每一位优秀学子都是需要优秀的老师悉心灌溉的,作为教师就要早早地准备好适合的教案课件。写教案也能够促进教师间教研活动的开展,在编写教案时重点要注意哪些方面呢?下面,我们为大家整理的“大作家的小老师教案”,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
大作家的小老师教案(篇1) [教学目标]:
1、自学生字词,能正确,流利,有感情地朗读课文.
2、通过对话,感悟肖伯纳严于律己的可贵精神.
3、培养学生的自学能力.
[教学重难点]:
通过人物对话的反复朗读,体会文章的内涵,感悟人物形象.
[教学准备]:
搜集一些有关肖伯纳的资料及他的作品以及关于谦虚方面的格言.
[教学过程]:
一、揭示课题.
你能解释一下课题吗大作家是谁小老师是谁为什么这么说
二、自学课文.
导语:这是一篇独立阅读课文,我们应该怎样来学第一步做什么
1,自读课文,要求读准字音,读通句子.
2,检查朗读情况.
3,第二步做什么查