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我给爸爸当老师作文

爸爸老师作文

2023-06-03

我给爸爸当老师作文10篇。

写作文是一种训练方式,可以提高我们的文字表达能力,对职业发展有着重要的益处。此外,写作文还能让我们增强耐心和毅力。为满足您的需求,读后感大全小编竭尽全力、精心打造了一篇“我给爸爸当老师作文”,欢迎大家阅读,希望能够对您有所帮助!

我给爸爸当老师作文 篇1

他在学校是我的老师,生活中是我的爸爸。

他的个子不算高,但全身都很结实,每块肌肉好像跳动的弹簧非常有动感,这与他喜欢运动密不可分,足球、篮球、游泳都是他的强项。他的头发很茂密,我偷偷给他起了个外号,叫“刺猬头”。在他高高的鼻梁上架着一副眼镜,丝毫挡不住一双明眸善睐的小眼睛散发出来的光芒。当我和他眼神交汇的时候,既能够感受到老师般的严厉,也能感受到充满父亲的慈爱。

他热爱运动,英语说得流利,学富五车。生活里,学习中遇到困难,他都帮我迎刃而解,我就如小迷妹一般,心悦诚服。

他是我的足球启蒙教练,也是学校足球联赛我们班的指导老师。去年足球联赛,赛程还没有到我们班,他每天中午都早早地来到赛场观看其他班的比赛,我和队友们疑惑不解。于是他告诉我们:“知己知彼才能百战百胜。不提前了解对方的实力怎么打胜仗?”第一场比赛我们就遇到实力很强的队伍,此时队员们心情是紧张的,而他却一副胸有成竹的样子!调整战术、安排球员位置,叮嘱后卫如何防守,让对方的前锋拿不到球。我们队的球员严防死守,以攻防转换的形式赢得了比赛。结束后他对我们说:“踢球要用脑子,要有策略和方法,一通百通!”

这就是我的老师,这就是我的爸爸。和所有的老师一样,把多彩的青春献给了教育,把宝贵的知识传递给学生。除此之外,他还将温柔给了我,他不仅是我的好爸爸,亦是我的良师益友!

我给爸爸当老师作文 篇2

父母的爱

四川省通江县民胜小学三年级贾力

狄更斯曾说:“没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助,孩子的心灵将是一片荒漠。”但是,我觉得没有严厉的父爱,我们也不会健康地成长。

记得二年级的时候,我被一道作图题给难住了。当时,我左思右想都不知道从何下手。妈妈就仔细地给我讲解,听一遍又一遍,我还是一头雾水,不明不白。这时爸爸忽然回来了,他也坐在我身边给我讲解。爸爸又是讲解,又是画线提示,可我依然不明白。爸爸反反复复地给我讲了三四遍,我都没弄懂,于是爸爸生气了,狠狠地给了我一巴掌。我伤心地哭了起来。这时,妈妈冲着爸爸吼道:“你打他干什么!孩子还小,先让他休息一会再做!”

于是,妈妈就带我出去散步,还给我买了一点吃的。我紧张的心这才平静下来。回到家里,妈妈又给讲解。不知怎么啦!这一次,妈妈给我讲了一遍,我就完全明白了,我还能举一反三呢!妈妈看着我,高兴地笑了。我也不好意思地笑了。爸爸又从里屋走出来,对我说:“下次做题,先要自己学会审题、分析,不要动不动就问别人,这是坏习惯。”在以后的学习中,我时常记住了爸爸的话,因此做题时也很少犯那样的错误了。

今天,我明白了妈妈的爱是慈祥的,给了我信心;爸爸的爱是严厉的,永远都在激励着我前进。

我给爸爸当老师作文 篇3

我的爸爸是一位很聪明的大数学家,每个人都知道他。不管有多难的题,我的爸爸都能解答。

今天我的这位让我敬佩的爸爸一脸严肃的样子,似乎有重要的事情。于是我便疑惑得问爸爸:“爸爸,有什麽事情吗?看您一连颜色的样子?”爸爸看着我回答说:“爸爸要去看望老师啦!”我的爸爸也有老师?这位老师是怎样的人呢?我倒想见见。

我就一个劲的求爸爸:“就带我去见见您的老师吧!”兴奋极了!爸爸眼睛一眨,若有所思的想了想对我说:“好吧,就带你一起去见老师!”虽然爸爸答应带我去见老师,但临走前把我又反复叮咛,要注意这个那个的。比如要有礼貌啊,等等……当然为了见这位老师,我什么都答应。我一路上都在想这位老师是什么样子。他一定是有着长胡子,满肚子的学问。他也一定比爸爸还要强,是一位老数学家。他如果不是老数学家的话,怎莫可以教我的这位学问爸爸呢?可当我见到爸爸的老师时,我很惊讶!你猜,爸爸在给谁鞠躬?算了,就算你猜三天三夜也没有办法猜中。爸爸的老师不是有长胡子何有大学问的老师。而是我的老师!在前面鞠躬的认识我,那不算稀奇了,因为爸爸的老师就是我的老四!但是我现在上三年级了,而她还在教一年级。你说多有意思!这位老师微笑着看着我的.爸爸像看着当年的小娃娃说:“你这些年在数学上,成绩确实很突出……”你想爸爸怎么回答的?他谦虚地说:“这一切都感谢老师您呀!是您教会了我什么是数学,什么是加减乘除……”

我这才知道我的爸爸虽然学问很大,但都是因为有一个一年级的老师曾经教导过他。

我给爸爸当老师作文 篇4

我是一个自卑的小男孩,在家里,我一被家长骂,眼泪就“噼噼啪啪”的掉下来;在外面,被小朋友嘲笑,眼泪就如流水般流下来;在学校,被老师教导了一下,当然,我也知道老师教导我也是对我好,但是,我是一个自卑的小男孩呀!也会哭的。

爸爸妈妈,你们还记得吗?那一次,我真的很伤心。真的。那次,我因为期末考没有考好,你们就左一个说我不认真,右一个说我学习不努力。我接受你们的教育,可你们也因该考虑考虑一下我的心情呀!我知道我不认真,但我会知道错误的;我知道我学习不努力,可我会努力的呀!有一句话叫做“天才是百分之一的勤劳加百分之九十九的汗水”,我的汗水还没够,但是我会积蓄我的汗水的。同学们,你们知道吗?当你们说我是娘娘腔的时候起,我就完全对自己失去了信心。当你们旁若无人地说我是娘娘腔时,有没有想过,我的心情是怎么样的?心里在想什么?有吗?没有!现在我就来告诉你们,当你们旁若无人地说我是娘娘腔时,我的心情是绝望的!愤怒的!心里在想:我为什么会是这样的人?为什么?也许你们要安慰我,不要为了这点小事而感到自卑,可我不能!!

老师,在这里我要谢谢您们,传授我知识,教我怎样做人。但是,我并没有信心,老师,您们也知道,一个没有信心的人需要什么?鼓励!可你们鼓励了我吗?我知道,您们不给我鼓励是因为要磨练我的坚强意志,可老师你想过吗?当一个人犯错时,你应当去适量地鼓励他,而不是尽心地去批评他、责备他,一个人要在鼓励中吸取教训,才能让他尽快地意识到错误。

我无法在生活中发泄,只能在一张白纸上尽情地发泄。

我给爸爸当老师作文 篇5

在我们生活的这个地方,谁不知道我这个博学的爸爸,他可是位著名的大数学家,不管是谁出的再难的题,他也能轻松解答出来,嗨,他的学问可真大呀!

我这位有学问的爸爸,今天,摆出一副严肃的样子,他有什么要紧的事情呢?在我的追问下,爸爸认真地告诉我说,“我要去看我的老师!”

噢!原来去看老师呀!我的爸爸还有老师?你说这事多新鲜!这老师是怎么个人呢?我真想见见,于是我一个劲地嚷求着爸爸带我去见他,我的大数学家爸爸眼睛一眨,对我严肃地说道:“唔,好吧!”我心里顿时乐开了花。

可是,爸爸在临走之前,把我叮咛了一遍又一遍,要我注意礼貌和其他注意事项,当然了,所有的要求我都爽快地答应了。

我这一路上,反复想着这位老师的相貌,该是怎么一个人?他一定是胡子很长,满肚子的学问数也数不清吧。

他当然比爸爸强多了,是位老数学家,要不怎么能教我的数学家爸爸呢?

可是,结果大伙倒猜一下,爸爸给谁鞠了躬,就算你猜上三天三夜,你也肯定无法猜到!

鞠躬的人如果换了我,那还不算是太稀奇,因为爸爸的这位老师,也正是我的老师!

不过我已经念三年级了,她呢,还在教一年级呢,她居然是我爸爸的老师,你说这多有意思啊!

这位老师看着我爸爸,就像看着小娃娃:“你这些年在数学上的成绩确实非常大啊!”

你想我爸爸怎么回答:“我得感谢您老师,是您教会了我,懂得了二二得四、二三得六,如果没有您教会这些,我还怎么会成为数学家呢……”

我才知道我的爸爸,虽然学问很大,但是却也有一年级的老师,曾经教导、帮助过他!

我给爸爸当老师作文 篇6

xx年3月15日星期四雨

今天,王子扬爸爸要来我们班上课。中午大家议论纷纷:今天下午第二节是英语,难道他来上英语课?下午第二节,王子扬爸爸来了,我们才知道他来上《保护牙齿》。

开始上课了,有许多老师来听课,连校长也来听课。爸爸老师准备了一个很精美的课件,问:大家会不会刷牙?有没有蛀牙?同学们回答非常积极,有的说有,有的说没有,大部分同学都说有蛀牙。接着爸爸老师带我们去认识牙齿的组成,怎样选择牙刷和牙膏?又进行了问题抢答,答对了还有奖励呢!我举了好几次手,可惜没被请到。后来爸爸老师还准备了一个很大的牙齿模型,让我们上去用正确的方法刷牙。这一次我被请到了,我拿起牙刷快速地上刷刷,下刷刷,里刷刷,外刷刷,我最终得到了奖励一支水笔,太开心了!

最后我们还知道了要少吃甜食,多吃蔬菜、水果和粗粮,还要养成早晚正确刷牙的习惯,我们还排队给爸爸老师检查了牙齿。

今天我学到了很多书本上没有的保护牙齿的知识,回去以后我一定要爱护牙齿!

我给爸爸当老师作文 篇7

我从小就有一个一直给我勇气的爸爸,他教会了我如何勇敢顽强地面对一件难题的事,我做错了事,爸爸就会给我勇气,让我有勇气去主动报歉。

我记得有一次,我一不小心踩坏了一位同学心爱的圆珠笔,我没说一声就走了。由于我害怕让他知道后她会让我赔她一支新的。放学回到家里,我把这件事藏在心里,我脸上表现出怡然自得的表情,谁知,我仍是被爸爸看出了心里有“鬼”,我便把这件是告诉了爸爸,爸爸听了之后,他的表情僵住了,表现得有些愤怒,我的心快跳出嗓子眼了,感到十分的不祥。可爸爸却和声和气地说:“儿子,我们是男子汉,不能由于害怕而逃避,应该要有勇气去向别人性歉,赔他们钱没关系,重要的是要施展我们所有的勇气去向他们到歉呀。”听了爸爸这番话,我突然觉得我有了很大的勇气,我心里也没有那种慌张的感觉了。

第二天,我带着那是人坚强的勇气去向那位同学报歉,我突然觉得我是一个真正的男子汉,那位同学却没有让我赔她,啊!是爸爸让我明白了一个个做人的道理。

我给爸爸当老师作文 篇8

俗话说:“三人行,必有我师”。在我的生命历程中,我曾有过很多老师,有幼儿园的启蒙老师,有小学一二年级的老师,还有现在教我知识的老师,当然还有很多教过我的人。是他们教给了我很多知识,我很感激他们,而我最应该感激的是我的爸爸,因为爸爸也是我的老师。

爸爸是我出生后,睁开眼第一个看到的人,他在生活中教会了我很多做人的道理。爸爸还给我讲过很多故事,让我知道了很多学校里学不到的东西,爸爸在我的学习中,经常给我讲解我不知道的问题。试问,谁是我一生中的老师,答案肯定是爸爸。

小时候,我总是有很多问题,每次都围着爸爸不停的问:“天上的星星是什么?地上的大河有多深?天有多大?地有多远?”

爸爸总是不厌其烦的告诉我答案。从此让我明白了,天外有天,人外有人。

爸爸在空闲时,经常给我讲一些好听的故事,故事的种类有很多。有科幻的、有侦探的、有古代历史,还有现代流行的网络小说,总之我觉得爸爸是无所不能的。爸爸每次讲完一个故事,总要让我说出故事的看点,让我拓展自己的思维,去感受作者通过故事想要展示给大家的意境到底是什么?当然对于答案我多数回答是错误的。

在学习上,爸爸对我的作业特别认真,为此我挨了爸爸很多的训斥。记得有一次,我为了赶时间,匆忙的把作业写完,交给爸爸检查。爸爸随意一看,发现了很多错题。严肃的对我说:“这题,这题,还有这题,都是错的,拿去改正。”我看了看:“没错呀?”爸爸很有耐心的对我讲解了每道错题,只到我听懂……

爸爸,你是我的老师,虽然你经常说:“儿子,等你长大了,也许是你来教我了。”但在我心中,你永远是我的老师,一辈子的老师。

我给爸爸当老师作文 篇9

谁都知道我的爸爸,他可是个伟大的数学家。世界上最难的题也可以回答。有一次,我有道数学题,一点也不会,问了妈妈、奶奶,谁都不会,可我爸爸只用了几分钟就回答出来了。嗨,他的学问可真大!

我这位伟大的数学家,今天怎么突然一副严肃的表情,他难道有些要紧事?一问才知道,原来他要去看他的老师。

我的爸爸也有老师?你看看这事情多么新鲜!老师长什么样?我想见见。

我使劲求我爸爸,让他下班后带我去看看,爸爸想了一下说:好吧。可是临走前又对我反复叮咛,要注意礼貌,不要调皮当然的,我什么都答应。

我想,这位老师该是什么样的人呢?她一定是头发白了,可满肚子都是学问。她一定比爸爸强,要不然怎么教他呢?可是,结果你猜一猜,爸爸给谁鞠躬?就算让你猜五天,一定也猜不对。

这位老师就是我一年级的老师,但我现在已经上三年级了,她也是我爸爸的老师,你说说多么有趣。

我这才知道,爸爸虽然学问很大,可也有位一年级的老师,她曾经教过他。

我给爸爸当老师作文 篇10

快放暑假的时候,学校布置了读好书征文活动,我到寿昌新华书店买了《爱的教育》,这是一本日记体儿童小说,记录了意大利学生安利柯在四年级期间的五十多个小故事,每个故事都生动感人,其中《爸爸的老师》让我记忆犹新。

故事说的是安利柯爸爸带他去看望爸爸小时候教他的老师,这可是一个不一般的老师,今年已经八十四岁了,整整做了六十年的小学老师,刚刚被教育部授予了一枚教育勋章。他就是克洛塞谛老师。

克洛塞谛老师还清楚的记得爸爸是勃蒂尼技师的儿子,还保存着爸爸四十年前的成绩单,还清楚地记得爸爸小时候的恶作剧,不过老人对爸爸的评价是那么的衷恳“当然,不过相比起来,你还是个听话的孩子,比同龄的孩子要懂事的多。”这是个多么称职的老师呀!所以,这次爸爸带安利柯来看望自己四十年前的小学老师。

在老人的家里,安利柯仔细地打量:粗糙的墙壁,简陋的床铺,以及桌上的一些面包。他和爸爸都有些意外,爸爸显得有些难过,可是老师却表现的很满足,还高兴地和爸爸聊着以前的事情。这是一个获得教育部教育勋章的老师吗?

这就是爸爸的老师,以前的老师,现在的老师,更是以后的老师,是我们永远的老师。

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今天我当小老师作文


写作是思维的呈现,文笔优美的作品通常能够有效地传达作者的思想。课外阅读和背诵名篇是提升写作能力的有效途径。如何写出一篇出色的作文呢?或许您可以参考一下“今天我当小老师作文”,里面或许有一些启示和切实的建议,相信这篇文章可以为您提供有用的灵感!

今天我当小老师作文 篇1

今天放学回家,我和妈妈姐姐闲着没事(今天作业在学校已完成),想上一节家庭课,而我就是老师。第一次当老师,我心里非常紧张。不过也是躲避不过去的,我小心翼翼的打开语文书,让我的“同学们”预习第十一课——蝙蝠和雷达。姐姐和妈妈都预习的比较用功,我开始提问了,首先让他们把两个多音字说出来,提问反义词和近义词,都回答的不错。然后,我要讲课了。我先有感情的朗读了一遍课文,让他们学着我的样子,装模作样的读了一遍。接下来该干什么呢?我的脑子飞快的想着。啊,有了,语文老师讲课的时候不是提出几个问题吗?我就让他们回答好了。我的“学生们”专心致志的听着,我有声有色的讲着,他们都在朗读课文,读的都入迷了。我陶醉在这样的美好环境下,好美呀!没想到语文竟然这么快就讲完了。“学生们”非常劳累,我给他们讲了一个故事,却惹得他们哄堂大笑,没想到这么好的气氛这么快就破坏了。我赶快换成英语书,讲了几个知识点,我讲的时候说话结结巴巴的,总怕自己说错。不过,“世上无难事,只怕有心人。”我鼓起勇气把英语讲完了。瞬间响起了热烈的掌声。而我却大汗淋漓的站在“讲台”上。最后,我又讲了数学,我讲了几个重点,把数学的两个单元进行的复习与巩固。讲完的时候。我长出了一口气,心里想着:终于讲完了。第一次当老师的滋味真不爽呀,心里非常紧张,给平时回答问题的感觉真是不一样。看来,以后做什么事都要实践。俗话说得好“失败乃成功之母。”我现在真正体会到了这句话的意思。

以后我要练习,争取当一个优秀的小老师!

总结:这次当老师,我很紧张,以后,我会更加努力,做一个优秀的小老师!

妈妈留言:儿子,通过你今天当老师,妈妈给你提几点小小的建议:

一、在讲课是要声音洪亮、吐字清晰、面向同学们,这样大家才能听得清楚哦。

二、讲课时再有条理一些,这样同学们才会更快、更透彻的理解所讲的内容。

这种实践活动,不仅温习了当天所学内容,还锻炼了自己呀!加油,儿子,你会更棒的!

今天我当小老师作文 篇2

一转眼,我已是小学六年级的学生了,在邻居的小孩子眼中,我也算是个“比较有知识”的人了。哎,小不点还有其他几个孩又来缠着我:“姐姐,当我们老师教我们知识吧!”我只好同意了。

我拿出一张硬纸板、一支钢笔,把硬纸板放在院子的墙壁前,然后给每个小孩一张纸,一支铅笔,之后搬出一张小木桌、五只小凳子,一个教室就造好了。现在“万事俱备,只欠东风”,我马上就给小孩子们上起课来。

“a,b,c……”我在黑板上写出了字母,并且教小孩子们发音。

“a---b---c---”“学生”们有模有样地学起来。

“d,e,f……”

“d---e---f---”

“老师!”芳芳忽然满脸委屈地站了起来。“怎么了?”我有点生气,因为芳芳扰乱了课堂纪律,打乱了我的教学思路。“小刚打我!”芳芳差点就哭起来了。我问小刚:“是不是你打了她?”“谁让她点我位置!”小刚很不服气。我无可奈何,只能安慰芳芳,然后在他们中间画了条“三八”线才算了事。

教完字母,我又给“学生”听写字母,这下把我折腾坏了,不是这个“没听清”,就是那个“忘记了”。我只好认真地重新把字母教一遍再听写。听定完了后,我便让“学生”们休息,自己批改作业。天哪!我看了他们的作业差点没昏过去。每个字母都不一样,高的,扁的,长的,歪的,26个字母花样百出。好不容易把作业改完,发下去时,芳芳看到自己倒数第一,难过极了,眼看“林妹妹”又要落泪了,我只好给她鼓励,加面小红旗,她才破涕为笑。

当了一次小老师,我感受到了老师的艰辛。想到我们的老师平时的铁面无私,一心为学生着想,却换来少数同学的不理解。我希望大家理解老师,并且努力学习,来报答老师的一片苦心!

今天我当小老师作文 篇3

今天,5月9日,天气晴朗,我怀着高兴的心情来上我的兴趣班。

上课了,老师突然说:我的教案忘带了,今天让大家讲课吧,我们大家一听,立刻欢呼起来,老师说:让大家准备5分钟后,上去讲,要坚持讲3分钟,就合格了。老师又说:教学内容3分,教学熟悉程度2分,仪态仪表1分,普通话1分,师生互动2分,课堂程序1分。我心想:哈哈,我想到了讲课内容,动漫作文里的有很多内容可讲。想着想着,我便走了上去,可一到讲台前我就后悔了看到下面同学一双双眼睛都盯着我看,我想立刻就下去,可腿像灌了铅一样,怎么也走不动了。我只好开始讲了,讲了一段开头,我的紧张基本没了。可当我看见老师坐在下面时心里有紧张起来了,但老师的眼神在对我说;你能行,相信自己呀。我的紧张一下子烟消云散,因为心里的变化,所以我越讲越流利,同学们向我投来了敬佩的目光,最后我在同学们和老师的掌声中走下了讲台,坐到自己的座位时,我才发现我的两只手心都湿了。

通过这次体验,我懂得了老师上一节是很不容易的,我们一定要认真听讲,好好学习,用自己的成绩来回报老师。

今天我当小老师作文 篇4

铃铃铃。下课了,老师对我说:安子杰,下周三的社会课由你来讲。不会吧?我听了不由地打了一个寒战,这对胆小的我来说可是一次难度很高的挑战。在好友的鼓励下,我下定决心:一定要讲好这节课。

时间过得真快,星期三很快就到了,我早早地来到了学校,一进教室,大家便簇拥过来,问我准备的怎么样,大家的关心使我受到了鼓舞,同时又对我无形地施加了压力。叮铃上课了,我走上讲台,对大家说:大家好,今天我们来学习第3课――《众多的河湖》请大家打开社会书第xx页。首先,请大家读课文,想一想,中国第一长的河是哪条?第二长的河又是哪条呢?

一次看似简单的社会课不仅让我战胜了胆怯,也让我明白了做教师的辛苦,真是受益匪浅。

今天我当小老师作文 篇5

今天,我当了一次小老师。

今天下午,弟弟正在看童话故事书,他其实是在装样子,我问他:你看得懂吗?

嘿嘿嘿!弟弟抬起头来,对我说:姐姐,我看不懂,嘿嘿!

姐姐,你教我吧!刚才还在嘻嘻哈哈笑的弟弟一下子就变严肃了。

好吧!我毫不犹豫的答应了。

姐姐,你给我讲一讲这个故事吧!弟弟用他的小手指指着。

我一看,是睡美人的故事,弟弟真的有一点那个啊!哈哈哈哈哈!

在很久很久以前,有一个国家,在遥远的......我慢条斯理的给他讲着。

弟弟真是十万个为什么,一会儿问:姐姐,很久很久以前是在哪一年呢?这让我怎么回答呀!

姐姐,遥远的地方离我们这里远不远呢?我怎么知道呢?

姐姐,你觉得这个女的好看吗?好恶心呀!

我求求你了,我的弟弟,你别再说了行不行?我的头都快被你问晕了!

姐姐,最后一个问题,这个字念什么?弟弟用小手一指。对我说。

噢,是门票的票!我快速的回答道。

那,姐姐,你说门票在哪里会有呢?弟弟又紧跟着问。

很多地方都有啊!你比如说,我们去莲花山的时候不就用了门票了吗!

还有去梓橦山的时候不是也买门票了吗?我耐心的给弟弟解答道。

涵涵,杰皓,吃饭了!妈妈叫我们去吃饭,弟弟才不让去讲了。

我虽然只当了一会儿的小老师,但是,却让弟弟明白了一小些道理,当然,也给我增添了乐趣!

今天我当小老师作文 篇6

今天我当小老师

“请打开课本第10页。”

“打开了。”

“bapamafa……”刚走到教室门口,就听到小老师张琪清晰洪亮的领读声。只见她站在讲台上,双手捧书,抑扬顿挫地领读着,眼睛还不时地看看下面。还别说,很真像个老师的样儿。下面的孩子在她的带领下,读得也很认真。刚开学不到两个月的时间,孩子们能有这样的表现让我很高兴,看来,这个小老师也没选错。

“哥,唱歌。”

“不对,不是唱歌的‘歌,’是哥哥的‘哥’。”

小老师的错误马上被指出来了。张琪有些不好意思,不知道怎么办了。我马上告诉她,赶紧纠正一遍就行了,没事的。她带着大家又把正确的领读了一遍,读书继续。

这个小细节让我想到了自己,小时候看到老师站在讲台上,也梦想着自己能拿起小教鞭当一回老师。是啊,每个小孩子都想当别人的老师,能站在讲台上该是多么自豪啊!

何不轮流当小老师!给每个孩子展示自我的机会,从中也会发现更多孩子身上的优点。

张琪领读完后,我先问孩子们怎样才能好小老师。

“要读正确!”

“不能停的时间太长。”孩子的意思是说要读流畅。

“声音还要响亮!”

“那要是读错了怎么办?”我追问了一句。

“赶快改过来。”

“那谁想当小老师?”我大声问。

下面瞬间举起了一片小手。

“要想当好小老师,自己首先要会读,读正确,读流利,只有这样,才能带领好大家。既然大家都想当小老师,那咱们就轮流当,好不好?”

“好”下面一片欢快。

我按照班级名单,安排好顺序,提前告诉明天要当小老师的人选以及要领读的内容。为了给一些没经验的孩子做好铺垫,我还让张琪先带读一遍,然后再请其他小老师领读。为了增加每个孩子的领读机会,我把要领读的内容减少,让他们做到熟练、准确,却又不增加太多难度。经过一段时间的训练,多数孩子都能勇敢的站在讲台上,放开声音当好小老师。也有个别孩子,因为准备的不充分,胆子小,不敢上讲台。从这个小活动中,让我看到了孩子们身上的潜能,也让自己在教学中反思、成长。

今天我当小老师作文 篇7

送走了春的温柔,迎来了夏的热辣,每到上课,都会让们产生“恐惧”,因为室外热辣辣的炙烤着大地,给人一种无形的“杀伤力”。

今天下午第二节课,为了防止我们中暑,决定带着我们去操场的大树下练习八段锦。到了操场,发问:“谁八段锦做得比较好,举手示意我一下”。

老师的话音一落,我心想:表现的机会来了,哈哈!我平日里那么认真练习总算能大显身手了!我毫不犹豫地站了出来,有了我的带头,其他都跟着站了出来,接下来老师帮我们分了组,让我们这些小老师带着组员练习八段锦,嘿!当老师不错哎,我可以神气一回了。当我还在幻想领导着组员们做八段锦的场景时,一声“张宣贻你愣着干啥?”打断了我的思绪,我赶紧收起那的笑,乖乖地回到我的小组里。

训练过程中我非常地指导我的组员,我一边领操一边纠正组员的动作,我的受到了老师的表扬,其实这指导的过程很不容易,这也让我体会了当老师的辛苦!不过我的组员们还挺厉害的,动作基本ok!就是我那同桌王兴老是注意力不集中,经常在练习过程中看看这里看看那里,点名几次效果都不大,我觉得嗓子都要冒烟了,真累!练习大概半节课左右,老师让各小组汇报练习,我们小组和蔡雅琪那组一起练习做……时间总是过得很快,还没等所有的小组全部汇报练习完就已经下课了。在体育课的最后,老师表扬了做得认真的小组,同时老师重点表扬了我们这些小老师,其中我被老师表扬的最多,老师夸我不仅有耐心还很有方法!

今天我当了一回小老师,深知当老师的不易,以后我要更加用心,平时我还要好好管理班级,帮老师分担!

指导老师:刘宝丹

学校:东阳市虎鹿镇中心小学二(1)班

今天我当小老师作文 篇8

星期天,李老师给我们布置了一项作业,名叫:今天我当小老师。就是让同学们把第六单元的三首古诗在电脑上搜集好资料,星期一分小组选出同学到讲台上进行讲解,还要评出最佳小老师呢!

我一听,心想:我一定要把李老师分配给我的任务做好,争当上最佳小老师!

我们小组的任务是讲解纳兰性德的《长相思》,于是,我就在电脑上搜集有关这首诗的资料。

晚上,妈妈让我在客厅把这首诗的有关资料在客厅排练一下。接着,我就先朗读了一遍这首诗歌。

妈妈听完之后,头就一个拨浪鼓,还冲着我说:“不行!你这样读可不行!一点感情色彩都没有,而且还这么生硬!你回忆下,平时李老师在给我们朗读课文的时候,声音是那么宏亮,表情是那么自然!另外,你一定要注意语速,在遇到标点符号时,一定要停顿下,更要注意语言的节奏!”

在妈妈的指导下,我排练了整整一个晚上。睡觉前,妈妈还一直在鼓励我,明天要我争取最好的表现,争取当上最佳小老师!

星期一上午语文课上,李老师让同学们把自己所查的资料上台展示。这时,同学们都高高地举起了手,李老师先点名让朱越上台讲解。朱越讲解的是《泊船瓜洲》,我认为她讲得非常好,声音洪亮、表情还好!接着是第二首《秋思》,由我们班的金嗓子李小艺讲解,她的表现同样很精彩,我和同学们还有李老师都给她热烈的掌声……

终于轮到该讲解第三首《长相思》了,我心情非常激动!因为我可是准备了好长时间呀!于是,我连忙高高举起了我的右手,心里很盼望李老师能叫到我。

千谢万谢!李老师最终还是点名让我上台了。刚开始,我有点紧张,但我一想到妈妈对我的鼓励和期盼,我决不会让妈妈失望的,加油吧!我在心里小声对自己说着。

当我昂首挺胸阔步地走上了讲台,我看到同学们和李老师都用温暖的眼神在望着我。我稳定了一下激动的心情,接着就用最洪亮的声音开始讲道:“《长相思》,作者纳兰性德,清代著名词人。山一程,水一程。身向榆关那畔行,夜深千帐灯。风一更,雪一更。聒碎乡心梦不成,故园无此声……”

当我用饱含着丰富的感情继续讲着:“这首诗表达了作者在遥远的军旅途中,思念家乡亲人的思想感情……”我真的完全融入这首诗的意境中,不知不觉间,我逐字逐句把这首诗所表达的意思,完整地讲完之后,我听到了教室里爆发出阵阵热烈的掌声!

该评出最佳“小老师”了!我觉得时间仿佛就要凝固了……经过李老师和同学们的一致推荐,把最佳小老师这个光荣的荣誉给了朱越,因为她不但准备了自己小组的那首诗歌,而且还把其余两首诗歌的资料也准备了,在书本上记满了四页的内容。另外,朱越讲得确实比我和李小艺好!……我真替她高兴!虽然我没被上最佳小老师,但是我不气馁!不难过!

今天我体会到了当老师的不容易:要想讲好每一节课,就必须要付出很多努力的!!!

今天我当小老师,我真开心!真快乐!我要向朱越同学学习,争取在下次表现得最好!

我当小老师的作文必备6篇


作文是中华文化心灵的重要表达形式需要被认真探索和充分发挥,因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板,那些值得借鉴的作文是什么样的呢?读后感大全的编辑为大家整理了一些与“我当小老师的作文”相关的干货内容,更多信息请继续关注我们的网站!

我当小老师的作文【篇1】

今天是教师节,学校组织了我的小老师的活动。我们班吴昊轩、张茂坤、张蕴凝和我,一起为大家讲了一节英语课。

我们是这样安排的:张蕴凝先讲,然后是我,接着是吴昊轩,最后是张茂坤。

张韵凝的主题是万圣节,陈老师说:“你不要中文讲,要有一丁点的英文就好。”张韵凝的课结束了。我好害怕,因为下一个人就是我。但我一上讲台,同学和老师给我热烈的掌声,我才渐渐的平静了下来。我讲的主题是感恩节,我的开场白是这样的:“大家好,我今天讲的是感恩节,感恩节的英文是Thanksgiving。”在我播放图片时,同学们都啊,呀的`喊着,兴奋不已,那气氛真是太热烈了!第三部分是节日菜谱,我在播放他们西方国家的饭菜时,同学们都说:“好想吃呀!”……我的课结束了,我终于松了一口气。

虽然我觉得没有其他三位同学讲得好,但是我努力了。努力后一定有收获!

我当小老师的作文【篇2】

每个人都有自己的梦想,有人想当飞行员,有人想当作家。而我呢,想当“孔子”——老师。有人说当老师有什么好的,工资低,有辛苦。家有五斗粮,不当孩子王!但是你们有没有想过如果没有老师教给我们知识,我们人类岂不是很笨,没头脑。正是因为有老师教给我们知识我们人类才能越来越聪明,越来越发达;也正是因为老师赐予我们一艘战舰,才让我们得以在知识的海洋里攻破道道难关,乘风破浪。白天,老师站在讲台上为我们呕心沥血地讲课,将他学到的教给我们;晚上,当我们正在做美梦的时候,老师却仍在办公室为我们批改作业,备课。当一个人被成功的喜悦包围时,他不会忘记自己的亲人,但他更不会忘记自己的老师,因为他的成功来自老师的教育!老师是多么的伟大啊!虽然工作辛苦可他们仍旧坚持。我永远也不会忘记自己的老师,因为他传授给我们知识。所以我的梦想是当老师,我现在知识太少,以后要努力学习肯定能当上老师的!

我当小老师的作文【篇3】

那是暑假的一天,万里无云,太阳晒在身上火辣辣的。父母叫我们不要出去,那种天气会中暑的,我们不能出去玩,我和几个小朋友玩着玩着,觉得很无聊。突然,我神秘的说:我们来玩游戏,他们用好奇的眼光望着我。不知道我葫芦里卖的是什么药”我们来玩老师教学生的游戏。他们说:我给他们每人准备了一个小板凳。一张白纸”学习用具就准备好了“用小木板当黑板。挂在窗户上”我们先上语文课。我教他们写。他们认真的写起来,我在他们身边走来走去“好像真的老师一样。他们做完了我布置的作业就争先恐后地给我改。他们高兴极了,第一节课上完了,休息十分钟,快上课了。我吹了一声口哨,他们整整齐齐地坐在位置上开始上课,我们开始上第二节数学课。我先教他们数数,怎么算算式。我出了三道题,他们认真地做起来。

我当小老师的作文【篇4】

酶!告诉你一件新鲜事,我当妈妈的小老师了。有一天,我看见妈妈愁眉苦脸,一问才知道,妈妈学微机要用拼音,因为小学打的基础不好,现在学起来非常吃力。我灵机一动,自信地对妈妈说:就让我来教你吧!妈妈点点头,脸上的乌云顿时消散了。说干就干,我开始教妈妈汉语拼音。我拿出一年级的课本,一课一课教她。我读。,妈妈随想随看着读,一会儿就记住了。一天晚上,明月当空,把大地照得通亮通亮,好似白天,大地上一片寂静。我在屋里教妈妈汉语拼音,我教妈妈读an`ang,妈妈却把aanang给混了,怎么也分不开,我当时也真不想教了,但一看到妈妈那诚恳的目光,我刚才的烦恼就抛到了九霄云外。

经过我俩不懈的努力,妈妈终于学会了aanang的发音和写法。我们俩都笑了。从这以后,每当我放学回到家,站在家门口就听见aanangd的声音。走进去一看,原来是妈妈照着镜子练发音。听着妈妈朗朗的声音,我很高兴,因为我功夫没白费。半夜,我醒来一看,妈妈还伏在灯下写汉语拼音,她时而沉思,时而提笔写拼音。我说:妈,别写了,会影响身体的。妈妈语重心长地说:我要学不会微机,怎能比上其他人,怎样跨入21世纪呢?

你们是21世纪的主人,更应该多学知识,掌握高科技。我小时候没学好拼音,现在真后悔,不是有一句古话:少年不努力,老大徒伤悲吗?我望着妈妈憔悴的脸孔,使劲地点着头。学汉语拼音时,我是妈妈的老师。在人生的道路上,妈妈却是我的老师,她教会我学习要有毅力,要刻苦、认真,要自强不息、永不满足。

【简评】本文抓住我教妈妈的内心变化和妈妈学汉语拼音的神态、动作、语言,具体、清楚地写出了我教妈妈学汉语拼音的经过,读后使人觉得真实可信。如我起初很自信,遇到困难就不怒教了,看到妈妈照着镜子练发音既高兴又感动,听到妈妈的话使劲地点着头心领神会。妈妈起初愁眉苦脸,当我要教她时妈妈点点头,脸上的乌云顿时消散了。开始妈妈随想随看着读,一会就记住了。当遇到困难,她的目光是诚恳的。之后,照着镜子练发音,半夜伏在灯下写汉语拼音并语重心长地教育我。结尾资、明中心,起到了画龙点睛的作用。

我当小老师的作文【篇5】

今天下午,我早早的写完作业,姥娘也等候多时了。我们来到客厅,搬来一把椅子,放上白板当作黑板,准备好了白板笔和抹布等教具,开始了我们的上课。

“叮铃铃”我嘴里嘟噜着。然后拿起教杆敲着白板,姥娘乖乖地抬起了头。我先大声地为我的学生讲解了长方形和正方形的周长和面积的计算方法,并认真地写在了白板上。姥娘也安静的坐在椅子上,仔细地听着,一个问题也没问。接下来,我出了一道题让她做。姥娘反抗着说:“我还没学会做这种题呢?你怎么能让我做啊?你是个不称职的老师。”好吧,我只好把这道题擦了,又写上另一道例题讲了起来:“这个图形的长是......”看着姥娘的样子像是洗耳恭听了。我出了一道题考一下她,她把白板平放在腿上,一笔一划地写起来。我一检查,嘿!全对。虽然没写答案,我心里也是非常满意的。

通过这次当小老师的经历,我切切实实体会到老师的辛苦,以后我要好好学习,不辜负老师的一片期望!

我当小老师的作文【篇6】

我的愿望,我从小就是有个愿望,也就是说我病多。我就紧张的问道:我的手怎么了,我把报告拿在手里,一边递给医生,我的手怎么了,医生说的这一句话“过来大约1个月吧”不知道我的手可不可以想以前那样,慢慢地!把我手臂上的纱布脱下”医生叫我多练一下手臂,比以前好了好多,医生说,我就这样练2到3天,不出医生所料,真的,我的手又会复以前的状态,但当医生也是不容易的,要好高的学历,从此我也要好好学习,以后长大当一名杰出的医我的愿望,我从小就是有个愿望!我小的时候都挺麻烦的!也就是说我病多,还记得!因为贪玩而摔断了手臂,我就很害怕,我怕我的手还会不会好起来,我紧张地踏进了医院,然后立即去找医生,我当时非常紧张,我看见医生,我就紧张的问道,我真的非常非常紧张。不一会儿,镜就照完了,我把报告拿在手里。一边递给医生,我的手一边颤抖着,我再一次问医生,医生,我的手怎么了:医生说的这一句话?顿然让我有了信心?我就配合医生?过来大约1个月吧”医生叫我把纱布脱了,我当时也好紧张,不知道我的手可不可以想以前那样,慢慢地,把我手臂上的纱布脱下,医生叫我多练一下手臂,一脱下纱布的时候可以动,比以前好了好多,医生说“我就这样练2到3天,就完全康复了,不出医生所料?真的”我的手又会复以前的状态:

我给爸爸过生日作文实用


许多学生在学校都会被要求写作文,写作不是用来教化众生,而是用来寻找同类的。语言训练和词汇积累对学生来说非常重要。你读过哪些优秀的作文呢?请阅读由小编为你编辑的我给爸爸过生日作文实用,相信你能从中找到需要的内容!

我给爸爸过生日作文(篇1)

自从我记事起,就没见过爸爸过生日。5月23日早晨起床,我问爸爸今天是什么日子。爸爸揉揉眼睛,想了又想,才猛然想起来:“今天是我39周岁生日!”我又问爸爸生日怎么过。“等晚上回来,下一碗长寿面,打两个鸡蛋就行了。”“不行!”我说,“我的聚宝盆里的钱还有良多,买一个蛋糕,39根烛炬就不插了,晚上我预备好等你哦!”前两天,我就在心里盘算着,给爸爸好好过一次生日中午放学,我一个人去了蛋糕新语买蛋糕,我步行来到蛋糕店,我在店里看了良多精美的蛋糕,我在那徘徊了良久,看着这么多精美的蛋糕我都不知道选哪个好了。蛋糕店的姐姐问我:“小家伙,你给谁选蛋糕啊?”我骄傲的说:“给我爸爸,他今天过生日,他是一名警察!”姐姐说:“哦,这样啊,那你觉得这块蛋糕怎么样啊?”我一看,咦,这是一块很有个性的蛋糕,我很喜欢,爸爸一定很喜欢,于是我对姐姐说:“那您能为我做一个吗?”姐姐笑盈盈的说:“当可以了”下战书放学,我和妈妈取回蛋糕,我连忙拿起电话,告诉爸爸蛋糕已经买好了,赶紧回来吧。爸爸回到家,一边听着我唱生日歌,一边看着桌子上的蛋糕,欣慰的说:“爸爸好多年没过生日了,啸天今天预备得特别殷勤,爸爸真兴奋!”年年都是爸爸妈妈给我买蛋糕,唱生日歌,今天终于有机会也给爸爸过一次生日,买一盒蛋糕了。我心里特别兴奋,同时也想说,同学们我们也应该记住爸爸妈妈的生日,在他们生日那天好好地为他们庆祝一下,由于他们为我们太操劳里!

我给爸爸过生日作文(篇2)

傍晚,我从辅导班回到家里,发现妈妈准备了丰盛的晚餐。我奇怪地问:“妈妈,为什么今天的饭菜特别丰盛啊?”妈妈说:“今天是你爸爸的生日,我们一起庆祝庆祝嘛。”我说:“怪不得呢!”因为爸爸工作很忙,生日经常被错过,难得在家一次,是应该好好庆祝一下的。

爸爸因为工作每次大约都是凌晨才回来,当时的我已经进入梦乡,等到我起来的时候爸爸正在放松的睡觉,也是爸爸每天工作到那么晚也给休息一下了,所以我们总是阴差阳错的谈不上话,今天爸爸好不容易早回来一次所以一定要开开心心的过这个生日。

妈妈从冰箱里拿出了两瓶酒一瓶饮料摆在桌子上,“咚咚”敲门声从门外传来了一阵又一阵。我高兴的“冲”向门那面心想:“肯定是爸爸回来了吧!”快速的打开,原来是妈妈从网上定的蛋糕来了。

我接过蛋糕来,迫不及待地打开蛋糕,镶嵌着各种水果,还有巧克力棒和一片片白巧克力的铺垫铺在各种装饰物的下面,非常好看一股淡淡的的奶油和巧克力的香气充满了整个房间。就在我急不可待的时候爸爸回来了打开门就闻到了饭菜的香气和蛋糕的香味,爸爸说怎么做这么丰盛的晚餐啊?是不是因为我的生日啊!我兴奋的说:“是啊!快坐下吃饭吧。”

晚餐时间终于在我的盼望中到了,蛋糕端上来蜡烛亮起来了,爸爸许了个心愿,然后一口气把所有的蜡烛都吹灭了。妈妈给爸爸戴上象征寿星的帽子,爸爸给大家切了蛋糕,分到每个人的盘子里。我早就等不及,伸长脖子咬了一口,“嗯,好吃!好吃!”妈妈看到我满脸白色的奶油,开心地笑了。大家都为爸爸献上衷心的祝福。

我给爸爸过生日作文(篇3)

昨天是10月22日,是爸爸的生日。

早上,我还在被窝中睡觉,妈妈走过来神秘地对我说:“今天是你爸爸的生日!”我一听,就来了劲,翻身坐了起来,对妈妈说:“爸爸属兔,我们给爸爸准备一个‘兔子蛋糕’。”妈妈接着说:“晚上我们去吃牛排,吃完牛排,我们再去看电影。你说,这主意不错吧?”我一听有牛排吃,还能看电影,举双手赞同!

吃完了早饭,我向妈妈借了一支圆珠笔,又拿了一张白纸,开始给爸爸做贺卡。我先把白纸的宽和宽对折,再在第一面上画了一个大蝴蝶结,然后在第二面上写了“祝爸爸生日快乐!20xx年10月22日您的女儿张亦凡”,翻到第三面,我又在第三面画了我、爸爸和妈妈,第四面上则写了一首我自己编创的小诗《是谁》。这些事做完后,我又“啪啪啪”在贺卡上贴了七个美丽的贴纸。看着这张贺卡,我想象着爸爸拿到贺卡后开心的样子……

晚上,我、妈妈和爸爸去豪客来吃饭。爸爸点的是一份意大利面,很香。我和妈妈一人点了一份牛排。大家都吃得很开心。吃完饭,我们又去看了《巨人圆梦》。这部电影讲了好心眼儿巨人圆梦的故事,很温馨。看完了电影,我们又回家吃蛋糕。我把蛋糕放在桌上,和妈妈一同唱起了《祝你生日快乐》。唱完歌,我们便开始吃蛋糕。睡觉前,我把贺卡放在了爸爸的枕头上。爸爸看完了贺卡,不仅夸我有才华,还亲了我一下,说他非常感动。

10月22日这一天,我们一家人都很开心!

我给爸爸过生日作文(篇4)

晚上,鹿爸爸拖着疲惫的身体,独自走在回家的小路上。(虽然只是一句简单的话语,但“疲惫”二字也能表现出平时的小作者肯定是爸爸的小棉袄,这样才能见字如见人,同样表现了小作者对爸爸也是很心疼。)他放眼望去,看到远处家旁边的小花正在随风摇曳,仿佛在做游戏!走近之后,才知道原来这是一棵棵大树,如同一个个巨人一般。(由远到近的描写,也表现出爸爸还在老远处就想回家的心情。)

推开门进去,家里黑漆漆的,一个人也没有。鹿爸爸觉得很奇怪。咦?他们都去哪里了?突然,灯光一亮,鹿小美和妈妈笑眯眯地从门外走了进来。只见鹿妈妈穿着一条黄色的裙子,带着一条红色的项链,鹿小美呢!她穿着篮色的长裙,带着一个蝴蝶结,在她手里,有一个非常漂亮的生日蛋糕,蛋糕上面有表情不一样的雪人,蛋糕的侧面可以看见这些小雪人都是巧克力做成的。(爸爸回到家纳闷极了,原来是有一个惊喜,在这一段中对妈妈和鹿小美的外貌穿着都进行了细致的描写,可以看出他们的用心。)

“祝你生日快乐……”鹿小美和鹿妈妈一边唱着生日歌,一边走到了鹿爸爸的身边,鹿爸爸看到这一幕,激动得将鹿小美和鹿妈妈搂在了怀里,这一刻,鹿小美觉得这是最美好的一天。

“咚咚咚”,此时门铃响起来了……原来是熊小帅它们来给鹿爸爸过生日了。猫大头准备了一个玩偶,优优兔准备了一个洋娃娃,眼镜龟准备了一个机器人,熊小帅准备了一个漂亮的书包。鹿爸爸这下更高兴了。最后它们开心地吃起了蛋糕!陪鹿爸爸过了一个愉快的生日。

我给爸爸过生日作文(篇5)

给爸爸过生日作文

在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的给爸爸过生日作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

为什么爸爸妈妈总忘不了给自己的儿女过生日?为什么爸爸妈妈总记不得自己的生日是什么时候?为什么?为什么?难道这也是父母爱吗?恩!是的,父母的爱无穷无尽,为了儿女他们不顾一切!

我想大多数的孩子都像我那样,自己的生日在脑中牢牢的记着,心里时时刻刻盼望着生日的到来,可以让父母为自己过一次快乐的生日。而自己却把父母的生日忘得一干二净!如今我已经长大了,回想自己过生日时总不满意父母给的生日礼物、生日蛋糕……时,我便会埋怨自己为什么这么自私,这么不理解父母……

我从户口簿得知爸爸的生日是在农历的6月14日,我决定那天我要为爸爸过一次生日。今天是农历的6月14日,爸爸的生日到了。于是早上我和妈妈早早的起了床,在派斯俊蛋糕店定了一个巧克力味的外加多样水果等的`小蛋糕,然后我和妈妈趁爸爸出去工作时,把家里打扫的一尘不染,接着,我们开始进行对窗户、门、电视、沙发……“化妆”。哇!经过整整一天的努力,我们为爸爸的生日做好了充分的准备,傍晚时分,爸爸工作回来了,看见家里的装扮,感到非常的奇怪,问到:“这是干什么?”“爸爸!今天呀是你的生日,我和妈妈准备为你过一次生日!”“为我过生日……”爸爸激动地说不出话了。

爸爸的生日派对开始罗!妈妈端上了亲手烧的红烧肉、长寿面、基围虾……爸爸看着这一盘盘丰富的饭菜,感动极了!吃完饭后,我和妈妈一起把蛋糕捧了上来,在欢乐的生日歌中,爸爸闭上了眼睛开始许愿了,嘴里叽里呱啦念了一大堆,再吹蜡烛的同时,我小心翼翼的拿出自己亲手做的彩虹笔筒送给爸爸……

这天晚上,我们在欢乐中度过。爸爸妈妈以后我一定会每年都为你们过一次生日。

我给爸爸过生日作文(篇6)

今天是爸爸的第43个生日。

我和妈妈哥哥秘密准备给爸爸过一个难忘而又温馨的生日。

到了晚上,叮铃铃,叮铃铃——门铃响了。我迫不及待地打开门,接过快递员叔叔手中包装精美的蛋糕,小心翼翼地放在饭桌上。这时,爸爸听到声音从房间里走了出来,看见桌子上的蛋糕,惊奇地问:“咦,今天是谁的生日啊?”

“Dad,祝您生日快乐!”我边说边递过我精心准备的礼物——卡片,上面写着我对爸爸的祝愿:“爸爸祝您在新的一年里工作顺利,身体健康。”

爸爸摸着我的头,笑呵呵地说:“勋终于长大,懂事了,今天是我的生日,我都忘了,你却还记得。”

爸爸打开了蛋糕的包装盒,只见一个镶着玫瑰花的爱心蛋糕呈现在我们的眼前妈妈把点着的蜡烛插在蛋糕上。我们异口同声地唱着生日快乐歌:“happybirthdaytoyou……爸爸在我们的歌声中许下生日愿望。爸爸把蛋糕分成四块,我拿了一块蛋糕,津津有味地吃了起来。“这个蛋糕真是太美味了!”我情不自禁地说。

这真是一个难忘的日子啊!

我给爸爸过生日作文(篇7)

今天早上,我翻开日历一看,是的生日。我想:该好好庆祝一下。我连忙跑去问:“做点什么好吃的?”说:“包馄顿。”包馄顿,好啊!我还是在家里包馄顿呢。我高兴地喊:“包馄饨喽包馄饨喽!”妈妈把手放在嘴唇上嘘地一声,我好奇地看着妈妈,妈妈说:“你爸爸是个工作迷,他是从来都不记得自己的生日。我们到吃饭的时候再宣布(★老师点评:“重大”),好让他高兴。我赞成!

开始包馄饨了,先把肉、葱切成馅,用筷子拌好,再用买来的馄饨皮包,然后放在水里煮,馄饨就熟了。

爸爸从房间里闻到一股香气,问:“什么东西这么香?”“混沌。”爸爸很惊讶地问今天为什么吃馄饨。是你生日,不信你问妈妈。爸爸问妈妈:“今天是我生日吗?”妈妈说:“是的。”爸爸很高兴,妈妈为了爸爸的生日准备了一瓶葡萄酒,我们兄弟俩从来都没有碰过一滴酒,但这次为了爸爸的生日而喝。我们互相碰杯,喝了一点,脸就红了,像一个登台表演的人,惹的我们哈哈大笑。

这时,我看出了爸爸对这事的埋怨,生日为什么不早点到呢?我还不知道爸爸现在已经沉浸在幸福之中,好像有些返老还童了。

我给爸爸过生日作文(篇8)

明天就是老爸的生日,我一定要做好充足的准备,来看看我和妈妈都在忙些什么吧。

今天下午刚睡完觉,就和妈妈去天虹挑礼物。我们逛来逛去的,好多衣服裤子都不错,可爸爸只穿长袖和黑色的长裤子,衣服只要蓝色、紫色、条纹和白色。

妈妈几乎把整个4楼卖男装的地方都逛遍了,好不容易才挑到一条裤子,妈妈的礼物搞定了,我呢?

我不想卖个礼物送给爸爸,也不是说不想送,我的礼物,嘻嘻,等下你就会知道喽!

又过了一天······

一早上我就起来做了一张贺卡,然后悄悄地把陶笛和小谱子拿出来练《生日快乐》,练好了我就用这首歌叫醒爸爸。

因为今天是爸爸的生日,所以爸爸做主。爸爸打算早上去4S店去看车。

看车一点儿都不好玩,只是那个4S店有吃的小点心,我吃了五个巧克力泡芙,肚子撑得不行。然后我又吃了一大堆的薄荷糖,还往兜里揣了很多。至于车,我只是看看评价评价,再去坐坐车尝试尝试。

下午就没怎么了,我们吃了cheese蛋糕,为爸爸庆祝了生日,可好像爸爸不怎么喜欢这种蛋糕,哦,可真跟不上时尚!

然后······就没有然后了。

我给爸爸过生日作文(篇9)

今天,是爸爸的生日,爸爸是太阳村的教师,只有周六休息,工作非常辛苦,所以小丽要给爸爸一个惊喜。她在爸爸出门上班时跟妈妈商量好了,爸爸走了之后,小丽和妈妈一起去超市,买气球、彩纸、爸爸爱吃的东西……,回来之后,小丽邀请了她的好朋友,她们原来是太阳村的孩子,后来被领走了,现在住在领养她们的人家,这些孩子很喜欢爸爸和小丽,所以小丽想和她们一起做,妈妈和几个小伙伴来写菜单、洗菜,妈妈来切菜、炒菜,小丽和其他3个小伙伴做装饰,小丽设计,1个小伙伴准备材料,1个小伙伴来吹气球,另一个小伙伴剪纸,大家齐心协力、分工合作,一起准备给爸爸过生日。

忙着忙着,大家都累了,但是为了给爸爸一份特殊的礼物,大家坚持不写懈,终于,快要完成了。

小丽她们忙着把气球挂上,把卡片贴上,这时,一个小伙伴突然把一个大袋子拿来,告诉小丽,小丽才知道,原来,这个朋友还记的爸爸的生日,在昨天,也就是爸爸休息的那一天,去太阳村了,还让太阳村的每一个孩子、每一个工作人员都写了一些祝福的话。小丽听了她的话,好像有一股热浪涌上心头,然后,又和朋友们把这棵“向日葵”贴在墙上最显眼的地方,旁边放了好多气球,里面放了彩纸和一些祝福的话,这时,妈妈那边也好了,大家一起把菜端上来,盖上盖儿。

这时爸爸也回来了,小丽一拉线,“嘭”的一声,把爸爸吓了一大跳,这时,小丽第一个跳出来,大声说:“爸爸,祝您生日快乐!”大家也一起走出来,爸爸看见“向日葵”、太阳村的孩子和香喷喷的饭,非常感动,说:“谢谢大家给我过是生日,今天我很激动,小丽也懂事了,我也很开心,今天,我永远不会忘记的!”

我给爸爸洗脚作文集合


写文章不仅可以展现我们的思考和表达能力,更是记录了我们的成长历程和人生故事。通过写作,我们可以更加关注身边的日常生活,发现生活中的美好与感动。如果想要写好文章,就需要拥有丰富的写作素材,不断积累和扩充自己的“素材仓库”。以下是读后感大全小编为您整理的相关信息:“我给爸爸洗脚作文”,希望能帮助您写出优质的文章。

我给爸爸洗脚作文 篇1

那晚,摸着水盆里爸爸的双脚,感触感染着爸爸的脚上充满了老茧,我的双目竟有些潮湿,那是撑起了一家的见证,那老茧中藏着他日日的操劳。

相信大家都有过给父母洗脚的经历,但当我每次想要尝试给爸爸端上一盆洗脚水,为他洗脚的时候,他都会拒绝我,说是让我不用给他洗,用学习来答谢他就行。

这次正好遇上实践流动,我回家佯装着严厉和爸爸说:“爸,老师布置了一个功课,让我们给爸爸洗脚。”爸爸起初仍是不同意,在我的左磨右泡下这才允许了下来。

我到卫生间接了一盆温度相宜的水,来到了爸爸眼前,等了好久爸爸也不肯伸脚,我伸出双手将爸爸的双脚放在水盆中,我抬头看向爸爸,爸爸的表情有些不天然,对我说:“仍是我来吧,你别洗了。”听完爸爸的话,我仍是决定坚持帮爸爸洗完。

我摸着水盆中爸爸的脚,不像是我想象中的那种,那双脚充满了老茧,让我心疼,不知所措。想着这些年父亲为这个家的操劳,我的眼泪就不自觉的流了下来,我仔细的洗着爸爸的脚,想要为他去除掉这些年的风霜。

那是我第一次为爸爸洗脚,而我在心中暗暗发誓今后一定要多为爸爸洗脚。

我给爸爸洗脚作文 篇2

“要洗足?!”老师一把功课安排下去咱们简直群体呕吐。归到野当前尔还不停地想给爸爸、妈妈洗脚的“恐怖”局面。

人不知;鬼不觉就到了晚上,实是的,时光怎么功得这么钝?我先在平时洗脚用的盆子里倒上凉水,再倒进一些暖水,让妈妈试一试,正赖。于是,我立刻把手伸入水里,一点一点地向妈妈的脚移往,哎!松了一口吻,没那么可怕吗!我细心地揉着妈妈的脚,越来越觉得佳玩,把妈妈的脚“天翻地覆“地洗了一遍,忽然,脑袋面过了一个片断,我不是在电视上学过脚底推拿嘛,我何不含一手?想干就干!我让妈妈把脚崩伏来,脚顶有一个小窝,管它是什么穴位,揉二下停一秒钟揉一会就恶了。大脚趾下点有块硬骨头,揉哪个处所能够维护眼睛。我低头看了看老妈,妈妈的高兴、赞成晃在脸上,我口里像吃了蜜似地愉快极了。呵呵!洗完了,我拿讫抹脚布一点一点地揩着!本来,给妈妈洗脚没那么可拍呀!

给爸爸洗脚时就没这么惧怕了,倒上水,直交就洗;瞅看爸爸,爸爸也很满足嘛!不错不错!可是把水倒掉一望,手皆泡烂了,唉也太不抗泡了吧!所以呢,我要尽力训练,假如每天干活,就不会这样了吧。

一开端还认为洗脚时一件麻烦的事,可是真洗了也没什么,别以替给父母洗脚要呕吐,父母给你洗过多多次脚?我们以后要多孝顺父母,谅解父母,体贴父母,干个美孩子。

我给爸爸洗脚作文 篇3

今天,我和爸爸有个商定:我要帮他洗脚。

傍晚,妈妈在卫生间里烧了一壶水。等水烧开后,我拿来了脚盆,妈妈帮我将开水倒进盆里,加入冷水把水温调好。我把爸爸的毛巾从架子上拿了下来,放进脚盆里,然后把脚盆端到客厅帮爸爸洗脚。

我让爸爸坐在椅子上,把脚浸在温水里,然后把热水里泡好的毛巾在爸爸的脚上拖了又拖,我看看爸爸,他表情很严厉,没有一丝笑脸,我还认为我擦得爸爸有点不惬意。我问:“爸爸,是不是不惬意?”爸爸说:“哪里?很惬意呀!”

“哪你为什么很严厉的样子?”

“你帮我洗脚,我当然要当真享受了呀!呵呵。”,爸爸说着,忍不住笑了。

在帮爸爸洗脚的过程中,我无意中还发现了爸爸脚上的一道伤疤。我忽然想起,这是爸爸以前送我去学小提琴的时候弄出来的。我在那伤疤上轻轻的擦了几下,问:“爸爸,你这个伤疤还疼吗?”爸爸笑着回答说:“早就不疼了,谢谢你的关心,你真是个乖孩子。”得到了爸爸的夸奖,我也开心的笑了起来。

通过这次流动,我体会到了:帮助别人做事原来是一件非常快乐的事情呀!

我给爸爸洗脚作文 篇4

傍晚,警察爸爸拖着疲惫的身子回到家,一进家门,便如醉汉般倒在沙发上。

我轻轻地走到爸爸身边,心想:“怎样才能帮爸爸消除疲劳呢?给他按摩按摩肩膀?给他捶捶背?”望着爸爸那倦怠的神情,我的眼睛湿湿的,“有了。”

我快步跑进卫生间,准备好了一盆温水,滴上几滴云香精,轻轻搅拌后,端到爸爸脚旁。爸爸睁开眼睛疑惑地问:“儿子,一惊一乍的,你要干什么?”

“帮您洗脚。”

“还是我自己来吧!”

“您就让我给您洗吧……”在我的再三坚持下,爸爸同意了。

我小心翼翼地脱掉爸爸的袜子。他的脚又红又肿,肿得像个大萝卜,脚底还有几个红红的水泡。我心里涌过一阵酸楚,是啊,这些年爸爸除了工作还要照顾体弱多病的我,每天陪我跑步,指导我的作业,像个陀螺一样每时每刻都在高速转动,他真是累坏了!想到这,我将他的脚轻轻地放入水中,抬起头发现爸爸闭着眼睛十分惬意的样子。我心里一乐,用手托起水,轻轻地拍在爸爸的小腿上,然后再轻轻地揉捏他的小腿,按摩脚趾和脚底。我要好好洗洗这双为我而生,为我而长,为我奔波了千万里路的脚,己经太累太累的脚!

突然,爸爸睁开双眼,笑眯眯地问:“儿子,你在水里加了云香精?”我点点头。“难怪,感觉特别舒服……”

手摸到爸爸脚后跟上厚厚的茧,我的眼泪情不自禁地流了出来:“爸爸老了,他的青春没有了……”

“儿子,想什么呢?”爸爸打断了我的思路,望着爸爸那欣慰的笑容,我也会心地笑了,心里默默地说:“爸爸,感谢您养育我长大!”

其实在父母心中,做为孩子的我哪怕是一个细微的动作,也能让父母铭记于心,给爸爸洗一次脚,我懂得了孝敬父母是一种责任。

我给爸爸洗脚作文 篇5

为爸爸洗脚

“世上只有妈妈好……”每当这首歌响起,我们就会想起妈妈的辛劳,可爸爸呢?他不是一样将所有的心血都放在我们的身上了吗?所以,我们也应该付诸一些行动来报答他。

记得那是一个星光灿烂的晚上,当我宣布要给爸爸洗脚时,爸爸吃惊地说:“你给我洗脚,不是吧?”我说:“怎么了?”爸爸又说:“你学习吧!别给我洗了,只要你有这份心就行了!”我坚定地摇头说:“不行。”爸爸又说:“别洗了!”终于,在我的软磨硬缠下,爸爸终于让我给他洗了。

我端来了一盆温水,把爸爸的鞋脱下来,又轻轻地将他的脚放进水里,开始给爸爸搓脚了,洗脚的时候,爸爸一直微笑着看着我,嘴里还说:“啊,好舒服啊!”我洗着爸爸的脚,心里十分地不是滋味:爸爸每天都在工作,为此,他付出了多少心血啊!还不都是为了我们一家吗?想到这里,我的心都碎了,泪水一直在我眼眶里打转,强忍着才没让他留下来。洗完脚后,我又把爸爸的脚擦干净,给他抹点治脚气的药。然后,我又认真地给爸爸的脚按了摩。

我站起来,那一刻,我感觉背好像已经弯了,腿也麻了。这时,我又想起了小时候,爸妈不是每天都给我们洗脚吗?我不想再往下想了,而且,我也没在爸妈面前显出我很疲劳,然后,我又把目光转向了爸爸,这时,爸爸已经热泪盈眶了……

晚上,我躲在床上心想:“洗脚”只是我对爸爸对我的爱的一点点回报。以后,我还要为家人多做一些事,就让我从点点滴滴做起吧!

我给爸爸洗脚作文 篇6

那晚,摸着水盆里爸爸的双脚,感受着爸爸的脚上布满了老茧,我的双目竟有些湿润,那是撑起了一家的见证,那老茧中藏着他日日的操劳。

相信大家都有过给父母洗脚的经历,但当我每次想要尝试给爸爸端上一盆洗脚水,为他洗脚的时候,他都会拒绝我,说是让我不用给他洗,用学习来报答他就行。

这次正好赶上实践活动,我回家佯装着严肃和爸爸说:“爸,老师布置了一个作业,让我们给爸爸洗脚。”爸爸起初还是不同意,在我的左磨右泡下这才答应了下来。

我到卫生间接了一盆温度适宜的水,来到了爸爸面前,等了好久爸爸也不肯伸脚,我伸出双手将爸爸的双脚放在水盆中,我抬头看向爸爸,爸爸的表情有些不自然,对我说:“还是我来吧,你别洗了。”听完爸爸的话,我还是决定坚持帮爸爸洗完。

我摸着水盆中爸爸的脚,不像是我想象中的那种,那双脚布满了老茧,让我心疼,不知所措。想着这些年父亲为这个家的操劳,我的眼泪就不自觉的流了下来,我仔细的洗着爸爸的脚,想要为他去除掉这些年的风霜。

那是我第一次为爸爸洗脚,而我在心中暗暗发誓今后一定要多为爸爸洗脚。

我给爸爸洗脚作文 篇7

爸爸的爱是严厉的、批评式的;妈妈的爱是慈祥的、鼓励式的。虽然,两种爱的方式迥然不同,但是他们却是全心全意为我好,为了我,他们不辞劳苦。特别是爸爸起早贪黑,终日说疲道累。

对他们的爱,我无言以报。于是,我经常想能为他们做点什么呢?一个星期天,我特地从网上找了一个科学的洗脚方法。于是,我自己先做实验,我先倒了半盆热水,又往盆子里倒了一些凉水,试试水温正适合。于是,我把脚小心翼翼的伸进水中,慢慢地用手揉搓,挺舒服。我想:如果把水加热一点能更好地消除疲劳,如果能同时达到滋润肌肤、宁神的作用就更好了。我苦思冥想了好一阵子,终于想到了一个两全其美的方法。

我从药店里买回一些菊花,马不停蹄地回了家,把一朵朵还散发着幽香的菊花洗干净,又从朋友家要了一大截芦荟来备用。

喜出望外的是爸爸这天提早回来,但还是大汗淋滴,腰酸腿软,我迫不及待地调好水温,把芦荟汁挤入水盆里,把花瓣撒入水中。一翻功夫后,一盆散发着清香的洗脚水就大功告成了!

我端起盆,小心翼翼地走到爸爸跟前说:“爸,洗洗脚吧!”爸爸怀疑地望着我,但还是皱起眉,把脚伸进水里,我不由分说,把手伸进盆里,轻轻地为他搓洗着粗糙的大脚……爸爸闭上眼享受着我的“五星级服务”……可能是被我的行动所感动,也可能是我的洗脚水起的奇效,爸爸的眉舒展了……

多站在父母的角度想,为他们减轻压力,是每个儿女应该做的。看,洗脚这事虽小,不就能使父母紧皱的眉毛舒展开来了吗?愿天下所有的儿女们,多关注父母,以微弱的寸草心回报春天的恩泽。

我给爸爸洗脚作文 篇8

寒假前,老师布置了一个怪任务:给自己的爸爸洗一次脚并以此为题材完成一篇作文。唉!为了完成老师的任务,我只得勉为其难了。

“老爸,我来帮你洗脚吧!”晚上,老爸刚脱下袜子,我就立即跑上去对他说。爸爸愣住了,他显然没有想到一向娇生惯养的我会帮他洗脚。不过,他还是高兴地答应了。

爸爸的脚一伸进水里,整个洗脚盆几乎没有了空隙。一双粗糙、宽大的脚在水里显得有些羞涩。我从来没有像今天这样正视过爸爸的脚,比起我那双白嫩、光滑的小脚,爸爸的脚看得让人心酸。

我的手刚一碰到他的那双脚,就不由愣住了,爸爸的脚像搓板一样坚硬毛糙,脚后跟全是厚厚的老茧。回想我们一家背井离乡来到外地,家里的一切开销主要靠爸爸一个人承担,他每天奔波在外,干的都是重体力活。这双大脚不知走过多少路,经历过多少坎坷啊!

我默默地洗着爸爸的那双大脚。爸爸脚上有的地方已经裂开了口子,有些地方的皮翻着似乎马上就要掉下来的样子。我的鼻子一酸,眼泪忍不住要掉下来。这时爸爸轻轻说了声“好了”便要将脚收回去。我赶紧拿起洗脚毛巾帮他擦干脚。要掉皮的地方我都不敢去碰,生怕弄疼了爸爸。

洗好脚穿鞋时,我发现爸爸的那双鞋不知什么时候已破了一个小洞,可他还在穿。家里经济条件不好,可是,爸爸妈妈又何曾委屈过我和哥哥呢?

给爸爸洗脚,我感触良多:父母恩德重如天,小羊尚知跪乳,乌鸦亦知反哺。为人子女怎可忘父母养育恩德?我为自己先前的想法感到羞耻,也暗下决心:今后一定要体贴父母,感恩他们,做他们的好女儿。

我给爸爸洗脚作文 篇9

树提幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿荫和果实;桥的幸福在于连接了道路,日夜倾听喇叭声、铃车声和脚步的生活出行交响曲;蚕的幸福,在于吐出洁白的丝,给世界留下一片光洁和华丽`、、、、、、我的幸福是尽自己所能,给爸爸妈妈带来欢乐。

说到我的爸爸,他可是名闻全家的“臭脚大仙”每次爸爸一进门,那股臭味便会以风驰电掣般的速度充满整个屋子。

那天晚上,爸爸一进门,一股臭味便扑鼻而来,我忍着,扶着劳动了一天的爸爸坐到沙发上,然后对爸爸说:“爸爸呀,以前你去洗脚起码要花上100多元。今天就让我来帮你洗脚吧。”话音刚落,端坐在一旁喝茶的爷爷“哈噗”一下,把刚喝的茶全喷了出来。“你-还-还-是-算-了吧。你爸爸的脚这么臭,你还是别了吧。”“怎么不可以。万事皆有可能,”我说。

我跑到洗手间,往洗脚盆里倒了大半瓶

开水,再加入一些凉水,用手试一下水温,不凉不烫,刚刚好。我小心翼翼地把盆子端到爸爸面前,爸爸看了我一眼,眼里闪烁着喜悦的光芒。我俯下身子,果然,一股臭味扑鼻而来,我顾不上捂鼻子,迅速脱掉爸爸的袜子,让那双“千年臭脚”伸进水中。

“下面就是见证奇迹的时刻,你就睁大双眼吧。”我边说边抬起爸爸泡过的双脚用右手掌心搓起脚来。搓完脚面,就该脚趾缝了。脚趾之间的缝儿,那可是污垢的“藏身之处”我把右手食指插入的大脚趾和手指之间的缝儿来回搓,几条细长的污垢跑了出来。我被这些黑泥散发出来的臭气熏得受了了,偏过头,深深吸了一口气,冲爸爸嚷道:“爸爸好脏哟”,爸爸笑而不语,舒舒服服地靠在椅子上,像个皇帝似的享受着我的洗脚绝技。我埋头用拇指搓起了脚趾中的缝儿。爸爸伸了个懒腰,叹了一口长气,拖长声音说道:“好舒服啊。”我听了,搓得更起劲了。就这么一个趾缝儿一个趾缝儿地搓呀搓呀,我这才发现脚趾是那么多,趾缝是那么多。

攻克了趾缝这一大难关,这下该洗脚骨旁了。要知道,此处“盛产”污垢。我将右手食指和中指并拢在一起,使劲搓,搓,搓。我费了九牛二虎之力,污垢滚滚而出,纷纷浮到水面上了。爸爸摸摸我的头,称赞道:“好样的不怕脏,不嫌臭,凡事都能入手,这样一定能做成事。”听了爸爸的表扬,我搓得更起劲了。搓啊搓,洗啊洗,很快,一盆清水变成了黑水,我赶紧重新打了一盆清水,又将爸爸的脚擦了个遍用毛巾擦去脚上的水珠,凑近闻了闻,脚上没有臭气了。我抬头看爸爸,他脸上每一条皱纹都荡漾着欢乐,对了,我突然想到了梳妆台上的香水,对啊,我要让爸爸的脚变得得起来,我拿来香水,使劲压着香水喷头,香水纷纷洒出,为爸爸下了一场香水雨。“啊。好香啊。”我喜出外望地对爸爸说。引得爸爸哈哈大笑。

爸爸不停地晃动双脚,欣赏着我的劳动成果,对我竖起大拇指,夸我不愧是“超级无敌洗脚大师。”我呀,心里自然是:春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。

百善孝为先 ——后记

我给爸爸洗脚作文 篇10

今天,老师给我们留了一项功课,给家长洗脚。

我很犹豫的对爸爸说:“今天我给您洗脚。”爸爸希奇的看着我说:“为什么呢?”我说了这是功课,爸爸笑着说:“好吧!”脸上有点尴尬的表情。

爸爸把脚放在水里,等我给他洗,我用手搓着爸爸脚上的每一个部位,爸爸说:“不要搓脚底,否则会很痒的。”搓完脚后擦干净,给爸爸穿上拖鞋。从出生到现在,爸爸不知给我洗过多少次脚,这是我第一次给爸爸洗脚。

通过这次洗脚,我发现爸爸忽然间老了许多,白发也多了,额头上也添了不少的皱纹,是我该尽孝心的时候了,我应该帮父母多做些家务,照顾好自己,让父母省心些,想到这些,忽然间一股爱的暖流涌上心头。

我给爸爸洗脚作文 篇11

平时都是爸爸给我洗脚,今天我要给爸爸洗脚。

我到卫生间打了一盆温水,端到沙发跟前说:“爸爸,我给你洗脚。”爸爸很高兴,咧开嘴笑了,说:“好啊!儿子真的长大了!懂事了啊!”

我先用手试了试水温,不烫。就帮爸爸把裤子挽起来,袜子脱掉,嗯,还真有点臭味,我屏住呼吸,赶快把爸爸的脚泡到了水盆里。我先用手搓了搓爸爸的脚面、脚后跟、脚指头缝,当摸到爸爸的脚底板时,我发现爸爸的脚底板皮可硬了。我就问爸爸:“爸爸,你的脚底板怎么是硬的`啊?”爸爸笑着说:“爸爸的工作是站着的时间长,所以日久天长脚就起来老茧了。”我听了以后心里惭愧极了。爸爸的工作原来是这么辛苦,我什么也不知道,有时候还惹他生气,想想我真不懂事。

这次给爸爸洗脚让我体会到了爸爸工作的辛苦,以后我要经常给爸爸洗脚,再也不惹他生气了。

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