论读书观后感

观看电影带给我们的快乐是非常宝贵的，优秀的作品可以让我们思考并且不断进步。光是会看可不行哦，还是要写一篇观后感的，观后感应该有明确的中心点，前后有联系、有逻辑，那么如何真切的表达作品名里的感悟呢？下面是编辑为你推荐的“论读书观后感”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

培根将“读书”二字做了最详尽深刻的解读，王佐良先生的译文堪称经典，推荐此文给大家，望大家能够掌握正确的读书方法。

人是经验主义的，从过往经历中总结规律、吸取教训，从而摸索出一套适合自己的方式方法。但并非所有的事情，都需要我们亲身经历过后才能够明白，并非只有直接经验可以给我们启发，我们可以通过间接经验为基础来学习。例如看别人怎么做自己学着做，比如看书上怎么说自己学着来……书本，应当是我们学习的重要工具和手段。

我们都知道开卷有益，但如何让这个“益处”真正得到发挥，还在于如何读书。

培根告诉我们“明智

我们经常会观看一些视频或者电影，在观看过程，会不断的各种想法迸发出来，我相信每个人看了之后，内心也一定会有所触动，需要写一篇观后感来加深对作品的理解。一篇优秀观后感怎么写呢？以下是小编收集整理的“论读书观后感模板12篇”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

我非常热爱动物，也喜欢读动物小说，刚拿到《骆驼王子》子，便如饥似渴的读了起来。

这本书的主人公是一个被称为“骆驼王子”的骆驼。它从小就收到了四匹大骆驼的过分宠爱。在一次骆驼们与雪豹斗争的过程后，作者与它有惊无险的成为了好友。在此后的调查中作者发现。骆驼王子因为大骆驼们对他的过分宠爱，在很多时刻显得软弱无能。比如在一只本来非常怕它的野狼面前显得惊慌失措；不敢与骆驼美女共创大家庭；甚至因为它的软弱，骆驼首领“光脖子”壮烈牺牲。骆驼大家庭四分五裂。

本书让我最关注的还是骆驼王子的青春叛逆行为，几乎所有动物都有青春叛逆行为

《爱情进化论》是一部于今年的8月2日播出的爱情电视剧，该剧主要由张天爱、张若昀和许魏洲等主演，小编整理了一些网友们对这部电视剧的观后感，一起来欣赏吧！

对于大陆要翻拍《我可能不会爱你》，我是不抱期待的。昨天想着说利用自己尊贵的腾讯会员身份连刷5集，结果却在第2集就败下阵来。

此篇影评基于本剧前两集及豆瓣词条里的三条片花预告写成，欢迎结局打我脸。

这是一次失败的翻拍，只拍出了原作青梅竹马蓝颜知己多年守候最终备胎转正的主剧情线，而忽略了其他深层次内涵的，失败的翻拍。

从片花和前两集的剧情来看，这次大陆版的翻拍对剧情、人物设定做了不少改编。然而这种改编，在一定程度上给两位主角的设定，带来了毁灭性的打击。

本文只讨论剧情，不讨论演技。为避免混淆，一律用剧中名字来称呼。

一、 程又青/艾若曼高中时代竞选班长的动机及与高中同学的关系对女主角人物设定的影响

《爱情进化论》的前两集和《我可能不会爱你》的前

《天才进化论2》观后感

这些年，在中国老百姓的生活水平普遍提高，其中有大部分家庭甚至已经达到甚至超过小康之后，对于孩子的教育，越来越愿意投入大量的资金，还美其名曰教育投资。在这部分家长当中，迷信海外，相信外国月亮比较圆的人不在少数。因此就制造出许多海外小留学生。但是他们想不到的是，因为年纪太小，这些孩子在世界观和人生观还没有完全形成的情况下，就脱离父母的监管，独自一人远赴海外，还没来得及好好学习，就已经沾染上了许多坏习惯，甚至走上了犯罪的道路。

由学大教育出品的《天才进化论》第二季第七集，讲述富二代小学生齐亦果父母争夺他的抚养权，争相提供所谓最好的教育和生活条件，殊不知却未必适合孩子，因而引起孩子的反感。虽然剧情故事偏重幽默荒诞气氛，但是其中所传达的却是实情。

虽然相对整体教育水平而言，中国目前的义务教育制度，乃至各级大学未必能够与世界顶尖学院，如斯坦佛、剑桥、哈佛等做比较，但是这并不意

电影《爱情进化论》首播于2014年的8月份，主要由段奕宏、郭碧婷和戴立忍等主演，小编今天给大家带来了一些关于这部电影的观后感，一起欣赏吧！

因为段奕宏而来。先看《风声》，太凝重，费脑子，而且段奕宏出场三秒一枪毙命。转到这一部。好歹老段是个男主角啊！还是爱情片！郭碧婷也亭亭玉立的！后来发现我太高估国产爱情片的平均水准了。

人物扁平化，女主演技堪忧，这些在其他评论里说的很详细，就不再赘述。可是男女主之间怎么一点都不来电，完全没有恋爱的感觉，就像是勉勉强强凑在一起完成任务一样啊！还没有《烈日灼心》里老段和邓超的cp感呢！老段的演技也没有得到完美展现，虽然在女主衬托下男一男二都显得演技高超可是这还不及老段真实演技的十分之一啊！不知道配音是不是老段原声，有一点像经历了人世许多沧桑还是故作轻松愉快的感觉，也或许是老段的角色印象吧。真要演这样没脑子的偶像剧，不如请个年轻些的小鲜肉来演（老段当年36？），

《论十大关系》观后感

1956年毛泽东发表了著名的《论十大关系》的讲话。在讲话中，mzd以苏联的经验为鉴戒，总结了我国的经验，论述了社会主义革命和社会主义建设中的十大关系，提出要调动国内外一切直接和间接的力量，建设社会主义。以此为起点，开始了中国特色的社会主义的最初有益的探索。《论十大关系》涉及我国的经济、政治与文化等各方面，本文主要从mzd探索有别于苏联的经济模式这一方面谈一点心得体会。 众所周知，建国初期，因为国内国外、主观客观等一系列因素，我们学习和模仿苏联的经济模式来搞我国建设。从某种程度上说，这种学习与模仿带有一定的必然性，是不可避免的，也是唯一的选择。苏联社会主义经济模式是二、三十年代苏联实行一五二五计划中逐步形成的，是在国际形势日益恶化，新的世界大战日益逼近，严重威胁社会主义苏联的生存的历史背景下形成的，是斯大林在十月革命后有限的实践经验和对社会主义的认识主要来自于马克思和

任何的自由都是相对的，没有绝对的。读完论自由，对此大家有什么阅读心得呢?不妨大家表达出来，那么下面小编给大家带来《论自由》的读书笔记，希望大家喜欢!

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《论自由》的读书笔记1

密尔在引论中就已经指出，自己想讨论的只是公民自由或者社会自由，即“社会所能合法施用于个人的权力的性质和限度”。他认为该问题一直在当时的实践中发挥着隐形作用，并将渐渐变成一个重大问题。

他认为人民不再关注政府会滥用权力从而侵犯其自由，因为政府能否继续存在取决于选民的态度。假使政府不代表选民的利益，那么选民可以随意撤销该政府。所以，在某种程度上，政府似乎成了选民利益的代表，或者说统治者的利益与被统治者的利益达成了统一。因而对于与自己意志相同的东西，自己施加于自己的权力，选民根本就无需防御。但是人民慢慢地发现：“运用权力的‘人民’与权力