一朵玫瑰花读后感
读《诚信，生命中一朵永不凋谢的花》有感。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。我们在读作者写的作品时，不能马观花地读，需要仔细地领会，最好的心得其实是自己“产出”一篇属于自己的读后感！作品读后感究竟该如何写呢？由此，小编为你收集并整理了读《诚信，生命中一朵永不凋谢的花》有感更多信息请继续关注本网站。
在寒假期间，我阅读了一篇文章，叫《诚信，生命中一朵永不凋谢的花》。这篇文章有两篇发人深省的故事。
第一则讲述的是三位帮人看车的老人在风雨交加的情况下同挤一把伞，冻的脸色苍白。三双眼睛盯着正前方停着的两辆自行车，上面盖着他们惟一的雨衣。尽管他们坐在屋檐下。可是雨还是不停地打在他们的脸上、身上。他们不是为了那区区的几毛钱。
第二则讲述的是一个男人，在面对自己拿着一张为科长买的彩票，正好那张彩票中奖。他沉默了，他想到了自己的家：妻子下岗，儿子正读高三，家里可以用贫困来形容；他又想到科长家里是富丽堂皇；他甚至还想好自己有了这笔钱该这么花但是，他坚定地走出了家
在这篇文章中，我最喜欢的句子是：诚信是一弯皎洁的圆月，沉淀出对待生命的真正态度；诚信是一泓清澈的溪水，荡涤心中的浊影；诚信是一缕春风，能够吹尽浮华和虚伪，留下启悟心灵的妙谛。诚信，是一种永恒的话题，是一朵盛开了几千年的花朵，让我们用行动去浇灌、去扶持。
这两则故事让我们知道：拥有诚信，生命便有了前进的依托；拥有诚信，我们便有了心灵的共鸣；拥有诚信，就有了如诗、如画的灿烂人生。让诚信永驻我们心间，让诚信之花永不凋谢！
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读后感大全——读《一朵不该凋谢的花》有感
《一朵不该凋谢的花》这篇文章，详细记叙了一个正值豆冠年华的女孩在家长的贯纵，老师的保送，自己的虚荣心作怪下而凋谢的过程。
通过丽花凋谢了生命之花的原因说明了作为一个学生，自己的成绩是多少就多少，不要因为虚荣心就犯了错，造成了损失。这对于大多数一味追求分数的学生和家长们难道不是一个血的教训吗？
世间根本就没有不劳而获的事情，如果你经过真真正正的辛苦得来的成功，就真叫做甜了。一个人在人生道路上遇到挫折是必然的，但是如果你不勇于去面对它们，又怎会取得快乐和甘甜呢？可这篇文章的主要人物却是用一个愚蠢的办法去赢得好成绩。
读了〈〈一朵不该凋谢的花〉〉这篇文章，我真正体会到；父母都爱孩子。可怜天下父母心，溺爱必然是祸根，吸取教训细思忖，鲜花凋谢怨谁人。
我是父母的孩子，也是老师的学生。我的父母爱我，但是他们严格要求我，不溺爱我；我的老师爱我，但是严格管理我。当我评上进步生后就有些骄傲，上课不专心，捣乱纪律，书写不认真，我的语文黄老师、数学郭老师发现了问题，立刻教育帮助我，刚开始我还不当回事，被班主任换位，读了《一朵不该凋谢的花》这篇文章后，掩卷沉思，我真的要感谢父母的严格要求，感谢老师的教育帮助，是他们教会我学习，教会我生活，教会我做人，我现在已经改正了上课不专心，捣乱纪律，书写不认真的缺点，我正在进步。尽管今后我还会作错事，可我会虚心接受家长、老师的教育帮助，努力全面发展自己，我要说：我能进步，要感谢父母、感谢老师给我的爱。当我取得成绩，他们会鼓励我进步；当我迷失方向，他们会指点我前进。
读后感600字:读《一朵不该凋谢的花》有感
《一朵不该凋谢的花》这篇文章，详细记叙了一个正值豆冠年华的女孩在家长的贯纵，老师的保送，自己的虚荣心作怪下而凋谢的过程。
本文通过丽花凋谢了生命之花的原因说明了作为一个学生，自己的成绩是多少就多少，不要因为虚荣心就犯了错，造成了损失。这对于大多数一味追求分数的学生和家长们难道不是一个血的教训吗？
世间根本就没有不劳而获的事情，如果你经过真真正正的辛苦得来的成功，就真叫做甜了。一个人在人生道路上遇到挫折是必然的，但是如果你不勇于去面对它们，又怎会取得快乐和甘甜呢？可这篇文章的主要人物却是用一个愚蠢的办法去赢得好成绩。
读了〈〈一朵不该凋谢的花〉〉这篇文章，我真正体会到；父母都爱孩子。可怜天下父母心，溺爱必然是祸根，吸取教训细思忖，鲜花凋谢怨谁人。
我是父母的孩子，也是老师的学生。我的父母爱我，但是他们严格要求我，不溺爱我；我的老师爱我，但是严格管理我。当我评上进步生后就有些骄傲，上课不专心，捣乱纪律，书写不认真，我的语文黄老师、数学郭老师发现了问题，立刻教育帮助我，刚开始我还不当回事，被班主任换位，读了《一朵不该凋谢的花》这篇文章后，掩卷沉思，我真的要感谢父母的严格要求，感谢老师的教育帮助，是他们教会我学习，教会我生活，教会我做人，我现在已经改正了上课不专心，捣乱纪律，书写不认真的缺点，我正在进步。尽管今后我还会作错事，可我会虚心接受家长、老师的教育帮助，努力全面发展自己，我要说：我能进步，要感谢父母、感谢老师给我的爱。当我取得成绩，他们会鼓励我进步；当我迷失方向，他们会指点我前进。
读《一朵美丽的太阳花》有感
读《一朵美丽的太阳花》有感
桂雯
书如一盏灯，把我照亮。像一阵风，送给我花的芳香，是一位益友陪我走过人生大道。
我喜欢《一朵美丽的太阳花》这篇文章，它主要讲的是郭建琴的父亲在她7岁那年去世了，留下她和母亲相依为命。我非常赞扬这位懂事的小女孩，她知道母亲为了上学和偿还父亲巨额的医药费，不得不一个人背井离乡打工赚钱非常不容易，所以她从不乱花一分钱，身上穿的衣服是邻居送的，吃的粮油也是亲戚给的，家里也没有一件像样的家具，看着她一个小女孩这么懂得为家里着想，我不禁感叹到：“如今我们又有多少人能像郭建琴一样这么懂事呢？”
通过这篇自强少年的文章，我懂得了：我们应该多为家里做些事情，要学会为父母着想，不要等到失去了，才开始后悔。
我们应该像郭建琴同学一样，好比悬崖上的一株太阳花，虽身在险境，却依然开出向阳的花，不但美丽自己，也芬芳他人。
读后感600字2024 读《一朵不该凋谢的花》有感
《一朵不该凋谢的花》这篇文章，详细记叙了一个正值豆冠年华的女孩在家长的贯纵，老师的保送，自己的虚荣心作怪下而凋谢的过程。
本文通过丽花凋谢了生命之花的原因说明了作为一个学生，自己的成绩是多少就多少，不要因为虚荣心就犯了错，造成了损失。这对于大多数一味追求分数的学生和家长们难道不是一个血的教训吗？
世间根本就没有不劳而获的事情，如果你经过真真正正的辛苦得来的成功，就真叫做甜了。一个人在人生道路上遇到挫折是必然的，但是如果你不勇于去面对它们，又怎会取得快乐和甘甜呢？可这篇文章的主要人物却是用一个愚蠢的办法去赢得好成绩。
读了〈〈一朵不该凋谢的花〉〉这篇文章，我真正体会到；父母都爱孩子。可怜天下父母心，溺爱必然是祸根，吸取教训细思忖，鲜花凋谢怨谁人。
我是父母的孩子，也是老师的学生。我的父母爱我，但是他们严格要求我，不溺爱我；我的老师爱我，但是严格管理我。当我评上进步生后就有些骄傲，上课不专心，捣乱纪律，书写不认真，我的语文黄老师、数学郭老师发现了问题，立刻教育帮助我，刚开始我还不当回事，被班主任换位，读了《一朵不该凋谢的花》这篇文章后，掩卷沉思，我真的要感谢父母的严格要求，感谢老师的教育帮助，是他们教会我学习，教会我生活，教会我做人，我现在已经改正了上课不专心，捣乱纪律，书写不认真的缺点，我正在进步。尽管今后我还会作错事，可我会虚心接受家长、老师的教育帮助，努力全面发展自己，我要说：我能进步，要感谢父母、感谢老师给我的爱。当我取得成绩，他们会鼓励我进步；当我迷失方向，他们会指点我前进。
一朵殷红的花——读《筑梦路上》有感
午后，我端坐在书桌前，手捧《筑梦路上》，书中创新超人刘若鹏的故事深深地吸引了我。
“叮铃铃，叮铃铃……”窗外传来一阵阵铃声。我探出脑袋一看，原来是小区里几个小朋友正在骑自行车。一陽一光下，一张张稚一嫩的笑脸格外明媚。恍惚间，这一张张美丽的笑脸渐渐变成了一朵朵殷红的血色之花……
“啪！”可怜的我又一次和大地亲密接触。这已不知道是第几次了，连续几天，我就在摔倒、爬起、摔倒……中度过。“一陽一一陽一，别骑了,以后都开汽车的，不用再骑自行车了！”爸爸心疼地看着我。“老爸，你别拖我后腿，我就不信我张煜一陽一学不会骑自行车！”说完，我便连忙起来，拍拍身上的灰后，继续爬上自行车。我紧紧地握着自行车龙头，眼睛死死地盯着前方，慢慢地蹬着脚踏子。半脚，再半脚，又是半脚……车轮慢慢地滚一动起来，自行车也缓缓地向前移动。风儿徐徐地吹在我的脸上，还 伴着阵阵花香，我感觉自己像插上了翅膀，似乎可以飞到云彩上面去了。
“啪！”我和我心一爱一的“小马驹”一起倒在了路边，车轮还 在“呼一呼”地转着，像是在嘲笑我。“哼！”我不服气地推开自行车，试图从地上爬起来，可是，我却发现我的膝盖上涂满了密密麻麻的小石子。渐渐地，灰色的小石子边缘渗出了一丝鲜红的血色。不一会儿，一滴豆大的血滴在了马路上，瞬间凝固了。一滴、两滴……血不住地往外一流，地上那暗一红色的血迹越来越大，颜色也越来越鲜艳，犹如一朵鲜红的花朵在风中肆意地大笑。
“一陽一一陽一，快，别愣着了，赶紧去洗洗！”爸爸焦急地说。我咬咬牙，对着爸爸挤出一丝笑容，“没，没事，擦干就好了。”我重新爬上自行车，刚想踏脚踏，膝盖上的疼痛再次席卷我的全身。“放弃吧！反正现在没多少人骑自行车。”我安慰自己道。这样想着，心情也放松了不少。正想爬下自行车时，眼前的一一团一鲜红刺痛了我的双眼。它好像在对我说：“你果然是个没用的人！”“不！我不是，我一定可以做到的！”我大喊道。脚用力地蹬着脚踏，一脚、两脚……车轮“咕噜咕噜”地转动起来，车子再次移动起来。我吸取了上次的经验，摆正身一体，眼睛全神贯注地盯着前方。“骑起来了，骑起来了！”老爸在身后不停地欢呼。我越骑越快，风儿抚一摸一着我的脸庞，让我倍感神清气爽；看，路旁那一朵两朵不知名的小花也露出了灿烂的笑容；还 有那一声声的鸟鸣声，好像也在为我喝彩。
“姐姐，姐姐，快下来呀！”楼下妹妹的一声声呼唤把我拉回到了现实。我抬头仰望天空，天空中忽隐忽现地出现了一朵殷红的血色之花，挥之不去……
读宗璞《好一朵木槿花》有感
生如木槿
——读宗璞《好一朵木槿花》有感
南昌外国语学校 高一（3）班 李伊人
时至初春，窗外飘着细雨，本是润物无声的温润春夜，我的思绪却在这雨中悠然飘往了雨声淅沥的秋日，忆起那盛放在秋日的秋之木槿。
宗璞笔下的木槿，温柔而又坚强。本不过为千万娇嫩花朵之一的它，却偏偏选择在这最为萧瑟的秋日绽放。
每到枫红叶落之日，便又是一轮百花争艳之时。丹桂飘香，随风千里；金菊盛放，富贵雍容。人们熟知这一切早已被歌颂了千年的花卉，却并不熟知木槿。秋日的木槿或许会被遮掩在那绚丽得令人目不暇接的花丛之中，那最耀眼的名号也许永远也轮转不到它头上，大多数时日甚至并不甚起眼，乃至被世人遗忘。但木槿始终是木槿，是它坚守的自己。它不会为了与秋花争艳而去改变自己，也不会因为世人的眼光与偏见而去怀疑自己，更不会因为一些小小的挫折便去放弃自己。它生而为木槿，便始终而为木槿，永远是秋日中一首美妙精致、淡然自得的小诗。 当泥土、钢筋、砖块与木条遍布宗璞心爱的小园时，其它为宗璞所钟爱的花都极少存活，往日争芳斗艳、耀武扬威的奇花异草，此刻都只能垂头丧气地屈于这磨难之下。而唯有它，木槿，一声不吭地爬出了那暗无天日的荫蔽，一如既往默默地开放着它那娇嫩而又精致的花，依旧无所谓秋日的凛寒，依旧无所谓百花的奇艳，依旧无所谓世人的褒贬。然而此刻的小园，早已沦为一片废墟，百花屈首，唯有木槿才是这劫后的唯一一点美丽。这是木槿以它温柔的坚持换来的胜利，也是它所本应得的荣耀。
旁人都说，生如夏花；而我却言，生如木槿。夏花之绚烂，或为朝夕，或仅一瞬，纵然万众瞩目，但这孤注一掷的美却最终还是无法诠释生命的真谛。但木槿之不屈，却正是这漫漫人生路上最为本真的东西。质朴而又不甘于平庸，温雅却又绝不懦弱，坚守着本真，也坚守着最初的自己。
其实我们每个人都像是一朵木槿花，也许未曾身披荣耀，也许未曾受人瞩目，甚或曾被世人所摈弃，但正如木槿生而为木槿，我们也生而为我们自己，虽不免终属芸芸众生，却终究仅为独一无二。我们生而不为世人，自然也不需为了世人的眼光而活，不需为了他人便抛弃最初的自己。哪怕生于荆棘之中，哪怕身周遍布钢筋水泥，我们也需要这一份如木槿般温柔而不屈的坚持。
我们生于高楼林立的城市之中，放眼望去不过尽是灰蒙蒙的砖瓦水泥，身边的行人匆匆而过，一如小园之中的遍地废墟般令人窒息。但尽管环境如此，我们却终究还是这钢筋水泥筑就的森林之中跳动着的一个个鲜活的生命，属大流而不同于大流。只有坚守着自己本来的颜色并努力向上，才能打破这灰色世界的冷漠，拼接出梦想五彩的画卷。
我愿生如木槿，本真而不屈于世故，温润而不折于困境；我愿生如木槿，做万千俗流之中独一无二的生命；我愿生如木槿，在灰色的世界之中绽放出独属于自己的美丽。
读《一朵栀子花》有感500字
《一朵栀子花》这篇文章运用清新、朴素的语言描述了一个长相丑陋、成绩平平的女孩子，一直很少受到关注，以至于就连班里搞集体活动都没有人会想到她。她总是一个人待在角落里，她守着角落里的那个位置，仿佛守住了一小片天，孤独而萧索。有次自习课，因为一朵小小的栀子花，老师和她之间有了两人的小秘密。而就是因为她们之间守着这样一个小秘密，才使她发生了翻天覆地的变化……
读完这篇文章，我们可以看出，老师的每一个神态，每一个动作都可能会影响到自己的学生，甚至足以改变他们的一生。可见，老师对待学生的情感是多么的重要啊。一定要带着欣赏的目光，用爱去浇灌每一颗幼小的心灵，使他们拥有自信心，能够相信自己，并努力去奋斗。
我感觉，文中的“我”是一个教学有方、和蔼可亲的好老师。尽管那个她是多么的不起眼，多么的孤独和萧索，但“我”尽到了一个教师应有的责任。当“我”已经给予她自信时，她也开始努力了起来，认真完成自己的任务。性格也逐渐开朗了起来，这时“我”发现，她其实是个很聪慧的女孩。
这也让我想到了我的小学语文老师--曹老师。他总是在我迷茫、困顿时，给我指明前进的方向，使我不再迷茫。难过沮丧时，曹老师总会帮助我走出困境，使我产生动力。这时，我都会十分感动，感受到老师对自己的良苦用心，要发奋努力了……
所以说，老师的赞美在学生看来其实都是至高的荣誉，每个学生都渴望得到老师的夸奖。老师的一个点头、一个微笑、一句赞赏，都可能会成为学生学习的动力。同时也让我们感受到了教师的伟大，正因为有了他们，才培育出了那么多的国家栋梁！
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