一朵玫瑰花读后感
读后感600字:读《一朵不该凋谢的花》有感。
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，我们经常需要读大量有深度的书籍，它们是人类知识的总结。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？为此，小编特意呈上“读后感600字:读《一朵不该凋谢的花》有感”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
《一朵不该凋谢的花》这篇文章，详细记叙了一个正值豆冠年华的女孩在家长的贯纵，老师的保送，自己的虚荣心作怪下而凋谢的过程。
本文通过丽花凋谢了生命之花的原因说明了作为一个学生，自己的成绩是多少就多少，不要因为虚荣心就犯了错，造成了损失。这对于大多数一味追求分数的学生和家长们难道不是一个血的教训吗？
世间根本就没有不劳而获的事情，如果你经过真真正正的辛苦得来的成功，就真叫做甜了。一个人在人生道路上遇到挫折是必然的，但是如果你不勇于去面对它们，又怎会取得快乐和甘甜呢？可这篇文章的主要人物却是用一个愚蠢的办法去赢得好成绩。
读了〈〈一朵不该凋谢的花〉〉这篇文章，我真正体会到；父母都爱孩子。可怜天下父母心，溺爱必然是祸根，吸取教训细思忖，鲜花凋谢怨谁人。
我是父母的孩子，也是老师的学生。我的父母爱我，但是他们严格要求我，不溺爱我；我的老师爱我，但是严格管理我。当我评上进步生后就有些骄傲，上课不专心，捣乱纪律，书写不认真，我的语文黄老师、数学郭老师发现了问题，立刻教育帮助我，刚开始我还不当回事，被班主任换位，读了《一朵不该凋谢的花》这篇文章后，掩卷沉思，我真的要感谢父母的严格要求，感谢老师的教育帮助，是他们教会我学习，教会我生活，教会我做人，我现在已经改正了上课不专心，捣乱纪律，书写不认真的缺点，我正在进步。尽管今后我还会作错事，可我会虚心接受家长、老师的教育帮助，努力全面发展自己，我要说：我能进步，要感谢父母、感谢老师给我的爱。当我取得成绩，他们会鼓励我进步；当我迷失方向，他们会指点我前进。
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读后感600字2024 读《一朵不该凋谢的花》有感
《一朵不该凋谢的花》这篇文章，详细记叙了一个正值豆冠年华的女孩在家长的贯纵，老师的保送，自己的虚荣心作怪下而凋谢的过程。
本文通过丽花凋谢了生命之花的原因说明了作为一个学生，自己的成绩是多少就多少，不要因为虚荣心就犯了错，造成了损失。这对于大多数一味追求分数的学生和家长们难道不是一个血的教训吗？
世间根本就没有不劳而获的事情，如果你经过真真正正的辛苦得来的成功，就真叫做甜了。一个人在人生道路上遇到挫折是必然的，但是如果你不勇于去面对它们，又怎会取得快乐和甘甜呢？可这篇文章的主要人物却是用一个愚蠢的办法去赢得好成绩。
读了〈〈一朵不该凋谢的花〉〉这篇文章，我真正体会到；父母都爱孩子。可怜天下父母心，溺爱必然是祸根，吸取教训细思忖，鲜花凋谢怨谁人。
我是父母的孩子，也是老师的学生。我的父母爱我，但是他们严格要求我，不溺爱我；我的老师爱我，但是严格管理我。当我评上进步生后就有些骄傲，上课不专心，捣乱纪律，书写不认真，我的语文黄老师、数学郭老师发现了问题，立刻教育帮助我，刚开始我还不当回事，被班主任换位，读了《一朵不该凋谢的花》这篇文章后，掩卷沉思，我真的要感谢父母的严格要求，感谢老师的教育帮助，是他们教会我学习，教会我生活，教会我做人，我现在已经改正了上课不专心，捣乱纪律，书写不认真的缺点，我正在进步。尽管今后我还会作错事，可我会虚心接受家长、老师的教育帮助，努力全面发展自己，我要说：我能进步，要感谢父母、感谢老师给我的爱。当我取得成绩，他们会鼓励我进步；当我迷失方向，他们会指点我前进。
读《诚信，生命中一朵永不凋谢的花》有感
在寒假期间，我阅读了一篇文章，叫《诚信，生命中一朵永不凋谢的花》。这篇文章有两篇发人深省的故事。
第一则讲述的是三位帮人看车的老人在风雨交加的情况下同挤一把伞，冻的脸色苍白。三双眼睛盯着正前方停着的两辆自行车，上面盖着他们惟一的雨衣。尽管他们坐在屋檐下。可是雨还是不停地打在他们的脸上、身上。他们不是为了那区区的几毛钱。
第二则讲述的是一个男人，在面对自己拿着一张为科长买的彩票，正好那张彩票中奖。他沉默了，他想到了自己的家：妻子下岗，儿子正读高三，家里可以用贫困来形容；他又想到科长家里是富丽堂皇；他甚至还想好自己有了这笔钱该这么花但是，他坚定地走出了家
在这篇文章中，我最喜欢的句子是：诚信是一弯皎洁的圆月，沉淀出对待生命的真正态度；诚信是一泓清澈的溪水，荡涤心中的浊影；诚信是一缕春风，能够吹尽浮华和虚伪，留下启悟心灵的妙谛。诚信，是一种永恒的话题，是一朵盛开了几千年的花朵，让我们用行动去浇灌、去扶持。
这两则故事让我们知道：拥有诚信，生命便有了前进的依托；拥有诚信，我们便有了心灵的共鸣；拥有诚信，就有了如诗、如画的灿烂人生。让诚信永驻我们心间，让诚信之花永不凋谢！
《诚信,生命中一朵永不凋谢的花 》读后感
在寒假期间，我阅读了一篇文章，叫《诚信，生命中一朵永不凋谢的花》。这篇文章有两篇发人深省的故事。
第一则讲述的是三位帮人看车的老人在风雨交加的情况下同挤一把伞，冻的脸色苍白。三双眼睛盯着正前方停着的两辆自行车，上面盖着他们惟一的雨衣。尽管他们坐在屋檐下。可是雨还是不停地打在他们的脸上、身上。他们不是为了那区区的几毛钱。
第二则讲述的是一个男人，在面对自己拿着一张为科长买的彩票，正好那张彩票中奖。他沉默了，他想到了自己的家：妻子下岗，儿子正读高三，家里可以用贫困来形容；他又想到科长家里是富丽堂皇；他甚至还想好自己有了这笔钱该这么花但是，他坚定地走出了家
在这篇文章中，我最喜欢的句子是：诚信是一弯皎洁的圆月，沉淀出对待生命的真正态度；诚信是一泓清澈的溪水，荡涤心中的浊影；诚信是一缕春风，能够吹尽浮华和虚伪，留下启悟心灵的妙谛。诚信，是一种永恒的话题，是一朵盛开了几千年的花朵，让我们用行动去浇灌、去扶持。
这两则故事让我们知道：拥有诚信，生命便有了前进的依托；拥有诚信，我们便有了心灵的共鸣；拥有诚信，就有了如诗、如画的灿烂人生。让诚信永驻我们心间，让诚信之花永不凋谢！
读《一朵美丽的太阳花》有感
读《一朵美丽的太阳花》有感
桂雯
书如一盏灯，把我照亮。像一阵风，送给我花的芳香，是一位益友陪我走过人生大道。
我喜欢《一朵美丽的太阳花》这篇文章，它主要讲的是郭建琴的父亲在她7岁那年去世了，留下她和母亲相依为命。我非常赞扬这位懂事的小女孩，她知道母亲为了上学和偿还父亲巨额的医药费，不得不一个人背井离乡打工赚钱非常不容易，所以她从不乱花一分钱，身上穿的衣服是邻居送的，吃的粮油也是亲戚给的，家里也没有一件像样的家具，看着她一个小女孩这么懂得为家里着想，我不禁感叹到：“如今我们又有多少人能像郭建琴一样这么懂事呢？”
通过这篇自强少年的文章，我懂得了：我们应该多为家里做些事情，要学会为父母着想，不要等到失去了，才开始后悔。
我们应该像郭建琴同学一样，好比悬崖上的一株太阳花，虽身在险境，却依然开出向阳的花，不但美丽自己，也芬芳他人。
心里的一朵花——《遇见一朵花》读后感600字
心里的一朵美丽的花已缓缓展开，阵阵清香已渲染心房，花瓣鲜艳，《遇见一朵花》让我知道了种子的力量，听到了稻草人的笑声。《遇见一朵花》这本书带给我的，不止止这些感受。
翻开这本书，映入眼帘的便是一个个文字，大大小小，排列整齐。全部都是和我年龄相近的孩子们写的，优美的文字勾勒出故事的情节，各种句型描绘出故事的美丽，有诗歌，有文章。这本书给我的感受很真实，很贴近，有写景的，有想象的有写诗的，题材无一不点，每个文章都很值得让人回味，都令人想要在看一遍。我很喜欢这本书，因为这本书有很多好词好句，没有过长的文章，很容易让人理解，诗歌也很新颖，耐人寻味，别有一番风味，每个故事后面都有点评，每个文章的好词都恰到好处，没有太花哨，也没有太简单。这本书，收集了好多文章，值得我们学习。文章内容单纯，唯美，没有过多的内容，名字也很好听如：天上的星星，雨中树林，将爱照近镜子，秋天，跳最后一只舞，我的梦是蓝色等等。看完一本书，心里想是充实了许多，心中的土壤丰富起来，开出了一朵美丽的花。
从文字到故事，从故事到画面，从画面到联想，从联想到现实，文章如诗如画，心情多样别致，那一粒粒文字，意义重大。
这本书里有小作者抒发自己情感的种种文章，都写得很好，在生活中，我也会经常用到写抒发情感的文章，在这本书里，有太多让我们学习的例子了，遇见一朵花，主要是情感，有小作者们的文章里的情感，整本书才那么美，这让我们知道，文章要有自己的情感，要投入进去写一篇文章，才能写好，这本书，在我们写作的时候帮助是很多很多的，我们可以一开始借鉴，模仿，之后能自己写出好文章了。因为都是小学生写的，我们可以与他们比较，比较那里他们好，那里我们好，这样也可以得到进步。我们写好景的文章，也可以借鉴或学习。
想要在往事中寻找梦想，要在烟雨姑苏里感受乡村的美，在黄昏里看到美丽的，如诗如画的夕阳，春天在哪里？在蝴蝶的翅膀上。读文章让我感觉是一种享受，如身临其境，似梦里仙境，黄昏落下帷幕，蝴蝶落在花瓣上，天空映照着五彩斑斓的颜色。
遇见一朵花，遇见心灵的一朵花，遇见了文章的一朵花，遇见了诗歌的一朵花，遇见了作者的一朵花，文章是作者的精华，文章是读者的最爱，文章寄托人们表达的感情，《遇见一朵花》也给我了一种独特的感觉
读《遇见一朵花》有感600字
今年暑假，我与一本名叫《遇见一朵花》的书相遇了，里面包含着许多“小作家”们的“大作”，如：“《种子的力量》，《稻草人的笑声》，《当世界上只有一个人》，《当月亮和星星不再相见》……”也让我们认识了几位活泼可爱的“小作家”，如：爱旅游爱生活的沈予心，爱挑战的周一晗，爱游历的周赋菲，古典诗人张耀艺……他们的“大作”均在冰心儿童文学奖中获了奖。
仔细阅读，深深体会，你会发现，这里的作文看似远远高于生活，实则却基于生活。作者善于观察生活，并用自己天马行空的想象力与丰富的好词好句将它变成了一个优美的故事。你看：薄佳研看到了两粒种子在角落里茁壮生长，便写下了一篇《种子的力量》。而周一晗因为一件烦心事，想自己静一静，便突发奇想，挥笔写下了这篇《当世界上只有一个人》……这样的例子可谓是数不胜数，举不胜举。所以，真正能打动人心的作文，往往都是来源于生活，不必自己去编，自己去想，只要稍加修饰就行了。
要写好一篇作文，一定要有下列几要素：“1、别出心裁的想象，2、生活中发现的各种秘密，3、有扎实的文学功底，4、拥有足够的阅历与词汇量，5、自己最真实的想法、看点。”只有这样，才能写出令众人眼前一亮，耳目一新的作文，而获得评委们的喝彩和认同更是信手拈来了。
不知怎么，当下学生写作文，不像在描写，而像是在凑字数：什么600字，800字，1000字……确实，一篇成功的作文是需要一定的字数的。但是，字数不是目的，质量才是王道。像《种子的力量》这篇文章，作者用了不到600字的文笔，将两粒从墙角中生长出的种子的生命的全过程淋漓尽致的表现了出来，并获得了冰心儿童文学奖的二等奖。这就是作文，这才是写作文的真谛。
学生作文，是青涩的，也是纯真的，更是真实的。因为学生并不会使用太多过分的词语去修饰、去掩盖一件不美好的事情。因为我们小学生学习的，就是去判断“是”与“不是”，“对”与“不对”。我们的思想并不是非常成熟。所以，如果我们学生写的事情是虚构的，那么就必然无法在文章中表达出自己的真情实感，这样会使文章变得漏洞百出，华而不实。这样的文章是拿不到高分的，也获得不到评委们的一致欣赏，更不要想在各种征文比赛中获奖了。所以，我们不需要去打探评委们喜欢什么样的作文。我们要相信，只要我们在文章中流露出了自己的真情实感，不管有没有拿到奖，我们都是成功的。
总结一点：“作文，基于生活，却又高于生活。”不喜欢作文的人，就绝对写不出好的作文。不流露出自己的真情实感，你的作文就永远不会得到大家的认可。这本《遇见一朵花·冰心儿童文学奖得奖者作文集》使我受益匪浅啊，我要向他们多多学习，提高自己的作文水平。
心里的一朵花——《遇见一朵花》(读后感范文)
心里的一朵美丽的花已缓缓展开，阵阵清香已渲染心房，花瓣鲜艳，《遇见一朵花》让我知道了种子的力量，听到了稻草人的笑声。《遇见一朵花》这本书带给我的，不止止这些感受。
翻开这本书，映入眼帘的便是一个个文字，大大小小，排列整齐。全部都是和我年龄相近的孩子们写的，优美的文字勾勒出故事的情节，各种句型描绘出故事的美丽，有诗歌，有文章。这本书给我的感受很真实，很贴近，有写景的，有想象的有写诗的，题材无一不点，每个文章都很值得让人回味，都令人想要在看一遍。我很喜欢这本书，因为这本书有很多好词好句，没有过长的文章，很容易让人理解，诗歌也很新颖，耐人寻味，别有一番风味，每个故事后面都有点评，每个文章的好词都恰到好处，没有太花哨，也没有太简单。这本书，收集了好多文章，值得我们学习。文章内容单纯，唯美，没有过多的内容，名字也很好听如：天上的星星，雨中树林，将爱照近镜子，秋天，跳最后一只舞，我的梦是蓝色等等。看完一本书，心里想是充实了许多，心中的土壤丰富起来，开出了一朵美丽的花。
从文字到故事，从故事到画面，从画面到联想，从联想到现实，文章如诗如画，心情多样别致，那一粒粒文字，意义重大。
这本书里有小作者抒发自己情感的种种文章，都写得很好，在生活中，我也会经常用到写抒发情感的文章，在这本书里，有太多让我们学习的例子了，遇见一朵花，主要是情感，有小作者们的文章里的情感，整本书才那么美，这让我们知道，文章要有自己的情感，要投入进去写一篇文章，才能写好，这本书，在我们写作的时候帮助是很多很多的，我们可以一开始借鉴，模仿，之后能自己写出好文章了。因为都是小学生写的，我们可以与他们比较，比较那里他们好，那里我们好，这样也可以得到进步。我们写好景的文章，也可以借鉴或学习。
想要在往事中寻找梦想，要在烟雨姑苏里感受乡村的美，在黄昏里看到美丽的，如诗如画的夕阳，春天在哪里？在蝴蝶的翅膀上。读文章让我感觉是一种享受，如身临其境，似梦里仙境，黄昏落下帷幕，蝴蝶落在花瓣上，天空映照着五彩斑斓的颜色。
遇见一朵花，遇见心灵的一朵花，遇见了文章的一朵花，遇见了诗歌的一朵花，遇见了作者的一朵花，文章是作者的精华，文章是读者的最爱，文章寄托人们表达的感情，《遇见一朵花》也给我了一种独特的感觉
读《一朵栀子花》有感500字
《一朵栀子花》这篇文章运用清新、朴素的语言描述了一个长相丑陋、成绩平平的女孩子，一直很少受到关注，以至于就连班里搞集体活动都没有人会想到她。她总是一个人待在角落里，她守着角落里的那个位置，仿佛守住了一小片天，孤独而萧索。有次自习课，因为一朵小小的栀子花，老师和她之间有了两人的小秘密。而就是因为她们之间守着这样一个小秘密，才使她发生了翻天覆地的变化……
读完这篇文章，我们可以看出，老师的每一个神态，每一个动作都可能会影响到自己的学生，甚至足以改变他们的一生。可见，老师对待学生的情感是多么的重要啊。一定要带着欣赏的目光，用爱去浇灌每一颗幼小的心灵，使他们拥有自信心，能够相信自己，并努力去奋斗。
我感觉，文中的“我”是一个教学有方、和蔼可亲的好老师。尽管那个她是多么的不起眼，多么的孤独和萧索，但“我”尽到了一个教师应有的责任。当“我”已经给予她自信时，她也开始努力了起来，认真完成自己的任务。性格也逐渐开朗了起来，这时“我”发现，她其实是个很聪慧的女孩。
这也让我想到了我的小学语文老师--曹老师。他总是在我迷茫、困顿时，给我指明前进的方向，使我不再迷茫。难过沮丧时，曹老师总会帮助我走出困境，使我产生动力。这时，我都会十分感动，感受到老师对自己的良苦用心，要发奋努力了……
所以说，老师的赞美在学生看来其实都是至高的荣誉，每个学生都渴望得到老师的夸奖。老师的一个点头、一个微笑、一句赞赏，都可能会成为学生学习的动力。同时也让我们感受到了教师的伟大，正因为有了他们，才培育出了那么多的国家栋梁！
一朵殷红的花——读《筑梦路上》有感
午后，我端坐在书桌前，手捧《筑梦路上》，书中创新超人刘若鹏的故事深深地吸引了我。
“叮铃铃，叮铃铃……”窗外传来一阵阵铃声。我探出脑袋一看，原来是小区里几个小朋友正在骑自行车。一陽一光下，一张张稚一嫩的笑脸格外明媚。恍惚间，这一张张美丽的笑脸渐渐变成了一朵朵殷红的血色之花……
“啪！”可怜的我又一次和大地亲密接触。这已不知道是第几次了，连续几天，我就在摔倒、爬起、摔倒……中度过。“一陽一一陽一，别骑了,以后都开汽车的，不用再骑自行车了！”爸爸心疼地看着我。“老爸，你别拖我后腿，我就不信我张煜一陽一学不会骑自行车！”说完，我便连忙起来，拍拍身上的灰后，继续爬上自行车。我紧紧地握着自行车龙头，眼睛死死地盯着前方，慢慢地蹬着脚踏子。半脚，再半脚，又是半脚……车轮慢慢地滚一动起来，自行车也缓缓地向前移动。风儿徐徐地吹在我的脸上，还 伴着阵阵花香，我感觉自己像插上了翅膀，似乎可以飞到云彩上面去了。
“啪！”我和我心一爱一的“小马驹”一起倒在了路边，车轮还 在“呼一呼”地转着，像是在嘲笑我。“哼！”我不服气地推开自行车，试图从地上爬起来，可是，我却发现我的膝盖上涂满了密密麻麻的小石子。渐渐地，灰色的小石子边缘渗出了一丝鲜红的血色。不一会儿，一滴豆大的血滴在了马路上，瞬间凝固了。一滴、两滴……血不住地往外一流，地上那暗一红色的血迹越来越大，颜色也越来越鲜艳，犹如一朵鲜红的花朵在风中肆意地大笑。
“一陽一一陽一，快，别愣着了，赶紧去洗洗！”爸爸焦急地说。我咬咬牙，对着爸爸挤出一丝笑容，“没，没事，擦干就好了。”我重新爬上自行车，刚想踏脚踏，膝盖上的疼痛再次席卷我的全身。“放弃吧！反正现在没多少人骑自行车。”我安慰自己道。这样想着，心情也放松了不少。正想爬下自行车时，眼前的一一团一鲜红刺痛了我的双眼。它好像在对我说：“你果然是个没用的人！”“不！我不是，我一定可以做到的！”我大喊道。脚用力地蹬着脚踏，一脚、两脚……车轮“咕噜咕噜”地转动起来，车子再次移动起来。我吸取了上次的经验，摆正身一体，眼睛全神贯注地盯着前方。“骑起来了，骑起来了！”老爸在身后不停地欢呼。我越骑越快，风儿抚一摸一着我的脸庞，让我倍感神清气爽；看，路旁那一朵两朵不知名的小花也露出了灿烂的笑容；还 有那一声声的鸟鸣声，好像也在为我喝彩。
“姐姐，姐姐，快下来呀！”楼下妹妹的一声声呼唤把我拉回到了现实。我抬头仰望天空，天空中忽隐忽现地出现了一朵殷红的血色之花，挥之不去……
读宗璞《好一朵木槿花》有感
生如木槿
——读宗璞《好一朵木槿花》有感
南昌外国语学校 高一（3）班 李伊人
时至初春，窗外飘着细雨，本是润物无声的温润春夜，我的思绪却在这雨中悠然飘往了雨声淅沥的秋日，忆起那盛放在秋日的秋之木槿。
宗璞笔下的木槿，温柔而又坚强。本不过为千万娇嫩花朵之一的它，却偏偏选择在这最为萧瑟的秋日绽放。
每到枫红叶落之日，便又是一轮百花争艳之时。丹桂飘香，随风千里；金菊盛放，富贵雍容。人们熟知这一切早已被歌颂了千年的花卉，却并不熟知木槿。秋日的木槿或许会被遮掩在那绚丽得令人目不暇接的花丛之中，那最耀眼的名号也许永远也轮转不到它头上，大多数时日甚至并不甚起眼，乃至被世人遗忘。但木槿始终是木槿，是它坚守的自己。它不会为了与秋花争艳而去改变自己，也不会因为世人的眼光与偏见而去怀疑自己，更不会因为一些小小的挫折便去放弃自己。它生而为木槿，便始终而为木槿，永远是秋日中一首美妙精致、淡然自得的小诗。 当泥土、钢筋、砖块与木条遍布宗璞心爱的小园时，其它为宗璞所钟爱的花都极少存活，往日争芳斗艳、耀武扬威的奇花异草，此刻都只能垂头丧气地屈于这磨难之下。而唯有它，木槿，一声不吭地爬出了那暗无天日的荫蔽，一如既往默默地开放着它那娇嫩而又精致的花，依旧无所谓秋日的凛寒，依旧无所谓百花的奇艳，依旧无所谓世人的褒贬。然而此刻的小园，早已沦为一片废墟，百花屈首，唯有木槿才是这劫后的唯一一点美丽。这是木槿以它温柔的坚持换来的胜利，也是它所本应得的荣耀。
旁人都说，生如夏花；而我却言，生如木槿。夏花之绚烂，或为朝夕，或仅一瞬，纵然万众瞩目，但这孤注一掷的美却最终还是无法诠释生命的真谛。但木槿之不屈，却正是这漫漫人生路上最为本真的东西。质朴而又不甘于平庸，温雅却又绝不懦弱，坚守着本真，也坚守着最初的自己。
其实我们每个人都像是一朵木槿花，也许未曾身披荣耀，也许未曾受人瞩目，甚或曾被世人所摈弃，但正如木槿生而为木槿，我们也生而为我们自己，虽不免终属芸芸众生，却终究仅为独一无二。我们生而不为世人，自然也不需为了世人的眼光而活，不需为了他人便抛弃最初的自己。哪怕生于荆棘之中，哪怕身周遍布钢筋水泥，我们也需要这一份如木槿般温柔而不屈的坚持。
我们生于高楼林立的城市之中，放眼望去不过尽是灰蒙蒙的砖瓦水泥，身边的行人匆匆而过，一如小园之中的遍地废墟般令人窒息。但尽管环境如此，我们却终究还是这钢筋水泥筑就的森林之中跳动着的一个个鲜活的生命，属大流而不同于大流。只有坚守着自己本来的颜色并努力向上，才能打破这灰色世界的冷漠，拼接出梦想五彩的画卷。
我愿生如木槿，本真而不屈于世故，温润而不折于困境；我愿生如木槿，做万千俗流之中独一无二的生命；我愿生如木槿，在灰色的世界之中绽放出独属于自己的美丽。
《一朵栀子花》读后感600字
或许，老师的一个微笑、一句鼓励，就可能给我们一个机会。那是，我们会充满信心的面对困难。这篇《一朵栀子花》就表明了这个。
这篇文章是作家丁立梅的作品。也就是讲了一个小女孩因为老师的一个误会的微笑，而重拾信心，努力学习。
原本，那个小女孩是不被留意的:她太过于平常，甚至有些丑陋；成绩也平平得很，字迹写的东倒西歪；所有老师都极少关注他，她自己也寡言少语；他的位置，也是安排在教室的最后一桌，靠近角落。之后，因为小女孩头上的一朵栀子花，香气浓郁，低下头去朝她微笑。小女孩误以为老师她给予鼓励，便开始努力：她上课时，坐的端端正正，认真做着试题；中间上课时，还主动举手问老师问题，不过老师稍一点拨便懂了。
在这之后，所有老师都开始关注她了。她这个小女孩发生了翻天覆地的变化：活泼多了，爱唱爱跳，同学们都开始喜欢她了；他的成绩大幅度提高。这可是让所有老师都惊讶的很：这孩子还挺有潜力的!
在几年之后，那个小女孩出人意料的考上了一所名牌大学。这一切都是因为那朵教科书中的栀子花，那一笑，守候着一段秘密。就这样，这段秘密一直催着小女孩前进，直到成功……
小女孩给老师寄的一个明信片上，写了一段话。上面说道，小女孩想种一棵栀子树，开出许多栀子花，送给一个一个喜欢它的人，那么这个世界，便会无比芳香。
只要我们给别人信心那么别人也会走向成功。
是啊，如果人人都得到这一朵朵美丽的栀子花，那就足以美丽这一生。是这位老师给了小女孩信心，才能有这结局，这美好的结局。
《我家姐姐花一朵》读后感
我读了曹文轩的《我家姐姐花一朵》这本书，我被细米和梅纹浓浓的师生情感动了，曹文轩《我家姐姐花一朵》读后感。
这本书主要写的是大河边的一个村子稻香渡迎来了一批苏州城里的女知青，其中一个女孩梅纹被分到了主人公细米家里，她在这里做了一名乡村女教师，在这里她和孩子们一起经历了许多风风雨雨，建立了深厚的友谊，但最终梅纹还是回到了苏州城的故事。
梅纹发现细米喜欢雕刻，她就把自己的雕刻技术教给了细米，还有一次细米的爸爸打细米，梅纹就跪在地上不停地求它爸爸不要打了，梅纹对细米对孩子们的关爱，感动了细米感动了孩子们，梅纹生病后，细米为了让她早些好起来，大冬天到河里网鱼，他不怕寒冷、不惜废寝忘食，他还和红藕每天挣这去送梅纹老师回家，梅纹和孩子们一起经历了许多生活的波折，他们的感情日益见长，也懂得了要珍惜、理解、尊重对方，读后感《曹文轩《我家姐姐花一朵》读后感》。该到梅纹回城的时候，父母劝他，但她不回去，她爱这些孩子们，和这些孩子们已经建立了深厚的友谊，但在细米的爸妈的劝说下，梅纹决定回去了。可就在梅纹回去的前几天，细米与舅舅去割草了，细米为了见姐姐跑了十几里路，坐了一次车，跑了十几里路，又坐了一次车，回到家时，梅纹已经走了。梅纹等了7天，就在前一天走的，她还为细米，刻了细米的头像雕刻，当红藕告诉细米的时候，细米哭了。我感受到了深深地师生情。
读完这片故事泪水模糊了我的双眼，我也深深感受到要想得到别人的理解和尊重，自己也要用一颗真诚的心去对待别人。
读《一朵小花》有感
一日，无意中发现了一首普希金写的《一朵小花》甚是喜欢，我曾经被朋友喻为“一朵无名小花”，多了个“无名”，就更切合我的心意了，朋友说我是“蓝天里的小花”、“最素净的小花”,我知道“无名小花”更适合我，小花哪里都可以开放，而我只能开在无人的旷野里，开在寂寞的沙洲里，我这朵无名的小花有幸成为朋友眼中的美，而且到现在都被传递着、珍藏着、寄予了顽强的生命力！无名小花在迷茫中温暖了我。我轻吟《一朵小花》，体会一种前所未有的感受，我仿佛发现了潜在的美：
前日，我忽然发现，教室里干渴得如同枯木的三角梅竟自信地开出几朵小花，隐含的淡粉，拼命向外伸展，在并不明媚的春光中透着那么一份惊喜。它们的根扎在这块毫无湿意的土地上。它们，以怎样的毅力生长起来的呵？我索性俯身凝视一朵小花，它向我微笑。因它的缘故，我发现阳光也美妙了。一朵小花，三片花瓣，像两只举起来欢呼的小生命，它整个形象微小精致，令人不忍触碰。一朵开放在春天的小小花朵，它猛然让我感悟到生命力的强大。在如此干燥的土地上扎根，吸收到哪怕一丁点的养分和湿气，顽强地生长出来，绽开小小花朵，捧起这微小的颜色，微小的喜悦，它终是春天的花朵一种！它的呈现，抚慰我心头枯燥的北国春天。
我在北国漫长的冬季延伸下的春天里，甚至把希望都寄托在这些小花身上了，因为它们比我灿烂。因为它们有好听的名字“三角梅”，它们度过了漫长等待，迫不及待地开放了，而我呢？至今还没有打出花苞，也不知道我的开放有没有人在乎？有没有人驻足？因为我毕竟只是一朵“无名小花”，还没有在相宜的季节里开放罢了，不过，我当然不是《暖春》里的哪个小花，我比她可是要幸福多了。
呵，一朵小花，不经意间就拂去了我心头的冷寂和积尘，它把这一捧小小的美丽托送给我，它让我在它的面前思之不已。我有它的从容吗？有它不起眼的外表里饱含的激情吗？有它那么一点点亮色吗？我好象呼吸到了小花儿的一缕清香，它在阳光里暗放。终于看得久了，我用心灵轻轻抚摸它，我心霎时也芬芳，即便是在北国春寒料峭的土壤里，它也能养育一种花朵。可见所谓的荒凉，原为心灵所生，真正的土地，总会有花朵，会有小小的花朵。我就用这朵小花拂去我的疲惫，且要把它移植到我的文字里，让文字也暗香浮动。
记得，一次期末冲刺前，我穿梭在教室里指导学生复习，一抬眼看见离赛提哈力最近的窗台上开放着一朵美丽的小红花，我顺口就说了句：“赛提哈力，瞧！窗台上的那盆花为你开放了，这次期末考试你一定会成功。”我不经意的话，没想到让赛提哈力如此动心，在他的心里这朵红色的小花真的就是为他开放的，他课余时间对这朵小花倾注了爱心，在这朵小花的激励下，他竟然真的考了全班第一名。事后，他在日记中说：“感谢王老师送给我的这朵小花，它让我触到了希望，让我愿意为这朵小花拼搏。”他的文字打动了我的心，也温暖了我。
今日，忽尔从普希金的《一朵小花》里，再次放飞了自己的暇思。信笔涂来，只为了这朵无名小花。
我家姐姐花一朵读后感
我家姐姐花一朵读后感
我读了曹文轩的《我家姐姐花一朵》这本书，我被细米和梅纹浓浓的师生情感动了。
这本书主要写的是大河边的一个村子稻香渡迎来了一批苏州城里的女知青，其中一个女孩梅纹被分到了主人公细米家里，她在这里做了一名乡村女教师，在这里她和孩子们一起经历了许多风风雨雨，建立了深厚的友谊，但最终梅纹还是回到了苏州城的故事。
梅纹发现细米喜欢雕刻，她就把自己的雕刻技术教给了细米，还有一次细米的爸爸打细米，梅纹就跪在地上不停地求它爸爸不要打了，梅纹对细米对孩子们的关爱，感动了细米感动了孩子们，梅纹生病后，细米为了让她早些好起来，大冬天到河里网鱼，他不怕寒冷、不惜废寝忘食，他还和红藕每天挣这去送梅纹老师回家，梅纹和孩子们一起经历了许多生活的波折，他们的感情日益见长，也懂得了要珍惜、理解、尊重对方。该到梅纹回城的时候，父母劝他，但她不回去，她爱这些孩子们，和这些孩子们已经建立了深厚的友谊，但在细米的爸妈的劝说下，梅纹决定回去了。可就在梅纹回去的前几天，细米与舅舅去割草了，细米为了见姐姐跑了十几里路，坐了一次车，跑了十几里路，又坐了一次车，回到家时，梅纹已经走了。梅纹等了7天，就在前一天走的，她还为细米，刻了细米的头像雕刻，当红藕告诉细米的时候，细米哭了。我感受到了深深地师生情。
读完这片故事泪水模糊了我的双眼，我也深深感受到要想得到别人的理解和尊重，自己也要用一颗真诚的心去对待别人。
曹文轩《我家姐姐花一朵》读后感
我读了曹文轩的《我家姐姐花一朵》这本书，我被细米和梅纹浓浓的师生情感动了。
这本书主要写的是大河边的一个村子稻香渡迎来了一批苏州城里的女知青，其中一个女孩梅纹被分到了主人公细米家里，她在这里做了一名乡村女教师，在这里她和孩子们一起经历了许多风风雨雨，建立了深厚的友谊，但最终梅纹还是回到了苏州城的故事。
梅纹发现细米喜欢雕刻，她就把自己的雕刻技术教给了细米，还有一次细米的爸爸打细米，梅纹就跪在地上不停地求它爸爸不要打了，梅纹对细米对孩子们的关爱，感动了细米感动了孩子们，梅纹生病后，细米为了让她早些好起来，大冬天到河里网鱼，他不怕寒冷、不惜废寝忘食，他还和红藕每天挣这去送梅纹老师回家，梅纹和孩子们一起经历了许多生活的波折，他们的感情日益见长，也懂得了要珍惜、理解、尊重对方。该到梅纹回城的时候，父母劝他，但她不回去，她爱这些孩子们，和这些孩子们已经建立了深厚的友谊，但在细米的爸妈的劝说下，梅纹决定回去了。可就在梅纹回去的前几天，细米与舅舅去割草了，细米为了见姐姐跑了十几里路，坐了一次车，跑了十几里路，又坐了一次车，回到家时，梅纹已经走了。梅纹等了7天，就在前一天走的，她还为细米，刻了细米的头像雕刻，当红藕告诉细米的时候，细米哭了。我感受到了深深地师生情。
读完这片故事泪水模糊了我的双眼，我也深深感受到要想得到别人的理解和尊重，自己也要用一颗真诚的心去对待别人。
感谢您阅读“好读后”的《读后感600字:读《一朵不该凋谢的花》有感》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了一朵玫瑰花读后感专题，希望您能喜欢！
