读后感 · 读后感范文 · 好一朵木槿花读后感500字

好一朵木槿花读后感500字

读《一朵栀子花》有感500字。

书籍如同一把钥匙,它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。人的成长离开不开书籍营养的滋养,我们在读作者写的作品时,不能马观花地读,需要仔细地领会,思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!那么该要如何写好作品读后感呢?为此,小编特意呈上“读《一朵栀子花》有感500字”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

《一朵栀子花》这篇文章运用清新、朴素的语言描述了一个长相丑陋、成绩平平的女孩子,一直很少受到关注,以至于就连班里搞集体活动都没有人会想到她。她总是一个人待在角落里,她守着角落里的那个位置,仿佛守住了一小片天,孤独而萧索。有次自习课,因为一朵小小的栀子花,老师和她之间有了两人的小秘密。而就是因为她们之间守着这样一个小秘密,才使她发生了翻天覆地的变化……

读完这篇文章,我们可以看出,老师的每一个神态,每一个动作都可能会影响到自己的学生,甚至足以改变他们的一生。可见,老师对待学生的情感是多么的重要啊。一定要带着欣赏的目光,用爱去浇灌每一颗幼小的心灵,使他们拥有自信心,能够相信自己,并努力去奋斗。

我感觉,文中的“我”是一个教学有方、和蔼可亲的好老师。尽管那个她是多么的不起眼,多么的孤独和萧索,但“我”尽到了一个教师应有的责任。当“我”已经给予她自信时,她也开始努力了起来,认真完成自己的任务。性格也逐渐开朗了起来,这时“我”发现,她其实是个很聪慧的女孩。

这也让我想到了我的小学语文老师--曹老师。他总是在我迷茫、困顿时,给我指明前进的方向,使我不再迷茫。难过沮丧时,曹老师总会帮助我走出困境,使我产生动力。这时,我都会十分感动,感受到老师对自己的良苦用心,要发奋努力了……

所以说,老师的赞美在学生看来其实都是至高的荣誉,每个学生都渴望得到老师的夸奖。老师的一个点头、一个微笑、一句赞赏,都可能会成为学生学习的动力。同时也让我们感受到了教师的伟大,正因为有了他们,才培育出了那么多的国家栋梁!

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《一朵栀子花》读后感600字


或许,老师的一个微笑、一句鼓励,就可能给我们一个机会。那是,我们会充满信心的面对困难。这篇《一朵栀子花》就表明了这个。

这篇文章是作家丁立梅的作品。也就是讲了一个小女孩因为老师的一个误会的微笑,而重拾信心,努力学习。

原本,那个小女孩是不被留意的:她太过于平常,甚至有些丑陋;成绩也平平得很,字迹写的东倒西歪;所有老师都极少关注他,她自己也寡言少语;他的位置,也是安排在教室的最后一桌,靠近角落。之后,因为小女孩头上的一朵栀子花,香气浓郁,低下头去朝她微笑。小女孩误以为老师她给予鼓励,便开始努力:她上课时,坐的端端正正,认真做着试题;中间上课时,还主动举手问老师问题,不过老师稍一点拨便懂了。

在这之后,所有老师都开始关注她了。她这个小女孩发生了翻天覆地的变化:活泼多了,爱唱爱跳,同学们都开始喜欢她了;他的成绩大幅度提高。这可是让所有老师都惊讶的很:这孩子还挺有潜力的!

在几年之后,那个小女孩出人意料的考上了一所名牌大学。这一切都是因为那朵教科书中的栀子花,那一笑,守候着一段秘密。就这样,这段秘密一直催着小女孩前进,直到成功……

小女孩给老师寄的一个明信片上,写了一段话。上面说道,小女孩想种一棵栀子树,开出许多栀子花,送给一个一个喜欢它的人,那么这个世界,便会无比芳香。

只要我们给别人信心那么别人也会走向成功。

是啊,如果人人都得到这一朵朵美丽的栀子花,那就足以美丽这一生。是这位老师给了小女孩信心,才能有这结局,这美好的结局。

《一朵栀子花》读后感700字


【第1篇】

这世间有很多的生命,但每个生命都有属于自独特的芳香。《一朵栀子花》这篇文章很好的诠释了生命的芳香。

这篇文章主要讲了一个长相平凡成绩平凡的小女孩因为经过“我”的一个小小的关注使她变得活泼,并收获了属于她的成功。

文中的小女孩本是毫不起眼的人,但只因我小小的一个关注变得开朗起来。这不禁让我想起了小学的一个同学。她是一名女生,很瘦,因为家境平凡买不起新衣服,总是穿着老旧的衣服。因为这样她总是受到同学们的冷嘲热讽。原本开朗的她变得沉默寡言,那消瘦的脸上也少了昔日的笑容。

其实我一开始也有点看不起她,但是妈妈和我说过一句话:不要看不起任何一个人,因为她很有可能长大后过得比你好。不知是因为这句话还是心底的那一丝丝怜悯,我竟开始有点心疼她。

因为家庭的原因,她每次都会从班上带一些瓶子,但因为这件事收到了同学的嘲笑,也许是出自自尊心的原因,她每次放学后都会悄悄地把垃圾桶里瓶子带回家换钱。

那是偶然的一次,我回教室取书,教室里一个人也没有,异常的安静,只有她翻垃圾的声音。我看见她那萧条的身躯正蹲在垃圾桶前捡起一个个瓶子塞到她那破旧的书包里。我只是静静的看着,没有出声,但她好像察觉到了,回头看见了站在门口的我。

我不知道该说些什么,她只是安静的蹲在角落,我看见她在抖,我知道那是她在抽泣。我放下书包,挨着和她坐在一起,她抬起头,用那双哭肿了的大眼睛看着我,我只是对她笑了笑,递给她一张纸巾。

我给了她一本书,那是一本《读者》,我特别喜欢上面的文章,那上面的每一个主人公和每一个故事,都让我的心为之牵动。她只是用感激的目光看着我,嘴角微微的笑了笑,什么话都没说,但我从她身上闻到一阵淡淡的花香。

等到第二天,我发现她的嘴角也会偶尔向上扬起。慢慢的接下来的日子,那个小女孩又变的像往日那样开朗了,而她身上的花香正慢慢的在班上散开。

也许有很多孩子像文中的孩子那样,他们可能因为性格或家庭等原因变得不合群,但是我相信每一个孩子都会有淡淡的芳香,就像栀子花那样,朴素、纯洁却又香气扑鼻。

【第2篇】

“ 栀子花开呀开,栀子花开呀开,浪漫的青春,纯纯的爱 ……” 每当听到这首歌时,我不禁想起了曾经读过的一篇文章--《一朵栀子花》。

这是一个充满爱的故事,一个普通的小女孩因为头上戴着一朵栀子花,引起了老师的注意。出于平常心,她又送给了老师一朵栀子花,正是这一朵栀子花,让老师发现她原来也是个讨人喜欢的孩子。因为一朵栀子花,让老师和小女孩之间架起了爱的桥梁。她原来是一个平凡的女孩,平凡的出奇。没有人会注意到她,没有人会主动关注她。而正是因为这朵栀子花,使她和同学老师之间有了接触,使她变得活泼开朗,使她彻底改变了自己的命运。

那只是一朵栀子花吗?答案并不是的。

这朵栀子花虽说平凡,却有着不平凡的意义。它是打开小女孩心灵大门的钥匙,是放飞小女孩心灵的窗口。这朵栀子花,就如小女孩的内心一样善良,纯洁,芳香素雅。一朵栀子花,改变了一位老师对一个女孩的看法。让她看到了女孩的另一面,也让女孩信心大增,勇于向同学和老师展示自己的另一面。栀子花里包含着老师对小女孩的关爱、尊重、鼓励以及理解,包含了小女孩对老师的信任、感动以及感恩,以至于小女孩最后出乎意料的考进了一所名牌大学。一朵小小的栀子花,改变了小女孩的一生。

一朵栀子花,在生活中并不寥若晨星,如果我们一朵一朵送给喜欢它的人,那么这个世界将会变得多么芬芳啊!其实爱不是要为一个人做多少,爱很简单,一句问候,一个微笑,一句鼓励,一个拥抱……便是爱了。爱就像冬日里的一缕阳光,温暖每个人的内心;爱就像沙漠里的一泓清泉,使濒临绝望的人看到生的希望;爱就像黑夜里的一盏明灯,照亮了人们前进的方向。有时,对于一个人来说,无需整座花园,只要一朵栀子花。一朵,就已代替了一座花园的爱。

我们每个人都在时间的匆匆流逝中慢慢成长。从母亲怀抱里那天真无邪的笑声,到父亲臂弯下蹒跚的脚步,再到老师目光中奋发向上的态度……他们每一个人都给予了我们太多的爱。爱,一个温馨的字眼,不求轰轰烈烈,只求默默无闻。我们每个人都是在父母、老师、同学、朋友……爱的滋润下长大。这点点滴滴的爱就好比一朵朵永不凋谢的花,芳香四溢,沁人心脾,让人无时无刻不感觉到心灵的依附。我们享受到了他人的爱,但同时自己付出爱了吗?这世上有太多我们值得付出爱的人。当你看到正在工作的环卫工人,为民服务的警察叔叔……可曾想过,他们付出了多少爱,可又得到了多少爱,那为何不让我们每个人的心里都绽放爱之花呢?

爱是心灵的种子, 播种着世间万物的希望。

读《一朵美丽的太阳花》有感


读《一朵美丽的太阳花》有感
桂雯
书如一盏灯,把我照亮。像一阵风,送给我花的芳香,是一位益友陪我走过人生大道。
我喜欢《一朵美丽的太阳花》这篇文章,它主要讲的是郭建琴的父亲在她7岁那年去世了,留下她和母亲相依为命。我非常赞扬这位懂事的小女孩,她知道母亲为了上学和偿还父亲巨额的医药费,不得不一个人背井离乡打工赚钱非常不容易,所以她从不乱花一分钱,身上穿的衣服是邻居送的,吃的粮油也是亲戚给的,家里也没有一件像样的家具,看着她一个小女孩这么懂得为家里着想,我不禁感叹到:“如今我们又有多少人能像郭建琴一样这么懂事呢?”
通过这篇自强少年的文章,我懂得了:我们应该多为家里做些事情,要学会为父母着想,不要等到失去了,才开始后悔。
我们应该像郭建琴同学一样,好比悬崖上的一株太阳花,虽身在险境,却依然开出向阳的花,不但美丽自己,也芬芳他人。

《女孩和栀子花》读后感500字


最近,我读了《烂漫的天空》,当我看完最后一个字,轻轻合上书时,思绪犹如潮水般此起彼伏,久久不能平息,其中《女孩和栀子花》这个故事给我留下了难以磨灭的印象,它让我深深地记住了一句世间最美丽的语言:给,永远比拿愉快!

故事讲述的是小女孩家门前有棵栀子树,它为了帮助主人实现愿望,不惜让树精把它的花变成漂亮的裙子赠予小女孩参加舞蹈比赛、把她的绿叶变成小舟载着她去寻找心爱的男孩……栀子树默默付出一切,却依然无怨无悔,感到非常快乐,她这种无私忘我的献身精神深深地感动着我,让我感受到爱的真谛——给予是快乐的,这不由也使我想起了我的叔叔。

他是一位针灸医生,每个周末他都会去敬老院参加义工活动,给那些孤寡老人免费治病,一晃十来年过去了。前不久,听妈妈说,叔叔又在给一位16岁瘫痪在床的小姑娘免费医治。据说为了治病,一年里她的父母亲变卖家产,背着她访遍名医,却始终未见起色。叔叔得知后,骑车一个多小时特地赶到小女孩家,几乎失去生存勇气的小女孩起先拒绝治疗,是叔叔一边用温暖的言语鼓励,一边每天为她针灸一小时。日复一日,三个月过去了,小女孩的脚慢慢有了知觉,她的父母亲欣喜若狂,见了叔叔就当华佗在世,感激涕零。六个月过去了,小姑娘能站起来了,叔叔再次鼓励她要战胜病魔。后来喜讯不断传来,又针灸了几个月,小女孩居然能奇迹般地走动了。现在这个小姑娘已经完全康复,成了正常人。那天叔叔从无锡来我家,爸爸半开玩笑地说:“你小子,真的免费治好了她?真没收钱?”叔叔只是欣慰地笑笑。倒是一旁的阿姨告诉我们:“是真的,一年呀,硬是一分钱没收。庆幸的是他们一家,现在都把他当恩人。”叔叔的这种无偿为他人治病,自己却也乐在其中的精神深深地打动了我,我从心底佩服他。

赠人玫瑰,手留余香。故事中的栀子树不正和叔叔一样吗?幸福着别人的幸福,快乐着自己的快乐!

读宗璞《好一朵木槿花》有感


生如木槿

——读宗璞《好一朵木槿花》有感

南昌外国语学校 高一(3)班 李伊人

时至初春,窗外飘着细雨,本是润物无声的温润春夜,我的思绪却在这雨中悠然飘往了雨声淅沥的秋日,忆起那盛放在秋日的秋之木槿。

宗璞笔下的木槿,温柔而又坚强。本不过为千万娇嫩花朵之一的它,却偏偏选择在这最为萧瑟的秋日绽放。

每到枫红叶落之日,便又是一轮百花争艳之时。丹桂飘香,随风千里;金菊盛放,富贵雍容。人们熟知这一切早已被歌颂了千年的花卉,却并不熟知木槿。秋日的木槿或许会被遮掩在那绚丽得令人目不暇接的花丛之中,那最耀眼的名号也许永远也轮转不到它头上,大多数时日甚至并不甚起眼,乃至被世人遗忘。但木槿始终是木槿,是它坚守的自己。它不会为了与秋花争艳而去改变自己,也不会因为世人的眼光与偏见而去怀疑自己,更不会因为一些小小的挫折便去放弃自己。它生而为木槿,便始终而为木槿,永远是秋日中一首美妙精致、淡然自得的小诗。 当泥土、钢筋、砖块与木条遍布宗璞心爱的小园时,其它为宗璞所钟爱的花都极少存活,往日争芳斗艳、耀武扬威的奇花异草,此刻都只能垂头丧气地屈于这磨难之下。而唯有它,木槿,一声不吭地爬出了那暗无天日的荫蔽,一如既往默默地开放着它那娇嫩而又精致的花,依旧无所谓秋日的凛寒,依旧无所谓百花的奇艳,依旧无所谓世人的褒贬。然而此刻的小园,早已沦为一片废墟,百花屈首,唯有木槿才是这劫后的唯一一点美丽。这是木槿以它温柔的坚持换来的胜利,也是它所本应得的荣耀。

旁人都说,生如夏花;而我却言,生如木槿。夏花之绚烂,或为朝夕,或仅一瞬,纵然万众瞩目,但这孤注一掷的美却最终还是无法诠释生命的真谛。但木槿之不屈,却正是这漫漫人生路上最为本真的东西。质朴而又不甘于平庸,温雅却又绝不懦弱,坚守着本真,也坚守着最初的自己。

其实我们每个人都像是一朵木槿花,也许未曾身披荣耀,也许未曾受人瞩目,甚或曾被世人所摈弃,但正如木槿生而为木槿,我们也生而为我们自己,虽不免终属芸芸众生,却终究仅为独一无二。我们生而不为世人,自然也不需为了世人的眼光而活,不需为了他人便抛弃最初的自己。哪怕生于荆棘之中,哪怕身周遍布钢筋水泥,我们也需要这一份如木槿般温柔而不屈的坚持。

我们生于高楼林立的城市之中,放眼望去不过尽是灰蒙蒙的砖瓦水泥,身边的行人匆匆而过,一如小园之中的遍地废墟般令人窒息。但尽管环境如此,我们却终究还是这钢筋水泥筑就的森林之中跳动着的一个个鲜活的生命,属大流而不同于大流。只有坚守着自己本来的颜色并努力向上,才能打破这灰色世界的冷漠,拼接出梦想五彩的画卷。

我愿生如木槿,本真而不屈于世故,温润而不折于困境;我愿生如木槿,做万千俗流之中独一无二的生命;我愿生如木槿,在灰色的世界之中绽放出独属于自己的美丽。

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