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对于自尊自爱的读后感800字

《自爱但不自怜》读后感。

读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。人类的成长,都是和阅读联系在一起的,阅读过一本书之后人们内心多多少少都会有所感悟,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。那么作品读后感怎么才能写好呢?以下是小编精心收集整理的《自爱但不自怜》读后感,带给大家。或许你能从中找到需要的内容。

自爱但不自怜,看到这个标题,我第一眼就被其吸引了。我一边听着橄榄树,一边咀嚼着这些字。眼眶竟有些湿润。

这是一篇三毛回给读者的信的标题。对于这位来信者,三毛在回信中是这样描述到:你的来信很不快乐,个性看似倔强,又没有执着的目标和对象,对前途一片茫然,却又在积极预备托福考试。然后三毛在信后建议,建议他可以多做一些运动,每天大笑三次,每天做一些有深呼吸,每天多吃一些营养的东西。三个月之后看看自己是不是变好了一些。

就是这样一个劝着别人好,看似乐观的女子,却选择了自杀的方式结束了自己的一生。

曾几何时,我也像三毛提及的那个读者一样,生活没有确切的目标,却一直大无畏的积极做一些事情。总以为自己很充实,可自己一个人宁静下来,又开始觉得孤独起来。不自爱,时常做一些匪夷所思的事情,对自己的兴趣有着偏执的热爱。爱一件事,不会节制。兴致来了就做。从没想认真爱过自己的身体。睡眠也不踏实,时常熬夜,也是时常会在夜晚无端醒来,做着噩梦,需要开着灯睡才能踏实。有过自怜。一直在寻找爱,却一直找不到那个可以依托的橄榄树。

那三毛呢,我想有些人对她都有过了解。是一个追求自由、追求爱、追求精神愉悦的女子。在她与河西生活在撒哈拉沙漠里日子,是她最幸福的时光。尽管黄沙漫天,但在她眼里,遍地都是盛开的花朵。在她与河西相处的六周年的某一天,河西意外潜水身亡,三毛一度陷入绝望与孤独之中。几次想过自杀,但都被朋友劝住了。而在与河西相识的十二周年的某一天,三毛终于在病房的卫生间里,选择自杀的方式告别了自己一生。两个六年,就像她的好朋友眭澔平,三毛生前的忘年交说到,数字6,对于旁人来说是吉祥数,而对于三毛,却是十分不安。

于是,我又看到了这个标题,自爱但不要自怜。我仿佛忽然就理解了三毛的心境,她爱自己,但她并不可怜,她蜷缩着选择远方,只是去找她的河西了。

爱是一个很玄乎的东西,那种精神上的愉悦与契合,可以让人颤抖的兴奋。而一旦消失,就会让人锥心似的痛。虽然我并不曾那么深刻的体会到爱,我也只是第一次阅读三毛的文章,但对于自己,我想我不会像三毛那样。我欣赏她对爱的追寻,对自由的渴望。就像她说的, 天涯海角,只要我想,我下一刻便能抵达。而我不会。

只是我想,有机会就抽出点时间,来一些旅行吧。旅行的意义是什么?是为了证明你来过这里,是为了寻找属于自己可以依托的橄榄树,还是为了舒缓你的心境,又还是?我不知道,也不想知道。

但此刻,我想听三毛的话,就像她告诫那个读者一样,给自己内心多一些阳光,多一些自信,多一份安然。足矣。好了,睡觉吧!

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《自爱与自尊》读后感 (150字)


今天看了青年文摘上的一篇文章,有几段话让我感触颇深。

自爱者才能爱人,富裕者才能馈赠。给人以生命欢乐的人,必是自己充满着生命欢乐的人。。一个不爱自己的人,即不会是一个可爱的人,也不可能真正爱别人。如同肉体的痛苦一样,精神的痛苦也是无法分担的。别人的关爱至多能转移你对痛苦的注意力,却不能改变痛苦的实质。甚至在一场共同承受的苦难中,每人也必须独自承担自己那一份痛苦当你遭受巨大痛苦时,你要自爱;懂得自己忍受,尽量不用你的痛苦去搅扰被人。失败者的自尊在于不接受施舍,成功者的自尊在于不以施主自居。

五年级:公主之链

爱是不自私读后感


爱是不自私读后感
今天,我一口气把《爱不是自私》全部看完了,因为十分好看。这本书是梁泰锡写的,是第二辑最励志校园小说。
这本书的主人公是小学五年级的尚宇,他的爸爸去世了,和妈妈相依为命。尚宇的妈妈自从他爸爸去世以后,得了忧郁症,整天把自己关在房间里,而且动不动就流眼泪。尚宇也因爸爸去世变得对什么都不感兴趣,还经常翘掉补习班的课。他还有两个好朋友,一个叫政浩,另一个叫英智,他们被称为三剑客,意思是三个恶童。三剑客经常兴风作浪 ,成为同学眼中无可救药的坏孩子。但是,自从尚宇加入儿童义工队也会,他学会分享爱了,变得不再随便与人吵架,变成了一个好孩子。他的两个好朋友后来也加入了儿童义工队,改过自我,重新开始,也成为好孩子。而尚宇的妈妈,在帮助别人的过程中,也不再忧郁,重新变回以前那个开朗的妈妈
读完这本书,我明白了分享不仅是别人快乐,并且自己也会快乐。就像我们常说的赠人玫瑰,手有余香。我们在分享的同时,自己也会感到开心,因为分享会让你我一起感受幸福。其实,分享并不需要太多太多,即使只是一个微不足道的帮助,都可以成为分享的幸福。在生活中,有许多人生活都过得十分艰辛,让我们投以关怀和友爱的目光,记住不是怜悯的目光,因为那样根本不是分享。让我们试着向身边的人传递爱,让爱一直传递下去。因为,分享是一种为每一个人传递幸福的神奇魔法。
所谓与人为善天地宽,与人分享情更浓就是这个道理。当我们与人分享时,必定能从小小的分享里,获得大大的喜悦和满满的感到。


各自爱读后感600字(3)篇


各自爱读后感600字 第(1)篇

心头儿好

        什么是好文字?每个人的标准不同,多年来自己读书,也有一点偏好,文辞精到、简洁,不装为念,踏实自然,行于所当行,止于所当止,准确妥帖是最重要的。近些年网文横行,趣味虽有,其他就统统谈不上了,迎合和油滑那是免不了的。在一片嘈杂声中,偶尔闻得一丝清新,就很让人难忘,翻阅几页,清茶一杯,舌尖馨香,心下淡然。

        黎戈的书《各自爱》即是,有风格的文字,看上几句就晓得了,长短间杂,字里行间有一种韵律和错落,主歌、副歌,或短促,或婉转,是自然的流淌。文字的节奏,意会可,言传难,小文一篇没法当头棒喝,仅能空而泛谈。但从读书角度来说,此书可取处极多,读书的快乐,在于左右逢源,不谈有所戚戚,也要别有会心。或由书中故事,点染出他年的绛纸旧笺,或由作者人生,感叹何处相逢,谈文字,谈生活,偶一捎带脚,诙谐文字:“鸡汤文是‘路径是甜的,末端木有。’”“好的作品是‘途径是苦的,末端是光’”仿佛若有光,匍匐一阵子,才能豁然开朗,这也是为人为文同样的成长路径,即便桃花源,处处志之,也未见得探寻得到。

        黎戈这本书实际上是书评集,用散文法叙阅读观感,现在写书评的朋友很多,许多文字慢慢陷入僵化和模式而不自知,我觉得,无论是散文还是札记,落到实处,才支撑得起有感而发,空而议论,效果了了。

        近来经常和朋友们扯一扯写书评的话题,我不喜格式,不喜框架,不愿旧范,拉杂写去,越散越好。这般说话,云里雾里,朋友们恐怕心道:“你个光说不练的!”所以羡慕黎戈,文字中自有一点自在快乐,不受束缚,懂的既多,自然能信手拈来,掌故既富,缀而成文。大面积引用或者掉书袋,往往是犯了“八病”的,但这事也要看谁来做,如何做来,求不硌生,就要化而用之,融入阅读、写作、生活的当下。看了本书后,自是想再多翻几本书,增加识见,再去扯淡。

       无定式,随流水,不论是看一本书,还是状景记事,这种顺滑感觉,作者、读者,皆所追求。司马长风曾用一句诗“轻舟已过万仞山”比喻行文,举重而若轻,我想黎戈做到了。

       本书的封底印着《各自爱》这篇文章的几行字,点题:“所以最依恋的人,就是有分寸,守距离,懂得爱护彼此孤独的人……“淡”是指控制浓度,不侵入,不黏着,不齁甜。不多说了,各自爱。”这种境界,引人一窥究竟,读书同样也需要点“各自爱”,不相粘附,不过分崇拜,自我珍视,保持独立的思考,就算不能,也没什么,读书这么好的事,各得其所又如何呢?谁还没个心头好儿呢?

                                                    2015.8.11 夜

各自爱读后感600字 第(2)篇

生活中的点滴温润枝枝蔓蔓就这么兀自绽开,尤其是分叉的那些微小的路径偶尔出现,如果没有留心记住或者记录下来,这些美好的东西就这么飞走了,这本书最让我们心生欢喜眼睛不想离开片刻的是作者关于旧俄小说的感触,实在是6070年代人啊,我们80后90后对于俄国已经没有那种浸淫过要理不理的五官体验,我们更多是日本文学和欧美记忆了,对于我也包含拉美文学的猎奇味道;另外就是她关于小孩皮大人的素描,一个机灵贴心的胖天使,好似就从天而降,从大海而生,有什么不开心的,又什么复杂,有什么堵心的,经由还在一点,什么都从有中消失了,而且这两部分的笔触,都自然顺溜,没有刻意精雕细琢的造词,读来是走目愉悦的,其它也有太过生僻构建些复杂臆想的,那就自动过滤掉吧,忘记了是不是毛姆说的,类似于读者会自动跳过不喜欢的篇章,才是阅读的乐趣,哈哈哈,随看随欢喜,随思随记录,我们不是作家,曼曼培养记下来的习惯,我不至于让美好的记忆破碎消失,也是好处。

各自爱读后感600字 第(3)篇

读黎戈常有一种适宜、投契、遇着同类之感,她清淡也有味,单调也丰富,纤细也阔达。她谈及文学作品时擅以经验比拟,真实贴切,如顺风车直抵异质文本,的确是个技艺不错的表达者。她又是个享受烟火生活的人,日常的琐碎、热闹、微小、皱褶——就是她所说的“时间的金屑”被她一一记录下来,妙趣横生,可爱而有料。很迷她言及孤独、信仰、沉默与爱这些我终生都喜欢探索的名词,它们如同个性一样顽固,却让我听到相似回音。【曾有人问叶嘉莹有无信仰,她说:“有,常感到自己和某种宇宙神秘的意境相通,却并不属于世间任何一种宗教。”杨振宁则说:“当科学家发现宇宙中有许多美丽的自然的结构时,会触及灵魂的震动,接近信仰。”满饰星辰的天地大美,我和我的文字,路过并记下这美,成为这美的人证物证,这瞬间收藏家的满足感,是我心中接近信仰的东西。】

《自爱与自尊》读后感150字


《自爱与自尊》读后感150字
今天看了青年文摘上的一篇文章,有几段话让我感触颇深。
自爱者才能爱人,富裕者才能馈赠。给人以生命欢乐的人,必是自己充满着生命欢乐的人。。一个不爱自己的人,即不会是一个可爱的人,也不可能真正爱别人。(我要学会爱自己)。
如同肉体的痛苦一样,精神的痛苦也是无法分担的。别人的关爱至多能转移你对痛苦的注意力,却不能改变痛苦的实质。甚至在一场共同承受的苦难中,每人也必须独自承担自己那一份痛苦。(肉体和精神上的痛苦无人可代替,只能自己慢慢靠时间来消化)
当你遭受巨大痛苦时,你要自爱;懂得自己忍受,尽量不用你的痛苦去搅扰被人。(我就是一个爱发泄的人,一遇到烦心事情就找朋友喝酒聊天,每次气氛开始都很快乐,最后总是被我破坏,要改变,痛苦自己承受,快乐让朋友分享)
失败者的自尊在于不接受施舍,成功者的自尊在于不以施主自居。(自己有点肤浅,不是很理解)

《爱是不自私》读后感


桑艺雯

在我还是独生女时,亲人们都很疼爱我,我很享受这些爱,也不知道该如何分享爱。
有一天,我有了一个妹妹。一开始,我并不觉得有什么,属于我的,还会是我的。可是,我渐渐发现,我的爱已经快不是我的了,亲人们不再只围着我转,所以我非常讨厌她。
可自从我看了《爱是不自私》这本书后,彻底改变了从前那种想法。
这本书主要讲了一个名叫尚宇的学生,自从爸爸去世后,就变成了一个爱打架的学生,过度伤心的妈妈不知道该怎样开导他。有一天,同学介绍他去参加儿童义工队,用自己的剩余时间去帮助无依无靠的老人与孩子,渐渐的,尚宇发现帮助别人自己也很快乐,他不再迷茫,终于又拥有了幸福的感觉。
尚宇可以和老人、小孩分享爱,我也可以把爱分享给妹妹。我把爱分享给妹妹,收获的是一声声姐姐,一次次拥抱和一份份亲情。想想,其实我并没有失去什么,相反,我得到了双倍的爱,我会比以前更幸福。想通以后,我不再嫉妒妹妹,而是像其他亲人一样爱护妹妹。《爱是不自私》这本书让我学会了分享,不再自私,感谢这本书!
如果你快乐了,请把快乐放飞给痛苦的人;如果你富有了,请把富有分一点给贫困的人;如果你成功了,请把成功的秘诀分享给失败的人。
夜晚,天空中有一颗最亮的星星,请你给它取名为“分享”。

读《爱是不自私》有感


读《爱是不自私》有感
最近我阅读了一本校园励志小说《爱是不自私》,这本书讲述了一个五年级小学生尚宇因为爸爸的去世,有了一个180度的大转变,他开始对学习失去兴趣,脾气变得非常暴躁,经常与别的同学打架,成了一个问题学生。而尚宇的妈妈也因为失去亲人,过度伤心,得了抑郁症。她整天闷闷不乐,自己的生活起居都无法料理,更没有精力去管尚宇。
一次偶然的机会,尚宇的同学建议他去参加儿童义工队。尚宇抱着希望去参加了义工队,自从那以后尚宇变得不再与别人随便吵架,学会与人沟通,变成了一个好孩子。而尚宇的妈妈也因为参加儿童义工队而在帮助别人的过程中,感受到了快乐和生活的美好,不再忧郁,重新变得开朗,自信……
读完这本书,我明白了在帮助别人的同时,自己也会感到很快乐,让我们一起播下爱的种子,一起分享爱,分享爱就是让你我一起感受幸福。它有时关系到国家,比如汶川,青海,玉树,大地震,一些地区发生了洪水,泥石流等自然灾害时许多爱心人士都会伸出援助之手来帮助那些遇到困难的人,他们有些人会捐款,有些人会当义务的工作人员,不求回报的为他们送来一些帮助。有时关系到我们的校园,我脑海中浮起了一位同学——曹佳盈,那时她只有四年级,得了一场重病,老师同学们都伸出援助之手,为她捐款,他们有的还去医院看望她,给她讲一些笑话,或鼓励的话分散她的注意力,让她不要受太多病痛的折磨。现在她已经康复出院,在读五年级了。是老师,同学们的爱让她感受到了温暖。有时它就在我们身边,比如看到一位老人在马路上需要帮助,我们可以上前问清老人的需求为他们提供自己力所能及的帮助。在街道上,总会看到一些流浪的小动物,正四处寻找食物,也许我们能做的是给它们一顿美味的食物,即使它们不会说话,也会露出那甜甜的微笑,与其让它们在街道上居无定所的经受烈日暴雨的折磨,还不如把它们抱回家收养,天天看着它们在你门前撒娇的可爱面容呢?
让我们一起创造爱心世界,从我做起,分享爱传递爱吧!

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