读后感 · 中外名著读后感 · 好一朵木槿花读后感500字

好一朵木槿花读后感500字

读宗璞《好一朵木槿花》有感。

俗话说:“读万卷书,行万里路”。这句就告诉我们读书的重要性,所以我们在平常要多读一些具有知识含量的中外经典书籍。当读完一本中外经典名著后,我们肯定会有不一样的收获。那么,就让我们静下心来好好的写一篇属于自己的读后感吧!那么,你都看过哪些中外经典名著呢?在此,你不妨阅读一下读宗璞《好一朵木槿花》有感,希望你能从中找到有用的内容!

生如木槿

——读宗璞《好一朵木槿花》有感

南昌外国语学校 高一(3)班 李伊人

时至初春,窗外飘着细雨,本是润物无声的温润春夜,我的思绪却在这雨中悠然飘往了雨声淅沥的秋日,忆起那盛放在秋日的秋之木槿。

宗璞笔下的木槿,温柔而又坚强。本不过为千万娇嫩花朵之一的它,却偏偏选择在这最为萧瑟的秋日绽放。

每到枫红叶落之日,便又是一轮百花争艳之时。丹桂飘香,随风千里;金菊盛放,富贵雍容。人们熟知这一切早已被歌颂了千年的花卉,却并不熟知木槿。秋日的木槿或许会被遮掩在那绚丽得令人目不暇接的花丛之中,那最耀眼的名号也许永远也轮转不到它头上,大多数时日甚至并不甚起眼,乃至被世人遗忘。但木槿始终是木槿,是它坚守的自己。它不会为了与秋花争艳而去改变自己,也不会因为世人的眼光与偏见而去怀疑自己,更不会因为一些小小的挫折便去放弃自己。它生而为木槿,便始终而为木槿,永远是秋日中一首美妙精致、淡然自得的小诗。 当泥土、钢筋、砖块与木条遍布宗璞心爱的小园时,其它为宗璞所钟爱的花都极少存活,往日争芳斗艳、耀武扬威的奇花异草,此刻都只能垂头丧气地屈于这磨难之下。而唯有它,木槿,一声不吭地爬出了那暗无天日的荫蔽,一如既往默默地开放着它那娇嫩而又精致的花,依旧无所谓秋日的凛寒,依旧无所谓百花的奇艳,依旧无所谓世人的褒贬。然而此刻的小园,早已沦为一片废墟,百花屈首,唯有木槿才是这劫后的唯一一点美丽。这是木槿以它温柔的坚持换来的胜利,也是它所本应得的荣耀。

旁人都说,生如夏花;而我却言,生如木槿。夏花之绚烂,或为朝夕,或仅一瞬,纵然万众瞩目,但这孤注一掷的美却最终还是无法诠释生命的真谛。但木槿之不屈,却正是这漫漫人生路上最为本真的东西。质朴而又不甘于平庸,温雅却又绝不懦弱,坚守着本真,也坚守着最初的自己。

其实我们每个人都像是一朵木槿花,也许未曾身披荣耀,也许未曾受人瞩目,甚或曾被世人所摈弃,但正如木槿生而为木槿,我们也生而为我们自己,虽不免终属芸芸众生,却终究仅为独一无二。我们生而不为世人,自然也不需为了世人的眼光而活,不需为了他人便抛弃最初的自己。哪怕生于荆棘之中,哪怕身周遍布钢筋水泥,我们也需要这一份如木槿般温柔而不屈的坚持。

我们生于高楼林立的城市之中,放眼望去不过尽是灰蒙蒙的砖瓦水泥,身边的行人匆匆而过,一如小园之中的遍地废墟般令人窒息。但尽管环境如此,我们却终究还是这钢筋水泥筑就的森林之中跳动着的一个个鲜活的生命,属大流而不同于大流。只有坚守着自己本来的颜色并努力向上,才能打破这灰色世界的冷漠,拼接出梦想五彩的画卷。

我愿生如木槿,本真而不屈于世故,温润而不折于困境;我愿生如木槿,做万千俗流之中独一无二的生命;我愿生如木槿,在灰色的世界之中绽放出独属于自己的美丽。

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读三朵玫瑰有感


年青人从容的把花送出,女友也自然的收下,看完电影后就随手丢进路边的垃圾桶.一切显得自然不过.事实是越是来得容易的东西越不被人珍惜.所谓的追求浪漫,结果却是那样的苍白!

中年女人见到玫瑰花后,楞了一下后厉声问道:"多少钱?"中年男人谨慎地伸出一根手指头:"十块."女人咆哮了,男人丢下花灰头土脸的走了.女人在吃完饭后,把花插进干净的花瓶,露出了初恋般幸福的笑容.

生活的压力,让中年女人很现实的生活,表面上冷漠.然而,不经意间的挖掘,还是有颗追求浪漫的心.

老年人在经历风风雨雨后,似乎已经没有追求浪漫的人,生活显得平淡而无味.然而,一朵普普通通的玫瑰花重新触动老年妇人的心.

她把玫瑰花一瓣一瓣摘下来.做成香包挂在房中是要让那温馨时刻永存!

无论哪个年龄阶段都会向往浪漫,而见证它的其实就是那朵普通的玫瑰花!

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苏联著名教育家霍姆林斯基小时候住的地方离一家杂货铺不远。他看到人们用别的东西互相交换,他觉得有趣,就用一块石头去换糖,老板没有拒绝他。几十年过后,这位教育家对此事一直念念不忘。他很感激这为善良的老人。后来他当上了校长,在校园里种了许多花草。有一次,一个小姑娘摘了一朵玫瑰花,他没有生气,也没有训斥小姑娘。而是问她为什么要摘玫瑰花,当小姑娘告诉他是要送给生病的奶奶时,霍姆林斯基又摘了两朵玫瑰花送给小姑娘。一朵是奖励她小小年纪就有爱心,另一朵是奖给她妈妈养育了一个懂事的好孩子。

这个故事告诉了我们要有一颗善良的心。当小姑娘得到两朵玫瑰时,她同样也得到了爱,一个知道爱别人的人是善良的,是有爱心的。

让我们学会爱,学会善待别()人。

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自高中爱上亦舒,自今已很多年岁。从前最爱在雨天,昏黄台灯下一遍一遍读《玫瑰的故事》。

自觉得玫瑰这种美了一辈子的女人少有。

从小自蜜罐中泡大,钱是足够的,从不知道穷为何物,没有遭受过白眼,没有遭受苦难。

开夜班车能够考全校第一,从来不用担心学习,和做不完的作业,凶神恶煞的老师,充满火气味的同学。

有完整的家庭,对了,她有一个英竣富有、有品、爱她如己的哥哥,这是多少女孩从小梦寐以求的?几乎所有女孩都期望有一个这样的哥哥。

爱的人自然也爱她,虽然离开过她,但是至少动心,而且在其后的十几年内都是看着玫瑰的照片,庄某人才能入睡。

爱她的人自然被折磨的迷失自我,抛妻弃子、爱上后母、爱上嫂子,各种各样的情形都是充分证明玫瑰女性魅力的好桥段。

最最要紧的,是她的美,美的让人震荡、让人悸动。穿衣服、玩文艺都是小菜。更为重要的是玫瑰到了30岁、40岁依旧是玫瑰,皮肤依旧是象牙色,甚至略微松弛都是令人惊艳的。

然而,放眼望去,美女中能够不花力气考第一的极少,在我们这一辈中拥有完整幸福家庭不是一件易事,爱你的人永远不背弃你,你爱的人永远挂念你,这在恋爱情事中极少见,因为时间的力量很强大,任何人都会被替代。

所以,必须承认《玫瑰的故事》是亦舒小说里最美丽的小说,因为玫瑰是一个不真实的梦,所有少女的就像一个美梦,所有男人的噩梦,他们将会被锁住一辈子,想锁住男人的心,这还真不是一般人能够办到的。但《玫瑰的故事》却能够揪住每一个亦舒迷的心。

《不做教书匠》读后感:教育是朵带笑的花


管建刚老师在《不做教书匠》一书中以一种缓慢、灵动的口吻,向青年教师们讲述了一件件有趣的、富含教育意义的小故事。他就像是一个慈爱的长辈,把做人、做教师的道理娓娓道给我们听。殷切地希望每一个刚踏上教师这条道路的年轻人们找到自己的目标、坚定自己的方向,在自己的岗位上发光发亮。

《不做教书匠》的第一章是做一名有方向感的教师。管老师深知年轻人对于未来的迷茫和不确定。看到管老师谈他自己当初为什么选择教师这一行业时,我就好像看到了几年前的自己,在报高考志愿时,只是觉得教师这个工作挺轻松而又稳定。而在毕业后,很自然地就加入了教师这一行业。可是当自己真正成了一名教师后,却发现很多事情不是自己想象中的样子。刚参加工作的时候,一个完全未知的环境,一群完全陌生的同事,最重要的是我对教育毫无经验可言,导致我对所有的一切都充满了恐惧。当时感觉自己就像是一艘没有目标的小舟,在人生的大海迷失了方向。而我很庆幸那时遇到了一群很好的同事,感谢他们给当时毫无目标、迷茫无措的我指引方向,跟我分享他们多年的教学经验。我更庆幸的是2015年8月能够正式加入教师这个队伍。但就像管老师说的,很多时候,我还是站在教育人生的十字路口,我偶尔还在迷茫,我是否真的适合这一条路。

感谢管老师在此时,通过《不做教书匠》这一书,使我坚定自己的内心。是的,既然我已经做了教师,为什么不全身心地投入到教育事业中呢?就像管老师在书中说的:“今天的工作对于明天的工作永远不会没有价值。不管以后做什么,今天认真工作所得到的感受和体验,对今后的人生绝对有用,哪怕那是两个风马牛不相及的岗位。”人生最糟糕的境遇是在没有答案的选择中永远地迷失,不断地消耗有限生命的能量。所以,年轻的教师们啊,尽我们所能吧,使自己成为一个有价值的人,能够照亮他人的人。

而我知道我现在还不是一个合格的人民教师,衷心感谢这个社会依然容忍我这个不成熟的教师待在教师队伍里;感谢学校领导依然热切地盼望我成长,等待我成熟;感谢我的学生依然亲切地称呼我为“陈老师”,把我当作真正有学问的老师。我又如何能够辜负他们呢,今后我必定会奋起直追,做一名有责任感、上进感、奋斗感、专业感、亲和感和智慧感的教师。

我时常在想,如何才能做一名有责任感的教师呢?管老师在书中也给出了很好的解答。要有责任感,就必须对自己的教育人生有一个清醒的认识和规划,而不能够“做一天和尚撞一天钟”。最简单的方式,就是努力去获得各项荣誉,在追求这些荣誉的过程中,我们会树立明确的目标,会付出巨大的努力,在我们一点点进步。一步步走进目标的过程中,责任感就油然而生了。我们首先要对自己有责任感,才会对学生、对教育有责任感。我相信,当我们真正地对教育有了责任感之后,在追求目标的过程中,我们自身的各项能力和专业素养必将有一个长足的进步。

管老师说,教育是朵带笑的花。形容地实在十分贴切。有哪一个孩子不喜欢亲切、脸带微笑的老师。当我们脸带微笑赞扬学生时,学生的心里该是开出了一朵怎样灿烂的花呀。我曾经遇到过一个十分严厉的老师,脸上很少出现微笑,总是绷着一张脸,我也不记得是否被她称赞过。当时对她的感觉除了害怕再也没有第二种情绪了,每天都在担心下一秒是不是又要挨骂。可想而知老师的情绪对学生的影响有多大。我很欣慰我大概没有成为自己曾经很惧怕的这一类老师。

前几天,在路上碰到了以前代课时的学生,她亲切地称呼我“陈老师”,问我的近况,问我为什么不再去教他们了,说他们都很想念我,希望我能找时间去看他们。那一瞬间,觉得自己再苦再累都是值得的,至少在这一个学生身上,我似乎找到了自己作为一个教师的价值,当你离开时,还有你曾经的学生挂念你,这难道不是一件十分美好的事情吗?我想,我大概不算是一个很失败的教师吧。

我希望能够做到将心比心,而我也是一直这样要求自己的,把自己童年所期望的,放在学生身上;把自己童年所痛恶的,从学生身上拿走。希望某一天我能真切地感受到何为“太阳底下最崇高的职业”。愿我们都能担得起、能不辜负这一职业。

读《坐花志果》有感


读完《坐花志果》,感触颇多。
放眼大千世界,芸芸众生,确实有很多人心怀善念,常常愿意周济穷困,甚至救人于水火之中。然而行善之时,并未真正做到心甘情愿和不求回报,甚至要告诉别人:这是我拿来送你的。事后还时常记挂于心,遇到自己帮助过的人,心中徒然升起居功自傲之气,甚至埋怨对方不懂感恩。更有甚者,有人行善是为了博得众人好评,赢得一个大好人的英名,做了一点点好事就大肆宣传,奔走相告,唯恐天下有一人不知。凡此种种,虽然也曾倾囊行善,却因心地不净,并未做到圆满。王甲行善,赠送十金虽然不多,却是心甘情愿和不求回报,甚至不让对方知道,事后也不居功自傲,还把功劳归于别人。冥冥之中积累了大阴德,上天对他的回报自然也就丰厚。行善布施,应有王甲这样的胸怀,前不见布施的自己,中不见布施的财物,后不见被帮助的人,如白云飘过晴空,虽曾给人以美感,却毫无染着,不留痕迹。正如《金刚经》所云:菩萨无住相布施,其福德不可思量。
读这本书,不得不惊叹汪道鼎先生著作此书用心良苦,其对善恶因果的理解,对芸芸众生的谆谆劝诫,都集中在坐花志果四个字当中,坐拥鲜花,收获硕果,隐喻在背后的却是默默耕耘。所谓种瓜得瓜,种豆得豆,上天对每个人都是公平的,万事万物无一例外皆是错综复杂的因果报应。佛说:一切福田,不离方寸。我们的心地原本空无一物,善恶皆由自己。

读《花背小乌龟》有感作文


故事说的是一块彩虹碎片掉在了一个乌龟蛋上,等这只蛋破了以后,从里面爬出来的竟是一只花背小乌龟!龟妈妈以为他是怪物,便抛弃了他。可怜的小花背只好去城里流浪。在河边,他认识了穷画家浣熊,并和浣熊结为兄弟。之后,小花背被波斯猫诱惑,背叛了友谊。他跟波斯猫“同台演出”,给金钱豹打工,但都遭到欺负,差点要了他的命。万般无奈的小花背,又不敢回到浣熊身边。他不小心掉进了水洼里,但是他惊奇的发现,自己背上的颜色可以当染料,小花背想以此作为回报,让浣熊画画。因为这些染料,浣熊成了众人皆知的大画家。一天,小花背思念起自己的亲人,再看看那份寻人启事,他决定向浣熊告别,回乡下找他的妈妈和兄弟姐妹。 在这个故事中我最喜欢小花背,虽然他在波斯猫的诱惑下背叛了友谊,但是他不惜牺牲自己来帮助朋友实现愿望,而对于狠心抛弃自己的妈妈,小花背也没有丝毫的怨恨。他的这种胸怀,值得我们学习。这个故事中还有一个令我感动的角色,那就是穷画家浣熊。他真心帮助小花背,即使自己吃烧饼,也要让小花背开心。即使是在小花背背叛友谊离开他时,他也不怨恨小花背,而是在暗暗地祝福小花背。 小花背和浣熊真挚、纯真的友谊是多么可贵,在我们以后的人生道路中,名和利都是身外之物,真正的的朋友是一生受益的。 小花背和浣熊的友谊是令人羡慕的,他们为了朋友可以放弃自己的一切,我多么希望也能有这样的友情啊!

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