下乡的日记

说句不好意思却很荣幸的话，这是我第二次参加xx医药学院的三下乡活动了。如果说第一次是懵懂和茫然的话，第二次我更多的是期待和激动。今年的三下乡有很多的惊喜，分工更加细致，工作也落到实处。即便是我们志愿者所需要做的工作也变得多了起来，但是志愿者培训的时候，面对工作量大家都表现了自己的能力。

考完试之后，我还和姐妹莎莎深夜还在讨论三下乡的事情，莎莎说要做展板，还要做宣传册等等，要去学友图文蹲点了。我还笑着打趣，没想到今年三下乡你们组任务那么重，你们组加油，但是即便是句打趣的话，也凸显着今年老师们想的更加的广，做出了很多的努力。其实不光是宣教组，当我们关爱组自己开会的时候，就发现，一切都开始新的努力，那么其他组的每一位老师同学都为了这次的三下乡做足了准备。

这次三下乡真的开展了很多新的活动，也带来了很多新鲜的血液，作为一名老学姐，看到学弟学妹们在期末备考的同时也会在抓紧时间

沉思：读《送法下乡》有感

李江涛

《送法下乡》在导师大人给的书目里排名比较靠前，也是我读的朱苏力教授的第三本专著。说实话，读过《法治及其本土资源》和《制度是如何形成的》后，感觉语言很亲切。朱苏力教授用他擅长的历史知识、独特的观察视角、雄厚的理论基础构成了这本书的"四梁八柱".同时，今天司法改革已经进入了攻坚期，司法系统发生了翻天覆地的变化，书中有些东西已经变了，也有些东西仍然没有改变，就此，我想关于这本书，谈谈我个人的一些理解。

1.关于送法下乡。在书中，朱苏力教授认为因为种种自然、人文和历史的原因，农村是国家强制力（权力）无法贯彻落实的一个边缘地带，为了加强对农村乡土社会的控制力，用司法手段强化统治者的权威，让国家权力意求的秩序得以贯彻落实，所以需要送法下乡。也正如书中所说的，在农村在基层有源远流长的"民间法"、"习惯法"他们形成了一股简单而复杂的本土势力，这种势力与"国家正式法"形成了

今天，我观看了《科学下乡记》，心中十分喜欢。

主持人与湖南的小朋友一起去洞庭湖国级自然湿地保护自然区。去自已不熟悉的地方，自然就必须有当地人当向导啦！于是由保护区的一位工作人员叔叔，带他们去摘野菜。你可能禁不住问：野菜那么多种，他们摘哪－种呢？当然是摘芦笋啦！把芦笋带回家，经过剥煮、漂几道工序，然后再放入锅中翻炒，完全是妥妥的一道农家菜。坐在电视机前的我被馋得直流口水。

我不禁感到民以食为天这句话的深刻含义。同时，三月是阳春，它是那么美好，春天一来，所有的，无论是活的，不动的，都是那么生机勃勃那么惹人喜受。春天好像人心情，无论看到什么都是好的，无论之前讨人厌恶的东西，此时人们对他的厌恶感也减轻，甚至消失了。每个春天的到来，总会让人眼前一亮。

每个春天都不一样，都不会重复。很多东西看久了都会使人看厌、看烦。可春天不会，尽管它总是于冬天后到来。没有雪的冬天，对于人们来说是多么难过。慢慢地，春

成长需要力量

——读《下乡养儿》有感

彭凤

这个故事我完整地读了两遍，第一遍完全被这个另类的亲子故事吸引，很为他们夫妇着急，有时甚至哀其不幸、怒其不争；第二遍，我觉得非常感动，冯丽丽诚实的表达，让我看到她如何努力挣脱自己内心中的阴影。

偶然在微信上读到著名童书出版人三川玲老师写的序言，有句话深深吸引了我——“这是一本我们从来没见过的那种亲子书……这是一对有社交障碍的夫妻，带着一个有心理问题的孩子。”

果然，一口气读下来，我深深地沉浸在书中。更曾一度被这两个不得不下乡养儿的爸妈气得不行，恨不能冲到他们面前，摇醒这两个善良又软弱的家伙。

事情从天天（作者冯丽丽的女儿，也是本书的主人公）无法适应幼儿园生活说起，接连换了四五个幼儿园，小女孩一直在无法适应的焦虑中度过，好不容易挨到了小学，焦虑更甚，每天回来都哭，晚上不敢睡觉，甚至到了走到校门口就身体僵硬、脸色苍白的地步，只好退学。

退学的日子对全家

马向阳下乡记观后感

在央视一套热播的《马向阳下乡记》，主人公马向阳这一下乡扶贫书记不仅赢得大槐树村民的认可，也获得广大电视观众的喜爱。作为一名大学生村官，该剧的很多剧情也引起了我的共鸣。

该剧中马向阳作为一个从市商务局抽调的下乡干部，在片头是一个开着越野车、热衷于户外运动、新潮时尚的主角形象，有别于以往刻画的农村村官好像就是朴素、无私奉献、只会工作无生活情趣的道德楷模。他新潮时尚、眼界开阔、有思想有头脑有口才、敢想敢做但又考虑实际情况，面对接踵而至的问题不抱怨，讲方法，能直接解决的就解决，不能解决的就先搁置，先把其它问题解决了，用马向阳的话说，先把气理顺了，再去探索解决问题的办法，而农村解决问题首先就得把握就一个“理”字，“理”找准了，难啃的骨头自然而然就化解了。

作为一名大学生村官，从城市步入农村，环境变了、身份变了，唯有转变思维、真诚融入，与农民朋友打成一片，很多工作才能更好开展。因此

下乡养儿读后感（一）

松松妈

去年初夏的时候，我第一次看到《下乡养儿》这本书。当时我们刚把在老家被迫退园（幼儿园）的孩子接回北京，和孩子住在亲戚家，并且在亲戚家附近上了一个学前班。我那时的心情和天天妈有几分相似。经常的担心、忧虑，对孩子以哭闹、梦哭来抗拒上幼儿园而感到无助和疲惫。这种情形下一看《下乡养儿》就不由自己的陷进去了，在天天的身上我看到了孩子的影子，联想到孩子3岁时因身体原因而导致的我们近乎绝望的状态，孩子入园后对幼儿园的一切不适应，以至于最终退园的情景，我深切的体会到天天爸妈那种无助、焦虑、痛苦又报有一丝幻想的心情。常常读着读着眼泪就忍不住掉下来。

都说孩子是父母的镜子，孩子身上的问题折射出父母身上的问题。天天的胆小、怕拒绝、过于敏感脆弱也许在天天妈妈身上也存在这样的问题。而她也不知道如何去处理，所以也无法教导孩子如何去做。为了让天天恢复正常的生活状态，天天爸妈付出了很大的牺牲，

另类育儿方式给我的启发

——《下乡养儿》读后感

彤彤妈妈

说实话，《下乡养儿》这本书从买来到看完我用了三四个月的时间。并不是因为这本书难读，而是因为从一开始，我和很多读者一样，觉得作者的文字就像一个小学生记流水账，读着读着有种读不下去的感觉。直到前段时间，重新拿起这本书，本打算用来打发时间的，结果有了新的发现。接着便一口气把剩下的内容全读完了，对此书也有了新的认识与思考。

首先，还是说说作者的文字。作为一个普通的读者，一开始看到作者记录的就是他们一家人每天的日常生活，我觉得这样的文笔实在不足以出书，我甚至认为这本书的出版也许只是一次炒作而已。而且，书中前面部分的天天是那么的脆弱，那么的痛苦，作为一位母亲，我不禁为这个孩子感到难过，同时也为这对父母的教育感到气愤，怎么就能把孩子养成这样呢？有了这种情绪在里头，所以也顺带增加了我对作者的不满。

但是，当我后来看到作者夫妇为了孩子搬到农村生活时，

最近读了一本叫做《下乡养儿》的书：天天，一个有心理问题的孩子，因为无法适应学校生活，辍学在家一年，后来变得连睡觉都害怕，总是噩梦连连。书中的父母看上去有社交障碍，显得懦弱无能，甚至没有正式单位。后来，在作者的一位搞教育工作的朋友乔老师的建议下，一家三口选择了下乡养儿，天天在乡下做的，是买菜、做饭、洗衣、放羊、养狗……这些琐碎的事情。可没想到一年的乡下生活改变了天天，也改变了作者夫妇，一家三口都长大了、正常了。这是一个真实的故事，作者就是天天的母亲，她把这段真实的经历记录下来，让我们看到了一对“菜鸟爸妈”如何让“弱孩子”变强大的过程。读了这本书，我有三点比较深的体会。

一、蹲下身子才能读懂孩子

这本书中有一个重要的灵魂人物，那就是乔老师。她因病休养在家，帮助作者夫妇一起教育天天。在这样一个遇事就害怕，只会哭闹的孩子面前，我看到了一个温柔的、耐心的乔老师。她的教育方式是那么循序渐进、润物无声

马向阳下乡记观后感【1】

《马向阳下乡记》没有现代生活中黏黏腻腻的儿女情长，有的只是农村人锅碗瓢盆、柴米油盐、家长里短的朴实生活，有的只是一个人为了农村人朴实的生活所做的点点滴滴，却在点点滴滴的朴实中渗透着责任，渗透着奉献，诠释了一个当代年轻人的价值观和担当。

喜欢这部电视剧是因为它是农村生活题材，能唤醒同样是农村出来的我内心深处最熟悉的记忆，并产生心灵上的共鸣，更是因为剧中的男主角和我们一样，是当代社会中流砥柱的年轻人，但是他的身上却有太多太多的闪光点值得我们年轻人去学习和借鉴。

他具有一种有始有终的责任感和使命感。马向阳由市商务局下派到农村当第一书记，一个从小在都市长大，和农村生活没有交集的年轻人，一下子从霓虹闪烁、激情四射现代化的大都市到贫穷落后的农村，他有太多的不适应。他有过不解，有过无奈却没有抱怨。他有过到彷徨，有过无所适从、束手无策却没有退缩。因为误会被领导批评，被揪回市里，他