我在这里作文

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办公室一向都是个较为严肃的地方。我很害怕去那里，若被老师叫到办公室，大多是联想今天做过的坏事，但有时也没什么“小辫子”被老师抓，自会昂首阔步走进去，等待喜讯。

新来的政治老师是个20多岁的“大姐姐”，长得面若桃花，有时我却觉得她“心狠毒辣”。

政治课堂的枯燥内容，把我的目光推向窗外。望着窗外树叶“唰唰啦啦”的飘落，思绪早已随着随风飘舞的树叶，落尽树底的尘埃。

“石博锐，你来背一下这道问题！”

“嗯？！额……”

“行了啊，都快期中考试了，还不会背。下课到我办公室来一趟啊！”

“啊！”我是一向不喜背政治问题的，今天老师还点了我！

看着窗外飘落的树叶，一肚子的埋怨都付与了他们。然而我又不得

写作文能够提升学生的文化素养和全面素质。若想写好一篇作文，需要注意内容具体、完整、真实。如何快速写好作文呢？小编在网络上搜索了“在这里初中作文”相关文章，希望大家收藏并分享给朋友们。

生活就如同一顿饭，有酸、有甜、 有苦、有辣。

写作文是我们生活中必备的技能手段，作文可以锻炼我们组织语言的能力。为了写好作文我们需要多加练习，什么样的作文会让你影响深刻？请你阅读小编辑为你编辑整理的《幸福就在这里作文》，仅供你在工作和学习中参考。

幸福到哪里找？它难道不就在你身边吗——当你做着自己喜欢的事情时，幸福，它就在那。

包裹在美食里

饥肠辘辘的时候，捧起一碗米饭，当香气弥漫在鼻尖，当颗颗米饭咀嚼在唇齿间，当肚子被填得饱饱的，那一瞬间，我因满足而幸福！

一个人背起行囊，行走在红墙乌瓦间，狭窄的青石小巷里散发着各种小食的香气。这里有独特的小店设计，有时是“一枝红杏出墙来”，有时是“淡妆浓抹总相宜”，让我的味蕾绽放的不仅是这里地方的特色美食，还有店主们对美食的一份别致的用心与尊重。

幸福，它不就在唇齿间吗？

驰骋在球场上

心情不好的时候，抱着我的篮球，缓缓地走向球场。

在路上，我从来都不必感到难过，因为我知

读《好老师在这里》有感

贴心呵护静心等待

我是一名老师，一名想当好老师，却苦于还没有找到好方法的老师；同时，我也是一名家长，一名想选好老师，却不清楚什么才是好老师的家长。肩负着这两个重要角色的我，暑假里有幸拜读了林文虎老师著作的《好老师在这里》一书。

通常而言，教育书籍常常让人感到枯燥乏味。然而本书中那一个个看似平常却发人深省的真实又有营养的故事；那一两句简洁而犀利的点评无不闪现着作者独特的批判和精辟的见解；那到处闪烁的真知灼见，都让我越来越有兴趣去深入地了解一下这些还没有落入俗套的好老师。

一、敏锐发觉孩子情绪，贴心呵护每一个孩子。

书中有这样一则关于美惠老师的故事：一个叫阿诚的孩子，因为妈妈无法如约为其过生日而产生不快以及怨恨的心理时，美惠老师竟然冒着大雨，顶着随时有山石崩落的危险买来生日蛋糕，和同学们一起为阿诚庆生。在这个故事中，正是因为美惠老师用心捕捉到了阿诚的不同的表情，并进行细

天气越来越冷了，冷风夹着雨滴肆无忌惮地狂吼着。一阵风卷来，打得教室窗户上的玻璃噼里啪啦直响。

这时，一位父亲推着自行车站在教学楼走廊里，车座后面有衣服、鞋等物品。走廊里没有雨，但风很大，吹在人身上，冷得让人直打哆嗦。那位父亲不时地望着教室。终于下课了，他在拥挤的人群中找到了自己的儿子，急忙把儿子拉到一边。儿子见到父亲来了，亲热地叫了声：爹！冷不冷？给你送些衣服。父亲边说边去摸儿子的手。不冷。看手这么凉，还说不冷，来，把衣服穿上。手里还有没有钱用？这是五元钱，饭要吃饱吃好，晓不晓得？说着，将一张皱巴巴的五元钱塞到儿子的口袋里，儿子使劲儿点了点头。儿子望着父亲单薄的土布上衣，青灰色的裤子，以及那双被雨水浸湿的破球鞋，心像被什么猛刺了一下，隐隐作痛。

儿子又一次看着父亲，只见父亲的头发被雨水淋得不成样子，冻得发紫的脸上雨水在往下淌，还有鼻涕。儿子望着这一切，泪水在眼里直打转儿，他真想扑进父亲怀

《我住在这里的理由》是一部来自日本的纪录片，由竹内亮导演，网友们对这部电影的评价也是相对较高，一起来看看吧！

《我住在这里的理由》导演竹内亮，是个非常搞笑的大叔。迄今为止三部作品，都是用的御用演员阿部力。严格来讲，这个作品算不上真正意义上纪录片，每一集看下来看似轻松愉悦，但细细思索也能看到社会上某种人群缩影。在不经意的镜头下，总有那么一幕可以打动你，可以触及你心底的柔软。

我叫阿部力，是名演员，大家都叫冬冬。这是一部真实的纪录片，还是一部搞笑的娱乐片，我也不知道。这是冬冬对于节目的定义。节目播出后收获广大网友的一致好评，这是一部画风清奇的纪录片。镜头的焦点对准的是在异国他乡安居乐业的人们。同时也将主人公的衣食住行和所在之处的风土人情记录下来，这个出发点特别有趣味。

我开始了一段没有台本的旅行，也就是我的行程没有任何计划，旅途中我要寻找住在海外的中国人和住在中国的外国人，会拍摄到什么完全不可

《好老师在这里》读后感

刚拿到这本书时，我就被这个书名吸引了，身为教育工作者，谁不想成为一名好老师呢，但怎样才算好老师？好老师到底在哪里？带着这些疑问我读了《好老师在这里》这本书。这是一本平实质朴的书，书中有许许多多关于台湾好老师的故事，每个故事都像一首抒情诗，能拨动读者的心弦。整本书没有华丽的词藻，没有精心雕刻的痕迹，每个人物、每个情节都透着一份真实，透过这本书，我看到了人们眼中好老师的形象，他们真诚、热情、耐心、细心，更重要的是他们懂得和学生之间心与心的交流和沟通。

《好老师在这里》中给我印象最深刻的话是：教育不是你想带给孩子什么！而是你想带给自己什么！不要用冠冕堂皇的句子说一切都是为了孩子。学习了这本书，我最深的体会是关心理解，收获感动。

在书中，有位叫美惠的老师，她在学生面前能哭能笑，也能疯狂，能和学生用同样真实的感情面对世界，她也没有失掉教师的尊严，让学生看轻她半分，反而她让师生

好老师在这里读后感范文一

这个假期里，我读了林文虎老师写的《好老师在这里》这本书，前半部分主要讲了很多有个性特点的老师，以及他们的教育故事，对一般老师有参考和借鉴意义，后半部分侧重讲述了一些有个性的学校的做法，则对校长或管理者更有启发意义。

我很赞同序言中的这句话，绝大多数的老师都还是想当好老师，只是有些老师找不到成为好老师的方法罢了。我认为在所有的为人师者中，排除个别人，大多数都还是想做一个好老师的，每一个教师都还清楚地记得当初踏上讲台时的那个美好愿望和理想，并为坚守和实现这个梦想而努力地工作和寻找，只是后来啊，有的人成功了，有的人因许多事情而改变了。

我好似亦是如此的吧！？我想当好老师，但找不到成为好老师的方法。我很难做到像美惠老师那样敢于诚恳地给学生道歉，也不如杜老师那样有足够耐心来观察学生和学生谈心，我习惯因循守旧，不会像美玲老师那样自编教材，我遵循师道尊严，更不会和林老师样，把学

读《原来你还在这里》有感

想来清明放假，我也便忙里偷闲看了辛夷坞的小说《原来你还在这里》。

一个并不浪漫的故事，一个并不天真的女孩，一个并不温馨的童话……可是真实地爱上了这个故事。因为我们是人，所以自私。于是当时过境迁，再次相逢。不能化作天使保护你，于是成为魔鬼折磨你。或者，什么都不做，只是看着。看着你的不幸福，才能让自己的伤痛缓和，得到些许安慰。如果我曾用尽全力去争取，那此刻的绝望亦是刻骨铭心，离开也许不是放弃，只是太累了需要休息。或者，在等一个奇迹。你在等我……

“年轻的时候我们也曾走失，还好，兜兜转转，原来你还在这里。”也许曾无数次出现在梦里，阳光明媚的日子里，多年前温暖的笑靥。我们一起走着，仿佛回到了过去。终于相信这并不是梦呓，而是真实的……原来你还在这里。

虽然韵锦和程铮相互喜欢但是由于两人社会背景不同，生活上的差异让感情出现裂痕。读完全文，觉得一个人打拼不容易，一个女人打拼

《原来你也在这里》听后感

深夜，闲得无聊，打开广播，听到一首刘若英的《原来你也在这里》。乍听之下，还不错，再仔细听，也无太大意义。却被歌名砸了下大脑，不由深思一番，大发感慨（唠叨）。想说原来你也在这里谈何容易！请允许我的狂妄，揣摩一下为数不多的读者此时心里在想什么，你们一定在想这有何难，我没事就说！这样的话以下你就不用看了，可以直接打120了。以上开个玩笑，不过认为我的观点错误的一定少有人在（因为没几个人能看到）！请仔细听我解释。

首先，说原来你也在这里一定最少第二次见面，而且应该相当熟悉，不然不会这么随便。一回生，二回熟嘛，就算两回好了。下面我们算一下，两个人一生见两次的几率是多少。世界人口见算六十亿好了，那么大概是一百一十九亿九千九百九十九万九千九百九十八分之一，不要吃惊，应该是这个数（如果我计算没什么错误）。而且还是先前认识，熟悉的。大街上路过的不能算，那就算见过几百次也不会说这句话