校园作文

校园作文4篇。

探讨与“校园作文”相关的话题是本文的主题。作文是传递价值观的途径用文字展现最深刻的情感感受，写作文能够加强我们对语言运用的实践能力和应用能力。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。敬请浏览本文内容！

校园作文 篇1

我的校园里中有婀娜多姿的白玉兰，有粉嫩嫩的桃花，有宽阔的操场，有设备齐全的教学楼，但我最喜欢的还是那五颜六色的大花坛，这花坛不光我喜欢，就连四季一家也都被迷住了。

春天到了，温柔的春姐姐踏着轻快的脚步来到了我们的校园，一颗颗小草伸了伸懒腰，像在说：“是谁把我唤醒了。”它看到了是春姐姐超大地吹来一口气，在瞧瞧旁边，长出来一朵朵含苞待放的花骨朵，给大地增添了一些生机。

夏天来了，炎热的夏哥哥在天上悠闲地散步，突然，他看到了那个花坛的花被火辣辣的太阳烤蔫了，它跺了跺脚，一场及时雨从天而降，花朵们喝饱了水，花坛又露出了原来的姿态。

秋天，秋妹妹悄悄地来到了花坛前，它的到来，让树上的树叶都分分枯黄，秋风吹过，树叶像小精灵一样，在空中飞舞。

调皮的冬弟弟带着玩具来了，它走过的地方，都会留下一串属于它的足迹，花坛被覆盖了校园里一片白茫茫。

我爱我的校园，更爱那美丽的花坛。

校园作文 篇2

十月的实验小学北校区是迷人的。刚步入校园就让人感到阵阵清香，你寻觅桂花的香。在车棚旁边的小花园里，有一排排桂花树，微风拂过，整个校园里都弥漫着淡淡的清香。

校园的玫瑰花种植在教学楼的两侧及周围的绿化带内。我特别喜欢雨后的花。阳光给玫瑰花镀上了一层耀眼的金光儿，而上面的一颗颗小水珠就像一个调皮的小精灵，滚过来，滚过去。在阳光的照射下，鲜红的玫瑰花上，一颗一颗的小水珠却变成一颗颗美丽的金珍珠，使玫瑰花显得富丽堂皇，亭亭玉立，争奇斗艳。

在教学楼的最南边，那里是我们的小花园，有一个长长的走廊，两边种植很多藤蔓把走廊包裹起来，远远望去，好像一个绿色的花环。走廊的旁边有两个石桌供人们赏景和学习用，放眼望去，葱葱郁郁。在走廊的尽头有股淡淡的果香，抬头望去，一个个黄澄澄的木瓜挂在枝头，远远望去像《西游记》里的人参果似的。微风袭来，木瓜在枝头像荡秋千似的左右摇晃，随手捡起一个落在地的木瓜，放在鼻子上闻了闻，香气扑鼻，这种黄木瓜是不可以食用的，只具有药用和观赏价值。

这就是我们美丽的校园。

校园作文 篇3

我在孟州市花园小学上学，学校坐落在市街心花园斜对面。这是一座充满欢乐、充满生机的“大家庭”，那里的风景更是独特。

我们校园的大门是自动伸缩式大门。走进大门，首先映入眼帘的是我们的国旗。每星期一早上，我们学校都会举行升旗仪式，学校里所有的学生排列的整整齐齐，哼着国歌，看着五星红旗缓缓升起，我们在心里默默告诉自己：一定要努力学习，为国增光!再往前走，是一个花型的草坪，远远望去就像一朵特大绿色花朵。

草坪的四周是一排排高大的松树，像士兵一样保卫着我们的校园。到了夏天天气炎热时，它又像一把把大伞，为我们遮风挡雨。在松树的后面是我们的教室，我们每天都在这里学习知识，充实自己。学校里最可爱的就是我们的老师，他没问你每天辛苦地备课，给我门传授无尽的知识，还和我们一起做游戏，老师把一生都奉献给了我们。

这就是我们的校园，既让我们丰富了知识，有享受了乐趣，我非常喜爱我的校园！

校园作文 篇4

走进实验小学的大门，首先映入眼帘的是美丽的文化广场。

进入文化广场，最引人注目的是南迁纪念碑。纪念碑的碑座呈正方体，黑色大理石镶嵌在碑座上，在阳光的照耀下，发出耀眼的光芒，像一块块闪闪发光的黑宝石。碑座的周围种着一簇簇千年矮，让黑色的碑座增添了几分光彩。碑座的正前方面，写着“实践求真，合作创新”八个金光闪闪的大字，也是我们的校训。碑座的后面，记录下了实验小学南迁时的一幕幕感人事迹。碑身是用汉白玉雕刻而成。一个小男孩手拿一艘宇宙飞船，一个女同学手托智慧星。好像在告诉我们：只有好好学习，才能为祖国的航天做贡献，让中国更加繁荣昌盛

文化广场最有特色的要数喷泉了。它由圆形和长方形拼凑而成，背景是我们数学里的几何图形。池中有七个大泉眼，八个小泉眼。每当喷泉喷水时，七个大泉眼喷出一条条银丝带，冲到五米高时，最顶端好像形成了一个手掌，向我们挥手，欢迎我们来到文化广场。两旁，四个小泉眼喷出银蘑菇一样的水，晶莹剔透，拿手去淋一淋，冰冰凉凉的，舒服极了!

纪念碑两侧大约五米左右的地方，各有一颗小叶榕树。从远处看，就像三个巨大的绿蘑菇重叠而成。别看它叫小叶榕树，可它并不小，它的主干非常粗壮，至少也要两个同学手拉手才能将它抱住。主干上有许多气根缠绕在一起，就像无数条蛟龙。它的叶子非常茂盛，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，就像一把茂盛的绿榕大伞。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。恍惚一看，两棵小叶榕树上像结满了无数颗绿宝石，在阳光的照耀下闪闪发光。老师告诉我们，这两棵小叶榕树是从南方运来的，至今已有一百多年的悠久历史了。

文化广场里最受大家欢迎的还要数长廊了。这个长廊大约有十几米长。两旁有十多个柱子支撑着整个长廊，就像一位位白色巨人。长廊上面，有十七根横梁，好像给长在长廊上面的植物搭了一个白色的桥。那些植物一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，尽管那么拥挤，但它们似乎不怕挤在一起，反而挤着长，就像一群群调皮的孩子。每当同学玩累了或下起了雨，大家都会到这个虽然不长，但温馨的长廊里来遮风避雨。

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描写校园作文(经典4篇)

作文是为了更好地提高自身的学术能力和思维逻辑能力，写作使我们可以更好地组织和表达自己的想法。而写一篇好作文需要很长时间的积累，你印象最深刻的作文是什么呢？为方便后续阅读，请你收藏本文。

描写校园作文【篇1】

有人爱水平如镜的西湖，有人爱波澜壮阔的大海，有人爱“山水甲天下”的桂林，有人爱雄伟壮观的长城，有人爱高险峻拔的泰山。然而，我却爱那平凡的校园，校园虽没有西湖的美，没有长城的雄伟，亦没有桂林的名，但它却别有一番风味，是我心中最爱的地方。

我爱校园，爱校园的景。

清晨，阳光洒下了点点光辉，一棵棵苍天大树挺立在校园四周，好似一个个侍卫守卫着家园，那挺拔的身躯，大有我与家园同生共死之意。四个花坛分布在学校四周，各种花朵在这片小天地中争奇斗艳，红的，白的，粉的……五彩纷呈，唯恐他人抢了风头，好像这是选美大赛似的。几栋教学楼挺立在花坛周围，好似这木头似的东西也爱美一样，都争着要当护花使者。

晴天的校园美，雨天的校园更美。

一棵棵挺拔的大树接受着上天的恩赐，沐浴在雨中，一朵朵争奇斗艳的花朵在雨中也不忘展现它们的美丽容颜。一颗颗珍珠似的雨点接连不断的掉下来，形成一幅校园雨景图。

晴天的校园美，雨中的校园美，雾中的校园更别具一番风味。

参天的大树，争奇斗艳的花朵，都隐藏在了这牛奶似的雾里。站在楼上向远处往，一切都那么美，一切都那么蒙眬，一切都那么缥缈。远处的景物处在蒙眬的世界中，好似仙山楼阁，给人远离俗世之感。

爱校园那如诗如画的风景，更爱学校的人。

老师的敬业，学生的爱学，师生之间的和谐相处，都给这苦乐交织的学习增加了一些乐趣。清晨，学生的朗朗读书声也给学校增加了一些情趣。当学生奔跑在操场上时发出的清脆的笑声，露出的纯真的笑脸，亦成为了学校的独特的景观。

学校是一幅美丽的图画，是知识与快乐的凝聚，但它更是一代又一代人的恩人。

从那个咿咿学语的小娃娃到这个活泼可爱的婷婷少女，从那个幼稚无知的儿童到这个知书达理的少年，从那个不知天高地厚的小丫头片子到这个尊老爱幼的学生，哪个不是拜校园所赐？

爱校园，爱校园的景，爱校园的人，更爱校园对一代又一代人的恩情，万语千言道不尽对校园的爱，只能说一句：

校园，我爱你！

描写校园作文【篇2】

我们的校园可真是个美丽绝伦的地方。

首先，我们从西面的大门进入，会看到一个长方形的小天井。小天井的对面最醒目的是一堵上面写满大字的文化墙，文化墙旁边是一个带有喷泉的鱼池，池里养着许多小鱼儿，它们正在欢快地游戏。它们有金的、红的、红白的、红黑的美不胜收，它们也成为了校园内的一道独特的风景。

天井的左边是教学楼，右边是办公楼，它们是蓝色的，下课时，可以看见同学们三三两两地从各自的班级里出来。上课时，教学楼里又会传来朗朗的读书声，办公楼则是一片静悄悄的。

天井的东面有一条通道，沿着通道，就来到了操场。最先映入眼帘的是一个长方形，铺着绿草皮的足球场，上边放着四个球门，边上还立着几个篮球架子，球场边上还围着几圈跑道线，这里就是我们上体育课和足球比赛的地方，大家有空时也会去那儿玩。

操场的西南面是一个礼堂，它是长方形的，上面还有一个小阁楼，前门是一个舞台，在搞活动的时候，那里便会热闹起来。

学校到处有美景，说也说不尽，希望你有机会能去细细观赏。

描写校园作文【篇3】

春天来了，南飞的雁都回来了北方也有了春天的气息，燕子飞到了我们的校园里，我们的校园瞬间充满了春意。

你看！

我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲的长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。

叮呤呤下课了，同学们便如快乐的小鸟，飞到了这绿色的世界中，嘻戏玩耍，草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。

春天的气息，让我们的校园如此美丽，我喜欢你“春天”，我喜欢你“校园”。春天来了，我们去校园里寻找春天的足迹。

我们首先看到玉兰花，远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。

那边的迎春花也很漂亮，迎春花的形状很像喇叭花，只不过喇叭花是紫色的，而迎春花是黄色的。

小草也从大地里探出来，就像给大地穿上一件绿绿的衣服。

茶花的样子也很不错，茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的，很像玫瑰。在我们温州市还有很多花，如：月季花，紫丁香，还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。

描写校园作文【篇4】

每天早上，我都会来到这多姿多彩的校园，一进到门口，就会听响亮又清脆的读书声，在这个充满书香的校园里，我感到无比的欢乐。在我们的校园里，最美的一角要数东北角的木棉树。它高大挺拔，像是时时刻刻守护着我们校园的“老战士”了。早上，许多鸟儿在木棉树爷爷的“手上”叽叽喳喳的唱着歌，许多鸟儿在“爷爷”的“照顾”下一天比一天长大了，有的甚至当妈妈了。树爷爷照顾了三代的鸟儿了，所以小鸟儿每天都在“树爷爷”旁边唱着歌，表示感谢，因此树爷爷感到无比幸福。我向老师和同学了解到了，原来木棉花是在春季三月开的，木棉花开时都是没有叶子的，每年二至三月的木棉花，橘红色的大花开在光秃秃的枝头上，像朵朵攀在枝头上的花，所以又叫攀枝花。因为木棉树高自立的树干上长满刺瘤，不准闲等人乱爬，树轮生平伸，像是向天宣告主权。开花时没叶子，花掉完后再生叶子，真有气魄，所以又有“英雄树”的美称，当然，木棉花也要跟着沾沾光嘛，所以又有“英雄花”的美称。看，我们校园的一角不错吧？

美丽的校园作文经典4篇

作文可以使学生对社会和文化的演变有更精准的了解，写作文可以让我们更深入地了解自己从而更好地与他人交流。想要写好作文可以多借鉴一些别人的优秀作品，在作文的写作中应该注意哪些问题呢？栏目小编精选了一份题为“美丽的校园作文”的文章希望大家能够喜欢，仅供参考，我们来看看吧！

美丽的校园作文 篇1

我们的校园，春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。大家都喜欢这个美丽的校园。

春天，万物复苏，没有哪一个地方没有花草树木：楼下，玉兰花开了。那玉兰花真白啊，白得仿佛那是一块无瑕的白玉；那玉兰花真香啊，无论蝴蝶还是蜜蜂，都被它散发出的香味吸引住了；那玉兰花真美啊，各式各样，形态万千，像仙女的白纱，从上面看，像旋转的圆盘，真是太美了。你瞧山茶花也开了，挨挨挤挤的，有的是含苞欲放，像一位害羞的小姑娘，不想露面；有的展开了两三片花瓣，好像调皮的孩子躲在里面，看看外面是什么情况；有的完全绽放了，从不害羞，常常微笑着。

夏天，樟树正在茂盛的时期。他伸出手，手上的叶子，为人们挡住阳光。银杏树也在为秋天做准备，伸出扇形的绿叶子，谁也不挡着谁，一起吸收营养。

秋天，桂花开了。散发出阵阵香气，弥漫了整个校园，即使在厕所间，也不觉得臭。银杏树的树叶变黄了，有的金黄金黄的，像一块块价值连城的黄金。有的绿中带黄，真是美极了。一阵风而吹过，树叶像一只只翩翩起舞的蝴蝶，落了下去，又变成地上那个金色的地毯。枫树也不甘示弱，纷纷涨红了脸，那首长是的，红叶铺了一地，给校园增添了无限生机。

冬天，其他花草树木都枯萎了，只剩下樟树和松树了。他们还是那么翠绿，依旧偶然的立在那里，像战士一样挺立着，他们仿佛在想：我还不能掉叶子，我要坚持到底！

啊，我们的校园真美丽啊！

美丽的校园作文 篇2

我们的校园十分美丽！

春天，校园里的大树抽出嫩绿的新叶，整齐得排列着，一阵微风拂过，传递着春的信息。小草害羞地钻出地面，向春姑娘招手欢迎，还有几棵小树上，长着没成熟绿果子呢！

夏天，那月季和一些不知名的花开得正旺呢！可最引人注意的还是那片小树林，同学们在树阴下玩耍、休息，最合适不过了，就算上课了，大家欢快的笑声也久久回荡着。从上空看下来，这简直是绿色的海洋。

秋天，校园里的小菜园，是人最多的地方，那西红柿，红得像个火球似的；小青菜也绿得跟翡翠一样；还有玉米，金黄金黄的……春天时绿油油的果子也熟了，圆溜溜的，活像个小皮球。树上落下来的叶子，像一只只蝴蝶翩翩起舞，踩上去发出“咔碴咔碴”的声音。

冬天，校园里的窗户上开满了霜花，千姿百态，只要稍加联想，异彩纷呈的图画就会出现在你眼前。树上虽然什么都没有了，但是只要下一场雪，准会把大树装扮得银装素裹，浑身就像长满了洁白的羽毛一样。

我爱我们的学校，在这样美丽的校园里上学，我很快乐，我感到骄傲！

美丽的校园作文 篇3

我们的校园非常美丽，在我心中，就像天上的凌霄宝殿。

学校大门上方的浮雕上刻着几个在天空中飞翔的人，那是人们对飞天梦的追寻。走进校园，碧绿色的操场映入眼帘，这就是我们的得力助手——人工草坪。在高处看，它就像一个绿色的大网球，红色的跑道就是网球的纹理，看起来十分逼真。操场为同学们提供了舒适、安全的娱乐场地，有时还会把美丽的蝴蝶吸引来。

操场的旁边，是一汪水池，水池的正中央，有一座假山，假山连绵起伏。这还不是水池的主要妆扮，夏天水里的荷花才是一道亮丽的风景线，水面上一片片荷叶聚集在一起，好像在议论着如何让水池更加美丽。水里有很多金鱼，有一条很特别，它身形很大，鳞片金黄，一双黑宝石似的眼睛，游来游去很神气。从水面的六角形石板上走过，可以给人一种横跨河面的感觉。“淘气”的喷泉有时水花四溅，并且时大时小，有时会趁你过石桥时，“哗”的一声喷出水柱，令你躲闪不及，瞬间变成“落汤鸡”。

最让我们感到自豪的就是教学楼的展览墙，这里的作品都出自我校精英之手，而班级旁边的作品便是各班学生的得意之作了。这一张张作品凝聚了同学们多少辛劳和汗水啊！

我爱我们的美丽校园。这里不但是同学们学习知识的乐园，更是同学们快乐成长的乐园！这里也一定会让您流连忘返。

美丽的校园作文 篇4

世界上有许许多多所小学，而我最爱的是一直陪伴我的百年名校————城南小学。

刚进校门，便可以看到左方有一块石碑，上面写着：“浙江省百年名校。”这几个字还是我们叶校长亲自题词的呢!右边是一颗高大的香樟树，上面还挂着几十个火红的灯笼，在风中不停地摇曳着，更是增添了几分喜庆。在香樟树下有一块长约2米，宽约1。5米的巨型石头，上面写着“百年树人”这四个金色的大字。

再往里走，就是文化墙，首先看到的就是一块金灿灿的奖牌，它在阳光的照映下发出耀眼的光芒。然后看到的是我们的校徽和校歌，还有我们学校名字的来源等，再往前走几步，还可以看到学校各个老师的名字以及介绍和百年优秀学员的名字，真是让我羡慕不已啊。

大门的右边就是我们的操场，红色的跑道，绿色篮球场，操场上同学们有的在打排球，有的在跑步，有的在打篮球，有的在跳绳。旁边还有三颗枝繁叶茂的参天大树，夏天可以在下面乘凉、看书、休息。

抬头望去就是我们的教学楼，我们的教学楼是由米白和浅蓝色的颜色组成，每面墙上都写着不同的标语，仿佛每一面墙都在和我们“说话”。

随着楼梯走到三楼，最右边的第一个就是我们的教室，我们的教室可漂亮了。前面的有我们的中队角，写着“书虫部落”还别有几分滋味。后面以中国风为主题的布置，黑板上有几张脸谱，有红色的、蓝色的、黄色的、白色的。中间有我们班写的优秀作文，在作文的两边还有几幅用竹子编起来的“年年有余”的图画，色彩很是艳丽。黑板下面的柜子上摆满了花花草草，有鲜艳的长寿花、有水灵灵的绿萝、淡紫的瑞香、萌萌哒的多肉等等，还有很多我叫不出名字的植物，让我们的整个教室充满了生机勃勃和春意傲然。

走出教室，站在走廊上远眺就可以看见仙气缭绕的功臣山，还时不时的有白鹭飞过。在教室的右边还可以看见后操场，虽然操场不大，但很漂亮，有一些我看不懂的英文字母和小鸭子，旁边还有山茶花围绕，美丽极了。窗外还有一颗高大挺拔的银杏树，就像一个卫兵一样一直守护着我们美丽的校园。

我们的校园虽然不大，但也有它的独特之处，我爱我的校园。

校园的杨树作文集锦4篇

作文是思维的启示读者是思考的开拓者，写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，作文要如何写才能写得简短有内涵呢？希望推荐的这本书“校园的杨树作文”对您有所帮助，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

校园的杨树作文【篇1】

在白色的教学楼前，宽阔的操场东侧，有一排高大挺拔的白杨树，在蓝天、白云的映衬下，构成了一幅美丽的画卷。

在这幅画卷里，白杨树一棵挨着一棵，像一个个兄弟，紧密的团结在一起，为一小守护着，守护着一小的安宁。

这排白杨树高大挺拔，笔直笔直的，向周围伸展着它的枝干，有弯的，有直的……它的树干非常粗，要一个人张开双臂才能抱得过来。

微风拂过，你闭上眼听，树叶沙沙地响着，好象在说：“欢迎来到一小！”

摘下一片叶子，放到嘴里仔细地品尝，微微有点苦，也有一点软，口感不错，味道欠佳。

你再闻一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾，使人神清气爽。

白杨树装点着美丽校园，我爱校园的白杨，更爱美丽的校园。

校园的杨树作文【篇2】

有句俗语说得好：“十年树木，百年树人”，这里是国家教育基地，是老师的耕耘天地，是学生的学习乐园，它就是我们的校园。

我见过四季常绿的松柏，看过丝绦般的柳树，就是没见过这样的杨树，校园的杨树真高呀！往上看它直冲云霄。校园的杨树真多呀！数也数不清。校园的杨树真粗呀！两个同学才能抱过来。

“春回大地，万物复苏”，校园的杨树又重新恢复生机，杨絮再次来到了我们身边，从远看像一串串的毛毛虫，像羊角辫，随风舞动。春风吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了杨树。毛毛虫也爱漂亮了，瞧，它变白了，在风中翩翩起舞。我们的毛毛虫又漂亮了，现在变成一团团、一簇簇，整个学校尽在杨树的海洋。杨絮真轻呀！落在手上根本都没有感觉。杨絮真多呀！整个校园都变白了。杨絮真调皮呀！藏到我的身体里。这还真是万紫千红总是春呀！

烈日炎炎，大树身着墨绿色的军装，保卫着我们的校园。它又像是一把把巨大的绿伞，为我们撑起清凉，我们在大树下快乐嬉戏，朗朗读书，尽情地享用着丝丝凉气。

秋高气爽杨树换上了迷彩服，秋风一吹，地上不知什么时候绣上了朵朵金花。

冰天雪地，杨树上又换了时装，全身洁白，这还真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

这样的树保护着这样的校园，这样的校园围绕着这样的大树，像是走进了知识的殿堂，真是“树在天天长，生在日日学”！

校园的杨树作文【篇3】

开学了，我们搬进了高大崭新的教学楼，和同学们一样，我对新教学楼的喜爱之情难以言表。可是每当我站在班级的走廊向下看时，总会忍不住想起为了盖教学楼而被砍掉的那棵枫杨树，那棵装着童年、满载着欢笑的枫杨树！

还记得，在旧楼的大门旁，矗立着一棵上了年纪的枫杨树。粗糙的树干上长着层层叠叠的羽状树叶，树枝上垂挂着一串串种子，像绿色的风铃。当这些“风铃”种子被风吹落到地上的时候，风铃不见了，取而代之的是一只只歪着耳朵的绿色迷你小兔子。呵！这哪里是树，这分明是一位摇着羽扇的老人在为树下的孩子变魔术呢！

还记得，这课枫杨树老人还喜欢逗在校园里扫地的同学们玩。你看，枫杨树先是往地上撒下无数只“小兔子”，让值日的同学忙得不可开交。眼看小兔都聚集在一起了，地上就要扫干净时，枫杨树老人又出其不意抖落下星星点点的种子，看着一脸无奈的同学，枫杨树呵呵地笑出声来。

还记得，这棵枫杨树原来也不调皮的，因为在他的身旁还有另一棵枫杨树和他肩并肩站着，他们是一对亲密的爱人。两棵枫杨树将绿色的手掌伸向彼此，互诉钟情。可是，有一天，枫杨树的爱人被人砍掉拉走……从那天起，枫杨树好像一夜之间变老了。

不过，还好有我们这些校园里爱树的孩子，陪着他，在树下为他唱歌、跳舞、讲故事……渐渐地，枫杨树忘记了忧伤和烦恼。可是，当枫杨树和我们还沉浸在欢乐中的时候，为了建设新楼，被砍伐的厄运又降临到了他的身上……哎！

校园的杨树作文【篇4】

世间的人，各有所爱，有人喜欢牡丹，有人喜欢紫罗兰，有人喜欢桃花，而我却特别喜欢那在人们眼中平凡无奇的柳树，这源于我家的门前就有一棵浓荫蔽天的大柳树。

暖和的春天来了，春姑娘带着那轻巧的身驱来了，轻轻一吹，万物复苏，我家门前的那棵柳树也吐出了嫩绿的新芽，伴跟着东风摇动着它那婀娜妩媚的身躯。

炙热的夏天来了，在烈日炎炎下，它仍旧那么屹立，柳枝在风中荡来荡去，像披着青纱舞蹈的姑娘。人们在树下纳凉、拉家常。小朋友们在树下藏猫猫、踢毽子、丢沙包……甭提有多兴奋了!

凉快的秋天来了，柳叶慢慢枯黄了，轻风轻轻一吹，柳叶飘飘荡荡地在空中打着旋儿掉下来，像一只只漂亮的彩蝶翩跹起舞，又像一个一个淘气的小精灵在空中嬉戏。

眨眼间严寒的冬天到来了，朔风咆哮，凛冽的寒风肆虐地想要将柳树连根拔起，可它就像铁铸的一样绝不动摇，真有点儿“任风雨来袭，我自巍然不动”的气概。

啊，我爱你!柳树，春天，你装扮大地：盛夏，你为人们遮荫蔽日：秋天，你使大地布满朝气：隆冬，你傲雪欺霜的精神让我打动!

我赞美你，柳树!

校园作文10篇

作为一种展现个人魅力的方式，写作需要认真思考作文主题和写作思路，不应匆忙动笔。如何写出别具一格的作文呢？建议阅读“校园作文”，或许能够更好地理解这个问题。在此，诚邀大家认真阅读，希望大家会喜欢！

校园作文 篇1

走进校园，一座高大的教学楼映入眼帘;再往右边走，是升旗台，我们的国旗——五星红旗在旗杆上迎风飘扬;然后向前走，是一条鲜红的塑胶跑道，站在跑道上仿佛可以看见同学们奔跑的身影;跑道旁边是一排玉兰树校园里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉兰树。

这棵玉兰树高大挺拔它就像是一位忠诚卫士日夜守卫着美丽的校园。

听门房伯伯说这棵玉兰树从学校创办之际就种在那里了它伴随母校走过无数个春夏秋冬你看它高大的身体上是什么?是同学们的笑脸你看它的树叶上是什么?是同学们的寄语——“我爱我的母校!”“陈老师，您辛苦了!”“林老师，谢谢您!”……你看它的脸上是什么在缓缓地流淌?是十几年来岁月的沧桑。

这棵玉兰树是友善的它时刻张开庞大的双臂，让同学们在它的庇护下乘凉、休息，做自己喜欢做的事情。

火热的太阳炙烤着大地，同学们汗流浃背，连忙跑到树荫下乘凉坐在玉兰树下让树阴遮住阳光很是凉快;坐在玉兰树下，看着它那充满生命绿色的树叶，可以缓解眼睛的疲劳;坐在玉兰树下还可以闻到玉兰花的花香，让人心旷神怡这真是一举多得啊!

校园的玉兰树美丽而无私，我爱校园的玉兰树。

校园作文 篇2

有人喜欢秋天的花园—秋菊怒放，芬芳扑鼻;有人喜欢秋天的果园—金光闪烁，硕果累累;但我更喜欢秋天的校园宁静芬芳。

秋天校园的天空是那么高那么蓝，湛蓝湛蓝的天空像一块巨大的蓝宝石。云彩很淡很白，一丝一缕漂浮在空中像一条条飘逸的丝带。一群群大雁排着整齐的队伍飞向南方，她们一会儿变成“人”字形，一会儿变成“一”字形，追赶着白云，撒下一阵阵温暖的叮咛。

校园门口两边的花坛里种着碧绿碧绿的三叶草。我们常去寻找一种四片叶子的三叶草，听说谁找到她，就可以给人带来幸运。虽然，很少有同学找到她，但我们却发现了一种草，叶片又小又绿，它一共有4片叶子，每一片叶子都像一颗小爱心，味道酸酸的，我们叫它酸酸草。我们最喜欢换摘下一片来，放在嘴里尝一尝，酸酸的，真好吃。

校园里最引人注目的是人行道边上的那一排桂花树了，远远望去桂花树就像一排排列队的哨兵静静守候着我们的校园，近看就像一把把撑开的碧绿的大伞。一阵风吹来，整个校园洋溢着桂花的香味。仔细瞧瞧，那一簇簇米粒般大小的桂花，躲在绿叶丛中笑呢!课间，我和同学最喜欢在桂花树下玩耍，做游戏了。

校园里，绿树成荫。有高大的黄角树，挺拔的香樟树，有趣的痒痒树……在这各式各样的绿树当中，我却特别喜欢食堂边那一株独特的雪松，它的叶子很尖像针一样，枝叶舒张真像雪花停在上面。一年四季都是那么苍翠欲滴，散发着生命的活力。雪松旁边的球形红继木，舒展着条形的花瓣，红得那么鲜艳。

秋天的校园真美啊，我爱秋天的校园。

校园作文 篇3

校园里有一棵又高大又粗壮的黄桷树。

春天，黄桷树落叶了，黄黄的叶子落下来，像几只翩翩起舞的蝴蝶，黄黄的叶子宝宝还不想离开大树妈妈的怀抱，左摇右晃好像在说：妈妈，把我留下嘛。但大树妈妈没有把它留下，叫风弟弟把它载走了。过了几天，黄桷树长出了几个叶苞，叶苞是水滴形的，边上有点红，而且有斑点，斑点比芝麻粒还小。过了几天，远处看黄桷树的嫩叶落下来，真像飘飘小雪，漫天飞舞。走近看觉得嫩叶像一滴刚刚落下的水珠。拾起一片，观察着，它是白黄白黄的，上面有一点红色，中间有一点棕色，还有几条皱纹，有银白色，有橙色，也有橙黄，边上还有棕黑色。

夏天，黄桷树长得郁郁葱葱，在炎热的夏天，它像一把很大很大的遮阳伞。同学们在树下做游戏，乘凉。

我爱美丽的校园，更爱这棵高大粗壮的黄桷树，最爱和黄桷树一起的每一天。

校园作文 篇4

当你跨进校园的大门，一条笔直、洁净的林荫道便展现在我们的眼前。两旁的梧桐苍翠挺拔，它像忠实的卫士，日日夜夜都“守卫”着我们的校园。继续沿着林荫道走去，有一个长达二十米的花圃。那里有夜来香、马尾松、月季花、牵牛花……最令人赏心悦目的就是月季花了！月季花的叶子刚长出来时是嫩红的，经过太阳的照射才逐渐变成绿色，绿叶相映，把月季花衬托的水灵灵的。月季花枝干粗壮，长满了尖利的小刺，这就是它的防身武器吧！这就是我们美丽的校园，可也有令人不满意的地方。

来到乒乓桌的旁边，有一个便民商店，里面的东西很不卫生。可许多小朋友都进进出出。有一天，三年级的一位小朋友买了一支冰淇淋，他拆开包装，把可口的冰淇淋放进嘴里，垃圾带便随风飘扬。我想：这个人真不懂得讲卫生，要是懂得保护环境的话，花儿会开得更鲜艳，小草会变得更绿，就不会看到垃圾带漫天飞舞！

同学们，在这美好的季节里，让我们播下爱美的种子、播下良好的习惯，收获的将是一个心灵美、行为美的好少年！

校园作文 篇5

“北江之滨，潮涌潮涨，实小之帆乘风起航，儒雅的学校，为我们播撒书香……”听着这美妙，动人的旋律，我仿佛看到了我那高雅的学校。

“雅”是我们的办学品质。当然，任何实物都一样，学校高雅，教师儒雅，学生文雅。

学校的一草一木也是“雅”的，它们从不会争强好胜。成簇绽放，显出他们最美的一面。每朵花都美妙芬香，草都绿油油的，高大挺拔的树就像是他们的“背景图”让他们在“舞台上”展现自我，也就犹如我们，老师，同学的鼓励就像是“背景图”让我们更加自信。

我们学校有一特色地点，叫“诵雅堂”我可喜欢那了！那里的装饰古色古香的，有各种古文，古诗词……让人流连往返。

差点忘了！我们学校还有一个大舞台呢，每个人都显出自己最好的一面，但在那精彩的表演下，同学们挥洒了多少汗水？

相约在这个夏天，我们将会离开这个培育我们的母校！是多么不舍呀！“让金色童年在这里绽放，让诗雅人生从这里起航！”我会永远的记住您。也会让“昨天我为你自豪，今天你为我骄傲！

校园作文 篇6

篇一：校园的植物园

冬天被春天挤走了。我们在美丽的植物园里，在小亭下面。

正前方是一个八字形的小池。水池里面成群结队的鱼儿在太阳的照耀下，鱼粼闪闪发光，好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山，假山的上面还有喷泉从那里喷出来呢！在假山的身上有着华丽的衣服在装扮着它。那一盆盆鲜花在太阳的照耀下，显得格外明艳。水很清，似乎是一面镜子，倒映着假山，假山的周围都是水平如镜的水，水中有成群结队的鱼儿，还有水中的荷叶好像是天空中漂浮着的几片悠闲的白云。

左边是一座小山。山上有美丽的映山红，有白的，红的，还有外面是白色的，里面是红色的。美丽的映山红是多么有特色啊！外面是白色的，里面是红色的这种映山红，好象是白云围绕着红罗女。山间的小山羊是多么白啊！它的毛更是洁白、柔软。

右边有两束由草剪修而成的'蜡烛树立在正中央，它像一扇门，所以我们把它叫做蜡烛门。在蜡烛门的前方有一个小花圃，小花圃中有三只＂熊猫＂，这三只熊猫有的好像在玩皮球，有的好像在吃竹子，还有一只好像吃饱了在那里睡觉。

在我后面也有一个一个小花圃，小花圃里面绿油油的小草，好像在身上抹了一些油；在叶子上的露珠也好像要摔下来似的，晶莹的露珠在太阳的照耀下，一下子变成了蒸气跑了，好像露珠也在变魔术。

校园作文 篇7

今天下午，我迫不及待地来到学校，因为我们学校要举行千人运动会了，很壮观的！上课铃声一响，老师就让我们有秩序地排成一行行，搬着凳子来到校园操场参加运动会。

比赛将要开始了！我们班级的同学互相给参赛选手加油打气，希望他们能为我们班级夺得第一名。跑步的选手准备上场了！随着预备开始的声音大家一起喊：“加油，加油！”我想：这位同学在心里也会默默地给自己加油的！最终他赢得了比赛。看着他满头大汗的样子，我们向他伸出大拇指，说：“好样的！你是我们的骄傲！”

跳绳比赛先是女生上场，可不要小瞧女同学哟！有的女同学一分钟能跳100下呢！

这次比赛这些参赛选手赛出了水平，赛出了风格，这真是一次快乐的运动会。

校园作文 篇8

校园是什么颜色的呢？让我们出去走一走，看一看，也许能找到谜底。

走着走着，头上的黄叶欢快地落下来，为我铺上一块金地毯。这时候我发现，校园是金黄色的！

地上草儿轻轻地从我的脚尖拂过，草儿仍是那样绿。这时候我发现，校园是绿色的！

校园里种了白色的月季花，那花儿披发发出香味，它们没有其它花的妖艳，让人百看不厌，由于它带着家乡的土壤气味。这时候我发现，校园是白色的！

下雨啦！秋雨像一位年青锦绣的小姑娘，我没有躲避，雨儿打向我的脸庞，终于停了下来，我抬起头，望着天空，天像洗过一样，蓝得使人心醉。我又发现，校园是蓝色的！

我终于知道了！校园是五颜六色的，五彩缤纷的！

校园作文 篇9

我们南塘小学是一所美丽的学校。

走进校园，映入你眼帘的是一栋由白色瓷砖砌成的综合教学楼。综合教学楼的前面是五星红旗在风中随风摆动，顺着旗杆往下看，是一座红色的大理石铺成的旗台，在旗台的正中间镶着金光闪闪的“希望”两个大字。这代表家长希望我们好好学习;老师希望我们将来成为栋梁之材；社会希望我们成为祖国的建设者。

走进中院，南北各有两个冬青花坛，花坛的里面分别种着两棵樱花树，春天一到，一朵朵、一团团、一簇簇应花开满了树梢，美丽极了。站在树下淡淡的香味扑鼻而来，这时一阵微风吹来，花瓣随风飘落下来，像一只只蝴蝶翩翩起舞，真漂亮啊！

来到综合楼下初中，是一个知识走廊，右面是我国的著名诗人的简介；左边是国徽、国旗、红领巾、党徽、队徽的一些介绍，让我们明白现在的幸福生活来之不易。

穿过走廊，眼前一下开阔了许多，一片绿色的人造草坪呈现在了您的眼前，这里是我们嬉戏玩耍的场所，我们在上面追逐、打闹有时还坐在上面休息，软软的好舒服。在草坪的周围是一些花草树木，它们像一个个卫士一样保护着我们的绿色天地。

“铃、铃、铃”耳边传来了一阵下课铃声，同学们都冲了教室，有的踢毽子、有的扔沙包，有的跳皮筋，还有的三三两两的坐在草地上聊天呢！

这就是我的校园，一所美丽的校园。

校园作文 篇10

康有为纪念小学（西校区）是我读书学习的地方，它座落在美丽的醉观公园旁边。我每天上学都感受着学校的美丽。

上午，当我走进校园，就有一颗高大而粗壮的大榕树映入眼帘。粗壮的枝杆上长着郁郁葱葱的枝叶，茂密的枝叶遮住了那耀眼的阳光，使人不禁想在树荫下多停留一会儿。大榕树就像一位威武的哨兵，默默守护着我们的校园。

我继续往前走，就看到我喜爱的小足球场了。足球场上铺满了绿油油的草地。耀眼的阳光倾洒在碧绿的草地上，草地显得更绿了，乳白色的界线显得更加耀眼。看着这么阳光灿烂的足球场，我躺下来闭上眼睛，准备接受阳光的爱抚。过了一会，我感觉有什么东西停在我的脸颊上，睁开眼一看，是美丽的蝴蝶呀！她为草地增添了许多生机。

时间不早了，我从足球场起身，抬头一看，一座六层楼的教学楼立在球场旁边。我们的教学楼又高又大，墙面红白相间。红，红得热烈似火；白，白得洁白无瑕。四楼到六楼的走廊有一排花坛，四五楼的花坛里栽着许多碧绿的小灌木，六楼的花坛里栽种着勒杜鹃，红色的杜鹃欣然怒放，就像成群结队的蝴蝶停在枝头，这些植物把教学大楼装扮得更加美丽！上课了，教学楼传来了一阵阵朗朗的读书声。下课了，教学楼沸腾了，到处是同学们的欢声笑语。

这就是我美丽的校园，是我读书学习的好地方。我爱美丽的校园！

感谢您阅读“好读后”的《校园作文4篇》一文，希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了校园作文专题，希望您能喜欢！