猫捕鱼作文
猫捕鱼作文汇编。
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猫捕鱼作文(篇1)
门前有一条小河。河水清澈，小鱼自由游泳。我无法忍受鱼的诱惑，总是想抓住两条回来养。
一天，天气晴朗，阳光明媚，我吃完午饭，和妹妹商量，一起去河里上网。趁着父母午休的机会，我和妹妹逃走了。
到了河边，我很高兴，妹妹也很高兴。首先，抓鱼架式：袖子和裤管都很高。其次，学习大人们网鱼的样子，把几个破网袋做成自制的小鱼网投入水中。聪明机智的小鱼不上我们的圈套，早就躲过了我撒的网。这样翻来覆去几次都不成功。我和妹妹制定了新的方案——下水挥手抓住。我们的手刚接触到水，狡猾的小鱼躲在水草丛里，钻进石缝里，抓住，还没抓到鱼，反而把清水搅成了浑水。妹子嘟嘴，我也气死了。
听妹妹“啊”一声，我就跑去看。妹妹的腿被扎破了，血流不止。没办法，我背着妹子，提着小鱼网颤抖着回家。妹子的哭声唤醒了父亲、母亲。
妈妈看到了，赶紧找棉纱，找药水，爸爸看到血流不止的`伤口，心疼地擦着，嘴里不停地批评我不应该带妹妹去捕鱼，批评我连妹妹都照顾不好。我真的自作自受，什么也说不出来，让妹妹的心情更加后悔。最后悔的是，妹妹腿上的玻璃没有打扫干净，在肉里感染了，化脓了，又去医院做了手术，一个多星期没去上学了。之后，我背着妹妹上学，但妹妹的作业迟到了。
猫捕鱼作文(篇2)
暑假最让我难忘的，还是在浙江台州的捕鱼经历。
来到了海上，吹着海风，看到船上许多的工具，想到那香喷喷的鱼虾，我的心情格外舒畅。不一会儿，网被几个大人撒入了海中，我们的捕鱼大业开始了！只听得发动机的突突声，尾随我们船后海鸥的叫声，加上大海的歌声，真是无比悦耳。船尾盘旋的海鸥渐渐多了起来，向海面俯冲一下，几朵水花溅了起来，它们又接着重复这种动作。咦，有一只海鸥嘴里多出了一个灰不溜秋的东西。定睛一看，哎呀，是条可怜的小鱼呀！
海鸥们又接连捕到了几条鱼。我想：“如果鱼被那些海鸥吃光了，那我们还吃什么呀？”于是，我挥舞着拳头，对着海鸥大吼：“你们这些海鸥，还不快把我们的鱼放下，不然我饶不了你们！”大人们看到我这幅滑稽的样子，笑得前仰后合。海鸥们看到我这样子，吓得四散奔逃。看来，吼吼还是有点效果的。
咦，大人们好像要收网了。我仔细盯着今天的收获：许多青色的螃蟹在网里横行霸道，些许小虾挪动着触角，一条巨大的橙色魟鱼尽力地想翻身。
半小时后，我们围坐在一家餐馆里，看着红红的螃蟹，吃着鲜美的鱼虾，我的心中充满了自豪，毕竟这是我们亲手打上来的鱼虾螃蟹啊！
猫捕鱼作文(篇3)
啊，开学了，大家好像在假期里都玩的很开心嘛！相比起来，我的假期似乎就有点无聊了。不过我呢，还是特别开心的。因为在暑假里，我在妈妈的娘家南昌，也就是我外婆哪儿尝试了捕鱼的滋味，还美美的享受了一顿自己的劳动成果呢！你是不是有点好奇？好吧，那我就把我暑假里的开心事——捕鱼记好好给你讲讲。
我和妈妈真是太幸运了！来外婆家的这一天，正好赶上水渠抽水。可怜的鱼儿呀，只能在石头堆成的小水坑里“扑腾”“扑腾”的。中午在火车上睡了觉，在汽车上吃了午餐，现在我和妈妈的精神都好的不得了呢！妈妈把包扔在一边，折起裤脚，就下水开始捕鱼，一边还招呼这我来帮她捉几条呢。
捕鱼？这可是以前我从没有经历的事，自然是三分惊七分喜。折起裤脚，我小心地踩进水里。哈哈，一点也不冷，温度正好。有些小石子上有青苔，踩上去滑滑的，真舒服。我看了看妈妈——动作可真麻利！切，还说我特别淘气，我看您小时候也不赖！我心里犯着嘀咕，但还是蹲下身子开始“浑水摸鱼”了。
哈哈，我真是天才！几下就学会了捕鱼，让我高兴地想放声大笑几声。咦？那里怎么有泡泡？难道有情况？我小心地走了过去，只见一个黑影快速游过。“一定是大鱼！”我心想，快步追上。哈，“敌方”开始休息。好机会！我看准时机，一下扑上去，那个黑影一愣，就马上想找缝逃走。没门！我用脚把一块石头拨到边上堵上了缝。
可是这个动作，让我结结实实地摔了一跤。还好，水浅，不然呀我这个旱鸭子就有可能“一命呜呼”了！再看看鱼——好家伙！真大！这一下摔得真值！又捉了一些大大小小的鱼，我和妈妈就“打道回府”了。晚饭？自然就是可口的鱼肉了！
这就是我假期里的一件开心事。你呢？
猫捕鱼作文(篇4)
暑假的一天早上，我和爸爸去市场买早饭。回来的时候，看到了市场边上有卖小金鱼的，那些小金鱼非常可爱，爸爸见我喜欢，就给我买了两条。
回到家，我便把小金鱼养在鱼缸里，它们便算是安家落户了。过了几天，妈妈发现它的水脏了，便对我说： 原原，你去给小金鱼换换水吧！ 我高兴地说： 好啊！ 我拿着我的小绿桶和鱼缸来到卫生间，想：要想给它们换水，必需得把它们俩捞上来！
于是，我便开始捞小金鱼。可聪明的小金鱼总是不上当，更可气的是，有好几次，小鱼眼看就要被我捉住了，它却一摆尾巴，又跳回鱼缸里去了。我想：就算你是孙悟空也逃不出我如来佛的手掌心。
可我越是想捉它，它越是逃，好像在故意气我。后来，我终于找到了窍门：只要把小金鱼赶到鱼缸边上，用手轻轻一捞，它就上来了。这样我便很快把它们捞上来了。换好水后，我又把小金鱼们放回鱼缸。看着它们自由自在地游来游去，捉小金鱼的欲望又一次在我心中燃烧起来。我想：诸葛亮曾七擒孟获，现在让我也来七擒小金鱼吧！于是我把小金鱼捞起来，扔下，捞起来，扔下 玩得不亦乐乎。
妈妈来到卫生间倒洗菜水，发现我在祸害小金鱼，很生气，喊道： 小程原！你怎么就能这么的祸害小金鱼呢？以后，爸爸还能给你买了吗？你看，它的鳞都掉了！ 我仔细一看，小金鱼果然掉了两片鳞。我这才恋恋不舍去把鱼缸放回原处。
现在，这两条小金鱼早已在我的 照顾 去了天堂，但是那时捉小金鱼的快乐却让我记忆犹新。
猫捕鱼作文(篇5)
哈哈，你一定经历过那五彩斑斓的童年吧！那一定也有不少趣事！我小时候经历过有趣的事很多，但我觉得最好玩的就是在外婆家捕鱼。
离外婆家不远处，有一条清澈见底的小河，那里的水很浅，两岸的树木郁郁葱葱，有许多村民在小河里洗衣服。小河里住着许多小鱼，它们在清澈的河水里欢快的追逐。一天，我和表哥表姐们一起到小河里捕鱼，表哥表姐们拿着捕鱼工具：塑料杯、小网兜、小竹筛、小桶。来到河边，他们卷起裤腿，动作麻利地下河里捕鱼了。只有我站在岸上不敢下去，因为我常听妈妈说，小河里有会吸血的蚂蟥。美玲表姐不停的催促我：“丹丹，快下来捕鱼，可好玩啦！”说着还来拉我。我小心翼翼地掂着脚走下河，河底有许多刺脚的小石子，哎呀，真疼！我看见那边有几条小鱼在东张西望，就蹑手蹑脚地靠近小鱼，双手做了个包围圈。一合拢，小鱼却机灵地溜走了，我扑了个空，还差点摔到河里，逗得表哥表姐们哈哈大笑。
忽然，表哥大喊：“快来看，我捉住了一条蚂蟥！”只见表哥用棍子挑着它，蚂蟥在棍子上扭动着，我一看吓得急忙跳上了岸。过了好一阵子，我才悄悄地问：“蚂蟥死了吗？”美玲表姐听了，哈哈大笑说：“你真胆小，蚂蟥要用火烧才会死的，我们没带火机，它怎么会死呢？”说完，表哥还把蚂蟥拿到我面给我看。我吓得退后了好几步。
这回，我连水都不敢碰了，只好在岸边旁观，表哥表姐们在河里互相配合着，真的捉了很多鱼和螃蟹。过了半个小时，我们蹦蹦跳跳的回家了。我们把大条的鱼和螃蟹挑出来，放在盘里，路晓表姐说：“要不我们把它们煎来吃吧！”“好！”我们异口同声的回答。路晓表姐在锅里浇了一些油，把鱼和螃蟹倒下了锅，还下了一把盐，左翻翻右炒炒，不一会儿，鱼煎好了，出锅。我们迫不及待地用手抓来就吃，嗯，味道还不错，就是咸了点。这就是我最难忘的童年趣事！
猫捕鱼作文(篇6)
今儿天气不错，爸爸说我们去下一铺网，看看有没有鱼上当，我高兴着应允！
我和爸爸拎着网来到河边，我们划着用两个轮胎做成的小船兴致勃勃地“出海”咯！
网放在河里，固定好位置，爸爸就上岸了。爸爸沿着岸边向河里砸石头，他说这样可以惊吓到鱼儿，鱼儿受到惊吓当然会乱窜，网自然坐收渔利，真是个好办法。
我突然想到自己还有秘密武器可以排上用场，那就是小鞭炮。赶忙回家提来自己的鞭炮，让爸爸点燃往水里扔。效果不理想，鞭炮在水面就爆炸了，不起作用。爸爸想到一种方法，在鞭炮底部捏上一坨泥，这样点燃的鞭炮在水里沉了一段距离才会爆炸的。哟，不错，这个办法挺好！
就这样反复扔石头，放鞭炮。过了一段时间，爸爸说：“可以收网了。”我在岸上期待着。爸爸一点一点拉起网，可网收完也没看到鱼影，连虾米也没有一只，我失望了。
这时，妈妈抚摸着我，语重心长地说：“孩子，付出不一定有回报，但是不付出是绝对没有回报的。结果不重要，整个过程你享受着快乐的啊。”我豁然开朗，对啊，这个过程我是很快乐的啊，值得呀。
猫捕鱼作文(篇7)
捕
鱼
叮铃铃，叮铃铃，第二节下课铃声响起了，教室里一下子被大家的欢呼声填得满满的。你们知道为什么同学们会这么高兴吗？告诉你吧，我们要去体育场“捕鱼”了，所谓的捕鱼就是把班里的同学当成鱼儿，我们按照学号一个一个当渔夫去池塘里“捕鱼”。
捕雨开始了，先由1号当渔夫，我们当小鱼儿。池塘里也一下子热闹起来，欢呼声此起彼伏。不一会儿，“粉丁鱼”就被捕到了六七次，我呢，用我的智慧和判断力巧妙的躲过了渔夫的抓捕。终于轮到我捕鱼时，我先去抓“小白鱼”，因为她跑得比我慢多了，所以我一下子就抓住了她；接着去抓“小绿鱼”和施千儿，因为她们在讲空话，她们对我真是小菜一碟；我还选择去抓了“粉丁鱼”，因为她在我们女生堆里跑步倒数第二名，我又轻而易举地抓到了她。你们应该知道我的绝招了吧！
每人的“捕鱼”游戏时间到了，我重新当上了小鱼。整个游戏下来，我只被邱瀚慧抓到了一次，因为我在和李逸珈正在交流捕鱼经验没留意，李逸珈趁机逃跑了，而我来不及跑就被邱瀚慧抓获了。
今天的捕鱼游戏太好玩了，我下次一定要和爸爸妈妈、哥哥姐姐、弟弟妹妹一起再玩一玩。
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猫高三状物作文汇编
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猫高三状物作文 篇1
小时候，父母工作不稳定，常常四处奔波。在我六岁的时候，就被“无情”的父母丢到了小村庄的外婆家。还记得我刚到外婆家的那个夏天，是槐花盛开的日子。轻风拂过，沙沙作响，吹了遍地雪白，外婆院里的槐树开着串串珍珠般的白花，白里透黄，黄里带绿。外婆从小屋里走出来，笑意盈盈，牵着我走出小院，慈爱而轻柔地对我说：“以后，妞妞就和外婆一起生活啰。”
从此，外婆的小院就成了我的家，那棵槐，就是我唯一的娱乐场所。我总在槐树上爬上爬下，灵活自如，摘槐花折槐枝。外婆总着急地要接住树上的我，我便纵身一跳，就跳进了外婆的怀里，槐花般温暖的香味扑鼻而来。
在美丽的仲夏夜里，外婆会抱着我坐在槐下的藤椅上，轻摇蒲扇，伴着无休止的蝉鸣，看槐花轻轻飘落，听外婆讲扑朔迷离的故事。
在槐花落尽的夏末，外婆会和我一起捡槐花，捡完槐花，我总会习惯地问外婆：“外婆，这么多够吗7”外婆会笑眯眯地说：“够！有这槐就够了！”我蹲在外婆旁，看外婆把槐花洗净，拌上面，蒸成槐花糕，软软的、甜甜的。外婆便会挎两个竹篮，挨家挨户地送给街坊邻居们吃，小小的我跟在身后，看着外婆扬着下巴笑着对人们说这是她做的。
这样的日子，转眼就过了四年，当听到父母要接我回去的消息，我的眼泪就像断了线的珠子，掉了一地。
最后父母还是带走了我，“诶——对了，等等！”外婆忙回去提着一大袋槐花糕又过来：“拿着，妞妞爱吃。”妈妈皱了皱眉推却着：“妈，这么多我们吃不了您够吃吗？”“够！有这槐就够了！”外婆笑了。
车子开走了，车窗外，外婆站在槐下，花儿在空中摇摆，缓缓下坠，只见外婆越离越远，渐渐连槐树也没了踪影。我小咬了一口槐花糕，却除了槐香什么味都没有。外婆一向认真，怎么这次却忘了放糖……
几年后的一个初夏，突闻外婆去世的消息，我顿时泪如雨下。在回小村庄的路上，有一段马路旁种满了槐，一地的槐花好似铺成了一条回家的路。
突然想起妈妈问过我的问题：“你和外婆两个人孤单吗？”“有槐就够了啊。”又似当年我稚气地问外婆：“外婆一个人不害怕吗？”“有这槐，就够啰！”乡音绵绵，慈爱温柔，反复回荡在耳畔。
我似乎又回到了槐花飘飘、沁人心脾的那个盛夏。
猫高三状物作文 篇2
我喜欢结着脆甜果实的苹果树，还喜欢结着甜甜果实的石榴树，我还喜欢傲然开放的梅花。但是，我更喜欢松树那种物价得品质。
在我老家种小麦的地旁边，有十几颗松林，那里的环境非常的清新，人们都经常去那里休息，避暑，和玩耍。有一次我听同学说那里很好玩，我就就让妈妈陪我去那片松林里玩。
我们步行到了那里，我看到了松树上没有果实，我就问妈妈：“妈，这十几棵高大茂盛的树上怎么没有果实呢?”妈妈说：“你去找找，说不定就能找出来的果实了。”我扒开了绿绿的叶子，才知道树上结满了松果，那些松果，简直就像是一个小小的娃娃。它的果实不像柿子、石榴、苹果那样，把火红鲜嫩的果实高高地挂在枝头，使人一见就口水直流三千尺。而它的果实也是高高的挂在枝头上，只是它用自己茂盛翠绿的叶子，把松果给遮住了，必须把叶子掀开才能看见它的果实。
在暑假里，我和妈妈坐着公交车，去市里买衣服，回来时下了一场大雨，我们就在车站旁边的松树下遮了一会儿雨。
在暑假时，我去村里玉米地里玩，看见了一些拿着玉米收割机的老农民，正在松树林里休息呢!
在冰天雪地的冬天，松树站在僵硬的土地上，别的树木大都已经枯萎了，只有松树生长的那么茂盛，那么坚强。就像那在守卫边防的战士，不论风吹雨打，它都不会低头。
松树长在地上，不论是遇到怎样的艰难，它都会不顾及自己的悲痛，为他人去默默奉献。在寒冷的冬天，有一些人走在大马路上，顶着漫天雪花。他们只要是遇见松树，就可以去它茂盛的叶子下闭雪。
烈日炎炎的夏天，松树站在炎热的阳光下纹丝不动。而有些树木的叶子，早已枯萎了。但是，唯独松树的叶子非常的茂盛，峰峦叠翠。它不怕夏天的炎热。
寒风刺骨、大雪飘飘的冬天，松树仍然站在原来的土地上，它不屈向上，坚强的站在那里。而大部分树木早已剩下了一个光秃秃的树干了。但是松树的叶子苍翠欲滴。
松树的用处很多，就说它身上的树胶吧!可以用来粘东西，把粉碎的文件粘在一起，这样就可以重新使用了。
松树上的松果，还可以为小松鼠们解饿，解除它们身上的饥饿，让它们好好的过着它们快乐的日子。
松树还可以为我们解除烦恼，在我们烦恼的时候，看见它那逗人的叶子，就像一个个绿色的翅膀，真是好玩极了!
我们应该向松树学习，学习它那坚强、为他人默默奉献、不炫耀的品质，这些品质使我受用不尽。
猫高三状物作文 篇3
我出生在A市，出生后，就有主人的百般呵护与疼爱，致使我每天只知道吃饭、睡觉，而忘记了自己的本职工作，因此我成为镇上出了名的懒猫。
一次，我在暖洋洋的午后休息时，一阵“窸窸窣窣”的声音把我吵醒。啊！是一只正在偷粮食的老鼠，可是我从来没有逮过老鼠，正当我犹豫不决的时候，这只老鼠对我说：“哈哈，今天遇上你是我的福份哪！”说完大摇大摆地走了。我心想，反正主人喜欢我，我还会在家里有一席之地的。
可是，当主人拖着疲惫的身子回来后，看到地上撒着那么多米粒，便大发雷霆。他很清楚这是我没有逮老鼠的缘故，便毫不留情地把我赶出了家门。事后我才知道主人因为失业才导致心情如此糟糕。我只好先到外面避避风头，等主人气消了，再跟他道歉。
于是，我踏上了流浪之路。一路上，我哼着小曲，计划着以后的生活。我到达了B市，一个好心的小女孩儿收留了我。她每天放学后都和我玩。可是我的恶习依然没有改，生活中也只有吃饭、睡觉，我的所作所为早就被小女孩儿的家人看在眼里。终于有一天，他们趁小女孩儿不在家的时候，把我赶走了。
这已是离开家的第21天了，我越来越想念原来的主人。在漆黑的夜里，肚子的叫声几乎可以把熟睡的人们吵醒，我不断地搜索着食物，哪怕有一点儿鱼骨头也行啊！我来到河边洗了把脸，清澈的河水被我脏兮兮的脸染成黑色。鱼儿从水里游上来，对我说：“你污染了我们的家园，你怎么可以这样呢？你快走吧，这里不欢迎你！”我很伤心，主人不喜欢我，连鱼儿都厌恶我。这是为什么呢？
对，就是因为我的懒惰，只知道享受，却一点儿也不劳动，以至于沦落到今天这个境地。看来，我要想继续生存下去，继续让大家都喜欢我，只有从根本上改变自己，改变自己的不良习惯。从此，我每天都练习逮老鼠的本领，默默地保护着每家每户的粮食，争取让大家接纳我。如今我已经是当地赫赫有名的捕鼠能手了。
直至有一天，我回到了A市，回到了原来的家。看到主人，我再也抑制不住内心的喜悦，扑到了主人的怀抱中。主人激动的泪水浸湿了我的皮毛。从那以后，我每天坚守着自己的岗位，我的努力得到了大家的一致好评。
现在，我已经彻底告别了懒猫时代，正以全新的面貌面对五彩缤纷的生活！
猫高三状物作文 篇4
风儿微微地吹，山上的野菊花，穿戴雪白的芭蕾裙，翩翩起舞着。
那撩乱人心的跳舞，一如往昔，一片灿烂，一片单纯，一片灵动。
野菊花，她小小的身躯，在山坡上盛开，将醉人的清香，撒在如火的秋色里。
她贞洁无暇的灵魂，仿佛染白了我的心灵，也染白了这一山秋色。
风儿和花儿的跳舞，柔美中，浸着一丝高洁。此时，我的面前，只剩下野菊花……
假如说玫瑰艳丽妖娆，那么野菊花就是朴实无华;假如说牡丹天姿国，野菊花就是淡雅暗香;假如说正人兰是优雅孤独，野菊花便是单纯可爱。
野菊花的美，不在于外表斑斓，不在于馥郁芳香。她的美，是骨子里凸起来的天然随和，高洁和优雅。
野菊花舞动着身躯，翻滚出一片花浪，摇曳在山坡上。她们不用施肥和浇水，她们只求旧年的一些根须，一缕阳光，几滴雨水，便可破土而出，生长在贫瘠的山坡上。
她的足迹，将会沿着山坡无穷舒展。过不了多久，在这片山上，将会全部是她们挨挨挤挤的身影。
她不求名利，不求回报地开着花，全心全意地看着花，你称赞也罢，你无视也罢，她都是那样一如既往地披发发着芬芳。由于，她知道，她是为自己而开花的。生命因花香而变得绚丽多姿。
花，代表着温馨，代表着生气希望，也代表着香气和锦绣。
而野菊花，没有分外锦绣的花朵，也没有香飘十里的回味。
她有的，却是许多花儿望尘莫及的。她披着清风，迎着露珠，盛开在山坡上，她以那清白高尚的节操，以及独特的野性征服着你和我。
我敬佩野菊花!偶尔采上几朵，泡在茶杯里，闲时细品，在袅袅的雾气里，仿佛看见了她穿戴一身雪白的纱衣，单纯地笑着，或许并不优雅，却让人有一瞬间的心动。
雾气披发了，被风儿扯成一缕缕游丝，野菊花的身影却经久不披发。
我捧着菊花茶，一阵模糊，忽然感觉坐在野菊花丛中，她们微笑着向我点头致意。淡淡的香，纯纯的白，和着轻风袭遍我的全身。此时，我的身上，也藏着一个高洁的灵魂，单纯的影子……
野菊花仿佛还在摇曳着，微笑着，那是世上最美的跳舞，最贞洁最天然的微笑。也是让我为之骄傲的微笑。
猫高三状物作文 篇5
古人都爱梅、兰、竹、菊，是因为梅在寒风中起舞，兰则不媚流俗，淡泊自足，竹苍翠挺拔，立于山涧，菊在秋霜中傲骨绽放。虽说这四君子的确是清雅淡泊的象征，我却更爱昙花。有些人说昙花只是美丽一时，说她只图一时的光鲜亮丽，不求永久留香。我却不这样认为。
我养过一盆昙花，我将她放在随时可以看见的窗台上，祈祷着她快些盛开。开始的几日，我每天都饶有兴致地看着她好一会儿，然后小心地给她浇上一点水。那淡粉色的花萼像一座精美的莲台，拖着似白玉雕成的花瓣，一层层叠在一起，却不重复，最终在里端小心地合拢，遮住里面的花蕊，造型精致典雅，让我觉得分外可爱。可渐渐地，我对她不再感兴趣，因为她丝毫没有动静，就像时光在她身上停止了一样。日复一日，不凋零，也不开放。
仿佛是听懂了我的心意，不久后的夜晚，我们完美地邂逅了。一次熬夜晚归，我回到家里，匆匆洗漱完毕便准备睡觉。关上灯才发现窗帘并没有完全拉上，一丝昏黄的灯光透了进来，正好照在那朵昙花上。我惊讶地发现，她竟然开放了。简直是完美开放，没有一丝保留。那些水晶般的花瓣上折射的淡黄光晕，更显得她在黑夜中如此耀眼。淡而不浓的香气在夜晚微凉的空气中一点点弥散开来，像墨汁滴在雪白的宣纸上，一点点浸透着，晕散开来，随意又不失精致优雅。她还在继续绽放，一点点完美地绽放。她像一个清新脱俗的精灵，缓缓张开自己的双翅，在无人的黑夜里，独自起舞，迎着微风，抬起那高傲的头。那一刻，我忽然明白，什么是用生命去舞蹈，什么是用灵魂去舞蹈！
美丽是短暂的，第二天早晨，她凋零了。和所有花儿一样，她终究会凋谢。只有那散落在一旁的残花，证明着昨晚那一次倾城的盛放。昙花的一生，大都在等待，抱紧花蕊，只为了更美丽地绽放。她用尽一生，只为了这一瞬间的美丽，如流星般在夜空中划过，一瞬间照亮了夜空。虽然没有永恒，但那转瞬即逝的美丽，却永远映在了人们心底。
当然，人们也有不同的看法：昙花转瞬即逝，始终只是美梦一场，不能永远存留。两种不同的观点，各有其道理，没有对与错。人生亦是如此，你可以选择等待一生，只为那瞬间绽放的倾城美丽;也可以选择一边播种，一边收获，让美丽时刻与自己相伴。当然，人生总不会只局限于这区区两种选择。它变化无穷，既有瞬间的美丽，也有伴你一生的闪光。
因为，昙花，也会再开……
猫高三状物作文 篇6
凌晨，一颗流星飞速划破天空，闪闪的一瞬，照亮整个天宇。尚未被看得清楚，流星便已转瞬即近，消失在了黑色的夜幕中，空留给天空一道完美的裂痕，亦真切，亦凄美。裂痕慢慢地淡了，化了，天空又恢复了绚烂的宁静。守望流星的人是幸福的，不仅仅是因为手插口袋许下的心愿，更是因为看着流星或轻盈或优美地划过，留下短短的，却分外夺目的一瞬，心也跟着飞了起来。
流星是短暂的，它在极短的时间内释放出了自己的全部光亮，也燃尽了自己的全部生命，壮观而宏大，却又无声无息，但它无怨无悔，比起恒星千百万年的寂寞和无闻，它充实而有意义的生命更值得人们去记忆和怀念，那闪闪的一瞬，是自我价值的全部体现，也是生命意义的最高境界。那一刻，夜幕因流星而闪耀，短暂因闪耀而永恒。
人又何尝不是一颗流星。
悠悠一生，短短几十载，比起天地的亘古，似乎比流星还要短暂，而生命中那少之又少的几年青春，便是流星闪亮的一瞬，华丽而庄严，却一旦错过了，便永远都无法再拥有。别以为漫漫人生可以有许多时间供你消耗，光阴其实是最容易流逝的东西，大多数杰出人物都在青年时期就为一生的成功奠定了基础，甚至已经成功，如若等到“白了少年头”才想起努力，体力不行了，思想也钝了，再想有什么创举就很难了。的`确，没有冲进地球的流星可以继续在太空游荡，延续着它的生命，但这样的延续因平凡而毫无意义;同样，人的生命如果不在青春中闪亮，即便安稳却平庸，生命同样遗憾。青春，本身就是无与伦比的骄傲与自豪，年轻的人，理应创出一番伟业，让生命更有意义，像海子，像梵高，纵然孤独地死去，却留下了身后的永恒。
“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”可贵的青春仅一场，若不在青春中闪光，便是毕生的遗憾。年轻的朋友，你是否准备好了去挑战那闪亮的一瞬?青春，应像流星一样闪光，留下光亮的记忆在天地间永恒。
猫高三状物作文 篇7
菊花光照时间：菊花对日照的反应因种类、品种不同而异。夏菊对日照的反应为中性，而秋菊、冬菊则为典型的短日照植物，对光的感触感染比较敏感，但菊株的春秋不同，对短日照的反应也有差异。秋菊在永日照前提下，有利于营摄生长;在短日照前提下，则有利于生殖生长。菊株一般生长到正常展开10片叶后，日照长度在14.5小时内，花芽开始分化。但花芽分化后，要13.5小时的日长界限。三、菊花与水份前提的关系：总的来说，菊花较耐旱而忌水湿，但亢旱会使菊株生长迟缓，长势不良，易脱“脚叶”，宜常常保持泥土潮湿。遇雨及时排除积水。从理论上讲，就是天天早晨的浇水量，恰好即是盆土的蒸发和菊株的蒸腾量。这对控制高生长，避免菊株早发，进步其观赏价值是十分必要的。初蕾期适当增加水份，并逐步进步追肥浓度和追肥量，以确保花蕾膨大的需要。至露色时，肥水量的需求达最高峰。但在开花赏花期，盆土不能过湿，否则易引起“脚叶”过早老化脱落。露地越冬的菊株母本，要适当保持潮湿，否则干冻就收留易冻死。四、与风的关系：秋菊从育苗栽培场地到展览观赏处所都应保持空气畅通流畅清新，防止烟尘和空气污染。露地栽培要求宽敞透风，株行间隔适当，避免植株互相遮光，否则叶面的露水，特别是雨水不易很快披发去，这样一方面降低了光照效率，又易导致病虫害的发生。温室阳畦扦芽养苗以至展室陈列，应结合温度、湿度、光照的调节，适当透风。同时也要留意避免强风的侵袭。五、菊花与盆土前提的关系：
总的说来，菊花喜肥也较耐肥，应选择通透性强，保水保肥机能好的肥饶泥土栽培为宜。菊株在不同生长期，培养土的肥性应有所区别：在苗期使用普通培养土，大苗至花芽分化前使用加肥培养土，蕾期使用重肥培养。多年生草本花卉，我国为主要分布地区栽培品种几千种。株高20-200厘米，主要的秋季观赏花卉。茎嫩绿或紫色，叶长圆形，边沿有锯齿，花单朵或良多朵生长在枝的顶端，花为头状花序，花心舌头状的花是雌花，就是通常说的花瓣;边沿管状的花是雌、雄蕊都有的花。菊花的舌状花千姿百态，花色也丰硕多彩，有红、黄、白、紫、绿、粉红，复色等等。10-11月开花，也就是农历9月重阳节前后开花因而叫节花。菊花的作用可以制菊花茶，菊花枕头等。以菊花为市花的有：北京太原南通芜湖开封湘潭中山德州
猫一年级小学作文汇编
作文相信大家在读书的时候都写过吧，写作文可以增强我们的专注力。我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想。好的作文是如何产生的呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“猫一年级小学作文汇编”，希望能为你提供更多的参考。
猫一年级小学作文 篇1
我是一个活泼、可爱、体贴、乖巧、害羞的小女孩，是妈妈贴心的小棉袄，但有时候也调皮。3岁时，姐姐一来我家，我就开始欺负姐姐了，不是打她就是咬她。4岁那年，我拿我们家的透明花瓶开来开去，突然，呯，一声花瓶摔在地上碎了，我就大哭起来，因为我很喜欢这个花瓶。6岁那年由于我是第一次考试，不知道是怎么回事，只考得了60分，还不知道难过，回家后告诉了爸爸，爸爸说：“下次努力”。
啊！如今的我已是三年级的小学生了，如果考不好那就丢脸了，被妹妹知道了一定会被嘲笑！我小时候可爱耍赖皮了，是我弄掉的东西，我说：“是姐姐弄掉的”，于是姐姐就被骂了一顿，而我却在旁边哈哈大笑。我喜欢捉弄小动物了，养小兔，小兔被我捉弄的头昏脑胀的不停的在笼子里转来转去的，买小鸭子，小鸭子也被我捉弄。这就是可爱的我！
猫一年级小学作文 篇2
转眼间，我的篮球生涯已经持续一年半了，一直没有间断过，因为我只把它当作娱乐，并不认为它会影响我的学习。
还记得当初刚进球队吗？从那时连拍一下球就会掉，到现在威武地站在场上与对手打对抗，实话说，我觉得我克服了许多困难，超越了自己。
你可别认为，打篮球还不如学习，在打篮球中你可以学会很多，甚至比上课的知识还要多，还要宝贵。当你输了的时候，你可以知道失败是成功之母；当你屡屡失败终于成功时，那种用汗水换取成功的喜悦是无人能体会到；当你5次犯规被罚下场时，那这不服气的心情总会从心头涌出来。别忘了，打篮球，不只是练个人技巧，还是在练他们的配合，团队精神也很重要。
你若是要问我在篮球队里有什么收获，我会用最简单的语言告诉你：
团结、配合、坚强和毅力。
猫一年级小学作文 篇3
我叫冯新阳，今年9岁，是兴宾区小学三年（2）班的学生。我的爱好是游泳、玩电脑、画画，还有看动画片。
我的梦想是当一名警察，捕捉世界上的'坏人，让世界变得更和平更美好。我的相貌平凡，不算很帅也不算很丑。我的性格比较暴躁，动不动就爱生气。我长着一双水灵灵的大眼睛上面有弯弯的眉毛。妈妈说：“弯眉毛的人很聪明。”其实我也不笨就是不肯开动脑筋。我有一对像球星罗纳尔多的大门牙。爸爸说：“长大眉毛的人很懒。”其实我不懒，就是平时不太爱动。我最大的优点是做值日生时扫地不逃跑。听从妈妈爸爸的话，叫我作什么我就做什么。我最大的缺点是爱生气、爱哭，有时不完成老师布置的作业。我最大的特点就是游泳全班第一快，而且这个暑假我游泳得到教练的表扬。
我今后争取改正缺点，发扬优点，争做一个三好学生，这就是快乐的我。
猫一年级小学作文 篇4
第一次参加小记者夏令营活动，第一次离开爸爸妈妈和来自不同学校的伙伴在陌生的地方过夜，第一次篝火联欢，第一次当吹牛精，第一次漂流……啊，小记者夏令营给了我太多的惊喜。
印象最深的是漂流！一路上，老师告诉我们，奉化人最喜欢玩的就是九曲溪了！满怀欢喜地期待着，总算到了大泉坑，原来是一条弯弯曲曲的小溪，溪流缓慢。开始出发，一艘艘皮艇就像太空飞船带着我们漫游溪流世界。“起航啦！”我不停地喊。一个转角，皮艇撞到了石头，吓了我一跳。往下冲时，我的心痒痒的、紧紧的，一秒，两秒，三秒，冲啊！“砰”的一声，皮艇又撞到了石头，卡住了。我和同伴使出金刚腿，一、二、三，齐心协力推皮艇。这时，调皮的溪水弟弟挤进了我们的皮艇捣乱，糟糕，水满皮艇。我们灵机一动，拿出太阳帽把水往外舀，费了九牛二虎之力才舀完。继续前进，我用帽子当螺旋桨。啊，溪水弟弟抢走了我的“螺旋桨”！突然，旁边来了两艘皮艇向我们攻击，和我们打起了水仗。这时，雨娃娃也乐得手舞足蹈来凑热闹，真是惊心动魄！
漂流结束，我不小心呛了一口水。哈哈，我知道，一定是溪水弟弟还想和我玩呢！
猫一年级小学作文 篇5
文明，是一颗温暖幸福的种子，由一边传至另一边，直到沸腾了整个世界。
文明，是一朵夺目绚烂的花朵，由这边绽放到那边，直到温暖了整个春天。
文明，更是一个人的身份与修养，从遗失到珍贵，才知真情无限。
我们的城市正是有了文明才美丽……
以前穿行在街道、马路上是泥泞不堪的“水泥路”，是满地垃圾的人行道，到处是贴满小广告的公共设施。代表城市形象的出租车不但会因为要求搭载的路程过远而拒载，而且在遭到乘客投诉时不屑一顾。一片片碎纸公然躺在草丛中，人们的痰迹处处可见，工厂的浓烟、排污口冲向天空。行走在菜市场，遍地都是我厌恶的菜叶，肮脏的蚊子、苍蝇在自由的飞舞，到处散发出血液凝固的腥味……
现在我们走进了文明时代，感受着处处文明的气息，大街小巷干净如洗，放眼望去，垃圾的海洋已不存在。看着澄澈的水、青葱的树、娇艳的花和勃勃生机的小鸟，心中好是欣喜。仰望蓝天，我们拥有了一个美丽的自然，一片蔚蓝的天地，往常的烟雾终究还是散了、褪了。走进校园，看见一个个学生脸上洋溢着热情的笑脸，因为校园中再也找不到一片垃圾，一处死角。
整个城市规划的更加正规，更加整洁，更加美丽!
一句公益广告说的好：每个人跨出一小步，那整个社会就会跨出一大步。现在，就让我们从小事做起，让中国这条巨龙腾飞而起，闪耀在世界的东方。
猫一年级小学作文 篇6
有一天，森林里突然着火了。
松鼠发现森林里着火了，就大喊：“着火了，着火了，大家快来救火啊！”狡猾的狐狸听见森林里着火了，它想，如果我去救火，我可能会受伤的，于是它赶快地溜走了。美丽的孔雀也听见了，它想，如果我去救火，我的羽毛就可能被烧焦，就不漂亮了，于是它飞快地跑走了。呆头呆脑的小猪也听见了，它想，我也帮不了什么忙，小猪也慢慢地走出了森林。
这时候，勇敢的大象出现了，大象用鼻子吸水去救火。威猛的狮子和老虎也来救火了，大火很快就被扑灭了，但是狮子为了救火却受伤了。
大家都来看望狮子。大家说：“狮子，你为了我们受伤了，谢谢你。”狮子说：“不用谢，这是我应该做的，森林是我们的家，我们要保护它。”跑走的狐狸、孔雀和小猪听了，都惭愧地低下了头。狮子说：“我们无论遇到什么困难，都要团结合作，才能战胜困难。”
猫一年级小学作文 篇7
“叮铃铃、叮铃铃……”下课铃响了。同学们像火箭一样冲出教室，来到操场上。
操场上热火朝天。同学们有的打篮球，有的踢足球，有的踢毽子，还有的打乒乓球……校园里到处细声细语。
我最喜欢的项目就是踢足球。我们先向体育室的管理员叔叔借足球。球借到了，我们就回到操场上踢足球了。我数了一下人数，才几个人，说：“呀!人不够啊!我们分别去找人吧!”大家一哄而散，在操场上寻找别的同学和我们一起玩踢足球。一分钟后，我们就找到16个人，然后我们就开始踢足球了。
我方出了两个守门员，其他的人抢球。敌方只有一个人守门。我们踢来踢去，打得难分难解，个个满头大汗，气喘吁吁。这时，我突发奇想，做了一个假动作，想迷惑对方，然后迅速抬起脚，朝着对方无人之处，用力一踢。足球像箭一样飞过去。对方一个队员看着足球飞过来，连忙飞奔过来。但是已经来不及了，他一个猛冲，谁知道脚下一滑，摔了个四脚朝天，久久不能动弹，惹得大家哈哈大笑。
我们的课间活动真是丰富多彩啊!
路作文汇编
读后感大全编辑对“路作文”进行了深入研究并进行了综合，发现写作文是提高学生语言表达和思维能力的重要方法之一。写作需要深刻的思想和精准的语言表达，多读书有助于提高写作水平。你知道写好作文的技巧吗？
路作文(篇1)
面粉，家家都有。可以用来做面条、包子等好吃的面食，这些用途人人皆知。但我对它的用法有了新的发现，让我大开眼界。
周末，爸爸帮朋友修理机动车。回来的时候满手油污，肥皂、洗洁精等清洁用品都用上了，但爸爸的手还是脏兮兮的，有很多油污。这时候，奶奶提出一袋面粉走过来。倒在爸爸的手掌心上面，让爸爸两手使劲搓，不一会儿，雪白的面粉变成了黑黑的粉，爸爸的手也白了许多，紧接着，奶奶又在爸爸的手上倒了些面粉，还加了一点水。爸爸在奶奶的指挥下将手中的面粉揉搓成了一个面粉黑团。然后在手上不停的翻滚。不到一分钟，爸爸的手就奇迹般的干净了。哇塞！面粉竟然有着比洗污剂还强的去污功能。这下让我对普普通通、平平凡凡的面粉刮目相看了。
在这个月的大扫除时，奶奶用刷子沾了一点面粉在炒菜的灶台上的瓷砖缝上刷，过了一会儿，我看到刷过的瓷砖缝又白又亮，面粉又一次在我家发挥了它神奇的本领。
有了前两次的亲眼所见，我的好奇心越来越重，为什么面粉能有那么强的去污能力呢？
我百思不得其解，就到网上查询了一下面粉的资料，才知道面粉因为颗粒细小，而且吸附能力强，所以能去污。由于面粉是纯天然的材质，对人体无害，又能去油污，又被称为“绿色去污剂”。
啊！面粉在居家生活中的作用真大！生活中的小窍门太多太多。今后我们要多观察、多实践、多思考，才会让在生活中的每一天都精彩。
路作文(篇2)
没有人把蚂蚁称做工程师、建筑师，然而，“蚁巢”构造的复杂却使许许多多工匠都无地自容。如果你游览过故宫的话，一定会为古代劳动人民的伟大智慧而倾倒。如果你参观一下“蚁巢”这特殊的“地下宫殿”，那么，你也一定会为这小小的“蚁巢”而感慨万分。
“蚁巢”几乎到处都有，可在外面根本看不清它的真面目，那么就让我
们变“小”，去“蚁巢”做一次假想的旅行吧！
由洞口进了“蚁巢”，首先映人眼帘的是一条条曲曲折折的小径，工蚁们忙忙碌碌地进进出出，一分钟也不肯耽误。任选一条小径进去，走了一会儿便见到巨大的一栋“房屋”——贮粮室。当然，这里的“巨大”是相对蚂蚁而言的。贮粮室中堆着小山似的粮食，几只兵蚁威风凛凛地守在那里，谁也莫想偷走半粒粮食。贮粮室前面还有一道土墙，以防止雨水把粮食冲走。继续往前走，便会看到“托儿所”。“托儿所”的占地面积不大，但四周修得很牢固，墙壁上有许许多多小孔，每个小孔里安静地躺着一个小蚂蚁。“保姆”们隔一段时间就喂一次食，一点也不敢马虎大意。我们再弯弯曲曲地往前走一段路，通过一些“岗哨”便到了“正殿”。“正殿”中间是张床，床上躺着“蚁后”。“正殿”虽不能说是“金碧辉煌”，可也非同一般，高高的屋顶，平平的地面，坚固的墙壁。“正殿”后面还有一座小小的屋子，专门饲养蚜虫。你也许会奇怪：“养蚜虫干码？”这是个秘密，下面再写。至此，“蚁巢”已游览完毕。
你可能会说：“这有什么了不起！”可是，别忘了，蚂蚁毕竟是一种小小的爬虫呀！如果你用爬虫的眼光去看它，你一定会说：“啊，多么精美的蚁巢！真是一个奇迹！”
路作文(篇3)
它是一种大个水果，深受人们的喜爱;它拥有艳丽的皮肤，配上大约三厘米长的软刺，又显得格外坚强。它——就是在亚洲号称神圣之果的火龙果。
火龙果的分布地很广，在全世界均有分布。火龙果浑身都是红色的，软刺的底部也是红色的，慢慢地，色漫延到软刺中央就止步不前了。所以，从远处看，火龙果就像一只披着柳叶的刺猬，令人难以接近。其实，它并不可怕，因为那些刺是软的。
火龙果树非常奇怪。他的主干非常不明显，所有的叶子都长在上面，并像铁树树的叶子一样向外伸展。这时，你就会问了：火龙国华和郭市长在哪呢？难道在叶子下面？！哈哈~他们都长在叶子上！！你们可能又会问了，那他们不会掉下来吗？这一点，我可以百分之百的确定——不会。因为华金紧紧的固定在叶子上面，因此，及时狂风暴雨来临时，它们也不会落下。
火龙果的味道是令人难以忘怀的。轻轻切开火龙果，白色的果肉和密密麻麻的芝麻状的种子立刻扑入眼帘，让人忍不住想吃一口。轻轻咬一口，火龙果酸甜可口的滋味立刻征服你的全身，令你爱不释手。
火龙果不仅味美，作用更是无人能敌。它具有美白皮肤的维生素C，具有减肥，降低血糖，润肠等等的作用。火龙果有一个鲜为人知的秘密：它不仅可以生吃，还可以制成银耳羹，西米露等等一些休闲佳肴。看来，贵还是有贵的理由哦！！
火龙果最大的要数花青素和铁元素了。花青素在水果王国中十分罕见。它是一种明显的抗氧化剂，具有抗氧化、抗衰老的作用。铁元素是制造血红细胞、白细胞不可缺少的元素。所以，常吃他可以养颜润肤，贫血的任更要一点它为友。
我爱火龙果，爱他的个子、爱他的味道、爱他的营养，爱他的作用。你呢？
路作文(篇4)
假如我是一股风，在冬天刚过的早春，我吹醒了小草，吹红了桃花，吹绿了麦苗，吹下了人们的冬衣，也把冬眠的动物们从窝里吹了出来……吹出了春意盎然、生机勃勃的大地。 假如我是一股风，在炎热的夏天，我把云朵吹向那饥渴的田地、果园，让甘霖滋润庄稼、果树茁壮成长;我为正在辛勤劳作的人吹去阵阵凉风，让他们为了祖国繁荣富强而愉快工作。
假如我是一股风，在收获的秋天，桃子被我吹得粉红、苹果被吹得象初生婴儿的小脸，红彤彤的，稻子也被吹得金灿灿的;树叶像一只只金色蝴蝶似的、慢慢地被吹到了地上。孩子们把树叶堆在一起，跳进树叶堆里嬉戏。大地被吹得一片金黄。
假如我是一股风，在寒冷的冬天，我会把白白的雪花吹向大地，孩子们堆雪人、打雪仗，高兴极了，人们的心都暖融融的。吹出了大地一片银装素裹! 假如我是一股风，我还会……
路作文(篇5)
人生在世，难免有些不顺心的事情，阳光总在风雨之后，伤心总在高兴之后，这是很正确的，每天和同学在学校里有说有笑，但是，却总有悲欢离合跟随着来!!!
每天在学校和同学“开怀畅饮”，很高兴，但是每当和同学说笑的时候，，个别同学总是让我这个班长感到心寒，哎，这可能是出自他们青春期的特点吧!这位同学对我很好，但是不知不觉中，我发现她变了，变得让有点失落了，我也心神不定，青春期的我们的情感变化多端呀!
这位同学我自从初以认识她，我一直没有和她打过交道，直到初二才慢慢和她打交道，我很敬佩她，她很优秀，我每次从她那里可以感受到很多的快乐，但是接踵而来的就是失落，这常常是我心神不定，她对每位同学都很热情，我也常常向他学习……
慢慢的，我变得更加欣赏她，但是我没事感到高兴之后总是失落!!!
……
直到后来学了政治后，我才知道那是正常现象，但是我们要正确对待!!!!!!青春期的我们情感情绪十分丰富，我们要正确对的这些情感上的变化，才能更好的学习!
……
把握好交往的原则，才能友谊地久天长!
路作文(篇6)
“快来看哪！活泼可爱的小金鱼！”街道一旁传来了一阵吆喝声。我和妈妈怀着一颗好奇心走了过来。原来是小摊贩在那里卖金鱼，在我的再三要求下，妈妈答应给我买五条小金鱼。
回到家，我便细细地观察起来．一条是孩子型的金鱼，浑身雪白雪白的，偌大的肚子一个劲儿的向垂。一条是特殊型的金鱼，两只灯笼泡似的眼睛最为奇特，身子是橙色的，十分讨人喜欢。两条是普通型的，因为它们最普通，其它三条金鱼就欺负它们，因此，它俩就成了成知己．还有一条最大，可以说是鱼群中的大王，其它的鱼都不敢冒犯它。
一天，普通型的金鱼向其它三条金鱼发战争：“我们要比赛！”“行！一群无知的蠢鱼！”大王发狠说．可是，它们比赛的是最简单的捉迷藏。“游戏规则是：我们藏，你们抓，抓到就你们蠃！”普通型鱼异口同声说好。哪知，普通型鱼儿悄悄对我说：“你快把我们移到另一个鱼缸中去。谢谢！”为了替它们做主，我只好照办了。最后，鱼大王找了半天还没找到，便大吼一声：“我投降！”普通型鱼又游回鱼缸中，鱼大王赖皮说：“找到了！我赢了！”普通型鱼只好乖乖落入鱼大王的手中。唉！我真替普通型鱼感到悲哀！
感谢你们，鱼儿！你们是我的课余生活多姿多彩，生活充满生机．谢谢！
路作文(篇7)
嗨，大家好！我是人见人爱花见花开的水果———西瓜。
我生长在炎热的酷夏，是夏天人们最爱的水果之一，因此，我感到非常自豪。
我的家族种类很多，有甜津津的无籽瓜，有小巧玲珑的凤瓜，还有黄瓤的特小凤。
在烈日炎炎的酷夏，我总是把我凉爽的身躯，送入人们的口中，博取人们的爱慕之心。
我虽然不像葡萄妹妹那样水淋淋的，也不像苹果姐姐那样透着红扑扑的脸蛋。但我穿着一件时尚的绿色迷彩服。
我的用处很多，在夏天，嘴巴直冒烟，只要吃一口我凉冰冰的瓜瓤，就会感到清爽无比，而且，我的果肉中含有丰富的维生素C，可以润喉，清火。我不仅可以解渴，润喉，还可以排除体内的毒素。有些人认为我的瓜籽没什么用，可是，你们知道吗？我的瓜籽还可以炒着在休闲的时候吃。怪不得人们常说我西瓜全身都是宝。
这就是我———穿着绿色迷彩服的西瓜，欢迎你们夏天来品尝我呦！
路作文(篇8)
晚上，我坐在窗边，望着皎洁的月亮，插上幻想的翅膀，设想20年后的事情，那该多有趣啊！那时，我一定是一名设计师，我会设计一个“多功能黑板”。现在的黑板不仅很不环保，而且擦黑板时，还会有很多粉笔灰飘出来，每天都会听到老师被粉笔灰呛得咳嗽不停，心都疼了；课间时，我们在黑板上写点字，一上课就急急忙忙地擦，黑板被弄得像一个大花脸似的，多难看啊！
嘻，我设计的多功能黑板，不但能解决这些问题，而且很实用的呢！它的功能多着呢：擦黑板时，只要一按左下角的蓝色按钮，一下子黑板就变干净了，粉笔灰也全部被特制的装置吸了进去。最实用的是，这些被吸进去的粉笔灰，可以循环使用，做成一支新的无尘粉笔，环保极了。
另外，你只要一按右下角的黄色按钮，黑板就会变成一块屏幕，可以看电影、动画片，还可以用作投影，为教师教学提供方便。还有，当你写错字或者出现语法错误时，它会显示不出来，还会有声音提醒！有了这样的黑板，老师教学和我们学习就更快乐和舒适了！
怎么样？我发明的这块多功能黑板厉害吧！心动不如行动，快来预订吧，前一百名免费！
路作文(篇9)
晚上，爸爸开车带我去火龙果基地，观赏这夜晚开放的火龙果花。走进这仙人掌似的火龙果枝条丛中，便闻到一股淡淡的清香，那股清香一会儿浓，一会儿淡，也许是风的缘故吧。我们循着香气，便找到了一朵朵正在盛开的火龙果花。
火龙果花很漂亮，是我见过的花中最漂亮的一种。六月至十一月是火龙果树开花的季节，每到这时，总有许许多多的游客在晚上来观看、拍摄火龙果的花朵。火龙果花是白色的，洁白得像雪一样，但洁白中还渗了一层薄薄的绿色，真不敢想象，那么洁白的花朵，结出的果居然是红色的。它们有的是一朵一朵的独自开放，有的是一串一串的开放，不管是一朵一朵还是一串一串，都是开放的，在黑夜里观看，就像一朵朵漂亮的烟花一样。在夜幕的笼罩下，在绿油油的枝条丛中，显得花朵是那么的洁白，那么的高雅。火龙果花花瓣的质感很好，在远处观看，可以说是玉琢冰雕，而用手摸一摸，很柔嫩，像婴儿的小手，像洁白的丝绒，很柔韧很有弹性。
火龙果花开花有早有迟，在同一棵火龙果树上，居然能看到几种火龙果花的形态！有的是含苞待放的，那些花瓣紧紧地抱住中间的花蕊，嫩绿可爱，准备着开放，像一位想要学说话的婴儿;有的是正在绽放的，那些绽放的花朵几乎是连成一片的，只有少数在独自开放，连成一片的花儿挨成一团，好像在竞相开放，在比谁更漂亮一些，绽放得更灿烂一些，让人看起来产生了一种无法赞美、无法形容而又想表达、赞美的美感，像一位少女一样;有的是昨晚开过而今晚已枯萎的花朵，那些准备要枯萎的花朵死气沉沉的，偷偷地躲在了火龙果枝条的伸出，它们不像其他正在绽放的花朵那样美，那样活泼，像一位老人。
我喜爱火龙果花那时淡时浓的香气，更喜爱它那洁白无暇的花瓣。
路作文(篇10)
在我们出生之前，在妈妈肚子里时，，我们已经跟上了时代的步伐。以至于现在的孩子，追逐时代的步伐，说以现在的家长可能都会说：“现在的孩子都不像孩子。”为什么会这样，其实你们谁都不知道，但是我这样说，有的家长会说：“我不了解他（她）。”但是你们都错了。现在的孩子不是大人想象中的那样单纯，而我们心中装的哪些是你们猜不透的。
我们现在的学习压力已经够大的了，再加上家长给我们的压力，把我们稚嫩的肩膀压得没有喘气的余地了。但是这连家长都感觉不到。
现在我是一名初二的学生，而我每天面临的是那一张张严厉的面容，而至今唯一能解决这些事的，也只有睡觉。现在不是很喜欢放假，放假会有那么多的作业等待着我“批阅”。
曾经的某一天，我有过这样一个愿望：假若我有一双翅膀，那该多好啊！我可以兴天使一样，没烦恼，任凭我得自由自在，坐观天下任何事。
我明白，这件事是不可能实现的，而我最大的梦想就是給我一个小小的空间，只有我一个人，任凭我自由的发挥，没有任何人的干扰。就那么一点点，也与就是那么一点点，我也很满足了……
也许你们给我一双翅膀，我会更快乐一些，也许就会没有各种各样“乱七八糟”的念头。因为我只需要你们给我一点点，那么一点点就够了，我也不会有怨言。
给我一双翅膀，
我用它来创造一个没有痛苦，没有悲伤的地方。
给我一双翅膀，
我用来画下我的忧伤。
完成一幅美丽的图画。
让那些不快乐的情绪，化成一缕青烟，让它随风而散。
给我一双翅膀，
它能给我们开辟一片快乐的天地。
我一双翅膀……
路作文(篇11)
我在不断不断地成长，也学会了更多的知识，在小学的时候是一个非常软弱的女生，如今我却成为了勇敢、坚强的女生。长大后我发现我变了，尤其在成长中，我懂得了什么是坚强。
在我刚刚踏入中学大门的时候，面对这个学校，对我来说非常的陌生，一时，适应不了这个环境，初中的学习生活比较紧张，我跟不上老师和同学们的学习节奏，我总是提醒自己这是很正常的，刚刚进入这个陌生的学校也许就是这样。可是，我一次一次的适应这个学校，却一次一次的失去信心，有时觉得自己就无法和同学们交流。
看着同学们的学习生活是那么的轻松自在，而我却一副垂头丧气的脸色，虽然看起来很开心，但实际上是不得已的。回头想想，和小学同学的关系还是分不开的。
回到家中，面对妈妈和爸爸，我只好装作一副开心的样子。有时晚上会梦见在小学的时候和同学们在一起玩耍的情景，我仔细想了想这样不行，会影响学习的。
那天，我开始鼓起勇气去告诉妈妈我的烦恼。在倾诉中，眼泪不由得跑出来，妈妈说：“人活着，一定会遇到很多的困难，不能因为克服不了小事而失去了自己的信心。我想，你应该自己去试图解决，不要认为自己永远都失败了，你还小，有很多事情都不是你去操心的，现在你的工作就是好好学习，不要有任何的顾虑。”
经过妈妈的一番讲解，我开始重新振作起来，和同学友好相处，好好学习，在我看来生活又是那么的美好、快乐、轻松、自在。
现在，我成为了一个坚强的大姑娘了，我很开心，回想当初我频频诉苦，那种痛彻心扉的感觉很痛苦。我终于认为坚强其实没有那么困难了。
成长中，我学会了坚强，现在这个全新的我，面对初中学习生活觉得别有一番风味!
助人作文汇编
写作可以帮助学生更好地认识社会并了解现实问题，同时还能够激发我们的创造力，迎接各种挑战。撰写读书笔记对写作非常有益，你认为写作文应该如何着手呢？“助人作文”是我特意为您准备的，希望它能够符合您的要求，并对您的工作和生活带来帮助！
助人作文(篇1)
讲过，新疆要民族团结一家亲，让56个民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，在新疆这个大家庭，我们要相互关爱，相互帮助，这样我们才能在一起开心快乐的生活。
在我们的生活当中就有许多少数民族，我们班里就有一位维吾尔族同学，他也是我们的好朋友、好兄弟，他叫依尔帕尼，我们在一起开心的学习，愉快的玩耍。
依尔帕尼是个很乐于助人的同学。
记得有一次，我和依尔帕尼还有两个好朋友，一起在前院打扫雪时，我捏了个雪球往天空中扔了起来，可当雪球落下来时，正好打到了我的鼻子上，鼻子一下子就流开血了。依尔帕尼看见了，立刻用他的手把我的鼻子给按住了，还让我把头抬高点，他很着急的叫道：“谁有纸啊，快给我一张，马裴傲宇的鼻子破了”。不知谁给了他一张餐巾纸，他快速的给我塞进了鼻子里，还给我说：“走，我领你去洗洗”，于是就拉起我的手一起去卫生间洗脸。天虽然很冷，鼻子也很疼，但依尔帕尼照顾我，使我很感动，让我的心中顿时有了一股暖流，身上热乎乎的，我开心的笑了。
依尔帕尼不仅关心同学，也是一个关心集体，热爱劳动的好同学，每次轮到他值日，他总是第一个到学校，自己先去打扫，当我们都到时他已经快打扫完了，我们都给他说：“依尔帕尼，你等我们来了一起打扫吗!”，可他总是憨憨一笑说：“没事啊!这是咱们的卫生区，我来的早就先干，这样你们就可以少干一些了”。
依尔帕尼更是一个把快乐与大家分享的人。元旦这个日子，是我们大家都期盼的日子，我们可以在一起尽情的玩耍和吃好吃的。依尔帕尼带了一大堆零食，他全部都放到桌子上，让同学们随便的来吃，还把打开的零食送到每位同学手上，没来的同学就拿张纸放在桌上给他留着，当每位同学都吃上了，他再自己吃。
大家看到他这样都觉的很温暖，都感受到了这位维吾尔族小男孩的热情和友好。当我问依尔帕尼：“你每次吃东西都让大家先吃，而你自己最后吃，这是为什么啊?”他满脸幸福的搂着我的肩膀说：“我要把我的快乐和同学们一起分享，这样才能使我更加快乐，大家都吃的开心，我就会更开心!”我被这个热情的维吾尔族男孩深深的打动了，拍拍他的肩说：“你真是我的好兄弟啊!”
手握手、心连心，我和依尔帕尼紧紧的拥抱在一起。民族团结一家亲，我们团结友爱，处处都是我们的家。
助人作文(篇2)
有一个小姑娘她又聪明又勇敢，还特别愿意帮助人。小姑娘最喜欢吃野果子了，这不，一天一大早，小姑娘就提着小篮子到森林里摘果子。啊，森林真的好大好大，小姑娘一到林子里就被好多千奇百怪的树木给吸引住了，她东看看西瞧瞧，这边摘摘果子，那边摘摘果子，一直往森林里走，不知不觉她已经摘了满满一篮子野果子，小姑娘看了看时间也不早了，该回家了。小姑娘就提着篮子往回走。走了好一会儿，看了看，咦，这不是我刚才摘果子的地方吗?我怎么又回到这里来了，难道说我迷路了吗?哎呀，这可怎么办呢?
小姑娘正着急的时候，有一只小鸟飞了过来停在树枝上朝小姑娘唧唧喳喳的叫个不停。“小鸟，你怎么了啊?发生什么事了?”“小姑娘，你能帮帮我们吗?刚才我、小熊和小羊一起在玩的时候，小熊不小心掉到猎人挖的坑里了，怎么爬都爬不上来，小羊去找了好久也没有找到人来帮忙。”“这样啊，那，我去看看吧!”小姑娘跟着小鸟走到坑前，一看，哦，这坑真的好深好深，小姑娘说：“让我想想办法吧!”小姑娘抬头看了看，高兴地说：“有了!”前面林子里有好多的树藤，小姑娘就去砍了些树藤过来，她把树藤的一头系在树上，一头扔给小熊，对小熊说：“小熊，你抓住树藤我拉你上来”。小姑娘使劲的把小熊往上拉，可是小熊太胖太重了，小姑娘怎么拉也拉不上来，急的直跺脚。
正在这个时候小羊回来了，“小鸟，你找到人来帮我们了，这真是太好了。小姑娘我们一起来拉拉看吧”!小姑娘和小羊使劲的把小熊往上拉，小鸟在一旁不停的喊加油!“一二三，加油!一二三，加油!使劲啊，再使劲啊!”“呀、”!哦，他们终于把小熊给拉上来了!
小姑娘对他们说：“时间也不早了，我也该回家了，可是我、”还没有等小姑娘把话说完，小熊就说：“等等，小姑娘，你救了我，我还没有谢谢你呢，我要把我最喜欢吃的蜂蜜送给你。”“对对对，小姑娘，你救了我的好朋友，我也要送给你礼物，我呀把我的羊毛送给你，冬天到了，天气凉了，你用羊毛织衣服穿吧!”“谢谢你们，可是我~迷路了，不知道怎么回家”。这下在一旁的小鸟可乐了，说：“小姑娘，你别着急，我啊正在想怎么谢谢你呢，这森林里我熟的很，我送你回家吧!”“真的吗?这真是太好了，谢谢你们，谢谢你们”!小姑娘高兴地说。
于是小姑娘提着满满一篮子的野果，带着小熊送的蜂蜜，小羊送的羊毛，跟着小鸟高高兴兴的回家去了!
助人作文(篇3)
即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说：“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”
看到这情景，我心里矛盾的不得了，去拿个拖把把地板拖了，怕被人笑话说我喜欢那个女同学，不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了，又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫，我用干的拖把把地板上的水拖了起来……
看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜，这件事也不知道怎么传到老师的耳里，我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话：“不要善小而不为，送人玫瑰，手留余香。”
记得在我读三年级的时候，一次语文考试它让我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义。
这天我急急忙忙地从抽屉里拿出三支圆珠笔，刚到了教室里。来到教室不一会儿铃声就响了“ 零零零”上课了，老师也跟着来了，在这一瞬间同学们停止了话语，从书包里拿出书来，静静的坐在课桌椅上伪装读书了。
“开始考试”老师的话音刚落，大家就把桌子收得空空如也，就剩下一支笔、一张垫纸板。
在考试时，大家都在做考试卷，这时我的同桌轻轻地拍着我的肩膀，一边小声地说：“ 晓晴你有几支笔?能借我一支吗?“借，”我有点不乐意，可我一想起 帮助别人，快乐自己，要乐于助人，我的手就平、不听我的话了，不由自主地把笔递给了我的同桌了。
考试后，当我听到同桌对我说，谢谢时我心里感到美滋滋的。
这天我懂得了“ 帮助别人，快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人，在你最无助的时候别人也会帮助你的。
中国，一个文明古国，互帮互助是传统美德，正如歌中说唱“最美的是一颗愿意帮助别人的心，最快乐的是一件帮助别人的事……”
“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻;以服务人民为荣，以背离人民为耻 ……”我们坐在教室里，背诵八荣八耻，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去小姨家，车上的人可真多呀!几乎都没有座位了，这可怎么办啊!忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的`向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢!再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀!算了，还是别让了。微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老奶奶，您快坐，快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了小姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
助人作文(篇4)
听说这样一件事：有一位农民，他种的玉米在最佳产品比赛中连年获胜。记者问这位农民是否可以公开他种玉米的秘密。
这位农民说，他之所以成功，靠的是将自己的玉米种子分给邻居们。
“你为什么要把你的优良玉米种子分给邻居？”记者问。
农民回答说：“风会将成熟玉米的花粉从一块地吹到另一块地。如果邻居种的是质量不好的玉米，那么杂交传粉就会使我的玉米质量不断退化。我播种优良品种的玉米，就应该帮助邻居也种优良品种的玉米。”
这件事告诉我们：想获得成功的人应该帮助他人也取得成功。助人也是成就自己。
助人从来就是一种美德。人是社会的人，社会是人的社会。人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和。从这个意义上讲，真诚地关心和帮助他人，是起码的道德要求。孔子曰：“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”意思是说，所谓仁人，就是自己成功了也要帮助别人成功，自己通达了也要帮助别人事事通达。只有具备了乐于助人的`品质，才能成为一个有道德的人，一个有价值的人，一个值得人们尊敬的人。
助人就是助己，真诚对待别人就是真诚对待自己。在现代社会，公共生活领域不断扩大，社会分工越来越细，人们之间的交流与合作日益频繁，整个社会结成相互依存的有机整体。在这种条件下，个人利益与他人利益、社会利益紧紧地联系在一起。没有社会和他人的帮助，自己就会陷入孤立的困境。而要得到社会和他人的帮助，首先要帮助别人。人人都做到互相帮助，就能促进社会的发展与进步。这也是助人作为道德要求的意义所在。
知之非难，行之惟艰。认识到助人与助己的辩证关系不难，难的是身体力行。乐于助人的人，需要两个方面的条件：一是要具备能力，二是要有意愿。这种愿望来自于强烈的社会责任感，来自于服务人民的思想境界，来自于以奉献为主要内容的价值观。
一个人来到这个世上，有其存在价值。而其价值的大小，取决于他对别人、对社会的付出。无论是付出钱财、付出爱心，还是付出劳动、付出创造，都会得到他人，得到社会的承认。实践证明，一个人将公众利益最大化的同时，也使自我价值最大化了。
锱铢必较的人并不愉快，伤天害理的人自食恶果，乐于助人的人最坦然也最幸福。
助人作文(篇5)
大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。有这样的一件事，深深地印在我的脑海里。
有一天中午，天气非常闷热，大家都坐在座位上静静地看着课外书，教室里静悄悄
的，连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气，风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了，水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去；有的人说：“啊！海龙王怎么这样吐水的？”“淘气”也不甘示弱，跑过来说：“帅呆了，老师才说没几天，竟然有人这样大小便。”
助人作文(篇6)
阳光照射着大地，树上的叶子闪烁着耀眼的光芒，我踏着轻快的脚步走上公交车。
我的眼睛急切地寻找着车上的座位，但是车上的座位都坐满了。这时的我旁边传来一阵声音：有谁愿意把座位让给这个小朋友？我转头一看，原来是站在我旁边的年轻阿姨。来坐我这里吧！我把头转回去是一位叔叔把座位让给了我。谢谢叔叔！我坐了下去，那位叔叔对我笑了笑就走了。
过了一会，一位老奶奶慢慢地走了上来。这是一位满脸皱纹，白发苍苍的老奶奶，拐杖在她手里抖动着，仿佛就要摔倒了似的。这个时候那陌生而又亲切的声音又响了起来，我心想：老师说过助人乃快乐之本，而且刚刚那位叔叔都把座让给我了，我得让座。
老奶奶来坐我这里吧！我站了起来，把老奶奶扶到了座位上。谢谢你呀！小姑娘！她对我笑了一下，脸上的皱纹明显变多了，但她这一笑使一股喜悦涌上我的心头。我开心道：不用谢！
公交车上有让座的叔叔，也有让座的小朋友。在生活中一定会有许多人拥有这种让人快乐的雷锋精神，那就让我们把这种精神延续下去吧！
妈妈来了，我上了车雨停了。阳光射过来，无比的温暖
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助人作文(篇7)
黄是学校值班的一名称职的学生。她经常帮助学校领导监督学生。在课堂上同样的风格。他也是一个非常好的班级工作者。她帮助老师们很好地遵守纪律。帮助老师工作是老师的小助手。
黄的同学也很热心和善良。例如:1。当学生们去上体育课时，黄的同学们向学生们的遗体告别。如果他们有任何身体问题，他们会主动帮助学生去校医办公室。2.如果学生有不懂的问题，黄会耐心地指导他们。3.如果学生之间有争斗和咒骂，黄贤雅会和他们和好，让他们知道他们能进这个班是因为命运，所以他们要珍惜它。
每天早上，她很早就来上课，交作业，拿出书，带她去讲台上看书。当她管理班级时，她认真负责。她总是平等地对待学生，甚至保持一碗水。永远不要屈从于利益，这使得许多受到惩罚的学生口头接受利益，从而获得每个人的一致认可。
有一个公开课。上课前一天晚上，老师让学生们带一些安全标志到学校。许多学生忘了带，非常焦虑。不过，黄给带了很多。因此，许多同学过去抱着她，向她借东西。黄把她的安全标志给了学生们。有些学生甚至担心以后不能借了，上课时会被老师批评，所以他们挤过去抢牌子。黄的同学看到可能会有安全事故。所以，她大声地对她的同学说:“别担心，别担心，每个人都别担心，慢下来，每个人都会有的，一个接一个地排队!”听完她说的话，每个人都把手一个接一个地收回来，静静地排队。她站起来，一张一张地借走了手里的安全身份证。渐渐地，她手里的安全卡越来越少，她周围的学生也逐渐散去。最后，她手里还拿着一张卡片，一个同学站在她面前。我该怎么办?如果你把它借给他，你就不会得到它。不要借给他。他会怎么做?你是怎么教书的?他想了一会儿，说:“我把最后一张卡片借给你，但你必须在完成后马上还给我。”“我明白了，谢谢你!”就在这时，铃响了，所有人都回到了座位上。
课后，老师让没有安全标志的学生站起来。她没有，所以她不得不站起来。老师批评了她，但她一句话也没说。当她画安全标志时，她和她的同桌拼了一个，这很不方便。
课后，同桌去问她，你为什么不向老师解释为什么你要借最后一个?黄说:“我没有安全标志。当时，我想不借给他，但我不忍看到他焦虑的眼神。另外，我回家后还可以画画!”
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