校园的杨树作文
校园的杨树作文集锦4篇。
作文是思维的启示读者是思考的开拓者，写好一篇作文，除了用华丽的辞藻，表达真情实感也是很重要的，作文要如何写才能写得简短有内涵呢？希望推荐的这本书“校园的杨树作文”对您有所帮助，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
校园的杨树作文【篇1】
在白色的教学楼前，宽阔的操场东侧，有一排高大挺拔的白杨树，在蓝天、白云的映衬下，构成了一幅美丽的画卷。
在这幅画卷里，白杨树一棵挨着一棵，像一个个兄弟，紧密的团结在一起，为一小守护着，守护着一小的安宁。
这排白杨树高大挺拔，笔直笔直的，向周围伸展着它的枝干，有弯的，有直的……它的树干非常粗，要一个人张开双臂才能抱得过来。
微风拂过，你闭上眼听，树叶沙沙地响着，好象在说：“欢迎来到一小！”
摘下一片叶子，放到嘴里仔细地品尝，微微有点苦，也有一点软，口感不错，味道欠佳。
你再闻一闻，一股清香扑鼻而来，沁人心脾，使人神清气爽。
白杨树装点着美丽校园，我爱校园的白杨，更爱美丽的校园。
校园的杨树作文【篇2】
有句俗语说得好：“十年树木，百年树人”，这里是国家教育基地，是老师的耕耘天地，是学生的学习乐园，它就是我们的校园。
我见过四季常绿的松柏，看过丝绦般的柳树，就是没见过这样的杨树，校园的杨树真高呀！往上看它直冲云霄。校园的杨树真多呀！数也数不清。校园的杨树真粗呀！两个同学才能抱过来。
“春回大地，万物复苏”，校园的杨树又重新恢复生机，杨絮再次来到了我们身边，从远看像一串串的毛毛虫，像羊角辫，随风舞动。春风吹红了桃花，吹来了燕子，吹醒了杨树。毛毛虫也爱漂亮了，瞧，它变白了，在风中翩翩起舞。我们的毛毛虫又漂亮了，现在变成一团团、一簇簇，整个学校尽在杨树的海洋。杨絮真轻呀！落在手上根本都没有感觉。杨絮真多呀！整个校园都变白了。杨絮真调皮呀！藏到我的身体里。这还真是万紫千红总是春呀！
烈日炎炎，大树身着墨绿色的军装，保卫着我们的校园。它又像是一把把巨大的绿伞，为我们撑起清凉，我们在大树下快乐嬉戏，朗朗读书，尽情地享用着丝丝凉气。
秋高气爽杨树换上了迷彩服，秋风一吹，地上不知什么时候绣上了朵朵金花。
冰天雪地，杨树上又换了时装，全身洁白，这还真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
这样的树保护着这样的校园，这样的校园围绕着这样的大树，像是走进了知识的殿堂，真是“树在天天长，生在日日学”！
校园的杨树作文【篇3】
开学了，我们搬进了高大崭新的教学楼，和同学们一样，我对新教学楼的喜爱之情难以言表。可是每当我站在班级的走廊向下看时，总会忍不住想起为了盖教学楼而被砍掉的那棵枫杨树，那棵装着童年、满载着欢笑的枫杨树！
还记得，在旧楼的大门旁，矗立着一棵上了年纪的枫杨树。粗糙的树干上长着层层叠叠的羽状树叶，树枝上垂挂着一串串种子，像绿色的风铃。当这些“风铃”种子被风吹落到地上的时候，风铃不见了，取而代之的是一只只歪着耳朵的绿色迷你小兔子。呵！这哪里是树，这分明是一位摇着羽扇的老人在为树下的孩子变魔术呢！
还记得，这课枫杨树老人还喜欢逗在校园里扫地的同学们玩。你看，枫杨树先是往地上撒下无数只“小兔子”，让值日的同学忙得不可开交。眼看小兔都聚集在一起了，地上就要扫干净时，枫杨树老人又出其不意抖落下星星点点的种子，看着一脸无奈的同学，枫杨树呵呵地笑出声来。
还记得，这棵枫杨树原来也不调皮的，因为在他的身旁还有另一棵枫杨树和他肩并肩站着，他们是一对亲密的爱人。两棵枫杨树将绿色的手掌伸向彼此，互诉钟情。可是，有一天，枫杨树的爱人被人砍掉拉走……从那天起，枫杨树好像一夜之间变老了。
不过，还好有我们这些校园里爱树的孩子，陪着他，在树下为他唱歌、跳舞、讲故事……渐渐地，枫杨树忘记了忧伤和烦恼。可是，当枫杨树和我们还沉浸在欢乐中的时候，为了建设新楼，被砍伐的厄运又降临到了他的身上……哎！
校园的杨树作文【篇4】
世间的人，各有所爱，有人喜欢牡丹，有人喜欢紫罗兰，有人喜欢桃花，而我却特别喜欢那在人们眼中平凡无奇的柳树，这源于我家的门前就有一棵浓荫蔽天的大柳树。
暖和的春天来了，春姑娘带着那轻巧的身驱来了，轻轻一吹，万物复苏，我家门前的那棵柳树也吐出了嫩绿的新芽，伴跟着东风摇动着它那婀娜妩媚的身躯。
炙热的夏天来了，在烈日炎炎下，它仍旧那么屹立，柳枝在风中荡来荡去，像披着青纱舞蹈的姑娘。人们在树下纳凉、拉家常。小朋友们在树下藏猫猫、踢毽子、丢沙包……甭提有多兴奋了!
凉快的秋天来了，柳叶慢慢枯黄了，轻风轻轻一吹，柳叶飘飘荡荡地在空中打着旋儿掉下来，像一只只漂亮的彩蝶翩跹起舞，又像一个一个淘气的小精灵在空中嬉戏。
眨眼间严寒的冬天到来了，朔风咆哮，凛冽的寒风肆虐地想要将柳树连根拔起，可它就像铁铸的一样绝不动摇，真有点儿“任风雨来袭，我自巍然不动”的气概。
啊，我爱你!柳树，春天，你装扮大地：盛夏，你为人们遮荫蔽日：秋天，你使大地布满朝气：隆冬，你傲雪欺霜的精神让我打动!
我赞美你，柳树!
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赞美杨树作文集合10篇
创作作文是作者运用自身感受和智慧所展示的一门艺术形式，同时通过写作的实践不断提升文学创作能力，这显得尤为重要。你是否了解写出自己想法的一篇作文的技巧？在本文中，主题为“赞美杨树作文”，值得我们深入探讨。此文欢迎您阅读并珍藏！
赞美杨树作文(篇1)
原本一身的绿装
被季节的风煎成金黄
曾经燕儿的呢喃
与莺儿的欢唱
在枝枝丫丫间早已了无声响
那稀疏的叶片
似乎在幽幽地诉说
诉说着岁月的沧桑
春日里
你曾把希冀托付给归鸿
从小桥流水的江南
到桃李缤纷的漠北
孕育无数的梦想
夏日里
你曾把热情织进绮裳
让一树的浓荫
变成鸟儿的天堂
和鸣蝉的温床
秋日里
你曾把思念捻成诗行
与那淡淡的月亮
相视抒发一季的凄凉
和悲壮的离殇
冬日里
你曾散尽一树的琳琅
面对朔雪漫天
你欣欣然
银装素裹洋溢芬芳
如今的你
任凭午后的阳光徜徉
你抖下枯叶
并入幽幽的汴水
一同流淌......
赞美杨树作文(篇2)
白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树!
汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的荒地，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波，这时你会真心佩服昔人所造的两个字麦浪，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你(这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的)，你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是雄壮，也许是伟大，诸如此类的形容词;然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的雄壮或伟大闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了单调。可不是?单调，有一点儿吧?
然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何?我那时是惊奇地叫了一声的。
那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在是不平凡的一种树。
那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像加过人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出。它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了。它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。
这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树。
它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指婆娑或旁逸斜出之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫。当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就只觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们
赞美杨树作文(篇3)
它大约20米高，“身子”直直地挺立着，身体的颜色是灰白相间的。虽然长的不怎么美丽，但它的精神是最可贵的，它就是——伟大的白杨。
不管是在田野里，火车轨道旁，大路上，校园里……特别是一些干旱的地带。不管哪里，都有它那高大的身影。所以我赞美它。
我赞美白杨，是因为白杨的无私。它可以贡献自己的枝干，去当柴烧，它可以用自己的身躯来做家具，它可以用自己的全身来为人们做贡献。你说白杨那种无私的精神能不感动你我吗？
我赞美白杨，是因为白杨的顽强。它能在干旱地区生存，自己寻找水源，用自己的能力来完成，这种精神真是可贵呀！夏日里，它热的“满头大汗”也一动不动；冬日里，它顶着严寒，冒着风雪，依然直立在那里。你说白杨那种顽强的意志能不值得我们学习吗？
白杨的无私，顽强感动了我。也让我从中明白了一个深刻的道理：在人生的道路上，有不少的挫折和困难，但只要坚持下去，像白杨一样坚强，就一定会到达胜利的彼岸。
春天来到时，树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候，他们拼命的吮吸着春天的甘露，好像是要把明天装扮得更美。再过几天，丫苞开始抽叶，渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶，密密麻麻，一层一层，在微风中轻轻摇曳，像活泼可爱的小孩。
夏天一到，小宝宝们都长大了，满树的绿色。阳光洒在叶子上，那翠绿明亮的.颜色耀眼得很，似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚，白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光，像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽，而且有高尚的风格，对待小鸟就像对待自己的孩子一样，让它们在自己的身上搭窝建巢，并且为它们遮风挡雨。
秋天，经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了，一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，缓缓落下；时而像一群飞燕，悠然飞翔。多有意思呀！刚落下叶子的地面，就像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园，与大地融为一体，孕育着来年的希望。
冬天来了，虽然不如有树叶时那么辉煌，但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音，像是在和寒风挑战。大雪来临时，它们和雪姑娘交上了朋友，它顽强的精神终于感动了雪姑娘，雪姑娘慷慨的送给它一床棉被，白杨树暖暖的睡着了。
是啊，它们劳累了一年，也该美美地睡一觉了！
我爱你，白杨树！爱你的美丽，爱你的无私，爱你那不屈不饶的进取精神。
赞美杨树作文(篇4)
长寿路与学府三道街交叉路口的中间，生长着两棵杨树。老爸说：“这些筑路工人，真有意思，在道中间的杨树也不砍，多碍事啊！”
春天来，两棵杨树长出嫩嫩的新芽，小鸟儿在枝叶间快乐地唱歌；夏天来，枝繁叶茂的杨树像两把大伞，给树下等候红灯的车辆带来凉爽……
两棵杨树挡在路中心，就像指挥交通的警察叔叔，来来往往的车辆见到它，远远地就放慢速度；我们每天从它的身边经由，感到特别特别的安全……好几年，我们这个路口，从来没发生过车祸。
“老爸，你快看，谁给这两棵杨树系上红腰带！”一天，我和老爸经由这个路口的时候，我们站那儿等红灯，看着绕过杨树的车辆，我忽然发现杨树腰上的红腰带，惊喜地喊起来。“这是有功劳的杨树，它让人们和车辆都更安全！”老爸惊叹地说。
这两棵锦绣的杨树，既能美化环境，又能防止车祸，咱们一定要好好谢谢留下杨树的工人叔叔哦！
赞美杨树作文(篇5)
杨树，自古以来，就有许多文人墨客赞美和赞颂，赞颂它挺拔的雄姿和忠贞的精神。著名文学家矛盾在《白杨礼赞》中写道：“我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族斗争中所不可缺的朴质、坚强以及力求上进的精神。”这里，我要说的不是白杨的挺拔与坚贞，而是它那飘舞的、鹅毛般的杨絮。
在一次放学回家的路上，我不经意间看到白杨树枝上翩翩起舞、摇曳抖落的'花絮，仿佛鹅毛大雪纷纷落地，煞是好看。这时，我怦然心动，急忙张开双臂去迎接它的到来。
早晨起来，杨絮带着一缕和煦的阳光，伴随着一股柔和的微风，轻盈地穿行于天地之间，像天真的孩子在空中无忧无虑地翩翩起舞，给这静谧的天地带来了无限的生机和乐趣。
我静静地仰视着天空中绽放的一朵朵圣洁的雪莲花，小心翼翼地欣赏着它优美的舞姿，屏住呼吸，生怕打碎这美好的瞬间。风慢慢地变得微弱起来，它们忧虑地在我脚下缭绕，好像在与我诉说着对风的不满……渐渐地，它们停止了飞舞，投入到大地妈妈的怀抱。
过了一会儿，突然一阵强风霸道地扑面而来，杨絮如雄鹰般地展翅欲飞，盘旋而上。它们扑打着身子，抖擞着精神，从我面前飞过，眼前一片白茫茫的。它们顽皮地亲吻着我的脸颊，我的心痒痒的，怦怦直跳。风又渐渐地平稳下来，杨絮犹如洁白的云朵飘飘洒洒地浮于天空中，好似美丽的蝴蝶兴高采烈地游荡在花坛里，又好像摇曳的落叶点缀着天地。
杨絮随风轻飘，轻柔地舞蹈，引领着我进入了梦幻般的世界……
我爱那翩飞的杨絮，爱那梦幻般的世界。正因为如此，我更爱充满无限魅力的杨树！
赞美杨树作文(篇6)
有人喜欢粗壮矮小的柳树，有人喜欢坚硬挺拔的松树，还有人喜欢高贵美丽的梧桐树，而我却喜欢光滑笔直的杨树。
杨树的根直插地下，听老师说杨树长得多高，它的根就插的多深。它之所以插得那么深，是因为它要把地下的养分，分给整个树的茎、叶。你看，它多像个妈妈呀!它的茎是笔直的直插云霄，非常光滑，可它的树皮却是凹凸不平，像一个年轻小姑娘长了满脸的青春痘一样。在我的心目中杨树的皮就像一位大哥哥一样在保护着他的小弟弟——杨树的内部。它的小叶子是心行的，它既不像松树的叶子十分坚硬，让人看了就毛骨悚然，又不像柳树的叶子毛茸茸的。而它的叶子是很光滑的，就像刚出生婴儿的小手掌一样，可爱极了。杨树的用途很广泛。我们日常生活中到饭店吃饭用的方便筷子，还有我们用的火柴也是它做的，还包括我们现在用的纸张、木板和一些日常的家具等等都是它做的。而且它的树皮还能做药呢。杨树还有一个最大特点就是它可以保护水土，不让水土流失，如果山坡上种满了杨树，还可以防止泥石流。杨树不仅用途很广泛，而且它还有一种高贵的精神。每当我看见杨树那高大的身躯，就会想起当年革命时期的老前辈们，他们就像杨树一样，顽强地和敌人们拼搏着。还有妈妈，是妈妈把我抚养长大，供我上学。同样还有老师和医生，是老师把知识传送给我们。是医生为我们看病。
我爱杨树，更爱像杨树一样的人。
赞美杨树作文(篇7)
快过年了，爸爸妈妈带我回山东探亲。在路上，我看到路边一排排的白杨树。
我问妈妈：“为什么路边种这么多这样的树呀？”
妈妈笑着说：“这是白杨树，因为它不怕风沙和雨雪，不怕干旱和洪水。”
我说：“那白杨树是不是有很多优点呀？”
妈妈说：“是呀，白杨树有很多优点，它们可以防止水土流失，可以抵挡沙尘，可以为来往的车辆做参照物。”
这时，开车的爸爸说：“所以，白杨树是一种很普通的树种，可是它不图虚名，默默奉献，只做对人们有益的事情。”
很快我们到家了，没有了白杨树，可爸爸妈妈的话却深深地印在了我的脑海里，我以后也要像白杨树一样，做一个优秀的人，多做一些有益的事。
在我去学校的路上，有几排苍劲挺拔的白杨树，白杨树又高又大，我抬头望书尖时，帽子都掉了下来，连鸟影都看不见。春天，白杨树冒出嫩绿的新芽，呈现出一片新绿，春雨过后树叶上带着无数的露珠，晶莹剔透，在阳光的照耀下，像水冲洗了一样，绿得发亮。
夏天，正是白杨树的茂盛时期，白杨树树枝繁茂，郁郁葱葱，它用自己的树叶，遮挡暴烈的阳光，在树阴下成了我们玩耍，追逐，嬉戏，乘凉的好地方，夏日的晚上，老人们在树下面下棋，小孩在树下面玩捉迷藏。秋天，树上的叶子变黄，落下来，像给大地穿上了黄大衣，孩子们走在上面发出“嘎吱，嘎吱‘’，的声音，这一切充满了童趣。冬天，雪覆盖了大地，孩子们都在树林里打雪仗。我喜欢白杨树，我喜欢它的参天耸立，不屈不挠。
赞美杨树作文(篇8)
你以高昂的姿态，
记录着北风的形状。
静默的，
静默的向着初升的太阳。
尽管在冷清的高原上生长，
身着一袭严霜。
而新生的枝丫，
永远代表着春光。
你见证了我的成长，
我钦佩你的挺拔端庄。
如果寒风如期袭来，
我依然把你眺望。
朝霞染红了你的笑脸，
夕露浸湿了你的衣裳。
你怀抱明月，
沐浴着点点星光。
你汲取着这高原深处的滋养，
把臂膀伸向了云天意欲飞翔。
顺着你绿色的招引，
我的思绪在浩宇中翱翔。
赞美杨树作文(篇9)
生在大西北
长在大西北
坚定地
把家安在大西北
繁衍后代
延续着一个种族
啊！胡杨树
从照片上望你
与风沙搏斗的形象
惨烈的场景
引我瞩目
白瘆的尸骨
令我关注
啊！胡杨树
三千年不死
三千年不倒
三千年不朽
你不就是“万岁”
你的呼吸
从树叶间呼啸传来
你就是
树中的伟丈夫
你就是树中的皇帝
啊！胡杨树
一身得体的金橘色
一身黄袍马褂
就是你一生里
最美最靓丽的礼服……
啊！胡杨树
啊！胡杨树
赞美杨树作文(篇10)
一年四季，总有一个地方的景色让我们惊艳。春天，日本的樱花争奇斗艳，夏天，夏威夷的沙滩人隐士海，秋天，香山的红叶犹如火一般燃烧着，冬天，珠穆朗玛峰的皑皑白雪更加夺目。但是，我觉得我们的校园四季才是最美的。
春姑娘翩翩起舞地来到，校园里的白杨树抽出新芽，那一个个指甲大的芽胞如同害羞的小姑娘，躲着不敢露脸。再看看草坪，嫩绿的小草已经钻出地面，它们的泛起使得校园看起来更加春意盎然。我们也像出笼的小鸟奔向操场，尽情地在这绿色的世界自由玩耍。
夏天说来就来，知的歌声使我们知道夏天的降临。高大的白杨树顶起满头绿叶，苍翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨伞撑在操场上。其他的植被也同样长满绿叶，植被的倒影使操场变得有些凉快。我们也脱下外套，到白杨树下游戏，看书。
秋天赶跑夏季，白杨树的叶子开始变黄，落地，那一片片在空中翩翩起舞的枯叶如同蝴蝶一样左飞飞，右飞飞，最后缓缓地落下。这些枯叶在地上铺起地毯，走上去“沙沙”作响。我们值周的同学都不忍心破坏它。
冬天转眼就到，白杨树最后一片叶子也掉，它变成一位光秃秃的老头。这时，它那粗壮的枝干就被“夸耀”出来，我们也会穿上棉袄去同它快乐玩耍。
一年四季，白杨树都过着清淡无味的糊口，但是它却带给我们无穷的快乐！
期待重返校园作文集锦3篇
写作是一门艺术，它要求作文有合适的开头、中间和结尾，以构成一个完整的故事。通过写作，我们可以发掘出自己内心的激情和目标，成为一个更有希望、更有实力的人。但这需要平时多积累，才能在考场上发挥出色。本文将从多个方面综合分析和探讨“期待重返校园作文”，希望以下网页的内容能够给你带来帮助！
期待重返校园作文【篇1】
近几个月来，新冠疫情给我们的生活带来了很多变化。许多学生家长为了孩子的安全选择在家自主学习，但我却期待着重返校园。
回到校园意味着许多不同的事情。首先，我能够与我的老师和同学们面对面交流，解决我们的问题。在线学习虽然很方便，但与面对面的教学相比，它始终有着许多缺陷。
其次，回到校园意味着我能够享受跟同学们共同学习的愉悦。学习可以是一件单调乏味的事情，但是当你有同学们的陪伴时，一切都变得不同了。我可以进行交流，分享我的见解和看法，同时也可以从别人那里学到新东西。这样的互动使我的学习经历变得更加丰富和有趣。
除了学术上的成就，校园生活也会带给我许多美好的体验。例如，学校举行的各种活动，比如运动会、文化节、音乐节等。这些活动也让学生们更好地了解彼此，并与其他人建立深刻的友谊。由于疫情的影响，这些活动在过去的一年里都被取消了，我非常希望能够重返校园，重新体验一下这些有趣的活动。
当然，回到校园还需要付出很多努力。首先，要注意个人卫生。使用洗手液、勤换口罩、不违反疫情防控规定，这些都是我们需要做的必要措施。同时，我们需要尽可能地避免人群聚集、保持社交距离和勤洗手。
总之，回到校园是每个学生都期待的事情。它不仅代表着回到正常的学习状态，更意味着我们能够享受互动、体验新奇的活动和生活，并与同学们建立更深层次的友谊。我非常期待这一天的到来，并愿意为之付出努力。
期待重返校园作文【篇2】
平静的下午，我倚在窗前，享受着格外漫长的假期。窗外的植株已吐露些许嫩绿，一阵风掠过，摇动了树枝，将我的思绪带到记忆中熟悉的地方。
穿过大门，走过宽阔的操场，魁梧的柳树依旧守候在院中，无论春夏秋冬，风吹雨打都如此坚定，眼前矗立着那座历史气息浓厚的教学楼，这是我的校园，一座拥有百年历史的老校——岫岩一中。
清晨，阵阵微风带来丝丝凉意，阳光柔柔地洒进校园，虽不比正午的烈日火热，但也带来些温暖。一天的校园生活从迈进操场开始，完成值日，匆勿赶到教室，草草收拾了书包便立马融入紧张的学习氛围之中，间间教室传出的是朗朗的读书声，个个书本上发出的是写字的“唰唰”声，经过收作业这个“小插曲”后，又随着铃响而投入知识的海洋。早操也是颇有气势的场景，同学们的动作随乐曲整齐划一，强健有力，阳光笼罩着的同学们，像早晨八九点中的太阳，神彩奕奕。
接近午间放学，铃声未响，菜香味已溜进教室，勾起了同学们肚里的馋虫，课程竟半分听不进，只一心猜想今天的菜品，总算挨到铃响，还要排队打饭，等候时间格外漫长，看着打好饭的同学端着的满满一餐盘的饭菜，排在后面的同学个个垂涎三尺，近在几米的分饭点仿佛那么遥不可及。每天不重样的饭菜和面点总能让我们大饱口福，为我们提供足够的营养。午饭后可在教室里自习，也可在操场上漫步。我们班的同学喜欢围在一起踢键子，欢声笑语，着实有趣。到午睡时就恋恋不舍地回到教室，伴着广播中悠扬的音乐，趴在生硬的桌板上，竟也缓缓进入梦乡，此时才知是岁月静好。
午后自习背诵时，大家都全神贯注，争分夺秒，正所谓”天才出于勤奋”。课间跑操，同学们挥洒汗水，浸湿了校服也毫不在意，举手投足间彰显出属于少年的青春活力，随着放学的铃声响起，同学们背上书包有秩序地走出校园，太阳已害羞地隐去半边脸，却还暖暖地散着红光，像妈妈的手，抚去身躯的疲惫……一天的校园生活就此落幕。
又是一阵微风轻拂，带回了我的思绪，想来院中的柳树已生出新的绿了，很快我又将穿过操场，走进教室，坐在书桌前继续学习，我想我早已爱上了这个学习与成长的地方。
期待重返校园作文【篇3】
校园，曾经是我总想着要离开的地方，如今却成了我期待的故乡。当期待重返校园成了我生活中的主旋律之后，梦里出现的都是校园里的回忆。
之前我还想着关于校园的梦是偶尔的梦，没什么大碍，可如今关于校园的梦已经成为了我每周的梦，我时常都会梦见校园里的一切，梦见我的老师，也梦见我在学校里最好的朋友——那棵老樟树。我梦见我还像过去那样，中午带着便当坐在老樟树下面，一边读书一边吃饭。在梦里，还像过去在校园时，一样的真实，时不时会有人跑过来跟我说说话，有同学，也有老师。那样的时刻，我是太期待重现了，所以才会来回在自己的梦里遇见吧！
除了那些梦，我期待重返校园的心情，让我忽然成为了一个热爱学习的人。每日对校园的思念，让我总会抽上许多时间坐在书房里学习，学习过去学过的知识，也学习未来将要学习的知识，在对这些知识的学习中，我感受到重返了校园的亲切，感受到自己还是一个仍有校园可以去的学生。
今年的特殊，极为特殊，这特殊使得我们的假期变成了上学，而上学则彻底变成了假期。这放在过去是令人开心的事情，但放在现在，却成为了我不怎么开心的事情。这就像是失去之后才懂得珍惜一样，没有学可上，没有校园可去时，我开始期待重返校园。
然而，纵然我在心里将期待一边一边呐喊，学校开学的时间却还是遥遥无期。“冬天来了，春天还会远吗？”如果现在生活已经进入了冬天的话，那重返校园就像是我在向往的春天，我期待着重返校园，就像是我在期待着春天的到来！
父亲的蝉作文集锦4篇
写文章是文化和语言的交流，不仅可以表现作者的深厚思想和艺术才华，也是一种创作体验，能够让我们陶醉在写作的乐趣中。要写好文章，必须全神贯注，心无旁骛。那么，什么样的文章才算是优秀的呢？最近，小编收集了一些关于父亲的蝉作文的最新研究，希望能够与大家分享。欢迎大家阅读本文！
父亲的蝉作文(篇1)
说起父亲，他的形象总是不自觉的和严厉联系起来了，他打过我，骂过我，也对我很好。但是父亲不光是严厉，他也很孝顺，有些事他会以身作则给我看。
就在前些日子，我奶奶生病了。父亲赶忙放下手头的工作，赶回我爷爷家。一回家，连鞋都没脱，就冲到奶奶的屋里。只见我奶奶双眼紧闭，双眉紧蹙，皮包骨的手放在那早已凹陷下去的肚子上。父亲坐在她的床边，把手放在她的额头上摸了摸，给奶奶盖了盖被子。走出房间，给我爷爷说：“爸，给我烧一壶水，我给妈妈擦擦身子降降温。”爷爷并没有照着做，跟我父亲说：“用酒精擦，效果好，降温快。”说完，爷爷去找酒精去了。爸爸追上去，拉住爷爷，语重心长的说：“爸，用酒精，效果确实好，降温确实快。但是，我妈妈年纪也大了，她的心脏又不好，会受不了的。不是吗？”爷爷停下来，看看我父亲，回答说：“是吗？我怎么没听说啊？！”“爸，这都什么时候了。我当然是为了我妈妈好啊！爸，相信我！”父亲说完，爷爷就去烧水去了。
“吁……”水烧开了！父亲赶紧把水倒进盆子里，调节好水温，准备给奶奶擦身上。父亲先用一块热毛巾敷在奶奶的头上，在用另一块热毛巾，小心翼翼的给奶奶擦胳膊。在擦到脚的时候，奶奶的脚上有脏的东西，父亲就一点一点的搓，非常轻。搓完了，只见脏的东西没有了，而脚，却一点也不红。
看到这，我想起父亲告诉我那几句名言：亲有过，谏使更。恬吾色，柔吾声。这是《弟子规》里面的话，意思是：父母有过错，劝他们更改。要面带笑容，语调柔和。还有一句是：夫孝，天之经也，地之义也。这几点，父亲都做到了。他不只是告诉我对长辈要尊敬，要孝顺，更重要的是要把名言变成你自己的东西——行动。
很庆幸有这样一个好父亲，在我眼中，这个世界上，父亲是最完美的！
父亲的蝉作文(篇2)
父亲待人的诚恳、不分贫富贵贱的一视同仁、工作能力的扎实与端正的态度，常受到肯定与赞羡。业余除了对专业的研讨，也兼顾着自己长年累月对雕、篆、刻、写的喜好。
记事起，父亲回到家的第一件事总是喜欢将我举过头顶让”骑“在肩头上，并允许”作威作福“；长大了，父亲从不以严父的姿态自居，总喜欢以朋友的形式促膝。不知从什么时候开始，在心里一直有一种界定：最爱最亲的人是母亲；最崇拜最敬佩的人是父亲。很多时候，每当成长的路上取得可喜的成绩，亲朋好友来庆贺，总能听到长辈提及一些记事前的点点滴滴……故乡有一古老的习俗：在孩子满周岁时，举行”摸前途“的仪式，拟通过摸物品来预测长大后的成材取向。父母不崇尚唯心，但也”不脱俗“。周岁那天，书房大大的书桌被清空，铺上一条毛毯，毯上摆码着花、粉、算盘、称、三字经等，父亲别出心裁地将那厚比砖头的古籍也放上一本，同时将特意作为周岁礼物的一辆精工精致的摩托车模也摆在上面——大家屏声息气注目：我端坐，半晌，忽然敏捷地爬到古籍前”自言自语“地”嗯、嗯|“着，母亲将我抱起狂亲”看这小妖精心大的……“话未说完，我抗议地将身子扭得象准备下油锅的油条般转过脸往书桌上张望，母亲只好重将我放回书桌，只见我兴冲冲地又直爬向那摩托车模型，小手拽着竟不再松开。母亲只好连同车摸一起抱着带我去进行下一个周岁庆贺项目。
或许，我周岁时对摩托车的”喜爱让姑妈不能忘怀，也许姑妈欲借助价位不菲的礼物来升级对我的疼爱。在我6周岁生日前夕，收到了姑妈从境外赠送的一辆原装的儿童摩托车，那时小，不懂得用言语表达感激，只是当小伙伴们来“观摩”这么豪华的摩托时，从他们羡慕的眼神中体会到心中有一种幸福感而荡漾成一份得意。
父亲的蝉作文(篇3)
沉静的小区夜晚十分适合学习，因为在这个时候大家都已经睡着了，适合一个人默默的努力，可是一声巨吼，打破了今晚的宁静。
我在这边小区呆的挺久的，由于小区里居住的老人较多，所以到了十二点左右，几乎是没有任何的声响的。可是今晚，一个孩子的吼声似乎打破了这份宁静，让我也不免被吸引。而那个孩子父亲的声音也随之而来，也是十分的巨大。隔着一栋楼都能够听到他们父子俩的争执，这种情况在市区倒显得格外难得，给这个无聊的黑夜平添了几分的乐趣。
父子俩正义的内容大概是孩子学习不够努力，父亲加以管教，到这个点了还非得要求孩子挑灯夜读。且不论这个件事情的对错，一个家庭有一套独一的教育方针，教育在每个人心里的定义是不一样的。出于思绪别打乱，我竟然耐心的听完从开始的大吼，到两个人交涉之后的平静。结局就是父亲有了妥协，孩子也愿意更加努力学习。
不自觉间，我也想到了我的父亲。
都说父爱如山，大概都是言语少而行为重。我的父亲到不曾这般管束我，他对我有一种发自内心的信任，大概也是我坚强的性格令他感到安心吧。我们父子之间的茅盾是建立在学习之外的，父亲总是对于生活过于的尽心尽力，不顾自己的身体，不顾自己的压力，偏偏他还是个要面子的人，对于亲戚、朋友们的请求都是有求必应的状态。很多时候，家里的情况并不乐观，但是他总是挂满笑意。尽管不满，但我也也就十分支持着父亲，同样的，他也一直支持着我做着很多的事情。
随着年龄的增长，越来越多的压力缠绕在了自己的身上，重重的压在了肩膀上。我开始明白父亲这些年来的不容易。他很少言语，很少抱怨，更多的是一个人撑起这个家。大概每个家庭的栋梁都是如此，不愿意让任何人发现自己弱小的一面。无尽的波涛肆意的拍打着我的内心，我也想给这个家做些什么，以此来分担父亲的重担。
每个家庭的父亲大概都是如此。
他们会严格的约束孩子，用自己的方式进行管教，也许那份方法不一定招人喜欢，但是好久无疑问的，那些都是为了让孩子变得更加优秀，能够走的更远。父亲所希望的就是孩子能够在未来的日子里，过好自己的生活，不再受到和他一样的生活的压力所带来的负担，健健康康，结婚生子
每个父亲都是如此的伟岸，如此的令人敬佩，让人眼角落泪。
父亲的蝉作文(篇4)
夜晚，一颗流星从我眼前划过，我双手合十，许下我一直以来的愿望：假如我是父亲，我一定要当一位和善的父亲，一位孩子心目中的好父亲。流星，你能帮我实现愿望吗？
“丁零零......”我被突如其来的闹铃吵醒，揉揉朦胧的睡眼，走向卫生间准备洗漱。“啊——”我忍不住大叫，睡意全无。我，终于变成了一位父亲！嗯，既然变成了父亲，就要尽到父亲的责任！
第一步，去叫女儿起床。我走向女儿的房间，敲了敲女儿房间的门，说：“贝贝起床啦！都七点了！”“爸爸，你过十分钟再来叫我。”呵呵，这果然是我平时的作风。也罢，十分钟后再叫她也不迟吧？于是。、，我就到厨房去做女儿爱吃的早餐去了，十分钟很快就过去了，当我再去叫女儿时，女儿彻底没音了，没关系，鉴于这是我平常懒床的“手段”，我忍！“贝贝，七点五十了！再懒床就迟到了！”幸好我抓住了女儿爱迟到的“把柄”，成功将女儿和床“一分为二”了！
只见女儿哈欠连篇，伸着懒腰，一毫米一毫米地爬上洗漱台......五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了，女儿还没出来。奇了怪了，女儿平常再怎么磨蹭也比蜗牛要快啊！今天这是怎么了？我耐不住性子，索性进去一看究竟，这一看不知道，一看吓一跳——女儿靠到墙上睡着了！唉，谁叫我有这么一个爱睡懒觉的女儿呢？我接着忍！接着把她一把“拎”到餐桌前。
“贝贝，爸爸的厨艺有没有长进啊？”我这么问道，其实心里早就说了N遍“你快夸我啊！你倒是快夸我啊！”之类的话，可女儿却无动于衷。女儿的反应一下子浇灭了我心中热情的小火苗。好好好，我还能忍！谁要我说自己要当个和善的好爸爸呢？
当女儿细嚼慢咽了好一阵后，女儿终于吃完了，可这也太慢了呀！没办法，我拿起书包拉起“蜗牛”女儿就要往学校飞奔。可谁知，女儿还在那儿不慌不忙地系鞋带呢！这可真是让我大跌眼镜！没事没事，我，还可以忍！待女儿系好鞋带后，好像换了个人似的，拉着我就往学校冲。
到了学校，我把书包帮女儿往肩上背，谁成想女儿还不领情：“好了好了，我又不是小孩子！你还这么给我书包！”语气中明显不耐烦。我呆住了，等回过神来，发现女儿早进了校门。“无影无踪”了！
这不知好歹的小家伙，翅膀硬了是吧！不行不行，再这么忍下去只怕我会忍出内伤！等着，等我回去好好地收拾收拾你！哼！
“啊——”还好，这是一场梦。呼，吓死我了！幸亏这不是真的。原来，父亲是用这种方式爱我的呀！真是“可怜天下父亲心”呐！
讲礼貌作文集锦4篇
读后感大全编辑经过辛勤的努力和精雕细琢，成功打造出了更加精练的“讲礼貌作文”。写作是学生展现自身素质和才华的绝佳机会，也让我们在平淡的日常中感受到生命的美好与魅力。优秀的作文需要反复斟酌和修整，相信你一定能在其中找到自己所需的内容！
讲礼貌作文(篇1)
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 诸葛亮 我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。 罗素 勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 刘备 国家用人，当以德为本，才艺为末。 康熙 自我控制是最强者的本能。 萧伯纳 巨大的建筑，总是由一木一石叠起来的，我们何妨做做这一木一石呢？我时常做些零碎事，就是为此。 鲁迅 讲话气势汹汹，未必就是言之有理。 萨迪 不会宽容人的人，是不配受到别人的宽容的。 贝尔奈 如果我看得远，那是因为我站在巨人的肩上。 牛顿 谦虚使人进步，骄傲使人落后。我们应当永远记住这个真理。 毛泽东 自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。 邹韬奋 蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。 泰戈尔 脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一，人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。 达尔文 作为一个人，对父母要尊敬，对子女要慈爱，对穷亲戚要慷慨，对一切人要有礼貌。 罗素 好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。 都德 无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 培根 峣峣者缺，皎皎者易污。《阳春》之曲，和者必寡，盛名之下，其实难副。 范晔 有真道德，必生真胆量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人，必是心中有鬼，必是品行不端。 宣永光 骄谄，是一个人。遇胜我者则谄，遇不知我者则骄。 申居郧 有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 塞涅卡 谦固美名，过谦者，宜防其诈。 朱熹 如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。 陶铸 凡是有良好教养的人有一禁诫：勿发脾气。 爱默生 应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情无望之后再说闲话。 伊索 不傲才以骄人，不以宠而作威。 诸葛亮 当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。 泰戈尔 恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。 诸葛亮 显而易见，骄傲与谦卑是恰恰相反的，可是它们有同一个对象。这个对象就是自我。 休谟 最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。 卢梭 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。 徐特立 每个人都知道，把语言化为行动，比把行动化为语言困难得多。 高尔基 劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。 葛洪 虚已者进德之基。 方孝孺 骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。 老舍 气忌盛，新忌满，才忌露。 吕坤 成功的第一个条件是真正的虚心，对自己的一切敝帚自珍的成见，只要看出同真理冲突，都愿意放弃。 斯宾塞 我的座右铭是：人不可有傲气，但不可无傲骨。 徐悲鸿 怀疑并不是缺点。总是疑，而并不下断语，这才是缺点。 鲁迅 嫉妒心是荣誉的害虫，要想消灭嫉妒心，最好的方法是表明自己的目的是在求事功而不求名声。 培根 傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。 魏徵 尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。 屈原 人生至愚是恶闻已过，人生至恶是善谈人过。 申居郧 无德之人常嫉他人之有德。 培根 对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。” 卡耐基 九牛一毫莫自夸，骄傲自满必翻车。历览古今多少事，成由谦逊败由奢。 陈毅 昂着头出征，夹着尾巴回家，是庸驽而又好战的人的常态。 冯雪峰 一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。 谢觉哉 我们的骄傲多半是基于我们的无知！ 莱辛 虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。 毛泽东 一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。
讲礼貌作文(篇2)
讲礼貌真的是件很简单的事情，只需要一句“谢谢你”，一句“对不起”，一句“麻烦你了”，你说简不简单？
与人相处讲礼貌是件重要的不能再重要了。如果你认为讲礼貌很难，那么你就错了。只要你不害羞，能说出那几个字，那么你就做到的最基本的礼貌。当你做错事情了，觉得很愧疚，很对不起别人，那么你不要犹豫，你一定要和别人说句：“对不起！”别小看这三个字，你说出了这三个字，之后显得你是个有礼貌的人，别人也会因此消气不少。你说讲礼貌简不简单，神不神奇？
“喂，帮我拿一下那个。”“麻烦你帮我拿一下那个，谢谢啦。”你觉得你更喜欢哪个表达，这两个方式你更愿意帮助谁拿？答案很明显肯定是第二个对吧。就多了那么几个字，为什么会差别那么大呢？这就是讲礼貌的原因。当你是个讲礼貌的人，别人都喜欢和你相处。而你就比别人多说了“麻烦了，谢谢。”这些话谁不会说？只是说与不说的区别而已。讲礼貌真的很简单吧！讲礼貌真的很妙吧！
当别人帮助你之后，一定一定要对别人说句：“谢谢你。”别人会对你的好感增加，别人也会为此感到开心。也能体现出你是个有礼貌的人。一句“谢谢你。”真的很简单很简单，讲礼貌真的没有那么难。不要扭扭捏捏，就大大方方的说出来“谢谢你。”当你这么做的时候，相信你一定会深有体会，讲礼貌真的很简单！
通过以上的例子可以体现出讲礼貌真的很简单吧！而且讲礼貌的感觉还不赖，那么讲礼貌原来那么简单，就让我们一起做个讲礼貌的好孩子吧！
讲礼貌作文(篇3)
礼貌，人人都该学习它，它会使人变得有素质。
“呐，你又长高了呀！真棒！来，婆婆给你糖吃。”对面慈祥的婆婆和蔼可亲，她布满皱纹的手里捧着一抓糖。
“你怎么不接下婆婆的一番心意呢？快，快去。”妈妈用手拍着我的背，示意我把糖接下。我躲在妈妈背后，用肉肉的小手抓着妈妈的衣服。
“没事，小孩子嘛，难免有点怕事。”她走过来，把手里的糖放进我衣服上的口袋，然后她又用手拍了拍我的头。“走，进屋说。”
回到家后，妈妈说的第一句话就是“你接下人家东西怎么不说谢谢，你不能这么没礼貌”我有点委屈，心里想：又不是我自己伸手去要，怎么就要说谢谢了。随后，妈妈递给我一本书《礼貌》。
对于那时三年级的`我来说，《礼貌》这本书难理解，可我还是读懂了一些。
在学校里，我最终还是做不到《礼貌》这本书里的“礼貌”。
“甘秋怡，你怎么动手打人啊！有点教养好吗！”一个同学大声对我说道，其实我也是为了打抱不平。
我的脑子瞬间空白，不就是因为有同学取笑我吗？我用的着打人吗？我心里一直想着六个扎心的字：“有点教养好吗！”我的泪哗哗地似水龙头里的水一般流下来。我后悔了，决心每天早上起来后诵读《礼貌》里的内容，我要一个全新的自己，我要把自己做成一块璞玉。
这三年来，我们成长路上都经历过许多风雨，让我们勇敢去面对，勇敢去改正错误，我们还是个完美的人。
讲礼貌作文(篇4)
本周的第一节活动就是让孩子加强自我礼貌的教育，活动刚开始的时候，孩子们的表现让我很高兴，一个个都知道在什么时候应该讲礼貌，说什么礼貌用语。可当活动进行到让孩子们讲一讲自己或朋友在家的礼貌表现的时候，出现了让我意想不到的事，孩子们都自己顾自己完全把礼貌忘记了。虽然后来通过去礼貌王国的活动成功的让孩子感受到礼貌的重要性，可这一个意外引起了我的深思。
我相信每一位家长或老师都时刻在提醒孩子们要懂礼貌，因为我们知道礼貌用语在集体生活中和人际交往中的重要作用，可孩子们并不知道，他们只知道，爸爸妈妈、老师教他叫的，他就叫，在孩子看来，这只是一种任务，很少会主动形成习惯。在我们的身边只要我们稍微留意就会发现身边常有这样的事情发生：
当你给某家打电话时，听筒里常会传出你是谁、你找谁或不在家之类的童音；
当你在亲朋家的客厅中与主人交谈时，主人的孩子推门进来，或嗖地钻进自己的房间，或视而不见、旁若无人，径直去做自己的事；
当你在友人家里就餐时，常常是客人尚未动筷，主人的孩子已先尝为快；
当一盘洗好的水果端上桌，有的孩子拿起来就吃，根本就不知道让一让自己的父母兄长；
更有一些孩子与父母讲话时哎、喂成了经常的称谓；
至于今天在路上碰见的那个老头、经常来找爸爸那小子之类的说法，竟屡屡出自几岁的孩子之口。
为什么这些话会是从几岁孩子的口中说出来呢？孩子的回答五花八门，有的说：我爸爸就是这样的，我也这样！有的说：我看见**也这样叫别人的！有的说，电视上学来的；还有的说，很多爸爸妈妈也不讲礼貌、不说对不起的，老师你有些时候也不说请是的，我对孩子说请的次数太少了，没有能给孩子做一个好榜样。孩子们给了爸爸妈妈和老师提了一个的建议：大人也要讲礼貌！
记得中央电视台有这样一则公益广告：年轻的妈妈给孩子的奶奶打来一盆洗脚水，亲自给奶奶洗脚，孩子看到后，也学着妈妈的样子端来一盆洗脚水送到妈妈面前。可见身教对孩子的影响之大。只要我们从思想上认识到这个问题的重要性，并在生活中给孩子以正确的引导，就一定能够培养出讲文明、懂礼貌的孩子。
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