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校园作文

校园作文

2023-06-06

校园作文10篇。

作为一种展现个人魅力的方式,写作需要认真思考作文主题和写作思路,不应匆忙动笔。如何写出别具一格的作文呢?建议阅读“校园作文”,或许能够更好地理解这个问题。在此,诚邀大家认真阅读,希望大家会喜欢!

校园作文 篇1

走进校园,一座高大的教学楼映入眼帘;再往右边走,是升旗台,我们的国旗——五星红旗在旗杆上迎风飘扬;然后向前走,是一条鲜红的塑胶跑道,站在跑道上仿佛可以看见同学们奔跑的身影;跑道旁边是一排玉兰树校园里最引人注目的正是其中一棵最高大的玉兰树。

这棵玉兰树高大挺拔它就像是一位忠诚卫士日夜守卫着美丽的校园。

听门房伯伯说这棵玉兰树从学校创办之际就种在那里了它伴随母校走过无数个春夏秋冬你看它高大的身体上是什么?是同学们的笑脸你看它的树叶上是什么?是同学们的寄语——“我爱我的母校!”“陈老师,您辛苦了!”“林老师,谢谢您!”……你看它的脸上是什么在缓缓地流淌?是十几年来岁月的沧桑。

这棵玉兰树是友善的它时刻张开庞大的双臂,让同学们在它的庇护下乘凉、休息,做自己喜欢做的事情。

火热的太阳炙烤着大地,同学们汗流浃背,连忙跑到树荫下乘凉坐在玉兰树下让树阴遮住阳光很是凉快;坐在玉兰树下,看着它那充满生命绿色的树叶,可以缓解眼睛的疲劳;坐在玉兰树下还可以闻到玉兰花的花香,让人心旷神怡这真是一举多得啊!

校园的玉兰树美丽而无私,我爱校园的玉兰树。

校园作文 篇2

有人喜欢秋天的花园—秋菊怒放,芬芳扑鼻;有人喜欢秋天的果园—金光闪烁,硕果累累;但我更喜欢秋天的校园宁静芬芳。

秋天校园的天空是那么高那么蓝,湛蓝湛蓝的天空像一块巨大的蓝宝石。云彩很淡很白,一丝一缕漂浮在空中像一条条飘逸的丝带。一群群大雁排着整齐的队伍飞向南方,她们一会儿变成“人”字形,一会儿变成“一”字形,追赶着白云,撒下一阵阵温暖的叮咛。

校园门口两边的花坛里种着碧绿碧绿的三叶草。我们常去寻找一种四片叶子的三叶草,听说谁找到她,就可以给人带来幸运。虽然,很少有同学找到她,但我们却发现了一种草,叶片又小又绿,它一共有4片叶子,每一片叶子都像一颗小爱心,味道酸酸的,我们叫它酸酸草。我们最喜欢换摘下一片来,放在嘴里尝一尝,酸酸的,真好吃。

校园里最引人注目的是人行道边上的那一排桂花树了,远远望去桂花树就像一排排列队的哨兵静静守候着我们的校园,近看就像一把把撑开的碧绿的大伞。一阵风吹来,整个校园洋溢着桂花的香味。仔细瞧瞧,那一簇簇米粒般大小的桂花,躲在绿叶丛中笑呢!课间,我和同学最喜欢在桂花树下玩耍,做游戏了。

校园里,绿树成荫。有高大的黄角树,挺拔的香樟树,有趣的痒痒树……在这各式各样的绿树当中,我却特别喜欢食堂边那一株独特的雪松,它的叶子很尖像针一样,枝叶舒张真像雪花停在上面。一年四季都是那么苍翠欲滴,散发着生命的活力。雪松旁边的球形红继木,舒展着条形的花瓣,红得那么鲜艳。

秋天的校园真美啊,我爱秋天的校园。

校园作文 篇3

校园里有一棵又高大又粗壮的黄桷树。

春天,黄桷树落叶了,黄黄的叶子落下来,像几只翩翩起舞的蝴蝶,黄黄的叶子宝宝还不想离开大树妈妈的怀抱,左摇右晃好像在说:妈妈,把我留下嘛。但大树妈妈没有把它留下,叫风弟弟把它载走了。过了几天,黄桷树长出了几个叶苞,叶苞是水滴形的,边上有点红,而且有斑点,斑点比芝麻粒还小。过了几天,远处看黄桷树的嫩叶落下来,真像飘飘小雪,漫天飞舞。走近看觉得嫩叶像一滴刚刚落下的水珠。拾起一片,观察着,它是白黄白黄的,上面有一点红色,中间有一点棕色,还有几条皱纹,有银白色,有橙色,也有橙黄,边上还有棕黑色。

夏天,黄桷树长得郁郁葱葱,在炎热的夏天,它像一把很大很大的遮阳伞。同学们在树下做游戏,乘凉。

我爱美丽的校园,更爱这棵高大粗壮的黄桷树,最爱和黄桷树一起的每一天。

校园作文 篇4

当你跨进校园的大门,一条笔直、洁净的林荫道便展现在我们的眼前。两旁的梧桐苍翠挺拔,它像忠实的卫士,日日夜夜都“守卫”着我们的校园。继续沿着林荫道走去,有一个长达二十米的花圃。那里有夜来香、马尾松、月季花、牵牛花……最令人赏心悦目的就是月季花了!月季花的叶子刚长出来时是嫩红的,经过太阳的照射才逐渐变成绿色,绿叶相映,把月季花衬托的水灵灵的。月季花枝干粗壮,长满了尖利的小刺,这就是它的防身武器吧!这就是我们美丽的校园,可也有令人不满意的地方。

来到乒乓桌的旁边,有一个便民商店,里面的东西很不卫生。可许多小朋友都进进出出。有一天,三年级的一位小朋友买了一支冰淇淋,他拆开包装,把可口的冰淇淋放进嘴里,垃圾带便随风飘扬。我想:这个人真不懂得讲卫生,要是懂得保护环境的话,花儿会开得更鲜艳,小草会变得更绿,就不会看到垃圾带漫天飞舞!

同学们,在这美好的季节里,让我们播下爱美的种子、播下良好的习惯,收获的将是一个心灵美、行为美的好少年!

校园作文 篇5

“北江之滨,潮涌潮涨,实小之帆乘风起航,儒雅的学校,为我们播撒书香……”听着这美妙,动人的旋律,我仿佛看到了我那高雅的学校。

“雅”是我们的办学品质。当然,任何实物都一样,学校高雅,教师儒雅,学生文雅。

学校的一草一木也是“雅”的,它们从不会争强好胜。成簇绽放,显出他们最美的一面。每朵花都美妙芬香,草都绿油油的,高大挺拔的树就像是他们的“背景图”让他们在“舞台上”展现自我,也就犹如我们,老师,同学的鼓励就像是“背景图”让我们更加自信。

我们学校有一特色地点,叫“诵雅堂”我可喜欢那了!那里的装饰古色古香的,有各种古文,古诗词……让人流连往返。

差点忘了!我们学校还有一个大舞台呢,每个人都显出自己最好的一面,但在那精彩的表演下,同学们挥洒了多少汗水?

相约在这个夏天,我们将会离开这个培育我们的母校!是多么不舍呀!“让金色童年在这里绽放,让诗雅人生从这里起航!”我会永远的记住您。也会让“昨天我为你自豪,今天你为我骄傲!

校园作文 篇6

篇一:校园的植物园

冬天被春天挤走了。我们在美丽的植物园里,在小亭下面。

正前方是一个八字形的小池。水池里面成群结队的鱼儿在太阳的照耀下,鱼粼闪闪发光,好像是星星在眨眼。水池的中央有一座假山,假山的上面还有喷泉从那里喷出来呢!在假山的身上有着华丽的衣服在装扮着它。那一盆盆鲜花在太阳的照耀下,显得格外明艳。水很清,似乎是一面镜子,倒映着假山,假山的周围都是水平如镜的水,水中有成群结队的鱼儿,还有水中的荷叶好像是天空中漂浮着的几片悠闲的白云。

左边是一座小山。山上有美丽的映山红,有白的,红的,还有外面是白色的,里面是红色的。美丽的映山红是多么有特色啊!外面是白色的,里面是红色的这种映山红,好象是白云围绕着红罗女。山间的小山羊是多么白啊!它的毛更是洁白、柔软。

右边有两束由草剪修而成的'蜡烛树立在正中央,它像一扇门,所以我们把它叫做蜡烛门。在蜡烛门的前方有一个小花圃,小花圃中有三只"熊猫",这三只熊猫有的好像在玩皮球,有的好像在吃竹子,还有一只好像吃饱了在那里睡觉。

在我后面也有一个一个小花圃,小花圃里面绿油油的小草,好像在身上抹了一些油;在叶子上的露珠也好像要摔下来似的,晶莹的露珠在太阳的照耀下,一下子变成了蒸气跑了,好像露珠也在变魔术。

校园作文 篇7

今天下午,我迫不及待地来到学校,因为我们学校要举行千人运动会了,很壮观的!上课铃声一响,老师就让我们有秩序地排成一行行,搬着凳子来到校园操场参加运动会。

比赛将要开始了!我们班级的同学互相给参赛选手加油打气,希望他们能为我们班级夺得第一名。跑步的选手准备上场了!随着预备开始的声音大家一起喊:“加油,加油!”我想:这位同学在心里也会默默地给自己加油的!最终他赢得了比赛。看着他满头大汗的样子,我们向他伸出大拇指,说:“好样的!你是我们的骄傲!”

跳绳比赛先是女生上场,可不要小瞧女同学哟!有的女同学一分钟能跳100下呢!

这次比赛这些参赛选手赛出了水平,赛出了风格,这真是一次快乐的运动会。

校园作文 篇8

校园是什么颜色的呢?让我们出去走一走,看一看,也许能找到谜底。

走着走着,头上的黄叶欢快地落下来,为我铺上一块金地毯。这时候我发现,校园是金黄色的!

地上草儿轻轻地从我的脚尖拂过,草儿仍是那样绿。这时候我发现,校园是绿色的!

校园里种了白色的月季花,那花儿披发发出香味,它们没有其它花的妖艳,让人百看不厌,由于它带着家乡的土壤气味。这时候我发现,校园是白色的!

下雨啦!秋雨像一位年青锦绣的小姑娘,我没有躲避,雨儿打向我的脸庞,终于停了下来,我抬起头,望着天空,天像洗过一样,蓝得使人心醉。我又发现,校园是蓝色的!

我终于知道了!校园是五颜六色的,五彩缤纷的!

校园作文 篇9

我们南塘小学是一所美丽的学校。

走进校园,映入你眼帘的是一栋由白色瓷砖砌成的综合教学楼。综合教学楼的前面是五星红旗在风中随风摆动,顺着旗杆往下看,是一座红色的大理石铺成的旗台,在旗台的正中间镶着金光闪闪的“希望”两个大字。这代表家长希望我们好好学习;老师希望我们将来成为栋梁之材;社会希望我们成为祖国的建设者。

走进中院,南北各有两个冬青花坛,花坛的里面分别种着两棵樱花树,春天一到,一朵朵、一团团、一簇簇应花开满了树梢,美丽极了。站在树下淡淡的香味扑鼻而来,这时一阵微风吹来,花瓣随风飘落下来,像一只只蝴蝶翩翩起舞,真漂亮啊!

来到综合楼下初中,是一个知识走廊,右面是我国的著名诗人的简介;左边是国徽、国旗、红领巾、党徽、队徽的一些介绍,让我们明白现在的幸福生活来之不易。

穿过走廊,眼前一下开阔了许多,一片绿色的人造草坪呈现在了您的眼前,这里是我们嬉戏玩耍的场所,我们在上面追逐、打闹有时还坐在上面休息,软软的好舒服。在草坪的周围是一些花草树木,它们像一个个卫士一样保护着我们的绿色天地。

“铃、铃、铃”耳边传来了一阵下课铃声,同学们都冲了教室,有的踢毽子、有的扔沙包,有的跳皮筋,还有的三三两两的坐在草地上聊天呢!

这就是我的校园,一所美丽的校园。

校园作文 篇10

康有为纪念小学(西校区)是我读书学习的地方,它座落在美丽的醉观公园旁边。我每天上学都感受着学校的美丽。

上午,当我走进校园,就有一颗高大而粗壮的大榕树映入眼帘。粗壮的枝杆上长着郁郁葱葱的枝叶,茂密的枝叶遮住了那耀眼的阳光,使人不禁想在树荫下多停留一会儿。大榕树就像一位威武的哨兵,默默守护着我们的校园。

我继续往前走,就看到我喜爱的小足球场了。足球场上铺满了绿油油的草地。耀眼的阳光倾洒在碧绿的草地上,草地显得更绿了,乳白色的界线显得更加耀眼。看着这么阳光灿烂的足球场,我躺下来闭上眼睛,准备接受阳光的爱抚。过了一会,我感觉有什么东西停在我的脸颊上,睁开眼一看,是美丽的蝴蝶呀!她为草地增添了许多生机。

时间不早了,我从足球场起身,抬头一看,一座六层楼的教学楼立在球场旁边。我们的教学楼又高又大,墙面红白相间。红,红得热烈似火;白,白得洁白无瑕。四楼到六楼的走廊有一排花坛,四五楼的花坛里栽着许多碧绿的小灌木,六楼的花坛里栽种着勒杜鹃,红色的杜鹃欣然怒放,就像成群结队的蝴蝶停在枝头,这些植物把教学大楼装扮得更加美丽!上课了,教学楼传来了一阵阵朗朗的读书声。下课了,教学楼沸腾了,到处是同学们的欢声笑语。

这就是我美丽的校园,是我读书学习的好地方。我爱美丽的校园!

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关于校园初一作文10篇


写作是文字的交流,也是自己和自己的交流。多写作文可以增强我们对身边细微事物的观察能力。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材,那么你知道如何才能写好一篇作文吗?下面是小编为你精心整理的“关于校园初一作文10篇”,希望能帮助到你的学习和工作!

关于校园初一作文 篇1

光阴似箭,日月如梭,转眼间我便成为了南安中学初一(2)班里的一名新生,在这个班集体中,我得到了不少快乐。

开学这几天,我们要军训三天。我们的教官姓岳,是湖南人。第一天军训,教官让我们练习立正、稍息。半天一下来,我们便知道岳教官的口头禅是“拔了窝的”。原因是这样的:我们学立正站得很不整齐,教官给我们调整好队形,在太阳下暴晒了一段时间后,队伍又变得有些弯曲了,岳教官便说:“你看你们站的队形,个个都是‘拔了窝的’”。我们便全都笑了起来。三天后军训便结束了,大家脑子里都深刻地印着这位教官的样子。我还清楚地记得,那句口头禅的意思是“个个都像打败了的兵,失去根的菜”。至今,许多同学的口头不知什么时候也变成了“拔了窝的”,我们心里都明白:不做打败了的兵。但我们都不想说,只是藏在心里。

我开学那天的同桌是一个满脑子傻里傻气但心计又多的一个男孩,他的名字叫邹晓宇。他时常欺负我,但他自己也被别人笑了一番。

那一天上晚自习,可恶的他竟然把吃过的泡泡糖糖粘在我的凳子上,我当时没注意,便坐了下去。下课后,他便笑着溜出了教室,等我起来时才发现,那些泡泡糖粘在我裤脚上,真叫人恶心!我当时真想哭,但经过好友极力劝慰,才勉强忍着。好友为我想了一个办法:把泡泡糖粘在他的凳子上,我便照做了。上课后,他一屁股坐在了凳子上,我便拿出作业来做。忽然他有一道题不知怎么做,便来问我,移动时裤子便粘上了泡泡粮,之后他才发觉,我和好友整整在那里笑了一节课,就连放学时笑声都不断。

在中学的日子里发生了不少趣事,像天上闪烁的星星一样多。

关于校园初一作文 篇2

尊敬的校长:

校园是读书圣地,每天都有朗朗的读书声从那里传来。然而,却有一些不安静学习的人在校园里游荡着。他们不听老师的劝告,一而再,再而三得破坏着校园的纪律。

‘‘刷刷,刷刷’’。一阵声音传来,那是清洁工阿姨在扫地。放眼望去,地上一片狼藉,是刚刚去秋游的同学们扔下的垃圾。放眼望去,整个校园广场都‘‘爬’’满了垃圾。这可苦了清洁工阿姨了。

近来,外面的小商贩探到学生们都聚在了刚建起不久的器械厂里。于是,便在学校铁栅栏边做起了小生意。零食.烧烤.油炸…...

各种各样的食品在这栅栏的夹缝中递进来,颜色各异的钞票从夹缝中递出。垃圾在栅栏边泛滥成灾......为了让我们的校园更加美丽,让同学们的身体更加健康,我提出了以下建议。

1. 学校可以做一张表格,放在每个班级里。每当同学捡了一片垃圾时,可以在表格上的名字后面画一横。表格上方则印几个大字,如‘‘小小清洁工’’.“今天垃圾你捡了吗’’等。

2. 为了让同学们对捡垃圾感兴趣,可以将以往那些东倒西歪的垃圾筒换成形象各异的垃圾筒。还可以将垃圾筒分成两个类型,一种是可回收,一种是不可回收。

3. 铁边的小摊诱惑同学。为了防止检查人员也被吸引,可以让夜自修的'老师来操场运动,散步。顺便监督同学。

食堂每天都要倒掉大量的饭菜,同学们面无表情得吃着饭菜,不时还抱怨学校的饭菜太难吃。我向学校提出以下建议

1、 学校可以多听同学们的意见,多找资料来搭配饭菜,不要将甜的跟咸的搭配在一起。

2. 为了不暴殄天物,学校可以多听同学的意见来增减饭菜的量。

学校的绿化很好,一颗颗大树挺立在草坪上,可是,低年级小同学总喜欢在草坪上玩耍嬉戏,许多绿色植物都夭折了。特别是桂树,不仅是树上的桂花全被同学们摇落,就连树下的小草都难逃厄运。学校可以这样做:

1.号召高年级同学的大哥哥大姐姐来阻止低年级的同学们,并给予思想教育。

为了让我们的校园更加美丽,一起努力争取美好校园吧。

六(1)班胡馨瑜

20xx年10月1日

关于校园初一作文 篇3

我们学校丹桂楼有一座假山。

假山的下面是一个圆形水池,瞧!水池里面有什么?哦!原来水池里面有绿绿的水草、可爱的小蝌蚪,看!那是什么?原来是一条小鱼,它还在吐泡泡呢,那泡泡真像珍珠!真是有趣极了!

假山上面有一个亭子,它的瓦是黄色的,上面有四个角,下面有四个红红的柱子,亭子里面坐两位白发苍苍的老爷爷在下棋,他们正下得入神呢!无论外面有多少人在吵,他们都听不进去,亭子旁边还有一个红红的水车呢,水车溅起的水花真像一颗颗扣子!水车旁边还有一棵小松树呢,美极了!

秋天到来的时候,刚入校门,一股香气扑鼻而来,原来是几株庞大的桂花树,绿油油的叶子中间藏许多金灿灿的小花朵,它是金桂树;还有那亮晶晶的小花朵,它是银桂树,真是桂花花香香十里!丹桂楼因此而得名。

校园的一角真美啊,我每次经过这儿的时候,都忍不住停下脚步去欣赏。

关于校园初一作文 篇4

我们学校就像一座美丽的大花园,绿草如茵,花团锦簇。我们每天在这里学习、玩耍,感到很快乐。我最喜欢学校东北角那棵大梨树了。

春天到了,那雪白的花骨朵偷偷地露出了笑脸,不几天,它们完全开放,枝头上便热闹了起来,这儿一丛,那儿一簇。走近大梨树,一股迷人的芳香扑鼻而来,同学们都喜欢嗅着这芳香在大梨树下玩耍,就连蝴蝶和蜜蜂也经常来到枝头嬉戏。花谢以后,枝头上便长满了绿叶,重重叠叠的枝丫漏下斑斑点点细碎的'日影,给春天的校园增添了浓浓的气息。

夏天到了,树上结满了绿绿的果实。那果实小小的,如果你不细心观察,是不会发现那些隐藏在叶妈妈身后的三五成群的果实宝宝的。这是一棵拥有百年历史的大梨树,它枝繁叶茂,是一顶天然的绿绒大伞,我们更喜欢到大梨树下乘凉了。

秋天到了,树叶渐渐变黄了,微风一吹,他们便纷纷扑向大地母亲的怀抱。这时,树下就好像铺上了一层厚厚的黄地毯。当树叶落光了的时候,金黄金黄的梨格外引人注目,它们像一个个小灯笼垂挂在枝头,让人看了垂涎欲滴。那熟透了的尖把梨酸甜可口,吃上一口,让人回味无穷。

冬天到了,大梨树显得有些孤单。但一场大雪过后,他披上了一身洁白的外衣,虽然没有了春天的芳香,没有了夏天的热闹,也没有了秋天的果实累累,但它显得那样纯洁、安静。

我爱这棵一年四季都陪伴我们的大梨树,它是我们校园一道亮丽的风景线。我常常一个人坐在树下的石凳上遐想,愿这棵古老的大梨树能永远陪伴校园里的小伙伴们茁壮成长!

关于校园初一作文 篇5

大概每个学校都有一个奇特的地方吧?只是需要我们去发现它。我们学校就有这么一个神奇的地方被我发现了,它似乎会魔法。

图书室—— 一个神奇的魔法屋!

每周星期五下午都会有一节读书课,刚刚升入初中的我很好奇,到底什么是读书课呢?是老师带着我们读课文吗?上课了,我们待在教室里等待老师的到来,但是这期间班里格外吵,每个人都不消停,各自说着各自的话,一直吵到老师来。老师来并没有带领我们读课文,而是让我们去站队,我就更好奇了,到底去哪儿呢?站好队,老师反复给我们强调:“同学们,进去看完书要记得放回原位。”还说了一些阅读使我们受益之类的话。

就这样,带着好奇,我们进去了。但是,老师竟然走了?我心里暗暗担心:完了,完了,这下又要吵起来了。毕竟一百多号人在一间屋子里不出声是很难的。跟同学们虽相处时间不长,但也有一两周了,我对他们的理解是:老师在还能安静一会儿,老师不在闹翻天。但是,就在这时,我傻眼了,竟然没有一个人吵闹,各自看着各自的书,只听到书页翻动的飒飒声。而且两位同学不小心撞到对方,不但没有说话、大闹,而是向对方鞠了一躬就走了。我不敢相信,这简直超出了我的认知范围,我不禁感叹:这——真是一个神奇的地方!

读书的时间总是短暂的,一会儿就下课了。然而在读书室里还安安静静的同学们出来之后,又开始了他们一贯的作风:吵。而我还惊叹于神奇的图书室,那个有着魔法的图书室……

我抑制不住自己内心的兴奋,找小学同学分享自己的发现,但是我又惊奇的发现他们都不以为然,认为这是我臆想出来的,是我童话故事看多了。我低下了头,开始怀疑我自己,难道这一切都是我的错觉吗?百思不得其解,闷闷不乐的回了家。我去问了姐姐,姐姐说:“每个人都对同一种事物有不同的理解,就如你和你的同学对一个普普通通的图书室都有不同的理解。”这下我才恍然大悟。

每个人看待事物的角度不同,所以得出的结论也不同。因此,我坚定读书室它就是一个魔法屋。

关于校园初一作文 篇6

阳光里,一座校园沉浸在这温和之中。阳光洒向那校园的树林,瓦顶是那么的闪,可是最闪的还是那教学楼,四面发光。下课了,我立即走到一个小角落里,这里只有一颗大榕树,和围绕着他的小圆形花坛。

这是我最喜欢的地方,虽然在如此暖和的一个下,他没有教学楼的闪烁,也没有操场那宽大的胸怀,可是,只要坐在花坛中,我就已经觉得是我在校园中最享受的了。这地方非常窄小,可是榕树很是大,那粗壮的树枝让人心怀宽大,那碧绿的树叶让人精神饱满。不过,在这种小的角落里,可不知我一个欣赏者,一下课,这准被那些欣赏着包围。瞧,他们又来了。

之间一个小同学急匆匆的来到这里之后,马上找个地方躺下来休息。我想,他肯定没有休息好,不过,等他醒来后,他肯定是精神饱满,容光焕发了吧。一个着短裤的小姑娘,踏着欢快的脚步,坐下来后,拿出笔,在纸上描绘出漂亮的画。又瞧,一个小男孩来了,坐在花坛里,拿出一本书静静地看着。又有几个同学成群的走过来,一起投入学习的方法。而我呢,在这种美好的地方躺下了,闭上眼睛,享受着榕树是的小精灵给我施魔法。这可真是各休息的好地方。

有时候,也会看见一大堆小朋友为这榕树玩游戏,旁边又有五六年级的女同学在那里欢快的跳绳。当然,既然女声这么积极,男生也来这边玩捉人的游戏,势力不比女生差,然而这时的我也不闲着,睁大眼睛,竖起耳朵,看校园的风景,听同学的笑声。这可真是娱乐的好场所。

可是,有时候,这个小角落也很忙的,由于每次当有人来这里诉苦的话,精灵总不忘给他带上微笑。看,一个小女孩来了,他低着头,眼泪不断流着,那抽搭的声音更让人觉得可怜。有一会儿,一个小男孩来了,只见他拳头紧握,充满愤怒的样子,可不一会儿,他们又笑了。由于,谁会看到如此开心的精灵而不高兴呢。

这就是校园一角,这儿有欢乐,有欢笑,也有充满欢喜,相信来过的人,就一定能发现里面藏着的快乐精灵。

关于校园初一作文 篇7

金秋九月,我们带着几分新奇、几分梦想,步入了初中。新校园,新环境、新班级、新同学、新任务,给了我们新的憧憬。参天大树是由一粒小小的种子萌发的;万丈高楼的起点是一块块平常的基石;高大健壮的青年是由懵懂可爱的我们长大的。

七年级,是人生道路上重要的转折点与新起点。

新学期开始了,我既高兴又孤寂,还感到很新奇。高兴的是,我成为了一名中学生,进入了一个新的学习环境,学到更多知识来开拓眼界;孤寂的是进入新的环境后知心朋友少了;令我感到新奇的是,班主任居然是政治老师,学校里竟然还有供人观赏鱼虾的“天琴池”和风景宜人的小亭子,形状奇怪的教室,古老的水井,以及英语老师的风趣幽默。

窗明几净的教室,干净的黑板,朗朗的读书声,这一切都令人赏心悦目。只是这教室的形状有点奇怪,咋这么像六边形呢?在我的印象中,别的学校教室除了长方形,偶尔有正方形,再也没见过其他形状,唯有咱们池州市第十一中学有如此奇特的形状。

英语课在小学并不是一门重要学科,但在初中可不是了。初中英语至关重要,每节课只有45分钟,但在有限的时间里必须上完那么多内容,弄懂那么多知识点,对我们来说,真可谓“难上加难”啊!中学英语老师非常专业,从进门“上课”到下课“再见”全是English,基础略差的同学跟不上进度,也弄不懂知识点,真是事倍功半啊!我们的英语老师董老师与别的老师不一样,虽然说课程多,时间紧,但董老师与我们依旧边学边玩。我一开始有点担心课程会不会落下,可令我惊讶的是,学习效率反而成倍提高。上课时,我们班总是哄堂大笑,思维活跃,其他人记一个单词需要10秒,我们班同学甚至连一半时间都不要。这就是玩中学,学中玩,怎能不事半功倍呢?学习效率怎能不提高呢?

水井,哪个学校会有?若有,说明这个学校历史悠久,我们第十一中学创建于1902年,至今已有111年历史了。当年,因为被迫无水的情况下,学校组织工人挖了这口井,让我们“吃水不忘挖井人”,叫我们牢记“饮水思源”。

新校园,新生活。我们的校园历史悠久,我们的生活丰富多彩,我们将永生难忘!

关于校园初一作文 篇8

我的学校坐落在北京市的市中心,是一座历史非常悠久,环境十分优美的学校。这座美丽的学校叫——自忠小学,是著名抗日将领张自忠将军的故居。就让我带领你们叁观一下这座美丽的校园吧!

走进校门的第一眼就看见迎风飘扬的五星红旗。红旗后面的墙上写着八个大字“诚实·文明·勤奋·进取”这是我们的校训。我们每个人都是按照它的要求去做的。

五星红旗的对面,是一个宽阔的操场。每天我们都在这里做操游戏,尽情的玩耍。

操场旁边就是我们的教学楼,它是一座三层高的灰色小楼。宽阔的教室,明亮的窗户,粉刷一新的墙壁,还有崭新的桌椅。每当清晨一缕缕金色的阳光透过茂密的树叶,照进教室的玻璃窗,显得分外靓丽。呤!呤!上课铃声一响,教室里就会传来朗朗的读书声和老师的讲课声,这声音好似一条清澈的小溪,弹着欢快的乐曲,滋润着我们的心田。

再往里走,穿过一条狭长的通道,就是另一番景色了。这里是一个典型的四合院建筑,红墙灰瓦,给人一种寂静和庄严的感觉。这就是张自忠将军居住过的地方。院子中间竖立着将军的石像,那神态,威风凛凛,英姿飒爽好像正在战场上厮杀呢!院子里还有几棵巨大的古槐树,三。四个小孩才能把它围抱起来。这几棵老槐树已经有几百年的历史了,到现在生命力依然非常顽强。每到夏天枝叶长得密密层层地遮住了整个小院,显得十分凉爽。听妈妈说:“她小的时候就经常在这读书,游戏。”如今我也经常在这里读书,游戏。这几棵古老的槐树见证了将军威武的一生。也见证了许许多多的学子在这求学的身影。还迎来送往了一代代教书育人的名师。它见证了从古老到现代的过程。它见证了一个抗日小学到一个新世纪现代化小学的巨变过程。

这就是我美丽的小学,一个古老又年青,一个环境优美,校园整洁,老师严慈,同学有爱的学校。

我非常爱我的小学,我为我能在这里读书而感到自豪和骄傲。

关于校园初一作文 篇9

云月一大早起床,打理好自己以后。下楼吃饭,却发现大冰山坐在那里,面前放着一套校服,说道:“你是和我一所学校的,你的头脑能学高二的只是么?”身为高智商人类,云月当然不允许被人看不起“谁说的不要小看我。”冷昊煊说:“那好,你和我一班。”

吃过早饭后,云月和冷昊煊一起来到了学校。

到了学校门口,云月发现门口有一帮女生,好似是来看冷昊煊的。冷昊煊开门的一刹那,声音放大,震耳欲聋。云月听得一清二楚,。这是一帮冷昊煊的追随者。突然冷昊煊来到我这边,拉开车门,摸了下我的头,我正捂着耳朵,被他一模吓了一跳。他突然俯下身,解开了我的安全带。然后拉着我的手,走进了校园。

身后纷纷议论:那女的谁啊?

不知道啊

看她那狐媚样儿,等苏茵姐回来了有她受的。

可云月一句都没有听进去,云月清楚的感觉到了,在冷昊煊为她解安全带时,云月看着冷昊煊的侧脸,她的心,有了一丝慌乱。云月知道了自己的心,。正确的来说,云月爱上了冷昊煊。云月决定了,爱上了就去爱,就去追。

到了班级后,冷昊煊就回到了座位,将云月放在了门口。云月敲了敲门,然后便进去了。班主任走来,问道:“你有什么事么。”因为云月才16,不像冷昊煊他们那样高。老师便以为,是低年级的同学。

“老师我是新来的转校生。”

“你多大了”

“16了”

顿时全班倒吸了一口气,天啊,16的女孩上高二。老师说:“我要考验你一下,不过关,就不可以。”

老师送抽屉里翻出了一个本子,翻开后,在黑板上抄了一道题。将近二分钟了以后,老师走到了云月面前,说“会么”云月看了一眼,走上讲台,看了一眼下面急急忙忙算题的同学们,包括冷昊煊。云月回过身面对黑板,拿起粉笔,刷刷的写了起来,看着粉笔灰不停的掉落,老师的心里越来越惊云月会就不说了,重点是,云月写的时候,连停顿也没有,就像别人念她写一样。

不到一分钟,云月放下粉笔,回头说:“老师我写完了。”

这就话如惊雷一般,让众人纷纷抬起头,看向黑板。就连冷昊煊都露除了惊讶的神色。老师抄题用了将近两分钟,她竟然只用了30秒左右就写完了,看着那一黑板的的算式和公式,大家惊讶了,好快的速度。老师的一番话又吓到了众人,“同学,你怎么做的,我做了好久都没做出来。你下课后告诉告诉我。对了,你自我介绍一下。”

“大家好我叫安云月。请大家多多关照,”说完,还眨了眨黝黑皎洁的大眼睛(因为带了隐形眼镜所以是黑的)顿时迷倒了一大片男同胞们。

下课后,冷昊煊走了。一帮女生围住了云月,”你最好老实一点儿,离冷昊煊远一点。不然等苏茵姐回来了有你受的。“云月也没放在心上。

到家后,云月看见冷昊煊进了三楼一个紫色的房间。等他出来后,云月便好奇的溜了进去。云月回过身,看机了一个全是紫色的房间,大床上趟了一个逼真的人形娃娃。云月扫视了一下周围,目光最终定在了一个紫色的玻璃杯上。不为别的,只是因为上面的一张照片,上面有四个人,一个是床上的女孩,一个是冷昊煊,另两个不认识。冷昊煊脸上挂着笑容,是那种纯真的笑,不带一丝虚假。突然门被打开了,云月吓得没有拿住手中的杯子,一下子摔在地上,坏了。冷昊煊和照片上的另外两个男的满脸怒容的站在了门口。

关于校园初一作文 篇10

我们的校园生活是丰富多彩的,有喜,有忧,有悲,有欢……接下来就让我带你们来感受一下校园生活吧。

有一次下午第三节课,我们正在订正试卷错题,突然老师走进教室,问我们:“作业做好了没有?”我们齐声回答:“做好了。”老师笑了笑,说:“很好,告诉你们一个好消息。”同学们都拭目以待,老师说:“明天是双休,老师就不布置作业了,同学们最近因为频繁的考试,精神肯定很疲劳,双休就让你们好好休息吧。”有些同学手舞足蹈,有些同学一蹦三尺高,还有些同学甚至唱起歌来。这件事真开心啊!

六一儿童节,我们班的活动是夹弹珠,一分钟要夹十个以上。终于轮到我了。一开始我很紧张,怕过不了关,但最后我居然夹了17个。这件事真欢乐呀!

有一次上体育课,下雨了,可以自由活动了。结果数学老师突然走进来对我们说:“同学们,距离期末考试时间已经不多了。今天体育老师不来上课,我们不能把这节课的时间浪费掉,所以同学们,让我们回到教室里一起复习数学吧。”有很多同学在发牢骚,有些在说:“凭什么呀?这节课明明就是体育课嘛,为什么要让数学老师上,本来还想放松一下呢。”还有一些同学在说:“我们都做了这么多试卷了,为什么都不能休息一下呢。”同学们心里都非常不情愿。我没有说什么,但是在心里愤愤不平,很想逃课出去玩儿,心里忍不住对数学课产生了抵触之情。

有一次考试,我以为我自己能得95分,我期待地看着老师走进教室,以为老师会表扬我,结果试卷发下来一看,我只考了80分,那一个个红叉叉差点让我哭出来,像一把利剑一样刺进了我的心。

校园生活让我快乐,又让我伤心,让我欢喜,又让我忧,令我回味无穷。

校园作文4篇


探讨与“校园作文”相关的话题是本文的主题。作文是传递价值观的途径用文字展现最深刻的情感感受,写作文能够加强我们对语言运用的实践能力和应用能力。为了写好作文我们不妨多看看别人的佳作。敬请浏览本文内容!

校园作文 篇1

我的校园里中有婀娜多姿的白玉兰,有粉嫩嫩的桃花,有宽阔的操场,有设备齐全的教学楼,但我最喜欢的还是那五颜六色的大花坛,这花坛不光我喜欢,就连四季一家也都被迷住了。

春天到了,温柔的春姐姐踏着轻快的脚步来到了我们的校园,一颗颗小草伸了伸懒腰,像在说:“是谁把我唤醒了。”它看到了是春姐姐超大地吹来一口气,在瞧瞧旁边,长出来一朵朵含苞待放的花骨朵,给大地增添了一些生机。

夏天来了,炎热的夏哥哥在天上悠闲地散步,突然,他看到了那个花坛的花被火辣辣的太阳烤蔫了,它跺了跺脚,一场及时雨从天而降,花朵们喝饱了水,花坛又露出了原来的姿态。

秋天,秋妹妹悄悄地来到了花坛前,它的到来,让树上的树叶都分分枯黄,秋风吹过,树叶像小精灵一样,在空中飞舞。

调皮的冬弟弟带着玩具来了,它走过的地方,都会留下一串属于它的足迹,花坛被覆盖了校园里一片白茫茫。

我爱我的校园,更爱那美丽的花坛。

校园作文 篇2

十月的实验小学北校区是迷人的。刚步入校园就让人感到阵阵清香,你寻觅桂花的香。在车棚旁边的小花园里,有一排排桂花树,微风拂过,整个校园里都弥漫着淡淡的清香。

校园的玫瑰花种植在教学楼的两侧及周围的绿化带内。我特别喜欢雨后的花。阳光给玫瑰花镀上了一层耀眼的金光儿,而上面的一颗颗小水珠就像一个调皮的小精灵,滚过来,滚过去。在阳光的照射下,鲜红的玫瑰花上,一颗一颗的小水珠却变成一颗颗美丽的金珍珠,使玫瑰花显得富丽堂皇,亭亭玉立,争奇斗艳。

在教学楼的最南边,那里是我们的小花园,有一个长长的走廊,两边种植很多藤蔓把走廊包裹起来,远远望去,好像一个绿色的花环。走廊的旁边有两个石桌供人们赏景和学习用,放眼望去,葱葱郁郁。在走廊的尽头有股淡淡的果香,抬头望去,一个个黄澄澄的木瓜挂在枝头,远远望去像《西游记》里的人参果似的。微风袭来,木瓜在枝头像荡秋千似的左右摇晃,随手捡起一个落在地的木瓜,放在鼻子上闻了闻,香气扑鼻,这种黄木瓜是不可以食用的,只具有药用和观赏价值。

这就是我们美丽的校园。

校园作文 篇3

我在孟州市花园小学上学,学校坐落在市街心花园斜对面。这是一座充满欢乐、充满生机的“大家庭”,那里的风景更是独特。

我们校园的大门是自动伸缩式大门。走进大门,首先映入眼帘的是我们的国旗。每星期一早上,我们学校都会举行升旗仪式,学校里所有的学生排列的整整齐齐,哼着国歌,看着五星红旗缓缓升起,我们在心里默默告诉自己:一定要努力学习,为国增光!再往前走,是一个花型的草坪,远远望去就像一朵特大绿色花朵。

草坪的四周是一排排高大的松树,像士兵一样保卫着我们的校园。到了夏天天气炎热时,它又像一把把大伞,为我们遮风挡雨。在松树的后面是我们的教室,我们每天都在这里学习知识,充实自己。学校里最可爱的就是我们的老师,他没问你每天辛苦地备课,给我门传授无尽的知识,还和我们一起做游戏,老师把一生都奉献给了我们。

这就是我们的校园,既让我们丰富了知识,有享受了乐趣,我非常喜爱我的校园!

校园作文 篇4

走进实验小学的大门,首先映入眼帘的是美丽的文化广场。

进入文化广场,最引人注目的是南迁纪念碑。纪念碑的碑座呈正方体,黑色大理石镶嵌在碑座上,在阳光的照耀下,发出耀眼的光芒,像一块块闪闪发光的黑宝石。碑座的周围种着一簇簇千年矮,让黑色的碑座增添了几分光彩。碑座的正前方面,写着“实践求真,合作创新”八个金光闪闪的大字,也是我们的校训。碑座的后面,记录下了实验小学南迁时的一幕幕感人事迹。碑身是用汉白玉雕刻而成。一个小男孩手拿一艘宇宙飞船,一个女同学手托智慧星。好像在告诉我们:只有好好学习,才能为祖国的航天做贡献,让中国更加繁荣昌盛

文化广场最有特色的要数喷泉了。它由圆形和长方形拼凑而成,背景是我们数学里的几何图形。池中有七个大泉眼,八个小泉眼。每当喷泉喷水时,七个大泉眼喷出一条条银丝带,冲到五米高时,最顶端好像形成了一个手掌,向我们挥手,欢迎我们来到文化广场。两旁,四个小泉眼喷出银蘑菇一样的水,晶莹剔透,拿手去淋一淋,冰冰凉凉的,舒服极了!

纪念碑两侧大约五米左右的地方,各有一颗小叶榕树。从远处看,就像三个巨大的绿蘑菇重叠而成。别看它叫小叶榕树,可它并不小,它的主干非常粗壮,至少也要两个同学手拉手才能将它抱住。主干上有许多气根缠绕在一起,就像无数条蛟龙。它的叶子非常茂盛,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把茂盛的绿榕大伞。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。恍惚一看,两棵小叶榕树上像结满了无数颗绿宝石,在阳光的照耀下闪闪发光。老师告诉我们,这两棵小叶榕树是从南方运来的,至今已有一百多年的悠久历史了。

文化广场里最受大家欢迎的还要数长廊了。这个长廊大约有十几米长。两旁有十多个柱子支撑着整个长廊,就像一位位白色巨人。长廊上面,有十七根横梁,好像给长在长廊上面的植物搭了一个白色的桥。那些植物一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,尽管那么拥挤,但它们似乎不怕挤在一起,反而挤着长,就像一群群调皮的孩子。每当同学玩累了或下起了雨,大家都会到这个虽然不长,但温馨的长廊里来遮风避雨。

校园风光作文12篇


作文在语文教学中扮演着重要的角色,因此在写作文时不能简单地复制粘贴素材,否则读者会认为这只是在凑字数。那么对于不擅长写作文的人来说怎么办呢?今天栏目小编精心为大家挑选出一篇相关主题的文章,希望能给大家带来一些启发。感谢您阅读本文!

校园风光作文 篇1

华南农业大学的校园面积大,绿化面积也大。据说华农的景点可用“五湖四海一竹林”来概括,即指五个湖泊,四个草海和一个树木园。

五个湖泊面积不一,但都平静清澈,湖中有水草,荷花已然探出了小小的花苞。四处草坪,因其面积大,称为“草海”。放眼望去,一片绿意盎然,“让人都神清气爽起来”。“一竹林”既指华农校园里的树木园,亦指从空中鸟瞰整个校园,森林覆盖率达到60%的校园看起来像一片森林。华农的学生介绍,树木园不仅是认识各种植物的好课堂,也是一些爱好越野的人士进行自行车越野的好地方。

春季的华农还是花的海洋,在校园里处处可见争相绽放的紫荆花,满眼的粉色让校道有如幻境。“下起小雨的时候,紫荆花纷纷飘落,那场景更美。”华农的蔡同学说。每天都有不少学生带着相机赶来拍照。华农紫荆桥边的情人坡上,红的、粉的、白的杜鹃花也在争奇斗艳,别有一番风味。

校园风光作文 篇2

冬去,春来。

紫檀树上孤零零的树枝隐约看到了嫩绿。不出几天,紫檀上就缀满了绿得醉人的嫩叶。每当清风轻拂树枝,就会有一片如翡翠的叶伸展,告诉这个世界:我来了!

紫檀上的嫩叶们在风的抚摸下,上下跑蹿,像调皮稚嫩的孩子,好奇地打量着这个新鲜、未知的世界。这时,紫檀就会收起枝条,把嫩叶们搂在怀里,佯装愠色地注视着他们,小家伙们只好低下头,不知嘟囔着什么,但眼底还是流转着好奇的光芒。

一天清晨,已经往上蹿长了一大截的叶子,隔着大雾眺望远方,心中不知在想些什么。只是脸上的稚气配上了严肃的表情。叶们突然身子倾斜了一下——原来是风。但叶子们早已习惯了风的问候,不像之前那么活泼了。风还带来了个朋友,雨!此时,在一旁高大的教学楼里,凭栏观望的学生们也不禁哆嗦了一下,便四散开去躲避着突然袭击的雨。

叶儿们不免有些惊慌失措,原来温柔的雨点,变得异常凶猛,打在他们的身上,犹如一个个拳头。才一会儿,叶子们就被打得趴在树枝上,疲惫不堪。但他们不知道,这一切才刚刚开始,这只是他们所经历的第一次暴雨。

原本洁白的天穹此时也被泼上了墨,风雨的攻势陡然猛烈了几分。

叶子们想向紫檀的枝干求助,但却没有任何回应。雨点不再是拳头,而如一枚枚利剑,向叶子们刺去。叶子们有些绝望,抬头望着苍穹,而那些不断飞来的利器,使叶儿们每被击中一次,稚气便褪去了一分,脸色也越来越阴沉,也就在这一次次碰撞与冲刷中,叶儿们完成了他们的蜕变。

雨,渐渐被打压下了气焰,声音也越来越弱。

叶,脱去了身上的稚气,取而代之的是沉稳和坚定;嫩绿也随之褪去,取而代之的已是悠悠而深邃的绿……

校园风光作文 篇3

我们美丽的新港路学校座落于渤海湾,因为学校门前的那条路叫新港路,新港路学校因此得名。我们学校在龙口很有名气,她是我们新港路师生心中最美的乐园。

进入校门,前面是办公楼,两边是葱郁的树木,那么绿,绿得像无瑕的翡翠。松树、杨树和银杏树,高傲地拔了拔笔直的身体,像翠绿的屏障似的竖在你的面前,好像在说:“我们才是最壮的!”那些在狂风冷雨中傲然而立的小花,虽然也在努力成长,但是无论如何也比不上那些参天大树,只好耷拉着脑袋,仿佛在说:“唉,比不上。”

校门两旁的绿化带里更是“草木互攀比”,这儿一丛小花,那儿一簇瓜子黄杨,一棵美人梅正在奋力生长;一株玉兰亭亭玉立在中间,像害羞的小姑娘;低低矮矮的菊花散发出沁人心脾的芳香,令人陶醉其中……绿化带里的景色真是美不胜收。

再看小花坛,为了儿童节,学习特地把花坛摆成了一个“六一”形,那花坛的小路也是一朵花呢,这一切,这一切那么美好哇!

再往左看,映入眼帘的是干净,整洁的操场,上面有矮矮的、柔软的草坪,那是用来踢足球的,不光有宽阔的足球场,还有吸引人的篮球场,在沙地上有健身器材,供同学们锻炼身体,操场上还有一排树木,郁郁葱葱的,怪不得校园里的空气这么好,原来种了这么多树木啊!

绕过办公楼就来到了教学楼,从楼里传来阵阵朗朗的读书声,清脆又好听,那声音就像C小调圆舞曲一样美妙。高大的教学楼,红色的砖瓦,令人眼前一亮。

再往北走,两个花圃呈现在眼前,说是两个花圃,其实是一个花圃,一个草圃;一个五彩缤纷,一个翠绿无比。草圃中有一座假山,也是一块石头,石头大又平整,让你有一种上去坐一坐的冲动。

翠绿无瑕的草衬着五颜六色的花,高大参天的树木映着漂亮的教学楼,让你感到像是走进了五彩斑斓的画卷,真是“漫步校园里,人在画中游”啊!

校园风光作文 篇4

我们校园位于李白村中心。当你走进我们的校园,就会被那妩媚多姿的景色所陶醉。

你看,我们校园到处都充满了生机勃勃的景象。校园中心的大花坛里,种着一棵大红花,一朵朵红色的大花朵就像一个个小姑娘害羞的红脸儿。它的周围种了一些小树,像一群护卫保护着小姑娘的安全。左边的两棵樟树,长得非常茂盛。野子一簇拥在另一簇上面,叶子的颜色是黄黄绿绿的,给樟树披上了新衣裳。一棵相树高高地挺立在我眼前,它是多么的健壮呀!花朵是黄色的,在碧的绿叶的映衬下显得格外耀眼。从远处看,像许多黄色的星星挂在绿茵茵的天空中。再往右看,一棵迎春花开得格外艳丽。花朵上的白丝条儿散开来,闻到它的香味真是泌人心脾呀!叶子有些是红色的,有些是绿色的,非常漂亮。旁边的棕树,叶子非常大,叶子的条纹像巴掌一样,它正害羞地望着迎春花呢。一排小树长得不高,它们好像永远不会长大,远远望去,就像一面结实的墙,墙壁上涂上了绿色的漆和插了紫色的五角星。前上方建了一面红旗,鲜红的红旗随风飘扬。这时,太阳光笼罩了整个校园,在阳光的照耀下,所有的景物都闪闪发光。有的像紫色的、绿的、黄的宝石在发光,整个校园似乎变成了宝石库。

怎样,我说的没错吧?你确实会被那妩媚多姿的景色所陶醉哦。

校园风光作文 篇5

描写校园景色风光

我们的校园坐落在群山环绕、依山傍水的“椅山”山洼里,很隐蔽。步入校园,才能见到一座教学楼,像一个巨人似的,安然坐在碧绿的“沙发”上,非常幽静。

我们的校园不算很大,但花草树木遍布,在群山的映衬下,一年四季有迷人的景色:春天,桃红柳绿;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飘香;冬天,松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。

春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园,校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽,春风吹又生”的小草也破土而出,给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看,它们嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一个个绿色的珍珠,翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条,在春风中轻轻地摇动,好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过,一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着,像似在说:“春天来了!春天来了!”花坛里,各种花儿纷纷开放,红的艳,白的娇,黄的嫩,构成了一幅五彩缤纷的图画,散发出阵阵清香。树阴下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,蚂蚁遍地乱爬,寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中,尽情享受这美好的春光。

春意盎然的校园给我们创造了优美的学习环境,辛勤的园丁──老师们,在精心地备课,用心血和汗水哺育我们这些花朵。同学们正抓紧这宝贵的时间努力学习。有的同学目不转睛地听老师讲课;有的在聚精会神地写作;有的同学站在窗前,凝视天空,对着那美丽的朝霞在幻想;有的在高声朗读,校园里一片琅琅的读书声。课间休息,同学们尽情欣赏着满园生机勃勃的春色,趁着大好春光进行着各种活动,有的在跳高、有的在跳远,有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的气息多么清新,同学们都陶醉在这春色中。

啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材……

校园风光作文 篇6

校园风光

清晨,我推开窗户一看,除了远处那点微弱的光芒,四周一片漆黑。

渐渐的太阳从海面上浮起来了,露出了长得通红的脸庞,像一个害羞的小姑娘。灿烂的阳光透过云层,穿过树叶间的缝隙一缕缕的洒满校园。

同学们在快乐地玩耍。瞧,他在踢足球,进了一球,脸上浮现出自豪的笑容。花儿如同啦啦队,在给孩子们加油。大树左右摆动,在欢呼。校园里有两棵枝叶茂盛、存活了好几百年的银杏树爷爷和奶奶,他们慈祥地望着我们,身上的一道道皱纹,那是岁月留下的痕迹,一阵风吹过,树叶随风起舞。“铃铃铃……”清脆而又响亮的铃声响起,同学们纷纷跑回教室。音乐教室里传出了勇敢、坚定而有力的声音:“起来,不愿做奴隶的人们……”。

突然天空乌云密布、电闪交加,雨如同断了线的珠子往下洒落。天地间如同挂着无比巨大的珠帘,雨打在地上,溅起一朵朵水花,不一会儿,雨水汇合成了一条条小溪,欢快的流淌。大树、鲜花、小草们愉快地接收到雨的洗礼。

雨过天晴、云淡风轻,倾盘大雨过去了,空气新鲜极了,大树抖抖身子,花儿张开了笑脸,校园里又充满了快乐的笑声……

啊!这就是我们的校园,有同学为我分忧,有花儿为我加油,有树儿为我站岗……

我爱你校园!

校园风光作文 篇7

北大附中重庆实验学校是我的校园,那里风光美丽,绿树成阴,鲜花盛开,是我们学习的生活的好地方。

校园的场景分布非常精密,以教学楼为中心。教学楼的东北边是篮球场;教学楼的东南边是足球场;教学楼的西南边是住读生宿舍,还有同学们经常用餐的地方,也就是学生餐厅。

校园里的植物更是让人流连忘返,先说花,花都有好几十种呢!有迎春花、玉兰花、山茶花、桂花、腊梅花、牡丹花和一种白色的、不知名的、长在树上的花等等,而且还有许多蝴蝶和蜜蜂等采集花粉的昆虫也来光顾一下学校。

再说树,树的品种也不少,有小叶榕、玉兰、桂树、银杏树和黄葛树等等。其中有一棵黄葛树被我称为“镇校之宝”,因为他是学校里最高大的一棵树,而且它日日夜夜站立在那里,就像一位坚定的哨兵正在维护整个学校,还有很多画眉鸟、麻雀之类的小鸟在他的身上安家落户,因为小鸟们认为在它那儿安家绝对安全。还有,小鸟们每天用歌声唤醒黎明,用动听的声音叫醒熟睡的同学们。就连园丁也天天看一看哪里美中不足,就赶紧带上植物和工具去栽培好,这样一来整个学校就会变得生机勃勃的了。

这就是我的校园的风光,一个美丽的学校。

校园风光作文 篇8

校园的四季景色迷人,春天百花齐放,夏天绿树成荫,秋天落叶缤纷,冬天白雪皑皑……,但我最喜欢校园的春天。

“一年之计在于春”。春姑娘携着神奇的小花篮,在校园的小花园里撒下了五彩缤纷的鲜花。有黄色的迎春花、有火红的山茶花、有紫色的紫荆花……这么多花儿,你拥我挤,为小花园增添了生机,真是“一花独放不是春,百花齐放春满园”啊!然而,最吸引我注意是那树丛中的一点儿白--梨花。

那白,白得朴素淡雅,如同漫天飞舞的白雪,落满枝头。花儿们你拥我挤,争先恐后地流露出洋溢的笑脸,一团团,一簇簇,美得醉人,不禁想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。轻轻地闭上双眼,闻着淡淡的清香,让人沁人心脾、浑身舒服,想像着那一树梨花在春雨后,花瓣如同一只只白蝴蝶飘落下来,美呆了!俗话说“夜来风雨声,花落知多少”。

突然,一阵欢快的笑声把我从想像中回过神来,我赶紧觅着这笑声,疾步走向操场。原来,是一群已脱去厚厚棉袄,穿着春装的小朋友在操场上玩“老鹰捉小鸡”的游戏。只见“鸡妈妈”张开双翅,跨开双腿,全然用身体护着一群“小鸡们”,在“鸡妈妈”的前面有一只凶险的“老鹰”,正“张牙舞爪”地向“小鸡们”扑来,“鸡妈妈”却不给“老鹰”留一点机会。就这样,你抓我拦了一会儿,“老鹰”累了,放弃了这次的猎物,一溜烟跑走了。“鸡宝宝”们看见她们的敌人跑走了,脸上洋溢了胜利的笑容。

春天的校园到处生机勃勃,到处充满了笑声,到处是花,到处是生机,我爱你--春天的校园。

校园风光作文 篇9

晨曦徐徐的拉开叶的帷幕,带着清新降临人间,又是一个绚丽的早晨。我向往常一样,踏着轻盈的步子,赶往校园。

我们的校园分为两栋三层(新教学楼,老教学楼),两间办公室等。

首先入眼的是北边的大榕树,他们像一把把撑开的巨大绿伞,像一位位战士保卫我们的校园,从不分心!西边是升旗台。星期一的早晨,随着冉冉升起的红日升到顶端,随风飘扬。那么,东边就是教学楼了,早晨,同学们的响亮的读书声,在教室中回荡。老教学楼的风景都那么美丽,那么新教学楼就不用说了!

西边是小花坛,春风吹进桂花的花蕊,使花坛,更加幽香,扑鼻而来。吊兰垂在一面墙壁上,还开着小黄花呢!淡淡的绿叶、小小的花儿、蜗牛的脚步,一片生机勃勃的景象啊,春使者把我们的校园打扮的多么姹紫嫣红啊!

这就是我们的校园,知识的深海,孩子的天地,童年的起点,伴随着我们的成长!

校园风光作文 篇10

校园的风光真令人陶醉!春夏秋冬每次都那么迷人!

春天悄悄地走进了校园,我们第一个看到就是数不胜数、五彩缤纷的花儿,只要你仔细看,你就会看到蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞,一阵风吹过,浓郁的花香散发开来,似乎学校的每一个角落都是花香,好闻极了!再走进去,就看见了一棵棵大树,努力成长在春风中。

到了夏天,我最喜欢看的就是我们学校的池塘,池塘里的荷花和荷叶把我陶醉了,那粉红色的荷花好像在那比起了美。还有那绿色荷叶,一看上去就感觉夏天的炎热减去了好多,增添了几丝凉爽,一阵风吹过,我从梦里醒了过来,再看看荷花和荷叶,不禁又进入了梦境,开始陶醉起来了真让人百看不厌啊!

校园的秋天十分迷人,进入大门,往树上一看,红彤彤的果实像是羞红了脸,要不是这是学校的,我一定会摘一个!再看看草坪,从绿到黄,像是铺上了一层金黄色的被子。只要你仔细认真的闻,一定能闻出秋天的味道。

冬天,虽然学校并没下雪,但更有意思的是我们校园的池塘,在池塘里,一只只小鱼都躲在荷叶下,不敢见人。

学校的四季真令我陶醉!

校园风光作文 篇11

校园风光

我是明星学校的一名小学生,偷偷地告诉你呀,明星学校可美了,哦,不信?那听我说说吧。

你去明星学校的时候,先是一扇气派的欧式大门迎接你,你进去一看,一个大大的花园展现在你的眼前,进去走一走,那才叫最大的享受,一走进去,一股清香直往你的鼻子里钻,原来,花园里种了许许多多的花儿,五彩缤纷,五颜六色,有桃花、茶花、玫瑰花、桂花、菊花,等等。花园里还有几条人工河,清澈见底,河面上种满了荷花和荷叶,小青蛙坐在上面“呱呱”地唱着歌,荷叶下面还有一条条五颜六色的小鱼,快乐的游来游去,还不时的嬉戏。

高大的教学楼建在小花园前面,早上的时候,教学楼里传来一阵阵整齐的读书声,连小鸟都乖乖地站在树枝上,认真地听着这读书声,朝阳照在教室的窗户上,好像在说:“它们读的真好!”

小花园的右边是一个田径场,每天,许多人在田径场上打蓝球、跳绳、打羽毛球、跑步。

小花园的左边是我们宿舍,还有餐厅、游乐场等等。我可离不开它们。

我喜欢我的学校。

校园风光作文 篇12

九月的天空,晴朗而明媚,湛蓝的天空似乎预示着我美好的将来,妈妈将我送到翰门学校前,叮嘱了一番便匆匆离去。我独自拉着行李走在偌大的校园里,看陌生的校道,我暗想:以后的三年,我要在这里奋斗。

开学的那一次军训,让我学会了坚持,亦让我逐渐融入了新的班集体,新的校园。于是,我不再害羞,看到别的同学争先恐后的加入各种各样的社团,我心动了。我在众多的社团中选择了文学社,即使我知道我的文学功底不是很好。但我认为人就该超越自我,只有冲破绳索对灵魂的束缚,生命才会升华,不是吗?当我发现有许许多多的同学也报了文学社时,我紧张了。但是后来,第一期的《伴路》杂志出版时,我看见卷首语的正式成员出现我的名字时,欣喜的泪水顷刻一涌而出。是的,在翰林,社团活动就是这么精彩。

说不清为什么,我非常喜欢走早晨去做操的那一段短短的路。那时,天刚微亮,初升的太阳害羞的染红了半边天。而那时的鸟儿似乎也和我一样兴奋,神清气爽,叽叽喳喳的啁啾个不停,一会儿从教学楼顶飞到宿舍楼顶,一会儿又在我头上转圈,好不快活可爱。大概是因为这样,让我爱上了这里。

我时常像蹁跹的蝴蝶,穿梭飞舞在干净的校道上,每次望着透明澈亮的玻璃窗和宏伟整洁的教学楼,听着朗朗的读书声,闻着浓浓的书香,我都会庆幸我来到了翰林。因为在这里,有学长学姐满含希望的笑容和万丈豪情,有温暖和谐的同学关系,有愉快和谐的教学氛围,还有学子们那不灭的熊熊斗志!

窗外飘进阵阵灼烈而青清纯的草木和泥土的气味,撩拨着我的嗅觉,唤回了我纷飞飘扬的思绪。抬头,看见上方的时钟越转越快,我坚定地对自己说:“在翰林,我一定要闯出一片比九月更蓝,更晴的天空!”

冷风袭来,我悄悄地将泪埋在手心,迎着明天的朝阳,信步向前!

校园安全作文5篇


作文是学生全面发展的必要途径,作文可以增强人们的创新能力和想象力。你有了解过作文吗?在本文中我们将剖析“校园安全作文”所代表的文化价值和意义,仅供参考,大家一起来看看吧!

校园安全作文【篇1】

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

您们好!

美好的暑假即将到来,为了能让每位同学可以有个健康而快乐的暑期生活,校体卫艺处特向每位家长和同学做以下几点倡议:

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、外出就餐应选择有证照齐全的餐饮服务单位就餐,自觉抵制无证无照饮食店所售食品。

3、不要在路边临时大排档、流动摊贩处消费,尽量选择有“笑脸”或食品安全状况较好的餐饮服务单位就餐。

4、不要吃过期食品或发霉、有异味、变质、不卫生的食品。少吃冷饮、零食。

5、在销售、消费、储存食品时,要做好防蝇措施,避免食品受到蝇类污染。熟食应尽量在2个小时内吃完,吃剩的食品要经过再次加热,中心温度达到70摄氏度以上方可食用。

6、购买预包装食品时应查看产品标签是否有“QS”或“SC”标识,标签内容是否完整,是否在保质期内,包装是否完整无损、有无鼓包(涨袋、胖听)等现象。“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

7、购买自制饮品应现做现喝,即时消费。

8、提倡夏季清淡饮食,少吃油腻和生冷食品。

9、东北油豆角要煮熟煮透后再食用。

10、预防毒蘑菇中毒的根本办法是勿采、勿食、不买不明品种野生蘑菇。

11、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

校园安全作文【篇2】

有人说,生命是宝藏;有人说,生命是黄金。我说,生命是花,就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。

美丽的校园中充满了欢声笑语,我们要遵守学校的规章制度,做好每一个自己,让我们的校园永远充满快乐的气息。

关注安全,要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路、在校园生活的各种文体活动等,都与安全息息相关,如果不注意,就会上到我们自己。在我们的生活中安全是不可少的,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,还要时时刻刻注意安全。在校园中,有些同学因为一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来,有的打得都流血了,还有的甚至付出了生命的代价,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一辈子都挽回不了的。

学校是我们大家共同生活和学习的场所,有老师,有同学,有花草树木,我们像生活在一个快乐的大家庭里,处处洋溢着歌声和欢笑。我们就像爱自己的家一样爱着我们的校园。现在我们是否注意过一些不安全的因素呢?比如:课间里同学们相互追逐、打打闹闹,都是很不安全的。所以,同学们要听老师和家长的话,高高兴兴去上学,平平安安走回家,做一个遵纪守法的好学生。

有一次我听到了一个很危险的事情:在某个学校的一个班里,有一位同学在课间做危险动作,用手撑在桌子上并像荡秋千一样玩,突然上课铃响了,同学们呼啦一声挤进教室,把那名同学撞倒在地,当时就把鼻子和嘴给嗑出血来了。

为了不要再发生这样危险的事,我给大家提几个小建议:课间时,不要在走廊或楼梯上疯打乱闹,做到轻声漫步右侧行;当几个人一起上下楼时,主动站成一竖列;当做操时,全校同学都会下楼,那楼梯上的人就会非常多,这时我们更应该注意不要拥挤,以免跌倒了……我相信,只要同学们都注意一些,我们的校园将变的更加和谐,更加美丽!

最后,让我们牢记“珍惜生命,关注安全”,祝我们的同学在和谐、美丽的校园里学习进步,健康成长。也希望每位同学都能增强安全意识,时时注意危险,让欢笑和健康永远陪伴在我们身边。

校园安全作文【篇3】

俗话说得好:隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。无论干什么事情都要时刻注意安全,牢记安全第一宗旨。

从一件小事当中我认识到安全的重要性。有一天我和妈妈一起上街买东西,街上人群拥挤,车辆川流不息。我高高兴兴地走在街上。这时,一件意想不到的事情发生了。在十字路口拐弯处,一个骑着自行车的中年妇女和一个骑着摩托车的小伙子发生了碰撞,当时两个人都摔倒在地。很多人都围了上去看看是什么原因造成的,我和妈妈也围了过去,原来由于那个小伙子闯了红灯,不按照交通规则行驶,而且速度又很快,正巧撞上了对面的中年妇女,才发生了这起。

本来这起是完全可以避免的,连幼儿园的小朋友都知道“红灯停,绿灯行”的交通规则,可就有那么一些人拿交通规则当儿戏,不顾生命危险“争分夺秒”,可也许就在那一瞬间让死神夺去了宝贵的.生命。

就拿我身边的小事来说,好多关于安全的事都被我忽略了。有时,我喜欢在马路上溜着活力板,速度很快,还溜在路中间,父母多次提醒我都不在意;有时,我喜欢骑着自行车在马路上兜风,兴奋的时候我会骑得很快,忽略交通规则,甚至还差点和别人撞车,尽管没出现过安全事故,但当我想起这些小事时总是心有余悸。

现在我可知道了安全的重要性,而且在做任何事时都要先想一想安全不安全。我从书上、电视上也获得了一些安全小常识。例如:不能用湿受接触电线开关,雷雨天气不能在树下躲雨等等。作为一名小学生,我认为更应该懂得校园安全常识,做到安全从自身做起,从小事做起,学会自我保护。

我希望世界多一份安全,少一份悲哀,让安全伴我们健康成长!

校园安全作文【篇4】

小王的提议似乎颇具人情味,可能也获得了不少师生的赞许。但每当我亲眼见到那些若无其事擅闯红灯的少男少女时,每当我想起那些专车司机一边开车一边接打电话时,我忍不住恳请校方:请果断张贴这些图片,让我们直面惨淡的真实吧!

诚然,漫画是温馨的,他有柔美的线条和略显惊恐的面部勾勒,还有交警亲切耐心的提示,和小朋友诚挚的歉意和悔改。也许言情剧培育了我们的敏感与脆弱,使得我们掩面漠视那血肉横飞的场景。其实,与真正的交通事故那一瞬的飞来横祸和车毁人亡相比,几张图片又算得了什么呢?

我们不再是内心脆弱的小学生,我们有对社会现实基本的认识和判断。这图片定格的画面,不是电影虚构的情节,也不是在彼国上演的与我无关的逸闻趣事,而是切切实实发生在我们身边、伤痛未愈的事件。

更何况,我们仅仅是校园的学生吗?

不,不是。我们还是周末放学走在十字路口的行人。当我们边走边低头刷着朋友圈,或者用摇滚震颤我们的耳腔时,可有一个人想起他曾经接触过的交通死亡数据?我们明天还会成为驾校学员和高速路上的驾驶者。当我们一边开车一边接打电话,甚至超速行驶时,我们是否记起安全教育时老师的苦口婆心?要知道,每一个在交通事故中丧命的人,曾经可都是接受过不止一次安全教育的。

溺水而亡者实多,蹈火丧生者盖寡。大概正与水的温柔易与和火的残酷震慑有关吧。

小王的出发点又何尝不好?赏心悦目的校园,温馨和谐的社会是我们共同期待的。然而,既是交通安全宣传,就必须承担他的责任,以期教育的实效。而正值高中阶段、具有了独立民事行为能力的我们,其教育的必要性和价值就远在小学生之上。更何况,今天看似惨烈的图片宣传,不正是为了明天家庭的美满和社会的温馨吗?

校方的宣传方式或许显得惨烈,但对那些目睹了惨烈车祸的路人来说,乃至那些经历车祸、侥幸免死的人来说,他们或许会觉得这样的宣传还不够真实和震慑,因为,对幸存者来说,吸取多深刻的教训都是不为过的。

不要让悲剧铸成时再去反省,让我们今天面临尽可能真的真实,去避免明天的残酷现实吧。

校园安全作文【篇5】

新年的钟声早已敲响,红旗下的花朵正在绽放,大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。当它发芽开花、长成参天大树,我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。

一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还应该成为学生生命健康成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校管理的底线,是学校发展中的支点,忽视学生生命安全无异于犯罪,必须采取有效得力的预防和控制措施,把保障校园安全放在首位,我们希望通过大家的共同努力,让构建和谐校园成为现实。

“关爱生命,注意安全”,此话时常在我们耳边响起,可见现在人们所注重的安全问题十分重要,没有了安全的保障,人们的生命也得不到保障。关注安全,要从我们生活、学习中的点点滴滴做起。我们在日常生活中骑车、走路……在校园生活的各种文体活动……等等,都与安全息息相关,稍不注意,就会酿成事故,铸成大错。安全是保护我们生命与健康的重要屏障,我们要把安全看作是吃饭、喝水一样,是日常生活中必不可少的东西。所以,无论我们在干着什么,都要时刻想着安全,注意着安全,任何时候都要遵章守纪,牢记安全第一,真正做到不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,那么,我们的生命才可以得到保障,我们的生活才能达到安全的目的。走进校园,不少同学因一点鸡毛蒜皮的小事就打了起来,因而弄得两败俱伤,有的甚至付出了生命的代价,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一辈子都挽回不了的。还有的同学因为好奇,猛地一跳,趴在围墙上向下看,如果后面有个同学一推或自己用力过猛掉下去,那么后果将不堪设想。有一件事一直让我记忆犹新:一天我走在路上,看见一个大约十二岁的女孩,带着比自己的妹妹,骑着自行车,当时是早晨,天气有点雾,使人看不清前方的车辆,然而正当她过马路时,前面一辆大货车,撞向了她,然而左边也有一辆货车,因来不及刹车,也撞向了她,她的妹妹被甩了出去,而她却被两辆车夹在了中间,一瞬间,她失去了生命,她的妹妹,也头部受伤。我后来才知道发生车祸的原因是第一辆货车司机酒后驾驶。这是一次血的教训。人生道路漫漫长,悠悠岁月需平安。朋友们,为了整个世界少一点悲哀,为了让我们身边的安全事故逐渐减少,多一些欢笑,就得从我做起,从现在做起,携手一同注意安全:当我们做某件事时,要想一想,这件事我能做吗?这件事安全吗?如果觉得不安全,就千万不要去做。当我们看到别人做危险的事时,也要用适当的方法及时劝阻他。让我们都来关注安全,关爱生命,将安全牢记心中,为我们美好的未来而奋斗!

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