品德的作文

假若您对于“写品德的作文”不够了解，为营造更好的阅读体验，笔者诚挚推荐您浏览本文。写作是一种优良习惯，它不仅能提高人们的学习和工作效率，还能促进人际关系的维护。毫无疑问，一个优秀的写作作品让人称赞备至。愿本篇文章内容对您有所启示！

2.礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠

3.坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。——克雷洛夫

4.礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔

6.勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备

8.我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬

9.一个人如能在心中充满对人类的博爱，行为遵循崇高的道德律，永远围绕着真理的枢轴而转动，那么他虽

请问您是否能够熟练地撰写各种作文呢？作文是一个很有效的提高口语表达能力的方法，通过写作，我们可以表达自己内心的喜怒哀乐和渴望等情感。优秀的作文必须要有独特的中心思想。本站为您精选了一篇关于“品德课作文”的文章推荐，希望您能够将其加入收藏夹！

今天的美术课，老师居然上成了品德课。

随着上课铃声的打响，同学们纷纷回到教室，激动地憧憬着这个学期第一节美术课的美好情景。老师也满面微笑地踏上讲台：“同学们，咱们这节课先选一下课代表。哪些同学觉得自己能够胜任，可以上来向大家自荐。”

老师的话让大家激动起来。几位同学上台自荐担任课代表。他们一个个信心满满地站在讲台前，期待着大家的选举。同学们纷纷举手表决，最终有的同学得了几十票，有的只有三四票。“还有哪位同学想竞选课代表？”老师又询问了一次。这里，坐在最后面的一位同学“嗖”地一下站了起来，原来是班里名声极差的韩瑞磊同学。他刚站起

翻开我的品德书，仿佛再次来到了那残酷的历史，来到了那横尸遍野的战场。那是人们永远无法忘记的一场战争，为了战争，不知有多少人为此牺牲，不知有多少个国家因为它而家破人亡。

没错，这个残忍、令人发指的战争，就是第二次世界大战。这场战争由德意日国家挑起，为了使自己的国家经济不受损失，他们开始掠夺其他国家的财产，占领他们的土地。因为这些掠夺者的冷酷与贪婪，不知有多少个家庭因此颠沛流离，支离破碎。

这是一场正义战争与非正义战争的对抗，是一场光明与黑暗的对决，全球的人民都在翘盼战士们凯旋归来。终于，正义战胜了非正义，战士们唱着激昂高亢的歌曲，带着胜利归来了！人们大声欢呼，兴奋得手舞足蹈。长达六年的煎熬，多少人因此流出了眼泪，陌生人激动地看向对方，相互拥抱击掌，庆祝这盛大的成功。

这场第二次世界大战使我陷入了沉思。在第二次世界大战中，中国的南京大屠杀轰动了全世界。日本人用尽各种各样残酷的手段，折磨中国人

品德的力量读后感

当我拿到这本书的时候，我感觉也就是大而空的理论，而当我翻开第一页的时候，我豁然发现本书的主编王瑛居然是99年大学毕业的老师，工作至今已经发表很多论文，并主编了本书，我也就比王瑛老师小几岁而已，人家已经是功绩卓着，而自己却是业绩平平，不免有些汗颜。

随便翻开一页，发现上面并不是密密麻麻的理论，长篇大论的描述，而是一个个生动的实例，看到这些与我的工作息息相关的小场景，就如同自己身在其中，成为了里面的主角，不知不觉中已经看了十几页。难道这就是吸引？我没有放弃，一口气读完了整本书，说真的，我都不知道自己居然能一连贯读完一本书，我已经很长时间没有这么认真的读书了。

下面我就把我对这本书的感受同各位分享一下。

一、德是师之魂，爱是师之道

没有优越的工作条件，没有丰厚的待遇，而是高尚的教师职业道德，爱岗敬业的精神激励着他们埋头苦干，把自己的青春无私的风险给自己的教育事业。德是师之魂。我

篇一：《100个品德故事》读后感

《100个品德故事》读后感 林伊诺 今天我读了感动中国学生的《100个品德故事》深有感触。 本书从品德修养的各个方面，诸如诚实、守信、仁爱、宽容、孝顺、敬业、感恩、公正、廉洁、勤俭等出发，精选了许多真挚感人、行文优美的故事。告诉我们美好的品德是一个人最宝贵的故事，是一生受用不尽的资本。 这本书中《一杯牛奶》的故事，令我感动，它主要是讲一位男孩很贫穷，有一位女子看见了，就给那位男孩一满杯牛奶，后来，这位女子得了一种罕见的怪病，最后那位女子被那个男孩救了，而医药费只是当年那一满杯牛奶。 “施以爱心，不图回报”我们也应该学习那名女子和那位男孩医生。柏拉图曾经说过： “年轻人成长时首次听到的故事应该是美德典范。没有哪种训练能比这更高贵了。”我也觉得是这样，一个人所具有的良好品德是其人生最有价值的一种资源，不仅能够促进我们的人生发展，而且有利于我们实现自己的人生价值

放寒假的时候，老师留了一些作业，其中有一项是熟读《品德与社会》课本，为了完成作业，我只好硬着头皮看了起来。

翻看着，我慢慢感觉到：书中的内容挺有意思，比如：颜真卿和柳公权的书法被尊称为“颜筋柳骨”，他们把中国的书法又进行了拓展；张衡第一个发明了地动仪，把中国的地震预测水平又提高了一个阶段；祖冲之是第一个把圆周率准确到小数点以后第7位，使数字计算的更精确，等等┉，我从这些书法家和科学家取得的成绩中获得很大的鼓舞，我现在必须努力学习，争取取得更好的成绩！

书中给我印象最深的一篇文章是一个小女孩受练“法轮功”妈妈的影响和毒害，最后发展到去自焚的故事。读完这篇文章后，我想“法轮功”真可恨，不但对自己有害，而且还会伤害他人和危害社会，真是损人不利己。

我们已经是六年级的小学生，要有明辨是非、防范法轮功邪教和自我保护的意识，以便我健康成长！

道德是做人的根本，根本一坏。即使你有一些本领，也不会成为对社会有用的人，所以我们要想成为社会有用的人。就应该遵守24个字：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。不管在什么时候，什么地方我们都有珍惜自己的生命。

生命是初生的无知，少年的纯真，青年的朝气，成年的稳健，老少年的不息。生命是母亲的慈爱，父亲的保护，朋友的关怀，爱人的怜惜及一切感情的交织。生命是落山的太阳，峭壁上的青松，行将熄灭的蜡烛，一闪即逝的星星。生命是用关爱和拼搏铺就的一段精彩旅程。这天上的云，扑面的风，路边的花，翩飞的蝴蝶，熟识与陌生的人们会心的笑，我们身边何处不能感受生命的奇迹。

生命是宝贵的，因为每个生命都来之不易，生命是宝贵的，因为每一个生命都在顽强地表现自己，生命是宝贵的，因为对大多数个体来说，生命只有一次，一旦失去就无法复生。所以我们要珍惜自己的生命，爱护老人就等于爱护自己的生命