剪纸作文
剪纸作文。
小编为了让大家能够更好地阅读精心准备了今天的“剪纸作文”，相信你能从中找到需要的内容。作文可以为读者提供新的视角和思考方式，写作可以帮助我们更好地管理和控制情绪。优秀的作文常常会被当做参考范例。
剪纸作文【篇1】
朝阳轻轻浮出地平线，阳光倾洒在老屋上，照过窗户上红艳艳的窗花，落在窗边陈旧的木桌上。
这木桌，是外婆曾经做剪纸的地方。桌台漆面斑驳，丝丝木香气，氤氲在老屋里。桌面上，一沓红纸压在一把龙凤金剪下，整整齐齐，诉说着外婆剪纸的点滴时光。
外婆年近七十，戴着老花镜，脸上沟壑纵横，坐在古朴的木凳上。吱吱呀呀，打破屋内的寂静。阳光在古旧的木桌上跳跃。外婆爱笑。她的的笑，灿若春花，如金属相扣，叮叮当当。
外婆虽年事已高，做起事来却毫不含糊。外婆抽出红纸，拿出剪刀和笔。我正寻思着，外婆要做什么。只见外婆把正方形纸对折，严丝合缝，未有一点疏忽。一折，一叠，一压。外婆执笔，在纸上勾勒出图案的轮廓，全神贯注。随后，外婆一手捏住纸，一手持剪刀，行云流水，一气呵成。剪下的红纸屑，纷纷扬扬，宛如点点红梅，点缀一幅画。手指翻飞间，纸上便会渐渐出现轻盈俏皮的鸟，活泼机灵的猴。怎么做到的？我心想。
半晌，剪纸就成了。幸福两字镶嵌在其中，格外显眼。喜鹊活灵活现，猴子栩栩如生。外婆捏住剪纸两端，小心翼翼，仔细端详，点点头，很是满意。外婆弄一点儿糊，粘在纸上。剪纸就被平整地贴在窗上。灿烂的光辉，穿透镂空的剪纸，十分耀眼。我心底叫好称赞，外婆真厉害。
我也学着跟外婆一起做，捣鼓一番，做成的剪纸却藕断丝连。我很纳闷。慈祥的外婆看见后，摇摇头，笑了笑。外婆慢慢向我靠近，重新拿一张红纸，手把手教我。来，吴俊佳。你看，这里应该这样做剪的方向是这边温柔的声音萦绕在耳畔。在外婆的指导下，属于我的剪纸呈现在眼前。
外婆的手艺还是不错的，以前每逢过年，邻居托她帮忙做剪纸，她都乐呵呵地答应免费做。外婆对待剪纸十分认真，一点瑕疵都不行。有一次，外婆如往常做剪纸，做好展开，发现图案不对称，原来是纸对折时没完全重叠。外婆果断扔掉重做。
直至现在，外婆闲暇时依然做剪纸。剪纸俨然成为外婆人生中的一大乐趣。家人担心老花眼的外婆用剪刀不当，伤了自己咋办。外婆直接拒绝，那不行，不然我跟你急。
外面那么多剪纸，买回来不就得了。干嘛非得自己做，多麻烦。
这可不一样，外面卖的哪儿有自己做的好。而且过年嘛，好的祝福，心诚则灵。
家人都拗不过外婆，只好就此作罢。
古朴的木桌抽屉里是数不清的剪纸，那些都是外婆用心血凝聚成的。每一个剪纸，外婆都珍藏着。
红色的剪纸，银色的剪刀，构成了美好的回忆。
剪纸作文【篇2】
剪纸，又叫刻纸，是古老的民间艺术之一。剪纸，顾名思义是用剪刀把纸剪成各种各样美丽的图案。人们把美丽鲜艳的剪纸贴在雪白的窗纸或玻璃上、门上、灯笼上，表达了浓郁热烈的喜庆气氛。
剪纸的作品丰富多彩，那美丽的小鸟好像在欢快地歌唱；十二生肖正在举行森林大会呢；寿桃里刻着飞舞的凤凰——栩栩如生；两只伶俐的燕子正在梅花枝头上说着悄悄话……多姿多彩、变幻无穷。剪纸真是美的享受啊！
我最喜欢的一幅作品是“兔子吃草”。那只小兔子的眼睛像钻石一样亮，它的尾巴像一颗小球上面沾满了绒毛舒服极了，整个身体像是一朵朵雪花组成——漂亮极了，吃草的样子更是惟妙惟肖。
看着这些精美的剪纸，我也手痒痒的，跟着电脑上的照片也动起手来。首先我一折就三下五除二剪好了，但是一看作品吓了一大跳，作品尽然变成了两半；不服输的我又重新再剪了一遍，这次虽然不是两半，但是仍然要合起来才是完整的图案。我仔细地研究了一下后终于找到了窍门，第三次折了三下后再剪，最后一个漂亮的“月饼剪纸”展现在我面前。
剪纸，我发现看起来简单剪起来真的有点难，难怪会被称为国家文化遗产呢！
剪纸作文【篇3】
剪纸，是中华民族流传艺术，瞧!这些色彩缤纷，形象生动，内容丰富，美不胜收的剪纸。这幅剪纸的画面是这样的:天气晴朗，一个小孩骑在牛背上，双手拽着一个脚受了伤的小男孩，他用尽全身的力气，终究没有把他拉上来，此时，他已经满头大汗。看着这幅剪纸，是我的思绪飘到了几万公里外的采山药的山里。
一天，一个叫小明的孩子骑着牛到山里采药，隐隐约约听到有个孩子在喊救命，晓明跳下牛背从山上往下看，果然有个孩子跌倒在山坡上。，晓明见此情况，赶忙骑着牛往山下走，经过小明的一番询问，原来他叫小强，他和家人走散了，在寻找的时候，不小心脚底一滑，就滚了下去，小明安慰小强道:“小强，你放心，我会帮助你找到父母的。”小明先跳上牛背，然后双手拉着小强，小明是用了浑身解数也终究没有把小强拉上来，最后，老牛将一只腿曲下来，这样小明才上了牛背上，过了几天，小强的家人来找小强，我们依依不舍的告别，可谓“友谊地久天长”啊!
一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，就能创造出如此丰富、精美的艺术品，这就是咱们中国的剪纸!
剪纸作文【篇4】
一张彩色纸和一把剪刀，就可以剪出各种精美的图案，比如：形态各异的人、可爱的动物、漂亮的小花等。我觉得剪纸非常漂亮，不用把轮廓勾下来，就直接在纸上剪起来。而且能把许多精细的地方剪下来的专业人士，那可真是功夫深啊!
中国的剪纸起源于汉至南北朝时期。古老的剪纸多在乡间，趣味浑朴天然，都是出自农家妇女之手。
记得我二年级的时候，舒老师在教我们剪六角雪花：“先把一张正方形的纸对折，变成三角形，再在中间画上一条中轴线……”我似懂非懂，跟着其他小朋友一起做了起来。过了半节课，许多小朋友都做完了，贴在了窗户上。可我每次都把雪花的六个角剪成散状。后来，我向舒老师请教，才知道不能把底面的对折处剪空。过了一会儿，我把一个既完整又漂亮的六角雪花剪好了，自豪地贴在了窗户上。远远望去，就像天空上飘下来了许多五彩缤纷的雪花。
啊!我喜欢剪纸，也羡慕那些会剪纸的人们!
剪纸作文【篇5】
剪纸起源于古人祭祖祈神的活动，它源远流长，经久不衰，是中国民间艺术中的瑰宝。剪纸艺术是汉民族传统的民间工艺，可以用雕、镂、剔、刻、剪等方法在各种纸上表现出来。
剪纸是我最喜欢的课余生活之一，每当家人叫我剪纸时，我都会开心得像猴子一样一蹦三尺高。礼拜天晚上，妈妈叫我剪纸，还要给我拍照片，我一听到要剪纸，还要给我拍照，心里就像吃了蜜一样甜滋滋的。
开始剪纸啦！我先准备了一张粉红色的腊光纸，然后准备了一把剪刀，正式开始剪。我先把长方形的腊光纸撕成正方形，再折到指定的样子，剪出了一个花边，但是因为折错了，剪出了两个不完整地分开的半圆形。当时，我很难过，因为我白白浪费了一张纸。我只好不情愿地按原先的步骤重新剪了花边。这次我更加谨慎了，严格按照要求一刀一刀地剪。剪完花边之后，我开始剪中间不同形状的空洞了。我先剪了好几个月牙形状，然后又依次剪了三角形、圆形、五角星和一些我不知名的形状，最终完成了一幅剪纸作品，看着自己的作品，心里别提有多高兴了。
通过这次剪纸，我得出了一个大道理，就是凡事都要仔细，一粗心就会像我剪纸一样剪出两个有花边的半圆形来。同时，我也相信，博大精深的中华传统文化之一——剪纸和其它传统文化会一直世世代代地流传下去。
剪纸作文【篇6】
民间剪纸是我国民间美术形式之一，有着悠久的历史。民间剪纸作为中国本源哲学的体现，在表现形式上有着全面、美化、吉祥的特征，同时民间剪纸用自己特定的表现语言，传达出传统文化的内涵和本质。
剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考古，其历史可追溯到公元六世纪，但人们认为它的实际开始时间比这还要早几百年。剪纸常用于宗教仪式，装饰和造型艺术等方面。 在过去，人们经常用纸做成形态各异的物像和人像，与死者一起下葬或葬礼上燃烧，这一习俗在中国境外有时仍可见到。剪纸艺术一般都有象征意义，也是这种仪式的一部分;此外剪纸还被用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。
剪纸这门艺术在北方广为流传，现在，剪纸更多的是用于装饰。剪纸可用于点缀墙壁、门窗、房柱、镜子、灯和灯笼等，也可为礼品作点缀之用，甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。人们以前还常把剪纸作绣花和喷漆艺术的模型。
剪纸不是用机器而是由手工做成的，常用的方法有两种：剪刀剪和刀剪。顾名思义，剪刀剪是借助于剪刀，剪完后再把几张(一般不超过8张)剪纸粘贴起来，最后再用锋利的剪刀对图案进行加工。刀剪则是先把纸张折成数叠，放在由灰和动物脂肪组成的松软的混和体上，然后用小刀慢慢刻划。剪纸艺人一般是竖直握刀，根据一定的模型将纸加工成所要的图案。和剪刀相比，刀剪的一个优势就是一次可以加工成多个剪纸图案。在农村，剪纸通常是由妇女、姑娘们来做。
在过去，这可是每个女孩所必须掌握的手工艺术，并且还被人们来品评新娘的一个标准。而职业的剪纸艺人则常常是男人，因为只有男人才能在作坊里一起劳作并挣工钱。
在今天，有许多学艺术的人都将剪纸用各种方式表现出来，如:舞蹈《简化女》、《剪纸娃娃》等。相信，在大家的努力下，剪纸这象征着中国的工艺制作会被 发扬光大
剪纸作文【篇7】
剪纸是传统文化。到春节的时候，人们都会把剪纸帖在窗户上，五颜六色的，剪出来的图案各种各样。现在就让我给大家介绍我学会剪纸的过程吧！
星期二，赖老师要来我们班，给我们上一节剪纸课，我们的心情非常高兴。在上课前，赖老师拿出自己剪了一个星期的“纸”。首先赖老师在黑板上挂两条鱼，我们大吃一惊，“啊，好美吖！”赖老师又挂了一张“福”字的一张画。赖老师最后挂了一张“喜”字的画，这就让我们想到了电视剧《天天有喜》，我们非常高兴。
我们准备要剪纸了。老师提醒我们，用剪刀的时候要小心，剪纸要仔细，要用心，要耐心。我们说“好。”说完，赖老师就发下来了各种各样的图案，有熊.蜜蜂.蝴蝶......我们准备好蜡光纸.剪刀.固体胶，准备开始剪纸。
我要开始剪纸了，我先把一张蜡光纸折一下，然后用固体胶把图案帖在蜡光纸上。然后小心翼翼地剪啊剪。过了一会儿，我这只"熊"的身体剪出来了。可是我遇到一个问题：这些洞该怎么剪呀？我跑去问老师，老师说：“你先用剪把每一个洞穿破，然后把里面的纸都剪掉，这样就行。”我按照老师说的去做，果然成功了。我终于剪出了一只“熊”。
我把我的作品展开，哇，好美啊！我拿去给老师看，老师说：“你真棒。”于是老师就把我的“熊”挂在黑板上，我往“熊”的方向看去，“熊”好像在说“谢谢你把我剪出来”。我自言自语地说：“不用谢。”
真是有趣的剪纸课！以后我一定要剪出更多的剪纸！
剪纸作文【篇8】
我今天在美术课上看了很多哥哥姐姐们剪的大船，看了以后觉得他们真的很厉害。过了一会，我又看到大人剪的纸，那些比哥哥姐姐们的还要漂亮。我很想剪那种东西，可是现在我还不会。等到我二年级的时候，我再学习那种高难度的剪法。美术老师带我们去美术专用教室，美术老师给我们每人一张彩色的纸。我得到了一张蓝色的纸，我开始剪一个大大的爱心。
我剪完了爱心以后，我就开始剪一些装饰品，把剪了装饰品多余的纸片扔掉，打开以后就有我剪下来图案一样的洞洞，我拿起来一看很漂亮。然后我拿给老师看，老师觉得我剪得很好，他又给了我一张纸，我就把剪好的爱心贴在那张白纸上。我又觉得不对劲，这么大的纸，只贴一个爱心，好像太少了。我就再到老师那里要了一张彩色的纸，我又剪出了一个大的爱心，打开以后很漂亮。我又把那个爱心上画出了图案并且剪了出来。当我再把第二颗爱心贴在白纸上的时候，我觉得那才够漂亮。
剪纸作文【篇9】
每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。
在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。 瞧瞧这四幅剪纸。每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮助，或津津有味的读书，一副其乐融融的样子。
其中，我最喜欢的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。她的身后是一丛丛的蒲公英。一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。一副美不胜收的样子，使我不禁来到了想象的王国。
从前，有一位心地善良，富有爱心的壮族姑娘。她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。玛日娜从小就熟读四书五经，她非常爱学习。玛日娜还是一个非常热情好客的人。她总是喜欢将天南海北的客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。
回到现实的生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。
这就是我国着名的'民俗文化——剪纸。它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。它处处都散发着华夏广大劳动人民团结，和谐的气息。
同学们，你们知道什么是剪纸吗?剪纸可是我国的艺术瑰宝之一呢!它具有很多年的历史了。一张普普通通的彩纸，一把普普通通的剪刀，竟可以创造出那一张张惟妙惟肖的艺术品，真使人叹为观止。看着那一张张令人眼花缭乱的剪纸，我的思维不由不得飞向幻想的王国……
从前在蒙古草原上有个叫知识的小姑娘，她天资聪颖，又活泼可爱。而且她还有着无穷无尽的智慧。并在当地成为了一位有名的小老师呢!她经常帮助一些穷苦的人们。在整个村里人的心中，她就是上帝派来的天使。可是天使总是会招惹恶魔的。
这不，住在蓝精洞的小妖得知在村子里有位美若天仙而又聪明伶俐的人非常受村里人的爱戴。哇!她可受不了。嫉妒和仇恨之火在她的心中愈烧愈烈，她准备在一个寂静的夜晚将知识抓来。
就在这天晚上，知识回到家中，在花儿的簇拥下在书桌上看书。正当知识看得入神时，门突然被小妖踢开了，她抓起知识就走。还没等知识反应过来，她已被小妖五花大绑了。小妖把知识带回蓝精洞，想尽一切办法来折腾知识。小妖发誓一定要知识痛不欲身，让她求生不得，求死不能。知识在残酷的折磨下最终因体力不支而死亡，蓝精洞里传来了一阵阵阴森可怕地笑声。上帝知道这件事后，立即把小妖抓回天上让她得到应有的惩罚。
为了纪念知识，上帝把知识的智慧散发在人群之中，智慧在每个人心中生根发芽…
剪纸是一门艺术，但很少有人懂它。现在我就来给大家介绍一下剪纸吧!
剪纸是中国最为流行的民间艺术之一，根据考证，证实它的历史可以追溯到公元前161100年。过去剪纸常用于民俗活动和宗教仪式。而现在，剪纸更多地是用于装饰，也可以作为礼物赠送给亲朋好友。
由于地域的风俗习惯、历史文化等的不同，全国各地剪纸存在不同的风格，而广东佛山剪纸就是其中的一种。佛山剪纸历史悠久，源于宋代，盛于明朝时期。从明代起佛山剪纸艺术在民间广泛流传，并远销南洋各国。佛山剪纸按其制作原料和方法的不同，分别有铜衬、纸衬、纸写、铜写、银写、木刻套印、铜凿、染色、纯色等九大类。剪纸分为阴刻和阳刻两种不同的剪纸表现方法，可以剪人物、花草、动物等。
要想学好剪纸，先要学好它的基本功：绘画，等绘画过关后就可以开始学习最简单的用剪刀来剪。剪纸艺术中的基本符号有小圆孔、月牙形、锯齿形、柳叶形、水滴形和三角形。等绘画和用剪刀剪的基本功都练得很好之后，就可以尝试着用刻刀刻了，但是用刻刀时一定要非常小心。
我以前所就读的学校三年前就开始开设了剪纸这门学科，因此学校的同学和老师的剪纸都非常出色。《圣诞琴声》、《收获》、《花舞》等作品都是我们学校的师生精心创作出来的，在多次剪纸比赛中获奖。剪纸是一门历史悠久的艺术，现在已被列为省首批文化遗产重点抢救对象，让我们用心去学，用心去剪，做好剪纸传承的接班人吧!
剪纸作文【篇10】
舅妈会剪各种各样、奇形怪状的窗花，非常漂亮，我很羡慕，于是缠着舅妈教我剪一些简单又漂亮的窗花。那天，舅妈拿出两把剪刀和两张白纸，要教我剪一个“喜”字。舅妈让我把纸对折，再写上半个“喜”字，然后慢慢地剪下来。一开始，我怎么剪都剪不好看，不是弄断笔画，就是边缘剪的不齐。在舅妈的帮助下，我终于剪出了一个大大的“喜”字，我喜出望外。舅妈不但会剪“喜”字，还会剪“凤凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小鱼”、“小鹿”…… 个个栩栩如生，让人爱不释手。
妈妈还特意帮我查找了一些有关剪纸的资料。原来剪纸艺术是从唐代一直流传到今天的，已有上千年的历史了，是一种历史悠久的民间艺术。有些人还能把一张张普普通通的纸，剪成一张张“花草树木”、“山山水水”、“活泼的小孩”、“年迈的老人”等等，真是太神奇了。
剪纸不仅丰富了我的课余生活，还训练了我的动手能力，更发挥了我的想象力。我爱剪纸!
剪纸作文【篇11】
剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。鱼虫鸟兽、花草树木、亭桥风景这些人们熟悉而热爱的自然景物成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或是喜事临门，人们都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示庆贺。
剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。先来看看这张“仙女下凡”吧!四位仙女神态各异，舞姿翩翩，她们的手臂上缠绕着轻盈而柔滑的丝带，正随风轻轻摆动。再看这张“松鼠摘葡萄”。只见它摇着蓬松的大尾巴，小眼睛紧盯着紫莹莹的大葡萄，生怕被其他小动物给抢走了。
剪纸中还有有趣的民间故事呢!这幅剪纸讲的就是“老鼠娶亲”的故事。瞧!小老鼠们抬着大花轿，新郎得意洋洋，大花猫在一旁羡慕得不得了。原来，故事是这样的：鼠爸爸想给女儿找个好女婿。鼠妈妈说太阳最棒，太阳说云最棒，云说风最棒，风说墙最棒，墙说老鼠最棒。最后小老鼠娶到了新娘。
多么精美的剪纸啊!真令人爱不释手!
剪纸作文【篇12】
剪纸是我国民间的一种传统的装饰艺术。和刺绣一样，它是智慧和技巧的结晶，又蕴涵着生活的美。其实，剪纸也并非一桩难事，只要经常动手，坚持下来，就会功到自然成。那么究竟该怎样剪纸呢？
剪纸，选用工具是第一步。第二步是根据造型先进行纸张的折盈。例如，剪四方形的，对折再对折;五方形的，对折后，再按1：3的比例折成‘’v”形。折一定要折得整齐、严实，并要压平。初学者可先将花纹用淡笔画上。第三步，根据画出的笔印剪。花样应多采用曲条纹，因为曲条纹往往耐看，富有流动感。在剪的过程中，手对纸的转动要和剪的方向配合好，胆大而心细，这样剪出的纹路才清晰连贯。最后，除去多余的部分，再剪出一个外框。这时，一件小小的作品即告完成。
对于另一类剪纸，也就是画面形的，如一个人物或动物，一座房屋，山、树等的具体形象的剪纸，更需要作者的细心。若是临摹，首先需把画面搬出，可利用铅笔涂印的方法;若是自我创作，则先要构思画面。它不同于画图，有的地方必须巧妙地连接，且不伤大局，否则一脱节就不能称之为剪纸了。值得注意的是，剪时不要先剪大块的部分，应先从细小的部分着手，由小及大，最后剪出外轮廓，否则细小部分不易固定，易剪坏而前功尽弃。
剪出的作品可以收藏在书中或空白笔记本中，夹在两页之间，上面再攫上一层半透明的纸，保持整洁。待心静时翻阅欣赏，嘿，?那才是其乐无穷呢！
学习剪纸，可以培养自己多方面的品性：精细、专注、耐心、灵活等。在不断实践中，你会感受到剪纸艺术乐趣无穷。
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剪纸花的作文
我们从入学开始就经历过写作了，作文有利于保存，可以留下一些回忆。写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫。您知道作文需要注意哪些方面？请阅读由小编为你编辑的剪纸花的作文，欢迎你阅读与收藏。
剪纸花的作文 篇1
今天晚上，爸爸妈妈在看电视，我坐在沙发上剪纸花。
我表姐的纸花剪得很漂亮，有圆形的，方形的，还有三角形的呢！纸花有的像菊花，有的像荷花，还有的像太阳花，各式各样，漂亮极了！今晚我也要学学表姐的技术。
我先拿出一张正方形的纸，再角对角地折三次，然后就开始剪了，起初，还顺利，后来有点不顺利了，不是剪错了，就是把旁边的花纹剪断了。纸花没剪成，可是我没有灰心，拿出了第二张纸。
“这下可不能粗心大意了。”我心想。我先把它角对角折三次，开始剪时，我生怕自己又剪错，就小心翼翼地剪，一会儿剪弧线，一会儿剪直线，一会儿剪曲线。最后，我用剪刀在白纸中间剪了一个小五角星，没过多久就剪好了。我小心地的把纸花打开，哈哈，一朵美丽的美丽的菊花就诞生了！接着，我又用剪刀剪了荷花、梅花、牵牛花、牡丹花，一朵比一朵好看。虽然，我现在剪得纸花比不上表姐的，但是今天我知道了剪纸花的方法和技巧，今天我真开啊！
我把剪好的纸花给爸爸妈妈看，他们都开心地笑了。
剪纸花的作文 篇2
剪纸花，这是一种古老而独特的艺术创作方式，是我国流传了几千年的国粹之一。剪纸花让人们把美好的情感和思维放进其中，创造出美丽而具有生命力的艺术品。在这篇文章中，我们将详细介绍剪纸花的历史渊源、制作技巧、创作灵感以及发展前景。
一、 剪纸花的历史渊源
剪纸艺术可以追溯到汉朝时期。据传说，汉朝时的皇帝喜欢在寒冷的冬天里御驾亲征，但因去年冬天中途天气突变而不幸患上了感冒。为了避免这样的情况再次发生，仪仗队将快要开裂的笏板用剪刀裁成了花状来缓解皇帝的压力。后来，剪纸花这种艺术形式得到了广泛的施展和开发。
二、剪纸花的制作技巧
如果你想学习剪纸花制作技巧，这里有一些简单的步骤可以帮助你开始。首先，准备好剪刀和彩纸，最好选择不易破损的彩纸。然后，将彩纸折成两半并做出你想要的花瓣形状，之后用剪刀剪掉多出的部分直至花瓣形状完整。最终，你可以将花瓣粘在一起，并用另一段彩纸做出花蕾、花枝等部位，完成你的自己的剪纸花作品。
三、剪纸花的创作灵感
剪纸花不仅仅是一种具有观赏性的艺术品，还可以通过剪纸花传递出人们内心中的美好寓意和情感。例如，你可以通过制作一束红色的玫瑰来表达爱情和浓烈的感情，制作一朵白色的康乃馨来表达纯洁和宁静。它的艺术表现形式丰富多样，经过作者的精心设计和创作，可以得到许多有趣、想象力丰富的艺术品。
四、剪纸花的前景
在互联网时代，剪纸花这种传统艺术现在已经开始走向世界，它不仅是一种传统文化，还能为现代人带来更多的生活乐趣。因此，剪纸花正在受到越来越多人的关注和喜爱，成为新一代人内心中的修养和崇敬。此外，剪纸花也带来了创作就业机会，让更多热爱创意和手工艺的人能够将自己的爱好转化为职业。
总之，剪纸花不仅是美的表现，更是人们内心的美好情感。生动且富有特色的剪纸花艺术，可以激发人们的创造力，同时也为传统文化艺术注入了源源不断的生命力。让我们一起热爱和推广这一古老而又现代的艺术品，为世界文化的多样化做出自己的努力和贡献。
剪纸花的作文 篇3
今天，老师教我们剪了最简单的纸花，只需要一把剪刀，一张纸和一支自动铅笔。
剪纸花开始了，把白纸对折一次，再以折线为中心，画半朵花，三片花瓣，半条花茎，一片叶子，还在花瓣中间画了半个圆。沿着我画的线剪，剪好展开一看，一朵完整美丽的花就映入了我的眼帘：六片圆圆的花瓣儿，一条细长的花茎，两片尖尖的叶子，一个圆圆的花蕊。
接着，老师说：如果把纸对折两次，剪出的花会是什么样的呢？于是我们又开始剪，我剪出了两朵一模一样连在一起的花，它们像手拉着手在一起跳舞的小姑娘。
老师看到我们剪的花如此美丽，又说：加入把纸对折三次，结果又会是什么呢？大家又开始忙碌起来。过了一会儿，有一些同学已经剪完了，居然剪出了四朵连在一起的花。同学们剪的纸花各种各样，有白色、黄色、蓝色、绿色有单朵的、有双朵的、有好几朵连在一起的，真好看。我也不甘示弱，飞快地剪，但还是没有剪成四朵连在一起的纸花。
看着我们自己剪的纸花如此好看，我心里喜滋滋的。心想：只有勤动手、多思考，才能剪出更多样子的纸花。
卖报纸作文6篇
作文过程可以增强学生的自我管理和自我教育能力，写作让我们去发掘世界的奥秘。把写作当作每天必须完成的任务去做，每天至少写半个小时，写作文最重要的是哪几点？有需要的朋友就来看看吧。
卖报纸作文【篇1】
啦啦啦，啦拉啦，我是卖报的小行家，不怕风雨地往前跑
今天是寒假的第一天，老师布置我们，参加社会实践卖报纸。我们听了可高兴了。我和几个同学约定好下午在万地广场门口会合。
到了那里，虽然阳光明媚，但是风吹来还是冷飕飕的，好像也非常紧张。看见那里人山人海，十分热闹。我们看到不仅只是我们在卖，还有好多和我们是一个学校的小学生，也都在卖报纸。我们不想让别人抢先了，急忙拿上报纸去问过路的叔叔阿姨，哥哥，姐姐，还有伯伯，叔叔。一开始我们内心怕怕的，后来我战胜了恐惧心理，第一个去推销报。一开始我用很低的价格，一张报纸只卖一元钱，后来我又下定决心，想多赚一些钱，于是我把价格加到两元钱一份。妈妈自豪地对我说：你给大家带了一个好头。于是大家也跟着我一起去推销。我们试了好多次，有好多次被别人拒绝，但我们还是没有放弃，继续努力地去寻找需要买报纸的人。一份耕耘，一份收获。啊！终于找到需要买的人了！这是一个阿姨，带着一个二年级的小学生。我问道：阿姨，我们是丽水市文元小学301班的，这是我们寒假的实践活动:卖报纸，请您支持一下，买一份报纸吧！阿姨听了笑眯眯地说：好啊，小朋友，我就买一份支持你！我听了可高兴了！
接着，我开始继续增长价钱，我从一块钱涨到了两元钱，再从两元钱，增长到了5元钱一份。还有大多数人没有带零钱，于是，我借用妈妈的手机，通过微信和支付宝收钱。我卖到最后一份报的时候，心里非常兴奋，虽然很多人已经买过了，还有一些人不需要。但是我还是没有气馁。终于瞄准一个目标，她是一个大姐姐，我同样给她先自我介绍，再介绍报纸的内容，大姐姐十分爽快地买下了我手里的最后一份报纸。终于把报纸卖光了，也把钱赚到手了。我卖了九份报纸，赚了足足有十七元钱，是我们几个小伙伴中赚到的最多啦！我的内心无比的兴奋，一蹦三尺高。
半天的卖报纸活动，是我们第一次参加社会实践，我们收获了不少。我们不仅赚到了第一笔钱，更重要的是，让我们懂得了坚持到底就是胜利，在一次次的拒绝中不放弃、不气馁，终于完成了任务。也感受到了父母赚钱的不容易，今后不能乱化钱了。还学会了要勇敢面对陌生人，不要害怕。
卖报纸真是有趣啊！
卖报纸作文【篇2】
星期天早上。我迅速起了床。一看闹钟07：45了，我心里想时间刚刚好。于是我就穿好了，衣服洗了脸吃了几口饭就冲出了家门，我为什么要这么早出门呢。那是因为我。要和一群小伙伴们。要去体育馆卖报纸。所以我才要起这么早。去体育馆卖报纸
到了体育馆的门口。我转了一下身一看。全是一些小弟弟小妹妹和大哥哥大姐姐。在里面学习自己的特长，有的在学武术，有的在学舞蹈，还有的在学踢足球，我又看到了一群人在那里不知道在看什么原来他们在。巨型飞机比赛呢，这就是我上次玩过的飞机无人机拿旋转的飞机，他们看谁的飞机能钻进铁圈里。先不说这个了，我看到了我们卖报纸的地方。迅速跑到了那里他们首先给了我三份报纸，有给了我一个手牌和马甲，我就穿上了马甲，拿着报纸和手牌。于是我就匆匆忙忙的跑到人多和有人群的地方，我就跑到刚才到飞机比赛的那个地方，然后我看到了一位阿姨，我就问阿姨你要买一份报纸吗，这是大河报一元钱一份请您买一份吧，那个阿姨说，谁让你们举行着卖报纸的活动呢，我就回答道我是快乐语言的志愿者。我们会把钱给贫困山区的小朋友的。我本以为这个阿姨不会买我的报纸呢，那个阿姨说好给你钱，我又高兴的说谢谢您，祝您天天快乐，我终于买到了一份报纸我。又看到了一位叔叔他身旁还有一个小弟弟很明显就是他的儿子，于是我就问叔叔，这是大河报眼前一份请您买一份报纸吧，那个叔叔好，你把。报纸给小弟弟吧。然后我把。报纸给了小弟弟。我又对叔叔说了一句话，祝您天天开心，谢谢我又迈出了一份报纸。经过我不懈的努力。终于有卖出了十一份报纸失败了两次，我兴奋的不得了。喜出望外。
这时我才明白，原来挣钱那么难啊，爸爸妈妈挣钱这么不容易，要受那么多的劳累。说话来的成果，所以我以后要节约用钱。还要节约人类生活各个资源，这样我们的生活才能更美好。
卖报纸作文【篇3】
星期天的早晨，天气晴朗。太阳公公像一个慈祥的老爷爷发出温暖的光芒，白云妹妹在空中悠闲地散步，多么美好的一天呀！
小明，小红，小刚三人戴着小黄帽，挎着小背包，手拿一摞报纸，一起去卖报纸。他们首先来到地铁站，地铁站台上的人特别多，一会儿就卖了一大半报纸。
这时，小明提议：接下来我们去广场上卖吧！话音刚落，小刚和小红异口同声地答应了。他们来到人民广场，广场上人山人海，好不热闹！小刚见迎面走来一位叔叔，马上跑上去对叔叔说：叔叔，买份报纸吧？您的一个支持将给贫困山区小朋友带去一份爱心！叔叔笑了：你真有爱心！说着买下了报纸。
没到半天，报纸就卖完了。大家都累得满头大汗，但是他们一想到卖报的钱可以帮助贫困山区的小朋友，便不觉得累了，反而心里美滋滋的。
卖报纸作文【篇4】
今天，我要去卖报纸，因为我要当回小记者。
我们出发咯！我一开始一直不推销，他们都在卖，可都被拒绝了。我推销了一个，才知道，原来今天上午已经有小记者来卖过了。我想：下次要报一定要报早上。过了一会，有一些过路人买我们的报纸，可总是有一些人抢在我前面，我一怒之下，一下子跑到最前面，可都被拒绝了。我的运气可真差啊！
走进又一条街，我一下子成功卖出了好几份。当然，人们只有三分之一的概率会买报纸。我又交上好运气，有一位阿姨自动要买一
份报纸，我顿时心花怒放，一元硬币“叮”地从她手上落入我的手中，我高兴得一蹦三尺高。
我又走进一条小吃街，人来人往，人流如潮。谁知，他们没有一个人要。正当我泄气时，又走来一位阿姨，我连忙让阿姨买一份，又来了几个小记者，阿姨一人买一份，我们都说这个阿姨很亲近。
正当我夸阿姨时，突然有人撞到我身上，一看，原来他被人踢了出来，我顿时感觉头顶有乌鸦飞过。
我用我卖报纸得到的钱，买了两条小鱼和一只乌龟，可开心了。
卖报纸真有趣！
卖报纸作文【篇5】
昨天晚上睡觉前，妈妈问我:要不要参加卖报纸活动？
我说：卖报？怎么卖？我一开始先是大吃一惊，之后我感到害怕。妈妈亲切的对我说：没关系，不用害怕。直接跟他们说我是什么学校的，几年级，叫什么名字，然后介绍报纸的内容，说是多少元，就好了呀！这有什么难的呢？我说：那什么时候去？妈妈说：明天下午和陈依煊、杨棋涵一起去，怎么样？我说好吧，然后妈妈就给我报名了。
第二天下午，我们依约到了丽水万地广场门口，看见了我的同学。一开始卖报，我的心里很紧张，很害羞。妈妈鼓励我说：不用害怕，我陪着你。有妈妈为我撑腰、壮胆，我的胆子大了一些。第一次，我去了一个阿姨那里，我先给阿姨介绍报纸里的内容，然后，再说多少钱，最后那个阿姨同意了，微笑地把钱给了我，就拿着报纸看了起来。这是我卖的第一份报纸，也是我人生挖的第一桶金，别提我心里有多高兴了。良好的开端是成功的一半，对接下来的卖报工作就更有信心了。
但事情并没有你想象的那么顺利。第二次是一家人，也是一个阿姨。我跟阿姨介绍了报纸里面的内容，然后再说几元钱一份，阿姨拒绝了，我对阿姨说了声谢谢，就向别的地方去了。这是一位老奶奶，我给老奶奶先介绍了报纸里面的内容，然后老奶奶说：对不起，我不认识字我说，没关系，不认识字，你可以买回去给你的孩子看。也许是老奶奶为了鼓励我，虽然她不认识字，但她还是掏出钱买了我的报纸。我看见了一位叔叔，赶紧跑过去，怕被别人抢到，就跟叔叔先介绍了报纸里面的内容，然后再说报纸要几元钱，叔叔同意了，就把钱付给我了，我还跟叔叔说了声谢谢，然后叔叔微笑着走了。然而，我们在大润发门口卖报的过程中，一位保安叔叔把我们赶走了，他说他们的领导在这里，要骂我们了。我们只好走到离门口稍远的地方，寻找商机。我向一位阿姨介绍报纸时，那个阿姨一看见报纸上的文元两字，就问我说：你是文元学校的？我说是的，阿姨说我有个朋友的小孩也是在文元读书的，我要支持你们。然后付了钱，阿姨就高兴地拿着报纸走了。
妈妈说，你很厉害，已经卖掉8份了，加油！听了妈妈对我鼓励的话，我的心里充满了自信。我的胆子也变大了，一看见有人就跑上去推销，妈妈说被人拒绝了，没关系。只要微笑地跟对方说一声谢谢就可以了。嗯，只要看见有人路过，我就上去推销，他们有的拒绝了，有的没拒绝，有的是已经买过报纸了，或者还有的说他有还有事情。最后我把报纸都卖光了。妈妈为了表扬我，奖励了我一颗糖吃，我也开心极了。
原来，我们文元学校开展的这个卖报纸活动，主要是锻炼我们的胆量和我们的勇气，在实践中训练我们的文明礼貌用语，而不是为了赚钱之类的。今天的活动让我的胆子变大了些，让我的勇气也变大了一些，今天的卖报活动对我的启发是，遇到困难不能退缩，而是去勇敢的面对困难，想办法去解决困难。
卖报纸作文【篇6】
暑假的一个周六，我和班上的部分同学一起来到凤凰广场进行社会实践—卖报纸。我们站好队伍，听妈妈讲了这次活动的意义：一是体验赚钱的辛苦;二是爱心卖报捐给希望工程;三是锻炼勇敢的意志。
我们每人用三元钱买了10份报纸，比赛谁卖的快。我拿着报纸迅速跑到一个老奶奶面前说：“奶奶您好，给希望工程捐款，请您买份报纸吧，5角钱一份。”奶奶说：“对不起孩子，我不识字。”我说：“没有关系奶奶，再见。”出师不利，但丝毫不影响我的斗志。我快速地跑一个叔叔面前说：“叔叔您好，给希望工程捐款，请您买份报纸吧，5角钱一份。”叔叔买了份报纸，我谢过了叔叔。交易成功!我的第一份报纸卖出去了。心里感觉很开心，初次体验了赚钱的兴奋。
第二份报纸卖给了小卖部。我来到建行储蓄所，一连问过了5、6个人，他们有的说不识字，有的说没有零钱，有的说有事马上就走，还有的说不需要……我的心情很沮丧。妈妈说：“人家不买有人家的理由，不证明你做的不好。继续加油!胜利会属于你的!”我又来到修车店，一连卖了4份报纸。我重新找回了信心。我来到马路边的站牌前，把其余的报纸卖给了等车的叔叔和阿姨。我跑回集合点，我竟然是第一个卖完的，我成了销售冠军。尽管浑身被汗水湿透了，但是我心情无比激动。其余的同学也都陆续卖完了。
活动结束了，妈妈说：“今天气温38度。孩子们辛苦了，用自己赚的2元钱去买一支雪糕，奖励一下自己。”我们来到雪糕店，同学们有的拿了5角的冰袋，有的拿了一元的雪糕，都没有超过自己所赚的钱。
这次活动让我体会到了:一是赚钱真的辛苦，让我学会了珍惜，以后花钱不再大手大脚了;二是做事情不怕困难，不怕被拒绝，只要永不放弃，胜利最终是属于我的!
妈妈的折纸作文600字
屋内窸窸窣窣的折纸声还在耳边回荡，我不由得想起了妈妈的折纸。
真不是我在吹嘘，那么一张呆呆的、没有生命的纸经过妈妈翻折两三下，便要啥有啥啦！妈妈的同事也啧啧赞叹：你妈妈的手像马良的笔似的要什么有什么，飞的，跑的，游的，折起来就能动！
这句话自然有些夸张，但这手艺可是冰冻三尺非一日之寒。妈妈下班后经常随手抽取两张废纸，这叠叠，那按按，自然而然的，就熟能生巧了。
成功者是不怕生活的挑战的。
记得我五岁那年，妈妈还是幼教老师，幼儿园举行了教师手艺活儿大赛。轮到妈妈时，她从容镇定地走到椅子前，坐了下来，抽出一张纸，伴着窸窸窣窣的折纸声，一只小纸青蛙蹦入大家的眼帘。嘿哟！那只手掌心大小的青蛙像活了似的。妈妈的技艺真可谓登峰造极。
当然，那些小东西不只是摆在众人面前，我在家里也随处可见呢！
数九隆冬，我也不愿出去玩，便缠着妈妈给我折纸玩儿。妈妈将纸翻折两三下，折完以后唰地一声，一只小狗便跑到了我的书桌上。我拍着小手对妈妈说，妈妈，你能不能再折两只大狗？妈妈折了两只大狗，我将三只狗放在一起，它们好似依偎在一起，我拍着手笑道：这才是一个温馨的家庭！
现在妈妈工作忙了，但她依旧像从前那样，只要我喜欢，她有求必应，她折的一朵朵百合，就像她自己一样不妖娆却很优雅，不芬芳吐艳却也让人久久难忘。
妈妈的折纸，还有那三只永远依偎在一起的狗，是我最最快乐、美好的回忆
关于剪纸的作文12篇
你有没有为写作文而烦恼过呢？作文是展示学生思维逻辑能力的重要手段，在考试中扮演了重要的角色。在动笔之前，我们必须仔细阅读题目，明确题意。现在，请看下面编辑为您收集的与“关于剪纸的作文”相关的内容，欢迎您添加到收藏夹中，并关注网站的更新！
关于剪纸的作文 篇1
中国的传统文化丰富多样，比如剪纸、书法、皮影、武术等等。其中，剪纸在中国民间非常受欢迎，只要一把剪刀、一张纸，就可以剪出一个美丽的图案，如：窗花、小鸟、双“喜”等，剪纸深受人们喜爱，甚至有人将剪纸看作一样休闲活动，一有时间就剪起纸来。我对剪纸也产生了兴趣，非常想知道一张纸怎么变出一个美丽的图案?
看到我对剪纸这么感兴趣，妈妈决定和我一起试一下。于是我们搜到了一些资料，找来纸和剪子，便剪起来。妈妈选了一张红色的纸，我选了一张黄色的纸，一般剪纸都要先折上几折，妈妈先把三角形边剪掉，在下方剪上几个小三角，拉开看就成了一个美丽的窗花。看到妈妈成功了，我也“依葫芦画瓢”，开始“工作”，不一会儿一个小元宝就剪成了，我和妈妈商量着过年把它贴在窗户上，肯定会给家里增加不少亮点的!
剪纸如此有趣，相信在不久的将来，越来越多的人们会爱上剪纸，并将它发扬光大!
关于剪纸的作文 篇2
剪纸是我国的传统艺术，已经流传很久了。尤其是过节日的时候，人们总是会剪点小东西，比如花鸟鱼虫，福禄寿喜。结婚的时候，人们会剪一个大大的喜字，顿时变得喜气洋洋。
今天，老师给我们欣赏了几幅剪纸作品。有兔子偷菜，小兔子的花瓶，还有双飞燕……每一幅都是栩栩如生。
兔子偷菜非常有意思，小兔子前爪抱着一个嫩嫩的，水灵灵的大白菜，后爪抱着圆圆的红红的萝卜，好像非常开心地说：“我要把大白菜抱回家里吃！”那圆溜溜的眼睛让人们看得像真的一样。
双飞燕非常好玩，它们像一对双胞胎，有两个头，可是只有一个身子，它的翅膀大大的，尾巴像一把大剪刀，在空中飞着。你们说说这只燕子是不是很好玩？
美丽的孔雀也非常有意思。孔雀尾巴大大的，长长的，花纹非常好看，似乎在说：“你看，我长得美丽吗？”我真喜欢这一副剪纸作品，让人赏心悦目。
经过今天的观赏，回家我也想试试剪纸。你们是不是也觉得很有趣呢？
关于剪纸的作文 篇3
中国的传统文化有写春联、看花灯、猜灯谜、国画、元宵节吃汤圆等。但我最喜欢的是剪纸。
剪纸是中国传统民间艺术，它历史悠久，深受人们的喜爱。“临海剪纸”始于南宋，至今已有800年传承历史，xx年列入浙江省非物质文化遗产名录。
我们小组走进“张秀娟剪纸”。一进门就看见各种各样的精美剪纸，有窗花、仕女图、福字图、生肖图惟妙惟肖的花鸟虫鱼兽，看得人眼花缭乱，赞叹不已。
我选了一张生肖羊剪纸图，心里想：这小小的一张红色纸，三下两下就剪好了。张老师说先从里面剪起，顺着时针方向剪。于是我拿起剪刀，信心十足地剪了起来。我剪，咦？剪刀怎么不听我的话了，有的剪弯了，有的剪断了。一不小心，哎哟，都戳到手了。我先把中间的月牙形剪好，再剪外面的扇形、马蹄形原来剪纸没有我想得那么简单，费了九牛二虎之力，终于，功夫不负有心人，一只红红火火、栩栩如生的小羊跃然纸上，真是一剪一刀一世界啊！
剪纸看起来非常简单，其实没有一定的耐心和毅力是不可能完成的。它是一种无声的民间装饰艺术，是我们的瑰宝。
关于剪纸的作文 篇4
剪纸是传统文化。到春节的时候，人们都会把剪纸帖在窗户上，五颜六色的，剪出来的图案各种各样。现在就让我给大家介绍我学会剪纸的过程吧！
星期二，赖老师要来我们班，给我们上一节剪纸课，我们的心情非常高兴。在上课前，赖老师拿出自己剪了一个星期的“纸”。首先赖老师在黑板上挂两条鱼，我们大吃一惊，“啊，好美吖！”赖老师又挂了一张“福”字的一张画。赖老师最后挂了一张“喜”字的画，这就让我们想到了电视剧《天天有喜》，我们非常高兴。
我们准备要剪纸了。老师提醒我们，用剪刀的时候要小心，剪纸要仔细，要用心，要耐心。我们说“好。”说完，赖老师就发下来了各种各样的图案，有熊.蜜蜂.蝴蝶......我们准备好蜡光纸.剪刀.固体胶，准备开始剪纸。
我要开始剪纸了，我先把一张蜡光纸折一下，然后用固体胶把图案帖在蜡光纸上。然后小心翼翼地剪啊剪。过了一会儿，我这只"熊"的身体剪出来了。可是我遇到一个问题：这些洞该怎么剪呀？我跑去问老师，老师说：“你先用剪把每一个洞穿破，然后把里面的纸都剪掉，这样就行。”我按照老师说的去做，果然成功了。我终于剪出了一只“熊”。
我把我的作品展开，哇，好美啊！我拿去给老师看，老师说：“你真棒。”于是老师就把我的“熊”挂在黑板上，我往“熊”的方向看去，“熊”好像在说“谢谢你把我剪出来”。我自言自语地说：“不用谢。”
真是有趣的剪纸课！以后我一定要剪出更多的剪纸！
关于剪纸的作文 篇5
星期六我们班十六、十七组兴高采烈、热血沸腾地走进孝义文化馆，与剪纸名人郭润芝奶奶“零距离”接触，体验传统文化-----剪纸的魅力。
慈祥、和蔼的郭奶奶耐心地告诉我们，剪纸艺术在她家代代传承，分为政治类、日常生活类等等。最有意义的是郭奶奶还手传手、口传口的教我们剪纸了呢！奶奶还把剪纸的绝招，把剪刀当成笔，剪出自己的心花。
奶奶先教我们剪蝴蝶，可是蝴蝶好难剪呀，我们都剪成了“四不像”的美丽图案。郭奶奶说：“那就从简单的学起吧！”于是奶奶教我们剪“喜”字，我们跟着奶奶一步一步地剪，终于剪好了，我们剪得好漂亮、好开心。随后我们参观了《孝河儿女》、《悬空女回娘家》《狮子闹春》等许多作品，剪纸线条如同行云流水，让人百看不厌！
通过这次活动我们学会了一些基本的剪纸技巧，提高了我们对传统文化的认知，更加热爱家乡，热爱祖国。
家长评语：
这次实践活动很有意义，对应的这篇习作更有价值，文中条理地叙述了活动的过程，实际剪纸的步骤，笔中洋溢着快乐。
关于剪纸的作文 篇6
我爱各种各样的窗花、剪纸，所以我也爱自己动手剪纸。当我看见我剪出的成品或半成品，不管好不好看我都喜爱。我拿了一个小箱子做我的剪纸们的家，而其它小饰品、文具只好待在我的抽屉里，因为小箱子里头根本没有它们的位置。
每当妈妈看见我在剪纸，说我不务正业时，我总会对她说：我只把剪纸当作我生活中的一种乐趣，不是不务正业。
我虽然爱剪纸，但我不会因为剪纸而耽误学习。每天完成了老师布置的作业时我才会去剪纸。周末我把上个星期的笔记复习完，将下个星期要学的东西预习完，我才会去碰我那可亲可爱的剪纸。
我剪了许许多多的剪纸，有立体的，五角的，六角的，单面的，双面的有形形色色的图案，熊猫吃竹叶、年年有余、放牛牧童、蝴蝶翩翩飞每当剪纸积累得太多时我就会将我的剪纸分给我的好朋友，看着我的友人拿走我的成品时，我的心里有说不出的欢喜，甜滋滋的就像掉进了蜜罐里一样。
那么我又是怎么喜爱上剪纸，学会剪纸的呢？记得那一年中秋，我走在街上无意中看见有人在卖剪纸并教人剪纸。我在好奇心的驱使下挤进了人群里，看见民间艺人一下子剪出了许多栩栩如生的小人儿，我羡慕极了。心想：我也要学剪纸。于是，回家后我上网学习了怎样剪纸，有时去图书馆借剪纸书来学，有时自己创作一两个图案、动物来剪。剪纸需要很厚的画画功底，我又在画画方面努力。所以越剪越好，从此我爱上了剪纸。
剪纸带给了我许许多多的乐趣，可也有令我伤心的时候。去年春天回南天，天气潮湿，我那满箱子的剪纸都湿了。几十张剪纸都贴在了一起，没用了。
既让我心灵手巧，又有益身心，这就是剪纸的乐趣！我爱剪纸！
关于剪纸的作文 篇7
外婆剪好了剪纸，我抢过来一看，原来是一个小女孩在安安静静的看书。我问外婆：“这个小女孩是谁啊？”外婆开玩笑说：“是我的好孙女啊！”
看着剪纸我不知不觉睡着了。日有所思，夜有所梦，我梦到了那个小孩。她叫丹丹，一点也不爱学习，是个淘气包。
一天，只听“砰”的一声，刘婶婶家的窗户又被丹丹打碎了，但门口却没有一个人，原来丹丹早就逃跑了。一回到家，爸爸就指责她说“你怎么回事？天天都有人来向我报告丹丹今天闯什么祸了，明天又犯什么错！”可丹丹听了却总是不以为然。爸爸又说：“没事就多读书让自己的视野开阔，读书还能让心情平静下来，而且这样小伙伴会与你玩的开心。”可丹丹左耳进右耳出根本没听进去。她继续调皮下去，时间久了小伙伴离她而去，村里人见她就说她淘气鬼，丹丹觉得好孤独啊，这时她想起了爸爸说的话。
从那以后，她再也不没事乱跑闯祸了，经常利用空余时间认真地看书，争分夺秒地看书，她看书的时候仿佛听不到外面的声音，只沉浸在书的海洋中。后来丹丹发现了书的奥妙，每天读书，时间久了丹丹成了村子里最聪明的人，大家也回到之前的样子————村民对丹丹改变了看法，好朋友们也回到她的身边。
梦醒之后，我仿佛也明白了一些……
关于剪纸的作文 篇8
外婆年近八十，灰白的短发，看上去干净利索，腰不弯，背不驼，走起路来总喜欢哼着歌。最让人印象深刻的是那张脸上时时充满了笑意。她笑声爽朗，一笑起来，眼角就又多了几条皱纹，更添增了几分慈祥与温柔。
说起外婆的剪纸手艺那可真是绝了，就拿我缠外婆教我剪纸那件事来说吧。那一天，我先把材料放在桌子上，然后缠着外婆教我剪图，外婆先拿起了红纸，然后又操起剪刀。咔嚓两下，一幅精美的图案就出来了。瞧，图上两只狮子，还有一个小球。原来，这是一幅双狮抢球的图。我认真的学习，反复的琢磨，可我总觉得自己剪得不及外婆的好看，便好奇的问外婆：为什么您三两下就能剪得如此好看？外婆只是简单的告诉我：只要心中藏着图，就能如愿以偿！至今，一想起外婆，我总是默默回忆外婆的话。
外婆不仅会剪纸，还会织毛衣。每次我们放学回家就坐在沙发上看电视，她便在一旁织毛衣。正当我们看得入迷的时候，外婆总会唠叨过不停：今天老师没有布置家庭作业吗？在学校有没有听老师的话？我们姐妹哪有心思听外婆念叨，全心沉浸在电视情境中，我们时而跳时而笑，外婆听到我们的欢声笑语，也会按捺不住，在一旁偶尔评论一句：只要坚持就会获得成功！哈哈，外婆居然也会一心二用，与我们一起看《叶萝莉精灵梦》。其实，外婆哪是在看电视，而是把我们的爱一点一点织在毛衣哩。
说起外婆的手艺，她绣的鞋垫更是精巧极了。每每回忆和外婆在一起的日子，总是有这样一幅画面在我的记忆里摇曳。外婆坐在贵州乡下的藤椅上，在阳光的照耀下，外婆满脸含笑地拿着一针一线，在厚实的鞋垫上一点点穿行飞舞，灰白的鞋垫于是就染上了一片万紫千红：展翅的喜鹊，翩翩欲飞；雪里梅枝，活灵活现、栩栩如生。抬头看，外婆慈祥的脸，在温暖的金色阳光下，真有一种特殊的美。
又逢秋天，天气转凉了。外婆又从乡下老家寄来了几双绣花鞋垫，我把鞋垫轻轻地垫在鞋子里，穿上鞋整个身体暖和和的。这温暖带着外婆的仁慈与宽爱，让我满心的都是感动！
关于剪纸的作文 篇9
剪纸又叫刻纸，它是中国民间艺术之一。剪纸，顾名思义，就是用剪刀把纸剪成各种各样的图案。人们把美丽鲜艳的剪纸，贴在雪白的窗纸或透明的玻璃上、门上、灯笼上，表达浓郁热烈的喜庆气氛。
剪纸作品丰富多彩，有精美的燕子和漂亮的玫瑰，有欢快的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有能干的大妈正汗流浃背的扯面，有穿戴少数民族服饰的大姐姐，有刻着飞舞凤凰的寿桃……剪纸的作品真是变幻无穷啊！
我最喜欢的作品是“孔雀图”，它让我想起跳孔雀舞的一个舞蹈家——杨丽萍，孔雀头上的毛像一把精美的扇子，她的羽毛像一件华丽的礼服，好似叶子与花儿，装饰着孔雀的舞会，蟋蟀为孔雀的舞伴。
我跟着视频学剪纸，先拿一张纸，看着视频一会折一会剪，三下五除二一张孔雀图就展现在我的眼前，我觉得太难又开始自己做起来。
我先把纸对折一下，然后在纸上画一个蝴蝶的形状，又在蝴蝶上画一些精美的图案，再用小刀延图案精细的刻，最后用剪刀剪下蝴蝶的形状，这样一幅漂亮的蝴蝶剪纸就完成了。
剪纸值得我们传扬下去，难怪列入国家非物质文化遗产呢！
关于剪纸的作文 篇10
中国传统文化有很多，有隆重的节日，有工整的书法，有优美的图画，还有漂亮的丝绸等等。今天青青老师教我如何剪一张喜字。
老师先给我发了一张方方正正的红色的宣纸，先让我折了两折，青青老师说：接下来，我们先来画喜字，每一条线的距离为1厘米。我认认真真地画了5条线，再在下画了一个半圆，又画了两条线，当然，距离也要1厘米。后来，老师给我发了一把剪刀，我就沿着线剪好了一个喜字，我特别高兴。可青青老师说：啊。不好了，把你给数错了。老师给我重新数了一遍，原来，是忘了剪开口了，我立刻修改，改好了之后，果然这个喜字咧开了嘴，笑得十分开怀，我看呆了，把这个喜字粘在了墙壁上。
中国文化源远流长，我们现在学的古文化，只等于大海里的一滴水，还有很多古文化已经丢失了，已无法追回。希望我们能很好地继承发扬中国文化。
关于剪纸的作文 篇11
我今天在美术课上看了很多哥哥姐姐们剪的大船，看了以后觉得他们真的很厉害。过了一会，我又看到大人剪的纸，那些比哥哥姐姐们的还要漂亮。我很想剪那种东西，可是现在我还不会。等到我二年级的时候，我再学习那种高难度的剪法。美术老师带我们去美术专用教室，美术老师给我们每人一张彩色的纸。我得到了一张蓝色的纸，我开始剪一个大大的爱心。
我剪完了爱心以后，我就开始剪一些装饰品，把剪了装饰品多余的纸片扔掉，打开以后就有我剪下来图案一样的洞洞，我拿起来一看很漂亮。然后我拿给老师看，老师觉得我剪得很好，他又给了我一张纸，我就把剪好的爱心贴在那张白纸上。我又觉得不对劲，这么大的纸，只贴一个爱心，好像太少了。我就再到老师那里要了一张彩色的纸，我又剪出了一个大的爱心，打开以后很漂亮。我又把那个爱心上画出了图案并且剪了出来。当我再把第二颗爱心贴在白纸上的时候，我觉得那才够漂亮。
关于剪纸的作文 篇12
周五放学前老师对我们说要布置一份有趣的作业，我听后心生疑惑，同学们也都在下面窃窃私语起来，这时老师才说道：“这份有趣的作业就是做一份以花瓶为主题的剪贴画，内容不限制，但从构思到完成必须要自己动手。”听到老师这么一说，同学们立刻炸开了锅，有的已经跃跃欲试了起来。
回到家后，我找来了铅笔、卡纸、剪刀和胶棒，一切准备工作就序了，但是怎么做呢？我突然没了主意。我需要求助，这时妈妈对我说：“你想想看，花瓶是什么样子的？里面插着什么？周围的环境和布局是什么样的？”哦，我突然有了灵感，要做的剪贴画也在脑海里有了大概的模样。我先是用铅笔画了一整张卡纸大小的窗框，然后沿着画好的痕迹剪下来，最后涂上胶水仔细地贴在天蓝色的卡张四周，作为整张剪贴画的边框，我用同样的方法依次画出花瓶、花、树叶，再把它们剪下、粘好。
一张完整的剪贴画终于独立完成了，虽然胶水把我的手指弄的粘乎乎的，粘贴的树叶也有些歪歪扭扭的，但是看着自己完成的“作品”还是非常高兴的。
亲爱的读者，以上是我们精心为您整理“好读后”的“剪纸作文”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注剪纸作文栏目，我们时时为您更新！
