一年级的作文
一年级写公鸡的作文(通用4篇)。
学会写作文对于学生来说是非常重要的，写作文有助于自己养成好的生活习惯。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。读后感大全特意收集和整理了一年级写公鸡的作文，希望本文能给您提供借鉴！
一年级写公鸡的作文 篇1
一瞬间，到达了2031年，我和小芮都成了科学家。有一日，我们把恐龙DNA转到鸡蛋里，做成了一个非常大的恐龙鸡蛋。光阴成天成天往日了，总算-培养出一个非常大的小公鸡，过了一个月，它长成了一个N大的公鸡。这只公鸡又大又壮，冠子像血一样红，土黄色的眼睛像两个路灯一般大，还有一张新月形的咖啡色嘴巴。它的党羽就好像两把庞大的羽毛扇，它的尾巴像扫把一样，一下子就把鸡舍扫的干-洁净净了。
有一日凌晨，我们发觉公鸡不见了！就立马跑出去找，厥后，在广场找到了它。它的四周围了许多人，有乘客，有信息记者，还有交警。有的在跟它合影，有的在拔它羽毛，还有人躲在远远的地点讨论。我们走过去，称心如意的把公鸡叫回了家。
此后往后，我们就成了名士。
浙江高塘小学一年级
一年级写公鸡的作文 篇2
我们院里养着7只大公鸡。它长着红红的鸡冠，像一朵盛开的鸡冠花。那一身彩色的羽毛像一道彩虹，那金黄色的腿再加上彩色的尾巴更显得美丽动人。
我们院里的小孩子们都给它们起了一个名字叫花大将，可能是因为它聪明，高大的原因吧。
有一次，我早晨上院里看大公鸡，却不知为什么花大将和另一个院里的公鸡开始了一次激烈的斗争。它们打架的时候，鸡毛竖的直直的，眼睛瞪得圆圆的，气的脸皮都紫了。
比赛看开始了，花大将率领着它的伙伴们一起进攻。只听见花大将咯咯叫着，好像在说：冲啊，向敌人攻击！只听见花大将这么一嚷，伙伴们像离弦的箭一样冲过去向敌人攻击。谁知道对方早有准备，只见敌人跳向花大将，用嘴一啄，啄到了地上，原来花大将灵敏的一躲，躲过了敌人的一击。
该轮到花大将了，只见它轻松的一跳用了一招小鸡啄米一下子把对方啄成和尚头了，吓的敌人赶紧跑了。突然花大将高兴地叫起来，好像在说：我胜利了！我赢了！花大将喝完了水，正在跑到别的院里炫耀自己呢！
我爱我的花大将，我爱我们院里的花大将！
一年级写公鸡的作文 篇3
奶奶家在农村，养了许多家禽。我最喜欢奶奶家的大公鸡。
它长得多漂亮啊。它有一双黄色有力的大爪子，四个脚趾叉开着，步伐稳健有力。它的头上是血红的鸡冠，好看极了。一对黑溜溜的眼睛炯炯有神，似乎一直在洞察着周围的一切，好随时保护身边的母鸡和小鸡。它有一张有尖有硬的嘴，啄起食来咚咚地响。它的身后是一条绿得发黑的尾巴，身上的羽毛油得发亮，在阳光下显得特别的耀眼。看吧，大公鸡昂着头，挺着胸，油亮的尾巴翘地老高，大摇大摆地在院子里走着，很威武的样子，像是一个不可侵犯的王者似的。
每天早晨天还没亮，大公鸡就伸长了脖子，发出洪亮的声音，提醒着我们该起床了。于是，大家就在大公鸡嘹亮的歌声中开始新的一天的劳作。在奶奶家的日子里，我改掉了原来喜欢赖床的毛病，养成了鸡鸣而起的好习惯。这多亏了大公鸡啊！
我爱奶奶家的大公鸡！
一年级写公鸡的作文 篇4
星期天我到乡下的奶奶家去，一走进奶奶家门口，就有许多可爱的小动物，最吸引我的还是那只威武的大公鸡，我可喜欢它了。
大公鸡头上长着一个鲜红的冠子，像戴了一朵大红花。两个椭圆形的小眼睛，淡黄色的嘴壳下面长着一个肉瘤。金黄色的脖子油亮油亮的，亮中透绿，像戴着一条花领带。身上的羽毛红艳艳的，衬着点点阳光，显得更加有气质。一双金黄色的爪子走起路来昂首挺胸，迈着方步，踱来踱去，像一个打了胜仗的大将军。
大公鸡非常勤劳。每天清晨，它就会在房顶上伸长脖子喔喔叫，催促人们早早起床。每当这时，我就会从梦中清醒过来。有了大公鸡的鸣叫声，我清晨早早的起床锻炼，它真是一个活闹钟。
这只大公鸡也非常勇敢。有一天，我正在给大公鸡喂食，突然，邻居家的大公鸡也跑过来抢食，只见我家的大公鸡脖子的羽毛立刻竖起，眼睛死死地盯着抢食的大公鸡，做好了战斗的准备。突然，我家的大公鸡发起了进攻，猛烈地扑了过去，又是啄又是踩，不一会，鸡毛遍地都是，把邻居家的大公鸡追得团团转，头上啄得鲜血直流，只好狼狈地逃走了。这时，它走到我身边自豪地叫了几声，好像是在给我请功。
我喜欢奶奶家的大公鸡，喜欢它的勤劳的品格，更喜欢它的拼搏精神。
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母爱作文一年级(精选4篇)
随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，写作文可以帮助我们留下一些关于时间的记忆。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，怎么做才能让自己的作文更出色？下面，我们为你推荐了母爱作文一年级(精选4篇)，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
母爱作文一年级【篇1】
每当我听见我的侄女朗诵这首诗的时候，我就想起了我的父母他们给我的爱。
在学校里，蒋老师问我为什么说父亲的爱是宽容的，但又加了一点严格呢？为什么我说母亲的爱是严格中又加了一点宽容呢？总是有种种原因的。我先说说我的父亲吧！
因为我很会玩，有会搞一些小创意。有一次我在做一件东西，可是少了一样零件，我就把家里的一个机器拆了，把里面的零件放到我做的东西上面去。我本想试一下就把零件给放回原来的机器上。可是我做的那东西动是可以动了，可是当我把零件放回原来的机器上去时，却装不好了，后来被爸爸发现了，开始的时候，我被爸爸训了几句，可是后来，爸爸说：“既然你能把它拆开来，你就一定能把它装会去，在爸爸的鼓励下，我终于把机器给装好了。你说我爸爸是不是宽容中加一点严格呢？
我的妈妈就恰恰相反，每当考试的时候我就有点惧怕，因为如果我考得差，就要被打手心，被打到还可以，可是还少不了妈妈的唠叨，我每次考试考得差，就要听一次妈妈的唠叨，可真受不了。可是妈妈也会像爸爸一样鼓励我，但是很少。
可是，我知道，严格也是爱，宽容也是爱，他们都有一个共同的出发点，那就是“爱”，在爱的鼓舞下，我努力向前驶去。
母爱作文一年级【篇2】
或许我们未始发觉，为我们做了那么多的工作的母亲竟一点抱怨也没有。而我们却成天又成天的滥用时分，可否想过，母亲，她天天黄昏晚回家的原由是啥？或许我们觉得她是在吃喝游乐，晃荡商场。可究竟谁又能想得回，她，我们宏大的母亲天天黄昏都在月光和微漠的灯光下为我们工作挣钱，为的是啥？都是为了可以让我们过上好日子呀！不想再让我们再回到她们过去过的那种苦日子，想让我们吃饱穿暖，好好的学习，未来好有前途。或许每一个母亲节你们都会问母亲想要些啥，可是我们的母亲屡屡的回复都是；孩子呀！你好好学习，让妈妈不为你惦念就好了。
或许懂妈妈心的孩子心中都会有一点震动吧！妈妈，她们只需我们不让她操持就满意了，在我们可见就这一点微乎其微的要求，好-简单很简明。可，有哪一次我们真实的做到过了，平常发下来的成绩单都只会让妈妈嗟叹。难道她们所做的一切所有都是徒然的吗？不，在她们可见不是的，她们信任她们的孩子会回报她的。同学们，摸摸本人的心膛吧！想一想日昼夜夜为我们而工作的母亲，想一想她们为我们而操持的母亲，想一想她们每一个日昼夜夜工作的情况她们下班时我们能否为她们端上一杯浓厚的咖啡，说句和暖的话语，端上一盆洗脚水我们能否了解她们的华诞，能否在她们的华诞那一天对她们说了声祝愿语！
爱，世界上到处有，到处保管，可，又有哪类比得过母爱！母爱是质朴的，是宏大的，是忘我的，是势均力敌的爱。
育红一年级
母爱作文一年级【篇3】
人们常说，父爱如山，母爱如水。过去，我基本陌生啥叫母爱，经历底下这件事，我真实明白母爱！
记得有次，清晨时，我的头很痛，在床上翻来覆去，忽然哭了起来，我的哭声让妈妈听到了，走过来讲：女儿，干啥。我说：我的头很痛。妈妈赶快拿来湿巾，放在我的头上。然后拿水给我喝，帮我擦汗。过了一会儿，妈妈着急地说：你还痛吗？我无精打采的说：我依然是很痛。这时候候，忽然下起倾盘大雨，雨水就想箭一样快，雷电错乱。不管雨下很多大，妈妈给我披上了雨衣，急急忙忙的往病院走去。这时候，妈妈的头发湿透了。到了病院，妈妈去找来大夫。过了一会儿，我打了针，取了药。就回家了。
第二天早晨，我的病在妈妈全心照料全好了。
那成天，我真实明白了母爱！
一年级
母爱作文一年级【篇4】
天下最伟大的爱,是发自母亲内心的爱,母亲的心是纯洁的,是至高无上的。世界上每一位母亲,都有一颗最虔诚的爱心,隐藏着一种最真挚的爱。
从小，妈妈便最疼我，尽管我不是个爱说话的孩子。在黑暗的雨夜里，一声巨雷,我惊惶地叫妈妈，妈妈抓住我的手，一般暖流沁入我的心脾。她轻轻对我说：“孩子，别怕。”在儿时的梦里，只要妈妈在身边，就是有妖魔鬼怪，也不用害怕。从前，妈妈是儿女的主宰，饭是妈妈喂的，笔是妈妈买的，名字是妈妈教我写的，蝴蝶是妈妈教我画的，“白学公主”是妈妈讲给我听的。妈妈是无私的，妈妈是伟大的。
一年又一年，妈妈像个辛勤的园丁，不辞辛劳地抚养我，培育我，不知费了多少心血!妈妈不断鼓励我，鞭策我，为我操心，为我辛劳，只希望有朝一日，我能上哈佛大学。无情的岁月，已在他的额头上留下了痕迹，但她对我的爱,却更加深长。
总之，妈妈为我付出的心血，为我付出的爱，是难以衡量的。我要努力读书，孝敬妈妈，让她的付出能有所回报。
我的爸爸一年级作文4篇
说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文能够帮助我们提高语文素养。优秀的文章需要知识的沉淀，那大家认为优秀作文应该怎么样？也许以下内容“我的爸爸一年级作文4篇”合你胃口！请阅读后分享你的朋友！
我的爸爸一年级作文(篇1)
我的爸爸是个爱喝酒的人，如果听到别人说请他喝酒，他就马上拉着别人去一家酒店。叫别人付钱，喝酒喝到半夜才回家。有一天，他去打麻将我们以为他并没有喝酒，爸爸打玩麻将就去一家酒店喝酒去了，直到喝的脸都红通通才回家可是爸爸才走到一半路他就迷路了。只好走到一家酒店去，对老板说：“我迷路了，行不行等我的家人找到我再走行吗？”傍晚，我们找到他。我们刚要接他回家时，妈妈就看到爸爸的脸变得红红的，生气的说：“谁打你了？”爸爸连忙解释道：“这不是别人打我的，这是我喝酒喝醉了才会产生红红的。”妈妈听了就说：“，以后别再喝酒了，不然我们不管你了，我们赶紧回家睡觉吧。”
你看，这就是我的'爸爸，我的爸爸很会喝酒吧。
我的爸爸一年级作文(篇2)
我的爸爸厨艺“高”得很呢！烧菜不放盐，不放糖都是“家常便菜。”
“宝贝儿子，来尝尝你神厨老爸特地为你做的绿豆汤，清爽制热，让你清凉一夏！”一边说一边端上一碗白开水加绿豆，我放下手里的书，用勺子舀起来，凑到鼻子跟前闻一闻，用手拿起一粒绿豆使劲一捻，皱着眉头对那正得意洋洋的老爸说：“爸，你再看看这绿豆，这么硬，手都捻不碎。牙都快嘣了，这是给人吃的吗？给松鼠磨牙倒不错呢！”老爸着急地说：“别这样，把这么美味的绿豆汤给松鼠喝，我才舍不得呢！怎么不能吃，是你嘴太刁了吧，你看我。”说完，他舀了一勺绿豆，倒进嘴里，又“吧嗒吧嗒”地嚼着，眉头难受的拧在一起。可嘴里还不停地嚷着：“好——吃，真好——吃！这样才保住了绿豆的原汁原味，你还要来点吗？”望着老爸那副死鸭子嘴硬的样子，我实在忍不住大笑起来。爸爸似乎实在咽不下去了，无奈地吐出硬棒棒的豆子，拿起高压锅又重新烧起来。
后来，爸爸经过亲身体验，终于做出了可以入口的绿豆汤。
我的爸爸一年级作文(篇3)
平时在家，只要一有什么难事，便会有机器人来帮忙，他就是我的爸爸！我称他机器人爸爸！因为无论什么难题，都不会把他困住！请看：
爸爸！你听！远处传来一阵“撕心裂肺”的吼声，把我吓得不轻，等我清醒过来时，妈妈走了出来，只见她衣服湿了大半身，头发又乱又捧，和爆炸头差不多，一身狼狈！妈呀，她是刚刚出去遭遇打仗了吗！还是一头栽进了泥坑里，NO！NO！NO！什么都不是，原来卫生间的水龙头毁掉了，一开！水花四溅，才有现在的狼狈样！妈妈说：“快快快，请一个师傅来，赶紧修一下，我可不想再有今天这样的事了！”说完赶紧跑去换衣服去了！这时，爸爸哈哈大笑起来：“哪要请师傅来修，我就可以修！”但妈妈阻止了爸爸说：“哎呀！请个师傅来修就好了，还要自己动手，搞得脏不拉稀的，又要我来收拾，我可不干！”但妈妈始终说不过爸爸，最终还是答应了爸爸的请求。只不过这一个星期的卫生得爸爸搞，爸爸还是答应了！终于爸爸要大显身手了！爸爸拿出了工具箱，娴熟的将水龙头修好了，但最让妈妈大吃一惊的是——爸爸没有搞脏任何一个地方，这下妈妈该安心了！平时爸爸还会安装零件，卸东西……
怎么样，我的爸爸不辜负机器人爸爸的称号吧！
我的爸爸一年级作文(篇4)
我的爸爸什么都好，就是爱抽烟。他老是不停地抽烟，一支接一支，我和妈妈都受不了那难闻的烟气。爸爸每天要抽两包烟，有时还不只两包。因为抽烟太多，所以爸爸的牙都黑了。
妈妈说了好多次，爸爸也知道抽烟对身体有害，可他还是戒不掉，妈妈给爸爸起名叫“烟鬼”。我想对爸爸说：“为了我们全家人的身体健康，请你别抽烟了!”
人们都说世上只有妈妈好，可是在我的心里爸爸妈妈都是一样的。
平时爸爸上班很忙，可是爸爸只要一休息就陪我玩。教我下跳棋、教我骑车、教我跳绳......和爸爸在一起玩真开心!
爸爸每天早晨最重要的一件事就是刮胡子真不知道爸爸的胡子怎么长得这么快呀?真是“野火烧不尽，春风吹又生。”
我爸的喷嚏是出了名的，有时他早上一起床就能一口气打好几个喷嚏;有时他下班还没有到家我就能听见他楼下大喷嚏。
这就是我的爸爸，哎呀!不好了，爸爸又要打喷嚏了，我得赶快捂上耳朵。
一年级写人作文范文
我们将从多个角度探究与分析“一年级写人作文”。在日常工作中，写作能够协助我们更准确地表达自己的想法和见解，撰写能够让我们更好地传达自己和他人的权利和利益。学会“观察”这把开启作文之门的金钥匙，就能轻松打开作文的“铁门”。如果适合你的需要，就不妨立即将本页添加到收藏夹里！
一年级写人作文(篇1)
我过了一个暑假，升上三年级的我，我会做好多事情。
我会陪妈妈上市场买菜，我会帮妈妈推菜篮车，因为我怕妈妈会手忙脚乱，所以我还会帮妈妈拿菜呢！妈妈常常称赞我说：“你真是我的小帮手。”
当爸爸要清洗车子的时候，又轮到我出场了，这时候，我会帮爸爸提水桶，还会拧干湿抹布，也会和爸爸一起洗车，当车子变得亮晶晶时，我觉得好开心喔！
姐姐在剪报的时候，我会帮姐姐把全部的旧报纸都整理成一堆，还会帮姐姐把剪刀、胶水都准备好，也会收拾好胶水、剪刀，剪报完，我们家还是干干净净、整整齐齐。
当弟弟的肚子饿得咕噜、咕噜叫时，我会去厨房削一个苹果送给他吃，还会替他倒一杯热热的牛奶，我这个当姐姐的还不错吧！
我会的事情真不少，我觉得自己进步了。
广东韶关kkkkkkkkkkkkk一年级:
一年级写人作文(篇2)
我的同桌是高明，他长着一头黝黑的头发，一双明亮的眼睛下长着一个高高的鼻梁，样子可爱极了。 他很调皮也很爱抢别人的东西，有一天我从图书角借来一本《寓言故事》，刚看了一会儿，我还没看完高明就来抢《寓言故事》，《寓言故事》一下子就被他扯烂了。他见书破了转身就跑，我趴在课桌上哇哇大哭起来，高明听见我哭了就又跑回来了，他红着脸对我说：“对不起，我去拿胶水来帮你粘好。”书粘好了以后，他又还给了我。过了几天我看完了《寓言故事》，我把《寓言故事》借给高明看，他捧着书感激地说：“我以后要看书就去图书角借，再也不抢你在图书角借来的书了。”
从此，高明再也不抢别人的东西了，我们成了最好的朋友。
一年级写人作文(篇3)
幼时，年幼负气，每天只知道同夕阳嬉戏，同天空聊天，却不知身高为何物。
曾听过大人们谈及我的身高，但那时，我却不把这个放在眼里，随着年龄的增长，因为身高而出现了很多麻烦，才渐渐重视起身高来。
貌似从上了初中以后就没怎么长高过了。
小学里每年体检的项目里，身高总是最受欢迎的一项。刚从检查室出来，一群无忧无虑的小孩拿着检查单凑在一起，开始唧唧喳喳地比谁谁的视力好，谁谁的肺活量大，谁谁又长胖了，尤其是身高，长得快的人总是略有些得意的炫耀：我一年长高了10厘米哦!
曾经也是那群小得意中的一员。
虽然在小学里，自己不是最高的那位，但也一直处于中等偏上的阶段，至少每次排队不会沦落到最后几位。
其实，仔细想想，完全没什么值得骄傲的，但是那时的自己，却真的会为每年长高的那几厘米而开心，觉得意义非凡。
然后看着检查单，一年一年的差距慢慢缩小了，直至为零。
当明白了人到了一定的年龄，就不会长高了，可那时候自己还是个中学生，离所谓的身高临界点应该还有几年时间吧?
大概是初二体检的时候，看着医生刚填好的检查单，瞪大眼，有点难以相信----身高那一栏竟然和初一的时候一样----甚至怀疑医生是不是老花看错了。但心里又明白这是事实，因为从某个时候开始，就很少出现衣服变小，裤子变短的事情了。
不经意发现，原来比自己个子矮的同学仿佛一夜之间就高过自己了，上体育课、做课间操的位置不断调前，最后竟成了班里最矮的几个人之一。
说不清楚地，在心里的某个小角落里，好像隐藏着一只小鹿，失望的，或者说是失落的小鹿在跌撞着跑。
可也真的只有那么一点失落而已。
初二，习惯于独自回家的我，因为某个个子高我许多的同学搬家了，所以他邀请与我每天一起回家，想拒绝，但又不好意思，唯有一起回家了。有天放学后，我们像往常一样，穿着肥大的校服，仰着头看他，一边闲聊一边走。这时，对面走来几个外校的学生，快要擦肩而过时，突然听到一句很刺耳的话----声音虽然很小，但还是清清楚楚地传入了耳朵里，也同时看清了对方脸上的戏虐表情。
嘿嘿，小不点!
没有停下脚步，没有回头，没有站着呆着不懂，脸上也没有任何表情。走了几步后，那位同学很尴尬地说：这些人、、、、、、
还没等他说完，我再次仰起头，对他笑了笑，成功地露出了毫不在乎的表情。
距离这件事发生的那天，也应该只过去了半年。那位同学，肯定不会记得----但是，自己却怎么也忘不掉。
对于那些人的语言、想法，只有一个解释，那就是----无聊，可能怎么也绕不到恶意两个字上去。
但，还是忘不掉。
自此，开始有意识地与他保持一定的距离，不是指友情而是指----实实在在的距离。渐渐地又恢复了独自一人回家的习惯。
个子矮、不好看、性格内向，不开朗这些都是外化的、可以直接感到失落的。但再往深处找去，逐渐找到尖锐的答案----不喜欢上课回答问题、找不到一件值得骄傲的事，也找不到任何一件自己擅长的事。
很多事情，学业、生活、人缘、兴趣----所有的东西都如身高那样，从最开始的骄傲，渐渐跌落为失落。这些情况，往往下坠的很快，没有缓冲，让人一蹶不振。
什么时候意识到那只失落的小鹿已经暗自伸出了利爪，瑟瑟发抖，靠挖开血肉来充饥，裂开的空洞里，只有名为自卑的气体在内?
原来自己根本没有想象中那么优秀，原来自己那么不值得一提。
身边大多数的人----同学、老师、家长，都只是冷眼旁观着，没有什么露骨的指责批评，但也没有给予肯定。因为本身就不抱希望，所以他们不会有失望。但自己，却始终不能放下那一点点的希望，因此剩下的只有失望的残骸。
写下这些，终于从迷惘的沼泽里拔出，一步步去铺设自己的道路。
终于----开始重新相信自己了。
嘿嘿，小不点!
一年级写人作文(篇4)
昨天晚上，我和妈妈准备一起骑车回家。在校门口，我发现我的后车胎没气了。这时，传达室的马爷爷走过来，笑着对我说：“我车上有打气嘴儿，你们等会儿，我马上就拿来。”
马爷爷说着，就快步走到了他的自行车旁。只见他弯下腰，用手一点一点地从气门上卸打气嘴。这时，我听见马爷爷的车胎发出“嘶嘶”的响声。我心想：好不容易打的气都跑了，马爷爷这样做都是为了帮助我呀!
马爷爷拿着卸下来的打气嘴，站起身来。他走到我的自行车旁，再次蹲下身子，左手扶着后车架，右手熟练地把打气嘴拧在气门上，然后拿起电打气的气嘴，对准车胎上的打气嘴，用力地按住，很快就将车胎打足了气。我连声说道：“谢谢，谢谢爷爷!”马爷爷还是笑着说：“不用谢，快和妈妈一起回家吧。”
在回家的路上，我感到车骑起来特别轻松，想到了马爷爷，一股敬佩之情油然而生……
一年级写人作文(篇5)
我的表妹今年才六岁，可是她的脾气特别的不好，我现在就给你们介绍一下吧！
“炮弹”声音
有一次我的小表妹到我家来吃饺子。她没来的时候，我正在无忧无虑的看电视，她来了以后气氛就不一样了，一进门就大声叫道：“姐，把电视借我看看吧！”我装作没听见一样，她悄悄地走到我的耳朵边说了一声：“姐，把电视借我看看吧！”我对她说了一句：“想得美！”她就扯开她的嗓子大叫大嚷，恨不得把屋顶掀翻。我只好举手投降：“好、好、好，给你看。”
“炮弹”呼噜
别看表妹小，她的呼噜声可是震天响，去年夏天，她睡在我家，呼噜声隔了几间房都能听见，只听：“呼、呼、呼……”声，害得我、弟弟、妈妈、爸爸，几乎彻夜未眠。
“炮弹”速度
表妹调皮、声音大，跑步的速度也是相当快的。有一次我们和她跑步，规则是：谁赢了，失败的人就要给赢的人一块钱。我想：表妹比我小，吃的也比我少，不可能跑过我。于是，我爽快答应了，谁知小表妹赢了，她像离弦的箭一样直冲出去，把我甩在了后面。我只能给了她一块钱。
瞧！这就是我的炮弹表妹胡文林。
一年级写人作文(篇6)
原谅是为了自己，而不是为了别人。它可以帮助你调控坏心情，定格好心情。拥有幸福与成功。
原谅别人是不容易的，那些曾经伤害过你的人，所受过的的流言蜚语与指责，不公平的对待？做人是不能计较那么多的，人要往前看，自己吃的苦是有好处的，所以我们要原谅他人，原谅他人不是为了自己更多的是为自己。
有句名言说得好一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留余地，因为每一个人都有犯过错而需要别人原谅的时候。为了自己也为了幸福的生活我们要原谅他人，不要只知道以别人伤害你为借口而不去反思自己的言行。世上是没有绝对的谁对谁错。所以我们要给自己留点余地。
责备就像是流沙，你越抱怨就越流得快。人很多时候是很变态的，心里的想法和嘴里说的是不一致的，这也就是所谓的口是心非，但从心里学的角度来说就是心灵的斗争。在此我要对说一句，我要原谅所有的人给与我的伤害，但我绝不能原谅自己给自己的伤害。与自己的心灵做斗争是痛苦的为什么我们不试着去选择不用一种正确的信念并坚持好，这样才能做到真正的原谅他人。
如果我们都是计较他人是怎样对待你的，这也就会让你走不出这样的困扰之中，从而影响你的事业与前途。我们要想调控坏心情，拥有好的心情，拥有幸福与成功。我们必须学会原谅他人。
一年级写人作文(篇7)
今天，我和爸爸聊起了学校的事，想起了我的老师。
赵老师是一位严谨认真的老师，我感谢赵老师对我的教导，虽然我和老师相处的时间不长，但是她给我留下了很深的印象。
有一次，赵老师上课讲题，由于我十分困惑，但赵老师下课后找我细细讲解。一遍又一遍，直到我理解以后。我很感谢老师对我耐心的教导。
平时，班级里的作业，找老师都细心判阅。有一次放学后，我和同学打扫卫生，走的迟。打水的时候经过走廊里的办公室，从窗户里望过去，发现赵老师还在给我们批作业。老师感谢您!
您永远无私奉献，站在三尺讲台上教导我们怎样做人，怎样做真人，并且教育我们乐于助人.诚实守信.尊老爱幼。以后成为祖国的栋梁。而我今后更应该好好学习，天天向上，考出一个好的成绩。
老师的教育之恩，我终生难忘。
一年级写人作文(篇8)
她是一个助人为乐的人。
她是一个聪明伶俐的人。
她是一个以苦为乐的人。
有一次在上课的时侯，班上有一个同学没有墨水比，她急忙从笔盒里拿出一支墨水笔给他。还有一次，有同学跌倒了，她急忙告诉老师有同学跌倒了。老师说：“谁陪他去看校医？”她举起手说：“老师，我陪他去看校医。”
她在班里的成绩可是数一数二的，又一次老师在上课的时候提出一个问题，我们都不知道，只有她举起手说：“我知道。”
看，她在打球的时候是多么得认真，汗水直往下流，虽然打球很累，但她还是一直坚持对我们微笑。
他的性格活泼开朗，她的爱好师打乒乓球和看书。
说到这里大家都能猜出她是谁了吧！她就是胡嘉桦。
大家都很喜欢她。
一年级写人作文(篇9)
她对我的疼爱，不输给家人，但是却跟我最亲密家人的对待，还是有很大的落差。
在她的教室里，我可以无拘无束的做自己，只要我不乱踩她家的狗大便，她疼爱我的程度，就跟自己的儿子没两样。
家人们看我长得这么大，就惟恐我变成胖子，禁止我吃这个、吃那个，还会讥讽我：“你再吃啊！改天载你出门，车若是被压扁，或是发动不了，你就准备跑步去你想去的地方吧！”我幼小的心灵备受打击，有没有搞错？你们多高。吃这些东西，我比你们高很多，难道不该多吃一些吗？只有她，会把她的压箱宝，有时是家长送给她的美食，大方跟我分享，尽管她有时也会摇头：“你真能吃！还真像移动式的桶耶！”至少，她让我的五脏庙不再那样饥饿，让我倍感温馨。
家人们总是限制我使用电脑，甚至还规定我必须以苦力换取使用时间，天知道这有多么不人道，电脑是这个时代的语言，我若是没有接触，岂不是跟这个社会脱节了吗？还好，有她愿意把自己的电脑借我跟时代的脉动搭上边，虽然时间不是很多，却让我感激万分了。
谢谢你，我知道你是最疼爱我的人，亲爱的方老师，认识你真幸福啊！
一年级写人作文(篇10)
我的哥哥
[一年级二班蔡凯欣]
我哥哥的眼睛水汪汪的，像水珠，他的耳朵大大的，嘴巴也大大的，鼻子很灵敏。
他的爱好是打篮球，有一次他和我弟弟在打篮球,哥哥投了四个球，我投了三个球，弟弟投了两个球，结果哥哥第一名，我第二名，弟弟最后一名。
我们就叫哥哥是家里的篮球高手。
我的同学
[一年级二班江雅倩]
她是一个助人为乐的人。
她是一个聪明伶俐的人。
她是一个以苦为乐的人。
有一次在上课的时侯，班上有一个同学没有墨水比，她急忙从笔盒里拿出一支墨水笔给他。还有一次，有同学跌倒了，她急忙告诉老师有同学跌倒了。老师说：谁陪他去看校医？她举起手说：老师，我陪他去看校医。
她在班里的成绩可是数一数二的，又一次老师在上课的时候提出一个问题，我们都不知道，只有她举起手说：我知道。
看，她在打球的时候是多么得认真，汗水直往下流，虽然打球很累，但她还是一直坚持对我们微笑。
他的性格活泼开朗，她的爱好师打乒乓球和看书。
说到这里大家都能猜出她是谁了吧!她就是胡嘉桦。
大家都很喜欢她。
一年级写人作文(篇11)
在新的学校里，我和新同学已经相处了一段时间，在这之间，也和同学们发生了一件事，这件事对我来说有点太折磨人了。
在开学第二个星期的星期三，我和我的同桌在说笑，她趁我不注意的时候从我的口袋里拿了我的东西，我和她要，她不给我，我就这样一直和她要。
过了一会儿，有一个人走了过来，我的同桌叫了他一声，那个人就过来帮她，还打我，我真是太惨了，被拿了东西，还被打，诶，无奈啊。
过了十几分钟，我的同桌才醒悟，把我的东西换给了我，可惜已经迟了，那时我早已泪流满面，我的同桌真是......诶!
又过了一两分钟，打我那个人也过来安慰我，准确的来说是调戏我，这是我觉的很无趣，无心再去想那些无聊的东西，只好认命了。
诶，这次事故最惨的是我，罪魁祸首应该是我的同桌，可现实就是那么残酷，我有什么办法呢?
经过这次教训，我总结了经验，以后不能上课时间互打互闹，要专心听讲，以免再次发生事端。
一年级写春游作文精华
作文可以激发学生对生命和命运的思考，掌握“观察”这把开门的金钥匙，就能打开作文的“铁门”，在写作文时要注意哪些方面呢？小编经过精心构思呈现“一年级写春游作文”让您受益终身，还请您能收藏本网页！
一年级写春游作文 篇1
这几天，阳光总是特别好，天气总是晴，同学们的心情也像阳光一样灿烂，像鸟儿一样欢快。原来，我们学校在这个星期四春游，我们三年级安排在崇明东平森林公园。
经过一个多小时的车程，我们穿越了悠长的隧道，终于到达了景色秀丽的森林公园。老师先给我们安排好了用餐的地方，大家铺好了桌布，纷纷拿出自己喜爱的食物，和自己的朋友开始分享。有着树荫挡热，不管多热的天气都能挡住，真是一道凉快、清爽的自然空调，导游还主动给我们拍照呢。
吃完午饭，导游带我们到了一块大草坪，老师给了我们每人一个风筝，让我们放风筝。一个个拿着自己的风筝，同学们有的用两只手高高举起风筝，风筝像一只“黄蝴蝶”翩翩起舞，煞是好看；有的同学两手握着线轴，一边迎着风跑一边慢慢地放线；有的同学抬头看天空中升起的“红蜻蜓”忽上忽下，仿佛随时要坠落一样；有的同学很扫兴，因为他的风筝不是挂在树上就是风筝线断了。我也不甘势落，脚下像踩着风似的跑，跑了一程赶紧回来，就这样我来回跑，风筝终于飞起来了。
“哈哈~~”到处传来我们的欢声笑语，在老师的叫喊声中结束了本次快乐的春游。我真是太喜欢春游了，真希望时间还能倒流啊！
一年级写春游作文 篇2
时间一分分一秒秒过去了，春游终于来到了，同学们也开心极了。
春游那天到了，来了四辆大巴车，接我们去永嘉书院。我们的车子一路欢奔到永嘉书院，终于到了永嘉书院了。本来还以为永嘉书院是永嘉里面的一个小书院，但是里面连一个书院的影子也没有见到，更不用说一本书了！但是那里山清水秀，河水清澈见底，天空湛蓝深远，瀑布美得像七仙女的丝带，从山上飘落下来，非常壮观。
我们在那里吃了一些零食后，老师说：“谁和我一起爬山的过来。”我和安娜，一洁还有一大堆人马一起去爬山了，这山可真高，我们满头大汗的爬山了山顶，脚都扭得痛死了。过了一会儿，我们又去了另一座山上游玩，那种山好玩极了，比刚才那种好玩十倍，我们在山顶发现了个山洞。那个山洞黑乎乎的，连路都看不清，走着走着我们又发现了山洞里有两条路可以走，我们先走了第一条路，发现那里的水很清澈，还有个小瀑布，再进去点，又出现了独木桥，独木桥很陡峭，我们不敢走，于是害怕的下山了，没多久就回去了。
这真是我最快乐的一天了，这次春游是我最快乐的一次春游了。
一年级写春游作文 篇3
在六年级第一学期的第二单元语文测验时，我看见了自己仅仅只有60多分，我心里咯噔一下，不是吧，只有60多分。当我看见作文被扣了30分的时候，我努力抑制住自己的眼泪，老师评讲时我也没有认真地听讲，只是一直在想如何向黄老师交代呢？下课后，我把试卷塞进自己的书包里，想忘记这件事情。回到家后，我把试卷给了黄老师看，本以为黄老师会非常失望，但是她没有。她耐心地把我错的题目一道一道地向我说明白在这之前，我曾经想到放弃，但是这一番的教育却我恢复了信心，我非常感谢黄老师！
语文学科中的作文是以“语言”为载体，或阐述某一个观点，或说明某一个道理，或再现某一个场景，或抒发某一种情感，它运用的是想象、推理和论证等手法，它需要的是“驾驭语言”的能力。
但小学一年级的某一天我改变了想法。因为那时我刚戴上红领巾不久，满带着敬礼的热忱。那天回家看到哑巴夫妻时，兴奋而且自然地敬了一个队礼。更没想到哑巴夫妻一看，圆圆的脸盘上嘴巴咧开笑了起来，向我回敬了一个僵硬却认真的队礼。
成绩出来了，我的语文考了99分，数学竟然考了101分，名列班级第4，而且进了全年级的前50名，当上了学习标兵。我突然觉得我其实也很出色，我一定要继续努力!
一年级写春游作文 篇4
周五，一个阳光明媚的早上，我们全班同学去了一个朋友家---深圳野生动物园。因为动物是我们人类的好朋友。
我们一进门就看见丹顶鹤，细细的脚，长长的嘴巴。很悠闲的样子。余老师也学丹顶鹤的样子，有一只丹顶鹤看到余老师就过来了，差点把余老师咬一口。
然后我们看见了金丝猴。在树干上瞪着圆溜溜的眼睛，好奇的看着同学们。有许多人用自己带来的食物喂它们，一个穿白色衣服的人喂中了两只金丝猴。
后来我们又看到了大大小小，五颜六色的金鱼，我把我最喜欢吃的“萨其马”投了一半给它们吃。
我还喂了河马，刚开始没有河马来吃我的草，后来有一点动静了，接着河马过来拼命吃我的草。我们还见到了孔雀等动物，孔雀见到我们就开屏。好像在显示它很美丽。
我们还观看了许多动物表演，比如：海狮表演，鹦鹉表演等。
可是天气不作美，下午开始下雨了。我们提前回到了学校。
一年级写春游作文 篇5
今日，阳光彩媚，东风习习。我们在老师的率领下到公园去郊游。一起上，鲜花向我们浅笑，小草为我们跳舞，小树也向我们哈腰，它们仿佛在欢迎我们这批小宾客呢！我们高喜悦兴地跟在老师后头走。
春季，四处都是一片朝气蓬勃的形势。小草阒然地从地皮里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，一大片一大片，满眼都是。风轻悄然的，草软绵绵的。柳树密斯站在河滨，梳洗着秀发。风悄悄一吹，满头长发随风飘荡。红、白、粉三色桃花相互陪衬，装饰着，显得格外漂亮。
游乐土是童子的世界，欢快的海洋。内里有海盗船、、还有高大的摩天轮最危险、刺激、好玩的就属蹦极了。全面人在天上左右翻飞，觉得就好像本人到达了天空。
北京东城区啊大大一年级
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