本来,我并不知道这本书的作者—龙应台是个什么样的人,而当我看完了这本上《孩子你慢慢来》以后我渐渐有些了解并喜欢她了,同时我又特别羡慕华安有这么一位既是母亲,又是朋友的妈妈。
在《孩子你慢慢来》中,龙应台有了一份伟大的职业—母亲。这本书的开篇有些吓人:在龙应台读书的那个年代,孩子们在学校里没有尊严可言,有的因为顽皮只得头顶一盆水被老师罚站;有的因为考试成绩差,所以必须带着“我是笨蛋”的牌子在操场跑一圈;甚至更有同学因家境贫困交不起补习费而受到老师的反复刁难与体罚…在这种冷酷的环境中艰难地生活着。于是,深受其害的龙应台,在做了母亲后,十分爱自己的孩子,以一种耐心、平等、潜移默化的方式,竭尽全力为她的孩子创造温馨自由的成长空间,把自己的儿子教育成一个“像小树一样正直的人”。
我多么羡慕龙应台的孩子啊!他们的妈妈总是以平等的姿态与他们相处,而且相处的十分融洽。无论孩子有多少个无知的要求,比如说妈妈要很温柔、要妈妈不打人不骂人、要妈妈不逼自己做不想做的事…龙应台全做到了,她希望她的孩子顺其自然慢慢来,有一个快乐的童年。
但愿天下所有的妈妈都能和龙应台一样,平等对待自己的孩子,多点耐心、多点时间,让我们慢慢来,那该有多好。这样我们就都会有一个幸福、快乐的童年!
我读了《给孩子一生最温暖的父爱》这篇故事,我的眼前就会模糊,我仿佛已和故事中去世的不顾自己生命的梁冬华交上了朋友。那次的遭遇是洪水!父亲用尽所有,为女儿在一片汪洋中筑就了一条生命的小舟。他是多么舍不得仅有一岁的女儿啊!这份情感是那么朴实,然而又是那么的温暖。在放手离去的刹那间,一切都已定格为永恒。
这是人世间多么伟大的一种爱啊!洪魔扑进,他冲向卧房,抱起睡熟的女儿,想往外冲,谁知一个浪头将冬华逼进屋内,水一下子至涨到腹部。冬华急中生智,抓过浮在水上面的塑料盆,将女儿护着,从敞开的后门顺流游出,父亲梁冬华用布条编成的网,看似粗糙,孩子睡在里面却很安全,父爱像缕缕阳光,能给孩子一生的温暖。他的网是用自己的衬衫、长裤,甚至是内裤撕成布条,想想看,洪水暴发时,他只穿了一件棉毛衫,这是人世间多么伟大的一种爱啊!
冬华把女儿安排好以后,自己微微笑了笑,才松开了手。啊!父爱多么伟大啊!读到这儿,我已热泪盈眶地合上了书!而我们做儿女的能拥有这么温暖的父爱,是非常踏实、幸福的事情,从而更促使我们珍惜父爱,回报父爱,回报社会,珍惜这美好的时光!
【第1篇】
诚实守信是我们做人的根本,也是我们中华民族的传统美德。做到诚实守信的伟人也不计其数。古有孙膑一诺千金,宋濂连夜抄书,今有邓颖超冒雨赴约,列宁依时归还图书等等。他们用自己的行动让我们知道了一个深刻的道理:只有诚实守信的人才能获得别人的信任和尊重。在《给世界的请柬》中有一篇《鱼》,之中卖鱼人就是一个诚实守信的人。这个故事大致内容是这样的:在作者小的时候,有一个卖鱼人,长久以来,都以不缺斤少两为基准卖鱼,取得了作者祖父的信任,就是因为这份信任,祖父对他送来的鱼也从不过称,得到了彼此的尊重。这个故事虽然简短,但是见证了一种朴实的人性和朴素的温情。
在我们的现实生活中,我们每个人都希望得到别人的信任,但得到别人的信任是有前提的,那就是要诚实守信。《狼来了》的故事大家一定都听过,这个故事深刻的教育我们,一个不诚实的人,最终的结果不但害了人,也会害了自己。平时,我们一定认为,有时撒个小慌也不会怎么样,反正别人也不会知道。可是一次不制止,就会有两次,三次,最后就会成了习惯,真到了那个时候再来改正一定是难上加难。不是有这样一句话吗:“说一句慌要用十句话来圆谎”那又何必呢!多累啊!
所以让我们从现在开始,从每件小事做起,以身作则的做一个诚实守信的好学生。让这份美德遍布中华民族的每个角落,变得更加美好灿烂!
【第2篇】
寒假里,我读了一本好书,名叫《给世界的请柬》。我一口气读完了它。
这本书分为12个片段,通过散文、童话、诗歌等形式,给我们讲了一个个温馨、发人深省的故事。其中,令我感受最深的是《盼》这个故事。
它主要讲了主人公“我”很讨厌下雨。可是有一天,妈妈给“我”买了一件漂亮的新雨衣,使“我”天天盼着能赶快下雨,因为想着能穿上雨衣走到大街上,“我”连自己很讨厌的谎话都说了出来。期盼了好多天,终于,下雨了。“我”怀着兴奋和迫不及待的心情穿上了新雨衣去上学。但是半路上却碰到了冒着雨没打伞的传达室的张伯伯和他的孙女。他们正往火车站方向赶,“我”的内心在挣扎,从躲起来到站出来,决定把雨伞让给他们。“我”凭着自己的力量,经历了一场内心道德的淳朴考验。
通过这个故事,使我联想到了在新闻里看到的一些人:他们有的捡到财物,拾金不昧;有的乘坐公共汽车,看到老、弱、病、残主动让座;有的热心扶盲人过马路;还有邻里之间互相帮助······今年春节,我们班的雏鹰假日小队来到惠泉颐养院慰问孤寡老人,和他们一起欢度春节。我们为老人们表演了节目,送上了营养丰富的水果、春联和自己亲手制作的贺卡,为他们送上新年的祝福,给他们关爱。看到老人们脸上洋溢的笑容,我们都感到无比的高兴与自豪。帮助别人,就等于快乐自己。我们这才真正体会到了“助人为乐”的含义。
这真是一本值得珍藏的好书,是能够为所有人欣赏和共享的素朴的经典。
【第3篇】
这个寒假,在老师的建议下,我阅读了一本儿童文学读本---《给世界的请柬》。
这本书收录了许多著名作家的文章、诗歌等。有沈石溪的《灾之犬》、张之路的《窝囊的发明》、金波的《鸟巢》,还有秦文君的《父爱无边》……其中,最令我感动、也是我最喜欢的是《我想柳老师》。这篇文章讲述了“我”四年级时,班上来了一位柳老师。他十分幽默,带“我们”进行了许多有趣的活动,让“我们”十分开心;他还让男生成立了足球队,女生组成了舞蹈团,让“我们”的身体更加强壮,也更加活泼开朗。虽然他最后离开了“我们”班级,但他的幽默、才华永远留在了“我”的心中。
读完这篇文章,我想很多同学一定会想:要是我也有这样一位老师该多好啊!但我却没有这样想,因为我觉得我们的每一位老师都象柳老师那样幽默、有才,只不过没他那么夸张罢了。你是否记得?在你考试考得不好时,老师总是会来安慰你,鼓励你,让你重新对自己充满信心,不再伤心、难过;你是否记得?在课堂上,老师总是会把作业中的难题一一解答,她常常用幽默的语言,耐心地、一遍又一遍地讲解,直到你明白为止;你是否记得?老师总是和我们一起策划一些有趣并有意义的活动,丰富我们的学习生活、锻炼我们的能力、挖掘我们的才华。上个学期,老师带领我们开展了包馄饨、“一站到底”、才艺展示等活动……老师所做的这一切,不都和柳老师一样吗?
这本书给了我启发,令我受益匪浅,值得大家读一读。
读完《蓝鲸的眼睛》这个故事,我思绪万千。
一个勇敢而冒失的年轻人,为了让一位弱视的女孩重见光明,就将蓝鲸的一只眼睛取了出来。蓝鲸失去了一只宝贵的眼睛,痛苦、愤怒涌上了它的心头。于是,他开始疯狂地报复渔民们。年轻人为了平息蓝鲸的愤怒,独自一人乘船出海,以自己的生命,抚慰了心灵受伤的蓝鲸。蓝鲸的灵魂得到了升华,它将眼睛留给了女孩,而那个年轻人却再也回不来了。
读了这篇感人的童话,也许有人会认为那个年轻人是自作自受,因为那都是他的错。但我并不这样认为。他之所以会取蓝鲸的眼睛,是因为他要帮助女孩恢复视力。当蓝鲸报复渔民的时候,他完全可以一走了之,但他没有,他选择用自己的生命来抚慰蓝鲸受伤的心,用自己的生命来解除蓝鲸对渔民们的报复。这种献身的精神是非常值得我们学习的。
我曾经在报纸上看到过这样一则新闻:有位15岁的少年为救4岁女童跳下了冰冷的河水,女童获救了,可那位少年却溺水而亡。我想:那位少年在拯救了别人的时候,他肯定没有想过自己会不会牺牲,他心中肯定只有一个念头,那就是:我一定要挽救那个孩子的性命!我不能让那个孩子有事!其实,他自己也还是一个孩子呀。他见义勇为的献身精神将永远为人民所铭记。
暑假里,妈妈帮我买了一本书——《寓言故事》,给我印象最深刻的一则故事叫《亡羊补牢》。
这个故事主要说了:从前,有个人养了一群羊。有一天清早,他发现羊圈破了,少了一只羊。他的邻居劝他把羊圈补一下,那样狼就进不去了。但是他觉得羊已经丢了,再去补羊圈已经没有用了。第二天早上起来,他发现羊又少了一只,他还存着侥幸心理,想着狼应该不会再来了吧。果然,第三天他去羊圈一看,真的没少。没想到过了好几天,天一亮他去放羊,发现一下子少了好几只,他很后悔为什么没有听邻居的话。这一次,他没有犹豫,积极行动起来,马上把羊圈补好,从此就再也没有少过羊。
我从这个故事中学到了一个道理:我们在生活中犯了小错误,要想办法去补救,不能放任不管。小小的错误不去及时改正,就会像滚雪球一样越来越大。认识自己的错误,并及时改正,这样才能避免再犯同样的错误,不会让自己后悔莫及。
以前,我在写英语作业的时候,老是把大写字母写成小写,小写字母写成大写,做数学作业时还经常把数字抄错,考试时扣了不该扣的分数。经过老师的悉心指导,我认识到了自己的错误,及时把这些错误改掉了,现在每次考试分数都比以前提高了不少,老师还特意表扬了我,我真的很高兴。
亡羊补牢尤未晚也,亲爱的伙伴们,如果我们犯了错误,要及时听取别人的建议,积极改正,否则吃亏的还是自己。
【第1篇】
《青鸟》是比利时戏剧家梅特林克的作品,讲述了圣诞前夜两个孩子梦见自己为了给仙女的女儿治病,踏上了寻找青鸟的旅程的故事。他们经历千辛万苦,得而复失。第二天早上醒来,在自己家中找到了心心念念的青鸟。
到底什么是青鸟呢?
虽然整篇主题都是两个孩子在寻找青鸟,但至始至终我也没猜透青鸟的全部寓意,这只传说中的小鸟一直披着神秘的外衣,它没有具体的形状、颜色,它既是最普遍意义上幸福的象征,又是自然界其他生灵摆脱被人类奴役的守护神,同时到最后时刻却又是小女孩的一个心愿。
青鸟代表着幸福,可是什么是幸福呢?
幸福是同情,是舍得,是付出,是给予。“我们每个人以幸福,自己才更接近幸福。”文中光神指给蒂蒂的是一条通过善良,仁爱,慷慨而到达幸福的道路。作者说:“我们每个人都寻求着自己的幸福,其实幸福并不是这样难得的,如果我们经常怀着无私,良好的意愿,那幸福就近在咫尺。”
幸福就在我们身边,点点滴滴,只要你用心生活,一定能够找到属于你的那只青鸟。
【第2篇】
小时候,我总是听大人们提起“幸福”。幸福是什么?幸福可以吃吗?我怎么摸不到呢?读了《青鸟》后,我才明白,幸福既不是甜蜜的糖果,也不是山间飘浮的云雾,它需要我们自己努力去换取。
伐木工人家的孩子棣棣和咪棣为了救邻居家的生了重病的女孩,在光神的指导下,历尽千辛万苦寻找象征幸福的青鸟。他们在圣诞平安夜出发,途经怀念国、夜宫、享乐宫、未来王国、墓地、森林,最后,当他们在圣诞前夕回到家中时,却意外发现青鸟就在自己的家里。当女孩手中拿着青鸟到棣棣和咪棣家里来玩的时候,青鸟却悄悄地走了。但棣棣说,他知道青鸟藏在什么地方……
读完这本书后,我才知道原来幸福就在我们身边。每一个人都在寻找着自己的幸福,绞尽脑汁,历尽艰苦。只要我们经常怀着无私的、美好的心愿,幸福是不难获得的。
于是,我便在生活中尽量多给人以快乐、幸福。我会在别人需要帮助时,伸出援助之手,我会在别人情绪失落时给予安慰和鼓励,我会在别人取得成功时投去赞赏的目光。因为我明白了一个终身受益的哲理:给人以幸福,自己才能更接近幸福。难道不是这样吗?
啊,青鸟,幸福青岛,你让我懂得了太多,太多……
点评:孩子们眼里的世界是色彩缤纷的,是童话般美好的。四位小作者通过阅读童话、科幻等名著,认识了很多新的朋友,了解了他们精彩的故事,并从故事中明白了深刻的道理,还能联系自己和身边的亲人和朋友来谈感受,真是受益匪浅。“读书使人充实”“ 读书就像迎着朝阳走路。”同学们,暑假虽然快要结束,但我们一定要把读书进行下去,让好书伴我们成长!
【第3篇】
《青鸟》让我懂得幸福
今年暑假,在爸爸的建议下,我走进新华书店,买了一本经典名著《青鸟》,这是一本荣获诺贝尔文学奖的传世佳作。有了它的陪伴,我的这个暑假就不那么炎热了。
《青鸟》是一本告诉我们什么是幸福、怎样去寻找幸福的童话。穷人家的孩子迪迪和米迪在仙女的安排下,历经了各种艰险,去寻找青鸟,最后发现青鸟就在身边。这里的青鸟象征着幸福,还代表了快乐。
看完这本书,我不禁想到了曾经看到过的一句话:世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我想说:我们的身边不是缺少幸福,而是缺少感受幸福的心灵。童话的结局让我知道了青鸟往往就在我们身边,是我们常常忽视了它,幸福也不是遥不可及,只要心里有爱,幸福就在我们的身边。
当我们与亲爱的老师欢快地交谈,幸福就是美好的师生情;当我们吃起爸爸妈妈精心烹饪的饭菜,幸福就是香喷喷的饭菜;当我们给年迈的老人让出座位,幸福就是老人脸上的微笑……
《青鸟》让我懂得,幸福就在我们的身边。
如果说一个人当在迷茫中徘徊的混日子,就不能知道有多少日子的影子滴流在时光的大海里,如果一个人迷茫的遮挽着时光却又不知日子如轻烟般溜走……
只能感受到,并摸索着它的背影,一路踏步寻找,在每个清晨尽情挽留它,珍惜着它与我们的每一秒,每一丝留恋。
光阴似箭,岁月如梭,当我们在不经意间,能挽留住时光那匆忙的身影吗?朱自清在《匆匆》中写道:过去的日子似轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了,我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?
过去的日子一去不返,今后的日子如果也匆忙流逝,那,那我们有何存在之意?
把握好今后的时光,今后的路,挽留不回又何必逞强?做好今日的工作,弥补往日,在意这分秒,也许是我们挽回时光的一次机会……
小学生涯转眼已度过四载余,从牙牙学语到满含智慧的眼眸,是时光的礼物吗?珍惜时光,对时间流去无动于衷的人,最后只能望而兴叹。记得以前学过一篇课文,文中说过“日出而作,日落而息。”这样充分利用、合理分配时间的人才算上是人生之路上的强者吧。
分分秒秒流进定格的历史长河中,我更是懂得了这时间的冷漠。每当在课堂上,时间会流出黑板,我们更应该认真仔细听讲,学习新知识;每当夜幕降临,时间在群星闪烁中逃离,我们更应该不浪费每一分每一秒,温故而知新……
读了《匆匆》这本书,我更加懂得了时间不等人的道理,永久激励我珍惜时间。
这个暑假,我读了曹文轩的《火印》。刚看完第一遍的时候,我还是懵懵懂懂的。于是,抓住暑假的尾巴,我又看了一遍。这次,我看得很仔细,也很用心,觉得感触很深。
《火印》这本书讲了一个非常感人的故事。一个叫野狐峪的地方,有个男孩叫坡娃。他在山上放羊的时候,从狼群里救出了一匹小马驹。他给小马驹起名叫雪儿。雪儿与坡娃一家朝夕相处了四年。有一天,日本鬼子来了。他们掠夺了乡亲们家里所有的马、驴和骡子。雪儿也不幸被鬼子看中了,雪儿慌乱中跑进了深山,最后还是被日本兵找到,在身上烙下一枚火印后带走了。
在经历了战火和苦难之后,坡娃终于在雪儿带回了野狐峪。雪儿身上的火印成了它抹不掉的耻辱。它在村民们的面前深深的低下了头。直到后来,它赢回了自己的尊严。
《火印》这本书让我明白了一个道理:不能忘记一切,要心怀感恩之情!现在,有些同学总是以自我为中心,老是觉得父母对我们的爱是理所应当的,可以任意妄为。每天我们还在睡觉的时候,父母就起来为我们做早饭,而我们起来后还要对早饭挑三拣四的,这样真的好吗?每天风雨无阻的接送我们上学,而我们从来没有说过你们辛苦啦之类的话。我们闯祸了、被老师批评了,父母仍就默默地为我们做着这些事。当他们问我们怎么样,表现如何的时候,我们的回答有的时候就只是“哦”、“知道了”,我想他们的心里肯定很难过。他们肯定不是只想听这个。他们不求回报地付出,只是希望我们能够学的更好,活的更好。我们有的时候真的忘了他们对我们的好,千方百计地满足我们的要求,为了什么?这就是爱!如果我们就这样地忘了,我觉得还不如那匹马呢!
对父母心怀感恩,对老师心存感激,对所有帮助过你的人说声谢谢,对所有爱你的人说声谢谢,我们不能忘记一切!
这个故事很真实,也很感人。我喜欢故事里爱莎的外婆,她虽然是一个很古怪,很疯狂的人,但她非常善良、有爱,而且她会为了爱莎跟全世界拼命。
我也非常喜欢爱莎和外婆的秘密王国迷阿玛斯。在那里,讲故事最高尚的职业;货币是想象;图书馆不是图书馆,而是银行,每个故事都值一大笔钱。我一看到这儿,就向往起了那儿的生活。
可是不久后,爱莎的外婆因癌症去世。爱莎的外婆,这么好的一个人,怎么能就这样去世了?但是每一个人都有离开的一天,这点谁也无法否认。
爱莎的外婆还给爱莎留了一样任务把她的道歉信交给邻居们。收信人甚至包括一只爱吃糖果的大狗。
我觉得这书里最棒的一句话就是每个七岁的小孩都该拥有一位超级英雄,而所有不同意的人搜需要去检查一下脑袋有没有毛病。我不知道你们觉得这句话好不好,但我认为这句话非常非常榜,而外婆就是爱莎的超级英雄,尽管她也有失去超能力的一天。
我妈妈也是像爱莎外婆一样的人,只是没那么古怪。不过我更希望我的外婆也能像爱莎的外婆一样,会大笑,会做梦,会与众不同!
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