读后感范文350字
《给家乡孩子的信》读后感范文350字。
读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。可想而知读书多么重要，相信很多人都读过一两本经典作品。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。优秀的作品读后感怎么才能够写出来呢？或许你正在查找类似"《给家乡孩子的信》读后感范文350字"这样的内容，更多相关内容请继续关注本网站。
《给家乡孩子的信》读后感范文350字巴金说过：“我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。”以前我总觉得，这些都是大人们去做的事情，我们是不需要考虑这些的。直到最近，我读了巴金爷爷写给家乡孩子的一封信，才更进一步的了解到这句话的深刻意义。
生命的意义在于奉献。古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”.奉献也是如此，我们应该从身边的小事做起，为社会奉献更多的关心、爱心与责任心。在学校里，看到地上有垃圾，随手捡起；发现同学生病，功课拉下了，大家帮他补课；看见老师在忙，就主动凑上去做老师的小助手等等。我们不要认为“捡垃圾”做老师的“跑腿儿”这些事情很小而不去做，其实，这就是一种奉献。
生命的意义在于奉献。雷锋的一生就是这句话的真实写照。雷锋虽然只活了短暂的二十二年，可是他的一生都在为人民服务，为社会奉献。他永远铭记在我们的心中。正如巴金爷爷在信中所写的那样：“我也和别人一样，都希望自己的生命开花”。我想，我的未来也是有意义的，我们应该珍惜现在幸福美好的生活，学习更多的知识，才能够在将来有所成就，为这个社会奉献出自己的一点爱，让有限的生命开花。
生命的意义在于奉献，而不在于索取。如果你是一颗星星，就点缀一角星空；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一缕阳光，就照亮一片黑暗；如果你是一阵细雨，就带来一丝惬意……
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给家乡孩子的信读后感
给家乡孩子的信读后感（一）
学了 巴金爷爷《给家乡孩子的信》这篇课文后，我思绪万千。
巴金爷爷在信中说道：不要把我当做什么杰出人物，我只是一个普通人。 这是何等的谦逊！他为我们留下了近千万字2020，影响了几代人的作品；把心交给读者，完成了对中国知识分子良心的塑造；他的十二部作品已与他着作等身。可她还说他自己只是一个普通人。相对而言，社会上那些做了一点小事的人居巧自傲，目中无人。他们与巴金爷爷相比起来，难道不会觉得羞愧吗？
巴金爷爷还提到生命的意义在于奉献而不在于享受，我们每个人都可以为他人奉献，我们的精力、爱、同情、时间，我们一个人都不会仅仅用于生存而花完的 ，剩下的留着自己享受难道比奉献给需要帮助的人好得多吗？
生命能够开花结果，不是用年龄能够衡量的，如果你能够活到一百岁，但你一辈子都在享受，没有奉献，成了大家的蛀虫，你能说你的生命开花结果了吗？我们的战士雷锋，虽然只活了二十二岁，但他的生命就在于奉献。他的许多爱和精力都给了那些需要帮助的人你能说他的生命没有开花结果吗？
这学期，我们学了一篇课文《给家乡孩子的信》，我深深地被巴金爷爷得了重病，还坚持给家乡的孩子写信所感动。
从巴金爷爷的这种行动，能看得出来，巴金爷爷为了不让家乡的孩子失望，就克服重重困难，拿起笔给家乡的孩子回信。当然，令我印象最深的还是只有为别人花费了它们，我们的生命才会开花。一心为自己，一生为自己的人什么也得不到这句话。是啊！为别人着想、帮助别人是一种传统美德。我曾经也帮助过别人，快乐自我。
有一次，我坐公交车回姥姥家。上车不久，到了黄山区站，上来了一位老人，这位老奶奶看上去有60多岁，满头白发，满脸皱纹，手上还拎着一个大西瓜，看起来好像很痛苦的样子。我心里不禁犹豫了一下：给不给让座？这可是我好不容易等上的，怎么办？这时，我突然看到了车窗上的标语：主动给老人、妇女、儿童让座。我又想：老奶奶要是没扶稳，摔跤了怎么办？想到这里，我赶紧站起来，扶着老奶奶走过来，对她说：老奶奶，您坐吧！老奶奶连忙说：谢谢你，小朋友，你真是个好孩子！我又回答说：不用谢，这时我应该做的。其实，我心里早就乐开了花，像吃了蜜一样甜。
从这篇文章中，我明白了：生命的意义在于奉献而不在于享受。我们一定要学习巴金爷爷的这种奉献精神，长大做一个对社会有用的人。
今天，我们上了一篇课文《给家乡孩子的信》。上完之后，令我感受最深的是文学巨匠巴金。
巴金爷爷为人淡泊名利，把自己的荣耀，成功，看的很淡很轻，认为自己只是一个普通人。可是实际上，巴金爷爷一生奋斗不止，激情不减，为人们留下了一部部优秀的作品。使人惊叹，一个人活着竟然可以绽放出如此耀眼的光芒。使人的价值不在于奉献，而在于不断的释放自己的能量，贡献自己的经历。正是因为巴金爷爷那伟大的胸襟和高尚的灵魂，创造出那么名篇佳作来表达对祖国和同胞无限的爱的感情。
奋斗就是生活，人生只有前进。巴金爷爷是这么说的，也是这么做的。巴金爷爷一生对社会，对周围的人贡献一生，从不索取，不为一己私利，不贪图便宜。巴金爷爷虽然辛苦一生，淡泊名利一生，但是他却收获了比这些更为重要的事物他的内心是充实的，精神是富有的。
《给家乡的孩子的信》这篇课文使我体会到人格的高尚，精神的伟大，魅力绽放的光彩，使我受益匪浅。
《给家乡孩子的信》读后感
同学们，相信大家对于《给家乡孩子的信》一文，肯定不陌生吧！既然如此，那么大家对这篇文章的作者巴金，也应耳熟能详了。正是这样一位世纪老人，却在此文中表现得淡泊名利、为人豁达。而他在文中的一句名言：我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受，却把我引入了沉思之中。
在《给家乡孩子的信》一文中，巴金曾多次提到奉献、开花结果等字眼。这些给我的感触都很深。是的，一个人在自己的一生中若不做点儿什么，生命就失去了意义，失去了光彩就像文中巴金说的生命的意义在于奉献而不在于享受。其实，我们每一个人都会有多余的爱、同情、精力和时间。与其一个人享受它们，倒不如把它们献给社会、献给人民。这样，我们的生命才会开花，才会结果；我们才能活得坦然，活得洒脱。反之，一些只为自己活着的人，纵然是存在着，也会被世人藐视，被世人抛弃；到最后什么也得不到。
巴金在这篇文章中，显得谦虚。他虽在文中说自己的生命并没有开花，可我们却都心知肚明，巴金的生命其实早已开花结果，单从他留给世人的文学作品就可以充分地说明这一点。巴金在自己的一生中，活得坦坦荡荡、轰轰烈烈、光彩照人。可以说，巴金把自己人生的大部分精力、时间，都献给了社会、献给了人名。虽然巴金现在已离我们而去了，但他那高尚的奉献精神，却永久地留在了我心中，留在了人民心中，千古不朽！
给家乡孩子的信读有感
给家乡孩子的信读有感
读了巴金爷爷写的这封信，让我受益匪浅。
这封信主要写了巴金带病回信给家乡的孩子们，还把平生所悟全都总结给孩子们了，希望他们好好学习。巴金爷爷在信中，情真意切地表达了对家乡的孩子真诚的关怀，亲切的勉励，抒发了自己要让生命开花的美好感情，给人以人生启迪。
巴金爷爷朴实的语言，真挚的感情，让我明白了做人的道理：要做一个在寒天送炭，在痛中安慰的人。还要处处为他人着想。
以前，我是一个自私的人，处处为自己的好处着想，不去顾及他人的感受，老做伤人心的事。但是，自从读了巴金爷爷写的这封信后，终于明白了要一心为别人，一生为别人。巴金爷爷真是用心良苦啊!把自己一生的心血都奉献给了别人。
巴金爷爷说过：理想不抛弃苦心追求的人，只要不停追求，你们就会沐浴在理想的光辉之中。说的不错。每个人都应该要这样坚持不懈。因为坚持是成功的首要，贵在坚持嘛！
文中还有一句话，让我觉得记忆犹新，就是人活着不是为了白吃干饭这句话表明了我们要为社会做出贡献，让人生放出光彩。
只有为别人贡献爱，为别人付出精力，为别人花费时间，同情别人生命才会开花结果，人生才有价值，有意义！
读《给家乡孩子的信》有感
这是一封信，是一封普通而又富有哲理的信。这是巴金爷爷带着重病为家乡孩子们写的一封回信。
前几天，我学习了著名作家巴金爷爷的《给家乡孩子的信》。信中主要写了巴金爷爷对自己的一生的感悟从而教育孩子们生命的意义在于奉献而不在于享受，表达了巴金爷爷对家乡孩子们真诚的关爱与无限的希望和期待。
学完课文，我对巴金爷爷的那句让我的生命开花结果有了更深的理解。我觉得，只有为别人奉献爱，为别人付出精力，为他人花费时间，同情更多的人，给予别人更多，为别人多想一点，生命才会开花结果。我们人不能在自私自利中虚度一生，我们要尽力为生活中的社会添上一缕绚丽的光彩，因为人的一生只有不断奉献，不断努力，不断追求，时刻记住人人为我，我为人人这句话，才能让自己的一生不白白浪费掉。我们活着就要活得有价值！
谦逊的巴金爷爷在信中认为自己浪费了不少时间，其实他一直都在不断努力学习，不断释放自己的光彩，不断贡献出自己的精力，为文学，为社会作出了巨大的贡献。他其实是希望我们这些祖国的未来，鲜艳的花朵能够如信中所说的那样人活着不是为了白吃干饭，我们活着就是要给我们生活其中的社会添上一点光彩。是呀，我们前面有无比宽广的道路，我们心中有那么多纯洁美好的爱心，我们身上有那么多充沛的精力，这些不都是我们为祖国为他人做贡献的充分准备吗？所以，爱惜我们可以使用的宝贵时间吧，释放自己无限的潜能吧，因为希望在我们身上，成功掌握在我们手中，希望的轮船将由我们自己掌舵 ！
学完课文，巴金爷爷的希望让我深有感触，愿我们把爱播散到世界，把巴金爷爷的希望传递给每个祖国统一的希望，让祖国更加繁荣昌盛吧 .
《给家乡孩子的信》读后感 (400字)
他，曾是一位世纪老人。他生前凝聚了毕生的激情与智慧，写下了千万字的作品。他，就是人人敬佩的老人巴金爷爷。
巴金爷爷是个特殊的老人。他尊受别人的尊重，却不像有些人自高自大，我真想有像他这样的好爷爷。他在文中说的话让我很感动，他说：今天回顾过去，说不上失败，也谈不上成功，我只是老老实实、平平凡凡的走过了一生。这句话说得真好啊！巴金爷爷真谦虚。但是我不可能再活一次，过去我浪费了不少光阴，现在我快走到路的尽头，剩下的日子已经不多了。这句话是巴金爷爷对人生感悟出来的，不照样能令人感动吗？而我们，现在不仅浪费时间，虚度光阴，没有很好的利用时间来创造、做出贡献，应该感到愧疚。如果我们像巴金爷爷一样，酷爱写作，那么我们一定会比以前优秀许多。
巴金爷爷，虽然您已经与世长辞了，但是我会牢记您的名字。因为，您身上那种优秀的精神，值得我向您学习。巴金爷爷，我会永远记住您的！
六年级:可爱的小花猫
《给家乡孩子的信》读后感400字
今天，我们学习了第四课，《给家乡孩子的信》。这篇课文寓意深刻，让我受到了不少启发，对生命的意义有更深的理解。
第四课讲的是：家乡孩子给巴金爷爷写了四十封信，巴金爷爷在手有疾病的情况下抽出时间，拿起笔，写了一封回信，信中提到：生命的意义在于奉献，而不在于享受，奉献了的人，生命会开花结果，而享受的人，生命中就会什么也得不到。这就是巴金爷爷所理解的“生命的意义”。
刚开始学这篇课文时，我还不能十分明白巴金爷爷所说：“生命在于奉献，而不在于享受。”为什么生命的意义是奉献呢？原来，我所理解的生命的意义就是：要考高分，得好成绩。从来没有想到为他人，为社会奉献点什么。随着年龄地增长，我读了许多励志的课文和课外书，发现了许多有名的人，有学问的人，都是在为国家，为社会做出贡献后，才找到自己的价值。比如：周总理所说：“为中华之崛起而读书。”实际上，就是为国家做贡献而读书；又比如巴金爷爷说：“生命在于奉献，而不在于享受。”实际上就是要帮助别人，对社会做有益的事，才能找到自己的价值。
老师还告诉我们：“生命的意义是要珍惜时间，不断地进取，这样才能为他人，为社会做贡献。”我觉得老师说得非常对，我们现在还没能力为社会做贡献，还没有真正体会生命的意义，只有珍惜现在的时间，努力学习，长大后才有机会为社会做贡献。
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