一双手写读后感
电影皮鞋观后感范文：一双皮鞋托起了一个梦想。
现在看电影或者视频也是人们汲取知识营养的一种主要渠道，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣，我相信每个人看了之后，内心也一定会有所触动，很多人都是在写观后感的过程获得成长。如何在写的观后感时把自己的真实感悟写出来呢？下面由小编帮大家编辑的《电影皮鞋观后感范文：一双皮鞋托起了一个梦想》，希望能对你有所帮助，请收藏。
《皮鞋》是一部于今年的10月份播出的剧情电影，由杨猛、李菁菁和张贵生等主演，剧情丰富，扣人心弦，小编整理了一篇网友对这部电影的观后感，希望大家喜欢！
一双皮鞋，托起一个梦想； 一个梦想，承载着一个山村的希望。电影《皮鞋》就是这样的一部影片，由成功企业家宋水阳从北京回乡祭祖的一段回忆开始，以80年代初改革开放为背景，讲述家境贫寒的农村父子俩为实现梦想努力奋斗，最后获得成功的励志故事。
影片中的父亲宋德旺是大山里面所有父亲的代表，他希望自己和自己的孩子能够走出大山，看见外面的世界。他是一个老实巴交的农民，壮年丧妻，家里穷得揭不开锅，却依旧怀揣着让儿子宋水阳进学堂，穿皮鞋的梦想，奋斗不止，百折不挠。他乐观向上，想方设法地想把日子过好，在物质生活最匮乏的时候，他都能把日子过得有滋有味。他历经千辛万苦，靠着勤劳和不断地努力改善着生活的现状，为儿子的学习创造了好的条件。他凭着坚毅和善良赢得了亲戚的帮助，老干部的支持，支教女教师的爱心。儿子宋水阳在父亲的教导和影响下，努力学习，品学兼优。后来这位父亲自学成才终于自己做出了一双皮鞋，儿子穿着父亲做出的土皮鞋，跳出了全县城独一无二的踢踏舞，赢得了去省城参赛的机会。影片到这儿，故事中一双皮鞋成就的梦想已经凸显。
看着这一对父子的故事，我的热泪盈眶。尽管我（）们当下的生活没有他们的日子那样心酸，但是，我们的父辈们依旧是在贫穷中改变了人生的轨迹，也一样是在不断努力中给了我们今天的幸福生活。
今天，影片中父子俩所表现出来的精神再一次感动了我，我也想到在改革开放四十周年之际，国家精准扶贫的当下，这部影片所更具有的深远意义。而且他们父子俩不屈不挠，一直上进的精神，也是当下社会最需要的精神之一啊！
一双皮鞋的故事发生在一个贫穷小山村里，背景是五峰县崎岖的山路。影片的开端，就让我们在唯美的大山背后，仿佛看到了远古的洪荒，也看到了山里一代代人的梦想。每一位父亲都想出山，每一位孩子都有着走出大山的希望。否则，一代代的贫穷，只能禁锢了人们的思维；一代代人的梦想，也只能沦为是心里的想象。
影片中的父亲宋德旺是千千万万的父亲之一，他让儿子穿上皮鞋，是整部电影的主线。父亲的梦简单而又美好，他借一双皮鞋来激励儿子走出大山，闯荡世界，从而回馈大山养育的恩情。当大山里面的人们，因为贫穷禁锢了的视野，一双皮鞋，对于他们来说就是一个梦和一个希望。这种看似简单的梦，承载的不仅仅是一双鞋子带来的满足，而是借一双鞋子来唤醒孩子的内心深处的求知欲、奋斗欲，从而成就一个人走出大山的梦。
此影片不仅反映了中国当时那个时代的情况，而且让人感受到了故事的真实。父爱是情感线索，父爱的坚实伟岸却又润物无声，情景交融于新时代的主题。或许生在山外的我们在享受着的是交通的便利、科技的发达，文明的提高时，我们体会不到大山深处的人们为了走出去，一代代人所付出的努力，也体会不到他们深藏在骨子里的那种不服输的精神。但是影片中的父亲，借着一双皮鞋的激励，成就了孩子的未来。这种在现实主义中穿插着浪漫色彩的手法，使影片的复杂情感得到了体现，主题也由皮鞋而得到升华。这不止是一双鞋，更是父亲对儿子浓浓的爱啊！ 片中，一双皮鞋隐喻着父亲的远方；后来，在时间的洪流里，不管是为民服务的局长，还是为山区孩子未来着想的支教老师他们都在为自己的那个远方而奋斗。其实想想，当生活中的我们每个人心里都有了远方，其实，远方并不远。就在你够得着的前面，就在你跳一跳的时候，可以看到。当故事中的主人公再一次回到故乡，和儿子讲述自己小时候和父亲的故事时，更多的是在教育孩子要懂得饮水思源，要懂得感恩，并知道自己生命的根。
此刻我想起影片中父子俩的一段对话，儿子说:我们家这么穷，穿布鞋也挺好的。父亲把儿子搂在怀里，语重心长的说 :穷并不可怕 可怕的是你连梦都不敢做！想想这位父亲的话，说的是多么的掷地有声！
其实，每个人的人生，都需要有远方，都需要梦想。人只有拥有了梦想，才会有生生不息的力量。当我们为了梦想去奋斗、去努力，去改变生活的现状，这样的梦想就有了更高的现实意义，也让那些有梦并实现梦想的人，体会到苦尽甘来。所有的机会，都是留给了有准备的人！
我们更相信，只要人人都献出一点爱，这个世界才是最美好的人间。当我们生活在物欲横流的大都市，当我们坐在宽敞明亮的办公楼，当我们开着私家车，喝着咖啡，在酒吧或者KTV疯狂抒情的时候，此时此刻，你会不会想到还有没通电的小山村，摇摇欲坠却承载着希望的教室，还有那些为了一双皮鞋所经历种种坎坷、曲折和磨难的孩子与父亲？
每个人的生活都很不易，总会有看不见远方的时候，总会有泪流满面的时候。这个世界，并不像我们想象的那样美好，在我们看不到的地方，依旧还有太多的贫穷、落后和不幸，当我们知道并熟悉他人的需要时，我们一定要伸出自己的援手，为扶贫，为一部分人的脱贫致富，再一次贡献自己的力量。再一次用我们的爱心，托起山里孩子的梦想！不让孩子输在起跑线上！让我们齐心协力，为了伟大的复兴和中国梦，不忘初心，砥砺前行！
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电影皮鞋观后感影评范文欣赏
《皮鞋》是一部由杨猛、李菁菁和张贵生等主演的电影，不知道大家有没有看过呢？小编这里给大家带来了一篇网友对这部电影的观后感，一起欣赏吧！
看完了《皮鞋》，最让我佩服的是如此规模震撼人心的影片出自***人的手。***开影前描述了开拍《皮鞋》的初心动机和过程，为她的执着不容易点个赞。
《皮鞋》整个片子围绕皮鞋展开，70年代初，物质的贫脊，思想观念还比较落后，一般的人家在吃不饱穿不暖的环境中，不会选择读书，会仍在山里放牛放羊，耕地种田为主。片中的爸爸是一个头脑比较有想法的人，他不惜代价让孩子读书，改变命运，穿上皮鞋。镜头中的父亲低微的收入，贫贱的地位，为了攒几个擦鞋钱还被百般阻力，东躲西藏，反映了当时改革前惜的农民现状，没有地方打工挣钱，卖一袋花生都要偷偷摸摸，怕被扣割资本主义尾巴而拦去做牢或教育，幸好遇上好人一一X局长。意外收到了几帖中药，使孩子的脚早愈。影片演译最成功的是那位大嫂，局长送药时，她误以为是抓他小叔子的人，于是百般阻挠，站在门槛上们那一幕，从对话，肢体语言，形象生动的把一个有点泼的农妇入木三分。她的机智，泼辣，不讲理又没有毫不讲理的她被演活了。我认为最为催泪的是孩子趁放学别的孩子在玩的情况下踮起脚尖把一个大缸的水挑满了，他父亲回家不表扬的情况下还臭骂了他一顿，我都特别为孩子委屈。
然而孩子一句怨言都没有，默默承受父亲的发泄。你的任务就是读书除了读书，别的事都可以不干，包括洗碗?之所以父亲看到孩子在美女老师的带领下跳舞都是理解不了的，之所以影片中有一段分岐冲突，把情节带向了高潮，假如没有美女老师的下乡，不碰到局长一家的帮助，如父亲一样的小人物是读书也供不起的。光有力气，没地挣钱，干着急也没用。父亲是一个非常聪明的人，孩子表演的竹板，都是父亲精心设计，制做，跳起舞来的别出新裁。但最后的结尾，我不大喜欢，因为父亲一家对皮鞋的渴望深到骨髓，是不大容易获取的，要经过苦苦八十一难得到才不辜负整部电影，为了参加比赛，父亲（）为他做了一双，有点不合逻辑，我认为结尾可以这样，孩子参加省里比赛而获取一等奖，奖品是皮鞋。来之不易的取得比父亲自做好。还有影片语言出现皮鞋文字太多了，让人觉得有特为之的感觉。别的都很好，影片唯美，点面结合，矛盾冲突，语言上下衔接，把三四十年前的山里生活城乡差别演绎怿一清二楚，把父辈生活的不易身临其镜的摆在面前，农村山里人为了改变自身，跳农门的急切之心一一穿上皮鞋走出大山。
谢谢***，给我们准备了这么一桌精神盛宴，回味以往我们那代人真实回忆。
我有一个梦想观后感集合
你是否因为要写一篇观后感而一筹莫展呢？观后感能够帮助我们更加深刻地感悟电影所想要传达的信息，读后感大全特意收集和整理了我有一个梦想观后感，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
我有一个梦想观后感【篇1】
今天，我看了一本书，名字叫做《我有一个梦想》，我觉得非常好看！
书里主要讲有个小男孩，他想当飞行员，但她家里非常穷，别人都说这根本不可能。可他却还在每天努力学习，一直想着这个梦想……最终，经过几十年的努力，他奇迹般的当上了飞行员，这是所有人都感到震惊！
读后，我真的感动了，先不说梦想吧，想想我自己。以前，我也会有一些自己的理想，比如，我说我每天做50道口算题，可放学后，写完作业我便累坏了，还说什么写口算题，根本不可能；还有时，我自己决定上课一定要努力发言，可有是一节课上，我一次手也不举，甚至有时还没认真听……但现在，我变多了，每当我有什么理想，我都会努力去实现。有一次，爸爸说让我把家里的地拖一下，然后带我去姑姑家，我痛快的答应了。可刚拖一会儿，我变不想拖了，这时，我想起书里的话，便振奋起来，最终我把地拖完了，爸爸也带我去了姑姑家里，这滋味太爽了……
这本书给我很大的启发，每当我又遇到困难，它总是帮我，我永远也忘不了它！
我有一个梦想观后感【篇2】
xx年开学第一课观后感 长征是中国革命史上的伟大壮举，历时两年，行程二万五千里。红军将士翻雪山、过草地，斩关夺隘、抢险飞渡。在血与火、生与死的考验中，惊天地、泣鬼神，这是多么难!多么苦!多么艰辛啊!红军将士挺过来了。他们经历了普通人难以想像的饥饿病痛、枪林弹雨和流血牺牲，终于取得了长征的胜利。邓小平爷爷说：“在长征中为什么我们能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢那是因为我们有理想、有马克思主义信念，有共产主义信念。”想想看，这句话说得多么好啊!
现在学习的环境变了，条件优越了，但是在学习中，不要满足自己已取得的成绩而沾沾自喜，而要谦虚谨慎，继续努力，才能有所作为。
虽然我们还是小学生，但是也要怀有敢于拼搏、敢于奋斗的信念，树立远大的理想，长大了以后才能为我们美丽广阔的祖国做出一份贡献。
四年级 223班孙博薇
我有一个梦想观后感【篇3】
读完《我有一个梦想》，我觉得非常的激动。这样震撼人心，激励斗志，充分论理，洋溢热情，坚定信念，逻辑严密的演讲很少见。不论从思想性和艺术性上都可称得上极品。
他的演讲，揭露问题一针见血，毫不隐晦，明明白白。你看：“一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。一百年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且意识到自己是故土家园中的流亡者。”
他的演讲，提出斗争的目的要求十分的清楚和坚定。他说：“现在有人问热心民权运动的人，‘你们什么时候才能满足?’
他的演讲，对前途充满激情和希望。他说：“如果美国要成为一个伟大的国家，这个梦想必须实现。让自由之声从新罕布什尔州的巍峨峰巅响起来!让自由之声从纽约州的崇山峻岭响起来？让自由之声从宾夕法尼亚州阿勒格尼山的顶峰响起来!
我觉的马丁路德金的梦想不只是美国黑人的梦想，实际也是世界人民共同的梦想。他不愧获得诺贝尔和平奖。他不应该只属于美国人民，也应该属于中国人民，属于世界人民。
我有一个梦想观后感【篇4】
今天，我读了马丁路德金写的演讲稿——《我有一个梦想》。这篇演讲稿可称得上是我见过的写的最好的一片演讲稿，我的老师告诉我，这篇演讲稿曾经轰动了整个美国，马丁路德金也随之轰动了整个美国。我从这篇演讲稿上感觉到，马丁路德金是一个充满了正义的人，他希望他的国家能振兴起来，希望黑人不再被白人所压迫，希望白人能与黑人和睦相处，希望大家在生活的时候不再用自己皮肤的差异来判定自己的卑贱。这篇演讲词让我想到了很多。
这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家，要想美梦成真，必须脚踏实地，要百折不挠，锲而不舍，坚持成就梦想！让梦想带领我们前行，照亮我们的人生。
有梦想就能飞翔。
从天宫第一课说到神一发射时，王亚平还是坐在电视机前观看直播的普普通通的山东姑娘，而xx过去，当神十发射时，她已经在太空中翱翔。飞天梦并不遥远，只要你敢去做梦，敢去追梦，敢去承受这份梦想背后的坚持，它就可能在每一个心怀梦想的年轻人身上实现。谁敢说，在座的孩子中，不会出现下一个飞向太空，甚至在月球漫步的人呢？王亚平最后动情地告诉孩子们：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到！”
有青春就有梦想
音乐对于郎朗，是值得用全部热情和渴望去追求的事情。虽然他的工作日程已经排到了两年后，但在每个夏天他还是会把自己藏起来，离开城市，找一个环境好的地方，安心练琴。他欣赏全面的演员，他也努力着成为一个自己心目中那种全面的钢琴家，没有边界的限制，像一个对各种角色驾轻就熟的演员一样，雕刻好自己的每一次演出。郎朗的故事，有关梦想的诞生，有关梦想的接力，有关梦想的执拗，有关梦想的成真。
梦想需要坚持
她是一名普通的舞蹈老师，曾有一份热爱的工作和一个美满的家庭。一场大地震，夺去了她深爱的女儿和跳舞的双腿，她经受了一般人不能承受的挫折，却重新站上人生精彩的舞台。她是廖智。在地震中失去双腿却依然坚强起舞的“最美舞者”廖智老师讲述了自己对梦想的坚持。她在地震中失去了孩子和双腿，痛苦不已，却为了重新起舞、顽强生活的梦想，忍耐身心疼痛、十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞：“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”、“虽然伴随着疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我会带着梦想和生活的希望，努力勇敢地生活下去。愿你们也能在遇到困难的时候，坚持不放弃地朝前走，笑着朝前走。我行，你们也一定行！”廖智在演讲中带着泪水的美丽微笑，感染和鼓舞了在场的孩子们和观众。
马丁路德金的梦想不只是美国黑人的梦想，同样也是我们的梦想，中国人的梦想。
我有一个梦想观后感【篇5】
幸福是每个人都想要的，那么，你怎么知道幸福是怎么来的？真正的幸福很难来，只有三种方式得到，那就是奉献，自信，成长。
你知道吗？奉献是非常重要的。例如：有一篮水果，有几个学生拿着几米长的大勺子，想要拿自己手中拿起的各种水果。几分钟后，每个学生的手几乎没有人，只有两个学生手上有水果。主持人问他们是如何被提出的，他们都说我放弃了他们中的一个，把他放在我手中。那么它有多重要呢？
信心是生活的支柱。成龙童年艰苦训练，老师要他继续改进，惩罚也挺直，但他坚持下来，你知道为什么会这样吗？因为他很自信！有一个孩子是一个盲人的孩子，但非常喜欢弹钢琴，但对于一个盲人的男孩，什么好的方法，使他成为一个钢琴家的梦想成真？所以他们的母亲和儿子去了北京，租了一个小房间。他们在哪里咨询 超过几个优秀的钢琴老师和几所学校，最终可以交换失望和低自尊。后来，慈善基金会捐赠了他到一所盲人学校
人们的生活，每个人的成长路径不同，有悲惨，阳光，有幸福有这样的一对母女，他们的生活是非常感动：这一个在大学是非常一般的女学生，原来的表现不是优秀的她的母亲是一个穷人残疾。但他坚持每天都对母亲的按摩，陪她母亲走路，给母亲洗衣服烹饪，她活了四千多日夜，但从来没有抱怨过。
我有一个梦想观后感【篇6】
今天，我读了马丁·路德·金写的演讲稿——《我有一个梦想》
这篇演讲稿可称得上是我见过的写的最好的一片演讲稿，我的妈妈告诉我，这篇演讲稿曾经轰动了整个美国，马丁·路德·金也随之轰动了整个美国。我从这篇演讲稿上感觉到，马丁·路德·金是一个充满了正义的人，他希望他的国家能振兴起来，希望黑人不再被白人所压迫，希望白人能与黑人和睦相处，希望在大家在生活的时候不再用自己皮肤的差异来判定自己的卑贱。希望黑人能自由。
这篇演讲稿里，每一个字都流露出马丁·路德·金对黑人自由的渴望；每一个字都流露出马丁·路德·金对奴隶主与奴隶能在同一片蓝天下生活的期望；每一个字都流露出马丁·路德·金对黑人与白人情同骨肉携手并进的希望。
马丁·路德·金的演讲稿《我有一个梦想》让我体会到了当时美国政府对黑人的不平等待遇。他那激情的演讲震撼了一个又一个的白人与黑人；那铿锵有力的声音唤醒了人们那沉睡多年的良心；那一浪接一浪的掌声给人们留下了永不磨灭的回忆……
马丁·路德·金的《我有一个梦想》这个演讲，不但给了人们永不磨灭的回忆，还让人们发现了自己对黑人的不公。现在，在去美国，再也不会看见白人对黑人投去蔑视的眼神了，真正地达到了马丁·路德·金所希望的那样“昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起，共叙兄弟情谊。”世界又变成了和平的时期。
我有一个梦想观后感【篇7】
最近我读了一本令我受益匪浅的书——《杨家将》。这本书讲述了杨继业一家浴血沙场、世代尽忠、抗辽保国的故事。杨家父子智勇双全，一心系国，无奈却屡屡被奸臣陷害。“金沙滩”一战，杨家的男丁几乎全部战死疆场，仅有杨六郎一人幸免遇难复返杨家。尽管如此，他们那精忠报国的心愿却丝毫没有被动摇。在这些人物中，我最钦佩穆桂英，她熟读兵书、德才兼备，打破了封建社会中妇女紧守闺阁的传统，19岁挂帅，统领千军万马，对抗辽军，大破“天门阵”。杨家将不论男女，心中都有一个共同的梦想：希望他们的祖国宋朝能够繁荣富强、百姓能够安居乐业，保卫好边关不让邻国来马踏中原！正是有了这样的梦想，他们才会浴血奋战、舍生忘死！反观自己，我作为一名和平年代的小学生，虽然我们没有受到战乱的困扰，可是我们的国家还不是特别强大。最近，我从报纸上也看到了周边的一些国家总是挑衅、无事生非，想要挑起战端。保卫祖国人人有责，虽然我是女孩子，不需要我到前敌奋勇杀敌，但穆桂英的故事激励了我，我知道她之所以能统帅三军是跟她长期刻苦学艺有着密不可分的关系。这让我也产生了一个梦想——珍惜每一天、认真学好每一门功课，努力做最好的自己，从小打下扎实的基础，长大了做个对国家有用的人，认真履行自己的职责，把我们的祖国建设得更富强、更繁荣！投稿人：拉萨路小学四（五）班张嘉玥
我有一个梦想观后感10篇
怎样动笔写好一份关于作品名的观后感呢？其实每个人对于电影的看法各不相同。观后感是对作品主题和形式的理性评价和思辨，观后感可以让我们更好地了解世界和人性，下面是编辑帮大家整理的我有一个梦想观后感，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！
我有一个梦想观后感 篇1
读完《我有一个梦想》，我觉得非常的激动。这样震撼人心，激励斗志，充分论理，洋溢热情，坚定信念，逻辑严密的演讲很少见。不论从思想性和艺术性上都可称得上极品。
他的演讲，揭露问题一针见血，毫不隐晦，明明白白。你看：“一百年后的今天，在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下，黑人的生活备受压榨。一百年后的今天，黑人仍生活在物质充裕的海洋中一个穷困的孤岛上。一百年后的今天，黑人仍然萎缩在美国社会的角落里，并且意识到自己是故土家园中的流亡者。”
他的演讲，提出斗争的目的要求十分的清楚和坚定。他说：“现在有人问热心民权运动的人，‘你们什么时候才能满足?’
他的演讲，对前途充满激情和希望。他说：“如果美国要成为一个伟大的国家，这个梦想必须实现。让自由之声从新罕布什尔州的巍峨峰巅响起来!让自由之声从纽约州的崇山峻岭响起来？让自由之声从宾夕法尼亚州阿勒格尼山的顶峰响起来!
我觉的马丁路德金的梦想不只是美国黑人的梦想，实际也是世界人民共同的梦想。他不愧获得诺贝尔和平奖。他不应该只属于美国人民，也应该属于中国人民，属于世界人民。
我有一个梦想观后感 篇2
幸福是每个人都想要的，那么，你怎么知道幸福是怎么来的？真正的幸福很难来，只有三种方式得到，那就是奉献，自信，成长。
你知道吗？奉献是非常重要的。例如：有一篮水果，有几个学生拿着几米长的大勺子，想要拿自己手中拿起的各种水果。几分钟后，每个学生的手几乎没有人，只有两个学生手上有水果。主持人问他们是如何被提出的，他们都说我放弃了他们中的一个，把他放在我手中。那么它有多重要呢？
信心是生活的支柱。成龙童年艰苦训练，老师要他继续改进，惩罚也挺直，但他坚持下来，你知道为什么会这样吗？因为他很自信！有一个孩子是一个盲人的孩子，但非常喜欢弹钢琴，但对于一个盲人的男孩，什么好的方法，使他成为一个钢琴家的梦想成真？所以他们的母亲和儿子去了北京，租了一个小房间。他们在哪里咨询 超过几个优秀的钢琴老师和几所学校，最终可以交换失望和低自尊。后来，慈善基金会捐赠了他到一所盲人学校
人们的生活，每个人的成长路径不同，有悲惨，阳光，有幸福有这样的一对母女，他们的生活是非常感动：这一个在大学是非常一般的女学生，原来的表现不是优秀的她的母亲是一个穷人残疾。但他坚持每天都对母亲的按摩，陪她母亲走路，给母亲洗衣服烹饪，她活了四千多日夜，但从来没有抱怨过。
我有一个梦想观后感 篇3
今天，我读了马丁·路德·金写的演讲稿——《我有一个梦想》
这篇演讲稿可称得上是我见过的写的最好的一片演讲稿，我的妈妈告诉我，这篇演讲稿曾经轰动了整个美国，马丁·路德·金也随之轰动了整个美国。我从这篇演讲稿上感觉到，马丁·路德·金是一个充满了正义的人，他希望他的国家能振兴起来，希望黑人不再被白人所压迫，希望白人能与黑人和睦相处，希望在大家在生活的时候不再用自己皮肤的差异来判定自己的卑贱。希望黑人能自由。
这篇演讲稿里，每一个字都流露出马丁·路德·金对黑人自由的渴望；每一个字都流露出马丁·路德·金对奴隶主与奴隶能在同一片蓝天下生活的期望；每一个字都流露出马丁·路德·金对黑人与白人情同骨肉携手并进的希望。
马丁·路德·金的演讲稿《我有一个梦想》让我体会到了当时美国政府对黑人的不平等待遇。他那激情的演讲震撼了一个又一个的白人与黑人；那铿锵有力的声音唤醒了人们那沉睡多年的良心；那一浪接一浪的掌声给人们留下了永不磨灭的回忆……
马丁·路德·金的《我有一个梦想》这个演讲，不但给了人们永不磨灭的回忆，还让人们发现了自己对黑人的不公。现在，在去美国，再也不会看见白人对黑人投去蔑视的眼神了，真正地达到了马丁·路德·金所希望的那样“昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子坐在一起，共叙兄弟情谊。”世界又变成了和平的时期。
我有一个梦想观后感 篇4
开学第一课家长观后感
人们常说，“父母是最好的老师”，孩子生下来就跟父母亲在一起，父母的言行举止影响着孩子的价值观培育。“父母教会我”，教会孩子什么呢，值得我们去思考如何做一个合格的父母。
父母是孩子从出生到上幼儿园前的启蒙老师，也是孩子日常生活中学习模仿的一个榜样。父母的一言一行都会给孩子带来潜移默化的影响。今晚我和孩子一起观看了中央台的这个节目，让我们家长更加注重对孩子的教育方式，也希望孩子能从家长的言传身教中学到好的传统习惯。其实反过来孩子也是家长的一面镜子，做为家长也能从孩子的日常言行中看到自己的不足并完善自己。
有关“爱”和“孝”道的家风承传就是平常生活点点滴滴中言传身教、耳熏目染中得到的。古语道：百善孝为先。孝是人们与生俱来的品质。只不过，有些人的孝心被生活的琐事所掩盖，有的变异成为一种形式上的东西。孝心是体现在日常生活细节中的点点滴滴，例如：一点点学会帮助父母排忧解难，学会和父母长辈沟通并懂得虚心接受长辈的批评引导，学会保护自己让家长放心，学会并掌握一些基本家务技能帮助父母干些力所能及的事......做为家长最有效的引导方式就是言传身教，除了逢年过节外，尽量抽出更多的时间陪伴老人，帮着父母洗洗涮涮，干些家务，唠唠家长里短、新闻轶事，关注父母的健康日常起居，接受父母的劝导注意身体，要做到劳逸结合...... 家长对孩子的爱是无私的，更应该是理性的包容，更应该是健康、自由、阳光向上的......孩子从小到大的性格和价值观要靠家长正确和积极的引导，多给孩子鼓励和信任。
一个半小时的节目虽然不算太长，但是给在电视机前观看的家长和孩子带来的触动，我相信是潜移默化的。“愛”是要用心去做，对于孩子的言传身教绝不是一朝一夕，如果能让孩子把良好的德行得以延续并传承，做为家长任重而道远。
我有一个梦想观后感 篇5
今天，我看了一本书，名字叫做《我有一个梦想》，我觉得非常好看！
书里主要讲有个小男孩，他想当飞行员，但她家里非常穷，别人都说这根本不可能。可他却还在每天努力学习，一直想着这个梦想……最终，经过几十年的努力，他奇迹般的当上了飞行员，这是所有人都感到震惊！
读后，我真的感动了，先不说梦想吧，想想我自己。以前，我也会有一些自己的理想，比如，我说我每天做50道口算题，可放学后，写完作业我便累坏了，还说什么写口算题，根本不可能；还有时，我自己决定上课一定要努力发言，可有是一节课上，我一次手也不举，甚至有时还没认真听……但现在，我变多了，每当我有什么理想，我都会努力去实现。有一次，爸爸说让我把家里的地拖一下，然后带我去姑姑家，我痛快的答应了。可刚拖一会儿，我变不想拖了，这时，我想起书里的话，便振奋起来，最终我把地拖完了，爸爸也带我去了姑姑家里，这滋味太爽了……
这本书给我很大的启发，每当我又遇到困难，它总是帮我，我永远也忘不了它！
我有一个梦想观后感 篇6
今天，我读了马丁路德金写的演讲稿——《我有一个梦想》。这篇演讲稿可称得上是我见过的写的最好的一片演讲稿，我的老师告诉我，这篇演讲稿曾经轰动了整个美国，马丁路德金也随之轰动了整个美国。我从这篇演讲稿上感觉到，马丁路德金是一个充满了正义的人，他希望他的国家能振兴起来，希望黑人不再被白人所压迫，希望白人能与黑人和睦相处，希望大家在生活的时候不再用自己皮肤的差异来判定自己的卑贱。这篇演讲词让我想到了很多。
这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家，要想美梦成真，必须脚踏实地，要百折不挠，锲而不舍，坚持成就梦想！让梦想带领我们前行，照亮我们的人生。
有梦想就能飞翔。
从天宫第一课说到神一发射时，王亚平还是坐在电视机前观看直播的普普通通的山东姑娘，而xx过去，当神十发射时，她已经在太空中翱翔。飞天梦并不遥远，只要你敢去做梦，敢去追梦，敢去承受这份梦想背后的坚持，它就可能在每一个心怀梦想的年轻人身上实现。谁敢说，在座的孩子中，不会出现下一个飞向太空，甚至在月球漫步的人呢？王亚平最后动情地告诉孩子们：“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力，一定能够触摸得到！”
有青春就有梦想
音乐对于郎朗，是值得用全部热情和渴望去追求的事情。虽然他的工作日程已经排到了两年后，但在每个夏天他还是会把自己藏起来，离开城市，找一个环境好的地方，安心练琴。他欣赏全面的演员，他也努力着成为一个自己心目中那种全面的钢琴家，没有边界的限制，像一个对各种角色驾轻就熟的演员一样，雕刻好自己的每一次演出。郎朗的故事，有关梦想的诞生，有关梦想的接力，有关梦想的执拗，有关梦想的成真。
梦想需要坚持
她是一名普通的舞蹈老师，曾有一份热爱的工作和一个美满的家庭。一场大地震，夺去了她深爱的女儿和跳舞的双腿，她经受了一般人不能承受的挫折，却重新站上人生精彩的舞台。她是廖智。在地震中失去双腿却依然坚强起舞的“最美舞者”廖智老师讲述了自己对梦想的坚持。她在地震中失去了孩子和双腿，痛苦不已，却为了重新起舞、顽强生活的梦想，忍耐身心疼痛、十天学会穿假肢站立行走，一个月后重新开始跳舞：“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”、“虽然伴随着疼痛，但我想跳出更美的舞蹈，我会带着梦想和生活的希望，努力勇敢地生活下去。愿你们也能在遇到困难的时候，坚持不放弃地朝前走，笑着朝前走。我行，你们也一定行！”廖智在演讲中带着泪水的美丽微笑，感染和鼓舞了在场的孩子们和观众。
马丁路德金的梦想不只是美国黑人的梦想，同样也是我们的梦想，中国人的梦想。
我有一个梦想观后感 篇7
xx年开学第一课观后感 长征是中国革命史上的伟大壮举，历时两年，行程二万五千里。红军将士翻雪山、过草地，斩关夺隘、抢险飞渡。在血与火、生与死的考验中，惊天地、泣鬼神，这是多么难!多么苦!多么艰辛啊!红军将士挺过来了。他们经历了普通人难以想像的饥饿病痛、枪林弹雨和流血牺牲，终于取得了长征的胜利。邓小平爷爷说：“在长征中为什么我们能在非常困难的情况下奋斗出来，战胜千难万险使革命胜利呢那是因为我们有理想、有马克思主义信念，有共产主义信念。”想想看，这句话说得多么好啊!
现在学习的环境变了，条件优越了，但是在学习中，不要满足自己已取得的成绩而沾沾自喜，而要谦虚谨慎，继续努力，才能有所作为。
虽然我们还是小学生，但是也要怀有敢于拼搏、敢于奋斗的信念，树立远大的理想，长大了以后才能为我们美丽广阔的祖国做出一份贡献。
四年级 223班孙博薇
我有一个梦想观后感 篇8
最近我读了一本令我受益匪浅的书——《杨家将》。这本书讲述了杨继业一家浴血沙场、世代尽忠、抗辽保国的故事。杨家父子智勇双全，一心系国，无奈却屡屡被奸臣陷害。“金沙滩”一战，杨家的男丁几乎全部战死疆场，仅有杨六郎一人幸免遇难复返杨家。尽管如此，他们那精忠报国的心愿却丝毫没有被动摇。在这些人物中，我最钦佩穆桂英，她熟读兵书、德才兼备，打破了封建社会中妇女紧守闺阁的传统，19岁挂帅，统领千军万马，对抗辽军，大破“天门阵”。杨家将不论男女，心中都有一个共同的梦想：希望他们的祖国宋朝能够繁荣富强、百姓能够安居乐业，保卫好边关不让邻国来马踏中原！正是有了这样的梦想，他们才会浴血奋战、舍生忘死！反观自己，我作为一名和平年代的小学生，虽然我们没有受到战乱的困扰，可是我们的国家还不是特别强大。最近，我从报纸上也看到了周边的一些国家总是挑衅、无事生非，想要挑起战端。保卫祖国人人有责，虽然我是女孩子，不需要我到前敌奋勇杀敌，但穆桂英的故事激励了我，我知道她之所以能统帅三军是跟她长期刻苦学艺有着密不可分的关系。这让我也产生了一个梦想——珍惜每一天、认真学好每一门功课，努力做最好的自己，从小打下扎实的基础，长大了做个对国家有用的人，认真履行自己的职责，把我们的祖国建设得更富强、更繁荣！投稿人：拉萨路小学四（五）班张嘉玥
我有一个梦想观后感 篇9
前几天，我在《世界上最伟大的演讲词》一书中，读到了一篇励志人心的演说，它的演讲者是美国民权运动领袖—马丁路德 · 金。
这篇演讲很长，但它的每一句话都打动人心，其中最能打动我的一句话是：我梦想有一天这个国家会站立起来，真正实现其信仰的真谛：“我们认为这些真理是不言而喻的，人生而平等。”这句话告诉我们：每一个人都是平等的，如果每一个人都晓得这个道理的话，国家就会站立起来了。
在我们的生活中，也存在着不平等的现象。譬如，我的朋友二勇因为个头比较小，所以经常被高年级的学生欺负，好多同学都想帮助他，但最后都失败了。当我得知这件事时，感到很生气，但我有无能为力，我感到非常常规非常失落。我现在已经是五年级的学生了，我相信我最终可以帮到他。
马丁路德.金的一生都在为反对白人对黑人的歧视而斗争，他有着不畏惧大人物、一心为民的精神，这些精神都值得我们学习。这篇演讲好多人都听过，他也一定可以名垂青史。
我有一个梦想观后感 篇10
读完《我有一个梦想》这本书后，我感到万分的荣幸，因为这书里蕴涵着非常多的丰富多彩的知识，它使我变的像一些名人一样的有着风度偏偏的气势；使我明白了世间什么才是爱；使我懂得了做人的道理
书中的：当我还是一个不懂事的小孩子的时候，走在街上，母亲就紧紧地拉着我，不准我离开一步，惟恐我冲撞了白人，招来灾祸。由于家庭贫困，父母不得不把我放在孤儿院里。有一次，母亲给我送来一件新上衣。她刚一离开，白人的孩子就命令我把上衣脱掉，换上破的。当时我哭了。哥哥也用小手臂搂着我滚出了眼泪。别人把他拉开，围上去，揍他耳光，打得他后来成了聋子。这就是我童年的遭遇。后来我长大了，当了一名工人，情况也没有改变多少。为了进饭店和咖啡馆，我受到不少的污辱和打骂。渐渐我学乖了，如果半小时之内没有端上食物，我就得起身很是值得我感动。
有些文字只要浅尝即可，有些文字只要粗知即可，有些文字却要深入钻研、仔细揣摩。我们从千百种图书中精选出这些文字，旨在激发孩子对老师、父母、自然和动物的爱，增加孩子对自我、社会和生命的认识，使尊严、独立、使命和梦想成为滋养孩子成长的最丰富的精神营养。这是《我有一个梦想》中的一句话，一直令我记忆忧新。
电影一个不能观后感精选
看电影或者电视剧，在生活已是再稀松平常的事情了，观看完作品后，心中不禁会有莫名的感触，有很多的想法。有了心灵的震撼，我们应该要将其第一时间纪录成观后感，观后感可以帮助我们不断成长，不断提升自己的思维逻辑能力。以下由读后感大全的编辑为大家精心整理的“电影一个不能观后感”，供你参考，希望能够帮助到大家！
电影一个不能观后感【篇1】
电影《一个都不能少》是导演张艺谋于1998年拍摄的一部老电影，由魏敏芝和张慧科主演，获得了金鸡奖、金狮奖等一系列大奖。
电影讲的是在一个山区里有个水泉村，是一个贫困的村子。水泉村里唯一的一所小学——水泉小学迎来了一位新的代课老师——魏敏芝。因为魏敏芝还只有十三岁，原先的老师高老师总是放心不下，只让魏敏芝代课一个月，并再三叮嘱她一定要看好学生，一个都不能少。魏敏芝新来乍到，同学们都不听她的话，总想跑出去玩，她索一性一就坐在门口不管了。不久后，班里最爱调皮捣蛋的同学张慧科因为家境贫寒还不起帐，母亲又生病而去城里打工赚钱。魏敏芝深记高老师“一个都不能少”的叮嘱，立即动身去城里寻找。她没有足够的钱买车票，只好混车去。到了城里，魏敏芝用了各种办法，都行不通，最后多亏了电视台台长的帮忙，不仅找回了张慧科，还获得了许多一爱一心人士的帮助。
看了这部电影，我明白了魏敏芝与张慧科之间的一爱一，魏敏芝会帮助关心张慧科，张慧科感恩的品质也在最后一点一点地显露了出来。魏敏芝虽然只有十三岁，但她却比同龄人早一步体会到了生活的艰辛；张慧科虽然像是“孙悟空大闹天宫”，但“孙悟空”最终还是有斩除妖魔鬼怪的好的.一面，张慧科的种种优点还是被埋在内心深处，只是还没有被挖掘出来而已。
《一个都不能少》虽然是一部老电影，但内容非常感人，非常能教育人，我喜欢。
电影一个不能观后感【篇2】
今天上午，我们班又迎来了难得的看电影的课，还是我们的语文老师组织的，因为只有他才有可能带我们看电影，其他的老师根本免谈，今天看的电影名称叫〈〈一个也不能少〉〉。
这场电影讲的是农村的一所小学里发生的事，这所学校只有一个班级，理所当然也只有一位老师，他姓高。一天，高老师的母亲生病了，他想回家去照顾他母亲，找了个代课老师，姓魏。高老师把一切事项告诉魏老师后就回老家去了。他们那的学习是每天抄一篇课文，高老师回去26天，交个魏老师26根粉笔说：“每天最多用一根粉笔，不够自己想办法。”
高老师走了，魏老师在第一天抄了一篇课文让同学们抄，大家都说不会，魏老师硬要大家抄，说：“没抄完不许回家。”看到这，我觉得魏老师蛮不讲理，学生不会硬要让学生抄，但她也是遵从高老师的意思，让同学们抄而已。这时，我想起以前自己也遇到像电影里学生同样的事，我不禁对这群学生产生同情之心。
农村的孩子很多都是家里穷，导致不能上学，这所学校就有一个学生叫张慧科的因家里穷，上不了学，于是跟别人到城里打临时工，魏老师知道后，便想进城把张慧科找回来，因为原本高老师有交代说在他回来前不能少学生。前几天县里来把一个擅长跑步的女学生招过去了，学校已经少了个学生，如今张慧科又不见了，高老师回来怎么向他交代啊?于是魏老师决定进城把张慧科找回来。在学生们的计算后，高老师的来回车票费一共要20元，他们去村里帮忙般砖头，等赚到20块后得知一张车票就要20元钱，于是他们准备混车过去，但到了半路被识破，被赶下了车，于是，魏老师便步行进城。这时，我被她的这种坚强的毅力所感动，也对她产生了敬佩之情，不再认为她蛮不讲理了。进了城，到了张慧科住的地方，得知张慧科早在车站丢失了，她便叫那个和张慧科一起进城的人和她一起去找，看到魏老师这种精神，我感动得差点流下眼泪。这时，我知道老师平时辛辛苦苦地备课、上课、改作业，有时还有私事，就因为我们的一点点错事而使老师生气，这非常不应该。
还有，我最难忘的也是最感人的一幕是：魏老师为了求电视台台长替她登广告，在电视台门口一个人一个人问，看是不是台长，每个从电视台出来的她都问，饿的时候路边自来水喝几口就当吃了一顿，甚至在路边滩吃别人吃剩的面条，晚上不是睡在车站的椅子上就是睡在路边，天亮了又继续在电视台门口问。这件事被电视台台长知道了，台长非常感动，不但免费替她登广告，还让电视台访问她，使她在短短的时间内便找到张慧科。
电影一个不能观后感【篇3】
看了电影《一个都不能少》，让我是回味无穷 ，整部电影看后给我留下了深刻的印象，第一，贫穷、落后，教育更落后，第二就是山区也有人才，短短的一个赛跑，讲述了山沟里有多少有用的人才。第三，执着，为了一句承诺十三岁的魏敏芝为了一句一个都不能少的承诺，只身来到城里寻找辍学的张慧科，受尽了艰辛。
我是含着眼泪把这部电影看完的，在这样的穷山沟里，贫穷和落后制约着人们的生活，没钱读书，没钱看病，贫穷使很多小学生很早的辍学，同时，贫穷、交通不便使很多的老师不愿意到这里教学;当张慧科被找回来时，孩子们看着好心人捐来的粉笔，是多么的惊喜，多么的兴奋，魏敏芝老师让孩子们一个人在黑板上写一个字，我看到了这群孩子有着多么强烈的求知欲和对美好事物追求的兴趣;可是，因为贫穷，他们没有好老师，更没有教学资源;更可怕的是因为没钱而可能随时辍学。
在这样的穷山沟里，有多少祖国的花朵，他们都是祖国未来的人才，而因为没有受到良好的教育而消失在蒙芽之中，电影用两个简单的段落来描述这个场景，一是挑选体育尖子，二是魏敏芝不让那个学生去城里读书而追车，表现了山里的体育人才。表现的越简单越让人深思，是有极个别的学生被送到好地方去读书了，可是更多的学生呢，还得留在这个穷山沟继续接受教育，所以办好穷山沟里的教育是多么重要的一件事啊。
山里的孩子有着不怕苦，不怕累而执着的精神，张慧科辍学去城里打工了，魏敏芝去城里寻找他回来，三天三夜，想尽了各种办法，写广告 ，找电视台台长上广播，其中的点点滴滴都是那么的艰辛，魏敏芝老师执着感动了广播员，感动了路旁的行人，更感动了电视台台长，从而找回了张慧科，更感动了所有的观看电影的人;我们这群可爱的山里的孩子们，他们也是祖国的花朵，也是祖国的未来，我突然感觉身上的担子好重， 我一定要不怕苦，不怕累，挑起这山区教育的重担，不辜负社会赋予我的这份使命，改变山区教育要从我做起。
电影一个不能观后感【篇4】
昨天，楠哥给我们放了一部由张艺谋导演的电影，《一个都不能少》。说实话，这种题材的电影，在我一个人的情况下是不会去全部认真的看完。但在码神和大家一起看完之后，特别在大家都分享出自己的看法之后，我有了很多感想。
毫无疑问，我的第一感觉是感动，魏老师从一开始的纯粹为了钱去帮忙看管学生，一天被班里的一个学生的日记感触到，开始慢慢的对学生有了感情，最后经历千辛万苦之后终于找到了跑丢在城里的学生。而从走丢的小男孩来说，一开始他是最调皮的，刻意的去为难老师，捣乱，当他在电视屏幕看到落泪的魏老师的时候，他也瞬间就落泪了，他明白老师为了他在城里付出了很多，吃了好多苦。在电影的最后，他在黑板上写上了魏老师三个字。包括他在内的所有学习心里都认可了魏老师这个临时的代课老师。
除了感动以外，我还体会到了坚持的重要性。魏老师一直都在坚持找到那个走丢的小男孩，从一开始让学生一起搬砖赚去城里的车费，然后到城里的广播站门口等了一天，然后在车站通宵写寻人启事，再到电视台门口等了一天半，最后才等到台长通过节目去找到男孩。如果说魏老师在这随便一个环节中放弃了，她可能再也不会见到小男孩了。坚持不一定有结果，但不坚持就一定不会有结果。正是这份责任感的促使，魏老师坚持了下来，种因得果才能够最终大团圆结局。
电影一个不能观后感【篇5】
它只是一部极其平凡的电影。没有名演员的参与;没有令人赏心悦目的场景;没有波澜起伏的情节;虽然导演是著名的张艺谋。
一位小学才毕业的13岁少女魏敏芝，在高老师离去学校的一段时间里，她被*长领来小学校，毅然代起了课，当起了临时代课老师。依高老师的吩咐，她还能勉强维持上课。后来，她的高与她耳齐的学生，也不大听从她的管束。毕竟是年幼无知的小孩子，踩坏了高老师留给她的那几根粉笔，他们还不断打闹，还到处乱跑。
县少体校选拔学生，小红(明新红)入选。小魏就是不同意，因为高老师跟她有言在先：二十八个学生一个也不能少!还是*长花了几块钱，收买了那个小子(张慧科)，才找到了小红。少体校的车瞒着小魏开去了，小魏得知此事之后即忙抄近路飞追，终于无功而返。
张慧科不辞而别，搭车去城里，后来竟然在车站里走丢了。小魏急得如热锅上的蚂蚁，立马要去城里找他。可是哪来的路费呢?小魏采取了学生的意见，帮砖瓦厂搬砖赚钱充当路费。千方百计筹钱，却凑不足路费。后来全班同学齐帮忙，终让小魏趁乱挤上汽车。但近城时，她却被查出未买票，被推下了车。她就步行进城。
在县城的几天几夜里，她到处打听，到处寻找，想尽一切方法。风餐露宿，把仅有的六七块钱也花去，买了纸笔，书写寻人启示。在车站广播室寻人失败之后，她竟然走进了电视台，在台长的全力帮助下，她录制了节目，终于找到了她的学生。
电视台用两辆汽车送他们回乡。还送来了许多教具、图书、筹集了很多资金。乡村沸腾了。
我含泪在激动中看完这部电影，还有谁能不为小魏老师进城找她的学生这一情节所打动的呢?为了找回学生，她不惜含辛茹苦，率全班26位学生帮砖瓦厂搬砖;为了找回学生，她不惜冒险挤车，步行进城;为了找回学生，她吃残渣剩饭，睡当街墙角;为了找回学生，她几天守候台长，终于感动了县城，录制了电视节目，找回了学生。
我为这部电影喝彩，不仅因为它有动人的情节，而且人物形象的塑造，也是十分成功的。小魏老师：执着坚毅，不达目的誓不罢休的倔强性格，历历在目，学生的天真无邪，童稚无知，活泼淘气，栩栩如生;高老师、*长等一帮*里的大人，又是那么地纯朴、憨厚、叫人难以忘怀;县城里的台长、老板娘又是那么的关爱同情弱小，一切都是唯美的。人物形象的刻画是唯美的，心灵塑造是唯美的;人际之间的关爱展示是唯美的。
我还多次地被这部电影的配乐所感动。每当到了人物特别是主人公魏老师处于最为艰难的境地之时，那配乐便那么低沉、悠扬、哀怨地响起。一声声凄厉的哀鸣，正反衬出人物的无可奈何。这实在让观众声泪俱下，一片嘘声叠起。
电影一个不能观后感【篇6】
刚开始时，听到这个电影名字，觉得很新鲜。
一个都不少，是什么东西，一个都不少呢？立刻！我的脑海里浮现出一些景象:一个放羊的牧童，放着羊儿吃草。会不会是这个牧童让这些羊一个都不少呢？
我满怀好奇的等待电影的播放，原来是一个贫瘠落后的小山村。主人公是一个从别村来的小女孩儿，来暂当老师，一个小女孩能当好老师吗？村长答应过她给他50块钱，但前提条件是这儿的学生，一个都不能少。因为在此之前很多学生都去城里打工了，在这儿管学生比教学生还难。我们又想:是不是她在这儿教书，给的钱一个都不能少？这个小女孩就是代替高老师的魏老师，然而有一个男生经常和她作对——张慧科。
突然有一天，张慧科被送进城里打工，他答应过村长学生一个都不能少，于是他就想方设法要进城去找张慧科，学生们告诉她进城车费只要几块钱，他就带着学生们去搬砖那么就有钱进城了，但事实并非如此，车费超乎他们想象，他们还小赚不了那么多钱，就又想一个法子，学生做诱饵帮老师混进车里去。可还是失败了。没办法就只能徒步走进城去，人生地不熟的她很茫然，啊，历尽了千辛万苦终于走到了城里，找到了张慧科的住所，但是张慧珂在火车上走丢了，他的第一个方法是你用火车站大广播来找人，失败了。
看到路边的寻人启事，让他有希望，又有了法子。他花光了所有的钱买了笔墨纸，她写了一夜的寻人启示。但因为一个人的一些话，是他白白浪费了这些钱。听说登广告可以更快的找到人，他就去电视台试试。但他既没钱又没证件，就在门口“守株待兔”，看到一个戴眼镜的人就问问她是不是台长，一天过去了她问了数不胜数的人。这不得不让我佩服他的耐心和决心！与此同时张慧科也不知该往何处？当他饿时，老板会给他一些吃的。但魏老师呢？却只能趁人不注意，吃别人的剩菜剩饭，看到这儿，让我有些愧对现在的生活。
终于，皇天不负有心人！他等到了台长，台长被他感动了，答应他可以为他做广告。她对这里的一切感到畏惧，因为他从未见到过这样的新鲜玩意儿，做广告时，她哭了……她成功找到了张慧科。这多么激动人心啊！原来讨厌魏老师的张慧科现在感激他，是魏老师不畏艰辛，找到了他，我想已经没有任何形容词可以形容他当时的心情。
学生一个都不能少，也许旁人看了觉得魏老师就是一根筋，但她一心想找到学生的精神不是一般人可以拥有的。我应该珍惜现在良好的学习环境。
电影一个不能观后感【篇7】
魏老师从学校一直到(知道以后，只身一人到)城里去找张慧科，历尽千辛万苦，终于找到了他，把他带回了家。其实她完全可以不用去找张慧科，因为她任务就是代好这一个月课，而她或许是为了高老师临走之前一句话：“这个班已经流失了十几个学生，再也不能少。!”我想：这就是责任所带来动力吧!
在这部影片中，最令我感动是魏老师为了找张慧科在街头上四处寻找，广播找人，贴寻人启事一幕幕……可惜都没有找到张慧科。她渴了，就喝街边自来水;饿了，就吃小店客人剩下食物。她偶然遇到一个好心人，告诉她应该去电视台……可门口登计人员处处叼难她，不准她进去。她没有就此放弃，在大门外等了三天三夜(一天一夜)，而且她见到每个从里面走出来人就问：“你是不是台长?你是不是台长?”最终，她终于见到了台长，并上了电视，在圆圆镜头面前，她流下了眼泪，说了一席让人感动不已话：“张慧科我好想你，你在哪里?”
最终，魏老师找到了张慧科，一起回到了那个熟悉而陌生地方——水泉村希望小学。是啊，付出了或许才会有回报，可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏老师一样，为了一句话，为了一个孩子，付出那么多艰辛和劳累呢?
因此，我希望所有贫困学子都能过上幸福生活，也希望那些已经辍学孩子能够早日重返校园。
电影《下一个奇迹》观后感
电影《下一个奇迹》观后感
李方香
不知道有多少朋友看过《下一个奇迹》这部电影，在我看来我是一位幸运的看者。看了这部电影感想颇多，也激起了我内心对未来事业的憧憬。首先来讲讲影片的编制，它是改编梁凯恩老师的真实故事，是以梁凯恩老师与他核心团队创造奇迹故事为原型的励志电影。梁凯恩老师现任超越集团董事局主席，中国企业家集团董事长，拥有14张国际讲师授证，是亚洲超级演说家，国际行销大师，这些无疑让我对他起了敬慕和仰慕之心。
下面就来讲讲影片的内容。梁凯恩是一个不受关注、理解的人，在他学习、创业成功的路上洒下了不少汗水和泪水，甚至得了抑郁症。但是他为了不可能的目标一直坚持着，最终获得了成功。在一开始麦当劳打工，卖皮带遭受警察追后，他迈向了他人生的一个转折点——作为一个行销人员从事他的职业。由于没有经验和学历，公司并没有人愿意和他组团，最终他的团队只有剩下和他一样背景的佳怡，以及支持他的MAY组成。但是小团队大力量，他们一直朝着自己的共同目标前进。他们团队叫ROCKY组，梁凯恩是组长，在公司第一次周评（员工评先）时，他们队落选。不过身为领导者的梁凯恩组长，他却笑着和panter开玩笑，互相鼓励，凝聚团队力量。所谓功夫不负有心人，在他们共同的努力下，在以后的每个周评时他们都是优胜。从中我明白了一个道理：一个团队要有好的领导，在领导下制定团队的共同目标，并且团队拥有团队精神、团队凝聚力以及竞争对手的激励，那么团队就会获得最终的成功！
以上所述只是影片的一个小的部分，接下来说的才是精彩部分，里面包含的是一些企业的经营策略、企业的营销策略、企业的营销途径等等。不过感觉太多了就讲讲重点吧，重要的还是朋友们自己看、自己感受的过程。
事情并不是想象中的顺利，他们的公司是一个黑公司，老板和一些领导都畏罪潜逃了，于是这个黑锅就被梁凯恩背上了，也许是出于道德和良心的原因。很庆幸的是他的伙伴佳怡不曾离弃，他们一起还债款、寻找人才一起创业，他们经历了好多艰辛的过程。在梁凯恩睿智和有领导行销大师的天赋上他找到3个的人才，一起创业、打拼事业。记忆尤深的是在他招纳人才时说的一句话：我可能不是这个世界上最棒的老板，但是我会是这世界上最重视你利益的人。这句话无疑会打动每一个进职人员，其中也包括我。这个团队因此由“三个人”变成“五个人”再到最后的“多人”，其中可以看出他领导能力的非凡，由此可以说好的领导是团队的主核心力量。但是他们团队的扩大还有一个重要的原因，也就是他们拥有“共同的目标”。潜能激发大师安东尼罗宾就有说过：没有快乐的目标，痛苦便会乘虚而入。所以说不管是团队还是个人都要制定一个又一个的前进目标。影片最终是以他们团队实现十年梦想“上海五万人演讲”圆满结束。
看完后心情久久不能平静，就感觉梁凯恩老师的成功就是一个奇迹。也许这就应了影片中所说的：我们只有有了不可思议的目标才会产生不可思议结果的主题吧。朋友们相信你们看了也会有和我同样的感受，现在的我对未来可是充满憧憬。
来吧，一起来看《下一个奇迹》，说不定那个奇迹就属于你的！
电影《一个也不能少》观后感
考虑到你的需求，栏目小编特意整理了“电影《一个也不能少》观后感”，希望您阅读后有所收获。好电影给人好心情，也给人好收获，难以忘怀的情节总是让我们感触颇多。大多数人对度过的书的印象不深但是对所看过的电影的印象很深，观后感就是把我们观看过程中的所思所想写下来的文章。
电影《一个也不能少》观后感 篇1
今天，在教室里，阮老师给我们看了一部叫《一个都不能少》的描写山里的电影。
影片讲述的是水泉小学的故事，一个叫魏敏芝的大约13、4岁的小女孩当起了代课老师。她谨记高老师的交代，一个学生都不能少，这个交代成为了她的责任。没有教学经验的她每天都让学生抄课文，而有些学生就趁机欺负她。有一天，张慧科因为家中贫穷进城打工，魏敏芝知道后，厉尽艰辛去城里找回张慧科。终于，魏敏芝带着张慧科顺利回到水泉村。
其中，让我印象最深刻、最感人的就是魏敏芝去城里找张慧科的情景。她为了省钱，从水泉村一路走过来，身上仅存6元。到城后，魏敏芝先去火车站找人，然后又去放广播，接着去写寻人启事，最后去电视台找台长……魏敏芝那被夕阳拉长的身影和电视台大门口一声接一声的“你是台长吗?”的询问声，让我心为之震，久难忘怀。夜深了，她就睡在大门口，第二天凌晨，她又开始了询问。天无绝人之路，好心的电视台台长看到后，不仅给她吃饱了饭，还让她当嘉宾，讲贫困学校学生的辍学情况，还可以以这个话题帮助她找张慧科。就在魏老师在电视台演播室把圆圆的镜头当成张慧科说出自己的心里话时，她哭了，我也哭了。她的眼泪像两行珍珠流了下来，哭着说：“张慧科，你去哪了……我找了你三天了……我都急死了……”，那幼稚、焦急而真情的声音震撼了我的心。那头，张慧科看到老师为了寻找自己而感到伤心，我再一次为这感人的场面哭了。就在这个节目播出去不久，就有人提供线索，到他们团聚的时候，我也笑了。
乘着回山里的车，记者采访张慧科要怎样感谢魏老师，张慧科那天真的声音让我久久不能忘怀：“我要念书，上高中，将来赚钱给魏老师买好东西，买花。”这是一个学生对老师的喜爱和信任。到了水泉村，学生把魏老师和张慧科围得水泄不通，许多爱心人士还送来了许多文具、图书、粉笔，筹集了很多资金。那欢快是由13岁的魏敏芝创造的。
我怀着激动的心情看完《一个都不能少》这部影片时，心里如澎湃的海潮，久久不能平静。比起他们，我们的设备可就好多了：漂亮的课桌椅，五彩的粉笔，渊博的老师……我要像张慧科一样，考上大学，给亲爱的老师买花，报答我的老师。
“一个都不能少!”是魏敏芝对学生不放弃的爱，改变了这个水泉村，改变了这群顽皮的学生。爱，能改变一切!
电影《一个也不能少》观后感 篇2
看过《一个也不能少》电影不知几次，每一次观赏之后，总是泪流满面。这并不是因为电影波澜壮阔的镜头与赅世惊俗的场面。它只是一部极其平凡的电影。没有名演员的参与;没有令人赏心悦目的场景;没有波澜起伏的情节;虽然导演是著名的张艺谋。
一位小学才毕业的13岁少女魏敏芝，在高老师离去学校的一段时间里，她被*长领来小学校，毅然代起了课，当起了临时代课老师。依高老师的吩咐，她还能勉强维持上课。后来，她的高与她耳齐的学生，也不大听从她的管束。毕竟是年幼无知的小孩子，踩坏了高老师留给她的那几根粉笔，他们还不断打闹，还到处乱跑。
县少体校选拔学生，小红(明新红)入选。小魏就是不同意，因为高老师跟她有言在先：二十八个学生一个也不能少!还是*长花了几块钱，收买了那个小子(张慧科)，才找到了小红。少体校的车瞒着小魏开去了，小魏得知此事之后即忙抄近路飞追，终于无功而返。
张慧科不辞而别，搭车去城里，后来竟然在车站里走丢了。小魏急得如热锅上的蚂蚁，立马要去城里找他。可是哪来的路费呢?小魏采取了学生的意见，帮砖瓦厂搬砖赚钱充当路费。千方百计筹钱，却凑不足路费。后来全班同学齐帮忙，终让小魏趁乱挤上汽车。但近城时，她却被查出未买票，被推下了车。她就步行进城。在县城的几天几夜里，她到处打听，到处寻找，想尽一切方法。风餐露宿，把仅有的六七块钱也花去，买了纸笔，书写寻人启示。在车站广播室寻人失败之后，她竟然走进了电视台，在台长的全力帮助下，她录制了节目，终于找到了她的学生。电视台用两辆汽车送他们回乡。还送来了许多教具、图书、筹集了很多资金。乡村沸腾了。
我含泪在激动中看完这部电影，还有谁能不为小魏老师进城找她的学生这一情节所打动的呢?为了找回学生，她不惜含辛茹苦，率全班26位学生帮砖瓦厂搬砖;为了找回学生，她不惜冒险挤车，步行进城;为了找回学生，她吃残渣剩饭，睡当街墙角;为了找回学生，她几天守候台长，终于感动了县城，录制了电视节目，找回了学生。
我为这部电影喝彩，不仅因为它有动人的情节，而且人物形象的塑造，也是十分成功的。小魏老师：执着坚毅，不达目的誓不罢休的倔强性格，历历在目，学生的`天真无邪，童稚无知，活泼淘气，栩栩如生;高老师、村长等一帮乡村里的大人，又是那么地纯朴、憨厚、叫人难以忘怀;县城里的台长、老板娘又是那么的关爱同情弱小，一切都是唯美的。人物形象的刻画是唯美的，心灵塑造是唯美的;人际之间的关爱展示是唯美的。我还多次地被这部电影的配乐所感动。每当到了人物特别是主人公魏老师处于最为艰难的境地之时，那配乐便那么低沉、悠扬、哀怨地响起。一声声凄厉的哀鸣，正反衬出人物的无可奈何。这实在让我们声泪俱下，一片嘘声叠起。这是一部非常成功的电影，我非常欣赏。它实在感动了我的心灵!
电影《一个也不能少》观后感 篇3
刚看完电影，感动得我落泪好几回.
电影讲的是西部一个贫穷落后的小村子，一个民办代课老师--12岁左右的小姑娘--魏老师为了寻找一个辍学到城里打工的学生的故事.
其中有三个镜头让我看了情不自禁的流下了眼泪.
1：她没钱坐车上城里，学生们帮着把她混上了班车，但是到了半路被售票员发现，把她赶下了车，前不见人，后不见车，她只能走路继续往前走，黑夜来临了，她独自在路上走，直到有辆拖拉机经过，顺路拉她一把.
2：到了城里，在好心人的帮助下写了好多寻人启示，可是城管不让贴，她听说找电视台能好使，于是找到了电视台，却被拦在了传达室之外，理由是：她既没身份证，又没介绍信，也没学生证.于是她在电视台的大门外久久守侯，来一个人就问：你是不是台长?问了一整天，晚上就躺在路边睡着了，风吹走了她的“寻人启示”，扫路工人更是帮忙扫了个“彻底”，大白天了，路上行人就那样在她的面前走来走去，有一个好心人看到她这个小姑娘躺在路边，便催醒了她，她继续去找台长.终于她的诚心被台长的手下看到了，便告诉了台长，台长亲自去把她领了上来!
3：电视台为她专门录制了一档节目，就是为了寻找她的学生，当主持人问她：小魏老师，你能跟我们说说，这个学生为什么辍学不读书了呢?她脸通红，紧张的一个字都说不出来，在主持人的开导下，她终于说了一句最朴实的话：他们家里缺钱.我眼泪掉下来了...当主持人问她：你就把我们的镜头当做你要找的学生，你现在想对他说点什么呢?她认真的对着镜头看了几秒种：“张某某,你跑哪儿去了?我找你三天了你知道吗?大家都等着你回去呢!你快把我急死了!快回来吧!”节目播出之后反响很大，后台接到了好多电话，都说看到了这个学生，在好心人的帮助下，学生看到了老师在电视上跟他讲的那几句话，他嘴巴歪了，鼻子酸了，眼泪流下来了!屏幕前的我早已经泪流满面.
我国每年有上百万的农村学生因为贫困上不了学，通过各方资助能继续上学的只达到15%!多么可怜的数字啊!
救济贫穷人家的孩子，不仅是国家的责任，也是我们每个有良知的中国人应尽的义务啊!
看这个电影的时候我感到希腊的日落大哥是那么的伟大!给学生们盖新学校，给他们请好的支教老师....这一切本与他无关，可他为什么这么做呢?为的是对得起自己的良知!终身无悔!
给全国所有爱心人士鞠躬!敬礼!
电影《一个也不能少》观后感 篇4
今天，老师在多媒体教室里为我们放了《一个都不能少》这本电影，这是一部令我感动的电影。
影片的故事内容讲述在穷山僻水的水泉乡，由于水泉小学唯一的教师高老师，告假照顾病危的母亲，一群不同年级的小学生顿时失去上课的机会，于是乡长便临时请了十三岁，只有小学水平的魏敏芝来做代课老师。高老师临走时叮嘱魏敏芝要好好留住学生们：一个也不能少。可是高老师走后不久，魏敏芝便遇到两宗令她头痛的问题──明新红同学由于天生练就一双〝飞毛腿〞，被挑选到县里去，而顽皮小子张慧科又因家里欠债需到城里打工还债。魏敏芝眼见快守不住诺言，焦急万分，想尽办法到城里寻找张慧科。人到了城里，却跟张慧科联络不上，彷徨无助的魏老师想方设法联络张慧科，结果惊动了电视台台长，上演了一幕感人的「寻人」特备节目，在城里激起了一阵回响。
片中有几幕情景给我留下深刻的印象：高老师临走时，给魏敏芝留下二十六根粉笔，并吩咐她每天只能用一根，字不要写得太大，以免粉笔不够用，但又不能写得太小，因为太小会影响学生的视力。这充分表达了他对粉笔的珍惜及对小孩子们的爱护。为了筹备入城的费用，二十六位小学生在烈日当空的情况下，毫无怨言地齐心协力跟魏老师一起到砖场搬砖赚钱，这反映出孩子们尊师、勤快、合作的精神。后来，他们用剩下的六块钱买了两罐可口可乐，大家你一口我一口争?喝的时候，那情景令人觉得既可笑又可怜。片中最令人啼笑皆非的是当明新红被挑选入县校后，体育老师要接走她的当天，魏敏芝竟将她藏起来，不论乡长怎样苦口婆心地解释、规劝，她都无动于衷，不肯将明新红交出，乡长无计可施下，无奈地用五毛钱跟顽皮小子张慧科〝交易〞，供出收藏明新红的地点。魏敏芝这〝初生之犊〞那倔强，不畏强权的所作所为，看了真为她捏一把汗。不过后来，看到她为了一个孩子而这么着急，还千里迢迢走到市里，千心万苦地利用广播，寻人启事，电视台来找张慧科时，我心里不由地对她燃起了一股浓浓的敬意。
下课了，电影看完了，笑也笑过了，哭也哭过了，故事是否终结了?不!片中的高老师为了一句承诺，付出了这么多的辛苦，这是值得我们学习的俗话说：人无信不立。每个人都要做到诚信待人，这样才能获得同样的尊重。
电影《一个也不能少》观后感 篇5
今天上午，我们班又迎来了难得的看电影的课，还是我们的语文老师组织的，因为只有他才有可能带我们看电影，其他的老师根本免谈，今天看的电影名称叫〈〈一个也不能少〉〉。
这场电影讲的是农村的一所小学里发生的事，这所学校只有一个班级，理所当然也只有一位老师，他姓高。一天，高老师的母亲生病了，他想回家去照顾他母亲，找了个代课老师，姓魏。高老师把一切事项告诉魏老师后就回老家去了。他们那的学习是每天抄一篇课文，高老师回去26天，交个魏老师26根粉笔说：“每天最多用一根粉笔，不够自己想办法。”
高老师走了，魏老师在第一天抄了一篇课文让同学们抄，大家都说不会，魏老师硬要大家抄，说：“没抄完不许回家。”看到这，我觉得魏老师蛮不讲理，学生不会硬要让学生抄，但她也是遵从高老师的意思，让同学们抄而已。这时，我想起以前自己也遇到像电影里学生同样的事，我不禁对这群学生产生同情之心。
农村的孩子很多都是家里穷，导致不能上学，这所学校就有一个学生叫张慧科的因家里穷，上不了学，于是跟别人到城里打临时工，魏老师知道后，便想进城把张慧科找回来，因为原本高老师有交代说在他回来前不能少学生。前几天县里来把一个擅长跑步的女学生招过去了，学校已经少了个学生，如今张慧科又不见了，高老师回来怎么向他交代啊?于是魏老师决定进城把张慧科找回来。在学生们的计算后，高老师的来回车票费一共要20元，他们去村里帮忙般砖头，等赚到20块后得知一张车票就要20元钱，于是他们准备混车过去，但到了半路被识破，被赶下了车，于是，魏老师便步行进城。这时，我被她的这种坚强的毅力所感动，也对她产生了敬佩之情，不再认为她蛮不讲理了。进了城，到了张慧科住的地方，得知张慧科早在车站丢失了，她便叫那个和张慧科一起进城的人和她一起去找，看到魏老师这种精神，我感动得差点流下眼泪。这时，我知道老师平时辛辛苦苦地备课、上课、改作业，有时还有私事，就因为我们的一点点错事而使老师生气，这非常不应该。
还有，我最难忘的也是最感人的一幕是：魏老师为了求电视台台长替她登广告，在电视台门口一个人一个人问，看是不是台长，每个从电视台出来的她都问，饿的时候路边自来水喝几口就当吃了一顿，甚至在路边滩吃别人吃剩的面条，晚上不是睡在车站的椅子上就是睡在路边，天亮了又继续在电视台门口问。这件事被电视台台长知道了，台长非常感动，不但免费替她登广告，还让电视台访问她，使她在短短的时间内便找到张慧科。
电影《一个也不能少》观后感 篇6
今天我和妈妈一起看电影，片名叫《一个也不能少》 ，看完了这部电影，真的很感动。
里面讲了一个在偏远的农村里面一些和我们差不多大的.孩子的故事，因为高老师有事，需要请一个临时老师，可是农村里面穷，只好请了一个才十三岁的孩子来当老师，高老师没有办法，离开的时候面带无奈，反复的跟这个临时老师交待，学校里面现在一共有28个学生，在他回学校的时候，要一个也不能少，然后从一盒粉笔里面小心的拿出几支给她，让她省着点用，学校没有钱！
高老师走了，她开始上课，她只能按高老师交代的方法，让他们抄写，而自己就把门关起，坐在门口的台阶上面守着，不让一个学生逃学，可是她为了守住那个“一个也不能少”的诺言，，了。不久她们班上的张慧科也不见了，因为他家里太穷，跟别人去打工，她知道后，，就带着全班的学生去砖厂搬砖赚路费，进城后，才知道张慧科在车站走丢了，她几处寻找，贴寻人启事，可是还是没有办法，她最后，就去电视台找台长，可是门卫不让进，她就在那里等待，后来台长知道了这件事，就让她进来，通过电视帮她找到了张慧科，并开车把他们送回来了老家，因为这件事，四处都送了来募捐来的东西！
看完后，我想到了自己，饭来张口，衣来伸手，想一下同年的他们，真的是好幸福，可是我们却还是不知足，没有好好学习，想一下远在他乡的那些同龄朋友，内心一酸，所以我要好好学习，天天向上，省下自己的零用钱，捐赠给他们，让那些朋友们可以安心学习，希望你们也和我一样，好吗？
一个也不能少作文550字电影《一个也不能少》观后感 篇7
一天，主人去看了一场非常精彩的电影。回家之后，主人累了，睡下了。眼睛还得意洋洋地炫耀着，这让耳朵很不是滋味。
耳朵先开口了，说：“有什么了不起，不就是会看电影里动来动去的人物吗？除了这，还有什么本事？”
“谁在大言不馋的说我没本事？”眼睛生气了。“是我，耳朵。你一天到晚只知道看那些花花绿绿的东西，每件事都是你在前面出风头。”
“啊呀呀！这就是你的不对了，什么叫出风头？但大风吹来的时候，沙子吹进我眼里，那滋味好受吗？这也算出风头吗？再说了，没有主人怎么能分得清东南西北呢？”眼睛理直气壮地说。
耳朵很不服气，说：“少评。主人一刻也离不开我。没有我听音乐，主人能这么快睡着吗？没有我去听车的`汽笛，主人那知道车何时到来？”
两个越吵越僵，各不相让。最后，眼睛说：“没有你，我会过主人一样平常的生活。”耳朵说：“没有你，我会让自认的生活更好！”“分家！”“分家！”“分家就分家！”就这样他们怒气冲冲地分了家。
刚开始的时候，两个都很得意。那怕每日都相见，但都互不打招呼，像准备着从此老死不再相往来。
后来的一天，有人叫主人，眼睛明明看见，耳朵不帮忙，主人没听见，耽误了工作。主人问眼睛：“你搞什么去了，你看见了别人叫我为什么不给我说？”眼睛委屈地说：“我是看见了，告诉你只怪你没听见！”主人更生气了：“那天看我把你修理了。”眼睛受了委屈一夜没合眼，痛苦不堪。第二天就罢工了。
再说耳朵也好不到哪里去。一天，主人打篮球的时候，眼睛明明看见篮球飞了过来，装作没看见。篮球打中了主人的耳朵，耳朵痛了好几天。
最后，嘴巴出面调解，语重心长地说：“两位大哥都不要怄气了，你们谁都很重要，一个也不能少。为小小的问题斤斤计较不值，互相宽容不就好了吗？”
眼睛和耳朵都羞愧地低下了头。眼睛向耳朵深深地一鞠躬：“对不起！”耳朵也向眼睛深深地还了一鞠躬：“对不起的是我！”
从此以后，眼睛和耳朵又成了好朋友，担负起主人共同的责任。
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