看到这本书的第一眼,我便被那悲情的书名吸引了。好奇心促使着我,使我迫不及待地去了解它的内容,去品味书中人物的性格。
这本书写得好感人啊!看完之后,我已经泪流满面了,我为向华萍的悲惨命运而哭,为罗大勇的惨死而哭,为陆星儿和陈军蒙受了不白之冤而要分离两地而哭书中描述了一群贫困山区的留守儿童之间所发生的一些催人泪下的事,他们青春、阳光、勇于承担责任,热心助人,然而他们从小就没得到过多少父母给他们的爱,陪伴他们成长的只有年迈的爷爷、奶奶。那些外出打工的父母也忽略了这些孩子们的想法,没好好看管着,有的孩子便与坏人为伍,干一些犯法的勾当,毁了前途。
好令人痛心哦!
我喜欢向华萍,喜欢她的热心肠,喜欢她的敢作敢当,喜欢她的爽朗。虽然,有时候她会使坏,骗妈妈的钱,可这是因为她非常渴望得到母爱呀!她想了解她在妈妈心中的地位,妈妈到底喜不喜欢她。当华萍闯了一个个不可原谅的祸,妈作文妈带她去了城里后,华萍日思夜想的爷爷竟然死了!华萍知道后,伤心不已,我的眼泪就随华萍的眼泪流了出来,这是我看到这本书后第一次哭了。
我喜欢罗大勇。虽然他是小混混,可他为了华萍,为了对她负责,竟肯发奋,长进了!帮向华萍照顾爷爷。爷爷失踪时,帮他割麦子,累得不像人样!罗大勇为了这份纯洁的爱,付出了很多,还决定长大后要娶华萍。正当他向着理想出发时,却被他的那些坏朋友害死了!我又哭了,我第二次哭了。
我羡慕陆星儿和陈军。他们之间拥有着一份最最真挚,最最春纯洁,最最难得的感情。他们的情已超越了一般的友情,是一种纯真的情感。他们要一起上高中,要一起上大学他们为之努力着。但是村里人却以为他们之间的关系不正当,封建的思想扼杀了他们之间的感情,使他们不能一起履行约定。我再次哭了,我第三次哭了。
我讨厌农村的封建思想。这一夜,我睡不着了,我在想,想现实中的那些留守儿童的未来
《花季雨季》是一部中学生写中学生的书。它是一部带着花的沁人心脾的芳香,带着雨的清新惬意的爽洁的青春之歌。偶尔也有淡淡的优郁的浮云,飘在纯净的天空,但总逃不脱灿烂阳光的辐射,汹涌澎湃的青春。在特区的现代文明之中,在特区的喧嚣浮躁中,在立交桥下、霓虹灯中,在淘金者匆匆的脚步声中,在创业者碌碌的身影中,我们看到了特区少年激情一与火热,冲撞的火花,磨合的理性与成熟。
郁秀,一个诗意无比的女孩,在中学期间利用寒暑假完成了这部小说,将自己的青春体验融人作品,是自己的处女作,也是青春的再版。此书一出版便受到好评,并获得第七届全国书市第一畅销书,根据此书改编的电影也受到好评并获影展大奖。
小说以一个16岁女孩的独有视角,多层次、多角度地描写了经济特区的校园生活,从不同人物身上,从不同侧面,揭示了当代中学生进取心理、竟争心理、自立心理、交友心理、挫折心理、闭锁心理等善变多变的内心世界:陈明拥抱理想,在他心中《封神演义》中的震雷震子是偶像,手持深圳绿卡,却一心要考清华,没什么能够改变他的两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。偶尔飘来的一片情慷,是林晓旭孤独而忧郁的身影,她暗恋着班主任江老师。谢欣然,一个没有深圳户口的女孩,盼望着绿卡的到来。在绿卡到来之时,她却选择了大学校徽。她心中轻轻飘过的云是萧遥,萧遥和她一样优秀,成绩好且不封闭。而萧遥的目光中却是另一个姓肖的女孩,她穿着黑衣,一天她突然去了法国,留给萧遥一把伤感的雨伞。刘夏开朗活拨,她爱她的父母,而她的父母却劳燕分飞,刘夏很不容易地摇摆在她们之中。她和王笑天的日子阳光灿烂,虽小有波折,但依然温暖,后来幸运的红帆降临在她身上,她在几千名候选人中做了一个电视剧的主角在二次爱情讨论会中,江老师的总结是与其匆匆涉人爱河,不如静静地等待成长。干什么起点都要高,爱情也应该有个较高的起点。
这些激情少年呀,他们的那份抽刀断水水更流的美好情慷在花季之中开得如此鲜艳,他们知道如何度过这个激情而敏感的梦。
《花季雨季》反映的不仅是一个中学生群体的花季雨季,它在不经意之中折射出深圳特区的社会变迁。反映了改革时代的花季和雨季:改革的艰辛与辉煌。
特区少年的理想之梦,相信一定会实现的。郁秀的文字也一定会越来越漂亮、成熟。
流年似水,从眼皮底下流走,从指缝流走。于是自嘲地笑,撩起细碎的刘海,眼里进了缕缕刺目的光线。抬抬眼,阴郁清冷的室内漂浮着水汽,或许过于潮湿,于是打开窗,关了灯,可不要让我的花季发了霉。
一颗驿动的心此刻却在胸腔里安稳地跳动着,呼吸均匀,神采飞扬,青春有如温热的火焰在蔓延而不是炽热地燃烧。少女的心绪有谁能说清呢。不过是来来往往的人说着那在心中出现一遍又一遍的字字句句。一本花季雨季却记录了曾经让我们那么怦然心动的人,那么怦然心动的事。花季年龄的人喜欢怀念,也爱追寻。怀念往事成风,于是黯然神伤;追寻光明璀璨,于是自信满满。青春不该颓废,只是免不了伤感,爱宋词、爱吟、爱思、爱悟,有时也会随意地写上一首歪诗。
郁秀用她那不是特别成熟却十分敏感的笔触,刻画了几个鲜活丰富的少男少女,尽管我的路与他们的路沿途风景不同,可我们的心境却是如此相近。少年总是纠结,希望自己活得轰轰烈烈,阳光一些,另外又在长吁短叹,多愁善感;少年总是幻想,希望自己活得魅力四射,精彩纷呈,另外又期待平凡,安于现状;少年总是犹豫,希望自己处事谨慎,又向往勇敢积极。但不管怎样,我们不怕失败,相信一切可以从头再来。像书中萧遥那样洒脱,像欣然那样释怀,像陈明那样坚持,像晓旭那样冷静,像柳清那样勇敢。
在书中仿佛见到一幅画面。落叶纷飞,像一只只陨落的蝴蝶,飘转。几个少年并肩向光亮处走去。落叶轻快地在裙边打了个漂亮的回旋,嘴角的微笑如花儿肆意地绽放,他们小心翼翼地前行,未曾踩到一片落叶。裙子轻柔地拂着小腿,裙边扬起,似与风在缠绵。我清楚地感觉到我的心脏在有规律得悸动,心动的感觉真好,青春不需要阴霾。落叶如雨的林中,几个少年的步伐一致,逐渐淡出了我的视线。落叶还在飞着,我相信它们是在飞翔。一颗颗少年们驿动的心被落叶掩盖,会直到枯萎;一段段不安的、甜美的、苦涩的、辛酸的记忆全被封存,不会忘却,奏出悠扬的青春序曲。
我们,他们,那么似曾相识,终于这些花季少年的影子逐渐重合。那么感同身受的事,那么熟悉的甜蜜,忧愁、伤感、孤独、迷惘与释放,拼凑出了整个绚烂的花季雨季,那一地繁华,我瞥见了一张惆怅的脸,与我如此相像。
青春打马而过,我们落叶成伤。
翠绿的山,清澈的溪水。孕育着茶峒小镇一班厚实而又朴素的人。那里的山,那里的水,那里的人他们惺惺相惜,过着平淡而又闲适的生活。
生活正有条不紊地进行着,摆渡的依然来回于河岸之间,打牌的依然喧闹着然而这一切正常的好像令人发慌。也许这真的应验了那一句话:暴风雨来临之前总是平静的。翠翠跟爷爷相依为命的生活依然如故,然而在哪一天,有个男孩的身影闯进了她的心里,于是她就有了秘密,那跟虎耳草与山歌有关系的秘密。这个属于她的秘密在她看来是甜蜜的,因为在她睡觉的时候也咧着嘴笑,一副甜蜜快乐的样子就可以知道。
然而在未知的生命里,每个转变都充满着变数,你不知道下一刻会发生什么?就好似那属于翠翠的爱情,最后还是在襁褓中夭折了,不知道这是上天对纯真的她开的一玩笑,还是一个美丽的误会。
在平静的后面,暴风雨来的是如此的猛烈,全不顾一个柔弱的女孩子是否能承受爷爷在一次暴风雨后死去,剩下她伶仃一人,每天只能形影相伴;跟着是伴侣的出走,只留给翠翠漫长而又无期的等待,思念。翠翠只有苦苦的思念,苦苦的幻想:在晨曦暖和的渡头,一切弥漫的雾气皆以散去,远去的某只船只,是他归来的标志,蹦跳,挥手,落泪,知道紧紧相拥然而她每次等到的都是过客,不是归人,还有的就是黯然的落泪,伤感地低泣
但生活并不会因为我们而停止不前,在经历过青春这个美丽的忧伤后,生活仍要继续。
《屠刀下的花季》首先是它的封面吸引了我的好奇心,他是一个男孩穿了一件旧棉袄,挎着包袱。而他的眼睛眯成一条缝,眼神中充满了绝望,而身后却是国人永不会遗忘的城市南京!
南京大屠杀就像是中华民族历史上的大伤疤,而我们也必须正视这一段历史事实。这些历史记忆便汇成了流淌在身体中的血液。而脑海中却绽放出多彩的画面。其中既有金色的荣耀,蔚蓝的梦想与多彩的欢声,还有残酷的黑夜,狰狞的面孔和无情的屠刀。我们改变不了历史,就正如我们改变不了自己的肤色一样。
这本书不仅记录了南京的历史,还记录了南京大屠杀的开始与结束、南京大轰炸及南京最终沦陷!向世人介绍了在大屠杀中为了保卫国家而光荣牺牲的英烈和在大屠杀中的花季少年们的悲惨经历,南京是一座历史悠久的历史文明古城,吴宫花草、明祖宫殿、还记载了曲折离奇的历史和神话。
1937年日本侵略者凶残得制造了惨无人道的南京大屠杀。一帮强盗似的侵略者冲入南京城一夜之间着整个古城血流成河毁于一旦。我们多灾多难的国家呀,曾承受过让人难以想象的痛苦折磨。不管是妇女还是儿童他们都毫不留情,一概杀死,还用火焚烧房屋,那惊人的景象是我们这些生活在和平年代的人无法想象的!
这本这本书也是献给大屠杀中幸免于难的作文花季少年的。字里行间透露他们的悲惨经历,脑海那泣血的控诉,成为他们心中永久的伤。当我们在春意盎然的公园里与父母畅聊时,行走在宽敞的大街上时,尽情享受着父母给予的爱时,而战火中的花季呢!而我们却从未想过如今和平而又温馨的生活是多么的可贵呀!这更是写给我们这些未来国家的建设者们的书,让我明白遇到困难时就要像那些在战争中勇于反抗的中华儿女们,他们不仅挺身而出还英勇抗敌用宝贵的生命捍卫民族的尊严。
这更是写给世人的书。1949年以后,在中国共产党的领导下重新绽放出青春的南京经历了无数战争的洗礼,早已变成了中外闻名国际化大都市但我们又可曾知道这段令国人耻辱的历史早已逝去,而在日本国内却仍然坚决否认在中国南京犯下的滔天罪行。竟还有人参拜靖国神社,左翼分子仍认为中国人造假,面对这无情的历史,让我们无法忘却。因为中国拥有共产党,所以才让那令人耻辱的一页永不重演。面对未来对中华民族建设的重大责任,我们要更加牢记,党的教诲。并在党的英明领导下,中国才能正大光明的矗立在世界之巅。
让我们一同欢聚在希望的烛光下,勉励在和平幸福生活中的花季少年们;一同为富强自己的国家而奋斗。让我们一起在悠长的钟声中祈祷,让象征着和平的鸽子永远翱翔在和平而幸福的蓝天。
盛开在花季的爱 ——读《合欢树》有感
xujunwei
“那片笑声让我想起我的那些花儿,在我生命的每个角落静静为我开着……”美妙的歌声,浮起在同学的嘴角,欣然陶醉。但世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
又到了馨花烂漫的季节,校园里的那一片合欢树,盛开在绚烂缤纷的花季。那片绿叶白绒中夹带着粉红的色彩,装点了校园,也装饰了我们的视野。
嗅着合欢花的清香,翻开书,缕缕墨香迎来,交织在一起,点到《合欢树》一文,花开的时节读花一般的文章。
清风微抚,合欢花飘落枝头,迎风飞舞,悠悠地飘向教学楼,轻叩窗台而登入教室,起舞在教室里,迎来,在我们脸上抚慰几下,轻轻的、柔柔的,散落在书上,躺在扉页的标题旁,俨然般相映成趣。
往下读,我不禁失去了赏花时的兴致,开始陷入在史铁生的深情至感中,他的人生本就活在不幸的遭遇中,而他的母亲,可以说,活得比他更惨。幸而“上帝看她受不住了,就召她回去”了。字里行间饱含着满是对母亲去世的悲伤之情,又深深渗透着儿子对母爱热烈真挚的称颂。
初读此文,总感觉史老先生的记叙,与标题相距甚远,他从儿时及年轻时与母亲的冲突写起,写到后来得奖时母亲已故,还提及了自己在大杂院的经历,“合欢树”,似乎是配角中的配角了,而母亲,无疑是主角,史铁生笔下的母亲是一个爱美爱子爱生活的妇女,穿自己做的蓝地白花裙子,为儿子的病儿劳累奔波,又积极鼓励支持儿子的创作事业,栽种了合欢树,是生活的寄托,悉心呵护、照顾,是对生命的态度和生活情趣。虽然处于困境,但心存美好、光明和希望。
细细研读之下,不难看出,史老先生心系“合欢”,情系母亲,那株合欢树是母亲在为儿子多方奔走、承受着痛苦时种下并艰难地成活下来的。母亲去世后,它无疑成为了先生对母亲回忆的寄托物和思念的凭借物。在那合欢树已高与房齐的日子里,母亲已离世七年,所谓“触物伤怀”,又如何能直面那株寄托了哀伤与思念的合欢树呢?
起身,伫立窗前,看着绒绒的合欢花,将手中的那一朵轻轻放出,随风飘去,目光——凝视着,将我的思绪带向远方。
母亲这时候或许还在田间地头劳作吧?我的母亲是位典型的农村妇女,年轻时也是那样的美丽大方,然而,多年的辛勤劳作,母亲早已苍老了许多,粗糙的皮肤不再白皙,黝黑的手指不再纤细,皱纹在操心中悄悄长出,白发在劳累中慢慢催生,母亲呵,热爱生活,为之,她付出了太多太多……
侍弄花草是父亲的习惯,而母亲则细心照顾着她的那片小菜园,南瓜、番茄、豇豆、辣椒等各种作物应有尽有,不禁向家里的餐桌上提供丰富的菜肴。平日里的母亲,不像史老先生的母亲那般总是默默注视着儿子,而总是絮絮叨叨的,但我并不抱怨母亲的苦口婆心,因为其中藏者的是母亲无尽的爱与关怀,在母爱的光环下是那异样的幸福!
最难忘,母亲在细雨中送我上学,虽然是那么的平凡,可是爱往往蕴藏在平凡中。那是一个星期天的傍晚,住校生正常返校,天灰蒙蒙的,母亲用她的小电瓶车载着我奔向校园,空中下着牛毛细雨,母亲没有穿雨衣,我看着母亲的头发,黑中夹带着银丝,那一粒粒微小的“雨珠”,闪烁着莹光,就像闪烁着母亲的爱。到了校门口,我像往常一样,进了校园,回首相看,是母亲那注视的目光,渐渐遥远,天空下,是爱在回荡。
望着那些晃动的树影儿,我不知道这些合欢树是谁种的,是怎么种的,但这些生命的花儿,随风触动,每一朵都承载着人间的爱,弥漫校园!
在这合欢花开的时节,母亲的那片小菜园里的作物也都该开花了吧?
昨天,我看了一本叫《警钟鸣人更醒》的书,这本书讲的是几个少年犯罪的故事,并统计了全国青少年犯罪人数,教育我们不能沾染毒品,不去舞厅;酒吧等。其中有一篇让我印象深刻。这篇文章讲的是一个叫昆鹏的少年原本生活在一个幸福的家庭里,父亲是公司的总经理,母亲是服装厂的技术工人,他从小就吃喝玩乐,花钱大手大脚。可是由于父亲的公司倒闭,最后和母亲离了婚,父亲自离婚后,情绪更加低落,对昆鹏不是打就是骂,他受不了;只好跑到奶奶家,在奶奶家生活;可是奶奶很穷苦,不能给昆鹏太多零花钱,从小花钱大手大脚的他觉得自己不能像别人一样吃喝玩乐,于是,决定靠打架出名,由于他敢打敢拼,成了有名的坏小孩。后来,他被一个毒贩子看上了,由于他动作利落,很快就完成了几十个交易,获得40多万元酬金。过了几年,他开始吸毒,积攒的钱远远不够他吸毒,于是,他又开始抢劫,被当场抓获。昆鹏之所以犯罪,主要是因为失去家庭的温暖,缺乏正确的人生观,价值观和世界观。同时也是毒品害了他,使他躯体畸变,灵魂扭曲,丧失生活的勇气,最终走向黑暗深渊。
五年级:孙琦
翠绿的山,清澈的溪水。孕育着茶峒小镇一班厚实而又朴素的人。那里的山,那里的水,那里的人……他们惺惺相惜,过着平淡而又闲适的生活。
生活正有条不紊地进行着,摆渡的依然来回于河岸之间,打牌的依然喧闹着……然而这一切正常的好像令人发慌。也许这真的应验了那一句话:暴风雨来临之前总是平静的。翠翠跟爷爷相依为命的生活依然如故,然而在哪一天,有个男孩的身影闯进了她的心里,于是她就有了秘密,那跟虎耳草与山歌有关系的秘密。这个属于她的秘密在她看来是甜蜜的,因为在她睡觉的时候也咧着嘴笑,一副甜蜜快乐的样子就可以知道。
然而在未知的生命里,每个转变都充满着变数,你不知道下一刻会发生什么?就好似那属于翠翠的爱情,最后还是在襁褓中夭折了,不知道这是上天对纯真的她开的一玩笑,还是一个美丽的误会。
在平静的后面,暴风雨来的是如此的猛烈,全不顾一个柔弱的女孩子是否能承受——爷爷在一次暴风雨后死去,剩下她伶仃一人,每天只能形影相伴;跟着是伴侣的出走,只留给翠翠漫长而又无期的等待,思念。翠翠只有苦苦的思念,苦苦的幻想:在晨曦暖和的渡头,一切弥漫的雾气皆以散去,远去的某只船只,是他归来的标志,蹦跳,挥手,落泪,知道紧紧相拥……然而她每次等到的都是过客,不是归人,还有的就是黯然的落泪,伤感地低泣……
但生活并不会因为我们而停止不前,在经历过青春这个“美丽的忧伤后”,生活仍要继续。
“那片笑声让我想起我的那些花儿,在我生命的每个角落静静为我开着……”美妙的歌声,浮起在同学的嘴角,欣然陶醉。但世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
又到了馨花烂漫的季节,校园里的那一片合欢树,盛开在绚烂缤纷的花季。那片绿叶白绒中夹带着粉红的色彩,装点了校园,也装饰了我们的视野。
嗅着合欢花的清香,翻开书,缕缕墨香迎来,交织在一起,点到《合欢树》一文,花开的时节读花一般的文章。
清风微抚,合欢花飘落枝头,迎风飞舞,悠悠地飘向教学楼,轻叩窗台而登入教室,起舞在教室里,迎来,在我们脸上抚慰几下,轻轻的、柔柔的,散落在书上,躺在扉页的标题旁,俨然般相映成趣。
往下读,我不禁失去了赏花时的兴致,开始陷入在史铁生的深情至感中,他的人生本就活在不幸的遭遇中,而他的母亲,可以说,活得比他更惨。幸而“上帝看她受不住了,就召她回去”了。字里行间饱含着满是对母亲去世的悲伤之情,又深深渗透着儿子对母爱热烈真挚的称颂。
初读此文,总感觉史老先生的记叙,与标题相距甚远,他从儿时及年轻时与母亲的冲突写起,写到后来得奖时母亲已故,还提及了自己在大杂院的经历,“合欢树”,似乎是配角中的配角了,而母亲,无疑是主角,史铁生笔下的母亲是一个爱美爱子爱生活的妇女,穿自己做的蓝地白花裙子,为儿子的病儿劳累奔波,又积极鼓励支持儿子的创作事业,栽种了合欢树,是生活的寄托,悉心呵护、照顾,是对生命的态度和生活情趣。虽然处于困境,但心存美好、光明和希望。
细细研读之下,不难看出,史老先生心系“合欢”,情系母亲,那株合欢树是母亲在为儿子多方奔走、承受着痛苦时种下并艰难地成活下来的。母亲去世后,它无疑成为了先生对母亲回忆的寄托物和思念的凭借物。在那合欢树已高与房齐的日子里,母亲已离世七年,所谓“触物伤怀”,又如何能直面那株寄托了哀伤与思念的合欢树呢?
起身,伫立窗前,看着绒绒的合欢花,将手中的那一朵轻轻放出,随风飘去,目光——凝视着,将我的思绪带向远方。
母亲这时候或许还在田间地头劳作吧?我的母亲是位典型的农村妇女,年轻时也是那样的美丽大方,然而,多年的辛勤劳作,母亲早已苍老了许多,粗糙的皮肤不再白皙,黝黑的手指不再纤细,皱纹在操心中悄悄长出,白发在劳累中慢慢催生,母亲呵,热爱生活,为之,她付出了太多太多……
侍弄花草是父亲的习惯,而母亲则细心照顾着她的那片小菜园,南瓜、番茄、豇豆、辣椒等各种作物应有尽有,不禁向家里的餐桌上提供丰富的菜肴。平日里的母亲,不像史老先生的母亲那般总是默默注视着儿子,而总是絮絮叨叨的,但我并不抱怨母亲的苦口婆心,因为其中藏者的是母亲无尽的爱与关怀,在母爱的光环下是那异样的幸福!
最难忘,母亲在细雨中送我上学,虽然是那么的平凡,可是爱往往蕴藏在平凡中。那是一个星期天的傍晚,住校生正常返校,天灰蒙蒙的,母亲用她的小电瓶车载着我奔向校园,空中下着牛毛细雨,母亲没有穿雨衣,我看着母亲的头发,黑中夹带着银丝,那一粒粒微小的“雨珠”,闪烁着莹光,就像闪烁着母亲的爱。到了校门口,我像往常一样,进了校园,回首相看,是母亲那注视的目光,渐渐遥远,天空下,是爱在回荡。
望着那些晃动的树影儿,我不知道这些合欢树是谁种的,是怎么种的,但这些生命的花儿,随风触动,每一朵都承载着人间的爱,弥漫校园!
在这合欢花开的时节,母亲的那片小菜园里的作物也都该开花了吧?
“那片笑声让我想起我的那些花儿,在我生命的每个角落静静为我开着……”美妙的歌声,浮起在同学的嘴角,欣然陶醉。但世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
又到了馨花烂漫的季节,校园里的那一片合欢树,盛开在绚烂缤纷的花季。那片绿叶白绒中夹带着粉红的色彩,装点了校园,也装饰了我们的视野。
嗅着合欢花的清香,翻开书,缕缕墨香迎来,交织在一起,点到《合欢树》一文,花开的时节读花一般的文章。
清风微抚,合欢花飘落枝头,迎风飞舞,悠悠地飘向教学楼,轻叩窗台而登入教室,起舞在教室里,迎来,在我们脸上抚慰几下,轻轻的、柔柔的,散落在书上,躺在扉页的标题旁,俨然般相映成趣。
往下读,我不禁失去了赏花时的兴致,开始陷入在史铁生的深情至感中,他的人生本就活在不幸的遭遇中,而他的母亲,可以说,活得比他更惨。幸而“上帝看她受不住了,就召她回去”了。字里行间饱含着满是对母亲去世的悲伤之情,又深深渗透着儿子对母爱热烈真挚的称颂。
初读此文,总感觉史老先生的记叙,与标题相距甚远,他从儿时及年轻时与母亲的冲突写起,写到后来得奖时母亲已故,还提及了自己在大杂院的经历,“合欢树”,似乎是配角中的配角了,而母亲,无疑是主角,史铁生笔下的母亲是一个爱美爱子爱生活的妇女,穿自己做的蓝地白花裙子,为儿子的病儿劳累奔波,又积极鼓励支持儿子的创作事业,栽种了合欢树,是生活的寄托,悉心呵护、照顾,是对生命的态度和生活情趣。虽然处于困境,但心存美好、光明和希望。
细细研读之下,不难看出,史老先生心系“合欢”,情系母亲,那株合欢树是母亲在为儿子多方奔走、承受着痛苦时种下并艰难地成活下来的。母亲去世后,它无疑成为了先生对母亲回忆的寄托物和思念的凭借物。在那合欢树已高与房齐的日子里,母亲已离世七年,所谓“触物伤怀”,又如何能直面那株寄托了哀伤与思念的合欢树呢?
起身,伫立窗前,看着绒绒的合欢花,将手中的那一朵轻轻放出,随风飘去,目光——凝视着,将我的思绪带向远方。
母亲这时候或许还在田间地头劳作吧?我的母亲是位典型的农村妇女,年轻时也是那样的美丽大方,然而,多年的辛勤劳作,母亲早已苍老了许多,粗糙的皮肤不再白皙,黝黑的手指不再纤细,皱纹在操心中悄悄长出,白发在劳累中慢慢催生,母亲呵,热爱生活,为之,她付出了太多太多……
侍弄花草是父亲的习惯,而母亲则细心照顾着她的那片小菜园,南瓜、番茄、豇豆、辣椒等各种作物应有尽有,不禁向家里的餐桌上提供丰富的菜肴。平日里的母亲,不像史老先生的母亲那般总是默默注视着儿子,而总是絮絮叨叨的,但我并不抱怨母亲的苦口婆心,因为其中藏者的是母亲无尽的爱与关怀,在母爱的光环下是那异样的幸福!
最难忘,母亲在细雨中送我上学,虽然是那么的平凡,可是爱往往蕴藏在平凡中。那是一个星期天的傍晚,住校生正常返校,天灰蒙蒙的,母亲用她的小电瓶车载着我奔向校园,空中下着牛毛细雨,母亲没有穿雨衣,我看着母亲的头发,黑中夹带着银丝,那一粒粒微小的“雨珠”,闪烁着莹光,就像闪烁着母亲的爱。到了校门口,我像往常一样,进了校园,回首相看,是母亲那注视的目光,渐渐遥远,天空下,是爱在回荡。
望着那些晃动的树影儿,我不知道这些合欢树是谁种的,是怎么种的,但这些生命的花儿,随风触动,每一朵都承载着人间的爱,弥漫校园!
在这合欢花开的时节,母亲的那片小菜园里的作物也都该开花了吧?
当我读完《大自然的倾诉》后,我终于明白了保护环境对我们是多么的重要啊! 以前,我经常把吃剩的梨把儿、随手扔在地上;让零食的包装袋随风飘扬;把纸团故意丢进草坪中 ,让别人看不见……
现在,我再也不自作自受,乱扔垃圾了。我要保护环境,保护大自然。 以后,我要把吃完后剩下的垃圾扔进垃圾箱;在路上看见垃圾要捡起来并放进垃圾箱……如果现在人们还不保护环境,那么将来,世界环境就会臭气熏天、满天都是苍蝇乱飞,一派不堪入目的景象。
我呼吁:让我们还大地一片绿色;还天空一片湛蓝;还空气一片清新;还孩子们一个快乐的童年。请大家记住保护环境,人人有责,否则,就会遭到大自然的惩罚。
感谢您阅读“好读后”的《读《花季的倾诉》有感》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,HdH765.cOm编辑还为您精选准备了观忏悔录花季迷途有感专题,希望您能喜欢!