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小学生读月光鸟读后感

小学生读月光鸟读后感 月光男孩的读后感 2019-11-04

月光中的深情——读《月光》有感。

莫泊桑作为世界短篇小说三巨匠之一,其文必有过人之处。在他众多短篇作品中,多半不是对资产阶级上流社会的批判与讽刺,就是对下层人物的人性之恶的描写。但在这其中也不乏异类作品,如表现普法战争中普通巴黎市民爱国主义精神的《两个朋友》,以及这篇柔情似水的《月光》。

故事的主人公是个瘦高个子的神甫,名叫马里尼昂,与一处法军的获胜之地同名。人如其名,这位神甫对宗教有着狂热的信仰。在他的眼中,大自然的一切都是按照绝对合理、极其神奇的法则创造出来的,有多少个为什么救有多少个因为。同时他不自觉地憎恶女人,因为他认为女人是不纯洁的存在,是软弱又危险的。当他听说自己的外甥女每天半夜都到河边与男性约会时,自然火冒三丈,怒气冲天。于是他在半夜出门,想好好教训这放荡的姑娘,不料却被沿途的夜景深深迷住。最后,他看见了在河岸边的银雾中漫步的情侣,恍然见悟到了爱情的真谛,羞愧难当地逃走了。

《月光》中马里尼昂神甫对爱情的本质一度产生困惑,这其实也是莫作文泊桑的困惑。莫泊桑借神甫这一形象,从宗教的高度思考了爱情的本质。在这篇小说中,莫泊桑用了近一半篇幅极力渲染神甫对女子柔情的偏见,欲擒故纵,这不仅使得神符最后的顿悟更加深入人心,也使读者的心灵受到了强烈的震撼。柔美的月光净化了一个腐朽的灵魂,使爱情上升到了更高的境界。

那么,月光到底有什么迷人的魅力呢?HDh765.Com

文章后半部分,神甫对沿途的小花园、小河、轻雾、杨树等月下美景感到深深的疑惑:天主为什么要创造出如此良宵美景?既然夜晚是为了休息睡眠的,为什么要使它比白天更富有诱惑力?为什么月亮要比太阳更清澈、更富有诗意?草地尽头轻雾笼罩着的两个人影似乎就是上天做出的回答:要给人间的爱情披上理想的面纱。

既然上天要用如此良夜保护爱情,难道我们就不容许爱情吗?月色之美,即爱情之美。这就是莫泊桑对爱情的思考结果。

文章表达了反对禁欲主义的观点,也表现了爱情是圣洁的主题。作为读者,读到此处,又能否在这糅合了善与美的月光中,感悟出爱情的真谛呢?

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发现美丽——读《月光手帕》有感


窗外,月光皎洁,天空像涂了蓝黑色墨水,几点星星在空中不断眨着眼睛。

今夜,我读了一篇名为《月光手帕》的散文。文中,那一位小姑娘把透过小窗口映在地上的一片月光错误地认为是帕,便弯下腰去捡拾。正是因为作者勾勒出这么一个生动的画面,才写下了自己的感动我感伤于自己没有她那样的空灵,走过去也不会弯下腰去。因为,一双磨练得很俗的眼睛极易发现月光的破绽,也就失去了一次美的愉悦。

作者的这番话深深地打动了我。的确,随着年龄的增长,大人们渐渐失去了孩子的纯真和好奇。尽管,天还是那方天,云还是那片云,但你却开始感叹到生活的无聊,人生的乏味。竟不再去欣赏那天,那云的美丽。有位好莱坞的歌王曾经说了一些很感慨的话,他说:当我年轻的时候,急急爬到山顶上,就像参加赛跑的马,带着眼罩拼命往前跑,除了终点的白线之外,什么都看不见,我的祖母看见我这么忙,很担心地说:孩子,别走得太快,否则,你会错过路上的好风景。其实,美丽的事物并没有褪色,只是你的眼光变了。

于是,当时从不再纯真和好奇的眼睛看到这作文片透过窗口射在地上的月光时,你也许会无动于衷地踏过去,因为你明白,这只是一片月光而已。但是,这片月光在一个纯真的孩子的眼里却成了一块乳白色的手帕。我想啊,在那位小姑娘弯下腰时,一定在想,这么漂亮的手帕千万不要被踩脏啊!即使她后来知道这只不过是一片月光时,我想,她也不会失望的,回头再望望那块月光手帕,她也许会会心一笑,而这,正是快乐的源泉。

我们不必把每天的时间安排得紧紧的,总要留下一点空间,来欣赏一下四周的好风景。有时,我很害怕长大,怕越长大就越无法理解小姑娘的纯真。很多人一定要到大自然中去寻找美,其实,美是无处不在的,它不需要你去寻找,只需要去发现,去感悟。只要你保存一颗纯洁的孩子般的心灵,美丽的事物就会跃入你们眼帘,使你欢乐欣喜。

我们想去的时候就走,想停的时候就停,随心所欲地去发现乐趣和值得珍惜的东西。既然有机会来到这个多姿多彩的世界里,就应该像一个旅行家,不但要跋山涉水走完我们的旅程,更要懂得欣赏,懂得流连。

走的时候,是为了到另一个境界;停的时候,是为了欣赏美。

读《月光曲》有感600字


书,是快乐的源泉,指引我们前进的方向;书,是清澈见底的溪流,一年四季奔流不息浩浩荡荡的流进大海;书,是一位德高望重的老人吟诵着一首又一首奇丽的小诗;书,是知识的天空,任我自由翱翔;书,是一只勤劳采蜜的蜜蜂,一天到晚从不停流;书,是人类进步的阶梯,教导我们坚持不懈,持之以恒地学习和工作。所以我喜欢读书。今天我又读了《月光曲》这篇课文,读后受益匪浅。

闪闪发光的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕缕轻纱似的微云。兄妹两被美妙的歌声陶醉了。等他们苏醒过来,贝多芬先生早已离开了茅房。贝多芬飞奔回客店,花了一晚上的工夫,把那弹的曲子一《月光曲》记录下来。千古流传的《月光曲》就这样创作出来了。

在书的海洋中,让我忘了时间,也忘了自己。只是为这个故事感叹!在书的海洋中,我忘了时间,只是回味书中的一切。是书,给我的灵魂一点一滴的升华。

《月光还是少年的月光》读后感700字


最近我读了一本有趣的书名叫《月光还是少年的月光》。买书时,我一看见它的名字就知道它一定特别的好看,看完以后,果真如此。下面就让我来介绍一下这本书吧:


这本书是当代著名文学家余光中写的,它精选收录了余光中跨半个,世纪的游历心程,书中用优雅风趣,睿智亲近的文字,带领者穿林过海,出入繁华都市和原始自然,体验一支笔杆下的风景,感受一代大家从年少绵延至迟暮的乡情。


这本书不仅内容丰富有趣,还让我明白了很多人生道理,列如《鬼雨》让我看见生命的脆弱和生死的无常;《自豪与自信》让我明白中文的博大精深,我应该为中国人自豪,更以能使用中文为幸;《日不落家》让我知道,父母对我的思之多,对我的爱之深......


在整本书中,我最喜欢的一篇散文是《日不落家》,因为其中“母兮鞠我,养我与我,顾我复我。欲报之德,昊天罔极?”这句话使我感受很深-有一次,,因为我多玩了一会电脑,妈妈一气之下拉下电闸,接着就对我一顿臭骂,说什么整天就知道抱着电脑,如果学习稍微努力一点,每次考试后就不会抱怨试卷太难。我本来就一肚子的火,加上妈妈的臭骂,就和他顶起了嘴,你们什么时候管过我?妈妈说;我们不管你,你早就饿死了,看着妈妈的火冒三丈的样子,我不顾一切冲出家门,


走在大路上,天气寒冷,风吹在我身上凉在我心上。我饥寒交迫,看着急匆匆往家里赶的人,心里多一份落寞,我坐在路边的石头上,想起了妈妈说的话,是啊,如果他们不管我,我怎会有今天?寒冷的时候有厚衣服,饿的时候有东西吃......父母给了我一切,我却不知道感激,反而顶撞她,父母也是为了我好。想到这儿,我赶紧跑回家,发现妈妈正在四处找我。我跑过去抱住她。


这本书中有很多道理,只要你看了,就一定有收获的。

《月光还是少年的月光》读后感1000字


最近在读余光中先生的散文集,九志天达的编辑将合集命名为《月光还是少年的月光》。大概提起余老先生,人们都能默诵起那首《乡愁》,每每读来,都令安土重迁的国人深有感触。即使几岁的孩童,也能从中体会到些许的哀愁。梁实秋有言:“余光中右手写诗,左手写散文,成就之高,一时无两。”当真是对余先生最为贴切的评价。

以前的大家们写作,总给人一种静谧的感觉,人们好说读某个人的作品就像品茶一般。可现在大家喜欢快阅读。网购讲求快,工作讲求快,音乐讲求快,吃饭更要快。原本需要一个小时阅读的书,也有不少人追捧着十分钟就完。并且就有人专门做这个事情。这样一年算下来,读过一百本书似乎也不是什么稀奇事。可阅读的趣味毕竟是少了的。

中间有一篇是叫《焚鹤人》,是一个中年人带着家里的小丫头一起放风筝然后回忆起自己小时候和舅舅一起放风筝的往事来。可就是这样一个平平淡淡的生活片段竟然让人欣喜不已。

他是一个平凡的爸爸,有三个女儿,某个风和日丽的午后,和三个孩子一起放风筝,承载了孩童的梦飞向了天空,也随着孩童的呼喊跌落在地。在孩子一声声欢呼中,父亲生气了,他气什么呢,孩子瞎胡闹,风筝也不听话。于是他蓦然想起那年的舅舅,也是同样的白鹤形状的风筝,只是后来那白鹤挂在了树上,再也取不下来,舅舅便发誓再也不放风筝。

少年的他不解,直到后来他才懂得,这辽远的天空是舅舅梦想所到之处,风筝断了,他的梦也就断了。“男孩的意向是风的意向,少年时的思想是长长的思想。”少年爱做的事情,哪一样,不是梦的延续呢?可是,直到很多年以后,他带着孩子们来此地放风筝才想起这一切。彼时,舅舅已经葬身于一场飞机失事。

我想起学到的一篇文章《在山的那边》,文中那个孩童一直在畅想,山的另一边是什么,是山,是海,还是别的什么。是信念,作者回答。只要你有信念就能到达远方的海边。那时候多喜欢想往外面的世界啊,即使离开家的人,总有一种“慈母手中线,临行密密缝”“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰”的哀愁,抑或者像《乡愁》里所写的无奈与愁思,也还是想到更广阔的世界看一看。可是多年以后,当我真的身处他乡,顿生漂泊感的时候才想起那个趴在窗前渴望外面的世界的小孩多么可爱。甚至会有流泪的感觉。甚至很难说清楚,是因为难过还是什么。

这本《少年还是少年的月光》读来竟是久违的哀愁。那种被岁月,被生活打磨过的哀愁贯穿全文。不论他身在何处,大洋彼岸的另一端,抑或回忆以前的青春岁月,都不可抑制地充满了哀愁。

五十载创作生涯,十八篇抒情自传,这本书正是快节奏的当下生活里不可或缺的灵魂慰藉之书。望此书,于我,于你,都是一份慰藉吧。

《屋顶上的月光》(优秀范文)


“有时候照亮我们理想并非我们的心灵,真的只需要那微弱的屋顶上的月光。”这句话至今萦绕在我的心头,让我思绪万千。徐小淋的《屋顶上的月光》陪伴我度过了又一个暑假,然而在我的心底却烙下印痕……

巴赫灵魂深处对音乐的热爱令我折服。我似乎听到了他内心深处对梦想歇斯底里的呐喊。恼怒、哭泣、孤独敲打着他渺小的身躯,面对别人的嘲讽,他毅然挺直了身躯坚持拜师学艺。

他废寝忘食地练习着琴谱,当被老师接受时,他欣喜若狂。功夫不负有心人,巴赫成功了。我仿佛看到他在明亮温柔的月光下抄写曲谱的身影。啊!这是怎样的力量,让人颤抖……曲谱的美妙让我沉醉其中,我似乎也插上了翅膀,在月光下任意翱翔。内心的坚强可以让我们超越自我,勇敢的逐梦。

失败后的恐惧、畏缩是我们成长路上的绊脚石。心灵的孤独让我们期待有个温暖的港湾可以依靠。那是慈母温柔的力量,就像那屋顶的月光,安详、宁静。巴赫,深深爱着那缕母爱般的月光,是他,一直停留在巴赫的手心,给予他感人至深的力量。

当我们鼓起勇气勇敢逐梦的时刻,亲爱的老师,您不就正像那缕月光,在漫漫黑夜里陪伴激励着我们吗?您用最朴实的月光照亮了我们的理想……是您,用一双温柔的手,手把手的教会我们什么是坚强!

读完《屋顶上的月光》,我久久不能忘怀。因为那缕月光,我想我会更加坚强!

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读月光鸟有感(篇一)

《鸟奴》这篇文章写的是一对鹩哥夫妻为了保护鸟蛋的安全,而给一对蛇雕夫妇做奴隶的故事。他们不但为两只小蛇雕清理粪便,还模仿小蛇雕的叫声以讨蛇雕夫妇欢心。但他们还是担心蛇雕夫妇会杀害小鹩哥,就对他们提前进行飞行预演。在一次飞行预演中,小鹩哥相思豆没有及时回巢,被蛇雕夫人口中的灰鼠蛇咬住并带到了蛇雕巢里。小蛇雕武大见相思豆的样子十分有趣,就当作玩具把它玩死了!但这还不是最糟糕的,一次,两只小蛇雕在巢中嬉戏、打闹,却不慎坠入山间。愤怒的蛇雕夫妇对鹩哥巢进行了一次大扫荡,用铁爪杀死了小鹩哥橄榄绿和脑白金,又把水晶球从树枝间推了下去。做为动物学家的“我”实在不忍心看到这样的场面,就把鹩哥夫妇装进布袋里,带着他们找到了坠落山间的小蛇雕。鹩哥夫妇悲痛万分,但却在树枝间找到了一息尚存的小鹩哥水晶球!他们化悲痛为力量,连夜赶筑鹩哥巢,抓紧培育水晶球。没过多久,水晶球学会飞了,可它却与小蛇雕发生了争吵,惹下了杀生之祸。绝望的鹩哥夫妇最终来给“我”当奴隶。

读了这篇文章,我感触良多。鹩哥是弱者,只能对强者,对大自然低头臣服;蛇雕是强者,可以为所欲为,欺压弱者。这就是大自然的无奈,这就是大自然弱肉强食,优胜劣汰的法则!弱者,永远为奴。鹩哥夫妇无法离开蛇雕,因为那样会有更多的天敌——蛇——来威胁他们的安全。而反之,如果给蛇雕夫妇当奴隶,只要好好为“主子”干活,就不会有生命危险。他们是卑微的,却更是明智的。为了小鹩哥的安全,他们甘冒一切风险,无论是为蛇雕清理粪便,还是模仿小蛇雕的叫声,他们放下尊严,无论做什么都任劳任怨。这难道不是动物界最真挚、最无私的爱吗?是的,小鹩哥虽然死于非命,可他们仍然不放弃“奴隶梦”,不接受命运的安排。试问,他们这样辛勤是为了自己吗?当然不是,他们这么做,完全是为了小鹩哥啊!可惜水晶球没有听他们的劝告,心高气傲的它忍受不了小蛇雕的嘲讽,最终酿下了惨痛的后果。年轻鹩哥的莽撞毁掉了它父母的心血,也许,时间能给它更多的生活知识。权利掌握在强者手中,他们才能有恃无恐,无论制造多少起“冤案”,都不会受到大自然的制裁。万物的主宰虽然给了鹩哥一副婉转的歌喉,却为他们的生活设下了太多的绊脚石。难道弱者真的只能死路一条吗?这对鹩哥夫妇给出了答案:不,弱者可以拥有一份生存的权利,但并不意味着可以像强者那样自由地、惬意地翱翔蓝天。

生活中也是这样,我们要用智慧来武装自己,才能成为真正意义上的强者。但如果做为弱者,就只能拥有一份属于自己的悲哀。成为王,败为寇,这是大自然恒古不变的法则!

读月光鸟有感(篇二)

季节总是从一缕风开始,生命的美丽常常因梦想而摇曳多姿。

《根鸟》是一部梦幻般的小说,它把我带入了另一个世界,让我也在品尝着人生的酸甜苦辣,体验着一个真实、丰富的人生。

根鸟是一个有梦想的孩子,他在梦里见到了他的目的地——一个长满百合花的大峡谷。从此便开始了他的人生之路。根鸟是幸运的,他找到了那个梦境,那个天堂般的把峡谷,百合花静静地开放着,几只白鹰在峡谷里盘旋着,一个紫烟女孩在银杏树下那是一个比天堂还美的却更遥远的地方。

与根鸟比起来,板金是不幸的。他也是一个追梦的人,在他18岁的前一个晚上,他梦见他的梦离开了他。从此,梦不再属于他,他只能睁大眼睛,呆呆的凝望无边的黑暗,觉得自己面对的只是寂寞。板金在也无法忍受没有梦,于是他决心要找回属于他的梦,开始他真正的人生路。最终,板金却没有到达他的目的地,没有寻他的梦,没有完成他的使命。

是什么指引着根鸟?是什么支持这根鸟?是什么召唤着根鸟?是梦!当根鸟沿着直觉向梦走的时候,他没有怀疑。板金和根鸟有相似的地方,他们的梦似乎都遥遥无期,不可实现,打他们却毅然决然地走下去。实现梦是他们的全部,他们没有理由布勇往直前。

在寻梦的过程中,根鸟奋斗过、放弃过、追求过、绝望过。可他紧紧护住跌疼的梦,不肯服输。梦想是火,它能把一切诱惑、胆怯、彷徨枯草一样烧尽;梦想是风,它能把雪源变绿、干涸润甜。

因为有梦,使他们的血液沸腾,因为有梦,使他们的生活不再空虚,即使这个梦那么遥不可及,也是值得付出一切代价去寻找这个梦,去实现这个梦的。有许多人只是因为他们的梦太渺茫、太遥远,就放弃了属于他的梦。其实,是否能达到目的地不是很重要,重要的是你是否追寻过,是否努力过,只要你努力过、追寻过,就会发现即使没有达到终点,努力的过程也是值得裱框起来珍藏的',因为在努力的过程中一定也收获了不少,让人生变得丰富多彩了,此时,结果就变得不重要了。

在寻梦的过程中,根鸟奋斗过、放弃过、追求过、绝望过。可他紧紧护住跌疼的梦,不肯服输。梦想是火,它能把一切诱惑、胆怯、彷徨枯草一样烧尽;梦想是风,它能把雪源变绿、干涸润甜。

读月光鸟有感【篇三】

“当山风将根鸟吹醒,他看到那些白色的鹰仍在空中飞翔。他让整个身体伏在地上,将脸埋在百合花丛中,嚎啕大哭……”这是《根鸟》的最后一段。

《根鸟》是曹文轩先生写的一部小说,讲得是一个身在菊坡的男孩——根鸟,他在打猎时,看到一只白色的鹰,那只鹰的脚上有一个布条,布条上写的是一个叫紫烟的姑娘写的求助信,她被困在一个开满百合花的大峡谷里。从此,他的梦里总是出现一个姑娘的面容和一个开满百合花的大峡谷。根鸟是一个有梦的孩子,因为有梦,所以,他告别了父亲,踏上了这段未知的旅程……

在寻找大峡谷的途中,他差点就要放弃,但是,有许多人劝过他,其中有一位板金先生,他和根鸟一样,也是一个寻梦的人,可板金先生还没找到他的梦就已经去世了,板金先生在生前——根鸟要放弃寻找大峡谷的时候,他帮根鸟打听到了大峡谷的去处。根鸟很感激板金先生,但板金先生就在那时候去世了。

最后,根鸟终于找到了那长满百合花的大峡谷,天上盘旋的白鹰……这些原本只会在梦里出现的画面,终于找到了。

本文最后的结局我不是太明白,那大峡谷里的紫烟姑娘呢,在我看来,曹文轩先生是想给我们留下一个美好的遐想吧。

“成功是一段路程,而非终点,所以只要在迈向成功的过程中一切顺利,便是成功”这句话不正是说根鸟吗?正因为根鸟的坚持不懈、永不放弃,才使得他找到了那大峡谷。

读月光鸟有感【篇四】

夜笼罩着大地,月亮,悄悄爬上山头,银色的光辉洒满大地。它在空中轻摇,似一朵落不下的白茉莉。

云朵,一层叠一层,好似白色的面纱。月亮被它们轻轻捧起,它的周围散发出彩色的光,把云朵染了色,它们宛如散开的白莲花瓣,紧跟着月亮。上面有一只玉兔吗?看,它正在忙着为谁捣药呢?

群蝉呻吟,时断时续,夜风轻轻地吹着。树林好寂寞,百鸟归林,已入梦乡。小溪“哗哗”流淌,月儿吊在空中,一摇一晃,晃出了淡淡的忧伤。

“唉!”一个男孩,轻轻叹了口气,伸出小手,抚摸旁边土黄色的小狗。他穿着沾着黄泥的白上衣,带着补丁的黑裤子,脚上是一双破烂的鞋。“怎么了?”一个小女孩头扎着麻花辫,身上穿着干净的碎花格子衣服,脚穿着黑色的布鞋走来,轻轻坐在他的旁边。

他们一起望着月亮,月亮一荡一荡,若隐若现。男孩那黑色的眼睛在月色中闪着光:“爸,妈,我想你们了,你们什么时候回来?”女孩的目光落在一个凸起的坟堆上,眸子也在月色中闪闪发光:“奶奶,我想你了。”萤火中顶着绿莹莹的灯笼在坟上飞舞,他们静静地发着呆,谁也不与谁说话。

风,紧张地屏住呼吸,它轻轻地抚摸着小男孩的头,抚摸着小女孩的发梢,星星如一颗颗灿烂的'宝石,发着晶莹的光。一只小田鼠眨着黑豆大小的眼睛,飞速地钻进了草丛里。田野里,飘来一首歌:“天上的星星眨呀眨,地上的娃娃想妈妈……”月亮听完,撒下一层薄雾,留下淡淡的忧伤。

男孩心里在想:爸、妈,我想你们。

女孩心里在想:奶奶,您在天堂还好吗?

风,依旧在吹。夜依旧安静,两个人背靠背进入了梦乡,眼角还带着泪。

月亮叹息了一声,低头钻进了云朵。

读月光鸟有感(篇五)

月光照耀着村庄,一切是那么的幽静,树林里不时传来鸟叫和昆虫的低吟。

一个用木头堆搭的小屋,在村庄一角中沉默着。透过窗子,一支蜡烛点亮整个屋子,烛光的火焰照映着小男孩的脸庞,一双又大又黑的眼睛低垂着,诉说着悲伤。

虽说屋内已点燃一支蜡烛,但却不算温暖,一丝丝寒意逐渐爬满全身。

在一张简陋的小木床上躺着一位体弱多病的老人,小男孩坐在他的旁边沉默着,老人也沉默着,整个小屋也沉默着……一两颗豆大的泪珠从小男孩的眼睛流出。

“铁蛋,别怕。”老人有气无力地说,“男子汉要坚强,乖,不用哭。”男孩擦了擦眼泪,微微点了点头。“爷爷,我不怕,我不哭。”小男孩的语气带着幼稚,却又十分坚强。“好孩子。”老人将粗糙的手摸向男孩的头,拍了拍。陷入了沉思……

孩子还那么小,为何要受如此折磨?命运为何这样对待他?他想着,眼眶湿润了,泪水在眼眶打转好久,一颗豆大的泪珠缓缓流下,一半湿润了他白色的头发,一半打在坚硬的床上。

小男孩呆呆地望着,虽然他还小,不懂,但这浓厚的伤感却让他很害怕。“别怕,不要哭,我是个男子汉!”幼小的他,只能想出这几个词。

老人的手,颤颤地指向了窗外的一棵树,树上面只长着一片刚出头的嫩叶,老人干燥的嘴巴张开了:“铁蛋,人生就如同这一片树叶,享受着春风沐浴,享受雨水滋润,同时也经历秋风萧瑟,树叶飘零。人生有欢喜也有挫折,可是,我们要努力让生活更美好,不被挫折所打败,直到春天到来……”

月光下一片寂静,只有嫩绿的叶子在月光下闪闪发光。

读《月光是我的薄荷糖》有感


读《月光是我的薄荷糖》有感

杨冰云

在那一段浑浑噩噩的日子里,我无意的翻开书桌上的一本书——《月光是我的薄荷糖》。起初我无聊的翻着,打发的那难熬的时间,却在不知不觉中被那一个个感人肺腑的故事所感染,看到感人的故事是,我不禁潸然泪下。

买这本书的时候,觉得这名字很诗意,而且还获得了冰心奖便买了。起初还不以为意,但看着看着,就觉得买这本书是多么明确的选择。

还记得那一句美丽的话语:“她睡着了,月光像甜美的溪水一样,缓缓地在她身上流淌。谁也没有看见,白鸟又悄悄地飞回来,站在小熙头顶的树枝上,一直静静地陪伴着她。”这诗意的话语令我沉醉……这讲的是小熙和外公的故事。外公曾说过:“人像植物一样会死亡,来年会重新复活。”在想外公的时候,小熙用她外公告诉他的方法踏上了寻找外公的路,最后在一片树林里见到了一只雪白的鸟,小熙以为是外公变成了百鸟来见她了,累了的小熙就睡着了,孩子的天真无邪让我释怀。外公为了小熙,说出了一个善意的谎言,爱是无私的,爱一个人可以为他付出一切,这便是外公,这便是一个无私的外公。我们需要从生活的点点滴滴感受爱,这细微的点点滴滴我们都可以感受到什么是爱。

那一些励志和感恩的故事激励着我们。我最喜欢《月光是我的薄荷糖》这一个故事。它讲述了“我”在八岁之前,都是在梅姨那儿居住的,后来因为要上学的缘故,所以“我”被接到了妈妈那儿居住。“我”对妈妈的态度很冷淡,和对一个陌生人的态度没什么两样。直到梅姨来调解,“我”才对妈妈和梅姨一样的一个的故事,它告诉我们:不论什么情况,父母依旧是爱我们的。

“我羞愧得抬不起头来。卤肉最擅长最喜欢用这种语言来攻击我,因为我门门功课都优秀,还能写点小说什么的。可偏偏他教的是我最不擅长的两门课:声乐和试唱。他从来没有听我唱完过一整首曲子,往往是我才开始进人状态,他就用嘲讽的语言迅速地打断我,要么一挥手让那个其貌不扬的声乐第一名上来给我作示范,让我一边虔诚地倾听一边用手小心翼翼地摸着她的肚子一侧,感受她唱歌时的气息;要么就叹息着晃动他那沉重的大脑袋,用不敢置信的口气说,我怎么也不能相信一个连最简单的谱子都唱不准的人能获得那么多奖项!”

“安睡吧,小宝贝,红玫瑰,在悄悄爬上墙,陪你人梦乡……”一句句诗意的话语把我引进语文的天堂。它让我喜欢上了阅读,爱上的阅读。

优美的语句给了我心灵的冲击,让我喜欢上了这心灵放松的阅读,或许这便是深阅读之美吧!

读林清玄《月光下的喇叭手》有感


喇叭哇哇的长音,在空中流荡,总有一丝要留到故乡去的吧,翻开书,林清玄的月光下的喇叭手便吹起了我心中淡淡的乡愁。文章讲述了林清玄在一个冬夜的街心,遇见一位喇叭手,与他一同喝酒、聊天,谈起故乡

每个人都有自己的故乡,离开了故乡,回忆起来都会携上丝丝缕缕的乡愁,也许愁并不愁,却也是对故乡的回忆。文中老人的故乡在山东,他少小离家却没有老大回,想起家乡,他脑海中便是美丽的大豆田、有趣的游戏、嫩黄的野花与透明的天,还有老祖父永无休止的故事。可见,乡在他心中多么美好。离开了故乡,结束了戎马生涯,老人成为了一位喇叭手,悠长的喇叭音磨着他的愁,散向四方。

我也有故乡,虽离这儿不远,却还是故乡。因为要上小学的缘故,我搬到了嘉兴。想起家乡便是幼儿园放学后,公园里的悠扬歌声。公园里有许多鸽子,于是我便经常随身带一把米,往空中一洒,许多洁白的翅膀便在空中聚在一块儿,争夺着,一会儿便抢光了。公园边有个湖,到了夏天,这儿特有的西瓜灯节的时候,湖面的荷叶上就多出了一个个闪着柔和光芒的西瓜灯,西瓜是镂空的,里面点着蜡烛,橙黄的光映出一个又一个的故事,伴着淡淡的荷香,灯漂着,转着

忆起故乡,一丝愁飘了进来,却又带着浓浓的甜,将乡愁带向四方。

月光下的蝈蝈读后感


【篇一:月光下的蝈蝈读后感】

我最近阅读了《月光下的蝈蝈》这本书。它的作者是安武林,这本书是以诗歌的形式进行描写的。诗歌是最娇美的花朵,诗歌是最美的梦幻。

一听到这书名,便让人联想起一轮明月,散发出柔和的光芒,那翠绿的草丛里有着一只蝈蝈,在那迷人的月光中唱着歌。想到这幅优美的情景,便会让人情不自禁地想要翻开书本细细品尝哩!

书中的植物、动物包括所有的一切都似乎本身就是鲜活的,都是会说话的。这金色的蜘蛛在森林里结网,这一条拉得长长的,像阳光一缕,那一条线缩的短短的,像月牙一弯,密密地织呀织呀,像蚂蚁那样勤快,像松鼠那样活泼诗歌中把蜘蛛幻想成其他的动物,写得生动、形象、读起来仿佛身在其中,让人陶醉在这美妙的诗歌中,不由自主地想要多读几遍。

这本书语言优美,形象。同时也蕴含了许多道理,我十分喜欢看这本《月光下的蝈蝈》的书。

【篇二:月光下的蝈蝈读后感】

今年暑假,我看了一本书,名叫《月光下的蝈蝈》。这本书是著名的安武林写的。这本书收录七一首美丽的诗歌,它们歌颂了四季、动物,以及作者对于故乡和童年的向往,它们灵动、有趣,又充满温馨,滋润着读者的心灵。

我发现这本书与众不同。以前我看的书是围绕着一个主题写的,所有内容都是关于主题的。而这本书不是围绕一个主题来写的,只有一首诗歌是围绕主题来写的,所以我非常喜欢看这类书。

从中我也学到了许多知识。作者安武林在前言里写道:但我从不气馁,也不抱怨,总想着下次好好参赛,这句话让我感受到作者没能获奖,却从没抱怨过,也没有气馁过,认为下次努力就会成功。今后我也要像作者安武林一样,失败了不气馁、不抱怨,一直努力持之以恒直到成功为止!

我从诗歌是最娇美的花朵,是最美丽的梦幻,这句话中,让我明白了诗歌如梦幻想写就写,把自己的想法,以及赞美万物都可以写下来,要敞开心扉去大胆的想象。

书中还有许多知识。让我受益匪浅,整本书让我感受到了四季的美好、动物的灵巧、大自然的变化莫测。

【篇三:月光下的蝈蝈读后感作文】

我非常喜欢这本书《月光下的蝈蝈》。这本书它的作者是安武林,这本书是以诗歌的形式进行描写的。

诗歌是最娇美的花朵,诗歌是最美的梦幻,这句话出自安武林。

这句话说得一点都不错,书中,作者把语言写的很优美,把静的写成活的,把活的写得惟妙惟肖。随着风在抖,那彩霞的裙裾啊随着风在走,就这么一粒纽扣,在天空里,有一点美,还有一点差就这么一小段诗中,给我了极大的感触:写出了两句生动、形象、迷人的拟人句,读起来仿佛身在其中,让人陶醉在这美妙的诗歌中。

同样是诗歌,而这金色的蜘蛛在森林里结网,这一条拉得长长的,像阳光一缕,那一条线缩的短短的,像月牙一万,密密地织呀织呀,像蚂蚁那样勤快,像松鼠那样活泼这一小段又给我不同的感触:把蜘蛛幻想成其他的动物,并且写出它们的优点,还用上了许多的修辞手法,写得美感,婉转。

我喜欢这本书的原因不仅仅是因为这本书里运用了修辞手法,还因为这本书里的语言优美、生趣、形象,让人看了根本忘不了,更因为这本书里让我懂得了许多的道理。每一篇的小故事都有自己独特的不同之处,和不同的道理。有的让我明白童年永远是美好的;有的让我明白了爱护花草树木,是一种美德;还有的让我懂得把小动物当成是自己的朋友,在现代也是十分可贵的一种精神。

这本书语言优美,让我有了深深的感触,也蕴含了许多道理,这使我十分喜欢这本书《月光下的蝈蝈》

【篇四:月光下的蝈蝈读后感】

《月光下的蝈蝈》是著名儿童文学作家安武林的作品。这本书一听到书名,便让人脑海中立马浮现出一轮玉盘似的月亮,散发出暖和的光芒,布满了大地。仔细一看,呵!那翠绿的草丛里还有着一只蝈蝈,在那迷人的月光中陶醉地演奏着吉他呢。往旁边一瞧,只见那棵枝枯叶败的树上还有一只在聆听音乐的小鸟呢!想到这幅优美的情景,便会让人情不自禁地想要翻开书本细细品尝哩!

这本书中布满了拟人的修辞手法,作者似乎并不只用了拟人的手法,而是将自身写作的那种对作品的喜爱融入到了诗歌中。所以诗歌中的植物、动物包括所有的一切都似乎本身就是鲜活的,都是会说话的,会诉说情感的。

有些诗歌虽让十岁的我有些读不懂,可细细思量却也能品出一些特别的情感。有些虽不对仗,读起来却也别有一番美感。

读着这本书的时候,便会让人不由自主地想要读出心中的情感,似乎也能让我读出诗歌中包含的感情,以及诗歌中所有的美感。读完书说后,也会让人觉得回味无穷,不由自主地想要多读几遍、几十遍。

其中,我最喜欢的一首诗歌便是《蜗牛》了。这首诗美就美在它和其它的诗歌不同,读起来竟让本不该有愁滋味的我有了几分伤感。

安武林写的诗歌,有些是欢喜的,有些是伤感的,有些是天真的,不管是哪一种情感,都表达了他对故乡的深情和热爱,也传递了读者对自己家乡和童年的眷恋和不舍。也许,这就是大家喜欢这本书的原因。

【篇五:月光下的蝈蝈读后感】

暑假到了,妈妈帮我买了一本安武林写的《月光下的蝈蝈》。开始看的时候总觉得不好看,因为内容都是诗歌。可后来细细的体会了一下,觉得也蛮好看的。

这本书收录了《月光下的蝈蝈》《一只鞋子生气了》《毛茸茸的小宝贝》《我有多大,我有多小》等七十一首美丽的诗歌,它们歌颂了四季的美好、动物的灵巧、大自然的变幻莫测,以及作者对于故乡和童年无限向往的情怀。它们灵动有趣,又充满温馨,像一股温暖的细流,温润着我们的心灵。

作者在书上也写到了诗歌是最娇美的花朵,是最美丽的梦幻。我觉得她写得很对,因为花朵是要有人浇水、施肥才能开花的,而每一篇诗歌也是需要作者的悉心栽培,才能开花的。而且只有在诗歌里,你的幻想才是想像中那么美。

同学们,你们时不时也会有幻想和想象吧?我相信你们一定会有的。那么我们不妨把它写下来,作为我们前进的目标。当然,有些同学不太会把它写下来,那也没关系,你(你们)可以多读一点书向作者学习,相信你(你们)一定可以的!

【篇六:月光下的蝈蝈读后感】

大地摇晃的时候,村庄就哭了。高楼摆动的时候,马路就痛了。孩子,别怕。泪水和伤疤只是黑色的面纱这是安武林老师的作品《月光下的蝈蝈》的一个片段。

《月光下的蝈蝈》以写诗的方式,把人类融入大自然,写出了家人对我们的关怀,给予我们的温暖。读着安武林老师的诗,我不禁想:不就是如此吗?妈妈有些唠叨,但这是对我的关心,奶奶对我慈祥的笑,那是对我的喜爱转过来想,我又不禁惭愧:外公外婆每天为我准备可口的饭菜,爸爸妈妈每天拼命工作,下班后辅导我的做作业我过着饭来张口,衣来伸手的日子,可还是有些不满,怎么好意思呢?所以,我们要好好学习,天天向上,取得好的成绩来报答他们!

书中还提到许多人,默默地站在自己的岗位上,也许他们并不受人注重,可是他们在为人民服务,给人民带来方便,帮助他人。老师就是一个好的例子:在夜深时,您还在备课。您传授给我们知识,当我们取得好成绩时,您给我们夸奖,当我们失败时,您给我们安慰。老师,您是烈日当头时的一杯甘甜的凉水,是狂风暴雨中的一把大伞读了这本书,使我更对老师们产生了几分敬佩。

这本书的第二、三和四辑又以自然为主题,把大自然中的各种事物写成一个个调皮的小孩,天真可爱,动物自由自在。可我读着读着,才发现,在这背后,其实是在呼吁人类啊!人类的种种行为,破坏了大自然的美貌。以前湛蓝湛蓝的天空,现在蒙上了一层灰色的纱,茂密的树林,现在却大部分成了树桩。原来活泼的动物们,有些却死在了猎人的枪口下让我们从我做起,节约用纸、用水,绿色出行。当我们做到以上几点时,小鸟会自由,没有笼子的拘束,大山会快乐,没有光秃秃树桩

最后,感谢安武林老师这本充满爱的书,让我懂得了人与人要和睦相处,人和自然要和谐相处,收获了相容相互、和谐共生的知识。

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