读红色家书有感2000字
读红色家书后感1000字。
古语有云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，我相信每个人看了不同的作品之后，内心也一定会有所触动，为了记录文章中自己喜欢的句子以及阅读文章的感受，一篇读书笔记是很有必要的，您是不是不太清楚读书笔记怎么写呢？以下是由小编为大家整理的“读红色家书后感1000字”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
繁业傍身，吾心实感累乏。偶得《红色家书》一册，原欲草草飞翻，奈何此书底蕴浓郁绵长，不由令吾深陷其造之氛，以致反覆浏阅。览尽此书，时或疾首蹙额，痛叱死贼，时或涕泗横流，伤哀烈士离亲，时或正色端容，铭刻革命言誓。众学友见之，皆笑吾痴醉。然今借回肠荡气未弭之际，吾属此文，聊表心衷，抒引胸臆。
初读，吾多重书之所载，尔后得三感。
一感先烈视死之凛然。奸敌理智之丧落，良善之埋湮，欲火之炙烤，驱其暴刀凌空铡斩，却冷对绍南君“刀放头上不胆寒”。枪声绝情四作，雅声君自白“饮弹从容向天啸，长留浩气在人间”。惨遭割舌，竞西君殊无降意；身怀骨肉，云霄君或有柔情。狱中《带镣行》，“镣声何铿锵”“我心自安详”。赴死《红旗歌》，耳膜震颤，情怀激荡。诸士之慷慨就义，吾后生诚敬之佩之。
二感先烈含情之深蕴。谁人不为儿女，谁人不为父母。然国之有难，衰颓凋敝，亟需扶危以重焕华辉。纵万般无奈，惟舍小家顾大家此一举。任“双亲堂上悲，儿女牵衣涕”，仍“断袖出门去，奋臂赴沙场”。此孝锡君之舍。“儿女的深情早已在利害计较的冰水中淹死。”此毅安君之舍。“胞兄又何如，阶级敌仇视。”此殷夫君之舍。自古忠孝难两全，而今家国痛断择。诗咏君言出世所不能放心者为白发双亲未能奉养，托长兄代为尽孝，古怀君言勿以死耗空悲切，劝爱妻另嫁夫郎，一曼君言未尽母责落洒缺憾，勉儿自当奋强。诸烈士之丰蕴心怀，深浓情曲，潜于字文几间，教人拾获，百感集心，一度动容泣涟。此等家国大情怀者，曷不亲之，爱之？
三感先烈志节之毅坚。身坠囹圄，心追光明。鼓噪鸦声奈若何？浴火凤凰终涅生。鸿昌君刻字石狮唤民醒，志敏君临死仍析革命理。“砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，还有后来人。”二十字绝命诗道尽明翰君之志节。其喊呐摇天撼地，振其弟妹相继为国捐躯。“荣儿体强，将来似可使学军，以继吾志。”诉尽亨瀚君为父之宏愿，其信仰之坚挺昭昭明见。家书多封，诸烈士皆自谓捍守真义，多劝励妻儿延继未竟事业，无稍动摇战胜决心。其志刚若磐石，令所闻之人俱信之，续之。
再读，吾思援深。跨越空间，无顾生死，引绳以连结曩昔今朝。吾诚叹慨先辈生平之壮丽动魄，以鲜血铸今和平，以清贫凝今饶裕。倘无若先烈这般丹心赤子，何能展中国复兴富强历程？吾深自幸庆，谢身免战乱之苦，体无穷乏之忧。然科技猛进，资讯爆炸，新时代之我少年，多自幼触物繁甚，物欲滥泛。未知苦为何物，遇难畏葸避缩，可胜道也哉？况今之苦视于先辈之苦，弗如远甚微乎似尘。吾辈诚当习诸烈士临危之勇锐，爱亲之深情，立志之坚毅。理应奋起高飞，潜心研学，胸怀华夏山川丘壑，足踏先辈报国之衢，谨浸红色情结，翱翼祖国蓝天！
言尽矣，意无穷。犹百脉激涌，气血沸腾。悠悠苍天，其何人哉！
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读《红色家书》有感800字
“家书”其外形和材质大抵不过是几页纸罢了，但蕴含于其中的重量可不是几页纸所能承担的，其凝聚于其中的情感，足以抨击人心。
当我第一次拿到这本书时，便被它大红色的封面所吸引。红色，一个多么美好又多么引人深思的颜色啊！为了它有多少人甘愿付出汗水，青春乃至生命！为了它有多少事令人感叹至极，铭记于今！为了它又有多少时间在长河中划下一道深深地记号！但当它在空中缓缓升起，最后飘扬飞舞时，它被世人所知晓，被世人所铭记，被世人所敬仰。这大红色啊！跟血一样的红啊！在历史和如今的链接中，它到底扮演了一个怎样的角色？而答案就在我眼前的这本书中。我慎重地将他翻开，生怕损坏了一样，瞪大眼睛仔细地阅读那一行行感情真挚的铅字，直到读完一刻也不敢放松。读完后，许久，我默不作息。
我轻轻地闭上眼睛，脑海里闪过一封封书信的画面，书信的主人各不相同，主人的相貌也各式各样，但他们的眼神却是一样的。他们从长度大小厚薄各不相同的眼睛里折射出相同的光，那光好像是一把火，在眼睛里熊熊燃烧，在黑暗中跳着赤色的舞蹈。亲情、爱情、友情这些人之常情在一封封家书中发光、放大，而这些光似乎交织在了一起，变得极其闪耀，射穿人心，这就是家国之情。这种伟大的情感在这些伟大的革命烈士中体现地淋漓尽致。乡书中的革命烈士夏明翰，他为中国革命事业牺牲了青春、牺牲了爱情甚至牺牲了生命！他在给同为革命战士的妻子郑家钧的家书中写道：“坚持革命继吾志，誓将真理传人寰。”这是怎样的凌云壮志？又是怎样的赤胆忠心？面对他的志向我们敬佩不已；听说他的命运，我们又不禁潸然泪下。
“自古忠孝难两全”，不又正好是为这些烈士们唱出的壮词吗？多么令人痛心和惋惜啊！为了国家和民族的命运，一位位青年才俊为祖国奉献青春，一位位丈夫、妻子、儿女、父母为祖国燃烧生命。他们的鲜血化为国旗上的一缕红在东方初升的太阳下闪闪发光。同时，我又为他们感到高兴。毕竟，他们所奉献的事业终是扬起了！他们所一生至死、无比殷切的中国终是立足世界之林了！他们的名字也将载入史册，流传千古。作为新青年的我们应该承红色精神，不断学习、进步，长大后回馈社会，报效祖国。
梁启超先生说：“少年强则国强，少年富则国富。”那么，来吧！新时代的青年们，让我们一起扬起我中华之富强！
红色家书读书笔记范文1000字（精选笔记）
鲜红的封面，鲜红的笔触，鲜红的热血，鲜红的故事。怀着崇敬之情阅读完了《红色家书》，我不禁潸然泪下。朴实无华的文字让革命家走进大众视野，亦让历史有血有肉。
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作为一名党员教师，不忘教育初心，牢记育人使命是我的职责。但如何结合红色经典来育人却让我犯难。几天前班里一个学生的微信文字让我找到了契机：“老师，快要初三了，我感觉我考不上高中，我可以放弃吗？”看看手边的《红色家书》，对比当下的优渥的生活条件，父母悉心的关怀，革命先辈在前途未卜，白色恐怖下依然斗志昂扬，从不放弃理想。正直建党百年之际，这不就是最生动的红色教材，最有力的立德树人榜样。作为一名准初三老师，借《红色家书》，我愿熬一碗教育鸡汤，致正处暑假的准初三孩子们，愿你们能汲取前进奋斗的力量。
孩子们要有信仰，有追求
诵读《红色家书》，从张炽烈士的“绝不灰心、消极。我相信，十分相信，我的前途仍旧是很光明的。失败与小挫是我事业成就的母亲”，到邓中夏烈士勉励狱中妻子“每天应常学习不可偷懒，牢狱是极好的研究室呀!每天读书，又可以消却寂寞烦恼”，再到车耀先烈士劝诫女儿的“我们在此时期，宜表面沉寂，充实自己”等，这谆谆教导，这质朴文字让我们明白：越是在充满荆棘的道路上，越需要大无畏的精神去开拓；越是充满困难的时候，就越需要坚定不移的精神去克服。孩子们，初三不是虎狼，怕什么！只要坚定学习的信念，任何困难都不在话下。希望你们心中有信仰，脚下有追求。
孩子们要有信仰，有进取
诵读《红色家书》，难忘杜永瘦烈士的大刀阔斧，冲天干劲：“你的前途应当是‘干’!你的责任应当是‘干’！你的命运更使你不得不“干”“干啊!只有干才是你的出路——人类的出路！勉之”；难忘申耀东烈士的脚踏实地，披荆斩棘：“往事不可追，不可致怨。生活是实际的现实的。将来不可测，不可幻想，前途是演进的挣扎的...挣扎要有方向，挣扎要有体魄，挣扎要有技能。愿你奋斗，愿你挣扎！”；更难忘杨杰烈士的全力以赴，斗志昂扬：“世道艰苦，奋斗才是出路”。孩子们，在那烽火连天的岁月，那些革命烈士尚抛头颅洒热血，用铮铮烈骨敢于挺身在敌人的刀枪之下，用生命去追寻自己的理想。反观我们，远离战火，衣食无忧，有什么理由不去进取，不去奋斗？初三学习的道路虽千难万险、曲折坎坷，但是只要我们奋力进取，攻坚克难，脚踏实地，理想的彼岸定会到达。希望你们莫问前行路，但尽人事中。
孩子们要有信仰，有担当
诵读《红色家书》，牢记陈觉烈士苟利社稷，不顾其身：“谁无父母，谁无儿女，谁无情人，我们正是为了救助全中国人民的父母和妻儿，所以牺牲了自己的一切”；牢记刘伯坚烈士思奋不顾身，殉国家之急：“生是为中国，死是为中国，一切听之而已”；亦牢记邓发烈士思少年强则国强：“抗战八年，付出巨大代价，中国站起来了。但国家未来的前途都寄托在你们青年一辈的身上。”孩子们，战争年代，英雄烈士们一往无前，无畏身死扛起了抵抗外敌，保家为国，让中国站起来的历史重任；新时代，初三的你们，作为社会主义的建设者和接班人，更应肩负时代使命，用知识武装大脑，把学习作为一种社会责任来实践，为实现中华民族伟大复兴担当。希望你们为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
纸短情长，不尽欲言。诵读《红色家书》，殷殷嘱托，字字锥心，句句刻骨。时代责任虽有不同，但爱国之心不尽相同。青春须早为，岂能长少年。孩子们，让我们珍惜现在的幸福生活，不忘初心，趁少年，努力学习。莫嫌海角天涯远，但肯摇鞭有到时。前行道路虽远，但不断奋斗必有到达之日，希望孩子们能怀揣信仰，做有追求、有追求、有担当的爱国少年。
刘奇书记号召全省党员干部“认真读一读红色家书”后，我已多次品读《红色家书》。参加青干班培训后，我再次诵读了《红色家书》，再次感受到了信仰的力量。其中黄竞西在狱中写给妻子的家书，给我印象尤为深刻。
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黄竞西(1897-1927)，江苏江都(今宝应县)人。1925年4月，加入中国共产党，成为丹阳地区中共党组织创建人之一。1927年3月，参加上海工人第三次武装起义。大革命失败后，毫不气馁，坚持斗争。6月26日，江苏省委召开会议时被捕。国民党反动派视他作“共党要犯”，屡遭严刑拷打，威逼利诱。但他宁死不屈。7月4日，敌人将他秘密杀害。
再次品读黄竞西在狱中写给妻子的信，抚摸着那充满亲情、激情与爱情的文字，仿佛触摸到的不仅仅是文字，而是他澎湃而又滚烫的热血，既体现了不能尽家责的“小爱”愧疚，又充满着视死忽如归的“大爱”气魄。作为新时代共产党人，我将以书为镜、重温初心，以史为鉴、砥砺前行，传承红色基因，汲取红色力量，争做新时代优秀共产党人。
01、把坚定理想信念作为毕生追求。
理想信念是共产党人的“精气神”，是不断前行的目标、方向和动力。只有坚定理想信念，才能保持旺盛的革命斗志。
黄竞西写到：“现在的革命，进一算半，退一算十。不革命的，就在这时淘汰了”，黄竞西正是因为有着坚定的革命信念，才能在直面死亡时如此大义凛然。新时代的共产党人，更要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，深入学习贯彻落实党的十九届四中全会精神，加强党性修养，坚定理想信念，挺起共产党人的“精神脊梁”，守住共产党人的“精神高地”，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。
02、把坚决对党忠诚作为第一职责。
习近平总书记指出：“全党同志要强化党的意识，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德”。
黄竞西被捕后，面对敌人的严刑拷打、威逼利诱，宁死不屈，绝不向敌人吐露党的半点秘密，用生命捍卫了对党的绝对忠诚。新时代的共产党人，更要牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”，坚持以党的旗帜为旗帜、以党的方向为方向、以党的意志为意志，自觉维护党中央权威和集中统一领导，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致，永远听党话、跟党走。
03、把坚守为民情怀作为永恒使命。
习近平总书记多次强调，“人心是最大的政治”“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”。为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，是共产党人永远不变的初心和使命。
黄竞西用鲜血和生命诠释了崇高的为国为民情怀。新时代的共产党人，没有为民冲锋陷阵的生死考验，也没有为民舍小家为大家的生离死别，更应牢固树立以人民为中心的发展理念，把人民群众看得见、摸得着、感受得到的民生实事办好办实，做到无愧于党、无愧于人民！
家庭是社会的基本细胞，家书是家庭的情感纽带。不忘初心、牢记使命，一封家书，一份真情。饱含深情的信笺，是割舍不断的血脉亲情。在市委党校沉下心来学习的美好日子，配合着中央组织部党建读物出版社录制的《红色家书》系列纪录片一并观看，再次深入的品读《红色家书》，对一封封家书又有了新的思想认识。
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红色家书，在当时的情景和历史背景下，赋予了它特殊的意义。一是它论证了生命的价值。红色家书，多为遗书，是革命先烈英勇就业前的呐喊。“如今之死，则重于泰山了”，陈觉同志给爱妻赵云霄遗书的遗书，叩问着生命的价值；“追求真理，矢志不渝”，是方志敏同志的参与革命的信条；“夫今死，是为时代而牺牲”，体现了吉冯昌同志价值追求。二是它彰显了伟大的共产党员的先进性。一封封家书没有透露任何地沮丧、悔怨以及屈服情绪，坦然无畏，代表了革命者钢骨的意志和英雄的气魄，也更彰显了共产党人的忠诚与担当。三是它预示预示着革命事业的光明。赵云霄家书唤自己孩子为“启明”，寓意在黑暗的环境下带来光明，所有家书无不在绝境中寻找希望，他们怀揣着光明和荣耀的理想信念，坚信革命事业必将成功。这样一本简单的书，却思想深刻，意义非凡，是我们永远应该学习和实践的。
一、诵读《红色家书》，有助于提升思想境界。习近平总书记曾说过：“我们每一名党员干部，都要常扫思想灰尘，思想灰尘不扫，精神状态就难以提振”“思想灰尘”指的是党员干部特别是领导干部，在工作中和生活中无时无刻不在面对的各种金钱主义、功利主义、享乐主义等错误思想。如果我们党员干部不常扫思想灰尘，就会一步步被这些错误思想所侵蚀，进而一步步走向腐败的深渊。通过诵读《红色家书》，我的思想得到了再一次洗礼，想想那些英雄先烈，我们应该为自己所处的工作环境和待遇感到满足。要始终把党和人民的事业放在首位。只有这样，才能真正做到耐得住寂寞，守得住清贫，抵得住诱惑。
二、诵读《红色家书》。有助于提升党性修为。通过诵读《红色家书》，我觉得自身的党性修为得以提升。“头可断,肢可折,革命精神不可灭”“何言乎富贵,赤胆为将来”，在革命战争年代，一大批铮铮铁骨的英雄儿女的铿锵誓言，就是共产党员党性的生动诠释。如果说在革命战争年代，共产党员的党性是我们克敌制胜的武器，那么在步入新时代的今天，共产党员的党性就是实现中华民族伟大复兴“中国梦”的制胜法宝。如果说在革命战争年代，共产党员的党性体现就是面对敌人严刑拷打时的不为所惧，就是面对敌人种种威逼利诱时的不为所动。那么我认为，对新时代党员干部来说，讲党性就是要对党绝对忠诚，永远相信组织、信任组织；就是要在关键时刻、重大原则问题上表现出政治上的坚定性和思想上的纯洁性；就是要牢固树立“四个意识”，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威；就是要无论什么时候都要做到听党话、跟党走，始终保持与党同心、与党同向。
三、诵读《红色家书》有助于提升责任担当。所谓责任，就是岗位赋予我们的职责使命，面对这种职责使命，要敢于担当、敢于负责。担当精神是共产党人从历史中继承的优秀品质。通过诵读《红色家书》，我深刻感受到革命先烈们这种使命在肩、舍我其谁的责任担当；这种敢闯新路、勇于创新的胆识魄力；这种夙夜为公、废寝忘食的无私奉献。新时代，赋予新使命，呼唤新作为。通过诵读《红色家书》，我更加明确了自己身上的职责使命，我认为自己作为一名领导干部，就是要从西湖的实际出发，大力弘扬“争第一，创唯一”的西湖精神，持续强化“当旗手，站首位”的西湖担当，为彰显省会主城区主担当、展现西湖新形象新作为贡献应有力量!
红色家书读后感600字
一次偶然的机会接触到《红色家书》，翻看着一页页蕴藏着智慧和力量的红色家书、一张张承载着朴素亲情的老照片，我可以触摸到革命先烈们舍生取义的家国情怀和至死不渝的理想信念。虽然隔着厚厚的历史云烟，我依旧可以清晰地看到穿透岁月的光芒。
第一篇讲了两封催人泪下的书信：一封是陈觉烈士就义前给妻子赵云霄的诀别信，一封是赵云霄烈士给襁褓中女儿的遗书。“卅一年华转瞬间，壮志未酬奈何天，不惜唯我身先死，后继频频慰九泉”，“在你长大成人后，希望不要忘记你的母亲是为国牺牲的”，“我将毙命，不足为奇……但是，人民总归要当家做主，共产主义事业终究要胜利，只要革命成功了，就是万死也无恨，到那天，我会在九泉下开欢庆会的。”他们用生命书写着家信，用生命演绎着革命故事！
他们的故事让我深刻体会到，革命者是最讲感情的，他们感情细腻、真挚，即使天各一方，生死攸关，仍然惦念着自己最亲、最爱的人。他们在最好的年华里为了人民不懈奋斗，不惜牺牲性命。他们在生命凋谢的时候，牢记自己是中国共产党员，不忘使命，始终对革命事业充满信心。
读着《红色家书》，从字里行间里我能深深体会到老一辈革命家矢志不渝、视死如归的精神气节。一封封沉甸甸的红色家书，映照出一个个鲜活的生命，一群群宁死不屈的共产党人，筑就了中华民族兴起的路基，这不仅是战火纷飞的岁月里的生命赞歌，更是中国共产党人的精神长城，是新时期社会主义文化自信的坚定基础。
思想是行动的先导，作为后辈的我们，应该发扬先烈的优良传统，继承家书中传承的奉献精神，这种精神决不能淹没在历史的洪流中。红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。中国正在蓬勃发展，年轻一代要敢想敢干敢于追梦，为时代的发展贡献出自己的一份力量！
红色家书读书笔记1000字（精选读书笔记）
2024年，习近平总书记在春节团拜会上发表重要讲话，强调“家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校”。家书是家庭的情感纽带，是家教的重要载体，也是家风的一面镜子。《红色家书》具体地展现了老一辈革命家的家庭建设，既反映他们对国家富强和人民幸福的追求，又反映他们对亲属的深情，对子女的教诲。红色家书让我们感悟革命先辈的心路情怀,走进共产党人的精神家园。
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《红色家书》收录了党40多位老一辈革命家的110余封书信。根据每封信的主旨，分为明志篇、正己篇、亲情篇、教子篇。此书摘录了自1919年毛泽东致舅父文振兴等的家书至1982年，彭真致孙女小妮的家书。跨越60年，经历血雨腥风的革命年代、硝烟弥漫的战争时代、风雷激荡的建设岁月、激情燃烧的改革开放初期。时代场景几经转换，人间世事历尽沧桑，字里行间的“赤子之心”却始终如初。
透过字里行间，我们可以看到；李立三对改造中国的美好愿景，向警予献身革命的情怀，邓恩铭把革命事业放在第一位的决心……共产党人的执着，不仅仅在响遏行云的振臂高呼中，在意气风发的慷慨赴难中，还在于夜深人静时奋笔疾书的心灵相诉。无数党员对于改造中国的信念在家书中得以体现。
共产党人的坚定，让他们面对严刑拷打坚贞不屈然而在亲人面前，却也不禁低语呻吟。杨开慧在书信中写道：“我好像看到了死神”，但她并不惧怕死。唯一让她牵挂的是自己的母亲与孩子。左权在致妻子的信中写到：“只要我俩的心情紧紧的靠拢在一起，一切就没问题了”。他鼓励她克服困难，不断学习进步。但字里行间都体现着对自己女儿的牵挂。在一位位共产党人的背后我们看到了一直支持他们的家人，看到了一位位没有丈夫伴在身边的妻子与没有父亲参与成长的孩子在这动荡的岁月中坚持不懈、克服困难，顽强的与生活作斗争的家人。这些家人随时可能会遭受失去亲人的痛苦，但他们与共产党人一样有着改造国家的信念，他们是共产党人最坚实的后盾。
共产党人的家风，也在一篇篇语重心长、句句箴言的书信中传承，老一辈革命家教育后代的理念，宛如人生最朴实无华的真理。毛泽东在写给儿子的家书中告诫他们：“趁着年纪轻，多向自然科学学习。”林伯渠教育女儿要坚持实事求是的思想要求。叶剑英鼓励女儿积极准备参加革命战斗。在共产党人对子女的谆谆教诲中我们能够感受到他们对子女的牵挂、关心，同时也希望他们能学有所成，积极投身于革命战斗、国家建设中。
通过一封封直至心灵的家书一个个感人肺腑的故事，我们感受到了共产党人的血肉之情。作为一名普通的高中生，我们也许并不能像他们一样成就如此伟大的事业，但我们可以感受共产党人的精神，学习他们的品质，树立自己的目标，成就自己的伟业。梁启超曾在少年中国说中写道：“少年强则国强；少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步。”正值少年的我们因从自身做起，让自身变得更强才有可能让国家更强。
跨越时空的《红色家书》让我们感悟革命先辈的心路情怀，走进共产党人的身精神家园。它是理解不忘初心的重要史料，进行理想信念教育的宝贵教材。我们可以看到史料，看到人物传记，看到悦心文辞，更可以看到领袖褪去神秘光辉回归朴实。他们的精神化为青山永垂不朽，无疑激励着青年一代逐梦前行。
读傅雷家书感受1000字
一位对儿子付尽了心血的严厉父亲，一位可以工作长达几十小时的翻译名著狂人，一位能将中西知识贯穿并且深入研究且熟练运用的学者......他就是傅雷。
说起傅雷大多数人定会想到《傅雷家书》，没错我所了解傅雷的渠道也是通过《傅雷家书》，本书虽不及小说那般跌宕起伏引人入胜，也不及理论书那般头头是道神秘无比，但是它却极其的真实，当中的每一句话都是经过思考或是情感喷涌而写出的，虽没有那么有趣，但是却让人感觉我在聆听父母与孩子之间最真挚的谈话，双方毫无避讳，直抒胸臆且用词极具文学素养，有一种异于它书的新颖。
傅雷的三方面给我留下了深刻印象，第一爱国，在傅聪出去后，它不断地提醒他说党的重要性，以及他对党坚贞不渝的信任、支持，在对党提意见时他心直口快，可惜在文革时竟被打成右派，傅雷是何等高傲的人，他岂能受这等侮辱，他绝不承认自己曾背叛过党，所以他也决不会写检讨书，这也就意味着，他会遭到无尽的批判，最后他以极端的方式——自杀，了结了这一生。
有些人可能会说，傅雷也太傻了吧！留得青山在不愁没柴烧，写个检讨书又不要你命。哼，才人的心智之骄傲岂是你能懂得，古有岳飞，尽心尽力为国家收复土地，可是中年时的他却死在自己国家的皇帝手中，何其可悲，他本可反抗，可惜为了忠诚为了背后的精忠报国，他放弃了逃跑，放弃了叛国，就如同傅雷一般选择了死亡。
傅雷所吸引我的第二点——对音乐的境界理解之深，与其说之深不若说之神，他没有一直学习音乐，可他却能做到通过听录片唱片给予大师级的傅聪王者般的见解，这种令人不可思议的事情除了他年轻时练过琴外和它的文化积累，最重要的是一种给予儿子帮助的渴望，一种来自关心儿子的爱的力量。他对音乐的真正赏析使我感到崇拜无比，一种站在山顶上一览众山小的俯瞰，我也曾听过许多音乐，除了只是为了好听外偶尔会有些感慨，但像傅雷如此之深的见解，从未有过。
除此之外傅雷还有一点令我印象极深，就是他中西贯通的写信方式以及他对中外名人了解之深之细致，这种写信方法不仅会提升他的翻译能力，更重要的是能提升傅聪的英语水平，这真是一石二鸟之举，同时后者阅读傅雷家书也能积累词汇。对于中外名人的了解，傅雷信手拈来，中西都是如此，李白的浪漫，白居易的随性，罗曼罗兰的豪爽质朴等等，令人受益良多。
感谢傅雷，是您的文笔让我更加懂得了艺术。感谢傅雷的太太，是您让我看见了文字中最真实的母爱。感谢傅聪，你是我新的目标，虽然我不走音乐之路，但是你的努力值得我学习。感谢付敏，你著了这本书，让我有幸读到。
感谢你们，傅雷一家。
读《傅雷家书》笔记1000字范文
翻开《傅雷家书》，一封封深情的家信映入眼帘，父母的谆谆教导、孩子的感恩之情，不觉已流入心间。
《傅雷家书》，创作于9~9经历了***初期，***前，傅聪去波兰留学。此后与父亲傅雷常常书信来往。***时傅雷家遭到抄家，傅聪的书信只剩下残余的几通，所以文章中大部分为傅雷对傅聪写的书信，故名傅雷家书
《傅雷家书》不仅仅是书信，还是傅雷和傅聪交流艺术的平台，处处可见深厚的艺术功底。在一篇篇清新的文笔中，我们还可以感受到父子之间的浓浓亲情，即使相隔万里，依然不减。
家书中最常见到的，还是关于音乐的内容。父子俩时常在家书中畅谈自己对音乐的见解，对音乐作品的感悟，对艺术家的评论。傅聪曾获得第五届肖邦钢琴比赛第三名，是有名的钢琴家，受过国内外知名音乐家的赞誉。这些功劳与他严厉的父亲是密不可分的。
傅雷对小时候的傅聪严加管教。那时是二十世纪四十年代，在四周被日本侵略者包围的上海孤城，连大气中都弥漫着一种罪恶的毒氛。傅雷先生不让孩子去街头游
玩，他把孩子关在家里，培养他的音乐和文化。他还十分注意孩子的言行举止和生活习惯，他要求孩子生活俭朴，学习认真，每天都要监督傅聪不停地连上几个小时
的琴。不过傅雷并不是死板的教育。有一次傅聪正练着琴，突然来了灵感，弹着弹着就跑到自己的调上了。父亲察觉到异常，便走下楼来。傅聪吓得赶忙回到谱子上
去。但这次，傅雷不仅没有责备傅聪，反而叫他弹自己创作的曲子，父子俩一起研究，并将刚才的曲子命名为《春天》。
傅聪长大后远出家门出国留学、演出，傅雷的家书也一直陪伴着他。傅聪在外艰苦奋斗时，家书便是他唯一的慰藉。9年9月3日凌晨，傅雷夫妇戴着沉重的精神镣铐，离开了这个世界。两个多月后，当傅聪从一位法国朋友那里得知噩耗后，顿时天旋地转，热泪纵横。
人爱其子，胜于一切。傅雷对孩子所灌注心血，全部融入到一封封家信中。傅聪在异国他乡漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了信念与精神。使他在海外孤儿
似的处境里，好像父母仍在他身边给他教导、鼓励和鞭策，使他拥有更多的勇气与力量，去战胜各种各样的艰难险阻，走自己正当的道路。他拒绝与祖国敌对的国家
的邀请，从不做有损于祖国尊严的言行。这种热爱祖国的精神，与傅雷在万里之外给他殷切的爱国主义教育是分不开的。
傅聪在艺术上的造诣，离不开父亲傅雷苦心孤诣的教诲。傅雷已去，家书仍留。傅雷家书给我们带来的爱与精神，永远影响着下一代。《傅雷家书》读后感1000字
《傅雷家书》读后感1000字
世界上有种神奇的力量，那就是爱。爱在我们身边无处不在。因为有了爱世界才会更美好。而父母对我们的爱尤为重要。
《傅雷家书》是我最为欣赏的一本书。傅雷写给儿子的不仅仅是家书，而是一个个人生哲理。他对傅聪的人生之路起了很大的作用。傅聪随着年龄的增长而渐渐懂得了爱，以实际行动回报了父母，这使我非常的感动。
这本书主要是傅雷告诉孩子如何做人，如何搞艺术，以及如何对待生活等问题。他叫儿子要做一个谦虚谨慎的人，做一个德艺兼备，人格卓越的艺术家。在生活上，傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱。事无巨细，无不关怀备至，而且他敢于在子女面前承认错误。从自身经历中给出经验和教训，他无疑是儿子的良师益友。
当孩子对父母的依赖性太大或者父母对孩子溺爱时都会产生一种对孩子成长不利的因素，只有想傅雷那样积极与孩子沟通，及时发现问题，找出问题，才能成为一名理智父母。
一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或者做什么惊天动地的大事业，随时随地的点点滴滴的把自己知道的，想到的告诉大家，无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。这是傅雷在给儿子家书中的一段话。在《傅雷家书》中我看到了一位父亲对儿子的教诲，字里行间，流露出傅雷对傅聪强烈的父爱。这种爱使人震撼，使我对傅雷爱子教子的精神所深深打动。
在书中我们不光看到了一个对儿子亲切关爱的父亲，同时也看到了父子的共同成长。他用音乐译注和儿子沟通交流，他把对祖国的发胀的关切之情，以及对祖国的热爱同样流露给学生，傅雷以高度负责的精神和精力，在对祖国社会人类尽自己的责任。
在日常生活中他告诫儿子人总得常常强迫自己，不强迫就解决不了问题。最基本的就是抓紧时间,最是要科学化、要彻底，在外面世界切勿难为情，被人家随便多留，才能不打乱事先定好的日程，修改小习惯，就等于修改自己的意识和性情。我觉得就是我们生活中急需解决的问题。
说道这里，我不禁想到我的父母，他们虽然不是像傅雷那样的伟人但是他们给我的爱却并不比傅雷给傅聪的爱要少，他们事事为我着想，为我考虑，他们虽然不能讲出许许多多为人处事的大道理来，但是，日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?
父爱如山，雄伟壮观，母爱如水，柔情万里。我们应当理解父母并加强自身素质，逐步与父母建立友好关系，让他们理解你，做一个称职的孩子。
书中时时给人深刻的教诲，处处闪耀着智慧的光芒，不仅如此，从书中我还感到家长的用心良苦和他们给予我们的崇高的爱，正如傅雷在书中对儿子说：孩子，我从里身上得到的教训，恐怕不必你从我这得到的少。尤其是最近三年，你不知我对人生多增了几分深刻的体验我从与你相处的过程中学会了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华。所以《傅雷家书》拉近了父母与我们的距离，让我们互相理解，互相体谅，亲情溢于言表，给天下父母子女强烈的感染和启迪。《傅雷家书》读后感1000字
每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。
傅雷是我国著名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚善良，又端庄贤淑的东方女性。
父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是手艺，而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说：我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是人，要把一个人尽量发展，没成为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明，也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求。
读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至***这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。
有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就是凡事多从为什么的角度思考问题，从而看到事物的本质。傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高，在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，都很有成就。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。
读了傅雷家书后,我懂得了许多,我更了解父母了这本书不仅是一本教育书,也是一本可以拉近父母与孩子的一本书,让孩子更了解父母,让父母更了解孩子。
曾国藩家书读书笔记1000字
因为最近对家庭教育很痴迷，所以见人就聊家庭教育。在一次上班路上，有幸与一位艺术学院老师同坐班车，聊起这个话题。他喜欢民国的人和事，喜欢中国古代那些关于家风的思想。一席话，让我感触很多，所以，班车开到学校以后，我立马去图书馆借了这本《曾国藩家书》，并把它列入我的读书清单中。
这本书一开始并不是我喜欢看的书，读起来比较生涩，没有白话文那么轻松，但是，静下来慢慢读，又觉得这些文字挺有味道，就像我们恩施人吃辣椒一样，一开始吃觉得辣，越吃越辣，越辣越想吃。
恩施人到江苏，吃什么都食之无味。我生在白话文的时代，所以不会对白话文食之无味，但也希望自己能读些古文，静下来，嚼一嚼，有味。
曾国藩在家书里写了很多叮嘱弟弟的话，受益之处太多，以后慢慢体会，慢慢梳理。对我目前感触最大的三点：
第一，“求业之精，别无他法，日专而已矣。”谚曰“艺多不养身”，谓不专也。“吾掘井多而无泉可饮，不专之咎也。”
我总想做很多事情，最后却是一事无成的感觉。放弃也是一种收获，专而后才会精。道理都明白，却很难做到。只能一点一点去改变。
2019年我需要养成的几个习惯：1-3月，养成每周看一本书，写一篇300字以上读后感的习惯。4-6月，养成每天早上5点起床的习惯。7-9月，10-12月，待定（如果读者朋友有什么好的习惯，欢迎留言分享，我会认真考虑。）。
第二，“凡军行太速，气太锐，其中必有不整不齐之处，唯有一静字可以胜之。不出队，不喊呐，枪炮不能命中者不许乱放一声，稳住一二日，则大局已定。”
战火连天的时刻，静下来，就能定大局。这是何等的挑战？但是曾国藩做到了。这就是与众不同，这就是内心有力量！
再回想自己的经历，还有什么痛苦能比战场上的厮杀更猛烈？还有什么压力能比手握千军万马的性命、守住疆土更有压力？
这样一想，觉得自己的生活只有美好和不够努力了。想成为一个认真做事的人，必须还要具备沉稳，这样才能把事情做得更好。
第三，“信来，须将本房及各亲戚家附载详明，堂上个老人须一一分叙，以烦琐为贵。”
我常年不在老家，从小到大，我的事情都是自己做主，事情做好了，给父母报喜，事情搞砸了，自己默默鼓气。我一直都是报喜不报忧的人。
有一次和老公聊天，我很认可自己的这种做法，我问他怎么看？他说：“我觉得你很有主见，也很坚强。但如果以后我有个女儿，我还是希望她什么事都告诉我。”这句话，让我顿时泪流满面。
当我看到曾国藩家书中的那句“以烦琐为贵”，顿时感触很多，他希望了解更多家里的事情，不嫌繁琐。
也许每个父母都希望了解更多自己孩子的真实情况，父母并没有我们以为的那么担心，不告知，才是最大的担心。
所以，我决定以后要加强与家人的沟通能力，让他们知道我也有不开心的时候，让他们看到我的喜怒哀乐，看到我的成长。
这本书，对于现代大多数年轻人来说，只能慢慢读，但是特别值得细细品味。
傅雷家书读书笔记1000字
妈妈在我读四年级时就为我买了这本书，便没有去好好品味。这当中原有如此之多的道理。让人怎样兼顾事务与学业。有了它，我便确定了路该如何取走，事该如何处理，人要怎样去做。
《傅雷家书》文艺评论家以及美术评论家傅雷写给儿子的书信编纂而成的一本集子，摘编了傅雷先生1954年至1966年5月的186封书信，最长的一封信长达七千多字。字里行间，充满了父亲对儿子的挚爱、期望，以及对国家和世界的高尚情感。
爱子之情本是人之常情，而傅雷对儿子的爱却没有成为那种普通的温情脉脉，而是始终把道德与艺术放在第一位，把舐犊之情放在第二位。正如他对儿子童年严格的管教，虽然不为常人所认同，但确乎出自他对儿子更为深沉的爱。
该书由于是父亲写给儿子的家书，是写在纸上的家常话，感情纯真、质朴，令人动容。
这本小书里，不是普通的家书。傅雷在给傅聪的信里这样说：“长篇累犊的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的gossip，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当做一个讨论艺术，讨论音乐的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时也可以间接传布给别的青年；第三，借通信训练你的--不但是文笔，而尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻，随处给你做个警种，做面‘忠实的镜子’，不论在做人方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意，是要儿子知道国家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待一切，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家。”
在书中我也读懂了自己面对以后的生活不是手忙脚乱地去过。而是控制好每一件小事，让自己的生活秩序有条不紊，不去因为琐事而放宽自己的事业要求。不因为自己要做一些额外的工作而影响了自己分内的学习任务。做好自己，老师的作业认真完成，同时最重要的一点就是和父母多沟通。分享自己的想法，让他们理解你，懂你。
通过这些书信，不仅儿子和亲人之间，建立了牢固的纽带，也通过这一条纽带，也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合。后来的事实证明不管国内家庭所受到的残酷遭遇，不管他自己所蒙受的恶名，他始终没有背弃他的祖国，不受祖国敌对者多方的威胁利诱，没有说过或做过有损祖国尊严的言行，这就是一个父亲对一个儿子的熏陶，这与父亲在数万里外，给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的。时间，距离都不是问题，有心的父母，你那颗不眠的爱子之心，就是不可替代的教科书，人生的加油站。
傅雷家书1000字读书笔记
傅雷家书1000字读书笔记(一)
每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书，感到的是一种另一番教诲，我似乎找到了另外一种父母之子，这也是大多数子女所体会不到的。
这也许是这十年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书，就象一次次珍贵的谈心，拉近了我们的距离，我像一个乖孩子在感受着，聆听着，用心铭记着。傅雷是我国着名文学翻译家、文艺评论家，他是一个博学，睿智，正直的学者，极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养，又经西方文化洗礼，既温厚善良，又端庄贤淑的东方女性。
父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛，研究精深，个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育，终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得，艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素，但绝不是“手艺”，而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说：“我始终认为弄学问也好，弄艺术也好，顶要紧的是‘人’，要把一个‘人’尽量发展，没成为艺术家之前，先要学做人，否则，那种某某家无论如何高明，也不会对人类有多大的贡献。”
一个纯粹投身艺术的人，他除了艺术和个人的人格，已别无所求。读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭穿衣花钱，事无巨细，无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法，学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法，对解放初期至文革这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是加强个人修养。
从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人，有些方面甚至有些刻薄自己的味道，傅雷让儿子立下的三个原则：不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。有人认为书信是最为真切、自然和诚实的文字。是啊，因为写下的一切文字都是即时即刻的内心所想，思想到哪里，文字就到哪里。给亲人写信更是如此，而且是他敢于剖析自己，在子女面前承认错误，从自身的经历中给出经验和教训。所以，我想读傅雷家书我们读到的应该就是傅雷自己吧。傅雷在子女的教育上也是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原先是强调技巧、而后反复要他能真正领悟作品本身，这也就是凡事多从“为什么”的角度思考问题，从而看到事物的本质。
傅雷在教育子女中自身的思想经历也在不断的提高，在傅雷身上我们看到的是中西二种文化融合的思想。高尚的父母培养出成功的儿女。傅雷夫妇一生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个孩子，都很有成就。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给了我强烈的感染启迪。读了傅雷家书后，我懂得了许多，我更了解父母了。这本书不仅是一本教育书，也是一本可以拉近父母与孩子的一本书，让孩子更了解父母，让父母更了解孩子。
傅雷家书1000字读书笔记(二)
世界上有种神奇的力量，那就是爱。爱在我们身边无处不在。因为有了爱世界才会更美好。而父母对我们的爱尤为重要。
《傅雷家书》是我最为欣赏的一本书。傅雷写给儿子的不仅仅是家书，而是一个个人生哲理。他对傅聪的人生之路起了很大的作用。傅聪随着年龄的增长而渐渐懂得了爱，以实际行动回报了父母，这使我非常的感动。
这本书主要是傅雷告诉孩子如何做人，如何搞艺术，以及如何对待生活等问题。他叫儿子要做一个谦虚谨慎的人，做一个“德艺兼备，人格卓越的艺术家。”在生活上，傅雷也对儿子积极的引导。家书中大到事业人生艺术，小到吃饭花钱。事无巨细，无不关怀备至，而且他敢于在子女面前承认错误。从自身经历中给出经验和教训，他无疑是儿子的良师益友。
当孩子对父母的依赖性太大或者父母对孩子溺爱时都会产生一种对孩子成长不利的因素，只有想傅雷那样积极与孩子沟通，及时发现问题，找出问题，才能成为一名理智父母。
“一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或者做什么惊天动地的大事业，随时随地的点点滴滴的把自己知道的，想到的告诉大家，无形中就是替国家播种、施肥、垦殖。”这是傅雷在给儿子家书中的一段话。在《傅雷家书》中我看到了一位父亲对儿子的教诲，字里行间，流露出傅雷对傅聪强烈的父爱。这种爱使人震撼，使我对傅雷爱子教子的精神所深深打动。
在书中我们不光看到了一个对儿子亲切关爱的父亲，同时也看到了父子的共同成长。他用音乐译注和儿子沟通交流，他把对祖国的发胀的关切之情，以及对祖国的热爱同样流露给学生，傅雷以高度负责的精神和精力，在对祖国社会人类尽自己的责任。
在日常生活中他告诫儿子“人总得常常强迫自己，不强迫就解决不了问题。最基本的就是抓紧时间”,“最是要科学化、要彻底”，“在外面世界切勿难为情，被人家随便多留，才能不打乱事先定好的日程”，“修改小习惯，就等于修改自己的意识和性情”。我觉得就是我们生活中急需解决的问题。
说道这里，我不禁想到我的父母，他们虽然不是像傅雷那样的伟人但是他们给我的爱却并不比傅雷给傅聪的爱要少，他们事事为我着想，为我考虑，他们虽然不能讲出许许多多为人处事的大道理来，但是，日常的教诲又何尝不是立身行事的准则呢?
父爱如山，雄伟壮观，母爱如水，柔情万里。我们应当理解父母并加强自身素质，逐步与父母建立友好关系，让他们理解你，做一个称职的孩子。
书中时时给人深刻的教诲，处处闪耀着智慧的光芒，不仅如此，从书中我还感到家长的用心良苦和他们给予我们的崇高的爱，正如傅雷在书中对儿子说：“孩子，我从里身上得到的教训，恐怕不必你从我这得到的少。尤其是最近三年，你不知我对人生多增了几分深刻的体验我从与你相处的过程中学会了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华。”所以《傅雷家书》拉近了父母与我们的距离，让我们互相理解，互相体谅，亲情溢于言表，给天下父母子女强烈的感染和启迪。
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