医路有你1000字读后感

《有你相伴》读后感。

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读中外经典名著对我们思想也会有一定的影响。读过经典名著的人都知道，每个人在读完中外经典名著后都会产生不同的心得体会，这时候，最关键的读书笔记怎么能落下!认真读完一本名著后，你心中有什么感想呢？以下是小编为大家收集的“《有你相伴》读后感”相信你能从本文中找到需要的内容。

夜是宁静安详的，他仿佛是一位睿智的老者。似乎一切孤独悲凉都能在这里得到释放。

《有你相伴》中的夜是给人以快活的。然而我不爱热闹的场面，不喜欢追求炽热的白昼，不渴望喧嚣的气势，却独爱夜的孤独。与夜同在，我会心无旁鹜的让思绪驰骋。行走在这迷茫而美丽的青春路上，步履匆匆的我内心将有无数的寂寞碎片，我会发现自己并不那么高尚、理智、成熟。遥望灯火阑珊处那孤寂的夜色，却意外地似要与他融为一体，相互辉映。

《有你相伴》中的夜是宁静的。然而我更喜欢细细品味那份妙不可言的安详。世俗纷扰不复存在，我开始回忆，月色便透过窗外的树林洒下斑驳的光影。影子便开始喜欢与我随行。我开始觉得人世飘渺。我喜欢蜷缩在被人遗忘的角落里慢慢被这种气氛所包裹。只有在这个时候，我的心灵才会得以慰籍。此时此刻，没有李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的凄苦悲凉；没有关汉卿的“忧则忧鸾孤凤单，愁则愁花落日缺”的无限愁绪；没有苏轼的“十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉”的悲哀愁苦。世界诺大，只有我。

《有你相伴》中的夜是美好的。我却钟情于那独有的邪魅黑暗。我喜欢被黑暗所包拢的感觉，我喜欢隐于黑暗。我不想也不愿踏入世俗，因为世俗更加让我不安，悲伤和恐惧。我不会去揭开每个人的面具，因为我知道它能微妙的维持这个世界的平衡。我看到的只剩下那盛世下的浮华，浮华里的喧嚣，喧嚣中的贵族傲慢与奸人当道。我想将自己从这个世界中抹去。

我什么也改变不了，所以我只能用这苍白无力的文字来道出我的心声。然而又如冰心所说的“诗人也只是空写罢了！一点心灵——何曾安慰到雨声里痛苦的征人！”所以我将痛苦绝灭于笔端之下，只为心灵得到慰籍。

有人说，夜的静谧成就了寂寞。

有人说，夜的黑暗造就了恐惧。

有人说，夜的宁静诞生了孤独。

人心千变万化，夜便千姿百态。

佛曰：一切皆无形，只看心。

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《你的水桶有多满》读后感1000字

刚拿到这本书时，我的第一反应是用于自我分析的，看自己哪些地方有欠缺以及怎样弥补，带着这样的心态我打开了这本书。

书中开篇的勺子和水桶的理论让我认识到之前的想法有点狭隘，这是一本崇尚仁爱和利他的书。书中讲我们每人都有一只看不见的水桶而且每时每刻都在放水和注水(取决于别人对我们说什么和做什么)。当我们的水桶注满时，我们兴高采烈;当我们的水桶放空时，我们垂头丧气。我们每个人还有一把看不见的勺子，当我们用它为别人的水桶加水时，即用我们的言行增加他们的积极情感，我们也在为自己的水桶注水。但是当我们用这把勺子从别人的水桶里往外舀水时，即用我们的言行减少他们的积极情感，我们也在给自己的水桶放水。这个道理跟其他书上讲的情感储蓄类似，更让我脑海中浮现出漫画天堂与地狱的区别景象。他们的外在条件都一样，内心的选择不同却产生了天壤之别。

如果想往别人的水桶加水，需要知道怎样加!所以紧接着书中用美国陆军首席心理军医官威廉E.迈尔少校的研究，阐述放水的消极情感与加水的积极情感，并举例说明消极心态的可怕-----极度的消极心态使战俘死亡率高达38%，为美国军事史之最。通过对全球1500多万员工的访谈得出，员工离职的头号原因是他们得不到认可。消极情感的不良影响还有瓦解效率、损害身心健康甚至缩短寿命。还有比较容易被我们忽视的一点：消极的员工会永久地吓跑每个他们接触的顾客，书中以事例和研究成果数据加以佐证。相反，如果我们增加对积极情感的储蓄，以上消极影响都会反过来起作用，甚至能起到延年益寿10年的功效(一些研究人员持续30年跟踪研究一家诊所的839名病人得出的结论)。但是给予积极情感时，需要注意必须根植于现实，要量身定做(详情请参阅p99)。

书中最后写了增加积极情感的五个策略：一、防止从别人的水桶舀水;二、夸赞优点;三、交最好的朋友;四、给一个惊喜;五、颠倒金科玉律;颠倒金科玉律这条对我的冲击比较大，书中说你希望别人怎样对待你，你就怎样对待别人的金科玉律是不适用的。要变成别人希望你怎样对待他，你就怎样对待他。读这本书之前一直会对自己讲两句座右铭严于律己、宽以待人，己所不欲勿施于人、己之所好亦施于人且一直用他们来审视自己的言行。但是看完这条后发现自己之前做的还可以再改良，毕竟子非鱼焉知鱼之乐?真正想帮助别人帮助自己，需要从对方的喜好上给予积极情感的影响。而不是只是想换位思考，实际上拿自己的脑袋放到那个位置还是经验的判断。

古语云：知易行难。很是认同，更何况真正的知亦很难，借书中对我的启发及介绍的方法，打算以下几点先坚持做，来给水桶加水。

1. 每周找到一件值得我感谢的事，关注这件事并感谢他;

2. 每周基于事实夸赞别人的优点(举具体事例);

3. 不影响团队结果的前提下，根据别人的喜好对待他们。

《你不知道将来有多好》读后感作文

《你不知道将来有多好》读后感

“无论什么样孩子都会拥有自己独一无二的未来！朝前走，向前看，你不知道将来有多好。”当我第一眼看到书名时，我就对里面的内容充满了期待,好想好想知道自己的未来是怎样的。

这本书时我上个星期买的，刚看不到一半时，就好像被捉了进去，莫名其妙的喜欢上了，整天拿着这本书，就连吃饭都懒得吃了。今天，我却又一次得翻开它，去体味，去挖掘，去寻找它的精华。

书中有许多精彩片段：帐篷姐姐大声念出那句神奇咒语—— “朝前走，向前看，你不知道将来有多好！”等。“辫子姐姐的心灵花园”的每个故事，不知不觉的走进了我的心里，我们会和故事里的人物同呼吸共命运，或者牵挂不已，或者念念不忘，或者想入非非。书中有四个主要人物分别是：卫嘉勉、蜗牛校长、李捷仔、垫板四人组。除了这本书辫子姐姐还写了十四本同类的书，我最喜欢这本了。

辫子姐姐心灵花园新鲜美好的故事系列，呈现亲情之爱、同龄人友爱、人与自然和谐之爱。让你明白世界上最美好的的东西是爱……

《成长在路上》读后感2000字-一本好书恰如良师相伴

在时间滴滴答答的的脚步中，我迈过了人生的第21个年头。回头看看自己走过的路，不由得感慨，时间真是最奇妙的东西，当我还是孩子的时候，成为大人是一个遥远美丽的梦。而当我真的成为一个大人的时候，我却羡慕孩子们的无忧无虑。然而每天孩子们可爱的笑脸、稚拙的动作、趣味的童言童语是我每一天的动力。作为一名幼儿园老师，丰富多彩的工作生活使得我们的大脑更加的感性，工作中的点点滴滴却又是那么理性的问题，真实的存在，我相信每一个新教师都曾有过这样的困惑，我们带着激动、兴奋、新鲜以及紧张、陌生、不安的心情来到了自己向往已久的教师岗位上，想把每一件事情都做好，却发现面看似平凡简单的工作要想做好并不是那么容易，孩子为什么听不懂我在说什么?、为什么事先想好的计划与现实发生的情况有那么大的距离?、为什么我极力想把工作做好，可总是事与愿违?当我们想在自己喜欢的岗位上大展身手的时候，却发现总是有那么多的尴尬，不知如何下手。面对不同环境成长的的幼儿以及他们的家长，面对繁杂而又陌生的班级工作，不需要十八般武艺样样精通，但琴棋书画至少要过得去。但有时候还是力不从心，所以在平常的学习生活当中，我都会去找一些对自己有帮助的书籍去让自己成长。 《成长在路上》这本书对我的帮助非常大，它把新教师需要注意和学习的方面都罗列出来了，还举了详细的例子，讲的都是一些可以直接拿过来应用的方法，而不是长篇大论的理论问题，并且在我之后的工作中扮演了重要的角色，内容涵盖的相当全面，非常值得细细品读。

《成长在路上》共七章，从角色转化如何做，面对幼儿、家长、同事的问题怎样应对，常规培养的灵巧方法，备课、说课、听课、评课的技巧，如何写计划、总结、观察记录和反思，如何开展主题活动和新教师经验几个方面给了老师许多参照物。

第一章从初入职场的新手教师如何做好角色转换以及过程中可能遇到的问题说起，告诉我们作为一名幼儿老师应该以什么样的形象出现在幼儿园。比如说如何对待幼儿园制度，家长、同事;应以什么样的心态对待工作等。

第二章从作为新手教师会遇到各种各样的孩子、家长说起，比如说遇到做事慢的孩子，遇到有攻击性行为的孩子，遇到爱告状的孩子，遇到同事的不信任，遇到爱护短的家长都该怎么办，做到知己知彼，百战不殆。

第三章是教我们如何培养班级里孩子的常规，良好的常规建立好了，带班就会更从容、自如。

第四章是教我们如何备课、看课、说课、评课，并给出了案例。这些案例写的都特别详细，我觉得对于我来说是十分有用的，在我现在的这个阶段，就应该去模仿着上这些内容比较详细，而且比较成熟的活动课。还有评课，总有点忐忑不安的感觉，不知道怎么评，后来发现先按照它的一条一条来评，先进行模仿，现在不会觉得没话说了。

第五章是教我们如何写计划(包括学期计划、月计划、周计划、日计划等)，如何写总结，如何写观察记录，个案分析等，并且都有样板给出来供我们参考。

第六章是教我们如何开展主题活动。在开展的过程中应遵循的原则等。

第七章则是汇集了优秀老师在其他方面的一些经验。

看完这本书，感觉很多以前不知道该怎么做的事情好像抓到了一丝丝头绪。像怎么样如何和不同情况的孩子交流。如做事慢的孩子。班上总有几个孩子总是慢吞吞的，吃饭吃最后，起床起最后，怎么催都没有。现在我才知道，是我太不了解孩子了，并不是孩子们故意慢吞吞的。像有的孩子是天生的慢性子，我应该多多理解和体谅。有的孩子是习惯让大人帮，我应该帮助他提高动手能力。有的孩子是边做边玩，我应该随时注意，随时提醒。有的孩子是怕做不好老师批评，我应该适时地给以帮助和鼓励。如偷东西的孩子。班里时不时会有孩子过来告状谁谁谁拿了谁谁谁的东西。每到那时候我就有点不知怎么办好，要严厉的批评吗?可是孩子还小，有的时候对一些事情还分不清对错。不批评吗，养成了习惯更不好。现在我明白了，孩子将随手玩的或地上捡的玩具无意间放进自己的衣袋里，这是自然难免的，他并不是故意的。这时我只要让他知道不是自己的东西没有经过别人的允许不要拿，并及时送回来就可以了。如果发现常常有这种情况那就该和家长配合，增强幼儿对物品归属感的认识，明白未经他人同意不能将其物品占为其有。还有怎么样和不同的家长交流，如家长不合理的要求。班里面有不少隔代家长，老人带孩子总是比较宠爱，有的时候还有些不合理的要求。像是要求老师一定让他的孩子坐在前面。做操完孩子们自己背着书包排队回教室时，说孩子书包重，请老师帮忙拿。每当我碰到这些情况时，明明知道这是不合理的要求，但我就是不知道怎么办好。现在我懂了，我应该理解很多家长并不是专门研究幼儿的，养育和教育孩子时都是从自己的意愿出发。有时候他们提出的不合理要求往往是因为他们不懂，不知道，而不是诚心为难老师。我只要和家长解释清楚这些做法对孩子的不良影响后，家长也就很容易接受了。

作为一个新教师，只有不断的努力，才能使自己真正融入到教师这一职业生涯，对得起人类灵魂的工程师这一说，读完了作者 何桂香老师编辑的这本书，真的让我有耳目一新的感觉，像是给我指明了一条道路，这本书的面面俱到，细致到怎么带班怎么和孩子们交往?如何观察幼儿需求?怎么设计教学活动?怎样进行有效的反思?、如何写计划一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略，都给了我最直接的指点。

更让我惊喜的是，这本书上教我们怎样从一日生活中培养孩子的常规，具体细致到很多可以现学现用的儿歌、游戏。从来园、点名、洗手、擦手、进餐、擦嘴、漱口一直到离园都有为我们支招。我想这样一本有实效性的书，将会给我的工作生活增添几分自信和色彩。有了这样的指引，我也像是吃了定心丸，将惶恐变为淡定，我相信只有自信了，才能逐渐走向成熟，将紧张变成幸福。

不过书中的来的终究是理念，理念还是需要是实践的。真希望早点开学，让我好好实践一番。这本书不光给了我许多头绪，其中很多段话，也让我深深地反思起自己，让我明白了很多。

《成长在路上》就如同它的名字一样，记录了一个年轻团体的成长经历，这里有一个个鲜活的案例、一个个具体可操作的策略，还有专家精彩的点评。给我这位刚刚走上岗位的新老师很多很多的想法，很多很多的反思，但我不能单单是想法和反思，我应该把它们化为实际的行动，累而乐之、苦而爱之这句话说出了所有热衷于教育事业人的心声，我相信用我们的爱心、细心、耐心、加上不断学习之后，所拥有的方法、策略、智慧，我们的教育之路一定会越走越宽敞明亮，越走越丰富精彩，我才能像这本书的书名一样一步步地成长起来。

读《你不知道将来有多好》有感作文

手捧着散发书香的《你不知道将来有多好》一书，我不禁掩卷沉思。本书的作者是“辫子姐姐”郁雨君。在她的心灵花园中，一场关爱成长、呵护心灵的“电影”正在神奇上演。本书的主人公卫嘉勉是一位性格孤傲，成绩优异的小学生，却在重要的升学考试中把英语的一大项考题丢下了。只进了一所‘‘差得不能再差”的铅笔头中学，遇见了“半人类似的蜗牛校长”，与“菜场土著”们成为同学，并遇上许多奇特的事，但突然有位超有型的学长哥哥出现改变了现状，将曾经的四位“垫板组”牵出来了。此时的他们已早有事业了。学期结束了，卫嘉勉养的第二只蜗牛竟成为了最长寿的蜗牛，校长也成功获得了削苹果大赛第一名！令我最记忆犹新的是韦小宝的语文考试中的作文题《一粒种子的启示》，他的作文是这么写的：一粒种子被小鸟吃进下了肚子，跟小鸟的粪便一起排泄出来，这趟奇异的旅程使它获得了特别的养分，在天然肥料的滋养下长成了一棵大树。有一天小鸟飞回来栖息在它的枝头，曾经是种子的大树对小鸟说：谢谢你，使我长得这么好。’’这一段文字,字里行间都反映了一句古话：“塞翁失马，焉知非福。”看似糟糕的事却带来了好运。就像那粒种子虽与粪便一起被排泄出来，却获得了成为了一课大树的机遇。整本书的高潮给我留下了深刻的印象。从“遇见送你葱妈妈”到“苦海里一座孤岛”都是由一块块同学之间的友谊、争吵、校长组织的一些比赛以及蜗牛的n钟死法组合而成。从中我也明白了：成长好似扬帆在大海中的小船，一会风平浪静，一会波翻浪涌。每个人的“成长之舟”都不是平静的，经历着各种风波，酸甜苦辣，样样都有。在这只小舟中我们渐渐长大了，懂事了，也明白了先苦后甜，成长就是这样！这本书还有第二个“热点”，就是“垫板四人组”，他们的出现使先前觉得宝石嵌入石头中的卫嘉勉懂得了成长，又牵出了一段师生情。正是“羚羊老师”在他们悲观失落时，给予他们信心，让他们勇敢地向前走下去。是呀！成绩不好的学生不一定没有出息，“垫板四人组”也反映校长的神奇，带给卫嘉勉自信，也让铅笔头中学的学生(末尾生)们明白了再渺小的理想也是理想，只要永远记住“朝前走，向前看，你不知道将来会有多好！”没错!无论自己是什么样的孩子，无论现在如何，都会拥有自己独一无二的未来！也许我们也是应该改变一下心态，以一颗朝气蓬勃的心去面对生活，风雨过后总会有彩虹的！简评：小作者不仅能将书中大致内容较好地概括出来，也能融入自己的思考，真正“读”进了书，走进了书中。最后传达出不论什么样的孩子都应该努力向上，一定会有属于自己的未来！

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