汪曾祺散文五味读后感
学生读书心得：五味“书缘”。
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。我们可以经常去读一些经典的书籍作品来丰富自己，在读过了作品，对于里面的情节非常感兴趣，那么这个时候就有必要写一篇关于作品的读后感，该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢？小编陆续为大家整理了学生读书心得：五味“书缘”，如果合你所需，不妨马上收藏本页。
学生读书心得：五味书缘
许多人都觉得读书时乏味的，而我在读书的过程中，却好似打翻的一个五味瓶，时而酸，时而甜，时而苦，时而辣，时而咸。
酸
一次看书时，我吃醋了。那天，妈妈一直催促我下去吃饭，而我却一直沉迷在书的世界中。终于，妈妈发火了，大叫：再不下来吃饭，我就把你的书全扔了！不得己，我只好下去吃饭。只不过，吃饭的时候，我任然抱着书看，就在这时，我把勺子一舀，一不小心舀起了一勺醋，就往嘴里送。就这样，我的嘴就蔓延着酸溜溜的味道。
甜
五年级下册一次语文考试上，大家都皱起了眉头被一个成语难住了。就在大家百思不得其解时，我突然眼前一亮，发现这个成语在一本书上看到过，无意间记了下来。于是，我便迅速写了下来。发试卷时，老师夸奖了我和另一个同学，原因是全班只有我和那个同学写对了成语。顿时，我的心中甜滋滋的。
苦
哎，读书也让我感到了钻心般的疼痛。在看小说《红岩》时，当我看到江姐被敌人严刑拷打，变得皮开肉绽，却宁死不屈，我的心感到一阵阵的痛。
辣
一次放学回家的路上，我边走边看书，不知不觉到了一条小巷里。突然，我失去重心，要和大地妈妈来个亲吻。砰的一声，我摔倒在地，膝盖溢出血来，我只觉得膝盖上传来火辣辣的疼痛。
咸
上个学期，老师推荐我们看曹文轩所学的《青铜葵花》。不知不觉间，我感动了，两行热泪挂在脸上，嘴里感到一阵阵咸味。我感动全家人为了让葵花拍照而努力；我感动奶奶去世时念念不忘的竟是收养的孙女葵花；我感动
其实，读书并不乏味，他往往能让人感到快乐，往往能让我们从中获得知识。
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《五味》读后感1000字
汪曾祺的《五味》中，只听得汪老把中华美食，各地小吃小菜娓娓道来，不仅讲它们的做法，还讲它们的来历。我惊讶于他的博学，好像一本活字典，不需要百度。或者说，他的脑子里有无数的线。线头往外一扯，就扯出很多很多相关的知识。关于美食，奇闻趣事，古今中外，出来很多严肃的论证。
在对待食物历史的考证上，汪老是一副老学究的摸样，严肃的很。一转身，你又会看到这样的句子：“我曾经夸口，说我什么都吃，为此挨了两次捉弄，一次在家乡，我原来不吃芫荽（香菜），以为有臭虫味。……铺中管事弄了一大碗凉拌芫荽，说：‘你不是什么都吃吗？’我一咬牙吃了。从此，我就吃芫荽了。”这一段让人大有惺惺相惜之感。因为我也不喜欢吃香菜，原因也是有股臭虫味。一个可爱的逞强的老头就呈现在我们面前了。我也惊讶于他的阅历，四方食事，娓娓道来，他吃过这么多菜！他真敢尝！
汪老的故乡在江苏高邮，讲起故乡的食物，他又是那么深情款款含情脉脉。他有多爱家乡啊。故乡的炒米和焦屑、端午的咸鸭蛋、咸菜茨菰汤、虎头鲨、昂嗤鱼、砗螯、螺蛳和蚬子、野鸭、鹌鹑、斑鸠、鵽、蒌蒿、枸杞、荠菜、马齿苋，都留在他的记忆里，留在他的笔下。《故乡的野菜》中细说了荠菜、蒌蒿、马齿苋、莼菜，还提及了一个故乡在明朝时的散曲作家王磐，重点介绍了王西楼的《野菜谱》，有图有配诗，多写人民疾苦。“江荠青青江水绿，江边挑菜女儿哭。爷娘新死兄趁熟。止存我与妹看屋——江荠”，“抱娘蒿，结根牢，解不散，如漆胶。君不见昨朝卖客船上，儿抱娘哭不肯放——抱娘蒿”。汪老说，这些诗的感情都很真挚，读之令人酸鼻。的确，汪老告诉我们他的家乡有一位用野菜记录百姓疾苦的散曲家，他把他的感动带给了读者，也把他对故乡这片土地的爱带给了读者。靠近民间的作品，总有人间烟火的味道，说尽世间人情冷暖，说尽百姓疾苦。
汪老年轻的时候在西南联大读书，那段在昆明的日子我想他也是印象深刻吧。不然就不会有《昆明菜》、《昆明的吃食》这些文字了。《昆明的吃食》里描写饭馆“映春时”里的一位堂倌，很有小说人物的味道。“这是一个两层楼的饭馆。楼下散座，卖冷荤小菜，楼上卖热炒。楼上有两张圆桌，六张大八仙桌，座位经常总是满的。招呼那么多客人，却只有一个堂倌。这位堂倌真是能干。客人点了菜，他记得清清楚楚（从前的饭馆是不记菜单的），随即向厨房里大声报出菜名。如果两桌先后点了同一样菜，就大声追加一句：‘番茄炒鸡蛋一作二’（一锅炒两盘）。听到厨房里锅铲敲炒的声音，知道什么菜已经起锅，就飞快下楼，（厨房在楼下，在店堂之里，菜炒得了，由墙上一方窗口递出）转眼之间，又一手托一盘菜，飞快上楼，脚踩楼梯，登登登登，麻溜之至。他这一天上楼下楼，不知道有多少趟。累计起来，他一天所走的路怕有几十里。客人吃完了，他早已在心里把账算好，大声向楼下账桌报出钱数：下来几位，几十元几角。他的手、脚、嘴、眼一刻不停，而头脑清晰灵敏，从不出错，这真是个有过人精力的堂倌。看到一个精力旺盛的人，是叫人高兴的。”现在到哪里去看这样麻溜的堂倌呢？有的话，我还真想见识见识，绝对的俗世奇人呐！
回忆了故乡的食物和昆明的食物，汪老说，食物和文化一样，要多尝一尝。由《五味》这本书的开篇《葵·薤》为证：
我写这篇随笔，用意是很清楚的。
第一， 我希望年轻人多积累一点生活知识。古人说诗的作用：可以观，可以群，可以怨，还可以多识于草木虫鱼之名。这最后一点似乎和前面几点不能相提并论，其实这是很重要的。草木虫鱼，多是与人的生活密切相关。对于草木虫鱼有兴趣，说明对人也有广泛的兴趣。
第二， 我劝大家口味不要太窄，什么都要尝尝，不管是古代的还是异地的食物，比如葵和薤，都吃一点。一个一年到头吃大白菜的人是没有口福的。许多大家都已经习以为常的蔬菜，比如菠菜和莴笋，其实原来都是外国菜。西红柿、洋葱，几十年前中国还没有，很多人吃不惯，吃吃，就吃出味儿来了。
你当然知道，我这里说的，都是与文艺创作有点关系的问题。
汪老把对食物的态度延伸到对人生的态度对文艺创作的态度上。他也讲过这样的话“总之，一个人的口味要宽一点、杂一点，‘南甜北咸东辣西酸’，都去尝尝。对食物如此，对文化也应该这样。”这位被称为“中国最后一个士大夫”作家，我觉得他的思想要比现在很多的人先进的多。
五味初三说明文600字
民以食为天，这食以酸、甜、苦、辣、咸为五味，而初三这人生旅途转折点处的小餐让我更体会到了人生的五味。
酸初三了，升学了，唉！我得用功啊，再努力一把，十几天后就好了。于是，我起早贪黑，在题海中不停地摸索、前进。考试了，成绩毫无起色。酸溜溜的眼泪顺着脸颊，流入嘴里。唉，初三生活：酸！
甜我不 放弃，不能放弃。放弃了，就等于失败。我坚持着，坚持着，坚持不放弃的信念。走进考场，又坚持不能放弃的信念走出考场。名次出来了，终于挤进了年级前列。啊！我好高兴啊！甜滋滋的泪花在眼眶里打着转。初三生活：甜！
苦考进年级前列，可不能松懈。否则下次掉下去，会被别人笑死的，说我骄傲自满之类的话。说不定还有人怀疑成绩的干燥程度是否有100%。哇，好累啊，我早就被睡意侵袭了多次，可不行，不能合眼，不能松懈。唉，初三生活：苦！
辣这是你考的试卷吗？你应该错吗？这不是讲过了吗？你是不是学痴了？化学老师大拍着桌子，向我大吼道。真是 横眉冷对之势！啊！不该错的错，该错的还是错，害的我被训斥了好一顿。唉！耳朵还有点疼，火辣辣的眼泪灼伤着我的脸。唉，初三生活：辣1
咸志愿就要填报了。我该何去何从？此时，什么都无法定夺，谁叫你当初不努力些呢，弄到今天无从下手活该。唉！咸涩涩的眼泪夹杂着往日的伤痕四处奔腾。初三生活：咸。
这就是我路过初三这家人生旅途处的餐馆所点的菜：中考的味道。真可谓：酸中有甜，甜中有苦，苦中有辣，辣中有咸，咸中又有酸，五味俱全啊！
五味初三，五味中考！
推荐老师：颜玲
五味杂陈,演绎人生——读《泉州戏班》有感800字
我重重地合上了这本书，仿佛在那一刹哪，我读懂了它的真谛，人生的真谛，读懂了戏子的深情与真挚，读懂了演戏人儿的自信与满足，读懂了泉州戏班的博大精深，源远流长。让我仿佛从一个狭小封闭的空间走了出来，领略到了世界的五彩斑斓，闻到了那还略带着泥土芳馨的新鲜空气。这本书所带给我的，不仅仅是知识的拓展，更是对家乡文化的震撼与钦佩。
谈及泉州，人们的脑海中会浮现出形形色色的对它代表性的概念。例如说各种扣人心弦的俗故事，五花八门的习俗，以及那些耳熟悉能详的经典歌谣与眼花缭乱的舞蹈。但最具有代表性独数一帜的还是老一辈传下来的经典---泉州的戏班。
戏班，就是旧时候的戏曲团队，也称戏班子。古时候没有什么业余的文化生活，戏班就成为了人们享受生活的一个很重要的载体。他们懂得品味与欣赏，从戏中能找到自己的乐趣，从而感悟人生。由此可见戏并非是皇宫贵族的专属，许多的人都可以通过看戏来享受和品味这一传统的精彩与曼妙。但听戏的人又有几个能读出台上演戏人儿的无奈和辛酸呢？
为什么说是无奈？你可能只看到他们在台上一展风姿，用动听婉转的歌喉带给人们视觉与听觉的双重震撼，这难道不是一种象征，一种荣誉吗？他们能够品味关于人生不同的故事，体验生命不同的价值，他们能演绎出催人泪下的故事。但他们又何尝不是用五味杂陈的心态在讲述一个又一个的故事？他们同样在别人的故事里留下自己的眼泪。人人都说戏子无义，但他们需要用一颗心去容纳下不同的故事，而每一个故事却都是要用最丰盈真挚的感情去付出，所以他们需要能够理解并欣赏他们的观众去体谅他们。
每个人对每个不同的故事不同的戏，都有着不同的想法，这些想法就构造成了一部部戏曲的精华。泉州戏班以其强烈的草根性俘获了广大观众，虚心地接受观众所提出的建议，并在其基础上加以整改，把每部戏都演绎得淋漓尽致。正因如此，泉州戏班才没有在时光一波波猛烈的巨浪中被推翻被掩盖，它仍像往常一样泛着光芒，成为永恒不变的经典。
戏子同常人一样只有一颗心，但他们却要一遍遍地当故事中人物的倒影，用一颗心去承载所有的感情，而且并不仅仅是承担了感情，他们必须入戏，付出自己的感情才可深入人心。戏子用五味杂陈的心在演绎人生，虽己伤痕累累，但却为了传承这个经典而默默无闻地付出。
总而言之，泉州戏班所留给我的无比饮佩,让我对我的家乡更多了一份亲切和热爱;而戏子他们所留给我的却不是单调的佩服,而是让我感到百感交集,带着甜密却又回味着淡淡的苦涩。戏子演戏如同人生，人生如戏，在自己哭声中拉开序幕，在别人的哭声中落下帷幕。
人生终归是五味杂陈，谁都无法随意改写人生，只有专注地演绎才能完美收官。戏与与戏班都是泉州家乡辉煌的象征，也是我们永远真挚的回忆，这些宝贵的精神文化财富会放在心底最深处久久地珍藏，久久地品味。品味其中的美妙，品味着其中的韵味，品味着其中淡淡的青涩，品味着其中戏子演绎的感人肺腑的故事传奇
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读《时光知味》有感：缘
缘
——读《时光知味》有感
白落梅是如这名字一般清白高洁，落落大方，梅骨竹风，当然，她的文字也如此清淡，不染一丝尘埃，如一杯清茶，幽香常徘徊。她参禅悟道，栖居水墨江南，于我而言，其中令我感悟至深的，不过一个"缘"字。
亲情缘，是前世割舍不下的牵挂，系成的缘。
常有人对母亲说，来世我还做你女儿。几经沧海，几历桑田，我们与父母才得以亲人一场。他们用百倍心力呵护我们，含辛茹苦哺育我们。若我说，来世，我不做您的女儿，我做您的母亲，用来世我对你的爱，回报你今生对我的爱。母亲一生忙碌，生于一个算得上富裕的村庄，小时游山闹水，抓鸟上树无所不能，青春随心度日，因此失去了上学的机会。如今，忙忙碌碌工作，已辛苦半生。父亲小时，家中人口多，自小便上山打柴，喂养家畜，后在工厂找一份工作，便劳碌至今。这一世父母为我们的辛苦便作来世的因，让我们的亲情缘永不散，永不断。
老友缘，穿越似水年华，宛如初见。
我和友，有幸相识在丝柳弯眉的春天，那是一份酝酿在春中的缘。初识，我就感到彼此曾经相识，前世的因好似在眼中闪过。从此，无论是喜，是忧，是恼，是羞……就有一个人分担了。天下没有不散的筵席，就算再浓的缘也会有分散的时候。六年之后，我们面临上哪所初中的选择，我们相信，我们会到同一所学校，但因种种外因我们却就此分别。夜深之时，灯光下只剩我孤独的身影。
但缘分使然，我们又再次重逢，我见你时心中激动不已，我有千言万语但终化一句"好久不见".你轻轻点头，我仿佛看见了我们初识的场景，你坐在我的身后，我回头一看，你恰好拾起头，我微笑点头，你也如此。花落一年，花开一年，却早已物是人非。前世的缘，让我们今生重逢，今世的缘，让我们匆匆擦肩。我的记忆中只剩下你的笑颜如花，不愿让它被时间湮没，丢失在时间的长河。雾散雾出，缘起缘灭，即使我们之间的缘淡到若有若无，我信，我们会远别重逢。
同学缘，萍水相逢，尽是冥冥中地约定。
我们的一生会遇到很多很多人，我们从陌生到熟悉，从熟悉到形影不离，也许不久后都消失在人海，但记忆却留在心底。在那个蝉知知不休的季节，我们相逢在初中岁月里。初一刚入学时就遭遇军训生活，在火辣辣的太阳下，我们一起站军姿，一起流汗，一起锤炼青春，一起书写难忘的记忆。初一期末考试，我们班语文成绩名列前茅，这当然少不了老师的辛苦，同时也少不了我们每个人的默默付出。跑操是我们团结的体现，那"咔咔"的整齐的跑步声书写着我们的努力，我们的团结。如果将这些记忆一幕幕展开，那将会铺成一条无尽头的记忆长河。从我们的初识到现在，早已有无数个日日夜夜我们一起渡过。人海茫茫，我们萍水相逢，情谊点缀这漫漫时间。我信，不论我们未来如何，我将永远不会忘记我身边的每一个同学：时而稳重、时而放纵的二哥，整体思路有点乱的副班长，人贱合一的航哥，多重人格的"二姨",不可言说的小宋，彪悍的"煞哥"……你们都将是我记忆深处的快乐之最。
有缘成风，有缘成雨，有缘成落叶，有缘成繁花。有缘，终会远别重逢，再次相见！
作者简介：王天姿，承德县第四中学八年级五班班长。品学兼优，历次考试成绩均在年级名列三甲，是一个聪慧、可爱、内外双修的女孩。热爱读书，涉猎广泛，喜欢用笔书写生活，梦想是考上理想的大学将来带着爸爸妈妈做环球旅行。
我的读书故事征文：书缘
我的读书故事征文：书缘
妈妈说，我从小就跟书有缘。我也这么觉得。
记得我满岁时抓阄，听说抓到什么东西以后就从事什么职业。我妈于是乱七八糟的摆了一大堆，有乒乓球，玩具，口琴叫那时还啥都不懂的我选一个。我也不含糊，爬到印章前摸摸，爬到尺子前戳戳。最后在一本厚厚地新华字2024典前停了下来，饶有兴趣的摆弄着。家人无论怎么哄也不肯放手。我妈看到我这幅模样，兴奋地断定到：这孩子与书有不解之缘，以后肯定是个当作家的料！
这便是我与书的初次相遇，既不平凡，又很普通。但，真正影响我人生轨迹的是我与书的第二次接触，那时，我刚满7岁。
7岁的时光是懵懂的，是悠闲的，却也是无聊的。一回家我就没事干，只能出神地望着仙人掌发呆。累了，我便想往后仰休息下。结果有一堆尖角的物品抵住了我的脊梁，害得我后背酸疼。
我生气地掀开了盖在那堆尖角东西上的花布。结果却大吃一惊一本本精美的图画书就整齐地摆在我的眼前。它们安安静静地躺在一起，仿佛忘记了时间的流逝。我有点后悔自己为什么这么粗鲁，打扰了这些书的休息，破坏了这些生灵久违的安宁。
片刻后，我小心翼翼的捧起了一本图画书《卖火柴的小女孩》。
书的封面很漂亮，印着一位金发碧眼的小姑娘。我仔细地摩挲着光滑的封面，心中激动万分。虽然这个故事我已经听了千遍万遍，以至于烂熟于心，但还是难以阻止我继续翻开书的扉页。
一页一页，我慢慢的翻阅着。世界仿佛突然静止了。行人不再走动，鸟儿不再鸣叫在这样安静的世界中，我只听见那孜孜不倦的翻书声，却听不见妈妈的呼喊，汽车的轰鸣。书中的火柴已经在我的心中点燃了，是那么温暖，那么光明。我已经忘记了小女孩最后的结局，只是随书触摸着那栩栩如生的火炉与烤鹅忽然，就在那一瞬，小女孩倒下了。她的尸体在寒冷的街道上蜷缩着。我不忍心再看下去明明已经做好心理准备，却还是接受不了这个惨痛的事实。泪珠啪嗒啪嗒地滑落到了书页上，留下了难以磨灭的痕迹。
合上书，一切如旧。我却仿佛遭遇了心灵的洗涤。
从那刻起，我与书结下了不解之缘。
时光流转，岁月逝去。我已经成为了一名六年级的学生。但我与书的缘分却从未断开。每一次捧起书，我的心总是激动不已，久久难以平复。它们好像是我生命中不可缺少的一部分，已经融入了我的灵魂。六年级，当我再一次翻开《卖火柴的小女孩》这本打开我读书生涯的启蒙书时。我的心情难以言语。
一页一页的翻过，小女孩那擦亮的火柴如阳光般灿烂的绽放在我眼前。可即使火柴再怎么明亮，却也无法阻止小女孩冻僵在街头。她所看到的幻想像是一个个漂亮的肥皂泡，可每当我以为小女孩就要接触到那自己所希望得到的愿望时，希望却破灭了。
我不知道小女孩她在得知自己所看到的一切事物都是幻象时，内心遭受了多大的打击，但我知道，小女孩最后幸福的死去了，远离了那残酷无情的社会，远离了那些冷酷的人类。
她是不幸的，却又是幸福的。
一本书读完，我的眼前仿佛看到了那个时候的社会缩影，他们全都汇聚在了小女孩的故事之中，萦绕在我的脑海里。
大人们说每一本书都讲述了一个故事，或者悲伤，或者高兴。但我却认为，每一本书中都包含着一个灵魂，那是由作者创造出来的，书的灵魂。他们赋予了书无限的活力与激情。让我沉迷于中无法自拔。
书缘不断，阅读不止。
也许，命中注定,我这辈子要跟书羁绊一生,不离不弃。
学生读书心得：与书同行
学生读书心得：与书同行
坐下来，安静开翻开书，感受语言的魔力，倾听心灵的声音，与书籍进行一场深刻的谈话。而正如罗曼罗兰所说的：年轻人成长路上，书，是最便捷的，是最无私的导师之一。
当我的能力加才华撑不起我的梦想的时候，我会读书；当我遭遇逆境和打击的时候，我会读书，当我无助迷茫，看不清生活的时候，我会读书。因为，对于我来说，阅读就是一种乐趣；它使我获得力量和勇气，它使我看清前进的方向，使我的意志得到磨练。
正是因为书籍磨练了我的意志，所以我坚信，在阅读上花的每一秒都不会荒废，某一天，也会以意想不到的形式回报。通过阅读，我领悟到培根说的在时代的波涛中航行的思想之船。体会了臧克家说的交了一个益友，明白了莎士比亚说的生活里没有书籍，就好像没有阳光。在与书同行的日子里，我不仅学到了写作方法，积累了知识，开阔了视野还让我的心智得到成长，还学会了许多待人处事的方法，并且让我反省自己，思考人生。这些都是我从书中获得的。我知道不读书的人看到的只有别人描绘的美丽世界，而自己却无法感受。而读了书之后，便可站在巨人的肩上，看到美好世界的曙光。
与书同行才能明理，明智。一位名人也说过：读书是一种需求，一种享受，一种追求，也是一种境界。所以，与书同行吧。它会使你的内心变得丰富充实，不会让你虚度人生，它会让你知道：读书是一辈子的事！因为从书中，你能更清晰的认识自己。
学生读书心得：我为书狂
学生读书心得：我为书狂
面对书，我就像一只如饥似渴的狼，向它投来贪婪的目光；面对书，我也像一只勤劳的蜜蜂，无时不刻不在汲取书中的＂花粉＂；面对书，我更像一位慈爱的母亲，细心呵护着它。
对于我来说，任何东西都可以让给别人，唯独书不可以，谁要和我抢，我就和谁死磕到底。有一次我去书城买书，被保尔的精神感动，决定买下那一本《钢铁是怎样炼成的》时，一个男孩也要买，不了那却是最后一本。我就和他争，挡住他的去路不走，看他怎么办。结果他受不了我那强硬的脾气，把书让给了我。
我不仅不会把书让给别人，也不会把书借给别人，这可是我接受了教训才决定的。三年级的时候，一位同学见我看《童年》看得如痴如醉，就像我借，怎料还给我时书已经破的不堪入目了。一向呵护书的我怎能原谅？狠狠地骂了他一顿，别的同学都说我爱书爱疯了，为了一本破书这样对待相处了这么久的同学，可是我并不在意。我一边把书摩平，一边发誓：以后再也不把书借给别人了！
我看书看得很疯狂，也很入迷。课间其他同学在嬉戏打闹，而我就在书海中畅游，无法自拔。有一次课间，我看＜＜青铜葵花＞＞作者曹文轩以细腻的写法把爱写的充满生机与情意，让我为葵花和青铜的＂兄妹情＂、奶奶的无私......感动得潸然泪下，连上课了都不知道。当老师点到我的名字2024时，我还满不在意地说了一句＂等会儿，让我再看一点，这不是好没上课吗？等我反应过来时，面临的就是老师的一阵＂口水战＂了。
我爱看书，为书疯狂，我可以为了书和别人争吵；可以为了书把同学臭骂一顿，可以为了书接受老师的训斥。在我心里，书就是我的一切！
学生读书心得：品味书的魅力
学生读书心得：品味书的魅力
书是人类知识的源泉，爱书的人能从书籍中得到知识，能获取一些道理。高尔基曾说过：书是人类进步的阶梯。诗人杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。这些名言一直激励着我，要好好读书。
在书中我能感到无限的乐趣，好像从小学一年级开始我就和书培养了深厚的感情，现在书已经成了我生活中不可或缺的一部分，书中的一些有趣的事情，一些动人的情景和一些刺激的历险都会让我沉浸在书中，不想醒来一样。
我有次为了看书甚至连饭都没吃，那天我整整看了七八本书，终于看完了，太好了。我一下子就躺在床上说。妈妈问我要吃些什么，我连忙答道：妈妈，我想吃书。啊？妈妈疑惑的看着我。我连忙解释道说错了，是想吃饭啦！我和妈妈一起哈哈大笑起来，妈妈对我说：你这个小书虫，都要成了书呆子了。
我之所以爱书，是因为我可以从书中积累一些好词好句；从书中明白道理，获取知识；可以开阔我们的视野，丰富我们的知识；还可以让我们提高作文水平。
书的好处真多啊！所以我们应该在书的蓝天下遨游；在书的海洋中畅游。书可以让我在书中如痴如醉，这就是读书的乐趣。我们一定要做到读好书，好读书，书读好，把爱读书的精神发扬光大!
学生读书心得：让书闪耀人生
学生读书心得：让书闪耀人生
一本好书，就是一种心灵上的洗涤，光阴赋予我们经验，读书给予我们知识，书籍就像是造就灵魂的工具。偶尔静下心来看看书吧，会腹有诗书气自华！好书之道，如米如粥，如同天下精品美食，只有细细品味，才可理解，才能体会其中的奥妙。也就是这书，这神奇而蕴含知识的书，开拓了人类历史上的文明史，与书进行一场深刻的交流吧，让智慧融入思想，让书香飘进人生。
书，让我穿越到鲁滨孙的荒岛，在面临没有住所、没有食物的情况下，他不怕困难、勇敢无畏，带来了一片前所未有的快乐景象，即便遇到野人，也机智坚强，遇到叛乱更是镇定冷静，最后回到了自己所热爱的祖国。他那聪明能干、不怕困难、勇敢无畏、有顽强斗争寻求生存的可贵精神让我敬佩。书，把我带到了马克吐温笔下的那个顽皮孩子汤姆的小镇，我跟随他冒险，他天真浪漫、心地善良，试胆量、当海盗、闯鬼屋、在魔克托尔山洞冒险却迷了路，这一切的事情都讲述了汤姆的天真活泼、乐观信心、向往自由、有正义感
书，是希望的曙光；是青春的朝阳，它不仅使我学到立身处世的方法，让我的心灵成长，还让我学到写作方法，积累知识，它就是我的舞台，就是我的积累知识的殿堂。对于我而言：书是一种需求，是一种品位，是一种追求。在书中所耗费的时光并不是虚度，它能使你领悟事理，思考人生，让你的一生充满乐趣，也能更清晰的认识这个美丽的世界！
《镜花缘》的读书心得
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”,镜花缘让我们的心灵变得富足。很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。你所见过的镜花缘读后感是哪些方面的呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的《镜花缘》的读书心得，不妨参考一下。希望你喜欢！
《镜花缘》的读书心得 篇1
在这个寒假里，我看了《镜花缘》这本书，我在寒假的一天里基本都在晚上7点到9点之间花上1至2个小时来看这本《镜花缘》，我看的这本《镜花缘》是由清代小说家李汝珍所作一部长篇神魔小说。在《镜花缘》这部作品中，李汝珍在表现特定的讽刺内容时，也使用了这种手法。他将某种需要表现的性格或现象有意放大，让作品中喜剧人物主观上的假定逻辑与现实生活中的正常逻辑相错位，从而产生与众不同的效果，深化了李汝珍想要表达的讽刺性内容，在书中对夸张手法的运用恰到好处。
该书前半部分描写了唐敖、多九公等人乘船在海外游历的故事，包括他们在女儿国、君子国、无肠国等国的经历。后半部写了武则天科举选才女，由百花仙子托生的唐小山及其他各花仙子托生的一百位才女考中，并在朝中有所作为的故事。其神幻诙谐的创作手法数经据典，奇妙地勾画出一幅绚丽斑斓的天轮彩图。
“人与禽兽之别，全在顶上灵光。人之天良不眛，顶上必有灵光，虎豹看见，即远远回避。倘天良丧尽，消尽灵光，虎豹看见与禽兽无异”此话说的虽极不科学，虽然也许的确有我们今人已无法了解的某种玄妙的地方，野兽却不会因为这个而不伤害人的，有他的时代局限性，但其有道理的地方在于，人也许会因为善良而散发的人性的光辉，整个人的磁场，气质，气场这种东西，今人，究竟是离真正的人更近了还是更远了。
关于人的修为因果报应，《镜花缘》以老虎食人，有其追求美好教人向善的面，也有以愚昧恫吓世人，只让人顺从，愚孝，愚善的一面，所以鲁迅，胡适等许多前辈们曾说过，我国的古书都不能读，全是人吃人的封建礼教，旧道德，比如本书，是一部打着浓郁的旧时代烙印的书籍，充斥的古时候帝王，权威对人的压力，我国自从有了奴隶，封建帝王以来也许便再无或极少真正的贵族了。真正的贵族、贵人，身上衣服虽然褴褛，举止甚是大雅。书中的神仙们也极具民间普通人的世俗气息，以及阶级地位，仙女们互相讥诮，使绊子，大约就像宫斗剧集一样，今天也有许多那样的人，这是一部分人带有的民族特性还是长期受苦受难人的恶的一面?
他们对待那种猪头怪鸟，以其是因为不孝顺遭报应为由，给自己行恶，杀死这种鸟，给自己得到利益，这是极大的不善，大约便是鲁迅说的封建旧书满纸不过人吃人罢， 大约类似此类的古典书籍的确不应该早读，应该有了一定分辨是非的能力之后，便可以有所取舍与承担了。
《镜花缘》的读书心得 篇2
假日期间，我读了一本好书《镜花缘》。这本书是我生日时妈妈送给我的，我非常喜欢。因为它歌颂了好的才华，反映了女子在生活中的地位上的平等要求。
《镜花缘》这本书前部分主要写了唐敖、多九公、林之洋乘船在海外多国游历的故事，后部分则讲了武则天科举选才女，由各花仙子托生的一百位才女参加考试高中，并在朝中有所作为的故事。
其中我最喜欢破酒色财气，还大唐江山的这一部分，被作者李汝珍写得非常有趣。讲了武则天的几个侄子武三思、武四思、武五思、武六思分别镇守都城的东南西北四个重要的关：酒色财气。然后派了许多大将去攻破这四个关，这个过程非常有趣，听我来给你一一道来：比如说攻气关的时候，折了许多大将，最后也是得到仙人的提示，才成功攻破，那这个方法到底是什么呢？非常好笑，就焚香、沐浴、然后再在一张纸上写一个字忍，最后还要供奉一个人的神像，这个人是谁呢？就是初唐时期的著名大巨，中国忍界的.代表娄师德。经过这一系列复杂的操作，才得以攻破气关。最后三个关的攻破方法跟这个关也基本一致。
读到这一部分的时候，我心潮澎湃，一方面是对作者李汝珍的敬佩，另一方面便是对女性的同情。因为在科举考试后，各花仙子基本上都结婚了，而且嫁的郎君都是来攻破四关的文武百官。在攻四关的时候，因为没有找到合适的方法，所以伤亡无数，这些才女也不知不觉的都成了寡妇。最后也都为自己的丈夫殉情了。所以我对女性有深深的同情。在古代的封建社会，常常有重男轻女的不平等的观念，详细地来说就是重视男性的权利，而把女性定性为男性的附属，并限制她们发展个人才能的机会甚至人身自由。在古代就有很多例子，比如皇帝传位只传给儿子，女子不得参加科举考试，大臣全部是男子，身份尊贵的男人可以有三妻四妾，女生要裹脚 其中就有一个非常严重的问题：男子三妻四妾，所以我认为男子对女子提出忠贞要求，而男子自己不做到忠贞，是不对的。
另一方面，我敬佩李汝珍是因为他是一位女权主义者。因为《镜花缘》其实就是反映了古代重男轻女的思想，你说这是一位女子写的，倒也没错，这可能是女孩的控诉，但李汝珍是一位男子，所以他自己的那个时代其实是非常先进的。
最后读完这本书后，我不禁感概：作者李汝珍的写作手法也可以与《西洲记》、《封神榜》媲美。他以辛辣而幽默的文笔嘲讽了一些人，又用漫画的手法用一些例子嘲讽和批判了种种品质恶劣和行为不端的人们。
最后总结，《镜花缘》给了我很多有益的启示：比如好吃懒做，是得不到好下场的，人都有两面脸，阿谀奉承是不行的希望同学们能买来这本书好好看看，因为它是一本好书。我爱《镜花缘》！
《镜花缘》的读书心得 篇3
“女子无才便是德”，突然在一本书中看到，这句话让我很是“悲愤”。原来古代人都是这种思想，怪不得古代学堂里见不到女子。但在《镜花缘》中，我见识到了古代才女。她们的魅力是很多人想象不到的。
“苏氏蕙兰织锦回文璇玑图”，乍一看，全是字。但聪慧的史幽探用七种色彩把文字区分开。每色中的字都可以组成数十首诗。史幽探她满腹诗词，行诗如风，让人敬慕。
在《镜花缘》的后一部分是记叙百名才女相会的情景。她们阔谈“琴、棋、书、画、医、卜、星相、灯谜”，实话说，我确实是看不懂，但她们的浩博才学让我震撼。若不是武则天开放女科，这些女子的才华还得不到展示。
书中让我领略到了很多国家的怪异和有趣。如君子国，君子国里的人都是彬彬有礼，买卖东西都要谦让个半天；还有两面国，两面国的人遇到有钱有势的，就露出恭维、亲切的脸，而遇到没钱没势的，则露出丑恶、鄙视的脸：还有穿胸国，穿胸国的人胸上都有一个洞，他们都再胸中穿一根长竿，把东西都挂在上面。
然而，让我印象最深的是主人公在女儿国的游历，大概作者也和我有同样的想法吧，暗暗地在文中批判当时社会的不平等。女儿国，恰恰是“女尊男卑”。“男子反穿衣裙，作为妇人，以治内事，女子反穿靴帽，作为男人，以治外事”，所以林之洋误被选为王妃。首先得缠足，所谓“缠足”，就是裹小脚，有“三寸金莲”之美。可怜的林之洋十脚趾都烂了，化为脓水。这只是夸张，但他所受的痛苦古代妇女没有受到过吗？有谁可怜过她们？作者在文中让男性从女性的立场去体会缠足等种种陋习的丑恶和非人道性质。
唐敖、多久公在黑齿国的女学塾中遇到红红、亭亭，这两名十四五岁的少女最引人注目的是她们极有才学，诗书礼乐无所不通，她们和多九公、唐敖讨论学问，涉及音韵文字、经书义疏、学术流派，口若悬河，咄咄逼人，弄得倚老卖老的多九公面红耳赤，汗流满面。
《镜花缘》若出在当时，定会改变一些人的观点。这本书中，各种珍鸟奇草，各国的风俗习惯吸引力极大，但其中着重表现对女子的尊重，值得一读。
《镜花缘》的读书心得 篇4
《镜花缘》是清代著名的神魔小说，自嘉庆二十三年出版问世以来，一直备受到各方的关注。鲁迅、郑振铎、胡适、林语堂等大家都给予了它很高的评价。国外一些学者也致力于此书的研究工作，苏联女汉学家费施曼说该书是“熔幻想小说、历史小说、讽刺小说和游记小说于一炉的杰作。”目前《镜花缘》已经被译成英、俄、德、日等多国文字。
《镜花缘》是作者在海属地区采拾地方风物、乡土俚语及古迹史乘，“消磨三十多年层层心血”而写成的，是古海州地区直接产生的一部古典名著。该书征引浩博，学问涉及琴、棋、书、画、医、卜、星相、灯谜等多个方面。
《镜花缘》共计一百回，故事以百花仙子为首的一百位花神因奉武则天诏令在寒冬使百花开放，违犯天条，被贬下尘世为开端。其中百花仙子托生为秀才唐敖之女唐小山。小说前半部分主要写唐敖、林之洋、多九公三人游历海外三十余国的奇异经历，后半部分主要写由诸花神所托生的一百名才女参加武则天所设的女试，及考取后在一起饮酒游戏、赋诗谈笑的情景。同时，又自始至终贯穿着维护李氏正统、反对武则天篡政的线索。《镜花缘》由于包含了新颖的思想和新奇的想象，带有较多的社会批判意识，有时且不乏深刻之处，所以尽管成就有限，但在小说史上占据一定的地位。
《镜花缘》一书的命名取意于“镜花水月”一词，蕴涵着对于人生空幻和哀悼女子不幸命运的意识。作者用漫画式的笔调，通过夸大和变形的手法写出了社会的丑恶和可笑，也写出他心中的理想社会。但是由于故事发生的场所都是虚无缥缈之地而情节又是及其荒诞离奇的，所以作者借此来揭示的当时的现实生活，给读者的感受主要是滑稽可笑而不是严峻和可悲。在艺术风格上，作品的奇思异想体现了作者的.丰富想象力，以及思想机的警和语言的幽默风趣。
但是另一方面该作品其幻想性的虚构情节有些分散，人物形象显得单薄无力；后半部分大谈学问，比较累赘。但是这部作品从整体上来说，在我国文学史上还是有着重要的意义。
千奇百怪的国家，千奇百怪的风土人情，千奇百怪的事情，都如一场梦一般。故事中的语言诙谐幽默，妙趣横生，时而语调激昂，似作者对未来的美好想象，时而语调低沉，似作者对人情世故的反思。作者独具匠心的通过对虚幻世界的描写，无情的讽刺的现实社会的黑暗虚伪，寄寓了作者的社会理想。
在宁静的午后，手里捧一杯暖茶，静静翻开书本，细细品味清隽的文字，幸福，由书中来……
《镜花缘》的读书心得 篇5
说起李汝珍，大家都不陌生，众所周知，李汝珍是中国小说名著?镜花缘?的作者，李汝珍19岁时跟随当官的哥哥一起来到沧州，在那里“消磨了三十多年层层心血”三易其稿，终于写出了《镜花缘》这篇小说。小说内容独特，雅俗共赏。熔幻想小说、讽刺小说和游记小说于一炉，大家都知道在?西游记?中有个女儿国，举国上下没有一个男子，而在古典长篇小说《镜花缘》中的女儿国就是另一翻景象了。
《镜花缘》颂扬女性的才能，充分肯定女子的社会地位，剑侠颜绡能飞檐走壁，林婉如精通音韵，米兰芬俨然是位数学家，上官婉儿“学问不凡”才情敏捷，作诗又好又快，朝臣无不拜服。
在《镜花缘》所描绘的女儿国中“男子反穿衣裙，作为妇人，以治内事，女子反穿靴帽，作为男人，以治外事。”女子的智慧，才能都不弱于男子，从皇帝到辅臣都是女人。小说反映出作者对封建社会男尊女卑观念的不满。
我由《镜花缘》想到了一个故事，故事是这样的，在新中国还没有成立前，在一个小村子里，里面的男人都娶三、四个老婆，每当老婆生女孩子时，便把女孩子抱去卖给别人家。那个时候，人们都重男轻女，女的每天都要犁地、做饭、洗衣服，而男的却坐在一旁看着她们工作，有的人手里还会拿一根树条，只要女的一停下来，便会拿树条去抽，所有的女人像奴隶一样供男人们驱使。
这个现象，不仅说明过去人的封建和男尊女卑的观念，更说明过去的清政府腐-败无能，孙中山因为妈妈给姐姐缠足，而要把封建迷信的缠足给废除了。
我关心我的祖国。我爱我的祖国。赶紧把封建迷信抛弃吧！只有那样我们的祖国才能进步，才能变得更强大。
学生读书心得：我与书之间的趣事
学生读书心得：我与书之间的趣事
自从看了老师推荐的书之后，我就对书产生了浓厚的兴趣。经常抽出时间来看书。借到了自己喜欢的书之后，更是如饥似渴地一个劲儿地看，不看完就总觉得心里不踏实。一天不看书更是觉得好像有什么重要的事没做一样。为此，我和书发生了许多有趣的事情。
一天下午，妈妈有事要出门，出门前对我说：五点钟的时候煮饭，米和水都放好了，你只要按下开关就行了。说完就走了。而我，正津津有味地看书呢。不知不觉，已经六点了，而我全然不知。妈妈回来了，她一走进厨房，就说：均泽，你怎么没煮饭？我听了，一愣，想：糟了，忘记煮饭了。没办法，只能用电饭煲的快速模式来煮饭。煮饭的空隙里，我继续看我的书。半个小时过去了，饭煮好了。我尝了一口，口感比以前差多了，半生不熟，还有点硬儿。下次不要这样粗心啦。妈妈对我说。我一边吃，一边想：哎，都是书惹的祸，可我又忍不住不读书，这有什么办法呢？
日子一天天过去，我看了许多书，不仅增加了见识，也积累了知识。不过，我被几个同学说成书呆子。但我想：书呆子就书呆子吧，反正我是戒不了看书的瘾了。何况，多看书对自己来说还是有利无弊的呢？
小学生读书心得：以书为伴
小学生读书心得：以书为伴
古人曰：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。我说：书籍美化了我们的灵魂，使我们一生受益。
我在很小的时候，就喜欢听故事。每天晚上，我都是在爸爸妈妈的故事声中入睡。再大一些的时候，爸爸妈妈就教我认拼音，鼓励我自己看一些简单的读物。遇到不会认的字2024，我就连猜带蒙。上幼儿园大班时，我就可以借助拼音看懂一些故事书了。一天，爸爸给我买了一本带拼音的《绿野仙踪》，我高兴得手舞足蹈，欢蹦乱跳地跑进书房，津津有味地看了起来。此后几天，我都捧着它从早看到晚，连吃饭也要妈妈三催四请。
上小学一二年级时，我已经可以看懂许多故事书了。可是这些故事书并不能满足我强烈的求知欲，我又迷上了《中国儿童百科全书》、《我们爱科学》等书籍。
上了三四年级，作业量开始增多，我看课外书的时间也越来越少了。一天中午，妈妈准备睡午觉时，躺在床上的我心里痒痒起来：如果用午睡的时间来看看课外书该多好哇！于是，等妈妈上床时，我蹑手蹑脚地走到书架旁，从书架上抽出一本书，又慢慢回到自己的床上，认认真真地看了起来。开始我还小心翼翼地躲在被子里看，后来，我越看越有劲，索性坐起来看。我被书上精美的图画以及主人公离奇的经历深深吸引住了，我的心情随着主人公的喜怒哀乐跌宕起伏
正当我看得如痴如醉的时候，妈妈已经起床了，我想赶紧把书藏起来，可是已经来不及了。妈妈语重心长地对我说：在正确的时间里做错误的事情，那是错的；在错误的时间里做正确的事情，那也是错的。这句话使我受益匪浅。从此以后，我回到家，早早地做完作业，剩余的时间就用来看课外书，我看的课外书也越来越多了。
书是知识的源泉，书是进步的阶梯，书是一位可敬的智者，书是我们的良师益友。书能带给我们快乐，带给我们知识，让我们在知识的王国里遨游。让我们一生都与书相伴吧！
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