在繁茂的(社会)人性森林中,对每个人来说,最核心的是——聚焦根本,去除所有的虚浮。
书中描述了主人公从生病体弱的几岁到上学读书的历程,从乡下到城市的进程,从愚昧无知的农村人到读书求知和半工半读的学生,再到在社会底层逐步打拼到了社会上层的成功商人,最后又破产、重病、死亡的人生历程。
在这一场人生的战役中,我们看到的主人公的一生缩影,也是我们所有人在社会中的反照。我们生下来的环境不由我们决定,我们懂事之后,身边人、周遭环境和我们自身书写着我们的命运。
我们为了打破命运的藩篱,总是削尖脑袋,冲破头地挤上前。书中不仅描写主人公,还有围绕他周围的人物:父亲、母亲、漂亮女孩、会计(岳父)、妻子……
我们费尽心思想要得到的,最后是不是我们最终最想要的,是不是能让我们感到幸福的,我觉得这是作者所想要让我们思考的。主人公拼搏奋斗一生,卑躬屈膝过、坑蒙拐骗过、杀人伤害过,从令人鄙视、不屑一顾的小人物到城市的核心人物、达官权贵的座上宾,从一无所有到拥有巨额财富,他经历过一切。然而,他的一生欢乐的时候很少,没有幸福的婚姻,到生命的尽头,他甚至开始庆幸自己破产了。
在故事的最后我想到了《论语》里的慎终追远。我们还是要思考自己的来处、目的和去处,才能更好地知道和调整我们每一天正在做的事,善始慎终。
《绝对欲望,绝对奇异》读后感
朱晗雪
历时一个多月我终于把《绝对欲望,绝对奇异》读完了。首先这本书我要批评它一下。封面的副标题是“日本帝国主义的生生死死,1985-1945”。有非常强烈的社会学书籍误导性,看着封面的炫丽我就被骗了。里面其实是以马克思的资本论为思想基础的哲学书。于是我现在写的读后感的中心思想就是——鬼能看得懂。
看不懂的全部省略掉。于是我擅自的把这本书当成了历史书、心理学书来看。下面就以我看的懂的部分做一个总结。非常艰难的总结。
整本书分了三个部分分析了日本在1895年甲午战争的第二年之后开始实现它帝国主义野心的一步步进程。“19世纪末叶的日本政治精英非常清除边缘殖民地对帝国的重要性。日本的民族国家制度建设与帝国扩张同时进行......为抵抗欧美列强对东亚的侵略,山县设想两个同心圆,一个是日本本国(“主权线”),一个是抵抗西方侵略的外围警戒线(“利益线”)......这个外圈不仅仅是地理意义上的缓冲地带,外圈反过来还将利润输送给内圈,这些利润来源于走私毒品、拐卖妇女和榨取中国库里和朝鲜佃农的血汗。”
第一部分——生命政治。美其名曰“我给你找活儿干。”主要对象(哲学词汇是主体。搞得我晕头转向)是中国苦力、皮条客和人贩子、朝鲜佃农以及日本性工作者。只说说中国苦力。日本在殖民东北时的基础建设几乎全部是由中国的苦力建设而成。“从1905年开始到1945年,大约2000万苦力前往,或被迫永久性迁移到东北地区......其人数之众,是中国工人与日本管理人员的比例达到300:1。”这一部分当做历史来读。我之前对日本人的丑恶嘴脸了解深度几乎为零。大学的时候有一次放假回家,很巧合的在上火车之前和坐在座位上之后参与到了两次闲人讨论政治的话题中(火车上也就聊聊这些嘛)。他们给出的结论非常的一致就是,日本人规矩是规矩但是没有人性。我体会不到,但这句话一直记着。直到看了这个书里面的描述。日本人把中国劳工骗来干活,给非常低的薪水。苦力多半都是山东过去的,非常穷。在家里也是受地主压榨干活,不如到外面去。按照一般人的想法,我招到一批能接受低于平均工资且肯干活的员工会开心的不得了,捡到大便宜了。工资即使不升常年保持原样也对我没有坏处。日本人不是这样想的。日本人惊讶于中国苦力对廉价、劣质食物的忍受力,他们把中国苦力当做实验品,试探他们的底线到底有多低。日本国内到关东参观的记者看到劳工的情况之后回去写文章大赞中国工人。“中国苦力是最优秀的工人......而且,他们十分温顺。”;“历史没有一个种族能够在追逐物质欲望的坚韧和毅力方面胜过中国人。”。他们最后得出的结论且最后实施的政策是“由于中国人甘愿吃牛饲料和狗食,日本资本家没有必要付他们薪水,只要想对动物一样给个住处和喂食就行了;他们只需要能够再生产自己的劳动力,以便应对明天继续剥削自己的剩余价值......既然没有苦力要求增加工资,也没有苦力需要多余的生活条件,为什么要付他们许多钱呢?”日本殖民者为了获取自己最大利益,把所有为自己服务的人非人化,把其他人的生命当做一次性用完则完的物品。最后导致中国劳工从活着只是为了干活到干活是为了求生再到最后干活是为了求死的结果。而且我认为最可怕的一点是,你不要以为这只是日本个别的人的所作所为。能被国家信任,委派到外面建立殖民地的人绝不是普通人,一定是“领袖”。并且在国家有话语权。领导人的思想代表了整个国家,生活在这个国家里的国民一定也或多或少的被整体环境浸染。
第二部分——神经政治。几乎整章瘫掉,看不懂。非常哲学的讲了一些关于欲望、色情、奇异的一些奇奇怪怪的异常变态的东西。“百货商店老板使用尸体当做展示服装的人体模特;然后他们把人体模特卖给危险的人贩子。俱乐部老板用活人来进行性交表演,但这些女人不可能活太久。如今每一例死亡都标明了价码。”以我非常非常浅显的理解,他们似乎是在寻找刺激。剖析了人的动物性的一面。需要不断的新的刺激才能让自己到达更加巅峰的状态。摘一段我认为比较总结的话“与我们祖先不同的是,逃跑和进攻这两种根本反应构成了一系列的次级反应。这些刺激反应在更高级的神经层面直接演绎为歇斯底里和受虐癖是恐惧的表现。施虐癖、恋物癖和窥淫癖则是进攻的复杂表现方式。换言之,所有神经主体性的现代表现都只是动物性的再现。其结果是‘世界上不存在与低级生命形式没有关系的文明道德。现代生活表面上正常的交流行为导致人们误认为认识的运转有秩序,有逻辑。但社会危机和战争的时候就会被打断。人们按照本能的人行动。比如,一位军人进入敌境后,他很自然的就会强奸女性和射杀人群。’”这一章几乎是要把我搞到吐血。80%的文字都是朗读出来的。所以说这个真的可以说是“读”后感。因为没有办法默念,默读十个字之后绝对会走神。特么第一次让我觉得色情的东西还能搞的这么晦涩,头痛。于是在几天前我立下了个Flag,看完这本书我要买50本冯唐看一看。只要是通俗易懂的就行。王小波也行,《失乐园》再看一遍也是可以的。只要是通俗易懂的就OK。
第三部分——死亡政治。这一章可以说是第一章生命政治的终结版。它终结了所有为日本创造利润的人的生命。九一八之后,日本在东三省迅速开展鸦片生意,并且让毒品贩卖合法化,给鸦片馆颁发“营业执照。”他们从中国的罂粟种植商里用超低的价格买进原材料,然后发到三个固定的加工厂加工成成品。一半用于官方售卖,另一半流入黑市一超出市场价100-6000价格出售。他们先让中国劳工死一批,把他们用到没有力气干活的时候强行让他们吸食鸦片重新兴奋,重新充满力量。直到把他们剩余的价值榨取光之后便拉到万人坑埋掉。到后面没有健康的劳动力来到伪满帝国的时候,他们选择城市中已经上瘾的瘾君子来充当劳动力。美其名曰的宣称要替他们戒毒,强行带到他们的殖民地劳动,榨取光剩余价值之后,就和之前的一样埋掉。除了劳工,为他们获取利益的还有女人。从日本来的女人被骗到殖民地做慰安妇,为了使他们不逃脱这个群体,给她们吸食鸦片。并且有严格的看守制度,不准许自杀。
以上就是我从这本书里面读到的关于日本帝国主义的一些point.为了实现利益最大化实施的对其他国家的践踏。总结到这儿也确实对我这一个多月费劲巴拉地看下来有一个梳理作用。并且我开始对资本这两个字有了那么一点点的感觉。引用作者整本书最后一段做结尾“以上所有这些并不是要否认日本帝国主义者的死亡政治战争手段乃是践踏人性的罪行。而是说资本主义深深的潜入了伪满洲国死亡政治的解形吸纳之中,它本身就是践踏人性的罪行。”Nonono,hold on hold on .我不同意这句话。他为日本开脱,我不能为他们开脱,妈的你们日本确实很恶心。下次店里再来老太太跟我说“你们要是再卖日本线路我就砸你们的店。”我就跟她说“阿姨,我理解你。可不可以去砸旅游局?我还要上班的。”
最后一句话“师夷长制以制夷。”
peace everybody
少些欲望,多点乐观
——《鹿野说法》读后感
蔡清扬
“佛教以其简易的日常修炼吸引着平民百姓,又以其博大精深吸引着知识分子。”这是《青春读书课》丛书的主编严凌君先生在《鹿野说法》导语中给予佛教的评价。
首先,《鹿野说法》并不是一个普法栏目剧,是释迦牟尼第一次传道会的名称。佛教应该是中国的最大教派,这是一个很温柔的教派,它从未发动宗教战争来进行传教。是什么让一个没有武力支撑的教派与伊斯兰教和基督教并成为世界三大宗教?我以前一直不明白,看了鹿野说法之后,我似乎有些明悟。
这次说法的宗旨在于说明原始佛教的基本教义。令我瞠目结舌的是,这次演说之中,佛教已经形成了非常完备的价值体系。“四谛”是四种真理,“八正道”是指八种正确的修行方法,“十二因缘”解析因果报应的十二重原则。这样的准确区分和细密的结构很难让人相信这是脱稿而出的。你问为什么脱稿?纸的发明要晚于这次说法近千年!
我一直以为宗教不过是在启蒙之前,人对于自然的一些非理性猜测罢了。但是,这篇文章中展现出的智慧实在超出我的预料。尽管我坚定的相信佛祖并不存在,但是我认为释迦牟尼是一个超越泰戈尔的印度第一伟人。因为时间和水平的限制,只能聊一聊“四谛”:“苦、集、灭、道。”中的苦谛
苦谛,是说人生的苦。在佛教的世界里,人生来就是苦的。苦又分八种:生苦、老苦、病苦、死苦、爱离别苦、求不得苦、怨憎会苦、五阴炽盛苦。对于苦,我有一些不同的理解,并不赞同原来的说法。
我认为前七苦可以分为两类,第一类是说自己。生苦,是说生下来,就面对这个残酷的世界,自然是苦的。老苦,人慢慢的老去,可以说是逐渐的感觉自己越来越弱而没有办法挽回。病苦,生了病,就要面对病痛,就要行动受影响,就会失去自由,就会准备死亡。死苦,人奋斗了一生,在人世间有太多的羁绊,大彻大悟之人毕竟还是极少,面对死亡时难免会有许多恐惧。“除死无大事。”王小波的母亲如是说,如果儿子能活,那么什么都不重要了。
第二类是对他人。死亡的确非常苦,但是个人的死亡,还是对生边的人更苦一些,死了,也就没什么了,但未亡人却要遭受爱离别苦。子路在激战中死去,但是他在死前整了整帽子,想必也是无憾的。但是孔子却经历了弟子死去的苦,恐怕连“闻韶乐”都不能缓解他内心的悲痛,最后原本身体健康的孔子,没多久也去世了。这下可就哭了子贡,作为一个成功的商人,他放弃了商业,放弃了权利,回来守孝三年。至于求不得苦,我想大家都深有体会,明明是想的,也是做了的,可就是不能成功,苦苦求而不得,着实是非常的苦。就比如说考大学,大家都想考上好大学,但是求而不得,所以许多的人在成绩出来的那天抱头痛哭;就比如谈恋爱,大家都希望有情人终成眷属,但是你的有情人未必有情于你,你苦苦求而不得,所以许多人因为失恋而鬼哭狼嚎。怨恨他人也是一种苦?我不敢相信,但是我结合自己一看,的确,恨一个人和爱一个人一样,需要许多的感情投入,持久的恨,会带来长远的痛苦。为什么我的眼里常含泪水?因为我对某些人恨的深沉。
最后一苦,五阴炽盛苦,是前七苦的综合。可以简单的理解为由于太苦出现了心魔,从而受到内心的煎熬。
既然人生这么苦,那我们该怎么办?难道就放纵自己去做个没有心的傀儡吗?当然不是,释迦牟尼接下来就开始阐述该如何摆脱困境、拜托苦难。“解铃还须系铃人”,要解决苦难,首先要明白苦来自何方。“迷界!”宛如当头棒喝,痛苦来自于迷界,也就是集。用当下的话来说,就是欲望,集就是苦的来源,苦的因。迷界包含五蕴——色、受、想、行、识。也就是上文提过的五阴,就是因为有欲望,才会受前七苦的影响。在我们现在人看来,明白这个道理不算太难,毕竟时常有各种各样的鸡汤在侧。但是第一个提出这一点的人真的担得起佛祖这一称号。
修行的目的就是摆脱欲望,这一点在当下看来有些不切实际。但是,减少欲望是每个人的必修课。少些欲望,生活才会幸福,少些欲望,生活才能美好。没有痛苦未必是好事的,但是少些痛苦是必须的。所以我们直到现在还要修行。
修行了之后就会进入悟界,鉴于我是个无神论者,我就不提这一块了。但是“四谛”中的灭和道就是在悟界,大致就是灭除欲望,成就道统吧。
我看这篇文章,花了大约两个小时,区区上千字。里面的苦我似乎我每一样都经历了一遍。我也就理解了宗教的目的,你觉得自己苦吗?那就和经书里说的来比比看,你一点也不苦,看过了更苦的,也就会去修行,也就会去享受美好。宗教的起源并不是为了斗争或传教,至少佛教,它的目的是减少世间的苦难,减少心中的罪恶。他们并不为了解决自己的心,而是将自己曾经的解决痛苦的方式拿出来共享。这是真正的仁人,绝对的志士!
我们可以不信佛,但我们不可以不幸福。请不要在苦苦执着于苦难,读读宗教,别浪费了每位宗教领袖的一片苦心。读宗教经典,问心中体悟。
新纲要新师德读后感范文一
奉献----这是我在寒假中学习了《新纲要新师德》中体会最深的一点。是的,作为阳光低下最光辉的职业-教师,我最应该做的就是无私地奉献!
纲要中明确提出:教育大计,教师为本。有好的老师才有好的教育。加强师建设。加强教师职业理想和职业道德教育,增强广大教师教书育人的责任感和使命感。这就意味着教育事业尽可能奉献自己,应成为教师工作的主旋律。
回想自己,踏上讲台身为人师已经有25年了,一路走来,有泪水,也有欢笑;有迷茫,也有收获。刚刚踏上讲台之时,战战兢兢,教书育人,事关国计,马虎不得。他山之石可以攻玉,于是乎虚心向有经验的老师请教学习,学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。但一直以来自己的都比较注重自己教学水平的提高,对于自己工作的各个方面却没有做到无私的奉献,直到看了《新纲要新师德》,才又一次点亮了心中的明灯,曾经的困惑再次释然。
十年树木,百年树人.人的培养工程是最为艰巨的。因为教师面对的是一个个鲜活的生命,而教育教学就是一种与生命的沟通,与生命的沟通就需要时时刻刻的恭谨,就需要老师的奉献精神。但奉献也是一种实实在在的行动。只有把这种精神落实到行动上,而且也只有通过亲身实践,才能做出有益于社会和他人的奉献来。没有行动的奉献是不存在的,也是没有意义的。把奉献精神落实到具体行动上的最有效途径,就是自觉、主动地在本职岗位上恪尽职守,尽职尽责,有一份光,就发一份热。
书的前言中有一句话最好地概括了我的感想,也以这句话作为我以后工作的指明灯:
对于人民老师而言,他们的师德,像太阳一样光灿夺目;他们的行为,如春风细雨,可以滋润学生的心田;他们的一言一行,都是学生的楷模,都将深深印在学生的脑海中,影响他们的一生。
感谢学校推荐了这么一本好书,让我的假期变得充实,让我以后的工作方向更清楚,目标更明确!
新纲要新师德读后感范文二
反思自己以往的学习经历,有很多的时间我是为了应付眼前的工作而去有选择地查找有关的信息资料。学习时只能走马看花,攫取时则是蜻蜓点水,一次次的获得只能是一些很零星的观点、不够完整的理论体系。于是在撰写专题文章、设计活动方案、记录分析孩子行为时,我常常会陷入迷茫:我到底能用什么理论依据来解释自己的行为和思想呢?我在冥思苦想中意识到了自己的浅薄,于是我决定改变自己的学习方式来寻求理论的支撑。
我要求自己从最基本的内容学起,对《纲要》、《指南》的解读,我不再为自己能应对自如而沾沾自喜,更多的是透过文字表面,结合幼儿园的发展实际,各年龄段孩子的发展特点、目前主题活动的开展情况来剖析和理解。我会更多地去思考和分析:《纲要》《指南》中提出的哪些内容和要求我们已经在做了,目前到了什么程度,孩子的发展实际体现了哪些理念?我们还可以从哪些领域和途径来拓展?
此外我还认为一个人的学习与提高贵在日常的积累。在我的日常工作中手头所有的专业杂志、教育网站、外出听课学习等所有与教育相关的内容我都能及时阅读和学习,并用最短的时间进行筛选和梳理,将自己的所学所悟及时运用到实践中去。
激励幼儿主动、自信地参与活动 :以音乐活动为例在以往的音乐活动中,总有一部分幼儿老当演员,一部分幼儿老当观众。那些天赋好的幼儿经常有机会表现,而那些条件较差的幼儿却因自卑而不敢表现。如果我们任其自然,这部分幼儿不仅失却了学习音乐知识技能的机会,还可能导致一定的心理缺损。我们应将音乐活动作为手段,让每个幼儿都能积极、主动、自信地参与到活动之中,满足幼儿自我表现的需要。基于这一思考,结合我在音乐教研组学习的相关知识,我设计了小步递进的阶梯,提出合适的要求,尽可能使教育个别化,使每个幼儿都能按各自的步调发展。如我设计了起步较低、由易到难的系列节奏游戏:听着小铃和拍拍手(即模仿小铃节奏拍手)。大鼓和小铃(即以跺脚方式模仿大鼓节奏,以拍手方式模仿小铃节奏)。机器人(即听辨钢琴的低音区和高音区,并分别用跺脚和拍手表示)。小手小脚(即根据图谱上的小手、小脚标志,随音乐用小手、小脚表现相应的节奏)。这组游戏的技能要求并不高,目的是让幼儿轻松自然地走进音乐活动,在难度不高的艺术表现中体验成功。
另外,在音乐活动中,我尽可能给每个幼儿当领头人的机会,如让幼儿担任指挥、领唱、领奏等,使不同发展水平的幼儿都能满足自我表现的需要,树立自信心。
许多音乐活动是需要合作才能完成的,如合唱集体舞,小乐队、游戏等,因此我们应把个体质创造和群体的合作紧密地连成一个整体。既要尊重个体发展,又要注重群体的交往合作。如为了在合唱时获得和谐和的声音,幼儿需要听着琴声和同伴的歌声不断调节自己的音高。又如我抓住时机启发幼儿根据去公园找春天这一活动创作乐曲《春游之声》,请他们共同确定主题、选择乐器、创编节奏,最后合作表现。在这一过程中幼儿人人有任务,个个有责任,每个幼儿都是团体中的重要角色,他们在坚守自己岗位的同时,逐渐摆脱自我中心,分享合作的喜悦。
我深信厚积才能薄发的道理,为此我也将会用加倍的努力和热情去关注每一个孩子,努力使自己成为一个有思想、有责任、有爱心的新型教师。
新纲要的实施对我们大家来说都是一种全新的挑战和考验,我们曾经有过的迷茫和困惑,曾经经历的艰辛和曲折,都将敦促着我们不断地去学习、深入地去思考、坦然地去面对、相信我们中的每一个人定会在执着和坚毅中脱胎换骨,大有作为!
《欲望的旗帜》读后感1000字
清秀
书中第四章节开头这样写道:欲望的旗帜升起来了,欲望——是这部小说的核心,它几乎贯穿了全书。
小说围绕着上世纪九十年代初期上海即将召开的一次学术会议而展开,会议执行主席贾兰坡教授神秘自杀,紧接着发生了一系列离奇的事件:宋子衿疯狂、会议赞助商被捕……而曾山与张末的爱情更是另令人费解。
小说描述了社会整体性价值伦理崩坍之后,困扰着人们的种种欲望以及这欲望的变体。 在这个越来越外在化的现代空间里,权欲、物欲、情欲正以不可抵挡的趋势汇入人们的生命之流,与宗教、道德、理性、尊严相撞冲击出灵魂的苦闷和人性的碎片,欲望再给予生命和社会以动力的同时,也在一点点的吞噬着人类圣洁的领地。
小说的背景是20世纪90年代初的上海,这是一个观念正在转型、人的思想意识发生巨大变化或受到巨大冲击的阶段。太多的商业因素侵入现实,物质和金钱在价值的天平上重起来,知识和思想迅速瘪缩下去,金钱将知识分子推向了一个尴尬的历史夹缝。然而,它面对的毕竟是一个特殊的群体,从贾教授到曾山、宋子矜、张末,这些清高的知识分子们,他们都早已构建了一个有着相当纯净的理想色彩的内心世界,并一直在锲而不舍的追求,不轻易放弃。于是我们眼前便呈现了他们在被金钱困顿的存在里永无止境的冲突、挣扎。他们的行为本来具有高尚的动机,在这个社会里却只能显得滑稽可笑。
现实其实是一个欲望的世界,两者是一个世界的两种分化。人的心性也在其中整体地存在着,在外界侵入后逐渐地调整自身的矛盾性同时瓦解了自我意识。
空虚的内心是欲望的加油站,当一个人的思想贫瘠之后,情感的颓废随之而来,这时欲望乘虚而入,日益膨胀成为生存的主体。在这么一个浅薄且失去了永恒信念和神圣感的时代,现代人的内心似乎已经腐朽,无法再与真理达成和解,无法冲破人与人、人与自我之间的隔膜。书中曾写道曾山与张末共同眷恋着爱情,却没有信心和能力来维持这种爱情的原因,它与张末眼中的音乐声、背带裤、一个男人带她回家的画面一样是一个梦想,这仿佛预示着没有人能回到自己的内心,一切都越来越外在化了。
在这部小说中,欲望是饱满的,而精神却是空虚的。书中讨论哲学的会议本身很荒诞,学术会议实际上成了一出荒诞剧上演的契机和舞台,可以称得上人文精神失落,企图拯救的人本身就是失落者,承担人类精神探索使命的人其实跟从事其他职业的芸芸众生并没有什么两样,名利地位的关注胜过了超越的终极价值的关怀。在这个追求物质和金钱的时代,人与真实的自我一点点分离,内心的空虚只能由无止境的欲望来填补了。
是时候降下欲望的旗帜,守望精神的灯塔了。
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在老师的介绍下读了这本《欲望的旗帜》,有一点点共鸣吧,每个人对情感多少有些憧憬,但还是懵懵懂懂的难以理解小说的真正立意,迫于学业的压力整合了自己的想法和网友们的智慧的结晶汇总了这篇文章,不管怎么样都是花了一些时间做的,留个纪念吧,以后文字的东西都会更在公众号上哒~晚安,好梦??
平衡欲望_《白色巨塔》读后感800字:
山崎丰子的这本长篇小说《白色巨塔》,在很多个深夜吸引着我无法及时入睡。如今读完了,也长叹一声,终于可以回到正常作息了。
这本书,背景是上个世纪中期的日本。经历了战后重建的日本,充满了权欲。想起曾经有人评价《菊与刀》总结,日本就是一个臣服强权,但欺压弱势的国家。这一点,在《白色巨塔》这本书中,展现的淋漓尽致。
书中描述的主人公_财前五郎,是一位出生贫寒的凤凰男。他历经艰辛,考入医科大学,成为副教授,又攀爬成为教授,当选学区委员。没想到在历经沧桑,规划走向权势巅峰(财前曾规划着自己五十岁拿学院奖等),却一落千丈,弄垮了自己的身体。
这本小说,实在,实在,太有现实意义了。我强烈推荐每个大学生去阅读一下,感受一下权势的可怕,和欲望和能力不匹配的落差。
这里指的能力,不是指财前的医疗技术,这方面的能力财前无可厚非。然而自身的身体,其实也是能力的一部分,协调好工作生活的水平,依然是能力的一部分。
其实我也是在阅读小说的过程中,对财前的想法发生了转变。从惋惜,到厌恶,再到可怜。惋惜是他刚开始的时候其实没表现出太自负,毕竟东教授还在。我甚至在想,假如不是东教授在教授选拔时站他对立面,他会不会变成这样一个禽兽。读后感
· 也许东教授出发点是善意的,最后却亲手创造一个禽兽出来。而财前变成最后那副模样,很大程度也是他的岳父,财前又一,那个自以为钱可以征服天下的男人塑造成的。当医生最后被自己最擅长的病击倒时,我相信很多读者是可怜他的。一个被欲望吞噬的人,无法脱身的人,谁不可怜呢。
而相反他的同窗,他敬畏的对手,他的好友,里见,则一直活在自己的理想状态中。虽然不一定快乐,毕竟曾经一度面临无法研究医学的苦楚。但最终他依然找到了自我。也许这就是一个人应该保有,或者期待的生活状态。
无欲则刚,正是如此。
本性与欲望_《高老头》读后感500字:
人本性的好坏不一定是一出生就被决定了的,刚开始他们的本性就如同一张未被玷污的白纸渐渐地接触的人多了,就像一支支画笔一样在上面涂鸦。
就好比《高老头》这本书中的一个人物_欧也纳,刚从大学毕业,踏入上流社会的“小毛孩”,立刻就被上流社会的纸醉金迷给引诱了。
本该靠着才华一步步过上人的生活,却要靠着女人来过上腐烂的生活。自甘堕落地去当别人的情人,或许有人会认为那不是他的本意,他内心是好的,只不过被这个社会给影响了。
当然这不可否认有这样的原因,但社会环境只是“诱因”,欲望才是“原罪”,如果他心里没有想过奢侈生活的欲望,又怎么会让他的表姐介绍他进入上流圈子。
因此,不能将所有的因素都归咎于社会环境,本性是善良的,被环境污染,但欲望是不会被影响,它会一天天壮大,从而影响至自己的心智。
在《高老头》的前部分欧也纳还有良知的,在高老头生病的时候,他会去照顾他,甚至会骗一骗高老头,让他开心一点。最后,高老头离世,欧也纳也流干净了他最后一滴纯洁的泪水。
于是欧也纳,在追逐名利的道路上一去不返,失去了原有纯洁的本性,欲望一天天侵蚀他的内心,再加上外界的干扰,也难怪他会这样。其实人有欲望也是在所难免的,就是要看会不会迷失自我,为了欲望而失去本性,那未免太可悲了!所以我们在追求自己欲望的同时也要保持自己的本性。作者:吴欣怡
感谢您阅读“好读后”的《《新欲望文化》读后感》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了《文化苦旅》读后感专题,希望您能喜欢!