读后感 · 作文大全 · 有趣书市作文

有趣的书市作文

有趣的书市作文13篇。

作文不仅是语言表达的方式更是传递心灵世界的方式,作文让我们不断的探索挖掘和发现周围的花花世界。我的“有趣的书市作文”充满了想象力期待它能够得到您的认可。欢迎您阅读本网页的内容!

有趣的书市作文【篇1】

终于迎来了一年一度盼望已久的跳蚤书市,同学们都做了充分的准备。操场已经被同学们装饰一新,跟之前的运动场可是大不一样了。七八个同学围坐在垫子,组成了一个个小摊位,各摊位前都摆上了别具一格的招牌。

如何更有效率地卖书买书呢?每个摊位都会有几个同学出去推销,还会有几个同学留守接待,每个人分工不同,但却都其乐融融。

一些摊位旁边围了许多人,他们都在买书、看书。其中有一个生意特别火爆,因为那个摊位有一个同学在卖《查理九世》,这本书深受同学们喜爱,没过一会儿,他带来的十几本书都卖完了。

卖的很火的还有《小淘气尼古拉》,在四年级的摊位上,十个有九个摊位有卖,而且有的人竟不惜出大价钱来买一本,这些书也是没多久就销售一空了。

还有的摊主会搞一些促销活动什么买几送几啊,买书抽奖啊等等,这也是一些摊位生意火爆的原因。

到了最后,跳蚤书市结束了,被称为小老板的同学们都在欣赏自己的成果,各个都心满意足。

通过举办这样的跳蚤书市,同学们不仅把各自看完的书转卖出去,而且还买到了自己喜欢的书,真是一举两得。这真正做到了资源共享,绿色环保,特别有意义。

放学了,同学们都抱着自己喜爱的书,欢快地回家了。

有趣的书市作文【篇2】

“过来看看!过来看看!精彩的书籍哟!”“走过路过,千万别错过!”

咦?发生什么事了?哦!原来今天,我们学校五年级举行书市交流活动呢。

托管课一上课,书市的大门徐徐拉开,同学们像潮水般涌进礼堂,不一会,礼堂里便人头涌涌了。我也得先抢购几本书先咯!我毫不客气地挑了几本我心仪已久的书,再递到收银台交钱、登记。不过,我作为一位“营业员”,当然也要尽职尽责啦!我“处理”完自己的书,便捧着它们在我们班书市的周围开始履行营业员的责任了。看!我就像一个真正的营业员一样,礼貌地马不停蹄地向各个“顾客”打招呼,介绍书籍、提供建议、登记等,忙得不亦乐乎呢!有的“顾客”望着书不停地翻着,犹豫不决,我们便围在他的身边你一言我一语地介绍起这本书的种种好处来,有时,连老师也参与在其中呢!

我们忙得不可开交,不过,有时也会“忙里偷得一会闲”偷偷地翻着自己买到的新书呢!

渐渐地,礼堂里的人越来越少,整整齐齐摆放在桌上的书也越来越少了,只零零星星地几本书。我们为了把书都卖出去,都一起喊起来:“快来看呀!快来买呀!宁可错过一千本,也别错过一本呀!”“买一送一呀!一本书送一个书套喽!”“走过路过,千万别错过呀!”“大促销呀!三折优惠!千万别错过!”有的为了吸引同学们,喊道:“一折——”等终于有人来看了,又说:“加两折!”有的则喊:“免费——”有人来了,边说:“给你看!”这些促销的语句都令人哭笑不得,可是,也吸引了一些同学来买走了剩余的书呢!

这次五年级书市令我激动、令我难忘,它令我们体验到了工作的艰辛与愉快!

有趣的书市作文【篇3】

这本书多少元?

10元钱。

能便宜点吗?

这本书可是必读书目,我买的时候可要二十几元呢!

8元卖不卖?

好吧,成交!你还可以参加抽奖。

这天,操场上熙熙攘攘,人声鼎沸。吆喝声、叫卖声、讨价还价声,此起彼伏。期待已久的图书跳蚤市场活动终于开幕了。

操场上,各个店铺的促销手段各式各样。有的同学举起了醒目的广告牌,站在摊位前大声吆喝;有的摊位前摆满了各式各样的礼物,吸引同学们的眼球;还有的摊位统一着装,穿上可爱的卡通服饰,营造氛围。最吸引我的还是一个穿着小丑服饰的人,一边吹口哨,一边打气球,只要来买书,就有气球送。他的摊位前被小朋友们围得水泄不通,真是让人流连忘返啊!

我们班的同学来到操场上,摆好摊位,也纷纷按之前的销售计划卖书了。同学们以巧妙的方法卖出了很多书,让我看得目瞪口呆。因为前期没有做好充分的准备,所以我临时和徐婕涯一起去卖书。我们找到一个小男孩,问:小朋友,这本书很好看,原价5元,现在3元卖给你。他望了望我,立刻拒绝了。我又问了好几个同学,他们都以不要、我早已看腻了我家里有了等理由拒绝了我。我心里有些慌乱,但不停地安慰自己:别气馁,即便有一百人拒绝了我,只要有一个人会买就可以了。我又换了几本书去卖,硬着头皮一个一个地去问,结果还是一本都没有卖出去。

为什么会卖不出去呢?我开始反思自己的行为。因为前期没有和同学组织好,没有向他们那样精心地设计一些促销活动,只是单纯地跟他们将价格,他们当然不想要了。另外,我带来的书也太幼稚,我自己都不喜欢看,别人怎么会喜欢呢?以后要选一些好看的书或者必读书目之类的。

今年的图书跳蚤市场,因为我没有做好充分的准备,所以失误百出。明年要早一点做准备,找到同学详细做好活动策划,争取多卖几本书,像他们一样挣钱!

有趣的书市作文【篇4】

“大家快来买呀,这里有最便宜的书!走过路过不要错过!”咦?这是什么声音?好像是卖书的声音。对,就是在卖书。今天4月11日,我们丰泽区第二中心小学正在举行一年一度的读书节活动——跳蚤书市。

什么是跳蚤书市呢?跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价,卖出去。或者到别的摊子里去买书,这就是所谓的“跳蚤书市”。

下午三点左右,我们在校长的指挥下,我们全校性的“跳蚤书市”便开始了。只见场上人山人海,每一个班级都把自己的书放在自己班级的书桌上,周围挤满了人,第一组,也就是我和江凡来收钱,冯维真和林怡萍来推销,吴荣毅和李柏廷来算价格。我们班的陈金陈也是其中最热情高的一个。只见陈金城拿着写满了粉笔字的小黑板,一边高举,一边大喊道:“快来买呀,这里有你们最爱看,最便宜的书,走过路过,千万不能错过!”喊了几遍后,他越发热情,举起黑板,涨红脸蛋,一边喊,还一边以他那滑稽可笑的样子,吸引了一批批人。而我也忙不过来了,一会儿一元钱没了,一会儿五元钱没了忙得我手忙脚乱的......终于换班了!

我左逛逛右逛逛逛到了六(4)班“要买什么书啊?”六(4)班的一位同学问。“不,随便看看。”我听了,回答道。看了几分钟后,猛然间发现了一本名叫《蓝色的兔耳朵草》这本书,哦,天哪。我上次去海门,为了买回这本书,可费了我不少心血,也没有找到啊!真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫啊。我就立刻问:“这本书多少元?”一个售书的男生回答道:“7元5角。”“这么贵,可不可以便宜点?”“好,7元。再便宜就不行了。”于是,我付了钱,十分高兴的拿着书走了。

校园里不时可以听到讨价还价的声音,和买书推销的声音。当到一点半时,“跳蚤书市”活动就结束了,而我们却仍然依依不舍的离开了操场。啊,我真希望,以后能多开展一些这样的活动,因为这样,不仅能丰富我们的课余生活,还能学到语文书本中学不到的知识。

有趣的书市作文【篇5】

今天,阳光明媚。最让我高兴的是要举行跳蚤书市,我兴奋地叫了起来:“要跳蚤书市了!”

我们班要卖出很多书,如《安妮日记》、《笨狼的故事》、《笨狼和聪明兔》等。我卖出了5本,共7元。杨老师给我们发购物券,发到购物券以后,每人都抱了一堆书到楼下,把书一本一本放在野餐垫上,准备开卖。

老师说:“可以去淘书了。”我一眼看到自己班的《小猪大侠偷来的男主角》,觉得应该很好看,正准备去拿时,石傲月的手也伸向了《小猪大侠偷来的男主角》,这时我用闪电般地速度伸向《小猪大侠》,“终于拿到了!”我高兴地叫了起来。拿到了以后,石傲月和气的说:“这应该是我要的书,哎,可是要借给我看哦!”我把《小猪大侠》紧紧地抱在了怀里生怕别人拿走,或者它自己飞走,就像无价之宝一样。书好像知道了我的心似的,乖乖地在我怀里躺着。

你知道我买了几本书吗?我买了5本,有《大大大和小小小历险记》、《带小鱼儿去旅行》等,每一样都是我想要的。

抱着心爱的书,心满意足地回到了教室,捧起书津津有味地看了起来,真好看!这次的跳蚤书市真开心,因为挑到了我喜欢的书!

指导老师:杨群

学校:东阳外国语小学 三(6)班

有趣的书市作文【篇6】

跳蚤书市是非常有趣的,所以大家都非常喜欢也非常重视这个活动。

那么什么是跳蚤书市呢?跳蚤书市就是把自己以前看过的旧书、杂志以及一些自己不用了的东西拿到市场上卖给有需要的人,这样不仅自己可以赚到一些零用钱,而且也可以物尽其用,节约资源,真是一举两得的好事啊!

今年的跳蚤书市与往年相比,大有不同。今年不仅增添了音乐,此外还增加了抽奖、有奖竞答等环节,大家都跃跃欲试,积极准备着

下午两点钟,让人期待已久的跳蚤书市就开始了。操场上摆满了各种各样的书刊、杂志、报纸等,让我感觉自己仿佛置身于浩瀚的书海中。只见,操场上人声鼎沸,叫卖声、还价声、打闹声各种声音充斥在一起,好不热闹!我一直在那个角落安静地等着同学们的光临。这个抽奖多少钱一次呢?一个三年级模样的小妹妹好奇地问。我开心极了,终于有人来光顾我的小摊了。我温柔的说:五角钱一次,小妹妹来试试吧,祝你好运哦!随后,她抽到了泡泡糖和哭脸。不过她蛮高兴的说:啊,我抽到了一个泡泡糖!耶!真幸运!她赶紧打开包装纸,开心地吃了起来。

小妹妹走后,我的生意开始红火起来,虽然陆陆续续地来了很多人,但都没有像小妹妹一样给我留下深刻的印象。

跳蚤书市真是一个神奇的活动,它让我收获了很多,我好期待下一个跳蚤书市的到来。

五年级:雷佳漪

有趣的书市作文【篇7】

砰砰我们带着满怀的期待与兴奋搬着自己的桌椅,来到了大操场。

我们将桌椅拉到自己的摊位上,纷纷将自己要买的东西琳琅满目地摆在桌上,连一个小口都不留。此时的大操场,已经摆好了无数的摊位,买书的有老师,有学生,还有家长,操场成了人的海洋,书的世界。

不一会儿,这个刚刚形成的书市就立刻炸开了锅,许多人为了便宜一块钱而费尽口舌,就连我们店也有这样的事例。

瞧!黄锡杰才刚刚摆好摊不久,便有人兴高采烈地跑来,激动地举起黄锡杰摊中的《怪物大师》11册,高声叫道终于让我找到你了!接着又扭头问黄锡杰:这本书多少钱?

黄锡杰一见有人要买书,便放下手中的事,抬头说道:6元钱。

什么?6元!人家摊里买这类的书才4元,你呢?区区一本旧书,你竟然还卖6元,你这不是存心骗小孩嘛!只见他双眼只瞪着黄锡杰,一手叉腰,一手紧紧地拿着这本书,振振有词地说。

见他气势汹汹的,黄锡杰不得不使出了自己的三寸不烂之舌:哎呀,6元钱你还跟我说三道四的,你也不把别人的书和我的书比一比,别人卖的书不仅旧,而且还是几年前出的老版本,而我的呢?虽然是旧了一点,但却是今年新出的版本,内容丰富,情节有趣,别说6元,10元都有人来买。再说,原价都要18元,现价只要6元,已经够便宜了,你还跟我讨价还价,不觉得这口舌浪费得太可惜了吗?一口价,就6元!

他看黄锡杰没进圈套,连连放出杀招:6元也太贵了吧!4元,不然我不买了,反正卖的书多,我到别家买。说着,抬脚欲走。

虽然他连连发出威胁,但是黄锡杰却丝毫不畏惧,自有自的办法,只见他转换个表情说:小朋友,这本书真的很好看,你就买下吧,反正一元钱也不是什么很大的数目,这可是仅存的一本呐,要不,我送你颗糖!

不知是锡杰的口才厉害,还是糖的魅力,那位买家便乖乖地掏出那6枚珍贵的硬币。

哈哈,一元钱在平常不怎么起眼,但在这时却能让人争得面红耳赤,争得口干舌燥......

有趣的书市作文【篇8】

今天,明媚。最让我高兴的是要举行跳蚤书市,我兴奋地叫了起来:“要跳蚤书市了!”

我们班要卖出很多书,如《安妮日记》、《笨狼的》、《笨狼和聪明兔》等。我卖出了5本,共7元。杨给我们发购物券,发到购物券以后,每人都抱了一堆书到楼下,把书一本一本放在野餐垫上,准备开卖。

说:“可以去淘书了。”我一眼看到班的《小猪大侠偷来的男主角》,觉得应该很好看,正准备去拿时,石傲月的手也伸向了《小猪大侠偷来的男主角》,这时我用闪电般地速度伸向《小猪大侠》,“终于拿到了!”我高兴地叫了起来。拿到了以后,石傲月和气的说:“这应该是我要的书,哎,可是要借给我看哦!”我把《小猪大侠》紧紧地抱在了怀里生怕别人拿走,或者它飞走,就像无价之宝一样。书好像知道了我的心似的,乖乖地在我怀里躺着。

你知道我买了几本书吗?我买了5本,有《大大大和小小小历险记》、《带小去旅行》等,每一样都是我想要的。

抱着心爱的书,心满意足地回到了,捧起书津津有味地看了起来,真好看!这次的跳蚤书市真,因为挑到了我喜欢的书!

指导老师:杨群

学校:东阳外国语小学三(6)班

有趣的书市作文【篇9】

快来买呀!全场最低价!一听这叫卖声,就知道学校一年一度的跳蚤书市到来了。

我飞快地下了楼,来到水泄不通的操场上,这里早已人山人海,真是群龙见首不见尾呀!他们有的叫卖;有的选书;还有的讨价还价。称得上热闹非凡。

我边走边看,这么多有趣的书,使我有些眼花缭乱。这时,我的目光被一本精致的书名吸引了。《草房子》,正是我梦寐以求的呀!我指着这本书问大姐姐,这本书多少元?

3元,超便宜!

哇!真是物美价廉呢!可是,我把手放进口袋一摸,空落落的,一角钱也没有,只好失望地走了。

第二天,终于轮到我们卖书了。我带着沉沉的6本书,兴高采烈地来到了操场上。我和同学摆好摊位,纪晨亦带头喊了起来。买一送一!走过路过千万不要错过!大家立刻有了激情。

我的小伙伴们可有收获了,一本本书从书摊上到了顾客的手中。眼看跳蚤市场就要结束了,而我一本书也没卖出去,急的像热锅上的蚂蚁。正在我失落时,一个清脆响亮的声音传了过来:姐姐,这本书怎么卖?

不贵,4元。

好,成交!

当第一本书成功卖出去时,我好像看到了希望,感觉一股暖流流遍全身,越干越起劲。

这时,一双有神的眼睛盯住了《昆虫记》。要买吗?很便宜的,只要5元,这可以增长你对昆虫的了解。我亲切地问。她听了,拔腿就走。哼,嫌贵,我还不卖呢。她见我没反应,又回到了书摊边,拿了书,付了钱,便不情愿地走了。

幸亏没上她的当。我得意洋洋地说,要不就亏大了。

随着我的得意,跳蚤书市不知不觉结束了。

有趣的书市作文【篇10】

今天,我们学校举行书市活动,要求是每人都要带书两本以上,自己看过的书来。可以交换着看,也可以带一些零花钱买书。

书市终于开始了,我们现在教学楼里转来转去,看看有没有人买书,过了几分钟,终于我买卖出去了一本书,名叫《天蓝色的彼岸》我买的价钱是10元。

我的书在教学楼里实在没人买的时候,我又去外面买,有些人我问他买书的时候他说,我们只卖不买。但是,我转来转去,又找着了一个人,他说:我用木偶奇遇记换你的草房子,然后我才买你的书,如果你不换,我就不买,没办法,只好先和他换了再让他买我的书。

还有一本三国演义,我买给了一个三年级的,我说这本书10元,正巧,他的同学也有和我一样的,要买我三国演义那个人问那个人,这本书多少钱,那个人说15元,他一听,买下来了。

最后老师宣布,本次书市到此结束。

今天过得真有趣。

有趣的书市作文【篇11】

请各位班主任将学生有序带入操场,进行图书跳蚤活动。播音员的话音刚落,教室里沸腾啦!同学们再也按捺不住内心的激动,纷纷跑出教室。我们在老师的带领下,把大包小包拎到操场上,在指定的场地布置摊位。操场上人山人海,书香四溢,叫卖声、欢笑声此起彼伏。

只见隔壁班的一个同学拿着写满了粉笔字的小黑板,一边高举,一边大喊道:大家快来买呀,这里有你们最爱看的最便宜的书,走过路过,千万不能错过!买得多的打八折,八折!他的吆喝声吸引了一批又一批的同学,他的书一下子卖完了。而我由于性格内向,不敢大声吆喝,所以我的摊子冷冷清清,没人来买。怎么办呢?不能就这样干等呀,我还指望卖书的钱去买自己喜欢的东西呢。想到这儿,我便鼓起勇气,红着小脸,也吆喝起来:同学们,走过路过,千万不要错过,机不可失,时不再来!这招还真灵,不一会儿,我的生意也开始红火起来,经过一番讨价还价,最终达成协议。不到十分钟,我的图书也全部卖完了。哈哈,这下我有机会也有资金去寻找我的心爱之物了。

刚跑了一会儿,我就看中了一支钢笔,我也开始了我的砍价之路。小朋友,这钢笔怎么卖?八元。她小声说。便宜一点吧,六元怎么样?我还价道。好的,姐姐,只要你喜欢就行。看她这么爽快,我索性说:五元好了。好,好吧!她边说边擦额头,好像对我这个麻烦的顾客感到很棘手。后来我到其他摊位又买了两本书。

有趣的图书跳蚤活动快结束了,我们才依依不舍的离开操场。这次活动,不但让我们亲身体验了如何做一个商人,而且还提高了我们的实践能力,更让我们学到了许多语文书中学不到的知识。我真盼望下一次的图书跳蚤活动早点到来。

有趣的书市作文【篇12】

早晨,我刚起床就活力四射,因为今天又一个有趣的活动——校园书市。

刚到学校,我就发现,买书的和卖书的人山人海!顿时,真像一个“菜市场”。有些人拿起手中的书,大声的喊:“《查理九世》《笑猫日记》《大自然探索》全五元。”我看见有些同学在和地摊的“小贩”讨价还价呢:“《查理九世》,你就便宜点?”“哎呀!真不行,最低价了。”

在卖的过程中人与人卖的方式也不同。有的同学大声的喊,有的同学在介绍这本书的故事,看着他们各自的方法,我也有了一些启发。我先试一下喊的方式,我清清嗓子,大声的喊道:“跳楼价,两元一本!”尽管我用了非常多的口舌来卖书,最后的成功率是“0”。我又试了一下介绍的方法。正好,有一位小弟弟来我这买书,我便友好的拉他的手,慢慢的介绍他喜欢的书,我又说:“只要你买书,我就让你抽奖。”这句话更能提起他的兴趣,他便很爽快的说:“成交。”这所付的钱不仅是单纯的钱,而是我的第一桶金。接着,我用同样的方法连续赚了五元,这真是一个好方法呀!

我在这次书市活动中,我的胆子变大了,又赚了非常多的钱,真是一举三得。

有趣的书市作文【篇13】

有趣的跳蚤书市

六一那天,我校举办了一次跳蚤书市。所谓跳蚤书市,就是每个班级的同学拿出一些就出来卖,卖来得钱归班委费所有。在跳蚤书市里我们也可以廉价购到自己喜爱的书。

那天早上,操场上摆满了各班的.摊位,各个摊位上的书琳琅满目,看得我眼花缭乱。各班的促销活动更是应有尽有,我和我的好朋友周梦蝶一起购书。我们先看各班的促销活动,想找到最实惠的,也就是花嘴上的钱买最好的书。突然。我眼前一亮,只见五(3)班的促销牌上写着“买三本抽一次奖,买四本送一本,买五本更有超级大奖。”可是他们的摊位前早已人山人海,被挤得水泄不通。我和周梦蝶互相看了一眼就往人群里挤。在一阵你拥我挤中我终于被挤到了摊位前。“啊,好多的书啊!”我兴奋地喃喃自语。接着,我看中了一本《蓝鲸》和一本《中外童话选集》可是标价上都是7元,加起来就是14元太贵了!我跟销售员一阵口水战。终于,销售员败下阵来,我出了一个满意的价格两本7元。接着我再次冲进人群又拿了一本探险小说,可是还没付钱就被挤了出来。我好不容易又挤到售货员那里,这这本书原价12.8元,我认为这价实在太高了。我对着这本书鸡蛋里挑骨头,价越喊越低,当喊到2元时我买下了它。

今天购书收获可真大啊,我用最少的钱买了最喜欢的书,我真开心!

hdh765.Com更多作文大全延伸阅读

关于有趣同桌作文(汇总13篇)


如何写得又快又好看?作文是老师要求学生写的用以写作性的文章,通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的,根据您的要求,编辑为您整理了一些内容:关于有趣同桌作文,您在阅读本文以后相信有所收获吧!

关于有趣同桌作文(篇1)

星期六,作文课陈老师说:“今天作文课上,我们先玩一个木头人的游戏。游戏规则是你们一起唱:一、二、三不许动,我们都是木头人,唱完你们都要摆一个动作保持不能动也不能笑。”

第一轮游戏开始了,我们唱完了儿歌,教室里顿时鸦雀无声,静得我都听得到同桌的心跳声。只见班上同学有的像猪八戒一样睡觉;有的双手举起,手拿着枪,眼睛瞪着,做出杀人的动作,把同学们吓得胆战心惊;还有的一只手拿着,放在太阳穴上,眼睛紧闭,做出自杀的神情……,何朱昊装的是孙悟空,只见他一只脚提了起来,一只手放在额头上,另一只手拿着电灯泡,让大家觉得像只野猴子。虽然他一脸怒气,可掩盖不住他高兴的心情。第一轮游戏结束了,大家都没有动也没有笑。

第二轮游戏是同桌逗笑同桌。我扮演木头人,同桌负责逗笑我。我装的是睡觉,把双手放在腿上,头贴上去。心想:嘿嘿,这下不管你做什么动作,我都看不到也不会笑了,看你能怎么办!同桌使出了必杀技:杀人、做鬼脸等动作,可就是不能逗笑我。时间到了,他还是没有办法逗笑我,哈哈,我赢了!

这真是一堂有趣的作文课啊!

关于有趣同桌作文(篇2)

初次遇见我的同桌,给我留下了这样的印象——一条永远拉不起来的拉链,加上一头浓密的头发。

他,总会用一种让你琢磨不透的目光望着你,让你全身发麻,浑身不自在。在没和他同桌之前,我一直认为他是一个古怪的人。

他的外号是018。当我们第一次同桌的时候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,从此就没有说过一句话。我十分尴尬,只好以沉默作为回答,但又碍于情面,说也不是,不说也不行。和018在一起,精神得不到解脱,感到挺变扭。

然而,一次不小心的带削铅笔的刀,却打破了沉寂。018故意用颤抖的手指着我,用一种假惺惺的语调问我:“喂,你这个人类,上学带刀?!小孩不学好哦!”他紧盯着我的刀,等待着我的答复。“你,你这个火星人,本小姐带刀和你有关系么?!”我没好气的回答道。“哼,以为本公子没有吗?看!”他从书包里拿出一把锋利的小刀。

从那次以后,我们不再是两只沉默的小羊羔,叽叽喳喳的,我们上课说太多话了,还被老师叫去批评了呢。

关于有趣同桌作文(篇3)

我的同桌叫贾小真,高高的鼻梁上戴着一副酒瓶底一样的眼镜。他是一个性格开朗,十分有趣的男生。这不,他又做了一件风趣的事。瞧:

今天下午,一下语文课,贾小真就拿出语文书,翻到第三课《鸟的天堂》,大声的读道:“《鸟的地狱》,我们没吃过晚饭,热气已经进了。太阳落上了山坡,只留下一段灿烂的绿霞在岸边……”他故意把课文的词语说成反的,还把头摇来摇去,像个拨浪鼓似的,样子滑稽极了。我在一旁笑得前仰后俯,怎么也停不下来。他还在继续往下读:“当我说许多个美女的时候,朋友们马上纠正我的错误。一千个朋友说那里只有三个美女,一亿个朋友说是两个。我见过不少美女,这样美的还是第一次看见……”我笑得更加厉害了,一个劲地拍着桌子,连肚子都笑疼了,嘴里还不停地说:“好好笑,好好笑……”

上课铃声响了,贾小真才恋恋不舍地合上语文书,把书本放回了抽屉。上课了,我还想着他那有趣的“原创”,不由自主地偷偷笑了几声。

关于有趣同桌作文(篇4)

我有一个胆子时小时大、严厉但又热心肠儿的同桌,她就是我最佩服的人——邱瑨贻。我就叫她邱邱。

邱邱长着一双小小、水灵灵的眼睛,一个尖尖的小鼻子,一张甜甜的小嘴巴,一双勤劳、灵巧的小手,还留着一头长长、乌黑亮丽的头发。走起路来,摇摇摆摆,甩着头发,就像一个漂亮的小仙女。

邱邱讲话轻声细语,有时真是一个胆小的女孩。上课呀,她总是不喜欢举手,就算想出了答案,也只会偷偷地藏在心里,或者用笔悄悄写在书上,写完了告诉我,让我来发言。

可是有时候她又是那么的大胆,让人觉得简直变了个人似的。一次数学课,一道难题难住了大家,同学们都低着头冥思苦想,教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。邱邱也低下头,绞尽脑汁地思考着。突然,她抬起头,脸上露出欣喜的笑容,眼睛眯成了小月牙,把手举得高高的,整个人都快站起来了。老师高兴地说:“邱瑨贻!”她立即站了起来,把身子挺得笔直笔直的,一边双手上下左右地比划,一边用响亮的声音解释着。就这样,她被数学老师好好地表扬了一番。

有时她又是那么的严厉,铁面无私,甚至冷漠。一次,我因为怕麻烦,没有抄作业单,晚上回家忘了做作业。第二天上学,邱邱检查作业发现我没做,就毫不迟疑地记了下来。我拉着她的手,用请求的声音告诉她:“邱邱,求求你了,不要记了,反正就一次,老师也不知道!”“不行,老师让我检查,我们怎么可以欺骗老师?”她板着脸,斩钉截铁地回答。为此,我还好几天都不理睬她呢!

然而,热心肠儿才是邱邱最大的特点。一次上体育课,林羡伊没带跳绳,被老师批评了。老师还要求没带跳绳的同学要罚蹦两千下。邱邱主动把跳绳借给林羡伊,而自己却被罚蹦了两千下。

还有一次,我数学考试考差了,下课闷闷不乐地趴在桌上,眼泪在眼眶里直打转,眼睛红得像兔子眼似的。邱邱看见了,连忙上前安慰我说:“没关系,一次考差不代表什么,下次再努力考好就是了!”我没有听。她又一次安慰我:“真的没关系,记得努力就行,我们一起来加油啊!”听着同桌真诚的安慰,我抹干眼泪,抬起头,大声说:“好,我们一起努力!”

这就是我的同桌,一个有趣、充满矛盾又丰富多彩的人!

关于有趣同桌作文(篇5)

我的同桌是一个很幽默的小胖子,小胖子就是同桌的外号。胖嘟嘟的同桌脸上时时都挂着一张笑脸,也因此在我的班级里,同桌可受人喜欢了。

我们班上的同学们都喜欢同桌,因为幽默的同桌总能给我们带来很多的.欢乐。在长相上本就有喜感的同桌,很多时候一蹦一跳起来就跟有趣了。记得一次课间,课后铃声一响,小胖子同桌拿上放在自己书桌上的水杯,然后朝着教室后的饮水机冲了去。同桌跑起来的时候,胖嘟嘟的身子都一颤一颤的,这一幕看在班上同学们的眼里,顿时引来了一片大笑。

被我们的笑声包围的同桌,一点也不恼火,相反的在我们的笑声中还卖力的表演起来。同桌的表演如下,瞪着眼睛,将眼珠子斜到一旁,然后张开嘴,咧着舌头。同桌的这些表情与动作放在他那张圆圆的脸上,顿时将我们全班的同学都逗得笑个不停。有趣的同桌就是我班的开心果。

我们学校里的老师也很喜欢同桌,在上课的时候,只要教室里的学习气氛有些紧张与压抑,这时候只要同桌一出现,保准立马变得轻松下来。同桌是班级里活跃气氛的担当,当上课的时候,老师将同桌叫起来回答问题,我们全班的同桌也都在期待着从同桌嘴里吐出的金句。别看同学瞧起来的憨憨的,但其实可聪明了。同桌的成绩还是班级里数一数二的,并且同桌在回答老师问题的时候,往往能够反应极快的说出解题的关键。就这一点,我们班上的同学无不佩服同桌。

有趣的同桌是如此的受人欢迎,同桌的身上也确实有着很多的优点。在很多方面,我的同桌都是我值得学习的榜样。这就是我有趣的同桌,大家想认识吗?

关于有趣同桌作文(篇6)

语文课一般都是听说读写,可我们的语文课非同一般,付老师和我们玩了一个很有趣的游戏,叫“抢橡皮”。规则是:同桌两人一组,把一块橡皮放在两张桌子的中线上,老师说“抢”才能开始动手,抢到橡皮者为胜。

第一局开始了,我们端端正正地坐在座位上,手规规矩矩地平放在课桌上。我紧紧盯着橡皮,偷眼看了看同桌,他也死死盯着橡皮,生怕一不留神橡皮就会蒸发。突然老师像机关枪似的说:“一二三!”哎呀,同桌捷足先登抢走了橡皮,我的心凉了半截。付老师却提高音量说:“我还没说‘抢’呢!”对啊对啊,同桌犯规,输了!我乐开了花。

第二次,老师开始喊了:“一,二……”我竖起耳朵瞪大眼睛,等老师喊“抢”。“准备好了吗?”啊?怎么是“准备好了吗”,教室里顿时笑翻了。谁知,付老师竟“趁火打劫”,大喊一声“抢!”还好我眼疾手快,右手迅速拍在橡皮上,同桌只能眼巴巴地着看我。哈哈!我赢了。

第三局,我故意把速度放慢了一点点,让同桌也体会一下胜利的感觉。

“抢橡皮”太有趣了,不仅让我们懂得做任何事情要集中注意力、听清楚规则,还能锻炼我们的反应能力。下课,我还要玩!

关于有趣同桌作文(篇7)

我的同桌是一个男同学,他的名字叫做岑鑫辉。

他白净的脸上长着一双惹人喜爱的小眼睛。下面长着一只塌鼻,还长着一张能说会道的嘴巴,他长的非常强壮。他语文方面最不好,每次当语文试卷发下来的时候他总会错好几题题目。岑鑫辉是一个很乐于助人的人,有一次徐火余没带铅笔芯,他就走过去温柔地对说徐火余说:“我借你铅笔芯!”有的时候他看见别人作业做不出来,他就会一题一题的一字不陋仔仔细细的教别人做作业,不一会,那个人把作业全部做好了,他心里很高兴……但有的时候岑鑫辉也很调皮。

看见我们女同学在玩叠花篮他就会跑过来用头用力的撞其中的一个女同学,还大摇大摆地走向教室。有时,他看见别人在讲话,他就会走过去来捣乱他的话题。有时别人正要用尺子,他会把别人的尺子藏起来,不让别人用尺子!

我的同桌岑鑫辉真是太有趣了。

关于有趣同桌作文(篇8)

最近班上调整座位,小乐成了我的新同桌。说起小乐,他还真是有趣。

他个子很高,可能是因为他是足球队的队员吧,平时也爱穿运动服。他有一双明亮的大眼睛,嘴巴小,说话的声音也小,不像一般的男孩儿。最有意思的是他的眉毛中间还有一颗黑痣,这种模样,还真是很喜剧啊。

他很容易相信人,人家说什么他都不会怀疑。一天睡午觉的时候,老师说:不想睡觉的人可以到前面来写作业。我想睡觉时宽松点,就假意对他说:要不我们也到前面去写作业吧?他说:好啊。说着就带上凳子、书、作业本上前面去了。等他走了,我一个人在座位上躺下来睡觉,感觉舒服多了。他在前面做了一会儿作业,发现我没去,不由自主地站了起来想看看我在干什么。没想到不小心把文具盒碰掉在地上,发出清脆的响声,这声音在安静的教室里特别刺耳,把老师也惊醒了。虽然老师没说什么,可还是把他吓坏了,他赶紧趴在凳子上,连头也不敢抬起来了。不过幸好老师没批评他,要不他一定会跟我过不去的。

小乐的记性可真不敢恭维,实在是差极了。本来已经因为作业没按时完成被老师骂过很多回了,没想到转身又忘了。昨天老师把他叫到前面,让他自己向同学们保证,一定要完成好作业,可是今天一看到老师来改作业,他才想起自己的作业又没完成。他慌了神,紧张地对我说:求求你了,帮我想个办法,我的作业还没写完。我是又好气又好笑,心想:有你这样的吗?昨天才保证过,今天又忘了。这样做谁帮得了你呀。

但是,小乐爱踢球,技艺也不错。去年全市校园足球联赛,我们学校设了分赛场,我们亲眼看到了他在场上的表现,有很多同学都为他竖起了大拇指。

有这样一个有趣的同桌,其实也不错。

关于有趣同桌作文(篇9)

人在一生中一定会有好多个好朋友陪伴你的左右,今天,我就来介绍一下我的朋友,他就是我的同桌。

我的同桌他十分有趣,他长着一双明亮的眼睛,还挺着大肚皮,有一张樱桃小嘴,还有一头乌黑的头发。看起来显得机灵又可爱。

更重要的是,他还是我们班的学霸,有一次,老师让他写作文,他立马就动起了手中的笔,认真地写起来,不一会啊!,他已经写了一张大半了,而我才写了一张的一行,毫不费力地他就完成了他的作文了,老师看了一下他的作文,他竟然写了大大的两张,而且内容十分精彩,老师伸出自己的大拇指,夸奖他写的好,他开心地笑了。

有一次,数学老师让我们做一份卷子,他的速度惊人,他三秒一道题,而我才做正面的算术题,他就已经做背面的最后一道题了,不久,他的最后一道题也写完了,于是,他就从前到后检查了一遍,然后,他就把卷子交到了数学老师手里面。你们猜一猜会是什么样子的事情呢?他的卷子被老师一道一道判了,结果最后,他的卷子上的题全对,老师照上他的卷子给我们判,可我们不是错了一道就是错了两道,全班就他一个人全对。

还有一次,英语老师让背写单词,全班同学又只有他一个全对,我们全班同学共同为他竖起了大拇指,送去了羡慕的眼神。

这就是我的同桌,他是我们班的学神,你们想知道她的名字吗?那今天我就告诉你们吧!他的名字是——温盛杰。

关于有趣同桌作文(篇10)

今天我给大伙儿详细介绍一个人,那人便是我的同桌刘宇杰。他是我们班的副班长。大家不是说他有意思吗,如何又扯到副班长生上,大伙儿先别着急,我来一一详细介绍他,他这个人有一些怪异,怪异在这种地区,他有时候会找他人要吃的,没有错他是个吃客,你没给他们吃,他就告教师,自然我也不除外,我能找后边的人要吃的,坐着我后边的是何培,我怎么感有一些怪异呢,哦,是说刘宇杰,怎么讲到我呢,好啦,還是说刘宇杰吧。他有时候会跟谢诗语绝交,绝交了呢,就会来讨好我,大家毫无疑问要说,他和谢诗语绝交干什么来讨好我呀,由于我能遭遇一项重特大的决策,便是和谁玩。因此他上课的时候一直来影响我,由于他和我说话,谢诗语就会觉得我还在和他玩,她就与我绝交了。

有时候他变成大家的催眠曲,由于他背一样物品要好久好久,因此大家就很困,他不仅是怪异,也有十分多的优势与劣势,我不一一详细介绍了。

我的同桌就这样,大家想和他坐着一起吗,想得话,我劝你消除这一想法,由于我不许。

关于有趣同桌作文(篇11)

同桌,是上课时睡觉时的“警卫”,是生病时的“仆人”;是伤心时的“开心果”,也是最激烈的竞争对手……

他的嘴小小的,头却很大,瘦小的身躯十分不起眼,还时不时冒出几句家乡话,他就是我现在的同桌——“何师傅”。

“何师傅”的外号不是我们起的,是因为他哥哥常这样叫他,起初我不喜欢他,因为我说话有点“啰嗦”。还有着十分严重的“健忘症”。一次上数学课,老师布置了作业,他见我在作业本上标记了下来,也拿出笔记录。可下课后,他又一惊一乍地问道:“今天数学作业做哪啊?”当我耐心地告诉他作业后,他还要神情激动地感叹一番:“要做这么多,怎么可能?”

他说话有时吞吞吐吐的,而且口齿十分不清,一句话要咿咿呀呀老半天才能说清楚,原来这一切都源于他的邵阳方言。有时我索性不理睬他,他也接着说他的,好像没有看到我似的。

背起书来,他的声音最大,四周的人全在抱怨,我更是难受。背着背着就被他洪亮的“男高音”给打断了,只好重背,给他提意见,也是治标不治本,下一次背书依然我行我素。

他将“以牙还牙”这个词体现得淋漓尽致。如果你不小心碰了他一下,他必定会回予你重头一击。有时候我们忍受不了他的啰嗦,说他一句,他便复制粘贴这句话,再在话前加上“你更”这二字,再回驳我。虽然这种反驳方式有些呆板,但绝对杀伤力十足。

虽说我们两个同桌还只有仅仅1个多月,可“竞争”这玩意儿已经潜移默化地出现在我们身上;写作业的速度要比,作业的等弟要比,甚至连同一本课外书的版本,出版社哪个好都要比……在这无尽的比赛中,我们也更加了解彼此,关系也由陌生转化为熟悉。

英语是他的“死穴”,据说他五年级才接触英语,这让我万分惊讶。这样的一个“英语白痴”对外教课可是恨之入骨。嘻嘻啊啊的一大堆英文他都是一头雾水。因此,他要从头开始,英语功底还算扎实的我充当起他的翻译和老师。告诉他每个单词的意思和发音。并告诉他外教老师的意图,这样下来,一堂外教课他才勉强听懂。

互帮互助,他数学好,也当起了我的数学分析师,告诉我每道题的方法与思路,帮我省了很大的力气。

随着时间的推移,与这样一个有趣的同桌在一起共同竞争、互助前行也是件十分享受、有意思的事情。现在的我,听不到“邵阳话”还会到处找他呢!

关于有趣同桌作文(篇12)

这个学期,我换了一个新同桌,名叫赵云帆,由于他的性格迥异,时常做出一些可谓“惊天动地”的事儿,因而得名“赵头”。赵头身上的怪事,一大半体现在他的面部表情上。赵头长得瘦瘦高高的,一张大长脸,发行有点儿象希特勒,看上去很,鼻子下面永远是红红的,那双眼睛倒没什么稀奇,有时呆呆的,有时又活灵活现。

最好玩的是,他在挨批时的表情,那张原本就长得更本山大叔似的脸拉得更长了,下巴都快顶上课桌了,颧骨明显突起,两腮往里收,抬头纹爬满额头,装蒜似的说一声“呃……?哦?真的有吗?”好让人无语啊。赵头还有一大特点,就是萌得超可爱。昨天,午餐里有个苹果,他不爱吃,藏在抽屉里。吃完饭,他笑嘻嘻地从拿出材料袋,玩起里面的铁钉和小轮胎。

突然间,只听他大声喊了一句“猪猪侠超级拼装术!!”,紧接着“啪啪啪”几声,我差点儿被吓到。哇,天才的艺术家,雕塑界的奇迹啊!我定睛一看,原来,他把两个乒乓球大小的黑轮胎插在苹果上,两根铁钉对称地插在苹果的左右上方,一件雕塑杰作——外星苹果小超人华丽诞生!粗看,那两双巨大的、活灵活现的眼睛配上一对简直就像从外星人身上移植过来的闪闪发亮的铁耳朵,实在是太萌了,让人有股莫名其妙的喜悦涌上心头,心跳加速,想想都想发笑。

这个外星苹果小超人让我连着两天都拥有极其快乐的心情,因为他居然用一个苹果、两个轮胎和两根铁钉就造出达芬奇的“蒙娜丽莎”一样的效果,就是感觉无论我走到哪儿,那小超人都仿佛在看着我,让我不禁扑哧一笑。我的同桌就是这样雷人、可爱、有趣!

关于有趣同桌作文(篇13)

我在**学校三年级三班上课,我有一个有趣的同桌。

她今年10岁,她有一头在太阳的照射下有一些金黄的颜色的头发,还有一双亮晶晶的大眼睛,一个比我大的脑袋,她四肢一点也不灵活,反而显得非常笨拙。

我和她在一起三年,发生了许多有趣的事。

记得有一天下午,我们班排队去餐厅吃晚饭,当我们下到楼下时,我们硬着头皮挤了出去。我们走在路上,一个大姐姐也勉强地从那扇大门挤了出去。那个大姐姐不小心撞了我同桌一下,我的同桌也撞了她一下,那个大姐姐瞪了我同桌一眼,我的同桌也不甘示弱,她也瞪了那个姐姐一下,并且在那个姐姐走后,在她后面说了几句坏话,在那张牙舞爪的做了几个动作,我看她做的动作像一只气飞了的老母鸡。

还有一次在科学课上,老师讲完课了,她让我们看书。我和同桌不想看,就把科学课上老师让记笔记的本上的几页撕下来,把它撕的非常的碎,一边往我同桌的桌肚里塞,一边说着:“你呀你,你咋不听我的话呢?”这一节课下来,我同桌的桌肚里都是碎纸。

最后一件事最为惊险刺激。今天中午,我们在宿舍里玩的热火朝天,这时管我们的老师突然进了我们的房间,她大吼:“你们还不睡觉,屋顶都被你们给掀翻了!”我们一听老师来了,手忙脚乱,花色失容,同桌赶紧把手中的夏凉被随手一扔,管她它谁的呢,我赶紧躲到被窝里,我们总算躲过了一劫。

这就是我有趣的同桌!你们猜到她是谁了吗?没错,她就是——吴怡乐。

有趣的发现作文集合13篇


如何打开书写作文的正确方式?作文是学生文化素养的重要表现形式,通过写作我们可以更好地发掘自己的潜能和创造力。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感,今天分享给大家一篇关于“有趣的发现作文”的新鲜文章,您在阅读本文以后相信有所收获吧!

有趣的发现作文(篇1)

“滋滋滋……滋滋滋”安静的寝室里忽然发出了一阵响声。我躺在墙角边,迷迷糊糊的,眼睛怎么也睁不开,刚刚分开的上眼皮和下眼皮,坚持不了多少时间,有不自觉的闭上了。

“滋滋滋……滋滋滋”这一阵阵的声音,是什么?我躺在床上,不由地浮想联翩:是有人在摆弄木板?木板的不应该是这样的声音,拿到是有人在玩玩具,不可能吧,深更半夜,睡觉还来不及,怎么可能还会玩呢?难道是鬼!我不由地打了个冷战,把头伸进了棉被。

这声音还是断断续续地传过来,这声音虽然很轻,但在这宁静的夜晚却显得特别的刺耳。我无法判定这声音到底是外面传来的还是就在寝室里发出来的。想着想着,那眼睛又不由自主地闭上了,我所在被窝里,感到全身无力。“滋滋滋……滋滋滋……”声音再次响起来了,真讨厌,到底是什么鬼声音啊!要知道我最讨厌的就是在我睡得很香的时候有人来扰我清梦,绝对不是鬼,世界上没有鬼,肯定是那个人故意发出来的,被我查到,我觉得饶她。

想到这里,我探出脑袋,悄悄地起身,看着四周,寝室里黑得很,模模糊糊的只能看到同学们熟睡的大致轮廓,我紧紧地靠着墙角,墙壁的冷意一下让我睡意全无,我睁大眼睛,借着窗外的一点昏暗的月色,看看旁边的沈诗敏的床,咦,敏敏的棉被怎么不听地在动呢?忽然,只见一只手伸了出来,受伤好像抓着一包长方形的东西,“滋滋滋……滋滋滋”那可恶的声音再次响起,啊!原来是敏敏在作怪啊,我睁大了眼睛,想看个究竟,只见她小心翼翼地剥开那个方形的东西,然后将里面的东西放入嘴里,不一会,一股甜甜地糖味从旁边发散出来,敏敏在吃糖,原来这个恐怖的讨厌的滋滋滋声就是糖纸发出来的啊。哎,我也好想吃啊,我努力地咽了一口口水,白天在军营里,教官那么狠心的罚我们,累的我们东倒西歪,晚上又没有点心,在家里什么糖啊,糕点啊,随我们吃了啊,我的肚子不禁地咕咕叫了起来。

我悄悄地又躺进被窝里,这个让我无意中发现的秘密,令我担心,我幻想着吃糖后的嘴里的牙齿,一夜浸在糖水里,不知会蛀到怎样,看来是得不偿失的!

有趣的发现作文(篇2)

我家有一个精致的生态鱼缸,里面假山耸立,水草丰茂。鱼缸里经常出没热带小鱼,那是我最喜欢的孔雀鱼。

一天我放学回来,无意中发现,鱼缸里的鱼儿们像无头苍蝇一样四处乱窜,它们都争抢着什么好吃的东西?我可没喂食给它们吃?仔细一看,水面上有好多小黑点,那些鱼儿们原来都在争着抢着吃那些小黑点。小黑点,应该是小鱼,看样子还没1毫米大小,身体是半透明的,头很大,长着两只黑色的眼睛,难道这是孔雀鱼宝宝?那孔雀鱼妈妈们为什么要吃自己的宝宝呢?

我百思不得其解的去请叫我的老师-------《十万个为什么》。原来有些鱼是卵胎生,鱼类。卵胎的意思是小鱼的卵能在鱼妈妈的肚子里就可以孵化出来,而鱼宝宝出生以后,鱼妈妈却不认识自己的宝宝了,所以才发生刚才的事情。 我赶紧扔下书,跑过去拯救那些小鱼,我用细网把它们一个个捞上来,然后把它们放在小鱼缸里,这下子它们就安全了。

这次的发现,让我明白了,任何东西都有自己的奥秘,每个奥秘都要自己去发现,研究。

有趣的发现作文(篇3)

今天下午,我和妈妈一起出去玩,发现了很多有趣的事情。

我和妈妈走到池塘边发现鱼儿跳出水面,我问妈妈为什么鱼儿要跳出水面呢?妈妈焦急地说:“要下雨了,快回家!衣服还没有收呢!”在回家的路上,我问妈妈这玩的好好的,为什么要回家呢?妈妈回答我说:“鱼儿跳出水面,表示要下雨了,所以我们才要回家。”

回到家后,我吃完饭,准备写家庭作业时。天花板上响起了滴滴答答的声音,我往窗外一看,果然下雨了,我有点不相信。所以又去问妈妈:“鱼儿跳出水面是真的表示下雨吗?”妈妈说:“是呀!因为动物的感应性比我们强,所以动物们比我们更早知道什么时候要下雨。也可以知道什么时候要地震。”

妈妈还告诉我,蚂蚁搬家,燕子低飞都代表要下雨了。妈妈还说:“我们都可以用这些方法来观察生活中的事情。”我把这些事情都讲给我的朋友和小伙伴听,他们才恍然大悟!

原来生活中有这么多值得我们发现的事情,我们长大一定要观察生活中的发现,做好生活中的防备。

有趣的发现作文(篇4)

假期的一天,我独自到广场的草地上去玩。

这时,我一不小心碰到了一株草,这株草的叶片开始慢慢合拢。我觉得很奇怪,问题就像水一样滚滚而来:这叫什么草呢?它为什么要合拢叶片呢?带着疑问我便继续观察。大概过了几分钟,我发现这株草的叶片又慢慢舒展开来。我想:一定是这株草有什么毛病。没想到,令我惊奇的事情又发生了,一只小飞虫在这根草上听了一会儿,叶片马上合拢,吓得小飞虫走了。过了一会儿,叶片又舒展开来。我想:我一定要知道这种草的小秘密。于是,我狂奔回家,翻阅资料才知道:这种草叫含羞草,只要碰一下,它的小叶柄基部的叶枕中的细胞就会发生水含量变化,就会引起叶片合拢。通过这次对含羞草的认识我觉得以后要多了解植物。

有趣的发现作文(篇5)

一天清晨,我从甜梦中醒来,走到阳台上呼吸新鲜空气。突然,我一定,咦,那是什么?一个用泥巴做的小泥窝在我眼前呈现,它小小的挂在三角梅的一根小枝上,就只有指甲那么大一点。“这是啥啊?”我心里纳闷着,开始了调查。经过我仔细的观察,我发现这窝的主人有两颗豌豆那么大,穿着黑黄的格子衣服,有两双透明的大翅膀,屁股上还长着一根小小的、细细的、不仔细还看不见的尖刺。原来是一只大黄蜂啊!

从那以后我每天都细细的观察这新来的客人,发现这个窝一天比一天大。有一天,我忽然发现,“哇”,一个像鸭蛋般大小的小窝做好了!这窝的样子就像一个鸭蛋,下面再挂着个圆筒,呵呵,也很像一个纺锤呢。大黄蜂呢,每天早出晚归,忙忙碌碌的工作着。

在这里,我还要给你们一个小提示:不要看大黄蜂表面友善,其实它是一个表里不一、笑里藏刀的小昆虫噢!你要是去惹它,它可是会给你刺上一刺,很疼的哦。

大真是奇妙啊,竟然有这么可爱的动物!

有趣的发现作文(篇6)

我发现猫自己会治病大家看了这个题目可能会感到奇怪:猫自己怎么会治病呢?治的又是什么病?你又是怎么知道的呢?怎么,你们还是想不明白?好吧,那就让我老实告诉你们吧!

今天早上,我一下楼,就发现我家的小猫有些怪怪的,跟往常不大一样,过了一会儿,它朝外边走去。我觉得有些奇怪,就决定悄悄地跟着小猫,看看它到底要做些什么?固然有了重大发现:小猫竟然津津有味地吃起草来!草有什么好吃的?难道老鼠吃腻了,想换换可味?吃了一会儿草,小猫又独自走到一个偏僻的地方,开始呕吐起来,吐好了。还挖一个坑,把呕吐出来的东西埋好,小猫还很讲卫生嘛,我喜欢。

那小猫到底是为什么要吃草?又为什么要呕吐呢?难道和蚂蚁搬家一样是预报天气?还是别的什么原因呢?算了,别乱瞎猜了,还是去请教我的老师——书吧!我终于从书上——《十万个为什么》找到了答案:原来小猫肠胃不舒服。吃了草能把肠胃洗干净,然后再把这些脏东西呕吐出来。就像我们人类一样,把不舒服的东西呕吐出来。

原来,小猫自己也会治病,动物世界真奇妙!

有趣的发现作文(篇7)

我弹钢琴的时候,一会儿,听到有力的声音,一会儿,听到清脆的声音,一会儿,听到柔和的声音——这些声音是从哪儿来的呢?许多问号已在我心中划出。

为什么钢琴会发出声音?为什么踩着右边的板子音会延长?为什么踩着左边的板子会把音变得柔和?中间、左边、右边的板子分别叫什么?伴随着这些问题,我开始了有趣的实验。

我把钢琴的上盖打开,第一个看到的就是琴弦,我发现它们粗细不一,琴弦越粗音就越低,这是为什么呢?我问了妈妈。妈妈说,因为弦越粗,振动起来就越慢,它发出的声音就越低。

我接着又看见许许多多小木槌,小木槌下面是一个个小木块。妈妈告诉我,小木槌叫音槌,而小木块呢?它就是制音器。妈妈还说,弹一下琴键,音槌就敲一下琴弦,琴弦就会振动。同时,制音器也离开了琴弦,琴弦就不停地振动。如果你这时松开了手,制音器就会贴在一统上,让一统停止振动——我还知道了左边的板子弱音踏板,中间的叫消音踏板,右边的叫延音踏板。

只要有一双会发现的眼睛,我相信,你一定可以成功。

有趣的发现作文(篇8)

六岁那年,我和爸爸妈妈一起去成都到外婆家做客,这一次出门让我第一次坐上了火车。

傍晚时分我们就收拾好行李,九点钟爸爸带上我们坐上了出租车说要让我体验坐火车,我可激动了!我还没有近距离看过火车呢,更不要说坐了,一路上脑中满是浮现以前见过的火车样子。

一会儿我们就到了火车站,爸爸取了车票,我现在才知道火车票要实名制买票上车,跟汽车票不一样。随着一阵呜呜呜长鸣,火车到站了,眼前这个长长的大家伙让我傻眼了。好多的轮子呀,让我数也数不清,广播员一阵广播后大家都有序的上了车,找到自己的座位坐下。我就开始东瞅瞅、西望望,发现这火车里面跟大客车是差不多的样子,只是火车座位是两个一组,相对而坐,而有一张很方便的小桌子,旅客在上面吃饭放东西等,一节车厢还有一个厕所。

在晚上火车行驶的很快,可一点也不颠簸,沿途我看到了美丽的夜景,我想要是白天那肯定会更好的,一路上火车停了两次都是一小会儿,大概五分钟吧,下去一些人、上来一些人,车上总是满满的。

出站的时候爸爸说这火车一般,还有一种动车,那可舒适了,可快了,爸爸说的让我又有了新的期待。

有趣的发现作文(篇9)

一天,我正在楼下散步,并不时地看看四周有没有我感兴趣的事物。

这时,几粒慢慢移动的绿豆进入了我的视线,我想:奇怪,绿豆怎么会移动呢?再仔细一看,竟然是一群黑压压的蚂蚁在搬绿豆!它们有的在正下方拖着绿豆,有的在侧面帮着忙,还有的在旁边为其他蚂蚁鼓劲。就这样,一颗颗绿豆随着它们的努力在慢慢向前移动。

我顿时大吃一惊,使劲晃了晃脑袋。没错,这不是梦!可蚂蚁怎么会有那么大的劲呢?想到这儿,从我的心中升起一个疑团。我再也顾不上玩了,急忙跑回家查资料。

过了一会儿,我查到了:蚂蚁之所以有那么大的力气,全都在于它的腿部肌肉,蚂蚁肌肉所耗的能量,是复杂的化学物质。它的腿运动时肌肉产生一种酸性物质,引起这种原料的急剧变化,肌肉便迅速收缩,产生巨大的动力,能将比自己重几十倍的东西举起来。

哦!原来是这么一个道理呀!我说蚂蚁怎么那么大的力气呢!

通过这次的发现不仅让我明白了科学道理,还让我懂得了团结就是力量。

有趣的发现作文(篇10)

今天早上,我在小河边看见一只土灰色、像螳螂却没有两足锯齿前腿的虫子从水里爬出来。

它爬呀爬,爬到岸边草丛中,伏着一动不动了。我好奇地打量着它:它头像螳螂,眼睛比螳螂小,身子比螳螂胖,尾部有一根和身子差不多的长针。这是什么水虫?它上岸是吃食还是下蛋?我满脑子都是疑问。

就在这时,我看见虫子的背部裂开了一条缝,露出里面嫩黄色的身体,跟着头也露出来了,上面有两只大眼睛。我忧然大悟―啊!原来是蜻蜓。

很快,蜻蜓的头和胸完全露出来了,两只大眼睛像晶莹的宝石一样。它用脚抓住壳使劲往前爬,尾巴也从壳里完全露出来了。四片蜷曲的翅膀慢慢伸展着,全身满是像斑马一样的黑白条纹,美丽极了。

一会儿,蜻蜓浑身的嫩黄色变成了翠绿色,上面的黑色条纹也更黑了,四片翅膀完全伸直了。

看着美丽的蜻蜓,我高兴得几乎惊叫起来。这真是一个有趣的发现,就像童话里的丑小鸭变成了白天鹅。看来世界上有许多有趣的现象,就等人们去发现呢!

有趣的发现作文(篇11)

暑假的一天下午,我正津津有味地读着法布尔的《昆虫记》,有句话吸引了我:“蝉不懒惰,而懒惰的是蚂蚁。”我很好奇,童话里面不都是蚂蚁嘲笑蝉夏天一直唱歌,而不储备粮的吗?抱着满腹疑虑,我外出寻找答案。

嘿嘿,天助我也!我看到对面低矮灌木丛中的一粒小黑点,没错,那正是一只蝉!只见那只蝉爬到一根小树枝上,用它几乎微不足道的小牙齿咬开一块米粒大的树皮,然后像一个刚出生的宝宝吃奶的模样吸起了树汁。一阵徐徐的清风轻轻地抚摸蝉的翅膀,蝉惬意地晃了晃翅膀趴在树梢上……

忽然,一群蚂蚁走过来了,它们有十几只,每只约有一厘米大。领头的那只蚂蚁停了下来,伸出脑袋四处张望,又使劲闻了闻,好像是在确定一下空气中有没有树汁的那股清香味道。忽然,它向树上爬去,后面的蚂蚁也跟着领头的蚂蚁爬上去——一场蝉蚁大战爆发了。蝉刚伸出触须才碰到蚂蚁,蚂蚁就在无形的指挥下井井有条地往蝉身上爬,用牙齿奋力撕咬,用前脚使劲拽,蝉只好“三十六计走为上计”——逃之夭夭,胜利的蚂蚁坐享其成,美滋滋地享受着蝉咬开的汁液,然后拍拍肚皮心满意足地走了,只留下目瞪口呆的我。

这时,我终于发现:蝉很勤劳,而蚂蚁很懒惰。

有趣的发现作文(篇12)

有趣的发现

前天,老师给我们布置了一样特殊的作业:泡豆子,观察豆子的变化,写观察日记。下午放学一回到家,我来不及吃饭,便精挑细选了几颗绿豆、红豆和黄豆,把它们安置在一个白色透明的塑料盒子里。

第二天早上一起床,我便迫不及待地前去探望那几颗小豆豆。一夜不见,当刮目相看,这几颗小豆豆已经旧貌换新颜了:绿豆的肚子裂了一道口子。红豆的颜色淡了一些,黄豆胖乎乎的。我捞出一颗黄豆,轻轻一挤,意想不到的事发生了:黄豆的外衣被我剥掉了,裸露的身体一分为二了。

下午一回到家,我顾不上换鞋,就趴在了盒子前。只见绿豆已经挣脱掉绿色外衣的束缚,一丝不挂地躺在水里,白生生的身体上拱出一个小芽芽。但是红豆和黄豆没有多大变化,还是早上的模样。

今天早上,我又去看那几颗小豆豆。只见黄豆的肚皮上倒是裂了两道细纹,可是没出芽。红豆的肚子仍然完好无损,但是却冒出了一个小芽芽。绿豆芽还是昨天的样子,几乎没长。

今天早上,我还有一个发现,就是泡豆子的水里泛起了一层白白的小泡泡。我不知道是怎么回事,妈妈告诉我,泡豆子的水要天天换,不然会变质的。水里泛起了泡,说明水已经变质了。人喝了污染的水会生病,豆子喝了变质的水也不会健康成长。我这才明白,绿豆芽为什么一夜没变化。

没想到泡豆子还泡出学问来了。看来只要我们留心观察,做一个生活中的有心人,就会有许多有趣的发现。

习作点拨

1、在提笔之前一定要选一样东西进行观察。或花草树木,或飞鸟虫鱼,或日月星辰……

2、在观察时一定要思考。也就是说在观察时脑海里一定要冒出个为什么?这样你在观察中才会有发现。

3、在写作时,一定注意不要出现知识方面的错误。比如石榴花的确是有雌雄之分。爬山虎的叶子到了深秋的确会变红。桐树的花蕾的确是在秋天就长出来了。

有趣的发现作文(篇13)

大自然有很多奥秘,今天我就发现了一件有趣的现象。

今天,我跑到我们家的小鱼缸旁边,鱼缸里面有一条小鱼,我拿起鱼食给它吃,可我刚把鱼食放进去。看见小鱼它怎么不眨眼睛呢?我又看了一次,这一次它还是不眨眼睛。我想:它应该是和我比赛谁先眨眼睛吧!我开始认真起来,我的眼睛一眨也不眨,快一分钟了,我终于坚持不住了,眨了一下眼睛。小鱼在这一分钟里一次眼睛也没眨,看来它不是想和我比赛,是真的不会眨眼睛,这是为什么呢?

我跑到妈妈身旁对妈妈说:“妈妈,我们家的小鱼不眨眼睛了,您快告诉我这是为什么?”妈妈笑着对我说:“小鱼是没有眼皮的,所以它才不会眨眼睛。”我又来到了鱼缸旁,发现小鱼果然没有眼皮,这一次可是吓了我一大跳,我又想:那鱼在晚上是睁着眼睛睡觉的吗?我又跑到妈妈身旁问妈妈。妈妈对我说:“对,因为鱼没有眼皮,晚上只有睁着眼睛睡觉。”原来是这样,这真是一次有趣的发现。

大自然有许多奥秘,只要仔细观察,就可以发现许多知识。

快乐的书市作文模板10篇


用心写作让情感流淌作文成为表达我们情感的方式,写作是让我们拥有更丰富体验和人生感悟的一种方式。怎么样写的作文能准确地表达自己的意思?推荐一些关于“快乐的书市作文”的必读文章更加值得收藏,在阅读本文以后,相信您会有所收获!

快乐的书市作文 篇1

今天是“六一”儿童节,我们因停电而取消了一些活动,只有书市活动没有取消,所以我们很开心。

我们参加书市活动的规则有:每人要带至少两本书和一些钱,书因为看过了所以不能卖的很贵,卖了书后要向“税局”交卖到钱的百分之五的“税”。税钱交给大队部爱心基金会。

我走向五《1》班的书摊买了一本《365夜故事》,才五元钱。我刚想装进去,又被一位老师看中了,问我说:“小朋友,这本书要多少钱?”我说:“只要六元钱。”那老师愣了一下,说:“太贵了!”我笑着说:“这是最便宜的价钱,五元钱。”她好像不满意,说:“三元钱,不卖我就走了。”看着那么多人,我不想那么尴尬,所以用三元成交,“我又亏了”。我惋惜的说。但我还是很开心,因为我手里的书已经卖出了很多。

我们虽然亏了很多,但我们知道了父母挣钱有多么不容易!所以我们要体谅父母,关心父母。

快乐的书市作文 篇2

今天是一个特别的日子,在这个阳光明媚的日子里,我们迎来了一年一度的跳蚤书市活动。

我们排着整齐的队伍来到操场上,首先是我们学校的王校长发表演讲,同学们都认真的听着,当王校长宣布第十六届跳蚤市活动正式开始,操场上顿时热闹起来。

各班摊位上的图书都摆的整整齐齐的,摊位上有许多不同种类的图书,让人看得眼花缭乱。我们等了好久也没有人来买,于是商量了一下,决定留下两个人守摊,其余几个人分别去别的摊位看看,别人是怎么卖书的。走了一圈,我总是听见有人这么说你卖的书好贵呀还有些人大声吆喝,叫卖声。我看见别人越吆喝来的人就越多,于是我们也吆喝起来:走过路过千万不要错过!我们的书价廉物美,同学们都来看一看啦!我们的方法起效了,一大堆学生都往我们这里来买,看着眼前的一切我心里觉得很开心。

不一会,我们摊位的书卖完了,我拿着卖书的钱,去别人的摊位买书,我看看这个摊位的书不错,看看那个摊位的书也不错,一时之间不知道买那一本好。这时我听见我们班的王荣邦在大声吆喝:走一走看一看,我的书又便宜又好看。我走过去问王荣邦:一本书多少钱?王荣邦说:一本书五元。我说:太贵了,能便宜点儿吗?他想了想说:好吧,那就两元吧!我把钱给了王荣邦,又去别的摊位买了几本书,就回了自己的摊位。

就在这时,放学的铃声响起了,但同学们还沉浸在这样欢乐的气氛里,老师走过来说:今天的活动到此结束了,你们该放学回家了,这真是一次难忘的活动。

快乐的书市作文 篇3

金秋十月,美丽的秋姑娘来到校园,今天的阳光格外灿烂,令人感到秋高气爽,热闹包裹着整个校园,在这个丰收的日子里,我们迎来了“跳蚤书市”。

我们来到操场上,那里已经人声鼎沸,成了名副其实的“书市”。有的人正在忙着抢摊位,有的人在给别人推销着书……而我却好奇地东张西望,放眼望去,全是书,充满眼球,仿佛走进了书的海洋。你瞧,我们也忙得不可开交,我们迅速摆起摊子,等着来买书的同学,我和贾哥等得不耐烦了,便出去推销。我没走几步,一个哥哥想买我的书,我爽快地答应了,他问我几元,我说八元,他嫌太贵了,正准备走,我连忙走上前去,说:“5元,5元!”他说:“这还差不多。”他付了钱,我高兴地手舞足蹈,跑去找贾哥,我东找找,西找找,就是找不到。这时,我看见贾哥从远处跑来,原来,他也赚到了钱,这刚刚开始,我们就赚到了钱,真是好远连连呀!

还有一次,我们遇到了一个同学,我问:“小弟弟,你要买这本书吗?”他也问:“几元?”我回答说:“4元。”他给了我5元,我说我没钱找他,因为我爸钱全放在摊子里了!我本以为他会离开,没想到的是,他不仅没离开,还慷慨地说:“给你5元,不用找了。”说完,便离开了,我望着他的背影,心想:他真大方呀!我要向他学习,做一个吃小亏,不气馁的人。我的心里真惭愧,因为他为了让我少跑一点路,把自己辛苦赚来的钱给了我。现在,我的心里只有一个想法,就是向他道歉,并把钱还给他。可是,等我去找他时,他已经不见,我回到了摊位,沉默不语得把这5元钱放进钱包,我的心里有一种说不出的滋味,这时我身边闪过一个熟悉的身影,原来是贾哥回来了,他高兴地说:“看,我又赚了20元!”我们组里的人都高兴极了。只有我在一旁闷闷不乐。

这次“跳蚤书市”,我们组的钱分得不合理,所以,通过这次的教训,我会把钱平均地分给每一个人。

你的语言非常流畅,选取了读书时的两个场景进行描述你细腻的内心所以详细描述了内疚时的心理。

快乐的书市作文 篇4

盼望着,盼望着,我期待已久的书市终于来了。在这之前我们小组长已经把每个人的任务分配好了,大家根据自己的任务,纷纷地开始做起自己小组的海报和抽奖箱。这一天终于来了,我们早已按捺不住自己的心情,心早就飞到书市上去了。

下午一点,书市活动正式开始了。只见操场上人山人海,到处都是吆喝声和砍价还价的声音,地面被五颜六色的地毯铺满了,那正是我们一个个小书摊开张了。我也带了好看的书――一套《中国历史故事》和许多小文具。我一开始把书拿在手里站在书摊旁边大声吆喝,但无人问津。看起来A计划不行。我开始实行B计划,我带上我的宝贝走街串巷,但还是卖不出去。看来只能实行C计划了,我把书分散摆在书摊最显眼的地方,大声吆喝:看一看瞧一瞧,这里有好多好看的书哦!终于吸引来了一个客人,我赶紧向他介绍我这套历史书:这几本书可以让你还原历史故事的精彩内容,并且每页都有图片,可以让你在读的时候借助插图更好的理解这段话的意思。他问我这书多少钱?我买的时候是20块钱一本,现在我卖给你10块钱怎么样?他想了想说太贵了,买不起,那我再便宜点儿算你一共16块钱怎么样?。行吧,买了。我终于开张了,这是我参加书市活动以来卖出的第1套书。我实在是太开心了!看到顾客心满意足的走了,我觉得赚钱是真不容易呀!有了卖书的经验,很快,我的小文具也全部卖完了。我拿着赚来的钱买了许多我想要的书和文具。

这次书市实在是太开心了!我不仅收获了知识,而且也收获了快乐。

快乐的书市作文 篇5

小小的花瓣却会散发出迷人的香气,桂花开了,树叶变黄了,秋姑娘姗姗而来,把“跳蚤书市”的大门打开了。

操场上,人山人海,热闹非凡,有的像一个小老板一样在做生意,有的在打扮自己的店铺,还有的在大声推销。放眼望去,我仿佛进入了书的海洋,各种各样的书琳琅满目。我看得眼花缭乱。就连小鸟也咕咕地欢叫了起来。

“跳蚤书市”中最令我难忘的是卖书的时候了,我激动地喊着:“瞧一瞧,看一看,书的内容都很精彩哦!”果然不出我所料,小客人很快就上门了,那是一个二年级的小朋友,她问我这一本书要多少钱,我说:“十元!”她又不满地说:“这么贵,便宜点儿呗!”我应声答道:“八元,最便宜了!”她掏出出了钱包,付了钱,高兴地走了。我偷偷地跟同伴们说:“她可真会讨价还价啊!”小客人又来了,他看到了我的《笑猫日记——小猪出生在秘密山洞》问我要多少钱,我微笑着说:“最便宜十元!”这人可干脆多了,二话不说,就立马放下钱把书拿走了。我现在是秒变土豪了!

我要去买书了,我蹦蹦跳跳地来到了一家书本琳琅满目的书铺,相视了一眼,终于找到我心仪的书了,我伸手指了指那本书,问了一声:“多少钱?”店铺的主人说:“十五元!”我摇摇头,无奈地说:“太贵了!”本想掉头走人,可他又挡在我前面,着急地说:“算了,算了,就卖你十元吧,这可已经很便宜了,不能再还价了!”我这才心满意足,踏着方步走向别处去了。

放学了,爸爸问我是亏了,还是赚了,我说:“当然赚了!”今天我真正体会到了收获的乐趣!

快乐的书市作文 篇6

“卖书了!卖书了……”“卖书了,跳楼价大甩卖……”这几句话,被调皮的风娃娃吹进了我的耳朵,吹进了同桌的耳朵,吹进了好朋友的耳朵……大家异口同声地说:“走,我们买书去!”于是,大家以百米冲刺的速度跑到了操场。一进操场,我们立刻被眼前的景象惊呆了,站在跑道上,吃惊的看着书市,哇!操场上已经“人满为患”了!

吃惊的我不得不向你还原此时的操场:操场上摆满了所有班级的摊位,一进操场,就可以看见铁丝网,一面白墙上贴了我校的吉祥物——-宁宁和围围。操场上,跑道上都是大家的书摊,所有书摊前都挤满了“小书虫”们。整个操场立刻沸腾起来了!

现在义卖活动还没有开始,有些班级还在手忙脚乱的摆着书,有的班级早早做好准备,可以看出他们很清闲,虽然活动还没开始,可是操场上早已成了人的海洋,书的盛宴!

书市终于开张了!所有书摊的“工作人员”都在努力地拉顾客,卖书!每个人都忙得不亦乐乎。而这与我们组员的任务似乎格格不入!因为我们组是专门逛书市,买书的工作。大概是因为我不甘心被大家置身于“千里之外”吧!我和组员一起,开始了我们崎岖的“砍价之路”。

我们在操场上逛着,不一会,我就搜寻到了我所钟爱的——《羚羊木雕》,这本书大约五成新,可是却要十元呢!她才便宜了四元,这时,我的三寸不烂之舌派上了用场。我先对卖书的姐姐说:“姐姐,便宜一点,五元可以吗?”可是那位姐姐根本不买我的帐,用毫无商量余地手误口气对我说:“不行,最低七元给你!”见姐姐不买我的帐,我只好退让一步,并撒娇式地对姐姐说:“姐姐,可不可以吗?你们站在这里多累呀,如果你六元卖给我,不就少一本吗?卖出一本是一本,如果你卖完了,不久可以收摊休息了!姐姐,你……”姐姐打断我的话:“行,这本书你六元拿走吧”。哈哈,姐姐还是经不住我的“软磨硬泡”神功!接下来我又以同样的方法,花了十元淘到了一本原价二十多元的书……

两节课很快过去了,义卖书市也将收摊,但在最后,我想大喊:“童年里,我因有义卖书市而欢乐!”

快乐的书市作文 篇7

盼星星,盼月亮,终于迎来了周下午别开生面的跳蚤书市活动。铃声一响,大家像出笼的小鸟“飞”向操场。

同学们陆续来到操场上,操场上顿时热闹起来,叫卖声此起彼伏。我和徐浩翔、方浩哲、钱文彬一起卖书。我一边走路,一边大声喊道:“买书啦,买书啦,原价15元,现价10元,快来买呀!”一下子,许多人围了过来。

一群三四年级的小朋友走过来问道:“一本书卖多少元?”我们见到有同学来买了,心里甭提有多高兴了,连忙说:“要10元。”他们听了,摇了摇头,说:“便宜点吧。”我又说:“7元,就7元,最低价。”他们听了,从口袋里掏出7元钱给我。我满怀欣喜地把书给他们。我把钱放在口袋里,用手紧紧攥住,心里可高兴了。

我来到五年级卖书的地方,在人多的情况下,不管三七二十一挤了进去。突然,我看见了一本叫《草房子》的书。我看了看书的价格,哇!3元,我就想再便宜些。于是,我找了这本书的主人。经过一番“口水战”后,2元成交了。“嗯,不错!节省了1元钱!”我心里乐开了花。

这就是我们的跳蚤书市,怎么样?有意思吧!

快乐的书市作文 篇8

一个阳光明媚、风和日丽的下午,我们校园里一年一度的跳蚤书市马上要开始了,每个同学都怀着小期待、小兴奋,翘首期待着这一刻的到来。

我按耐不住喜悦的心情早早地来到了操场上。为了这次书市,我很早就开始准备了,我把这几年自己看过的书整理出来,还带了一些小玩意,我想把它们组合起来,一定能吸引更多的同学。

活动就要开始了,各个年级的同学按照学校划分好的区域找到了自己的位置,各个班级的书摊上都摆满了五花八门的书籍,有科技类、有辅导类、有漫画、有故事书,还有画报杂志。同学们既忙碌又兴奋,有的在聚精会神地挑选,有的在讨价还价,还有的在三五成群地讨论着什么,整个操场人声鼎沸,像是一个喧闹的大集市。

我自告奋勇做起了小组的推销员,活动一开始,我就亮开了大嗓门:“走过路过,千万不要错过,超级无敌亏本大甩卖,买书免费送小玩具啦——”很快就有一个“上帝”被吸引了过来,他指着《十万个为什么》,问“这个多少钱?”我连忙说“小弟弟你真有眼光,这一本书非常有趣,原价二十八元,现在只要八元就可以带回家,省下了二十元,而且还赠送一个10分的港币做纪念…。”我晃了晃港币,他目不转睛地盯着港币看。可能是港币的诱惑力过于强大,没有等我说完,这个同学就爽快地买下了书。开市大吉,太好啦,我更有信心了。买书送赠品、买两本送一本……我根据不同的顾客不同对待,很快就把带来的书销售一空,并且帮助小组其他同学推销掉了很多的书。

书市的下半场,到了我买书的时间,我也挑了很多自己平时喜欢,又嫌贵舍不得买的书,今天只用了不到五分之一的价格就买了下来,还趁机翻看了很多来不及买的书,感觉赚到了好多的知识,感觉好开心。

跳蚤书市很快就结束了,每个同学都是满载而归,意犹未尽的样子,我也感觉非常的NICE,因为不但收获了新书和快乐,而且我知道了知识和快乐是会流动的,我还懂得了珍惜和分享,这真是一次快乐的活动,我期待着下一次跳蚤书市快点来到。

快乐的书市作文 篇9

12月8日下午,期盼了一周的“我淘书,我快乐”跳蚤书市活动终于开市啦!

瞧,展架上贴着炫彩夺目的海报,地上铺着彩色的泡沫垫子,各种各样的图书整齐地摆在垫子上,小小的摊位被我们布置的格外引人注目。

正式开始卖书了,一年级的小弟弟小妹妹们像潮水一样涌入操场。顿时,操场上热闹起来。刚开始我还不知道该怎样卖,这时,有个小同学伸手来拿我的那本《宝葫芦的秘密》,我赶紧给他介绍书的内容,因为这本书我看过两遍,所以对内容比较熟悉。我告诉他宝葫芦很神奇,小主人有什么愿望它都能帮忙实现,再告诉他这本书的价格比书店零售价的一半还便宜,他一下就动心了,直接付了钱把书拿走了。成功卖出去一本后,我信心大增,也开始放开手脚大声吆喝起来,小小的书摊被小同学们围得水泄不通。一会儿,叫卖声、讨价还价声、欢笑声……此起彼伏。

我们组的5个男生都很卖力,纷纷亮出了自己的绝活,并且越来越起劲,凭着一张能说会道的嘴来说服“顾客”,连平时不爱说话的李振轩也忍不住过来大声叫卖。很快,我们小组的书销售一空。挑到好书的一年级小同学乐呵呵的!成功卖完书的我们也兴奋不已!

通过这次跳蚤书市活动,让我们手中闲置的图书流动起来,提高儿童书籍的使用价值,也让我们学习到了一些买卖的技巧,同时也体验到劳动的快乐,体会到爸爸妈妈赚钱的不易,一定要珍惜每一分钱。在参与活动中,也让我们开阔视野,增长见识,锻炼和提高了自己交往能力。

感谢学校,感谢老师!我们度过了快乐的一天!收获满满!

快乐的书市作文 篇10

老师就告诉我们一个好消息:“过几天,学校就要举行快乐书市活动,同学们可以把自己不想看的书或是旧书拿到学校来,卖出去,但必须要降价销售,从明天开始,你们就可以把书拿到我这里登记。”同学们听了,高兴得手舞足蹈。

盼啊盼,书市终于盼到了;盼啊盼,锻炼口语买卖的机会终于盼到了;盼啊盼,赚钱的机会终于盼到了。哈哈!终于盼到这一天了!我啊!早早地准备了零钱,来到了教室,同学们一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试,我也高兴地手舞足蹈。时间过得真慢,一个上午就像一年一样慢,等着书市开张的时间,时间到了,同学们像潮水一样涌向操场,我们也不甘示弱,拿起书就奔向操场,找到一个有利的位置,把书摆得整整齐齐,这时操场上,早已是人头攒动,叫卖声,此起彼伏。

看着其他同学的书已经卖掉好几本了,我心急如焚,终于,一个五年级的大哥哥来到我们的面前,他看中了一本书,看了看价格,想放下书,又爱不释手,于是便问:“我只带了4元钱,能不能买这本书呢?”我不假思索地说:“当然不行,这本书是……”没等我说完,黄慧峰就抢着说:“当然可以,可以!”那位哥哥付了四元钱,心满意足地离开了,虽然卖的有点亏,但是我们终于卖出了第一本书,我也如释重负,好的开始是成功的一半,我们又信心十足的卖起书来。不一会儿,我们摊上不时有顾客光临,但有的说:“太贵了。”有的说:“书太旧了。”迟迟没有想买的意思。我很着急,和组长说明了情况,挑了几本好看的书就吆喝了起来:“卖书了,快来买啊,又便宜又好看的书,大甩卖了。”我的叫卖声,顿时吸引了许多同学过来看书。不一会儿,我手中的书大部分被买走了,还有少量的书被预定了呢!我心里甭提有多高兴了,用这种方法你,我们摊位上的书,卖掉了一本又一本……

快乐书市第一天开张,我们就满载而归,同学们心里美滋滋的,快乐书市让我们从中得到了许多快乐,也学到了许多东西。希望快乐书市活动常举行。

有趣的乌龟作文15篇


您想了解“有趣的乌龟作文”的信息吗?本读后感大全的编辑针对此话题为您推荐本文。写作是传递群体情感的一种方式,坚持写作练习能够提高我们的文学创作水平,好的文章能够引起读者共鸣。欢迎保存我们的网站,继续关注我们的最新消息!

有趣的乌龟作文 篇1

我家有两只小乌龟,一只是公的,一只是母的。它们十分可爱、活泼。公的壳上有黄色纹理,母的壳上有绿色纹理,两只头上都分别有两道漂亮的红色花纹。

它们的爪子十分锋利,犹如老虎的利爪,头非常软,两个大眼睛圆溜溜的,像黑珍珠。一但有人摸这两只小乌龟,它们的全身都变成推动器,尽力地想跑掉。

这两只小乌龟吃的可多啦!有一次,我把盆里倒得全是乌龟粮,只听见“啵、啵、啵”的响声,不到几分钟,它们就把这顿美味大餐收拾的一干二净。吃完饭,就是两只小乌龟的活动时间了,公乌龟在疯狂的往上爬,母乌龟就在旁边静静的看着,一动不动。公乌龟爬一会儿停一会儿,然后又是母乌龟来爬,它们为什么要这样呢?可能是在强身健体做运动,也可能是渴望外面的世界,想要爬出去,等到爬累了,就盖上水被子,进入梦乡。

我与小乌龟之间发生过好多有趣的事情呢!有一次我去看小乌龟,发现两只小乌龟各占一方,正在昂首东望。我一走,它们便嬉戏起来。我一来,它们又恢复原状,这可真有趣啊!还有一次,我隔着盆在小乌龟面前放下手指,母乌龟即刻把头缩了进去,而公乌龟却一点儿都不害怕,果然是“男子汗,大丈夫!”我又试了好几次,母乌龟的胆子也大了起来,只要坚持不懈,果然能成功!

我十分爱我家的两只“大活宝”,它们总是能给我带来无穷的乐趣!

有趣的乌龟作文 篇2

我家里养了两只小鸟龟,是去逛宠物鱼市场买的,这两只乌龟中比较大的那一只叫做“大大”,比较小的就叫做“小小”。

“大大”和“小小”都是巴西龟,它俩都背着一个黄色的壳,长着一双明亮的眼睛,在和的后面还有一个又短又小的尾巴。

“大大”不仅长得大,而且它的性格也非常大胆、活泼。它每天都背着它的那个小屋子爬来爬去,有时还会爬到我的脚上帮我“按摩”,但是遇见我家的狗狗和猫咪,它也只能是示弱了,躲回它的小房子,任由狗狗和猫咪的玩弄,即使被狗狗和猫咪玩弄它也不会受到任何伤害,因为它的鸟龟壳非常的坚硬,所以狗狗和猫咪总是跑到乌龟的面前去跟它玩耍。

“小小”它不仅身材小,而且胆子也很小。它一听到什么动静就立马把脖子伸进鸟龟壳,但它一在“大大”的身边,它就什么也不怕了,它成为了“大大”的小跟班。

“大大”和“小小”同时也是个吃货。每次当我用龟粮走到它们的乌龟箱里去喂它们的时候,它们总是争先恐后地吃了起来,不一会儿,龟粮就被它俩吃光了,这是它俩总是不约而同的望向我,用着可怜的眼神,仿佛在对我说:“主人,我还好饿啊,再给我点吃吧。”于是我有一点心软,给了它们一些虾干吃,就当是饭后甜点吧,它们又用头望向我,好像很满意的对我说:“谢谢主人。”成后一会在水中游然后又在水中游来游去,一会在岸上晒晒阳光,真的是可爱极了。

就这样,“大大”和“小小”―天又一天的陪伴着我,给我带来欢乐,我永远爱这两只可爱的乌龟。

有趣的乌龟作文 篇3

上个星期,奶奶送我一只山龟。这只山龟有半斤重,不管是壳、头还是爪子都是黑色的,所以,我给它取名为小黑。这只乌龟特别有趣,它一点都不怕人。

前几天,爸爸看它总是不停的在盆里爬动,就对我说:“我们把乌龟放出来让它玩一玩吧。”我同意了爸爸的说法,便把它从盆里抓起来放到了厨房的地上,然后就转身离开了。可刚走几步,我就听到后面传来了“咚咚咚”的声音。我赶忙回头看,原来是乌龟跟着我在后面跑呢!我便停下脚步,结果乌龟也不动了,眼睛一直盯着我的鞋子。我又掉头一边看着它一边走回去,只见乌龟也转过身去,眼睛看着我,爪子伸开又“咚咚咚”的向我跑来。我惊喜极了,急忙让爸爸妈妈过来看,爸爸也说:“这真是一只有趣的乌龟。”

这时,妈妈要烧饭了,她站在那里时,乌龟也爬到她的鞋子旁边。妈妈发现了吓了一跳,急忙抬起脚。乌龟又把脖子伸的长长的继续盯着妈妈的鞋子,忽然猛地张口嘴巴往前一伸,想攻击妈妈。妈妈吓得叫了起来,赶紧把脚往前挪。爸爸也跑了过来把脚放到了乌龟面前,乌龟连忙把头缩回了壳里,但没有想到,乌龟又趁爸爸不注意时,又把头猛地往前一伸想吓吓爸爸。爸爸也被吓了一跳,然后又把脚伸到乌龟面前,左晃晃,右晃晃。乌龟缩着头也左右晃起来,活像一个舞蹈演员。我们都开心的笑了。

我怕乌龟影响妈妈烧饭,赶紧把它放回了盆里。我想这真是一只有趣的乌龟。

有趣的乌龟作文 篇4

开学不久,学校组织我们到南通市未成年人教育基地参加实践活动。在那里,我买了一只小乌龟,有它的陪伴,离开家长的生活增添了许多乐趣。

这只小乌龟真不寻常。说它小,真是小,宿舍里有三个女生买了乌龟,就数我的最小,看起来跟一元硬币差不多。别看它小,它还能在我的手心里做操呢:你轻轻一按它的前腿,它的后腿就伸出来了;你再一按它的后腿,它的前腿就伸出来了;你一按它的小脑袋,它的四条腿全都伸出来了。

小乌龟被我养在塑料小盒子里,它看起来很老实,有时把它放在地上,有时几分钟都一动不动。有一天,我被它的“老实”给骗了。我给它收拾“公寓”,把它放在地上,没想到趁没人的时候,它爬到大门前,舒适悠闲地躺在地上晒起太阳来。听到我的脚步声,它警觉地把四肢和脑袋缩进龟壳里,动作非常迅速。

有一回,这个小淘气把我吓得心惊肉跳,为什么?装死呗。那天,我把它从盒子里拿出来,放在地上,它挣扎了一下,便把两条后腿伸出来,前腿缩进去,双眼紧闭。哎呀,是不是死了。我吓得立刻松开了手。小乌龟掉进了它的住所,哇,只见它突然活过来,飞速游进“房间”里。这个小东西,真是太坏了,弄得我虚惊一场。

如今,我虽然早就离开了基地回到了学校,但憨态可掬的小乌龟却一直留我的身边。它为我的课余生活增添了色彩。

有趣的乌龟作文 篇5

我的鱼缸里养了三只有趣的小乌龟们,我分别给它们取了三个响当当的名字:个子最大的叫凤爪,其余两只叫小风和小乖。

先讲讲凤爪吧,它的爪子可锋利了。有一次,我想把它抓出来晒晒太阳。结果我刚抓起它时,它便伸出那锋利的爪子对我可怜的手使劲地抓啊挠呀,把我的手抓出了一道道血红的印子。我感觉痛,便飞快地把它扔进了鱼缸里。

接下来就讲小风了。它最调皮。我把龟兄三个放在地上进行爬行比赛,数它最机灵,身子一粘地,便飞快地划动着它的爪子,风一样地向前“冲”去。那速度,比蜗牛不知道快了多少倍!一看它那拼命样,我就想说:“为了自由,冲啊!”

再看小乖,它还缩着头,在地上纹丝未动,好像很害羞的样子。把它放进鱼缸里,过了好一会儿,它才慢慢探出头,眨巴眨巴那双乌黑的只有米粒大的小眼睛,好像在说:“这才是我的家嘛。”

它们都有一个共同特点:吃东西时都很胆小。每当我放下一些小块肉时,它们立刻把头缩了进去,过好久才悄悄地露出头来,小心翼翼地闻一闻,好像在它面前的不是食物而是一枚“炸弹”。等确定能吃了,它们先把头猛地往后一缩,然后飞快地伸出来,张大嘴使劲一咬,叼住一块肉,掉转头到一边起劲地撕咬起来了。

这就是我那三只可爱而且有趣的乌龟们,我要和它们玩了,你来不来?

有趣的乌龟作文 篇6

“锥子尾巴,橄榄头,身穿袈裟缓步走。”打一小动物。你能猜出来是什么吗?猜不出来?那我再给你出一个谜语:“身穿八卦,脚踏钉耙,胡椒眼睛,锥子尾巴。”打一小动物。猜对啦,是乌龟。上一个谜语也是乌龟。今天我们的课堂上就请来了两只乌龟。

两只乌龟不同的地方在于它们的壳。因为公龟的背比较圆,母龟比较平。母龟是大的,公龟是小的。母龟的壳是浅褐色,公龟的壳是深绿色。两只乌龟的性格不一样,母龟性格文静,公龟性格活泼。

邱老师把公龟和母龟翻过来,它们四脚朝天翻的姿势也不一样。公龟伸长脖子抵着地,用力挣扎,可每一次都失败了,而且脖子已经红了,看起来已经奄奄一息了。而旁边的母龟还无动于衷,真是文静啊!

当邱老师把它们翻过来就开始了龟龟赛跑。公龟先休息了一下,然后和母龟像离婚一样,各走各的方向。然后我们把它们俩拉回赛道。公龟跑得快,因公龟脚长壳小。母龟脚短壳大。所以公龟赢了。

我觉得龟龟赛跑比龟兔赛跑更有意思!

有趣的乌龟作文 篇7

每当我给小乌龟喂东西的时候,总是看见小乌龟在拼命地向上爬。我想它肯定是和我一样,想到外面去散散心,最后,我决定让小乌龟自由爬行,经过我的软磨硬泡,爸爸终于同意了我的要求。于是,我小心的把装小乌龟的水桶放倒,让它在屋子里溜达溜达。

可第一天,我就后悔了,因为下午放学后我发现小乌龟不见了。我心如刀绞,后悔莫及,可这有什么用呢?于是我们全家出动找遍了家里的每个角落,一连找了三天,也没有找到。大家估摸着小乌龟已经死了。第三天上午,眼尖的姐姐在空调后面找到了它。我以为小乌龟肯定被饿死了,谁知它不但没有死,还快活得很呢!真是虚惊一场。

从此以后,为了防止小乌龟乱跑,我再也不敢让它出来散心了,可怜的小乌龟就只能在它的老家“水桶”里了。

有趣的乌龟作文 篇8

我从小就十分喜欢小动物,前几天,爸爸和我在花鸟市场精挑细选才选中了一只比烟灰缸还要大一点的乌龟。

小乌龟憨态可掬,它的头呈三角形,头前方一双绿豆大小的眼睛东瞧西看,眼睛边有一道深红色的斑痕,一只像倒过来的V一样的大嘴,一口就可以吞下一只小金鱼,四只肉乎乎的小脚爬得可快了。背上还有一块超大超硬的“盾”,被分成一小块一小块的,身后的尾巴细细的长长的,真是可爱极了。

我的乌龟不仅长得好看,翻身的时候也是十分有趣。有一次,我故意把它弄了个四脚朝天,就假装走了,它的两只小眼珠向四周望去,看见四周没人,就放松了警惕把它的头和四肢慢慢地露了出来,然后拨动后腿,再用头一顶,可惜力气不够,没有翻过来,它不甘心,于是一个劲的翻,不停地用头顶,但是老是翻不过来,最后,它用力拨动后腿,再用头用力顶,终于翻了过来,它翻过来后就爬到沙发下休息了,那笨拙的样子让我忍俊不禁。

这只可爱的乌龟真是我的开心果。

有趣的乌龟作文 篇9

俗话说的好世上不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。如果你用心去观察,就会发现大自然中事物的奥秘。有一次,我就发现了世界上没有黑色花的奥秘。

有一天,我到公园里游玩,玩着玩着,我被眼前的花坛给迷住了,那五彩缤纷花儿有黄的、红的、紫的,就是找不到黑色的花,我百思不得其解,所以我就去问爸爸:爸爸!怎么花坛就是没有种黑色的花?不知道!小屁孩,老是问这些无聊的问题干什么?

可是,我心有不甘,简直是不到黄河心不死,所以一回到家我就打不开电脑搜索为什么世上没有黑色的花。电脑的显示屏上显示:花的生长需要昆虫传播花粉,但昆虫只喜欢到颜色鲜艳的花上采花粉,不喜欢采黑、暗色的花,久而久之,黑色花没有种子,就不能繁殖,就没有下一代,慢慢没有黑色的花了。看到这,我恍然大悟。

在我们身边有许多有趣的现象,只要用心观察,多看书,就能有更多的发现。

有趣的乌龟作文 篇10

开学不久,学校组织我们到南通市未成年人教育基地参加实践流动。在那里,我买了一只小乌龟,有它的陪伴,离开家长的糊口增添了许多乐趣。

这只小乌龟真不平常。说它小,真是小,宿舍里有三个女生买了乌龟,就数我的最小,看起来跟一元硬币差不多。别看它小,它还能在我的手心里做操呢:你轻轻一按它的前腿,它的后腿就伸出来了;你再一按它的后腿,它的前腿就伸出来了;你一按它的小脑袋,它的四条腿全都伸出来了。

小乌龟被我养在塑料小盒子里,它看起来很诚实,有时把它放在地上,有时几分钟都一动不动。有一天,我被它的“诚实”给骗了。我给它收拾“公寓”,把它放在地上,没想到趁没人的时候,它爬到大门前,恬静悠闲地躺在地上晒起太阳来。听到我的脚步声,它警觉地把四肢和脑袋缩进龟壳里,动作非常迅速。

有一回,这个小调皮把我吓得心惊肉跳,为什么?装死呗。那天,我把它从盒子里拿出来,放在地上,它挣扎了一下,便把两条后腿伸出来,前腿缩进去,双眼紧闭。哎呀,是不是死了。我吓得立即松开了手。小乌龟掉进了它的住所,哇,只见它忽然活过来,飞速游进“房间”里。这个小东西,真是太坏了,弄得我虚惊一场。

如今,我固然早就离开了基地回到了学校,但憨态可掬的小乌龟却一直留我的身边。它为我的课余糊口增添了色彩。

有趣的乌龟作文 篇11

我家有只有趣的小乌龟。

这只小乌龟长的很慢,因为比较小,所以我叫它“小小”。

“小小”虽然长的小,但是龟壳上的花纹很好看。那是由米白、墨绿、黑、三种颜色组成曲线状的螺旋形图案,就像我画的迷宫一样。在龟壳的边缘,那是一圈围着龟壳的花边,像漂亮的裙子由弯弯的曲线组成的半圆形线条的壳边。头上又黑又圆的眼睛像黑色的珠子滴溜溜的转着,下面便是尖尖的鼻子和倒“V”字形的嘴巴,那嘴巴像小孩子一样微笑着抿着嘴。。下颚则一鼓一鼓的,像是刚游完泳的小孩子,拼命的喘气,好像很累的样子。

“小小”真是一只淘气的小乌龟,有次我把“小小”拿在手中,“小小”的两只前腿像船桨一样拼命的扒开我的手,用后腿抵住我的手指往后蹬,伸出长长的脖子,想逃出我的魔掌,但还是无济于事,“小小”有些泄气,它安静了一会,像是在想办法逃脱,突然它尾巴一翘“嗖”的一下,射出一泡尿,直冲我的手心,我赶紧撒手,只听见“咚”的一声“小小”摔到了地上,虽然摔了一下,但它还是洋洋得意,用眼睛白了我一眼,像是在说“哼,看你还敢不敢抓我!”然后潇洒的把头一甩,翘着尾巴,优雅地迈着八字步,爬到一边玩去了。

“小小”吃食的时候也很有趣呢!我把一条小鱼放到“小小”的头顶,“小小”闻到了美味的鱼腥味儿,就东找找,西找找,左看看,右看看,始终没找到,有点沉不住气了,我拿起小鱼在“小小”的面前晃了三晃,“小小”赶紧伸长脖子张开血盆大口,想咬住小鱼,我拿高了一点,“小小”没咬住,它并不泄气,努力把前腿搭在滑滑的鱼缸上,伸着长长的脖子,眼睛紧紧地盯着小鱼,口水都要流出来了,我又把小鱼放到鱼缸外它的眼前,“小小”爬过去,以为这回小鱼就在面前,看着小鱼,就像在说“哈哈。看你往哪跑!‘’然后猛扑了过去,这下不但没吃到,反而撞到了缸上,看着它那副馋样,我哈哈大笑,我把小鱼再换个地方,”小小'就跟到哪,最后把“小小”弄急了,就转来转去,想方设法吃到小鱼,我忍住笑把鱼丢了进去,“小小”立即扑了上去,先用嘴巴叼住鱼再用前爪左撕右扯,一下子,小鱼就被七卸八块,然后连头带骨把小鱼吞进肚子里了,“小小”抬起头,满脸幸福的看着我,好像在说“谢谢你,小主人。”

“小小”的趣事有很多很多,每当我烦恼的时候,我就去看看在水里欢快游来游去的“小小”,看着它探头探脑的鬼脸时,我的烦恼就抛到十万八千里了。

看,多么有趣的小乌龟啊!

有趣的乌龟作文 篇12

有趣的小乌龟我家有两只小乌龟,一只叫多多,另一只叫点点。它们可爱极了,它们的壳上有许多六边形的花纹,好像穿着漂亮的盔甲,它们的头小小的,不断地东张西望,见到人就缩回壳里,真是胆小如鼠,它的小尾巴细细的,大约只有五毫米长。两只小乌龟很有趣,有一次,我给它喂食,它们看见我来了,以为我要打它,连忙躲在它们的盔甲里,我把吃的东西用线串着,放到它们家里,它们悄悄地伸出头,吃了一口,看见我不打它,狼吞虎咽地吃起来,一边吃,一边用爪子争木仓,像在说:这是我的,你滚开。这是小主人给我的,你快走。看它两你争我木仓的样子,我不禁哈哈大笑起来。还有一次,我看它们想出来玩,我把它们放在地上,去看电视去了,我想起两只小乌龟,以为它们还在它们的家里,便一看,我顿时傻了眼,它们不在,我才想起它们在地上,再向地上一看,小乌龟不见了,只看见两条水痕,我顺着水走,点点在空调的后面,我过不去,它一副悠然自得的样子,好像在说:王炜然,你过来呀。我用小棍子把它拨了来,把它翻过来放进它的家,算是对它的惩罚,我又开始找多多,多多在被子上玩,我把它向后拨,它用可怜的目光看着我,像在说:小主人,让我玩一会嘛,我把它放进它的家,又去看电视了。我爱我调皮的乌龟。

【写作指导:学生借助题目识别作文题材】我们在阅读文章时,常常看到文章的题目多种多样,有的用记,有的用论,有的用赋,不知你是否仔细想过,这些字表示什么意思呢?记,就是记载、描写的意思。大凡题目上用记字的其体裁一般都是记叙文,如叶圣陶的《记金华的两个岩洞》、蒋子龙的《乔厂长上任记》。我们常用的文体日记、游记、访问记等也属于这一类。论,就是阐明事理的意思。大凡题目上用论字的大多是议论文,如谢觉哉的《论同甘共苦》。也有用谈、说、议、评等字来替代论字的,如何其芳的《谈修改文章》、吴晗的《说谦虚》、韩愈的《师说》等。报刊上常用的文体社论、评论等也属于这一类。赋,盛行于汉魏六朝的韵文和散文的综合体,通常用来写景叙事,如杜牧的《阿房宫赋》。如今有的写景叙事的散文也称为赋,如杨朔的《茶花赋》、峻青的《秋色赋》。赞,是我国古代的文体名,一般用于歌颂和赞美。今天有的作家写散文、诗歌,在题目上也会用上一个赞字,如茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《樱花赞》。传,常见的一种是用来记录某人生平事迹的,如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。有一种记述故事的文章也称为传,如施耐庵的《水浒传》。行、歌,都是我国古代诗歌体裁的名称,如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。歌与行不同,歌是能唱的诗。今天的民歌、儿歌也能随口吟唱。因此,阅读文章时,我们可借助题目上的这些字,大体上识别这篇文章的体裁。

有趣的乌龟作文 篇13

几天前,爸爸的朋友来我们家玩,给我带来了一只可爱的小乌龟。

它是一只草龟,和我的手掌差不多大小,头上长着一双黝黑的小眼睛,耳朵几乎看不见,它的爪子又尖又长,好像没剪过指甲似的。它的壳坚硬无比,黄里透黑,背上有十二个大小不同的六边形。刚来到我们家的时候,可能是不适应目生的环境吧,挺胆小的,干什么事情都小心翼翼的。头、脚、尾巴常常缩到壳里面,有时四周没有人,它便把头伸出水面到处张望,一有人来小脑袋就缩起来。它见我天天给它喂东西、换水,并无敌意,胆子便慢慢大了,活泼调皮的个性便徐徐显露了出来。

小乌龟的食欲不错。每整理都要吃一粒龟粮,固然还不够我塞牙缝,可是你要知道,这些食品是其他小乌龟一天的食品,我真想看看它是怎么吃下去的。有一次我把龟粮放进水桶后,就在旁边目不转睛地盯着,小乌龟像个害羞的小姑娘,先偷偷地伸出长长的小脑袋,东瞅瞅,西瞧瞧,没有发现异常,便慢条斯理地爬过去,快速地将食品吞进肚子里。哈哈,看来,小乌龟和我一样,也是个小吃货。

“酒足饭饱”之后,我有时候会把小乌龟翻个四脚朝天,看它的反应,不一会儿,它便会四肢乱弹,脖子伸得老长老长,露出黄绿相间的锦绣花纹,用头在桶底轻轻一顶,就绝不费力地翻过来。

现在小乌龟已经来我家几天了,它已经成为我糊口中不可缺少的一部份,给我的糊口增添了无限的乐趣。

有趣的乌龟作文 篇14

身穿硬壳袍,缩头又缩脑,水面四脚划,岸上慢慢跑。你知道我说的是什么吗?对啦!就是小乌龟。

我家也养了一只小乌龟。它身长只有五厘米左右,一个火柴盒就能装下它。它的背是墨绿色的,四条小短腿经常缩进壳里,一条小尾巴短短的、细细的,像把小锥子,一对小鼻孔像针尖儿一样小。

小乌龟翻身最有趣了。有一次,它沿着龟池边往上爬,一不小心就翻了个儿,四脚朝天了。只见它四脚乱蹬,一副着急忙慌的样子。蹬了一会儿,它就用头抵住地面,然后脖子一挺,再全身用力,哈哈,终于翻过来了。它赶紧钻进水里,半天也不出来。

小乌龟吃食也很有趣。我把小龟粮放进食盆里,站在旁边看它怎样吃食。小乌龟像没有看见龟粮一样,一动也不动。难道它不饿吗?要是小鱼的话早就来抢着吃了。我满心疑惑地躲起来,偷偷地观察。一会儿,小乌龟爬过来了,它张开大嘴,叼起一粒小龟粮,猴急地躲进水池里,脖子伸了几伸,把小龟粮吞了下去。哈哈!原来小乌龟是偷着吃东西的。

我家的小乌龟真是个有趣的宝儿。

有趣的乌龟作文 篇15

我家养了一只任性的小乌龟,如果你感到好奇就让我带你去看看吧!

我的小乌龟可讨人喜欢了!它披着一身绿大衣,背着重重的壳,壳上有许多纹路,两只水灵灵的眼睛下面,各有一条小小的斑纹,它的嘴巴下面还有一个小小的黑点,我想如果它走失了,它妈妈就会从这个黑点就能一眼认出他。小乌龟看起来很可爱,所以,我给他取名为:可可。

可可任性极了,记得有一次,我把它放在地上,然后让可可往我这边爬,可可很听话,接着我又重复了好几次。它开始不耐烦了,当我再一次呼唤它时一动不动,懒洋洋地爬在地上。我看了,不由地生起气来,但又转念一想:它会不会是饿了?于是我连忙从冰箱里拿了一根可可最爱吃的火腿肠,我把火腿肠放到它嘴边,它尽然轻蔑地看了我一眼,似乎在说:“哼!我才没那么容易上当呢!”我见了,气呼呼地吼它,拍它,可它还是无动于衷。我气得直跺脚,嘴里一直嘟囔着:你这只任性的小乌龟!

说到贪玩吧,好像真没谁能比过它。有一次晚上,我和小乌龟玩了一会儿,就直接回卧室睡觉了。可是,我竟然把小乌龟落在了客厅,这下可好,小乌龟从壳里探出头来,东张西望,准备大闹天宫一番。等到第二天,我反应过来,赶忙跳下床,去客厅找可可。无论我怎么找也找不到他,正当我急得大哭之时,我在一个不起眼的角落里发现了它,我破涕为笑,开心地看着它那悠哉悠哉的样子!

但是,由于天气渐渐变冷。可可要进入冬眠状态了,我也不可以和它一起玩了。突然有那么点小寂寞悄悄爬上心头。

你看,我的小乌龟是不是很任性?

《有趣的书市作文13篇》希望您能收藏下来!“好读后”是专门为给您提供优秀作文而创建的网站。