关于有趣同桌作文
关于有趣同桌作文(汇总13篇)。
如何写得又快又好看？作文是老师要求学生写的用以写作性的文章，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。一篇优秀的作文一定是非常赏心悦目的，根据您的要求，编辑为您整理了一些内容：关于有趣同桌作文，您在阅读本文以后相信有所收获吧！
关于有趣同桌作文(篇1)
星期六，作文课陈老师说：“今天作文课上，我们先玩一个木头人的游戏。游戏规则是你们一起唱：一、二、三不许动，我们都是木头人，唱完你们都要摆一个动作保持不能动也不能笑。”
第一轮游戏开始了，我们唱完了儿歌，教室里顿时鸦雀无声，静得我都听得到同桌的心跳声。只见班上同学有的像猪八戒一样睡觉；有的双手举起，手拿着枪，眼睛瞪着，做出杀人的动作，把同学们吓得胆战心惊；还有的一只手拿着，放在太阳穴上，眼睛紧闭，做出自杀的神情……，何朱昊装的是孙悟空，只见他一只脚提了起来，一只手放在额头上，另一只手拿着电灯泡，让大家觉得像只野猴子。虽然他一脸怒气，可掩盖不住他高兴的心情。第一轮游戏结束了，大家都没有动也没有笑。
第二轮游戏是同桌逗笑同桌。我扮演木头人，同桌负责逗笑我。我装的是睡觉，把双手放在腿上，头贴上去。心想：嘿嘿，这下不管你做什么动作，我都看不到也不会笑了，看你能怎么办！同桌使出了必杀技：杀人、做鬼脸等动作，可就是不能逗笑我。时间到了，他还是没有办法逗笑我，哈哈，我赢了！
这真是一堂有趣的作文课啊！
关于有趣同桌作文(篇2)
初次遇见我的同桌，给我留下了这样的印象——一条永远拉不起来的拉链，加上一头浓密的头发。
他，总会用一种让你琢磨不透的目光望着你，让你全身发麻，浑身不自在。在没和他同桌之前，我一直认为他是一个古怪的人。
他的外号是018。当我们第一次同桌的时候，他只是用眼睛的余光看了我一眼，从此就没有说过一句话。我十分尴尬，只好以沉默作为回答，但又碍于情面，说也不是，不说也不行。和018在一起，精神得不到解脱，感到挺变扭。
然而，一次不小心的带削铅笔的刀，却打破了沉寂。018故意用颤抖的手指着我，用一种假惺惺的语调问我：“喂，你这个人类，上学带刀?!小孩不学好哦!”他紧盯着我的刀，等待着我的答复。“你，你这个火星人，本小姐带刀和你有关系么?!”我没好气的回答道。“哼，以为本公子没有吗?看!”他从书包里拿出一把锋利的小刀。
从那次以后，我们不再是两只沉默的小羊羔，叽叽喳喳的，我们上课说太多话了，还被老师叫去批评了呢。
关于有趣同桌作文(篇3)
我的同桌叫贾小真，高高的鼻梁上戴着一副酒瓶底一样的眼镜。他是一个性格开朗，十分有趣的男生。这不，他又做了一件风趣的事。瞧：
今天下午，一下语文课，贾小真就拿出语文书，翻到第三课《鸟的天堂》，大声的读道：“《鸟的地狱》，我们没吃过晚饭，热气已经进了。太阳落上了山坡，只留下一段灿烂的绿霞在岸边……”他故意把课文的词语说成反的，还把头摇来摇去，像个拨浪鼓似的，样子滑稽极了。我在一旁笑得前仰后俯，怎么也停不下来。他还在继续往下读：“当我说许多个美女的时候，朋友们马上纠正我的错误。一千个朋友说那里只有三个美女，一亿个朋友说是两个。我见过不少美女，这样美的还是第一次看见……”我笑得更加厉害了，一个劲地拍着桌子，连肚子都笑疼了，嘴里还不停地说：“好好笑，好好笑……”
上课铃声响了，贾小真才恋恋不舍地合上语文书，把书本放回了抽屉。上课了，我还想着他那有趣的“原创”，不由自主地偷偷笑了几声。
关于有趣同桌作文(篇4)
我有一个胆子时小时大、严厉但又热心肠儿的同桌，她就是我最佩服的人——邱瑨贻。我就叫她邱邱。
邱邱长着一双小小、水灵灵的眼睛，一个尖尖的小鼻子，一张甜甜的小嘴巴，一双勤劳、灵巧的小手，还留着一头长长、乌黑亮丽的头发。走起路来，摇摇摆摆，甩着头发，就像一个漂亮的小仙女。
邱邱讲话轻声细语，有时真是一个胆小的女孩。上课呀，她总是不喜欢举手，就算想出了答案，也只会偷偷地藏在心里，或者用笔悄悄写在书上，写完了告诉我，让我来发言。
可是有时候她又是那么的大胆，让人觉得简直变了个人似的。一次数学课，一道难题难住了大家，同学们都低着头冥思苦想，教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。邱邱也低下头，绞尽脑汁地思考着。突然，她抬起头，脸上露出欣喜的笑容，眼睛眯成了小月牙，把手举得高高的，整个人都快站起来了。老师高兴地说：“邱瑨贻！”她立即站了起来，把身子挺得笔直笔直的，一边双手上下左右地比划，一边用响亮的声音解释着。就这样，她被数学老师好好地表扬了一番。
有时她又是那么的严厉，铁面无私，甚至冷漠。一次，我因为怕麻烦，没有抄作业单，晚上回家忘了做作业。第二天上学，邱邱检查作业发现我没做，就毫不迟疑地记了下来。我拉着她的手，用请求的声音告诉她：“邱邱，求求你了，不要记了，反正就一次，老师也不知道！”“不行，老师让我检查，我们怎么可以欺骗老师？”她板着脸，斩钉截铁地回答。为此，我还好几天都不理睬她呢！
然而，热心肠儿才是邱邱最大的特点。一次上体育课，林羡伊没带跳绳，被老师批评了。老师还要求没带跳绳的同学要罚蹦两千下。邱邱主动把跳绳借给林羡伊，而自己却被罚蹦了两千下。
还有一次，我数学考试考差了，下课闷闷不乐地趴在桌上，眼泪在眼眶里直打转，眼睛红得像兔子眼似的。邱邱看见了，连忙上前安慰我说：“没关系，一次考差不代表什么，下次再努力考好就是了！”我没有听。她又一次安慰我：“真的没关系，记得努力就行，我们一起来加油啊！”听着同桌真诚的安慰，我抹干眼泪，抬起头，大声说：“好，我们一起努力！”
这就是我的同桌，一个有趣、充满矛盾又丰富多彩的人！
关于有趣同桌作文(篇5)
我的同桌是一个很幽默的小胖子，小胖子就是同桌的外号。胖嘟嘟的同桌脸上时时都挂着一张笑脸，也因此在我的班级里，同桌可受人喜欢了。
我们班上的同学们都喜欢同桌，因为幽默的同桌总能给我们带来很多的.欢乐。在长相上本就有喜感的同桌，很多时候一蹦一跳起来就跟有趣了。记得一次课间，课后铃声一响，小胖子同桌拿上放在自己书桌上的水杯，然后朝着教室后的饮水机冲了去。同桌跑起来的时候，胖嘟嘟的身子都一颤一颤的，这一幕看在班上同学们的眼里，顿时引来了一片大笑。
被我们的笑声包围的同桌，一点也不恼火，相反的在我们的笑声中还卖力的表演起来。同桌的表演如下，瞪着眼睛，将眼珠子斜到一旁，然后张开嘴，咧着舌头。同桌的这些表情与动作放在他那张圆圆的脸上，顿时将我们全班的同学都逗得笑个不停。有趣的同桌就是我班的开心果。
我们学校里的老师也很喜欢同桌，在上课的时候，只要教室里的学习气氛有些紧张与压抑，这时候只要同桌一出现，保准立马变得轻松下来。同桌是班级里活跃气氛的担当，当上课的时候，老师将同桌叫起来回答问题，我们全班的同桌也都在期待着从同桌嘴里吐出的金句。别看同学瞧起来的憨憨的，但其实可聪明了。同桌的成绩还是班级里数一数二的，并且同桌在回答老师问题的时候，往往能够反应极快的说出解题的关键。就这一点，我们班上的同学无不佩服同桌。
有趣的同桌是如此的受人欢迎，同桌的身上也确实有着很多的优点。在很多方面，我的同桌都是我值得学习的榜样。这就是我有趣的同桌，大家想认识吗？
关于有趣同桌作文(篇6)
语文课一般都是听说读写，可我们的语文课非同一般，付老师和我们玩了一个很有趣的游戏，叫“抢橡皮”。规则是：同桌两人一组，把一块橡皮放在两张桌子的中线上，老师说“抢”才能开始动手，抢到橡皮者为胜。
第一局开始了，我们端端正正地坐在座位上，手规规矩矩地平放在课桌上。我紧紧盯着橡皮，偷眼看了看同桌，他也死死盯着橡皮，生怕一不留神橡皮就会蒸发。突然老师像机关枪似的说：“一二三！”哎呀，同桌捷足先登抢走了橡皮，我的心凉了半截。付老师却提高音量说：“我还没说‘抢’呢！”对啊对啊，同桌犯规，输了！我乐开了花。
第二次，老师开始喊了：“一，二……”我竖起耳朵瞪大眼睛，等老师喊“抢”。“准备好了吗？”啊？怎么是“准备好了吗”，教室里顿时笑翻了。谁知，付老师竟“趁火打劫”，大喊一声“抢！”还好我眼疾手快，右手迅速拍在橡皮上，同桌只能眼巴巴地着看我。哈哈！我赢了。
第三局，我故意把速度放慢了一点点，让同桌也体会一下胜利的感觉。
“抢橡皮”太有趣了，不仅让我们懂得做任何事情要集中注意力、听清楚规则，还能锻炼我们的反应能力。下课，我还要玩！
关于有趣同桌作文(篇7)
我的同桌是一个男同学，他的名字叫做岑鑫辉。
他白净的脸上长着一双惹人喜爱的小眼睛。下面长着一只塌鼻，还长着一张能说会道的嘴巴，他长的非常强壮。他语文方面最不好，每次当语文试卷发下来的时候他总会错好几题题目。岑鑫辉是一个很乐于助人的人，有一次徐火余没带铅笔芯，他就走过去温柔地对说徐火余说：“我借你铅笔芯！”有的时候他看见别人作业做不出来，他就会一题一题的一字不陋仔仔细细的教别人做作业，不一会，那个人把作业全部做好了，他心里很高兴……但有的时候岑鑫辉也很调皮。
看见我们女同学在玩叠花篮他就会跑过来用头用力的撞其中的一个女同学，还大摇大摆地走向教室。有时，他看见别人在讲话，他就会走过去来捣乱他的话题。有时别人正要用尺子，他会把别人的尺子藏起来，不让别人用尺子！
我的同桌岑鑫辉真是太有趣了。
关于有趣同桌作文(篇8)
最近班上调整座位，小乐成了我的新同桌。说起小乐，他还真是有趣。
他个子很高，可能是因为他是足球队的队员吧，平时也爱穿运动服。他有一双明亮的大眼睛，嘴巴小，说话的声音也小，不像一般的男孩儿。最有意思的是他的眉毛中间还有一颗黑痣，这种模样，还真是很喜剧啊。
他很容易相信人，人家说什么他都不会怀疑。一天睡午觉的时候，老师说：不想睡觉的人可以到前面来写作业。我想睡觉时宽松点，就假意对他说：要不我们也到前面去写作业吧？他说：好啊。说着就带上凳子、书、作业本上前面去了。等他走了，我一个人在座位上躺下来睡觉，感觉舒服多了。他在前面做了一会儿作业，发现我没去，不由自主地站了起来想看看我在干什么。没想到不小心把文具盒碰掉在地上，发出清脆的响声，这声音在安静的教室里特别刺耳，把老师也惊醒了。虽然老师没说什么，可还是把他吓坏了，他赶紧趴在凳子上，连头也不敢抬起来了。不过幸好老师没批评他，要不他一定会跟我过不去的。
小乐的记性可真不敢恭维，实在是差极了。本来已经因为作业没按时完成被老师骂过很多回了，没想到转身又忘了。昨天老师把他叫到前面，让他自己向同学们保证，一定要完成好作业，可是今天一看到老师来改作业，他才想起自己的作业又没完成。他慌了神，紧张地对我说：求求你了，帮我想个办法，我的作业还没写完。我是又好气又好笑，心想：有你这样的吗？昨天才保证过，今天又忘了。这样做谁帮得了你呀。
但是，小乐爱踢球，技艺也不错。去年全市校园足球联赛，我们学校设了分赛场，我们亲眼看到了他在场上的表现，有很多同学都为他竖起了大拇指。
有这样一个有趣的同桌，其实也不错。
关于有趣同桌作文(篇9)
人在一生中一定会有好多个好朋友陪伴你的左右，今天，我就来介绍一下我的朋友，他就是我的同桌。
我的同桌他十分有趣，他长着一双明亮的眼睛，还挺着大肚皮，有一张樱桃小嘴，还有一头乌黑的头发。看起来显得机灵又可爱。
更重要的是，他还是我们班的学霸，有一次，老师让他写作文，他立马就动起了手中的笔，认真地写起来，不一会啊！，他已经写了一张大半了，而我才写了一张的一行，毫不费力地他就完成了他的作文了，老师看了一下他的作文，他竟然写了大大的两张，而且内容十分精彩，老师伸出自己的大拇指，夸奖他写的好，他开心地笑了。
有一次，数学老师让我们做一份卷子，他的速度惊人，他三秒一道题，而我才做正面的算术题，他就已经做背面的最后一道题了，不久，他的最后一道题也写完了，于是，他就从前到后检查了一遍，然后，他就把卷子交到了数学老师手里面。你们猜一猜会是什么样子的事情呢？他的卷子被老师一道一道判了，结果最后，他的卷子上的题全对，老师照上他的卷子给我们判，可我们不是错了一道就是错了两道，全班就他一个人全对。
还有一次，英语老师让背写单词，全班同学又只有他一个全对，我们全班同学共同为他竖起了大拇指，送去了羡慕的眼神。
这就是我的同桌，他是我们班的学神，你们想知道她的名字吗？那今天我就告诉你们吧！他的名字是——温盛杰。
关于有趣同桌作文(篇10)
今天我给大伙儿详细介绍一个人，那人便是我的同桌刘宇杰。他是我们班的副班长。大家不是说他有意思吗，如何又扯到副班长生上，大伙儿先别着急，我来一一详细介绍他，他这个人有一些怪异，怪异在这种地区，他有时候会找他人要吃的，没有错他是个吃客，你没给他们吃，他就告教师，自然我也不除外，我能找后边的人要吃的，坐着我后边的是何培，我怎么感有一些怪异呢，哦，是说刘宇杰，怎么讲到我呢，好啦，還是说刘宇杰吧。他有时候会跟谢诗语绝交，绝交了呢，就会来讨好我，大家毫无疑问要说，他和谢诗语绝交干什么来讨好我呀，由于我能遭遇一项重特大的决策，便是和谁玩。因此他上课的时候一直来影响我，由于他和我说话，谢诗语就会觉得我还在和他玩，她就与我绝交了。
有时候他变成大家的催眠曲，由于他背一样物品要好久好久，因此大家就很困，他不仅是怪异，也有十分多的优势与劣势，我不一一详细介绍了。
我的同桌就这样，大家想和他坐着一起吗，想得话，我劝你消除这一想法，由于我不许。
关于有趣同桌作文(篇11)
同桌，是上课时睡觉时的“警卫”，是生病时的“仆人”；是伤心时的“开心果”，也是最激烈的竞争对手……
他的嘴小小的，头却很大，瘦小的身躯十分不起眼，还时不时冒出几句家乡话，他就是我现在的同桌——“何师傅”。
“何师傅”的外号不是我们起的，是因为他哥哥常这样叫他，起初我不喜欢他，因为我说话有点“啰嗦”。还有着十分严重的“健忘症”。一次上数学课，老师布置了作业，他见我在作业本上标记了下来，也拿出笔记录。可下课后，他又一惊一乍地问道：“今天数学作业做哪啊？”当我耐心地告诉他作业后，他还要神情激动地感叹一番：“要做这么多，怎么可能？”
他说话有时吞吞吐吐的，而且口齿十分不清，一句话要咿咿呀呀老半天才能说清楚，原来这一切都源于他的邵阳方言。有时我索性不理睬他，他也接着说他的，好像没有看到我似的。
背起书来，他的声音最大，四周的人全在抱怨，我更是难受。背着背着就被他洪亮的“男高音”给打断了，只好重背，给他提意见，也是治标不治本，下一次背书依然我行我素。
他将“以牙还牙”这个词体现得淋漓尽致。如果你不小心碰了他一下，他必定会回予你重头一击。有时候我们忍受不了他的啰嗦，说他一句，他便复制粘贴这句话，再在话前加上“你更”这二字，再回驳我。虽然这种反驳方式有些呆板，但绝对杀伤力十足。
虽说我们两个同桌还只有仅仅1个多月，可“竞争”这玩意儿已经潜移默化地出现在我们身上；写作业的速度要比，作业的等弟要比，甚至连同一本课外书的版本，出版社哪个好都要比……在这无尽的比赛中，我们也更加了解彼此，关系也由陌生转化为熟悉。
英语是他的“死穴”，据说他五年级才接触英语，这让我万分惊讶。这样的一个“英语白痴”对外教课可是恨之入骨。嘻嘻啊啊的一大堆英文他都是一头雾水。因此，他要从头开始，英语功底还算扎实的我充当起他的翻译和老师。告诉他每个单词的意思和发音。并告诉他外教老师的意图，这样下来，一堂外教课他才勉强听懂。
互帮互助，他数学好，也当起了我的数学分析师，告诉我每道题的方法与思路，帮我省了很大的力气。
随着时间的推移，与这样一个有趣的同桌在一起共同竞争、互助前行也是件十分享受、有意思的事情。现在的我，听不到“邵阳话”还会到处找他呢！
关于有趣同桌作文(篇12)
这个学期，我换了一个新同桌，名叫赵云帆，由于他的性格迥异，时常做出一些可谓“惊天动地”的事儿，因而得名“赵头”。赵头身上的怪事，一大半体现在他的面部表情上。赵头长得瘦瘦高高的，一张大长脸，发行有点儿象希特勒，看上去很，鼻子下面永远是红红的，那双眼睛倒没什么稀奇，有时呆呆的，有时又活灵活现。
最好玩的是，他在挨批时的表情，那张原本就长得更本山大叔似的脸拉得更长了，下巴都快顶上课桌了，颧骨明显突起，两腮往里收，抬头纹爬满额头，装蒜似的说一声“呃……？哦？真的有吗？”好让人无语啊。赵头还有一大特点，就是萌得超可爱。昨天，午餐里有个苹果，他不爱吃，藏在抽屉里。吃完饭，他笑嘻嘻地从拿出材料袋，玩起里面的铁钉和小轮胎。
突然间，只听他大声喊了一句“猪猪侠超级拼装术！！”，紧接着“啪啪啪”几声，我差点儿被吓到。哇，天才的艺术家，雕塑界的奇迹啊！我定睛一看，原来，他把两个乒乓球大小的黑轮胎插在苹果上，两根铁钉对称地插在苹果的左右上方，一件雕塑杰作——外星苹果小超人华丽诞生！粗看，那两双巨大的、活灵活现的眼睛配上一对简直就像从外星人身上移植过来的闪闪发亮的铁耳朵，实在是太萌了，让人有股莫名其妙的喜悦涌上心头，心跳加速，想想都想发笑。
这个外星苹果小超人让我连着两天都拥有极其快乐的心情，因为他居然用一个苹果、两个轮胎和两根铁钉就造出达芬奇的“蒙娜丽莎”一样的效果，就是感觉无论我走到哪儿，那小超人都仿佛在看着我，让我不禁扑哧一笑。我的同桌就是这样雷人、可爱、有趣！
关于有趣同桌作文(篇13)
我在**学校三年级三班上课，我有一个有趣的同桌。
她今年10岁，她有一头在太阳的照射下有一些金黄的颜色的头发，还有一双亮晶晶的大眼睛，一个比我大的脑袋，她四肢一点也不灵活，反而显得非常笨拙。
我和她在一起三年，发生了许多有趣的事。
记得有一天下午，我们班排队去餐厅吃晚饭，当我们下到楼下时，我们硬着头皮挤了出去。我们走在路上，一个大姐姐也勉强地从那扇大门挤了出去。那个大姐姐不小心撞了我同桌一下，我的同桌也撞了她一下，那个大姐姐瞪了我同桌一眼，我的同桌也不甘示弱，她也瞪了那个姐姐一下，并且在那个姐姐走后，在她后面说了几句坏话，在那张牙舞爪的做了几个动作，我看她做的动作像一只气飞了的老母鸡。
还有一次在科学课上，老师讲完课了，她让我们看书。我和同桌不想看，就把科学课上老师让记笔记的本上的几页撕下来，把它撕的非常的碎，一边往我同桌的桌肚里塞，一边说着：“你呀你，你咋不听我的话呢？”这一节课下来，我同桌的桌肚里都是碎纸。
最后一件事最为惊险刺激。今天中午，我们在宿舍里玩的热火朝天，这时管我们的老师突然进了我们的房间，她大吼：“你们还不睡觉，屋顶都被你们给掀翻了！”我们一听老师来了，手忙脚乱，花色失容，同桌赶紧把手中的夏凉被随手一扔，管她它谁的呢，我赶紧躲到被窝里，我们总算躲过了一劫。
这就是我有趣的同桌！你们猜到她是谁了吗？没错，她就是——吴怡乐。
HDh765.com更多作文大全编辑推荐
关于有趣同桌作文(推荐11篇)
语文课上经常需要写小作文，写作会让我们静下心来思考每天的日常。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，你眼中好的作文是什么样子的呢？小编特别编辑了“关于有趣同桌作文”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
关于有趣同桌作文 篇1
人在一生中一定会有好多个好朋友陪伴你的左右，今天，我就来介绍一下我的朋友，他就是我的同桌。
我的同桌他十分有趣，他长着一双明亮的眼睛，还挺着大肚皮，有一张樱桃小嘴，还有一头乌黑的头发。看起来显得机灵又可爱。
更重要的是，他还是我们班的学霸，有一次，老师让他写作文，他立马就动起了手中的笔，认真地写起来，不一会啊！，他已经写了一张大半了，而我才写了一张的一行，毫不费力地他就完成了他的作文了，老师看了一下他的作文，他竟然写了大大的两张，而且内容十分精彩，老师伸出自己的大拇指，夸奖他写的好，他开心地笑了。
有一次，数学老师让我们做一份卷子，他的速度惊人，他三秒一道题，而我才做正面的算术题，他就已经做背面的最后一道题了，不久，他的最后一道题也写完了，于是，他就从前到后检查了一遍，然后，他就把卷子交到了数学老师手里面。你们猜一猜会是什么样子的事情呢？他的卷子被老师一道一道判了，结果最后，他的卷子上的题全对，老师照上他的卷子给我们判，可我们不是错了一道就是错了两道，全班就他一个人全对。
还有一次，英语老师让背写单词，全班同学又只有他一个全对，我们全班同学共同为他竖起了大拇指，送去了羡慕的眼神。
这就是我的同桌，他是我们班的学神，你们想知道她的名字吗？那今天我就告诉你们吧！他的名字是——温盛杰。
关于有趣同桌作文 篇2
我在**学校三年级三班上课，我有一个有趣的同桌。
她今年10岁，她有一头在太阳的照射下有一些金黄的颜色的头发，还有一双亮晶晶的大眼睛，一个比我大的脑袋，她四肢一点也不灵活，反而显得非常笨拙。
我和她在一起三年，发生了许多有趣的事。
记得有一天下午，我们班排队去餐厅吃晚饭，当我们下到楼下时，我们硬着头皮挤了出去。我们走在路上，一个大姐姐也勉强地从那扇大门挤了出去。那个大姐姐不小心撞了我同桌一下，我的同桌也撞了她一下，那个大姐姐瞪了我同桌一眼，我的同桌也不甘示弱，她也瞪了那个姐姐一下，并且在那个姐姐走后，在她后面说了几句坏话，在那张牙舞爪的做了几个动作，我看她做的动作像一只气飞了的老母鸡。
还有一次在科学课上，老师讲完课了，她让我们看书。我和同桌不想看，就把科学课上老师让记笔记的本上的几页撕下来，把它撕的非常的碎，一边往我同桌的桌肚里塞，一边说着：“你呀你，你咋不听我的话呢？”这一节课下来，我同桌的桌肚里都是碎纸。
最后一件事最为惊险刺激。今天中午，我们在宿舍里玩的热火朝天，这时管我们的老师突然进了我们的房间，她大吼：“你们还不睡觉，屋顶都被你们给掀翻了！”我们一听老师来了，手忙脚乱，花色失容，同桌赶紧把手中的夏凉被随手一扔，管她它谁的呢，我赶紧躲到被窝里，我们总算躲过了一劫。
这就是我有趣的同桌！你们猜到她是谁了吗？没错，她就是——吴怡乐。
关于有趣同桌作文 篇3
语文课一般都是听说读写，可我们的语文课非同一般，付老师和我们玩了一个很有趣的游戏，叫“抢橡皮”。规则是：同桌两人一组，把一块橡皮放在两张桌子的中线上，老师说“抢”才能开始动手，抢到橡皮者为胜。
第一局开始了，我们端端正正地坐在座位上，手规规矩矩地平放在课桌上。我紧紧盯着橡皮，偷眼看了看同桌，他也死死盯着橡皮，生怕一不留神橡皮就会蒸发。突然老师像机关枪似的说：“一二三！”哎呀，同桌捷足先登抢走了橡皮，我的心凉了半截。付老师却提高音量说：“我还没说‘抢’呢！”对啊对啊，同桌犯规，输了！我乐开了花。
第二次，老师开始喊了：“一，二……”我竖起耳朵瞪大眼睛，等老师喊“抢”。“准备好了吗？”啊？怎么是“准备好了吗”，教室里顿时笑翻了。谁知，付老师竟“趁火打劫”，大喊一声“抢！”还好我眼疾手快，右手迅速拍在橡皮上，同桌只能眼巴巴地着看我。哈哈！我赢了。
第三局，我故意把速度放慢了一点点，让同桌也体会一下胜利的感觉。
“抢橡皮”太有趣了，不仅让我们懂得做任何事情要集中注意力、听清楚规则，还能锻炼我们的反应能力。下课，我还要玩！
关于有趣同桌作文 篇4
初次遇见我的同桌，给我留下了这样的印象——一条永远拉不起来的拉链，加上一头浓密的头发。
他，总会用一种让你琢磨不透的目光望着你，让你全身发麻，浑身不自在。在没和他同桌之前，我一直认为他是一个古怪的人。
他的外号是018。当我们第一次同桌的时候，他只是用眼睛的余光看了我一眼，从此就没有说过一句话。我十分尴尬，只好以沉默作为回答，但又碍于情面，说也不是，不说也不行。和018在一起，精神得不到解脱，感到挺变扭。
然而，一次不小心的带削铅笔的刀，却打破了沉寂。018故意用颤抖的手指着我，用一种假惺惺的语调问我：“喂，你这个人类，上学带刀?!小孩不学好哦!”他紧盯着我的刀，等待着我的答复。“你，你这个火星人，本小姐带刀和你有关系么?!”我没好气的回答道。“哼，以为本公子没有吗?看!”他从书包里拿出一把锋利的小刀。
从那次以后，我们不再是两只沉默的小羊羔，叽叽喳喳的，我们上课说太多话了，还被老师叫去批评了呢。
关于有趣同桌作文 篇5
同桌，是上课时睡觉时的“警卫”，是生病时的“仆人”；是伤心时的“开心果”，也是最激烈的竞争对手……
他的嘴小小的，头却很大，瘦小的身躯十分不起眼，还时不时冒出几句家乡话，他就是我现在的同桌——“何师傅”。
“何师傅”的外号不是我们起的，是因为他哥哥常这样叫他，起初我不喜欢他，因为我说话有点“啰嗦”。还有着十分严重的“健忘症”。一次上数学课，老师布置了作业，他见我在作业本上标记了下来，也拿出笔记录。可下课后，他又一惊一乍地问道：“今天数学作业做哪啊？”当我耐心地告诉他作业后，他还要神情激动地感叹一番：“要做这么多，怎么可能？”
他说话有时吞吞吐吐的，而且口齿十分不清，一句话要咿咿呀呀老半天才能说清楚，原来这一切都源于他的邵阳方言。有时我索性不理睬他，他也接着说他的，好像没有看到我似的。
背起书来，他的声音最大，四周的人全在抱怨，我更是难受。背着背着就被他洪亮的“男高音”给打断了，只好重背，给他提意见，也是治标不治本，下一次背书依然我行我素。
他将“以牙还牙”这个词体现得淋漓尽致。如果你不小心碰了他一下，他必定会回予你重头一击。有时候我们忍受不了他的啰嗦，说他一句，他便复制粘贴这句话，再在话前加上“你更”这二字，再回驳我。虽然这种反驳方式有些呆板，但绝对杀伤力十足。
虽说我们两个同桌还只有仅仅1个多月，可“竞争”这玩意儿已经潜移默化地出现在我们身上；写作业的速度要比，作业的等弟要比，甚至连同一本课外书的版本，出版社哪个好都要比……在这无尽的比赛中，我们也更加了解彼此，关系也由陌生转化为熟悉。
英语是他的“死穴”，据说他五年级才接触英语，这让我万分惊讶。这样的一个“英语白痴”对外教课可是恨之入骨。嘻嘻啊啊的一大堆英文他都是一头雾水。因此，他要从头开始，英语功底还算扎实的我充当起他的翻译和老师。告诉他每个单词的意思和发音。并告诉他外教老师的意图，这样下来，一堂外教课他才勉强听懂。
互帮互助，他数学好，也当起了我的数学分析师，告诉我每道题的方法与思路，帮我省了很大的力气。
随着时间的推移，与这样一个有趣的同桌在一起共同竞争、互助前行也是件十分享受、有意思的事情。现在的我，听不到“邵阳话”还会到处找他呢！
关于有趣同桌作文 篇6
在许许多多的小孩中，我相信她是最与众不同的。她是谁呢？哈哈，她就是我的同桌。
她的眼睛小小的，像两个圆圆的珠子，让她显得更加可爱。她的眼睛那么明亮，视力肯定很好。她的耳朵小小的，像两片树叶似的，她的耳朵肯定比我的耳朵小。
她的眉毛短短的，细细的，淡淡的，我觉得她的眉毛像是画出来的，跟我的眉毛比，还是有些短。她的鼻子大大的，但也不是很大。她的鼻子也是那样地好看。
她的脸圆圆的，像一个玉盘。她的脸还很白，好像涂上了一层白色的粉。我好羡慕她那张雪白的脸呀！她的手小小的，不过，比我的手要大一点儿，手指也比我的大一点儿。她的辫子长长的，头上系着紫色的橡皮筋，看上去非常整洁。她应该每天都会把辫子仔细地梳一梳。
她穿着一身红色和黑色搭配起来的衣服，上面有黄色的条纹，还有一个帽子，那件衣服很厚，穿在身上肯定很温暖。她穿着一双粉红色的鞋子，鞋底是白色的。那双鞋看上去十分漂亮，她应该很会选择吧！
她的裤子是蓝色的，上面有几条线。那条裤子看上去十分漂亮。她一定很珍惜那条裤子。
转眼间，一上午过去了，虽然时间很短暂，但我依然很满足。
关于有趣同桌作文 篇7
今天我给大伙儿详细介绍一个人，那人便是我的同桌刘宇杰。他是我们班的副班长。大家不是说他有意思吗，如何又扯到副班长生上，大伙儿先别着急，我来一一详细介绍他，他这个人有一些怪异，怪异在这种地区，他有时候会找他人要吃的，没有错他是个吃客，你没给他们吃，他就告教师，自然我也不除外，我能找后边的人要吃的，坐着我后边的是何培，我怎么感有一些怪异呢，哦，是说刘宇杰，怎么讲到我呢，好啦，還是说刘宇杰吧。他有时候会跟谢诗语绝交，绝交了呢，就会来讨好我，大家毫无疑问要说，他和谢诗语绝交干什么来讨好我呀，由于我能遭遇一项重特大的决策，便是和谁玩。因此他上课的时候一直来影响我，由于他和我说话，谢诗语就会觉得我还在和他玩，她就与我绝交了。
有时候他变成大家的催眠曲，由于他背一样物品要好久好久，因此大家就很困，他不仅是怪异，也有十分多的优势与劣势，我不一一详细介绍了。
我的同桌就这样，大家想和他坐着一起吗，想得话，我劝你消除这一想法，由于我不许。
关于有趣同桌作文 篇8
我的同桌是贾茜雅，她有一双大大的眼睛，学校成绩名列前茅，不过唯一美中不足的是她非常害羞，因而导致了有点结巴。她经常给我带来快乐，所以我非常喜欢她。
说起同桌的事件，准会让你哈哈大笑。记得有一次，老师布置作业，要我们写一篇简略作文，题目有两种选择，一：小小推销员；二：××的自述，嘿！正好我们家刚买了一台面包机，我写面包机好了！第二天，老师让念作文，我大声的念出我写的面包机，老师说很棒，于是，老师把目光投向贾茜雅，“贾茜雅，你来念念你的作文。”贾茜雅羞羞答答地站起来，“我有一个削笔器……一.……一，它非常漂亮……漂亮……嗯……很漂亮……”顿时，同学们哈哈大笑起来，“……削笔器很弱，千万不要弄坏了...额...，弄坏了就……就……就完了。”“哈哈哈哈……嘻嘻嘻嘻……”同学们又大笑起来，这是什么作文？怎么最后结尾还完了？我哭笑不得，老师也无可奈何地说：“坐下吧，以后继续努力。”贾茜雅腾地坐下，对着我，拍拍胸口，喘着粗气说：“唉，高......高迎爽，可吓死我了，以后你教我写作文吧！”
同桌虽然害羞，但对待学习却非常认真，有一次，我让她给我算一道数学题，过了一会儿，她说“小高，这道题得数好像是35，不过我只做了两遍，你再多演算几遍吧！”唉，我真是服了她了，难道她做每道题都要演算“成千上万”遍吗？怪不得每次成绩她都比我好。
贾茜雅就是这么认真、可笑、有趣、害羞，我们俩要永远做好朋友。
我的同桌真有趣！
关于有趣同桌作文 篇9
“好饿啊！”这是我的小学同桌的口头禅，他每天最在意的事情就是一会儿吃什么。他与我一般高，却有着三四个我的重量。他走起路来就像一只肥胖的企鹅，晃晃悠悠。
一天，我拿了一瓶酸奶放在桌上，只见他用铜铃般的大眼睛紧紧地盯着我的酸奶。他慢慢地把手伸向了酸奶，却又收了回去，恋恋不舍地舔了舔嘴。他咽了一下口水，吞吞吐吐地对我说：“这个酸奶，你还要吗……能不能让我尝尝……”我看着他垂涎三尺的样子，忍不住笑了出来：“好吧……”还没等我说完，他就已经仰头喝了起来，眨眼间，一瓶酸奶就稳稳地落进了他的肚里。喝完后，他竟还意犹未尽地自言自语道：“为什么今天吃了三碗饺子、五个包子还是很饿呢？”说完就挺起了大肚子向同学们“搜刮”零食。有个这样的同桌真是让人哭笑不得啊！
这个“小胖”还很吝啬，他经常向我借橡皮却不去买。一次，我忍不住问他：“你为什么不去买一个橡皮呢？”他不好意思地挠了挠头，把橡皮放回了我的文具盒，把胖乎乎的手伸进他的书包，掏出了一块儿崭新的橡皮，笑着说道：“哎呀！这不是新的嘛。”天呀！他这一个学期都在用我的橡皮，却告诉我是因为他舍不得用新的！在他身上发生的事真是让人啼笑皆非。
他有一个特长，就是唱歌。一次，在学校的艺术节上，我们班的其他节目都落选了，只剩下了他的独唱节目，全班的希望都寄托在了他的身上。比赛当天，二班的女同学清脆的歌声让人十分陶醉。我们都很担心“小胖”，但他却自信满满，昂首挺胸地走上了舞台，一瞬间，全场安静了下来，灯光聚焦在他的身上。他背起手，深深地吸了一口气，唱出了歌曲的第一句，那美声家般浑厚的声音唤醒了我们心中的阳光。全场师生都为他鼓掌，对方的选手吓了一跳，自叹不如地低下了头。最终，他获得了艺术节的冠军，我们想把他举起来，但，我们做不到。因为，这是一份沉甸甸的荣誉。
这就是我有趣的胖同桌。
关于有趣同桌作文 篇10
我有一个胆子时小时大、严厉但又热心肠儿的同桌，她就是我最佩服的人——邱瑨贻。我就叫她邱邱。
邱邱长着一双小小、水灵灵的眼睛，一个尖尖的小鼻子，一张甜甜的小嘴巴，一双勤劳、灵巧的小手，还留着一头长长、乌黑亮丽的头发。走起路来，摇摇摆摆，甩着头发，就像一个漂亮的小仙女。
邱邱讲话轻声细语，有时真是一个胆小的女孩。上课呀，她总是不喜欢举手，就算想出了答案，也只会偷偷地藏在心里，或者用笔悄悄写在书上，写完了告诉我，让我来发言。
可是有时候她又是那么的大胆，让人觉得简直变了个人似的。一次数学课，一道难题难住了大家，同学们都低着头冥思苦想，教室里安静得连一根针掉在地上都听得见。邱邱也低下头，绞尽脑汁地思考着。突然，她抬起头，脸上露出欣喜的笑容，眼睛眯成了小月牙，把手举得高高的，整个人都快站起来了。老师高兴地说：“邱瑨贻！”她立即站了起来，把身子挺得笔直笔直的，一边双手上下左右地比划，一边用响亮的声音解释着。就这样，她被数学老师好好地表扬了一番。
有时她又是那么的严厉，铁面无私，甚至冷漠。一次，我因为怕麻烦，没有抄作业单，晚上回家忘了做作业。第二天上学，邱邱检查作业发现我没做，就毫不迟疑地记了下来。我拉着她的手，用请求的声音告诉她：“邱邱，求求你了，不要记了，反正就一次，老师也不知道！”“不行，老师让我检查，我们怎么可以欺骗老师？”她板着脸，斩钉截铁地回答。为此，我还好几天都不理睬她呢！
然而，热心肠儿才是邱邱最大的特点。一次上体育课，林羡伊没带跳绳，被老师批评了。老师还要求没带跳绳的同学要罚蹦两千下。邱邱主动把跳绳借给林羡伊，而自己却被罚蹦了两千下。
还有一次，我数学考试考差了，下课闷闷不乐地趴在桌上，眼泪在眼眶里直打转，眼睛红得像兔子眼似的。邱邱看见了，连忙上前安慰我说：“没关系，一次考差不代表什么，下次再努力考好就是了！”我没有听。她又一次安慰我：“真的没关系，记得努力就行，我们一起来加油啊！”听着同桌真诚的安慰，我抹干眼泪，抬起头，大声说：“好，我们一起努力！”
这就是我的同桌，一个有趣、充满矛盾又丰富多彩的人！
关于有趣同桌作文 篇11
星期六，作文课陈老师说：“今天作文课上，我们先玩一个木头人的游戏。游戏规则是你们一起唱：一、二、三不许动，我们都是木头人，唱完你们都要摆一个动作保持不能动也不能笑。”
第一轮游戏开始了，我们唱完了儿歌，教室里顿时鸦雀无声，静得我都听得到同桌的心跳声。只见班上同学有的像猪八戒一样睡觉；有的双手举起，手拿着枪，眼睛瞪着，做出杀人的动作，把同学们吓得胆战心惊；还有的一只手拿着，放在太阳穴上，眼睛紧闭，做出自杀的神情……，何朱昊装的是孙悟空，只见他一只脚提了起来，一只手放在额头上，另一只手拿着电灯泡，让大家觉得像只野猴子。虽然他一脸怒气，可掩盖不住他高兴的心情。第一轮游戏结束了，大家都没有动也没有笑。
第二轮游戏是同桌逗笑同桌。我扮演木头人，同桌负责逗笑我。我装的是睡觉，把双手放在腿上，头贴上去。心想：嘿嘿，这下不管你做什么动作，我都看不到也不会笑了，看你能怎么办！同桌使出了必杀技：杀人、做鬼脸等动作，可就是不能逗笑我。时间到了，他还是没有办法逗笑我，哈哈，我赢了！
这真是一堂有趣的作文课啊！
有趣的书市作文13篇
作文不仅是语言表达的方式更是传递心灵世界的方式，作文让我们不断的探索挖掘和发现周围的花花世界。我的“有趣的书市作文”充满了想象力期待它能够得到您的认可。欢迎您阅读本网页的内容！
有趣的书市作文【篇1】
终于迎来了一年一度盼望已久的跳蚤书市，同学们都做了充分的准备。操场已经被同学们装饰一新，跟之前的运动场可是大不一样了。七八个同学围坐在垫子，组成了一个个小摊位，各摊位前都摆上了别具一格的招牌。
如何更有效率地卖书买书呢？每个摊位都会有几个同学出去推销，还会有几个同学留守接待，每个人分工不同，但却都其乐融融。
一些摊位旁边围了许多人，他们都在买书、看书。其中有一个生意特别火爆，因为那个摊位有一个同学在卖《查理九世》，这本书深受同学们喜爱，没过一会儿，他带来的十几本书都卖完了。
卖的很火的还有《小淘气尼古拉》，在四年级的摊位上，十个有九个摊位有卖，而且有的人竟不惜出大价钱来买一本，这些书也是没多久就销售一空了。
还有的摊主会搞一些促销活动什么买几送几啊，买书抽奖啊等等，这也是一些摊位生意火爆的原因。
到了最后，跳蚤书市结束了，被称为小老板的同学们都在欣赏自己的成果，各个都心满意足。
通过举办这样的跳蚤书市，同学们不仅把各自看完的书转卖出去，而且还买到了自己喜欢的书，真是一举两得。这真正做到了资源共享，绿色环保，特别有意义。
放学了，同学们都抱着自己喜爱的书，欢快地回家了。
有趣的书市作文【篇2】
“过来看看！过来看看！精彩的书籍哟！”“走过路过，千万别错过！”
咦？发生什么事了？哦！原来今天，我们学校五年级举行书市交流活动呢。
托管课一上课，书市的大门徐徐拉开，同学们像潮水般涌进礼堂，不一会，礼堂里便人头涌涌了。我也得先抢购几本书先咯！我毫不客气地挑了几本我心仪已久的书，再递到收银台交钱、登记。不过，我作为一位“营业员”，当然也要尽职尽责啦！我“处理”完自己的书，便捧着它们在我们班书市的周围开始履行营业员的责任了。看！我就像一个真正的营业员一样，礼貌地马不停蹄地向各个“顾客”打招呼，介绍书籍、提供建议、登记等，忙得不亦乐乎呢！有的“顾客”望着书不停地翻着，犹豫不决，我们便围在他的身边你一言我一语地介绍起这本书的种种好处来，有时，连老师也参与在其中呢！
我们忙得不可开交，不过，有时也会“忙里偷得一会闲”偷偷地翻着自己买到的新书呢！
渐渐地，礼堂里的人越来越少，整整齐齐摆放在桌上的书也越来越少了，只零零星星地几本书。我们为了把书都卖出去，都一起喊起来：“快来看呀！快来买呀！宁可错过一千本，也别错过一本呀！”“买一送一呀！一本书送一个书套喽！”“走过路过，千万别错过呀！”“大促销呀！三折优惠！千万别错过！”有的为了吸引同学们，喊道：“一折——”等终于有人来看了，又说：“加两折！”有的则喊：“免费——”有人来了，边说：“给你看！”这些促销的语句都令人哭笑不得，可是，也吸引了一些同学来买走了剩余的书呢！
这次五年级书市令我激动、令我难忘，它令我们体验到了工作的艰辛与愉快！
有趣的书市作文【篇3】
这本书多少元？
10元钱。
能便宜点吗？
这本书可是必读书目，我买的时候可要二十几元呢！
8元卖不卖？
好吧，成交！你还可以参加抽奖。
这天，操场上熙熙攘攘，人声鼎沸。吆喝声、叫卖声、讨价还价声，此起彼伏。期待已久的图书跳蚤市场活动终于开幕了。
操场上，各个店铺的促销手段各式各样。有的同学举起了醒目的广告牌，站在摊位前大声吆喝；有的摊位前摆满了各式各样的礼物，吸引同学们的眼球；还有的摊位统一着装，穿上可爱的卡通服饰，营造氛围。最吸引我的还是一个穿着小丑服饰的人，一边吹口哨，一边打气球，只要来买书，就有气球送。他的摊位前被小朋友们围得水泄不通，真是让人流连忘返啊！
我们班的同学来到操场上，摆好摊位，也纷纷按之前的销售计划卖书了。同学们以巧妙的方法卖出了很多书，让我看得目瞪口呆。因为前期没有做好充分的准备，所以我临时和徐婕涯一起去卖书。我们找到一个小男孩，问：小朋友，这本书很好看，原价5元，现在3元卖给你。他望了望我，立刻拒绝了。我又问了好几个同学，他们都以不要、我早已看腻了我家里有了等理由拒绝了我。我心里有些慌乱，但不停地安慰自己：别气馁，即便有一百人拒绝了我，只要有一个人会买就可以了。我又换了几本书去卖，硬着头皮一个一个地去问，结果还是一本都没有卖出去。
为什么会卖不出去呢？我开始反思自己的行为。因为前期没有和同学组织好，没有向他们那样精心地设计一些促销活动，只是单纯地跟他们将价格，他们当然不想要了。另外，我带来的书也太幼稚，我自己都不喜欢看，别人怎么会喜欢呢？以后要选一些好看的书或者必读书目之类的。
今年的图书跳蚤市场，因为我没有做好充分的准备，所以失误百出。明年要早一点做准备，找到同学详细做好活动策划，争取多卖几本书，像他们一样挣钱！
有趣的书市作文【篇4】
“大家快来买呀，这里有最便宜的书！走过路过不要错过！”咦？这是什么声音？好像是卖书的声音。对，就是在卖书。今天4月11日，我们丰泽区第二中心小学正在举行一年一度的读书节活动——跳蚤书市。
什么是跳蚤书市呢？跳蚤书市就是全校同学把自己的旧书以最低价，卖出去。或者到别的摊子里去买书，这就是所谓的“跳蚤书市”。
下午三点左右，我们在校长的指挥下，我们全校性的“跳蚤书市”便开始了。只见场上人山人海，每一个班级都把自己的书放在自己班级的书桌上，周围挤满了人，第一组，也就是我和江凡来收钱，冯维真和林怡萍来推销，吴荣毅和李柏廷来算价格。我们班的陈金陈也是其中最热情高的一个。只见陈金城拿着写满了粉笔字的小黑板，一边高举，一边大喊道：“快来买呀，这里有你们最爱看，最便宜的书，走过路过，千万不能错过！”喊了几遍后，他越发热情，举起黑板，涨红脸蛋，一边喊，还一边以他那滑稽可笑的样子，吸引了一批批人。而我也忙不过来了，一会儿一元钱没了，一会儿五元钱没了忙得我手忙脚乱的......终于换班了!
我左逛逛右逛逛逛到了六（4）班“要买什么书啊？”六（4）班的一位同学问。“不，随便看看。”我听了，回答道。看了几分钟后，猛然间发现了一本名叫《蓝色的兔耳朵草》这本书，哦，天哪。我上次去海门，为了买回这本书，可费了我不少心血，也没有找到啊！真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫啊。我就立刻问：“这本书多少元？”一个售书的男生回答道：“7元5角。”“这么贵，可不可以便宜点？”“好，7元。再便宜就不行了。”于是，我付了钱，十分高兴的拿着书走了。
校园里不时可以听到讨价还价的声音，和买书推销的声音。当到一点半时，“跳蚤书市”活动就结束了，而我们却仍然依依不舍的离开了操场。啊，我真希望，以后能多开展一些这样的活动，因为这样，不仅能丰富我们的课余生活，还能学到语文书本中学不到的知识。
有趣的书市作文【篇5】
今天，阳光明媚。最让我高兴的是要举行跳蚤书市，我兴奋地叫了起来：“要跳蚤书市了！”
我们班要卖出很多书，如《安妮日记》、《笨狼的故事》、《笨狼和聪明兔》等。我卖出了5本，共7元。杨老师给我们发购物券，发到购物券以后，每人都抱了一堆书到楼下，把书一本一本放在野餐垫上，准备开卖。
老师说：“可以去淘书了。”我一眼看到自己班的《小猪大侠偷来的男主角》，觉得应该很好看，正准备去拿时，石傲月的手也伸向了《小猪大侠偷来的男主角》，这时我用闪电般地速度伸向《小猪大侠》，“终于拿到了！”我高兴地叫了起来。拿到了以后，石傲月和气的说：“这应该是我要的书，哎，可是要借给我看哦！”我把《小猪大侠》紧紧地抱在了怀里生怕别人拿走，或者它自己飞走，就像无价之宝一样。书好像知道了我的心似的，乖乖地在我怀里躺着。
你知道我买了几本书吗？我买了5本，有《大大大和小小小历险记》、《带小鱼儿去旅行》等，每一样都是我想要的。
抱着心爱的书，心满意足地回到了教室，捧起书津津有味地看了起来，真好看！这次的跳蚤书市真开心，因为挑到了我喜欢的书！
指导老师：杨群
学校：东阳外国语小学 三(6)班
有趣的书市作文【篇6】
跳蚤书市是非常有趣的，所以大家都非常喜欢也非常重视这个活动。
那么什么是跳蚤书市呢？跳蚤书市就是把自己以前看过的旧书、杂志以及一些自己不用了的东西拿到市场上卖给有需要的人，这样不仅自己可以赚到一些零用钱，而且也可以物尽其用，节约资源，真是一举两得的好事啊！
今年的跳蚤书市与往年相比，大有不同。今年不仅增添了音乐，此外还增加了抽奖、有奖竞答等环节，大家都跃跃欲试，积极准备着
下午两点钟，让人期待已久的跳蚤书市就开始了。操场上摆满了各种各样的书刊、杂志、报纸等，让我感觉自己仿佛置身于浩瀚的书海中。只见，操场上人声鼎沸，叫卖声、还价声、打闹声各种声音充斥在一起，好不热闹！我一直在那个角落安静地等着同学们的光临。这个抽奖多少钱一次呢？一个三年级模样的小妹妹好奇地问。我开心极了，终于有人来光顾我的小摊了。我温柔的说：五角钱一次，小妹妹来试试吧，祝你好运哦！随后，她抽到了泡泡糖和哭脸。不过她蛮高兴的说：啊，我抽到了一个泡泡糖！耶！真幸运！她赶紧打开包装纸，开心地吃了起来。
小妹妹走后，我的生意开始红火起来，虽然陆陆续续地来了很多人，但都没有像小妹妹一样给我留下深刻的印象。
跳蚤书市真是一个神奇的活动，它让我收获了很多，我好期待下一个跳蚤书市的到来。
五年级:雷佳漪
有趣的书市作文【篇7】
砰砰我们带着满怀的期待与兴奋搬着自己的桌椅，来到了大操场。
我们将桌椅拉到自己的摊位上，纷纷将自己要买的东西琳琅满目地摆在桌上，连一个小口都不留。此时的大操场，已经摆好了无数的摊位，买书的有老师，有学生，还有家长，操场成了人的海洋，书的世界。
不一会儿，这个刚刚形成的书市就立刻炸开了锅，许多人为了便宜一块钱而费尽口舌，就连我们店也有这样的事例。
瞧!黄锡杰才刚刚摆好摊不久，便有人兴高采烈地跑来，激动地举起黄锡杰摊中的《怪物大师》11册，高声叫道终于让我找到你了!接着又扭头问黄锡杰：这本书多少钱?
黄锡杰一见有人要买书，便放下手中的事，抬头说道：6元钱。
什么?6元!人家摊里买这类的书才4元，你呢?区区一本旧书，你竟然还卖6元，你这不是存心骗小孩嘛!只见他双眼只瞪着黄锡杰，一手叉腰，一手紧紧地拿着这本书，振振有词地说。
见他气势汹汹的，黄锡杰不得不使出了自己的三寸不烂之舌：哎呀，6元钱你还跟我说三道四的，你也不把别人的书和我的书比一比，别人卖的书不仅旧，而且还是几年前出的老版本，而我的呢?虽然是旧了一点，但却是今年新出的版本，内容丰富，情节有趣，别说6元，10元都有人来买。再说，原价都要18元，现价只要6元，已经够便宜了，你还跟我讨价还价，不觉得这口舌浪费得太可惜了吗?一口价，就6元!
他看黄锡杰没进圈套，连连放出杀招：6元也太贵了吧!4元，不然我不买了，反正卖的书多，我到别家买。说着，抬脚欲走。
虽然他连连发出威胁，但是黄锡杰却丝毫不畏惧，自有自的办法，只见他转换个表情说：小朋友，这本书真的很好看，你就买下吧，反正一元钱也不是什么很大的数目，这可是仅存的一本呐，要不，我送你颗糖!
不知是锡杰的口才厉害，还是糖的魅力，那位买家便乖乖地掏出那6枚珍贵的硬币。
哈哈，一元钱在平常不怎么起眼，但在这时却能让人争得面红耳赤，争得口干舌燥......
有趣的书市作文【篇8】
今天，明媚。最让我高兴的是要举行跳蚤书市，我兴奋地叫了起来：“要跳蚤书市了！”
我们班要卖出很多书，如《安妮日记》、《笨狼的》、《笨狼和聪明兔》等。我卖出了5本，共7元。杨给我们发购物券，发到购物券以后，每人都抱了一堆书到楼下，把书一本一本放在野餐垫上，准备开卖。
说：“可以去淘书了。”我一眼看到班的《小猪大侠偷来的男主角》，觉得应该很好看，正准备去拿时，石傲月的手也伸向了《小猪大侠偷来的男主角》，这时我用闪电般地速度伸向《小猪大侠》，“终于拿到了！”我高兴地叫了起来。拿到了以后，石傲月和气的说：“这应该是我要的书，哎，可是要借给我看哦！”我把《小猪大侠》紧紧地抱在了怀里生怕别人拿走，或者它飞走，就像无价之宝一样。书好像知道了我的心似的，乖乖地在我怀里躺着。
你知道我买了几本书吗？我买了5本，有《大大大和小小小历险记》、《带小去旅行》等，每一样都是我想要的。
抱着心爱的书，心满意足地回到了，捧起书津津有味地看了起来，真好看！这次的跳蚤书市真，因为挑到了我喜欢的书！
指导老师：杨群
学校：东阳外国语小学三(6)班
有趣的书市作文【篇9】
快来买呀!全场最低价!一听这叫卖声，就知道学校一年一度的跳蚤书市到来了。
我飞快地下了楼，来到水泄不通的操场上，这里早已人山人海，真是群龙见首不见尾呀!他们有的叫卖;有的选书;还有的讨价还价。称得上热闹非凡。
我边走边看,这么多有趣的书，使我有些眼花缭乱。这时，我的目光被一本精致的书名吸引了。《草房子》，正是我梦寐以求的呀!我指着这本书问大姐姐，这本书多少元?
3元，超便宜!
哇!真是物美价廉呢!可是,我把手放进口袋一摸,空落落的，一角钱也没有，只好失望地走了。
第二天，终于轮到我们卖书了。我带着沉沉的6本书，兴高采烈地来到了操场上。我和同学摆好摊位，纪晨亦带头喊了起来。买一送一!走过路过千万不要错过!大家立刻有了激情。
我的小伙伴们可有收获了,一本本书从书摊上到了顾客的手中。眼看跳蚤市场就要结束了，而我一本书也没卖出去,急的像热锅上的蚂蚁。正在我失落时，一个清脆响亮的声音传了过来：姐姐,这本书怎么卖?
不贵，4元。
好，成交!
当第一本书成功卖出去时，我好像看到了希望,感觉一股暖流流遍全身，越干越起劲。
这时，一双有神的眼睛盯住了《昆虫记》。要买吗?很便宜的，只要5元，这可以增长你对昆虫的了解。我亲切地问。她听了，拔腿就走。哼，嫌贵,我还不卖呢。她见我没反应，又回到了书摊边，拿了书，付了钱，便不情愿地走了。
幸亏没上她的当。我得意洋洋地说，要不就亏大了。
随着我的得意，跳蚤书市不知不觉结束了。
有趣的书市作文【篇10】
今天，我们学校举行书市活动，要求是每人都要带书两本以上，自己看过的书来。可以交换着看，也可以带一些零花钱买书。
书市终于开始了，我们现在教学楼里转来转去，看看有没有人买书，过了几分钟，终于我买卖出去了一本书，名叫《天蓝色的彼岸》我买的价钱是10元。
我的书在教学楼里实在没人买的时候，我又去外面买，有些人我问他买书的时候他说，我们只卖不买。但是，我转来转去，又找着了一个人，他说：我用木偶奇遇记换你的草房子，然后我才买你的书，如果你不换，我就不买，没办法，只好先和他换了再让他买我的书。
还有一本三国演义，我买给了一个三年级的，我说这本书10元，正巧，他的同学也有和我一样的，要买我三国演义那个人问那个人，这本书多少钱，那个人说15元，他一听，买下来了。
最后老师宣布，本次书市到此结束。
今天过得真有趣。
有趣的书市作文【篇11】
请各位班主任将学生有序带入操场，进行图书跳蚤活动。播音员的话音刚落，教室里沸腾啦！同学们再也按捺不住内心的激动，纷纷跑出教室。我们在老师的带领下，把大包小包拎到操场上，在指定的场地布置摊位。操场上人山人海，书香四溢，叫卖声、欢笑声此起彼伏。
只见隔壁班的一个同学拿着写满了粉笔字的小黑板，一边高举，一边大喊道：大家快来买呀，这里有你们最爱看的最便宜的书，走过路过，千万不能错过！买得多的打八折，八折！他的吆喝声吸引了一批又一批的同学，他的书一下子卖完了。而我由于性格内向，不敢大声吆喝，所以我的摊子冷冷清清，没人来买。怎么办呢？不能就这样干等呀，我还指望卖书的钱去买自己喜欢的东西呢。想到这儿，我便鼓起勇气，红着小脸，也吆喝起来：同学们，走过路过，千万不要错过，机不可失，时不再来！这招还真灵，不一会儿，我的生意也开始红火起来，经过一番讨价还价，最终达成协议。不到十分钟，我的图书也全部卖完了。哈哈，这下我有机会也有资金去寻找我的心爱之物了。
刚跑了一会儿，我就看中了一支钢笔，我也开始了我的砍价之路。小朋友，这钢笔怎么卖？八元。她小声说。便宜一点吧，六元怎么样？我还价道。好的，姐姐，只要你喜欢就行。看她这么爽快，我索性说：五元好了。好，好吧！她边说边擦额头，好像对我这个麻烦的顾客感到很棘手。后来我到其他摊位又买了两本书。
有趣的图书跳蚤活动快结束了，我们才依依不舍的离开操场。这次活动，不但让我们亲身体验了如何做一个商人，而且还提高了我们的实践能力，更让我们学到了许多语文书中学不到的知识。我真盼望下一次的图书跳蚤活动早点到来。
有趣的书市作文【篇12】
早晨，我刚起床就活力四射，因为今天又一个有趣的活动——校园书市。
刚到学校，我就发现，买书的和卖书的人山人海！顿时，真像一个“菜市场”。有些人拿起手中的书，大声的喊：“《查理九世》《笑猫日记》《大自然探索》全五元。”我看见有些同学在和地摊的“小贩”讨价还价呢：“《查理九世》，你就便宜点？”“哎呀！真不行，最低价了。”
在卖的过程中人与人卖的方式也不同。有的同学大声的喊，有的同学在介绍这本书的故事，看着他们各自的方法，我也有了一些启发。我先试一下喊的方式，我清清嗓子，大声的喊道：“跳楼价，两元一本！”尽管我用了非常多的口舌来卖书，最后的成功率是“0”。我又试了一下介绍的方法。正好，有一位小弟弟来我这买书，我便友好的拉他的手，慢慢的介绍他喜欢的书，我又说：“只要你买书，我就让你抽奖。”这句话更能提起他的兴趣，他便很爽快的说：“成交。”这所付的钱不仅是单纯的钱，而是我的第一桶金。接着，我用同样的方法连续赚了五元，这真是一个好方法呀！
我在这次书市活动中，我的胆子变大了，又赚了非常多的钱，真是一举三得。
有趣的书市作文【篇13】
有趣的跳蚤书市
六一那天，我校举办了一次跳蚤书市。所谓跳蚤书市，就是每个班级的同学拿出一些就出来卖，卖来得钱归班委费所有。在跳蚤书市里我们也可以廉价购到自己喜爱的书。
那天早上，操场上摆满了各班的.摊位，各个摊位上的书琳琅满目，看得我眼花缭乱。各班的促销活动更是应有尽有，我和我的好朋友周梦蝶一起购书。我们先看各班的促销活动，想找到最实惠的，也就是花嘴上的钱买最好的书。突然。我眼前一亮，只见五（3）班的促销牌上写着“买三本抽一次奖，买四本送一本，买五本更有超级大奖。”可是他们的摊位前早已人山人海，被挤得水泄不通。我和周梦蝶互相看了一眼就往人群里挤。在一阵你拥我挤中我终于被挤到了摊位前。“啊，好多的书啊!”我兴奋地喃喃自语。接着，我看中了一本《蓝鲸》和一本《中外童话选集》可是标价上都是7元，加起来就是14元太贵了！我跟销售员一阵口水战。终于，销售员败下阵来，我出了一个满意的价格两本7元。接着我再次冲进人群又拿了一本探险小说，可是还没付钱就被挤了出来。我好不容易又挤到售货员那里，这这本书原价12.8元，我认为这价实在太高了。我对着这本书鸡蛋里挑骨头，价越喊越低，当喊到2元时我买下了它。
今天购书收获可真大啊，我用最少的钱买了最喜欢的书，我真开心！
有趣的鸡蛋壳作文13篇
我们的编辑团队为您打造了一篇精美的“有趣的鸡蛋壳作文”文章。撰写作文是提高学生语言表达能力和思维水平的有效方法，写作中需要注意细节，这可以锻炼我们的观察力和细心程度。除了多读书外，写好作文需要多加练习。我们希望这篇文章对您的学习和工作有所帮助！
有趣的鸡蛋壳作文 篇1
早上，阳光明媚。小青虫、小蚂蚁和小蝴蝶一起带来一片绿茵茵的草地上。它们在草地上找到了一个蛋壳。小青虫建议：“我们找一块木板来，做一个跷跷板怎么样？”小蚂蚁和小蝴蝶欣然答应。于是，它们找来一块木板放到了蛋壳上。小青虫和小蚂蚁坐在跷跷板的两端，小蝴蝶来当裁判。忽然，小青虫用力往下压了一下，差点把小青虫弹飞，把小蝴蝶裁判逗得哈哈大笑。
过了一会儿，小蝴蝶又提议说：“我有点玩腻了，要不我们一起玩热气球吧，我来当导游。”于是它们找来一块布和一些蜘蛛丝连了起来，然后它们就坐了进去。它们欢快地聊着天，飞过了大山，越过了沙漠，来到了大海……不知不觉就又回到了那片草地。
到了下午，突然下起了倾盆大雨，它们赶紧躲到蛋壳下避雨，一边避雨，一边聊着早上发生的趣事。
天黑了，月亮出来了。它们找来一些小草当枕头，找来一片树叶当被子，躺在蛋壳里安静地进入了梦乡。
啊！三个小伙伴的旅行可真丰富啊！
有趣的鸡蛋壳作文 篇2
有一天早上蓝天白云晴空万里碧空如洗。
小虫子还有力气超大的小蚂蚁和超级美丽的小蝴蝶一起来到公园散步。他们三个看到一个蛋壳然后大力士小蚂蚁把蛋壳倒过来再拿一根棒子放在蛋壳上面这样子跷跷板就出来了小蚂蚁和小虫子坐上去了小蝴蝶在上面欢呼着叫他们玩得很开心。
后来玩累了。小蚂蚁和小虫子小蝴蝶来到了一个地方小蚂蚁看见有一块布小蚂蚁就把布跟蛋壳连在一起就合成了一个热气球了。
小蚂蚁和小虫子还有小蝴蝶坐上了热气球飞上了天空。看到天上有好多乌云小蚂蚁知道为什么有那么多乌云然后小蚂蚁连忙叫大家回到地上找地方躲雨。他们找啊找最后找到了蛋壳他用超级快的速度叫上小虫子还有小蝴蝶一起躲在蛋壳里面躲到晚上了。
晚上他们三个睡在蛋壳里面。
小朋友们你们觉得这三个好朋友是不是很棒啊!
有趣的鸡蛋壳作文 篇3
一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶发现了一个蛋壳。
它们想用这个蛋壳做一个跷跷板，它们先找来了一把尺子。把尺子放在蛋壳上，上一下，下一下，玩的可开心了。
过了一会儿，它们玩累了。蚂蚁说：为什么我们不用它做一个热气球，可以飞上天呀！对呀，对呀，我好像摸摸天上的云是不是像棉花糖一样柔软。小虫子说。费了九牛二虎之力，热气球终于诞生了。
到了下午，天空突然乌云密布，马上就要下雨了。它们赶紧降落，可怎么也找不到避雨的地方。小虫子急地哇哇大哭起来，蝴蝶急忙跑过去安慰它。不一会儿，心灵手巧的蝴蝶马上用蛋壳做了一个避雨的小房子，看到这个，小虫子也破涕为笑。
不知不觉，天黑了，小伙伴们我该睡觉了，它们把蛋壳当成了柔软的床。睡的老香了，还做了一个甜甜的梦。
有趣的鸡蛋壳作文 篇4
一个风和日丽的早上，小蚂蚁和毛毛虫在草丛里找到了一个鸡蛋壳，小蚂蚁看着鸡蛋壳，忽然想到一个好主意，他对毛毛虫说：毛毛虫，我们来玩跷跷板好不好？毛毛虫说：好呀。他俩找来了一根树枝，放在了鸡蛋壳上，哈哈，跷跷板就做好了。毛毛虫一坐上去，就把小蚂蚁给翘起来。这时，小蝴蝶也来看戏了，她像啦啦队一样叫着加油，加油！。
过了一会儿，小蝴蝶说：你们想飞吗？小蚂蚁和毛毛虫齐声说：想，想。于是小蝴蝶找来一个大大的气球，毛毛虫也找来四条细细的绳子，他们把绳子的两头分别粘在气球和蛋壳上，不一会儿，一个热气球就做好了。他们三个好朋友上了热气球，忽然，热气球就像羽毛一样飞了起来，飞呀飞，他们飞过高山，飞过草原，看到了许多美景。到了下午，忽然乌云密布，下起雨来。毛毛虫说下雨了，我们赶紧找个地方躲雨吧。小蚂蚁说：我们就躲在蛋壳里吧。说完，他们就把蛋壳倒过来，变成了一把漂亮的雨伞。
到了晚上，小蚂蚁说：我们找个地方过夜吧。说完，他们就用蛋壳做了一张床，然后找来一片叶子当做被子，不一会儿，他们就进入了梦乡。
看，这蛋壳多神奇啊！
有趣的鸡蛋壳作文 篇5
在一个绿油油的大森林里有三只小益虫它们很可爱又聪明还很灵活、顽皮。它们分别是：小虫子、蚂蚁、蝴蝶。
有一天的清晨微风习习、碧空如洗小虫子、小蚂蚁、小蝴蝶聚在一起结群结队的一起去绿油油的大草原上散步。
它们走呀走呀。忽然在一个树木多多的大森林中找到一个又大又白的大蛋壳而且是半个大蛋壳非常非常光滑小虫子看见大半个大蛋壳后心里美滋滋的觉得非常有趣就看发现大蛋壳旁边有一个木板子和四条长绳子小虫子灵机一动叫小蚂蚁、小蝴蝶一起把大蛋壳翻过来小虫子一个人把小木板搭在大蛋上然后小虫子就和小蚂蚁以前玩跷跷板可小蝴蝶很伤心因为它的翅膀会翻滚的!小虫子关心地对小蝴蝶说：你不用再伤心了你可以当我们的小裁判。小蝴蝶也兴高采烈地同意了!
它们玩着玩着它们觉得有点无聊了小蚂蚁看看周围发现有四条绳子在身旁它抬头发现一片大叶子慢悠悠地飞下来。它灵机一动雷厉风行地跑回家拿了一块又大又红红得发亮的布。它再用又白又宽的大胶布把大红布紧紧的把四条长绳子和大红布粘贴在一起再用大胶布把四条长绳子的另一头和大壳紧紧地粘贴在一起大声地叫道：小虫子、小蝴蝶我们可以坐热气球上天上啦!小虫子、小蝴蝶一听可以上天马上来到小蚂蚁身旁。那时它们的心情有多么兴高采烈啊!小蚂蚁、小虫子上热气球后小蝴蝶还没上去。小蚂蚁关心地问小蝴蝶：你不上来坐吗?小蝴蝶回答：我会飞不用坐。小蚂蚁说：那好吧。说完微风就习习的吹过热气球飘了起来飘得老高老高的一路上它们说说笑笑的。
到了下午下起了小雨那雨滴像头发一样细小。热气球慢慢落了下来等热气球到地面时已经下起了倾盆大雨它们无法躲藏小虫子、小蚂蚁在地上爬来爬去只有小蝴蝶在叶子上冷静地想办法。
它看见大蛋壳一想想出了办法。它叫小虫子、小蚂蚁一起到大蛋壳边它们齐心协力地把大蛋壳翻了过来它们藏在大蛋壳下推着大蛋壳往前走它们走过大森林它们翻过大山它们走出草原整整走了两天两夜雨才停了下来这时已经天黑了星星困得眨眼这时它们也困了它们已经快没力了。它们往后一躺大蛋壳就翻了小虫子、小蚂蚁怕冷一直叫着：好冷啊好冷啊
这时小蝴蝶没睡它看见旁边有一片大叶子它用尽了剩下的力气把这片大叶子盖在它们身上这时小虫子被惊醒了它对小蝴蝶说：谢谢你小蝴蝶。小蝴蝶接着说：不客气这时我该做的而且我们是个集体要相互帮忙。
有趣的鸡蛋壳作文 篇6
一天早上，毛毛虫﹑小和蝴蝶找到了半个壳，把它小心翼翼小学作文地放在草地上，又找来一块木板，架在鸡蛋壳上。小蚂蚁和毛毛虫就开心地玩起了跷跷板，蝴蝶在一旁为小蚂蚁加油打气。小蚂蚁发现自己用尽全身力气也跷不动毛毛虫，顽皮地说：虫大哥，我都跷不动你了，你该啦！
过了一会儿，小蚂蚁和毛毛虫玩累了，就想着能像蝴蝶一样飞上蓝天，于是就向借来了丝，又找来一个红色的塑料袋，用上蛋壳做了一个热气球。热气球载着毛毛虫和小蚂蚁飞上了天空，蝴蝶围着热气球飞来飞去。热气球越飞越高，话题作文花啊﹑啊﹑草啊都变小了，毛毛虫说：蚂蚁老弟，你看，地上的都比你小了呢！小蚂蚁紧紧地拽着热气球说：我我头晕！有有点儿恐高！看着小蚂蚁害怕的样子，毛毛虫和蝴蝶捧腹大笑。
到了下午，突然下起了倾盆大，他们就用树枝撑起鸡蛋壳变成一把大伞，他们躲在伞下，一点儿都没淋湿。毛毛虫和小蚂蚁看着外面豆大的雨点儿，盼望着雨早点结束。
雨停了，天也黑了，他们就把鸡蛋壳翻过来，找来小树枝做把手，用一片大大的树叶当被子，做了一张的摇摇床。他们躺在鸡蛋壳里，盖着树叶被子，相互依偎着甜甜地睡着了弯弯的不忍心打扰他们，也闭上了，陪着他们一起睡觉呢！
有趣的鸡蛋壳作文 篇7
早上，天上的白云一会儿变成小鸟，一会儿变成小船，一会儿又变成了奔跑的马群。天气真好啊！小虫子和蚂蚁两个好朋友约好去公园玩。他们一边走一边聊着天，不知不觉就到了公园门囗。刚一进公园蚂蚁就发现在公园的草坪上有半个鸡蛋壳。蚂蚁灵机一动，对小虫子说：我们来玩跷跷扳吧。然后他们齐心协力抬来一块小木板放在半个鸡蛋壳上做成了跷跷板。他们俩一人一头，一会儿小虫子被翘到空中，一会儿蚂蚁被翘到了空中，他们俩玩的可开心了。
玩着，玩着，一只蝴蝶飞过来对小虫子和蚂蚁说：你们想玩飞行吗？小虫子和蚂蚁连声说：想玩，想玩！蝴蝶说：那我们就用鸡蛋壳做个热气球吧。他们把热气球很快就做好了，而那半个鸡蛋壳就做成了客舱。小虫子和蚂蚁坐进客舱后，蝴蝶又找来风叔叔帮忙用嘴一吹，热气球就飞到了空中。小虫子和蚂蚁兴奋极了，开心的叫着：我们飞起来了！我们飞起来了！蝴蝶飞到热气球旁边问：好玩吗？小虫子和蚂蚁异口同声地说：好玩！
下午，天空中下起了淅淅沥沥的小雨，蝴蝶、蚂蚁、小虫子急忙躲进了蛋壳里避雨，他们在蛋壳里有说有笑，聊得可开心了。
晚上，雨停了，月亮姐姐出来了，满天的小星星眨着眼睛。蚂蚁、蝴蝶、小虫子找来一片树叶做被子，然后他们三个躺进了蛋壳，在这宁静的夜晚进入了甜美的梦乡。
有趣的鸡蛋壳作文 篇8
早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶去郊外玩，发现在草丛里有一半鸡蛋壳。
小虫子提议说：“我们找一块木板，做跷跷板吧。”蚂蚁跑到一片低矮的树林里找到了一块木板。这块木板又薄又长，刚好符合要求。小虫子在左边，蚂蚁在右边，开心地玩起了跷跷板。
过了一会儿，蝴蝶说：“我们用蛋壳做热气球吧，这样你们也可以像我一样飞了！”蚂蚁和蝴蝶四处寻找。蚂蚁在一家缝衣服的地方捡到了四根线，蝴蝶在一片草原上捡到一个蛋壳做了一个热气球。热气球飞上了蓝蓝的天空，白云飘过身边，好像一伸手就能抓到，真的太有趣了！
到了下午，天上下起了大雨，三个小伙伴躲在蛋壳下避雨，蛋壳就成了可以行走的房子，可好玩了！
它们玩了一天，累得筋疲力尽。天黑了，它们把蛋壳当成了摇篮，安安静静地睡着了。梦里它们和蛋壳继续开心得旅行着。
有趣的鸡蛋壳作文 篇9
一天早上，小虫子、小蚂蚁和小蝴蝶发现了一半鸡蛋壳，他们很快发现了鸡蛋壳的用处。它们找来了一块小木条，绑在了鸡蛋壳上，小虫子和小蚂蚁一起愉快地玩起了跷跷板。
过了一会儿，小蚂蚁和小虫子对小蝴蝶说：我们也想到天上去看看。小蝴蝶说：那我们做一个热气球吧。然后小蝴蝶就飞出去，找回了一些布和绳子。他们三个开始制作热气球，过了一会儿，它们的热气球就做好了。它们三个乘热气球飞上了天空，小蚂蚁和小虫子说：我们终于会飞了。
到了下午，它们正准备吃饭，突然！下起了倾盆大雨。它们躲进了鸡蛋壳里，这时候鸡蛋壳就像一把大雨伞一样撑着，不让它们淋着雨。
天黑了，弯弯的月亮升起来了，它们三个都困了。小蚂蚁去找了一片树叶当暖暖的大棉被，它们三个都盖着暖暖的大棉被，甜蜜地入睡了，这个时候它们在甜蜜的梦乡里，都梦见了鸡蛋壳和它们玩耍的经历。
有趣的鸡蛋壳作文 篇10
一天早上，小虫子和小蚂蚁发现了半个鸡蛋壳。可是鸡蛋壳要怎么用呢？小虫子想了说到：“我们用鸡蛋壳做跷跷板吧！”小蚂蚁说干就干，它们在木板堆里精心地挑选了一块，然后抬到了鸡蛋壳旁边，又费了九牛二虎之力才把鸡蛋壳翻过来小蚂蚁把那块木板放了上去。防止木板滑掉，小虫子去蚕姐姐那借了一条蚕丝，固定在木板上。就这样一个跷跷板做好了！小虫子和小蚂蚁迫不及待地爬了上去，开心的玩了起来。它们的笑声引来了一只美丽的小蝴蝶。过了一会儿，小蝴蝶说跷跷板有什么好玩的，我带你们坐热气球飞吧！然后它们一起努力做了个一个热气球，飞了起来。到了下午天上灰蒙蒙的，一滴水落到了地上紧接着，第二滴、第三滴、第四滴……没过多久，豆大的雨点落了下来，幸好它们有鸡蛋壳挡雨。它们躲在鸡蛋壳里，一步一步慢慢的向前走。
天黑了，它们先在鸡蛋壳里铺上枯树叶，再找一片大树叶挂在上面，当毯子用，最后小虫子们进入了甜美的梦乡。
有趣的鸡蛋壳作文 篇11
一天早上，小虫子和小蚂蚁在地上发现了一个鸡蛋壳。原来是小鸡出生了，它跟着鸡妈妈搬走了，留下了鸡蛋壳。
小虫子对小蚂蚁说：我们来做个跷跷板吧。小蚂蚁说：好啊，说干就干。说完它们就拿来锯子把蛋壳锯开，再把它倒过来。它们找来麦秆，再用麦芽糖粘上去，就开心地玩了起来。它们的笑声引来了蝴蝶，蝴蝶也参与了。
到了下午，蝴蝶提议说：你们做个热气球，我们到天上看看，可好玩了。它们做了个热气球就飞上天了。它们先看到了蔚蓝的大海，再看到了碧绿的草地，后来它们就降落了。
过了一会儿，突然下起了倾盆大雨。小蚂蚁说：我们躲在鸡蛋壳下吧。它们就赶紧躲到鸡蛋壳下面了。
到了晚上，它们又用鸡蛋壳做了一张床。三只小动物躺在小床上，进入了梦乡。
有趣的鸡蛋壳作文 篇12
早上阳光明媚，天气好极了！这时有三个好朋友拿着它们的鸡蛋壳出来玩了。小蚂蚁看见了一根木棍说：“小蝴蝶、小虫子，我们玩跷跷板吧！”小蝴蝶和小虫子说：“好啊！可是我们没有棍子，怎么玩呢？”小蚂蚁说：“没事，那就有一根。”它们做好跷跷板后就开始玩了，可是由于小虫子太重，小蚂蚁太轻，小蝴蝶坐不了就没玩了。它们唉声叹气地说：“唉，真可惜！”
过了一会儿，它们做了个热气球飞上了天！“天上真美啊！”小蝴蝶赞叹道。它们在热气球里一会儿摘白云吃，一会儿玩游戏，一会儿低下头看下面的美景，玩得开心极了。
到了下午，下起了倾盆大雨，把热气球都弄烂了，不过鸡蛋壳正好翻了个面可以躲雨！它们觉得躲在里面很没意思就讲起了鬼故事，小虫子讲到：“从前，有三个可怕的僵尸，它们说要来吃我们……”
天黑了，雨公公走了，太阳公公也走了！三个伙伴把鸡蛋壳反了个面当摇篮，又找了片叶子盖在上面睡觉了，它们睡得又香又甜。
有趣的鸡蛋壳作文 篇13
一天早上，小蚂蚁和小虫子起床了，他们用露珠把脸洗干净，然后小心翼翼地从叶子上跳下来，发现一个鸡蛋壳。小蚂蚁说：“我们用这个一半的鸡蛋壳做一个跷跷板！”说干就干，小蚂蚁找到了一根筷子，小蚂蚁用头小心地推到了鸡蛋壳旁边，突然一只红蝴蝶飞了过来问：“我可以和你们一起玩吗？”小虫子回答：“可以啊，你能帮忙把筷子搬上去吗？”红蝴蝶说：“可以啊！”说着红蝴蝶把筷子搬上去了，然后它们开心地玩了起来。
过了一会儿，红蝴蝶说：“我们做个热气球！”它们用这个鸡蛋壳作底部，再找来一个气球，用绳子绑在气球上，一个漂亮的热气球就完成了。小蚂蚁和小虫子爬进了热气球，热气球飞了起来，它们玩得很开心。
到了中午，天下起了倾盆大雨，小蚂蚁、小虫子和红蝴蝶用鸡蛋壳挡雨，小虫子说：“我们晚上就睡在鸡蛋壳里吧！”小蚂蚁和红蝴蝶说：“好！”
到了晚上，小蚂蚁用一些枯草放进鸡蛋壳里，红蝴蝶在鸡蛋壳上放了一片树叶，然后它们一起爬进鸡蛋壳，把树叶当作被子盖上安静地睡觉了。
今天小虫子、小蚂蚁和红蝴蝶和鸡蛋壳过了开心的一天。这个故事告诉我们，有一些我们以为没有用的垃圾都可以变成有趣的事情。
有趣的发现作文集合13篇
如何打开书写作文的正确方式？作文是学生文化素养的重要表现形式，通过写作我们可以更好地发掘自己的潜能和创造力。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感，今天分享给大家一篇关于“有趣的发现作文”的新鲜文章，您在阅读本文以后相信有所收获吧！
有趣的发现作文(篇1)
“滋滋滋……滋滋滋”安静的寝室里忽然发出了一阵响声。我躺在墙角边，迷迷糊糊的，眼睛怎么也睁不开，刚刚分开的上眼皮和下眼皮，坚持不了多少时间，有不自觉的闭上了。
“滋滋滋……滋滋滋”这一阵阵的声音，是什么？我躺在床上，不由地浮想联翩：是有人在摆弄木板？木板的不应该是这样的声音，拿到是有人在玩玩具，不可能吧，深更半夜，睡觉还来不及，怎么可能还会玩呢？难道是鬼！我不由地打了个冷战，把头伸进了棉被。
这声音还是断断续续地传过来，这声音虽然很轻，但在这宁静的夜晚却显得特别的刺耳。我无法判定这声音到底是外面传来的还是就在寝室里发出来的。想着想着，那眼睛又不由自主地闭上了，我所在被窝里，感到全身无力。“滋滋滋……滋滋滋……”声音再次响起来了，真讨厌，到底是什么鬼声音啊！要知道我最讨厌的就是在我睡得很香的时候有人来扰我清梦，绝对不是鬼，世界上没有鬼，肯定是那个人故意发出来的，被我查到，我觉得饶她。
想到这里，我探出脑袋，悄悄地起身，看着四周，寝室里黑得很，模模糊糊的只能看到同学们熟睡的大致轮廓，我紧紧地靠着墙角，墙壁的冷意一下让我睡意全无，我睁大眼睛，借着窗外的一点昏暗的月色，看看旁边的沈诗敏的床，咦，敏敏的棉被怎么不听地在动呢？忽然，只见一只手伸了出来，受伤好像抓着一包长方形的东西，“滋滋滋……滋滋滋”那可恶的声音再次响起，啊！原来是敏敏在作怪啊，我睁大了眼睛，想看个究竟，只见她小心翼翼地剥开那个方形的东西，然后将里面的东西放入嘴里，不一会，一股甜甜地糖味从旁边发散出来，敏敏在吃糖，原来这个恐怖的讨厌的滋滋滋声就是糖纸发出来的啊。哎，我也好想吃啊，我努力地咽了一口口水，白天在军营里，教官那么狠心的罚我们，累的我们东倒西歪，晚上又没有点心，在家里什么糖啊，糕点啊，随我们吃了啊，我的肚子不禁地咕咕叫了起来。
我悄悄地又躺进被窝里，这个让我无意中发现的秘密，令我担心，我幻想着吃糖后的嘴里的牙齿，一夜浸在糖水里，不知会蛀到怎样，看来是得不偿失的！
有趣的发现作文(篇2)
我家有一个精致的生态鱼缸，里面假山耸立，水草丰茂。鱼缸里经常出没热带小鱼，那是我最喜欢的孔雀鱼。
一天我放学回来，无意中发现，鱼缸里的鱼儿们像无头苍蝇一样四处乱窜，它们都争抢着什么好吃的东西？我可没喂食给它们吃？仔细一看，水面上有好多小黑点，那些鱼儿们原来都在争着抢着吃那些小黑点。小黑点，应该是小鱼，看样子还没1毫米大小，身体是半透明的，头很大，长着两只黑色的眼睛，难道这是孔雀鱼宝宝？那孔雀鱼妈妈们为什么要吃自己的宝宝呢？
我百思不得其解的去请叫我的老师-------《十万个为什么》。原来有些鱼是卵胎生，鱼类。卵胎的意思是小鱼的卵能在鱼妈妈的肚子里就可以孵化出来，而鱼宝宝出生以后，鱼妈妈却不认识自己的宝宝了，所以才发生刚才的事情。 我赶紧扔下书，跑过去拯救那些小鱼，我用细网把它们一个个捞上来，然后把它们放在小鱼缸里，这下子它们就安全了。
这次的发现，让我明白了，任何东西都有自己的奥秘，每个奥秘都要自己去发现，研究。
有趣的发现作文(篇3)
今天下午，我和妈妈一起出去玩，发现了很多有趣的事情。
我和妈妈走到池塘边发现鱼儿跳出水面，我问妈妈为什么鱼儿要跳出水面呢？妈妈焦急地说：“要下雨了，快回家！衣服还没有收呢！”在回家的路上，我问妈妈这玩的好好的，为什么要回家呢？妈妈回答我说：“鱼儿跳出水面，表示要下雨了，所以我们才要回家。”
回到家后，我吃完饭，准备写家庭作业时。天花板上响起了滴滴答答的声音，我往窗外一看，果然下雨了，我有点不相信。所以又去问妈妈：“鱼儿跳出水面是真的表示下雨吗？”妈妈说：“是呀！因为动物的感应性比我们强，所以动物们比我们更早知道什么时候要下雨。也可以知道什么时候要地震。”
妈妈还告诉我，蚂蚁搬家，燕子低飞都代表要下雨了。妈妈还说：“我们都可以用这些方法来观察生活中的事情。”我把这些事情都讲给我的朋友和小伙伴听，他们才恍然大悟！
原来生活中有这么多值得我们发现的事情，我们长大一定要观察生活中的发现，做好生活中的防备。
有趣的发现作文(篇4)
假期的一天，我独自到广场的草地上去玩。
这时，我一不小心碰到了一株草，这株草的叶片开始慢慢合拢。我觉得很奇怪，问题就像水一样滚滚而来：这叫什么草呢？它为什么要合拢叶片呢？带着疑问我便继续观察。大概过了几分钟，我发现这株草的叶片又慢慢舒展开来。我想：一定是这株草有什么毛病。没想到，令我惊奇的事情又发生了，一只小飞虫在这根草上听了一会儿，叶片马上合拢，吓得小飞虫走了。过了一会儿，叶片又舒展开来。我想：我一定要知道这种草的小秘密。于是，我狂奔回家，翻阅资料才知道：这种草叫含羞草，只要碰一下，它的小叶柄基部的叶枕中的细胞就会发生水含量变化，就会引起叶片合拢。通过这次对含羞草的认识我觉得以后要多了解植物。
有趣的发现作文(篇5)
一天清晨，我从甜梦中醒来，走到阳台上呼吸新鲜空气。突然，我一定，咦，那是什么？一个用泥巴做的小泥窝在我眼前呈现，它小小的挂在三角梅的一根小枝上，就只有指甲那么大一点。“这是啥啊？”我心里纳闷着，开始了调查。经过我仔细的观察，我发现这窝的主人有两颗豌豆那么大，穿着黑黄的格子衣服，有两双透明的大翅膀，屁股上还长着一根小小的、细细的、不仔细还看不见的尖刺。原来是一只大黄蜂啊！
从那以后我每天都细细的观察这新来的客人，发现这个窝一天比一天大。有一天，我忽然发现，“哇”，一个像鸭蛋般大小的小窝做好了！这窝的样子就像一个鸭蛋，下面再挂着个圆筒，呵呵，也很像一个纺锤呢。大黄蜂呢，每天早出晚归，忙忙碌碌的工作着。
在这里，我还要给你们一个小提示：不要看大黄蜂表面友善，其实它是一个表里不一、笑里藏刀的小昆虫噢！你要是去惹它，它可是会给你刺上一刺，很疼的哦。
大真是奇妙啊，竟然有这么可爱的动物！
有趣的发现作文(篇6)
我发现猫自己会治病大家看了这个题目可能会感到奇怪：猫自己怎么会治病呢？治的又是什么病？你又是怎么知道的呢？怎么，你们还是想不明白？好吧，那就让我老实告诉你们吧！
今天早上，我一下楼，就发现我家的小猫有些怪怪的，跟往常不大一样，过了一会儿，它朝外边走去。我觉得有些奇怪，就决定悄悄地跟着小猫，看看它到底要做些什么？固然有了重大发现：小猫竟然津津有味地吃起草来！草有什么好吃的？难道老鼠吃腻了，想换换可味？吃了一会儿草，小猫又独自走到一个偏僻的地方，开始呕吐起来，吐好了。还挖一个坑，把呕吐出来的东西埋好，小猫还很讲卫生嘛，我喜欢。
那小猫到底是为什么要吃草？又为什么要呕吐呢？难道和蚂蚁搬家一样是预报天气？还是别的什么原因呢？算了，别乱瞎猜了，还是去请教我的老师——书吧！我终于从书上——《十万个为什么》找到了答案：原来小猫肠胃不舒服。吃了草能把肠胃洗干净，然后再把这些脏东西呕吐出来。就像我们人类一样，把不舒服的东西呕吐出来。
原来，小猫自己也会治病，动物世界真奇妙！
有趣的发现作文(篇7)
我弹钢琴的时候，一会儿，听到有力的声音，一会儿，听到清脆的声音，一会儿，听到柔和的声音——这些声音是从哪儿来的呢？许多问号已在我心中划出。
为什么钢琴会发出声音？为什么踩着右边的板子音会延长？为什么踩着左边的板子会把音变得柔和？中间、左边、右边的板子分别叫什么？伴随着这些问题，我开始了有趣的实验。
我把钢琴的上盖打开，第一个看到的就是琴弦，我发现它们粗细不一，琴弦越粗音就越低，这是为什么呢？我问了妈妈。妈妈说，因为弦越粗，振动起来就越慢，它发出的声音就越低。
我接着又看见许许多多小木槌，小木槌下面是一个个小木块。妈妈告诉我，小木槌叫音槌，而小木块呢？它就是制音器。妈妈还说，弹一下琴键，音槌就敲一下琴弦，琴弦就会振动。同时，制音器也离开了琴弦，琴弦就不停地振动。如果你这时松开了手，制音器就会贴在一统上，让一统停止振动——我还知道了左边的板子弱音踏板，中间的叫消音踏板，右边的叫延音踏板。
只要有一双会发现的眼睛，我相信，你一定可以成功。
有趣的发现作文(篇8)
六岁那年，我和爸爸妈妈一起去成都到外婆家做客，这一次出门让我第一次坐上了火车。
傍晚时分我们就收拾好行李，九点钟爸爸带上我们坐上了出租车说要让我体验坐火车，我可激动了！我还没有近距离看过火车呢，更不要说坐了，一路上脑中满是浮现以前见过的火车样子。
一会儿我们就到了火车站，爸爸取了车票，我现在才知道火车票要实名制买票上车，跟汽车票不一样。随着一阵呜呜呜长鸣，火车到站了，眼前这个长长的大家伙让我傻眼了。好多的轮子呀，让我数也数不清，广播员一阵广播后大家都有序的上了车，找到自己的座位坐下。我就开始东瞅瞅、西望望，发现这火车里面跟大客车是差不多的样子，只是火车座位是两个一组，相对而坐，而有一张很方便的小桌子，旅客在上面吃饭放东西等，一节车厢还有一个厕所。
在晚上火车行驶的很快，可一点也不颠簸，沿途我看到了美丽的夜景，我想要是白天那肯定会更好的，一路上火车停了两次都是一小会儿，大概五分钟吧，下去一些人、上来一些人，车上总是满满的。
出站的时候爸爸说这火车一般，还有一种动车，那可舒适了，可快了，爸爸说的让我又有了新的期待。
有趣的发现作文(篇9)
一天，我正在楼下散步，并不时地看看四周有没有我感兴趣的事物。
这时，几粒慢慢移动的绿豆进入了我的视线，我想：奇怪，绿豆怎么会移动呢？再仔细一看，竟然是一群黑压压的蚂蚁在搬绿豆！它们有的在正下方拖着绿豆，有的在侧面帮着忙，还有的在旁边为其他蚂蚁鼓劲。就这样，一颗颗绿豆随着它们的努力在慢慢向前移动。
我顿时大吃一惊，使劲晃了晃脑袋。没错，这不是梦！可蚂蚁怎么会有那么大的劲呢？想到这儿，从我的心中升起一个疑团。我再也顾不上玩了，急忙跑回家查资料。
过了一会儿，我查到了：蚂蚁之所以有那么大的力气，全都在于它的腿部肌肉，蚂蚁肌肉所耗的能量，是复杂的化学物质。它的腿运动时肌肉产生一种酸性物质，引起这种原料的急剧变化，肌肉便迅速收缩，产生巨大的动力，能将比自己重几十倍的东西举起来。
哦！原来是这么一个道理呀！我说蚂蚁怎么那么大的力气呢！
通过这次的发现不仅让我明白了科学道理，还让我懂得了团结就是力量。
有趣的发现作文(篇10)
今天早上，我在小河边看见一只土灰色、像螳螂却没有两足锯齿前腿的虫子从水里爬出来。
它爬呀爬，爬到岸边草丛中，伏着一动不动了。我好奇地打量着它：它头像螳螂，眼睛比螳螂小，身子比螳螂胖，尾部有一根和身子差不多的长针。这是什么水虫？它上岸是吃食还是下蛋？我满脑子都是疑问。
就在这时，我看见虫子的背部裂开了一条缝，露出里面嫩黄色的身体，跟着头也露出来了，上面有两只大眼睛。我忧然大悟―啊！原来是蜻蜓。
很快，蜻蜓的头和胸完全露出来了，两只大眼睛像晶莹的宝石一样。它用脚抓住壳使劲往前爬，尾巴也从壳里完全露出来了。四片蜷曲的翅膀慢慢伸展着，全身满是像斑马一样的黑白条纹，美丽极了。
一会儿，蜻蜓浑身的嫩黄色变成了翠绿色，上面的黑色条纹也更黑了，四片翅膀完全伸直了。
看着美丽的蜻蜓，我高兴得几乎惊叫起来。这真是一个有趣的发现，就像童话里的丑小鸭变成了白天鹅。看来世界上有许多有趣的现象，就等人们去发现呢！
有趣的发现作文(篇11)
暑假的一天下午，我正津津有味地读着法布尔的《昆虫记》，有句话吸引了我：“蝉不懒惰，而懒惰的是蚂蚁。”我很好奇，童话里面不都是蚂蚁嘲笑蝉夏天一直唱歌，而不储备粮的吗？抱着满腹疑虑，我外出寻找答案。
嘿嘿，天助我也！我看到对面低矮灌木丛中的一粒小黑点，没错，那正是一只蝉！只见那只蝉爬到一根小树枝上，用它几乎微不足道的小牙齿咬开一块米粒大的树皮，然后像一个刚出生的宝宝吃奶的模样吸起了树汁。一阵徐徐的清风轻轻地抚摸蝉的翅膀，蝉惬意地晃了晃翅膀趴在树梢上……
忽然，一群蚂蚁走过来了，它们有十几只，每只约有一厘米大。领头的那只蚂蚁停了下来，伸出脑袋四处张望，又使劲闻了闻，好像是在确定一下空气中有没有树汁的那股清香味道。忽然，它向树上爬去，后面的蚂蚁也跟着领头的蚂蚁爬上去——一场蝉蚁大战爆发了。蝉刚伸出触须才碰到蚂蚁，蚂蚁就在无形的指挥下井井有条地往蝉身上爬，用牙齿奋力撕咬，用前脚使劲拽，蝉只好“三十六计走为上计”——逃之夭夭，胜利的蚂蚁坐享其成，美滋滋地享受着蝉咬开的汁液，然后拍拍肚皮心满意足地走了，只留下目瞪口呆的我。
这时，我终于发现：蝉很勤劳，而蚂蚁很懒惰。
有趣的发现作文(篇12)
有趣的发现
前天，老师给我们布置了一样特殊的作业：泡豆子，观察豆子的变化，写观察日记。下午放学一回到家，我来不及吃饭，便精挑细选了几颗绿豆、红豆和黄豆，把它们安置在一个白色透明的塑料盒子里。
第二天早上一起床，我便迫不及待地前去探望那几颗小豆豆。一夜不见，当刮目相看，这几颗小豆豆已经旧貌换新颜了：绿豆的肚子裂了一道口子。红豆的颜色淡了一些，黄豆胖乎乎的。我捞出一颗黄豆，轻轻一挤，意想不到的事发生了：黄豆的外衣被我剥掉了，裸露的身体一分为二了。
下午一回到家，我顾不上换鞋，就趴在了盒子前。只见绿豆已经挣脱掉绿色外衣的束缚，一丝不挂地躺在水里，白生生的身体上拱出一个小芽芽。但是红豆和黄豆没有多大变化，还是早上的模样。
今天早上，我又去看那几颗小豆豆。只见黄豆的肚皮上倒是裂了两道细纹，可是没出芽。红豆的肚子仍然完好无损，但是却冒出了一个小芽芽。绿豆芽还是昨天的样子，几乎没长。
今天早上，我还有一个发现，就是泡豆子的水里泛起了一层白白的小泡泡。我不知道是怎么回事，妈妈告诉我，泡豆子的水要天天换，不然会变质的。水里泛起了泡，说明水已经变质了。人喝了污染的水会生病，豆子喝了变质的水也不会健康成长。我这才明白，绿豆芽为什么一夜没变化。
没想到泡豆子还泡出学问来了。看来只要我们留心观察，做一个生活中的有心人，就会有许多有趣的发现。
习作点拨
１、在提笔之前一定要选一样东西进行观察。或花草树木，或飞鸟虫鱼，或日月星辰……
２、在观察时一定要思考。也就是说在观察时脑海里一定要冒出个为什么？这样你在观察中才会有发现。
３、在写作时，一定注意不要出现知识方面的错误。比如石榴花的确是有雌雄之分。爬山虎的叶子到了深秋的确会变红。桐树的花蕾的确是在秋天就长出来了。
有趣的发现作文(篇13)
大自然有很多奥秘，今天我就发现了一件有趣的现象。
今天，我跑到我们家的小鱼缸旁边，鱼缸里面有一条小鱼，我拿起鱼食给它吃，可我刚把鱼食放进去。看见小鱼它怎么不眨眼睛呢？我又看了一次，这一次它还是不眨眼睛。我想：它应该是和我比赛谁先眨眼睛吧！我开始认真起来，我的眼睛一眨也不眨，快一分钟了，我终于坚持不住了，眨了一下眼睛。小鱼在这一分钟里一次眼睛也没眨，看来它不是想和我比赛，是真的不会眨眼睛，这是为什么呢？
我跑到妈妈身旁对妈妈说：“妈妈，我们家的小鱼不眨眼睛了，您快告诉我这是为什么？”妈妈笑着对我说：“小鱼是没有眼皮的，所以它才不会眨眼睛。”我又来到了鱼缸旁，发现小鱼果然没有眼皮，这一次可是吓了我一大跳，我又想：那鱼在晚上是睁着眼睛睡觉的吗？我又跑到妈妈身旁问妈妈。妈妈对我说：“对，因为鱼没有眼皮，晚上只有睁着眼睛睡觉。”原来是这样，这真是一次有趣的发现。
大自然有许多奥秘，只要仔细观察，就可以发现许多知识。
感谢您阅读“好读后”的《关于有趣同桌作文(汇总13篇)》一文，希望能解决您找不到好作文时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了同桌作文专题，希望您能喜欢！
