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威尼佩格狼读后感

《老马威尼》读后感。

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。一个人要想获得伟大的成就,就必须多读多思。网络上有很多关于作品的阅读分析,想信您在阅读后也有所得,读了作品以后,光有零星的思索还不够,这时需要认真地写一篇读后感。怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“《老马威尼》读后感”,更多相关内容请继续关注本网站。

《老马威尼》读后感

姚锦丽

最近我读了一篇短篇小说,名叫《老马威尼》,真的受益匪浅。

它呢,主要讲了一匹叫威尼的老马是马帮的唯一的一匹马,也是帮里的“顶梁柱”。“如果没有老马威尼,也就没有马帮。”它的主人召光说。威尼救了马帮三次。第一次,马帮遭两只狗熊袭击,是威尼与它们周旋,才有了希望。第二次,帮马帮过流沙河。第三次,舍己为马帮,将老虎引开。

我虽然不知道一个生命走向虎口,走向深渊,走向毁灭,走向地狱时会是一种什么样的心情,但我深知老马威尼有着一般人无法比较的机智,有着一般人前所未有的胆量。如果是我站在一个比我强壮、勇猛、高大的人面前,我会站也站不住的,更别提抗衡了!当然威尼还有舍己为人的大无畏的奉献精神。他实实在在是一个榜样,好榜样!他是用自己的实际行动来证明的。

我想,在绝境中,人们会像威尼那样镇定自若、急中生智吗?再说在走向死亡的道路上,人们会像威尼那样从容不迫,没有抱怨吗?再比如,在突如其来的横祸中,还会对生活、人生充满希望吗?我觉得可能会吧,但我还不一定呢!我们不一定要像老马威尼一样做出放弃自己,挽救别人生命的轰轰烈烈的壮举。其实在你生命中一些小小的细节就算奉献了,你轻而易举也就能做到。比如:奉献一个微笑,奉献一些血,奉献一个掌声,奉献一句好听的话……就是给别人一个最大最大的帮助,自己也乐在其中,何而不乐呢?我们每个人不可能在同一时间同别人做一样奉献的事,但在这漫长的人生道路上,只要有这个小小的,可以去奉献的机会,就一定不要放过。

“奉献,不分大小,不分远近。”哪怕自己只奉献别人一点点,那就可以了。因为奉献,无处不在,我相信人人都乐于奉献,世界将变得更加美好!

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老马威尼读后感2篇


《老马威尼》运输的马群有次被豹子袭击了,人和马、骡子都束手无策。但老马威尼引走豹子,用生命保住了其他人的性命。我觉得,虽然他孤生一人,作为领头也应该这样,但他失去的是生命。比起有些贪生怕死的人,那些人还不如一匹马。


这篇文章讲了在云南有一个马帮,老马威尼是马帮里的一匹头马。春天是马帮繁忙的季节,一次运输货物,要翻越一座大山,山道很窄,每次只能通过一个人和一匹马,可老马威尼已经老了,不能驮东西,但饲养员召光甩说:有了它,在凶险的路我也敢走,如果他不能驮东西,那就让它空着身走。但是就在运输的路上,遇到了一只拦路虎,这时饲养员跟老马威尼说了几句话,意思是让它拯救马帮,威尼仿佛是听懂了他的话,一路小跑的引开了老虎。马帮顺利的通过了山道,下山后,人们听到了老虎的吼声和马的悲鸣。看完这个故事,我很感动。我一定要学习老马威尼这种舍己为人的精神。

读《老马威尼》有感500字


我特别喜欢读沈石溪老师的作品,沈石溪老师写的动物小说特别真实,特别感人。《老马威尼》讲的是一个马帮由威尼带着一群骡子运送货物。威尼曾经两次救过马帮两次,一次是马帮在河边,突然从芦苇里窜出两只狗熊,威尼勇敢地与狗熊周旋,直到人来救援;还有一次马帮在过流沙河,突然洪水泛滥,威尼带领骡子们快速地游过了对岸,这才平安脱险。

这一次,整个马帮正在过一个峡谷,快要出去时,突然窜出来一只大老虎,为了保护整个马帮,危急时刻,威尼独自引拦老虎,走向了死亡。

读了这篇文章后,我被威尼感动了。它为马帮服务这么多年,年老了还在为马帮服务,甚至是献出了自己的生命。面对死亡,威尼没有畏惧,它从容不迫地走向死亡。“有威尼在,我心底儿就壮,在凶险的路途,我也敢走。”威尼用自己的生命回报了主人对自己的信任与爱戴。

我觉得威尼当时应该是这么想的:“我死了,可以保护这么多的生命,主人也不会有损失,用我的生命去换马帮的生命是值得的!”如果奉献就是自我牺牲的话,那威尼是彻彻底底做到了!

我在想,过去战争中,有许许多多的战士为了我们的和平幸福献出了自己宝贵的生命,我们的老师为了我们多学知识,奉献出自己休息的时间为我们补课。奉献自己,会带来什么?奉献自己带来的是大家的幸福,大家的快乐。以后,我也要学会关心周围的人和事,也让我身边的人快乐!

《狼王洛波》之《威尼佩格狼》


我读过一本名叫《狼王洛波》的书,里面有《威尼佩格狼》、《法国狼王柯尔坦》、《狼王洛波》、《巴特兰多的比利》、《狼的规矩》、《狼孩儿麦瑞》等许多故事,但是《威尼佩格狼》这一篇让我最为感动。

《威尼佩格狼》描写的是一只从小就在酒吧养大的狼,而且这只狼非常忠诚。有喝醉酒的人酒后取乐就让狗与这只一岁的小狼比试,差点害得小狼丧命。不过酒吧老板的儿子吉姆却非常爱惜这只小狼,所以他们的友谊就逐渐加深。直到那年初冬的时候,吉姆患病不能下床走路了。狼好长时间都见不到吉姆,就伤心地嚎叫起来,吉姆听到了,就把狼叫家人牵到房间里与吉姆作伴。令人伤心的是吉姆的病后来加重了,在圣诞节的前三天就死了。在吉姆死后,这只狼逃走了,但它并没有离开这个城镇。吉姆的死,让它再也体会不到人类的“爱”,它的“家”不存在了,但因为它的忠诚,它并不想离开。从此,它开始流浪,而且专门以爱喝酒的人和狗为敌,因为这是它痛苦的根源。但它却从不攻击孩子,因为它知道,孩子们不会伤害它。让人难过的是,最终它在猎人的猎枪口下倒下了。

我读了这篇文章后,觉得非常感动,这只狼始终被吉姆深爱着,狼也始终爱着吉姆,所以它永远不伤害小孩子,永远保持着对孩子们的忠诚的感情。这本书让我明白了一个道理:动物跟人一样,它有感情,这种感情有时甚至于比人类的更纯洁,它们是我们在这个世界上的朋友。让我们善待动物,正如我们会善待我们自己一样!

读《威尼派克狼的伤心》有感400字


读了这篇名著,我感到很悲痛。

这篇名著主要讲述了威尼派克狼最心爱的朋友――吉姆患了伤寒,爬不起来,不能再去看望了。狼不见吉姆来看望它,感到非常寂寞,每天都在院子里叫的很伤心。后来,吉姆的父亲终于让狼去探望吉姆了。从那以后,狼片刻不离地看护着吉姆,仿佛它一眨眼吉姆就会消失似的。可是,天公偏偏不愿作美,残酷地夺走了吉姆的生命。圣诞节前夕时,吉姆的遗体被送去埋葬,狼悄悄地跟在后面,当教会的钟声响起时,狼伤心地大叫起来。一眨眼又到了第二年圣诞前夕,狼还是如此,当教会的钟声响起时,从森林里,传来了狼悲切的嗥声的故事。

威尼派克狼是多么地忠诚啊!这让我想到了我曾经养的一只狗。记得那天晚上,我们全家有事要出去,别让狗独自呆在家里看门。第二天早上,我们回来了。却发现一只背上插着一支针的黄毛狗一动不动的躺在我家门口。没错!这正是我们家那只调皮的小狗。我们可以联想到:一些可恶的偷狗者曾经想要偷走这只狗,为了不让狗挣扎,就给它打了一针,而狗因为记得主人交给它的重任,所以挣脱了偷狗者跑回家去。因为没有解药,所以使狗永久地闭上了眼睛。为此,我伤心了许久,心情就像威尼派克狼失去了吉姆。

在此,我要告诉那些企图偷象牙、犀牛角……的人:“动物都是我们的朋友,它们也像人类一样会伤心、难过……请你不要再伤害他们了!”

臧克家老马读后感


臧克家老马读后感(一)

读完《老马》后,心里沉甸甸的,有一种说不出的沉重,说不出的悲哀。作者观察地如此细致,描写地如此细腻,以致于带给我如此强烈的震撼。

从表面上看,整首诗好像是在诉说一匹老马被迫重复做它不愿意做而又不得不做的机械工作拉车,而且是拉着对于它来讲很重的车。虽然只是描写了老马的一次拉车的感受,却已足以使人感觉到老马的一生也都是如此悲惨,它很可能一生都在做着这项它无法选择的工作,重复着这痛苦的经历。装个够表现出主人对老马的极度压迫,不仅仅是装,而且还要尽情地装个够,使得老马背上沉重的压力要往肉里扣;而老马呢,横竖不说一句话,被人压榨,却有口难言;头沉重地垂下,表现出老马的无可奈何。

第一段话重点描写老马肉体上实实在在的压力,而第二段话则点出了老马内心深处精神上的痛苦。它永远不会知道它以后的命运将会是如何,等待它的还将有多少痛苦;它的辛酸又有谁能了解,它的酸楚的泪水只能往心里咽。最终,当鞭子抽下来的时候,它抬起头望望前面,不知那时它的眼神是怎样的呢,是充满迷茫,仍觉得困惑;是目光呆滞,(.org)已对未来失去希望;还是闪烁着那么一点点希望之光,哪怕就只是那么一点点。它还有希望吗?它还会期待明天吗?

老马的这种凄惨的遭遇,不禁令我联想到一个人,他就是老舍先生笔下的人物骆驼祥子。我们初中学过的一篇课文《在烈日和暴风雨下》中写到祥子的衣服早已湿透,全身没有一点干松地方;隔着草帽,他的头发已经全湿。地上的水过了脚面,已经很难迈步;上面的雨直砸着他的头与背,横扫着他的脸,裹着他的裆。他不能抬头,不能睁眼,不能呼吸,不能迈步。只觉得透骨凉的水往身上各处浇。他什么也不知道了,只心中茫茫的有点热气,耳旁有一片雨声。他就那么半死半活的,低着头一步一步地往前曳。祥子背上所负荷的重担丝毫都不比老马逊色。在《骆驼祥子》里,有这么一句话有气,可是不肯发作,全圈在心里;在小屋里转转着,他感到整个的生命是一部委屈。正如老马一样,也是承受着巨大的精神压力,看不到未来,有口难言。老马,并不只是真正的马。祥子,祥子就像是老马,老马也正如祥子的缩影。不,像老马的不仅仅是祥子一人,还有无数的被压迫,生活在水深火热之中的旧社会的劳动人民,老马不仅仅是祥子一人的缩影,它是所有旧社会劳动人民的缩影。

所以诗中包含的不只是作者对老马悲惨命运的同情,还有更深、更广的对所有旧社会劳动人民的同情。

对《老马》这首诗,臧克家曾说:写老马就是写老马本身,读者如何理解,那是读者的事,见仁见智,也不全相同。

根据西方接受美学的理论,一件作品的诞生,不仅要经过作家的创造,还要经过读者的再创造。我们读过《老马》究竟有什么感悟呢

首先,从诗题看:诗的标题是《老马》,但诗人没有详细描写老马衰弱病残的外形,而是着重写它的命运,感受和心境,这种遗貌取神的写法,赋予了这首诗深刻的意蕴。

其次,从老马的处境和命运特征看:诗中的老马似乎生来就得无条件的承受装大车的命运,即使背上的压力往肉里扣,也横竖不说一句话,只好把头沉重的垂下。这里诗人写出了老马忍辱负重的命运和忠厚善良的性格。这匹老马也曾思考过自己不幸的命运,但它始终是这刻不知下刻的命,它有泪只往心里咽。从这里我们也能体会到老马的愚昧无知。尽管老马任劳任怨,也要常常挨皮鞭。无奈只好抬起头望望前面。诗人写出了老马的悲惨命运,痛苦的感受和悲凉的心境,增强了老马悲剧的感染力。

老马识途读后感


读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的 启示写成的文章。以下是小编整理的关于老马识途读后感,欢迎阅读参考。

篇一:老马识途读后感

今天晚上读了一个成语故事《老马识途》,说的是齐桓公手下的一个将领管仲,在大军迷路时,想出了一个好办法,他认为军中的老马有认路的本领,结果这群老马真的带他们走出了山谷,来到了齐国的领地。

妈妈说这个故事讲的是有经验的人能起到引领作用,姜还是老的辣!

篇二:老马识途读后感

今天我读了《老马识途》,这篇文章告诉我们春秋战国时期齐桓公去攻打孤竹国,春天出发去打仗到冬天回来。国王发现景物变了,就迷了路。以后我们在学习认字、组词、造句,慢慢就会写日记了。

每天小学生都在学知识、用知识、积累知识,开发自己的想象力和动手写作的能力,天长日久我们的知识就会更丰富。

篇三:老马识途读后感

管仲等人跟从齐桓公讨伐孤竹国。春往冬返,却不料被孤竹国的黄花元帅设计骗入了迷谷中,找不到出来的路。正当大家不知如何是好的时候,管仲说:”老马之智可用也。“于是放出老马,大家紧紧跟随着,结果老马真的识路,很快就将齐军带出了迷谷。

”老马识途“比喻对某事富有经验,能为先导。

哈尔威船长读后感


篇一:哈尔威船长读后感

《船长》读后感/r/n

“哈尔威船长屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有收,犹如铁铸,纹丝不动#8222;#8222;”整齐的声音响在教室上空。读到这里,我也不禁暗自佩服起这位冷静、伟大,在灾难面前临危不惧的哈尔威船长了。/r/n

读完课文后,大家的心情都有点沉重,被这位伟大的船长给感动的一塌糊涂。“作为一船之长,他自己当然有逃走的权力,要知道一名船长可是极难培养的。如果哈尔威船长在第一时间抛弃嘈杂的人群带着船员们逃走的话,那么他早就安全了。可他却用自己的生命拯救了别人,这是多么伟大的牺牲精神啊。”我心中暗暗想道,“哈尔威船长可真是一位尽职的船长。”/r/n

我们的生活中像哈尔威船长这样的人不也很多么,雷锋就是这样的一个人。1960年夏天的一个星期天,雷锋因为肚子疼去找医生看病,医生让他在家里静养。按理说雷锋这回可得回去好好休息享受一下了吧,他平时那么辛苦,现在还不趁机休息休息。谁知道,雷锋再回去的路上看到有人在建小学,毫不犹豫上去帮忙,干了一天的活。雷锋就是这样,为了公众利益,牺牲着自己的利益,哪怕是在生病!/r/n

但也并不是每一个人都有着这样的精神,在灾难面前,他们将人性的丑恶展现在了我们的眼前。1998年克拉玛依大火,原来的友谊馆变成了一个灾难的世界——烈焰、毒气、浓烟,各种踩踏事件都在发生。这时候,也有一个领导跳出来指挥,但他说的却是:“不要动!让领导们先走!”在他的指导下,所有领导都逃生了,不幸遇难的325人中,有288名中小学生,37名教师、家属#8222;#8222;大火灭了,我们只能发出沉重的叹息。这位领导和哈尔威船长相比,怎么透漏出如此的渺小?/r/n

让我们都学会在灾难面前临危不惧,做一个像哈尔威船长那样真正的英雄!/r/n做一个勇敢坚强的人/r/n

【相关文章】《船长》读后感/r/n

读了雨果的《船长》后,感觉受益匪浅。在他的笔下,我看到了哈尔威船长对自己职业的坚定,看到了他对船上每一个人的关爱,看到了他舍己为人、临危不乱的伟大精神。 这这篇文章讲哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候,镇定自若指挥60名乘客和船员有秩序地逃生,自己却屹立在船长岗位上,随着客轮一起沉入深渊的故事,歌颂了哈尔威船长忠于职守的崇高精神。/r/n

在这篇短文里,有一句话让我记忆犹新——“妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人全都救出去!”在当时的情况下他完全可以与其他人一起逃脱,,可是,他第一个想到的却是先救乘客与船员,把生的希望留给别人,把死的恐惧留给自己。他的举动让我佩服不已。/r/n

而文中哈尔威船长临危不惧,牺牲自己救别人的举动不是每个人都能做到的,至少我不能。如果我是当时的哈尔威,一定也会和众人一样惊慌失措,不能冷静下来指挥大家脱离险境,甚至是和他们一起走。这不正表现出了哈尔威船长忠于职守,舍己为人的高尚品质的可贵吗?不过,我们虽然做不到像哈尔威船长那样的视死如归,但我们也可以从身边的小事做起,传播它的高贵精神——在公交车上让座,做事有责任心#8222;#8222;这些对于我们来说也是可贵的。/r/n

我们是新时代的少年,谁然哈尔威船长已经牺牲了,但他忠于职守舍己为人的精神我们早已牢记心中。

篇二:船长读后感

您是真正的英雄

——《船长》读后感

“哈尔威船长屹立在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有收,犹如铁铸,纹丝不动??”整齐的声音响在教室上空。读到这里,我也不禁暗自佩服起这位冷静、伟大,在灾难面前临危不惧的哈尔威船长了。

今天上午语文课上,孔老师带领我们学习了《船长》一课,我们在这篇课文中,见识到了一个真正的英雄——哈尔威船长。因为“玛丽”号巨轮的肇事,“诺曼底”号轮船即将沉入大海。作为这艘船的船长——哈尔威决心救出船上除了自己以外的六十人。哈尔威船长发布的命令不多,只有几条——男人不准走在女人前面,如果违背就开枪。而且要先救乘客,后救船员。原本一窝蜂般的人群在哈尔威船长的努力下恢复了秩序,二十分钟后,所有人都逃走了,除了哈尔威船长自己,他和轮船一起沉入了大海??

读完课文后,大家的心情都有点沉重,被这位伟大的船长给感动的一塌糊涂。“作为一船之长,他自己当然有逃走的权力,要知道一名船长可是极难培养的。如果哈尔威船长在第一时间抛弃嘈杂的人群带着船员们逃走的话,那么他早就安全了。可他却用自己的生命拯救了别人,这是多么伟大的牺牲精神啊。”我心中暗暗想道,“哈尔威船长可真是一位尽职的船长。”

我们的生活中像哈尔威船长这样的人不也很多么,雷锋就是这样的一个人。1960年夏天的一个星期天,雷锋因为肚子疼去找医生看病,医生让他在家里静养。按理说雷锋这回可得回去好好休息享受一下了吧,他平时那么辛苦,现在还不趁机休息休息。谁知道,雷锋再回去的路上看到有人在建小学,毫不犹豫上去帮忙,干了一天的活。雷锋就是这样,为了公众利益,牺牲着自己的利益,哪怕是在生病!

但也并不是每一个人都有着这样的精神,在灾难面前,他们将人性的丑恶展现在了我们的眼前。1998年克拉玛依大火,原来的友谊馆变成了一个灾难的世界——烈焰、毒气、浓烟,各种踩踏事件都在发生。这时候,也有一个领导跳出来指挥,但他说的却是:“不要动!让领导们先走!”在他的指导下,所有领导都逃生了,不幸遇难的325人中,有288名中小学生,37名教师、家属??大火灭了,我们只能发出沉重的叹息。这位领导和哈尔威船长相比,怎么透漏出如此的渺小?

让我们都学会在灾难面前临危不惧,做一个像哈尔威船长那样真正的英雄!

做一个勇敢坚强的人

——《勇敢的船长》读后感

《勇敢的船长》在英国是海洋小说的代表作之一,虽然它不如《鲁滨逊漂流记》、《格列佛游记》那么著名,但也已经成为全世界青少年们所喜欢的一部文学作品。《勇敢的船长》的作者是英国作家吉卜林。

《勇敢的船长》的主角,不是船长,而是一位名叫哈比捷恩的十五岁少年。他的父亲是美国的大富翁,由于母亲的溺爱和放纵,使他形成了任性又傲慢的性格。为了到英国上学,哈比跟母亲搭乘横渡大西洋的定期班轮。他抽了别的乘客给他的浓烈香烟,感到不舒服,到甲板上透气的时候,突然掉进海里,被渔船“海上号”搭救了。

他目中无人地叫船长送他回家。船长不肯,他就只能留在了船上生活。可是在渔船上的生活,让哈比改变了好多。他认识了很多伙伴,他在渔船上经历了很多酸甜苦辣,他从一个娇生惯养的孩子变成一个能自食其力的小伙子。他永远记住了船长告他的一句话:没有付出,就不能得到任何东西。他和丹一起捉鱼,一起欢乐,一起悲伤。他还学会了怎样捕鱼,怎样

检查浮标,还学会了开平底船??他不再骄横无礼,变得很温柔善良,富有同情心。最后,他成了“海上号”出色的水手。

我觉得从一个娇生惯养的小孩变成了一个自食其力的孩子很不容易,但哈比切尼在短短的三个月里,就变得这样勇敢,适应了渔船上的生活,我觉得他是勇敢而坚强的孩子,是船长和丹他们一起教会了哈比在大海上怎样生活,怎样克服困难,在逆境中思考和锻炼自己。 在我们的现实生活中也有很多像哈比这样娇气、骄横无礼的人。有一些少年从小就特别娇气,不听家长的话。家长不但不教育他们,而且还非常溺爱他们。这样会让他们变得懒惰,一事无成。哈比因为吸烟掉进海里差点丧命。可是,现在社会上也有许多青少年从小吸烟,有的甚至还吸毒,不仅给自己带来了伤害,还给家庭带来了不幸,给社会带来了不安定的因素。

读了这本《勇敢的船长》书后,我懂得了一个道理,就是在生活中不管有多么艰辛,我们都要承受苦难,坚强、勇敢地面对生活。同时,我要改正自己的缺点,更加努力地学习,要树立信心,成为一个自食其力的孩子,像勇敢的船长泼拉特那样成为一个对社会有用的人。

《船长》读后感

刚学完这篇课文,我的心不由地颤了一下,我有些不甘心,难道这个伟大的船长就这样消失了吗?我有些不相信,以前我看书时,像他这样伟大的人都会有一个好的结果。但事实就是这样:伟大的哈尔威船长随着他的轮船消逝在茫茫的大海中。

课文讲的是1870年3月17日夜晚,“诺曼底”号冒着危险在雾夜航海,正朝格恩西岛开去。突然间“玛丽”号向它撞了过来,“玛丽”号把它的船身剖开了一个大窟窿。这时候,人们半裸着身子,一片慌乱,争先恐后地向救生艇跑去。哈尔威船长却临危不乱,果断地让奥克勒福大副拿着枪对着那些混乱的人们说:“哪个男人敢冲在女人的前面,你就开枪打死他。”当人们都被救出去以后,船长却还站在船上,不愿意离开,像尊黑色的雕塑一样,毅然和船一起沉入了大海。

文章读后,我心中涌起了一座丰碑、一个高大的英雄形象—哈尔威船长,他这种先人后己、舍己为人的精神难道不值得我们学习吗?可能哈尔威船长也曾想过自己,只是但最后他还是下定了死亡的决心。能够用自己的生命来换取别人的生命,那这个人真的太伟大了,要知道人的生命只有一次啊!最使我感动的是最后一段,哈尔威船长一心只为别人着想,把自己的生死置之度外坚守职责,坚守自己的岗位,把船看作是自己的心血,自己的生命,做到船在人在,船亡人亡。合上语文书,这篇课文让我感受到人们遇到危险的时候要镇定,当船被撞破的时候,船长竟然忘了自己的危险,为别人着想。他是那么镇定自若!一想到平时我遇到危险就大呼小叫,惊慌失措,而且有时也只想到自己是否方便,却丝毫没有考虑到他人的利益有没有受损,我不禁惭愧万分。看了船长的行为,我明白了:不管做什么事,总是要先想一想是否伤害他人的利益,是否对他人有利,而不是一味地以自我为中心。哈尔威船长是真正的勇士,他那种高尚的品质,那种钢铁般的意志,使我懂得了很多,并且不断激励着我,在学习上和生活中不断努力前进。

船长啊,我为你骄傲!我为你自豪!您那忠于职守、舍己救人的高尚品质将成为我做人的标准,您永远是我们学习的榜样。

篇三:读《船长》有感

读了《船长》这篇课文,主人翁哈尔威船长的事迹,使我深受感动。

文章讲述了1870年3月17日,漆黑的夜幕中,哈尔威船长像平常一样把诺曼底号轮船从南安普敦开往格恩西岛。突然,全速前进的玛丽号巨轮横向撞上了诺曼底号,船体进水。一时间,船上所有的乘客奔跑着、呼喊着、哭泣着,挤到甲板上,乱作一团。哈尔威船长镇定威严地指挥着,转移乘客的工作安全、迅速、有序地进行着。当最后一名船员安全撤离时,哈尔威船长和诺曼底号一起徐徐沉入了大海

读了这篇文章,有人也许认为哈尔威船长傻,死得不值。但我却以为哈尔威船长用自己的生命换来了六十位乘客和船员的安全,概括一个字就是值!哈尔威船长虽然和他的诺曼底号一起沉没了,但他的高大形象将永留人们心中,他忠于职守的伟大人格值得我们学习和永远尊敬。

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