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蚂蚁识途的秘密读后感

读老马识途有感范文。

赫尔岑说:“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。”书中的知识是无穷无尽的,尤其读经典作品,它们都是作者智慧的结晶。而阅读了作品之后,我们一般对于这个作品都会有自己的感悟,这些感触可能瞬间即逝,我们需要记录下来。你知道读书笔记可以从哪些方面来写呢?在这里,你不妨读读读老马识途有感范文,可能你会喜欢,欢迎分享。

篇一:老马识途读后感

今天晚上读了一个成语故事《老马识途》,说的是齐桓公手下的一个将领管仲,在大军迷路时,想出了一个好办法,他认为军中的老马有认路的本领,结果这群老马真的带他们走出了山谷,来到了齐国的领地。

妈妈说这个故事讲的是有经验的人能起到引领作用,姜还是老的辣!

篇二:老马识途读后感郭方兴

今天我读了《老马识途》,这篇文章告诉我们春秋战国时期齐桓公去攻打孤竹国,春天出发去打仗到冬天回来。国王发现景物变了,就迷了路。以后我们在学习认字、组词、造句,慢慢就会写日记了。

每天小学生都在学知识、用知识、积累知识,开发自己的想象力和动手写作的能力,天长日久我们的知识就会更丰富。


篇三:老马识途读后感

管仲等人跟从齐桓公讨伐孤竹国。春往冬返,却不料被孤竹国的黄花元帅设计骗入了迷谷中,找不到出来的路。正当大家不知如何是好的时候,管仲说:老马之智可用也。于是放出老马,大家紧紧跟随着,结果老马真的识路,很快就将齐军带出了迷谷。

老马识途比喻对某事富有经验,能为先导。

篇四:老马识途读后感

今天,我读了一篇有趣的文章《老马识途》,他的大概内弄是这样的:公元前663年,齐恒公应燕国的要求,出兵攻打山戎,相国管仲和大夫隰明随同前往。

齐军是春天出征的,到凯旋时已是冬天。大军在一个山谷里迷了路。管仲想:既然狗离家那么远也能寻回家去,那么军中的马,尤其是老马,也会有认路的本领。于是他对许恒公说:老马有认路的本领,可以利用他在前面领路,带引大军出谷。管仲立即挑出几匹老马,解开缰绳,让他们在大军的最前面自由行走。也真奇怪,这些老马毫不犹豫像一个方向走去,带领大军除了山谷。

这让我知道了,这就好像在一些复杂的问题上我们要请老专家,发挥他们老马识途的作用。

篇五:老马识途读后感

今天我读了《老马识途》后感,他讲了

春秋时期,齐桓公率领军队去攻打一个叫孤竹的小国。军队春天出发,打了一年的仗,冬天才班师回来。再回来的途中,军队迷路了,在大山里绕了好多天的圈子也转不出来。将士们都忧心忡忡。丞相管仲想到了一个好主意。他说老马应该利用一下它们的这个特点。于是,士兵们放开老马,老马果然将迷路的军队引出山谷,将士们找到了出的路。

读完《老马识途》这个成语故事,我有一个疑问,是不是马越老就懂的知识多?爸爸说:所有生命东西都是越老懂的知识越多。

篇六:老马识途读后感蒲可为

今天,我读了林汉达《中国历史故事集》《老马识途》这则故事。

这则故事讲了齐恒公被孤竹国的大将黄花骗到了叫迷谷的地方,借此攻打中原。这迷谷的地方,借此攻打中原。迷谷全是一片平沙,连路都找不到了。管仲说:狗、鸽子、蜜蜂不管离家有多远都不会迷路,不如挑几匹老马让它们走在最前面,咱们跟在后面,也许能走出这个地方。于是他们挑了几匹老马,让它们当领路,这几匹老马不紧不慢的走着,果然老马识途,领着大队人马走出了迷谷。

这个故事告诉我们,可以多听取参考经验较为丰富的人的意见,这样对自己有好处。我们也应该多听比我们有经验的父母的话,这样你就会少走很多弯路。

篇七:老马识途读后感

齐桓公是春秋时非常贤明的君王。他手下有一位能人叫管仲。

有一次,齐桓公带兵攻打一个名叫孤竹的小国。队伍从春天出发,凯旋时已经是冬天,齐桓公率领军队误入了一个峡谷。队伍在峡谷转了三天三夜也没走出去。眼看所带的粮草快吃完了,齐桓公急得睡不着觉,吃不好饭。于是,他召来管仲商量对策。

管仲和齐桓公在峡谷的中央环顾四周,士兵们靠在一起没精打采的,几匹老马在一旁吃草,看起来倒是比人悠闲惬意多了。突然,管仲眼前一亮,他想起来了,老马是认得路的呀,为什么不请老马帮助大家摆脱困境呢?于是,管仲挑选换了几匹老马,让他们在前面引路,队伍跟在后面

果然,几匹老马出色地完成了想到任务,把迷失了方向的奇兵令除了峡谷。

通过读《成语故事老马识途》我的感受是:事情做得多了,熟练了,就有经验了。比如,在我们学习中,有的题不会做,反复的多加练习,就能熟练的掌握了。

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蚂蚁识途的秘密读书笔记精选3篇


下面,我们为你推荐蚂蚁识途的秘密读书笔记,我们读了作品之后,心中会产生许多感想。写读后感切忌千篇一律,本文供你阅读参考,并请收藏!

蚂蚁识途的秘密读书笔记 篇1

《哪吒闹海》这个小故事我特别喜欢,它讲述了哪咤虽小却嫉恶如仇,为民除害,我很佩服他的胆识。各种美丽的神话传说内容丰富多彩,包罗万象,就像一座巨大的宝库,我要好好阅读,从里面汲取智慧和营养。

书,是我的最爱。《蚂蚁识途的秘密》我非常喜欢。

蚂蚁识途的秘密读后感2

最近,我读了一篇文章题目叫《蚂蚁识途的秘密》。这篇文章主要讲了一位昆虫学家经过田野的时候,看见了一队蚂蚁在往草丛里走,好奇心使然,这位昆虫学家就走进草丛,看见蚂蚁在往一个洞里走,他想这是蚂蚁的洞吗?可是蚂蚁是怎么记住自己的洞穴的呢?昆虫学家就开始思考起来,他回家顾不上吃饭、睡觉,日以继日地研究蚂蚁。

终于,几个月后,他知道了蚂蚁识途的秘密,原因是蚂蚁每次离家出走的时候,都会分泌一种气味,回家的时候跟着气味回家,就算路上又多了多少曲折,蚂蚁只需一小会儿就能准确判断出回家的路。而且蚂蚁还有治病的功能,非洲有一种蚂蚁,医生把蚂蚁抓来,让蚂蚁把伤口咬住,再把蚂蚁的身子剪下来就可以治好伤口。

读完这篇文章让我明白了蚂蚁到底是怎么识途的,文章还告诉我们生活中一定要学会多多观察,遇到问题要努力探究答案。我还知道了蚂蚁可以治病,但是蚂蚁也是有生命的,我们不能因为蚂蚁可以治病就来屠杀这些善良的小生命。

爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”我们应该昆虫学家那种努力探究的精神,不要遇到困难就放弃、退缩,只有这样,我们才有可能成为国之栋梁,才能真正为社会为国家做贡献!

蚂蚁识途的秘密读书笔记 篇2

假期里,我读了《蚂蚁识途的秘密》这本书,它的内容非常丰富,我从里面学到了不少知识呢!

第一部分《多姿多彩的生活》

我特别喜欢《我们的学校》这篇文章。那儿的学校环境很优美,小伙伴们无忧无虑地与大自然亲近,从中学习知识。校园既是同学们玩耍的乐园,又是学习的小天地,我特别喜欢“山溪里,飘着歌声;竹林间,荡着笑语。”在这样的环境里学习他们很幸福。我也很爱我们的校园,我们的校园干净、美丽,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天粉妆玉砌,就像一幅美丽的画卷。里面处处充满了同学们朗朗的书声和欢笑声,它就像一部记录同学们成长过程的摄像机。这样的校园,怎能让人不爱?

第二部分《走进名人》

给我印象很深的是陈毅,陈毅刚五岁半,学习成绩总是名列前茅,同学们都称他是“神童”,其实他每次听课前,总要先预习,把不懂的词和句画出来,听课时,格外留心,再有不懂的地方直接问老师。可是我就做不到这一点,不是不想问,有时就是不敢问,现在我明白了,学问学问,多学多问,就是学习成绩好的秘诀。

第三部分《秋日絮语》

每一篇文章写的都很精彩,主要是告诉我们要善于观察和感受。《秋天的味道》中写到“秋天的风,卷起了片片黄叶,在街道和巷子里吹……大白菜,土豆,萝卜,冬瓜等堆满了菜店的棚子”,“葡萄纯正浓烈的滋味,每粒都硕大无比,闪着鲜艳的紫红色”这一段就是作者经过仔细地观察,用心地感受写出来的,读起来让人觉得写得很生动,很有生活的气息。我平时也善于观察周围的事物,能够发现事物的独特之处,但是总结的不够生动。今后,我不仅要多观察,观察了还要及时记录,才能有所积累。

第四部分《灿烂的文化》

《哪吒闹海》这个小故事我特别喜欢,它讲述了哪咤虽小却嫉恶如仇,为民除害,我很佩服他的胆识。各种美丽的神话传说内容丰富多彩,包罗万象,就像一座巨大的宝库,我要好好阅读,从里面汲取智慧和营养。

书,是我的最爱。《蚂蚁识途的秘密》我非常喜欢。

蚂蚁识途的秘密读书笔记 篇3

最近,我读了一篇文章题目叫《蚂蚁识途的秘密》。这篇文章主要讲了一位昆虫学家经过田野的时候,看见了一队蚂蚁在往草丛里走,好奇心使然,这位昆虫学家就走进草丛,看见蚂蚁在往一个洞里走,他想这是蚂蚁的洞吗?可是蚂蚁是怎么记住自己的洞穴的呢?昆虫学家就开始思考起来,他回家顾不上吃饭、睡觉,日以继日地研究蚂蚁。

终于,几个月后,他知道了蚂蚁识途的秘密,原因是蚂蚁每次离家出走的时候,都会分泌一种气味,回家的时候跟着气味回家,就算路上又多了多少曲折,蚂蚁只需一小会儿就能准确判断出回家的路。而且蚂蚁还有治病的功能,非洲有一种蚂蚁,医生把蚂蚁抓来,让蚂蚁把伤口咬住,再把蚂蚁的身子剪下来就可以治好伤口。

读完这篇文章让我明白了蚂蚁到底是怎么识途的,文章还告诉我们生活中一定要学会多多观察,遇到问题要努力探究答案。我还知道了蚂蚁可以治病,但是蚂蚁也是有生命的,我们不能因为蚂蚁可以治病就来屠杀这些善良的小生命。

爱迪生说过:“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”我们应该昆虫学家那种努力探究的精神,不要遇到困难就放弃、退缩,只有这样,我们才有可能成为国之栋梁,才能真正为社会为国家做贡献!

《单车囧途》读书笔记


当我第一次拿起这本书时,我就感觉这本书应该会很好看,于是我拿到了学校去看,课间休息,我翻开这本书,津津有味的看着,这本书里,有的地方惊险,有的地方刺激,有的地方搞笑,它主要写了丹尼为了让印度的孩子们有优良的学习环境。

丹尼从England一直骑到India,给贫困的印度儿童带去课本和桌椅(桌椅是托运到印度的)其实,丹尼以前不是老师,但是自从他和朋友登山时从悬崖上摔下去了以后,他就像变了一个人似的,因为他感悟到生命的意义不在于整天坐在电脑前面打GAME,而是要去做点比赚钱更有意义的事情,他放弃了高薪的生活,去做一名教师。

有人说他脑子摔坏了,做一名教师又苦又累,而且还要管住一帮小调皮蛋,虽然有人提醒他、骂他。但他还是坚持自己的理想去工作。他辞去了每个月9000多美元的工作,来到美国市郊,做了一名老师,有一天,校长要让这所小学里的老师任选一名去印度的一所同盟校(所谓同盟校就是本学校的好友校,又指分校),大家都推选丹尼,因为丹尼是5个老师当中唯一的男老师,丹尼正在想他该怎么去,所以他把眼移到了墙上的教学图纸上,我该坐飞机去吗?丹尼想,但是,教学图纸上写着,一架飞机的污染排放量比几座电厂污染的总和还要大,而且也是二氧化碳的最主要排放体。火车和公共汽车污染也很大,于是,丹尼做出了一个大胆的决定:骑自行车去。

当我读到这里的时候,我感到特别震惊,15000公里,连飞机都要飞好多个小时,他骑车要骑多长时间,这还不排除有没有遇到歹徒的可能性,这举动实在是太危险了,可是丹尼还是这么执着,幸亏有Cotswold(知名的运动装备厂家)为丹尼准备了一系列的用品。现在的丹尼,正在积极训练,准备下一次的探险旅程。2013年,他将再次跨上爱车,独自一人向北极进发。让我们期待他的好消息吧。

读完这本书后,我总是幻想,有一天我也能像丹尼本特那样去生活。每个人都有自己的梦想,丹尼本特没有受到别人的影响,他努力去实现自己的愿望,他的冒险精神和他的毅力都让我非常敬佩他。我也想要飞翔,我知道要实现理想就要付出努力,我要学习丹尼本特,自由的生活,为自己的梦想去努力。

《陆犯焉识》读后感(一)


《陆犯焉识》读后感

当孩提时的陆焉识挺身而出把即将被送回娘家恩娘冯仪芳留在陆家时,就注定了他与冯婉喻一生一世的苦难因缘。

放荡不羁的才子陆焉识虽然不情愿娶冯婉喻,但终因抵挡不住恩娘的眼泪而不得不屈服于娘;而自幼倾心于陆焉识的冯婉喻满心欢喜的嫁入陆家,对新婚后即刻出国的陆焉识毫无怨言,满怀期待地在家中苦苦等待。四年后陆焉识博士学成归来。

已掌握多种外语的陆焉识回国后在与婉喻共同生活上的几年里虽然与她共同孕育了一儿两女,但在内心深处也并没有完全接纳冯婉喻,恩娘与婉喻的“争风吃醋”,处处都要占婉喻的上风。(也恰恰因为有了恩娘这个角色夹杂其中,婉喻误将陆焉识对自己的冷淡理解为时陆焉识的不得已,从而更加坚定了婉喻地陆焉识的深爱。)

这时的冯婉喻是个可怜的女人,让人同情。后来,连他自己也不知道是什么罪行让他获刑十五年,因他的伶牙俐齿他不断被加刑,直至死刑。钟情于她的冯婉喻得知后,为能给他减刑不惜出卖自己,最终使他的刑期改为无期,而这直到冯婉喻死了陆焉识都不知道。

但陆焉识知道冯婉喻是深爱着她的。他是在高墙内、在荒无人烟的大西北,在冯婉喻从不失约的探监中一点点感受,一点点回味,一点点醒悟到的。为了爱,他不惜冒真生命危险越狱,潜逃回家准备向冯婉喻表白;为了爱,他没有打扰他们的生活,只是默默地来到冯婉喻的身边,默默地跟随,默默地注视,然后默默地离开;为了爱,他毅然自首又回到了大西北,回到了那个让他生不如死的地方,承受这非人的待遇。

这次回去,他开始提心吊胆的熬着每一个日子。他不想自己在劳改期间因死于自杀或是因逃跑被击毙而连累冯婉喻,连累孩子们,因此他必须学会与管教们“斗智斗勇”。后来他终于想明白了,对妻儿最好的保护方法就是与冯婉喻离婚,他忍痛做出了艰难的抉择。

被特赦旳陆焉识,几经周折终于回到了家,但年过七旬的冯婉喻已经得了老年痴呆,已经不认识他陆焉识了。再相聚后的四年里陆焉识尽心尽力的照顾着冯婉喻,他陪伴冯婉喻一起等待着冯婉喻心中旳陆焉识,直到冯婉喻生命的最后一息。

那时那刻陆焉识对冯婉喻的爱是实实在在的,是心无旁骛的;冯婉喻旳陆焉识的爱是始终如一的,是坚毅执着的。他们对这份爱的执着,他们对这份爱的坚守让人感动。这时的冯婉喻是幸福的女人,令人羡慕。

读《亡羊补牢》有感范文


这个故事讲了以前,我个人养了几只羊,明天早上他去放羊发现羊少了一只,原来是羊圈破了个窟窿,狼从窟窿钻进去,别人叫他赶紧把羊圈修一下,可是他却说羊已经丢还修羊圈干什么?第二天他又去放羊,发现羊又少了一只,原来又是狼钻进去,把羊给叼走了,他很后悔,不应该不接受别人的劝告心想现在修还不晚,赶紧的赶快修好的那个洞。所以,我们要动脑思考!

读《信条》有感范文


他在文中这样写道:我真正需要知道的一切,即怎样生活,怎样做事和怎样为人,我在幼儿园就学过。智慧并不在高等学府的大山顶上,倒是出自主日学校里孩子们玩的沙堆中。然后就罗列了自己在幼儿园学到的东西以及养成的好习惯,我数了一下,总共16条,都是最简单的道理,比方学会分享,不打人,公平游戏,收拾好自己的一摊子,每天睡个午觉等等。信条的内容,条条是幼儿园语,但却蕴涵着深广的人生道理,他的信条,既是人生准则,也是社会准则。

你需要知道的任何东西都在他所罗列的那些条条里。金规矩、爱和起码的卫生,生态学、政治学、平等观念以及健康的人生状态。

拿里边的任何一条,推衍到老练、通达的成年期中,实践于你的家庭生活,或者你的工作,或者你的社区,或者你的生活圈子,都行。

我在另一篇文章中看到的也是类似的观点,通过对很多科学家和诺贝尔奖得主的采访,他们一致认为自己一生中最重要的东西是在幼儿园学到的,也就是幼儿园老师教给他们的良好习惯。的确,如果将人的各种命运分解、揉碎,试图从中找出一些规律的话,那么良好的习惯,敢于抓住机遇的勇气是比天赋更为重要的东西。

读《青鸟》有感范文


《青鸟》这本书讲述了贫穷的蒂蒂尔和米蒂尔没有得到期待的圣诞礼物,但在平安夜却收到了仙女贝丽吕娜给的一顶神奇的帽子,他们前往梦境世界帮助仙女找到青鸟的故事。

这个故事里,有梦幻,有冒险。这顶帽子不仅能够带着蒂蒂尔和米蒂尔通往过去、未来,还能让他们看到世间万物的灵魂。在寻找之旅中,他们到了仙女宫殿、记忆之乡、夜之宫、未来之国、墓地、幽暗森林、幸福天国等幻想之境,跟随他们的脚步,我们看到了猫的狡诈狗的忠诚,糖与水的爱情,水与火的斗争这里的童话世界一切都那么有魔力,万物从来都没有消亡,只是在不断地变化更迭。

蒂蒂尔和米蒂尔在经历了寻找青鸟之旅后,也终于认识到了自己的幸福。虽然家里很贫穷,但拥有父母的爱、健康、快乐、善良、勇气、奉献、坚持那只幸福的青鸟其实一直就守候在他们的身边。

我也通过这个故事,知道了人的一生之中,在追寻幸福时总要经历和承受苦难,但只要用心去体会、认真承受、努力寻找,每个人都能在自己的人生轨迹中找到属于自己的幸福,真正的幸福就在我们身边!

读托尔斯泰有感范文


托尔斯泰读后感

托尔斯泰是俄国著名的作家,思想家,19世纪末20世纪初最伟大的文学家。他被称颂为具有“最清醒的现实主义”的“天才艺术家”。可是,托尔斯泰两岁丧母,九岁丧父。青少年时代的托尔斯泰,不仅常为思想苦恼,还为自己丑陋的相貌感到绝望。

1851年,托尔斯泰来到高加索,群山环抱的清明环境才使他纷乱的大脑清醒过来。第二年,他创作出了、、和等优秀作品。1862年托尔斯泰结婚了,幸福的家庭生活使他有足够的时间与精力创作出了震动19世纪整个小说界的巨著:与。但是,托尔斯泰是苦恼的:他本人拥有地位和财富,但他时常为自己的富裕的生活感到羞愧难安;他同情下层民众,又对他们缺乏信心。在精神上,他一直是孤独的。八十二岁的时候,他选择了出走,并病死于一个小火车站上。

虽然别人都说他是“天才”,但是里他自己说到:我只是个普通人,我不是天才,我是在后天的生活中,凭着自己不懈的努力,拼命追求,才登上世界文化顶峰的。每个人的生命中都有属于他自己的一份精华。我们要了解自己,选定方向,认真去追求。”如果每个人都能意识到开掘“智慧之门”的可贵,并且都有勇气和决心,能踏踏实实,以自己的方式,认认真真完成自己的工作,我想我们有朝一日也可以骄傲地宣称:我不是天才,但我成材了!

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读掌声有感范文


篇一:掌声读后感朱芙萱

这篇文章讲述了在作者上学的时候,有一名同学叫小君,她的腿因为疾病而落下残疾,因此她很自卑,从不主动回答问题。有一天,新来的老师让小朋友每个人上台讲一个故事,轮到小君,她一瘸一拐的走向前面时,小朋友为了鼓励她就给她鼓掌,她很高兴,觉得自己充满了自信。于是她讲述了自己童年的故事。讲完之后她给大家鞠躬,走了下去。从此以后她和小朋友们一起玩游戏,一起交谈。

这个故事告诉我们对待身体有残疾的同学要多鼓励,多帮助。这样我们才能一起健康成长。

篇二:《掌声》读后感

今天,我读了《掌声》这篇课文。

我对文中的英子能战胜自己而感到敬佩。因为英子能从自卑的环境中走到快乐,与朋友交往的环境中来。我想:英子真了不起。她敢于面对自己的缺点,快乐接受,真是一个勇敢的孩子。

同时,我也非常敬佩她们班的同学和老师。因为在英子有缺点和害怕时不但没有嘲笑她,反而用掌声鼓励她,帮她战胜了自己。

以后,我要向英子的同学学习。当别人有困难时,可多鼓励她,帮她走出困境,勇敢地面对生活和学习。


篇三:《掌声》读后感

《掌声》这个故事告诉我们一个叫小英的同学因为身体有残疾,所以很自悲。后来班里上演讲课,在同学们的掌声鼓励下终于摆脱了自悲的故事。

让我感受最深的是:大家的掌声和鼓励,大家的掌声使小英有了自信。

大家都需要掌声和鼓励,珍惜别人给你的掌声,同时也要给别人掌声和鼓励。大家共同进步。

篇四:《掌声》读后感

今天我们学了《掌声》这一课,这一课主要讲了英子得了小儿麻痹症,不想让别人看到自己走路的姿势,每天第一个来上课,放学最后一个走。又一次,老师在教室里举行一个讲故事的活动,到英子的时候她脸红了,最后她终于一摇一摆的走上了讲台,在讲台上,就在她刚刚站稳的那一刻,教室里响起了掌声。故事讲完之后,教室里又想起了掌声,就在以后的生活中,英子就和同学们一起玩了。我以后要向英子学习。

有一次,我在一个人很可怕的屋子里,我到了里面去采草,我很害怕,突然在地上发现了一只可爱的小狗,就把它带了回来,妈妈说,这只小狗属于它自己的屋子里,我说过一会我就把它送回去。我玩了一会之后,就把小狗送了回去,我去送小狗的时候,屋子还是很恐怖,但是我还是勇敢的把小狗放在了原位。

篇五:掌声读后感 冷浩钧

今天我读了《掌声》这篇文章,文章深深地打动了我,主要内容讲的是,有一个残疾的小女孩儿,因为她怕同学取笑,在班里就不敢跟人交往,甚至不敢开口讲话。有一次新来的老师要每个人做自我介绍,这个女孩子终于在同学们的掌声鼓励当中,鼓起勇气走上讲台,做了一次非常成功的演讲,让大家更加的了解了她,同时也给予了她更多的掌声,从此她变得不再寂寞,活泼开朗起来。

从这篇文章中我懂得了掌声的重要性,不仅仅是同学之间要相互友爱,相互鼓励,人与人之间都需要掌声,尤其是那些身处困境中需要帮助的人们。

今后我会更加珍惜别人给我的掌声,同时也会把更多的掌声给我周围的同学。

篇六:《掌声》读后感

今天,我们学习了第29课《掌声》。课文主要讲的是一位叫英子的女生,因为腿有残疾不敢上讲台讲故事,而同学们给了她鼓励的掌声,让她有了信心,从此微笑着面对生活。这篇课文深深地打动了我。

我觉得同学们做得非常好,他们并没有嘲笑腿有残疾的英子,而是为她加油鼓掌。同学们的掌声不但让英子消除了自卑感,还使她从此改变了对待生活的态度。

掌声的魅力真的有这么大吗?通过老师的讲解和我认真的思考,让我对掌声有了更深的感受。我们美好的生活离不开掌声,无论是在成功时、失败时、退缩时、受挫时掌声给我们的都不仅仅是承认与肯定,还有信心、鼓励和力量。

所以,我们每个人都不要吝啬自己的掌声。伸出双手,多把掌声送给别人,同时也要珍惜别人给你的掌声。

篇七:《掌声》读后感 麻素菲

我读了一篇叫《掌声》的文章后,知道了有一位叫英子的女孩。

英子在上小学的时候,得过一种叫小儿麻痹症的病情,腿脚落下了残疾,很是自卑。一天,老师让每个同学轮流上台讲故事,该轮到了英子,全班同学的目光齐刷刷的朝向了英子,她不敢上台,是同学们的掌声鼓舞了她,她才一摇一摆的走上讲台,讲起了她自己的故事,这时候,教室里又响起了雷鸣般的掌声。那掌声热烈而持久,掌声的魅力是无穷的,别人成功了,给她掌声,她更加自信;别人失败了,你给哦她掌声,这是给她莫大的鼓舞,让她更加勇敢。

我们的主人公英子虽然小时候得过小二麻痹症,腿脚不方便,但是英子的人生有同学们和老师们的鼓励和帮助,相信英子一定会微笑面对未来的人生。

世界是充满爱心的,只要人人献出一点爱,这世界将变得更加美好。

篇八:《掌声》读后感

今天我们学了第21课《掌声》。

《掌声》这一课主要讲了一位叫小英的同学,因为小时候生病,一条腿落下了残疾。一天上演讲课,老师让小英演讲,就在小英刚站定的时候,班里骤然响起了一片掌声;当小英演讲完毕,班里又响了一片热烈、持久的掌声;那掌声给了小英莫大的鼓励和勇气,从此以后,小英就开始向同学们敞开心扉,甚至还走进了学校的舞蹈房

《掌声》把我的思绪带进了07年的夏天,我围棋入了三段,王老师带动全班同学为我鼓掌。那掌声让我感动、让我流泪、让我不敢懈怠、不敢停下自己的脚步,让我下定决心成为像吴清源大师那样的围棋高手。每当我无法支撑的时候,就想起了那次掌声;让我学会在学习中勿浅尝辄止,勿急功近利;要踏踏实实,要循序渐进。

《掌声》这一课告诉我一个道理:遇到困难时不要自卑、不要气馁,我们身边不但有掌声,有关爱、有支持、还有许多信任的目光在注视着你,像黑暗中的太阳给你温暖,像失了舵的航船给你方向,像梭尔失掉驴子而得到的补偿一样。

所以我们不要吝啬自己的掌声。在同学自卑的时候、身处困境的时候,伸出你的手,伸出我的手。

亲爱的读者,以上由我们精心为您编辑整理的《读老马识途有感范文》读书笔记一文,也不知道您对这篇文章满不满意,如果您还想了解更多相关的信息,请关注蚂蚁识途的秘密读后感栏目,我们时时为您更新!