读后感卡尔威特

生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在阅读作者的作品过程中，书中的描述让人欲罢不能，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。我们如何去领会作品的内函呢？为此，小编花时间整理了卡尔威特的教育全书读后感系列7篇，还请多多关注我们网站！

其实这本书我刚看到25页，内容很有意思，很丰富。那么先写下第一期感受吧。

第一，作为孩子的早期教育者，小卡尔的父亲很了不起。分析：小卡尔的教育成果取决于父亲对他的教育指导，试想如果不是这样的一个父亲呢？小卡尔的父亲不光有耐心，而且有智慧，超出一般人的教育智慧。他能够观察到孩子成长的每一个细节，而且思考孩子由此走向的未来。小卡尔5岁就会多国语言，这首先取决于他的父亲自己不光会多

人生最美好的时光，是在书中漫步，品味诗与远方。作品这本书在阅读后让人有着颇多的生活感悟。我们需要有选择性地写出作品对自己震撼最大的感受。作品应该怎么写能把收获尽数展现呢？以下由读后感大全为大家精心整理的“读后感卡尔威特教育”，相信你能从中找到需要的内容！

最近利用假期读了《卡尔·威特的教育》一书。站在一个教师的角度，便觉得这是一本很书。

和其他教育类书籍刻板枯燥的文字不同，该书的语言通俗浅显流畅，正如作者在原书说明中所说的那样：“一个孩子的成长过程虽然琐碎，但我会尽力让大家看得生动有趣，使诸位既获教益又不嫌烦闷。”尤其值得称道的是，尽管它是19世纪的产物，但绝大多数的教育理念至今看来也是很正确甚至“时髦”的——其实它所蕴涵的是教育的本质，教育的真谛。

他说：“我教育儿子的真正目的，就是要为他打开智慧的天窗，使他能够敏锐地观察到社会上的坏事，洞察出社会上的矛

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看过《卡尔威特的教育》这本书，给了我很大的启示，也使我这个作为一名中学教师明白了一个什么样的人就会教育出什么样的孩子。在实际教学中我也体会到这点，什么样的班主任，其性格和作风也会影响到自己的学生。

尽管这本书重点讲的是卡尔威特的父亲是怎样培养孩子的，但是，对我们教师来说是一样的，因为孩子的大部分时光都在学校里度过的，我们应该担负起做父母的责任，因为既然选择了这份职业，就有责任让我们的每一个孩子都得到全面的发展，挖掘每个孩子的潜力。好多父母对孩子可能很了解，也都想让自己的孩子有所作为，但是有的是方法不得当，有的则是没有真正走进孩子的世界，适

感谢阅读小编为你整理的读后感卡尔威特。我们可以通过阅读总结很多实用的生活经验，读完作品之后，不妨用笔把这些感悟记下来。不妨把读后感书写一下。希望以下网页内容能给你帮助！

今天，好不容易坐在电脑前构思如何写这篇读后感时，首先感到的就是内疚：1、其实我并没有逐字逐句地把《卡尔·威特的教育全书》这本书读完，2、要不是女儿三番四次的催促，可能这篇读后感也还是仅仅停留在构想阶段，卡尔·威特的教育读后感。这可能是包括我在内的大部分家长在子女教育上的通病——一个借口：忙。诚如，当今全中国的每一个人都面临着巨大的生活甚至生存压力：物价涨了、失业率提高了、唐山又余震了……，被什么cpi、ppi、imf等等搅得焦头烂额，但静下来仔细想想，我们到底都在忙啥、又为啥而忙，说大了去是为国家的美好未来、说小了呢是为了家庭幸福，但我最近时常在想，这些未来、这些幸福都体现在哪里……

读完这本书

一千个人有一千个哈姆雷特，不同的人读书时会有不同的心得感悟，作者写的作品，让我受到很多启发。我们写读后感梳理感悟的过程，也是加深我们对作品理解的过程。以下由小编为大家精心整理的“读后感卡尔威特教育”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

看完《卡尔威特的教育》这本书，自己受益匪浅。这本书讲述的是老卡尔。威特把出生本是弱智的儿子教育成为天才的教育方法，注重的是家庭教育，早期教育，尤其是父母对孩子的影响，但孩子还有很多时间是在幼儿园或学校度过的。作为幼儿教师我们也应该担负起做父母的责任，因为既然选择了这份职业，就有责任让我们的每一个孩子都得到全面的发展，挖掘每个孩子的潜力。好多父母对孩子可能很了解，也都想让自己的孩子有所作为，但是有的是方法不得当，有的则是没有真正走进孩子的世界，适得其反，更有的家长用暴力促使孩子的"成长"，按自己的意愿来"教化"孩子，这些现

《卡尔威特的教育》读后感

看过《卡尔威特的教育》这本书，给了我很大的启示，也使我这个作为一名中学教师明白了一个什么样的人就会教育出什么样的孩子。在实际教学中我也体会到这点，什么样的班主任，其性格和作风也会影响到自己的学生。 尽管这本书重点讲的是卡尔威特的父亲是怎样培养孩子的，但是，对我们教师来说是一样的，因为孩子的大部分时光都在学校里度过的，我们应该担负起做父母的责任，因为既然选择了这份职业，就有责任让我们的每一个孩子都得到全面的发展，挖掘每个孩子的潜力。好多父母对孩子可能很了解，也都想让自己的孩子有所作为，但是有的是方法不得当，有的则是没有真正走进孩子的世界，适得其反，更有的家长用暴力促使孩子的成长，按自己的意愿来教化孩子，这些现状的出现，都和家长们的认识有很大的关系。所以作为我们，有责任来帮助家长教育好我们的孩子。 爱尔维修曾经说过：如果所有孩子都受到一样的教育，那么他们的命运就决定与

《卡尔威特家训全书》读后感

看完《卡尔威特家训全书》，我感到任重而道远。

我记忆最深的一句话，威特的父亲说：对于孩子来说，最重要的是教育而不是天赋。孩子成为天才还是庸才，不是决定于天赋的多少，而是决定于出生后到五六岁时的教育。

天才儿童在当今社会好像已经不再是物以稀为贵了，很多父母都在千方百计的让自己的孩子早日出人头地，所以电视上、报纸上经常会出现一些天才儿童，他们都有着超出自己年龄之外的对文学、对科学、对音乐的理解能力，但老卡尔威特却不一样。做牧师的父亲特别注重孩子的全面发展，他不仅要求儿子具备很高的知识水平，而且还要求儿子具备崇高的信仰和良好的品格。最重要的是，当孩子有了成就而异常的出色时，威特的父亲十分小心，努力不让小卡尔觉察自己的才能比别人出众，他最怕小卡尔被培养成受人爱的人。因此，他很注意关心他妻子，一举一动都充满了爱意。同时，为了让孩子没有骄傲感和自满感，即使小卡尔经过测试获

暑假里，学校要求读若干本好书，我和爸爸来到图书馆，选择了一本关于培养孩子方面的好书 。它叫《卡尔.威特》。

它从这几方面来阐述天才是教出来的道理。一是胎教不容忽视，二是独立是孩子走向社会的第一步，三是父母是孩子的最好榜样……卡尔威特出生的时候，近乎一个弱智婴儿，卡尔威特的父亲很是担忧.幸好获得牧师的帮助，他说：“如果教育得法，他照样可以变为天才。”卡尔的父亲因此有了希望，他决定从早教开始改变小卡尔的命运。卡尔的父亲从小卡尔出生3个月就开始教他运动。他把一个铃铛绑在小卡尔的腿上，让小卡尔好奇，让他学会踢腿。一岁时开始学说话，3岁时跟牧师学法语，6岁多学西腊语，这时的小卡尔粗心大意，以致跑了好久，卡尔的父亲教会了小卡尔小心谨慎。

小卡尔喜欢交朋友。有一次，他和朋友玩，来了个大孩子，他说小卡尔“和尚”，他的朋友帮他“伸冤”。他回家后，他妈妈不让小卡尔和他交往，第二天，他居然和那个大孩子玩到一块了

听朋友介绍《卡尔威特的教育》这本书很不错，我也就记住了，开始从网上查找，网上确实有连载的，读了一些觉得在网上读不太方便， 我只是在网上看了一部分，觉得写的确实不错，虽然我教育不出来象小卡尔一样的天才，但我会多学一些卡尔的爸爸教育方法，让我的女儿多学一些有用的知识！ 书看了一少半，只能在女儿睡觉时能看一些！ 现在书大概看完了一遍但远远不够，还要多读才能体会，看完了觉得书上说的确实有些不现实，也许是天才的理会就是不一样吧，好象小卡尔的爸妈什么事给他讲一次就能改正，现实生活中好象还不行哟。 从小教育是关健，从身边的事务开始学习，教女儿学会观察、学会阅读，做一个细心的小女人儿，呵呵！ 父母做到的是：辛苦一时，幸福一世！