何以笙箫默的读后感一:《何以笙箫默.》读后感
(1116字)
《何以笙箫默》一个让你相信一爱一情的故事。一段年少的一爱一恋,牵出一世的纠葛。七年分离造成的裂痕时时刻刻在提醒着彼此的伤痛,也许只是细小的伤口,可是同样痛不欲生。因为太在乎,所以受不起。他们之间,其实在七年前就已经尘埃落定。如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就!而我不愿意将就。我的世界里有她的出现,对我来说,除了她其他的都是将就。一人花开,一人花落,这些年从头到尾,无人问询。有些人的伤口是在时间中慢慢痊愈,如我。他一直在等,只是谁都没有料到等待的时间竟如此漫长。
“等待并不可怕,可怕的是不知道何时是个尽头。”当何以琛在决定选择等待的那一刹那,他或许没有给自己留下任何余地。没有了默笙,他留给自己的唯有永远都无法缝合的伤口。于是,他也只能等待,也许今生今世都无法等的到,那就给自己柔一弱的心一个坚一硬的外壳,掩饰住这一切,花开花落,我们都会在未来的某一天消逝,伴随着那些曾经的往事,也一并消失不在。或许等到那一天,我们才都会释然,才都会忘却。
七年的等待,何以琛是幸运的,因为他还是等到了,固然等待的这些年让他亦痛苦不堪。我相信看过何以笙箫默的女生都希望自己能遇到一个何以琛,他学习好人温柔,最重要的是,如果他认定了一个人,那么他就会一直到底的喜欢他,随着时间的推移,感情只会只增不减,他能给女人一种足够的安全感。赵默笙是一个大大咧咧的人,她很单纯,很可一爱一,但吸引何以琛应该还是她的执着吧。我羡慕他们之间的一爱一情吗,他们自身都有缺点,可是他们俩在一起,就会互补对方的缺点。最吸引我的还有它们之间的那些温暖的话语:1。而这七年,他又多少次数到九百九十九?不是没想过放弃,只是始终没办法数到一千。经过那么多年,我还是输给了你,一败涂地。——2。既然我找不到你,只好站在显眼的地方让你找到了。——3。你转身的一瞬,我萧条的一生。
4。你以后会明白,如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就。”他说,“我不愿意将就。5。你是我的sunshine,是我想拒绝也拒绝不了的一陽一光。6。追求梦想是每个人的权利,但是这跟证明真一爱一与否并没有关系。如果要用时间证明一爱一,那要一浪一费多少时间。7。有些人的伤口是在时间中慢慢痊愈,如我。有些人的伤口是在时间中慢慢溃烂,如他。原来这些年,他痊愈的只是外表,有一种伤,它深入骨髓,在人看不见的地方肆虐8。他们给我十年,我要默笙一辈子。我屈从于现实的温暖这就是文字的魅力,明明是最简单的子或词,可是组成在一起就是一句很温暖的话。借用顾漫的一句话:世上美丽的情诗很多很多,但是最幸福的一定是这一句-执子之手,与子偕老。勇敢去一爱一吧,不要因为怕受伤害就将自己的心紧紧的包裹,我会永远相信,付出的是一爱一,你得到的也将会是一爱一。
何以笙箫默的读后感二:读《何以笙箫默》有感
(929字)
《何以笙箫默》,一个关于执着与等待的故事。
淡雅清新、温暖明亮的文字,犹如一杯午后的红茶。让人在袅袅茶香中,听一段娓娓道来的故事。
年少的恋人,在历经七年的误解、分离和等待后,等来了执手偕老,相守一生的结局。童话般的美好,令人忍不住洋溢出笑意。
现实中,所有的感情都逃不过红酒纸巾定律。将红酒倒在一叠厚厚的纸巾上,经过层层吸纳后,能抵达最后一张纸巾的红酒一定所剩无几。感情犹如红酒,时间犹如纸巾,任你当时如何浓情蜜一意,到最后总能让时间消蚀得平淡无奇。我们每个人都被圈在里面,挣扎过怨恨过妥协过无奈过,但怎样与时间距离抗争似乎都于事无补。可赵默笙和何以琛不一样,他们打败了这该死的定律,让作恶多端的它屈膝下跪,他们以幸福相拥的姿态骄傲地宣布着坚持的胜利。
合上书,让我想到一句话:“如果我们之间有1000步的距离,你只要跨出第1步,我就会朝你的方向走其余的999步!”大学时,以琛只给了默笙一个缠他的机会,默笙就奋不顾身的朝着以琛的方向走完了剩下的路。时隔七年,同样的剧情再次上演,只是这次角色对调,轮到以琛来走完其余的999步。难怪古人称情一人为冤家,这真是道理中的真理。冤家路窄,狭路相逢,你进我闪,你退我攻,躲躲闪闪,虚虚实实,迂回曲折得跟太极原理一样一脉相承。幸好曲折到最后,冤家终于琴瑟合鸣,修成正果,成了一对羡煞旁人的神仙眷侣。
我喜欢这样的结局,温暖而又温馨。不过,换做我的话,不会这样执著地等待一份虚无飘渺的感情,因为我不确定,在等待的尽头也有一个何以琛在怀着同样的心情向我张望。
人们总是为恋恋不忘一个旧人的痴心而感动,可现实中,放下远比沉缅更需要决心和勇气。相一爱一时,一爱一得彻彻底底;缘分尽了,坦然地转身。拿得起放得下,这才是真正的豁达与大气。
其实,生命中有很多种缘分,迎面而来的人也许注定要成为今后回忆中模糊的倒影。不是你一爱一得不够认真,而是月老打盹的间歇让眼shi迷糊了双眼。所以才有人说,我不是不相信一爱一情,而是不相信自己的运气。
感情,真的需要那么一点点运气。所以,如果你不确定自己可以像默笙和以琛那样抓到万分之一的幸运,那就聪明的选择另一种可行之道,去成全属于自己的幸福与永久。毕竟,生命只有一次,只有一精一彩而又智慧地生活,才无愧于我们无以复制的飞扬青春。
何以笙箫默的读后感三:《何以笙箫默》读后感
(834字)
最初,看到一个书友对它的评价,其中有这样一句“缘分是一群忙碌的蝴蝶,却永远飞不过沧海,《何以笙箫默》读后感。蝴蝶飞不过沧海,却原来是沧海那边没了等待。”因这一句话,我注意到这个美丽的名字——《何以笙箫默》。
作者在后记中有这样两段话:
世上美丽的情诗有很多很多,但是最幸福的一定是这一句——执子之手,与子偕老。
《何以笙箫默》想表达的,就是这么一种幸福。
刚开始并不能完全体会“生死契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”的含义,却也为着“生死契阔”而动容。渐渐地成长,更加喜欢这两句诗了。在一爱一的世界里,轰轰烈烈固然绚烂夺目,但能够一生相守,宁静安定,也是一种难求。越是成长越是能够认清世间百态,越是觉得相恋容易相知难,相知容易相守难,甚至有时会怀疑这世界上是否存在海枯石烂,是否存在一爱一情。到最后,“执子之手,与子偕老”,原来,幸福莫过于此。
以琛和默笙的故事,现实中何止千万。相恋,误会,分离,若求圆满则结局是经历沧桑的两人相视而笑,相伴以后的生命,若是遗憾则结局会是各自悔恨、怨愤,难得的是他们各自那份对一爱一的坚持。就像应晖在回默笙的邮件中写的“不是每个人都似何以琛能守得漫长寂寞”,读后感《《何以笙箫默》读后感》。是的,寂寞。往往,世事变迁不会让感情转移得那般迅速,而寂寞却是一爱一情的强敌,可以让人在通往幸福的路上迷失方向,甚至离开原有的轨道,最后,幸运者也许可以找到另一种幸福,而不幸者也许就从此与幸福无缘,然而,幸或不幸,在过程中总会有人受伤。伤害与被伤,都会有眼泪相伴。记得以前收到过这样的信息:不要因为寂寞而一爱一错人,更不要因为一爱一错人而寂寞一生。缘分是本书,翻得不经意会错过,读得太认真会流泪……
在书的开篇,隐隐有些担心,怕面对的是一种人生的遗憾。因而,翻看了一段结尾的文字,轻松的话语,想来,经历过风雨之后,以琛和默笙即使不能“与子偕老”也可以谈笑风生了吧。现实中有太多悲欢离合,有太多遗憾,总希望作品中能有一个圆满的,让人可以暂离现实中的悲伤和苦难,也是一种心怀希望吧。
这个故事是讲,从前有一对贫穷的夫妇,只靠一块小小的土地为生。家里还有一只母鸡,每天会下只鸡蛋,作为他们的生活的一点点补贴。
上帝看了他们夫妇很穷,也很同情他们,便让他们家那只母鸡下起了金蛋。夫妇俩得到金蛋后欣喜若狂,他们把金蛋拿到市场上卖了一大笔钱。后来,他们就靠着那只母鸡每天下只金蛋,这样很快就富裕起来了。他们就有了好多土地,宽敞漂亮的大房子,生活就变得奢侈起来了。可富裕的生活并没有让他们懂得珍惜,反而在奢侈中滋长了无穷的贪欲。
有一天,他的妻子对丈夫说:那只母鸡每天都会下金蛋,它肚子里肯定有许多黄金,不如把它宰了,一次拿个够。不一会儿,他们果真把母鸡杀掉了,剖开母鸡肚子一看,才愕然发现,那里面跟普通鸡一样,根本没有什么金子。上帝看到了一切,被他们的贪心和残暴激怒了,于是就把他们的财产化为了灰烬。夫妻俩后悔极了。
这个故事是讲这对夫妻心里只想着钱,竟把给予他们财富的母鸡杀掉,到最后受到了上帝的惩罚。也是教育我们,不要太贪心,太贪心会失去一切。
你以后会明白,如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就。我不愿意将就。 《 何以笙箫默》
何以笙箫默读后感一个让你相信爱情的故事
昨天看了一篇小说,《何以笙箫默》。它的logo是:一个让你相信爱情的故事。
很久以前我就告别了风花雪月的幻想,但偶尔我还是会关注那些唯美纯真的爱情故事。那些故事总是在感动着我,让我看到社会中现实、冷漠和争斗之外的一点美丽、善良与单纯。
一度喜欢悲剧,觉得悲剧相比喜剧更真实,更经典。从《碧甃沉》开始,我迷恋上了匪我思存的文字,迷恋上了烽火缭绕、悲凉忧伤的情节。虽然爱情小说很美,但与现实相差太远,难免让人脑残的活在梦里。所以我宁愿流泪灰心绝望,看清这个社会的真相。
人生,有时就像是悲剧一场。
快乐,只是一时的得意忘形。
看到赵默笙,突然发现快乐其实很简单。而我们的忧郁和压抑,全然是作茧自缚。人活得简单一点,糊涂一点,笨一点,原来真的是可以傻人有傻福的。就是因为太聪明,太敏感,太骄傲,所以,总是疲倦,又不得不疲倦。恍恍惚惚,若得若失。
我总是想做个独立的女强人,精明、能干、成功。其实活的简单一点多好。能够随意的撒娇和欢笑,没有什么利益争斗,不用如履薄冰。
有些人说:你总像个长不大的孩子。善良、可爱、单纯。
有些人说:你有种莫名的清高、聪明和盛气凌人。
这就是我。矛盾的集合体。
如果可以,我想只做前者。金钱是次要的,最重要的东西,是被我们的物欲所忽视并遗弃的最原始的快乐。只是生活的压力,让我们一次又一次疲惫不堪的放下了自己的理想和坚持,踏上一条我们厌恶的艰难的没有梦想的路。
重新思考了一遍价值观,我的野心如今仅是为实现自我价值。遇到了好丈夫,我愿意放弃我的事业,退居幕后相夫教子。没有利益纷争,也没有人事权术。每天只是随心所欲的善良单纯的爱着、活着。早上起来为丈夫孩子做早餐,晚上饭后牵着丈夫的手散步看夕阳晚霞,周末组织全家去郊外旅游看绿水繁花。教孩子弹琴跳舞唱歌,给他讲童话故事教她做人的道理多美的生活啊!
文章最后何以琛的告白,让我忍俊不禁。
这页第三节第一句。
我们在春天的时候经常去郊外,天空蓝得不可思议的季节
第五行。
爱说谎的孩子鼻子会变长,他微笑地刮着我的鼻子
最后一句。
你确定你九点看到他从这里出来?
何以笙萧默读后感最美不过的爱情
你要知道,即使有一天我们成了陌路,我仍会在心里轻声喊着你的名字;你要知道,喜欢你并不从某个时候开始,因为我早已把它当作生命的一部分;你更要知道,我的等待不是执着,而是习惯,如果有一天我不再习惯喊你、喜欢你、等待你,那必然是我闭上眼睛,停止呼吸的时刻。
我喜欢顾漫的《何以笙萧默》,我甚至记得小说里的每个细节,记得何以琛说的每一句话,不是我记性好,而是他的话实在太少;虽然少,每字每句却像水滴扣击岩石,一点点融化心里最坚固的角落,让我们多年筑起的故作轻松和强颜欢笑彻底崩塌。如果有这样一个男人站在你的面前,外表冷漠却渴望温暖,拥抱你像拥抱最珍贵的宝物,受尽你留下的孤独却仍然无法对你放手,他因为你一个微笑腾云驾雾,也因为你一句话坠入地狱,你就是他的全部幸福全部快乐,你怎么忍心再次推开他,你怎么还能坚持单身的自由而不奋不顾身得投入被誉为枷锁的婚姻。即便是枷锁,因为有他,你也愿意一辈子不解开。
我早已过了看纯情小说的年纪了,我也早已对爱情不再梦幻不再奢求,曾经渴望一段轰轰烈烈的爱情如今只剩下对婚姻平静的向往,我不是不相信于千万人之中、于时间无穷荒野之间遇见他的可能,只是我可能已经不起遇见前那段漫长的等待,并不是所有人都像赵默笙一样幸运的,纵然我愿意等,能等来像何以琛那样的男人吗?垂手、泪眼、无语凝咽,无人愿意孤独,只因这个世界上那个人始终未曾出现过。
有些伤口会随时间慢慢愈合,有些伤口会在时间中慢慢溃烂,有些等待会变成习惯,有些记忆会相伴一生。有一天若我找到了不再将就的理由,请让笙萧静默,请允许我尘埃落定。
何以笙箫默读后感不愿意将就的爱情
这句话让我对这本书感兴趣。于是在网上下载了电子版,虽然电子版有错别字、漏字,但不伤大雅不碍阅读。
在读之前我想这个故事应该是悲剧吧。
因为那文字有点感伤。
用一个晚上读完了,确切是两个小时读完了,没有每个字都去认真的品味,做一个听众,听顾漫讲述这个感伤却有完满结局的故事。
故事的结局居然是个圆满的结局,有点小失望,我希望是一个悲伤的结局,那些感伤的句子才会显得更加鲜血淋漓,才能更透彻心扉。
故事没有很精彩,看多了韩剧便觉得这样的故事套路挺幼稚的。
男主角何以琛,曾经的穷小子现在的高帅富。赵默笙一个有个性的普通女,虽然曾经富有过。女二号喜欢男主角,男二号喜欢女主角。
故事发展
七年后再次相遇,陈年旧事再次提起,两人因爱不计前嫌,最后圆圆满满的在一起。恩恩怨怨都是过雨云烟,男女主角幸福生活happy ending。女二男二很优秀,只是爱错了人,但是懂得悬崖勒马,又开辟自己的浪漫天地。是不是很熟悉的故事,当然,韩剧都是这样干。
然而,这样俗套的故事,依然有些文字是可以感动我的,不是故事本身,而是作者写的文字,恰好感动了我。
能记得的大概只有这句话了
一直,很清醒的看自己沉沦。
为什么这句话让我咯噔一下,因为,我也这么干过。
干了很多次,我的沉沦没有何以琛那么激情,我的沉沦就是消极面对生活所有的一切,然后沉沦在韩剧中,电影中。沉沦完了怪自己,怎么这么放纵自己呢,然而,过一段时间,又一次沉沦。
好在,现在很清醒,不想再沉沦。
能记住的话,也就只有这句话了。
他们的故事,虽然很美,但是很不现实,所以看过也就知道童话也不过如此。现实中,童话发生的概率大概是几千万分之一吧,不值得期待。
原来我也不知不觉中长大,再美好的爱情故事,看过就好,不要爱上别人的爱情。
其实我也还在期待,但是现在的状态也很好,其他,随缘就好。
不是我眼光太高,只是我不愿意将就。
何以笙箫默读后感七年绝恋
前一世,默笙和以琛相欠,默笙欠以琛一个完整的童年,以琛欠默笙一脉温情;
这一世,默笙和以琛相恋,默笙恋以琛聪明英俊有才华,以琛恋默笙明媚如阳;
下一世,默笙和以琛相忘,默笙忘以琛深情期待整七年,以琛忘默笙转眼不见。
这一世,他们遇见,分离,再遇见,兜兜转转七年。七年间,这一份真情的缘牵绊着他们,妄图相忘徒劳无功,因为前世欠债未还。
于是,于以琛,姹紫嫣红敌不过她的嫣然一笑;
于是,于默笙,才俊富豪敌不过他的浅浅一吻。
于是,以琛和默笙这四个千差万别的字,穿越了七年,穿越了两世,铭刻在一张红色的结婚证上,铭刻在两个人的心上。
我以为,这一切都是姻缘的安排。
优秀俊朗如以琛也要栽在有点迷糊称不上绝色的默笙手上。什么默笙的赖皮,什么默笙的死缠烂打,也终究是借口,如此可爱并为之疯狂的借口,想起来不禁失笑的一抹弧线。他,何以琛便是执着的爱着这样的赵默笙,不在乎她是谁,她从哪里来,只要她够赵默笙。
如此情深,却难以启齿。
以琛如此深刻的爱着默笙,爱进了骨髓里,却不曾甜言蜜语,却不曾日日表白真心,原来你若真爱一个人,内心酸涩,反而会说不出话来,甜言蜜语,多数说给不相干的人听。日日表白,是在安慰对方,还是在提醒自己不可忘记?
大多的情感指南,爱情专家告诉我们,与昔日恋人最好擦肩而过,互相道句你好!,眼角眉梢要带着回忆的信号,保存最美好的记忆。然而他们却不,他们事隔七年,复见,逃跑,陌生倔强的不承认;再见,纠缠,倔强的不诉说每当梦醒都是想念的泪水;三见,急切,倔强的领一份毫无温情准备的结婚证,也许是七年里日日都憧憬的场面。情感指南,爱情专家也有不靠谱的时候,那就是遇见真爱的时候。我以为,当我们遇见某一个三世姻缘的人,我们的会情不自禁,我们会激发我们爱的潜能,在真心面前,一切技巧还有你来我往拔河的力学均是那么可笑。
我能想到,最浪漫的承诺:执子之手,与子偕老。不是山崩地裂,天雷勾地火,而是天冷加件衣,饥饿做顿饭,彼此如空气般的存在,温暖围绕,一回头他永远在那里等着你。他们便是如此,平淡的叙事,安静的语调,幸福简单的生活。人世间,有太多的浮华,有太多的功利,只有在他的怀里才能看见纯净的天空。
以琛说:你以后会明白,如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就。我不愿意将就。三世姻缘,怎可将就?
若,此时的你,正享受爱情,尽可珍惜,姻缘可遇不可求;
若,此时的你,正寻觅爱情,尽可相信,前世欠你人终会出现,因为出来混,总是要还的。
说句实在话,我是个比较浪漫而又很单纯的人。就说看书吧,人家都说〈图腾格〉好,可我却看不进去,我不喜欢那一类型的书。我比较喜欢那种看后,能让我感动的痛哭流涕的浪漫的爱情小说。
一次网上读书,发现《何以笙箫默》这部连载小说,由于每天更新太慢,我就到北方图书城自己买了一本。回到家,一口气读完了。在后来的日子里,我还是百看不厌,故事情节都能背下来了。
这本书的故事大致是这样的:
一段年少时的爱恋,牵出一生的纠缠。大学时代的赵默笙阳光灿烂,对法学系大才子何以琛一见倾心,开朗直率的她拔足倒追,终于使才气出众的他为她停留驻足。然而,不善表达的他终于使她在一次伤心之下远走他乡七年后,赵默笙回国,在超市在拥挤的人潮中,第一眼就看到他,他俊挺依旧,出众依然本书从七年后超市的相遇开始,把一段刻骨铭心的爱情娓娓诉来。书中男主角何以琛深情而执着,平静的外表下汹涌着刻骨的相思,冷淡的语言中暗藏着最深的温柔。
故事很感人!它不象一些书那么低俗,感觉很细腻、真实,莫名奇妙的名字,就能引起了读者的注意。看进后,你更会爱不释手。这个故事如珍珠般晶莹润泽,淡淡的光芒,深蕴内华,初看或许并不惊人,然而看下去却会柔肠百结,再也无法移开视线了。
这部小说,不是那么长,却在字字间写透了爱情的全部!如果一个优秀的男人可以不问理由的,不想结果的等待一个不那么优秀的女人七年,那这个故事表面来看就已经开始吸引人了!
大学时默笙的出现像一缕阳光照进了自幼父母双亡内心灰暗的以琛的心里,以琛对于默笙除了爱还多了种对温暖的依赖,所以当默笙因为误会离开后,我们可以想象以琛有多么的措手不及和痛苦。可是他决定等下去,甚至就在默笙回来之前,还着手准备出国去寻找她。虽然在默笙回来后,以琛的态度有些冷漠甚至伤人,可这也是可以理解的,毕竟七年过去,有多少改变、隔阂与不确定掺插其中。他一直在等机会,所以当默笙问:以琛,你还要不要我的时候,以琛立刻决定与她结婚。对于一个律师来说,有什么能比用法律来保障这份感情更让他安心的呢?
故事用淡淡的语气娓娓道来,可有时就一句话甚至一个词,就能狠狠击在你的心上。抄录几句曾经感动过我的句子:
你以后会明白,如果世界上曾经有那个人出现过,其他人都会变成将就。
平静是因为已经有所决定。决定了要等下去。
其实等待与时间无关,它是一种习惯,它自由生长,而他无法抑制。
你不能永远只当鸵鸟。回去看看吧。如果那里天气晴朗,那你就留在那里。如果那里风雨凄凉,那你就赶快回来。把那里,把那个人完全地忘记。
《何以》还穿插了不少幽默风趣的对话与情节,让人在一丝痛心之后又能莞尔一笑。
默笙呆住,她甩以琛?这从何说起?而且,为什么这个魁梧大汉的眼神看起来好象很崇拜?不,我没有
还想抵赖?老袁采取迂回战术。
你是不是去过美国?
是。
你以前是不是他女朋友?
对。
那就是了。老袁的熊掌代替惊堂木一拍,罪名成立!默笙目瞪口呆,现在的律师都是这么草菅人命的吗?
在大学读书期间,默笙陪以琛听课,周教授上课是从来不看点名册的,叫人回答问题也是随手乱指,有一次默笙就不幸命中,她还记得当时他的问题是你觉得甲乙丙丁四个人应该怎么判?她一头雾水结果她一急,居然说:把他们都关进牢里。整个教室静默一秒后,哄堂大笑,底下有男生大声喊:教授,她不是我们系的。
哦?周教授感动地说,同学,你对我教的刑法很有兴趣吗?
学生又是一阵大笑,起哄叫道:教授,人家是跟男朋友来上课的!
老头儿思想开通得很,居然兴致勃勃地追问:这是谁的女朋友?口气活像失物招领。以琛认命地站起来,丢脸死了。我的。
何以琛周教授自然是认识的,生性诙谐的老头儿语重心长地对他说:何同学,光自己念好书是不够的,家庭教育也很重要。堂堂法学院大才子的女朋友居然是法盲,我们走出去也很没面子啊。
看这本书时,读到感动去,我随着主人公哭过,读到好笑初,我会不自觉的大笑起来。我喜欢这本书。
废话说完,说正题。
如前所说,这部影片本质上是家庭问题片,只不过是用极端的形式包装了出来。人之生于这个社会,总是带着假面具,为了利益而生存,虽父母兄弟也难逃于此,而夫妻本是上帝将一个人分了两半,而这两人费了力气,就是为了重新在一起。我以为,所谓爱情,就是能够放下自己的面具,以最无戒备的心躺在自己的爱人腿上,诉说自己的痛苦,接受她的抚摸。若两人做爱的同时还要担心对方偷袭自己,这样的生活哪比死了的好!
片中的两人问题是比较极端的,因为他们的工作比较特殊。不过,原理相同。夫妻间有些自己的秘密固然正常,但生活的大部分都这么做就变的非常可怕,比如象影片中吃饭,同时还要注意对方的叉子,是否有毒,说话的时候还要用谈判审问技巧套出对方和不被对方套出。单是说谈话——现在的有些夫妻是否也这样呢?
累不累啊。
父母终究会离开自己,兄弟姐妹也未必与自己同心,只有夫妻才是真正可以信赖的对方,结果有些人连夫妻之间的生活还不放过,还要带上面具,还要提防、猜疑乃至欺骗和攫取。那和一个人生活有什么区别呢?难道真的孤独的提防人,被提防这样的生活才是最爱的吗?
奥默与海豚读后感(一)
在我读这本《奥默与海豚》的时候。其实刚开始我总是觉得这本书只是平常地写写一个叫奥默的男孩与一个海豚的冒险故事罢了。事实证明我想错了,这本书从来没有写过冒险,只是意想不到的是这个可爱的海豚会讲话罢了。
故事从来没有这么简单,它主要分两个部分来写。当时我还是第一次遇到这种写法,作者用第一人称,把成年的奥默与幼时的奥默鲜明的分开了,一篇一篇,刚刚体会到幼时奥默的天真童趣,似乎又要深入到成年的奥默对死亡的看法。总是把幼稚和成熟分开了。
幼时的奥默生活不同凡响,快活,快乐,体会着时间带给他的欢笑与喜悦,他也总是很平常,跟我们没有什么差别。成年的奥默却不同。他没有了以前的幼稚。在父母去世后,他开始了冒险。他认识了海豚,海豚总是在奥默想死的时候为奥默讲解活下来的乐趣与好处。成年的奥默总是做梦,梦见自己离开这个世界,在太平间,被那些医生推进臭烘烘的柜子。谁能相信奥默没死?他只能忍受这种死亡的煎熬。当他在下葬的时候,他在泥土里看见很多,很多他从未看见的东西。奥默总是在这时醒来,这种梦对奥摸多了一份对死亡的期待和恐惧。他总是说服自己,父母都去世了活着还有什么意义?死神总是不留情面的。
海豚奥默似乎是奥默的引线,他总是引导着奥默如何生存。在最需要的时候出来帮助奥默。奥默为海豚奥默名字2020与他一样也十分欣慰,他们两个开始了冒险。海豚奥默告诉奥默,这个世界上有一个地方,有光的地方。奥默的父母都去了那里,那里没有痛苦,海豚奥默开始寻找了,寻找这道光,寻找它要去的地方。终于有一天,海豚奥默向奥默道别,他要让农夫杀了自己,这样才能去那个有光的地方。
曾经我也碌碌无为,总是跟懒汉一样过着每一天。自从看了《奥默与海豚》。我深深地体会到,生命是如此的重要,你有这条生命是如此的有意义,我们应该好好的珍惜他,生命每天就86400秒,就像他每天踢给我们86400元,傍晚时将你剩余的收回去,是啊,我们怎么好好利用这86400元,怎么怎么让它每一元都付出得有意义。
我们都觉得自己的日子还有剩下很多,奥默也总是这么觉得,他觉得这一切都会离去的,生命毫无意义,不需要珍惜,似乎还要毁了自己的一生。其实何必呢?世界上或许会有许多让我们悲痛的东西,就比如奥默的父母离开的世界,总有这种命运降临在我们的身上,我们去陪他们吗?不用,如果我是死去的父母,我还会为自己的孩子而伤心。霍金他不是就是一个很好的例子,他拥有亲人,他的手还能动,他还有很多幸福。他总是往好的方面去想,奥默为什么不试试?我们,那些觉得生命总要离去,毫无意义的人们,为什么不想想我们还拥有很多,我们每天还有86400元钱呢。
上帝不会毫无意义的把生命赐给你,他也总是想让我们好好珍惜我们还拥有的,我们还能珍惜的,而不是荒度每一天,而是好好利用自己的每一分每一秒,他们总是有自己存在的意义。
奥默与海豚读后感(二)
有一本书着实让我痴迷,深深地吸引了我。它就像是魔法书似的,让我的眼睛一刻也舍不得离开它,连下课也不知道。我一口气读完了它《奥默与海豚》。
这本书的作者全名叫沙尔达奥兹坎,《奥默与海豚》是他的新创作。沙尔达奥兹坎1975年出生于土耳其,2002年,他成为全职小说家,致力于撰写阐释人生深层意义的小说。
沙尔达奥兹坎在《奥默与海豚》中,小说采用交错叙述和层层剥笋的创作手法,将故事变得高潮迭起、悬念重重,使我恨不得一直读到主人公走出阴霾为止。这部小说既是令人愉悦的生命对话录,又是可以抚慰心灵的书,称作希望之书。
沙尔达奥兹坎他的第一部作品《失落的玫瑰》,版权热销了40国,成为土耳其文学史上唯一超越贝尔文学得主呢!
《奥默与海豚》讲的是天上的光明世界和那里的旅行见闻,并要求代代相传,传给能与海豚交流的孩子,当最后一个保管人打开书页,地上的世界就会被光明照亮,出现永久和平
此书只写了童年的奥默和成年的奥默。我最喜欢童年的奥默13因为这一篇写出了童年的奥默让海豚来的心愿实现了,却没有想到这只海豚也叫奥默,使奥默惊奇的不只是这一点,他惊讶地发现,这只海豚奥默竟然会说话。后来小奥默与海豚奥默成为了朋友。作者沙尔达奥兹坎在海豚奥默和小奥默的对话中写得非常生动,更体现了小奥默的天真可爱。
成年的奥默写的都有些令人惊奇,读起来会有一点儿忧伤的感觉,在此中还带着一丝恐惧
最后,终于找到了希望之书的下一个保管人奥默。
精彩的《奥默与海豚》,带我在奥默与海豚的世界中漫步。它让我领略了人生的真谛。爱,是永恒的,爱,是光的源头。只要有爱,不管身在不在一起,心却永远地系在一起,无论怎样也不会断开。就像小奥默和海豚奥默一样,心和心会互相感应,不用发信息,不用写纸条把信写在心里,再寄给最好的朋友,他一定会知道你那封写在心中的信。
奥默与海豚读后感(三)
这本书的作者全名叫沙尔达奥兹坎,《奥默与海豚》是他的新创作。沙尔达奥兹坎1975年出生于土耳其,2002年,他成为全职小说家,致力于撰写阐释人生深层意义的小说。
沙尔达奥兹坎在《奥默与海豚》中,小说采用交错叙述和层层剥笋的创作手法,将故事变得高-潮迭起、悬念重重,使我恨不得一直读到主人公走出阴霾为止。这部小说既是令人愉悦的生命对话录,又是可以抚慰心灵的书,称作希望之书。
沙尔达奥兹坎他的第一部作品《失落的玫瑰》,版权热销了40国,成为土耳其文学史上唯一超越贝尔文学得主呢!
《奥默与海豚》讲的是天上的光明世界和那里的旅行见闻,并要求代代相传,传给能与海豚交流的孩子,当最后一个保管人打开书页,地上的世界就会被光明照亮,出现永久和平
此书只写了童年的奥默和成年的奥默。我最喜欢童年的奥默13因为这一篇写出了童年的奥默让海豚来的心愿实现了,却没有想到这只海豚也叫奥默,使奥默惊奇的不只是这一点,他惊讶地发现,这只海豚奥默竟然会说话。后来小奥默与海豚奥默成为了朋友。作者沙尔达奥兹坎在海豚奥默和小奥默的对话中写得非常生动,更体现了小奥默的天真可爱。
成年的奥默写的都有些令人惊奇,读起来会有一点儿忧伤的感觉,在此中还带着一丝恐惧
最后,终于找到了希望之书的下一个保管人奥默。
精彩的《奥默与海豚》,带我在奥默与海豚的世界中漫步。它让我领略了人生的真谛。爱,是永恒的,爱,是光的源头。只要有爱,不管身在不在一起,心却永远地系在一起,无论怎样也不会断开。就像小奥默和海豚奥默一样,心和心会互相感应,不用发信息,不用写纸条把信写在心里,再寄给最好的朋友,他一定会知道你那封写在心中的信。
基本上两天读完资本小说的,今天正好没事,一上午就奔就看完了 70% 。这本小说改变的电视剧《何以笙箫默》最近很火,多次稳居各类排行榜之首。有认识的两个女孩子都比较喜欢这部剧和小说,我觉得这两个女孩子也不错,所以就想看看这部小说,期待了解这个社会需要什么,这两位女孩子内心需要什么。
好久没看小说了,基本去年除了司法考试外就怎么看书了。上次看的是冯唐的《万物生长》,这次看的是顾漫的《何以笙箫默》,现在能够记录读后感就更好开心了。
我觉得小说里面描绘的是美好期待和希望,这是我们生活必不可少的部分。小说里面,细节描写更有想象的空间,内心刻画更加入微,我认识的有两个为人处世不错的同学爱看小说,我父亲脑袋瓜子灵光也爱看《今古传奇》之类的小说,而我开窍比较晚,特别期待能够对人有更深的了解,所以一直想多看几部小说,期待获得更多的感受和认知。
《何以》我看的比较快,就三个小时左右吧,细节没有仔细把握,把大致情节浏览了一番,最后有一些感悟。
小说的结尾很完满,男人帅女人爱,经济基础强大爱恋美好单纯,情爱和谐孩子健康,父母放心友人祝福。我觉得这是我们的美好期待,面对生活的时候,期待美好而又不回避生活的真实,是我们获得幸福应该有的态度。两位男女主角,小时候家庭环境相近,高等教育,男人能力强女人会生活,对待过往都能够放下。
我觉得在我们能够从中的得到的启示是:
一是单纯而努力地追求。何以笙性格沉稳,赵默笙直爽温暖,她能够点燃他对生活的热情,与其说是何以笙等待着赵默笙,不如说是赵默笙在何以笙的漫漫人生之路上接通了通向人生美满的捷径。与其说是赵默笙的勇敢执着和何以笙的耐心等待拯救了两个灵魂,不如说是一个人的单纯点燃了两个人的生命。
二是持续不断的努力和等待。赵默笙的勇敢,何以笙的等待,让迟来的幸福还是来了,迟来的幸福才会被更加珍惜。
三是物质基础很重要。两人仿佛不食人间烟火,作者展示的物质基础上的唯美精神享受,如果我们忽视了基础的扎实,千万不能误以为是作者的狗血剧情。
四是情爱生活必不可少。当写到何以笙轻吻赵默笙的额头的场景时,我觉得这里充满了温暖和人性,写到两人翻云覆雨时的温存与娇羞时,我回想起了曾经的美好,这个体验真实而美好,哪怕过了很久,也会让人感到留恋和满足。
五是接纳自己,接纳彼此,接纳命运的安排。我在想,如果没有英俊的外面、牛逼的成绩、冷冷的形象,何以笙会得到这一份来之不易的情吗?我想,可能还是有吧,不过这份情可能要原始多了,额头的一个吻、一个不经意的眼神或者一阵翻云覆雨也会让彼此开心很久。
生活很真实,要有美好期待,要有付出与等待,更要有听从自己的心的勇气,接纳自己、加纳自己的感受。
导语:所谓的心灵导师,不一定在于提供给我们好的教学模式,而在于他们能唤醒我们内心的真谛。下面是小编收集整理的有关帕尔默《教学勇气》读后感,希望对大家有所帮助。
帕尔默《教学勇气》读后感800字【1】
每当拿到一本书,随手翻两页,总能看清楚书中所写内容,而《教学勇气》却让我遇到难题了。
因为无论我翻开到书的哪一页,我似乎都看不清楚,他究竟想告诉我什么。
有人告诉我,这本书很好,值得一读;也有人劝戒我,这本书是翻译来的,不好读。
别人的经历永远无法替代我的思考,因此,我决定好好读一读他,希望会与书中的作者有直面心灵交流的机会。
在《教学勇气》中,帕克帕尔默带领着教师,为重新点燃教师对人类最困难最重要的教育事业的热情,进行了一次心灵之旅。
下了晚自习,《教学勇气》也正好读完,走在回家的路上,感觉心灵忽然清晰、明亮了很多。我知道,在帕尔默的带领下,我进入自己的心灵进行了一次短途旅行,并且这次旅行将给我带来终身难忘的印象。
我是谁?
想起古希腊神庙 我是谁 的刻字,太阳神阿波罗神庙的门楣上的神谕:认识你自己。
导言部分,源自教学心灵的教学,指出,教师应教导自己认识自我。
弗洛伊德说:人分为本我、自我和超我,当一个老师如此真实的了解自我是谁时,才会了解他的学生们是谁。
其实,作为教师,我们做好工作的能力源自于对我们自己是谁的认识。好的老师,正如作者所说,具有联合的能力,他们能够将自己、所教学科和他们的学生编织成复杂的联系网,以便学生能够学会去编织一个他们自己的世界。这些编织者用的方法也不尽相同:讲授法、苏格拉底是的对话、实验室实验、协作解决问题、有创造性的小发明。好老师形成的联合不在于他们的方法,而在于他们的心灵--即人类自身在整个智能、情感、精神和意志的所在。
基于这样的前提,我懂得:真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。
在书中,作者介绍了自己30年来在教学方面的探索,举了这样一个例子说明,他教过成千上万的学生,参加过很多教学研讨会,观摩过其他老师的教学,阅读了不少教学著作,反思了自己的经验,也积累了一大堆实实在在的方法,但是每逢走进一个新的班级,好像一切又都重新开始。这些问题常常是他惊慌,而他对这些问题的反应,尽管随着岁月的磨炼,表面上圆滑老练了,但实际上仍感力不从心,像一个初出茅庐的新手一样摸索着。
30年来,他努力探索教学技巧,但上的每一节课似乎都会遇到同样的情况的:我的学生和我,面对面地进行一种古老精深的、被称之为教育的交流。但他发现,教学技巧虽能应付,但是仅仅靠技巧是不够的。当与学生面对面交流时,唯一能供我立即利用的资源是:我的自身认同、我的自我的个性、还有身为人师的我的意识--如果没有这种意识,我就意识不到学习者你的存在。
由此,在整个教学过程中,教师清晰的了解自己对于教学是一件多么有益的一件事,当我们忘记了自己内心的多样性,忘记了自己走向个性的漫长持续的过程,我对学生的期望是过分的,不真实的。任何真正可信的教学要求最终是来自教师内心的呼唤。这种呼唤使我尊重真实的自我。
帕尔默《教学勇气》读后感800字【2】
从我报考师范院校时,我就下定决心要做一名优秀的教师,我内心充满了热情,充满了渴望。只因为,稚小的我就觉得教师这个职业是神圣的、高尚的,儿时偷偷伤感,为什么我不出生在一个父母是教师的家庭当中呢?曾幻想着如果上天能给我一次选择的机会,那该多好呀!的确,上帝很宠信我,让我当上了一名教师,我爱孩子,这也是我在心灵中热爱教师这个职业。其实,我也已经带好了装备准备上路了。
爱心、激情原来是最基本的起点,这是我第一年的教学心得;在管理学生方面,技巧、方法是硬道理,在教学方面,教学设计、课堂效果、学生成绩是根本,这是我第二年的教学心得;尊严的树立、自我的修养才能把自己内心的快乐带给每个孩子,这是我第四年的教学心得。四年的教学生涯已经让我品尝到了人世间的酸甜苦辣,但我相信这种味道在往后的日子里还会不断的品尝到的,几种味道能否调节成甜美、可口的一道菜呢?这需要探索,而其中一个条件就是学习。
为什么要学习?因为知识是无限的;如何学习?那就是要懂得修炼自己。其中阅读是最好的一种选择方式,书籍是一扇窗户,一个个台阶,它能带领我们走向有阳光的地方。我坚信这是真的!
在许多关于教学方面的书籍当中,极少有谈论到教师自我心灵修炼方面。非常感谢林茵茵校长,让我能看到《教学勇气》这本书。
书中列举的教学案例是普遍的,但能否探明及剖析问题的原因和方法是我们教师要克服的难题。我们常常把自身置放于学科和学生的联系当中,但却容易受到漠视、评判、嘲讽的伤害。为了成绩,我们容易忽略学生的身心发展,也常常使我们以脱离我们的自我为代价,从而失去了教学的心灵和勇气。尽管教师这个工作经常给我们带来疲惫、无助,甚至伤害,但优秀的教师是不会放弃的帕尔默认为教学不能降低到技术的层面,真正好的教学来自教师的自身认同与自身完整。如何找到真我?帕尔默把自身的精神生活作为职业的支柱,从而坚信了灵魂的呼唤。
我认为教师只有释怀了内心的恐惧,放下所有的欲望,不以成绩为目的,不祈求名利,不断反思、关注心灵的需要,才能修炼好自身的内心,从而才能找到在教学时兢兢业业地为学生服务,养成怡然自得的心情,排除面对的一切困难,到达与学生共同解决问题,分享快乐的境界。因为学习要的不是成绩,而是自我的认知,不仅是教师,对于每个人来说,都是需要的。
帕尔默《教学勇气》读后感800字【3】
当我手捧此书,犹如作者陪我一同回顾我的教学之路。这一路有幸福,有辛酸,还有痛苦,甚至曾有的迷惘。作为教师,也许你我一样,都因为各种原因困惑过,灰心过。但只要你还热爱教育、热爱学生,那么就让我们一同跟随帕尔默漫步教师心灵,再寻真实的自我,找寻最初的梦想。
帕尔默在书中提到,教学中的困惑有三个主要原因:首先,我们教授的学科是像生命一样广泛和复杂的,因此我们有关学科的知识总是残缺不全,无论我们自己如何致力于阅读和研究,教学对控制内容的要求总是使我们难以把握。其次,我们教的学生远比生命广泛、复杂。要清晰、完整地认识他们,对他们快速作出明智的反应,需要融入鲜有人能及的弗洛伊德和所罗门的智慧。最后,最困难,也最容易被人忽略我们教导自己认识自我。事实上,认识学生和学科主要依赖于关于自我的认知,当我们不了解自我时,我们就不了解我们的学生是谁;当我们还不了解自我时,我们也不能够懂得我们教的学科。
可见,若想成为一名好教师,必先认识自我。帕尔默指出一名好老师是能将生活中的自己、教学科目和学生联合起来。而形成联合的不在于方法,在于教师的心灵对自我的认知。正如他提出的简单的逻辑:真正好的教学不能降低到技术层面,真正好的教学来自于教师的自身认同与自身完整。
还记得刚踏入教室的那一刻吗?看着这本书,让我回想起作为一名新教师的我。也许和所有新教师一样,我们带着对未来美好的憧憬和对教育满满的热情踏入教师生涯。那时的我就只是简单的我。对所谓的教学技术一无所知,对一班可爱的学生也不曾了解,我唯一拥有的,了解的就是我自己。
至今我还记得曾有个孩子向我提问 老师,人为什么要活着?这是个特别调皮又古怪的孩子。经常欺负比他弱小的低段同学,但瘦小的身躯使他在高段里抬不起头来,经常被高大的学生欺负。上课时,小动作不断,凳子永远感受不到他的体温。还时常转过头去影响左邻右舍,甚至 东跑西窜。课内作业勉强写完,但字迹潦草的连他自己都不好意思。家庭作业几乎是爱理不理,得看心情。
假如老师要求下午留下来订正错误,他永远是第一个带头逃跑的。各科的老师都为之头疼。作为一名初出茅庐的我来说,没有什么技巧与之周旋,唯一可以帮助他的就是用我的真心、关爱走进问题孩子的内心世界,让孩子感受到生命的温度,不再觉得活着的可悲。事实证明了,只有带着自己的真心去和孩子沟通,没有技术的我依然可以改变孩子,影响孩子。
读了《教学勇气》之后,我才恍然大悟。原来,我所做的一切来源就是帕尔默所谓的自身认同与自身完整。
回想着曾经,突然恍惚了那个曾经的真自我哪儿去了?所代替的是对教学技术的追求,对学生不断的压制似乎这步伐离自己最初的教育之梦渐行渐远!那么我该怎么寻回真实的自我,重拾教育最初的梦想呢?读了《教学勇气》之后,我似乎找到了我要的答案:找回对改变工作和生活内部力量的信念。无论什么时刻,都要记住我们是谁,就是把我们的全部身心放回本位,恢复我们的自身认同与自身完整,重获我们生活的完整!
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编收集并整理了“读后感奥默海豚900字”,仅供参考,大家一起来看看吧。
在我读这本《奥默与海豚》的时候。其实刚开始我总是觉得这本书只是平常地写写一个叫奥默的男孩与一个海豚的冒险故事罢了。事实证明我想错了,这本书从来没有写过冒险,只是意想不到的是这个可爱的海豚会讲话罢了。
故事从来没有这么简单,它主要分两个部分来写。当时我还是第一次遇到这种写法,作者用第一人称,把成年的奥默与幼时的奥默鲜明的分开了,一篇一篇,刚刚体会到幼时奥默的天真童趣,似乎又要深入到成年的奥默对死亡的看法。总是把幼稚和成熟分开了。
幼时的奥默生活不同凡响,快活,快乐,体会着时间带给他的欢笑与喜悦,他也总是很平常,跟我们没有什么差别。成年的奥默却不同。他没有了以前的幼稚。在父母去世后,他开始了冒险。他认识了海豚,海豚总是在奥默想死的时候为奥默讲解活下来的乐趣与好处。成年的奥默总是做梦,梦见自己离开这个世界,在太平间,被那些医生推进臭烘烘的柜子。谁能相信奥默没死?他只能忍受这种死亡的煎熬。当他在下葬的时候,他在泥土里看见很多,很多他从未看见的东西。奥默总是在这时醒来,这种梦对奥摸多了一份对死亡的期待和恐惧。他总是说服自己,父母都去世了活着还有什么意义?死神总是不留情面的。
海豚奥默似乎是奥默的引线,他总是引导着奥默如何生存。在最需要的时候出来帮助奥默。奥默为海豚奥默名字与他一样也十分欣慰,他们两个开始了冒险。海豚奥默告诉奥默,这个世界上有一个地方,有光的地方。奥默的父母都去了那里,那里没有痛苦,海豚奥默开始寻找了,寻找这道光,寻找它要去的地方。终于有一天,海豚奥默向奥默道别,他要让农夫杀了自己,这样才能去那个有光的地方。
曾经我也碌碌无为,总是跟懒汉一样过着每一天。自从看了《奥默与海豚》。我深深地体会到,生命是如此的重要,你有这条生命是如此的有意义,我们应该好好的珍惜他,生命每天就86400秒,就像他每天踢给我们86400元,傍晚时将你剩余的收回去,是啊,我们怎么好好利用这86400元,怎么怎么让它每一元都付出得有意义。
我们都觉得自己的日子还有剩下很多,奥默也总是这么觉得,他觉得这一切都会离去的,生命毫无意义,不需要珍惜,似乎还要毁了自己的一生。其实何必呢?世界上或许会有许多让我们悲痛的东西,就比如奥默的父母离开的世界,总有这种命运降临在我们的身上,我们去陪他们吗?不用,如果我是死去的父母,我还会为自己的孩子而伤心。霍金他不是就是一个很好的例子,他拥有亲人,他的手还能动,他还有很多幸福。他总是往好的方面去想,奥默为什么不试试?我们,那些觉得生命总要离去,毫无意义的人们,为什么不想想我们还拥有很多,我们每天还有86400元钱呢。
上帝不会毫无意义的把生命赐给你,他也总是想让我们好好珍惜我们还拥有的,我们还能珍惜的,而不是荒度每一天,而是好好利用自己的每一分每一秒,他们总是有自己存在的意义。
有一本书着实让我痴迷,深深地吸引了我。它就像是魔法书似的,让我的眼睛一刻也舍不得离开它,连下课也不知道。我一口气读完了它《奥默与海豚》。
这本书的作者全名叫沙尔达奥兹坎,《奥默与海豚》是他的新创作。沙尔达奥兹坎1975年出生于土耳其,2002年,他成为全职小说家,致力于撰写阐释人生深层意义的小说。
沙尔达奥兹坎在《奥默与海豚》中,小说采用交错叙述和层层剥笋的创作手法,将故事变得高潮迭起、悬念重重,使我恨不得一直读到主人公走出阴霾为止。这部小说既是令人愉悦的生命对话录,又是可以抚慰心灵的书,称作希望之书。
沙尔达奥兹坎他的第一部作品《失落的玫瑰》,版权热销了40国,成为土耳其文学史上唯一超越贝尔文学得主呢!
《奥默与海豚》讲的是天上的光明世界和那里的旅行见闻,并要求代代相传,传给能与海豚交流的孩子,当最后一个保管人打开书页,地上的世界就会被光明照亮,出现永久和平
此书只写了童年的奥默和成年的奥默。我最喜欢童年的奥默13因为这一篇写出了童年的奥默让海豚来的心愿实现了,却没有想到这只海豚也叫奥默,使奥默惊奇的不只是这一点,他惊讶地发现,这只海豚奥默竟然会说话。后来小奥默与海豚奥默成为了朋友。作者沙尔达奥兹坎在海豚奥默和小奥默的对话中写得非常生动,更体现了小奥默的天真可爱。
成年的奥默写的都有些令人惊奇,读起来会有一点儿忧伤的感觉,在此中还带着一丝恐惧
最后,终于找到了希望之书的下一个保管人奥默。
精彩的《奥默与海豚》,带我在奥默与海豚的世界中漫步。它让我领略了人生的真谛。爱,是永恒的,爱,是光的源头。只要有爱,不管身在不在一起,心却永远地系在一起,无论怎样也不会断开。就像小奥默和海豚奥默一样,心和心会互相感应,不用发信息,不用写纸条把信写在心里,再寄给最好的朋友,他一定会知道你那封写在心中的信。
内容简介:沙尔达·奥兹坎1975年出生于土耳其。罗伯特学院毕业后,在美国里海大学获得企业管理与心理学学士学位,之后回到土耳其,在伊斯坦布尔海峡大学继续攻读心理学。2002年,他成为全职小说家,致力于撰写阐释人生深层意义的小说。他的第一部作品《失落的玫瑰》,版权热销40国,成为土耳其文学史上唯一超越诺贝尔文学奖得主、《我的名字叫红》的作者奥罕、帕慕克的作品,被全世界读者所珍藏。《奥默与海豚》是他的新作,小说采用交错叙述和层层剥笋的创作手法,将故事变得高潮迭起、悬念重重,使你恨不得一直读到主人公走出阴霾为止。这部小说既是令人愉悦的生命对话录,又是可以抚慰心灵的“希望之书”。传说古代有个与天使结为朋友的小孩,写下一本意在拯救世界的“希望之书”,此书介绍了天上的光明世界和那里的旅行见闻,并要求代代相传,传给能与海豚交流的孩子,当最后一个保管人打开书页,地上的世界就会被光明照亮,出现永久和平……
奥默与海豚读后感,来自当当网上书店的网友:写作手法新颖,将奥默的童年与成年完美地结合在一起,使读者恨不得一下子读到主人公走出阴霾为止,最大限度满足了读者的阅读感。
奥默与海豚读后感,来自淘宝网的网友:沙尔达·奥兹坎的文字犹如优美的诗篇,这部《奥默与海豚》文字背后的内涵更具有不可估量的价值,给读者的心灵以希望,为读者的脸庞涂上一抹微笑。
王继才夫妇用一辈子,去做好一件事。
25年前,他27岁,她25岁,他们俩一起上了开山岛。开山岛仅有13000平方米,相当于两个足球场大小。岛虽小,却是军事要塞。在这个15分钟就能走完一圈的小岛上,他们一守就是25年,他们也想过放弃,但领导让他们坚持。想到登岛前的承诺,他们最终留了下来。
他们只是生活中的普通人,只是,他们比常人多了内心的坚持。我们应该向他们学习,做个有坚持的人,用一辈子,去做好一件事。
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