立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。作品便是一本带给人快乐的书。不禁写下作品的读后感,记录这一刻的美好,提升自己哪些方面的能力可以帮助我们写好作品读后感呢?读后感大全的编辑特地花时间为你收集并编辑了《做温暖的教育者》读后感,相信你能找到对自己有用的内容。
《做温暖的教育者》读后感【篇1】 最近,我读了《做温暖的教育者》一书,讲述教育不是急功近利的事业,而教育的对象大多却有些急功近利。怎样才能将这一矛盾智慧地化解呢?最终作者觉得教育智慧应该温柔、平和且能持久,于是他觉得“温暖”这个词比较合适。自己暖和,别人感到温暖,这才是教育。
书中,作者剖析了当前教师读书的现状,阐述了教师读书的理由,并指出为教师读书寻找理由从某种意义上说是对教师的讽刺,因为教师天生应该是读书人。是啊,在信息量特别大的当今社会,在大力提倡教育走向生本的今天,书籍作为生活的一个载体已经成为我们生存、发展、进步的必需品,有了