考后反思作文

每一篇作文都包含着我们对于生活的记载。写作文可以增强我们的集中注意力和专注力。真正的写作大家一定都是形成自己风格的，要敢于创新。不会写作文，到底要怎么办？或许你需要"月考后的反思作文汇编13篇"这样的内容,感谢您的参阅。

魔鬼一样的期未考试终于结束了。回到家后我一边对改着卷子，完善着我的考后100分，一边进行着深刻的反思

这次考试复习的时间很少，心里没有底。果不其然，总是有一些失利。像语文明明不该错的一道选择题却不知道怎么做错了，在考试的最后还差点没写完卷子。英语由于没有审清题，能够做对的题却接二连三地出错。政治和历史从入学以来就是我的弱项，但这次政治考得不错，就只错了一道选择题，问答题也答得很准确。历史则十分差劲，不但选择题错了两道，简管题在对完之后也感到十分不恰当。生物和地理则还好，而数学虽说还好，但总是若不了满分，总是有一道填空或选择题错误，我对此

紧张的考试终于过去了！在收英语卷子的那一刻，我心里只有那句话。

其实，我不怕老实告诉你，我从没有这样认真的，像对待期末考试似的对待一个期中考。也许是全凭老师一句话你的成绩是要入档案的。什么？档案？这在我们初一的同学的心里早就成为了一个极为敏感的词语。

在收卷子后，那种考试时的不知所措的压力早已灰飞烟灭了，但考试后对答案的激动的心情，和对过之后发现自己做错了的万分的懊悔可是如滔滔流水，连绵不断。我背着书包，走出教室，只听见风儿不断带来啊，考试的题目真难，我的xxxx题没做，这次死定了~我看到好友，我向他招招手，然后跑到他身边，不知是被周围的气氛感染了，还是怎么的，我跟他说的第一句话竟是你觉得你考试考得怎样？这连我自己都出乎意料，我竟然会说出一句这么老土的话，可是这话又老土得那么新潮。而他的回答却更是让我不觉加以赞成，心里不由自主的产生共鸣，喊出：有道理！有道理！他说的是：考试后对答案又怎么样

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“你还要我怎样，要怎样……”这是我对这次期中考试的感触感染，固然考试成绩比拟以前来讲是上升的，但却令我有些不满意。

由于上次考试成绩跌的太多，本想这次赶超回来的，所以我非常当真地温习，结果年级排名只上升了十几名，和预想中还有些差距。

这次考试我最应该反思的便是语数外三科。语文成绩的预想是在九十多分以上，可是由于粗心大意，前面的基础题竟扣了六分之多。而数学和英语更是不必多说了，那么简朴的标题问题，却由于太过自信与满分失之交臂，其实惋惜。接着便是副科中我最满意的地舆和我最头疼的生物了，全都突破了我的历史新低。地舆成绩的造成大概是由

展示自我，让世界更了解自己，是写作的重要目的。一篇优秀的作文通常是经过作者反复修改后的成果。你是否正在学习如何写作呢？下面小编为你整理了与“月考反思小学作文”相关的精华内容，供参考之用，希望对你有所帮助！

我毕业以来一直叫低年级，这学期我担任了三年级语文教学工作。与第年级教学相比，三年级的教学有许多不同之处，值得好好反思。三年级是一个过渡年级，有时会存在一些“尴尬”的地方。比如，从三年级开始阅读应该逐步成为学习的重点，识字不是教学重点，但生字学习对一部分学生来说确实又有困难，没办法轻视；又由于学生认知水平的局限，对问题的理解不够深入、不够全面，阅读学习的“度”很难把握；三年级开始练习习作，不拘形式地写出自己见闻、感受和想象。但新教材中在二年级只是安排写句练习，这个跨越太大，学生一下子对作文感到非常头疼，老师的指导有时显得苍白无力……面对这些问题，面对全新的教材

本篇文章是经过精心挑选的一篇优秀的“反思小学作文”作品。作文是评价语文能力的有效途径，写作能够帮助我们更加与众不同地书写和记录周围的人生和历史。在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考。仅供参考，大家一起来看看吧！

一、培养学生的观察能力

观察是人们认识事物的第一步。如果学生对身边的事物缺乏直观感性的认识，就让他们去描写，去评论，无疑是很难的。对小学三年级的学生来说，认识世界的主要途径是观察，只有亲身去接触事物，仔细的观察事物，才能获得真实、深刻、细致的第一手资料，写作时才有话可写，写出的文章也比较真实生动。因此，作文教学应注重培养学生的观察能力，引导学生做生活的有心人。例如学习描写一种水果，在学习《我爱家乡的红橘》这篇课文时，我让学生观看关于红橘的资料图片，还让学生访问种植红橘的农民伯伯，使学生对红橘生长过程和红橘树的外观有一个直观的了解，对红橘的色彩、形状等

作文如同我们生命的印记铭刻着我们心中的故事，通过写作可以提高我们对词语和语法的敏感度。读后感大全编辑特别为您推荐这篇文章来深入了解“学习反思作文”的知识点。欢迎您参阅读本网页！

糊口中最需要自我反省，倘若你在一点自我反省一下，你将更多的，自我反省是不收留易的。我此时手中拿着单，脑子里，回的差呢？我呆呆的望着单回以前。

初一升初二考试前的日子里，我比别人多付出了努力，终于在考试里我超长一举夺魁，坐了初二的把交椅。

后来又样了呢，俗话说的好“打山河收留易，守山河难。”我那次，上课不听讲，下课下功课，更不用说比别人更努力了，还跟学习不好整天惹事掺和，老师们见我怕我退步找我谈话，当耳旁风，还老师和我过不去，依旧我行我素，还玩还玩，沾沾自喜，自是，却从放荡中飞逝。

终于又的考试来临了，我本可以松松的，我错了，道题都似曾相识，老师们的话，我真是后悔也来。是班主任的那句：“你

在生活上人会犯许多错事，但是我们都要给他（她）一次机会改正自己，改正错误。

我曾经犯过许多错误，但其中一件是我印象最为深刻得，那一年，学校的作业越来越多了，但我还是像以前一样慢慢地写作业，每次写到11点多了，都没写完到早上上课时又没精神，上课时时打瞌睡，搞得成绩一落千丈，已经被老师严肃批评就差请家长了，妈妈看见我的学习成绩越来越差，非常为我担忧，有一天妈妈对我说：儿子，妈妈看着你写作业。虽然妈妈看着我写作业，但我还是拖拖拉拉地写作业，这次作业少，但写到了10点多了。

第二天早上妈妈非常严肃地对我说：儿子，从今天起作业写到9点就不能写作业，回到学校也不能补作业，我会检查作业。知道吗？今天晚上，我吃完饭马上写作业，虽然今天比以往快了许多，但还是没写完，每到9点妈妈就会像闹钟一样在我耳边丁丁当当响，妈妈就会把我的作业收起来，藏在我不知道的地方早上再还给我，就这样我连续几天都没写完作业，在课堂上

写作是展现人类无限智慧的场所，其中作文更是一种优秀的表现方式。通过写作，我们可以更加自信地面对自己的内心世界，提高自己的沟通和表达能力。精心打磨和推敲的作文是非常优秀的，它不仅能充分展现作者的思维深度和个性特点，更能给读者带来深刻的启示和体验。因此，为了让您更好地了解“反思作文”，读后感大全的编辑特地撰写了一篇详尽的文章，建议您将其收藏并分享给需要的朋友！

在xx这段时间里，可以说时时感受到xx教学的有序性和系统性，尤其是作文教学更是如此。反观我自己的作文教学，可以说问题多多，主要是一下几个方面：

不足之一：作文教学缺乏目的性

在平时的作文训练中，大多带有明显的随意性。先从作文题目的拟定说起，大多情况下，作文题目的拟定比较随意和盲目——要写作文了，才去找题目。而题目又往往从网上搜索或从往年做过的题目找，找到什么就写什么。这样的作文命题方式就造成了作文教学的盲目性。学

在下文中您将学习到有关“写反思的作文”的全面知识，作文是内心世界的展现与独白，写作为我们提供了一个审视自己的机会让我们更好地了解自己。一篇优秀的作文，背后一定蕴藏着无数次推敲，你所见过的优秀的作文有哪些呢？

南门江位于浙江省杭州市萧山区，附近的居民几乎都依赖它。

正因为事事都指望南门江。我们把废水、污水等脏水排进南门江；把吃好的碗在水里洗，搞得满江油渍；用电网抓鱼。南门江就这样从美丽变成丑陋，从清澈变成浑浊。以前美丽的南门江就这样被我们毁灭了，变成了可以乱扔垃圾的“美丽河”。这都是因为我们太依赖于南门江了。

我们应该停止电网捉鱼，要捉鱼也得用民用网去捉鱼。对于废水和污水，则应建立一个废污水处理厂，把所有污废水排往那里。那里的工作人员设计一台机器，可将污、废水变成自来水。这样轮回使用，既不浪费水资源，也不污染南门江这条赖以生存的河流，可谓一举两得呀！接着必须将河中

写作文是学生必须要学习的要素之一，但是作文的优劣却不尽相同。写作不仅可以培养我们的想象力和创造力，还能够开拓我们的思维，提高我们的表达能力。现在，读后感大全小编为大家整理了关于“反思作文”的相关知识点，欢迎浏览以下网页内容！

“反思”一词在我看来是一个会令人停下匆忙脚步，回头看看的友情提醒。而在现在如斯迅速发展的社会里，教育也加紧了步迈，我缺少反思，我需要反思。

作者用他的眼、他的心去反思他多年的教授教养厉程。每一篇教育小故事，都是一段令人深思的反思。

印象深刻的良多，举例说一个微乎其微的小事：学生进办公室。学生进办公室，我们都要求他们喊：“讲演！”得到答应之后才可以进门。作者就发现，有的学生怕进办公室，原因就是喊“讲演”没有人允许。反思过后，作者就让学生进办公室和文明礼节规范上一样——敲门。果然，效果要好多了，教师听到敲门声，立即说：“请进！”学生也很天然，拉进了