小学一年级观察日记

小学一年级观察日记8篇。

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小学一年级观察日记(篇1)

一天早晨，我走在上学的路上。一阵阵清香迎面而来，我顺着香气来到桂花树下。

我仔细地端详着桂花树，她有两米半那么高，没长多高就分杈啦。接着，我又细细观察一下桂花，只见桂花躲在叶柄下，像个害羞的小姑娘不敢出来。桂花非常香，米粒大的黄色的花细碎的、密密的，一簇簇地藏在绿叶间。这时，一阵微风轻轻地吹过，穿着淡黄衣裙的桂花就翩翩起舞，树叶发出“沙沙”的响声，似乎在为桂花伴奏……看着看着，我不由得想起了一首南宋诗人杨万里的咏桂绝句：“不是人间种，疑从月中来。广寒香一点，吹得满山开。”

桂花不但外表美，花期还很长，即使是下暴雨但在雨停后桂花还是安然无恙。桂花的用处也很多：可以泡茶，做香包，还可以做桂花糕，干制后的桂花还可以食用……

我每天行走在这条香气四溢的路上，那时刻的感觉便是幸福，校园也因此觉得更加可爱起来。啊！我爱这清香淡雅的桂花！

小学一年级观察日记(篇2)

这几天，我做了一个搞笑的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上方，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

两天没去看它们了，不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

这天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

小学一年级观察日记(篇3)

我家有一盆与众不同的花，它的特别之处是：它的花和叶子不是长在一起的，是一个茎上长花，而另一个茎上长叶子。它的叶子像深紫色的蝴蝶，花苞是外面绿色里面是浅紫色的，每个茎可以开七八个花。

第一天有一些嫩嫩的花苞像马路上的灯泡，有一些花含苞待放，还有一些全开了的像小小的紫色喇叭。

到了晚上叶子向下合拢像在睡觉，花也合拢花瓣还垂下头也进入梦乡。

早晨叶子又向上好像伸腰做运动，花也张开花瓣了，好像在迎接太阳。

下雨的晚上，叶子向下紧紧的合拢，花瓣也紧紧的合拢，好象在取暖。

小学一年级观察日记(篇4)

在这个秋风习习的天气，妈妈带我和妹妹一起去红树林观察蚂蚁。

我们带了一些食物过去想看看蚂蚁是怎样搬运食物的。我们来到了一棵大树下，在附近放了一些面包碎，果不其然，有两只蚂蚁过来了，她用触角碰了碰旁边的蚂蚁，好像在说：“我找到了可口美味的面包啦，你快去叫其他的伙伴过来。”不一会儿，我们就看到了成群结队的蚂蚁们排成一队，很有秩序地向有面包的方向走去。他们竟然轻而易举的就把面包碎搬了起来抬回了他们自己的家。妈妈说：“要不我们给它们加点难度，放一大块面包，看他们怎么搬回家。”接着陆陆续续又来了很多蚂蚁，它们围着那块大面包用触角互相碰撞，好像在商量着什么。不一会儿，他们把面包分成了几小块，搬走了。

别看他们个头小，它们可是非常的聪明的，我问妈妈：“蚂蚁是怎么传递消息的啊？”妈妈告诉我：“蚂蚁是用触角传递消息的，如果食物又大又合胃口，触角就会碰的十分的猛烈。”

小蚂蚁们真可爱，真聪明啊！

小学一年级观察日记(篇5)

篇一

今天下午，妈妈骑车带我去上学。在上学的路上，我无意地抬头望一眼天空。

啊，那云彩可真漂亮呀！我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动，还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子，它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边，有一朵小云彩，它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可爱的小白猫，它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了，也不对那三只正在打架的大公鸡说。

这些云彩虽然并不引人注目，但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，只要你去观察去思考，就可以把它们想像成动物，生活用品……

篇二

今天，老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。

老师准备了：二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说：“能不能把纸杯底部烧烂呢？”有的说：“能把底部烧烂。”也有的说：“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了，首先用打火机把蜡烛点燃；然后，老师把纸杯的底部对着蜡烛烧，纸杯不一会儿就烧着了。最后，老师把燃烧的纸杯扔到地上，纸杯就变成了一团灰。

老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说：“这个纸杯能不能烧烂呢？”有很多同学说：“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又开始烧纸杯了，老师用蜡烛烧了好一会儿，还是没有烧烂，底部都被蜡烛熏黑了，纸杯里面的水开始冒泡泡了，摸摸纸杯，都有些发烫了，但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊！

实验结束了，老师告诉我们这是因为加了水的纸杯，在加热的过程中产生了热传递，所以纸杯不会一下就烧烂。

篇三

今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。

小学一年级观察日记(篇6)

你们见过水仙花吗？让我来给你们介绍一下！

首先看到水仙花的的种球像个洋葱头，它有长长的须，就像老爷爷的胡子。细心一瞧，我看见它的顶部冒出了绿莹莹的嫩芽，就像害羞的小姑娘从妈妈的怀里钻了出来，肯看它们的“家”。未开花的水仙，它的叶子时两片两片对着生长的，摸一摸，软软的。接着看到水仙花的花瓣是奶白色的，花蕾是金黄色的。花瓣像一把给人们扇风的扇子。一阵风吹来，一股淡淡的气味飘来，好闻极了！

我一想，花不是一天两天能开的，我们的学习不也是一样吗？学习也不是一天两天能学成的，我们要日积月累才能学到更多的知识。

小学一年级观察日记(篇7)

我养有一只蜗牛，它有一个奇怪的小名，叫“慢慢”，因为它走起路来特别慢。和它名字一样奇怪的是，它爱吃的东西也很奇怪，听我来说说吧。

我的蜗牛爱吃小花、菜叶之类的东西。姥爷种了满院的丝瓜，地上也经常掉下一些丝瓜花。有一次，我心爱的蜗牛竟把掉落在地上的花整整吃进去一大朵，真是令人惊叹！

对了，他还喜欢吃我的画。那一次呀，它从自己的小窝里逃出来，一溜烟儿的工夫就爬到了墙上，把我挂在墙上的画吃掉了一个大大的角，心想：遭了，我的杰作啊！怎么会毁在这个小家伙的嘴里！我们找到它的时候，它还趴在画上吃的正香呢，真是一只淘气的蜗牛呀！

大家是不是觉得我说的太夸张了呀？小小的蜗牛怎么可能吃掉那么多的东西？一点也不夸张，我的蜗牛个头可是和我的手一样大呢，它的学名叫“非洲大蜗牛”，你们一定没见过吧！它来到我们家已经快一年半了，我们都把它当成了家里的一份子，不管去哪都带着它。

如果你们也喜欢“慢慢”，欢迎来我家看看它！

小学一年级观察日记(篇8)

邻居家养了一只小狗，它的名字叫“安仔”。

它有一双灵敏的耳朵，一听到声音就把头转去哪儿。眼睛圆圆的，像两颗玻璃珠。鼻子黑黑的，总爱到处闻气味。大大的嘴巴里，藏着尖尖的牙齿。它全身毛茸茸的，像一个土黄色的小绒球。它的四只脚短短的，脚下还有个肉垫，走起路不会发出一点儿声音。“安仔”的尾巴短短的像一个毛茸茸的小球。

轻轻地摸一下它，它就会点点头，仿佛想说些什么。主人只要一喊“安仔”它就会马上听话的走到主人身边。“安仔”也很像一个“跟*虫”，因为主人没牵它的时候，主人去哪儿，它也去哪儿。

邻居家的狗很可爱，我非常喜欢这只狗—“安仔”。

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