一年级小学日记

一年级小学日记 一年级日记 2023-07-01

一年级小学日记经典。

周记是人类表达自己感情的方式之一，很多老师都会要求学生写周记。周记写作是文学素养的重要部分可以促进文艺特长的培养。经过长时间的整理和编辑读后感大全的编辑终于准备好了今天的“一年级小学日记”，我们后续还将不断提供这方面的内容！

一年级小学日记【篇1】

今天，我和同学们在校园里玩跳水游戏。一会李伟齐也来了，说：“让我也玩，好吗？”，我们说：“好呀！”，于是，我们又开开心心地开始玩了。

在今年贴对联时，我可帮了不少忙！

一大早，我们就把家门前的对联贴好了。然后回到老家。

先是把院子打扫一下，然后，开始贴对联，可忙坏我了，帮爸爸和外公撕胶布。可辛苦了我的牙，在不停地咬胶布。

等干完活已经1点多了，妈妈给我做了“鱼香肉丝盖浇饭”好香啊！

这是我用劳动换来的美味的一餐。

一年级小学日记【篇2】

今天是大年初三，我和爸爸妈妈一起回姥姥家拜年，爸爸开车半个多小时就到姥姥家了。

一进门，我们把礼物放进屋里，爸爸说：“来，浩然，我们给姥姥姥爷拜年。”我们三个就磕了个头，姥姥说：“快起来，来了就有红包。”说着姥姥地给我一个大红包，接着我们又去二姥姥、三姥姥，还有妈妈的几个姥姥家拜年，我的红包一个个的多了起来等我们又回到姥姥家的时候，大舅、二舅还有小妹妹都来了。

我和妹妹看着动画片，吃着各种各样的好吃的，这时兜里已经有300多元的压岁钱了，高兴的我合不拢嘴，数着一个个红包，我盼望着每天都过新年，那该多好啊!

一年级小学日记【篇3】

樱花虽美，但花期却很短，虽然只有那一瞬间，却永远的停留在人们的心中。无论做了什么，无论是美是丑，就算只有那么短暂的一瞬间，它也会永远的停留在人们的心中。美丽的花会被人记住，丑陋的花却会被人讨厌，一个美丽的人会令人久久挪不开眼，但却没人知道她心灵是丑是美;一个丑陋的人会令人厌恶，但也没人知道她心灵是丑是美。一个人没有文化并不可怕，可怕的是并没有一颗善于观察人心灵丑美的心。一个人无论多么有文采，如果他以貌取人，也会让人心生厌恶。

放假了我非常的开心，因为我的姐姐在高中也放假了，回来的时候，会给我们带很多很多的好吃的。

早上起来的时候，我们一家人到外面吃了一碗热干面，到中午的时候，爸爸又给我们做许多好吃的菜，到了晚上，爸爸又给我们做她最拿手的鸡蛋茶。这就是我假期的感受。

一年级小学日记【篇4】

升旗仪式

今天，我和妈妈四点钟去看升旗仪式，天安门广场上人山人海，我们根本挤不进去，我就坐在妈妈的肩上，我拿着相机一直拍，仪仗队的军人非常挺拔，在庄严的的国歌声中，鲜艳的五星红旗冉冉升旗起，我的心情非常激动。

我终于在北京天安门感受了升旗仪式的庄重。

夸家乡

我的家乡在山西省黎城县，它是一座美丽的小县城，不仅有美丽的旅游景点—黄崖洞、白云洞、广志山等许多旅游景点，还有物产丰富的矿产资源，最有名的是黎城四大宝，它们是核桃、花椒、柿子和大枣。一到秋天，到处是丰收的景象。满山遍野都是红色的大枣、柿子和花椒，还有绿色的核桃挂满树枝。人们忙着把它们往家里运，我的家乡真是个美丽的地方，我爱我的家乡。

精彩的杂技表演

昨天晚上，我和爸爸妈妈在上海马戏城，看了一场十分精彩的杂技表演。

看，一个巨大飞快转动的摩天轮出现了，竟有一个人在上面跳绳、抡火把，看他真的快要 从上面掉下来了，真让人惊心胆跳;让我震惊的是，那为强壮的叔叔，他把一个很大的瓷缸扔到高空中，我很担心会发出巨大的破碎声，没想到那个瓷缸竟稳稳地落在他的头上，他没哭，也没受伤，还表演了很多次。哇!还有那六个人在一个地球仪里，一起骑摩拖车，上转、下转、左转、右转、竖转、斜转，他们还不停的鸣喇叭。真是太有趣了。

精彩的节目一个接一个，今天真是难忘的一天。

我的家乡

我的家乡在潮州，那里靠近大海，无论在任何时候，你站在海边，都能看到一副生机勃勃的景象。你也能感受到原来自己是那么渺小。

我家乡的特产是鱼丸，鱼丸特别好吃。形状是圆的，一口咬下去，又香，又脆，好吃极了。要是这时候你到潮州去，热情好客的潮州老乡，准会烤出最香最脆的鱼丸让你吃个饱!

这就是我美丽的家乡!

环保手工大拍卖

今天下午，我们来到多功能厅，参加环保手工拍卖会。我们班总共有3件作品入选，陈了做的会唱歌的“小灯笼”，郑其迹做的“电话”和我做的“小螃蟹”。我上台用英文简单介绍了一下我的“小螃蟹”，它是用纸杯和吸管加上手工纸做成的，还有漂亮的蝴蝶结。大家都说我的“小螃蟹”很可爱!

其他班级的作品也很不错，有轮船、小房子。。。

同学们都很热烈地举手抢拍，我的作品很快被一1班的小朋友拍走了。但我没有拍到我喜欢的小房子，挺遗憾的，下次举手要更快些才行!

一年级小学日记【篇5】

如果让我说喜欢《水浒传》里的哪一号人物，我想应该是李逵。

李逵是一个可气、可笑、可爱的人，粗蛮但忠直豪爽，呆蠢中又显示出天真可爱。

李逵经常好心办坏事，做事鲁莽，正是他害死了自己的亲娘，李逵的母亲双目失明，年老体衰，丧失了最根本的抵抗能力，李逵不应该冒冒失失离开母亲，使其失去保护，最终被老虎吃掉。

宋江在菊花会上酒醉赋词，盼望招安，李逵打闹菊花会，反对招安，当皇上的太监萧让在梁山泊读诏时，诏中要宋江领人去东京免罪，李逵从梁上跳下来，扯碎诏书，揪打陈太蔚。

最难忘记的就是李逵对宋江说的最后一句话：“罢!罢!罢!生时伏侍哥哥，死了也只是哥哥部下一个小鬼。”这句话饱含了李逵对宋江的信任与忠诚，显示了李逵的好爽直率和重情重义的性格，同时也包含了反抗朝廷愿望难以实现的无奈和遗憾。

李逵呀李逵，你叫我说你什么好?

一年级小学日记【篇6】

今天，爸爸收到了一个快件。问爸爸：“是谁的呀!”爸爸说是我的，我高兴极了，于是我迫不及待地拆开。啊!多可爱的洋娃娃呀!金黄的头发，一双栩栩如生的大眼睛，高高的鼻子下面有一张樱桃小嘴，一张可爱的脸像一个红红的大苹果。真漂亮!洋娃娃还会背古诗与人聊天呢!真神奇!

我爱我的洋娃娃!

轰隆隆----雷声响了!天变黑了，吊灯好像在跟我们招手呢!作业纸在风中跳着舞，唱着歌。门啪的一声关了，大树在大风中摇摇晃晃。

我们全班同学都吓的直发抖了，而我已经被吓的躲在角落里不敢出门了，连动一下也不敢动了。

今天妈妈爸爸去上班，我一个人在家，妈妈叫我4点或5点煮饭。4点多到了，我就拿起内胆装起两杯米然后倒进内胆里。

我把水换了三次，然后就放去了电磁炉煮了一个多小时，好了我一打开香喷喷的气就冒出来了，我吃了一点点就感觉很好吃，我就吃了两三碗。我对我的米饭很满意。

一年级小学日记【篇7】

今天下午，爸爸带我去乐购超市买东西。

一进门，各种各样的生活用品放在我前面，我最喜欢吃零食了，于是我对爸爸说：“我们去买零食吧！”他说：“好！”我们立刻乘电梯来到三楼卖零食的地方，我最喜欢喝酸奶，特别是里面有果冻的，所以我每次到超市就先到卖酸奶的地方。我正要拿，爸爸对我说：“酸奶不能多吃，再说你感冒还没好呢！”我说：“我昨天在外婆家也吃了一杯吗？你为什么不说我？”爸爸说：“因为我不知道。”我失望极了，这一次又不能买。

我们又来到卖饼干的地方，爸爸说：“饼干随你买！”我很生气地说：“为什么？饼干又不好吃！”于是，我在另外一个地方找到了我喜欢的东西，看了看日期就把它放进篮子里，后来我又在超市里拿了许多我喜欢的东西；有玩的、用的、吃的，然后就心满意足地乘上爸爸的摩托车回家了。

一年级小学日记【篇8】

我家的阳台上有一盆枝繁叶茂的含羞草，每天享受着阳光的沐浴，好像一个含情脉脉的少女，在眺望着远方。

我发现，每当有东西碰触到含羞草的时候，含羞草就会闭起自己的叶片，不仅叶子闭上了，连茎也无力地软下去，就像一个无精打采的人耷拉着头，又好像一个怕羞的女孩，遮蔽自己的面孔，不让人看到，原来在含羞草叶柄的根部，有一个充满水分的叶枕。当你用手触摸含羞草时，它的叶子振动了，叶枕下部细胞的水分立即向上部与两侧流去。于是，叶枕下部就像泄了气的皮球似的瘪下去，而上部却像打足了气的皮球似的鼓起来，叶柄也就下垂合拢了。含羞草的这个特点对它的生长很有利。是它对自然条件的一种适应，这真是太有趣了。

含羞草的叶子猛一看像人们用的小蒲扇一样，正面是碧绿色的，反面是浅绿色的。仔细一看，含羞草叶像羽毛一样，仿佛手掌一样排列，叶子形状是椭圆形，再仔细一看，含羞草枝叶繁茂，叶子的颜色各不相同，在叶片雨茎的链接出有一些黄色的小绒毛球，如同柳絮一样。另外我还发现，含羞草的茎上长着许多小绒毛，妈妈说，这是吸附灰尘用的，所以，含羞草还是个天然“吸尘器”。当小虫子爬到含羞草茎上的时候，往往会卷缩着身体爬下去，好像害怕含羞草一样。这是为什么呢?我很好奇，通过仔细观察才发现，原来含羞草的茎上有许多小刺儿，如同一把把针尖儿，又像刺猬身上的刺一样，原来，这些小刺儿还是含羞草的防身武器啊!看来含羞草是很细心的，在防虫这方面不仅布下了“刺刺阵”，还闭合了叶片，真是细心的含羞草啊!

没过多久我又发现了含羞草的另一个小秘密：每到晚上含羞草就会紧闭叶片，这又是为何呢?带着这个疑问，我查阅了一些资料，很快我发现，含羞草主要是利用自己叶片会张开闭合的特性，植物生长也需要合适的温度，含羞草在夜晚闭合叶片主要是为了保温，其次是因为没有阳光，叶片不会有光合作用，也没有必要张开，如果你平时注意一下，很多种花的花朵夜晚也是闭合的，也是这样的一个道理。

含羞草还具有清热利尿，化痰止咳，安神止痛、解毒、散瘀、止血、收敛等功效。汁液还专治感冒，小儿高热，急性结膜炎，支气管炎，胃炎，肠炎，泌尿系结石，疟疾，神经衰弱;外用治跌打肿痛，疮疡肿毒、咯血、带状疱疹等症状，简直就是浑身都是宝的天然绿色植物，而我也更加喜爱含羞草了。

含羞草为我们家添加了生机，也成了我们家的一个重要成员。

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小学一年级观察日记8篇

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小学一年级观察日记(篇1)

我仔细地端详着桂花树，她有两米半那么高，没长多高就分杈啦。接着，我又细细观察一下桂花，只见桂花躲在叶柄下，像个害羞的小姑娘不敢出来。桂花非常香，米粒大的黄色的花细碎的、密密的，一簇簇地藏在绿叶间。这时，一阵微风轻轻地吹过，穿着淡黄衣裙的桂花就翩翩起舞，树叶发出“沙沙”的响声，似乎在为桂花伴奏……看着看着，我不由得想起了一首南宋诗人杨万里的咏桂绝句：“不是人间种，疑从月中来。广寒香一点，吹得满山开。”

桂花不但外表美，花期还很长，即使是下暴雨但在雨停后桂花还是安然无恙。桂花的用处也很多：可以泡茶，做香包，还可以做桂花糕，干制后的桂花还可以食用……

我每天行走在这条香气四溢的路上，那时刻的感觉便是幸福，校园也因此觉得更加可爱起来。啊！我爱这清香淡雅的桂花！

小学一年级观察日记(篇2)

两天没去看它们了，不明白它们怎样样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

这天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

小学一年级观察日记(篇3)

第一天有一些嫩嫩的花苞像马路上的灯泡，有一些花含苞待放，还有一些全开了的像小小的紫色喇叭。

到了晚上叶子向下合拢像在睡觉，花也合拢花瓣还垂下头也进入梦乡。

早晨叶子又向上好像伸腰做运动，花也张开花瓣了，好像在迎接太阳。

下雨的晚上，叶子向下紧紧的合拢，花瓣也紧紧的合拢，好象在取暖。

小学一年级观察日记(篇4)

我们带了一些食物过去想看看蚂蚁是怎样搬运食物的。我们来到了一棵大树下，在附近放了一些面包碎，果不其然，有两只蚂蚁过来了，她用触角碰了碰旁边的蚂蚁，好像在说：“我找到了可口美味的面包啦，你快去叫其他的伙伴过来。”不一会儿，我们就看到了成群结队的蚂蚁们排成一队，很有秩序地向有面包的方向走去。他们竟然轻而易举的就把面包碎搬了起来抬回了他们自己的家。妈妈说：“要不我们给它们加点难度，放一大块面包，看他们怎么搬回家。”接着陆陆续续又来了很多蚂蚁，它们围着那块大面包用触角互相碰撞，好像在商量着什么。不一会儿，他们把面包分成了几小块，搬走了。

别看他们个头小，它们可是非常的聪明的，我问妈妈：“蚂蚁是怎么传递消息的啊？”妈妈告诉我：“蚂蚁是用触角传递消息的，如果食物又大又合胃口，触角就会碰的十分的猛烈。”

小蚂蚁们真可爱，真聪明啊！

小学一年级观察日记(篇5)

篇一

今天下午，妈妈骑车带我去上学。在上学的路上，我无意地抬头望一眼天空。

啊，那云彩可真漂亮呀！我发现有一朵云彩仿佛是一只大海龟在慢慢地走动，还有一朵云彩好像是三只公鸡在争抢着一只小虫子，它们打得上气不接下气。在那朵云彩的旁边，有一朵小云彩，它就像那三只大公鸡在争抢的小毛毛虫。小毛毛虫的上方也有朵云彩，那一朵云彩像一只可爱的小白猫，它眼睁睁地看着那只小毛毛虫跑走了，也不对那三只正在打架的大公鸡说。

这些云彩虽然并不引人注目，但这些大小不相同的云彩合在一起就可以组成一幅幅美丽的图画，只要你去观察去思考，就可以把它们想像成动物，生活用品……

篇二

今天，老师准备给我做一个实验——烧不烂的纸杯。

老师准备了：二个空纸杯、打火机、蜡烛和半杯水。老师先拿了一个空纸杯对大家说：“能不能把纸杯底部烧烂呢？”有的说：“能把底部烧烂。”也有的说：“不能把底部烧烂。”老师听后开始烧纸杯了，首先用打火机把蜡烛点燃；然后，老师把纸杯的底部对着蜡烛烧，纸杯不一会儿就烧着了。最后，老师把燃烧的纸杯扔到地上，纸杯就变成了一团灰。

老师又拿了一个装着半杯水的纸杯。老师说：“这个纸杯能不能烧烂呢？”有很多同学说：“可以把纸杯烧烂。”只有个别的同学不能把纸杯烧烂。老师听后又开始烧纸杯了，老师用蜡烛烧了好一会儿，还是没有烧烂，底部都被蜡烛熏黑了，纸杯里面的水开始冒泡泡了，摸摸纸杯，都有些发烫了，但是纸杯还没有烧烂。我们大吃一惊！

实验结束了，老师告诉我们这是因为加了水的纸杯，在加热的过程中产生了热传递，所以纸杯不会一下就烧烂。

篇三

今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个调皮的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些好像还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了很多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆还是没变化，衣服紧紧地穿在身上，生怕凉着。

今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。

小学一年级观察日记(篇6)

首先看到水仙花的的种球像个洋葱头，它有长长的须，就像老爷爷的胡子。细心一瞧，我看见它的顶部冒出了绿莹莹的嫩芽，就像害羞的小姑娘从妈妈的怀里钻了出来，肯看它们的“家”。未开花的水仙，它的叶子时两片两片对着生长的，摸一摸，软软的。接着看到水仙花的花瓣是奶白色的，花蕾是金黄色的。花瓣像一把给人们扇风的扇子。一阵风吹来，一股淡淡的气味飘来，好闻极了！

我一想，花不是一天两天能开的，我们的学习不也是一样吗？学习也不是一天两天能学成的，我们要日积月累才能学到更多的知识。

小学一年级观察日记(篇7)

我的蜗牛爱吃小花、菜叶之类的东西。姥爷种了满院的丝瓜，地上也经常掉下一些丝瓜花。有一次，我心爱的蜗牛竟把掉落在地上的花整整吃进去一大朵，真是令人惊叹！

对了，他还喜欢吃我的画。那一次呀，它从自己的小窝里逃出来，一溜烟儿的工夫就爬到了墙上，把我挂在墙上的画吃掉了一个大大的角，心想：遭了，我的杰作啊！怎么会毁在这个小家伙的嘴里！我们找到它的时候，它还趴在画上吃的正香呢，真是一只淘气的蜗牛呀！

大家是不是觉得我说的太夸张了呀？小小的蜗牛怎么可能吃掉那么多的东西？一点也不夸张，我的蜗牛个头可是和我的手一样大呢，它的学名叫“非洲大蜗牛”，你们一定没见过吧！它来到我们家已经快一年半了，我们都把它当成了家里的一份子，不管去哪都带着它。

如果你们也喜欢“慢慢”，欢迎来我家看看它！

小学一年级观察日记(篇8)

它有一双灵敏的耳朵，一听到声音就把头转去哪儿。眼睛圆圆的，像两颗玻璃珠。鼻子黑黑的，总爱到处闻气味。大大的嘴巴里，藏着尖尖的牙齿。它全身毛茸茸的，像一个土黄色的小绒球。它的四只脚短短的，脚下还有个肉垫，走起路不会发出一点儿声音。“安仔”的尾巴短短的像一个毛茸茸的小球。

轻轻地摸一下它，它就会点点头，仿佛想说些什么。主人只要一喊“安仔”它就会马上听话的走到主人身边。“安仔”也很像一个“跟*虫”，因为主人没牵它的时候，主人去哪儿，它也去哪儿。

邻居家的狗很可爱，我非常喜欢这只狗—“安仔”。

一年级小学生的日记

作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了。有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考？下面是小编为大家整理的“一年级小学生的日记”，或许你能从中找到需要的内容。

一年级小学生的日记 篇1

今天早上，我早早地起来了，准备早点去上课。妈妈就在忙着给我做早饭，妈妈蒸了包子，又煎了两个鸡蛋。

就在妈妈打鸡蛋之前，我又发现了妈妈的那个动作，于是我就好奇地问妈妈：“妈妈您为什么每次打鸡蛋之前都要把鸡蛋拿起来摇一摇呢？”妈妈笑着说：“在打鸡蛋之前，把鸡蛋拿起来轻轻晃动几下，这样蛋壳里的蛋清就能全部倒了出来，蛋清就不会沾到蛋壳上了，但是不能太用力，否则会散黄。”听了妈妈的话，我恍然大悟过来，怪不得妈妈每次打鸡蛋时都会摇几下的原因了。

生活处处有学问。虽然一个小小的举动却有很大的学问。

一年级小学生的日记 篇2

今天，是姐姐的生日。早晨，姐姐就连忙跑过来，说：“我的生日礼物呢？”我说：“我们知道今天是你的生日。”我连忙去找礼物，可是怎么也找不到合适的。

后来我想：姐姐不是想要一个贝壳吗？我又去找了一个又大又美的贝壳，我很开心。我一蹦一跳地去了奶奶家，我看见了姐姐，就开心地跑了过去，我到了姐姐身边，拿起贝壳说：“姐姐，祝你生日快乐！”可是姐姐不要贝壳，我非常伤心。到了中午，妈妈准备了香喷喷的饭，我们一起在大口地吃饭。

吃完饭，我们大家一起吃一个香甜的蛋糕。我吃了一块大蛋糕，上面有火龙果、巧克力、草莓，各种各样的水果，只看着就能让人流口水。我一大口下去，味道非常得香甜，我和姐姐不一会就把蛋糕全吃完了。

今天是姐姐的生日，我玩得非常开心。

一年级小学生的日记 篇3

1、我的梦想是当一位好医生，因为医生可以治很多很多的病，救很多很多的人，当医生是一个光荣的职业。

如果我真的实现梦想当上医生。我让老人身体健康、长命百岁。我让大人身体强壮、努力工作。我让小孩身体棒棒，快乐成长。

为了实现这个目标，我先要好好的学习、天天向上。为成为一位优秀的医生做十足的准备。加油！

2、我的梦想，像星星数不完，像世界的笔数不清，如果，我可以当一位优秀的作家，我的爸爸妈妈一定高兴，也许我说的有点无聊。

因为，我已经向我的爸爸妈妈说了，我也希望。我经常被老师夸奖，说我语文成绩好，作文也写得很不错，可是，我不觉得，就是语文成绩好，也可能当不上作家。可能，我已经证明了我自己考不上作家，这次期末考试，语文都是很好，可是，我才考了92分，全班第2名，虽然有名次，但是我还是不满意。

我还是希望我努力，一定能考上作家的！

3、我的梦想是有一匹飞马，飞马长着一对大翅膀，它的四只脚可以踩到云朵上去。它可以驮着我飞到天上去玩，和小鸟玩耍，和太阳公公做游戏，还可以躺在云朵上晒太阳，飞马还可以带我到世界各地去旅游，到海南看大海，到北京看天安门、长城。我希望我的梦想有一天能够实现。

4、我的梦想是当一名演员，我看在电视上的那些演员们个个都演得好，所以我的梦想是当一名演员。以前我犹豫不决，我想是当一名医生，还是歌手，还是演员呢，我今天终于下定决心了，我要当一名演员。这是因为爸爸说没有梦想，就不想一个完整的人，所以我才当一名演员。有了梦想便有了明确的奋斗方向，我要努力学习，上课认真听讲，课下认真完成作业。当然了，身体是一切革命的本钱，不仅要认真学习，还要养好身体。这样我就能当一名演员了。

你的梦想是什么呢？快点告诉我吧。

5、我从小的梦想就是相当一名医生。像海贼王里的乔巴一样，能研发能治疗所有疾病的万能药。有这样的意识是有一次自己出车祸了，是一位医术高超的医生救了自己。这是妈妈告诉我的，从此我就立志要做一名医生。

一年级小学生的日记 篇4

星期天，天气晴朗，早上一起来，爸爸妈妈就说要带我去公园玩，我开心级了，赶忙去洗口洗脸，穿上最漂亮的裙子。妈妈给我扎了个漂亮的头发，还给我夹上了新发夹。爸爸开着汽车带着我和妈妈。

我们到了公园，最先玩了我最喜爱的“激流勇进”，船载着我和妈妈从的地方滑下来的时候，水都打到身上了，可我开心级了，我觉得好凉快。后来我一个人去做了海盗船，爸爸妈妈都害怕不敢坐，我一点都不害怕，觉得好玩级了。最后我们还去了动物园，妈妈带了好多花生，我把花生一个一个喂给小猴子吃，小猴子们都跑到我这里来抢花生，我可高兴了！喂完小猴，我们还去看了海狮表演，可爱的小海狮还会投篮球呢！我还和小海狮照相了！

虽然天气又一点热，但是我今天玩的开心级了！

一年级小学生的日记 篇5

下午，我去舅舅家，在舅舅家门口发现一棵桂花树。

隔着老远，我便闻到了桂花的清香，真不愧是丹桂飘香啊！可我走近一看，并没有桂花呀？我又仔细地瞧了瞧，便发现一簇簇桂花正在玩捉迷藏呢！一朵朵桂花，好似一颗豌豆的大小，穿着一件美丽的、淡黄色的衣裳。

桂花可是捉迷藏的高手呢，它长在树上，你必须非常仔细的找，不然你是找不到这些高手的！这些桂花，不说香飘十里，至少前后几十家邻居没有不浸在桂花香里的呢！

桂花不仅非常的香，而且还可以加在茶叶里里泡茶，过年时还可以做糕饼呢！

怎么样？读了我这篇文章之后，你们是不是也很喜欢桂花呢？

一年级小学生的日记 篇6

有一天，爸爸、妈妈要带我去桂林，我好奇地问：“爸爸，我们怎么去？”爸爸说：“我们先搭车去上海，然后乘飞机去桂林。”我听了，高兴得・・・・・・

爸爸、妈妈和我先搭上了车，两个小时后，车开到了上海的飞机场。走出车门，我就看见了机场上停着好几架“巨鸟”，它们长着银灰色的翅膀，身上有许多小窗户，额头上还有一扇大窗户，真壮观啊！

爸爸、妈妈和我拿着事先买好的飞机票，排队等了一会儿，飞机场阿姨说：“可以走了。”我们就上了飞机。

一进飞机，我就看见，一排排整整齐齐的座位，每个座位前都有一张小巧的桌子，原来可以放书和吃的东西。为了和爸爸、妈妈坐在一起，我跟别人换了位子，运气还好，换的位子旁边有一扇窗户，可以看见外面的景色。等了一会儿，飞机起飞了，轰隆隆的声音很响。我往窗外一看，外面是云山云海，美丽极了！

我们坐在“巨鸟”的肚子里，飞在高空，感觉很奇妙！我和妈妈用插在座椅上的耳机，听着相同的音乐，不知不觉中就到了桂林的飞机场，真快呀！

第一次坐飞机，我觉得特别快乐、刺激哦！

一年级小学生的日记 篇7

清晨，我起床后听见一阵滴答声。原来，外面下起了毛毛雨。我打开窗户，一股清新的空气迎面扑来。空气中夹杂着些许寒意，我想这就是秋雨的不同之处吧！

过了一会，雨越来越大。后来，变成了牛毛细雨，最后下起了倾盆大雨。满天乌云密布，丝毫没有退去的意思，像正聚集在一起开大会。路上的行人，有的打着雨伞在路上行走。那些雨伞五颜六色，像一朵朵香气扑鼻的花朵。一个个骑车的人穿着雨衣，从街道滑过，像一道道美丽的彩虹，给大街增添了许多靓丽的风景。前两天，无论是汽车还是房子，都灰蒙蒙的，但这场大雨把车和房子冲刷的焕然一新。大雨过后，小草、大树也打起了精神，个个像威武的士兵，神气极了。

秋天的雨给小朋友们带来一首欢快的歌，我喜欢下雨，更喜欢秋天的雨！

一年级小学生的日记 篇8

午后，爸爸不在家，就我和妈妈两人，于是我决定包饺子吃。

我拿出肉末、葱、香菇，洗干净，妈妈用刀把葱和香菇切碎备用，然后再和盐、味精、牛奶、酱油一齐放入碗里，搅拌均匀，肉馅就做好了。

我从冰箱里拿出饺子皮，仔细地观察了一下，饺子皮的厚度大约有0。5毫米，圆圆的，心想：我要改变你的形状，看我的。我夹了点肉馅放在中间，对边对折两次，就成了“扇形”，再把上端卷起来又转成了“怪物”，妈妈说这样皮太厚了不好吃，我说这是特色。妈妈笑了，然后我又包了许多形形色色的饺子，有的像船、有的像烧麦……包饺子的时候我还发现了一个绝招―――用水涂在饺子皮上，能够增加粘性呢。

妈妈把饺子拿到锅里蒸，大约蒸了十几分钟，我打开锅盖，情不自禁地叫了起来“哇！竟然有这么晶莹剔透的饺子”妈妈说：“可能是加了牛奶的缘故吧！”我想也是，这时我夹了一个正冒热气的‘船’往嘴边送，“烫！”妈妈叫住了我，你看我馋得连烫嘴都不怕了。

我最后学会了包饺子，饺子真香阿！

一年级小学生的日记 篇9

今天下午妈妈说要带我去看桂花，我欣喜若狂，心里十分激动。

来到桂花树面前，我抬头闻了闻。啊，真香，这些桂花香气十足，沁人心脾。一阵微风吹过，花儿纷纷扬扬的落了下来，轻舞着，旋转着，缓缓的飘啊飘。桂花像蝴蝶一样翩翩起舞，真是美丽极了，看到这里，我不禁想起赞美桂花的诗：桂子月中落，天香云外飘。

桂花金灿灿的，有的己飘落，有的正绽放，还有的正含苞欲放。淡黄色的桂花小而紧密，娇巧而别致，真惹人喜欢。

妈妈还告诉我桂花可以提神醒脑，清除口臭，还可以止咳化痰呢。

啊，我喜欢桂花，喜欢你的芳香四溢，沁人心脾。

一年级小学生的日记 篇10

星期三的晚上，满天星斗，我和我的朋友潘柯杭捧着篮球，去潜溪中学的篮球场打比赛。

到了那里，我们两人以百米冲刺的速度冲向篮球场，成功占到一个位置。然后，我们两个人一左一右，走马灯似的对起阵来。

比赛开始了，我们对决生死，结果我发球。我球一落地，他便飞快地跑过来，像跳街舞似的企图拦住我，但我不理会他的阻拦，找到一个缝隙就一转身绕了过去，随即将球投进篮框，拿下首分。

第二轮开始了，我运球没有运好，被他钻了一个空档，球落到了他的手中。我赶忙跑过去拦住他，但他一手抢跳，直接将球扔进框里。于是，我们一比一打平。

决赛轮开始了，他先发球。只见他手拿着球，一只脚动来动去，故意引诱我，而我已经失去了耐心，找到了他的一个破绽，直接从他的手中抢过篮球，就在他一脸懵了的一瞬间，我一个三大步将球投进了篮框。

“耶！我赢了！”我高兴得跳了起来，如同放下千斤重担，轻快！

这就是我们两个篮球爱好者的快乐篮球赛。

一年级小学生的日记 篇11

我家有爸爸、妈妈、姥姥、老爷和我。

我得妈妈在建行国际部上班，离家很远，中午都不能休息，晚上七、八点才能回来，还给我做饭吃，收拾房间，洗衣服，很辛苦。我爸爸在铁路上班，早晨天还没亮就得出发，中午也回不了家，晚上回来我爸爸就跟妈妈壹起给我做饭吃，他还学习mba，经常在晚上和星期六、星期天上课。我怎么办呢？只好老爷每天接送我上学下学，他也很辛苦。我姥姥在家等着，我老爷把我接回来，然后她就开始做饭吃了。我姥姥以前是老师和校长，她教我在学校没学过得东西，我觉得姥姥也很辛苦。

我喜欢我得家。

一年级小学生的日记 篇12

星期天，我和爸爸妈妈去奶奶家，听说奶奶家新来了一只小狗，我就非常高兴，心想：这下我可以跟小狗玩了。

可是小狗不认识我，我刚下车，它就躲进了屋子里跟我玩“捉迷藏”，我好不容易找到了它，它却撒开腿跑了。眼看它渐渐跑远了，我赶紧找来爸爸，让他跟我一起去追小狗。马上就要抓到它了，它又一闪，让我摔在了草堆上，它却溜走了。我们只好继续追它钻进了田里，我在田里搜寻着它，它从我脚上跳过去，爸爸一把抓过它，它在爸爸的手中挣扎着，可是这是没有用的，爸爸生气的对它说：“你下次还淘气吗？”它竟然还摇摇头，一副可怜的小眼神看着爸爸，最后它回到了家，它一到家就狼吞虎咽地吃了起来，我也高高兴兴的吃了一大碗。

真是有趣的一天呀！

一年级散步日记

记录生活点滴、思考自我成长是周记写作的主要目的，它要求我们不断地进行脑力活动和思考。经常在学校里写周记，是因为它可以帮助我们发现自己生活中的问题，同时也可以提高我们的思维能力和写作水平。而在写周记的过程中，寻求答案就像是探险未知世界一般，让人充满着挑战和乐趣。

但是，如何让周记的内容清晰而有条理呢？这需要我们在写作中做到精细、有条理、有深度。例如，可以在写作前观察、思考、列提纲，并在记录时打造好的开头和结尾。使用丰富的词汇和语言表达可以让内容更加生动有趣，让读者更容易地理解和接受。

总之，周记写作是一项有意义的活动，它可以帮助我们更好地思考人生和个人成长问题。希望以上介绍能够帮助您全面认识“一年级散步日记”，同时也欢迎您继续关注本网站，了解更多相关信息！

一年级散步日记 篇1

一年级散步日记

今天是我们班级的散步日，我好开心啊！这是我第一次在学校里组织的大型活动。早上，老师给我们讲解了注意事项，让我们队形整齐，不要随便跑开，要和同学们一起走着。听了老师的讲解，我和同学们都懂得了行为规范，然后咱们就启程了。

我们沿着小路走，路边有许多没见过的草花，鸟儿在树上唱着欢快的歌，许多小虫在草丛之间蹦跳着，阳光温暖地照在大地上。在这样的美景下，我心中充满了喜悦和快乐，跟小伙伴们一起奔跑，一起嬉戏。

沿路我们遇到了一位耷拉着眼皮的大姐姐，她在卖花，妈妈经常给我买花，我想通了，我可以上前购买了一朵漂亮的小花，让她帮我放在领口上，这让我特别的漂亮，小伙伴们看到之后，他们都羡慕不已。

不知不觉中，我们已经走了很长一段路，我们来到了一个美丽的公园里，公园里有许多小朋友，他们都在欢笑，大家之间是那么的和谐。我和伙伴们玩了一会儿，坐在草地上享受了完美的一天。这真是一个开心的散步日子。

我们顺着小路回到学校，我回家后觉得好累啊！但是我的心里依然满是回忆。这一天不会被忘记，它会成为我人生中无价的财富。感谢老师的安排，让我们在这个秋天拥有如此难忘的回忆。

一年级散步日记 篇2

今天是一年级散步日记，我和同学们都非常期待这一天。早上，我们在学校门口集合，老师带领我们出发。这次散步的目的地是公园，大家都非常兴奋。

走在路上，我看到路两旁的树木开始变得越来越稠密，空气也变得越来越清新。漫步在风中，我不禁深吸一口气，感受着周围所有的美好。

终于到了公园，我们分成小组，进行探究和游玩。我们来到湖边，看见一片荷花池，池中的荷花盛开，引来了许多蜻蜓和灰鹭。我们还看到了一只青蛙，它正跳跃着穿过荷叶，我们轻声靠近，发现它有一个圆圆的眼睛，十分可爱。

接着，我们来到了儿童游乐区，一个个设施应有尽有。有滑滑梯、蹦床、秋千和旋转木马。我们快乐的畅玩着，追逐着。每一次欢笑，都让我感到无比快乐和满足。

在公园里面，我们还看到了许多花木和景观，远山连绵绵不绝，风景如画。这里是个小小的天地，散发着独有的美丽和恬静。

一年级散步日记的一天很快就结束了，我们都很开心和满足。这次的散步很有意义，我们不仅感受到了自然的美妙，也体验到了团队的力量。散步不仅带给我们欢乐，也让我们更接近自然，感受生活的美好。

一年级散步日记 篇3

今天是我们一年级的散步日，我们兴高采烈地走出了校门，开始了一场别开生面的旅程。

刚走出校门，一股清新的空气扑鼻而来，让我们感受到了大自然的气息，天空湛蓝，阳光明媚，柳树微微摇曳着，一派生机勃勃的景象。我和我的小伙伴们都感到无比的开心。

我们一路欢歌笑语的走着，看到了许多美妙的景色。公园里的湖水波光粼粼，上面游着一群可爱的鸭子，有的在水中游来游去，有的在岸边吃着食物，还有的在争夺食物。这使我们不由自主地停下了脚步，细细品味着生活中的点滴乐趣。

不久，我们来到了一家甜品店，店内的各种美味甜品向我们显露了它们的诱人光彩。我们当然不能错过这个机会，于是我们兴奋地挑选起自己钟爱的甜品，一边享受着甜悦般的味道，一边继续我们的散步之旅。

走着走着，我们来到了一片青草地，草地上有一个小溪，小溪里有一些小鱼、螃蟹、田螺等生活在其中。我们一边玩耍，一边观察着这些小生物，我们欣喜地发现了牛蛙、龟、小蛇等各种有趣的生物。我们也知道了生命的可贵，更要保护身边的生态环境。

慢慢地，天气变得有些炎热，我们就来到了一个美丽的花园里，里面都是各种各样的鲜花。鲜花的香气扑鼻而来，我们感受到了大自然的魅力。我们和老师在这里拍照留念，记录下这美好的一刻。

时间过得很快，我们的散步之旅也即将结束。我们回到学校，回想着这趟生动而有意义的旅程，我们倍感兴奋和满足。

总之，这次一年级的散步日让我们更深刻地认识到了大自然的魅力和生命的珍贵，更加热爱我们的家园，保护我们身边的生物和环境。

一年级散步日记 篇4

有一次散步令我久久没忘记。因为它里面有我和我爸互相鼓立的话和奋斗的努力的行动。你想知道吗？那我就可以告诉你。

事情是这样的：在我和我爸爸下车以后我们一起去买了点水和毛巾后就去散步一开始散步，爸爸把毛巾扑在我背上，我顿时感觉背上很痒。我爸爸说：“不会很痒的’’我在也忍不住的时候我把毛巾拿了出来。只把它套在了脖子上。我走了一个圈又走了一个圈。我不耐烦地说：“啥时候才能到终点？烦死人了”我带着焦躁的心情走，我忽然看见不远处有一块大石头，我顿时焦躁的心情没有了，散完步了。

我必胜的心情又增强了。

一年级散步日记 篇5

今天是一年级的散步日记，在同学们的欢呼声中，我们走出了学校的大门，开始了我们的旅程。

我们的目的地是一座公园，离学校不远。公园里的景色特别美，树林、碧草、花朵和小溪，全都让人感到非常自然和舒适。我们走进去，顿时感到一股清新凉爽的空气。同学们打闹着，欢乐的声音在整个公园里壮大着。

我们来到了一片大草坪，纷纷拿出了自己带来的小游戏玩具——风筝、玩具车、滑板等等。大家就在这片草坪上嬉戏打闹。有些同学在追逐着游戏，有些同学则在玩弹跳球，还有些同学坐在草地上静静地看书。这样的自由活动让我们感到非常愉快和充实。

随后，我们也走进了一座小山丘，也就是公园里的散步小路。山丘上的树木十分茂盛，让人立马感觉到一股清新的空气。这里的小路很长，我们开始爬山。沿途我们看到了许多有趣的景象——蜜蜂采蜜、小鸟嬉戏、河水流淌，在山丘的另一边还有一条小溪流淌着。同学们在河水边上拍照，也玩起了溪水。他们在河里追逐游戏，享受着大自然带来的那份清新的感觉。

等到我们再次走回公园里，绝大多数的时间已经过去了。我们能够感受到，四周的景色已经慢慢开始变暗了，公园的大门也将要关闭。同学们也开始提着他们的行李，准备返回学校。回想起今天的经历，我们很快就能想起其中的一些精彩瞬间。在我们离开之前，我们在这片美丽的公园里，和同学们度过了一段难忘的时光。

离开公园的时候，我们都范围了不同的收获。有些同学学会了宽容的态度，有些同学感悟到了大自然的神奇奇妙之处，还有一些同学体会到了合作、分享和互相帮助的价值。我们将这些收获带回家，期待下次的公园散步，希望我们还能够有更多的机会，去享受大自然带给我们的美好与清新。

一年级的数学日记

所谓周记，是指记录生活的一种形式。在校园里，我们常常被要求写周记。周记应当真实记录我们的感受和思考，同时也必须与现实客观情况相结合。或许你还不太了解周记的写作技巧吧？今天栏目小编为您推荐一篇非常有用的文章，“一年级的数学日记”希望您们会喜欢！

一年级的数学日记 篇1

今天，我病了。头痛、发烧，连路都走不动了。我告诉爸爸后，爸爸就带着我去村卫生室看病。一到那儿，一个60多岁的老医生给我量了量体温，说：“还好，你们来得及时，否则后果不堪设想。挂盐水吧！”

爸爸一边让我在躺椅上坐下来，一边问医生：“多少钱？”“129元。”只见爸爸掏出两张100元给了医生，医生又找给爸爸一张50元，两张10元和1个一元硬币，爸爸马上把找钱放进了皮夹。我坐在躺椅上，见医生还没来给我扎针，就悄悄地帮爸爸算了算找回的钱数到底对不对。爸爸付了100+100=200（元）应该能找回200－129=71（元）医生找的钱：50+10+10+1=71（元）。哦，没错，一点都没错!

回家的'路上，我和爸爸说起这件事，爸爸高兴地说：“你这个鬼精灵，病了还不忘算钱！”

一年级的数学日记 篇2

今天，我病了。头痛、发烧，连路都走不动了。我告诉爸爸后，爸爸就带着我去村卫生室看病。一到那儿，一个60多岁的老医生给我量了量体温，说：“还好，你们来得及时，否则后果不堪设想。挂盐水吧!”

小学一年级数学日记打吊针：爸爸一边让我在躺椅上坐下来，一边问医生：“多少钱?”“129元。”只见爸爸掏出两张100元给了医生，医生又找给爸爸一张50元，两张10元和1个一元硬币，爸爸马上把找钱放进了皮夹。我坐在躺椅上，见医生还没来给我扎针，就悄悄地帮爸爸算了算找回的钱数到底对不对。爸爸付了100+100=200(元)应该能找回200-129=71(元)医生找的钱：50+10+10+1=71(元)。哦，没错，一点都没错!

一年级的数学日记 篇3

今天下午，我和哥哥在妈妈地带领下进行了一场家庭跳绳比赛。

第一个出场地是我，我刚轻松地跳了8下就失误了一次，妈妈让我稳住情绪继续跳，我跳到22下地时候已经气喘如牛了。唉！没办法，我有气无力地摇动着绳子。一分钟终于到了，“35下”。哥哥笑嘻嘻地报数。

轮到哥哥跳了，他是双脚跳地，前面几下速度很快，谁知到了28下时哥哥也开始气喘吁吁了，最后，他以40下地成绩结束了自己地比赛。

第三位出场地选手当然是我地老妈了，她一会儿单脚跳，一会儿双脚跳，成绩还可以，68下。跳绳比赛结束了，妈妈让我把我们三个人地跳绳成绩加了一下。35+40+68=143（下），真是“不算不知道，一算吓一跳”，我们今天三人跳绳成绩都不比不上我们班施钰雯同学一个人地成绩呢。看来我们三个暑假要好好练习了。

一年级的数学日记 篇4

请你与同伴一块玩个游戏。在桌上摆三小堆火柴，例如，分别是12、10和7根。然后，轮流从一堆火柴堆里取出火柴，可以取一根，也可以一次取完整堆火柴，可是不能一根不取。谁取完火柴，谁就赢了。例如，A、B两人轮流取火柴的变化是：

最后取完火柴的是A，他获胜了。那么，A是否总能获胜呢？

这个问题的答案与二进制有关。把12、10、7分别用二进制表示：

12——1100，

10——1010，

7——111。

竖看这三个数的每一列，除最右边的一列外，都有两个1。A先取，只要

每次使每一列有两个1或者一个1也没有，就能获胜：

12——1100，

10——1010，

6——110。

A取1后，B取3，破坏了这个结果。A再取11，又恢复了这个结果：

1——1，

7——111，

6——110。

这以后，不管B怎么取，总要破坏这个结果；而A总可以恢复它，直到取得胜利。

由此可见，要是开始时的数组符合这个要求，并且两人都知道取胜诀窍，那么，总是先取数的人输，后取数的人赢了。在这种情况下，先取数的人，只好把希望寄托在对手出错。要是把火柴分成四堆、五堆或者更多的堆，不管每堆多少根，用这个办法也一样能取得胜利。

一年级的数学日记 篇5

要放学了，老师布置了一样特殊的数学作业——做学具，还说按照课本36页上第2题的要求去做就可以了。

一回到家，我就动手做了起来。我拿出剪刀把硬纸板剪成了一大一小两个圆片。

20xx年一年级数学日记做学具：然后再定出圆心，把圆分成了9等分，接着在两个圆面上分别写上1~9这9个数字，最后，找来一根牙签穿过圆心，把两个圆固定在一起。做好后，我又看了看书本上的说明：转动一个圆，说出两个对齐的数相乘的积。每转动一格，算出9个得数。我马上动手玩起来，转一圈，说上9个得数，再转一圈又能组成9道不同的乘法算式，这学具真是我熟记口诀的好帮手!

一年级的数学日记 篇6

计算5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15的和，怎么才能有快有对呢?从左到右逐个加起来，这样又慢又容易错。我仔细观察算式中各数的特点，发现5+15=20，6+14=20，7+13=20，8+12=20，9+11=20，还剩一个10，把5个20和10加起来，就是结果110，这样做的有快有对。

秋天到了，天气很凉。小明和小丽走着走着，看见大风一吹，树上的叶子都落了下来。

小明马上拿扫帚和簸箕，小明和小丽一起扫地上的叶子。他们从四面扫到中间，扫了很久，才把叶子扫在一起。忽然一阵大风又把扫好的叶子吹了起来，他们俩人再把树叶扫在一起，把树叶扫到簸箕里，然后把簸箕里的倒进附近的垃圾箱里。又扫了一会，总算把地上扫得干干净净。

一年级的数学日记 篇7

我喜欢上数学课，喜欢思考数学问题，习惯去思考那些连爸爸妈妈往往被难道的数学问题。我报了数学兴趣小组，这门课真有趣。

上第一节课兴趣小组的老师教我们认识图形，老师问什么叫点？什么叫线段？什么叫射线？什么叫直线？

我回答，点在纸上占一个位置叫点，有两个端点相连就是线段，射线有一个端点，另一边延伸得很远、很远，没有尽头。直线没有端点，可以向两边无限延伸。

老师还教了我们很多有趣的知识。我学习很用心，每次老师都夸我学得快学得好。这样一来我更加喜欢学数学了。

一年级的数学日记 篇8

买花

今天，妈妈带我到广场买花，花要12元一枝，我买了3枝，12元+12元+12元=36元，妈妈问我收银员一共要多少元钱？我说一共要36元，妈妈表扬我真棒，还给我买了我最喜欢的玩具，我真诚的告诉妈妈，以后不要给我买文具了，小学生从小就要节约用钱。

妈妈开心的笑了。

我的存钱罐

我的存钱罐是一只可爱的花猫，它的肚子里面装着许多的硬币，我想用这些钱买学习用品，妈妈表扬了我的想法，并且还说：从小不乱花钱的孩子才是好孩子！

我心里美滋滋的。

一年级的数学日记 篇9

买鱼

今天是星期天，上午爸爸、妈妈和我一起去花鸟鱼市场买鱼。妈妈花5元给我买了9条小孔雀，出来的时候我看见有卖泥鳅的，让妈妈给我买了1块钱的泥鳅，一共有5条泥鳅、5条草鱼，回到家死了1条泥鳅、2条草鱼。晚上我问爸爸泥鳅吃什么，爸爸说吃泥，妈妈说吃馒头和草。我先喂了馒头，后来用泥和馒头和起来做了泥馒头喂了泥鳅，泥鳅爱吃馒头，泥馒头就不大爱吃了。

我的牙又要掉了

今天下午妈妈去开会，我自己在妈妈办公室呆者，我在电脑上画了画，又去沙发上躺了一会儿，我觉得很舒服，好长时间妈妈才回来，吃饭的时候，我的牙很不舒服，我用手摸了摸，后边的大牙有点动了，我以前掉了八颗牙了，加上这一颗就是九颗了，我就问妈妈还没掉完吗?妈妈说，前面掉完了，轮到后面掉了，这几天吃饭真不舒服，就像以前掉牙一样，妈妈说，掉牙是因为我一天天长大了，才会掉牙。是啊，我长大了，我都七岁了。

59

今天晚上，我和爷爷奶奶妈妈吃水饺。妈妈吃了15个，奶奶吃了16个，爷爷吃了20个，我吃了8个。其中爷爷吃得最多，我吃的最少。吃完后，我算了算，我们一共吃了59个水饺。

小朋友们，你能根据我写的日志算一算，是不是59个呢?嘿嘿，你们一定没问题吧!

我想：高老师看了一定会高兴的。

我挣了几块钱

星期三晚上吃完饭，我刷碗，以前爸爸给我定的价钱太少了，家里的碗又少，所以我就提高了价钱，大碗洗一个1块钱，一共洗了一个，筷子一双5毛钱，洗了3双，小碗一个5毛，一共洗了3个，勺子一把5毛，洗了3个，同学们，我一共挣了几块钱?

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