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让命充满爱观后感

让命充满爱观后感热门10篇。

聚精会神地观赏影片或电视剧是令人高兴的事情,那些思维的火花在观看过程中可能转瞬即逝,观看完的以后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,梳理纷繁的思维,可能用写观后感的方式来实现。我们从哪些角度来写观后感呢?小编收集并整理了“让命充满爱观后感热门10篇”,希望对大家有所帮助。

让命充满爱观后感 篇1

今天晚上,我和爸爸、妈妈静静地坐在电视机旁,观看《让生命充满爱》演讲电视。

这次的演讲者是王海童老师。他的演讲声情并茂,富有感染力。他讲的故事有《清华学子与拾荒母亲》、《山区的顾老师》、《黄发少年殴打母亲》等故事。这些故事发人深省,催人泪下,令人震撼。其中最感动我的是《清华学子与拾荒母亲》。听完这个故事时我早已泪流满面,这位拾荒母亲的一言一行深深地打动了我。她用那瘦弱的身躯、粗糙的双手、坚强的毅力培养出一位清华博士生,是多么的伟大啊!这个故事也让我回忆起一件件让妈妈生气、难过的事。我的妈妈是一位普通职员,天天工作都很繁忙。回到家,妈妈要为我的学习操心,还要做一大堆家务活儿。妈妈这么辛苦,我却还要经常烦她,惹她生气。今天,我想借这个机会对妈妈说一声“妈妈,对不起!”

妈妈生活非常节俭,从来不买昂贵的衣服,但她却肯花钱为我买鞋子、衣服、零食,学习用品就更不用说了。每次到新华书店,只要我喜欢的书妈妈总帮我买回家;每到双休日,妈妈总会做可口的饭菜给我滋补营养;每当我的指甲长了,妈妈总是小心翼翼地剪着,生怕弄痛了我的皮肉。我想这就是妈妈对我的爱。

妈妈的爱就像一碗热鸡汤,让温暖无比;妈妈的爱就像一把伞,帮我遮风挡雨。生活在妈妈的爱里我是多么幸福啊!在此,我祝愿天下所有的妈妈身体健康,万事如意!

两个小时的演讲很快就过去了,我的心久久不能平静,而此时我最大的感悟就是——我长大了!观看这次的演讲让我意识到自己以前很多不对的地方,以前是多么无视爸爸、妈妈的辛苦,也任性地做了很多让爸爸、妈妈伤心难过的事情,在这我要对爸爸、妈妈说声“对不起,我以后一定好好听话,努力学习。”

让命充满爱观后感 篇2

今天,老师在课上,让我们看了一段视频,本来是非常普通的视频,却让我们学会了怎样去爱父母!

《让生命充满爱》主要播了:老师让学生看着自己的父母,想想这些年父母为他们做了什么,去拥抱自己的父母,说:“爸爸/妈妈/爷爷/奶奶,你们辛苦了!我爱你们!”

这位老师简简单单的几句话,就让在场的同学流下了眼泪,没有一个好意思去拥抱父母的。因为他们不能深深地感受到父母给予他们的爱,他们都没能理解,当回忆起来时,每一句安慰,每一句唠叨,每一句批评,都包含着父母浓浓的爱!每个人的心中都充满爱,可是许多人的爱之门没有敞开,要用心去感受周围,才会发现,这个世界并不缺少爱,只是缺少一颗能感受到爱的心。

在生活中,也有许多人不能体会到父母的爱.....

我的邻居,是一个读中学的哥哥,他迷上了网络游戏,他妈妈多次劝说,他都不听。有一天晚上,我睡觉的时候,听见窗外传来吵架的声音,邻居哥哥的回答让我大吃一惊。他说:“你有什么资格教训我,你根本就不了解我!”说罢,就听见摔碎玻璃的声音,还隐隐听见哭泣的声音。我能想像到,这位母亲正在哭泣,而且看上去颓废了许多。有句话说得对啊:“可怜天下父母心!”我觉得邻居哥哥非常不懂事,他不仅没有体会到妈妈的苦心,还要说伤妈妈心的话。认真想想,仔细想想,父母为我们操了多少心?白了多少发?这个世界上最爱我们的是父母呀!他们给予我们生命,就已经是给我们最大的恩赐!我们从今往后,要好好对待父母,不要对他们发脾气,要孝顺他们。

这个世界上有太多人直到父母的生命的尽头,才发现他们的爱,这时候想去守护住这爱,它就像一朵云彩,飘回蔚蓝的天空。至少在人生的过程中,要好好地去体会这种爱,更多地去回报、感恩这种爱啊!

让命充满爱观后感 篇3

上星期六下午,我们第二实验小学全体师生和家长在学校操场上,聆听了由邹越老师带来的《让生命充满爱》大型演讲。我和妈妈听了后,都留下了激动的泪水。二个小时中让我懂得了什么是爱,让我学会了感恩。感恩老师。如果说父母是我们第一位恩人的话,老师就是我们的第二位恩人。

他们无私地将全部精力放在我们身上,教我们知识,教我们做人。以前总是抱怨老师留的作业太多,抱怨老师对我们太严格了,我现在才知道老师夜以继日地批改我们的作业是多么辛苦,如果改一个学生的作业要5分钟,那么我们全班57个同学,全部改完要花到将近五个小时,多恐怖啊!我们那点苦跟老师的比起来真是差远了。当我跑上前抱住老师的时候,我感受到了一种从没有感受到的爱,我心里暗暗发誓:今后我要努力学习,认真做作业,让老师少辛苦一点,不让老师操心!感恩父母。十年前,爸爸妈妈把我带到了这个世界上,从此,我就成了他们的心肝宝贝。正因为如此,我理所当然地享受着爸、妈的关怀,从来没有认为有什么不妥,更没想过为爸妈分担点什么。邹老师的话深深地触动了我,让我深深感受到父母对我的爱是多么地无私。

生活中,妈妈经常鼓励我,让我慢慢学会自信;爸爸有时会批评我,让我从失败中学会比成功更重要的东西。三分钟里,我看到了妈妈的微笑,也看到了妈妈头上的点点白发,这里有多少是为我操心长出来的啊!爸爸、妈妈相信我,我爱你们!我长大以后一定会回报父母,做一个有用的人!让我们一起来爱祖国、爱老师,爱父母吧!让生命充满爱,充满感恩!

让命充满爱观后感 篇4

今天静心国学堂组织家长和孩子一起去观看邹越老师演讲的《让生命充满爱》,这次是第三次观看啦,每一次的感受不同,在整个过程中邹越老师围绕“爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己”为主线,我和孩子听的心潮澎湃,句句扣人心弦,演讲内容不空洞,都是一些日常生活中感人的情节,情理交融,真情流露,异常感人,使我深切的感到我没有白去这一次,同时更感谢静心国学堂又一次给啦我观看这次演讲的机会。

通过观看这次演讲,让我深深地又一次感到,我们现在缺失的感情太多了,我们对孩子的教育也过于贫乏了,我们的自身素质应该有所提高。‘爱’是人人都需要的,尤其是我们的孩子和老人,当我们溺爱孩子的同时,又给了我们父母什么样的爱呢?我们做到位了吗?现在的孩子,在学校,在家里,享受着老师、父母的百般呵护与关爱,但是,有没有发自内心的对父母与老师的尊敬与爱戴呢?在会场,我小声的对孩子说:“老师与父母一样,值得爱与尊敬,正如邹越老师所讲的,老师是你灵魂的修造者,老师和爸爸妈妈一样,对你们的爱是无私的,他(她)是博爱的,因为他(他)真心实意的爱着你们每个人,是你乃至全社会都应该尊敬的人。”

在近两个小时中,我的灵魂收到了洗礼,我被深深的打动了,我被真切的事实感动的流泪了,因为这是一次触动心灵的演讲,更是我们的孩子在成长过程中的及时雨。所以爱需要你用心去体会,去报答。爱只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。学会去爱和感恩别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。 怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,有美与乐,人就在天堂;没有美与乐,人就在地狱。在地狱中,无论拥有什么样的名利学问,都是绝对的苦难。真正的美与乐只能从高洁的精神世界产生,从美好的信仰中产生!

让命充满爱观后感 篇5

今天,在学校里,我们在班级共同观看了一个催人泪下的视频,其中的故事十分触动人心,让人感慨万千,让我想起来“感恩”、“孝顺”这样的词语。

视频的后半部分的主题是“爱父母”和“爱自己”,其中有好多句话触碰了我的泪点。

第一个故事讲述的是一个白发苍苍的老人,他们子女们要去游玩,为了不给孩子们添麻烦,她说自己腿脚不方便,而孙子却央求奶奶上车一起去玩,可是这个老人的儿子却不这样想。在这段小情景中,这个男子拒绝的不是别人,而是他上了年纪的老母亲,可是父母的曾经,又为了我们付出了多少乐趣,而反过来,我们也应该对父母有更多的耐心和关爱才对。

第二个故事是2008年汶川地震的背景下,一对父母为了保护一个刚满3岁的小女孩,选择牺牲自己,这段简短的文字,却让我的脸颊上流下了滚烫的泪水。在我们最危险的时候,父母能为我们付出所有来护我们周全。

第三个让我印象深刻是这样的一段话:“由于我们常常死要面子,由于我们常常自尊心强,由于我们常常攀比心重”,所以,连给那些爱着我们保护着我们的人都没洗过一次脚,连捶背也没有过。当听到这句话后,我惭愧,我悔恨,更懊恼为什么从来没为父母做过这些。

“爱自己”,可能所谓的爱自己就应该是首先对自己有一个正确的认识和评价,树立正确的目标和远大的理想。当有一天,我们自己成为父母生命中最重要的人,只有明白这一点,我们才真正明白爱自己的意义。

今天这个视频已经攻破了我心中的那道防护线,我也要给那些爱我的人真正的洗一次脚,捶一次背,然后大声地对他们说一声:“您辛苦了!”

让命充满爱观后感 篇6

许多时间以来,当我看到一些有关母爱、父爱、师恩题材的文章时,心里倒也会起一阵波澜,但很少像听这次演讲一样觉得心潮澎湃。为什么?

这个演讲也没有什么特别新鲜的内容。爱国、爱师、爱父母、爱自己,已快成为我屡见不鲜的词汇;中国使馆被炸、老师坚守在大山;为父母洗一次脚,也都是我们耳熟能详的事情。现代飞速的通讯传递给了我们无数动人的故事,帮助我们理解着什么是爱,这些故事甚至多到了快让我们麻木的地步。可是,凭什么,那为演讲者能用那么“平凡”的故事,那么“平凡”的话题,在我们的心里掷下一块巨石,掀起万丈狂澜?

那位演讲者,他只是吼出了对中国所受的待遇的不满,只是哽咽出老师的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,只是感叹出孩子们于父母的一千一万个对不住,只是扯着嗓子呼吁学生们洁身自好、天天向上;他只是对这世间的大爱哭了出来,只是引导我们吼出了我们平时“不好意思”说出口的话;他只是看起来很有激情罢了。

有激情,对,正是有激情!他是用自己的泪水于嗓子唤起了我们心湖深处的激情,那被我们埋藏了太久太久的东西!

因为没有激情,我们日复一日地做着相同的事情,年复一年地想着相同的事情;因为没有激情,我们把伟大当作了平凡,把赞歌当作了消遣;因为没有激情,我们自以为懂了自己根本不理解的大爱;因为没有激情我们让自己的脸慢慢冷却了下来,错把麻木看作了冷静……

许多人以为自己懂得爱,并爱着祖国,爱着自己身边的每一个人,只是没有表现出激情。然而,直到此刻我才明白,没有激情的爱与不爱是大同小异的!有了那股热情,你会觉得见到父母要问候没必要吗?学生们会觉得做不做作业无所谓吗?学生们会在升国旗时还与人交头接耳吗?不会,除非你不知道什么是爱国、爱师、爱父、爱母、爱自己!

所以,我们不要再以面子为借口了,应该勇敢地表现出自己有多爱自己的祖国、有多爱身边的每一个人。

让命充满爱观后感 篇7

今天晚上,我看了让生命充满爱的这个视频,从中,我感觉对我启发最大的就是一个贫穷家庭的学子,经过自己的努力,考上了清华大学,可是,那么高昂的学费,让他的母亲绝望了,她把家里唯一的一头牛给卖了,可是还不够,因为生活费还不够,最后这位母亲把家里所拥有的东西都买了,买了一张火车票,去了北京。

因为她没有太多的文化,所以没找到工作,她决定,以捡垃圾为生,帮助孩子交学费。最后,这个孩子考上了博士生,在发毕业证书的时候,他领着自己的母亲来到了领奖台,他说:“就是这样一个捡垃圾的的女人,供着一个博士生。”在他刚说完的时候,全场想起了热烈的掌声。

有一位老师,她是一位无私奉献的老师,在听说有一个很贫穷的地方,她就到了那去当老师,但是,那里的生活太苦了,这位老师就想悄悄地离开这里,可是,同学们跟了上来,他们异口同声的说:“老师您留下来吧。”

这是大家的心声老师怎么会不答应呢,因此,老师留了下来。这一呆就是十多年。可是不幸发生了,那年,老师患了癌症,在她讲得最后一节课里,老师在黑板上写了几个字“为中华之崛起而读书。”这是一般的人做不到的。这个老师是最伟大的。

最后,我想给大家讲一个关于爱国精神的故事。在一届奥林匹克运动会运动会入场式的时候,有一个黑人团队入了场,顿时,去全场的目光都转向了这个团队,大家想:一个黑人国家有什么资格和我们比赛。最后,经过组委会商量,决定,他们可以派一个人去跑马拉松。

经过推举,大家选了一个黑人男孩去参加比赛。发令枪响了,黑人男孩一路遥遥领先,把所有的白人选手甩在后面,大家想:一个黑人怎么跑得这么快。人们不知道这个黑人男孩心里装的什么,其实,这个黑人男孩心里装的是国家的荣耀与精神,这种力量是只有心中装得下国家的人才有的。

其实,我们的心里都有一盏奉献的灯和一盏埋怨的灯,只要你把埋怨的灯关上,把奉献的灯点燃,你就是一个为国奉献的人。

让命充满爱观后感 篇8

一个小女孩因考试不好和父母吵架离家出走。她走在大街上,又冷又饿,浑身没有力气。她来到一个餐馆里,老板见了给了他一碗面条说:“孩子,饿了吧!吃完面条回家吧!”那孩子狼吞虎咽地吃完面条,扑通一声,给老板跪下了,说:“老板,你是我的恩人哪,你比我妈妈强多了……”

老师讲得很生动,故事很令人感动,许多同学都哭了,可我只是鼻子酸了几次,有几次眼泪在眼睛里就是掉不下来。我妈妈坐在我身边,她是一直流着眼泪看完片的。我看着妈妈的脸,也许妈妈是真的伤心了,伤心我的不懂事,我不该伤妈妈的心。有一次,我曾说过:“妈妈你老了,不中用了。”妈妈生气了一个晚上不理我。此刻,我是多么惭愧。外婆去世得早,妈常说:“有妈的感受真好!”她把更多的爱给了我,而我……

生活中妈妈给我买好吃的,爸爸给我买好玩的。在我成长的路上,虽然有爸爸的批评,但也有妈妈的鼓励;有爸爸的理解,也有妈妈的讲解。曾几回半夜发烧,爸爸背着我往医院跑;曾几回让妈妈来来回回送我忘了拿的课本;曾几回妈妈为了我的病求医生;曾几回天气骤冷妈妈送来衣服。爸爸不断地改着菜谱,他想让我多吃一点……是因为爸爸妈妈的这些爱,让我的生活变得多姿多彩起来。他们没有怨言,默黙地为我做着一切,可我对着爸爸妈妈说谢谢又有几回呢?我想了好多,反思了许多,决定要认认真真地听课,不要给老师添麻烦,老师教我们不容易;在家里我要帮家里做些家务事,父母上班也不容易。

我以后也要学会爱父母爱老师更爱祖国,要有一颗感恩的心!争取做对社会有用的人。

就象片中的老师说的一样:爱自己才会懂得爱别人,爱别人才会懂得爱自己!只要每个人心中充满爱,那么我们的世界才会更加美好!

让命充满爱观后感 篇9

今天,我们全班看了《让生命充满爱》,我们全班哭了。这部视频讲述了四点:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。

爱祖国讲述了:非洲一个国家的一名运动员,来中国参加马拉松比赛,由于其他国家的鄙视,一位非洲运动员说:“你一定要拿第一名。”运动员说:" 放心吧,我会的,”枪声一响,非洲的运动员就跑在了前面,忽然,他眼前一黑倒了下来,地上的石子把他的腿划破了。护士来到他身边,他说你们走开,我爱我的祖国,站起来继续往前跑。就这样一次又一次的摔到。一点、两点;他终于到达了终点。他说:“我到终点了,我终于到终点了。”

爱老师讲述了:有一个从上海到山里给孩子们上课的李老师,他非常爱他的学生。有一次他想他的家乡了,在黑板上写了:同学们,再见。几个大字,整好了行李走了,孩子到学校一看:赶快追上那位老师说:“老师你留下吧,给我们讲课吧。”老师说好:“好”。到了学校孩子们高声说:“老师好。”老师再给同学们上的是最后一堂课,那就是让生命充满爱。

爱父母讲述了:一个离家出走的小女孩,她走在大街上又冷又饿,面点的老板给了她一碗面,她狼吞虎咽的吃了,吃饱了,小女孩对老板说:“你真是我大恩人。”面点老板说:“我真不该给你这一碗面。”小女孩回到了家,看到母亲晕倒了。

爱自己讲述了:我们应该好好学习,天天向上。长大成为祖国的栋梁。

我一定要爱自己的祖国,爱老师,让老师开心。爱父母,让父母为我们少操心。爱自己,要好好学习。让生命充满爱。

让命充满爱观后感 篇10

今日,看了《让生命充满爱》这一视频,我觉得它不仅仅是一次演讲,更是一次对我们人性的洗礼。

我以父亲为之害臊的脚指甲里的深深污垢,时常擦洗我那蒙了灰尘的心灵。

星期五,我们看了一段催人泪下的演讲--《让生命充满爱》,这段演讲,让我经历了一次爱的洗礼,我懂得如何爱国家、爱老师、爱家长、爱自己。

一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。这让我想到了我们国家的运动员桑兰,为了给国家争得荣誉,从运动器械掉下来,终身将在轮椅上度过。作为一名小学生,我们也要用自己的行动热爱我们伟大的祖国,那就是像周总理说的那样,为祖国而读书, 做一个热爱祖国、有抱负有志气的孩子。

我们不但要爱祖国,更要爱老师。老师是最值得我们尊重的。李老师的故事让想到了我身边的老师,患病给我们上课的徐老师、像母亲一样关爱我们的崔老师、像朋友一样理解我们的景老师……这一个个好老师,教会我们知识、教会我们很多道理,时刻关心关爱我们,我们一定要用好的学习成绩报答我们的老师,对我们的老师们说一声谢谢,您辛苦了。

妈妈为了我日夜操劳,爸爸妈妈为了我有个好的学习环境努力在工作上打拼,以前我总想他们为了我是应该的。听了邹教授的演讲,我明白了父母把我从小抚养大非常不容易,我们要体谅他们.我要对爸爸妈妈说:“我以后再也不和你们顶嘴了,我爱你们,谢谢您们养育了我。”

听了邹越教授的演讲,我明白了: 作为小学生 ,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯,要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。把自己的事情做好了,自己的学习搞好了,也就是爱自己的最好表现,;也就是热爱祖国的最好表现;也就是感谢老师和家长最好的表现。

这段演讲令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育和洗礼,我的奋斗目标更坚定了。

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1919电影观后感热门10篇


读后感大全整理了“1919电影观后感”这篇文章,或许可以解决您对作品名的观后感写作方面的疑惑。您知道怎样写一份合适的观后感来表达您的感受吗?经常写观后感可以帮助提升写作思维,我希望这篇文章能对你有所帮助。动动手指,请务必收藏哦!

1919电影观后感 篇1

在《我的1919》这部电影中最明确的主人公是顾维钧无疑,从电影名就可以看出来《我的1919》,旁白也都是他的心声他的感受。顾维钧在这部电影里是坚定的,但也是纠结的。他坚定的是不能出卖国家不能辜负人民的立场,纠结的是当时的国力状况下,中国利益被列强所压制的现状和理想之间的差别。坚定的是无论如何也不能低头不能退让,纠结的是尽管内心躁动也不能畅所欲言。坚定的是自己爱国救国的决心,纠结的是连队友的信任也无法收获的现状。

看过《我的1919》之后,我深深觉得主旋律的电影如果能感动人,一定是因为我们在看的时候内心都能明白,这是实实在在发生过的事情。这部电影讴歌了中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情,同时也揭示了“弱国无外交”这样一条真理。炎黄子孙的尊严气节和外交家的睿智潇洒,都在影片的每帧画面提醒我们,是真的有人在那个时刻那样奋斗过、牺牲过,才换来了今天的我们。

以上是网小编精心帮大家整理的《我的1919》电影观后感300字精选18篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

1919电影观后感 篇2

观看《我的1919》这部电影,我们了解到,一战中国是战胜国,但在巴黎和会上处处受到歧视。日本野心继承德国在山东的特权,而在和会的辩论会上,面对日本咄咄逼人的攻势,顾维钧以他特有的机智、幽默,巧取日本全权代表收野的一块金怀表,激怒牧野,指责斥之为盗贼,这正落入顾的圈套。1919年,在第一次世界大战结束后,给世界人民感受到了无尽的胜利喜悦,巴黎和会的召开,给中国人民以无尽的期待。作为中国代表团的特定公使顾维钧,展现了中国的实力。连同对中国始终冷漠、轻视的让娜母亲也同情中国,向顾维钧表示:“中国不应该签字,那是不公平的!”她都赞赏顾维钧的智慧和爱国情怀。

这段历史是不应该被忘记的,在历史的关键时刻、顾维昀的态度一定程度上决定了中国的命运,至少让这个国家慢慢回到发展的正轨上。他是真真切切为了祖国而考虑,在浩大的政治纠纷中也承担外交官的责任。青年人是祖国的希望,我们都应该有这样的觉悟。

1919电影观后感 篇3

最近我看了《我的1919》这部振奋人心的影片,被影片中的顾维钧公使所深深的震撼,历史的轮回里中国充满了苍桑。那言行的怯懦,那字句的野性,那砖瓦的狼籍,那……在腐败的清王朝下,中国开始没落;在野蛮的攻击下,中国开始亡失;在暴虐的侵略下,中国不再富饶。

是谁在列强面前告诉世人:中国不能失去山东,就像西方不能失去耶路撒冷。那么坚强地维护着中国的领土、民族的利益。他用庄重的语言告诉世人“中国不能在和约上签字”,这是中国历史上最豪壮的语言,声音里流淌着对祖国的热爱,沉着中透露着中国人的顽强。在他的行动里,渗透着中国的尊严,他明白这切,于是做得很好,没有让中国在细微之处有失尊严。他不仅是外交家,更象征着中国。

顽强的言行里是中国人的骨气。我可以肯定的告诉你在中国近代史上顾维钧绝对是个让无数中国人为之振奋的公使!因为他是中国近代史上第个向帝国主义说“不”的中国人。

1919电影观后感 篇4

1919年,这是不平凡的一年,是唤醒中国人沉睡灵魂的一年。在这年,作为中国全权代表的顾维钧随同行的人前去巴黎参加巴黎和会。中国作为战胜国之一,但并不被其他国家认可,野心勃勃的日本正想拥有我国山东。这时,顾维钧站了出来,他义正言辞,坚强有力的一番言论,把各国代表震惊。“中国不能没有山东,就像西方不能没有耶路撒冷”更是表现了他严正立场,最终中国留住了山东。

我被电影中爱国人士的伟大精神所感动,自从鸦片战争以来,中国一直是被外国人所唾弃的对象。而在这次和会上,中国人沉睡的灵魂被唤醒。面对当时强大的各个国家,顾维钧坚决不在那张写有中国把山东让给日本的条约上签字,表达了中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情。

现实就像电影中说的,“弱国无外交”,当年中国处处被欺压,就是我们的能力,不如别的国家,而现在,中国成为科技强国,中国说的话有了一个大国应有的分量!

历史向我们昭示这样的道理:只有强大了,才有发言的权利,才能真正屹立于世界民族之林!

1919电影观后感 篇5

《我的1919》是一部独特而极富魅力的影片,早在学校组织红色观影前,我早已观赏过数次。他讲述的是一件封存已久的故事,即在1919年“巴黎和会”上,中国代表顾维钧等人拒绝在丧权辱国的“和约”上签字。这是在近代国际外交风云中,中国面对西方列强发出的第一声呐喊。尽管这声音确实微弱单薄,但是在我看来意义深重,比日后很多中国在国际上的声音都更为响亮,毕竟是自1840年至1919年长达80年间中国外交官以及身后的广大中国人民第一次挺起脊梁。

其实重要的不是电影中事件发生的年代,而是事件所讲述的年代。任何被突然回忆起而又得到广泛传颂的历史在本质上都应该被看做是当代史。《我的1919》具有一种广泛的国际现代化视野,是在“冷战”后特殊的国际环境中,中国进一步实行改革开放的根本国策的必然产物,适应了中华民族走向现代化,全面融入世界全球化发展趋势。他代表了面对当前纷纭多变的世界发展格局中中国人民的心声:中华民族尊重世界各个民族,也坚定不移地维护自己的尊严,在任何时候都要发出自己的声音,绝不屈从于任何霸权主义。

1919电影观后感 篇6

顾维钧是位外交官,特定的身份,确定了他的爱国热忱和机智才华必然要通过外交途径才能充分体现和抒发。他见识广、阅历多、站得高、看得准,视野开阔、焦点集中。所以在外交斗争中才能有理有节、不卑不亢,坚持正义立场,又不失外交风度。影片中精彩的一笔,是那场在和会辩论会上的慷慨陈词。他先以日本代表失落的一块怀表为契机,对日本代表欲擒故纵,引蛇出洞。待日本代表发怒上套,然后根据事实真相,据理痛斥,后发制人。引得会场一片掌声,使日本代表尴尬万状。影片这种颇具匠心的艺术手法,不禁令人吐气扬眉,拍手称快。且不论怀表细节是否属实,但这篇演说却非虚构。根据史料记载,191月28日,顾维钧在辩论会上即席发表的影响全世界的阐述中国立场的演说,被誉为“中国外交史上的一次经典的发言载入中国外交史册”。而他顶住列强和本国政府的压力,拒绝在和约上签字,则被历史学家誉为“中国近代外交史上画下最光辉的句号”。毛泽东同志生前曾说:“我很敬佩顾维钧先生的外交才华和为人。”

当然,影片中表现爱国主义最宏伟、最鲜明的抗争轨迹,还是当时国内外千千万万愤怒、呼号的中国群众。像在巴黎和警察搏斗的中国人;像在北京“五四”运动中游行集会的中国人……因剧情需要,影片虽淡化了他们的形象个性,却张扬了他们的精神共性。

因为他们的行动轨迹表现了当时的中国人由受压迫到反抗,由懵懂到觉醒。开始,美国首相乔治说顾维钧是“一个真正剪掉辫子的中国人!”后来法国总理克里孟梭不得不惊呼:“是一群,一群剪掉辫子的中国人!”甚至当时在公理的感召下,连救助顾维钧的法国姑娘让娜和为了正义而向总理开枪的法国行刺者,也都进入了维护公理的抗争行列。 巴黎和会结束了,棕红色的漆封里,掩埋着死难者的尸骨,掺和着中国人的血泪,为列强们的分赃画上了句号。影片沉重地向观众又暗示了一条历史规律:弱国没有外交,落后就要挨打。

1919电影观后感 篇7

观看了《我的1919》,我深切体会到了“弱国无外交”这句话。那帝国主义侵略者贪婪地盯着地大物博的中国的丑恶嘴脸让人气愤让人作呕!那懦弱无能的国民政府不断妥协的行径让人悲愤让人无奈!光在哪里,路在何方,该如何选择?顾维钧不知道。那黑暗的时代、那贫弱的国家已让他不知该如何维护祖国的利益。可他始终明白中国绝对不能在这不公的合约上签字!他走到了红色的合约本子前,斩钉截铁地说:“中国代表团不能签字!中国人会永远记住这沉痛的一天!”

是的!中国人会永远记住这沉痛的一天,记住国家受的耻辱,记住国家贫弱所带来的痛楚!让人振奋与喜悦的是,一百多年后的今天的中国在外交时已能霸气地说:“你们没有资格在中国的面前说,你们从实力的地位出发,同中国谈话。”不会再有顾维钧“我很失望,很愤怒”那般地叹息了!喜悦的同时我们更应该明白富国强国的重要性,更应不断奋斗共筑祖国美好未来!

1919电影观后感 篇8

电影《我的1919》通过中国外交使团在“巴黎和会”上拒签“凡尔赛和约”的历史事件,讴歌了中华民族威武不屈的民族精神和蓬勃高涨的爱国激情,同时也揭示了“弱国无外交”这样一条真理。影片主要以顾维钧作为中国政府全权代表,在“巴黎和会”上维护国家尊严、保卫中华民族权益拒签“凡尔赛”条约的光辉伟绩和肖克俭为国为民请命、抗争帝国主义列强等“巴黎会议”事件的全过程,表现出当时作为“弱国”的中国,在列强的国际社会中讨回正义,讨回平等是何等的艰难。

在“巴黎会议”上,中国终于挺起胸膛,第一次面对列强说:不!这是中国人民觉醒而奋起的出彩华章!同时“弱国无外交”再一次被提到大众平面上,这饱含悲痛的五个字,深深刻烙在从近代开始所有中国人心上的字。作为新时代青年的我们,必须时刻记住,一刻不忘,世世代代都要铭记!少年强

则国强!

1919电影观后感 篇9

《我的一九一九》,苦难的一九一九;耻辱的一九一九;振奋人心的一九一九。因为中国最广大的青年走向了抗争奋斗的道路,不论工人学生,不论贫穷富贵,不论民族地域,于是五?四成为他们不朽的丰碑。

当肖克俭跪在英美法的国旗面前,用熊熊烈火将自己燃烧的那一瞬,那是愤怒的火焰;那是四万万同胞的愤怒的火焰;那也是最深沉的悲歌;那更是在弱国无外交面前的悲痛。中国,作为一战的战胜国,却不能收回本国应有的主权,德国占领的x半岛在巴黎和会上划分给了日本,中国的主权变成了列强的盘中餐,成为他们相互交易的砝码,赠送的礼物,他们完全无视中国人民的感情,中国人的愤怒。这一切只源于两个字:贫弱。

一九一九,正是我国内忧外患的灾难时期,国内军阀混战,各地拥兵自重相互争战,国外则面临着帝国主义的侵略和掠夺,他们正在中国掠夺交通权,经济财政权,进而提出了更为苛刻的领土主权要求,这一切都是因为中国在经济、科技为主的综合国力上远远落后于西方大国。落后就要挨打,落后就要任人宰割。耻辱的历史使我们悲愤,耻辱的历史更应该使我们铭记责任、吸取教训。

眼前依然难以忘怀的是他在烈火中的视死如归,他坚毅的目光,似乎要告诉世界:中国人的力量是无穷的,中国人终有一天会洗刷今天的耻辱,沉睡的东亚之狮一定会站起来。恍惚间,泪水已经充满了我的眼眶,一个人可以有太多的选择,可以富足可以安逸,可是,是怎样的一股力量,怎样的一份坚毅使他远离故土,使他将自己的生死置之度外?在富足面前他选择了漂泊,在安逸面前他选择了冒险,在一己之爱面前他选择了祖国之爱,这样的胸怀这样的气魄,只因为他心中装着祖国。

今天,世界正处于总体和平的大环境之下,但是各国之间的竞争并没有因此而减弱,它以新的形式在新的领域,展开着更为激烈的斗争。经济侵略、文化侵略也带给了我们新的威胁。而我们是青年的一代,先辈的努力使我们有了安定舒适的生活,我们应该无愧于我们所享有的幸福和安定,生活的富足不应该使我们丧失斗志和迷失最起码的信仰。

画家之责在于尽显自然之美,歌者之责在于谱写生命之音,青年之责在于壮祖国之强大。今年是纪念五四运动八十八周年,八十八年一晃而过,也许肖克俭的尸体已溶解在深厚的泥土中,也许他的尸骨正滋润着一株幼苗,也许正如这株幼苗一样,他的精神正感染和带动着新的一代人。

还记的他留给自己妻子的那句话梅,回祖国去吧,那里正在燃烧!我们这青年的一代,挺起我们的脊梁,抬起头,将这样的精神传承。到祖国最需要的地方去吧,那里正需要我们,那里正期待着我们的燃烧。

影片《我的1919》深沉厚重,哲理精邃,充满爱国主义思绪。影片以沉重的笔锋,拨开历史尘封,重现了1919年风云激荡的巴黎和会。当时中国作为战胜国,没能收回权益,反而蒙受屈辱。中国外交官顾维钧,凭着爱国良知和外交才能,顶住压力,坚持公理,拒绝在和约上签字。面对列强,公然说不,这在中国外交史上是第一次,而表现这段历史的鸿篇巨制,在中国电影史上也是第一次。

88年过去了,忆昔思念,中国人虽历经战乱、饱受苦难,但始终坚持公理,自强不息。我们坚信:公理必胜。

巴黎和会的行径,自然激起中国人民维护公理、爱国反霸的高度热情。影片《我的1919》着力渲染甚至张扬的正是包括顾维钧在内的所有中国爱国志士的这股激情。不过影片的精到之处,不是煽情式的强烈宣泄一种朴素甚至狭隘的民族情绪,而是冷静地站在公理高度,运用艺术刻刀,看共性更看个性地勾勒出不同中国人爱国行为的不同轨迹,从而使情节更加合理,人物更加鲜活。

顾维钧是位外交官,特定的身份,确定了他的爱国热忱和机智才华必然要通过外交途径才能充分体现和抒发。他见识广、阅历多、站得高、看得准,视野开阔、焦点集中。所以在外交斗争中才能有理有节、不卑不亢,坚持正义立场,又不失外交风度。影片中精彩的一笔,是那场在和会辩论会上的慷慨陈词。他先以日本代表失落的一块怀表为契机,对日本代表欲擒故纵,引蛇出洞。待日本代表发怒上套,然后根据事实真相,据理痛斥,后发制人。引得会场一片掌声,使日本代表尴尬万状。影片这种颇具匠心的艺术手法,不禁令人吐气扬眉,拍手称快。且不论怀表细节是否属实,但这篇演说却非虚构。根据史料记载,1919年1月28日,顾维钧在辩论会上即席发表的影响全世界的阐述中国立场的演说,被誉为中国外交史上的一次经典的发言载入中国外交史册。而他顶住列强和本国政府的压力,拒绝在和约上签字,则被历史学家誉为中国近代外交史上画下最光辉的句号。毛泽东同志生前曾说:我很敬佩顾维钧先生的外交才华和为人。

当然,影片中表现爱国主义最宏伟、最鲜明的抗争轨迹,还是当时国内外千千万万愤怒、呼号的中国群众。像在巴黎和警察搏斗的中国人;像在x五四运动中游行集会的中国人因剧情需要,影片虽淡化了他们的形象个性,却张扬了他们的精神共性。

因为他们的行动轨迹表现了当时的中国人由受压迫到反抗,由懵懂到觉醒。开始,美国首相乔治说顾维钧是一个真正剪掉辫子的中国人!后来法国总理克里孟梭不得不惊呼:是一群,一群剪掉辫子的中国人!甚至当时在公理的感召下,连救助顾维钧的法国姑娘让娜和为了正义而向总理开枪的法国行刺者,也都进入了维护公理的抗争行列。

巴黎和会结束了,棕红色的漆封里,掩埋着死难者的尸骨,掺和着中国人的血泪,为列强们的分赃画上了句号。影片沉重地向观众又暗示了一条历史规律:弱国没有外交,落后就要挨打。

1919电影观后感 篇10

在这部影片中,有一个镜头深深的震撼了我:顾维钧在和会上的第一次亮相,眉宇之间英气逼人,他左手一扬,掌心摊开,指缝一松,一块怀表吊着链子垂了下来。他说:“请允许我在正式发言前给大家看一样东西。进入会场之前,牧野先生为了讨好我,争夺山东的特权,把这块金表送给了我。”会场开始交头接耳,顾维钧彬彬有礼的样子,稍稍停顿一下,接着发言,“牧野男爵愤怒了,姑且算是我偷了他的金表。那么,我倒想问问牧野男爵,你们日本在全世界面前,偷了整个山东省,山东省三千六百万人民该不该愤怒呢?日本的这个行为,算不算是盗窃?是不是极端的无耻?”说完他提起右手叉开五指朝上前方虚空处猛的一插,随即猛的一侧头,满脸的正义凛然和潜藏已久的怒火一起化为一道凌厉的目光,射向那无能的日本人。

1919年早已成为过去,但它留给我们的教训和心痛仍然刻骨铭心。中国,我们百屈不挠的母亲,在中华儿女十几年的探索中,终于走出了一条属于自己的尊严之路!这部影片让我们重新审视了历史,我们要让中国变得更强大,因此我们这一代人必须更加努力,要挑起这个重担,让中国有更美好的未来。

关于让生命充满爱观后感(模板10篇)


读后感大全专题“让生命充满爱观后感”为你推荐以下内容。

关于让生命充满爱观后感【篇1】

今天,我和妈妈一起观看了邹越老师演讲的《让生命充满爱》!邹老师从爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己四个方面将爱解释得清清楚楚!

在这个和平的年代,我们很少想到怎么爱自己的祖国,就算口头上说爱。其实根本没有行动,那个非洲男孩在比赛中晕倒摔伤,为了不给祖国丢脸,最后还是勇敢地站起来,跑到了终点,把我深深地感动了!

你爱老师吗?我们都会不约而同地说爱,其实背地里还说着相反的话。邹老师讲到了贫困山区教书的李静老师,地震灾区的谭千秋老师,我和妈妈听了都泪流满面。其实我自己的老师又何尝不是为了我们起早贪黑,默默付出,在背地里不知道流了多少汗水,付出了多少心血!

你爱你的父母吗?爱!但我们从没给父母洗过手、洗过脚……就连一句“你辛苦了”都说不出口。爸爸妈妈每天上班都是因为让我过得更好,而我对待他们却还那么不耐烦,那么不听话!

看完这个演讲,让我懂得了什么才叫爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己!

关于让生命充满爱观后感【篇2】

《让生命充满一爱一》这部专题片通过生动的事例讲述了怎样一爱一祖国、一爱一老师、一爱一父母、一爱一自己,让我们感受到了什么叫一爱一,我们听后非常感动,忍不住热泪盈眶。

其中给我印象最深刻的是这样一个故事:在一个学校,有一位非常严厉的老师,同学们觉得这位老师不一爱一学生。有一天发生了地震,这位老师本来可以第一个冲出教室,但她一妈一没这样,而是留在摇摇欲坠的教室里,组织同学们有秩序地往外跑。教室里还 剩下两个学生了,老师把他们推出教室。但是,房子摇晃了一下,这位老师被甩出了窗外,从楼上重重地掉到楼下去了。同学们失声痛哭,一齐喊着:“老师!”可是老师再也听不到他们的呼喊了。同学们这才知道了老师对他们的关一爱一,他们多么希望再一次听到老师严厉的批评啊!

我听到这里,眼泪忍不住往下流。想起过去有一次,我错了一道简单的题目,老师罚我抄三遍,我心里很不是滋味,后来这道题我再也没有错过。今天我知道了,老师的严厉其实也是一种对我们的关一爱一。让我们多理解老师、多给老师一份一爱一吧!

关于让生命充满爱观后感【篇3】

今天晚上,我看了徐老师推荐给我们的视频,那是一个非常感人的画面。这个视频讲了一个小孩考试考得很差,妈妈很生气骂了他几句,那个小孩一拍门就离家出走了。

他走到街上,看见好多人在吃东西,心里一直在抱怨妈妈。酒店的老板看他可怜,给了他一碗面,那个小孩吃完了以后跪在老板面前说:“谢谢你,你比我的亲妈还要亲啊。”老板听了很生气地说:“早知道,我就不应该给你吃,我只给了你一碗面,妈妈对你付出了这么多,你却来感激我。”小孩听了,立刻回到家,看到妈妈已经晕倒在床上,小孩情不自禁地流出了眼泪。

听到这里,我特别想对妈妈说一声,“我爱您,妈妈!妈妈,您辛苦了。”如果不是您的养育,我不可能活到现在呀,您为我们操劳出了白发,您的痛苦是我们从未经历过的,您为了我们可以不要面子,那我们为了学习还需要什么面子呢?如果现在要马上行动的话,我会说:“妈妈,我爱您!”

关于让生命充满爱观后感【篇4】

这一次的视屏让我终身难忘,因为演讲人的演讲实在是太生动了,我连眼泪都哗哗地流了下来,特别是他说的一个故事:一个小女孩因为考试考不好而离家出走。妈妈说:“孩子,妈妈当清洁工,一天赚不了多少钱,这些钱我们以后还要用的。”孩子又说是自己粗心大意,妈妈说:“如果妈妈粗心大意的话,我还就没钱养家了。”说了孩子就气冲冲的把门推开,走出了家门。妈妈叫了全家所有人去找孩子,还是找不到。

孩子在大街上走,走着走着,看见别人在吃面,馋得直流口水。老板见他可怜,送了她一碗面条,说:“孩子,快吃吧,吃完快去找妈妈。”孩子狼吞虎咽地吃完了面条,站起来给老板磕了个头,说:“老板啊,你是我的救命恩人,我一定要好好感谢你,你比我妈妈好多了。”老板听了这句话说:“早知道你会这样说,我就不该给你那碗面条吃,我只给了你一碗面条,你就这么感谢我,你妈妈从你小时候,一直把你养大,你还离家出走。”就听到这里,我的心碎了。

以前,我也因为一些小事而离家出走,现在,我真想和妈妈说一声:“妈妈,我错了,请原谅我!”然后给妈妈磕一个头,请妈妈原谅我。

关于让生命充满爱观后感【篇5】

我看了这部《让生命充满一爱一》教育篇,非常感动,真是受益匪浅。

我觉得我们首先要一爱一自己的父母,因为是他们生我们,养育我们,所以我们要学会做个懂事的孩子,孝顺的孩子。父母下班回到家,累了一天,我们就要跟父母说一声:“您辛苦了!”有空的时候,就帮爸爸一妈一妈一捶捶背,帮父母消除疲劳。而且我们要好好学一习一,不要让父母一操一心,还 要自己的事自己做,帮爸爸一妈一妈一分担一点自己能干的家务活。

我们应该一爱一祖国、一爱一老师、一爱一父母、一爱一自己,因为祖国是我们的大家庭,我们生活在祖国的怀抱里。学校是我们的第二个家,这里有很多兄弟姐妹。老师是我们的父母,因为她教给我们很多的知识和做人的道理。我们要更一爱一我们自己,好好学一习一,长大了,孝顺父母,回报老师,报效祖国!

关于让生命充满爱观后感【篇6】

俗话说:“儿行一里母担忧,母行千里儿不愁。”是啊!当今的现代社会有多少孩子在父母下班时给他们倒杯水;有多少孩子在父母用凉水洗菜时对他们说一声“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都一搓一疼时说一声“谢谢您”。

听孙老师讲了这样一件故事:有一天,她看到了一对母子走在路上,看见母亲给儿子买了一个阿尔卑斯糖。儿子非常高兴,可就在剥皮时,那块糖一不小心就掉在地下了。儿子没有仍在垃圾桶里,也没有放在自己的嘴里,而是放到了一妈一妈一的嘴里。一妈一妈一吃了下去,儿子偷偷地笑了。

我当时惊奇的想:“咦!这个母亲为什么要吃这个掉在地上的垃圾呢?"直到今天我看了《让生命充满一爱一》这个视频后才明白了,父母为我们牺牲了很多,只要我们开心,父母不管承受多大的痛苦和压力,他们都能为了我们而承受。

小时候,我们的衣食住行和悉心照顾都离不开父母亲。长大后,我们要好好的回报他们。学一习一,不仅仅只是为了自己将来找一个好工作,更是为了爸爸一妈一妈一!爸爸一妈一妈一不仅辅导你的功课,他们还给你吃的、穿的、喝的……

同学们,不论你们的一妈一妈一是好是坏,你们真正的看过他吗?无论你的爸爸是亿万富翁还是下岗工人,你们真正的.看过他吗?不论怎样,他们都是一个一爱一家庭、一爱一孩子的无私奉献的爸爸一妈一妈一!

最后,我此时此刻想发自内心、有勇气地大喊一声“一妈一妈一,我一爱一你们!爸爸,你们辛苦了!"

关于让生命充满爱观后感【篇7】

今天晚上,我看了博客上的视频《天下父母的恩爱》,好感人,感人得把人的眼泪都出来了。

有一位老师站在台上,穿着整齐的衣服,带着帅气的领带,拿着话筒,在上面讲:一个小女孩是一个贫穷的家,她考试,却考了个低分数,回到家她母亲说她考试考低了,小女孩说:“我有些马虎。”妈妈说:“我们家已经非常辛苦了,你却考个这个成绩。”那个女孩听了以后,离家出走。走啊走啊,她看见了一个大排档,看着人家吃饭,眼巴巴地看着。大排档的老板看见她,用手端来一大碗拉面。“快吃吧,饿了吧!”那个女孩狼吞虎咽地大吃起来。刚吃完拉面,她就蹲下来给大老板磕头,说:“你是我的救命恩人,你比我妈妈还要亲。”老板听了这句话,生气地说:“你又不知道我的姓名,只有天下的母亲才最亲,我真不该给你吃这碗面。”

我想:“我们的母亲最伟大,世界上我们是爸爸妈妈的宝贝,我们是爸爸妈妈心中的小宝贝,我们要好好珍惜他们的时间,做爸妈最好的儿女。”

关于让生命充满爱观后感【篇8】

俗话说:“儿行里母担忧,母行千里儿不愁。”是啊!当今的现代社会有多少孩子在父母下班时给他们倒杯水;有多少孩子在父母用凉水洗菜时对他们说声“您辛苦了”;又有多少孩子在父母洗衣服手都搓疼时说声“谢谢您”。

听孙老师讲了这样件故事:有天,她看到了对母子走在路上,看见母亲给儿子买了个阿尔卑斯糖。儿子非常高兴,可就在剥皮时,那块糖不小心就掉在地下了。儿子没有仍在垃圾桶里,也没有放在自己的嘴里,而是放到了妈妈的嘴里。妈妈吃了下去,儿子偷偷地笑了。

我当时惊奇的想:“咦!这个母亲为什么要吃这个掉在地上的垃圾呢?"直到今天我看了《让生命充满爱》这个视频后才明白了,父母为我们牺牲了很多,只要我们开心,父母不管承受多大的痛苦和压力,他们都能为了我们而承受。

小时候,我们的衣食住行和悉心照顾都离不开父母亲。长大后,我们要好好的回报他们。学习,不仅仅只是为了自己将来找个好工作,更是为了爸爸妈妈!爸爸妈妈不仅辅导你的功课,他们还 给你吃的、穿的、喝的……

同学们,不论你们的妈妈是好是坏,你们真正的看过他吗?无论你的爸爸是亿万富翁还 是下岗工人,你们真正的看过他吗?不论怎样,他们都是个爱家庭、爱孩子的无私奉献的爸爸妈妈!

最后,我此时此刻想发自内心、有勇气地大喊声“妈妈,我爱你们!爸爸,你们辛苦了!"

关于让生命充满爱观后感【篇9】

昨天看了邹越的最令人感动的演讲——《让生命充满爱》,不禁感慨万千:投身于快节奏生活的我们,智商高了,情商却低了。

敲响那一排排铜制,浑厚而清凉的的左音右韵由远而近,穿越五千年的悠悠岁月和沧桑,这是从历史深处发出的叹息,叹息二十一世纪的人们为了自己的利益而舍弃本民族的精髓,这舍本逐末的行为实在可笑!

并不是所有的鲜花都能代表爱,只有玫瑰做到了;

并不是所有的山峰都象征着伟大,只有珠穆朗玛做到了;

并不是所有人都可以被人比作父亲,母亲,只有站在三尺讲台上,这些光荣的人民教师做到了!

他们是普通人,是最平凡的人,可他们却拥有一棵金子般闪闪发光的心,求学之路上,他们是默默付出的引路人!

在边远的山区,富翁们看都不屑去看,是他们顶着烈日,穿梭于山岭间,只为了孩子们能走出大山的束缚,拥有辉煌的未来,于是,他们便用自己的青春去换取。

风雨兼程,唯一不边的是他们的一片赤子之心[注: 赤子:初生的婴儿。比喻人心地纯洁善良。]!

树欲静而风不止,子欲养而亲不待!

多少个夜晚躲在被窝里啜泣,埋怨为何没有人理解自己,为自己着想,殊不知,这人就在自己的身边从未走远!

他们是这世上为你付出生命换你一生平安也在所不惜的人,他们是爱你一辈子却不图回报的人,人生之路上,有了他们,你怎么会孤独、寂寞?

为父母洗一次脚,听上去很简单,可真正去做了的又有几人?父母不是不需要我们去爱、去呵护,而是他们在等,等我们亲口说出来!

丢了的自己

记得找回来

关于让生命充满爱观后感【篇10】

有一次,老师让我们看了一个邹越老师的演讲。讲的是爱老师,邹越老师就用了很多事情来概括。如:有一人在山林里迷了路,到了深夜,他的耳边就突然传来了一个声音,说:“年轻人就快捡起几粒石子吧,到时候会有用的。”那个人并没有在意,后来,他的耳边又传来刚才的声音。后来,他就随便的捡了几粒石子。后来,这些石子就指引他,这才走出了山林。天亮了,这才发现,自己拿的是金子,后来,他还想再捡,可是他回头一看,金子就消失了。我回头一看全班的同学都哭了。

还有一个最让我感动。是一位全国特级教师,李老师,她在山区教书,刚开始的时候,她也想放弃在山区教书,但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令他留了下来。这一干就是十几年。可是,李老师因为患癌症而过早地去世了。这个故事永远的存在了我的心中,这使我也流出了眼泪。

这时候我才明白,我不应该嫌老师布置的作业多,也不应该嫌老师管得严。

还记得有一次,张老师的手被摔伤了,但老师仍然给我们教书,也有许多老师劝张老师不要来了,但张老师还是来了。我们还劝老师不要从黑板上写字,但老师仍然写。

老师,我今后打算认真听课,认真完成每一项作业。在此,我想对老师说:“我爱您,张老师!”

《让心中充满爱》观后感


《让心中充满爱》观后感

今天在学校看了一部话剧,题目是《让心中充满爱》。看完后感想特深。这个故事讲述的是在一个寒冷的冬天,一个大森林里,当时正飘着鹅毛大雪,动物们都在忙着准备过冬的粮食。那里还住着一个和蔼可亲的老婆婆。一天,是老婆婆的生日,森林里的小动物们都来给老婆婆庆祝。它们给老婆婆带来了很多很多礼物,有松子、笋子、葡萄、核桃等等。老婆婆可开心了。可是老婆婆突然有点难过,原来她想要一个亲孙子。于是小动物们就帮她堆雪人,很快,雪人堆好了。非常漂亮、可爱。可是老婆婆还是伤心,因为雪人不会动。小动物们在想,怎么办呢?它们就去请教树精林,树精林一变,居然把雪人变活了,这下老婆婆一下有了亲孙子,开心极了。小动物们也很开心,因为森林里又多了一个雪孩子。小动物们和雪孩子在一起玩耍,老奶奶笑的乐呵呵。突然,前面传来一声巨响,雪崩发生了,老奶奶被雪压得不能动弹,小动物们四处躲闪,有的忙去救老婆婆,可是因为雪崩太突然,好多小动物也被大雪压住了,雪孩子可不怕雪崩,他不停地在雪里挖呀挖呀,先把老奶奶救了出来,接着一个、两个,三个……渐渐地,被埋的小动物们也都一一得救了,森林里很快又恢复了快乐的生活。可是春天很快就到了,雪慢慢地被融化了,雪孩子也渐渐变小消失了,老奶奶和小动物们想起了善良勇敢可爱的雪孩子,因为是他救了大家,也是他给大家带来了欢乐。

是的,在生活中,我们要互敬互爱,像小动物们和雪孩子一样,把欢乐带给大家,一起分享。在有困难的时候,我们要互相帮助,互相团结有爱。这样世界就会充满爱!

江滨小学 二(2)班

刘非典

让生命充满爱观后感


篇一:让生命充满爱观后感

今天,我们全班看了《让生命充满爱》,我们全班哭了。这部视频讲述了四点:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。

爱祖国讲述了:非洲一个国家的一名运动员,来中国参加马拉松比赛,由于其他国家的鄙视,一位非洲运动员说:“你一定要拿第一名。”运动员说:" 放心吧,我会的,”枪声一响,非洲的运动员就跑在了前面,忽然,他眼前一黑倒了下来,地上的石子把他的腿划破了。护士来到他身边,他说你们走开,我爱我的祖国,站起来继续往前跑。就这样一次又一次的摔到。一点、两点;他终于到达了终点。他说:“我到终点了,我终于到终点了。”

爱老师讲述了:有一个从上海到山里给孩子们上课的李老师,他非常爱他的学生。有一次他想他的家乡了,在黑板上写了:同学们,再见。几个大字,整好了行李走了,孩子到学校一看:赶快追上那位老师说:“老师你留下吧,给我们讲课吧。”老师说好:“好”。到了学校孩子们高声说:“老师好。”老师再给同学们上的是最后一堂课,那就是让生命充满爱。

爱父母讲述了:一个离家出走的小女孩,她走在大街上又冷又饿,面点的老板给了她一碗面,她狼吞虎咽的吃了,吃饱了,小女孩对老板说:“你真是我大恩人。”面点老板说:“我真不该给你这一碗面。”小女孩回到了家,看到母亲晕倒了。

爱自己讲述了:我们应该好好学习,天天向上。长大成为祖国的栋梁

我一定要爱自己的祖国,爱老师,让老师开心。爱父母,让父母为我们少操心。爱自己,要好好学习。让生命充满爱。

篇二:让生命充满爱观后感

今天,我看了《让生命充满爱》这个视频,想起了以前自己的所作所为,感到了十分愧疚。

有一次,我在坐公交车的时候,看见了一位老爷爷,却没有给他让座,还害他差点在车上摔了一跤,幸亏有一好心人急忙用自己准备给自己爸爸的拐杖给了那位老爷爷,使那位老爷爷没摔跤,还把那拐杖送给了那位老爷爷,并且还把自己的位置让给老爷爷。想起了这点,我就十分内疚 ……

我还在看的过程中,看见了里面把爱分成了三个主题:一、要体谅父母;二,要尊重老人;三,我们要珍惜跟父母在一起的时候。我和妈妈被老师那深情的演讲感动哭了,想起了爸爸妈妈为我付出了多大的奉献,不仅我妈妈与我哭了,连客人也哭了。那一个感动的场面,表示着儿女对父母多大的感激,多大的回报,那一句“妈妈您辛苦了,爸爸,您辛苦了”能使父母感到多么的欣慰啊!多么响亮的声音啊!虽然,我只是在看视频,但还感受到了,那场景的感动。

那位老师说:“一位学生,考试考差了,她妈妈在批评的时候,她说我这次只是马虎了,他妈妈听了说,要是我也像你这样,马虎一下,那我一月 800 元谁给我,那女儿听了把门用力一关,就离家出走了,她妈妈就发动所有亲人帮他找女儿,结果找了一下午,都没找到。”就这样一个故事,就说明了父母奉献了自己无私的爱,大家都曾经享受过爱与痛苦吧!可是你有没有给过别人爱呢?在你孤独的时侯有父母和朋友陪伴,可是你关心过他们,陪伴过他们吗?他们也是有爱与痛苦,那时你给过他们爱吗?分享一些爱给别人,你就可以得到无限的欢乐。

我还有一个最重要的感受,大家只要奉献一点爱,这样,我们的社会将会更美好、团结。

篇三:让生命充满爱观后感

今天,我们全班同学观看了视频——《让生命充满爱》。视频的主题是:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。

爱祖国,给我们讲了这样一个小故事:一个非洲人来参加奥运会,别人都看不起他,结果他开场就领先,但是因为体力消耗过多,突然摔倒在地上,腿上被剌了一道大口子,但他仍坚持走到了终点。这种爱国之情难道不让我们敬佩吗?

爱老师,老师虽然有时候会很严厉,但我知道那都是为我们好,他们辛勤耕耘,精心培育我们成才,我们要尊敬老师。

爱父母,在汶川大地震中,搜救队员发现一个小姑娘,然后底下压着的是她的父母,她的父母用手托着一块预制板,让小姑娘卡在石缝里,幸存下来,而她的父母却已经离开了人世。父母的爱像大山一样,环抱着我们,他们为了我们,可以付出自己的生命。父母的恩情怎是三言两语能说得完呢?所以让我们像他们爱我们一样去爱我们的父母吧。

爱自己,我们学习不单单是为了自己,为家人,更是为了祖国的强大奉献自己。

看完了这个视频,同学们热泪盈眶,感受深刻。它让我们更清晰地懂得了怎样去爱自己的祖国,尊重老师,孝敬父母,努力拼搏,使自己成为对社会有用的人。

让世界充满爱观后感


篇一:让世界充满爱观后感

今天,我看了一个影片——让世界充满爱。我的触动非常深,心中有许多的感慨,也懂得了许多。这是一个特殊的影片。让我仿佛看到了一颗颗正在跃动而着的心,爱国的,感恩的,在无数人的胸膛里跳动。

影片中的两个故事,无时不刻的体现出父母对我们的挚爱。“而行千里母担忧,母行万里儿不愁”。我们真的懂得感恩吗?我们真的关心身旁那些爱我的亲人们吗?我不断反问自己。父母把自己的全部都放在了我们这儿,就差没把心掏出来了。或许因为我们的年纪太小,还不能明白妈妈挂在嘴边的唠叨,我们还不能体味父母的艰辛。我们在渐渐长大,可能会忽略了他们的感受。因为我们却少了一颗感恩的心,所以无形中我们伤害了他们;因为我们少了一颗感恩的心,所以我们无视于亲人们那无言的奉献;因为亲人们那无怨无悔不图回报的爱,所以我们早已把这种爱默认为理所当然的了;因为他们的忍受,所以我们的出言不逊早已成为了家常便饭。我也毫不例外,今天我才懂得:世界上没有任何一种付出是理所当然的,我们需要一颗感恩的心!

每个人的生命都有一种价值,一种芬芳。一个人来到世界上,总会留下属于自己的痕迹,然而这种价值是不会被岁月的痕迹所磨灭的。只为付出,从来都不图回报人民教师就是此类人物的代表,他们的奉献是无私而伟大的。花儿把美丽献给了大地,鸟儿把羽翼献给了蓝天,老师却把他们毕生所学和青春的火花毫无保留的献给了我们。每一名人民教师对于自己的孩子恐怕都难以尽到做父母的责任。因为教师是崇高的,授人知识,教人到底是他们的使命,诲人不倦。老师吧每一名同学都当作了自己的孩子。可为什么总有些家长和同学总是不能理解老师了?5.12特大地震中,废墟底下,老师们用自己的躯体支起了生命的三角。正是这个窄窄的空间,留下了许多幼小的生命,几代人的希望,可他却带走了我们最无私的老师!难道真的要像那样,发生了致命在灾难时,老师用生命作为代价时,我们才会知道老师的伟大?难道老师的离去换来的是解除我们曾经的误解?要到那个时候那些曾经抱怨老师的家长和同学才会知道自己错了。老师的双鬓泛起了霜花,脸上爬上了皱纹时,为人学子的我们难道不应该心存感激?对于老师,我们有的不能只有怨恨,还有爱啊!

这个影片虽然只有47分钟,但邹越老师那激情澎湃的演讲已在我的心中留下烙印,它是在让我懂得了太多太多……它让我重拾了许多颗心,珍贵的心。是啊!祖国是伟大而值得歌颂的。每个有良心的人都有这颗爱国的心。老师与父母对我们的恩情,比山更高,比海更深。我们应该感恩老师,感恩父母,由此回报社会。我们应该尊重这么多的份沉甸甸的爱,国家,父母,老师,的、三者加在一起,那就是整个世界——一个充满爱的世界。

篇二:让世界充满爱观后感

今天上午,我们全班同学一同观看了《让世界充满爱》这个令人感动、震撼的节目。

这个节目是邹越教授为我们演讲的,相当于上了一节课——爱,是什么。他举得哪些事例,讲的那些故事都十分感人,他讲的这些使我们的班级成了一个哭泣的班级,每个同学都在向别的同学借纸巾,擦掉那满脸的泪水。老师都被感动的再门外低声哭泣。

他讲的故事里最令我感动的是:一个年轻女人民教师,看见六个孩子在过马路,突然间一辆小轿车冲着孩子们开了过来,孩子们没注意,那位女人民教师看见了,奋不顾身,立刻冲过去把孩子推到了另一边,孩子倒是安全了,可是那位可爱年轻的人民教师,被撞到二十米外,永远离开了人世。

这件事告诉我们,老师也非常关心我们,虽然不是我们真正的爸爸妈妈,可是那些老师都把我们当成自己的儿女来对待,也非常希望让我们一天天快乐的成长起来!

通过这次讲座让我们真正领会到了“爱”这个字真正的道理,爱要靠自己,要靠自己长大后报答爱你的人!

篇三:让世界充满爱观后感

这次老师让我们去多媒体教室看一部叫《让世界充满爱的》的影片,听说要去看影片,大家一个个都兴高采烈的,可是回来时却都痛哭流涕。

这个影片是邹越老师演讲的,主要是说了爱祖国,爱父母,爱老师三个部分。邹老师用几个感人肺腑的故事使我们明白了如何去爱祖国,爱父母,爱老师。

当黑人小选手正为了自己的祖国而拼命向前冲刺的时候,突然扔进了一个罐头瓶子,小黑人倒下了,当他有自己的指甲抠着地板正艰难地向前爬时,他的心中装的是他的祖国呀!当他对一位过来搀扶他的白人教练说:“你不要碰我,我是一名选手,你一碰我,我就犯规了! ”这时,他心中装的是他的祖国呀!当他终于到达终点倒下的一刹那,他转过头来,看着自己国家的国旗,说:“祖国妈妈,我做到了!”这时,他心中装的更是他的祖国呀!在这里,我向黑人选手致敬,我向扔瓶子的白人感到耻辱!

邹老师在说他长那么大了,就没有为母亲洗过一次手。我在质问自己:“我有吗?”我长那么大了,可以得到一个肯定的答案,没有!父母给我的无私、深沉的爱太多太多。而我却没有为父母做过一件事情。拿起妈妈的手,我发现上面已经太粗糙了,摸上去都会很疼。妈妈呀,您为什么把重担都自己扛,然而,妈妈在为我忙碌的时候,而不懂事的我却在电脑前玩游戏!当我突发奇想,要洗碗时,她总是说我还小,可是我哪知道那凉水的刺骨!望着爸爸的黑眼圈,我知道爸爸肯定又熬夜了。他这样,是为了我呀!

老师是无私的,当我们正在操场上嬉戏时,老师却坐在办公室里备课;当我们进入梦乡时,老师却在批改着作业。

这部特殊的影片使我懂得了许多,让我仿佛看到了一颗颗正在跃动而着的心,爱国的,感恩的,在无数人的胸膛里跳动。当国旗伴随着激动人心的国歌冉冉上升是,我们都在第一时间站起来向国旗敬礼。妈妈要为我穿上外套时,我摇头说:“不,我自己来!”当爸爸在努力工作时,我为他端去一杯热茶:“爸爸,休息休息,喝杯茶吧!”当期末考试时,我们以优异的成绩告诉老师:“您的辛苦没有白费,我们谢谢您!”

这时,祖国妈妈笑了,妈妈笑了,爸爸笑了,老师也笑了,他们对我说:“你长大了!”

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