春天里的新发现作文
春天里的新发现作文系列9篇。
写好一篇作文的关键是什么？作文可以帮助学生更好地沟通和交流，训练写作能够开发我们的想象力和创造力。写好一篇作文还是需要大量的精力和脑力，今天栏目小编为大家推荐一篇很不错的文章主题是“春天里的新发现作文”，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
春天里的新发现作文(篇1)
今天天气很晴朗，春风拂面，桃花笑红了脸，柳树在微风中得意地跳起舞来。
我在外面玩的时候，刚走到小池塘边，便发现在小池塘里有几只小蝌蚪，他们快活地在玩耍。过了几分钟，青蛙妈妈“呱呱呱”地叫起来，好像在说：“宝贝们，快过来，我给你们带吃的回来啦！”
小蝌蚪们争先恐后地游了过来，争着要妈妈的食物，青蛙妈妈又说：“孩子慢慢来，慢慢来，慢慢来，我给你们带了许多好吃的，什么都有，你们可以多吃。但是，你们要排着整齐的队伍才行。”
小蝌蚪们这才排着整齐的队伍，很有秩序地轮流吃，没有一只乱抢的。看到这幅可爱地情景，我忍不住哈哈大笑起来，小鸟也在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“大家快来看哪，多懂事的小蝌蚪啊！”
听见小鸟的喊声，大伙儿都过来看了。
“哇！”
“池子里的小蝌蚪多有趣啊！”
“排着这么整齐的队伍，好像是在进行队列比赛呢！”动物们都纷纷发出赞叹！
原来遵守纪律可以这么美丽！在这个春天里，我有了新的发现。
春天里的新发现作文(篇2)
老师带我们去春游，我看到了春天，发现大自然有了新的变化。小草淘气地探出了嫩绿的小脑袋。河水哗哗地流着，小鱼和蝌蚪们在水里快活地游来游去。布谷鸟在枝头上欢乐地歌唱。人们在田野里踏青，他们走在一条长满了绚丽的野花和茵茵绿草的花毯子上。还有许多小朋友在空地上放风筝，风筝带着他们的梦想和希望，飞到了蓝天上。
麦苗像一块绿色柔和的大地毯，舒展着嫩绿的叶子，在微风中摇着小手向人们打招呼。桃花开了，像一片美丽的彩霞，散发出一阵阵清香，吸引着蜜蜂来采蜜，为春天增加了乐趣。()柳树在小河边听着春之歌，微风一吹它摇动起来像小辫子一样的枝条，好像在说：“春天真美！春天真美！”
春天多美好！让我们一起来说说春天里的新发现吧！
春天里的新发现作文(篇3)
春天，我发现了好多现象。
有一回，我和弟弟、三姨、外婆、妈妈一起去鸿恩寺公园玩，在那里，我们看到好多绿绿的树。
我们来到一棵大树下玩，忽然，我看到一棵正在发芽的树。它光溜溜的树枝上有几十片黄色、嫩绿色的叶子。其中，黄色的叶子有几十片，而嫩绿色的叶子只有十几片。这是为什么呢?妈妈告诉我，这是大树的新陈代谢，新生的绿叶会替代黄色的枯叶。我们继续走着，突然，我们看见一辆观光车飞驰而过，上面坐的人身上不是穿的T桖就是穿得短袖和裙子。
春天来了。
春天让我的心情变好了。又一次，我做了作业，吃了饭，就下楼去玩，刚一下楼闻到一股臭气。我气冲冲地走下台阶，一会就被小区美好的春天气息给吸引住了。好心情不知不觉的占了上风，暖暖的春风像一双手一样抚摸我的小脸，一会就把坏心情赶走了。
我爱春天。
春天里的新发现作文(篇4)
春天来了，小草绿了，花朵红了，春神来到了我们身边。
春天是好看的。嫩绿的小草舒展着它们柔软的腰身，有的弯着腰，有的笔直的站着，争先恐后地晒着春天的阳光。草地上的花朵一个比一个好看，它们正在比谁才是花中之王。远处，雪白的梨树，火红的苹果树，还有粉红的桃树，它们正在讨论谁结的果实大，而且又香又甜。
春天是好听的。小鸟在树上叽叽喳喳地唱着欢快的歌曲，勤劳的小蜜蜂围着各种花朵嗡嗡地采着花蜜，春雨滴滴答答地下着滋润着大地，小花、小草喝饱后心满意足的打了一个很响的饱嗝。我还听见它们被雨水呛着了的笑声哩!
春天是好玩的。春暖花开，小伙伴们三五成群地去放风筝、踢球、捉迷藏。你看，那五颜六色的风筝就像五彩的云朵挂在天上，好看极了。大家玩累了，就靠在树下的草地上休息，享受着春天。
这就是我发现的好看、好听、好玩的春天。
春天里的新发现作文(篇5)
春天来了，我发现春风姐姐也来了。春风姐姐是一位温柔的姐姐，她轻轻地对着柳树吹了一口气。柳树姑娘就抽出了嫩嫩的芽。她调皮地碰了一下大地，小草弟弟就探出了尖尖的头。
春天来了，我发现春雨姐姐也来了。春雨姐姐是一位神奇的魔术师，她洒向桃树。桃树上立刻缀满了粉红的花朵。她洒向迎春花，迎春花马上吹响金黄的喇叭。她洒向梨树，梨树上随即变得全身雪白。
春天来了，我发现春雷公公也来了。春雷公公是一位慈祥的公公，他俯下身子，呼唤了一下大地。春笋娃娃就从地里钻了出来。他蹲下身子，轻拂了一下小河，小河妹妹就破冰而出显出了苗条的身段。
春天来了，我发现春姑娘也来了。春姑娘是一位善良的姑娘，她向大自然洒下深深的情，顿时，大自然充满生机。她向大自然播下无私的爱，立刻，大自然倍增活力!
春天可真美!
春天里的新发现作文(篇6)
上课了，上课了。这节课是语文课，王老师带大家去找春天。
我发现了秋天黄黄的小草慢慢绿了，可能很快就成了绿草地。远看像水滴的绿叶，你走近一看，中间还有一些黄黄的小点点。以前黄黄的玫瑰也变了，成了粉色，也更加娇嫩了。早开的野花一朵两朵，那是多么美丽，多么可爱呀！铁树那像绣花针般的绿叶，也可当生活用品，估计聪明的小动物已经开始用那绿叶当绣花针了吧！在一片有着既绿又带点紫色的叶子中，伸出很多根枝条来，枝条的一个个关节处爆出了一个个黄紫色的小小花蕾——呀，是迎春花快要开放了呢！
再看看一幢幢房子之间的高空，一只只小燕子匆匆忙忙地从南方飞来，叽叽喳喳地歌唱，其他小鸟也好像在欢迎小燕子再次到来。玉兰花在高高的枝头兴高采烈地绽放，散发出一阵阵清香。一朵朵长得像酒杯一样的花儿中间，不时飞出一只蝴蝶来。花纹斑斓的蝴蝶，就像一个舞蹈家，不能不惊叹这样小小的生命，也能有大能耐！
春天来了，真是个令人心情无比灿烂的好季节呀！
春天里的新发现作文(篇7)
老师带我们去春游，我看到了春天，发现大天然有了新的变化。小草调皮地探出了嫩绿的小脑袋。河水哗哗地流着，小鱼和蝌蚪们在水里快活地游来游去。布谷鸟在枝头上欢乐地歌唱。人们在田野里踏青，他们走在一条长满了绚丽的野花和茵茵绿草的花毯子上。还有许多小朋友在旷地上放鹞子，鹞子带着他们的梦想和但愿，飞到了蓝天上。
麦苗像一块绿色柔和的大地毯，伸展着嫩绿的叶子，在轻风中摇着小手向人们打招呼。桃花开了，像一片锦绣的彩霞，披发发出一阵阵清香，吸引着蜜蜂来采蜜，为春天增加了乐趣。()柳树在小河边听着春之歌，轻风一吹它摇动起来像小辫子一样的枝条，似乎在说：“春无邪美！春无邪美！”
春天多夸姣！让我们一起来说说春天里的新发现吧！
春天里的新发现作文(篇8)
春天里的新发现
天气渐渐地温暖起来了，老师带我们去春游，我们看到了美丽地春天。
春天的植物有很多很多，有桃花笑红了脸就像天上的星星，红杜鹃一排一排地好像小朋友在排队准备去春游，油菜花一大片一大片地好像给大地妈妈披上了金黄的披肩，小草就好像露珠的小床。
春天的动物也有很多很多，有黄莺在枝头唱歌，小燕子看见黄莺在唱歌它也唱了起来。
小朋友在草地上，有的在看书，有的在放风筝，有的在看风景，还有的在看水里的小蝌蚪。春天多美好啊！
春天里的发现
春天到了，天气慢慢变暖了，我们都脱掉了厚厚的棉袄，我到郊外去寻找春天。
我来到草地上发现小草从地下钻出来，好像给大地披上了一件绿色的衣服，有很多野花都开的叫人喜爱。还有迎春花开了，玉兰花，杜鹃花……我又发现麦田绿油油的麦苗迎着春风起舞。
过了几天在树林里我发现桃花都盛开，柳树摇着绿色的长辫子，春天，公园里有老人在锻炼身体，有人在跳舞，踢足球，跳皮筋，骑自行车，还有可爱的小燕子在叽叽喳喳地叫个不停，我看看这看看那儿也看不够。我大声喊着：“春天我爱你。”
春天里的新发现作文(篇9)
春天里的新发现650字
前几天，我在上学的路途中忽然闻到了一阵浓郁的花香。咦，这附近的花都凋谢了，怎么还有花香呢？我一边想一边四处寻找，终于在小竹林边的一颗大树上发现了一串串紫色的小花。这是什么树，怎么开这种花呢？带着这个疑问我决定下午再观察观察。
下午放学我再次经过小竹林时，开始仔细地观察起来：这棵树就是普通的树，我以前也没见到过它开花。不过，树上缠绕了许多的藤蔓却是与花相连的，莫非这花是它开的？
回到家里，我问妈妈，妈妈说不知道是什么花，让我第二天去问问同学，可我问了很多同学大家都说不知道是什么花，没办法，我只好抱着我的《法布尔植物记》想从中找到答案。我找了很长时间才在书中找到了一种名叫葛藤的藤蔓，它的花和那那一串串紫色的花很相似，难道这就是我要找的答案，我开心极了！
寻找无名藤蔓是什么的活动已经过了好几天了，昨天，我又把《法布尔植物记》带到学校去看，当我再一次翻到葛藤那一章节时，突然发现了一个小细节：葛藤在7月份开花。咦，现在才4月份呀，怎么就开花了？我又往后翻了一页，后面又介绍了一种名叫紫藤的植物，它的开花期以及画的图片都和我看到的很像，原来那是紫藤啊！
后来，我又查阅了其他的资料得知紫藤是豆科植物，有极强的缠绕能力，它还有很高的药用价值，根和种子都能入药，而且它的花很美，所以经常被栽种在小区和公园里，它还可以减少噪音、增氧、降尘呢。
李白曾有诗云：紫藤挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。这么美丽的紫藤，谁不喜欢呢？
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春天里的雪作文
作文是人类思想和智慧的结晶，写好一篇作文是需要花费大量时间、心思和精力的，作文通常都可以从哪些角度来写呢？编辑不辞辛劳地编辑了“春天里的雪作文”因为我们关心您的需求，相信你能找到对自己有用的内容！
春天里的雪作文 篇1
啊~~~下雪了！一句话打破了语文课上的安静，四十三双眼睛齐刷刷地望向了窗外。
教室里突然沸腾了起来，大家离开位置，扶着栏杆往窗外看，白白的雪花在半空中飞舞着。我心想：这雪来得太突然，我都还没做好心理准备呢！刚等我回过神，只见有的同学拿出了手机在拍小视频，有的同学高兴地手舞足蹈，还有的同学呆呆地注视着窗外。同学们，一场突如其来雪，想必大家都很兴奋，今天这节课就到这儿，我们一起下楼玩吧！老师的话音刚落，全班同学都争先恐后地冲出了门外，连作业狂也放下作业；紧接着，老师也像小孩子似的一蹦一跳地下来了。
来到操场上，我们迫不及待地伸出双手去迎接雪花，冰冰凉凉的，落在手上不一会儿就化成了水，我们大家有说有笑的，好像忘记了早春季节的寒冷。老师也伸出双手去接雪，还不时给我们拍照。不一会儿，雪突然停了，我们大家议论纷纷，都依依不舍地说：真希望这雪不要停，一直下到晚上！这场雪也太短暂了，犹如昙花一现！我们陆续回到了教室，觉得都还没过瘾。不一会儿，雪好像感受到我们的期盼，又在半空中翩翩起舞了。
我们又是一个劲儿往楼下蜂拥而去，伸出手再与雪来了次亲密接触，可又很快，雪再一次在这欢声笑语中停了
雪，它匆匆的来了，又匆匆的走了了，南方的初春，下一场雪是多么不易，期待下一场雪快点来呀！
春天里的雪作文 篇2
咦，春天里哪来的雪？哦，原来是人工降雪，雪好像一个迟到的小孩子，飘飘洒洒地从天空落下来，好美啊！
春天的雪和冬天里的不一样，一下就是一整天，在地面上积了厚厚的一层，洁白无瑕，仿佛一件精美的艺术品。太阳出来了，雪还没有停，天地间一片白茫茫的，天空像一张白纸一样。
大片大片的雪花从天上俯冲下来，像冲锋的战士。这些“战士们”踏着“空气波”，不断地向下俯冲。有的雪花连成了三角形，变成了“骑兵”。还有的横着连起来，变成了“战斗机”，并且时不时地扔下一枚“炸弹”。地面上也形成了各种
“坦克”、“导弹控制器”等。天地之间仿佛由空军和陆军组成了一个巨大的雪的兵团。
春天的雪化得太快了。雪落在马路上，车辆一经过，就全都变成了水，混杂在泥土里。路上的人们都小心翼翼地走着，只见这个人张开双臂，左右摇摆；那个人纵身一跃；还有的人一不小心就踩在雪水里。每个人都像在表演杂技，又像是身怀绝技的武林高手。
当然最高兴的要数小孩子们了，这下可以打雪仗、滚雪球、堆雪人了，每个人都玩得不亦乐乎，笑声飘荡在空气里。
俗话说：“瑞雪兆丰年”，期待这一场雪能给我们带来一年的幸福！
春天里的雪作文 篇3
我们全班都还做在教室里写作业本。一位同学说要去上厕所，当他回来时，表情变得非常激动，朝着大家喊：“下雪了！”大家纷纷站了起来，像炸了营似地冲到走廊边，有些带手机的人冒着被罚的危险拿出手机拍照，有几个人还冒着大雨去操场上接雪。
这场雪来的可真及时，本来我们要失去这个课间写练习，现在却变成了观雪景的课间。虽然雪很小，而且还下着大雨，没有积雪，可满足大家的心愿已经够了，大家欢笑着，完全忘记了练习的负担，考试的压力，伸出手去接雪，连老师也出来观雪了；而不是把我们叫回教室，真是一个特殊的日子。
当时我也十分激动，看着那几粒小雪花从天空中慢慢落下来，落到小水洼里消失，对我来说这场景仿佛是下小宝石一样。
这在天气寒冷的北方可能是家常便饭，可对南方的我们来说确是世界上最美的风景了。
第二节课的铃响了，教室里的人却一个也没有，过了十几分钟才全部到齐，老师也不骂他们，下雪的那一刻真是一个特别美妙的瞬间。
春天里的雪作文 篇4
啊！四季们真调皮，不在岗位下好好休息，偏偏跑到春的土地上聚会。春姑娘先是迈着轻盈的步伐走向生机，但当她还没留步，夏弟弟和秋姐姐就接二连三地来篡位了！不过，没过多久，这里就被雪娃娃们占领了！他们用洁白掩盖了春意，用素雅覆盖了花的美。
抖擞着的桃树渐渐飘落下几片花瓣。不但为白雪镶上了红宝石，而且还跟可怜的小草苦诉自己的孤独。
此时，大地上白雪皑皑，而那些喜爱独处的小雪花们，刚一碰地，就化做水，变成一个又一个的小水坑，使我们寸步难行，使我们的步伐更加沉重，使本来就十分寂静的世界更是渺无人烟。
嗷！＂一年之际在于春，一日之际在于晨＂。但xx年的开始却是悲、是惨。我对你的渴望都埋在了雪中。从前对以后的向外，终究不是现在。一切恳求、一切幻想都没有能耐取得上天的同情。我清楚并明白上帝与天使的忙碌，但乃是这样，福音就不能来到我身边吗？
还有，太阳一你能醒醒好吗？你知道吗？桃花与小草都在祈祷着，请求你打开你的那盏灯，看看那些被雪兵压制的生命。请求你睁开眼睛，眺望四周，看看幻想与现实的差异。
这时，我伸出手，将手中的雪当成信，对风说：＂你吹落了小花，也常让自豪的小树迎面倒下。唉！春天里的苦难夹杂着哭泣与无奈给予了我们悲伤的心。但春寒是躲避不了的，也只是尽力驱逐它。
乎哉！乎哉！生命的路是波折的，春天的雪也会在暖中考验你。
三年级:暖暖
春天里的雪作文 篇5
记得小时候，一到冬天，每年都盼望着下一场大大的雪。可每每以失望而终。倒是常听妈妈说起我出生的那一年上海下了一场有史以来的最大的雪，厚厚的雪简直让行人苦不堪言。所以家人常把我称为“雪娃娃”。这也许就是我和雪结缘的开始吧。
谁也没有想到，今年的立春一过，上海就下起了春雪。而且下得还挺大不算，还连续下了好几场。这可把我乐坏了。可是爷爷说不好，他说瑞雪兆丰年指的是冬天下的雪大好，不过春天下雪就不好。会把刚出土的庄稼给冻死。对人的身体也不好的，在南方地区属于反常现象，违背规律，北方的话还属于正常的。但是这些对我又有什么用呢？我关心的是雪景，是心愿的实现。我想至少雪能够净化空气吧。
记得那个下雪的日子，我一直站在阳台里，眼见着一大片一大片的雪花从天而降，继而成了漫天飞舞的柳絮，整个天地间都模糊起来，只有那白色的精灵在游荡。它那么晶莹，胸前闪着光亮。不知是谁孕育出这群活泼可爱的小精灵，想必这位母亲一定与孩子们的性格一样自由、奔放。这团雪匆匆地走过，好像急切地要把自己快乐的结晶传递给悲泣的人。它与棉花一样柔，与鹅毛一样轻，与云一样白。这场雪是柳絮。柳絮浮在天空，要添补天边的露洞。它们在空中嬉戏，但这笑声却被风儿掩盖；它们浪迹天涯，没有方向地轻轻飘荡；它们的足迹漫于天边，在每一块地方都有它们欢乐的宝藏。白天，它们东躲西藏玩游戏；夜晚，它们紧抱一起共宿一个美梦。
此情此景，不禁油然想起了韩愈的那首名作《春雪》“新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。”构思新巧，独具风采的小作不正是眼前的真实写照吗。把春雪刻画得美好而有灵性，实则更是显出作者看到如此美景后感慨、高兴、欣喜之情。也是我此刻的心情。皑皑白雪，覆盖着世间万物。树也白了，地也白了，屋顶也已白了？一切，都被这纯洁的颜色覆盖了，没有黑色，没有一切可以污染我们视野的颜色。心灵也似乎变得纯净起来。感觉整个世界是如此的圣洁。这不也是我们平所追求的人生信念吗？做一个纯洁而善良的人。假如，每一个人的心都如这白雪般的纯净，那么世界还会多几
分色彩，尤其是多几分绿色，因为，融化后的春雪会滋润着草木，让他们焕发出代表和平的色彩。
我想，冬天的雪只是深深坠地，投入在地母亲的怀抱；而春天的雪，离开母亲自力更生。我们为何不像用自己的能力走在人生路中，用自己的智慧与勇气绘出属于自己的世界。作为独生子女，常常会被人误解为只会依赖父母，自私、张扬，可是，现在，看着这春雪，我已经没有这种想法了。因为我相信自己也会像这春天的雪一样，用自己的能力走在人生路中，用自己的智慧与勇气绘出属于自己的世界。
教师评语：优美的语言，似乎将我们带入了一个银色的童话世界。体现了孩子扎实的文学功底。但最为独特的是孩子能将描写的角度切入与人生观、世界观。不可为不新颖。令人看到了以小见大，以物悟理的魅力。
春天里的雪作文 篇6
星期五的一节语文课，我们都无聊地翻着书本。老师去办公室拿名单，现在还没回来，早上下了场大雨，我们的心都糟透了。
一个同学往窗外望瞭望。我生气地嚷道：“雨这么大，我的袜子都湿透啦！”同学们纷纷附和。最近不爽的事太多了，寒假刚过去，天气那么冷，又下着大雨……“啊！”往窗外探头的那个同学惊叫起来：“雪！下雪了！”我不耐烦地一抬头，“什么雪啊？你脑子……”话还没说完，我立即被眼前的景象震撼住了。
这完全不是春天该有的景象：窗外下的早已不仅是雨了，是雪！同学们齐声欢呼起来。
只见窗外那密密麻麻的雨丝中，时不时闪出一些银白色的身影，它们虽不大，但在下雪十年一见的南方，算是惊天动地了。雪越下越大，雨也夹杂其间，旁边的雪点不经意地落在树上，房屋上，河流上甚至窗台上。我们可没看过这么美的景象，一场雨夹雪。这时我突然希望，如果雪下一夜该多好啊！这样明天一早，眼前将会是白雪皑皑，那可太好了！
我再也忍不住了，冲出了教室外，向大理石板外伸出手，让雪花洒落在自己的手心上，臂膀上。有同学仍紧张地望瞭望对面。什么嘛，老师也已经站在办公室里看呆了！雪一落在手上就化了，但我们还是玩的不亦乐乎。
几分钟后，雨大起来，难得的雪渐渐消失了……
我们还站在走廊上。虽然有点失望，但回味起刚刚的一幕，每人的心中都燃起期待，期待着下次来一场更大的雪，这份惊喜虽然短暂，却已填满了我们的心灵。
平时压力太大，教室里老是弥漫着紧张。可今天这突如其来的一场雪，使大家紧绷的神经放松了下来，使不快之事一抹而去。想到这儿，我不禁在心里默默感谢这一场突如而至的春天里的雪。
春天里的雪作文 篇7
今天，天气阴沉沉的，尽管还是在春节期间，但是一点春节的气氛也没有，天气很阴森，要下雨，寒风两列的呼啸，今天是元宵节。
下午，大雪漫天纷飞，开始还下着蒙蒙小雨，不一会儿，雪就下来了，大大的雪花漫天飞舞，像天上的仙女再像地上撒花瓣但是经过云层变成了雪，不到半小时，雪下的小些了，我一出去就惊呆了，雪以没过了脚，满院子都是白茫茫一片，树上也挂满了银条，真美啊。
我走到院子中，我都舍不得去踩着雪，毁了这幅美丽的图画，我仰起头，张开嘴，伸出舌头去舔那雪花的滋味。说它像白糖，它不甜，说它像晶盐，它不咸。
一阵风吹过，无数漫柔，细腻的“小雪花”想我亲热的扑来。这时候，有几颗小雪花钻入我的脖子，那么清凉，使人觉得心旷神怡。许多雪花落在我的衣服上，我伸出手去接雪花，我想把它们留住，可它们像害羞似的`，没等我好好观察它们，它们就变成了衣服上的污点。
本来今天准备出去玩，可悲这场突如其来的雪打破了，只能在家扫雪。
雪下小了，我们出去扫雪，我和爸爸妈妈扫，妹妹在屋里给我们加油，可妹妹在屋里按奈不住，跑出来跟我打雪仗，弄的衣服鞋子都湿了，我们扫了很久才打扫完。
晚上雪又下了一夜，地面上积了一层厚厚的雪花，妈妈早早的起来扫雪，我上学也没法骑车，爸爸要去送我，我说：“不用了，你送我也不好走，我自己走着去吧!还锻炼身体呢!”我推着车子走在上学的路上，路也不算太难走有车轮印，但是不能骑，到了学校我才发现差不多都是父母送的。
下午，雪化了门口挤满了接送的家长，可怜天下父母心啊!不知同学们是不是像我一样了解。
我们也要学会感恩家长，体谅父母。
我感谢家这场雪，尽管没能出去玩，但是让我懂得了这个深刻的道理。
春天里的雪作文 篇8
雪，在北方是再平常不过的东西。可是，放在南方，就是一件“大事”。
那天上午，我们正准备上英语课。突然一声“下雪啦”打破了教室中的宁静。
同学们听到这声音，立马冲到了窗边，我也不例外。在窗边，我看到了一小粒一小粒透明的晶体。于是，一声“真的下雪了！”让教室里为数不多还保持安静的同学也冲到了窗户旁。
雪很小，可同学们的兴致却没有丝毫的减弱。同学们伸出自己的双手，想接住这些雪。虽然我知道这样几乎不可能接到，但，我还是加入了他们的行列。
在我的努力下，我终于接到了一点点雪。可这点雪十分脆弱，一碰到我的指尖，就融化了。我还是很开心。
“叮铃铃”的上课铃响了，可在“下雪了”这三个字的催促下，我们哪有心思上课。直到雪下完了，我们才渐渐坐会自己的位置。就算这样，同学们的心还在那场雪上，教室里毕业班的紧绷之感似乎也消失了。
下课后，我来到了楼下，想去看看有没有积雪，可是地上一粒雪也没有了，虽然有些失望，但是这种感觉就消失了，在这个季节里，有雪就是万幸，还能期望有雪留下？
后来，我坐在教室的座位上，久久寻思：这么小的一场雪，带给我们的欢乐就这么多，如果是一场大雪呢……。
上一次下雪，好像是我小学一年级的时候，没想到时隔六年，雪又一次降了下来，虽然不是很大，同样能让同学们变得快乐。这就是雪的魔力吧！
雪，是水的晶体状态，却比水好玩多了。今年冬天，不知是否会再来一场。
春天里的雪作文 篇9
雪，姗姗来迟，今年的第一场雪居然是在天气渐渐回暖的春天突然到来了。这真是一个奇迹！而我，就目睹了这场“二月飘雪”。
那天，外面下着雨，正在上课的我的心情仿佛更加失落了。同学们都无精打采趴在桌子上。我无意间往窗外一瞥，窗外飘落的雨中，交杂着一片片晶莹。那！那是……那是雪！居然下雪了！随着片片雪花飘落，我的心情也变得明朗愉悦。
我看见老师似乎也发现雪了，但她却不动声色，也许是担心如果对全班说与课文无关的事会“失职”吧！
几个靠窗户的同学也看见雪了，他们与周围的同学说了这个好消息，他们开始骚动，都往窗外看，还东张西望，可因为正在上课，只好用“乞求”眼神看向老师。看着我们这些心不在焉的同学，老师也无奈的说：“给你们2分钟”。
毕竟这可是六年来第一场雪啊！
刹那间，班里那些趴着的同学们一下子坐起来，仿佛清醒了许多。同学们都涌到窗口，争着看雪。
我找了一个好位置，将手伸出窗外，雪花纷纷飘落在我手上，真舒服！我简直不敢相信，这真是美妙梦幻的世界啊！我暗暗祈祷：雪再下大一点吧，我们好出去玩雪！多下些雪，好让大家去堆雪人，打雪仗。
老师严肃的说：“如果你们还想准时下课看雪，那就好好上课。”全班同学立马捧起书本，大声朗读起来……
下课铃一响，我们立马冲出教室，可雪已经停了……美妙梦幻的时刻太短暂了。也许，雪与我们无缘吧！
春天里的那场雪，给我们留下了喜悦、遗憾，还有期待；明年多下些雪吧！
春天里的雪作文 篇10
每年冬天，我都会望向窗外，期盼着下一场南方孩子视为奇迹的雪。可是，几乎每年这愿望都会落空。今年，我依旧期盼，可都迎来春天了，我想，又得等一年了吧！
可着雪呀，却偏偏叛别了冬天，与这春天欣然相拥！
那天，我坐在教室里，老师专心地讲着课，突然耳边冒出一句“下雪啦！真的下雪了！”我望着窗外，天空中落的`不只是一丝丝细雨，还牵着小片的雪花一起投向大地的怀抱。终于等到了这场雪！老师的注意力也瞬间转向了窗外，她似乎比我们更惊喜，可能是雪花把老师的童心唤出来了吧！她冲出教室，同学们也随之跟了出去，六年级整条走廊都在欢呼，老师们也掏出手机，记录下这一刻的美好。
我与几个好朋友，拿起雨伞就往楼下跑，动作比任何时候都要快。
伸出去，我想接住这雪，可是一到手心，还没来得及看呢，它就转目瞬化成雪水，但我们依旧那么快乐，每个人都很珍惜这场雪。
目光转向我们班的几个男同学，他们站在雨棚下，身上穿着外套都湿透了，只是为了能用指尖稍稍触碰一下雪花。老师为了防止同学们着凉，把我们都叫了上来，大家只好上楼时坐回教室里，可依旧讨论着这突如其来的雪。今天怎么突然就下雪了？对呀，是挺突然的，要是能留住就好了，小c说着，脸上带着对鹅毛大雪的期望。
美好的事物总是转瞬即逝，这场春天里的雪，在毫无意料之时，消失了，只留下了一些积水。
悄悄的，雪走了，正如它悄悄的来，带走了一腔期待，留下了欢笑与憧憬。
虽然雪走了，有些同学也还在沉浸在喜悦中；而有的同学，却是久久望着窗外，希望它能再回头来看看，我也一样。如果能像北方那样，下鹅毛大雪，地上都成堆的积雪，该有多好啊！伸出手，要是停留在手心的是成型的大片雪花，那该有多好啊！
都还没有欣赏够呢，“奇迹”就这样溜走了……
其实，我们在乎的不是雪有多美，而是它给我们单调的生活带来的喜悦与诗意！
春天里自然话题作文
每个人的作文本都留下过自己美好的时光，通过写作文能够提高我们的语文素养，背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，那些值得借鉴的作文是什么样的呢？为此，小编特意呈上“春天里自然话题作文”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
春天里自然话题作文(篇1)
我爱春天。因为我不喜欢夏天的酷暑，秋天的阴森，冬天严寒。四季中我唯独对春天情有独钟，不仅仅因为春天里的万物复苏，鸟语花香，更因为我不会忘记，那年春天里的那一缕阳光所带给我的无限深思。
春天里，埋藏着我的梦，记录着我的成长足迹。
每年的植树节，我都会与几个好朋友，在小区的草地上，一起种树，一起呵护树成长，就像当初母亲呵护还十分懵懂的我们一样。我们种下的树，它们陪伴我们一起成长。去年，我们又把梦的种子埋到了土壤中。
梦想总是遥不可及，是不是应该放弃？花开花落又是雨季，春天啊，你在哪里？
去年，不知怎么地，总觉得春天没有了往常的景象。春天里的主色调不是绿色，取而代之的是连日的阴雨，丝毫没有春的韵味。我想这是春天吹响的号角吧！尽管天气不尽如人意，但我依然决定像往年一样，种下一棵小树苗。在那还带着寒意的春天里，没有一缕阳光，但我坚信，我所种下的梦的种子总会茁壮成长的！只要心中有梦，一切皆有可能。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香？尽管周围一片都死气沉沉的，但小树仍在风雨中傲然挺立，独领风骚。
我每天都十分注意小树，关注它的成长，只不过春雨减轻了我的负担。自从种下小树的一个星期里，太阳未曾眷顾过它。这给它带来了不少生存的挑战，因为植物不能进行光合作用唯有死路一条。正当我为此担忧时，小树抽出了许多嫩绿的枝叶，小巧玲珑，十分讨人喜爱。它似乎在向我证明些什么。
阳光总在风雨后，鲜花只有在历经磨难后才能绽放出自己最美的一面！
终于，雨停了，春天里的一缕阳光照在我的脸颊上。这阳光是温暖的，小树长得更结实了，我想梦也应该不远了吧！
青春如同奔流的江河，一去回来不及道别。唯有把握青春，梦之树才会更茁壮地成长！我爱这春天，爱这春天里的点点滴滴，更爱这似水的年华，带给我的无限回忆。当然我也不会忘记——春天里的一缕阳光，所教给我的人生哲理。
春天里自然话题作文(篇2)
春天是一个如诗如歌的季节。人们都说一年际在于春这个比喻太对了。春天是一个春暖花开的季节，在这段时间里万物复苏，大地上散发着生机。原野上，花园里，学校里，大街小巷里到处都能听到春天里的歌。春天里的歌一首比一首美妙，一首比一首动听，一首比一首精湛。
原野上一片淡绿，在那绿从中点缀着朵朵繁星。孩子们拿着风筝，春姑娘用魔法让风筝飞的很高。他们那银铃般的声音在原野上回荡，不只为什么在春天他们的声音更清晰，更加动听了。
原野上演奏着活跃的春天里的歌。
花园里，桃花长满了每棵桃树；梨树上的梨花像雪一样白；树丛中各式各样的花繁星点点像星星一样挂在上面。蝴蝶精灵挥舞着翅膀在每朵花上，给花授粉，为秋天人们能吃到香甜可口的果实而辛勤劳动着。胖赌嘟的小蜜蜂看到蝴蝶的辛勤，忍不住去帮忙。草坪上朵朵小花，为它们的努力喝彩。
花园里演唱着美丽的春天里的歌。
校园里，同学们朗朗的读书声随风飘荡。五星红旗高高的飘着，旁边风姐姐为它拌着舞。下课了，同学走出教室。贪婪的吸着春天清新的空气欣赏着蝴蝶优美的舞蹈，一切都那么和谐。
学校里伴奏着和谐的春天里的歌。
大街小巷里，在微风中燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧喳喳地叫着，有的从这家的屋檐上，一转眼飞向了那家的屋檐下；有的横掠过池塘，尾尖偶尔沾一下水面，就看到波纹一圈一圈的荡漾开去。几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正在演奏的春天的赞歌。
大街小巷里扮唱着动人的春天里的歌。
春天里的歌是那么的美妙，那么的好听，那么的精湛。
原野上演奏的是那么的动人，花园里的演唱是那么的美妙，学校里的伴奏是那么的和谐，大街小巷里的伴唱是难么的美好。春天里的歌如诗如醉，春天里的歌让人留恋，春天里的歌是那么的可亲。
春天里自然话题作文(篇3)
如果你渴求一滴水 我愿意倾其一片海 如果你要摘一片红叶 我给你整个枫林和云彩 如果你要一个微笑 我敞开火热的胸怀 如果你需要有人同行 我陪你走到未来。
-----题记
2013年的春天不是温暖的，它带有着刺骨的寒风，像对世界宣誓无尽的不满。它要挣脱自然，挣脱规律，挣脱一切的平静。它要无恶不做，丧尽天良，它要全世界知道它的存在。现在的春天已没有了温柔，没有了善良，没有了情情色色。它已经被人埋藏在2013之前的那段时光里。现在谁又可以用爱来拯救它？将它变回原来那个样子？
爱季节 ，舍春天其谁？我们都喜欢躺在温顺的小草上睡觉，晒着暖洋洋的太阳，享受着和煦的春风。多么舒服的感觉啊！我们都喜欢和家人和朋友和情人一起在一个大大的操场上，利用着春风恰好的火候放着自己喜爱的风筝，任它在天空中自由飞翔。多么自在的感觉啊！我们都喜欢去春游去踏青去感受大自然的美好，当各种花都开了，各种树都发芽了，我们会发现这个世界又重新开始了。多么美好的感觉啊！
这个春天的与众不同，不是它变冷了，不是它变叛逆了，不是它变暴躁了。而是这个春天多了一个故事，一份温存，一个人。
我的春天里多了一个他。他曾经是冬天的化生，天性的狂妄。在我不熟悉他的时候，我以为他是冰雪，残酷而寒冷。我以为他是寒风，自大而遥远。我以为他是冰窟，透彻而深邃。我以为他不好接近，我以为他不好把握，我以为他不好钻研。可是，他还是被我紧紧地抓住了，深深的融化了，慢慢的改变了。现在他是我的春天，他用他的温暖包围着我，用他的阳光照射着我，用他的力量保护着我。我知道春天是强大的，它可以将寒冷的冬天融化，占为己有。所以我爱春天，深深的，再也无法自拔。
我爱他就像爱春天一样，如今我快要离开了他了。因为我们各自要为未来而奋斗，所以选择在春天分开一段时间。我想我的春天不够美好，它残缺了一部分只剩下慢慢的回忆让我想念。我喜欢这个春天的寒冷，因为有他骑着车载着我在黑夜中享受刺激的快乐，我喜欢这个春天的无情，因为有他可以在我冷的抖索的时候为我暖手，我喜欢这个春天的暴躁，因为有他可以在我不乖不听话很闹很闹的时候宽容的陪着我度过我很烦很烦的心情。谢谢春天，谢谢他，谢谢你们给我的幸福和快乐。这些我会牢牢的保存，一丝不苟的记住。
我记得许多年前的春天是枯燥的，因为我的世界少了一个人。如今我找到了，就再也不丢弃。我会很小心很小心的保护好，不把我的春天丢弃，不把我的他丢弃。我的春天不会被埋藏，它将再次跑出来宣誓它所有的幸福。
请全世界人都听好了，2013年的春天还在。它不会老无所依，它不会悄然离去。它会站在世界最显眼的地方大声的喊出：其实幸福 一直与我们同在。
春天里自然话题作文(篇4)
——凝在手心里的雨
期待，雨水会洗却压抑了一冬的污浊之气；祈祷，雨水会冲去积压心头的阴霾；等待，让爱的泪水在手心里慢慢凝结……
云集
已经是春天了。
一阵阵凉风穿过稀疏的林子，打在了我的脸上。霎时，漫天的云朵仿佛被我内心之中的思绪吸引着，在我头顶上方开始集结。
越积越厚，慢慢地，他们失去了洁白的外表。此刻，露出的，是一张张阴暗、狰狞的面孔。
天地之间，到处都弥漫着从那一个个面孔发出的狂笑。他们在收集、积蓄着力量。在黑暗中酝酿着……
雨倾
一声刺耳的雷鸣过后，沾染了污秽的雨水发疯般从空中倾泻下来。
顿时，一切，都埋没在了两种颜色中。耳中，除了那时时而作的雷声，一切声音都模糊了。
看看：树的枝头被捶打的蜷缩起来；草儿们干脆直接被冲击的瘫倒在地上；花朵在叹息、痛苦，未绽放的芽苞将提前宣布生命的完结。
这雨水，顺着我的躯体，向下奔流。
我一直寄予她厚望，愿其能够冲淡我的阴霾，洗刷一下我那颗覆满灰尘的心。然而，这次，在生命开始徜徉的春日，落在我心头的，依然是污秽。
天晴
放荡了一整天，而我也是陪了她整整的一天。雨水，已经回归了大地母亲的怀抱。而我呢？
抬起头，睫毛上依然挂着晶莹的水珠。光芒慢慢穿透那云层，渐渐地，厚重的云消弭在了湛蓝的天空中。
细长的柳丝上，闪烁的露珠顺着枝条向下滴着。
用手接过一滴雨露，却见她是那么的晶莹剔透——的确，她被树叶净化了。
慢慢地走着，雨珠依然托在手心，不知不觉中，她凝结了……
——
心的历程莫过如此，而春的重生亦如这样。
“不经历风雨，怎么见彩虹。”
或许，没有这场似乎很阴暗的洗礼，春的气息不会真正渗透到每个人的心中，春真正的样子更不会被人们所看透；或许，心灵也正像这春日雨日里的一般，伤痛与挫折就如同雨水所承载的那些必然要承载的污秽。然而，当她真正成熟起来时，就是每个人手里那份凝结的雨露。
雨的凝结亦为消逝，虽然她看不到了，但她却从未离开这个世界。她化成了爱的气息，弥漫在春天里，等待我们去感受。
凝在手心里的雨——弥漫在春天里的爱。
春天里自然话题作文(篇5)
当时光匆匆踏过飘飞的暮雪，打开另一个时节，大地便有了她——春，和春天的足迹。
春天，是每一颗种子所盼望的，而我，一颗小小的蒲公英种子，怀着希望和憧憬走在等待春天的路上。当春天款款而至时，我开始自己努力的生活。
春天的阳光很美好，温和而又滋养。我却在地底下，在黑暗中摸索。
雨从空中撒了下来，一点一点的渗入土地，我喝足了它给的雨水，用力的向上，雨后的土地很松很软，于是在那一天，我成了破土而出的小苗。
当太阳哼着小调，从地平线慢慢升起，我开始沐浴在它的日光里。我时常望望身边的小草，我们约定好了，等到秋天时，一起随风飘向远处……
太阳躲了起来，春姑娘不在温和，而是换上了雷电交加的天。雨不再是洒下来的，而是泼下来的，风也来凑了热闹。我看见同伴在风雨中飘忽不定，似乎随时都可能被风扯走。一种莫名的害怕涌上我的心。
雨打在我的头上，我感觉到了痛，我知道这将是一次挑战。我还是害怕。
山顶的水顺势滑下，冲击着我的根，我的根露了出来，风呼呼而过，撕扯着我的身体。我知道我哪怕再痛再苦也不能哭，因为是我自己选择在春天里奋发向上，在这个季节展现我自己。我明白：自己选择的路，哪怕再苦，跪着也要走完。
我死死的抓住大地，我告诉同伴要坚持，它却放弃了自己，我告诉自己绝不做他这样的小草，因为我是坚强的蒲公英。
我凭借自己的顽强活了下来我低下头，看到自己裸露的根，我挺直腰杆，茁壮成长，并将自己的根扎的更深。
几天后，一群来踏春的孩子坐在草地上，许多小草在那场风雨中失去了春天。一个小孩指着我说：“看，这是一棵坚强的蒲公英。”
于是，我挺直了身子，在春天做真正的自我。
春天里，一棵坚强的蒲公英告诉你：自己的路不管有多苦，擦干眼泪告诉自己不准哭。
春天里自然话题作文(篇6)
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭很先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。”春天是快乐的，春天是美丽的，春天是可爱的。在春天这美好的季节里，我们去了世纪公园春游。
一进公园，一片绿色就映入我的眼帘！绿色的水，绿色的树，绿色的草……仿佛进入了绿色的世界。
导游领着我们边走边看，来到了一块空地，他说：“大家就在这儿自由活动吧。”同学们有的铺上一次性台布准备用餐，有的在小河旁专心地喂鱼，有的摆了一个酷酷的po准备拍照，还有的跑来跑去在玩游戏。而我悠闲地躺在公园的长椅上，望着天空接受阳光的沐浴。
我第一次感受到春天的美丽风景。春天的太阳是那么的灿烂、温暖、明媚啊！春天的水更是清澈见底。孔子曾经说过：水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它是无私的。水没有一定的形状，流必向下，和顺温柔，它是有情义的。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它是勇敢的。万物入水必能荡涤污垢，它是善施教化的，水是真君子。这些话现在我觉得一点都不假。瞧，那边的草地上盛开着许多花，红的、白的、黄的、紫的……真像个美丽的大花坛。看，还有那在天空中飞翔的小鸟，飘浮的白云……真像一幅美妙的大画卷。
“集合，集合。”一阵阵声音把我唤回了队伍，唤出了世纪公园，唤回了大巴士。
“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”春天已经迈着姗姗的脚步来了，还在冬眠中的你快醒一醒，来感受春天，欣赏春天的美丽吧！
春天里自然话题作文(篇7)
如果有一天，我老无所依，请把我留在这时光里；如果有一天，我悄然离去，请把我埋在，在这春天里。
—题记
三月的小雨如烟如雾，只能隐隐感到一丝朦胧，又有如一片迷茫的世界，笼罩在周围，似一种如梦如幻的幻境，在小雨中漫步，感受“小雨纤纤风细细”的美丽与浪漫。听着脚下踏起水花的声音，触摸柔顺的雨丝，真有一种难得的惬意与悠闲。
三月的第一个早晨，太阳冉冉升起，大地随着强烈的阳光苏醒，万物释冰而出，冬眠的动物也渐渐爬起，农民们走到田地，开始新一年的努力。孩子们依旧穿着棉衣，却不知春天早已来临！
春天里，柔和的春风吹拂着大地。路旁飘着白色的蒲公英，溪边柳树吐着枝头，那黄莺也站在枝头上哼起了小歌曲。不知几时，孩子们再也忍耐不住春天的美丽，于是相继来到宽阔的草坪上，放起了风筝，做起了游戏。
春天里，万物净显生机。花朵们呼吸着浓郁的香气，让人心旷神怡。溪流奔腾着，浇灌着一方稻田，一方土地。向蓝天望去，小鸟在白云之间流窜、嬉戏，它们挥动着幸福的翅膀，用清脆的歌声告诉人们春天的喜讯。
春天里，皎洁的月光装饰了春天的夜空，也装饰了大地。夜空像无边无际的透明的大海，安静、广阔、而又神秘。繁密的星星，如同海水里漾起的小火花，闪闪烁烁的，跳动着细小的光点。田野、村庄、树木，在幽静的睡眠里，披着银色的薄纱。山，隐隐约约，像云，又像海上的岛屿，仿佛为了召唤夜航的船只，不时地闪亮起一点两点嫣红的火光。
我愿化蝶留在这春天里！
春天里自然话题作文(篇8)
春天里，真是百花齐放，花儿朵朵开。一月的梨花，二月的迎春，我都喜欢，但我更喜欢三月的桃花，三月的桃花是怎样的美啊！
春天里，故乡的桃花最美。奶奶在园里种的桃花，怎样的美那是无法形容的。那是广大的美；那是未知的美。刚下过一场春雨，桃花开了，花瓣满地都是。走进桃花园，那里散发着泥土气息，多久没有呼吸到这么清新的空气，与城市街道哪儿比，奶奶的桃花园就犹如仙境一般，它会让你如痴如醉沉迷于其中。桃花有5瓣，它是多么多么地粉红，花瓣中间浅一些，外边深一些，有着由浅到深的层次感，是多么的美丽。不仅今人喜欢桃花，古人也喜欢桃花多少古诗中写有桃花，多少画中画有桃花。桃花呀桃花，你是多么的受人喜爱？看那园中还有几朵含苞欲放，它们粉红着，多似小姑娘害羞不愿见人，但大部分都开了，它们开的十分艳丽，又好似见客人来了睁着开放来展现自己的美丽之处。又一阵微风吹来一朵桃花飘了下来，地这么大，它偏偏落在我的手上，仔细瞧瞧，你必然会发现它的不同之处：它更漂亮；它更艳丽；它更好看；它更芳香。一朵小小的桃花，就让我沉迷其中，这难道是我与桃花的一种缘分？桃花啊桃花……
春天里的桃花最美丽；春天里的桃花最芳香；春天里的桃花最值得人们的赞扬和喜爱的。故乡的桃花我怎能将你忘怀……
春天里自然话题作文(篇9)
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”春姑娘迈着轻盈的步伐告诉人们春天到来的好消息。她那温柔的手轻拂过人们的面颊，给人带来盎然的春意和温暖。
醉春风
“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”几阵春风，吹你起了冬日的沉重，装点了大地的春色，它代表着播种的希望，丰收的到来。春风好像一把木梳，梳理那凌乱的柳条。春风掠过湖面，泛起碧绿的微波和朵朵涟漪，映着阳光，好像撒了满湖的碎银。春风在花丛中游荡，在树林里嬉戏，来到人们的身边，那扑鼻的芳香，顿时让人感到心旷神怡。春风好像一直蜡笔，她将树叶勾勒成绿色的，把鲜花涂抹成五彩斑斓的，他把湖水渲染成绿色的……她让这无色的春天，变成了一幅如诗如画的画卷。
醉春雨
“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”春雨连绵地下着，如丝如缕般落到大地上。春雨默默无闻地滋润万物。雨滴落在叶子上，发出“嗒嗒”的响声，构成春天的交响曲。春雨滋润绿叶，浇灌花丛，唤醒大地。春雨打在地面，溅起的水花，成了一屡薄烟，覆盖着着春天的一切，向远眺去一切都是如此朦胧，仿佛给这春天穿上了一件白纱衣。漫步在春雨里，感到无比的清新。
迷春花
“惆怅东栏一株雪，人人看得几清明。”春天，各种花竞相盛开，枝繁叶茂，构成美丽的争春图。这些花，红的如火焰，白的如冰雪，紫的如云霞，百花齐放，繁花似锦。蜜蜂这勤劳的劳动者在这千枝吐蕊的春季又怎能偷懒？它们早已手忙脚乱了，“嗡嗡”地哼着歌。蝴蝶也在这里翩翩起舞，竟显它婀娜的舞姿。那一株株，一丛丛的鲜花，似灿烂的彩霞，成了春天一到最美丽的风景线。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春暖花开，春暖人间。盎然的春天。人们将面临新的挑战。春风拂面，春雨朦胧，春花争春，春色无边，洋溢着的是朝气蓬勃的清楚和理想之光。让我们走在春天里，品尝春天的味道。
春天里自然话题作文(篇10)
春天是一年四季的开始，从春天到夏天到秋天再到冬天。一年又一年，这样周而复始的重复着。冬天来了，春天还会远吗？每当挨到一个季节一一冬，我都会想起这句话，急切盼望春天的到来。
只有春是温柔的，这个春天也不例外。
和煦的阳光从窗外跑到同学们的书本上，好像它也在看书呢！这样明媚的天气，使我心情愉悦。忽然听到有人叫我，我却以为在这温暖的阳光中出现幻觉了呢。结果，同桌碰了我一下。我才知道是老师叫我。于是就跟了出去，在去的路上，我心就像揣了只小兔怦怦直跳。心想；老师为什么突然找我呢，我也没做坏事啊。
走到教师办公室里。仍听的到各班的读书声，老师突然伸过手，帮我整理了一下衣服。我被这突如其来的举动吓到了。老师就说；最近学习怎么呀，题做不做得到啊。；恩，还好。我呆呆地望着老师，回过神来慌忙答道。；恩，好吧，以后不懂的要问，听见没。；谢谢老师，我回的。这几句短短的话语在朗朗的读书声中深深的印在了我心里
当我走进教室，发现窗外的阳光刺的我眼睛都睁不开，显得特别耀眼，我不得不与阳光相视一笑
不知怎的，这个春天比以前的春天更加温暖。
我不会去经历文天祥的‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青。’而我将会去经历刘禹锡的‘今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。’
在这个不寻常的春天里。
我的新发现四年级作文14篇
作文是伴随着我们成长并需要的练习的能力，作文能够提高我们的观察跟思考能力。以下由读后感大全为大家精心整理的“我的新发现四年级作文”。本文供你阅读参考，并请收藏！
我的新发现四年级作文 篇1
我家新买了两条金鱼，花色狮子头的那种4元，金色大泡眼的3元，算了不谈这些，谈谈我的新发现吧！我每次去那喂食时，那个老奸巨滑的花色金鱼，冷不防地把大泡眼这位绅士压下去了，然后又像百 米冲刺似是而非的游上来嘴张得大大的等食吃，生怕没他份，我分完鱼食时，可怜的大泡眼才游上来，这时花鱼早已经吃得饱饱的，懒洋洋地游下去了。
我不明白花鱼为什么这么机灵，我就开始做实验，我重手重脚地走过，“叭，叭，叭……外面放起鞭炮，第一次以失败而告终了，第二次我又重重地走了过去，结果妈妈正在给鱼换水之中！哎， 第二次又以失败告终了，我第三次跑过去，鱼在2米之内发现了我，于是我又轻手轻脚地走过去，鱼在1米5之内就发现了我。
我上网查了一下，一看，原来是声纳在捣鬼呢！我又查了一下书，惊喜的发现玻璃和空气减弱了声纳的传播，怪不得2米之内它才发现我。
这种现象真得很有趣哦！
要想探索真知，这可需要我们大家多观察多发现！
我的新发现四年级作文 篇2
“发现了！发现了！”随着这一声欢呼，老爸老妈面前迅速出现了我的身影。只见那身影在手舞足蹈的讲述自己的研究成果。是的，这一刻我怎能不激动？要知道我为此花费了多少功夫啊！
事情是这样的：上周六我和爸爸妈妈去公园散步，在经过一片绿草地时，我发现了一只蚂蚱，我一眼就喜欢上了这只可爱的蚂蚱。它全身翠绿，头是三角形的，上面长着一双像蒙着一层透亮薄纸的眼睛……正当我观察的入迷时，老妈向我提出了一个问题：你知道蚂蚱的呼吸器官在哪里吗？我不假思索地答道：头部。因为我认识的众多动物的呼吸器官都是在头部的。谁知妈妈却否定了，问她又不告诉我！这让我的好奇心一下提了起来，我决定亲自动手实验。
在回家的路上，我捉了数只蚂蚱放在瓶子里，一回到家我就迫不及待的动起手来。我先找来了两个一样的玻璃瓶，在里面放入一样多的清水，然后我取出一只蚂蚱将其头部浸入水中，另一只将其胸腹部浸入水中，过了一段时间发现头部浸入水中的蚂蚱仍活着，而胸腹部浸入水中的蚂蚱却死了。为了保证这一实验的准确性，我又重复做了几次这样的实验，结果都是如此。由此可见蚂蚱的呼吸器官不在头上，而在胸腹部。随后我又查阅了相关资料，进一步证实我的实验。那一刻我再也掩不住欣喜向妈妈分享我的研究成果。妈妈为我竖起了大拇指！
这次丰硕的收获让我明白了：善于提问，善于动手，我们就会获得更多的知识！
我的新发现四年级作文 篇3
每逢放假，我都喜欢去舅舅家玩，这次还发现了一个秘密——鸡竟然吃石头！
舅舅家养了一只大花猫，我闲着没事就逗起大花猫来了，还在后面吓唬它。大花猫似乎很害怕，一闪，就跑进了后院，我也跟了进去。这时我发现几只羽毛油亮、神态安详的大公鸡正在啄米，我目不转睛地注视着大公鸡。只见一身穿“大黄衣”的公鸡啄了几下米，突然迅速地啄起一块小石头，脖子一挺，就把它吞下去了。咦？大公鸡有米不吃，为什么要吃小石子呢？难道鸡不难受吗？我决定把这个疑问弄个水落石出。
正好今天舅舅要杀鸡，于是跟着舅舅一起杀鸡，我准备好工具——剪刀、塑料盆和一双手套，让舅舅把鸡的内脏挖出来，我拿起剪刀，把鸡嗉子剪开了。随后，一股难闻的血腥味扑鼻而来。我只好屏住呼吸，把鸡嗉子一翻，仔细一看，都是一些小石子和一些半碎的米粒，难道鸡吃了一些小石子是为了磨碎肚子里的食物吗？
为了证实这一点，我上网查了一下资料，原来鸡的胃不会收缩，它只好吃一些小石子，借小石子的滚动把米磨碎，以助消化。
我高兴极了，发现了鸡吃小石子的原因。
我的新发现四年级作文 篇4
我爱养小动物，曾经养过小鱼、小鸭、小乌龟。
我特别喜欢养小乌龟，它的眼睛又圆又小，好像两颗小黑豆。它的脖子长长的，尾巴又短又尖，还背着一个暗绿色的“小房子”，这就是我家的小乌龟，我为乌龟准备了一间玻璃房子，房子分两层底层是一个游泳池，旁边有一把梯子可以爬上顶层，顶层是阳台，我发现有时乌龟在顶层“晒太阳”，有时还逗我玩一玩像一个小孩子。我看着看着它突然前面脚撑起自己的身体，从阳台跳下来，“扑通”一声潜入水中，打起的的水花，打到我的脸上，这时我发现了好像一位跳水运动员，真逗人。
看小乌龟没反应，我在一旁担心，它平时总是慢吞吞的，小鱼游得那么快，它能吃到吗？就在这时，小乌龟开始出击了，只见它慢慢把头伸出壳，等小鱼游到它嘴边时，它瞅准时机，头像离弦的箭一样，飞快地一啄，一下就把小鱼紧紧地咬在了嘴里，任凭小鱼怎么挣扎也不松口，只到小鱼咽了气。小乌鱼放下小鱼，用它的前爪按住小鱼，津津有味地品尝起美食放在水里，大口大口地吃，他跟其他动物不同一样，真奇怪。
在这一次养龟的过程中，我的发现真是很多啊！我高兴极了就不会象今天这样手足无措。
我的新发现四年级作文 篇5
以前我只认为猫头鹰在晚上是不会休息的，现在我又有了新的发现。
我查阅了一些资料，我发现猫头鹰在晚上是会休息的。
我在放暑假的时候，和爸爸去了野外森林，并且在那里住了一个晚上。到了晚上，我们准备睡觉了，可是突然传来了一阵奇怪的声音。我们一看，啊！原来是一只猫头鹰呀！那次是我第一次看见真的 猫头鹰，我准备要观察那只猫头鹰了。
猫头鹰长得怪怪的，脑袋上有两根小小的羽毛翘着，如果你不仔细观察你是看不出来的。猫头鹰的毛是棕色的，它的眼睛是大大的，一到深夜它的眼睛就会变成红色。人们总说猫头鹰晚上不睡觉，白 天睡觉。这次我就要看看它晚上到底睡不睡觉。过了很长时间，它不困，我都困了。就在这时猫头鹰的一只眼闭上了，我又有了精神，二十分钟过去了，只见猫头鹰睁开了那只眼又闭上了另一只眼。我 明白了，原来猫头鹰困了就闭上一只眼，之后睁开这只眼，再闭上那只眼，与此同时它也就休息了。
这就是我的新发现。
我的新发现四年级作文 篇6
二、三年级的时候，我在我家烟囱旁边发现一个洞。有一次，我发现洞里藏着一窝马蜂。
当我发现马蜂窝的时候，由于好奇，我用木棒轻轻地捅了一下马蜂窝。马蜂窝被我一捅之后，马蜂就立刻飞过来追我了。我觉得自己跑不过马蜂，便骑上我的自行车逃跑。可是马蜂就是紧追不舍，我加快了骑车速度，马峰也加快了飞行的速度。我骑了十几分钟，终于把追我的马蜂甩掉了。
于是，我叹了口气说：今天好危险啊，就差一点儿距离，我就被这群可怕而又凶猛的马蜂给叮了。
没有多久，我便准备回家了。可在回去的路上，我又听到了马蜂嗡嗡嗡的叫声。于是我往后一看大叫一声：妈呀！马蜂就在我的身后。结果马蜂又开始追我了，我只好骑上我的自行车，飞快地逃回家了。
回到了家，我便想如何不让马蜂追我？想了好久，没有想出什么好办法。于是我开始仔细观察马峰的缺点，我从第一天观察到第四天，我才知道马蜂怕烟。于是，我偷偷地把烟囱里的烟往马蜂窝里排，没有多久烟囱边的马蜂果然飞走了。
我的新发现四年级作文 篇7
所谓大千世界，无奇不有。提起重大的发现，大家可能会想到科学家，似乎和我们的生活有很大的距离。但是，只有用心，生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。
在吃早餐时，我把一个煮熟的鸡蛋剥了壳，竖着放在一个玻璃瓶的瓶口，鸡蛋有一小半没入瓶中，我习惯用手按压这鸡蛋，当鸡蛋被我按进瓶子里时，却碎成几块，这时，我突然想：能不能把这个鸡蛋放进瓶子里而不损坏它呢?我向哥哥提出了这个问题，哥哥想了一会说:“应该没问题。”
哥哥找几张废纸揉成一团，用火柴将只点燃后小心地丢进瓶里。哥哥对我说：“看好了，我要变魔术了！”他把一个剥了壳的鸡蛋放在瓶口上。用手轻轻地按压，只听得“啪”一声，鸡蛋完整得掉进了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到窍门。
生活中有科学，科学也在生活中。只有我们去探索、研究，任何谜团都会被解开。
我的新发现四年级作文 篇8
今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈去书城买书。走到小区门口，我惊奇地发现，门口的四层楼房全部换上了新装，崭新的塑钢窗，崭新的墙壁，这是怎么回事呢？爸爸告诉我，那是因为第四届中博会（中部城市博览会）即将在咱们合肥激情上演了。
出了小区门，我们准备坐公交车去市里书城，发现等车的人真多，当公交车到站时，等车的人不再象过去那样拥挤，而是有秩序的上车。
当我们乘坐的116路公交车行驶到长江中路后，透过车窗，我又发现路的两面悬挂了许多条幅，都是宣传自觉遵守交通规则，创建文明城市的`。妈妈告诉我：当一个人来到一个陌生城市时，城市的交通及人们的行为好坏直接影响到他对该城市的整体印象，即所谓的先入为主，所以为了创办一届好的中博会，我们一定要自觉遵守交通规则，不做不文明的事情，给来我们合肥参加中博会的来宾一个好的印象，这样他们会来合肥投资，把我们的家乡建设的更加美丽。
作为一名小学生，我们应该自觉遵守交通规则，不乱穿行，为合肥的大建设做出贡献！作文
我的新发现四年级作文 篇9
”吱吱“”吱吱“，什么声音？正在写作业的我神经顿时紧张起来。我停下笔，屏住气，侧耳倾听。没有啊！什么都没有，噢，错觉！我拿起笔，继续写作业。
”吱吱“”吱吱“，我又来了！真奇怪，难道是老鼠？不像！我心里真纳闷。我索性放下笔，站起身，环顾四周，搜寻声音的来源。这时，放在间箱背后的热水瓶引起我的注意。我悄悄过去”吱 吱“”吱吱“，这声音是从热水瓶里发出的，只见瓶塞还在一上一下的跳动呢！我恍然大悟，使劲按了一下瓶塞，哎！没声了。
我又回到座位上写作业。写着写着，突然”嘭“的一声，吓了我一跳。我回头一看。热水瓶的瓶塞在地上滚呢！咦？瓶塞为什么会跳呢？难道—它有魔法？不会！难道—它在练气功？不可能！或 许它—，想不出来！这究竟是怎么回事呀？
对，查查《十万个为什么》。我从书柜里拿出来，哇！原来是热胀冷缩的原理，热水瓶里剩下一半是水，另一半是空气，空气被热水蒸热了，体积就增大了，瓶里呆不下去了，有一部分空气被挤 了出来，空气经过瓶塞时，带动瓶塞就发出”吱吱“的声音，我把瓶塞塞紧，空气体积越来越大，就把瓶塞冲出来了。
我的新发现四年级作文 篇10
今天做完广播操后，老师把我们带到校园长廊边的花园里，让我们观察观察有什么新发现。
花园里景色秀丽宜人，花儿五颜六色，色彩斑斓，竞相开放。老师先让我们观察迎春花,我左看右看，就是没看出有什么奇怪的地方，老师叫我们看看迎春花为什么不往长廊那边长，却往草地那边长﹖我们捧着脑袋，左思右想，绞尽脑汁都想不出来，老师告诉我们:因为迎春花生长需要空间，长廊挡住了它的生长，所以它当然要往草地那边长了。我们听了恍然大悟。我们又来到一棵香樟树下，只见香樟树的枝叶长得非常茂密，可我们发现香樟树的树叶总是向着太陽那边的多，我们便去请教顾老师，顾老师告诉我们因为植物生长需要充足的陽光，所以它们都一个劲地往太陽那边长，以吸收更多的陽光，所以当然向着太陽那边的枝叶多啦，我们顿时都茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。我们又惊奇地发现，香樟树下竟没有一根小草，老师告诉我们，因为香樟树的根很粗，所以吸收的营养也多，小草吸收不到营养,所以就长不出来了，还有香樟树挡住了陽光，小草进行不了光合作用，小草当然也长不出来了。
原来生活中也有这么多奥秘啊！
我的新发现四年级作文 篇11
今天早晨，天有点儿冷。我到操场上去做运动，看见地上有许多像火柴杆长短的黑色的东西。一开始，我也没太在意，以为这是被这两天寒风冷雨吹打下来的枯树枝。可当我仔细定睛一瞧，不禁大吃一惊。这满地黑色的东西哪是什么枯树枝，这分明是一条条已经干枯死的蚯蚓！这里怎么会有这么多蚯蚓？它们从哪里来？它们怎么会在一夜间突然死去？我百思不得其解。
我把这一串串疑问告诉了爷爷。爷爷听了哈哈大笑，说：“最近气温比较高，又下了许多雨，空气泥土都很温湿。这种环境使得蛰伏在地下一、个冬天的蚯蚓误以为夏天已经到了，于是它们纷纷钻出地面。可谁知道夜里气温突然下降，蚯蚓们来不及钻入地下，便纷纷被冻死了。”听完爷爷的解释，我恍然大悟。
我很可怜这些蚯蚓。这件事情让我明白一个道理：看问题不能只看表面，否则就容易误入歧途，会吃大亏的！
我的新发现四年级作文 篇12
我有了另一个发现。你想听吗？好吧，我告诉你，我发现蜗牛的眼睛长在它的触须上。这是怎么回事？所以请看下面的片段。
有一天，我在我的小花盆里发现了一只小蜗牛，我赶紧用小盒子接住了它。以前只知道蜗牛的鼻子长在右边的小触角上，不知道它的眼睛长在哪里。现在，我注意到蜗牛的眼睛长在它的触须上。其实我也是通过实验了解到的。我先在它前面放了一片小菜叶。当它爬到叶子中间的时候，用左边的天线碰它一下，然后停一会儿，用右边的天线也就是鼻子碰它几下。之后就开始小口小口的吃。
等了几分钟，我的腿麻木了，它终于吃完了叶子。当我试图抓住它时，它用它的左天线碰了碰我的手。我拿着放大镜仔细看了看。我发现蜗牛的左触角有两个小黑点，黑点中间有一条线。我又拿着放大镜看了看，原来是蜗牛的眼睛，真的让我激动。
实验结束后，我把这个可爱的小精灵还给大自然。自从做了这个实验，我明白了，只要你仔细观察周围的事物，你就能知道很多知识和道理。
我的新发现四年级作文 篇13
今天语文老师给了我们一个任务，就是预习《苹果里的“五角星”》。
我回家仔细看了课文。哎，苹果真的有五角星吗？想了想，决定自己试一试。我拿了个苹果，洗了洗，放在砧板上。我研究了这本书，把它剪在中间。哦不，我不小心切掉了，只露出了苹果的一角。不甘心，又拿了一个苹果。
这次我吸取了最后一课，静下心来，深吸一口气，拿起水果刀，对准苹果腰的中央，啪的一声劈成两半。哇，太好了，太好了，我成功了。苹果里真的有五角星。我迫不及待地想给妈妈看切好的苹果。“妈妈，苹果里真的有五角星。”妈妈捡起来看了看，说：“哎，真有五角星。”我高兴得跳了三英尺高。
一边吃着五角星苹果，一边想：从切苹果到发现苹果中的五角星，我意识到自然界有很多未被发现的秘密。只要我们善于观察，这些秘密就会被一一发掘。你不这么认为吗？
我的新发现四年级作文 篇14
一天早晨，阳光明媚，我和妈妈去奶奶家玩。我吃完饭后，闲得无聊，于是拿了一些玉米粒到鸡圈中去喂鸡。我一到鸡圈，小鸡们便立刻围了上来。它们一定饿坏了，头都不抬地吃个不停。
小鸡们吃完玉米粒之后竟然都在啄地，好像地上还有什么好宝贝”一样。这是怎么回事呢？我好奇地走近一看，原来它们啄的宝贝”就是小石子呀！难道它们没吃饱？我连忙又撒了一把玉米粒，可小鸡们看了一眼玉米粒，就又一心一意地啄石子了。这也太奇怪了！我百思不得其解，连忙去问妈妈，妈妈说：这个问题我也不是很清楚，你去找爷爷吧！”
我连忙找到养鸡能手爷爷，迫不及待地说：爷爷爷爷，不好了，鸡吃了好多小石子，它们会死的！”爷爷听后，哈哈大笑，用手机找了一张鸡的器官图：看看，鸡比人类少了些什么？”我一看，鸡竟然没有牙齿！这时，我明白了，鸡没有牙齿，不能嚼碎食物，所以只好用石子来磨碎食物帮助消化。
怎么样？我的发现很新奇吧！大家也可以多留心生活哦，相信你们也会有更多的新发现的。
我的新发现四年级作文(收藏7篇)
一篇作文的诞生需要耗费大量的时间和精力，经常写作文可以快速提高我们行动能力，一篇优秀的作文能够让人铭记在心，我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？小编花时间专门编辑了我的新发现四年级作文(收藏7篇)，为方便后续阅读，请你收藏本文。
我的新发现四年级作文 篇1
一天早晨，阳光明媚，我和妈妈去奶奶家玩。我吃完饭后，闲得无聊，于是拿了一些玉米粒到鸡圈中去喂鸡。我一到鸡圈，小鸡们便立刻围了上来。它们一定饿坏了，头都不抬地吃个不停。
小鸡们吃完玉米粒之后竟然都在啄地，好像地上还有什么好宝贝”一样。这是怎么回事呢？我好奇地走近一看，原来它们啄的宝贝”就是小石子呀！难道它们没吃饱？我连忙又撒了一把玉米粒，可小鸡们看了一眼玉米粒，就又一心一意地啄石子了。这也太奇怪了！我百思不得其解，连忙去问妈妈，妈妈说：这个问题我也不是很清楚，你去找爷爷吧！”
我连忙找到养鸡能手爷爷，迫不及待地说：爷爷爷爷，不好了，鸡吃了好多小石子，它们会死的！”爷爷听后，哈哈大笑，用手机找了一张鸡的器官图：看看，鸡比人类少了些什么？”我一看，鸡竟然没有牙齿！这时，我明白了，鸡没有牙齿，不能嚼碎食物，所以只好用石子来磨碎食物帮助消化。
怎么样？我的发现很新奇吧！大家也可以多留心生活哦，相信你们也会有更多的新发现的。
我的新发现四年级作文 篇2
有一天，我在看《十万个为什么》这本书时，一个奇怪的“为什么”出现了：为什么说柠檬汁是神奇的“隐形”墨水？
书上说的是真的吗？实在是太有趣了！我决定做个实验。于是我拿来几个柠檬，分别在上面挖了一个小洞，然后让毛笔“吸饱”了柠檬汁，在白纸上写了我的名字。我找出一根蜡烛，将它点燃，拿起白纸兴致勃勃地烘烤了起来。一想到实验马上就要成功了，我心里一高兴，手一歪，糟了！手中的纸着火了，一会儿便变成了灰烬，还没出现就被烧得一干二净。真是乐极生悲！
但是我毫不气馁，重新写上了“我的新发现”五个大字。这次，我小心翼翼地拿着白纸，全神贯注地烘烤着。突然，“我的新发现”这五个大字呈现在了我的眼前！
只要我们留心生活，用心观察与思考，你就会发现：我们的生活中处处有新发现。
我的新发现四年级作文 篇3
周末，我观察了蜗牛，知道了属于自己的新发现。
我观察的蜗牛有两对触角，一对长，一对短，它有一个咖啡色的硬壳和一个白色软软的身体。观察到这里，我有一个问题油然而生:蜗牛是益虫还是害虫呢？于是我决定做个实验！
我拿了一片菜叶和一些馒头渣子放在它们周围，蜗牛发现了菜叶，于是就大口大口地吃起来。我一直不知道蜗牛的嘴巴在哪里，这次终于看到了，它的嘴长在短触角的下翻个，也是长长的一道，不是圆的，也不是方的，并且也没有颜色。蜗牛来回地啃着菜叶，才十几分钟，蜗牛就把菜叶啃了一大半。据说，蜗牛有二千多颗牙齿，是所有动物最多的，一开始，我以为蜗牛没有看到馒头渣滓，于是，我就把馒头渣推到它跟前，可蜗牛马上把头扭开，好像很讨厌放在它面前的食物。看来，它只喜欢菜叶。我认为，蜗牛是害虫。
为了证明我的想法，我上网查了一些资料，对农民来说蜗牛来说是害虫，因为它会啃食庄稼“但对于某些情况来说，蜗牛也是有用，因为它可以做成药物，造福人类！
通过这次观察，我又知道了不少东西，看来，观察也是学习路上不可缺少的东西啊！
我的新发现四年级作文 篇4
以前我只认为猫头鹰在晚上是不会休息的，现在我又有了新的发现。
我查阅了一些资料，我发现猫头鹰在晚上是会休息的。
我在放暑假的时候，和爸爸去了野外森林，并且在那里住了一个晚上。到了晚上，我们准备睡觉了，可是突然传来了一阵奇怪的声音。我们一看，啊！原来是一只猫头鹰呀！那次是我第一次看见真的 猫头鹰，我准备要观察那只猫头鹰了。
猫头鹰长得怪怪的，脑袋上有两根小小的羽毛翘着，如果你不仔细观察你是看不出来的。猫头鹰的毛是棕色的，它的眼睛是大大的，一到深夜它的眼睛就会变成红色。人们总说猫头鹰晚上不睡觉，白 天睡觉。这次我就要看看它晚上到底睡不睡觉。过了很长时间，它不困，我都困了。就在这时猫头鹰的一只眼闭上了，我又有了精神，二十分钟过去了，只见猫头鹰睁开了那只眼又闭上了另一只眼。我 明白了，原来猫头鹰困了就闭上一只眼，之后睁开这只眼，再闭上那只眼，与此同时它也就休息了。
这就是我的新发现。
我的新发现四年级作文 篇5
今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈去书城买书。走到小区门口，我惊奇地发现，门口的四层楼房全部换上了新装，崭新的塑钢窗，崭新的墙壁，这是怎么回事呢？爸爸告诉我，那是因为第四届中博会（中部城市博览会）即将在咱们合肥激情上演了。
出了小区门，我们准备坐公交车去市里书城，发现等车的人真多，当公交车到站时，等车的人不再象过去那样拥挤，而是有秩序的上车。
当我们乘坐的116路公交车行驶到长江中路后，透过车窗，我又发现路的两面悬挂了许多条幅，都是宣传自觉遵守交通规则，创建文明城市的`。妈妈告诉我：当一个人来到一个陌生城市时，城市的交通及人们的行为好坏直接影响到他对该城市的整体印象，即所谓的先入为主，所以为了创办一届好的中博会，我们一定要自觉遵守交通规则，不做不文明的事情，给来我们合肥参加中博会的来宾一个好的印象，这样他们会来合肥投资，把我们的家乡建设的更加美丽。
作为一名小学生，我们应该自觉遵守交通规则，不乱穿行，为合肥的大建设做出贡献！作文
我的新发现四年级作文 篇6
我的生活中有很多新奇的发现，但最让我感兴趣的是“热胀冷缩”的新发现。
星期四，语文测试我的了98分—全班第一，爸爸高兴地要送我一件礼物，还可以自己选哦！想了好久，我决定要一部自己拼装的'赛车。星期六，妈妈和我一起去买了一部赛车，我开心极了，一到家我就迫不及待地开始拼装了。一个小时、两个小时……咦！怎么轮胎装不上呢？我试了许多办法，可轮胎就是装不上，实在没招了，只能求助爸爸。爸爸说：“你力气太小了，看我的！”可爸爸试了几次也没装上，我笑笑说：“怎么样，你也有不行的时候？”爸爸想了想，突然眼睛一亮说：“这轮胎太小了，等会儿给你变个魔法。”只见爸爸拿来一碗刚开的热水，我摸了摸头，这是干什么呀？爸爸得意的笑了笑，只见他把四个轮胎放进去，大约过了一分钟，他拿出一个轮胎，轻松地装在了赛车上。“我试试！”我说，我拿起一个轮胎没费多少力气也装上去了。爸爸说：“物体遇到热就会变大，遇到冷就会缩小，这就叫‘热胀冷缩’。”“哦！原来是这样啊！”我茅塞顿开。
其实，生活中处处有新奇，只要我们细心观察，就会有发现。“热胀冷缩”的发现使我受益匪浅！
我的新发现四年级作文 篇7
今天做完广播操后，老师把我们带到校园长廊边的花园里，让我们观察观察有什么新发现。
花园里景色秀丽宜人，花儿五颜六色，色彩斑斓，竞相开放。老师先让我们观察迎春花,我左看右看，就是没看出有什么奇怪的地方，老师叫我们看看迎春花为什么不往长廊那边长，却往草地那边长﹖我们捧着脑袋，左思右想，绞尽脑汁都想不出来，老师告诉我们:因为迎春花生长需要空间，长廊挡住了它的生长，所以它当然要往草地那边长了。我们听了恍然大悟。我们又来到一棵香樟树下，只见香樟树的枝叶长得非常茂密，可我们发现香樟树的树叶总是向着太陽那边的多，我们便去请教顾老师，顾老师告诉我们因为植物生长需要充足的陽光，所以它们都一个劲地往太陽那边长，以吸收更多的陽光，所以当然向着太陽那边的枝叶多啦，我们顿时都茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。我们又惊奇地发现，香樟树下竟没有一根小草，老师告诉我们，因为香樟树的根很粗，所以吸收的营养也多，小草吸收不到营养,所以就长不出来了，还有香樟树挡住了陽光，小草进行不了光合作用，小草当然也长不出来了。
原来生活中也有这么多奥秘啊！
相信《春天里的新发现作文系列9篇》一文能让您有一些收获！“好读后”是您写好作文的必备网站，请您收藏hdh765.com。同时，编辑还为您精选准备了春天里新发现作文专题，希望您能喜欢！
