追梦山里娃观后感
追梦山里娃观后感(集锦5篇)。
电影可以有效的把各类艺术进行整合，被作品中的情节吸引，总会有万千感慨。我们也经常会从其他人的观后感中领略到作品的奥妙，观后感是表达我们想法的最好途径，也可以帮助我们拓宽知识的储备。优秀的影片观后感怎么才能够写出来呢？读后感大全推荐几篇关于“追梦山里娃观后感”的文章供您参考学习，欢迎阅读，希望你能喜欢！
追梦山里娃观后感 篇1
xx是我市唯一的一所希望小学--桥里福和希望小学的校长。学校荣膺“全国模范希望小学”称号。xx拼死拼活地工作，瘦得仿佛一阵风就可以把他吹走，可他凭借执着和实干，快乐地为山里的孩子追梦、圆梦。
1973年，xx在贫瘠的山沟艰苦办学。从复式班30几名学生到现在的完小校，从在祠堂里用木板搭的课桌椅到现在配套完善的综合楼。“福和希望小学”的名字从北京批下来了，并得到香港陈廷骅基金会20万元人民币捐助。为了筹措配套资金，他不知跑破了多少双鞋。为了学校这个“大家”，几乎忘了自己的“小家”。，配套完整的综合大楼终于崛起在群山环抱之中。
壮观的大楼盖好了，设备却没有，连学生的课桌椅都没有，怎么办?xx的法宝就是勤跑路，勤呼吁。好在希望小学的牌子响当当，他废寝忘食，奔波呼吁，终于感动各界热心教育的人士。首先，无锡的小天鹅公司福州分公司送来100套学生课桌椅、彩电和小天鹅洗衣机;省科协送去了58张办公桌;省科技馆送去了12台电脑;省侨报社、长乐市新华书店共送去了多本图书;上海华东师范大学出版社也送来了1200多本图书;福州市民盟，长乐市民盟、市教师进修校、长乐师范、市电信局，与希望小学“手拉手”的鳌峰小学等纷纷送去了教育教学设备。桥里福和希望小学沐浴着人间的春风。
迄今，学校藏书达6000多册，并相继建成了配套完善的希望书库、阅览室、电脑室、仪器室、音乐室、体育室、少先队活动室等。还有中国青基会配套的“三辰影库”设备，影库里有优秀爱国电影VCD200多部，共400多片。山里的孩子可以象城里学生一样享受着现代文明的教化，受到正规的小学阶段的教育。
xx深知山里的父老希望桥里小学能提高教学质量，为山区脱贫致富培养合格人才。学校的事他总挂在心上。教学质量要提高，教师是关键。在xx敬业精神的感召下，许多城镇来的教师都安心山区教学。学校多次评为学区，市先进单位、文明学校。
科学的管理使桥里福和希望小学教育、教学结出累累硕果。教学质量稳居学区前茅，学生的入学率、升学率均达100%。十多年来，为高一级学校输送了许多优秀学生，为山区脱贫致富培养了许多人才，让许多山里的孩子走出大山，走进高等学府。已有100多名学生升入大中专院校学习，先后有14名学生录取省重点中学长乐一中。其中，19丁长江同学中考成绩居全市第三名，被送新加坡深造。录取长一中的张功伟同学，高考成绩达641分，居长乐一中理科第二名，录取上海交通大学。桥里福和希望小学的发展得到山民们和社会的广泛赞誉，也得到党和政府的勉励和嘉奖。学校先后评为长乐市先进单位、全国模范希望小学称号。xx也作为我省的唯一代表，晋京参加了第二届“全国模范希望小学”表彰大会，为我省300多所希望小学争了光。中央电视台、中国教育台、中国教育报、中国青年报等多家新闻媒体都相继做了相关报道。
xx的业绩也赢得党和政府的多次嘉奖。先后被评为福州市优秀教师、省优秀教师，获优秀人民教师奖章、福州市五一劳动奖章、福州市劳动模范、福建省劳动模范、全国五一劳动奖章。他还被评为长乐市“十佳”教师、福建省百名农村优秀教师等。，他参加了福州市委教育工委组织的“八荣事迹”报告团，在五区八县市进行巡回演讲。
追梦山里娃观后感 篇2
我是一个土生土长的山里娃，我没见过大世面， 也没有聪明的大脑，但我拥有一个值得追求的中国梦。
小时候，老师都会问我们一个同样的问题，你的梦想是什么?那时候，不知道梦是风雨中的阳光，也不知道梦想是寒雪中的温暖，只是觉的长大后要像老师一样，站在三尺讲台上，为大山里的孩子传道授业解惑，从而更有意义的活着。这颗梦的种子就在我幼小的心灵中安家落户了。
随着岁月的沉积，我一天天长大，在求学路上，我不忘儿时的梦想，它已经在我的心中生根发芽。
我非常羡慕教师这个职业，它是那么的神圣，那么受人尊敬。有的人认为老师清贫，可我认为老师非常富有。我曾经无数次幻想，我站在神圣的三尺讲台上，下面一双双充满渴求的眼睛齐刷刷开着我，我会感到非常幸福，当教师节来临之际，我会收到从四面八方汇聚来的贺卡，上面有我的学生写的最真诚最美的祝福，我觉得我非常富有。
俗话说：“天上不会掉馅饼”，在追求梦想的道路上，少不了质疑和嘲笑，困难和挫折，但都阻挡不了我前进的.步伐，哪怕前方是沟沟坎坎，哪怕前方是荆棘密布我也会努力前行，我明白，只有好好学习，考上理想的学校才能实现我的梦想，梦想成了我前进的动力，梦想使我更加自信坚强。我努力学习，我做到笨鸟先飞;我端正态度，不懂就问。为了梦想的崇高和尊严，我会一步一个脚印向前，自己选择的路，就是跪着也要走完。
以后，我如愿以偿的成为一名光荣的人民教师。我穿着简单得体的工作服，自信满满的站在三尺讲台上，生动流利的英语让学生听得是如痴如醉，他们时而托腮凝思，时而举手发言，时而积极讨论，我成了学生心中的良师益友，我们在一起谈天说地，过的快乐、充实，幸福无比。
这就是我这个山里娃的中国梦，它是这样渺小，也是这样的真诚，呜呼!少年追梦则国之梦耶!
追梦山里娃观后感 篇3
该影片讲述了贵州山区的孩子热爱足球，克服没有足球、没有场地、没有教练、女生瞧不起、家长反对等各种困难，梦想着组建一支真正的球队，到城里参加一场正规的足球比赛的故事……
哥哥袁建和弟弟袁筑性格截然不同，遇事常常意见不一。山里有了有线电视，使袁建迷恋上足球，他们练习比赛到天黑竟还打着手电筒继续踢，妈妈董兰芝听村里的女孩韦万芸一说，追到场坝狠揍了袁筑一顿，没揍袁建，她把足球没收了。弟弟袁筑格外想不通，他去为难韦万芸她们，双方较量长跑，袁筑败退下来。捣顽而好较真的袁筑也受哥哥带动，兄弟俩发誓要组建一支真正的足球队并参加正规的足球赛、去看他们心中的偶像大球星。 可是要建球队却没有球，兄弟俩说服村长的儿子山子一同去看球，勘探队的古松(长相酷似商毅)等几个大人邀围观的山娃们比足球，山娃们惨败还不服气，古松主动借给他们一个足球。小伙伴们组建起“山娃足球队”。他们相约到山子他们村的场坝练球，还特别要求坚守秘密。为了使球队像个样，他们集体请古松给他们来当教练，古松只答应有空陪他们玩玩。韦万芸等几个田径队的女孩对“山娃足球队”不以为然，袁筑要同他们比足球，却遭到女孩们的嘲笑和讽刺。受伤的山娃为改善装备，千方百计凑钱请古松为他们买球鞋、球衣，还印上了号码。足球队的`装束引得女孩们特别羡慕，他们约田径队比足球并获得大胜，总算出了心中一口气。 山娃们知道古松回城照顾妻子生孩子，把家里的土产送给他表示祝贺，古松被孩子们的纯朴、善良以及他们对足球的热爱深深打动。
秋天，场坝上堆满村里的麦秆，不能再踢球。他们四处密谋转移游击练球，在规则外琢磨花花点子，寻求制胜法宝，居然把邻村民房上的东西踢翻，逃跑时袁建的脚严重崴伤，邻村的男孩追来差点打架，古松赶到，事件才得以平息。因袁筑学习成绩差老师家访，踢球的秘密泄露，妈妈只许哥哥而不许弟弟踢球。袁筑是主力射手，队员们都十分着急，全仗古松登门说情，袁筑才得以重回球队踢球。原来鄙视足球队的韦万芸她们更加羡慕这支足球队，她们和袁筑搞好关系，并在他的帮助下，征得教练和队长同意，才加入了足球队。他们想在场坝上安装上球门，为讨好村长特意到村长家帮忙干活，但村长对他们的请求不屑一顾。 古松他们勘探队接通知突然转换工作地点，送别时山娃们把一封写给球星郝海东的信交给古松转交。被孩子们感动的董兰芝买了两双球鞋送给袁建和袁筑。
不久，郝海东来电话邀请“山娃足球队”到省城参加“校园杯”儿童足球赛。比赛中，这支男女混编的山娃足球队的表现引来满场喝彩。赛后，韦万芸、袁建、袁筑被市足球学校女队和男队教练选中……
追梦山里娃观后感 篇4
今天，我和妈妈一起观看了《追梦的山里娃》，在影片当中，哥哥袁建和弟弟袁筑性格截然不同，遇事常常意见不一。
山里有了有线电视，使袁建迷恋上足球，他们练习比赛到天黑竟还打着手电筒继续踢，妈妈董兰芝听村里的女孩韦万芸一说，追到场坝狠揍了袁筑一顿，没揍袁建，她把足球没收了。弟弟袁筑格外想不通，他去为难韦万芸她们，双方较量长跑，袁筑败退下来。捣顽而好较真的袁筑也受哥哥带动，兄弟俩发誓要组建一支真正的足球队并参加正规的足球赛、去看他们心中的偶像大球星。 可是要建球队却没有球，兄弟俩说服村长的儿子山子一同去看球，勘探队的古松(长相酷似商毅)等几个大人邀围观的山娃们比足球，山娃们惨败还不服气，古松主动借给他们一个足球。小伙伴们组建起“山娃足球队”。他们相约到山子他们村的场坝练球，还特别要求坚守秘密。为了使球队像个样，他们集体请古松给他们来当教练，古松只答应有空陪他们玩玩。韦万芸等几个田径队的女孩对“山娃足球队”不以为然，袁筑要同他们比足球，却遭到女孩们的嘲笑和讽刺。受伤的山娃为改善装备，千方百计凑钱请古松为他们买球鞋、球衣，还印上了号码。足球队的装束引得女孩们特别羡慕，他们约田径队比足球并获得大胜，总算出了心中一口气。 山娃们知道古松回城照顾妻子生孩子，把家里的土产送给他表示祝贺，古松被孩子们的纯朴、善良以及他们对足球的热爱深深打动。
秋天，场坝上堆满村里的麦秆，不能再踢球。他们四处密谋转移游击练球，在规则外琢磨花花点子，寻求制胜法宝，居然把邻村民房上的东西踢翻，逃跑时袁建的脚严重崴伤，邻村的男孩追来差点打架，古松赶到，事件才得以平息。因袁筑学习成绩差老师家访，踢球的秘密泄露，妈妈只许哥哥而不许弟弟踢球。袁筑是主力射手，队员们都十分着急，全仗古松登门说情，袁筑才得以重回球队踢球。原来鄙视足球队的`韦万芸她们更加羡慕这支足球队，她们和袁筑搞好关系，并在他的帮助下，征得教练和队长同意，才加入了足球队。他们想在场坝上安装上球门，为讨好村长特意到村长家帮忙干活，但村长对他们的请求不屑一顾。 古松他们勘探队接通知突然转换工作地点，送别时山娃们把一封写给球星郝海东的信交给古松转交。被孩子们感动的董兰芝买了两双球鞋送给袁建和袁筑。不久，郝海东来电话邀请“山娃足球队”到省城参加“校园杯”儿童足球赛。比赛中，这支男女混编的山娃足球队的表现引来满场喝彩。赛后，韦万芸、袁建、袁筑被市足球学校女队和男队教练选中……
追梦山里娃观后感 篇5
下午，我们怀着激动的心情在三楼多功能教室观看了电影：《追梦的山里娃》。
电影内容是这样的：山里有了有线电视，使袁建迷恋上了足球，他们练习比赛到天黑竟还打着手电筒继续踢，袁建、袁筑的妈妈听村里的女孩韦万芸一说，就到田坝狠狠地揍了弟弟袁筑一顿，没揍哥哥袁建，她把足球没收了。袁筑格外想不通，他去为难韦万芸她们，双方较量长跑，袁筑败了。弟弟受哥哥带动，兄弟俩发誓要组建一支真正的足球队去参加正规的比赛，去看他们心中的偶像大球星。可是要建球队没有球，勘探队的古松主动借给他们一个足球。他们相约到山子村的场坝练球，还特别要求保守秘密。山娃们为改善装备，千方百计买球衣，还印上了号码。足球队的装束引得女孩们特别羡慕，足球队约田径队比足球，胜了田径队，总算出了心中的一口气。场坝上堆了村里的麦秆不能再踢球。韦万芸和袁筑搞好了关系，征得队长的同意后加入了足球队。古松他们接到通知转换工作地点，送别时，山娃们把一封写给球星郝海东的信交给古松转交。不久，村长给足球队带来了两个好消息：第一，郝海东给村里汇了三千元，村里打算建球门。第二，足球队可以参加校园杯儿童足球赛。他们高兴得一蹦三尺高。
春天的花，娇艳动人，梦想是含苞欲放的渴望，夏天的树枝叶婆娑，梦想是生机勃勃的向往。金黄的稻子低垂着头，梦想是沉甸甸的等待，严冬的雪漫天飞舞，梦想是晶莹的遐思和畅想。
梦想是一面旗帜，他一直飘扬在你心灵深处，指着你向前的方向。你感受到了吗?
青春有梦就去追，为自己的梦想而努力，为自己的梦想而奋斗。虽然一路走来很辛苦，但也无怨无悔，因为我们时刻有梦想在心中，也时刻在努力着.
有梦想就有奇迹，用我们的中国梦来编册我们的辉煌梦!
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《追梦的山里娃》观后感600字
《追梦的山里娃》观后感600字
前天，学校里放了一部电影，放了一部让我，也可能让大家都感受颇深的电影《追梦的山里娃》。
这是一部让你内心涌起波浪，决心立志的影片，它讲了：贵州山区的孩子们喜爱足球，克服了没有足球、没有场地、没有教练、女生瞧不起、家长反对等各种困难，凭着自己的坚强和毅力，还有勘探队工人古松的帮助下，组建了一支真正的球队，到城里去参加了一场真正的、正规的足球比赛。他们梦想成真了！多么让人兴奋，让人感动啊！
我看了这部电影，深受教益。我们要反省自问，自己的梦想完成了吗？我们都是城里人，有优越的经济条件，不缺这也不缺那，家人也都很支持。农村娃都有梦想，如果我连梦想都没有，岂不是很可笑又很可悲的事吗？不过，如果只是空想而不去做，那就更可悲了。说实话我也是这种人说话的巨人，行动的矮子。
有一年期末考试，我因为期末考试前考好了一次而洋洋得意，便夸下海口，三门功课都考到98分左右。我定下了目标，却没有行动。复习时，我总是眼高手低，漫不经心，结果别说98分，就连90分也没有考到，科科都悬在了85分左右，别提有多惨了！而聂安然却完成了她的目标和梦想超越了毛晨曦。聂安然为了实现自己的梦想，复习时特别认真、刻苦，不仅仅是完成老师布置的作业，而是主动地复习，自己多做练习题，每天晚上都要学到十点多钟。我看着自己的试卷，不禁后悔不已！
我们班很多同学都有自己的梦想，董光耀要考上自己喜欢的中国传媒大学，张锦科想成为小奥巴马，毛晨曦、聂安燃都想永远做班里的第一名，当然我也有自己的梦想开一个教育动物园。每个人都有自己的梦想，但如果只有梦想，而没有行动，那梦想永远也只是梦想而已。要想实现梦想，我们就应该向《追梦山里娃》里的那些同学们一样，不怕困难，有毅力，要坚持。
让我们怀揣梦想去努力、去飞翔吧！如果你没有梦想的话，你就out了！如果你不努力去实现自己的梦想，你就over了！
追梦的山里娃观后感1000字
我曾看过一部非常感人的电影，这部电影教会了我人生道理，让我敢于坚持自己的梦想，电影的名字就是《追梦的山里娃》。
这部电影讲述了：哥哥袁建和弟弟袁筑性格截然不同，遇事常常意见不一。山里有了有线电视，使袁建迷恋上足球，他们练习比赛到天黑竟还打着手电筒继续踢，妈妈董兰芝听村里的女孩韦万芸一说，追到场坝狠揍了袁筑一顿，因为他们性格和学习上的差别，却没揍袁建，担把足球没收了。
弟弟袁筑格外想不通，他去为难韦万芸她们，双方较量长跑，袁筑败退下来。捣蛋而好较真的袁筑也受哥哥带动，兄弟俩发誓要组建一支真正的足球队并参加正规的足球赛、去看他们心中的偶像大球星。可是要建球队却没有球，兄弟俩说服村长的儿子山子一同去看球，勘探队的古松(长相酷似商毅)等几个大人邀围观的山娃们比足球，山娃们惨败还不服气，古松主动借给他们一个足球。小伙伴们组建起“山娃足球队”。
他们相约到山子他们村的场坝练球，还特别要求坚守秘密。为了使球队像个样，他们集体请古松给他们来当教练，古松只答应有空陪他们玩玩。韦万芸等几个田径队的女孩对“山娃足球队”不以为然，袁筑要同他们比足球，却遭到女孩们的嘲笑和讽刺。受伤的山娃为改善装备，千方百计凑钱请古松为他们买球鞋、球衣，还印上了号码。足球队的装束引得女孩们特别羡慕，他们约田径队比足球并获得大胜，总算出了心中一口气。
山娃们知道古松回城照顾妻子生孩子，把家里的土产送给他表示祝贺，古松被孩子们的纯朴、善良以及他们对足球的热爱深深打动。秋天，场坝上堆满村里的麦秆，不能再踢球。他们四处密谋转移游击练球，在规则外琢磨花花点子，寻求制胜法宝，居然把邻村民房上的东西踢翻，逃跑时袁建的脚严重崴伤，邻村的男孩追来差点打架，古松赶到，事件才得以平息。因袁筑学习成绩差老师家访，踢球的秘密泄露，妈妈只许哥哥而不许弟弟踢球。袁筑是主力射手，队员们都十分着急，全仗古松登门说情，袁筑才得以重回球队踢球。原来鄙视足球队的韦万芸她们更加羡慕这支足球队，她们和袁筑搞好关系，并在他的帮助下，征得教练和队长同意，才加入了足球队。他们想在场坝上安装上球门，为讨好村长特意到村长家帮忙干活，但村长对他们的请求不屑一顾。
古松他们勘探队接通知突然转换工作地点，送别时山娃们把一封写给球星郝海东的信交给古松转交。被孩子们感动的董兰芝买了两双球鞋送给袁建和袁筑。不久，郝海东来电话邀请“山娃足球队”到省城参加“校园杯”儿童足球赛。比赛中，这支男女混编的山娃足球队的表现引来满场喝彩
梦娃观后感
梦娃观后感（一）
农历羊年春节期间，由中宣部宣教局、中国网络电视台联合推出的“梦娃送吉祥、梦娃送美德动画视频“，在全国的各大（视频）网站一经播出，立即就受到了网友的强烈推崇和点赞，网友们都惊呼：这个萌萌哒的中国梦娃真是萌动羊年了。
从动画视频中，我们可以看到一个胖嘟嘟的、穿着中国传统服装、扎着独角辫、不停地用各种形象的手势，给大家送祝福、喻美德的小姑娘的形象。这个被赋予“中国梦娃”的小姑娘形象，大家其实在各自所居住的小区宣传社会主义核心价值观的橱窗里也曾见到过，只不过与贴在墙上宣传画相比，“梦娃”已经不再以一个可爱安静的形象示人，而是以最富中国意味的形象、最具传统文化号召力的传播方式以及最有人文情怀的动感画面，为每个中国人以及关心关注中国发展的外国友人，呈现出一个立体、生动而又形象的中国伟大复兴之梦的画面。
这种以动画方式为传播手段、以“梦娃”为唯一形象代言人的演绎方式，不但能够适应新兴网络媒体的传播，用最快的速度抓住网民的眼球，而且将以往人们不容易接受的“说教式”的政论宣传，与受众最多、传播最快的网络平台充分结合起来，使得原本抽象的政论文本得以形象化、具体化。这也是政论宣传适应新常态、服务新常态的一种大胆的尝试和创新。这种尝试和创新，也使得以往在普通人眼里有些神秘色彩的政论宣传，变得更加亲切和亲民，从而能够达到传播效能最大化的结果，这也是这个视频一经推出，就受到网友推崇和点赞的重要因素。
中国梦的本质和内涵究竟是什么？习近平总书记**年3月23日在莫斯科国家关系学院发表演讲时曾经做过精准的阐述：“实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”在“梦娃”送祝福的动画MV中，习近平总书记的阐述也得到了生动、形象的呈现。而且，动画MV中的“梦娃”还将国与家、人与行的美德结合起来，让人很容易就联想到社会主义核心价值观的主要内容，这也是“梦娃”能够萌翻网友、萌动中国最重要的一个加分点。
梦娃观后感（二）
为弘扬传统文化、传播核心价值观，中宣部宣教局和中国网络电视台专门创作推出“梦娃”系列公益广告。记者31日从中国网络电视台获悉，目前全国1000余家电视台已下载了“梦娃”动画视频，中央新闻网站和主要商业网站相关专题累计点击率已超过4226万。据了解，“梦娃”系列公益广告以天津泥人张作品“梦娃”形象为依托，从“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”七个方面，对社会主义核心价值观进行生动解读。
人的态度，必须要扎根于情感之中。如能让观念依附在较易被感知的情感成分上，就会引起人的共鸣。“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”，点开手机新闻，梦娃这可爱的小女生甜甜的童音，将社会主义核心价值观和伟大的中国梦灵动地展示给了大众。鲜活、好记，意义还深远，更让大家情感寄托有了新媒体的支撑而更加丰富。
要让伟大的中国梦和社会主义核心价值观植入大众的心灵，就需要各地集思广益多制作一些类似“梦娃”的动画视频。梦娃的形象对于那些未成年人，尤其是懵懵懂懂的学龄前儿童，也是一部最佳的心灵启智、培德树人的好动画片。这要比那些哆哆嗦嗦、打打闹闹的儿童动画片不知道精彩多少倍。学龄前儿童每天看一篇，潜移默化地接受教育，如果父母长辈有空，再加上适当地点播，绝对要比父母在那里空洞的美德满堂灌说教强百倍。
当然，这仅仅是“梦娃”动画视频对于孩子的作用，相对于工作忙忙碌碌的成年人，快节奏的生活让他们有时候还真不能静下心，好好地接受一次精神的、品德的再教育，必须得抽时间。如今有了“梦娃”动画视频，他们无论是在上班的公交车上，还是茶余饭后，只要一点手机，就能享受到一份特殊的精神洗礼。将“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”等隽永而深刻的民族美德内化于心。对于老年人来说，在电视上看看“梦娃”动画视频，不仅丰富了晚年生活，也让晚霞因为接受了洗礼而更加明丽。在行动中会自动对照，给晚辈们当好爱家爱国，知书达理，抱诚守真等美德的好长者、好榜样。
不是以盈利为目的的，而是为形成良好的公益生活秩序和基本的公共道德准则，并直接为公众短期利益和长期利益服务的的“梦娃”公益广告，让社会主义核心价值观也更加“直观”凸显给了大众。难怪“梦娃”公益广告，通过手机、电脑、电视、广播等多种终端载体广泛传播，会引起社会各界的高度关注，观众反响也极为热烈，这都是其他的教育渠道所无法替代的速度和效率。真心期待，在保护环境、节约用水、节能减排、关心残疾人等其他社会美德的制作上，多出现一些可爱的类似于“梦娃”的公益广告视频。让大家，尤其是未成年人更加直观地接触美德、规范，接受精神的教育和洗礼，为精神文明大厦培基固本。
《追梦》观后感7篇
一场美好的观影之旅，可以让我们的情绪也经过一场旅行。 观后感是用自己的见解来表述的，一篇好的观后感应该语言简练，感情真挚，逻辑清晰，写作品名观后感的标准格式是怎样的呢？读后感大全的编辑特地为大家精心收集和整理了“《追梦》观后感”，敬请您收藏本网页网址以免遗忘！
《追梦》观后感(篇1)
什么是小康？我本不懂，是《百年追梦全面小康》一书给了我答案小康：指中国广大群众所享有的介于温饱与富裕之间的比较殷实的生活状态。正是认知了小康的寓意之后，我才真正读懂了爸爸为什么总是一心为民谋福利、全意带村奔小康。
两年前，我爸爸根据组织安排当上了贫困村的第一书记，从此之后，下乡和加班就成了爸爸的家常便饭，常常把我冷落一边。于是，在爸爸又一次加班时，我终于向他表达了愤懑：爸爸，你这是什么工作啊，老是加班加点的，把我都快遗忘了。爸爸闻言后放下了手头工作，耐心地答道：女儿，你不知道，有好大一部分人至今还生活在边远落后的农村，他们吃不饱、穿不暖、居不安，所以爸爸要帮扶他们，给他们支招，帮助他们脱贫致富奔小康，早日过上富裕殷实的好日子。真是这样吗？是啊。原来是我误解了爸爸。
通读《百年追梦全面小康》后，我不但彻底消除了对爸爸的误解，还开始由衷的佩服起爸爸来。书里告诉我，百年追梦，追的就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。它既是当今全中国人民的理想，也反映了先人们不懈追求进步的光荣传统。在百年追梦的征程上，我的爸爸是千千万万个追梦人之一，因此，我佩服，我骄傲、我自豪。
天下兴亡匹夫有责，说的是，对国家兴亡大事，每个公民都有责任。实现中华民族伟大复兴，于国而言是国之大事，于人而言则是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人而为之努力。
习近平爷爷曾教导我们，少年一代是未来事业的接班人，要担当起自己的历史重任。身为新时代的少年，我要以爸爸为榜样，矢志弥坚，为百年追梦，全面小康添砖加瓦、贡献力量。
《追梦》观后感(篇2)
读完《绿山墙的安妮》后，我仿佛看到一种活泼的生机在书本的白纸黑字间跳动，然后用它自身的颜色，把一行行排列整齐的方块字染得五彩斑斓。没错！这就是安妮自身与生俱来的生机。
安妮是做梦时露出笑容的人，我也是，我们都是。但我深知自己与安妮之间的不同。她的所有梦想所有期望，不管离自己有多遥远，却被她不断的追逐和不懈努力变得触手可及。最终，她成为了自己人生的赢家。
曾经，我的字迹不好看，那从小没有训练好的坐姿，让我写的字像被东北风吹过一样统一倒向左边。那时当我看到小学同学作业本上一行行工整的字迹、当我看到他们试卷上额外加上的卷面分、当我听到师长们常说“字如其人”，心中酸涩的滋味真不好受。于是我下定决心要好好练字。
我仿效着安妮的做法，坚持不懈追求目标，一有空闲时间便抓紧练习。虽然保持了六年的坐姿调整起来是那么的困难，但每当我想起变成天鹅后的欣喜，便有了迎难而上的动力。如今我的字迹虽然还未自成一体，可是和以前相比已经好了许多了。
我以前从未想过自己的字迹还会被人夸奖，但此刻的成功，是由背后数不清的汗水与努力铸就成的。这难道不是属于我自己的奇迹吗？
而我这小小成功的精神支柱，无疑是《绿山墙的安妮》带给我的。正如安妮所说：敢做梦，敢追梦，有什么做不到的？”“
我相信，安妮会陪着我去追逐更大更远的梦……亲爱的你，还有你，愿意一起么？
《追梦》观后感(篇3)
青春是人生最具梦想的季节。青春是梦想的舞台，梦想是青春的动力。梦想在青春中迸发，青春在梦想中升华。而梦想与青春则共同丰盈了我们的人生。
如果把人的一生比作四季的话，那青涩的少年时期便如那朝气蓬勃的春季，别有一番“小荷初露尖尖角”的盎然春色；而热情洋溢的酷夏便是我们狂放不羁，激情四射的青葱岁月的真实写照。经过了少年的青涩，青年的努力与成长，便迎来了我们人生中收获的金秋；待到生命之火燃烧殆尽，我们终将走向生命的终点——迎来冰封的寒冬。
而如阳光般始终贯穿着四季的，便是梦想。因为有了梦想，我们能够在青涩的少年时代拨开荆棘选择正确的人生道路；因为有了梦想，我们能够凭借青春的热情和力量，放手一搏，探索我们人生的价值；因为有了梦想，我们得以在人生的金秋，品尝梦想的果实；因为有了梦想，我们能够在生命的终点回眸人生时，得到慰藉与温暖。
我们每个人心中都有梦想。各种各样的梦想，无所谓大小，无所谓高低贵贱。它是我们握在手中描画未来蓝图的神奇画笔。
儿时我们曾有过这样的梦想：想要成为科学家、音乐家、政治家......那时的我们不知道这些脱口而出的“家”其实是各行各业的领军人物，并不是人人可以为之。
少年时，我们懵懂的想要成为医生、商人、教师......天马行空，无拘无束，幼稚的描画着未来的蓝图。
青年时，梦想在我们的脑海里有了越来越具体的形象。我们开始扬帆起航，奋力拼搏，甘愿做一名乐此不疲的“追梦人”，朝着我们的梦想奋勇前进，在我们人生的画卷上画出绚烂的一笔。
梦想始终像是一盏人生的领航灯，指引着我们人生的方向。当我们悲伤时，它像是沙漠里的那弯绿洲，让我们忘记伤痛，看到希望，带给我们披荆斩棘奔向前方的勇气；当我们喜悦时，它像是攀登者想要征服的高峰，无时无刻不在为我们注入着青春的能量和活力四射的激情。
不要因为我们是一个平凡的人而拥有一个宏伟的梦想就妄自菲薄。没有尝试，没有努力，没有付出，谁能说在我们的人生中永远没有“美梦成真”的可能呢？
田径运动场上，作为耐力和爆发力都略逊一筹的亚洲人，刘翔凭着自己对梦想的执着和努力，最终成为了夺得世界大赛男子田径金牌的中国第一人；短跨项目世锦赛金牌的亚洲第一人；世界田径史上，集110米栏奥运冠军、世界纪录、世锦赛冠军于一身的“大满贯”第一人。
更不要因为我们是一个平凡的人拥有一个平凡又渺小的梦想而自卑。这个世界上终究不能人人都成为大众眼中杰出的人士。有谁说过平凡的梦想不能铸就精彩的人生。又有谁说过平凡的梦想不能让平凡的人生变得更有意义？更让人敬仰？
不仅仅在书中，在我们的身边，“追梦人”的身影也比比皆是。他们执着着自己的梦想，奋战在我局系统地质勘查与地质研究的第一线。苍凉的沙漠，空旷的戈壁，辽阔的草原，巍峨的高山，到处都留下了他们征战的足迹和矫健的身影。他们告别家乡，离开父母，撇下妻儿，长期奋战在渺无人烟的野外，风餐露宿，凭着地质人独有的“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能战斗，特别能奉献”的精神，忍受着常人无法想象的艰辛与孤独，换来的是一份份优秀的地质报告书和一个个优质的找矿成果。他们将自己最美好的青春奉献给了祖国的地质事业，用实际行动谱写出了一曲青春的赞歌。
这一位位的“追梦人”用行动向我们证明：梦想无所谓高低！我们不是要到达多高的顶峰，重要的是我们努力追求的路途。这一路上或许会坎坷不平，荆棘丛生。虽然艰难，但只要我们认真的努力过，付出过，你会发现这一路走来，路旁随处可见艳丽的花蝶，累累的美果，拼搏之中的梦想亦有真趣!
让我们在人生的舞台上，踏着青春的舞步，和着梦想的旋律，翩翩起舞。可能你不是跳的最优美的那一个，也不是跳的最劲爆的那一个，但是只要你用尽全力，为着梦想，为着希望，舞出属于自己的最绚烂的舞姿，便无愧于青春，无愧于梦想，无愧于人生。希望我们在生命即将逝去的时候，能够骄傲的喊出：青春无悔，梦想无悔，人生无悔！
《追梦》观后感(篇4)
《六四班的追梦心》读后感400字！
前天我读了一本书叫做《六四班的追梦心》
宁佳心、卢竞、黄小月组成了一个“丸子群团”组合。
宁佳心，外号“夹心饼干”，成绩好、安静、漂亮，是“丸子军团”中的依贝丸。
卢竞，外号“路经”，瘦高个、暴力女、假小子，是“丸子军团”中的泡泡鱼丸。
黄小月，外号“黄瓜小月饼”，厉害的班长，话泼爱玩、喜欢发号施令，是“丸子军团”中的SHOW韵丸。而男生华汪德最崇拜的偶像是魔术大师——刘谦，不仅男生喜欢，连他们的语文、班主任胡老师也喜欢，还在课上向同学们表演魔术呢!
宁佳心说了几句“飞轮海”组合的坏话，这可惹恼了卢竞，她非常生气，居然说袭：“宁佳心，从此以后咱俩绝交！”要知道，她们以前可是“铁三角”啊！仅仅因为一句话而丢掉那么珍贵的友情，是多么的不值得！
这个故事告诉我一个道理：同学之间要相互尊重，产生误会时要及时沟通。说错话或做错事时，要勇敢地承认错误真诚地说声对不起，就会得到别人的谅解。同时也要有一颗宽容的心！只有这样才会拥有更多的朋友，因为友情是无价的！
《追梦》观后感(篇5)
今天的班团课的活动是观看《我是接班人追梦》，虽说时间只有一节课，但使我内心久久难以平静，感慨颇深。
从中我深深地体味到了，作为新时代接班人的我们要不负历史所望，只有做到拼搏、进取，成为有责任有担当的人才不会愧对这个称号。
就好比说我们的杨长风伯伯，他是我们湖南益阳人的骄傲，在北斗卫星导航系统担任总设计师，身为北斗人，他也是义无反顾地为事业付出，做出巨大贡献。
我相信大家都有着自己的梦想，有30万人，26年的时间，为北斗梦而奋斗，他们脚踏实地，经历风雨，自主创造。他们的梦想和你、我、14亿中国人的梦想一起汇聚成一个中国梦，同是中国人，就都应该怀揣着中国梦。
梦想就好似天上的星辰，我们就是追梦人，梦想并非是遥不可及，我们仰望星空，更要脚踏实地。
所以为了做好新时代的接班人，我们每个人都应该有着自己的梦想，并且向它一步步靠近，所以我们要好好学习，天天向上，追求梦想的道路上要做一个有大德、大爱、大情怀的人。
《追梦》观后感(篇6)
品读《做教学教研的追梦人》时，我对书里几点感触特别深：
1、数学课内教师的点拨促悟是学生体验数学、感悟数学的催化剂。
体验感悟是学生的主体性活动，但教师的点拨也在其中发挥着重要的作用。教学过程中，体验、感悟常常是在特定情境、特定因素促发下产生的。教师是学生学习的促进者，需要为学生提供体验盼情境和感悟的需求，在体验、感悟过程中获取“新知”。因此教师的导悟、促悟必不可少，教师的点拨、促悟能起到催化剂的作用。
例如我在一节年级数学研讨课上听一位老师出过这样一道习题：如图，在长方体上，有一只蚂蚁从底A爬到顶B去找食物，长方体的边长分别是1、2、4，求蚂蚁爬行的最短路径是多少？
题目给出后，学生们苦思不得其解．教师看到这种情况，提示说：“动物都能用它们的智慧知道，在最短的路程内，才能以最快的速度，用最少的时间去获取食物，不然它们就是失败者，适者生存，劣者淘汰．动一动脑，这一长方体我们能否把它展开?如果能展开成平面图形呢?”经这一点拨，学生们纷纷动了起来，不一会儿，学生的手一只接一只地举起，示意已做好．教者不满足于此，接着说“这里用到什么知识点，谁来说一说?”张晴站了起来，轻松的回答道“用勾股定理和两点之间线段最短这两个知识点”。话音刚落，同学们响起了赞同的掌声。正是教师的引导点拨，促进了学生的顿悟，使学生对知识的理解提升到了单凭自悟所难以企及的高度。数学课内，教师的引导、点拨常常会让学生茅塞顿开，豁然开朗，呈现出柳暗花明的教学境界。
2、多样化教学，这一关键行为是指多样地或者灵活地呈现课时内容，其相关表现为多样的教学材料、提问、反馈和教学策略等。
教师要善于选择方法，创造性加以运用，力求使教学取得较好的效果，这又是《做教学研究的追梦人》中的好方法,因为方法本身无所谓好坏，但不同的`方法有不同的使用范围，上课运用的方法要与教学情境相适合。例如，对尚未定论的争议问题，可以用小组讨论法；为了让学生认识一个他们不熟悉的物件的形状，采用讲述来描述，不如用演示法更加直观，等等。
3、引导学生投入学习过程。这一关键行为致力于增加学生学习学术性科目的时间。
教师的任务导向应该为学生提供最多的机会，去学习那些将要评估的材料。其相关表现为：限制分散注意力的机会，使学生就教学内容进行操作、思考和探询等。课堂上学生的积极性是否得到发挥取决于教师的启发和引导，在课上要边教边观察学生的反应，根据学生的反应调节自己的教学。如果内容太深了，就该尽量的浅显的方式来揭示的本质；如果学生太疲劳了，就该改个方法，如改讲授为议论或谈话，甚至讲个与该课题有关的故事。
阅读这本书需要我们静下心来用心品读，在实践的过程中不断思考，这需要我们教育工作者，放弃浮躁情绪，不要只顾摆一些花架子，要真正潜下心来，认真研究我们的教育对象，他们到底需要什么？怎样做才能充分调动学生的学习热情？情感是学习的动力，只有学生的内心发生了改变，当学习是一件快乐的事，他们才可能变被动学为主动学，变要我学为我要学。否则的话，这种教育方式带来的后果将是很可怕的。
总而言之，我认为《做教学教研的追梦人》是一本好书，它确实给我带来了一些观念和方法上的启示，让我们不仅做一名合格的教师，更要让自己成为一名研究型的教师！
学校为了促进教师个人的专业成长，每个学期都会向老师们推荐几本有关教育教学的书籍。这一学期，我选择了《做教学教研的追梦人》这本书。利用课余时间断断续续地把这本书看完，我受到了很大启发。结合我的实际教学工作，深有感触，有种豁然开朗的感觉。《做教学教研的追梦人》是一本通过展示一些作者近十年来研究的部分省级课题获奖成果以及教育叙事和教育随笔，如何在批判性吸纳中，感受一个农村教师的成长足迹，感受一个普通教师追梦研究的心路历程。它告诉我们在教学中，要不断研究学生、 研究教材 、研究教法、重教学实践操作研究，做一名研究型教师。
《追梦》观后感(篇7)
在老师的辅导下，在爸爸妈妈的指导中，我一口气儿读完了《百年追梦全面小康》。这本书全面介绍了中华民族仁人志士的奋斗史、追梦史：一个半世纪以来，无数英雄豪杰和仁人志士奋起抗争、前赴后继，中华民族走在充满艰辛而又浩气长存的复兴路上，追逐着实现复兴的伟大中国梦。
我知道了——当前我们还处在小康初级阶段，不是全面的小康。全面小康就是不仅仅是解决衣食住行等基本需求，而是政治、经济、文化等各方面都有更高发展目标，人民物质文化生活和综合国力高度提升发展。
我知道了——“两个一百年目标”就是到20xx年，中国共产党成立一百周年时，全面建成小康社会；到2049年，中华人民共和国成立一百周年之时，把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标。
我知道了——全面建成小康社会和实现“两个一百年”目标，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
我出生在新世纪，成长在改革开放的`繁荣时代。沿着这本书，听爸爸妈妈讲那过去的事情和他们追逐梦想的故事。“电灯电话，楼上楼下”、“耕地不用牛，点灯不用油”坐汽车、乘飞机等等，曾是上几代人认为遥不可及的梦想，而今梦想成真！我认真算了一下，再过几十年，到2050年，我们这一代年富力强，是建设强大中国的中坚力量，也是实现复兴中国梦的建设者和最大受益者。
祖国是幸运的，人民是幸福的。民族有幸！中国梦的历史担当落在了伟大的中国共产党肩头。我们幸福！我们比任何一个时期都要接近这个伟大的目标，比任何一个时期都要有信心实现这个目标!
蓝图已绘就，撸起袖子加油干。进入21世纪，知识经济日新月异，科学技术飞速发展，国家与国家之间的综合国力的竞争，说道底还是人才的竞争、科技的较量。憧憬一下吧，不远的将来，自己和各族人民的美好生活恰恰靠我们亲手建成，该会有多少的信心和力量啊！遥想一下吧，中华民族的复兴之梦恰恰能在我们这一两代人的手中实现，我们该会有多么的自豪啊！
目标就在眼前，信心力量满满，接下来，我们就要从现在老老实实学好科学文化知识和技能。当前之努力，应当是为自己；将来之奋斗，必将是为了整个中华民族！
让我们一起拼搏吧!
梦娃系列观后感
梦娃系列观后感（一）
为弘扬传统文化、传播核心价值观，中宣部宣教局和中国网络电视台专门创作推出“梦娃”系列公益广告。记者31日从中国网络电视台获悉，目前全国1000余家电视台已下载了“梦娃”动画视频，中央新闻网站和主要商业网站相关专题累计点击率已超过4226万。据了解，“梦娃”系列公益广告以天津泥人张作品“梦娃”形象为依托，从“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”七个方面，对社会主义核心价值观进行生动解读。
人的态度，必须要扎根于情感之中。如能让观念依附在较易被感知的情感成分上，就会引起人的共鸣。“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”，点开手机新闻，梦娃这可爱的小女生甜甜的童音，将社会主义核心价值观和伟大的中国梦灵动地展示给了大众。鲜活、好记，意义还深远，更让大家情感寄托有了新媒体的支撑而更加丰富。
要让伟大的中国梦和社会主义核心价值观植入大众的心灵，就需要各地集思广益多制作一些类似“梦娃”的动画视频。梦娃的形象对于那些未成年人，尤其是懵懵懂懂的学龄前儿童，也是一部最佳的心灵启智、培德树人的好动画片。这要比那些哆哆嗦嗦、打打闹闹的儿童动画片不知道精彩多少倍。学龄前儿童每天看一篇，潜移默化地接受教育，如果父母长辈有空，再加上适当地点播，绝对要比父母在那里空洞的美德满堂灌说教强百倍。
当然，这仅仅是“梦娃”动画视频对于孩子的作用，相对于工作忙忙碌碌的成年人，快节奏的生活让他们有时候还真不能静下心，好好地接受一次精神的、品德的再教育，必须得抽时间。如今有了“梦娃”动画视频，他们无论是在上班的公交车上，还是茶余饭后，只要一点手机，就能享受到一份特殊的精神洗礼。将“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”等隽永而深刻的民族美德内化于心。对于老年人来说，在电视上看看“梦娃”动画视频，不仅丰富了晚年生活，也让晚霞因为接受了洗礼而更加明丽。在行动中会自动对照，给晚辈们当好爱家爱国，知书达理，抱诚守真等美德的好长者、好榜样。
不是以盈利为目的的，而是为形成良好的公益生活秩序和基本的公共道德准则，并直接为公众短期利益和长期利益服务的的“梦娃”公益广告，让社会主义核心价值观也更加“直观”凸显给了大众。难怪“梦娃”公益广告，通过手机、电脑、电视、广播等多种终端载体广泛传播，会引起社会各界的高度关注，观众反响也极为热烈，这都是其他的教育渠道所无法替代的速度和效率。真心期待，在保护环境、节约用水、节能减排、关心残疾人等其他社会美德的制作上，多出现一些可爱的类似于“梦娃”的公益广告视频。让大家，尤其是未成年人更加直观地接触美德、规范，接受精神的教育和洗礼，为精神文明大厦培基固本。
梦娃系列观后感（二）
一个胖嘟嘟的、穿着中国传统服装、扎着独角辫、不停地用各种形象的手势，给大家送祝福、喻美德的小姑娘的形象。
萌萌哒的"梦娃"让中国梦具体而生动
这个被赋予“中国梦娃”的小姑娘形象，大家其实在各自所居住的小区宣传社会主义核心价值观的橱窗里也曾见到过，只不过与贴在墙上宣传画相比，“梦娃”已经不再以一个可爱安静的形象示人，而是以最富中国意味的形象、最具传统文化号召力的传播方式以及最有人文情怀的动感画面，为每个中国人以及关心关注中国发展的外国友人，呈现出一个立体、生动而又形象的中国伟大复兴之梦的画面。
萌萌哒的"梦娃"让中国梦具体而生动
这种以动画方式为传播手段、以“梦娃”为唯一形象代言人的演绎方式，不但能够适应新兴网络媒体的传播，用最快的速度抓住网民的眼球，而且将以往人们不容易接受的“说教式”的政论宣传，与受众最多、传播最快的网络平台充分结合起来，使得原本抽象的政论文本得以形象化、具体化。这也是政论宣传适应新常态、服务新常态的一种大胆的尝试和创新。这种尝试和创新，也使得以往在普通人眼里有些神秘色彩的政论宣传，变得更加亲切和亲民，从而能够达到传播效能最大化的结果，这也是这个视频一经推出，就受到网友推崇和点赞的重要因素。
萌萌哒的"梦娃"让中国梦具体而生动
中国梦的本质和内涵究竟是什么？习近平总书记**年3月23日在莫斯科国家关系学院发表演讲时曾经做过精准的阐述：“实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”在“梦娃”送祝福的动画MV中，习近平总书记的阐述也得到了生动、形象的呈现。而且，动画MV中的“梦娃”还将国与家、人与行的美德结合起来，让人很容易就联想到社会主义核心价值观的主要内容，这也是“梦娃”能够萌翻网友、萌动中国最重要的一个加分点。
[荐]大山里的孩子观后感集锦(7篇)
请阅读以下我们精心收集整理的大山里的孩子观后感。很多人印象最深的不是读过的书，而是看过的电影，如果觉得内心所感无处抒发，我们可以写一篇观后感。沉浸在故事情节中以后，可以将给自己的感悟结合自己的见解写出一篇观后感，写观后感时，我们可以重点描写令自己印象深刻的场景和镜头。在阅读后还请您收藏本网页网址！
大山里的孩子观后感【篇1】
有一天，二丫(大壮的妹妹)不见了。他和老师还有爷爷一起找二丫。但老师在寻找中受了伤，昏迷不醒。他们就把买手机的钱都捐出来给老师看病。可是远远不够。他们就到大街上乞讨。之后这件事情上了网，爸爸妈妈看到他们。就回家了。甚至二丫的妈妈辞职了。孩子和妈妈在一起，多快乐呀!最后院长深受感动，免了老师的医疗费，还给了他们准备买手机的钱。
看完电影之后我感受到：只有一个孩子在家，或只由爷爷奶奶陪着。爸爸妈妈常年不回家。会让孩子很伤心。他们那里没有手机，没有游戏机、没有家长的关怀。作文我有爸爸妈妈的关怀，有电脑、电视。我坐在宽阔明亮的教室里学习，他们却坐在矮小的石头房里学习。我回家还有可口的饭菜。他们却挑起了家庭的重担，我却不用干什么。所以我应该好好学习。用更好的成绩回报关心我的爸爸妈妈。我也要关爱这些留守儿童。我的生活中也有同学的家长外出打工，我也要关心帮助这些同学，让他们也能够开心快乐。因为我知道:给予是快乐的！
大山里的孩子观后感【篇2】
当我们糟蹋粮食，他们却为吃顿饱饭操劳奔波；我们上QQ玩微信，他们却为了寄封信便徒步几公里的崎岖险路；我们跟父母撒娇，他们却整年见不着自己常年外出打工的爹娘；我们偷懒晒太阳，他们渴求读书却买不起一支铅笔；我们坐摩天轮过山车，他们却不知道城市里的高楼大厦；我们周末疯狂购物，他们却羞涩的接受各地所谓善人的采访，期待所有的一切会因他们而有所转机
周末，学校组织我们去曲阜电影院看《大山里的孩子》这部电影，我一开始不以为然，很平常的穿着厚厚的羽绒服，买了爆米花，骑着车子和同学一起打打闹闹的过去，可是，看完电影，我们都像变了一个人似的默不作声的回去，还有一个同学感动的抽泣！
这部电影讲的是一群山里的孩子因为被赵老师知道想念外出打工的爸爸妈妈而得以给爸爸妈妈打电话。大家走了很久很久的崎岖险路，终于有了手机信号。主人公二丫抢着要打，哥哥大壮却劝二丫最后打，好没人抢打个够。可是天有不测风云，手机欠费了！二丫为此很生气，不让大壮进家，让他睡板凳。大壮也很内疚，觉得对不起妹妹，于是他就想自己去买一部手机。大壮喊了小宝和刘根来凑钱，可连一百元都没凑够。怎么办呢？于是，他们决定去挖药材赚钱，然后拿到路上去卖，结果卖的钱在路上被两个坏人抢走了！后来，刘根在景区里见到了一个手机，被大壮和小宝发现了，他们劝他把手机还给它的主人。刘根受不了良心的谴责就找到了手机的主人，还给了他。丢手机的人非常高兴，就给了刘根100块钱，刘根不要，可是失主把钱硬塞到了刘根手里，就坐着车走了。
大壮的妹妹二丫得知大壮他们在凑钱买手机，就想加入他们的活动，可是大壮不让，二丫便偷偷的去挖草药，结果不慎落入大坑。到了晚上也没能回来，于是全村便出动去找她。终于，大壮找到了他，赵老师却病倒了。
大家为了给赵老师治病，把买手机的钱拿出来，可是还不够，怎么办呢？大家就上街上乞讨，希望有好心人救助。赵老师所在的医院院长知道了，就免去了赵老师的医药费，还把同学们买手机的钱退了回来。
最后，希望小学建成了，大家也如愿买上了手机。学校也有了宿舍，上学方便多了。
看到这里，我不由得想起我的同学们拿着新买的手机玩的情景。又回想起赵老师带着学生到处找手机信号；同学们打响手机，感动的流泪；为了买手机付出心血的一幕幕情景。
作为一名少先队员，我应该为能在这么好的学校里学习而感到幸运，应该为能出生在这么美好的家庭里而感到幸运，应该为我们伟大的祖国做出贡献！
大山里的孩子观后感【篇3】
今天，学校组织同学们观看了电影《大山里的孩子》。
电影主要讲述了因为想念爸爸妈妈，赵老师知道后借给他们手机打电话。二丫抢着要打，哥哥大壮劝她最后再打。可是，打到他们两个这里正好欠费了。二丫为此很生气，于是大壮就想自己去买一部手机。大壮喊了小宝和刘根来凑钱，可连一百元都没凑够。怎么办呢？于是，他们决定去挖药材赚钱，然后拿到路上去卖；药材太少，又找了几个小伙伴一起来挖。钱总算是凑够了，可赵老师在这时突然病了。
为了救老师，孩子们救把买手机的钱给赵老师治病，但是却不够，他们只好上街乞讨。孩子们的事被报道后，感动了社会，医院也决定给赵老师免去治疗费，并退给孩子们买手机的钱。电影的最后，希望小学建成了，孩子们也如愿以偿的买上了手机。观看这部电影的时候，我不止一次的落下了眼泪：当孩子们因为能够给父母打电话而高兴的时候；当二丫追着即将走的妈妈想留住她的时候，当赵老师病了孩子们为赵老师乞讨的时候留守儿童的愿望并不是可以荣华富贵，而是亲人都在身边，可以好好的上学啊。想想我们现在的生活，被爸爸妈妈爷爷奶奶宠着，天天可以高高兴兴的坐着车上学，想要什么节要什么，这正是留守儿童梦寐以求的啊！
可我们竟然还不知足，整天嫌这个不好嫌那个不好，还讨厌上学、不想上学，甚至逃学。想到这儿，我对自己说：我一定要好好珍惜现在的生活，好好学习，将来为祖国的发展做出贡献！
大山里的孩子观后感【篇4】
今天，我坐在温暖舒适的屋子里，读了一篇名为《大山里的孩子》的文章，让我明白了很多。
读完全文，那一幕幕生动的画面却还在我眼前缭绕：他们在求学途中艰难的跋涉;他们在简陋的教室里认真的学习;他们在学习之外的生活压力，都使我不得不对那些普通的孩子们肃然起敬。那里虽然没有游戏机和游乐场，但一样有嬉戏时的欢乐和笑脸;那里虽然没有完善的教学器械和先进的体育设施，但一样有对知识的渴望和课后玩耍的欢畅;大山里的孩子，有着更多的坚忍，淳朴和快乐，更是那些唯独大山里的孩子的毅力，是我们所没有的。他们在山野中锻炼出来的自立，自强，在恶劣环境下对生活的热爱，让我们看到的是希望和信念。
我们生活在城市里，有着家人的疼爱，老师，同学的关爱。我们穿着漂亮的衣服，住着舒适的房子，在宽敞明亮的教室里读书学习。回到家，还有可口的饭菜。而大山里的孩子穿着破旧的衣衫，住着简陋的房子，趴在冰冷的石桌上学习，小小年纪就挑起了家庭的重担。想到这儿，我自己对自己说：“一定要珍惜今天的幸福生活，好好学习，长大为祖国建设做出贡献!”
大山里的孩子观后感【篇5】
有一次，我在电视上看到了一件让我感动不已的事。看完后，我的心久久不能平静，想了很多，很多……那是一个发生在大山里的事，那里的孩子们家境贫寒。他们没有充足的学习用具，没有良好的学习环境，没有操场，更没有电脑。能有间教室可以让孩子们读书，孩子们就已经心满意足了。那些孩子连篮球场，足球场是什么样的都不知道。从这一点就能看出在那里的孩子是多么的艰苦啊！还有，那里的孩子在跳绳的时候，都必须把鞋给脱下来再继续跳绳。为什么呢？你们会想那一定是他们的习惯。其实，并不是这样的，而是因为他们没钱买鞋，所以不舍得把鞋弄坏，就脱下来了。
看后，我就被他们深深地感动了。我在心里默默地想着，大家同是小学生，差距怎么就那么大呢？而且，我们的学习条件还比他们好一百倍，一千倍啊。作文可是他们不但不埋怨自己的学习条件差，还不断地努力学习。相反，我们呢？我们有优越的学习环境和条件，但却不好好珍惜啊。
相比起来，我们就算条件再优越，也还比不上那些山里的孩子啊！我被他们深深地感动了。如果不是因为他们的条件比我们的恶劣，那么我们根本就不能和他们相提并论。我真的很佩服他们，我要向他们学习，珍惜自已现在的学习生活，做一个好学生。
大山里的孩子观后感【篇6】
今天我读了《山沟里的孩子》这个故事，我被山沟里孩子的刻苦学习、不怕艰苦、机智勇敢、乐观向上的精神感动了。
这篇文章主要写了山沟里的孩子天还没有亮，就出去上学了。放学后，他们成群结队地回家，可是学校离家很远，山路又不好走，天黑了还没到家。在远处，不时传来可怕的狼的嚎叫。传说在山沟里还埋藏了一把金钥匙，谁要是能找到它，就能开启智慧的宝库，改变山里的穷面貌。山沟里的孩子学习非常认真，都希望学到更多的知识，找到灿烂的黎明。
我的家在城里，每天上学爸爸妈妈都会开车接送。我跟山沟里的孩子比起来，真不知道比他们幸福多少倍。正是因为这样，在爸妈的呵护下，我就像温室里的花朵，平时胆子非常小。作文有一次，我在邻居家玩，阿姨留我吃了晚饭。当我回家时，天漆黑一片，月亮那微弱的光在黑夜里显得格外恐怖。我加快速度，一个劲地冲上楼梯。可是，我听到了从楼上传下的脚步声，那是我的心提到了嗓子眼。原来是隔壁的王叔叔边玩手机变下楼梯，真是虚惊一场。我跟山沟里的孩子比起来真是差远了。
我要向山沟里的孩子学习，去学习他们那刻苦学习，坚强勇敢的精神，去锻炼自己的勇气，去攀登一座座知识的高峰。
大山里的孩子观后感【篇7】
我读了《大棚里的孩子》后泪流满面，马丽娟住在穹形的白塑料棚里，生活很是多么的*苦，可是她的爸爸说“小孩子不吃苦，长大难*”。是的，马丽娟从没有抱怨过。
我很钦佩她的个性，她的这种钢韧不拔的精神深深的打动了我，她值日总是认真的完成老师交给她的任务，从没马虎过。当同学生病时她会送上一杯水，用这一杯水，温暖他的心，马丽娟自己很节俭，可当有需要帮助的同学，她总是会大方的送上自己的一份爱心。这一点值得我学习。
她很乐于助人，有一次8岁的表弟和邻家四川籍的小妹到年久失修，桥栏已经破损的小桥上玩耍，那是很危险的。马丽娟也意识到了这一点，便匆匆跑了过去救助在河里努力挣扎的小妹，最后自己差点丢了性命。这一点体现出了马丽娟舍己为人的精神，在医院里医生问她会游游泳吗。她说她不会，当时也没想那么多可以想象，当时的情况是多么的危急，一位小姑娘敢做出这样的选择，可以说明马丽娟是一位勇敢，善良，舍己为人等优点集一身的人。
我也要学习玛丽娟的这种美好品格，做一个乐于助人的人！
《追梦》观后感通用
考虑到你的需要，栏目小编特地编辑了“《追梦》观后感”，一部优秀的电视剧，带来的影响不亚于一本优秀的书籍，人的思维不是静止的，观看作品的过程中思维也在不断跳跃。写观后感能帮助我们回忆作品情节，保留当下感受，观后感既可以是情绪化的表达，也可以是理性思考下的产物。您对于作品名的观后感都有哪些新的感悟呢？
《追梦》观后感 篇1
在老师的辅导下，在爸爸妈妈的指导中，我一口气儿读完了《百年追梦全面小康》。这本书全面介绍了中华民族仁人志士的奋斗史、追梦史：一个半世纪以来，无数英雄豪杰和仁人志士奋起抗争、前赴后继，中华民族走在充满艰辛而又浩气长存的复兴路上，追逐着实现复兴的伟大中国梦。
我知道了——当前我们还处在小康初级阶段，不是全面的小康。全面小康就是不仅仅是解决衣食住行等基本需求，而是政治、经济、文化等各方面都有更高发展目标，人民物质文化生活和综合国力高度提升发展。
我知道了——“两个一百年目标”就是到20xx年，中国共产党成立一百周年时，全面建成小康社会；到2049年，中华人民共和国成立一百周年之时，把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的目标。
我知道了——全面建成小康社会和实现“两个一百年”目标，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
我出生在新世纪，成长在改革开放的`繁荣时代。沿着这本书，听爸爸妈妈讲那过去的事情和他们追逐梦想的故事。“电灯电话，楼上楼下”、“耕地不用牛，点灯不用油”坐汽车、乘飞机等等，曾是上几代人认为遥不可及的梦想，而今梦想成真！我认真算了一下，再过几十年，到2050年，我们这一代年富力强，是建设强大中国的中坚力量，也是实现复兴中国梦的建设者和最大受益者。
祖国是幸运的，人民是幸福的。民族有幸！中国梦的历史担当落在了伟大的中国共产党肩头。我们幸福！我们比任何一个时期都要接近这个伟大的目标，比任何一个时期都要有信心实现这个目标!
蓝图已绘就，撸起袖子加油干。进入21世纪，知识经济日新月异，科学技术飞速发展，国家与国家之间的综合国力的竞争，说道底还是人才的竞争、科技的较量。憧憬一下吧，不远的将来，自己和各族人民的美好生活恰恰靠我们亲手建成，该会有多少的信心和力量啊！遥想一下吧，中华民族的复兴之梦恰恰能在我们这一两代人的手中实现，我们该会有多么的自豪啊！
目标就在眼前，信心力量满满，接下来，我们就要从现在老老实实学好科学文化知识和技能。当前之努力，应当是为自己；将来之奋斗，必将是为了整个中华民族！
让我们一起拼搏吧!
《追梦》观后感 篇2
青春是人生最具梦想的季节。青春是梦想的舞台，梦想是青春的动力。梦想在青春中迸发，青春在梦想中升华。而梦想与青春则共同丰盈了我们的人生。
如果把人的一生比作四季的话，那青涩的少年时期便如那朝气蓬勃的春季，别有一番“小荷初露尖尖角”的盎然春色；而热情洋溢的酷夏便是我们狂放不羁，激情四射的青葱岁月的真实写照。经过了少年的青涩，青年的努力与成长，便迎来了我们人生中收获的金秋；待到生命之火燃烧殆尽，我们终将走向生命的终点——迎来冰封的寒冬。
而如阳光般始终贯穿着四季的，便是梦想。因为有了梦想，我们能够在青涩的少年时代拨开荆棘选择正确的人生道路；因为有了梦想，我们能够凭借青春的热情和力量，放手一搏，探索我们人生的价值；因为有了梦想，我们得以在人生的金秋，品尝梦想的果实；因为有了梦想，我们能够在生命的终点回眸人生时，得到慰藉与温暖。
我们每个人心中都有梦想。各种各样的梦想，无所谓大小，无所谓高低贵贱。它是我们握在手中描画未来蓝图的神奇画笔。
儿时我们曾有过这样的梦想：想要成为科学家、音乐家、政治家......那时的我们不知道这些脱口而出的“家”其实是各行各业的领军人物，并不是人人可以为之。
少年时，我们懵懂的想要成为医生、商人、教师......天马行空，无拘无束，幼稚的描画着未来的蓝图。
青年时，梦想在我们的脑海里有了越来越具体的形象。我们开始扬帆起航，奋力拼搏，甘愿做一名乐此不疲的“追梦人”，朝着我们的梦想奋勇前进，在我们人生的画卷上画出绚烂的一笔。
梦想始终像是一盏人生的领航灯，指引着我们人生的方向。当我们悲伤时，它像是沙漠里的那弯绿洲，让我们忘记伤痛，看到希望，带给我们披荆斩棘奔向前方的勇气；当我们喜悦时，它像是攀登者想要征服的高峰，无时无刻不在为我们注入着青春的能量和活力四射的激情。
不要因为我们是一个平凡的人而拥有一个宏伟的梦想就妄自菲薄。没有尝试，没有努力，没有付出，谁能说在我们的人生中永远没有“美梦成真”的可能呢？
田径运动场上，作为耐力和爆发力都略逊一筹的亚洲人，刘翔凭着自己对梦想的执着和努力，最终成为了夺得世界大赛男子田径金牌的中国第一人；短跨项目世锦赛金牌的亚洲第一人；世界田径史上，集110米栏奥运冠军、世界纪录、世锦赛冠军于一身的“大满贯”第一人。
更不要因为我们是一个平凡的人拥有一个平凡又渺小的梦想而自卑。这个世界上终究不能人人都成为大众眼中杰出的人士。有谁说过平凡的梦想不能铸就精彩的人生。又有谁说过平凡的梦想不能让平凡的人生变得更有意义？更让人敬仰？
不仅仅在书中，在我们的身边，“追梦人”的身影也比比皆是。他们执着着自己的梦想，奋战在我局系统地质勘查与地质研究的第一线。苍凉的沙漠，空旷的戈壁，辽阔的草原，巍峨的高山，到处都留下了他们征战的足迹和矫健的身影。他们告别家乡，离开父母，撇下妻儿，长期奋战在渺无人烟的野外，风餐露宿，凭着地质人独有的“特别能吃苦，特别能忍耐，特别能战斗，特别能奉献”的精神，忍受着常人无法想象的艰辛与孤独，换来的是一份份优秀的地质报告书和一个个优质的找矿成果。他们将自己最美好的青春奉献给了祖国的地质事业，用实际行动谱写出了一曲青春的赞歌。
这一位位的“追梦人”用行动向我们证明：梦想无所谓高低！我们不是要到达多高的顶峰，重要的是我们努力追求的路途。这一路上或许会坎坷不平，荆棘丛生。虽然艰难，但只要我们认真的努力过，付出过，你会发现这一路走来，路旁随处可见艳丽的花蝶，累累的美果，拼搏之中的梦想亦有真趣!
让我们在人生的舞台上，踏着青春的舞步，和着梦想的旋律，翩翩起舞。可能你不是跳的最优美的那一个，也不是跳的最劲爆的那一个，但是只要你用尽全力，为着梦想，为着希望，舞出属于自己的最绚烂的舞姿，便无愧于青春，无愧于梦想，无愧于人生。希望我们在生命即将逝去的时候，能够骄傲的喊出：青春无悔，梦想无悔，人生无悔！
《追梦》观后感 篇3
《做教学教研的追梦人》告诉我们在教学中，要不断研究学生、研究教材、研究教法、重教学实践操作研究，做一名研究型教师。教师不仅应是一个教育实践者，同时也应是一个研究者。教师应积极、主动地参与和进行教育研究，研究教育对象--学生、研究教育教学过程及有效的教育方法、教育策略等，并在研究中不断地提高和完善自己的教育能力与水平，以提高教育质量，更好地促进学生的发展。新时期教师要做“研究型”教师，而要做研究型教师就必须要进入科研的领域，走一条“学习--教学--科研”三结合之路，只有通过这条路，才能实现由“辛苦型”、“经验型”教师向“科研型”、“创造型”教师的转变。
最佩服的是华老师虽然是一名数学教师，但却有着丰富的文化底蕴，文章中经常引古论今，从我国古代的孔子、老子、庄子、墨子到黑格尔、恩格斯、爱因斯坦；从诗歌到故事他都能结合课堂中发生的事，在全方位的反思中恰当地引用，而且他还善于以日常生活中的事，如农民种地、打篮球等事情联系到教师的教学，联系到数学。这些，都得益于他的喜读善思。一个工作繁忙的教育者，在有限的时间里阅读了如此多的书籍，真的令我佩服得五体投地了。现实中，我们自己总是抱怨没时间读书，时间都用在思考如何教学上了。却不知道，我们平时的思考基本上是在做无米之炊。没有理论作指导，纵然想破脑袋，得出的也必然是肤浅的东西。
读后感》
《追梦》观后感 篇4
在今年的暑假里，我用了将近一周的时间，废寝忘食地阅读了美国作家路易斯萨奇写的《追梦少年》，这本书蕴含的道理使我受益匪浅。
书中讲述了少年西奥多因跟人打架，被迫进了翠湖营，中断了学业。十四个月后，他一边打工，一边参加暑假学校的补习，努力想走向正规的生活，同时慢慢地靠近自己的目标，直到朋友X光的出现。在他的鼓励下，西奥多开始做些自己从来没有做过的事，终于走出翠湖营，生活也走上了正轨。
生活中，我也为自己的目标努力着，拼搏着。
有一天，班里进行了英语单元考试，我的小伙伴们都考到了高分，而我却考得不好。那时的我别提有多羡慕了，自己觉得很迷茫。回到家中，我恳求爸爸教我读英语，可爸爸说，他读不准，怕教坏我，让我今天先做作业，明天一定想办法教我读英语。看着他无奈的样子，我只好答应了。
第二天，我一回到家，发现桌上放着一个盒子，爸爸告诉我这是给我买来读英语的机器，叫步步高家教机，里面的内容给我输入进去了，让我每天做完作业之后就自觉地阅读半个小时的英语。我每天坚持着，不管作业多还是少。
过了一段时间，我的英语成绩已经超过了那些小伙伴了，老师还在课堂上表扬了我，但我还要像以前一样，继续每天阅读半个小时的英语。
生活中我也一样。记得有一次，我看到大人在河里欢快地游泳，心想要是自己也会游，那该有多好啊！妈妈看透了我心思。
到了三年级的时候，就带我去良渚报了名学游泳。刚开始学的时候，心情很兴奋，虽然完全按照教练的要求做，但是怎么也学不会。而且鼻子经常会呛到水，有说不出的难受，手脚也有说不出的酸痛，于是我就垂头丧气地坐在池边的台阶上，一动也不动，很想放弃。
教练看到了，游过来，严肃地对我说：胆子这么小，这么点小困难就把你打倒了？怎能学会游泳呢？快点练，胆子大一点，不要太心急。
慢慢地，我放松了身体，按照教练的说法，一步一个脚印地学，终于学会了。
感谢《追梦少年》，感谢西奥多，感谢在我的追梦路上帮助我的人，使我知道了一句话世上无难事，只怕有心人。我相信:只要树立自己的目标，不断尝试，不断追求，永不放弃，就会离成功越来越近。
《追梦》观后感 篇5
人类因梦想而伟大，人生因梦想而精彩！岁月飞逝，岁月如歌，弹指一挥间，中国共产党已走过96年的光辉历程。96年的风雨兼程，中国共产党人开辟地豪迈风采举世瞩目，96年的披荆斩棘，中国共产党人力挽狂澜气概惊天动地！回望我们党走过的96年峥嵘岁月，人民在，国魂在，梦也在。桂平，我的家乡，紧跟着祖国的强大步伐，谱写着中国梦。
合上厚厚的书卷，仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们溶于期中，分享着拿过去的悲痛与光荣。
从书中我了解到了中国共产党诞生，就意味着担当起民族复兴的伟大使命。第一次党代表会高举旗帜，推翻资本家阶级政权，北伐战争号召响亮，打到列强！除军阀！井冈山斗争，让星火燎原，抗日战争，推毁帝国主义侵略，推毁国民党反动派统治，终于，在新中国成立了，铺就了追梦的光明大道。例如：开国大典，土地还家，第一个五年计划，两弹一星联合国升起五星红旗。在改革开放，矗立了追梦的里程碑。有：春天的故事，三个代表科学发展观，改善民生，发展低碳经济，我们的中国梦，指明了民族复兴的光辉前景：中国梦，全面建成小康社会，走中国道路，弘扬中国精神，凝聚中国力量，在党的正确指引下，桂平开展了剿匪，土地改革等一系列运动，国民经济得到回复与发展，特别是改革开放30多年来桂平的国民经济有了大的飞跃，现在桂平还被列为红色旅游之地，许多旅游景点正在扩建中，不就的将来，桂平会更发达。
在今天，国民经济中高速增长，创业做鱼王网络春晚，中国高铁，一带一路让人民生活水平普遍提高。还可以免费接种，也可以实施全民参保计划。现在，社会文明显著提高，有感中国，有天涯哨兵，也有东方之星还有中国好人不仅社会文明显著提高，而且生态环境总体也改善了。比如：高效养鱼，绿色公交，两环十七放射，塞上湖城、文明餐桌义务植树，让各项制度成熟定型。倾听百姓意见，一切依法办事，一站式服务真快捷，私有财产受保护。
如今，文明担当责任，树立主人翁精神，走进敬老院，韦社会尽一份力，关心留守儿童，关心困难小伙伴，背残疾同学上学，不让一个同学掉队，环保小卫士，韦社会尽责任。勇于创新，培养创新意识和能力。比如：小创作、科学小发明、小科学迷、百草图……我们都应该努力实践，练好本领。
读了这本书，我要比以前更加努力学习，树立远大的抱负和理想，将来有所作为，报效祖国。作为新时代的小学生，更应该讲科学，树理想，用科学的人生观筑起防线！让我们用知识和汗水，溢满腔热情，拥抱新希望。同学们，让我们一起走向小康社会，为实现中国梦而努力奋斗吧！
《追梦》观后感 篇6
读完《绿山墙的安妮》后，我仿佛看到一种活泼的生机在书本的白纸黑字间跳动，然后用它自身的颜色，把一行行排列整齐的方块字染得五彩斑斓。没错！这就是安妮自身与生俱来的生机。
安妮是做梦时露出笑容的人，我也是，我们都是。但我深知自己与安妮之间的不同。她的所有梦想所有期望，不管离自己有多遥远，却被她不断的追逐和不懈努力变得触手可及。最终，她成为了自己人生的赢家。
曾经，我的字迹不好看，那从小没有训练好的坐姿，让我写的字像被东北风吹过一样统一倒向左边。那时当我看到小学同学作业本上一行行工整的字迹、当我看到他们试卷上额外加上的卷面分、当我听到师长们常说“字如其人”，心中酸涩的滋味真不好受。于是我下定决心要好好练字。
我仿效着安妮的做法，坚持不懈追求目标，一有空闲时间便抓紧练习。虽然保持了六年的坐姿调整起来是那么的困难，但每当我想起变成天鹅后的欣喜，便有了迎难而上的动力。如今我的字迹虽然还未自成一体，可是和以前相比已经好了许多了。
我以前从未想过自己的字迹还会被人夸奖，但此刻的成功，是由背后数不清的汗水与努力铸就成的。这难道不是属于我自己的奇迹吗？
而我这小小成功的精神支柱，无疑是《绿山墙的安妮》带给我的。正如安妮所说：敢做梦，敢追梦，有什么做不到的？”“
我相信，安妮会陪着我去追逐更大更远的梦……亲爱的你，还有你，愿意一起么？
追梦路上观后感
追梦路上观后感（一）
青春吹动了长发，红日牵引着梦想。
常常想起小时候稚嫩的摸样，整只手掌握住一支现在用两个手指就能掌控的木头铅笔，在外婆家的雪白的墙上肆意的乱涂鸦，有时候母亲会责怪我我便匍匐在水泥地上开始画，大人们都拿我没辙了。那时候我就喜欢上了拿着画笔的感觉。
大一点的时候，母亲就帮我报了画画班，都是一群小孩子，在偌大的教室里跟随着老师的节奏一笔一笔的画，可我就是不那么听话喜欢自由发挥。但，幸运的是老师很喜欢我也会向我母亲说我的情况——调皮的同时也证明了我是个有天赋的孩子。
我接触了所有类型的美术，儿童画、刮蜡画、油画、水彩、水粉、国画、素描、速写、写生……从幼儿园到小学到中学到现在，不敢说我对画笔从不离手，但我对绘画的情意从未减少。我爱绘画，我爱握着画笔跟着自己的感觉在白纸上涂涂改改。看着绘画老师在学生之间穿梭来去，指导着不足之处，自己画起来挥洒自如，不拘一束。这样多有成就感！那时候起，我就想着，以后我也要努力，努力达到和老师那样的水准甚至更好。有时候我便幻想着，以后能开一个自己的画廊，不求名声鹊起，只求有人光顾，有人赞许，让自己觉得有点成就。或者，自己设计未来的家，住在自己亲手创造亲手拼起的小窝里会很温馨吧。然而这一切美好未来的前提，都是现在要努力学习不断攻克生命中的一簇簇荆棘。
我知道，追梦的路上，总有那么多不如意。
但，我不怕！
这样健全的我，不需要担心自己不能做到什么。想到先前中国达人秀的冠军刘伟，10岁时因触电而失去双臂，他放弃了高考，选择了钢琴。但当他报名参加音乐学校后，却遭到校长的侮辱，校长歧视他说他会影响校容，也许碰到我一定会气馁放弃，但刘伟不一样。他却对校长说："谢谢你能这么歧视我，迟早有一天我会让你看，我没有手也能弹钢琴！"这样的坚强这样的志气这样的毅力成就了冠军的他。没有手，他用双脚生活自理，用双脚弹奏出了一曲曲美妙动听的音乐。我不能与他感同身受，但我能深刻的感受到刘伟的强悍的心，当他获得冠军的那一刻，胜利是属于他的，神圣的光环是属于他的，全世界的掌声也是属于他的！有了这样的楷模，我还要畏惧些什么！
梦想实现尚远，我在南极憧憬我的北极星，若干年后，定会让我的梦想在天空中闪烁。刻骨铭心着努力和苦心，在我的追梦路上。
追梦路上观后感（二）
每个人的心中都有一个属于自己的梦，梦是照亮前行道路的灯火，梦是通向成功的小径。
我有一个大梦想，便是成为一名非常优秀的运动员。"快快，别停下，怎么又慢了？坚持下去，这样怎么行，快，冲过终点。"这些话可能是我追梦路上听过最多的话了。
但是最让人叹息的是，我资质平凡，难免遭人的鄙视目光，对于这些人，我只想说；嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志？
发令枪响起，赛道上，选手们如同紧绷的箭在弦上迫不及待的发出。嗖嗖！好多人都已经跑在了我的前面，赛服后面的大字，明晃晃的照在我的眼睛里面，讽刺着我用全力奔跑的无能。我还是硬撑，拼命的跑到了最后，一场比赛下来，我仿佛在每一个人的眼里看尽了失望。
第一次追梦，输的这么精彩，输的这么透彻。我似乎失去了生活的重心。浑浑噩噩的度过每一天。偶然间在网上看到一句话；"梦的终点是闯！"我终于不再惧怕训练时候的累，苦。追梦的路上异常艰辛，我只能努力的锻炼完善自己，只为了不鸣则已，一鸣惊人。每天，我都会奋力的去挑战身体的极限，我怎么能因为一次失败，就在追梦的路上停留呢？
豆子大的汗珠从额头上一滴滴的掉在脖子里面浸透衬衫，步伐如同机器人一样跑到最后没有了疼痛没有了累觉。太阳在头顶上似乎想要击倒我这个唯一的敌人一样散发它所有的热量。我不怕，我仍旧继续奔跑，因为我始终坚信，苦心人天不负。多跑几步多累几下，我就能里追梦路上的终点稍微近一些。
请相信，在追梦的路上，可能会有美景让你流连忘返，可能会有巉岩阻止你前行的道路，请不要放弃追梦，那只是考验的你的决心你的毅力，我正在追梦路上努力奔跑。
《追梦女孩》观后感
《追梦女孩》观后感
郭静菡
这个周末，我看了一部电影，叫《追梦女孩》，里面讲述着一个女孩为了读书，饱受着病魔折磨的坚强故事。
在一个乡村小屋中，有个小女孩得了一种怪病，拜访了各地名医也治不好，而当她五岁那一年，她看了第一本书，并从此喜欢上了小说，每当她痛得要晕倒时，就吃一粒止痛药，就是因为书，让她多活了整整五年，可是她十二岁那年，她在梦中再也醒不来，永远闭上了眼睛，到了一个她梦想的世界里。
从这，我感悟到了女孩对书的热爱，不怕病魔的折磨，忍受痛苦一直坚持到生命的最后一点，都没有放弃过书，是书让她比医生预计的时间多活了五年！从这，我体会到了有一种力量叫坚强！
有一次，她看一本小说，竟忘记了吃止痛药的时间，沉浸在书的海洋中，结果因为过于疼，足足晕睡在床上十天，她为了自己的读书梦，才坚强地多活了五年，这是一个多么坚强的女孩啊！她为了自己的梦而对抗病魔，让我们永记心中。
这时，我想起了我们当代着名女作家的张海迪，在她五岁时，她因意外事故而造成高位截瘫，不能行走。别人在草原上奔跑，可她却只能坐在轮椅上行走，别人能欢乐地躲猫猫，可她却只能眼睁睁的看，别人能在操场上踢足球，可她，只能而她，却从来没有放弃过生活，她通过自己的努力，最终，到达了成功的彼岸。
还有美国连任四届的伟大总统——罗斯福。当他还是参议员时，一次去加勒比海度假游泳时，突然感到腿部麻痹。动弹不得，后来经过医生诊断，罗斯福被证实患上了“腿部麻痹症”。医生告诉他：“你可能会丧失行走能力”。而罗斯福并没有被吓倒，而是笑呵呵地对医生说：“我还要走路。而且我要走进白宫”。就是这种信念的支撑，让他在第一次竞选总统时，告诉自己的助选员：“你们布置一个大讲台，我要让所有的选民看见我这个患麻痹症的人可以走到前面演讲，不需要任何拐杖。”当天，他穿着西装，面容自信，从后台走上演讲台。他的一个迈步声，都让每一个美国人深深感到他的意志和十足的信心。
“这个世界上，没有人能使你倒下，如果你自己的信念还在站立的话。”这句话激励了许许多多的人，要知道最富有成就的人，是依靠着他们自己的自信、坚强与努力取得成功的。
梦娃观后感400字
梦娃观后感400字（一）
萌萌哒的"梦娃"让中国梦具体而生动
这种以动画方式为传播手段、以“梦娃”为唯一形象代言人的演绎方式，不但能够适应新兴网络媒体的传播，用最快的速度抓住网民的眼球，而且将以往人们不容易接受的“说教式”的政论宣传，与受众最多、传播最快的网络平台充分结合起来，使得原本抽象的政论文本得以形象化、具体化。这也是政论宣传适应新常态、服务新常态的一种大胆的尝试和创新。这种尝试和创新，也使得以往在普通人眼里有些神秘色彩的政论宣传，变得更加亲切和亲民，从而能够达到传播效能最大化的结果，这也是这个视频一经推出，就受到网友推崇和点赞的重要因素。
梦娃观后感400字（二）
一个胖嘟嘟的、穿着中国传统服装、扎着独角辫、不停地用各种形象的手势，给大家送祝福、喻美德的小姑娘的形象。
萌萌哒的"梦娃"让中国梦具体而生动
这个被赋予“中国梦娃”的小姑娘形象，大家其实在各自所居住的小区宣传社会主义核心价值观的橱窗里也曾见到过，只不过与贴在墙上宣传画相比，“梦娃”已经不再以一个可爱安静的形象示人，而是以最富中国意味的形象、最具传统文化号召力的传播方式以及最有人文情怀的动感画面，为每个中国人以及关心关注中国发展的外国友人，呈现出一个立体、生动而又形象的中国伟大复兴之梦的画面。
梦娃观后感400字（三）
“梦娃”动画视频对于孩子的作用，相对于工作忙忙碌碌的成年人，快节奏的生活让他们有时候还真不能静下心，好好地接受一次精神的、品德的再教育，必须得抽时间。如今有了“梦娃”动画视频，他们无论是在上班的公交车上，还是茶余饭后，只要一点手机，就能享受到一份特殊的精神洗礼。将“国是家、善作魂、勤为本、俭养德、诚立身、孝当先、和为贵”等隽永而深刻的民族美德内化于心。对于老年人来说，在电视上看看“梦娃”动画视频，不仅丰富了晚年生活，也让晚霞因为接受了洗礼而更加明丽。在行动中会自动对照，给晚辈们当好爱家爱国，知书达理，抱诚守真等美德的好长者、好榜样。
不是以盈利为目的的，而是为形成良好的公益生活秩序和基本的公共道德准则，并直接为公众短期利益和长期利益服务的的“梦娃”公益广告，让社会主义核心价值观也更加“直观”凸显给了大众。难怪“梦娃”公益广告，通过手机、电脑、电视、广播等多种终端载体广泛传播，会引起社会各界的高度关注，观众反响也极为热烈，这都是其他的教育渠道所无法替代的速度和效率。真心期待，在保护环境、节约用水、节能减排、关心残疾人等其他社会美德的制作上，多出现一些可爱的类似于“梦娃”的公益广告视频。让大家，尤其是未成年人更加直观地接触美德、规范，接受精神的教育和洗礼，为精神文明大厦培基固本。
感谢您阅读“好读后”的《追梦山里娃观后感(集锦5篇)》一文，希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了追梦山里娃观后感专题，希望您能喜欢！
