《唐太宗》读后感2000字
杨婷
当李世民与部下谋士商量并策划射杀死李建成与李元吉后开始了自己的帝业之旅,我也对这本书的精华做了些许整理。
唯才是举,不计门第,提升贤良马周(被常何识中),资格厉治腐败贪污,长孙无忌降级为濮州县令,庞相寿也是发配钦州,李幼良变为庶人,为了精中择优,裁减官员还做考官条例,惊动太上皇的势力,唐太宗利用攻打突厥之意,选出攻打将领,让李渊对自己之前选出的贵族权臣失了信,结果李渊只好让唐太宗裁人。
攻灭突厥,封李靖为光禄大夫,右仆射。处置突厥头领的情况下,突厥被囚禁期间放火烧殿,在朝臣愤怒情况下,唐太宗下令将突厥首领任命为朝中要臣。从此突厥与大唐和谐,唐太宗威震四方。
太子李承乾无心学习,被长孙皇后责骂,结果心中暗自思忖怎样对付魏徵。
唐太宗大兴建乾元殿,房玄龄和马周劝谏无效,马周求助魏,唐太宗面对魏徵的觐见说意见将玩耍的鸟放置在袖子中,听其劝谏的关于修宫殿的,管教太子无方的,还有禁止宫中高发髻的话很不耐烦结果鸟已经死去
承乾举办蹴鞠,故意伤害魏叔玉,派人打伤他而且把他打的很惨自己却装疼,长孙皇后看到后为魏叔玉家送来药,魏叔玉好一阵才好
因唐太宗认证朝臣傲视太子,很生气,魏徵劝谏惹怒唐太宗,对于宫人充塞,狩猎无时,旧弊整顿一一说来,盛怒之下,魏被唐想的变形,所有光辉的形象可以用叛国贼子来形容,还想到以前辅佐李建成的忠心,不知君臣之礼,怒气之下要杀魏,下令去杀之,这时皇后劝谏,唐才悔悟,立即赶往魏家,正在临死前还在写诤谏书的魏,劝告他的孩子需要做一个劝谏的人,辅助国家,正接受赐死,唐及时阻止了。魏没有死去,唐做了停建乾元殿,贬权万纪为齐州长史,升魏为门下省长官侍中和马周中书省副长官中书侍郎。
长孙皇后已经离开,临死前不忘写女则,还劝告陛下用贤人,教好孩子,放女仆。死后被册封为文德皇后。
由于唐思念文德皇后,杨妃失宠,特意找了武则天,唐对她一见如故,她特别大胆,不怕皇上,宠信她,她让唐立杨妃为皇后,这被魏劝谏为不妥之策。
由于西突厥阻断商路,唐军派使臣去和解结果被西昌军所绑要挟唐军,但唐军骗西昌军放人就不攻打,最后放出唐使,被唐军歼灭。唐取消高昌国号,贬麴智盛为庶人,在高昌之地置西州,归大唐管理。
太子与妃子的游玩被唐与李泰看见,被唐批评,太子心声怨恨,派谢大昌刺杀李泰遍放芳娃和大昌,可是失败,大昌被将军贺兰楚石杀死并取头颅,结果芳娃看到以死拼命,结果被杀
太子愤恨之下与其将军密谋篡位之事,被权万纪发现,告发皇上,而且还说候军集与魏交好恐怕也有谋反之意,皇上得知将太子贬为庶人,把同党也杀害了,最后李佑怀疑是权万纪告密,把他偷偷杀死,权万纪的妻子儿子哭诉唐,唐怀疑魏是同党叛贼,将魏的墓挖出,魏惨遭鞭尸。太子在囚牢中告知唐,李泰也有居心,虚情假意,唐最后与大臣商量定储位继任者,定晋王成为太子最终人选。虽其懦弱可是心地善良。
为了扬威,唐自己愿出征高丽,朝臣劝阻,但是无效,只身前往,最后败退而回,身上还染疾病,身边的大臣一个一个死去,或是不愿问朝事,唐也慢慢身体虚弱,临走前,与太子说了自己功绩,劝告太子要抚恤魏,复其官职,重新立碑旌表。
回忆自己的贞观之治与现在的垂暮之际,唐还是很多后悔地方的,当初的旭日东升与现今的血红夕阳沉沦,今非昔比。
人的一生非常短暂,从唐太宗与谋士和武士打败太子与四弟后,他的帝王之业由此展开,他需要把国家的外忧突厥稳定,对内需要把国家对百姓的赋税大减,对于人才方面,在前期他也深知自己也是一个待塑之才,需要大臣的辅佐方可成器,同时他也勇于纳谏,他也很幸运,他的皇后,是位相貌与才德兼备的聪慧才女,对于唐太宗做的不当之处她会处处留心并禀告唐太宗,同时,唐太宗也会反思,长孙皇后的过人之处也在于对于自己的树高发髻被魏进谏后也反思自己不能败坏世风,很快放下高发髻,临终之前,不忘劝诫魏王李泰(很胖、但是好学,对于争储位也有野心),晋王李治(性格懦弱但善良且年幼),太子承乾(想争储位但是无谋略,曾经与下边将士楚兰贺石联合篡位以失败告终,对母后死后一段时间又沉迷于酒色以玩弄下人与动物为主)。
后期的唐太宗其实也有过错,为了自己的声望提升,他主张自己攻打高丽,但以失败告终;不听臣下意见,执着修建当初被隋朝修建的宫殿被自己烧毁但是又重新修建;修建宫殿导致赋税繁重,壮丁也怨声载道,芳娃与谢大昌的凄惨爱情故事也是这个朝代的牺牲品,也反应了后期唐朝走向灭亡的一个原因之一;对于自己的功利迷了眼,反看谋士直言建议特别是魏的建议,他2次觉得魏完全是反叛,完全不顾自己的颜面直接反对皇上的意见让他很难堪,一次差点将魏赐死,一次把魏的坟墓挖开鞭尸,索性,当初因为自己的夜照白无缘无故的死了,唐直接把养马人杜十三杀死,后来唐也曾悔悟自己的过失。
对于房玄领,他是位忠臣,但是他也明白帝王之下自己的性命深受帝王的言行与喜怒哀乐的影响,所以他的进谏挺中立的甚至有想法但是不敢说,当然,在进谏时他也有自己的一套进谏方案;对于魏徵,最伟大的忠臣之一可以这样评价他,对于之前辅佐过的太子,他力报救命之恩,对于做事不当的皇上他敢于直谏,对于其他的谄媚大臣他毫不含糊的一针见血直接批判他们的媚词,他是正义的化身,被冤枉赐死的他,毫无害怕感,临走前他还嘱托魏叔玉好好读书,为大唐效力,还在写最后一封诤谏书,他的美,是一位完全为大唐奉献自己的光和热忠臣谋士,他毫无隐晦的直接建议给唐太宗的开展帝业铺垫了一层厚厚的前进双翅,历尽沧桑为国家,肝胆相照为圣上。
文:杨婷
唐太宗,名叫李世民,是唐朝第二位皇帝。在位23年,在位期间国泰民安,社会安定,经济发展繁荣,为后来的开元盛世奠定了重要的基础,后人称之为为“贞观之治”。因此有人说他是唐朝最杰出的政治家之一,另外其书法也备受好评。
秦王李世民金戈所向,隋朝灰飞烟灭。大唐国立,三子两派争夺继位权,喋血宣武门。名帝胸怀,叛将政敌为我所用,良臣贤相鼎力辅佐。除弊政,用贤良,平蛮夷,恩惠百姓,赢来“贞观大治”、“万国来朝”的好景象。
面对叛将政敌,是斩草除根,还是收拢人心、为我所用?太宗选择了后者,足见其开阔的胸襟。面对宗室贵族,是沿袭旧制、广封宗室,还是革故鼎新、节制宗室特权?太宗选择了后者,足见其圣明的决策。面对突厥十万俘虏,他并没有学周武王处置殷商遗民,也没有学秦将白起坑杀赵卒,而是保留其部落,顺习其风俗,足见其过人的胆识。
太宗时刻都在提醒自己“水能载舟,亦能覆舟”。他总结古代君王失德的根本均在不利民。于是,均田地,抑宗室,重修《氏族志》等一大批惠民政策得到实施。
书中让我印象深刻的还有一个人,他就是魏徵。魏徵原始太子冼马,效忠于李建成。后因玄武门政变被俘。李世民惜才如金,不计前嫌,重用了他。从猜忌到信任,魏徵以他刚正不阿,忠贞不二的品格和勤于政务,劳而无怨的作风感动了李世民。“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”“疾风知劲草,板荡识诚臣”就是的见证。
宽容与刚直是我在本书中读到的亮点。唐太宗的宽容,换来了“贞观之治”的盛况;魏徵的刚直,赢得了太宗的信任与钦佩。而这两点,不正是一个人应具备的吗?
谏太宗十思疏读后感(一)
《谏太宗十思疏》是唐朝着名宰相魏征写给唐太宗的一篇奏疏。其主题是提醒唐太宗要想使国家长治久安,君王必须努力积聚德义,具体提出了居安思危,戒奢以俭的十个建议。魏征敢于直谏,强调兼听则明,偏听则暗,是唐朝初期的开国功臣,对贞观之治的出现起了重大作用。
虽然《谏太宗十思疏》写于一千多年前,其目的是为了巩固封建阶级的统治。但对于现阶段仍有许多可取之处。我们可以用扬弃的态度看待。
首先,《谏太宗十思疏》提出思国之安者,必积其德义。现为领导者亦然。要做个合格的领导必须先从自身做起,必须 努力加强自身的思想觉悟,品德修养,提高文化知识水平。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。如果,为领导者,事事以公为先,身为表率,则令出如山,部下执行不误。令人心服口服。
再者,虑壅蔽则思虚心以纳下,惧谗邪则正身以黜恶。意思是担心自己被蒙蔽,就要虚心听取下面的意见,畏惧谗言与小人,则应端正自己,远小人。现为领导者亦然,应该能有广阔的心胸,接纳各方面的意见。魏征就说过:兼听则明,偏听则暗。也就因为唐太宗听取了他的意见,才建立起强盛的唐王朝,使中国进入历史的鼎盛时期。一千多年前的封建君王,都能做到这点,难道我们新社会的共产党干部不更应该有如此心胸觉悟吗?
恩所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无因怒而滥刑。意思是:不因个人的喜怒而胡乱奖赏或者惩罚部下。现为领导者,也应该做到一切按规章制度办理。尽量减少私人感情的成份。这样,才能充分体现党的十六大依法治国的精神;这样,才能政通人和。
魏征,虽然生活在一千多年前。但其观点,在现社会,还是有许多积极方面,可取之处。我们共产党的干部,企业的领导如能借鉴其先进之处,针对当前社会的具体情况具体分析、处理,定能带领我们广大员工积极奋拓、进取,重振企业的辉煌!
谏太宗十思疏读后感(二)
读罢此文,我感悟良深。虽然《谏太宗十思疏》写于一千多年前,目的是为了巩固封建阶级的统治,但论述富于哲理,吐词发乎深心,气势雄健,至今仍闪烁着哲人智慧的光芒,对于现实仍有许多可取之处,我们可以用扬弃的态度来对待。十思的反省正如今日的八荣八耻,要我们时刻记得居安思危,得江山不易,守江山更难,明君治国应积德,明源不可不深,根不可不固,德不可不厚的道理。如不考虑居安思危、戒奢以俭,那么长治久安就如同无根之木、无源之水一样,只能是一种妄想。
《谏太宗十思疏》首先指出:思国之安者,必积其德义。意思是说要想使国家安定,做君主的就一定要积聚道德正义,这种观点对于当代亦然。我国正处于改革开放和现代化建设新的历史时期,作为一名基层纪检监察干部也必须要注重提高自身素质和修养。
一是要有坚定的政治理念。必须要坚持正确的政治信念和方向,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,践行科学发展观,坚持与人民群众的血肉联系,履行全心全意为人民服务的宗旨。坚持从政治的高度认识问题和解决问题,是党通过反腐倡廉保持同群众血肉联系的纽带,只有公正、廉洁、文明、高效的工作,才能为实现党的执政能力建设总体目标提供有力的纪律保障。
二是要有良好的思想品质。我认为良好的思想品质起码包括四个方面:坚持解放思想、实事求是的思想路线;开拓创新的勇气和毅力;批评和自我批评的优良作风;相信群众和依靠群众的思想路线。《谏太宗十思疏》中曰:虑壅蔽则思虚心以纳下,惧谗邪则正身以黜恶,意思是说担心自己被蒙蔽就要虚心听取下面的意见;畏惧谗言与小人,则应端正自己,远小人。我们要率先垂范,多做调查研究,增强凝聚力和吸引力,获得群众信赖和拥护;始终坚持在任何情况下党和人民利益高于一切,廉洁奉公,一身正气;工作中遇事多思考,出好点子,谋新思路,有解决复杂矛盾的勇气和办法;敢于承担责任,带头搞好团结,实现和谐共事、和谐谋事、和谐成事的良好局面;坚持群众路线,保持广阔的胸怀。
三是要有扎实的业务素质。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。要做到正,我认为首先要学。新阶段、新发展,当今社会对我们的理论素养、领导能力和知识储备都提出了更高的要求,我们更需要学习。省纪委监察厅对全省纪检监察干部提出了素质工程建设的要求,给我们提出了明确的学习要求。我们要从实际出发,清醒认识自我、自觉改善自我、尽力完善自我,做到强基固本,提高自身素质。
四是要有良好的心理素质。要做到思所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无因怒而滥刑,意思是说不要因为个人的喜怒哀乐而胡乱奖赏或惩罚部下,这一点对于领导干部是相当重要的。我们要尽量依章而行,减少私人感情用事。既要有既定的工作原则,又不能太固执;既要有坚强的意志,又不能一意孤行;既要有主见,能按照自己的方略处置工作,又要团结同志,听取别人意见;既要临危不惧,又要沉着冷静。总之要做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之,坚持高尚的追求,永葆共产党人的浩然正气。
谏太宗十思疏读后感(三)
最近,喜欢翻看魏征《谏太宗十思疏》,隔空与古人交流,深感中国传统文化博大精深和继承传统文化精髓必要性。我们不能丢了老祖宗留下每一寸土地,也同样不能丢了老祖宗留下宝贵文化遗产。毛泽东说要古为今用、洋为中用,说得非常精辟。在现实生活中具有非常重要指导意义。
文中有这样观点:积德义保平安。我认为这个观点非常正确,在现实生活中积德义确实有远离危险功效。积德义就会远离恶习,远离恶习也就远离了危险。在现实生活中,我们自觉提高自觉修养,防微杜渐远离恶习,就能够得到平安结果。如果内心浮躁追求刺激,常在河边站哪有不湿鞋。我们要听从古人告诫,积德义保平安。
文中有这样一个观点:善始善终必须密切联系群众。在打江山时候容易联系群众,走群众路线。治江山时,容易脱离群众,犯官僚主义作风错误。联系群众,走群众路线,群众就拥护就支持;脱离群众搞官僚主义那一套,群众就痛恨就反对。得民心,得天下;失民心,失天下。现在中央搞群众路线教育,就是狠抓四风重新获得民心。
中央现行政策很多在文中都能找到依据,这篇文章虽然年代久远,但我总感到和现实生活息息相关。我们要站在古人肩上,不能站在古人脚下。我们要认真研读古文化精品,古为今用做好今天的事。
读后感,所谓“感”,主要是从书中领悟出来的道理或精湛的思想。作者写的作品为我们开辟了一片心灵净土。写作品的读后感可以增强我们的印象,加深我们的领悟。写出一篇优质的作品应该具备哪些条件?为了让你在使用时更加简单方便,下面是读后感大全整理的“谏太宗十思疏读后感最新”,更多信息请继续关注本网站。
为今领导者谏
魏征的《谏太宗十思疏》是劝诫唐太宗要广积德义的,并提出了十思以作为人君的行动准则。这十思却也不只针对唐太宗一人,它早已超出了时间、空间、个别,给后世的为官者或位尊者以警戒,拿它来给当今的领导者上课也是一个好的教材。
今之领导者想必也苦熬过当初的基层锻炼,善始者实繁而既得志,则纵情以傲物。这绝不是指斥大多数领导者,但得志后,心态情绪不变的人几乎没有。处于更高一级,则要表现出更高一级的风度、体面:当年的阿三如今己是xx长,处于众目睽睽之下,外观举止当然要潇洒一点才是。可是这一改变的尺度是不容易把握的,且往往做得过了头。想换部好点的汽车就买了奔驰,于是一个乡长就开着奔驰去旅游观光了。钱从何来呢?那微薄的工资是不够的,那就先从国库里借一点吧。(注:借是有借不还的借,与偷是有区别的)。欲望之壑是无法用物质追求填满的,等到东窗事发后才明白,知足是多么的重要。
而十思的开头就明言要敛欲,敛欲后才能保持谦和冲淡,相反纵欲的后果是不停地汲取国家养分来滋养小我,自高自大,盛气凌人。只敛欲是小行的,关键还在于要加强自我修养今之领导者要认识到自己是人民的公仆,不是养尊处优的皇帝,人民欣赏的不是你的外在,而是你的实际办事能力。你的架子只会疏离了大众,孤立了自己。
只希望今之领导者们三思而行。
最近,喜欢翻看魏征《谏太宗十思疏》,隔空与古人交流,深感中国传统文化博大精深和继承传统文化精髓必要性。我们不能丢了老祖宗留下每一寸土地,也同样不能丢了老祖宗留下宝贵文化遗产。毛泽东说要古为今用、洋为中用,说得非常精辟。在现实生活中具有非常重要指导意义。
文中有这样观点:积德义保平安。我认为这个观点非常正确,在现实生活中积德义确实有远离危险功效。积德义就会远离恶习,远离恶习也就远离了危险。在现实生活中,我们自觉提高自觉修养,防微杜渐远离恶习,就能够得到平安结果。如果内心浮躁追求刺激,常在河边站哪有不湿鞋。我们要听从古人告诫,积德义保平安。
文中有这样一个观点:善始善终必须密切联系群众。在打江山时候容易联系群众,走群众路线。治江山时,容易脱离群众,犯官僚主义作风错误。联系群众,走群众路线,群众就拥护就支持;脱离群众搞官僚主义那一套,群众就痛恨就反对。得民心,得天下;失民心,失天下。现在中央搞群众路线教育,就是狠抓四风重新获得民心。
中央现行政策很多在文中都能找到依据,这篇文章虽然年代久远,但我总感到和现实生活息息相关。我们要站在古人肩上,不能站在古人脚下。我们要认真研读古文化精品,古为今用做好今天的事。
《谏太宗十思疏》是唐朝着名宰相魏征写给唐太宗的一篇奏疏。其主题是提醒唐太宗要想使国家长治久安,君王必须努力积聚德义,具体提出了居安思危,戒奢以俭的十个建议。魏征敢于直谏,强调兼听则明,偏听则暗,是唐朝初期的开国功臣,对贞观之治的出现起了重大作用。
虽然《谏太宗十思疏》写于一千多年前,其目的是为了巩固封建阶级的统治。但对于现阶段仍有许多可取之处。我们可以用扬弃的态度看待。
首先,《谏太宗十思疏》提出思国之安者,必积其德义。现为领导者亦然。要做个合格的领导必须先从自身做起,必须 努力加强自身的思想觉悟,品德修养,提高文化知识水平。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。如果,为领导者,事事以公为先,身为表率,则令出如山,部下执行不误。令人心服口服。
再者,虑壅蔽则思虚心以纳下,惧谗邪则正身以黜恶。意思是担心自己被蒙蔽,就要虚心听取下面的意见,畏惧谗言与小人,则应端正自己,远小人。现为领导者亦然,应该能有广阔的心胸,接纳各方面的意见。魏征就说过:兼听则明,偏听则暗。也就因为唐太宗听取了他的意见,才建立起强盛的唐王朝,使中国进入历史的鼎盛时期。一千多年前的封建君王,都能做到这点,难道我们新社会的共产党干部不更应该有如此心胸觉悟吗?
恩所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无因怒而滥刑。意思是:不因个人的喜怒而胡乱奖赏或者惩罚部下。现为领导者,也应该做到一切按规章制度办理。尽量减少私人感情的成份。这样,才能充分体现党的十六大依法治国的精神;这样,才能政通人和。
魏征,虽然生活在一千多年前。但其观点,在现社会,还是有许多积极方面,可取之处。我们共产党的干部,企业的领导如能借鉴其先进之处,针对当前社会的具体情况具体分析、处理,定能带领我们广大员工积极奋拓、进取,重振企业的辉煌!
读罢此文,我感悟良深。虽然《谏太宗十思疏》写于一千多年前,目的是为了巩固封建阶级的统治,但论述富于哲理,吐词发乎深心,气势雄健,至今仍闪烁着哲人智慧的光芒,对于现实仍有许多可取之处,我们可以用扬弃的态度来对待。十思的反省正如今日的八荣八耻,要我们时刻记得居安思危,得江山不易,守江山更难,明君治国应积德,明源不可不深,根不可不固,德不可不厚的道理。如不考虑居安思危、戒奢以俭,那么长治久安就如同无根之木、无源之水一样,只能是一种妄想。
《谏太宗十思疏》首先指出:思国之安者,必积其德义。意思是说要想使国家安定,做君主的就一定要积聚道德正义,这种观点对于当代亦然。我国正处于改革开放和现代化建设新的历史时期,作为一名基层纪检监察干部也必须要注重提高自身素质和修养。
一是要有坚定的政治理念。必须要坚持正确的政治信念和方向,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,践行科学发展观,坚持与人民群众的血肉联系,履行全心全意为人民服务的宗旨。坚持从政治的高度认识问题和解决问题,是党通过反腐倡廉保持同群众血肉联系的纽带,只有公正、廉洁、文明、高效的工作,才能为实现党的执政能力建设总体目标提供有力的纪律保障。
二是要有良好的思想品质。我认为良好的思想品质起码包括四个方面:坚持解放思想、实事求是的思想路线;开拓创新的勇气和毅力;批评和自我批评的优良作风;相信群众和依靠群众的思想路线。《谏太宗十思疏》中曰:虑壅蔽则思虚心以纳下,惧谗邪则正身以黜恶,意思是说担心自己被蒙蔽就要虚心听取下面的意见;畏惧谗言与小人,则应端正自己,远小人。我们要率先垂范,多做调查研究,增强凝聚力和吸引力,获得群众信赖和拥护;始终坚持在任何情况下党和人民利益高于一切,廉洁奉公,一身正气;工作中遇事多思考,出好点子,谋新思路,有解决复杂矛盾的勇气和办法;敢于承担责任,带头搞好团结,实现和谐共事、和谐谋事、和谐成事的良好局面;坚持群众路线,保持广阔的胸怀。
三是要有扎实的业务素质。孔子曰:其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。要做到正,我认为首先要学。新阶段、新发展,当今社会对我们的理论素养、领导能力和知识储备都提出了更高的要求,我们更需要学习。省纪委监察厅对全省纪检监察干部提出了素质工程建设的要求,给我们提出了明确的学习要求。我们要从实际出发,清醒认识自我、自觉改善自我、尽力完善自我,做到强基固本,提高自身素质。
四是要有良好的心理素质。要做到思所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无因怒而滥刑,意思是说不要因为个人的喜怒哀乐而胡乱奖赏或惩罚部下,这一点对于领导干部是相当重要的。我们要尽量依章而行,减少私人感情用事。既要有既定的工作原则,又不能太固执;既要有坚强的意志,又不能一意孤行;既要有主见,能按照自己的方略处置工作,又要团结同志,听取别人意见;既要临危不惧,又要沉着冷静。总之要做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之,坚持高尚的追求,永葆共产党人的浩然正气。
傲物?竭诚?——《谏太宗十思疏》读后感600字范文:生存还是毁灭,取决于你竭诚或是傲物。
早在一千三百八十多年前,魏征就已经提出了“竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路”的观点,可谓是字字珠玑,也发人深思。
确实,魏征所言非虚,古往今来,能够佐证此观点之事例不胜枚举。往远了说,就说项羽吧,原来张良、韩信、陈平等人都是他手下之人,可他却纵情傲物,致使这些人才全部流落至刘邦处,才会有后来的“一代战神”韩信、“运筹帷幄天下事”的张子房,他们功成名扬,并辅佐刘邦,使这样一个一无是处的地痞流氓成为了两汉数百年统治的开创者。为何?因为刘邦懂得“竭诚以待下”,而项羽不懂。若项羽也懂这一道理,那么一千三百多年前的楚汉之争,又有谁会知道最终的结果呢?
往近了说,就说上世纪五六十年代的抗美援朝战争吧。本来美国人以为自己实力强大,不把中国放在眼里,可美国人没想到,本来他们视之不见的中国,读后感.竟会强大至此,强大到美国都产生恐惧。最终,在朝鲜战场上,美国受到了沉重的打击,付出了惨痛的代价,使美国从此不敢再小瞧中国,这便是美国“傲物”的结果。
古有项羽错失人才,今有美国轻狂致败,归根结底,究其根本,是态度的问题,“竭诚”与“傲物”其实是为人处世、待人接物的两种态度,选择什么态度,将决定最终会有什么结果。
在现实生活中,我们不妨也“以竭诚待物”,做任何事都竭尽诚心,不轻言放弃,不骄傲自大,不纵情傲物,不三心二意,不好高骛远,不自以为是,不骄不躁,不急不缓,不卑不亢,不茹不吐,不屈不挠,不徐不疲,力争达到自己心中想要达到的那个境界。
古之魏征云:“竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路”我说:“竭诚则万事不难,傲物则举步维艰”。
《谏太宗十思疏》读后感400字:
《谏太宗十思疏》是唐朝著名谏议大夫魏征写给唐太宋的一篇奏疏。文章一开始就运用了排喻的手法,首先引出求木之长者,必固其根;欲流之远者,必浚其泉源;两组比喻,从而推举了思国之安者,必积其德义。作者先设置这样两个形象性和哲理性都很强的比喻、来表达自己的真实意图。这种手法具有极强的说服力值得我们借鉴与学习!
善始者实繁,克终者盖寡。我对这句的理解是面对千头万绪的事情,要理出清淅的思路,化繁为简。学会高度概括而不是实繁,盖寡二字要学会做减法。全文以论述为主,对同一个问题,从正反两方面论固本疏源、再从反面阐述不这样做的危害。
文章关于殷忧竭诚与得志傲物的反复论述,始终贯穿十思的本能欲望,与理论自制的对举,都能体現这一特点。作者紧扣思国之安者,必积其德义,对这个安帮治国的重要思想在当今也仍有現实意义!十思岂止戒君王,德义当先行事长。
读《谏太宗十思疏》有感
读《谏太宗十思疏》有感第2页
常修为政之德——读《谏太宗十思疏》有感
3篇读后感范文一
暑假,我读了《西游记》,这本书主要讲了:唐僧带着三个徒弟,去西天取经,路上,经历99八十一难,终于取得真经,修成正果。这本书告诉我们:做事就不要怕辛苦,坚持不懈就一定会成功。
在《西游记》中,我最喜欢的就是唐僧的大徒弟--孙悟空。他个子不高,是只从怪石中蹦出的神猴,他住在花果山,与那里的猴子们成了亲人。后来因大闹天宫,被如来佛祖压在五指山下,500年之后,被唐僧救出,并保护唐僧西天取经。一路上,悟空降妖除魔,立下了大功劳。所以,我很喜欢他。
在我的同学中,又像猪八戒一样的葛玮。他每天吃得特别多,别人吃一碗饭,它就能吃四碗饭!别人喝一口水,他就能喝三杯因此他长得很胖,啤酒肚子、水桶腰。一次体育课,跑步比赛,全班都得参加。到葛伟跑了,只听一声枪响,葛伟跑了出去,可他太胖了,根本跑不动,还差点么摔倒。唉,葛伟该减肥了,我想:猪八戒也应该减肥了。
读完《西游记》,我终身受益。长大后,我要像唐僧一样善良。看到大街上有要钱的可怜的人们,我总会施舍他们一些钱;看到有希望工程活动,我会第一个捐文具、书和钱;有些有意义的献血,我也会参加。
《西游记》我国四大名着之一,这样的书大家都要看。这些书里都是精华,你把它读懂读透,就吸收了精华。所以,大家都看看吧!
3篇读后感范文二
星期五的晚上,我再次读了语文书上的《向命运挑战》这篇文章,内心再一次被霍金的那种好学,顽强不屈的精神所感动。
这篇文章主要讲了:聪明的霍金本来前途一片光明。但他不知换了什么病,双腿和几个手指都不能动了,连说话都很困难。可他并没有就此放弃,而是更努力地去学习,终于成为了着名的教授。
为了与咄咄逼人的病人斗争,他努力锻炼,坚持靠自己的力量上楼。腿的力量弱了,他就用手拉着扶手艰难地走上楼去。读到这,我被霍金的顽强深深地震撼了。多么伟大的霍金呀!医生说他活不了多久,可是霍金硬是要靠自己的力量和命运挑战。最终,他胜利了。人难道不应该是这样子的吗?不管有什么困难,只要你能和命运勇敢地进行斗争,你就能胜利!但在我们的生活中,有多少人能做到霍金那样子呢?有些人换了疾病,本来是有希望的。可是他就此放弃,身体一天天虚弱下去,最后,本来可以治好的,却因为自己不努力而走向了死亡。多么可悲呀!还有一些人,身体很健康,却很懒惰,不愿意去学习。结果到死还是一事无成。想到这,我不禁又从内心感叹道:霍金真厉害!
我想,通过这篇文章,我也许以后再次面对困难时,会像霍金那样,顽强地挺过去。因为,只有这样,我才可以胜利!
3篇读后感范文三
几年前曾看到过这样一段话我在四年前始得此书的日译本,记得曾流了泪三日夜读毕,就是后来在翻译或随便阅读时,还深深地感到刺激,不觉眼睛润湿。这不是悲哀的眼泪,乃是惭愧和感激的眼泪。除了人的资格以外,我在家中早已是二子二女的父亲,在教育界是执过十余年的教鞭的教师。平日为人为父为师的态度,读了这书好像丑女见了美人,自己难堪起来,不觉惭愧了流泪。我一直想拜读这本让夏丐尊先生如此感动的书《爱的教育》,这个寒假终于如愿以偿了。
《爱的教育》,我是一口气读完的,虽然我没有流泪,可是我的心已经承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚,浓郁的情感力量,真的很伟大。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,可我们对此的态度行为可能不同。它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。
首先《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我与这个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱使人读之,尤如在爱的怀抱中成长。
爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实他的意义已经融入生命。就如父母的爱,恩里科有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,但他们身上却都有着一种共同的东西对自己的祖国意大利的深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人物受到熏陶,同样让我这个外国读者也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入恩里科的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱。在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。
《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,爱是什么不会有明确的答案,但我知道爱是没有限制的,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关爱,甚至萍水相逢的人们的一个微笑大到捐献骨髓,献血,帮助希望工程虽然如同空气般的爱有时会被污染,稀释,甚至消失,所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱,我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
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