日日是好日观后感
日日是好日观后感900字。
很多人印象最深的不是读过的书，而是看过的电影，我们的思维和事情情节一起跳跃，此时不妨可以写一篇属于自己的作品观后感，写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。一篇优秀观后感怎么写呢？小编花时间特意编辑了日日是好日观后感900字，希望对大家有所帮助。
日日是好日观后感【篇1】
直到你看到茶碗边有一轮新月。
这是一部速度很慢，很安静的电影。慢慢的叙事，悠悠地做茶，静静的生活，甚至连至亲的去世都是一句淡淡的话讲述出来的，如同樱花盛开，惊动人心，又悄无生息。
但这绝不是没有感情，只是镜头从未露出过深海的波涛，人们能看到的只有沉静的水面。
整部电影像一个悠长的等待，与其说等待，不如说投入，等待有一种焦躁感，等待春去秋来，等待茶筅泡软，等待茶粉散开，等待变化与成长。
里面有一幕我印象很深，典子与男朋友分手，在家伤心了很久，她终于打算再次去茶道课，在她关上家门的那一刻，她的眼睛很亮，仿佛有一轮月亮在里面。
典子经历了不安与迷茫，内心的风暴巨浪终于等到了风平浪静时，高悬的新月。这轮新月会慢慢儿圆起来，在典子与世界的交手中，等待着被世界磨砺为圆满的样子，这是一个很长很长的过程，但在成长之中，从来就不会缺乏起伏高低、万千阻挠与漫长的时间，在打击与意外中从容包容的顺遂，与世界，与自己和解。
用自己的一生，等来一轮明月，温柔而圆转的前行。
日日是好日观后感【篇2】
那是夏天的茶道，这是冬天的茶道。用地炉的时节，就专心做地炉的茶。
春华秋实，夏蝉冬雪，四季流转，茶室的点心字画横幅也应时更换。因为身处冬天所以放下夏天，所以专心与冬天相处，茶人不沉浸过去，不寄托未来，一心专注当下做茶的每个细节，同样不问收获。
重物轻轻放下，轻物才重重放下，每走过一件鸡毛蒜皮的小事，这小事就会化作一粒沙，而人生不过是由这些小事堆砌而成的、弥漫风沙的大漠。谈何非去不可的地方，哪有非做不可的事情，不偏执非得不可的名利，人活一世，一世清欢。不悲过去，非贪未来，心系当下，由此安详。
榻榻米要走六步热水要舀底部初学者认为自己重复虚华的步骤，不究理由地恪守茶道的形式主义，其实不然。武田老师告诉美智子不要硬背如何做茶，一遍遍的重复练习，以后再做，哪怕不加思考，手便也知道该怎么做了。
这道理便是熟能生巧，但并不全是。
做茶不接受只拘泥于誊抄笔记或答案的复印机式学生那般的态度，也不要只想着沏完一杯好茶的目的。它需要用心灵去感受，将五感与天与云与山与水与自然相系，茶道由形入心，藉慰风尘，所以你倒热水时知道它们咕嘟咕嘟倒冷水时听到它们叮当叮当，明白夏虫的咆哮和秋虫的呢喃。
活在当下，便日日是好日。
日日是好日观后感【篇3】
上周我们遇见小小读书会电影沙龙选的是一部日本电影《日日是好日》，是树木希林的遗作。这部电影节奏平缓、如行云流水般的叙事，看似平淡的描述中蕴含着深刻的人生哲理。电影里有好多情节深深的触动着我的心弦，甚至有几处我都感动地流下了眼泪。
影片的主角典子大学毕业之后跟随武田老师学习茶道、经历大学毕业到择业选择、男友劈腿、重新恋爱、父亲去世等，典子经历了人生的不同阶段、从20岁的天真单纯、到30多岁的迷茫不安、再到40多岁的平静淡然，正好和片中的二十四节气相呼应。典子用自己对茶技的学习，逐渐经过岁月的磨练，开始深入理解茶道，最终领悟悟了牌匾上《日日是好日》的涵义，透过茶道明白人生的真正含义，从而内心变得从容淡定。
雨天听雨，
雪天赏雪，
夏天体验酷暑，
冬天感受刺骨寒冷，
在自然的四季里，
我们去感受万物的变化，
在生命的四季里，
我们去体悟不同的境遇。
变的是世界，
不变的是我们看待事物的心境。
影总的这句话印象特别深刻：“世上有两种事，一种即刻能明白的，一种是一时半会理解不了的。即刻能明白的，只需要经历一次就够了；一时半会儿理解不了的，要花费大量的时间，慢慢消化。”日本茶道流程和礼仪繁杂，每个步骤、礼节、器具都有很多的讲究，是需要用心体悟，用身体去记忆的。武田老师说：“茶道最讲究的是形，先把形做出来了之后，之后才会有心。” 典子正是如此，辨别出了倒入热水和冷水发出的不同声音，她也发现了梅雨和秋雨的声音也是不同的。甚至她还听出了自己的童声，童年生病时躺在床上的呻吟声，这一幕寓意也挺深刻的。如果剖析更深入一点，其实电影也在阐述我们通过从外在的人事物探索自己、认识自己，圆满自己的过程。
特别喜欢她们在一起看樱花飘落时的这个场景，那种骨子里透出的淡定从容、端庄优雅，让人记忆深刻。此时此刻，她眼神平和坚定，放下了对爸爸的愧疚和思念的情结。
日日是好日，是的，每一天都是特别的，每一天都是独一无二的，如果我们能够把每一天都当成人生的最后一天来过，珍惜和感恩当下所拥有的一切，才能够活在当下，把握当下!
影片还提出要把“每一次茶事都要当做一生只有一次的茶事来做”。人生无常，或许一次转身就是永别，因此我们要做好当下的每件事，善待每一个人，让每一天都不留遗憾。
无论生活是悲是喜，我们都要保持对生命和大自然以及每一件事的敬畏，去尽情的感受生活中的每一个瞬间，就能够把每天都过成好日子!
我们绝大部分人都认为生命的意义是要获得某种荣誉成就或者影响力，或者要做出一些惊天动地的大事，或者至少要做一件自己喜欢的事，才会觉得人生没有白来。然而看了这部影片，让我明白了人生的意义，就在于你是否活好每一个当下。
所谓的好日子并不是有好事发生的日子，而是每一个平凡普通重复的日子，如果我们每刻都能保持一份觉知，和我们内在的和平宁静在一起，这就是“日日是好日”。
日日是好日观后感【篇4】
生命就像樱花一样，转瞬即逝，樱花飞落就像戏剧的终章。
电影慢慢的节奏，淡淡的旁白，小溪一般淌过心间。
生命从夏至到秋分到白露到立春，就像是一台日历，过去了也就撕掉了。
典子，一个日本的普通女孩，与大多数人一样，想找到自己的目标，稳定自己的生活，在匆匆中忙，却也忙于匆匆很忙，却不知为什么而忙。羡慕于那些能在自己热爱的事情中忙活一辈子的人。但人生不就是在探索与寻找中度过的吗?
于是在妈妈的建议下与美智子共同学习茶艺，就这样，典子的人生便拐了个弯踏上了青石小路。
她在茶道中摸索着，学习着，也被茶道滋养着。时间不断流逝，典子在茶道的陪伴中长大，经历了男友的背叛，朋友的离开，父亲的离世。她渐渐明白，人多不如意，她需要做的只是花时间去接受。
生命像樱花一样，转瞬即逝，亲人朋友爱情会离去，但永不离去的，是心中的那份热爱。
典子用心感受到的茶道里的风景，比平日见到的风景更为艳丽。
茶道是繁琐的，但对她们来说是有着不同的意义。她们撕开生活外层的布，去听雨的叮咚，阳光的倾泻，一池清水的静溢。她们欣赏着十二年使用一次的碗，在同一天聚在一起，做着同样的事，这到底是一件幸福的事吗?我想是的，一年一年我所思念，所爱着的人还安好，就是幸福的事啊!
日日是好日，想见面时就见面;花开了，就庆祝;有喜欢的人了，就对他说;高兴时与人分享，就好好与人分享。没有那么多为什么，时间会你回答。无论我们多小心翼翼，总会有一些事从指尖中流走，抓不住的便让它过去罢;要来的，就开怀抱，让它来了便是。
雨天听雨，雪天赏雪，日日是好日，意思便是，好好爱自己，然后再去享受这个世界。
日日是好日观后感【篇5】
日日是好日，出自中国的佛书，春日看花，夏日听雨，秋日体会丰收的喜悦，冬日感受寒冷，调动五官，全身投入，感受那一瞬间。
《日日是好日》电影是日本国宝级演员树木希林（饰演武田老师）和新生代演技派黑木华（饰演典子）主演，由日本茶道教授森下典子《日日是好日——茶道带来的十五种幸福》一书改编。
电影以24节气为主线，讲述女主人公典子学习茶道的过程，起初典子很排斥学习茶道，慢慢地体会到了茶道中“先行后心”、“负重若轻”的道理，也渐渐领悟到了茶室墙上“日日是好日”的含义，茶道伴随着典子的度过了大学毕业、就业、失恋、恋爱等人生重要阶段，也正是因为茶道的陪伴，才能坦然接受生活带给她的一切。
电影中有这样一段独白：“世界上有两种事，一种即刻就能明白，一种则是一时半会儿不能明白的，即刻就能明白的事，只要经历一次就行，但是一时半会儿不能明白的，要花费漫长的时间，慢慢消化……”茶道即是如此，典子学习茶道的琐碎程序，行茶、分茶、碗泡、传杯、清壶等，就连进入茶室先迈哪只脚，都有严格的要求，在严谨的武田老师的带领下，典子从排斥茶道直至接受并从中受益匪浅。
从立春到大寒，24节气的不同，沏茶方式也不同，茶室里的挂轴也不同：熏风自南来，梅花熏彻三千届、叶叶起清风、清风万里秋、不苦者有智、听雨……喝茶前品尝的点心也有不同，这些点心也有好听的名字，例如春风的点心叫下萌，象征着冬天枯萎的地表长出嫩草的景象，墙上的题字以及搭配的甜点，都是符合当下节气的心境。
图片茶道原本是日本女性婚前必修课，到现在也渐渐的淡出人们的生活，看似离我们生活很远的茶道，其中的道理却让我们在人生中受用，人生就是起起落落变化无常，无论身处多艰难的险境，只要坚持克服困难，就不觉得苦了，这就是电影中提到的“不苦者有智”。灾难到来时随遇而安，死亡临头时欣然接受，这些道理可能一时半会儿想不明白，是要我们用漫长的人生去感悟、去消化。
武田老师的茶道功夫有一种圆润纯熟的感觉，仿若山中涌泉一般悄然沁润全身，即是在茶道授课中也有出错，但她依然坦然去接受，她只相信手上的功夫，不用刻意记忆茶道的程序，通过练习，让手部肌肉来记忆，放空大脑，自然而然的完成茶道，也就是文章之前提到的“先行后心”的道理，想来这种道理在我们的生活中也是实用的，比如当今学习书法，跟茶道的理念是一致的，也是通过手上功夫，肌肉的记忆，以此写出漂亮的字体。
愿你如典子一般，满足于当下，认真感受那些风景那些事，承认自己一无所知，放下过去，从头学起，日日精进，愿你步步行来，步步有味。
日日是好日观后感【篇6】
首先非常感谢崔老师推荐的这部电影，真的非常感动和精彩，影片中每一个情节的安排，每一个细节（包括人物的特写、环境的陈设等）都有其独特的意义。认真看完两遍后，仍对影片带给我们的启发而意犹未尽。我认为这个影片的主要观点是想表达：“生命的意义在于带着觉知活在此时此刻，简而言之就是活在当下。”
影片一开头就提到女主角在十岁时看的一部电影，当时没看懂，而到了她二十岁的时候再看这部电影就被感动得热泪盈眶。而她学习茶道不也是如此吗？刚开始一直不懂为什么要做那些繁文缛节似的规则和流程，甚至认为太沉闷、太死板，一度曾想过放弃，可是在她坚持学习二十四年后发现，茶道的艺术是那么美，每个茶具的摆设，每个动作的恰到好处，都带着一种宁静、一种温润，让人感觉很舒服。特别是有一次当她全身心地投入去做时，手自然地伸向下一个地方，她感觉到一种不可思议的力量在操纵着她，让她感到非常开心，因为她终于领悟到老师的教导——“不能思考，熟能生巧，手会记住该怎么做的。”所以，有些事情在我们不了解的时候，不必烦恼思考，经过长时间的努力和积累，时机成熟时自然就明白了，只要我们把每一个过程做好，就不会浪费生命的每一刻。
再者，影片中还提到学习茶道时，要把自己变回婴儿一样，什么也不懂，认真地按照老师教导的步骤一步一步地做，到了冬天，就要把夏茶全部忘记重新学习沏冬茶。我想这也是教导我们认真地处在当下去学习和生活，忘掉你拥有的地位、名誉、知识，以归零的心态地去做每一件事。影片结尾，学了二十多年的女主角开始当老师了，她却说“从现在开始可能才是真的开始。”正是这种虛怀若谷的精神，才能让女主角心无杂念地学习或教学，才能真正体现茶道的静美和匠人的精神。
另外，影片还提到要把“每一次茶事都要当作一生只有一次的茶事来做”。人生无常，或许一次转身就是永别。正如補山老人所书：“人与人每一次见面，都可能成为永别。因此，我们一定要善待每一个身边的人。”所以，我们要认真地做好当下的每一件事，善待每一个人，让每一天都不留有遗憾。
最后，我想就是对“日日是好日”的解释，影片中说“雨天听雨、下雪天观雪、夏天体验酷暑、冬天感受彻骨寒冷”，无论天气是寒是冷，生活是悲是喜，我们都要保持对生命和大自然以及每一件事的'敬畏，去尽情地感受生活中的每一个瞬间，带着觉知和正心正念生活，才是认真对待每一天，才能把每一天都过成好日子。我们绝大多数的人都认为生命的意义是要获得某种荣誉、成就或影响力，是要做出一些惊天动地的大事，或者至少要做一件自己喜欢的事，才觉得人生没有白来。而这部影片让我明白了，人生的意义就在于你是否活好每一个当下，即使只是一个普通的茶道老师，只要她认真对待生命中的每一刻，她生命的光辉也不亚于任何一个人。也正如佛教中所说“单纯地觉知当下就是真佛”，每时每刻我们都保持一份觉知，和我们内在的宁静、平和在一起，就是“日日是好日”
日日是好日观后感【篇7】
不要思考，专注于你面前的每一个事物。
将重物搬得像轻物一样从容，将轻物搬得像重物一样庄重。保持自己的端庄，一步，两步。缓缓地，感受世界，感受自己。
静下来，让自己静下来，聆听水与碗拥抱的声音;让心静下来，专注于面前的一切物;静下来，让自己融入世界，像水从容流过，像花瓣端庄飘落，像瀑布，壮烈地发出雷鸣。
典子说，樱花开了，父亲走了。世界没有因父亲的离开而改变，但典子眼中的一片樱花，蒙上了朦胧的一层悲伤。泪水与樱花一同飘落。
伴随着大雨，典子嘶吼着，像瀑布一般，倾泻而下，将自己的感激，悲伤，所有情绪融入世界。让泪水在大雨中隐匿。
大雪覆盖了世界，点缀了忍冬梅。忍冬梅在大雪中透出自身的从容端庄。世界依旧美好，一切都在井井有条地进行着。
美好一直在眼前，你若专注他们，融入世界，日日是好日。
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日日观后感模板
有时候读书对人的影响不如观影，有很多想法在看中不断涌现，不能消失，好的作品会引起观众的共鸣，不断地触动内心，写写观后感，可以更好地训练我们的写作思维。那么该要如何写好观后感呢？小编经过整理，为你编辑了日日观后感模板，希望能帮助到你，请收藏。
日日观后感 篇1
暑假里，我看了好几本书，最让我喜欢的是杨红樱阿姨写的《女生日记 》。这本书真实而生动地描写了六年级女生冉冬阳的学习和生活中的发生的许许多多感人的故事 ，最让我感动的一则故事是《装着４８颗心的花篮》。
临近期末，班主任 老师罗老师因为急性阑尾炎住进了医院 。于是，想念罗老师的全班同学每人都带来了一枝鲜花、一张贺卡。他们把鲜花、贺卡放进花篮里，然后由几位代表送到医院。虚弱的罗老师欣慰地笑了。冉冬阳的同学是多么的懂事多么的爱老师呀！
读到这，我不由地想起了敬爱的徐老师，她常常带病上课。看到徐老师红肿的眼睛，听到徐老师沙哑的声音，我十分内疚。可是有几位调皮的男生，仍然在做小动作。要是让他们看看这篇文章，我想肯定会脸红的。
读完《女生日记》，更让我深深感到老师是我们的另一位妈妈。老师尽心尽力地教育我们，为我们的未来打下多方面的基础。老师爱我们，我们也应该爱老师。
日日观后感 篇2
我最近看了《笑猫日记》系列的几本书，与笑猫一起经历了不少喜怒哀乐。
这是一个从严冬到金秋的故事，这个故事犹如温暖童年的心灵鸡汤，犹如陪伴我成长的心情宝典。它使我在幽默好玩、美妙温暖的文字中，发现一条快乐的秘密通道，使我感动，流泪，哈哈大笑。让我最感动的是《笑猫日记》——《塔顶上的猫》。这本书讲述了：在美丽的翠湖公园里有一座插入云间的汉白玉塔，没有任何一只猫能爬到塔顶。突然有一只虎皮猫爬上了塔顶。这惹怒了一群所谓着名，骄傲的资格猫，它们认为自己才有权力爬上塔顶炫耀，所以看着塔顶上的虎皮猫它们很嫉妒，天天开咒骂会，说塔顶应该是属于资格猫们的。它们通过骂、用炮弹射击等想把虎皮猫弄下来，可都因为塔太高了没有成功。其实是因为塔太滑太高，资格猫都爬不上去，所以也不让其它的猫爬上去。笑猫很喜欢这只虎皮猫，笑猫与它的朋友竭力保护虎皮猫。但虎皮猫后来，给资格猫的箭射中了，资格猫以为虎皮猫死了，就纷纷庆祝。最后，笑猫被排斥，虎皮猫不知去向。我觉得那些所谓的资格猫它们真是心胸狭窄，心狠手辣。而笑猫它正直勇敢，因为它懂得欣赏别人的长处，并且不怕所谓的资格猫的排斥和辱骂。为虎皮猫打抱不平，竭力保护虎皮猫。我觉得那只虎皮猫很勇敢，居然爬上了又高又滑的玉塔；虎皮猫不仅勇敢，而且它还拥有高尚的品质。因为资格猫害它，它不是选择报复，而是选择离开。
这本书不仅给我带来了欢乐，还教会了我很多道理：一、我们应正直勇敢，为别人打抱不平。二、我们要拥有高尚的品质，学会包容。三、不要去嫉妒别人，要通过自己的努力，做最好的自己，用实力来战胜别人，还要学会为别人的成功、胜利，祝福喝彩！
日日观后感 篇3
最近，我看完了《笑猫日记》的虎皮猫，你在哪里这本书，讲述了主人翁笑猫为了寻找到自己心爱的虎皮猫，费尽了千辛万苦。最后，终于在一座钟楼里找到她，然而，她已经成了一只敲钟的猫，每到黄昏她都会为人们敲响祈福的晚钟，她的耳朵却被钟声震聋了。
笑猫是一只有思想的猫，他都是用笑来表达方式。他会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑，他爱上了一只超凡脱俗、心中有信念的虎皮猫。但是，三个多月前虎皮猫消失了，为了寻找虎皮猫，在好朋友老老鼠和老秃的帮助下，笑猫爬上了高高的旧烟囱，被一只误以为是虎皮猫的猫狠心地推了下去，摔成骨折。后来又在好朋友绿毛龟的帮助下，找到了红顶别墅里的一只虎皮猫，虽然外貌长得一模一样，但她却十分自卑，自卑导致了她性格孤僻，多疑，易怒攻击性很强。在红顶别墅，同时又结识了美丽活泼的波斯猫雪儿，她热情奔放喜欢帮忙，他们一切改变了自卑的虎皮猫。
读了这本书，我学会了笑猫的坚定意志，为了追求自己的信念，不达目的誓不罢休的决心。我喜欢看《笑猫日记》！
日日观后感 篇4
我现在已经读了笑猫日记系列的《小猫出生在秘密山洞》、《想变成人的猴子》、《幸福的鸭子》、《孩子们的秘密乐园》、《虎皮猫你在哪里》、《塔顶上的猫》、《能闻出孩子们味的乌龟》、《一头灵魂出窍的猪》。
我最喜欢的是《小猫出生在秘密山洞》这本书，主要故事情节是，虎皮猫怀了笑猫的宝宝，马小跳和毛超等几个小朋友给虎皮猫送来了温暖的产房。终于有一天，虎皮猫在产房里生下了四只小宝宝，老大叫胖头、老二叫二丫、老三叫三宝、老四叫小可怜，笑猫一家好幸福。
小可怜生下来就体弱多病，这天是清明节，三宝说：“熊猫伯父说过清明节这天要走桥、走边墙，可以为小宝宝除病，三宝他们走了桥、走了边墙，很快小可怜的病就好了。
一天晚上，一场寒流把小可怜冻死了，看书的时候我为小可怜伤心的哭了两次。因为想起了我的四只小白兔也是在工地上被活活冻死了，去年秋天大兔子生了四只好可爱的小白兔，一场寒流过后，四只小白兔全部被冻死在了洞中，当时我也哭了，还伤心了好长一段时间。
笑猫碰上了老老鼠，笑猫说：“小可怜被冻死了”，老老鼠说：“请节哀”，然后老老在山洞上面挖了一个坑，笑猫把小可怜放进了坑里，从玫园里弄来了许多花瓣倒进了坑里小可怜的身上， 风越来越大，把花瓣吹的满天都是。
我们看看坑里，小可怜不见了，三宝说：“爸爸小可怜去哪里了?”笑猫说：“小可怜去了天堂。”三宝又问：“天堂是什么地方?”笑猫说：“那是我们每个人都要去的地方。”
我从这本书中看到笑猫、虎皮猫和自己的小宝宝过的很快乐、很高兴。
我想向杨红樱老师提问的问题是：
1、您为什么想当一名作者?
2、您为什么给小朋友写书而不给大人写书呢?
3、您现在还在写书吗?书名是什么了?我好期待。
日日观后感 篇5
亲爱的老师、同学们：
今天，我读了笑猫日记其中的一本，——《幸福的鸭子》。
这本书的主要内容是：暑假期间，唐飞、张达、毛超、马小跳和笑猫一起来到了张达的外婆家，那里有巨人阿空，腊肠狗拖拖，拖拖为笑猫介绍了一只女鸭子麻花儿，麻花儿是一直很容易产生幸福感的鸭子，所以笑猫很欣赏这只鸭子。
其中，最令我感动的一篇是麻花二和张达外公的故事。张达的外公患有老年痴呆症，智商不及几岁的孩子，每天坐在轮椅上，麻花儿却每天早晨准时来陪他一看到麻花来了，外公就张大嘴巴笑了，笑得像孩子一样，嘴里还叽里呱啦的嚷着，不知道他在说些什么。而麻花儿似乎能听懂外公的话，他在离老人两米来外的地方，一遍一遍的等待着外公把茉莉花环投向自己，一直扔到把八个花环都套在自己的脖子上为止。每到这时，外公就手舞足蹈，心满意足的笑了，麻花儿也嘎嘎的笑了!
有时，我不知道幸福是什么，但是，现在我知道了，幸福是在公共汽车上帮老人让座;幸福是扶老奶奶过马路;幸福是把摔倒的小弟弟扶起来……
我们要像麻花儿那样，把帮助别人的事情当做幸福，这样，我们就会更幸福!
日日观后感 篇6
读完这本书以后，我一想起那时的情景鼻子就醋酸的，眼里就有泪水在打转转。
这本书讲的是20xx年512大地震时的故事，有一些故事大家都在新闻里看过，都是一些人和动物的英雄事迹。
离门最近最容易逃生的郑老师，在灾难来临时，为了先让同学们得救，用自己的身体撑着教室的门，最后混身是血，永远停止了呼吸。
搜救犬公爵，从废墟里救出了三十七个幸存者，自己却以身殉职。
舍已救人的母白鹅，被埋在废墟里的时候，下了两个蛋，全都给爷爷吃了，自己却饿死了。
给孩子留下“如果你能活着，一定要记住我爱你”的红衣母亲等等，都让我感动。
我深深地感到，当灾难来临时，有一股巨大的力量让我们去保护别人，去帮助别人，不管危不危险，都会有人冲在最前面。这股力量就是——爱！
日日观后感4篇
以下为我们为您分享的日日观后感，强烈建议你能收藏本页以方便阅读。每一部新奇的影片都会为我们打开一个新的世界，在我们沉浸体验的同时，心中的想法自然层出不穷。获得的感悟和知识我们应当记录在观后感里，方便我们日后吸收，观后感是每个人欣赏完一部作品之后的感受和评价。
日日观后感 篇1
鲁迅先生生活在巨变前夕的中国，那时的中国可谓是风云激荡。处于在旧时期社会的人，鲁迅先生十分了解当时社会的缺点。当时的文坛算是波澜壮阔，而鲁迅先生则是适应时代的变迁，向文坛上添上了浓墨重彩的一笔——《狂人日记》诞生了。
鲁迅先生抨击了当时“吃人”的社会现实，他借用“我”这一角色，描绘出了当时社会人性的丑陋和世界的残缺。文章中处处是晦暗，但在晦暗中也灼射着亮光，透露着激荡与高昂。真的是“吃人”吗？“我翻开历史一查，这个历史没有年代，歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道德’个字。我横竖睡不着觉，仔细看了半天，才从字缝里看出字来，每本都写着两个字是‘吃人’”。文中表达了对封建道德的定义：礼教就是吃人！鲁迅先生从风人的思想中看到了可怕的封建社会，每层人民都被上一层人民所欺压，过去痛苦的生活，用讽刺的手法对封建社会进行了批判。为此，鲁迅先生以狂人的思想与口吻无奈的呐喊，去救救自己的下一代孩子，不要让下一代的头脑与思想腐化，不要让封建社会侵害到下一代，生活在“吃人”与“被吃”的世界里。
鲁迅先生是一位真正的勇士，他敢于在那样的时代勇敢的站出来批判社会的险恶。既然是疯子，就只能毫无在意的疯下去，虽然不知道前方的路应该怎么走，但跌跌撞撞的走下去……是鹿就总会有尽头的。
日日观后感 篇2
亲爱的老师、同学们：
今天，我读了笑猫日记其中的一本，——《幸福的鸭子》。
这本书的主要内容是：暑假期间，唐飞、张达、毛超、马小跳和笑猫一起来到了张达的外婆家，那里有巨人阿空，腊肠狗拖拖，拖拖为笑猫介绍了一只女鸭子麻花儿，麻花儿是一直很容易产生幸福感的鸭子，所以笑猫很欣赏这只鸭子。
其中，最令我感动的一篇是麻花二和张达外公的故事。张达的外公患有老年痴呆症，智商不及几岁的孩子，每天坐在轮椅上，麻花儿却每天早晨准时来陪他一看到麻花来了，外公就张大嘴巴笑了，笑得像孩子一样，嘴里还叽里呱啦的嚷着，不知道他在说些什么。而麻花儿似乎能听懂外公的话，他在离老人两米来外的地方，一遍一遍的等待着外公把茉莉花环投向自己，一直扔到把八个花环都套在自己的脖子上为止。每到这时，外公就手舞足蹈，心满意足的笑了，麻花儿也嘎嘎的笑了!
有时，我不知道幸福是什么，但是，现在我知道了，幸福是在公共汽车上帮老人让座;幸福是扶老奶奶过马路;幸福是把摔倒的小弟弟扶起来……
我们要像麻花儿那样，把帮助别人的事情当做幸福，这样，我们就会更幸福!
日日观后感 篇3
一缕阳光照进屋子，把里屋照的一片明亮，透过亮光一本书映入了我的眼帘，拾起一看，原来是《笑猫日记从外星球来的孩子》。经受不住书的诱惑，我借着明亮的灯光慢慢翻阅起来。
《从外星球来的孩子》这一本书主要讲述了元宵刚过，球球老老鼠笑猫与无所事事的胖头一起来到了宠物特级学校，胖头在这里学会了弹钢琴的技能。之后，他们在银杏林遇到了一个从外星球来的孩子宝宝。为了改变这个孩子的命运，胖头学会了笑，并且亲近了宝宝，与他一起生活，使得他慢慢变成了地球的孩子。不久后，宝宝的爸爸给宝宝买来了一架钢琴，使得胖头与宝宝的音乐天赋得到发挥。终于，在一个雨天，他们在音乐厅大放光彩，赢得了无数的鲜花与掌声。
这一本书最吸引我的便是胖头的专注了。胖头虽然没有像二丫那样，去给植物人唱歌，去帮聋哑人卖报，也没有像三宝那样，成为一只可以帮助盲人的导盲猫。但是胖头有做事专注这个优点。正是这个优点，使对音乐没感觉的胖头学会了弹钢琴，正是因为这个优点使脸上肌肉僵硬的它学会了笑！是啊！只要专注，什么事情都可以办好！只要专注，不管有没有天赋也可以变得很优秀！
胖头身上不仅有专注这个优点，它还很有爱心。
而胖头有用自己的爱心，温暖了患有自闭症的孩子宝宝，使他重新获得了温暖。正是胖头的这个举动，带给我深深的启迪：连这样一只小猫都竭尽所能去帮助需要帮助的人，我们又有何不能呢？为穷苦的人们送去自己的零花钱，扶老奶奶过马路，甚至只是公交车上一个普通的让座这些，我们都可以做到。其实我们在帮助别人的时候也会很开心，不是吗？
读完《从外星球来的孩子》，我收获颇多：只要专注，没有什么事是干不成的！只要专注，哪怕自己没有天赋，也可以变得很优秀；只要在生活中，给予他人帮助与温暖，一定会收获鲜花与掌声。
日日观后感 篇4
《笑猫日记·那个黑色的下午》
我想大家一定看过许多书，听过许多故事。但是，在我心目当中，我最喜爱的一本书是《笑猫日记·那个黑色的下午》，作者杨红樱。
里面不仅仅有作者介绍，还有人物介、文章主要内容，和最后一页里面是各地小朋友给杨红樱阿姨写的信。文章主要讲了笑猫和虎皮猫有四个孩子，分别是胖头、二丫、三宝还有小可怜。小可怜因为身子本来就弱，再加上一阵突如其来的寒流，让小可怜这可怜的孩子去世。虎皮猫因这事，受不了这样大的打击，所以笑猫把家人带到了樱桃沟了。
在樱桃沟里，笑猫一家被马小跳爷爷奶奶收养了。不久，一场突如其来的地震来了。笑猫一家走散了，笑猫却在其它动物的帮助下，成功找到了家人。
就好像我在电视机上看到，一位老爷爷，他小时候和家人走散了几十年了。如今老爷爷请求电视台帮忙，在电视台的帮助下，成功找到了跟老爷爷走散了几十年的家人。
从这本书，我体会到坚持下去才能胜利！
《老师好》观后感范文900字精选
除了读书让我们成长，观影也是一种成长方式，在观看的过程中各种情触，各种联想纷纷呈现出来。很多思维的火花在欣赏中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是观后感的素材。在写观后感作文过程中，纷繁杂乱的思维可以被很好地梳理。怎么样才能写好一篇观后感呢？也许下面的“《老师好》观后感范文900字精选”正合你意！更多相关内容请继续关注本网站。
《老师好》观后感范文【篇1】
《老师好》故事发生在1985年的南宿一中，男主角苗宛秋苗老师是三班新接任的班主任，他一早就推着自行车顺着人流走进了校园，面对桀骜不驯的小乙，胆小单纯的安静，时尚富有的婷婷，深度近视的王海，爱好跳舞的建设和文明，爱聊八卦的海燕，奸商耗子等等这几位同学，苗老师每天与他们软硬兼施，斗智斗勇地周旋起来，开始的时候，苗老师那辆无辜的自行车首当其冲，被他们多次折磨，让苗老师越发生气……
就在这个时候，大家突然发现，原来耗子每天那么努力的向同学兜售货物，为的是希望能赚多些钱，到城里医治自己脑袋里的肿瘤！苗老师听到后犹如晴天霹雳，随即回家，把自己一个月的工资拿了出来，全数捐给了他，还在班里呼吁大家力所能及地让耗子尽快治愈，大家听后都纷纷踊跃捐款……
看到这里，我不由得一阵感动，就因为这件事，把大家的心凝聚在了一起，老师知道了学生们对同学的关心，对生活的热爱，学生们也感受到了老师对自己班学生的关怀与爱护，不经不觉间，师生之间萌生了一阵安全感，像阳光般暖暖地直透心中……
随着故事剧情的逐渐深入，之后苗老师所在的三班，虽然也出了接二连三的乱子，但就是因为这些事情，铸造了苗老师一个不一样的回忆，一个足以让他和他的学生们刻在心里一辈子的最好最珍贵的回忆！
《老师好》观后感范文【篇2】
由张栾执导，于谦、汤梦佳、王广源等等主演的《老师好》讲述的是一部发生在上个世纪80年代，南宿一中的一群既可爱又调皮捣蛋高一学生以及和他们的班主任苗宛秋的故事。
《老师好》是一部关于教育的电影，有史以来，在教育的道路上有很多的不一样的看法、声音，但对每个老师来说，自己的学生能在未来的道路上能有个正确的选择，那才是最重要的。
老师的望其成才，学生的稚嫩抵抗，老师的求而不得，学生的为其努力，付出，感动，回报，并非刻意去想要得到回报，但是却随之而来，你可以说赠人玫瑰手有余香，也可以说，这才是人本来的样子。
整体来说这部片子，有泪有笑，全场一起大笑的片段又很多，一起抹眼泪的点也很不少。这部电影的结局就这样让人深思，不管是以前，还是现在，老师与学生，与这个社会的关系总是那么和谐中总带点不完美，时代如何发展，老师就应该传道授业解惑、教学生成为一个对社会有用的人。
《老师好》观后感范文【篇3】
“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们，才给我这段最好的时光。”
——题记
1985年南宿一中，苗老师推着自行车走进校园。他怎么也没有想到，他即将走进的高三(3)班，会是他，以及他自行车噩梦开始的地方……
苗老师课堂上十分严厉，私下却十分和蔼。他以他自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海，一次又一次地找回混社会的洛小乙，为需要手术的刘昊寄去了一个月的工资……而学生们却似乎和他的自行车过意不去，时不时就把他的自行车给拆了。
高三，苗老师帮助安静矿山中学的同学补课，同学们交不起学费便凑了几个鸡蛋送给苗老师，可被他婉言拒绝，“如果有需要补课的，尽管找苗老师来，苗老师这不收钱。”
他为了让更多的孩子考上理想的大学，为他们补课，却被举报到了教育局。
苗老师送洛小乙去医院看望他摔倒地爷爷，出来时却发现自行车被偷了。高三(3)班的学生们就经常在苗老师不在的晚自习出去找车，他们认为能为苗老师做的也只有这些了。
当他们在操场上将自行车作为奖赏给苗老师时，他却说：“别折腾了，你们现在应该在玩命地冲刺，都回去上课。”
学生们与苗老师相互的爱便体现于此。学生们为苗老师放弃了高三最为宝贵的时间，苗老师却指责他们“自行车没了，我还可以花钱去买，时间呢?”
“人生有好多个十字路口，重要的那么一两条，要选一个最合你自己的。”这是苗老师在高考前送给安静的话。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师始终在为我们默默奉献。
我不由得想起了我的语文老师，她从不放弃任何一位学生，公平地对待每一位学生，即使有老师专用的教科书，她的课本上也记得密密麻麻。她工作一丝不苟，严谨认真，对待我们的学习也极为严格，她布置的任务，要求我们必须不折不扣的完成……这一切，都是为了我们……
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌我们这些小树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那有力的身躯呵护着我们这些未来的花朵儿。
在此，我只想真诚地说一句：“老师们，好!你们辛苦啦!”
十年后的平常日子里，一间宽大的教室，我成为了你，站在讲台上继续您的事业，走上了教书育人的道路……
长大后，我会成为你，终知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。
长大后，我会成了你，终知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。
长大后，我一定会成为你!
《老师好》观后感范文【篇4】
于谦饰演的高中班主任苗婉秋，刻板、强势、一言堂、唯成绩论……有着学生讨厌的老师所具备的典型缺点。
他头一天进教室就开始立威。他借钱让海燕剪掉卷发；当场抹掉并掐断关婷婷的口红；两个抽烟的男同学被他抓个现行，罚站了一整天；“武侠迷”被他没收了所有小说……
行为强势，动不动就让学生罚站、留校……你说他伟光正吧，还说三马路派出所所长是我亲小舅子这样威胁学生的话，活脱脱的“体罚”与“变相体罚”。
愿意相信每一位品学兼优的好学生。选举班长时，固执地让成绩优异的安静当班长。
“哪里有压迫，哪里就有反抗。”学生们把苗老师称为“苗霸天”，反抗的方法，是拆老师的“荣誉”——自行车后盖……让他的衬衫上溅一身泥。
可就是这样一位过于严苛、“多管闲事”的老师，却感动了很多人。
他把家庭困难倒卖商品的学生从派出所捞出来，最后还逼着当警察的小舅子违反规定，把没收的商品还给学生。
学生家庭条件困难却不幸得了脑瘤，需要住院做手术，苗宛秋虽不曾有任何煽情的言论，但他内心的柔软都藏在了行动中。集资募捐、默默远寄自己一个月的工资和复习资料，给予学生最大的帮助。
洛小乙爷爷出事了，他看在眼里，骑着自行车载学生回家。
后来孩子们逐渐理解苗老师，并在他的帮助下更加的团结上进。
老师与学生的斗智斗勇，同学之间的摩擦和冲突，以及彼此的包容与和解，简单而直接，生动又可爱，和影片清澈明亮的色调一样，单纯的毫无心机。
《老师·好》，很客观地塑造着一个烟火气十足的班主任，这个人我们都似曾相识。它告诉人们，老师并不是圣人。他有可能会在上学时限制你很多方面的自由，很固执，过于严厉，也有可能有点小市井；但是，在学业上，他不会放弃任何一个学生；在学生遇到事情时，他一定会第一个挺身而出；他会固执地用自己的方式对学生好……他会成为学生的重要他人。于谦在被采访时说：“老师不是圣人，不可能是完美的。我觉得，只要出发点是为学生好的，那这个老师就是一个好老师。”
《老师好》观后感范文【篇5】
中午看了一部电影《老师好》。
电影讲述的是一位优秀的中年男教师，在调到一个新的学校，接管一批顽劣的学生，在与这群学生的斗智斗勇中，他用自己的师德，感化了他们，并得到了学生们的尊重。
看这部电影，是因为这部电影的评分很高，而且情节的确也很吸引人。
但是电影的前半段是偏点搞笑，看到中后段，我觉得有点压抑。
这位老师原本是一位非常优秀的高考省状元，也得到了最高学府北大的录取通知书，结果因为时代因素，家庭成分太高，他被迫只能去当一名人民教师。但是即使是这样，他在教师的岗位上一样是任劳任怨，并且取得不错的教学成绩。
因为他把自己过去的遗憾想在学生们身上有所弥补，所以他严苛，霸道，甚至有时是不近人情。
然而在学生们不知道的背后，他又默默地在帮衬着他们，无私地为他们付出。
电影的后半段的压抑感，也许是因为看到老师对学生们的期望过于严苛，也许是因为他生怕学生们以后会后悔的说，我本可以。
还有他最看重的一名优秀学生，因为去替他升冤，结果路上遭遇了车祸，错失了高考，之后也没能再考出好成绩，而且还落了个终身坐轮椅的命运。
这部电影是讲述了一个好老师，讲述了一群幸运的学生，而且也在讲述着努力，以及命运。就像老师被北大拒收，就像那位优秀的女学生被改变的一生。
《老师好》是一部好电影，值得一看。
《老师好》观后感范文【篇6】
电影《起立，老师好》于20xx年4月17日在临南镇育才小学正式开拍，影片以临邑县临南镇育才小学校长赵同花为原型，讲述了该赵同花扎根基层，精心育人的感人故事，用全新的视角、独特的表现手法，塑造一位热情开朗、执拗倔强、特别有亲和力、爱生胜子的基层一线教师光辉形象，从一个侧面展现了坚守在基层教育一线教职员工们的时代风采。
赵同花今年51岁，16岁起做教师，她扎根乡村教育，三十多年如一日，兢兢业业，无私奉献，教学质量多年来在全县名列前茅。“每个孩子心中都有一盏灯，只要点亮那盏灯，光明就将伴随他一生。”赵同花最大的梦想，就是让一批批乡村里的孩子走出去。20xx年起，赵同花担任临南镇育才小学校长，为了让辍学的孩子继续上学，她走村入户，挨家挨户登门劝说，甚至帮学生家长干活以博得其感动。靠着执着的信念，她使一个个失学儿童重返学校，多年来，该校学生的入学率、巩固率均达到100%。为了让留守儿童健康成长，赵同花给他们垫付学费、做饭洗衣、理发洗澡，还发动全校老师，利用班会时间，进行了“我会剪指甲”、“我会钉纽扣”、“我会洗头发”、“我会洗内衣”、“我会做饭菜”等一系列生动有趣的课外活动，培养了孩子的健康意识和简单的生活自理能力。
赵同花的丈夫王传民是临沂矿务局新驿煤矿的工程师，夫妻俩常年分居。早在十几年前，王传民就把赵同花母子俩的户口迁到了煤矿，矿领导器重王传民的才干，两次主动提出调赵同花去矿上工作，但强烈的责任感和无私的奉献精神让赵同花一次又一次放弃了与家人团聚的机会。三十多年来，她以校为家，用爱心哺育桃李，先后荣获“山东省先进教育工作者”、“山东省十大教育新闻人物”、“市级优秀教师”、“全国最美乡村教师”提名奖、“德州市最美平凡人”、“山东好人”等20余项荣誉称号，其事迹相继被《德州日报》、《德州晚报》、《大众日报》、《山东教育》、《中国教育报》及省市电视台等媒体在重要位置予以报道。
据了解，这部电影总投资120余万元，片长90分钟，为剧情故事片，艺术、技术质量均达到国家标准。作品在临邑境内拍摄，主要人物为赵同花和她的4个学生，时间跨度达30余年，除主要演员外，群众演员优先使用了当地百姓。据悉，该电影现已在中央级及地方电视台、全国各院线进行了播放，并参加20xx至20xx年国内部分电视剧、电影奖项的评选。
《老师好》观后感范文【篇7】
如果时光潜入海底，唯有记忆，将一切打捞上岸。
仿佛还是昨日，才走进这个校门，一晃突然只有两个多月，就要从这里毕业。
一部《老师·好》电影，笑里带泪看完，就如一道按钮，轻轻触碰，突然打开记忆门，学校点点滴滴，在我脑海眼前，幕幕浮现？
电影开场，一群活泼学生就闯入了我们视线。立刻，电影画面又切换到卷头发，涂口红，抽烟各种顽皮“猴子”们，甚至还有抗着斧头“猴王”。他们出现瞬间让班里沸腾。又不多时，一个带着眼镜，身穿浅绿色工作服老师映入了我们视线。他一出场，展现着他一招一式。各路小妖被他一一收服，就连最后大boss也在一瞬间偃旗息鼓。最终，这群“皮猴”们，全都掌控在他五指山间。跟随他引领，奔向光明之路。
多么熟悉片段，多么熟悉场景。我思绪瞬间拉回到近三年前。刚来新班时，前后环顾一圈，周围都是陌生面孔，他们有在谈话，有在嬉笑，有擦自己桌子，有甚至在打闹。我默默地坐在座位上，等待着老师到来，当时我，还很羞涩。不过这只是我成为猴王表象。没过多久，我就大家混了个脸熟，每个人名字我都烂熟于心。这正为我修炼之路打下了基础。之后我便开始上课讲话，偷吃东西，打扑克，真是无“恶”不做。班上小猴子们也在我影响之下，各各都法力惊人。正当我们洋洋得意之时，老班一法棍敲到了我们头上，打了我们个措手不。被一顿教训苦口婆心反复教诲之后，我终于决定改过自新，“重新做人”。慢慢，我走上了西天取经道路。眼看着初中一程，十万八千里取经之路就要走到尽头，眼里泪水却忍不住汩汩流下。
记忆里那一张张笑脸，一次次流泪，一个个瞬间，都是我在取经之路上满满收获。满满感动。感谢妖怪们对我历练，感谢同伴们对我帮助，感谢老师们对我指引。感谢我青春有每一个你，身边每一个您，让我青春满满都是回忆。有欢乐，有温暖，有累，有努力。即使这取经之路多么艰难，如果给我机会，我也愿再走一遍！
青春是那么美好，留下了我们奋斗足迹。
青青，将成为我难忘回忆！因为，青春里，有每天让我叫着“老师好”您！还有携手奋斗，同伴你！
《老师好》观后感范文【篇8】
近些年，喜欢那些人物形象饱满的影视作品。苗老师，是个好老师。但他也偏心成绩好的学生，尽管全班表态明显，仍然立“安静”为班长。把派出所的小舅子常挂嘴边以此震慑调皮捣蛋的学生。也因此，学生卖东西打架被抓后第一时间报他的名字，等待“救援”。当得知学生生病手术，捐了自己一个月的工资。不放弃洛小乙，挨个找，找到混混吃饭的场所……
洛小乙和安静是青春期的喜欢吧，哈哈哈，好喜欢这样的小情愫。当安静给洛小乙补课被婷婷“诬告”搞对象后，洛小乙在安静家门口大喊安静!安静!安静!我不会再打扰你了。我这老阿姨的心都碎了。之后洛小乙继续混社会。我很喜欢他们在一起的感觉，洛小乙被苗老师误会时，安静“说谎”帮助他，洛小乙应该也是为了安静不去混社会的吧。有些遗憾的是结局，没有交代长大后的他们，从事了什么职业，成为了什么人。
身边婷婷这样的人很多，毕竟团圆的事情，婷婷还是主动认错了。
结尾有些仓促和遗憾，这大概就是人生吧。那些美好的相遇，那些遗憾的成长，那些幼稚的坚持……只有经历才会懂得。
《老师好》观后感范文【篇9】
老师，是你抚育我成长，是你教育我做人，是你的一言一行让我懂得了处事的道理。老师，感谢你。
如果没有你，我也许是个不成器的少年。
可以说小时候的我非常调皮，也许用“非常”这两个字来形容都不是很恰当。一年级，考试——0分。一下课，就抱着个足球往外跑。二年级，常常打架，下课，还是抱着个足球望外窜。三年级，上半学期捣乱课堂，母亲被请到学校……这是我调皮的3年半。
三年级下学期，数学99分，语文99分。这是不是个很大的转变？是的，连我自己都不敢相信。是的，是你我的老师。你让我改变，这次改变也许会影响我的一生。那是段考后的一个早晨，天不怎么明亮，秋风嘶嘶的吹着。我还是像往常一样，在教室里谈论着我喜爱的足球。“嘿，阿辰，明天我们一起去题球怎样？”“好啊，去哪踢？”……
突然，老师的声音从我们的身后传出“xxx（我的名字），你给我出来。”我当时很是奇怪，阿辰也在讲话，为什么老师只叫我？随之我便出去了，在走廊上，只有我跟老师两个人。秋风依然在吹着，天还是一样暗……一段谈话之后，我的泪水慢慢的，慢慢的溢出了眼眶。这两滴眼泪，带来了我一个彻底的转变。从那以后，我变了。变得很乖，不再惹事，成绩在班里数一数二。以不在是一下课就抱着个足球跑出教室的那个我了。
老师说我是她见过的转变得最不可思议的学生，从一个捣蛋鬼，变成一个有责任心，热爱集体，关心同学的好学生……一直到现在，那一次谈话我还久久不能忘怀。老师：“xxx，我认为你是一个聪明的学生，虽然这次段考你才得了84分（因为当时是三年级，同学们的成绩一般都是95左右的，84算很底了），但我相信你的能考的更好。你说是不是？”“……”我没有说话，静静的听着，心理很不安。老师：“我知道，你喜欢踢球。也是班上踢得最好的吧！我想，你的成绩也可以达到班里的第一。只要你把你踢球的一半精力用在学习上，你有没有信心？”“……”我还是沉默。“我相信你的能力不只是这样，你能做得更好”当老师说完这话，我的眼泪就花的流了出来。“我相信你的能力不只是这样”这句话牢牢的记在我的心底，从来没有忘记。
正是老师，是您的这句话让我改变的。你曾经问过我是怎样做出转变的，当时我还不清楚，没能回答您，只是一笑而过。但现在我能回答了，是您。我敬爱的老师。是您使我改变的，使我变为了一个乖小孩。
古人有云：“一日为师，终生为父。”赵老师，我这一生都会记得您。
感谢您，我敬爱的老师。
《老师好》观后感范文【篇10】
请允许用这么简单的方式来表达我对这部电影的观看感受，这样简单又稚嫩的表达方式能让我感受到自己学生时代的气息。
《老师好》是时下最火爆的一部以王海同学的回忆而上演地纪录片，目前在各大视频网站电影排上都名列第一。可见观众对此电影的喜爱程度。此电影在一首委婉动听的现代诗朗诵声中拉开序幕。这首诗像一缕清香扑面而来沁人心脾，我认为它也是这部电影的点睛之笔。此诗如下“我坚信，青春不会消亡，它只是躲在某片绿荫下慢慢疗伤......人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离。我不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光。”
一首唯美动听的诗歌之后，我们的主角登场，由于谦主演的高中语文老师苗宛秋。苗宛秋是一位多次被评为地区优秀教师的男老师，在他极其严厉的外表下，掩饰不住的是他那一颗淳朴善良的心。故事情节复杂又联系紧密，一次次上演的老师与同学们之间的喜怒哀乐。其中最让我印象深刻的是在安静同学填写高考志愿时，老师的这一句话。“在人生的道路上，有很多的十字路口。而最重要的可能就这么一两条，你现在要选择的应该是最适合你的”。我曾经也遇到过这样的十字路口，可惜我鲁莽草率的选择，让我至今感到遗憾。我平时要做好准备，做好在遇到这样抉择的准备，让自己从容不迫，做出正确的选择。这是这部影片给我最大的切身感受，也是一直萦绕在我心中的心结。假如我在做选择的时候，也有像这样一位德高望重的老师，也许我的生活不会像现在这样惨。但多说不益，我要为我自己的选择付出代价。痛苦也要自己背负着走下去。
师者，传道受业解惑也。并不是所有的老师都能做到为人师表。我认为本部电影里所有的同学都是幸运的，因为它们能遇到这么好的老师。
《老师好》观后感范文【篇11】
电影《老师好》带我们重温学生时代的青涩历程，勾起了完美的回忆。影片塑造了一位八十年代普通又朴实的“好老师”形象。苗宛秋老师严厉、古板、固执，被学生称为“苗霸天”(霸道威严)，他那辆荣获“区级优秀老师”被奖励的自行车成为了连接他和学生情感的“纽带”。影片经过懵懂、调皮、富有个性的学生和他斗智斗勇的趣味故事，展示了苗老师对学生的真挚热爱和学生对他的尊敬与爱戴。在观看影片的过程中，我被深深感动，几度热泪盈眶……
坚定信念不放弃每个学生
班级学生刘浩家庭困难，患上脑瘤需要住院手术，应对高昂的医药费，他号召学生募捐，寄出每月工资和复习资料帮忙学生解决困难;学生在派出所被拘留，是他第一个挺身而出，还帮忙学生要回被没收的商品;在学生受到社会上不法人员诱惑，自暴自弃，即将辍学之际，仍然是他不顾及个人安危，让学生重返学校......苗老师能够时时刻刻将学生放在心坎，真真切切为学生着想。他不抛弃、不放弃每一个学生，将爱的阳光洒满学生的心田。师生间真实、真挚的情感如一股暖流充盈心间。他是好老师的“标杆”，被学生称为是“全世界、全宇宙最优秀的老师。”这是学生对苗老师的嘉奖，更是他付出全部心血赢得的尊重与殊荣!
深远影响改变学生一生
苗老师当年高考时是省状元，被北京大学中文系录取，但由于家庭成分问题，被取消录取资格。苗老师没有步入北大学校心中必须是沮丧、遗憾、无奈......这对于他更是不公平的“遭遇”。但他在老师的鼓励下，从省城到县里做起了教书匠，以自我的实际行动践行着“为人师”的职责。学生王海对苗老师崇拜、羡慕，以苗老师为榜样，走上了老师岗位。班长安静自信地对苗老师说：“我要考北大中文系，我必须能考上”时，苗老师异常欣慰、自豪......苗老师给学生深远的教育影响，就如学生眼中的那束光，指明方向，照亮学生未来的前程!
严苛教育深藏教育苦心
高考前夕，苗老师的自行车丢失了，学生们比他还要着急。只要苗老师不在，他们就团体自行发动去寻找自行车。自行车找到了，学生满心欢喜本以为会得到苗老师一个笑脸或是几句鼓励的话，想不到等来的确是苗老师严厉地斥责，“一辆自行车值不了几个钱，时间失去了，去哪里找呢”学生尴尬地站在原地......对于高考而言，时间是宝贵的。苗老师为了让学生树立时间的紧迫感，全力以赴备战高考，用自我特有的“狠”方式，惩罚着他认为学生“出格”的行为，这饱含着苗老师的苦心，饱含着对学生满满的期望，他期望每位学生都能实现自我的梦想，创造自我的精彩!
无私奉献彰显育人情怀
苗老师义务帮忙贫困学生补课，却被别有用心的人检举、告发到教育局，被停职回家。但他却不自我洗清“清白”;学校分配福利住房，没有他的名额;优秀老师表彰，没有他的名字......当这些“好事”与他无缘，受到这些看似不平等待遇之时，他始终选择沉默。学生安静为老师的处境和不公找县长申诉，却在回来的路上意外遭遇车祸.....看到这样的画面，让我既心疼苗老师，更为学生的遭遇感到惋惜和遗憾。苗老师是清高的，在他看来这些事情都不重要。他依然满腔热忱，不顾及自我的境遇。苗老师心中装的始终是学生，是职责，是使命!他不仅仅教书，更是育人，他用自我博爱的情怀帮忙每个学生成就更好的自我!
影片最终，在高三毕业合影时，苗老师不辞而别。他留给学生这样一段话：“不是在最好的时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好的时光”。难以磨灭的师生情成为彼此最珍视的记忆。愿我们每一位为人师者，都能在学生最好的时光成就他们，在人生中留下最完美、最温暖、最幸福的情感印记!
《老师好》观后感范文【篇12】
《老师·好》这部电影选取了八十年代一个看似普通高中班主任曲宛秋作为背景题材，而较为新颖叙述方式是通过高中班上一个男生整个高中回忆，串起了整部电影，这部电影具有很大教育意义。
本打算以“喜剧”之名缓解压力，来观看这部刚上映电影《老师好》。但最后换来不是这份职业给予心底脆弱悲伤自嘲，而是泪流满面肃然起敬寂默不语……影院灯亮了，工作人员来了，大家久久不愿离去，影片结束，没有七嘴八舌点评，也没有立刻走人冲动，坐在那里，沉浸其中……我在片尾音乐声里听到了控制不住地抽泣，我想，这些，应该是最好点评吧。
1985年南宿一中，苗宛秋老师推自行车昂首走在校园，接受着人们艳羡目光纷至沓来恭维。桀傲不驯洛小乙温婉可人安静新潮前卫关婷婷大智若愚脑袋舞痴兄弟文明建设八婆海燕奸商耗子……三班是一个永远也不缺故事集体。苗宛秋怎么也不会想到，他即将走进这个三班将会成为他以他身边这辆自行车噩梦。三班同学也没有想到，这位新来老师改变了他们一生。
以往多塑造众多喜剧形象不同，于谦饰演老师苗宛秋戴着一副黑框眼镜，身着朴素白衬衫，手腕上带着手表，一身复古装扮完整还原了八十年代老师们形象。在性格上，苗宛秋在课堂上正言厉色，私下却展现了慈祥蔼一面。人物丰富细腻？情感在于谦演绎之下流淌出极度煽情力量，不少现场观众悄悄拭泪，直言于谦是“被相声耽误影帝”！
整部电影平淡真实地再现了一个个真实存在人，从而赋予了电影一种润物细无声力量，好看而不俗套，走心而有力量。
对师生情谊刻画，对真正好老师反思方面《老师·好》做出了大有裨益尝试。难以磨灭师生情最终成为彼此最珍视回忆。“不是在最好时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好时光”，不仅是苗老师心声，同样也是学生们心声。
真正打动人心青春片，不仅仅是遗憾怀旧，也不单单是只有“青春”一种元素，而应该是让人看了之后，对生命产生一种理解开悟，并找寻到人生中新可能。《老师·好》对现实生活中师生情恰如其分深刻反思，直击人心，它没有去刻意迎合观众，而是用最大诚意尊重了观众。
“老师好”，这三个字，简单平凡，没有那么多繁文缛节绚烂奢华，我每天都会听见学生对我说无数遍，但我从来没有像今天这样觉得它是如此神圣高级。
“老师好”，这三个字，不仅是学生对老师一种礼貌一声问候，更是一个老师付出毕生心血代价之后赢得尊重殊荣。
一支粉笔两袖清风三尺讲台谱写生命乐章，四季耕耘无微不至留名青史铸就中华辉煌。
因为自己是老师，所以对影片里剧情感同身受，因为看到班主任默默耕耘，所以触景生情感动到泪流满面！
一日为师终身为父。无论何时，我们都不能忘记老师对我们悉心教导，不能忘记老师良苦用心，更不能忘记老师对我们陪伴成长。不做老师，不会明白老师声嘶力竭背后期望；不做老师，不会懂得老师严厉要求背后理想。
当影片里插曲《让世界充满爱》《谁》响起一刹那，我瞬间热泪盈眶……当看到苗老师临走时在黑板上写下“不是在最好时光中遇见了你们，而是遇见了你们才给了我这段最好时光”，我控制不住泪如雨下……
如果把这两首插曲合起来就是，“谁，让世界充满爱”？是老师。它赋予了老师责任，也体现了老师伟大。
紫日观后感
篇一：紫日观后感
没有艰苦的环境，没有残酷的战斗，就很难把人物的内心世界给观众描绘的一清二楚，紫日并非一部具备史诗规模的影片，在冯小宁执导的“战争与和平”六部曲中，它也算不上扛鼎之作。但它值得我们去关注与讨论，因为它生当其时。
最震撼我的镜头就是杨和他奶奶被绑到柱子上，日本小队长张狂地指挥一个新兵杀死杨的奶奶那一幕：杨从莫名其妙到知道他们要杀死自己的亲人而歇斯底里地怒吼；日本新兵从害怕到被责打后丧失心智疯狂地把奶奶刺成筛子似的鬼哭狼嚎。这一幕深深地刺痛了我。而影片伟大之处就是接下来的处理：杨的奶奶被日本人用这样残酷的方式捅死了，他被抓去做了劳工却眼睁睁看着日本人把他的伙伴用汽油活活烧焦，最后他们还要被集体枪决——可以说他对日本人的恨达到了无以复加的极限，但是他和苏联女兵娜加面对把他们引进雷区的秋叶子仍然没有举起军刺；明知粮食只够俩人吃，却还是和娜加冒着被打死的危险救了陷入沼泽的秋叶子。——甚至他以一种农民的可爱在情感上莫名地和会说中国话的秋叶子站在一边而固执地同娜加持相反意见。
秋叶子是被他们俘获的，或者说是被他们救下的——毕竟是苏联男兵抢下了她打算吞下的毒丸。但她仍然把他们引入雷区。就是在他们仨已经培养起很深的感情后，她依然把他们带回了日本军营，最后还用枪对准了患难与共的朋友。当然这不是恩将仇报，仅仅是秋叶子简单幼稚地行为，最后她也为自己的单纯和可爱付出了生命的代价——当满捧的鲜花撒向天空，当可爱的八音盒无助地滚落山野，当秋叶子圆睁双眼中弹倒下时，她也许仍然不愿意相信，她会死在自己同胞的枪口下，竟然会死在已经从她口中亲耳听到国家战败的消息后却依然举枪的同胞手中！
杨和娜加是善良的，他们在没有粮食的情况下还放走了一头枪口前的麋鹿，当然更不会在仇恨的怒火下杀死一个无辜的日本少女。
秋叶子也是善良的，可是她却消失在狭隘的民族主义和残忍的军国主义情绪中。
这就是《紫日》的伟大！仅凭这一点，《紫日》就可以傲视中国一切抗日题材的影视作品，也可以傲视一切揭示人物性格的中国影视作品——这体现在作品对秋叶子的人物刻画：《紫日》对秋叶子这个日本人的刻画并不象以往的影视作品一样处理：先是冥顽不化，然后被俘，在我军或乡亲的感化之后化敌为友，立刻成为我方的军事力量—— 因为这不符合实际的人物性格，尤其是不符合长期受到军国主义教育的日本人的性格。
篇二：紫日观后感
由于要完成毛概作业，想到初中时与爸一起看过的一部电影——《紫日》。
它所叙述的是在二战中三名不同国家国人的经历与友情。
在我所找到的那篇观后感中，作者在批判购买日货、痴迷日本漫画、酷爱日本可爱物品等等的人群。
作者进而说了靖国神社等事件，说一些革命事件发生点都用到了其他日常用处，比如拆除亚洲最大“慰安所”、上海闸北区“八百壮士”坚守的四行仓库变成了家具展示城等等，以及最近所发生的游行事件，说前面是游行的愤怒的人群，后面却是一排排丰田等等。
对于朝拜靖国神社事件，我想作为一个中国人，是没有办法不愤怒的。
只是在看过这篇观后感之后，我思考了一下，如果是你们的祖宗的墓，你们会不去祭拜？
战争本就是残酷的，他们日本在几十年前是对不起我们中国人，他们是杀害了我们那么多那么多同胞，我们理应恨他们。
可是他们也有死在我们中国人手下的家人，他们又该如何？我们是反抗？我们中国人死亡人数大大多于他们？有没有听说过五十步笑百步？
一直都觉得，我们是需要记得他们对我们所犯下的滔天大罪，可是我们没有必要时时刻刻都摆出来。
现在的日本人难道还是伤害中国同胞的那些人吗？不是了！现在的他们没错！我们可以憎恶那些依旧挑衅我们中国的人，却不是所有！
后面跟着一排日本车，这能责怪谁？中国汽车不给力，让别人怎么做？将心比心，谁不是想买到好的东西？难道不觉得么，我们都没有办法去认可他国，他国的国民又如何来认可我们？
日本的科技是我们能否认的吗？如果真的要因为国与国之间的纠纷不买那个岛国的东西，我们是不是也要抵制像美国等国家的商品？
那么，中国还要如何发展？难道又闭关锁国，败落下去？
说到闭关锁国，难道不觉得有时候说到日本侵略我们中国会觉得抬不起头？
人家那么小的国家居然杀害了我们这么多人，人家那么团结一致，我们却不停发生内乱，真的只会责怪他们侵略我们，而不从自身找原因？
如果我们足够强大，他们还会盯着我们中国，自求灭绝吗？
发表这样一篇博文，我并没有意思去顶撞任何人，只是希望我们能够看到他人的优点，学会认可，学会包容，学会不要一味责怪他人。如果每个人真的可以换位思考，这个世界，或许就不会有那么多的战争与灾难了。
篇三：紫日观后感
第一次看这部片子是在很久很久之前，久到我记不起是在初中还是在高中，当时的我还没有学过影视欣赏，只是带着一种很诚实的情绪，看了那么多讲战争的电影，看了那么多讲抗日战争的电影，这一部，在我心中是最好的。
有些战争影片只会用夸张的烟火效果，大量的道具装扮，但是只有紫日，硬朗之中，带着浓浓的温情，让我感受到了血腥的战争里无法磨灭的人与人的交流，无论你是中国人，俄国人还是日本人……
课程之中，老师提问，讲讲给你们留下深刻印象的一部电影，轮到我回答时，我说，“几乎每一部我看过的电影都给我留下过很深的印象，无论是小成本独立电影《朱诺》，还是好莱坞商业大片《变形金刚》，抑或是搞笑中带着些许人生道理的《丑女大翻身》。”讲到这，老师说，“都是外国的片子，中国的电影中有喜欢的吗？”我顿了下，说“有，而且很多，它们中的大部分都在讲抗日时期的故事，给我留下最深印象的是《紫日》，撇开画面，音效，人物情节的处理，它让我从另一个角度明白了当时的那场战争。 那种感觉我描述不清，但是我感受到了。”
其实，直到今天，直到第五遍看完，我仍然没法用准确的语言去形容的心情，只是没看一遍就又有不一样的情感产生，而且越发觉得这部电影的可贵。
电影中最让我印象深刻的一个场景，秋叶子一手拿着八音盒，一手攥着一束花，从山上奔驰而下，大声喊着，“战争结束了，不用死了，我们可以回家了。”然后，哒的一声，鲜花四散，再然后我看到一张纯真的脸和睁得大大的眼睛。她最后的最后在想什么呢，是啊，战争结束了，大家应该活下来。
那个饱含着思念与爱情的八音盒最后的最后被放回了大兴安岭，秋叶子长眠的地方，战争中死去的人们，都可以安息了吧。
今年建国六十周年了，在这样的时刻把对《紫日》的观后感写出来，很高兴。希望大家都可以看看这部也许不会让你流泪但却会让每个人沉思的好电影。
我是你妈观后感900字范文欣赏
不知道大家有没有看过由闫妮和邹元清等主演的喜剧电影《我是你妈》呢？该片剧情丰富精彩，耐人寻味，小编这里也给大家带来了一篇网友对这部电影的观后感，一起欣赏吧！
单亲妈妈，高三女儿，艺考、早恋、再就业，电影《我是你妈》里囊括里现实中几乎所有家庭可能面对的矛盾与问题。
一句：我是你妈。看似表达了妈妈无微不至的爱，更是对青春期女儿无力控制的愤怒。
作为家长，我们对孩子倾注了太多的心血。这一份浓浓的爱，到底是寸步不离的监控，还是参与成长的放手呢？电影《我是你妈》中慢慢寻找答案。
妈妈秦美丽，求学时艺考被人顶替，不顾父母反对嫁给一个画家。最终验证了老父亲当初的一句话：搞艺术的生活都不靠谱。带着自己的女儿，成了一名单亲妈妈。
曾经落落大方、才艺（）俱佳的秦美丽，为了给女儿快乐的生活，埋头做了饭店服务员，变得坚强无比。只有在醉酒后，才能展现出自己女性的温柔。
女儿赵小艺，活泼好动，敢恨敢爱。看不惯世俗的做作表演，出去吸烟，却偶遇一个流星一样的男孩。
根据闺蜜死党的情报，为了追求这个男孩，赵小艺重拾舞蹈，并下决心报名艺考。
艺考在秦美丽留下了不可抹去的阴影，她是坚决反对的。然而，她的反对，被老父亲的更加强烈的反对淹没了。
赵小艺向来是不撞南墙不回头的，为了早点脱离妈妈的管教，终于正儿八经地训练、比赛、考试。考场上的真实生活重现、关键时刻的舞蹈鞋相助，最终她的真实、善良得到了上天的亲睐。她成了艺考省里唯一录取的幸运儿。
秦美丽，虽说一名单亲母亲，外向开朗的性格，总是引来身边的爱慕者。健身房的教练，学校的班主任，以及一直默默支持她的林警官。
她渴望拥有一份爱，却总把自己包裹得严实。不冷不热的周旋在三个男人之间，她越是争强好胜，越是显现出内心的孤独与脆弱。
省城租房被骗，父亲的离世，深深地刺痛了她。她愈发想保护好女儿不少伤害，单纯善良总是被坏人利用。
于是，当她听到女儿怀孕的传言。在女儿最为关键的表演考试时，她不管不顾地对宋老师拳打脚踢。已经超越了理智的爱，更是映衬出秦美丽对女儿的失控与生疏。
然而，当她自己老去，女儿也在渐渐长大。那一刻，她明白了让孩子快乐长大，就够了。
手术前的合影，进手术室前的告别舞蹈，她开始留恋身边的一切，也身体力行地告诉女儿，要坚强快乐地活着。
孩子的成长路上，从怀抱，牵手，陪伴，放手。妈妈的爱，始终在岁月的长河里流淌，从浓到淡，由浅入深。
妈妈的爱，就这么简单，愿孩子快乐成长。
《紫日》观后感
《紫日》观后感
“看那太阳，紫色的。”
一群人缓缓地走向紫色的太阳。
看了《紫日》至今记忆由新的是1个中国农民，1个俄国女兵再加上1个日本女俘虏，在如画的大兴安岭中一路同行的身影，而身后就是那紫色的太阳。
时空不断地交错，这时才发现每个人都有难以言说的伤痛。中国人杨眼见着母亲被刺刀活活刺死，同胞被日军装在麻袋被火烧。俄国女兵娜佳总是回想到童年旋转的木马被带有“卐”标号的德军飞机摧毁。而在日本女生秋叶子的回忆中有的是一段凄美的爱情终因残酷的战争而破碎。战争是残酷的，它破坏的仅仅是和平吗？是一个个鲜活的生命，是人类所有美好的情感：亲情、友情、爱情……它让人不再是人，而是充满野性的禽兽和满腔怨恨的皮囊。(观后感 )当屠刀被举起，人类忘记了人类屠杀的是人类自己。
冲突在不断发生，因为每人的思想教育迥异，又不通语言，所以互相猜疑。杨始终不让秋叶子碰枪，还取出了枪中的子弹，总是怒视着秋叶子。娜佳曾因同伴被秋叶子害扫射秋叶子，也因愤怒对杨举起过枪。秋叶子因被法西斯灌输杀人的教育，几次三番想陷害与杨和娜佳。因为生活方式有了民族，因为民族利益有了国家，因为国家利益有了战争，因为战争人与人有了可悲的隔阂。
可是最后在色彩绚丽的大兴安岭，杨对秋叶子一次次的搭救，娜佳手中的枪一次次的放下，秋叶子禁锢的心一次次的溶解，带着他们找食物，度火灾。杨赌气地丢下娜佳分开走，娜佳孩童般的在后面追，秋叶子嬉笑着编花环。每个人心里都有原始的善良纯真，当紫色的太阳升起时，走在大兴安岭中的，不是中国人、俄国人和日本人，只是三个互相扶持的人，梦幻般的大兴安岭消除了国籍，语种之分。一片一片无边无际的林子，阻隔了他们对外界的联系，也阻隔了恐怖的战争。
然而当走出了林子，又是一片腥风血雨，战败的日本人在集体自杀，然而竟然有日本兵是笑着走的。有一个天真的小孩手捧着炸弹，一个日本军官要拉开吊环时。秋叶子跑去阻止，罪恶的枪声响起了，秋叶子手中的花散了一地。愤怒的杨和娜佳开着车冲向了那个丧心病狂的日本军官。
“看那太阳，紫色的。”
一群人缓缓地走向紫色的太阳。
贯穿整个故事的秋叶子的八音盒经过了半个世纪，从满脸皱纹的杨手中，到了头发花白的娜佳手中，最后安放在了大兴安岭，当然安放在那里的还有对死者怀念与惋惜。
秋叶子曾说：“这一切终于都过去了。”杨愤怒地吼：“死了这么多人，就这么过去了？”的确这一切并没有过去，还是有人没有承认那段历史，手上沾满鲜血的人被高高侍奉在庙社中，无辜的人们的冤魂在博物馆中哭泣。停止对战争的崇拜吧！低头认错并不是耻辱，而是对生命真正的尊重！
《紫日》观后感500字
《紫日》观后感
故事发生在在1945年第二次世界大战即将结束的时候。
那时日本人把老百姓全部抓起来进行扫射训练。有一次扫射训练，苏联的红军们偶然从日军的冲锋枪下救走中国老百姓杨玉福。
在军车上他与一位名为娜佳苏联女军医相识。在途中军车误入日军军营并且发生了一场激烈的战争，场面非常的混乱母亲抱着孩子在机枪下穿过。
在这场混乱之中杨玉福与娜佳侥幸逃过。中途他们遇见了在混战中与大队走散的日本女学生秋叶子。他们让秋叶子带路途中娜佳试图让杨玉福去杀害秋叶子他下不去手。他想起了他的母亲被日本人用做活人刺杀。他嘴上骂着日本人，眼睁睁的看着自己的母亲被日本人杀害。
他们在大兴安岭的森林中走了几天几夜。他们遇到了许多的危险。秋叶子掉进沼泽中，本来是杨玉福应该掉下去的但是秋叶子掉下去了。他犹豫了一会儿要不要救她，最终他还是向娜佳要了枪让秋叶子抓住枪的另为一头。上身已经出来了，但是她没抓住。冲锋枪就落到了她手中。杨玉福不知什么时候幻想出秋叶子向他们开枪。他清醒过来后把秋叶子救了上来。他们遇到了许多的事情在事情中他们的感情也逐渐变得深厚。
因为15岁以上的男学生都要去打仗则17岁的女生要去打仗。后来秋叶子的爱人大西君也去参战了。日本人无常投降了，带大西军的军官不相信就命令他的属下开着飞机让他们去炸俄罗斯的母舰。一架架飞机朝着母舰炸过去，在大西君将要撞过去的时候他想起了与秋叶子在一起的美好时光他就不想死了。军官看到他没有按照正常的路线就用飞机上的炮弹向他扫射最终他的飞机冲到了一片田野上。秋叶子看到了他爱人的飞机就挣脱了杨玉福牵住的绳子，就向飞机跑了过去。飞机爆炸了熊熊烈火在枯黄的田野上肆无忌惮的烧了起来，借助风的势力火烧的更加大。不就就看到秋叶子向这边跑了过来她向他们摆了一个快跑的手势就向这边跑了过来。他们汇合在一起秋叶子说：我们是跑不过火的因为风是像我们这吹来的。说着她就点了一把火说：想活就跟着我学。
还有很多的事情暂时就先到这里。
好员工观后感
篇一：好员工观后感
公司近期组织观看了林伟贤教授的“好员工”系列讲座，林伟贤教授作为亚太地区商业模式第一人，是实践家教育集团的董事长，授课场次多达3000多场。
在好员工课程中，林伟贤提出这样一个观点“好员工是能培养出好的接班人”。而在现实工作中，我们经常可以看到这样一个现象，当某一个岗位的人员请假或离开后，他的工作没有人能接手，导致公司业务不能正常开展下去，给公司造成较大的损失；所以作为一个公司的员工，不仅要自己做好本职工作，还要将自己的工作做一总结，总结成文字东西，那么不论你在与不在，你所负责的工作都可以顺利开展下去。在工作我们要不断地总结自己，总结自己的工作，这样不仅可以让自己的业务技能得到提高，还能保障公司的利益。
“负责任”只是短短的三个字，但是却会对一个公司，一个企业，甚至一个国家起着决定作用；在古代一个国王在参加一个决定公司命运的决战的前夕，给他得马夫说，战马的脚钉你去给我检查一下，看有没有什么问题，明天我要骑着它冲在第一线。马夫给马的四个蹄子检查了一下，给马蹄子重新钉了钉子，但是由于钉子不够，晚上铁匠铺已经关门，他想反正其他三个蹄子都钉了，最后一个马蹄钉了三个钉子，只差一个钉子，不会出现什么问题，所以他就安心的去睡觉了。结果在第二天得决战中，国王骑着这个缺一个马钉的战马冲在前面，突然马一个失足，倒在了最前面，后面的士兵以为国王出事了，纷纷失去了战斗的意志，被对方打败，国王也被对方俘虏，国家最终也灭亡了。在这场战事中，正是由于马夫的不负责任，导致了战事的失败，导致国家的灭亡。所以负责任不论在什么时候都使永恒的话题，它是一个国家、一个公司、一个企业中每一个成员都应该负起的，也是必须负起的。负责任，不是口头说说而已，它需要我们落实到实际工作中；在实际工作中，当每一个员工都负起了他该负起的责任，那么相信这个公司一定会朝着越来越好的方向发展。
通过这段时间的学习 ，告诉我们的是，如何去做一个好员工，如何在一个企业中做到一个公司所必不可少的员工，好员工就是将平常工作中每一次危机都变成自己展示自己的良机，被公司的老板信任，从而成为老板离不开的人，当员工负责任，把公司的事当成自己的事去做，当出现危机时，公司领导第一想起你得时候，这个时候你就成为一个好员工。林伟贤教师告诉我们：“当得了好员工，才当得成好老板！”所以为了以后能更上一层楼，我们要从基础工作开始，充实自己的技能与经验，最终一定会走向成功 ！
篇二：好员工观后感
非常有幸能观看艾莫老师的讲座《做最有用的好员工》，非常感谢公司能提供这样的培训机会，在观看艾莫老师的讲座时候，自己的心灵也是受到了震撼，自己也从中领悟了很多的道理，更好的指引我在以后的职业生涯中做的更好
一、企业需要什么样的员工？。
企业需要的是合适企业当前需要的员工，根据不同的员工德才状况使其在合适的位置上充分发挥其才能。企业务必和员工明确企业文化、企业制度、需要什么样的人做什么样事等可以明确的事情。员工要主动了解公司的文化制度明确自己每个阶段的工作职责，尽快进入工作状态，做一个爱岗敬业，对实现企业愿景有帮助的员工。
二、员工职业素养要素企业排序：态度、人品、性格、敬业、专业。
非常认同态度排第一，我在工作中对己对人都是这样要求的。希望在以后的工作生活中个人的这5个方面全面提升。要有主人翁精神，其实企业和员工都仅仅是考虑自己的立场，多数状况下是不平等的，因此很多人做不到的。作为员工，我认为可以了把这句话换言为用老板的脑袋想问题，换位思考，很多事情迎刃而解。企业和员工相互理解扶持，风雨中同舟迎接未来的挑战。
三、你是什么类型的员工。
企业中的德才和传统意义上的有不同，个人认为企业的德才就是在合适的时间地点做合适的有意义的事情（前提当然是不违反法律和社会道德）。企业导入期：开拓型人才；企业成长期：战略型人才；企业成熟期：维系型人才；企业衰退期：矫正型人才；我想在企业的各阶段，员工都应该努力提升自己，在合适的岗位上做好本职工作，并努力做的更好，争取做多面的人才。职业生涯中需要有：标杆、顾问、教练、支持者、批评反对者。三人行必有我师，要不耻下问，尊重他人的见解和劳动，团结一切可以团结的人，发挥团队最大力量。
四、良好的心态、完善的品格。
我们要常怀感恩 之心，随时调整心态，用归零、谦卑、积极、感恩、包容的态度建立健康完善的人格。所以我常怀感恩，放下该放下的，收拾心情积极面对。
关于如何才能做公司最有用的好员工，下面是我的一点心得体会。
第一点：员工的价值观要与公司保持高度一致要做企业最有用的好员工，最基本的条件就是与企业的价值观保持高度一致，只有与企业保持一致的价值观，才能正确的完成日常的工作任务。
第二点：不要给自己找借口，一流的人找方法，末流的人找借口。找借口的员工，是单位里最不受欢迎的员工。找方法的员工，是单位里最受欢迎的员工。一流的人哪怕遇到再棘手的问题，首先想到的绝对不是退缩。而是想办法解决，与之相反，末流的人，尽管面临的问题很简单，但仍然找借口不做，找理由为自己辩护，找借口的人，是不会主动想办法解决问题的，哪怕有现成的办法摆在他面前，他也难以接受。这就是一流员工与末流员工的根本区别。在以后的工作中，我觉得遇到事情问题的时候要多找方法，而不是找借口逃避。自己在工作当中肯定会遇到各种各样的问题，遇到问题时我们应该不推卸，用于解决面对问题，对问题处理一定有要积极的态度，不能消极处理，这样会影响其他同事的工作心情，即时问题解决了，也要怀着一颗谦卑的心只有这样，自己才能有所成长，有所收获。
第三点：要有一颗感恩的心。在工作中，一定要学会感恩，感恩你的同事，他们给予过你帮助。感恩领导，他们给予过你指导和肯定。感恩公司，它给予你工作的机会，工作的平台，帮你实现自己的人生目标。我觉得感恩不是说出来的，更是发自内心心油然而生的一种感动。
第四点：领导重视的是结果，而不是过程。“蓝色花瓶”的故事告诉我们在日常工作中，或多或少遇到的有些问题难以解决，领导既然信任你，将任务交给你，一定要非常非常努力的去完成，而不是说我尽力了，领导。在以后的工作中，我一定会尽自己最大的努力去完成领导交待的工作任务。健康的过程和完美的结果都是必须的。蓝色花瓶印在心中，过程是我要做的，目标结果是我必须要达到的。
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