《老师好》观后感范文
头一次,利用一晚上的时间这么认真地看一部电影,一个情节一个情节地写在纸上,一个细节一个细节地琢磨,原因主要就是这是一部反映教师教育生活的电影,另外就是也想像成都师范大学陈大伟教授一样从这部电影中琢磨中一些教育学的意味。津津有味地看完,已经1:27分,虽然已经太晚了,对面阿城一中的高三学子早已就寝,夜阑寂静,腰酸背痛,但个人觉得这样的经历自有不可言说的快乐。这部电影由于谦主演,请了许多明星客串,阵容不能说不强大,但真正吸引我的仍是电影中反映关于师生的足以让人铭记一生的平凡而又感人的故事。
一、故事梗概
故事发生于80年代,具体说来就是1985年到1988年,高中教师曲婉秋因成分不好,收到了北大的录取通知书,却未被录取,转读师范大学毕业后分配到一个小城任教多年,多次被授予先进工作者。新学期,担任了高一三班班主任,班级学生富有个性,纪律意识较差,号称九龙一凤老八的洛小乙是捣蛋学生的代表,学生们与班主任开始了斗智斗勇的战争,老师的自行车多次惨遭不幸,自行车也成了师生的共同心结。曲老师虽严厉得不近人情,但却极其负责,用爱心和诚心去感动着每一个学生,他教会学生们诚信、宽容、自尊和负责,他淡泊名利、爱护学生,因此他收获了学生的敬慕、钦佩、爱戴,高三毕业的前夕,班长安静因车祸坐上了轮椅,而他却在照毕业照的当天悄然离去......
二、电影结构
这部电影采用三段式结构,基本上是编年体风格。影片采取学生王海的视角,作为叙述与评论主体。开篇是已成为了老师的王海在给学生们朗读一首很优美的诗歌。
我坚信
青春不会消亡
它只是躲在某片绿荫下 慢慢疗伤
岁月凝成一颗珍珠 却无法拥有
丢在地上 冰凉 握在手里 滚烫
我想拥抱它 却扑了一个空
它化作一片杂物 散落在桌上
泛黄的日记本 气数已尽的铅笔 褪色的发卡 还有一个空空的背囊
那年 铅笔在日记本上写道
真好 我没有去打搅你的暗自芬芳
真好 你也没有戳穿我的刻意坚强
人生 就是一次次幸福的相聚 夹杂着一次次伤感的别离
我不是在最好的时光中遇见了你们
而是 遇见了你们 才给了我这段最好的时光
这首诗后半部分就是当年毕业那天老师写在黑板上的写下的句子。在诗歌朗诵之后,伴随着节奏明快的80年代的流行歌曲《金梭和银梭》,即出现了电影的标题《老师!好》,这个叹号设计得很有意思,是由三个英文单词组成的,song of youth,翻译过来就是青春之歌了,这很容易让人联想到作家杨沫的《青春之歌》。应该说开篇很有诗意,很有文艺和怀旧的味道,清新抒情的诗歌朗诵,优美动人的钢琴旋律,在镜头平移中显现的南宿一中八八届高三(三)班毕业照、书桌、日记本、水杯,以及静静听讲的学生,都营造了一幅极其和谐的课堂教学画面。可以看出,王海深受曲婉秋老师影响,那留在黑板上的话让他演绎成了一首诗,而曲婉秋老师的教导也永远成为了他指导学生、从事教育工作的明灯。这不就是教师的影响力,让学生毕业多年仍会清晰记得,教师当年的谆谆教诲、教师的磊落品格和对学生未来的企望甚至指引学生也成为那样一个敢爱敢恨的教师。
影片结尾对这个事情做了交代,在大家热切地希望曲婉秋老师坐在前排中间位置上时,有学生飞奔回教室,看到了老师写在黑板上的诗意的话语,这样的设计让电影情节前后呼应。最后,影片设计了一个非常唯美而又具有想象力的环节,30年后,班长安静远远地看到了曲老师,等她要去和曲老师打招呼的时候,曲老师已转身离去,安静却惊讶地发现了他曾经给曲老师编的蝴蝶自行车钥匙链,蝴蝶在此刻却翩翩起舞幻化成真,飞到了曾经的课堂,飞到了过去的时光,那时每个人都是青春模样。
在观看一部影片后内心肯定有属于自己的感悟,观看作品的过程中,我们沉浸在情节中。好的作品能直击人心,给我们带来震撼的感受,我们只有欣赏得认真,才能有所感,并感得深刻,有所获益。作品中哪些情节让您印象最为深刻呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《《老师好》观后感范文简短》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
人生就是一次次相逢与别离,我不是在最好的时光里遇到了你们,而是遇到你们,成了我生命中最好的时光。
——苗宛秋
高中的我们,脱离了稚嫩,逐步迈向成熟的大门。这条路荆棘遍布,坎坷丛生,还不时有许许多多的岔路口和死胡同。我们就像无所畏惧的勇士,被道路尽头美妙的光景吸引着,四处莽撞,倔强、不驯,张扬、癫狂。但一直有一双大手为我们圈起一片安全的天地,我们不曾迷失,更不曾跌落。一路走来,有人加入,也有人离开。离开会让我们纠结,伤感,脑海中便会浮现过往种种,回望过去青涩岁月,但大多成为了过眼云烟。
可是,有些人和事却成为永恒。正如影片中说的那样,当你细细回想,就会发现,有些人看似离去,其实不曾真正离开。老师就是这样的人,尽管有过怨,有过恨,曾经无数次想着反叛,想着逃离,但真正离开,却总在不经意的瞬间,被点点滴滴唤醒。和父母一样,我们的生活里再也缺少不了老师的影子,他们的影响深入骨髓——生活、学习,为人、处世。
苗宛秋身上,带着几乎每一位老师的影子。他们时而严厉,时而活泼;既是慈父,又严母(之所以这样说,是因为在学习上中国的妈妈们比们表现的更为急切些)。他们是视每一名学生为自己的孩子,循循善诱,悉心指导,倾尽心血,乐此不疲。是他们挽救无数学子于悬崖,使无数学子勒马于险境,用无私之爱铸就了我们。他们嘴上说着朽木不可雕也,却仍呕心沥血;口中念叨着简直是胡闹,却因为学生的一点点关心而暗自热泪盈眶。
备战考试,最紧张的是老师;学生生病,最担心的也是老师。当时遭遇严苛的训斥,年少轻狂不知好歹的顶撞,时过境迁,才发现那是一种幸福,起码有人在乎你,更能体会那背后的无奈、痛惜与殷切期待。离开那片净土,父母都不再管着你,还有谁可以为你送上一句忠告,无助时拖你拉你,无私为你保驾护航?
应该,那句总是向你索取,却不曾说声谢谢,直到长大后才懂得你的不易同样适用于老师。当粉尘将他们的鬓发染白,当岁月的痕迹悄无声息地爬上他们眼角,我们才会意识到:原来,我们的老师为教育奉献了一生,原来老师平凡而伟大。才会感觉到我们欠老师太多,仅是那句我等你成功,抑或我看好你,或者普通的不能再普通的你可以的,我们就还不起,至少,我们欠他们一声——谢谢!
想起一则公益广告,不同的年龄,不变的场景,一个男孩渐次长大,而那位老师逐渐衰老。走出那片四角的天空,我们各奔东西,分道扬镳,唯有老师,还留在原地。一群群的鸟儿放飞了,一茬茬的庄稼收获过了,春夏秋冬,寒来暑往,只有那块地从不曾变过。
多年后如果我们心血来潮想回来看看,他们便成了我们同学的纽带,而过后便成为一种回忆,回忆中的他们总是微笑着,被煽情的镀上太阳般柔和的光芒,但常常仅此而已。
多年后也许路边会有一个步履蹒跚的老人,似曾相识,他不认得你了,他有好多孩子,好多好多啊,他记不得了,何况他也老了,但希望你能记得他。陪他走一段,拉拉家常,他孤独啊,他的记忆里,他的唠叨里,也许你从不曾缺失。
师恩似海,师情如山,与您师生一场,我感激,您才是我的骄傲!
《老师好》故事发生在1985年的南宿一中,男主角苗宛秋苗老师是三班新接任的班主任,他一早就推着自行车顺着人流走进了校园,面对桀骜不驯的小乙,胆小单纯的安静,时尚富有的婷婷,深度近视的王海,爱好跳舞的建设和文明,爱聊八卦的海燕,奸商耗子等等这几位同学,苗老师每天与他们软硬兼施,斗智斗勇地周旋起来,开始的时候,苗老师那辆无辜的自行车首当其冲,被他们多次折磨,让苗老师越发生气……
就在这个时候,大家突然发现,原来耗子每天那么努力的向同学兜售货物,为的是希望能赚多些钱,到城里医治自己脑袋里的肿瘤!苗老师听到后犹如晴天霹雳,随即回家,把自己一个月的工资拿了出来,全数捐给了他,还在班里呼吁大家力所能及地让耗子尽快治愈,大家听后都纷纷踊跃捐款……
看到这里,我不由得一阵感动,就因为这件事,把大家的心凝聚在了一起,老师知道了学生们对同学的关心,对生活的热爱,学生们也感受到了老师对自己班学生的关怀与爱护,不经不觉间,师生之间萌生了一阵安全感,像阳光般暖暖地直透心中……
随着故事剧情的逐渐深入,之后苗老师所在的三班,虽然也出了接二连三的乱子,但就是因为这些事情,铸造了苗老师一个不一样的回忆,一个足以让他和他的学生们刻在心里一辈子的最好最珍贵的回忆!
前段时间,电影《老师﹒好》火了,豆瓣评分9。4。打开手机,铺天盖地都是这部电影评论。在学校组织下,我也观看这部电影。
这是由张栾执导,于谦等主演教育一部电影。说实话,看完电影,我并没有觉得这部电影有多好。主演于谦,是个相声演员,其他演员也不太符合我心中俊男美女标准;情节也很老套,这些情景在很多表现校园生活影视剧里都有出现;结局也不完美……
但是,为什么这部电影这么火呢?因为它是时代需要。
现今阶段,老师很多负面报道,使教师这个行业不再那么被尊重;老师在管理学生过程中,偶尔言语或者手段过激,动辄就会被通报批评甚至开除;孩子不懂事,加上一些家长无理取闹,都使老师背负着很大心理负担。以至于很多情况下面对学生出现问题,作为老师很为难,想管又不敢管,或者想管又管不了;同样,面对现在孩子,很多情况下,家长也无能为力,只能寄希望于学校,希望老师能帮忙管好自己孩子。
《老师·好》中苗宛秋老师就很符合现在家长社会期望。苗老师学历高,省高考状元,以当年第一名成绩被北大中文系录取,这个伟绩为苗老师形象加分不少;苗老师无私,为癌症学生组织募捐,并拿出自己工资;苗老师爱学生,为学生去派出所要东西,为不耽误学生复习,自己分文收为学生补课;苗老师负责,不放弃任何一个学生;苗老师胆大,面对拿着砖头学生,毫不退缩……这些都是家长社会想要。
看了这部电影,我意识到,我不一定非要做一个让学生现在喜欢老师,而是要做一个让学生将来感激老师。让学生喜欢不一定是个好主意。因为学生心智水平并不高,很多人并没有特别客观判断能力,所以我为什么要迎合他们?为什么要做让学生喜欢老师?我就做严厉老师,教他们课堂严谨作业严谨;我就做专制教师,教他们克制自己遵守纪律;我就做霸道老师,教他们尊师敬师。我要像苗宛秋老师一样,把传道授业解惑教学生做一个对社会有用人,作为自己职业追求。
电影《起立,老师好》于20xx年4月17日在临南镇育才小学正式开拍,影片以临邑县临南镇育才小学校长赵同花为原型,讲述了该赵同花扎根基层,精心育人的感人故事,用全新的视角、独特的表现手法,塑造一位热情开朗、执拗倔强、特别有亲和力、爱生胜子的基层一线教师光辉形象,从一个侧面展现了坚守在基层教育一线教职员工们的时代风采。
赵同花今年51岁,16岁起做教师,她扎根乡村教育,三十多年如一日,兢兢业业,无私奉献,教学质量多年来在全县名列前茅。“每个孩子心中都有一盏灯,只要点亮那盏灯,光明就将伴随他一生。”赵同花最大的梦想,就是让一批批乡村里的孩子走出去。20xx年起,赵同花担任临南镇育才小学校长,为了让辍学的孩子继续上学,她走村入户,挨家挨户登门劝说,甚至帮学生家长干活以博得其感动。靠着执着的信念,她使一个个失学儿童重返学校,多年来,该校学生的入学率、巩固率均达到100%。为了让留守儿童健康成长,赵同花给他们垫付学费、做饭洗衣、理发洗澡,还发动全校老师,利用班会时间,进行了“我会剪指甲”、“我会钉纽扣”、“我会洗头发”、“我会洗内衣”、“我会做饭菜”等一系列生动有趣的课外活动,培养了孩子的健康意识和简单的生活自理能力。
赵同花的丈夫王传民是临沂矿务局新驿煤矿的工程师,夫妻俩常年分居。早在十几年前,王传民就把赵同花母子俩的户口迁到了煤矿,矿领导器重王传民的才干,两次主动提出调赵同花去矿上工作,但强烈的责任感和无私的奉献精神让赵同花一次又一次放弃了与家人团聚的机会。三十多年来,她以校为家,用爱心哺育桃李,先后荣获“山东省先进教育工作者”、“山东省十大教育新闻人物”、“市级优秀教师”、“全国最美乡村教师”提名奖、“德州市最美平凡人”、“山东好人”等20余项荣誉称号,其事迹相继被《德州日报》、《德州晚报》、《大众日报》、《山东教育》、《中国教育报》及省市电视台等媒体在重要位置予以报道。
据了解,这部电影总投资120余万元,片长90分钟,为剧情故事片,艺术、技术质量均达到国家标准。作品在临邑境内拍摄,主要人物为赵同花和她的4个学生,时间跨度达30余年,除主要演员外,群众演员优先使用了当地百姓。据悉,该电影现已在中央级及地方电视台、全国各院线进行了播放,并参加20xx至20xx年国内部分电视剧、电影奖项的评选。
“听一首歌儿,赏一幅画”总能让人由歌儿与画联想到许多许多,有关歌与画儿中之情与景的一切相关事由和背景。
午时的收音机,仍在不时传播着那一首熟悉而又古老的曲调”透过开满鲜花的月亮,依晰看到你的模样,那层幽蓝幽蓝的眼神……”这是调音有些低沉而又忧郁的曲子,在淡淡的乐调中,透着古朴带着沧桑和温情。TA就这么来了,不知不觉的来了,走进人们心中直达骨髓,再伴陪着我们默默终将失去的青春。
这个人是谁?这个人不是别人,这个人就是举世万民以敬的,一个被大众所尊崇为“先生和老师”的人。这个人,有可能是我们的父母,也可能是妻子和爱人,还可能是正生活在我们周边的人,一个只在身边默默耕耘而又付出的人。只是,原于生活的疲惫和劳累奔忙,让我们疏于了这样一种问候与感恩惦念的情怀。
时光荏苒,白驹过隙,转瞬已是白头,又是一年光景,黄叶飘飘细雨蒙蒙,秋风萧瑟,帘卷笔疏画眉紧锁,望不尽天涯路,几多愁!
对于这样季节经临几许,几番离索却是无有觅索,也是无有任何惦念过。只知道,从幼龄时的牙牙学语到成人离校之始,便有了与校园和老师交流接触的启蒙式教育。
对于母校情怀,对于恩师感念,除了在校还能时时惦念,不忘时来问候一声感念,去时一个挥手及教师节临一份礼物,便别无再有其他表示“——节日快乐——”!
观《老师·好》有感,老师好观后感
原创: 六月辰轼
做自己想做的事,是开心的,
但不一定是正确的,
做自己想做的且可以为人为己创造价值的事,
虽有时候不一定是正确的,
但那一定是人生中有价值、有意义的事。
——六月辰轼
春夏秋冬
张国荣 - 陪你倒数
印象中,自作家九把刀把一部青春的作品放上荧幕,用意气风发而又有点叛逆的时光碎片,一一剪影成《那些年,一起追过的女孩》。于是一部携带着一股清新浪潮的影片,越过一弯浅浅的海峡,来到内地,顿时戳伤了许多人的泪腺,眼眶渐湿。
至此,青春题材的影片如雨后春笋,一一破壳而出。《全城高考》、《致青春》、《小时代》和《谁的青春不迷茫》等,其中有一些影片我观看过,确实是不错的影片。
但近年来,随着青春题材的影片越来越多,我渐渐发现一个问题。那就是影片一律过于注重描写"剪不断理还乱"的爱情线,似乎影片里若没有为爱情而哭得死去活来的情节,就对不起自己的青春年少一样?
青春确实伴随着眼泪,但眼泪不一定伴随着爱情。
有一些人的青春,爱情往往是双方互相依存互相激励,幸福而美好;有一些人青春,爱情往往是单方面的暗恋明恋,独自偷笑或各自惋惜;
而另一些人的青春,追求的往往是一本本存放知识的书籍、一种令人爱不惜手的兴趣,每每忆起,总感动了岁月,又激励了前行的脚步。
《老师·好》这部影片,让我开始明白了一个普通得使人容易忽略的一个细节,那就是讲台上那位严厉的老师曾经年少张扬的青春。
或许,在年少轻狂时,若听到老师讲述他的青春,我大概就是一笑而过,过几天就忘记了吧。 而在青春的刻刀在脸上留下岁月痕迹的当下,听到苗老师讲述他的年少,给我的内心带来很多的触动,感慨连连。
我开始意识到,有时候,做自己想做的事,是开心的,但不一定是正确的;做自己想做的且可以为人为己创造价值的事,虽不一定是正确的,但那一定是人生中很有价值和意义的一件事。
影片中,关婷婷因嫉妒生恨,故意说谎,不仅伤害了安静的心,而且还破坏了小乙的入团一事。一时赌气,一味顾着做自己想做的事,从不考虑事情的正确与否,纵使自己获得了快乐,但却是短暂的,也为后来自己那段看似情深的友情为此断裂而埋下伏笔。
电影是美好的,它给了你一个试错的机会,又给了你一个补错的机会。当关婷婷认识到自己的错误,主动在班上作自我检讨时,苗老师感到欣慰,看着同学之间的包容与团结,我也不禁为此动容。
只是,电影会给演员机会,但人生呢?机会会有,但不是一直都有。
说回影片,最令我印象深刻的,大概是苗老师讲述他的青春年少时的那个片段。
悦耳动听的旋律,从苗老师手里的口琴轻轻传出,打碎了那个年代里的沉闷,再绕过泛黄的课桌,声声入耳;一张未曾褪色的录取通知书,却抵挡不住那个年代的硝烟,化作书柜里的藏品,藏在无声岁月中。当影片响起属于那个年代里的歌声,我渐迷醉其中,不能自拔。
在有信仰的年代里,做事总有一股满腔热血。但在一个信仰多元的年代里,总是伴随着很多诱惑,一不小心就会很容易偏离航向,到不了梦想彼岸的危险。内心如何做到坚定梦想的信念,有所信仰,就显得如此重要。
幸运会格外照顾努力、认真的人。关婷婷、安静以及小乙等人凭借着努力与汗水获得了冠军,一行在苗老师家中欢乐聚餐时,小小的屋子,白炽灯光虽然微弱,但却清晰了每一个人的笑声与追求。
揉了揉眼角的手,像是发出来某种信号,内心开始独白。他们是在做自己想做的且可以为人为己创造价值的事,虽然有时候不一定是正确的,但那一定是人生中有价值、有意义的事。
我渐渐明了,再次望向荧幕。只见安静的目光,始终注视着手里拿着的"藏品",我似乎看到她眼里的抉择,开始理解片头所言,"苗老师所看到的希望".
是的,安静的抉择,正是苗老师所看到的希望。
然而,青春的选择,有时候是任性的。安静骑着苗老师那辆自行车转方向的时候,我知道,她在做自己想做的且可以为人为己创造价值的事,虽然有时候不一定是正确的选择。
当安静安安静静倒在血泊中,苗老师看着手里,一只曾在课桌下偷偷编织,如今却被青春的热血染红的蝴蝶时,一时难以言表,时间亦是无言。染血的蝴蝶,慢慢张开翅膀,翩翩起舞,它偷偷告诉了时光,自己见证了一件有价值、有意义的事。
三十年后的某个日子,蝴蝶挂在枝头,如同夏日阳光,沐浴着渐渐远去的身影,也照耀着安静微笑的脸颊。
当青春把最后一个身影拉进毕业相片中,影片为此落幕,但人生依然继续。
《老师·好》确实是一部不错的电影,在注重学生个性描画的同时,也花费了很多笔墨去描绘老师,让我从一个老师的角度去看待青春,也给自己带来一些新的思考。同时,我也发现一个青春题材的通病,那就是绿皮火车了。为什么总有那么一个人,喜欢乘绿皮火车去远方追求?
或许,我们总觉得自己距离美好的事物很远很远,很难触碰的缘故吧,一方的成就往往需要另一方的牺牲。
起初看到小乙的斧头,被扔在课桌里,又扔在关婷婷家里的餐桌上,我以为那会是一场怎样的腥风或血雨。然而,轰轰烈烈抵不过老师的细雨轻风,一切的一切,被春风感化,归于平凡而伟大的学习中,或许,这正是一些人的青春吧,年少竟如此安好,安好。
后记:在此,特别感谢我的朋友C君,亲自挑选了这一部影片,让我有机会观看了这么好的一部电影。不然,要是让我挑选的话,估计就是在某部科幻片里假装热血青年。因此,谢谢C君!同时,这也让我坚定了以后多与朋友面对面交流的决心,朋友往往会带给人一些惊喜,以独特的眼光发现的美,分享后,让我有所思考有所收获,谢谢你们!
此外,有时候,一部电影,就像一首歌,好听与否,在于它是否唱进了心里,拨动你此刻的心弦。青春,或是许多人心里的必有的一根琴弦。也许,当你步入影院,走进《老师·好》,安静坐下时,琴弦早已动了心。
作者 | 六月辰轼
《都挺好》这两天方才追完,是和老杨一起观看为数不多的电视剧之一。剧中的三兄妹,似乎就是我们生活中的写照,每个人或多或少会从他们身上找到自己的影子。
整部剧里大概有以下几种关系的存在:夫妻关系、亲子关系、兄妹关系、师徒关系、同事关系、婆媳关系、恋人关系、老友关系,亲家关系,现实生活中只有把这些关系都处理好了,你才能让家人让自己都挺好。看到最后,你才能明白各种关系的微妙之处。有家才有幸福,患病的苏大强能记住的就是给明玉买书,职场上风光无限的明玉,在有老爸陪伴的日子她才感觉到真正的幸福。
张爱玲曾说过:如果你认识过去的我,你就会原谅现在的我。认识不等于经历,不身在其中,很难感同身受。苏明玉在家庭中被母亲的冷落,被父亲的软弱,被大哥的漠视,被二哥的欺负,在学校的勤工俭学,经历了常人无法忍受的种种。然而力强上进的明玉,不管怎么样的打击遭遇,终究凭着自己那股不服输的劲立于人前。
剧中大哥和明玉都是读书的高手,假如将他们角色进行互换,俩人能过成彼此一样吗?我想明玉所获得的金钱和地位起码能与现在一样,也许具有高学历的她会更好。但苏明哲却未必有明玉那般成功,现实是他的学历比明玉高,却没她成功,何为,具有不向命运屈服,积极向上的性格才是一个人成功的关键,性格决定命运。马上高考的孩子们,道路千万条,不管在哪,只要肯努力,终会活成自己想要的样子。
剧中我最喜欢的片段就是明玉带着苏大强去公司,一是明玉对父亲的孝,因为父亲要求,她便答应,顺便是孝。二是父亲因女儿而流露出来的傲,当孩子出人头地时,父母自有挺起腰杆的底气。
赵美兰的强势,让苏大强听到她的声音就为之恐惧,夫妻之间过成这样,想必俩人中没有人是快乐的,无快乐可言,还不如分开。生活中有多少父母因为孩子而将就,所以有报道说每年高考后,离婚率是最高的。今年会如何?
一直都喜欢卧室书房一体化,感觉方便,然而当出现明玉在书房的画画,欣赏着她超大的书房,改变了长久以来的想法,独立的书房才有高品位的生活,每次看着明玉多晚都会在书房打开电脑继续工作,就会想起幸福都是奋斗出来的,比你成功的人却比你还努力,越努力越幸运,这些话语都出现了。
这是一部以1985年为故事背景,以苗宛秋老师为核心人物,以苗老师与学生们的斗智斗勇的校园日常为线索,再现八十年代的师生百态的怀旧校园的电影。
电影讲述了苗宛球老师与三班学生高中三年内发生的事情。学生高一刚接触苗老师时对他是怕,后来受不了他的专制管理,开启了八十年代特有的师生大战,大战以苗老师的自行车为线索展开,发生了一系列令人捧腹大笑,又感人至深的故事。
随着时间的推移,交往的加深,学生开始的渐渐理解了老师。知道他是当年的高考状元,却因家庭的原因与北大失之交臂。在自己语文老师的鼓励下,他报考师范大学,成为了一名语文老师,并被分配到县城去教书。这些经历,也成了学生们努力的动力,三班的班长安静就发誓非北大不考。但命运常常不如人愿,安静为了帮因给学生补课被停职的苗老师说情,归途中出车祸,没法参加当年的高考,之后连续两年去考,也没考好。
身为老师,影片中的许多镜头在我的育人历程中也真实出现过,我与学生间也发生过自行车故事,我也有过如苗霸天般的强势、专制,也凭借一己之力努力为贫困生拉资助,也与学生上演过聚聚散散的故事。
记忆中难忘的事,经常是观看一些经典的影响记忆,很多想法就是在观看的过程中不断涌现,我们可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢?有请驻留片刻,小编为你推荐《老师好》电影观后感范文模板,相信你能从中找到需要的内容!
电影《老师·好》以苗宛秋老师为核心人物,聚焦苗老师与学生们的“斗智斗勇”的有趣故事,再现八十年代的师生百态及纯真情感。预告片的配乐时髦动感,办公室跳disco、背着军挎包边走边喝北冰洋等画面,还原了八十年代的真实生活。开麦版主题海报中:“凭什么,就罚我一个”、“有我在,看谁敢捣乱”、“好想念,有你的时光”等金句透露出这些富有个性的学生们与霸道威严的苗老师之间的情感走向。
影片《老师好》体现了三代老师的故事,苗宛秋在他老师的点拨下走上了教书育人的道路,多年后他又以自己的方式不知不觉影响着调皮学生王海。年代不同,但其中师生之间的情感内核却没有改变。
不过当八十年代我们的物质条件还没有那么丰富的时候,师生之间这种纯粹真挚的情感就显得尤为突出,而这也正是打动于谦老师并使他最终成为该片主演及监制的主要原因:“我们那个年代,大部分老师都和苗宛秋老师一样,把传道授业解惑、教学生做一个对社会有用的人为第一要义。”
这部电影真的是笑点与泪点同在,真的是一种值得,我不知道什么技术,什么情节,我只知道自己仿佛已经参与进去,不枉我丢弃实验来看一场。演员虽然都是新的,但是演技都挺在线的,不俗的青春片,感受到了爱。
老师的望其成才,学生的稚嫩抵抗,老师的求而不得,学生的为其努力,付出,感动,回报,并非刻意去想要得到回报,但是却随之而来,你可以说赠人玫瑰手有余香,也可以说,这才是人本来的样子。
“人生就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,我不是在最好的时光遇见了你们,而是因为遇见了你们,我才有了这段最好的时光。”
——《老师.好》
《老师.好》这部电影,讲的就是班主任苗宛秋与高中三年学生斗智斗勇的故事。看完这部电影,感触颇深,有争吵,有温情,有泪点,更有幸福。
爱是教育的底色,影片苗老师中在无意中得知学生刘昊得了脑瘤,需要一大笔医药费时,他动员班里学生为他捐款,并把自己一个月的工资,都悄悄地寄给了刘昊,当然一起寄去的还有学习资料。教育不仅仅是一份职业,更重要的是沉甸甸的爱和责任。作为班主任,要做的可能更多,要了解自己的学生,及时给予他们温暖和关怀。
我觉得最真实的反而是关于苗老师的细节,一些更有人情味的细节——比如电影开头别人说自行车是县先进的奖品,苗老师认真纠正说是“地区先进”,我一下子就喜欢上了这个有些小虚荣但又真实得角色。
比如说选班长的时候,既有能力很强的关婷婷,还有气势很盛的洛小乙,苗老师独断专行地指定班长是他心目中的“好苗子”安静,这是一个老师,尤其是八十年代的老师很明显的特征“偏心”,就跟我们当年上中学的时候成绩最好的几个同学就是霸占着教室里最好的前几排中间的位置,别人没脾气,跟现在排个座位得掉一堆头发比省心多了,我们老师的原话是“想坐前面中间?可以,下次考班上前三!”这可能就是那个时代的产物吧。
比如去派出所把“投机倒把”的学生捞出来之后,硬是要把东西一起带走的苗老师是真实的,那个威胁小舅子“以后不许进我家家门”的苗老师是真实的,那个拿到东西走到门口头也不回地说了一句“晚上去我家吃饭”的苗老师也是真实的;
比如说当安静给原来初中同学在小饭馆门口补课的时候,苗老师说了一句:“那你就不用复习了?回去!看你的书去!”这点儿小心思,真实地让我感动,可是,苗老师又放不下那些矿业中学的孩子,或者是怕安静惦记这些老同学,他自己在家里给他们免费补课,让我心里升起敬佩之情。
高考放假前,陪着同学们认认真真地看完了《老师好》这场电影,顿觉我的青春好近好近,就在每一个境头里,每一首插曲里,每一次纠结起伏的情感里。
这部电影讲述的是上世纪八十年代一群高中学生的成长故事。故事的主人公是他们的班主任苗宛秋老师。苗老师和那个年代的大多数老师一样纯朴,善良,有责任心。他始终坚信“知识改变命运”。因此,进入高三之后,他就千方百计,想尽一切办法帮助学生提高成绩,不定期的开各种鸡汤班会,帮助学生解决后顾之忧。高考前,因为替矿区学生免费补课,被同事诬告,最后被迫停课。高考之后班长安静为了证明老师清白,在从教体局返校途中发生了车祸,与她向往已久的北大中文系擦肩而过,老师带着遗憾与愧疚离开了学校,留给孩子们的只有黑板上的两句话。同学们的毕业照上留下了永久的缺口,看到这儿,真的好心疼,为学生,也为苗老师。
这部剧当中有个独一无二的神道具,那就是苗老师的二八自行车,师生之间的爱与恨都是围绕它展开的。从扎车胎,拆后座到将自行车挂到路灯杆顶端,苗老师与这帮孩子斗智斗勇,没少发脾气,也没少被整。这不禁使我想起了二十多年前上高中时的情景,那时虽然已到了九十年代后期,但是我们的生活现状和影片中的差不多,有些或许还不如他们。学生骑的是加重二八自行车,老师中大多数骑的是有横梁的轻便自行车,学生也会时不时地搞些恶做剧,扎老师车胎,讲桌桌箱放死耗子,拽断老师家的开关,甚至用洗衣粉毒死金鱼。当然,也会出现一些令感动的场景,就像影片中,当得知老师自行车丢失后,全班出动打着手电筒去找,虽然找到之后,老师生气地批评了学生,但心里却是暖的。回到我的时代,为老师过生日,请老师写毕业纪念册的场景还历历在目。我想,这也许就是真实的青春。
当然,老式录音机,迪斯科,费翔的歌以及蝙蝠衫都是那个时代特有的符号。那个时代,有了这些的同学就一个词“拉风”。突然脑海中又出现了一幅画面:在一片金色的麦浪中,一个留着郭富城发型的帅学长边骑自行车边唱韩磊的《走四方》,真的是酷极了。当然这样帅的男生更少不了倾慕的对象。影片中关婷婷,安静与洛小艺之间懵懂的情感纠葛,真实再现了高中学生面对爱情的心理状态。把那个时代的羞涩,隐秘单纯表现的淋漓尽致,画面的还原感,代入感极强。每个镜头对于我而言,似乎都是一种回归。还有课间同学们的种种表现,诸如逃课排练节目,打篮球等,看露天电影,像极了当年的我们,一下子拉近了我与青春之间的距离“青春的美好不言而喻”我想说。
又想起了苗老师的那句话:“我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,才有了我最好的时光”。
《教师好》这部讲青春学生时代的电影,有的是学生之间的互助、贪玩、嫉妒、小摩擦、师生矛盾等平淡无奇的桥段。自我的高中时代第一要务是学习,在学校就是宿舍、食堂、教室三点循环,日复一日,周复一周,月复一月的读书、钻研、习题、试卷、模考。每半个月回家一趟,带足伙食费和干粮,父母叮嘱最多的就是好好读书。那时段平淡如涓涓溪水的时光,连风也吹不起任何波澜,安静的汲取知识的养分。
往往电影里演绎的桥段,总觉自我也似以往历,然而仔想并无此事,这也许就是电影的魅力吧!
个人觉得目前国内的电影,真正算作是好电影的少之又少,而上乘之作更是凤毛麟角。娱乐至上的电影,越来越让我对电影失去兴趣。
从某种意义上讲《教师好》是一部不错的怀旧电影。每个人都不一样,从不想试着说服别人,只想试着说服自我。让自我开心些、舒心些、敞亮些,迎接明天从东方升起的太阳!
我看这部电影是以泪水开始并伴随着泪水结束的,开头是笑哭的,而结尾却是因感动而落泪。在这部影片里,我看到了青春最美好的模样。
最触动我的是那个看似桀骜不驯的少年洛小熠乙。
当洛小乙背着一把斧子气势汹汹地走进教室时,表面上他像一个不学无术的社会青年,可我想那只不过是他的一种保护色罢了。这个从小跟着爷爷长大的男孩从未体会过被人保护的感觉,因此他只好竖起一道屏障保护自己,哪怕他并不喜欢那个被套上盔甲的自己。他打架抽烟和九龙一凤混江湖,可却在得知要和父亲一样当兵需要先入团时交了申请书,在苗老师站在他面前怒吼时将酒瓶砸向了自己,在得知爷爷摔倒时发疯一样跑出教室……
他看似不羁,却从未想过伤害任何人,因此他小心翼翼地照顾爷爷,用心维护他和安静之间懵懂的感情……
当他因关婷婷的诬陷而自暴自弃,还好,有人没有放弃他,有人陪着他。
一是苗老师,这个看似严厉的“苗霸天”,无数次教训过洛小乙,可当洛小乙放弃自己时,他却是最关心的那一个,不管洛小乙变成了什么样子,他都把他当成孩子。有一个人从不曾放弃自己,真好。
二是安静,我最感动的片段有两个:一个是安静对洛小乙说,你的包我洗干净了,小乙再也忍不住泪水。另一个是小乙翻进苗老师办公室,只为了找他和安静的合影,那一刻我好想告诉洛小乙,傻孩子,千万不要放弃自己,你看无论世界变得多漆黑,总有人站在你身后告诉你,他们在。总有人不会放弃你,总有人把你当做孩子对待,天会蓝的,生活会变好的,只要你不放弃自己。
生活不是如意的,谁都会遇到这样那样的坎,有的人挺过去了,所以看到了以前看不到的美景,吃过了过去没尝到的美食,有的人放弃了,然后掉进了深渊,并且越陷越深。我好想告诉那些坠落边缘挣扎的人,不要放弃自己。洛小乙最终没有放弃自己,所以越活越闪亮,不论发生什么,我们都要相信自己不是孤独的,总有一个人不会放弃你,总有人想要温柔对待你。那些我们经历过的彷徨,最后都会化成翅膀,或者环绕成暖洋,陪着我们走向以后的明天,我们都会遇见苗老师、安静,只要努力地往前走。
不论发生什么,都不要放弃自己,世界很大,人生很长,总有一个人让你想要温柔以待,也总有一个人会温柔待你。
今天晚上我看了已经放映很久了的电影版三生三世十里桃花,此前唐七三生系列的文我都读过,电视剧版的我也都看完了。唐七的文,是不是抄袭的不谈,我还是喜欢的,不然也不会把三生系列的都看了个遍。最先看的书,每个看书的人心中都会有一个自己的白浅和夜华。电视剧版的三生拍得不错,几十集的篇幅,不仅把唐七三生十里桃花的故事讲了,还添加了部分三生枕上书的故事,故事按时间顺序铺呈得清楚,演员的演技也都可圈可点。但是,杨幂和赵又廷演绎的白浅和夜华却不是我心中的那对,在我看来,杨幂的白浅感觉就是小家碧玉,不够大气,这无关演技,只是个人气质决定的;赵又廷的夜华深情隐忍,但是与我心中那个天人之姿的夜华委实离得太远!这最后看的电影版三生三世,看之前也知道网上一片讨伐之声,但是冲着刘亦菲和杨洋的颜值,与我心中的白浅和夜华的颜还是接近的,我就想看看他们又是如何演绎。谁知看完之后,心中却是百感交集。电影2小时不到,自然不可能把原来书中的故事情节都讲到,改编幅度必然比较大。
整片看下来,我感觉是一部悬疑的仙界爱情片,在白浅和夜华的感情主线里闪回穿插了白浅和师傅墨渊,素素与夜华的故事。到最后真相大白,白浅与夜华的前世今生纷纷扰扰,却原来“至始至终都不过一个你罢了”,于夜华是这样,于白浅也是!电影里,夜华就是墨渊魂魄的转世,最后夜华身死,墨渊魂魄归位而醒来,白浅和夜华的情缘得以延续。电影版的剧情对原著改动颇大,若纠结于要忠实原著,那以电影的篇幅委实强人所难。我觉得,只要故事说得通,故事的讲述能吸引人就可以了,在这一点上,电影版倒叙、穿插、闪回,一层层地揭露出三百年前的素素与夜华的始末,而白浅对夜华的感情也一同成长积累着,到最后的彻底顿悟,这样的述说远比按时间顺序的平铺直叙要更好,更显曲折,更吸引人。而刘亦菲和杨洋演绎的白浅夜华,说实话我从哪方面都无可指摘。刘亦菲的素素,温婉但外柔内刚;白浅大气、洒脱,爱恨随心恣意。杨洋的夜华,应该说满足了我所有能对夜华的想象,前期与白浅重逢,爱人失而复得,百般撩拨,希望白浅能重新爱上他,而后的相处之中,每每白浅身上重现素素的影子,又陷入了“既望着你记起,又望着你永不再记起”的矛盾之中,到最后下定决心:素素与夜华的那段过往,白浅必须要面对,自己也是,哪怕最后白浅不能原谅自己。于是毅然将结魄灯交于白浅,而给灯之前说的那番话,最后拥抱白浅时忍不住暗暗流下的泪水,把夜华的深情、隐忍、付出和不舍都展现给了我们。这就是我心中的夜华!
最后,对于电影版特效制作的精致绚烂,大气恢弘,我想我无需赘述;至于人物的服饰华丽精细毋庸置疑,到底风格是偏东方还是西方,我觉得并无所谓,加入些西方的国际元素也无伤大雅。总而言之,电影版的三生三世,若跳脱出原著剧情的框框,我觉得是很不错的,而白浅夜华的演绎,比剧版更得我心,更精彩!每个人心里都有自己的白浅和夜华,于我而言,刘亦菲和杨洋是目前最好的演绎,我心珍之、爱之!愿大家与我同感!
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