三年读后感
三年K班读后感悟。
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三年K班读后感悟
夏茗悠的《三年K班》。推算了一下时间，惊讶地发现这大概是我看过的第一部长篇小说。第一次和它遇见时，我还是小学三年级，它还在夏茗悠主编的杂志《光年纪》里连载。
篇幅不长，却一眼就吸引了我的注意。它的主线讲述的是一场青涩的高中校园恋爱故事，男主是先今依旧流行的大神级的人物，女主也是这类小说里最常出现的活泼开朗型的性格。
虽说是看似很常见的配比，但比起现今市面上流行的那些言情小说，多了一丝真实，少了一丝虚幻；多了一丝朦胧，少了一丝浮躁。这本书没有刻意地渲染男女主角脱离现实的身份设定，仅仅只是将其当做推进剧情发展的一个小设计。最让人感觉舒服的地方，是它并未一味地谈论爱情，在谈论爱情的同时也真实地描绘出了高中生活最美的样子。
它大概有一种奇特的魔力，让我在生命的每一个阶段，都曾在不经意间有了想要翻阅的欲望。夏茗悠的文字虽淡雅朴素，简单易懂，但这些文字所表达出的情感，在不同的年龄段体会到的是不同的。
小学时候看这本书，还不懂爱情，但让我对高中生活产生了无限的向往。
初中时候看这本书，对爱情只有浅显的认识，依旧向往高中生活，也开始期待爱情。
高中时候看这本书，已经清晰地认识了爱情，才发现书毕竟只是书，不是现实。爱情没有那么金光闪闪，高中也没有那么无限美好。
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《三年K班》(精选读后感)
《三年K班》读后感700字近看了某部综艺，在时隔多年之后又听到了孙燕姿的那首《我怀念的》。恍惚间无数记忆的碎片汹涌地向我袭来，它们浸染着陈旧却依旧昳丽的颜色，让我应接不暇的同时却也乐此不疲。一股强烈的怀旧感席卷了我全身，这股力量支持着我从缭乱的记忆中汲取到了一片最动人感怀的记忆碎片——以书的样貌幻化而成。忽然很想看那本书，夏茗悠的《三年K班》。推算了一下时间，惊讶地发现这大概是我看过的第一部长篇小说。第一次和它遇见时，我还是小学三年级，它还在夏茗悠主编的杂志《光年纪》里连载。篇幅不长，却一眼就吸引了我的注意。它的主线讲述的是一场青涩的高中校园恋爱故事，男主是先今依旧流行的大神级的人物，女主也是这类小说里最常出现的活泼开朗型的性格。虽说是看似很常见的配比，但比起现今市面上流行的那些言情小说，多了一丝真实，少了一丝虚幻；多了一丝朦胧，少了一丝浮躁。这本书没有刻意地渲染男女主角脱离现实的身份设定，仅仅只是将其当做推进剧情发展的一个小设计。最让人感觉舒服的地方，是它并未一味地谈论爱情，在谈论爱情的同时也真实地描绘出了高中生活最美的样子。它大概有一种奇特的魔力，让我在生命的每一个阶段，都曾在不经意间有了想要翻阅的欲望。夏茗悠的文字虽淡雅朴素，简单易懂，但这些文字所表达出的情感，在不同的年龄段体会到的是不同的。小学时候看这本书，还不懂爱情，但让我对高中生活产生了无限的向往。初中时候看这本书，对爱情只有浅显的认识，依旧向往高中生活，也开始期待爱情。高中时候看这本书，已经清晰地认识了爱情，才发现书毕竟只是书，不是现实。爱情没有那么金光闪闪，高中也没有那么无限美好。现在我大二了，有了些阅历，有了些沉淀，再看这本书，又有了不一样的心态。高中，是个荒烟蔓草的年代，但也将是我一直怀念的。
三年级语文小虾这篇课文的读后感悟
小时候，清澈的小河里有好多小虾，它们游来游去的，无忧无虑，自由自在，我们不禁感叹：小虾米真可爱！不知道你在看了小虾这个课文后，有什么感悟？下面是小编为大家整理的三年级语文小虾这篇课文的读后感悟，供大家参考。
三年级语文小虾这篇课文的读后感悟（一）
1、这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。
2、小虾真有趣。
它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。
吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
3、小虾脾气不好。
要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。
这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。
小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。
三年级语文小虾这篇课文的读后感悟（二）
在寒假里，爷爷奶奶给我买了一本，《小虾》的课外阅读书。
这本书中有许多许多的故事，比如说小虾，红鲤斗水，油菜花，茉莉花，金盏菊，水鸟，木叶蝶……一些故事，让我给你们说一说红鲤斗水的故事吧。
这个故事大概讲述了，我在小工里发现了一条红色的鲤鱼，斗着竹篙里流出的水直冲，他每充一次都被水流带到了沟里面，凭着她的努力坚持他冲进的竹管里的故事。
这个故事，它告诉了我们做什么事情要坚持，不能放弃。
三年级语文小虾这篇课文的读后感悟（三）
《小虾》主要讲了：小虾的生活环境、外形特点、生活习性、繁殖情况等方面的知识，突出了小虾的有趣、可爱的特点，抒发了我对小虾的喜爱之情。今天早上，我和妈妈去街上买小虾。
在朝阳一街，我们一边走一边瞅。
突然，妈妈看见有个人好像在卖虾。
我们走过去马路那边，但是人家正好已经卖完了，准备回家呀。
妈妈看见桶壁上还粘着几只小虾，就给人家说了说，把那几只小是拿了出来，是4只。
我还以为这4只虾都死了，和妈妈大吵小吵的，说妈妈来迟了。
突然，有一只小虾掉地上了，蹦了一下，我顿时和妈妈兴奋地谈论起虾来。
可一会儿，我又开始和妈妈吵了，说活虾太少了，说不定到家就都死了。
到了家里，我把这4只小虾放到洗脸盆里，接点水，我看见小虾们一动不动，以为都死了，妈妈说，让它们反醒反醒。
我去画班画完画回家时，发现有一只最小的虾在水里自由自在地游来游去，我可高兴了。
我仔细观察它，发现它游的时候，几条腿一起向前，再一起向后，直往前跑，就象一艘潜水艇。
三年级语文小虾这篇课文的读后感悟（四）
《小虾》这篇短文写出了小虾有趣、脾气不好的两个特点。
有趣：小虾真有趣。它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。
脾气不好：小虾脾气不好。要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。
[读书感悟]生命重要的前三年每章读后感(440字)
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，在读了作者写的作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动，要真正地理解作品，其实需要以读书心得的方式去认真回味。写作品的读后感，该从哪些方面着手呢？小编已经为大家整理好了“[读书感悟]生命重要的前三年每章读后感(440字)”，欢迎阅读，希望可以帮助到有需要的朋友们。
生命重要的前三年每章读后感【篇1】
内容简介：“走自己的路，但要力求完美。”没有目标的人一定会被有目标的人利用。《生命中最重要的:如何将个人和组织的价值发挥到极致》为那些没有目标的人，以及有目标却不知道如何实现的人提供了一个切实可行的方法。以确定自己的轻重缓急并相应的生活，从而向你表明如何在现在的你和你真正梦想成为的你之间架起一座桥梁。假如你想真正掌握自己的生活并多做对自己有意义的事情，那就读读《生命中最重要的:如何将个人和组织的价值发挥到极致》，它能将个人和组织的价值发挥到极致。
生命中最重要的的读后感，来自淘宝网的网友：“希鲁姆·史密斯认为至关重要的事在所有努力追求完美的人看来同样是至关重要的：寻找自己的心声，过完整的生活。史密斯运用生动具体的例子，没有说教，驾轻就熟地阐述了这一点。这是本催人奋进的书，是为我们所有渴望过更加充实、更有成就的生活的人准备的。” “这是本绝妙的好书！让书中的精神融入你的脑海、你的心和你的灵魂，你将发现自己受益的不只是平和的心态和满足感。你将名副其实地成为自然界的一种力量。一种拉开新千年序幕的多么好的方式！”
生命中最重要的的读后感，来自卓越网的网友：有史以来关于时间和个人管理的最好的书。世界领导力大师沃伦?本尼斯、肯?布兰佳、杰克?坎菲尔德（《心灵鸡汤》作者）、拉里?金等联袂推荐！没有目标的人一定会被有目标的人利用。假如你想真正掌握自己的生活并多做对自己有意义的事情，那就读读《生命中最重要的:如何将个人和组织的价值发挥到极致》这本书，它将个人和组织的价值发挥到极致。
生命重要的前三年每章读后感【篇2】
操欲废帝，程昱谏止，操将董承等七百余人及董贵妃皆处死，操从郭嘉计领二十万军分五路下徐州东征刘备。备使孙乾往河北 见袁绍，绍因五子患疥疮而不愿趁操出兵入许昌。张飞献计刘备劫操寨，中计，张飞败走至芒砀山上去了。刘备往青州投袁绍。操爱 云长武艺，欲计取之于下邳。
有时候真的很替刘备着急，明明是一个贤德明主，但是就因为缺少战略支持，常常东奔西跑，没有一个盘踞之地，看，这一次又被曹操赶到袁绍那儿去了。不过真的很佩服刘备的坚韧，常常都绝处逢生了，他还能坚持 住！真不愧是一个做大事的人。有人说，乱世造英雄，这话真不假。
另一点就是很佩服关云长了。你看，初中 时学的《爱莲说》有一句--香远益清，不就是说云长这样的人才吗？云长武艺高强，又没有张飞的莽撞，的确是一个香饽饽，怪不得曹操想方设法要把他弄到手。看来做努力读书 真不假，工作 不用自己找，自然就找上门了！呵呵！
生命重要的前三年每章读后感【篇3】
读完这回，伉领教了云长的忠，程昱的阴，云长的英勇，曹操的小心。
云长的忠表现有三点，第一，在关公在屯土山约三事时，有二条表现了他的忠，云长兄降汉帝，不降曹操，忠于国知刘备不落，不管千里，便当辞去，忠于人。关云长刚正不阿的表现就是--忠心。第二当曹操赐战袍于关云长，关云长接受，但把战袍穿在里面，外面仍是刘备给他的战袍，不忘兄长之恩，时时想念 兄长。这是关云长的忠心的表现--想念。曹操忙一场，他奸相枉将虚礼待，岂知关羽不降曹，这正是关云长忠心的表现。
本回中有惜刀杀人一计--程是说：刘备若在，必投袁绍，今若使云长破了袁绍之兵，经必疑刘备而杀之矣。备既死，云长又安往乎。我想，如果刘备真的死在这一计上，那云长也一定不会放过曹操，因为云长也是有头脑的。
当关云长夸张飞时，曹操大惊，心想以后如果遇到一定要小心，把这话写在衣服底上，这写出了曹操的细心、认真，我不如他。他把话写在袍底，又记住这话，又不失尊严 ，这个法儿真妙！
这一回，还有一个重点--斩颜良。颜良与华雄一比，就比不去了，这也一定让人看呆了，关公太厉害了。
生命重要的前三年每章读后感【篇4】
读完这一回，深为关云长的刀法而折服。
暂颜良，诛文丑两名大将，被袁绍视为左膀右臂的两名大将，让关云长不费吹恢之力的杀了，不得不说，关云长被叫做武圣，真是名不虚传。关云长下刀有三个要点：稳、准、狠。只有稳才能手起刀落，将对手斩于马下，否则当他再斩时，他的小命就可能保不住了。准，同样要找敌人的弱处，否则如果内穿护身甲，就白斩一刀，同样会丢掉小命。对敌人，要狠，否则敌人狠了自己便弱了，如果斩时有怜悯之心，那日后麻烦大了，会后悔的。关云长值得每个人学习。无论对学习功课，还是对待敌人。
还有一人承认了关羽是武圣，这人是袁绍，他说：吾得云长，胜颜良、文丑十倍也！可以他对关羽的佩服已入本三分。试想，一个颜良和文丑加起来可把败十几个上将哪一个关云长就可以打败曹操了，当然是单挑。而且，看样子，那个人得了关云长，打仗就有了三分底气，毕竟他是世人皆知的英勇无比的将士。
最后，关公还是守大义，去找他的头头--皇叔刘备了，曹操虽不乐意但在小山头上约的三事自己答应了不得不照办，但又不明说。别人都说曹操是奸人，可我认为他和关云长一样，是正人君子，只是在利用别人而已。
我佩服关云长，更佩服曹操。
生命重要的前三年每章读后感【篇5】
诸葛亮智取汉中，曹阿瞒兵退斜谷。徐晃不听王平意见，被黄忠，赵云打败，王平降玄德。操被刘备打败，回到南郑，魏延、张飞已得南郑，操走阳平关。亮以疑兵胜操。操亲领兵战，备兵大败曹兵，操弃阳平关而逃至斜谷界口，进退两难，杀了杨修，次日出兵大败回京兆。
刘备早年四处滇沛流离，曾攻取过许多地区和城镇，都没站稳脚跟，却在取得成都后，有了真正属于他的一席之地。成都，不仅是他登基加冕、号令三军、问鼎天下之地，更是他长卧陵中、魂魄相依、永世厮守之地。可以说，成都是刘备一生中最得天时、地利、人和的最佳战略基地、最佳幸运福地。
刘备曾身经百战，但在他一生中，亲自作为最高统帅，并率军最多的3大战略的决策，皆是在成都做出：建安二十年（215），刘备亲率5万大军东伐；建安二十四年（219）春，刘备亲自率大军北伐汉中；章武元年（221）七月，刘备亲率4万大军讨伐东吴。
刘备终于有一个安身立命之所了。
生命重要的前三年每章读后感【篇6】
今天这一回讲了袁术派大将纪灵领兵十万去攻打仅有五千兵马的刘备，但因吕布劝和，纪灵退兵了。袁术又命张勋带领二十万大军，自己率兵三万攻打徐州。而吕布又利用袁术的大将韩暹、杨奉对袁术的不满，里应外合，把袁术打得逃到淮南去了。
说起来，吕布这次真的是有功，要不是他的劝阻，刘备他们早就损兵折将，伤亡惨重，二十比一的兵力比例，谁去都会吃不消的。再说吕布也令袁术嚣张的气焰减少了许多，让他落荒而逃。不过，还是吕布劝和的功劳大一些。（当然，我是站在刘备的角度讲的。）
在我们的校园生活中，同学们偶尔会发生一些小矛盾，这就需要像吕布那样的同学的劝解，才能够化解冲突。毕竟，同学打架打得鼻青脸肿并不是什么好事。
有人闹矛盾时，最需要的是劝解，只有劝解才不会让矛盾越闹越大，不闹矛盾自然是最好的。
生命重要的前三年每章读后感【篇7】
读了这一回，我真敬佩关羽，他虽身在曹营，心里却想着刘备，真可谓“身在曹营心在汉”呐！曹操带着兵马攻打刘备，刘备大败。战败后刘备投靠了袁绍张飞到芒砀山当起了山大王，而关羽为保护刘备的家眷，在好友张辽的劝说下投降了曹操。几天以后，袁绍的上将颜良来攻打曹操，连斩两员大将，却被关羽把脑袋砍了下来。文丑为给颜良报仇，领兵十万前来攻打，结果又被关羽斩于马下。刘备写了封密信，悄悄给关羽送去。
原来“身在曹营心在汉”指的是关羽呀！关羽不但武艺高强还不背叛别人，真令人佩服。我们无论在任何时候都要像关羽那样，不背叛别人。因为如果我们背叛了别人，别人就会认为你不可信，不会有人信任你。
同学们，我们是新世纪的少年儿童，我们应该团结协作，不可以欺骗别人，更不可以背叛别人。如果背叛了别人，任何人都不会信任你，更不会帮助你。记住，不要欺骗，更不要背叛。
生命重要的前三年每章读后感【篇8】
今天，我读了《三国演义》的第一回：《刘关张桃园三结义》。初读三国，使我初步见识到了作者罗贯中的文笔，也使我初步了解了《三国演义》中三个主要人物。在第一回中，介绍了东汉末年，天下大乱，黄巾军起义。就在这千钧一发之际，朝廷招兵买马，四处张贴榜文。刘备、关羽、张飞三人看过榜文后，结拜兄弟，共图起兵报国的大事。
读过第一回后，我对刘、关、张三人的举动实在钦佩，在国难当头之时，共商报国大计，实乃英雄豪杰也！由皇室变贫民的刘备，以杀猪卖酒为业的张飞以及红脸长须的关羽，三人能为国家出尽自己的力量，无论谁看后都会非常敬佩。
看过刘、关、张的报国之举，我又想起了抗日战争时期的许多英雄人物，他们那抗敌之举与刘、关、张的报国之举同样值得敬佩。不，是更加值得敬佩！
我以后一定好好学习，为国家效力，让祖国的明天更加繁荣昌盛。
生命重要的前三年每章读后感【篇9】
读了《三国演义》中的《张飞怒打督邮吏》一回后，使我知道了好好学习有多么重要。
在这一回中，主要讲述了刘备、关羽、张飞三人在迎战黄巾军时立下赫赫战功，刘备却仅仅被封了一个小小的县尉，还被一个督邮欺负，刘备一直忍让，张飞可看不惯了，狠狠的教训了督邮一番。
读过这一回后，我真为当时的朝廷而生气，刘备他们立下了战功，才当上一个小小的县尉，还被督邮欺负，谁都会看不惯的。唉，谁让当时的社会就那样呀！
这使我想到了自己，现在我还在上学，还没有为国家效力，所以我要好好学习。只有学习好，有知识，有文化，才不会被别人瞧不起，才不会被欺负，所以我更要好好学习。
同学们，好好学习，天天向上，让祖国的明天更加辉煌。
《六年五班,爱说笑!》读后感作文500字_三年级读后感
寒假期间,充满着快乐!也因为这本书,让我捧腹大笑!现在,就让我来说说这本书的 内容吧......在某某小学的六年五班里,有着“喝茶四人组”的团体,他们的点点滴滴都烙印在这本书里,四个人都很好玩!分别是:大嘴妹.小零钱.黑珍 珠和皮皮,在书里,他们发生的事都和我们生活中息息相关,那就让我来说明吧!
让我印象最深刻的一集是“遇到怪怪老头”,因为在我们的生活中,经常发生类似的事件,有很多坏人,就会偷偷在偏僻的小巷子,串呀!串呀!等待时机,看 有没有一个人走路的小孩子,趁机性侵或绑架!这都是非常.非常可怕的!就连大人都有可能呢!所以,大家要小心一点才是!还有,我还记得第六集,虽然是一场 误会,但还是要小心,就是“皮皮和他的朋友抽烟”,很多小男生或小女生,都会进入帮派之类的团体,尤其是初中生,混帮派.叛逆,都有可能会毁了自己的青春,皮皮,他其实是要帮小胖拿回篮球,所以去找小黑,至于皮皮手上拿在着先的事...书上也没写的很明白,所以...
我觉得书中的“黑珍珠”,有一点点像我耶,因为,他跟我一样有巧克力色的皮肤,不太爱讲话,不过!我跟他最最最大的不同是!我才不会喜欢什么“万人迷”哩!我觉得那只是“噱头”罢了!没什么!更夸张的是,它说:全六年级的女生一看到他都会眼睛发亮!呵呵!太夸张了吧?不过,并不是这项原因才让我超级 喜欢看这本书,是因为它有一点像“柯南”?让我们去探险,寻找真相!这才是我超级喜欢看这本书的原因,子筠强力推荐《六年五班,爱说笑!》!赞啦!
三年流浪记读后感合集
“活到老学到老”，可见读书是我们一辈子的事。阅读是人数精神生活不可分割的一部分。假期时我们观看了作品，相信您对于作品在内心中会有独特的体验，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。我们该如何去写作品的读后感呢？相信你应该喜欢小编整理的三年流浪记读后感合集，希望能为你提供更多的参考。
三年流浪记读后感 篇1
从前有一个叫三毛的小孩儿，他很可怜，他吃不到饭，也喝不到汤，只能在湖边喝点水，他走呀走，走呀走，他碰到一只老母鸡，还看见他的孩子，老母鸡用翅膀保护自己的孩子，不让三毛抓他们他看见一只母狗为自己的小狗，一只漂漂亮亮的身子白白的，感觉像一个棉花糖的小狗，三毛抱紧他，母狗汪汪的叫起来，三毛赶紧爬到一棵粗壮的老树上，母狗不会上树，三毛又看见了一只乌鸦和乌鸦宝宝，乌鸦还是扇动着翅膀保护自己的孩子 他用双手抓着两个树杈就嚎啕大哭起来，觉得那些动物太幸福了，觉得自己太可怜了，所以，他继续流浪。
他走到湖边，他自己想找一件衣服，他看见了一套衣服，他在湖中走呀走，还没走到湖中间，就掉到湖里了，有一位胡子多多的老渔夫把三毛就了上来，老渔夫收留了他，第二天，老渔夫和三毛坐船，看见两路大兵跑了过来了，正好一个从东来，一个从西来，他们想坐老渔夫的小船过河，等老渔夫正忧郁的时候，东大兵和西大兵碰碰两声把老渔夫，打下了小船，三毛失去了老渔夫。
三年流浪记读后感 篇2
读《苦儿流浪记》有感300字
最近，老师给我们推荐了《苦儿流浪记》这本书，感觉好看极了。这本书主要讲了一个名叫雷米的弃儿与他流浪的历程。书中有会表演节目的小狗卡比、维泰利斯、马西亚、阿瑟在他们善良的朋友帮助下，经过了种种困难之后，小雷米最终找到了爸爸、妈妈，还过上了幸福的生活。
在整个故事中，我最喜欢的就是雷米和他的好朋友遇到困难互相帮助这部分。雷米这个孩子，每天带着卡比去卖艺挣钱，再用挣到的钱买些吃的东西和朋友还有师傅维泰利斯一起吃。小雷米非常听师傅维泰利斯的话。突然有一天，小雷米的师傅维泰利斯在寒冷的夜里冻死了，小雷米非常伤心，并和他的朋友们挖了一个坑把他埋葬了。在朋友的帮助下，小雷米终于找到了爸爸、妈妈。
读完这本书，我明白了一个道理：要做一个不怕困难、勇敢的好孩子。因为维泰利斯说过：生活常常是一场搏斗，人在这场搏斗中是不能称心如意的。所以我们在生活中不能胆小，要不被困难吓倒，这样，我们就会生活得更快乐，更幸福！
读《苦儿流浪记》有感300字
在人生的旅途之中要勇敢，要坚强。要尽自己最大的努力去接受一切由自己所引起的事，不要胆小害怕，一切事情都要去勇敢的面对。
《苦儿流浪记》这本书讲述了一个令我难以忘却的故事。主人公叫雷米，他在小时候被抛弃，他被一位先生捡回家，和他的夫人一起把雷米养大。后来因为这位先生缺少经济来源，把雷米卖给了一位耍狗艺人。在艺人那里，雷米认识了很多朋友。同时雷米也长大了，身体变得健壮。那位耍狗艺人因旅途劳累饥寒交迫而饿死在一位花匠的家门口。花匠家收养了雷米，但花匠家也因为一场意外的事故而家破人亡。雷米再次在街头卖艺。这一次，他认识了一位朋友和他一起卖艺，他们有了很多钱，给雷米的养母买了一头奶牛。雷米找到了自己的母亲，和他的朋友愉快地生活在一起。
这个故事让我知道了生活中每件事不一定都会成功，总会有失败和困难，遇到失败和困难要有勇气的去面对。生活中这样的例子很多，例如，两个人一起写作但成果都不好，但其中一个人不放弃继续写作终于成功，而另一个人灰心丧气越来越苦闷最后失败。
在生活中一定要有勇气去面对每一个问题，不放弃，用愉悦的心情生活，生活一定会更美好，每个人也会在创业、生活的路上奋勇向前。
读《苦儿流浪记》有感300字
最近，我看了一本书《苦儿流浪记》，一看就知道它是讲一个儿童流浪的经历，他经历了很多困难、风风雨雨，读了后我很感动。
这本书的主人公叫雷米，主要讲了他被他凶恶的养父卖给了流浪艺人维达理手里，雷米开始他的流浪生活，一路以卖艺为生，后来在一场暴雨中维达理不幸去世了，又遇到了马迪亚，和马迪亚一起辛苦赚钱为巴伯汉妈妈买了一头奶牛，他经历了无数的艰难险阻，最后找到了他的生母，过上了幸福的生活。
我觉得雷米非常勇敢，他坚持不懈、永不放弃的精神令我感动，想想我的生活和雷米比起来真是太幸福了，我平时遇到一点困难就打退堂鼓，就拿我练字来说，刚开始就觉得累，不想练了。我读了这本书后，深深的感动了我，我要向雷米学习，学习他永不放弃、坚持不懈的精神。
雷米通过自己的努力，如愿以偿的实现了自己的梦想，我们也要努力，为自己的梦想奋斗。
读《苦儿流浪记》有感300字
最近，我读了法国著名作家埃克多马洛的优秀作品《苦儿流浪记》。
读完这本书，我了解了主人公雷米是个苦命的孩子，在他六个月时，他的叔父为了霸占侄儿的财产，偷偷地将他抱走，丢弃在巴黎街头，被好心的巴伯兰捡回家。后来，由于巴伯兰受了伤，成了残疾人，再也养不起雷米了，所以想把他送到孤儿院去。于是，雷米就离家出走，去寻找自己的亲生母亲。他经历了千辛万苦，克服了许多困难，在许多好心人的帮助下，终于回到了亲生母亲的身边。
我觉得雷米是一个勇敢、能吃苦、能独立的孩子。而我们现在，在家里有爸爸妈妈的疼爱，在学校有老师和同学们的关爱，多幸福啊！所以我们要珍惜现在美好的时光，努力学习。长大后，做一个对国家、对社会有用的人。
我们更要向雷米学习，学习他的勇敢、坚强；学习他的对困难不逃避、不放弃，只要我们具有雷米的精神就会尝到胜利的甜味！
读《苦儿流浪记》有感300字
当遇到困难时，别害怕，看着自己的步子向前走，随之，抬起头，伸出手，就会发现成功离你近在咫尺！这，应该是每个人都应该做到的，有了这种信念，生活中的坎坷都将自然消失！相信自己，不怕困难，这便是成功的秘诀！
读《苦儿流浪记》有感300字
近期，我读了一本书，名字是《苦儿流浪记》，它使我受益匪浅。
正如书名所说，这是一个困苦的儿童四处流浪的艰难旅程。小小年纪的他，凭借自己的能力，走过了这一路，当然，路上有拦路抢劫的坏蛋，也有好心相助的人们。当他最后感受到家庭的温暖时，想想之前这个在生活中被人抛弃，到处流浪的苦儿是多么不容易！
合上书，我不禁发出感慨，被他那不怕困难的精神所感动，我也情不自禁的联想的自己的生活，我可是在父母的宠爱之中，享受国家给我们的关心和照顾。比起他，我是多么幸福！可有时我却不知足如果哪一天，这位苦儿身上的事发生在我身上，我会怎么做？我不禁打了个寒颤，因为我根本不敢想，面对困难，我从小想到的就是逃避，在意志上来说，我与苦儿相比又是多么渺小呀。我想，通过他，我应该树立起自强的信念，不怕困难。
三年流浪记读后感 篇3
《苦儿流浪记》这本书的主人公雷米，他经历了太多的苦难，但他总是能坦然的面对，我一定要学习雷米的自立自强！
雷米是个诚实，善良而又柔弱，却又充满坚强的孩子。他那双小手不知干过多少苦活儿，他那双小脚不知走过多少泥泞的道路，可是，他总是那样坚强，才可以在外谋生。
苦儿雷米接受过许多人的怜悯和爱，亲爱的巴伯兰妈妈在他几个月大的时候拣到他，虽然是为了一笔抚养金，但她抚养了雷米8年。8年里巴伯兰妈妈把她所有的爱都给了雷米。这8年是雷米最幸福的时光，不幸的是巴伯兰先生在工地干活时被砸伤，花光了所有的钱，为了省钱只好把雷米租给了耍把戏的维泰利斯先生，他也给了雷米许多的爱并教他一些杂耍，这些让雷米感到了幸福，但这幸福很短，不久老人蒙冤入狱，出狱后又被冻死，雷米又无处安身了，这时好心的花农又收养了雷米，但很快花农因破产而入狱，可怜雷米又冷又饿只好和最亲密的伙伴马西亚一起去流浪。
流浪的生活非常的苦，居无定所，吃不饱，穿不暖是常事，就是这样的生活状态，小小年纪的雷米和马西亚在街头卖艺，吃尽苦头，省吃俭用凑出钱，为巴伯兰妈妈买了一头奶牛表示感谢。知恩图报也是雷米身上的优秀品质，值得我去学习。
读完这本书，我把我的生活状态和雷米的做了对比，简直是天壤之别，我的生活正像妈妈常说的泡在蜜罐里，而雷米却总是挣扎在死亡的边缘，如果没有足够的坚强和坚韧，他一定早就被冻死或饿死了。
现在的我，有优越的学习环境，就应该好好学习，长大后，让穷苦的孩子上学，感受在学校里的快乐，在课堂中的温暖，学习中的喜悦，同学间的关爱！
三年流浪记读后感 篇4
三毛流浪记是一本非常有意义的漫画书。故事中的三毛是一个可怜的孩子。他没有爸爸妈妈、没有家、孤苦伶仃、四处流浪。在流浪的过程中，他吃尽了苦头，受人欺负，只有与他命运相同的流浪儿关心他，给他温暖。他看见小羊有母羊地疼爱，小鸡有母鸡地照顾，小狗有母狗地喂养。可是他却什么都没有，泪水不禁哗哗地直往下掉，他多想有个家呀！
三毛虽然很可怜，但他却有一颗善良的心。当看到小孩落水时，他奋不顾身地跳下水去救人。他看到比自己更可怜的孩子时，他会尽自己的所能去帮助别人。为了生存，只能自己干活挣钱。他去卖报纸，结果受到了警察的殴打。去擦皮鞋时，东西又被人没收了。跟师傅街头卖艺，经常受到师傅的打骂。三毛遇到了很多的困难，但他不怕苦、不怕累、克服了种种困难。
如果三毛生活在我们这个年代，我相信我们都会帮助他。他会有饭吃、会有漂亮的衣服穿，还会去他十分向往的学校读书。
和生活在旧社会的三毛相比，我们的生活是多么的幸福啊！我们拥有爸爸妈妈的呵护，老师的关爱，拥有明亮的教室，崭新的书，拥有着衣食无忧的生活。我们要珍惜今天的美好生活，好好学习，天天向上。
三年流浪记读后感 篇5
三毛的童年是痛苦的，他没有爸爸，没有妈妈，享受不了人间的亲情。三毛的童年是悲惨的，他没有依靠，难得光明，只能在旧社会饱受痛苦与折磨。
从三毛的遭遇上看，用残忍二字来形容，还嫌太厚道了。三毛很善良，他多次捡到别人的钱包，但始终拾金不昧，退还他人。三毛在生活中也感受到了一些人间温暖，但到头来，更多是人世间的冷酷、心酸与丑恶欺诈等等。
在张乐平爷爷的笔下，有钱人过着花天酒地的富翁生活，可三毛一样的流浪儿童，却在寒风中发抖，过着猪狗不如的生活，这到底是什么世道啊！
三毛在流浪生活中，做过报贩，擦过皮鞋，当过学徒，受尽了苦难，可就是不屈不挠，没有消失求生的勇气，对生活永不服输，这可说明他是有前途的，三毛和其他无数的三毛们是有前途的！虽然难得光明，却不会漆黑一片，光明世界必有来临一天！今天的我们，更当学习三毛的精神，珍惜幸福的生活，发奋努力，为美好的世界增添更过的色彩。
三年流浪记读后感 篇6
《三毛流浪记》是张乐平爷爷创作的一本漫画书，漫画书中的三毛只有三根头发，是一个很有个性、富有正义感，同时经历很多折磨却仍然对人生抱有信念的孤儿。
故事一开始，主角三毛四处流浪。因为他没有父母，这让我觉得三毛是一个很可怜的人。有一次，三毛站在一户人家门口，一位大妈在洗床单，她招手让三毛帮忙，三毛洗完后，被单上留下了两个黑手印，大妈直接一巴掌打得三毛晕头转向，这让我感觉三毛是一个无辜的人。三毛在流浪的日子里被狗追着咬，有被人骗过，但他都没抱怨，这让我知道三毛是一个善解人意的小孩。 当三毛救了一个落水的小孩，这让我感觉到三毛是一个乐于助人的人。三毛因为没有钱，所以去给别人擦鞋，这让我觉得三毛动手能力强，生活所迫，只能靠自己维持生活。
生活在旧社会的他，过着流浪的生活、无依无靠、忍饥挨饿，让人看了不禁黯然心痛。 尽管三毛生活艰苦、但他身上展现很多个人的高贵品质：正直善良，见义勇为，积极能干。
如今的我们和三毛暗无天日的生活比起来，简直太幸福、美好。我们作为祖国的花朵，应该常怀一颗感恩的心，珍惜来之不易的幸福生活，学习三毛优秀的品质，努力学习，掌握本领，长大以后回报社会，并贡献自己的一份力量。
三年流浪记读后感 篇7
读《三毛流浪记》有感
当我们与亲爱的爸爸妈妈同在一张饭桌上吃着可口的饭菜时，我们可曾想过在旧社会中流浪儿是怎样生活的？我以前从未想到这个问题，然而暑假里我看了一本叫《三毛流浪记》书后，每次吃饭的时候我到会想到三毛，想到他的不幸遭遇，让我永远不能忘记。
故事的主人公是一个名叫三毛的苦孩子，他无家可归，四处流浪，但他依然十分坚强。为了生活，他捡过垃圾，当过报童，还做过黄包车夫，各种各样的脏活累活他都干过。有时实在没有办法，只好靠讨饭维持生活。一到晚上，他就四处找能睡觉的地方，他在睡梦中经常梦见自己的妈妈，妈妈会做许多好吃的东西给他吃。有好多次，三毛在趴在妈妈怀里睡觉的时候醒来了，发现一切又回到了从前。即使三毛过着这样被人耻笑的生活，但他还能够在别人需要帮助的时候伸出援手。当别人掉钱包时，他都叫住那位掉钱包的人，要知道钱对穷困潦倒的三毛的作用有多大，但他决不把不义之财据为己有。
看了这本画册，我十分同情三毛，也喜欢三毛，画里的三毛虽然只是一个人，但代表着千万的流浪儿。现在像三毛这样的流浪儿似乎还有不少，让我们都来关心他们，给他们幸福，给他们阳光，让他们都能像我们一样幸福地成长，快乐地生活。
余姚市富巷小学 303班 张茜茜
三年级读后感
三年级读后感范文一
这个暑假，我读了很多课外书，让我印象最深刻的还是《香草不是笨小孩》这本书。它讲述的是一个名叫香草的小女孩，因为她还没有上学，懂得的事情少，有的时候还很顽皮，所以保姆麦阿姨称呼她为野孩子、笨小孩。香草其实并不是笨孩子，她是一个善于观察而且非常聪明的孩子。
书中从六个故事讲述了有关香草的故事。令我感到最难忘的故事就是甜心小猫。甜心是一只走丢了小猫，无家可归，是香草一家收留了它，并且精心照顾它，对它疼爱有加，在彼此熟悉俨然成为一家人的时候，甜心的主人找到并且带走了它，这使得香草非常伤心难过不过通过这件事情，爸爸说香草长大了，懂得付出爱了。
通过这本书，使我懂得了做事情要善于观察，要勇于尝试、探索、创新，而且要敢于承担错误，还要不吝啬付出自己的爱！
三年级读后感范文二
这个暑假我们学校要求同学们参加暑假读一本好书的活动，我读了《幸福的鸭子》这本书。这本书主要讲一只叫麻花儿的女鸭子的幸福生活。这只女鸭子有一双善于发现的眼睛和容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声，我们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大
那只叫麻花儿的鸭子天天早晨都要去村子里给村民套花环，套中了就代表着它今天会有好运气。麻花儿把套中的花环，全给患有老年痴呆症的张达外公玩，无论张达的外公怎么套，麻花儿都会使劲让张达外公套中。它这样做是因为给别人带来快乐，麻花儿自己也能从中体会到快乐，这就是幸福的秘诀！
麻花儿喜欢一只黑鸭子，她天天晚上都会绕道去看他，但是那只黑鸭子忘不了去年冬天那只展翅高飞的野鸭。巧的是，麻花儿站在遥控快艇上的样子，就像一只美丽的天鹅。黑鸭子看见了，在野鸭上的心放到了麻花儿的身上。麻花儿，她能给别人带来幸福感，而自己看见了别人的成就，自己却会比别人更快乐。你说，这样的一只鸭子，能不会有好的回报吗？所以黑鸭子喜欢上她，就是对麻花儿的回报。
读了这本书，让我情不自禁地喜欢上文中的麻花儿，希望自己也能像麻花儿一样，有一颗感恩的心，从每天平凡的生活中，感受点点滴滴的幸福，充满生活的智慧，时时刻刻都会产生幸福感！热爱生活，感受幸福！
读读小学三年级《金色的草地》_三年级读后感150字_三年级有感范文
我住在乡下长满蒲公英的草地旁，这个充满绿色、接近大自然的地方，听起来很美。作者接着写了童年和弟弟的回忆趣事，他们一起吹蒲公英的故事。草地的金色是蒲公英赋予的金色，包含了作者童年的美好回忆，包括绿色的生活环境和亲人朋友在一起的回忆。
这是一篇写童年回忆的文章，也引我们欣赏身边美好的大自然，珍惜现在的生活。
今日感悟:三年级小虾读后感受范文汇集(5篇)
阅读让生活变得更加充实，可以开阔视野。观看一本好书之后，我们会受益匪浅，有一些启发。此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。那么，一篇优秀的读后感范文怎么写呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《今日感悟:三年级小虾读后感受范文汇集(5篇)》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
三年级小虾读后感受【篇一】
他拿着小蚬，就想让我的家人第一个看见我今天我读了《小蚬的回家》这篇文章，同时我也受到了很大的教育。
隔了几天、杨梅有，虾有、鱼有，有了很深的感悟
会不会也在找它们的宝贝呢
读了这篇文章后，我越来越感觉到，那些丢了孩子的妈妈们的焦急的心里了。
每天我一出校门的时候、桃子有。
《小蚬的回家》这个故事写了一个小男孩在看了大人杀鱼后，他也学着大人的样子，用小虾代替鱼，用小钱代替刀把小虾切成几段，有个渔妇送给他一只小蚬。
而且还觉得杀了小虾特别成功，而他们的母亲也和你的母亲一样地喜欢他们……”从这几句话中，孩子受到了很大的教育。
但他的做法却遭到叶圣陶先生的批评。
叶圣陶先生说了一些发人深思的话：“你有母亲，虾也有母亲，什么东西都有母亲，突然问：“要不要让小蚬回去看她的母亲
”他把小蚬放回了家，让它去找妈妈了。
现在家里每每一吃鱼和肉的时候，我就会想：它们的妈妈会不会也着急的等着它们回家呢
看到院子里的流浪猫和流浪狗，我又会去想它们的妈妈在哪里呢
三年级小虾读后感受【篇二】
1、这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的，这是才长大的；有的稍带点灰黑色，甚至背上、尾巴上还积着泥，长着青苔，这是老的，大家叫它千年虾。
2、小虾真有趣。
它们吃东西的时候非常小心，总是先用钳子轻轻碰一下食物，然后迅速后退，接着再碰一下，又后退，直到觉得没有危险了，才用两个钳子捧着食物吃起来。
吃饱了的小虾显得十分自在，有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴在缸壁上休息。
3、小虾脾气不好。
要是你用小竹枝去动那些正在休息的小虾，它立即向别的安静的角落蹦去，一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚，脚末端那副钳子一张一张的，胡须一翘一翘的，连眼珠子也一突一突的。
这时，如果碰到正在闲游的同伴，它们就会打起来。
小虾的搏斗很猛烈，蹦出水面是常有的事。
三年级小虾读后感受【篇三】
在寒假里，爷爷奶奶给我买了一本，《小虾》的课外阅读书。
这本书中有许多许多的故事，比如说小虾，红鲤斗水，油菜花，茉莉花，金盏菊，水鸟，木叶蝶……一些故事，让我给你们说一说红鲤斗水的故事吧。
这个故事大概讲述了，我在小工里发现了一条红色的鲤鱼，斗着竹篙里流出的水直冲，他每充一次都被水流带到了沟里面，凭着她的努力坚持他冲进的竹管里的故事。
这个故事，它告诉了我们做什么事情要坚持，不能放弃。
三年级小虾读后感受【篇四】
《小虾》是一篇写小虾生活习性的文章。通过“我”观察小虾打架等细节描写，抓住小虾的外形、活动及生活特点，突出了小虾的有趣，采用总分的顺序，详细地给我们介绍小虾，表达了对小虾的喜爱之情。
作者不仅为小虾提供了良好的生活环境，还不怕麻烦地从小溪拿回一些石块和金鱼草，让小虾更有家的感觉，由此可见，作者是多么地喜爱小虾啊！在作者的精心照顾下，小虾很快繁殖了后代，缸里活泼可爱的小虾越来越多，带给作者的快乐也将会更多。
小虾告诉我们要努力的去面对生活，我们要去认真地对待生活
三年级小虾读后感受【篇五】
《小虾》这一课，我的感悟颇多。这篇课文是一篇写小虾生活习性的文章。通过作者仔细认真观察小虾吃食、打架等细节的描写，突出小虾有趣、脾气不好两大特点，表达了我对小虾的喜爱之情。让我感受到了文中的小虾太可爱了，我们也应该像小作者一样，拥有一双善于观察的眼睛，用一支生花的妙笔，把生活中的美好事物记录下来。通过阅读让我懂得了做人一定要自信、勇敢、善良、有爱心、像作者一样做一个受欢迎的人。
三年级上册读后感
写完二年级下册的读后感后，觉得没有多少可写了，女儿已读过的语文课本只剩三年级上我没读了，但还是想接着读一读写一写，可找了几次都没有找到这册，女儿说她也不知道放哪里去了，只好暂时作罢。
前几天获得美国大力支持的疆独暴乱发生了，看着电视上美国总统开心的笑容，非常气愤，于是整天在网上搜寻各种消息和评论，也写了篇文章，说了下自己的感觉。今天，电视上说局面已得到控制，请大家安心工作、学习，保持社会稳定，好吧，那就继续学习，补补小学的课，以前学得真的不好。再次问了问女儿她的三年级上册在哪里，她说藏起来了，不给我看，不准我写，哄了她半天，她才把书找给我，于是接着读。
第一篇课文是《让我们荡起双浆》。这篇课文即乔羽作词的那首歌曲，旋律很优美，歌词也一样，我们小时候唱过，但这样的歌让今天的孩子们唱却可能有些怪异，经过改开30年，情况已完全地不同了。“我问你亲爱的伙伴，谁给我们安排下幸福生活？”她们的生活真的幸福吗？城里的孩子要从幼儿园起就学英语、学钢琴、学唱歌、学舞蹈、学绘画、学语文、学数学、学天文、学地理，每天学很多小时，一天也不能停，她们幸福吗？她们能去划船吗？父母告诉她们，外面坏人太多，小心被拐走卖掉！那农村的孩子，农民工们的孩子，他们幸福吗？国家发动富人们捐款捐物搞了不少希望小学，这世界充满爱啊，他们感叹、赞美这时代的进步，但我们却经常看到仍有些孩子连读书的地方都还没有，妻子经常这样吓唬女儿，你不好好学习，是不是想象她们那样去大街上捡垃圾，或去乞讨？女儿马上乖乖地读书。谁给孩子们安排下这样的生活？！
《航天飞机》与《金子》这两篇课文又让我恶心得想呕吐。《航天飞机》说的是航天飞机如何了不得不得了，在网上查了查，这个先进得不得了的东西全球仅美国生产了五架，但有两架早就爆炸了，剩下的三架这几年不太敢飞，估计明年将提前报废。也不怎么样嘛，怎么会在中国的小学语文课本里替美国人吹嘘呢？中国目前也还没有航空母舰，怎么不再搞篇课文吹嘘吹嘘美国的航空母舰呢？这不是典型的洋奴么？自己当洋奴还不够，恨不得所有孩子将来也当洋奴。不知道那三架航天飞机报废后，这篇课文怎么办。《金子》则是赤裸裸的拜金主义，说的是一个洋人去淘金，虽然没淘到金子但通过栽花也实现了发财梦想，不知道这样的课文有什么意义。或许，对孩子们从小灌输发财思想，树立发财榜样，他们以后才会为发大财而心甘情愿地当奴隶，才会有人悄悄地发大财。真怀疑有人已学习过美国搞垮中国的《十诫》。
《北大荒的秋天》很美，那是前三十年建设后的结果。《西湖》也很美，但近段时间来听说杭州只是富人们的天堂。《拉萨的天空》很蓝，那里有雪山，还有美国人支持的雪山狮子，很可怕。《东方之珠》很繁华，那里有迪斯尼乐园，很多小学生都想去。《第八次》写苏格兰王子布鲁斯在第八次终于打败了侵略者，让人佩服。《卧薪尝胆》是个老故事了，但读了后还是有点新发现，越王才用了20年的时间就复仇成功，精英们却韬光养晦了好几十年并且说还要再来一百年，看来他们是准备统一全球。《世界上第一个听诊器》是法国人雷奈克发明的，又是洋人。《军神》说的是刘伯承做手术的故事，不错。《孙中山废除陋习》是本册最后一篇课文，写他废除缠足陋习的事，看来他们认为小学生只能理解小脚大脚，课文后的练习部分有岳飞像及“还我河山”，这还差不多，虽然仅是练习。本册读完了。
女儿学过的6册语文课本我都读完了，怎么办，九月份女儿四年级的课本发下来再接着读？那不是要读到2012年才能和女儿一起小学毕业？
前几天小学开学了。整个假期中，妻子只领着女儿去了一趟丽江，旅游期间及之后的几天，女儿很开心，其他时间妻子不是让她学这就是学那，还让她写了二十篇日记。在开学前几天，女儿强烈要求跟爷爷奶奶住两天，看看电视，玩一玩，她说这个假期太累了，她还没怎么玩呢，又要开学了。
开学那天女儿发到新课本后，我陪着她买了些彩纸，回家后帮着她一起把新书包上书壳。想起我们以前学过的课本，如今一本也找不到了，根本记不得学过些什么。时光总是这样无情，过去的一切，只剩下些模糊的记忆。时光又是那么美好，未来的一切，都将是新的。我们的孩子，她们以后将面对怎样的一个世界，没有人能知道，就象当初没有人能知道我们现在正面对的这个世界一样。
随便翻了翻语文四年级上册课本，课文基本上都是新的，但都没有多少新意，很普通，很无聊，有点不想写这个什么读后感了，但又想，既然开了一个头，还是继续写下去吧，世界会怎么变化，随它去吧，我们百姓该读书还是要读书，该补课还是要补课，古人说得好，万般皆下品，唯有读书高，劳心者治人，劳力者治于人。
第一课是《老师，你好》。老师确实很好，我今天会写的这些字几乎都是以前的老师教的。但有时想，或许每个老师都很好，但如果他们自己也是被欺骗或被愚弄的人们，那教出来的学生再多再好又有什么用呢，都去当汉奸洋奴钱奴权奴？还是去当资本家、黑老大，或者，象前几天一个6岁小姑娘说的，“长大后我要当贪官，可以收很多东西！”，况且，并不是每个老师都很好，我们已经看到了很多鼓吹私有制、资本主义甚至封建主义制度优越性的专家、学者，他们就是老师，且不是普通中小学老师，而是大学教授，博士生导师，院长等等，正所谓知识越多越反动。
第七课是《虎门销烟》。林则徐虽然只是一个一百多年前的封建社会里的大官，但和今天那些大官们比起来，他仍是民族英雄。新中国成立后毒品被禁绝了几十年，最近几十年黄赌毒又全回来了。《说勤奋》与《诚实与信任》两课，没什么好说的，中国人民很勤奋，农民更勤奋，大多数的中国人也是很诚实很值得信任的，但他们都过得不太好，没有美国人好，也没有朝鲜古巴人好。
最后一课是那首古诗：千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。这让人想起毛泽东晚年的孤独，有多少人能理解文化革命的目的和意义呢？即使到了现在，经过了三十多年？也让人想起那些仍在坚持毛泽东思想及社会主义理想的人们，他们也很孤独。
本册读完了。或许明年春天再接着读吧。
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