读后感 · 读后感600字 · 汪曾祺散文精选读后感

汪曾祺散文精选读后感

《三年K班》(精选读后感)。

读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。读书对于每个人来说是极其重要的,尤其是一本好书。读过许多书籍的人都知道,每个人在读完文章后都会产生不同的心得体会,这时候,我们就需要为自己感受到的想法写一篇读后感。那么,怎样写读书笔记才能避免写成流水账呢?为此,你可能需要看看“《三年K班》(精选读后感)”,欢迎你阅读与收藏。

《三年K班》读后感700字近看了某部综艺,在时隔多年之后又听到了孙燕姿的那首《我怀念的》。恍惚间无数记忆的碎片汹涌地向我袭来,它们浸染着陈旧却依旧昳丽的颜色,让我应接不暇的同时却也乐此不疲。一股强烈的怀旧感席卷了我全身,这股力量支持着我从缭乱的记忆中汲取到了一片最动人感怀的记忆碎片——以书的样貌幻化而成。忽然很想看那本书,夏茗悠的《三年K班》。推算了一下时间,惊讶地发现这大概是我看过的第一部长篇小说。第一次和它遇见时,我还是小学三年级,它还在夏茗悠主编的杂志《光年纪》里连载。篇幅不长,却一眼就吸引了我的注意。它的主线讲述的是一场青涩的高中校园恋爱故事,男主是先今依旧流行的大神级的人物,女主也是这类小说里最常出现的活泼开朗型的性格。虽说是看似很常见的配比,但比起现今市面上流行的那些言情小说,多了一丝真实,少了一丝虚幻;多了一丝朦胧,少了一丝浮躁。这本书没有刻意地渲染男女主角脱离现实的身份设定,仅仅只是将其当做推进剧情发展的一个小设计。最让人感觉舒服的地方,是它并未一味地谈论爱情,在谈论爱情的同时也真实地描绘出了高中生活最美的样子。它大概有一种奇特的魔力,让我在生命的每一个阶段,都曾在不经意间有了想要翻阅的欲望。夏茗悠的文字虽淡雅朴素,简单易懂,但这些文字所表达出的情感,在不同的年龄段体会到的是不同的。小学时候看这本书,还不懂爱情,但让我对高中生活产生了无限的向往。初中时候看这本书,对爱情只有浅显的认识,依旧向往高中生活,也开始期待爱情。高中时候看这本书,已经清晰地认识了爱情,才发现书毕竟只是书,不是现实。爱情没有那么金光闪闪,高中也没有那么无限美好。现在我大二了,有了些阅历,有了些沉淀,再看这本书,又有了不一样的心态。高中,是个荒烟蔓草的年代,但也将是我一直怀念的。

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品三国(精选读后感)


【第1篇】

刚刚翻开《品三国》,就被它开场白——大江东去的第一段话吸引住了:这是一个英雄辈出的时代,这是一段扑朔迷离的历史,这是一些引人入胜的故事,这是一个津津乐道的话题——三国,究竟应该是怎样的面目呢?如此神秘的话语,不禁想让我揭开三国的面纱。

易中天用通俗幽默的词语,认真的历史态度,公正的对每个历史人物的解析。使我明白了真正历史上的三国,也使我对三国中的历史人物有了新的了解。当然三国里面最让我感兴趣的就是这几位重要的人物,曹操,刘备,诸葛亮,孙权,关羽,张飞,吕布,赵云,周瑜,鲁肃,这几个人物当中我最欣赏的有曹操,孙权,刘备,诸葛亮,最让我感兴趣的事件是赤壁之战。

首先是曹操,在看之前曹操给我的印象就是一个奸雄的形象,当然也是受了小说的原因,看了之后使我对真正历史上的曹操有了更加深刻的了解,当然曹操最让我佩服得是他的用人才能,他告诉我们什么是人才如何去发掘人才,保证人才能够为我所用,能够死心塌地的为整个集体着想。曹操的前期为什么会那么快的迅速壮大,就是因为曹操能够发现人才,并尊重人才,能够让这些人发挥他们的才能,给他们施展自己才华的平台,能够采纳好的建议为自己所用,而且赏罚分明。刘备为了诸葛亮这样小他十岁的人才,能够屈身三顾茅庐,可见知人善用是多么的重要,一个真正的人才可以使集团迅速的发展并壮大起来。

还有一个人使我很欣赏的,那就是诸葛亮,诸葛亮是一个军事家,政治家,也是一个杰出的外交家,但我赏诸葛亮的外交才能,策划才能,就拿赤壁之战来说,曹操大军就要灭刘备,刘备无处可去,只能联合孙权共同抗曹,诸葛亮作为刘备最器重的人才,自荐去东吴联合孙权共同抗曹,也使诸葛亮初出茅庐为刘备作的第一件大事,可以说是做的相当漂亮,充分的展示了诸葛亮外交才能以及策划能力,但谋事在人,成事在天,其中鲁肃,周瑜,也起了很重要的作用,当然也有曹操本身的失误,但诸葛亮把自己该做的事情,做到了,而且做得很漂亮,干脆利落,这是我十分欣赏的。

通过读《品三国》一书,使我明白了什么是“用人之道”,也使我明白了怎么用人。

【第2篇】

暑假里我读了易中天先生所著的《品三国》,感想颇多。这本书很吸引人,它的独到之处是以故事说人物,以人物说历史,以历史说文化,以文化说人性。我很欣赏这本书,它以《三国志》等正史为蓝本,而不是完全考虑小说《三国演义》的故事情节。它使我更深入地了解了许多三国历史人物,给我留下深刻的印象。

比如说曹操,他在人们心中是个大奸臣,篡位夺权,可那是他的儿子曹丕干的。曹操屠过城,也用五色棒打死了许多欺负老百姓的权贵。易中天老师给他的评价是一个奸雄,我觉得易中天老师的评价很客观。可易中天老师对诸葛亮的评价我就不完全同意了。易中天老师说他是一位很出色的外交家、政治家和发明家,并没有说他是军事家,我怀疑易中天老师是不是搞错了。通过阅读《品三国》一书,我才知道原来《三国演义》里的很多故事都不真实,但我也很钦佩罗贯中,能写出那么好看的篇章。易中天老师说火烧博望坡,空城计都是不真实的,但火烧新野是刘备的杰作。诸葛亮最大的贡献是说服孙权,联吴抗曹。诸葛亮不仅是伟大的政治家,他还是杰出的发明家。他潜心钻研,发明了连发的弩。不过我最佩服诸葛亮的是他那鞠躬尽瘁死而后已的精神。看完这本书后,我更深地了解了这两位三国历史人物。此外,我还更深入地了解了另一位很有名的大人物,他就是关羽。关羽是一员虎将,可是他把荆州给丢了。这个原因,通过易中天老师的分析,令我大吃一惊。原来关羽也有缺点。我以前一直认为关羽是位十全十美的英雄人物。关羽在孙权进攻合肥的时候,为了争得功名,擅自做主,进攻樊城,虽然水淹七军,可过于轻敌,没想到,东吴吕蒙白衣渡江,巧夺荆州。最后,关羽兵败麦城,走投无路,关羽连同他儿子一起被孙权所杀。分析关羽这个悲剧人物失败的原因,易中天老师认为关羽这个人一是很骄傲,二是对部下太严,三是他太轻敌,做事疏忽大意。他在离开荆州攻打樊城之前对自己的一个部下竟然这样说,看我回来怎么收拾你!部下噤若寒蝉,敌人一来能不投降吗?关羽为什么能当荆州守将呢?因为整个蜀军就他一人会训练水军,而且他文武双全,工作能力强,加之刘备过于信任他。

通过这三个人物性格的描述以及围绕这个人的故事,使我明白很多道理。其实,三国历史就是一面镜子,它给了我们很多经验教训。《品三国》里还有许多历史故事,它丰富了我们的知识面,确实是一本好书。

【第3篇】

三国是一个风云变幻,沧海横流,英雄辈出,令人神往的时代,不知多少盖世的英雄在那里大显身手,叱咤风云,正可谓江山如画,一时多少豪杰。这里有天下纷争,群雄并起;有英雄豪杰,君主谋士;有文韬武略,气贯长虹;有儿女情长,肝胆相照。三国给一代又一代人以英雄的豪迈,每当我们看到赵云单骑救主,诸葛亮火攻赤壁,张飞在长坂坡那声惊天一吼,在我们内心升腾的是无限的敬佩与正义感,我们从三国中看到了战争,看到了侠客,看到了谋士,我们成醉于其中……但是,我们不曾思考,也不曾问自己:“历史为什么会如此发展?诸葛亮为什么要选择刘备?袁术为什么最后会饿死于长亭?”三国在带给我们惊喜的同时,也带来了诸多疑问……

然而,一位学者跳了出来,他用现代的眼光为我们解读了三国的历史,虽然不一定正确,但他仍被广大民众所接受和欢迎,正如他自己所讲的那样:“这是一个英雄辈出的时代,这是一段扑朔迷离的历史,这是一些引人入胜的故事,这是一个津津乐道的话题。正史记录,野史传说,戏剧编排,小说演义。”他使更多的人对三国这段历史产生了兴趣,也是更多的人对中国的历史和文化产生了一种新的理解角度,许多人恍然大悟:原来历史也可以这样读!这个人就是易中天,而他作品名为《品三国》。

易中天,从《百家讲坛》走出来的文化名人,易中天的魅力也着实让人着迷,他的文才,他的口才,他性格的温厚,他口碑的甚佳等等这些都可以从他的作品中反映出来。比如他为了形容项羽是妇人之仁,对虞姬和自己的战马非常有情意,他就说:“项羽真是太有人情味了,太招女孩子爱了,恐怕那时的女孩子嫁人要嫁项羽这样的了。”一部作品让我们看到了魅力十足的易中天,当然也有不一样的看法,于是,众多热门话题再次被放到台面上被人们热烈讨论着,品味着。

从此,三国不再只为史学家和军事家所津津乐道,更成为老百姓茶余饭后的话题,而且引起了社会各界的关注,特别是各公司的老板,以及那些想做一番事业的人也纷纷参看。据一些例子,在曹操事业刚起步时,他的用人策略和处理人际关系的方法就值得我们去借鉴和思考。曹操提出了如下政策:1名至实归,更重实际;2德才兼备,唯才是举;3重用清官,不避小贪;4……这些政策时隔2000年仍未许多专业人士所采用,《品三国》让我们认识到三国时期的历史价值。

【第4篇】

首先我想说,在看易中天的课之前,我对历史、文学兴趣不浓。四大名著几乎都没看过,因为曾经在小学借来看了三国演义(小学版),但是没有细读;《红楼梦》借过,可是只看了几页就还回去了,看不懂。“是普天下的人都认为袁绍是个绩优股的时候郭嘉一眼就看出袁绍是垃圾股,是普天下的人都认为刘备是垃圾股的时候诸葛亮一眼就看出他是绩优股,这两个人现在要炒股票那不得了,我们就别干了这事,那钱都被他们赚了。”“你司马懿侥幸地得到了很多地方,你贪得无厌又来打我。你来打就来打吧,我现在都准备好了。我现在街道已经打扫干净,准备你来屯兵,我已经杀了羊,煮了酒,准备犒劳你的三军。你既然来了你就进城来嘛。司马懿这时候已经来到城下了,这哥们儿什么意思?邀请我上楼跟你一起卡拉oK,我上去卡拉,你把我oK了!我才不上这个当呢,撤!撤军了。”既然都是要学,我觉得如果能做到有兴趣的学,听着这些笑话学习效果不是更好吗?我为什么迷上了易中天呢?面对面节目问易中天为什么那么多人都喜欢易中天的课呢?易中天的回答是“我肯定是恰好迎合了社会的某种心态,或者说某种需求。至于是哪一种心态和哪一种需求,让评论家去说三道四,让研究者们去得出结论吧。”我想易粉们一定是一种迫切希望了解历史,但又不希望于普通枯燥课堂的需求,由于原来没有这种授课方式,所以易中天非常受大众的欢迎。易中天给讲课的老师们做了一个非常好的榜样。

尽管我还没有全部看完,但这里先谈谈我的总体收获。首先,我知道历史有多种形象:历史形象、文学形象和民间形象。我们想要了解就是那被盖了多少层民间形象和历史形象里面的历史真相。第二,在听故事的感觉下听完一节课,比看书要好。为什么不能用现在的流行词去理解古文呢?又能吸引住学生,又能更好的理解这些内容。比如诸葛亮“身长八尺,容貌甚伟”,一米八四,26岁,而且容貌甚伟,不叫帅哥叫什么?叫伟哥?第三,我可以了解他们之间发生的故事,学聪明些。在待人和用人方面可以向曹操学习;规划要像诸葛亮一样仔细;出击要像孙权那样果断,不能像刘表一样守中立,当老好人。不能两边都占着,最后的结果只会是哪边都占不着。

我会继续关注百家讲坛,它能让我在听故事中深入了解历史,寓教于乐,何乐而不为?

《百年孤独》(精选读后感)


《百年孤独》读后感《百年孤独》是一部世界级的文学巨著。它的出现不仅开创了拉丁美洲作家的写作先河,也把魔幻现实主意推送到到了世界文学的顶端。我本来是不喜欢写书评的,因为我感觉评价都是片面之语。夹杂着主观意识和个人情感。况且我名不见经传,怎么能对世界文学冕珠指指点点。我也好久没写东西了,毕竟文学也是让人来鉴赏的。我就想只言片语的说上几句。马尔克斯做梦也想不到自己的《百年孤独》在自己百年之后学术界对他的这部作品会有如此高的评价。他也没想到自己的作品会获得诺贝尔文学奖。他经历丰富,文学功底深厚。他毕业哥伦比亚大学,还参过军。他的作品有《霍乱时的爱情》。但他穷极一生,呕心沥血,书写自己缩影小说叫做《没有人给他写信的上校》。这个作品也是他曾认为自己最优秀的作品。《百年孤独》是以神话传说近亲结婚就会生出长尾巴的怪娃娃为线索,以拉丁美洲的马孔多在20世纪的战和为背景,对布恩迪亚家族7代人展开描写。文章中,他们有的固执,有的勇敢,有的聪明,但作者主要还是刻画他们的孤独。孤独是什么?有好多文学界给孤独的定义是:孤独是人的本质。孤独是高贵的。而在《百年孤独》中他们的孤独来自对科学的痴迷?对自由的向往?对情欲的放纵?对财富的掠夺?小说是生活的缩影,布恩迪亚家族的孤独就是拉丁美洲的孤独。个人的孤独是就是民族的孤独。民族的就是世界的,这也就是人类的孤独。又回到了人的本质。人为什么会有本质,好多文学家说孤独不可战胜,学会享受孤独。既然知道孤独来自于人类的本性。人性分为肯富来特的两本书那样《人性的优点》和《人性的缺点》。孤独来自于人性的自私吧。《百年孤独》中是怎么写他们的孤独。他们不止孤独,而且命运悲惨。他们因为孤独而放纵。几乎兽性繁衍。这不是时代的悲哀,是人类的悲哀。全篇小说以那个以近亲结婚会生长着猪尾巴怪物为线索。所有的人都被欲望所控,而且命运悲惨。

艾青诗选读后感精选范文 艾青诗选读后感600字初三


艾青的诗是古体诗的与现在诗的外衣最完美的结合。它往往能将大我的豁达、小我的卑微淋漓尽致地刻画出来。在他的诗中无处不是静静地流淌着一种蓝色的忧郁。今天小编将为您带来几篇关于艾青诗选读后感的范文,快来和小编一起学习学习吧!

艾青诗选读后感一

春风十里,夏花百里,秋雨千里,都不如你《艾青诗选》!

题记

读艾青的诗选,我获得了生命不止,奋斗不息的坚韧意志。二十多年的教育生涯,培养了我雷厉风行,求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书,不唯上,只唯真,只唯实的工作态度。红了樱桃,绿了芭蕉!曾经作为一名菜鸟的我站在这里,心里诚惶诚恐。

记得我曾经说过我要把自己从一个小女人变成女汉子,经过这两个月的努力,蜕变,今天的我终于华丽转身!我一直在心里默默祈祷,来点风,来点雨,让我生根发芽,长成一棵参天大树!没有最好,只有更好,若心中种花,日子便会生香,踏实肯干,认真做好每一件事,就会让名著这朵花娇艳盛开,也为自己的人生增添一道靓丽的风景线!

读艾青的诗选,我充满对精神家园的憧憬,坚定不断前行的信念。早上5点起来上早自习,天下着不大不小的雨,外面冷嗖嗖的,漆黑一片,一个人走在冷风中,不禁悲从心起,眼泪掉下来!自己其实是个很缺乏安全感的人,当一个人在家的时候,睡觉总不踏实,常常半夜2、3点醒来。

细数人生历程,感觉还是很幸福的,小时候在家爸妈温和慈爱,对我疼爱有加,嫁人后老公高大帅气,女儿乖巧懂事,并且唯我是瞻。无论别人多么飞黄腾达位高权重,我并不羡慕,更不会嫉妒,我只会祝福,祝福他们越飞越高,前程似锦。人各有志,在人生的每个阶段,人的追求和心态也会发生一定的变化。我拾起笔,我的心瞬间清静如水,澄明透彻,内心奔腾着快乐的水花,那种发自心底的喜悦喷薄而出,无法抵挡。

读艾青诗选,我体悟到纯真细腻的情感,感受到淳淳师生情义。带了六年的毕业班,自从选择了教师这个职业,我就已经把你们当成了恋人!

你们虐我千百遍,我把你们当初恋!不必怀疑我对你们的真情,虽然,我对你们从不百依百顺,你们犯错了我会批评,你们任性了我会发火,但那是爱之深责之切,在我的内心,只有一个愿望:就是希望你们在人生的竞争中会赢!

爱是一种单向的付出,不用想是否能得到回应,既然上天安排了我们师生的缘分,我就用自己最大的力量,送你一程,我愿意你飞得更高,走得更远,超过我的曾经!其实老师和学生之间,同样是一场目送,我会默默地站成你们身后擎天的大树,祝福你毅然远行的背影!

读艾青诗选,唤醒了沉睡的心灵,引领了迷惘的灵魂。一本好书,就是一个崭新的世界,就像用吸管吮吸甘露,让人欣喜,让人着迷。

艾青诗选读后感二

《艾青诗选》里面的《吹号者》,是我在这本书中看到最有感触的一篇文章。

吹号者,比起那些打仗的士兵更辛苦。从艾青的诗中:

吹号者从铺散着稻草的地面上起来了,他不埋怨自己是睡在如此潮湿的泥地上。他轻捷地绑好了裹腿,他用冰冷的水洗过了脸,他看着那些发出困乏的鼾声的同伴,于是他伸手携去了他的号角;门外依然是一片黝黑,黎明没有到来。

看出他们是被黎明最早惊醒的人。天还在黑暗之中,他们就用浸濡着血迹的铜号吹响带着新希望的黎明。

他没有任何怨言,他甚至认为这是一个神圣的事。他看着山,呼吸新鲜空气,便吹响了铜号,可是谁又能知道在这响亮的号声背后却是吹号者的痛苦。

当他用自己的呼吸摩擦了号角的铜皮使号角发出声响的时候,常常有细到看不见的血丝,随着号声飞出来

艾青也是一位不惜生命的吹号者,他不惧痛苦和劳累,为当时社会的新希望奋斗着,吹号者的脸常常是苍黄的,刚开始我觉得有些夸张,可在后面的阅读中慢慢认为这是对于他们而言在正常不过了。他们在那些蜷卧在铺散着稻草的地面上的困倦的人群里,在那些穿着灰布衣服的污秽的人群里,最先惊醒。

在决不回头的一致的步伐里,在狂流般奔涌着的人群里,在紧密的连续的爆炸声里,他吹着最热烈的号声,激励着热血奋战的战士。在最后的一颗子弹穿过他的胸膛时,他缓缓的躺下了,却没有人发现。

在这首诗里,他为我们在中国历史的广场上塑立了一个吹号者和浸濡着血迹的铜号的形象,让我们在今天仍然能清晰地听到那曾经唤醒了一个民族并激励这个民族奋勇前进的号声,也展现了艾青的爱国情怀。

艾青的诗歌让人荡气回肠。

艾青诗选读后感三

所谓国人有梦,则中国有梦。中国人的梦想便是中国的梦想。若谈中国的梦想,必定要谈到艾青。这个诗作中充分地描写着一代中国人的梦想和命运的诗人,用简单而又生动的笔触,将周遭最低层人民的梦想反映得淋漓尽致。这样一种对于中国梦的体现,也是对当时时局的一种体现。

从感人至深的《大堰河,我的保姆》,到令人读来感到昂扬向上的《给太阳》,再到包含着作家深情,时时刻刻体现着自己希望能为祖国尽一份力的《煤的对话》,无不反映着诗人希望警醒世人,希望让周围的所有人团结起来,为自己的祖国尽一份力的愿望。而这样的愿望在那个动乱的年代,便是所有国人的中国梦,是所有爱国青年的中国梦。

有人曾经说,百无一用是书生。因为在动乱的年代,需要的不一定是一支笔书写千秋,而更可能是武生一身戎装,披挂上阵马革裹尸。然而,他们却错了。因为正是由于动乱,正是由于人心不稳,才应该在这样的日子里拥有一种共同的梦想,为了这样共同的梦想而去奋斗。

而艾青,恰到好处地反映了那个年代里,所有国人的中国梦。他用朴实的笔法将这一切书写出来,再让这一切进入所有中国人的心间。

每一首诗,都浸润着诗人的心血和最深刻的希望,代表着他在那个黑暗的年代当中进行的,对世界和国家的反思和思考。而反观当今,虽然我们处于和平盛世,但心中的梦想却不可缺少。少年有梦,则国家有梦,这并不是一纸空谈。中国梦的提出然所有人开始认真审视梦想这一个永恒的话题,也让中国开始位置思考。而读罢艾青诗选,我对梦想又拥有了新的理解,发现其实不论如何,梦想才是人的心中最不应该缺乏的东西。

所谓梦想,就是拼尽全力为之奋斗的东西。而对于我们学生来说,可能思考一些远大的问题太过遥远。我们所能做到的,就是在这样的美好年华中努力学习,尽力做到为着自己的梦想而奋斗。然后在不久的将来,成为真正的国之栋梁。

艾青诗选读后感800字高中范文三篇

艾青诗选读后感600字初三范文三篇

艾青诗选心得体会《艾青诗选》读后感

艾青诗选主要内容概括50字艾青诗选主要内容

三毛流浪记(精选读后感)


【第1篇】

今天我读了《三毛流浪记》后,让我发出了许多的感叹。

《三毛流浪记》这本书,让我体会到,三毛这么小的一个孩子在旧社会很不容易,他到处流浪,没有固定的住所,没有爸爸妈妈的关心,疼爱,他把垃圾车想象成温暖柔软的床,把垃圾厂里丢弃的废旧报纸当成暖和的被子,把温和的太阳当成爸爸温暖的手,把纯洁的月亮当成妈妈看着他的目光,想象着美好的一切,积极向上,开心快乐的来度过每一天。想想我自己,离开爸爸妈妈一天都感觉内心害怕,孤单,从起床穿衣到上学读书再到回家作业,事事都要妈妈替我操心劳累,可三毛没有这一切,却一个人坚强的生活,我要向他学习。

当三毛来到烤鸭店前,因为没有钱,只能看着,吃不到,看到直流口水,他顽皮的擦掉,开心的走开了;他饿了,就把腰带扎得紧些再紧些;有时候他还被富人的孩子欺负,他把这些当成小孩之间的友谊,三毛没有钱买果汁,他就把橘子泡在水里喝,他感觉这就是世界上最甜、最好喝的果汁。三毛尝尽了我们无法想象的痛苦,如果让我过那样的生活,估计我连一天都会受不了的。

这让我想起我们现在社会主义新生活,有千种万种食品品尝,想吃什么,就吃什么,爸爸妈妈还会换很多花样来给我吃,各式品牌名牌服装穿着,经常穿着新衣服,如果有人欺负,绝对要给以还击,不懂得谦让宽容别人,不愁任何吃穿,过着无忧无虑的生活,每天享受着爸爸妈妈的宠爱,真是幸福啊!

想想有时候,明明家里已经烧好了饭菜,可还是要去外面饭店吃,造成了极大的浪费,如果换做三毛,他决对不会这样做,他得多珍惜啊!和三毛比一比,我真是害羞。

如果回到三毛的那个社会,假如我是有钱人,我一定要帮助三毛,让他过上不愁吃穿的生活,每天也能我现在一样读书,过上快乐、幸福的童年生活。

我要学习三毛,在困境下,做一个乐观,向上,聪明,善良的坚强的人!

【第2篇】

世界里有一个可怜、路见不平,拔刀相助的小男孩,他是谁呢?哈哈,不知道了吧,他就是三毛。

以前,都是听朋友介绍这本《三毛流浪记》,但是后来我又去买来看,这和朋友介绍的感受不一样。

三毛他很可怜,从小就没了疼爱他的父母。我们一天吃三顿,他一天两顿都吃不饱。寒冷的季节,我们大家都穿上厚厚的棉袄,现在连富人家的小狗都能穿上棉袄,而三毛只能穿上几条破布缝成的单裤子。

三毛虽然身世可怜,但他却有路见不平,拔刀相助的可贵品质。有一次,三毛走过湖边,看见了有一个小男孩掉下了湖里,三毛大喊:"小男孩的爸爸是谁?"因为男孩的爸爸在认真地看报纸,所以没听见。三毛等了一会儿,就像箭一样快马上跳下去救那个小男孩。等小男孩被救上湖边,他爸爸才恍然大悟,他儿子刚掉下湖里了。后来,小男孩的爸爸还带三毛去他家换衣服、吃好吃的。三毛这种路见不平,拔刀相助的品质,我也要学习,在生活和学习中及时向需要帮助的人伸出友爱之手。

因为三毛有着路见不平,拔刀相助的可贵品质,老爷爷愿意收留三毛。因为老爷爷没儿女,没孙子、孙女,他就把三毛当做他的孙子。他每天给三毛讲好听的故事,带三毛去河里抓鱼吃。有一次,有人找老爷爷要钱,老爷爷虽然生活贫穷但却从没抛弃三毛。他只好拿着那几天要吃的鱼给那个要钱的人。后来,老爷爷又一次去抓鱼又遇见了要钱的人,老爷爷转身就想走了,但是水上开始发龙卷水,老爷爷不幸生亡。三毛为了报答老爷爷对三毛的收留和照顾就在老爷爷身前跪下磕头三个,伤心地走了。

可怜之人必有可“爱”之处。如果三毛还在的话,我想让他和我一起上学、吃饭、写作业等等,这样三毛才不会那么孤独无助和可怜,就能和我一样过上幸福的生活。

三年级故事读后感600字(精选5篇)


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三年级故事读后感(篇1)

前些日子,我读完了一本名叫《永远讲不完的故事》的书。

这本书讲的是一个名叫巴斯蒂安·巴尔塔沙·布克斯的小男孩,他善于编故事。有一天,他在上学时走进了一家书店。这个书店中有一本书,名叫《永远讲不完的故事》。这本书有一股不可抗拒的魔力在吸引着他。他偷走了这本书,在学校的阁楼上读了起来。他读到幻想王国正在快速消失,天真女皇命悬一线。最后,巴斯蒂安竟然进入了幻想王国(书中写的世界)!进入幻想王国之后,巴斯蒂安可以实现任何愿望。但是,随着愿望的实现,他的记忆也在一点一点地消失。经过一波三折,他终于回到了他爸爸的身边。

《永远讲不完的故事》是一本好书,我一生中也许就这一次能读到这么好的书了。我曾经听说它在外国就像《西游记》一样着名,等我看完这本书之后我认为这简直可以说是“小比比”而已!这本书想象力丰富,故事套着其他故事,令人爱不释手。我连做梦都梦见这本书呢!

三年级故事读后感(篇2)

在我还是很小、不认识字的时候,爸爸妈妈就拿着很多幼儿读物读给我听。于是,我爱上了读书。我看过很多书,幼儿园的时候《婴儿画报》、《幼儿画报》和《小聪仔》等等;进入小学以后我读了《格林童话》、《安徒生童话》、《小猪唏哩呼噜》等等有意义的书。

今年暑假,老师推荐我们看一些课外书,其中我最喜欢的就是《笨狼的故事》了。这本书是汤素兰阿姨写的,书中有很多人物,主人公当然是笨狼了。你们知道笨狼的名字是怎么来的吗?那是在狼妈妈生了一个小宝宝后,狼爸爸和狼妈妈怎么都想不出名字。恰好狼外婆来看小宝宝,外婆说:哎呀,笨呢,狼家的孩子当然叫狼嘛!就这样,狼宝宝就有了自己的名字笨狼!

笨狼很可爱又很傻,他做过许多的傻事。有一次森林里下雨了,笨狼在水坑里玩,把自己弄成了一只小泥狼,因为他太脏了,于是他去小溪洗澡。可是洗完澡后他的毛茸茸的尾巴弄湿了不容易干,笨狼看见太阳很大,风儿很轻,家家户户在门前的树杈上晾晒床单和衣物。他想要是把尾巴摘下来,搭在树枝上晾晒,只要一会儿尾巴就干了,那该多好!想着这件事,他高兴的在草地上翻了个跟头、看小蚂蚁做体操、听蟋蟀开音乐会。等到笨狼想去取回挂在树杈上晾晒的尾巴时,他发现尾巴不见了,急得直哭。最后发现尾巴还在自己身上,因为他只想着晒尾巴,可没有实际行动!你说笨狼傻得可爱吧!

笨狼虽然傻,可是他很乐于助人。有一年冬天,天气很冷,蓝色的湖水变成了灰色,岸边的芦苇全枯萎了,风冷冷的吹着,像刀子一样!笨狼去湖边看他的好朋友花背鸭,当看见这么冷的天,花背鸭还要孵小鸭。他就想去孵两个太阳,让天气不要这么寒冷。看来笨狼还是个很会为朋友着想的好孩子!

从笨狼的身上,我学到了很多道理。我们应该学习他好的方面,当然也要坚决地跟那些笨事说Byebye哦!

我喜欢读书,因为高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。小朋友们,让我们徜徉在书籍的海洋,吸取进步的养分吧!

三年级故事读后感(篇3)

我给大家介绍一本书吧!这本书特别好看——那就是《格林童话》。

我从小就非常喜欢读童话,今年暑假,我读了《格林童话》全集一遍。我觉得里面经典的有:《白雪公主》、《灰姑娘》、《水晶球》、《小红帽》、《青蛙王子》、《玫瑰公主》、《大拇指》等等。

《格林童话》,这本书很好看。为什么这本书好看呢?《格林童话》,这本书里写着一个个精彩的故事。比如说,里面的一个故事——水晶球。这个故事,编得非常好,它是按照顺序发展编的。里面有几个人物,还把人物描写得很好:他们的外貌和他们的特征都写了出来。这样才知道故事里有怎么样的一个人。

《格林童话》中的故事真让我着迷,我越读越有兴趣。有的故事风趣幽默,有的充满争议,有的让你捧腹大笑,有的让你为之着急……

我很喜欢其中的一篇《井旁的放鹅姑娘》,里面叙述了一个年轻的伯爵帮助一位老妇人,老妇人把她的看上去又老又丑的女儿——放鹅姑娘介绍给他,他却在老妇人的大树下睡着了,醒来后,老妇人送他了一份礼物。年轻人把礼物送给王后,结果王后发现盒子里的珍珠是自己女儿的眼泪,于是根据这个线索找到了失散多年的女儿——放鹅姑娘。善良的女儿得到仙女的帮助,过上美好的生活。这个故事离奇曲折,由于小女孩心地善良,说话实在,终有一个好的结果。

这个故事告诉我们:要做一个心地善良的人,判断人不能只从这个人的语言中来判断。我给大家介绍的书不错吧!这本书既好看,又能学到一点知识。

三年级故事读后感(篇4)

如果你没有坚强的意志,请读一读《长征的故事》;如果你没有勇敢的力量,请读一读《长征的故事》;如果你缺乏意志力,请读一读《长征的故事》

红军不怕远征难,万水千山只等闲。1934年10月,中央苏区红军第五次围剿失败,被迫实行战略性转移,退出中央根据地,进行长征。1936年10月,红二红四方面军到达甘肃会宁地区,同红一方面军会师。红军三大主力会师标志着万里长征胜利的结束。

在长征期间,有无数感人的事迹。比如毛泽东把自己的干粮和毛衣送给了苗族老妈妈和她年幼的孙子。彭德怀忍痛杀死自己的黑骡子,分给战士们吃。还有周恩来将自己的青稞面分给大家吃。除了这些领袖人物的感人事迹,还有红军将士和红小鬼的感人事迹,比如张思德、陈树湘、贺大彬等英雄们。

这本书告诉了我们应当正确认识历史,培养艰苦奋斗的精神。在遭受敌人围追堵截、雪山和草地等恶劣的自然条件下,红军将士们没有丝毫的退缩。我们要知道我们今天的幸福生活都是这些革命烈士用鲜血换来的。

三年级故事读后感(篇5)

我读完《西湖民间故事》后,了解了许多许多关于西湖的小故事。有:明珠、金牛湖、杏婵、白娘子、小黄龙、精忠柏、玉泉、一线天其中我最喜欢的是明珠这个神话故事。

明珠这个神话故事主要讲的是,住在天河东边石窟里面的玉龙和住在天河西边大森林里面的金凤,它们在一个仙岛上面发现了一块亮闪闪的石头,它们都想把这块石头琢磨成一颗珠子,它们用尽自己所有的本领终于把这块石头打磨成了一颗闪闪发光的明珠,而且日日夜夜的守护着这颗明珠。谁知道有一天皇母娘娘发现了这颗闪闪发光的明珠,她派了天兵天将乘着玉龙和金凤睡觉的时候把它偷走了。玉龙金凤醒来发现明珠不见了,它们找遍了所有的石窟和仙山的每一个角落都没有找到这颗它们费尽心血打造的明珠。有一天,金凤无意间发现原来是皇母娘娘偷走了明天,金凤喊上玉龙一起想起要回明珠,谁知道皇母娘娘不打算还给它们,金凤和玉龙想抢回明珠,在你争我夺中一不小心明珠掉了下去,金凤和玉龙马上去追明珠可是明珠一落地就变成了现在的西湖,它们不想走想留在这里守护者这颗它们费尽心血打造的明天,玉龙变成了玉龙山,金凤变成了凤凰山永永远远的陪伴着西湖旁边,永远守护者这颗璀璨的明珠。

从这个神话故事中我发现了,只要是自己或者别人用心去做的事或者物都是来之不易的,我们要珍惜、保护它们。

《你一年的小时》(精选读后感)


《你一年的8760小时》读后感第一次看这本书,是在三年前,20xx年的暑假。当时就很感触,只不过没有化感动为行动。昨天,一口气再次读完。这一次希望自己能够做些改变!虽然跟艾力的差距很大,但还是有很多相似之处。大学毕业,从事英语教育,是个微胖子,爱好演讲。只不过,无论从哪个层面比,与他的差距都不是一点半点。当然,这与努力程度成正比。于是,我决定做一些改变。首先,学会更加珍惜时间,更加高效的工作学习。以前,看书写文时总会将iPad开在旁边,放些电视剧,放些看过的综艺。可是,结果是,一心根本就没法二用。娱乐也不尽兴,工作也未完成。从现在开始,娱乐与工作分开,更加高效率地做事。其次,打磨好自己的专业。学好英语的一个最大的法宝就是下水,就是开口说。一个只会一味做题,教授考试技巧的老师不是不可以。但是远远不够的。作为英语教师,本身就有比别人更大的优势。为什么不利用好呢?从今天起,打破哑巴英语的模式,多读外刊,多背新概念英语,多练习口语。会说才是真本事!第三,二八定律真是太对了。一个人的成就只需要20%的专业水平+80%的人际交往能力。就是我们所说的格局与心胸。当然,专业水平也要过硬。华而实才是我们追求的目标。第四,外表很重要。我们走在街上,看人们的衣着,就能基本上对此人判断个八九不离十来。当然,我也同意Don’tjudgeabookbyitscover.但是,事实就是这么残酷。很多时候,第一印象太重要了。所以,一是要积极减肥,虽然不能达到像艾力那样自虐式地疯狂减肥,但是至少做到每天锻炼一小时,管住嘴,迈开腿!二是要疯狂地看书,最好是每天一本,可以是看新书亦可以是复习旧书,如果达不到,至少两天一本。七月已过,八月开始,20本书需要认真读完,并且写好读书笔记的!除了外表之外,人的气质是靠阅读的一本本书籍打造的。容颜终会衰老,而气质会与日俱增。最后,一万遍的鸡汤与激励,不如一次的行动!就是这样!无论是在职场还是对于改变自己这件事情而言,行动起来!每天坚持做好这些常规的工作!一段时间之后,自然会改变!就好像高速的列车必须在轨道上日复一日的行驶,陀螺高手也必然知道保持陀螺的运转不是一直拼命抽打,而是保持它的转速!第一阶段的计划为十天,从八月一日到八月十日!十天,给自己一个惊喜!

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