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老鼠先生和冰豆读后感

读《老鼠先生和冰豆》读后感_小学读后感500字_二年级有感范文。

书籍教人明理,给予人正确的世界观、人生观以及价值观。小学生学习时间比较宽裕,可适当地读一读课外名著。课外阅读提高了小学生的写作能力和认知能力。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。那么,小学生怎么样才能写好一篇读后感呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“读《老鼠先生和冰豆》读后感_小学读后感500字_二年级有感范文”,仅供参考,大家一起来看看吧。

今天,我给大家推荐一本书,它的名字叫《老鼠先生和冰豆》,这本书的作者是魏晓曦。

这本书里有冰豆和老鼠先生。冰豆是一粒小豆,是一粒圆圆滚滚的小冰豆。老鼠先生有两个大耳朵,两个弯弯的眉毛,两个大大的眼睛,一个小嘴巴,一个鼻子,三根小胡须,一个圆圆的小肚子,一双小腿,一个长长的尾巴。一个冬天,雪王国的好多的雪都来到了大地上,有的在院子里、屋顶上、小河边、桥上冰豆落在梧桐树下,正好冰豆一直都想看一看梧桐。几天后,冰豆想家了,冰豆看见了一个小洞,它看见了一只老鼠,正在唱歌,它的歌声真美妙!第二天早上,老鼠先生发现那个彩色袜子不见了,它四处寻觅。突然,它听见了一个声音,嗨!老鼠警觉地打量四周,可是它没发现。我在你旁边。冰豆说:看下面。就这样,它们认识了,它们还成了好朋友。冰豆说:你去我家看看吧!老鼠先生说:好呀!老鼠先生去了冰豆家,老鼠先生把冰豆的照片贴在墙上,老鼠先生给冰豆做了一些好吃的,冰豆非常感谢老鼠先生。

我很喜欢这本书,我不能自已看,我要把这本书介绍给你们,相信你们一定会喜欢它。

作者:马书歆

指导老师:任萍

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读《守株待兔》有感200字二年级


篇一:守株待兔读后感[200]

今天,我读了《守株待兔》这个成语故事。这个故事它讲的是宋国有个农夫,一天,他在田里干活,一只惊慌错乱的兔子一头撞死在田边的树桩上,这个农民不费吹灰之力,就得到了一只大兔子,心里十分高兴。从此以后,他就放下手中的农活不干了,整天守在树旁,始终没有等到第二只撞树桩的兔子,而农田都荒芜了。

这个故事告诉我们:人不能贪得无厌,不能不劳而获,只有付出才会有收获。在生活和学习中,我们不能心存侥幸,不劳而获,而是需要踏踏实实地努力奋斗。

篇二:守株待兔读后感[200]

今天我读了《守株待兔》这篇寓言,这篇寓言主要是讲了:有一天,有一个农夫在耕地的时候发现了一只小白兔撞在了一棵大树上,农夫立刻跑了过跑去,原来是一只小白兔,他立刻放下了手里的活,急匆匆的跑回了家,第二天他就没有干活了,他躺在大树下,等着兔子继续撞在大树上,一天一天的过去了仍然没有兔子撞在大树上,田边的野草长满了,他也不管,直到有一天家里的兔子吃完了,庄稼全完了,他后悔了!

这篇寓言告诉我们:人不能贪得无厌,不能不劳而获,不然就会因小失大。

篇三:守株待兔读后感[200]

今天我和妈妈一起读了守株待兔的故事,里面讲的是在一座大山的山脚下住着一个农夫,一天农夫去地里干活忽然一只野兔从草丛里跑了出来,野兔看见农夫四处逃窜,结果一不小心撞到树桩上被撞死了,农夫放下活把野兔捡起来,晚上回家农夫把野兔交给妻子,妻子做了一锅美味的兔肉汤。

第二天农夫又去干活,干一会看看草丛有没有东西跑出来。第三天农夫不干活了,一直守着木桩,结果兔子没等到庄家都枯死了,所以我们一定不要向农夫学习,做事不能靠运气要靠自己脚踏实地才能成功。

篇四:守株待兔读后感[200]

今天,我读了一篇故事《守株待兔》,有一位农夫每天在田地里干活,有一天,一只兔子急忙地跑了过来,像一支离弦的箭似的,一不小心撞在树上,死了。农夫看见后,赶紧捡起来回家去了,心想:可以美美的吃一顿兔肉了。第二天,他想:以后我不用再干农活了,坐在树下等着兔子来吧!真是天上掉馅饼的好事啊!可是,一天,两天过去了,一只兔子也没有来。

读了这个故事,我们决不能像农夫那样不劳而获,而应该勤勤恳恳,用自己勤劳的双手,去创造美好的生活。

篇五:守株待兔读后感[200]

今天,我读了一个成语故事,叫做《守株待兔》。

这个故事讲的是从前有个庄稼人,每天都到田里辛勤劳作。太阳火辣辣地烤着大地,别人都找了个阴凉的地方休息。只有他还在田里干活。因此他田里的庄稼长得非常好。有一天,他干完田活坐在树下休息,一只兔子从他的眼前,撞到树干上,倒下了。他吓了一大跳,又定睛一看,乐了。兔子死了!他自言自语地说道:好大好肥的兔子!第二天,他不去干田里的活了,就坐在树下等兔子。天黑了,他什么都没有等到。第三天,第四天邻居问他在等什么,他都不说。眼看着田里的庄稼都枯黄了,他还没有等到兔子。

读了这个故事,我明白了一个道理:不想努力,就想有所收获是不了能的。

读匆匆有感200字二年级


篇一:读《匆匆》有感

读了语文书的第十课《匆匆》,我知道了:本文主要讲了时间一去不复返,同时告诫我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!

文章最后的这句话同开头照应,再一次强调了时光易逝的特点,同时,也暗暗告诉我们每一个人,珍惜时间,不要等失去后再珍惜

读完这篇课文,对我的启发很大。是啊,我们应该仔细想一想,我们的日子为什么一去不复返呢?他们都去哪了呢?于是读书的时候,日子从书本里过去;写作的时候,日子从笔尖过去;上课时,日子从课堂里过去,从老师的话中过去

时间都去哪了?

匆匆走了。

珍惜时间吧,时间就是金钱!就是学习成绩!

篇二:读〈匆匆〉有感

看完朱自清的散文〈匆匆〉,真的是让人懂得了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的含义呀!

燕子去了,有再 来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。只有人们 ,没有返老还童的时候,所以,我们一定要珍惜时间,珍惜每天的一分一秒,这样我们的人生 才更加光彩有力。

去的尽管去了,来的尽管来的。今天看见的太阳,明天看不见了,等我和太阳再见时,这一天又溜走了。我掩着面叹息。但是新来的影儿又开始在叹息里闪过了。是呀,今天看见的明天不一定能看地见,所以让我们来珍惜时间吧!

高尔基也曾说过世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。

让我们一起珍惜时间,珍惜生活每一天。

篇三:读《匆匆》有感

今天,我们学习了16课《匆匆》,这个课文讲了时间飞快,我来告诉你这篇文章的内容吧。

本文主要讲了作者感叹时间的飞快,告诉我们时间一去不复返!所以要我们珍惜时间,不能虚度光阴,浪费时间,如于是于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;这几句讲了时间的飞快,一去不复返,所以我们要珍惜时间,我想起了几句诗句:少壮不努力,老大徒伤悲,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,说明要珍惜时间。

读完这篇文章,我知道了时间是怎样的匆匆。以前的我,浪费太多的时间了,总是在玩,玩的时候总觉得时间过的很快,因此,我活了16年,我玩了最少一年,所以,以后,我要认真学习,少玩点游戏,因为时间就是金钱,但是时间又是金钱买不来的,我们一定要认真学习,珍惜时光。

篇四:读《匆匆》有感

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。是呀!世界上的万物时时刻刻都在变化着,也包括我们。有人在长大,有人却在衰老。点点滴滴的时间便从我们眼前飞去。

《匆匆》一文便是作者朱自清告诉我们的一个道理:时光匆匆,岁月匆匆,要珍惜我们现在的大好时光。不要赤祼祼地来,赤祼祼地去。因为时光飞逝,一去不复返。

当然,我们不要像《明日歌》中所说的那样,明日复明日。总想着还有明天,明天的明天还是明天,把所有的事情都放在明天,明日何其多?如果你要想,今天的事可以放到明天做,明天的事可以放到明天的明天去做,这样就万事成蹉跎了。你的一年时光就会少了一天。

记住,今日的花儿,已不是昨天的花儿;今日的你,也不是往日的你了。花有重开日,人无再少年!

篇五:读《匆匆》有感

如果你问世界上什么最珍贵?我就会说:当然是时间!是啊,钱很珍贵,比钱珍贵的是家,比家珍贵的是和平,比和平珍贵的是时间!

自古以来,人们就感叹时间易逝,时光荏苒,白驹过隙。读了朱自清散文《匆匆》后,我对这句话有了更深刻的理解。

朱自清说:洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉得玩的时候,日子从笑声里穿过。

朱自清说:过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了我觉得过去的日子如夕阳,被青山遮掩了,如雨珠,被绿叶吸收了!

我们要珍惜每分每秒的时间啊!

读《西游记》读后感_小学读后感200字_二年级有感范文


《西游记》这本书是家喻户晓的四大名着之一。

书中主要介绍了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四人为得取真经,而途中历尽艰险、困难和各种妖魔鬼怪,行走了十万八千里,最后终于取得了真经。

从中小朋友们很喜欢孙悟空,那是因为他有着七十二变和火眼金睛等许多厉害的本领,所以很受小朋友们喜欢。但最重要的是,它有着一颗尊敬师傅、不怕困难的坚贞的心!因此,特别值得我们学习!

而且,我们还要在生活中多帮助一些值得我们帮助的人,多做一些善事,像他们师徒四人似的。

《西游记》确实值得我们一看。

读《小学生之友》读后感_读后感范文200字_二年级有感范文


每次看见老师发《小学生之友》的时候,我总是很期待,一旦发到了我手上,我就爱不释手,一定要一口气看完。《小学生之友》中最让我感动的一篇文章是《蚂蚁的食蚁兽朋友》,一只食蚁兽向蚂蚁求助,蚂蚁竟然好心的答应了,后来蚂蚁和食蚁兽成了好朋友。这真是一件奇怪的事。食蚁兽吃蚂蚁怎么会向蚂蚁求助?蚂蚁也敢答应?它们不怕食蚁兽吃了它?食蚁兽还是蚂蚁的朋友?这篇文章真是又奇怪又有趣!

读了这篇文章,我明白了再强大的人也有弱点,它也需要朋友的帮助。

《小学生之友》的每一篇文章都有一个做人的道理。我喜欢《小学生之友》,它是我的良师益友。

读丑小鸭有感200字二年级


篇一:读《丑小鸭》有感

今天,我看了一本世界闻名的童话大师安徒生的经典之作《安徒生童话》,我觉得,这本童话可以使任何人陶醉!

我看的是《安徒生童话》中很有名的一篇《丑小鸭》。我敢肯定,这篇童话可以使人从贫困中走出来,这当中的主要因素是坚强,因为只有坚强的决心才能战胜困难,甚至还能让人们战胜虚荣心,爱慕虚荣心的孩子心中没有坚强的决心。

假如我是一个这样的孩子,我的心中只有一个信念,那就是向本文的主人公丑小鸭学习,因为我想,有一个能有丑小鸭精神的人肯定是一个了不起的人才,你想一个有坚定的决心的人,既然下定了决心,就一定不会虎头蛇尾、半途而废吧。

我一定要向丑小鸭学习,学习它那坚强和永不后退的精神,使我的人生之路更加光辉灿烂!

篇二:读《丑小鸭》有感

安徒生童话《丑小鸭》,一个美丽的童话。

别人怎么看不要紧,关键是自己,不要以别人的审美来评定自己,也不要根据自己的人生哲学来对他人评头论足。

美在每个人的心里是不一样的。每个人都有对美的向往及追求的权利,该篇文章在世界的舞台以最高雅而优美的舞姿展示于众,获得了人们的一直好评和认可。

延伸一段意义,人活着不能没有追求,对美的追求。据说这篇文章是 安徒生先生最悲意时写下的文章,在拜读他的这篇作品时,能体会到一种悲凉的感情。因为每个人都有失意的时候,而他能准确的描述出人们这种情感,与众多人有种不谋而合的共鸣,所以我认为这正是他的作品能留传千古的原因。

有谁看过《丑小鸭》认为是悲剧的?没有。

篇三:读《丑小鸭》有感

《丑小鸭》一只鸭妈妈生了一群小鸭子,其中有一只鸭子很丑很黑,哥哥﹑姐姐﹑妹妹都不愿意和它一起玩,但是丑小鸭并没有放弃自己的生活,而是很坚强的活着,经过了许多的磨练,最后终于变成了美丽的白天鹅。

这个故事告诉我们在生活中不能光看外表,不要向故事中丑小鸭的朋友们一样,看丑小鸭不好看,就不和它玩,欺负它,而是要看内在的优点 。

读了这篇文章我要向丑小鸭学习,学它的那种坚强勇敢,有主见。它历经种种磨难,终于成为一只白天鹅。这个童话启示我们﹕在寻找美丽的过程中,不要抱怨前方道路困难重重,因为真正的美丽往往要历经磨砺之后才能得到。

篇四:读《丑小鸭》有感

这个暑假,我读了一本书叫《丑小鸭》。

故事说的是一个在地上的天鹅蛋被母鸭当成了鸭蛋孵了出来。小鸭子一天天长大,因为它的模样太丑了,所以取名为丑小鸭。渐渐的,它的亲生母亲和兄弟姐妹们都讨厌丑小鸭,打它、啄它。就连养鸡场的农妇也踢丑小鸭。终于,丑小鸭再也忍受不了了,它离开了养鸡场。可是,丑小鸭一路上被野狗追,还差点被猎人打死后来丑小鸭慢慢的长大了,它变成了一只漂亮的白天鹅。

读了这本书,丑小鸭这种坚强而又勇敢的精神让我很佩服它,在今后的日子里,我要学习丑小鸭的这种精神。

篇五:读《丑小鸭》有感

我看了《丑小鸭》这个故事,里面讲的是,一个鸭妈妈生了蛋,一个蛋没有出来,其他的蛋都出来了,那个蛋没出来的就是丑小鸭,鸭妈妈要看看那个最后出来的鸭子是不是会游水,鸭子们准备跳了,鸭妈妈看到那个丑小鸭也会游水。鸭妈妈带鸭子们去一个地方,那些人们觉得这个丑小鸭太丑了,人们想把这个丑小鸭赶走,鸭妈妈说:不行。因为它们年纪太小,你会伤到它们的,鸭妈妈说:要当心那只猫。丑小鸭就到河边游水去了。后来去了很多地方,都被别人嫌弃。冬天到了,丑小鸭在湖边游水,突然一拍翅膀就飞起来了,最后它就成了天鹅飞走了。

所以说动物不要看丑不丑,只要很灵活就行了。丑小鸭虽然丑,但它没有灰心,最后终于恢复了本来的面目,变成了小天鹅。我觉得丑小鸭太了不起了!

读《好同学小米》读后感_小学读后感350字_二年级有感范文


我是一年级学生了,最近学校开展课外读书活动,我当然积极参与了。爸爸妈妈也给我买了不少的课外书呢!《好同学小米》是我读到的第一本课外书,这本书让我好感动啊!只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的明天。

当河马老师告诉大家有个新同学要来喽的时候,小狐狸同学、小象同学、长颈鹿班长和胖小猪同学都根据自己的需要(长处)对新同学充满了期待。但当新同学只是一只毛色黯淡、戴上铁罩的尖嘴小鸟(小米)时,小动物个个都很失望,纷纷挑剔地说起小米的毛病。但是,小米每次都礼貌地夸奖你真是一个好同学。正是这种包容的心、真诚的赞美,让小米收获了友谊、信任和自信,并最终在开放日的表演中展示了才华(叼着彩带飞舞),并与大家互相合作,把表演的大帐篷搭建起来了。

同学们,让我们一起向故事中的小米同学学习,记住身边同学的名字,真心的赞美你的同学,互相礼让,我们必将一起收获友谊、信任、团结和进步。

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