《教育的痛和痒》读后感
人们常用“七年之痒,八年之痛”来描述婚后的生活状况。意指夫妻双方从恋爱时的浪漫、新奇到结婚后的厌倦和纷争。随着双方的熟悉乃至缺点的暴露逐渐对生活感到厌恶与疲惫。就像钱钟书《围城》所展现的,婚姻,很多时候是令人尴尬的。在婚姻生活发展到“瓶颈”期的时候,若是逃避现实,就意味着分开;若能正视现实,经双方努力磨合,度过这个尴尬的时期,那么婚姻就会一直相伴走到最后。
说到赵老师的着作《教育的痛和痒》,我很自然地联想到婚姻上的痛痒之说。或许看似根本风马牛不相及,但世间万物之理皆是相通的。婚姻上的痛痒是令人尴尬与疲倦的,不正视和面对它,就会忍受更多的痛苦甚至会走到离别的尽头。教育上的痛痒又何尝不是如此?
有的人痛定思痛,锐意创新,大胆改革,在教育的疑难困境中走出了一条光明之道。但这样的人却凤毛麟角,更多的人还是在教育的围城里继续耕耘着,疲于奔命。当更多鲜活的心灵被禁锢在应试的圈子里时,更多的教育者虽心知肚明却似司空见惯、麻木不仁。
而《教育的痛和痒》的作者赵老师虽是语文教学专家,从事教科研究管理与研究工作,却以独特的视角,睿智的思维、深遂的高度、可贵的勇气从一些习以为常的生活现象窥出不平凡的道理,从人们熟视无睹的一些教育观念与行为中导出深厚的教育智慧。他站得高看得远,以一个教育人特有的良知和宽广的视野诠释了教育的痛和痒。阅读他的书如同接受精神洗礼一般,于平淡无奇之处见真知、真情、真理。
按理来说,语文老师可能比较会用文学语言煽情。但赵老师的文章却例外。他的文章看似“杂乱”实则杂而不乱,处处彰显着大智慧。文风质朴,不事雕琢,胜似雕琢,不意渲染,胜似渲染;“其淡语皆有味,浅语皆有致”,含不尽之意于言外,读来受益匪浅。如“空间有度,而心灵无限”,“‘画龙点睛’应该变成‘点睛画龙’,由点而生发,由点而到面,从而完成一个整体的有效的课堂教学表达设计”,“我们要向老中医学习,要沉稳,要使慢功,要学会望、闻、问、切。热闹和安静要相结合,把两极处理好了,就能有灵光,就可以产生火花”等等。这些精炼平淡之语在书中随处可拾,却句句蕴含着深厚的智慧之理,值得人细细揣摩与品味。
看到网上或身边的很多老师写了读后感,都写出了真情实感,我看了很受启发。同时也很心虚,担心自己的一点感想会曲解了赵老师的本意或只是一些皮毛而以。好在赵老师也是个性情中人,因为他喜欢喝酒(现在或许因为身体或开车原因不喝了),我也喜欢喝酒。
他的文章有时候就给人一种浓烈的酒香味,入口辣,进肚热,细细品味会有一丝丝醇香、甘甜,沁人心脾。而且喜欢喝酒的人都有一个共同点比较直爽,宽厚仁义。相信他会理解一个年轻老师的心情的。“任弱水三千,我只取一飘饮”,因为专一所以投入,因此我会从此书中一些有感触的细小视角去思考,相信也会让我醍醐灌顶,酣畅淋漓。
古语道:“穷则独善其身,达则兼济天下”,赵老师的睿智之语至始至终给人一种心系教育,忧思教育的情怀。我没有赵老师思想的高度和人文视野,只有一颗年轻跳动、善学上进的心,去触摸书中更多美妙的景致,或低吟浅语,或烟圈飞舞,或迷途不知归返,只因那儿太美。
“穷则变,变则通,通则久”,变与不变关键在于思维的创新,只有创新的思维才会引领教育理念的创新,《教育的痛和痒》与其说是剖析各种各样的教育之症,不如说是深刻的教育忧思。考虑到自己的思考很难如原书那样深遂,故而把自己的一点感想命名为“浅行低语忧教育”,为的是给自己一些启迪,若是能给志同道合的教育人一点感想也算是莫大欣慰。
快乐,无处不在。每一个人的心里都会被快乐精灵撒下一颗快乐种子,欢笑会使种子发芽;动手会使自己找到快乐;帮助别人会使自己感到特别欣慰。
快乐精灵会带着我们揭开快乐秘密,创造、发现、享受、给予、珍藏。
初次读,《快乐精灵》就有一种喜滋滋的感觉流入心里。哎!以前以为只有和别人玩耍、一起野炊、一起讲故事,才叫做快乐。但现在我明白了,不是只有玩才能快乐,还可以单独行动,去做自己想做的事;去发现大自然的美;去享受人生给你带来的乐趣;去把自己的快乐分享给别人;去珍藏别人给你的快乐,成为你脑海里一部分的回忆………..。原来,快乐就在我身旁啊!我在尽量别让自己生气,在《快乐精灵》里面说;笑一笑,就会让快乐种子发芽,生气,会让快乐种子失去一片叶子。哈哈!如今,我的快乐已经填满了心房,我快活极了!《快乐精灵》给我带来了寻找快乐的方法,给我带来了快乐的翅膀,我翱翔在碧蓝的天空下,寻找不快乐的人,告诉他们“快乐无处不在,但需要你自己发现。”
《快乐精灵》告诉我们,快乐种子种出的喜出望外果,就在身边。一个人,他真正快乐了,会闻到一股令人陶醉、令人清爽的味道。那正是快乐的味道。
读《快乐心理学》有感
快乐是什么?每个人都在追求快乐,人生的根本意义在于追求快乐,但是我们好多人的现实情况却是深陷于烦恼之中不可自拔。什么样的生活才算真正的生活?什么是快乐的智慧?如何保持健全的心灵?怎样增添生活的乐趣? 带着这些疑问,我翻开了《快乐心理学》。我相信我一定会找到很多关于快乐的秘密。我做了如下的摘录。
1.人生有悲有喜,在我们快乐的时候就要忘我的投入并且把这种快乐带给别人,以至于因为我们的存在,让这个世界更加美好一些。
2.快乐就像一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空;但如果你静静地坐下来,它反而会在你身上停留。
3.所谓的死胡同不过是一条街的拐角,走出这个拐角,又是一片海阔天空了。
4.快乐的时候,看问题的角度也更加清晰明确,不至于被一些失望、焦躁。恐惧等负面情绪引起的盲点所遮掩,快乐就像戴在心灵上的一副眼镜,能让你透过迷雾般的表象,看清事物的本质。
5.不是世界亏欠了我们什么,而是我们自己亏欠了自己因为我们不停地对自己说一些消极的东西让自己无法积极地面对生活。
6.每一天都是上帝送给我们的礼物,一天有24小时,在这24小时了,你可能把大部分的时间都分给你忙碌的工作,但一定不要忘记留给自己10分钟用来发呆,用来放松,思考生活的真谛。
7.辩论是一时的,朋友却是永远的,花朵早晚都会凋谢,留下的余香却能长存心底。
9.快乐处世法---------谦虚,不要吹嘘,对别人耐心一点,榜样胜过说教。
10.快乐就是抓住离自己最近的东西;未来的还在未来,我们能掌握的只有现在,而现在的时光也如沙漏般一点一滴的溜走,每一份每一秒都是我们现在人生里最黄金的时刻,你可能听腻了这句话:过程永远比结果重要。但这句话却是实实在在的真理。
人生不会永远一帆风顺,尤其是在现在这个快节奏的世界里。有工作的困惑、家庭的烦恼,甚至疾病的困扰。但这都是生活的一面。生活还有另一面,就像一枚硬币一样当它掉在地上,你只能看到它的一面,只有当你把它捡起来的时候你才能看到另一面。
快乐只需一句话:活在当下!如果你抱着这样的态度对待生活和工作,那么你会发现,工作的效率会高起来,生活的节奏会慢下来,而你自己,会快乐起来!
法制,也就是法纪,这是一个并不陌生的字眼。法制不仅仅是规范别人不要做违犯法律的事情,也是社会进步的标志。
几千年以来,人们大多数都能遵守法制。这些事儿有的小到被别人偷鸡偷鸭,有的事儿大到杀人命案。如果我们不遵守法制,那么社会是怎样的混乱,世界将变成一盘散沙。如果法制是一片蓝天,那么我们就是蓝天上展翅高飞、精神饱满的小鸟。“法制护航、快乐成长”,正所谓有了法制,我们这些少年儿童才会在法制的保护下快乐成长。
法,是不可缺少的,如果没有法,世界上到处都会发生案件,造成一个又一个的悲剧。所以,法律异常重要,我们不应该无视法制。我们要做一个遵纪守法的好少年。
近年来,拐卖儿童的事情常有发生,其实这些事情的责任不仅仅在家长身上,也在孩子身上,有些孩子因为贪玩,松开了原本紧紧握住爸爸妈妈的手,从而去看那些琳琅满目的玩具。就是这么简单的例子,就让那些人贩子有了可乘之机,这些事让多少孩子永远的离开了爸爸妈妈,让多少家庭痛不欲生。为了避免这些事情发生,我们要提高警惕保护好自己。
同学们,法制是多么的重要,让我们在法制的保护下健康成长。
作文点评:
作为一篇读后感,作文可以联系个人实际,谈谈自己是怎样在法治的保护下快乐成长的。但作文没有这样写,而是做了一些空泛的议论。文中有些话说的不够准确,例如“几千年以来,人们大多数能够遵守法制”,这话从何谈起?全文句子通顺,叙事说理也清楚,就是作文怎样写,没有很好构思。
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