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第一名感恩励志读后感作文800字

优秀读后感作文范文:不上补习班的第一名读后感。

记忆中难忘的事,经常是观看一些经典的影响记忆,那些情节不断地触动着我们的思维,网络上,很多都在谈论的,观看了以后让人眼前一亮。老师们经常会安排我们来写观后感作文,该怎么才能把自己对于的观后感更好的记录下来呢?小编特意为大家收集整理了“优秀读后感作文范文:不上补习班的第一名读后感”,希望能为你提供更多的参考。

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暑假,妈妈给我买了一本网上很畅销的最励志校园小说,名叫《不上补习班的第一名》。看了这个题目,我眼前一亮,不上补习班也能得第一名,任何一个孩子肯定都愿意即不上补习班,又得第一名。可什么原因能让孩子做到这样呢?看了李文艺小朋友对原着的引文,我就明白了。

这本书作者主要讲述了小米和智律的故事。原本小米是一个小懒虫和小迷糊,什么事情都让妈妈做,吃饭要妈妈喂,衣服要妈妈穿,作业也需要妈妈帮忙。小米的妈妈也是一位典型的全包妈妈,小米所有的学习、生活都是她一手安排。为了她学习好,还送她去上各种各样的补习班。新学期开始了,小米的班上转来了一个新同学韩智律,智律和年迈的奶奶生活在一起,什么事情都会自己做,如洗衣服、买菜、煮饭、照顾奶奶智律的成绩也很优秀,平常根本就没有人跟在他身边为他安排一切,也不上任何补习班。

他总是自己十分主动的设定目标,自动自发的念书和思考,在学校的成绩也一直名列前茅。有一次学校举行其中考试,考试之前,小米的妈妈急得不得了,忙着给她找重点,整理重点笔记。但是智律没人管他,就自己轻松的在家里复习,最后考试还是保持住第一名。智律还很会照顾奶奶,和奶奶相依为命。奶奶病了,他就请假在家照顾奶奶,帮奶奶做她喜欢吃的菜,还帮奶奶洗衣服,做家务。

因为小米和智律住在同一个院子里,他们经常一起去上学,也经常在一起玩耍,后来两人成为了好朋友。小米觉得智律很优秀,并且经常和妈妈交流,开始自我反省,并且慢慢地改变了观念。小米主动向爸爸妈妈宣布她的自律宣言:以后我要向智律学习,做个自发自律的人,也就是积极主动的人,我要做行动的巨人。从那以后,小米一点一滴的改变,改正了很多坏的习惯和毛病,成绩也稳步上升,再也不用妈妈去操心了。

看完这本书,我真的很受启发,觉得韩自律很优秀,很上进。觉得小米改变很大,进步很快。觉得他们两个都是我学习的榜样。同时我也觉得有点遗憾,要是妈妈早点看到这套书,早点买给我的话,我就可以更早明白这些道理。

其实,我现在就是跟当初的小米差不多,有很多的坏毛病需要改变。我要跟小米一样,用自动自发日记来监督自己,自己能做的事情自己做。在学习中不断学习智律的学习方法,战胜懒惰,争取在以后的考试中取得更好的成绩。我还要向自律一样,学会生活自理,学会帮妈妈做家务、买东西,学会照顾家人,要做一个德、智、体全面发展的好学生。

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叫我第一名观后感范文


今天我看一部电影——《叫我第一名》,看完这部电影后,我的心情久久不能平静······

《叫我第一名》是一部励志电影,故事主人公布莱·科恩从小患了一种罕见的病——妥瑞氏症,因为当时这种病症并无有效疗法。于是布莱·科恩从小就被排挤,同学们称他为怪胎,老师认为他上他发出的叫声是上课故意捣乱,医生也曲解他的意思,甚至连他最亲的父亲都认为他不正常。可就是在这样的情况下,它却一步步的克服着妥瑞氏症给他带来的不适。成功当了老师。

在布莱·科恩的成长经历中,也有许多对她好的人:一直为科恩求医问药的科恩母亲;在打高尔夫球时被人轰走时,挺身而出的弟弟。为了让同学们不再嘲笑,并把它引上正路的校长,丝毫不嘲讽科恩妥瑞氏症南希,慧眼是真金的招聘校长。正式因为他们的存在和帮助,布莱·科恩才如愿以偿当上老师。

看完这部电影后,我感悟很深。一个人只要有了坚定的意志和信念,就会不惧困难险阻,努力的去克服它,上帝给你关上门的时候,却为你打开了一扇窗。妥瑞氏症让他学会了坚持不懈去做任何事情的精神。任何事情都拥有两面性的,我们不能只看见他的其中一面。

在生活中,我们人人平等不能歧视他人,面对那些特殊人群,我们要学会去关爱。作为一个残疾人都那么努力,更何况我们这些健全人呢?我们也要向他学习。做出任何事情,dou要付出全身心的精力。

观《叫我第一名》有感


观《叫我第一名》有感

今天,看了一部关于心理健康教育的一次电影展播,电影的名字叫做《叫我第一名》,这部电影很不错,给了我许多启发与感想,有一种说不出的激动和感慨。

电影的开头,小主人公科恩怪异的表现,也许会引人发笑。但随着故事情节的发展,让我慢慢的沉静了下来,原来,电影的主人公布拉德·科恩天生患有妥瑞氏症,这种病会使人无法控制自己发出怪声和脖子抽动。当他上小学的时候常因为发出奇怪的声音被老师批评,被同,学欺负,甚至老师还认为这是一种愚蠢的小丑行为,就连他的父亲也不是很能接受他。科恩就是在这样受歧视的环境中成长。

由于受到了校长对他的影响,他梦想成为一名教师,他想教育更多的人,去关怀更多的人,他希望更多像他一样受别人异样的目光的孩子能够有一个关心他们的人,有一个人能真正地理解他。在一次次求职失败后,他仍旧没有放弃自己的理想,最后科恩终于找到了一家能够接受自己的学校,他教得异常出色,不放弃每一位学生。终于,他被评选为了年度最佳教师,站在了领奖台上。

看完这部电影后,我觉得,科恩这种直面挫折,永不放弃的精神很值得人佩服,身体的残障并不可怕,可怕的是你心理是否有残障,现在有多少人身体是健全的,但是一旦面对挫折就选择退缩,想要成功,坚持和执着是必不可少的。而且,这部影片还让我懂得,不要为了别人的看法而活,就算别人嘲笑你,也不必太过在意,只要坚持自己的梦想,成功就会离你不远。还有,科恩对别人的关怀,也是令人敬佩的,有时候,你给予别人一种关怀,会影响别人一生,如果,做不到对每一个人给予关怀,但你请不要嘲笑和讽刺别人,应当给予最起码的尊重与理解。

第一名永远是属于坚持努力,不放弃,不妥协的人,而我们每个人都有资格说,叫我第一名!

叫我第一名观后感


叫我第一名观后感

陈奕如

人的一生总是道路坎坷的。有的人生来幸运正常,成长道路坎坷,但有的人生来不幸,道路更是坎坷。就像电影里的男主角,生来就得了妥瑞症,因为大脑抽搐发出怪声,影响周围的人,更是引来了异样的眼光,和旁人的嘲笑。在学校里没有朋友,遭人欺负,这何尝不是一种悲哀。和常人异样的人都会遭到常人的排挤。但他那种乐观的人生态度和坚持自己的理想的行为深深打动了我。他用自己的实际行动让嘲笑他的人心服口服。

在这样的人生悲观中,他没有说过一句放弃,坦然地面对一次次的拒绝。他接受着母亲不断地鼓励,更是向父亲证明他的实力,让他父亲知道残疾并不会阻碍他追求理想。他坚持着自己的信念,终于找到了认可他的学校,找到了认可他的女朋友,找到了认可他的学生。世界上没有绝对认可你的人,但还是会有不少人支持你,爱着你,承认你……找到工作后的他没有放松,不断努力地工作,不让妥瑞症成为他的障碍,最终得到大家的认可,获得“最佳教师”。他的成功并不是偶然而是必然。因为他有付出,而且付出的比别人多。

身体障碍并不可怕,可怕的是你心里是否有障碍。只要心灵不放弃,坚持对理想的执着,不管怎么样的人都会成功。看完这部电影后,让我意识到坚持和执着是成功必不可少的条件。为了别人的看法而活,必不成功,因为现在社会可怕险恶的人太多,不能接受他们的嘲讽。

第一名永远属于最最努力,坚持理想的人,第一名属于成功的人。

《叫我第一名》观后感作文


《叫我第一名》观后感

看了这部影片,我久久沉浸在默默的感动中,不能自拔。

当初,自己还嫌弃这影片,因为它的名字,后来,却执着于它,疯狂地向同学们介绍。

布拉德是一个患有妥瑞症候病的男孩。经常会发出怪声与脖子抽搐,一开始,没人相信他是控制不住的,不管是老师,还是父亲等,都以为他是刻意捣乱、装cool,生气地大骂他。最后,他解释不了,只好默默忍着泪水,承受这些辱骂与嘲讽。他只是一个孩子,凭什么他要面对这些不公平对待,凭什么没人相信他?为什么他的眼里满含泪水,是因为对这不公平痛得深沉吗?

幸亏最后,妈妈还是选择相信他了,得知他不是本意要如此,去查阅有关书籍。我想,我是被感动了。幸亏,全世界都与他作对时,还有一个人站在他的身边。他并不只是孤独一个人。

我想一个残疾人,最不希望人们用异样眼光看待他们。波波的行为动作,让大家都讨厌。在学校时,被学生嘲笑,厌恶,欺负;长大出门游玩时,被别人用异样眼光看待,甚至去玩高尔夫球也被店员赶出门。甚至,连父亲都嫌弃他,害怕别人的眼光。

然这个简简单单的要求真心只是一个奢望罢了。怎么可能?在开放的西方是如此,更不用说我们中国了。有一些店看到农民工之类的人,就带着异样眼光看着他们,甚至还怕他们偷东西似的,紧紧跟着。路上,看到一些拖着脚的人歪歪斜斜地走着,有一些孩子们就学跟着他们的动作开玩笑,甚至还扔石头。那一次,看到这种现象,我很想很想,冲上去,给那些孩子几巴掌,你爸妈没教你们要尊重别人吗?

后来,他遇到他人生中一个转折点,那个梅尔校长拯救了他。一开始,校长叫他去钢琴会,我黑心地以为那个校长会当众嘲讽他,如其他的校长一样,为波波即将到来的遭遇哭泣。后,看到那个校长为波波撑起一片天,波波被感动了,所有人那一刻开始,都是真心接纳他的。掌声汇聚成一股暖流,流进波波的心里,溜入我们每一个观众的心里。

我想,波波是在那一瞬间,坚定地想做一个好老师,如梅尔校长一样。正如他所说,说几句话,教育一下,就像开启了通往全新世界的大门。我一开始只是因为老师假期多,休闲时间多,还有就是其他工作可能会很辛苦,所以选择做老师这个职业。本身并不喜欢当一名老师,因为觉得这个工资太低了。后,无意中,看到这部影片,我被感动了。老师这个神圣的职业,被我玷污了。我只是功利地想着做老师罢了,并没有资格教育下一代。

曾经,我还迷茫着我到底是做一名工资低的老师,还是做一名工资高的店长呢。最后,我想,我可以继续走下去了,不会再迷茫了。我有那么好的条件可以做老师,为什么可以那么轻易地放弃呢?波波面试了二十几个学校,才终于有一个学校愿意接受他这种人。我身体健全,为何就不能走下去呢?我不再迷茫,不再徘徊,不再害怕。我虽然不一定会是像波波那样好的老师,但是,我会尽我的最大努力,带给学生生命教育。

最后,我感动的是,他求职,当那些面试者看到他的优秀学历,原本想接受他的,但后来得知他有这个疾病,拒绝了。他寻找了很多学校,面试了二十几次,他被打击到了。然,他还是没有像妥瑞症妥协,他不打算放弃。最后,他遇到一些好心的人,那个山景小学的大家庭。这让我开心,好心人还是有的。这个学校接受了他。

后来的后来,他教二年级的学生,小朋友们都很喜欢他上的课,最后他也获得了最佳老师奖项,拥有了自己的爱情,与家人的关系也变好了。所有的所有事情终于过去了。正如他那些可爱学生所说,他追逐自己的梦想,一直坚持到底,梦想不再是只是一个梦了,经过他的不懈,也成为现实。

我想,我也要坚定立场当人民老师了,我要教育学生一番,不管是学习,还是做人做事。我不愿再看到我们中国孩子越来越没素质。一代不如一代。那是多么悲哀的一件事啊。

尽管如今的我还是不够好,还不足能力教导他们,但是我有一颗心,我相信我的心能为我自己的努力奋斗。

让我感动的语句:

1.父亲永远不了解我的乐观。

Father inate my life

9.我发现我自己非常专注于教书。

I found myself very focused on teaching.

10.我不会放弃你的,我也不会让你放弃自己。

I anything affect your life.

《叫我第一名》观后感


《叫我第一名》观后感

在老师的推荐下,我们在学校的小组工作室一同观看了一部美国励志电影《叫我第一名》。虽然很快就看完了整个影片,但心中的那份触动与感慨却一直延续到了现在。

这是个真实的故事。

主人公布莱德患有一种罕见的病叫妥瑞症,他不能控制自己地发出各种怪声和抽动自己的脑袋,因此经常在公共场合惹人注意,被同学欺负,让父母尴尬。在看电影的时候,我经常想起一句心理学领域的名言:“不是事情本身让我们痛苦,让我们痛苦的是我们对事情的看法”。在这个电影里,我看到男人的本质,看到父爱和母爱的差别,看到内心力量的源泉,也看到生命的创造性。

因为在课堂上控制不了发出怪声,老师让他当众道歉,最后把他请出了学校。一次次地被嘲笑,被误解,被转校,他变成了一个厌恶读书的孩子。很害怕上课。

那是什么原因改变了这个男孩呢?怎么会想成为一名小学教师呢?我想,在他的生命中缺少不了一个影响他一生的人——最后一次转学后的校长。那一次,他又被老师请出了教室,面对校长,他知道又会有很多无奈和解释。没想到,这个小学的校长,请他出席学校音乐会。他一再解释自己会发出怪声,影响音乐会,但是校长依然坚持。当然,情况就如他想的那样,他无奈地破坏了整场音乐会的气氛,全校学生不断地投来指责和异言的眼光。音乐会结束了,校长在台上问是谁不断发出怪声影响了纪律时,在场的人把手都指向了他。校长将他请上台,让他拥有了一次向所有人解释自己身体状况的机会。他胆战心惊地说到“我得了妥瑞症,我的神经出现了错误的指令,让我不能控制,不时发出一些怪声和抽动。除此之外,我和正常人没有什么两样。我放松的时候,症状能够减轻,越是紧张,症状越严重。如果你们可以像正常人一样地看待我,我的症状反而会缓和一些。”说完这一切后,校长投来了微笑,“说的很棒!”于是同学们掌声四起,理解万岁,男孩充满幸福地走下台。

原来,校长故意设计了这一切,他想让学校的老师和孩子明白,不要用异言的眼光和嘲笑去对待周围看上去不正常的人,要理解他们不正常的原因。正是校长的这一番行动和台下的掌声给了他一生追求教师梦的勇气。他要让这些带着有色眼镜的老师明白,他和他们不一样,他的教育是平等的,包容的,理解的。过程是曲折的,结果是美好的,在失败了24次,经历第25次面试之后,他终于实现了成为一名小学老师的梦想。

上课了,他让孩子们提问,关于新老师的“怪异特点”,孩子们充满了好奇,但布莱恩有问必答,即使孩子们会取笑,甚至被骂了“怪胎”。他只是幽默的回答,微笑,并且悉心地指引,对或是错让孩子们从内心体验。而并不是强迫他们接受任何既定概念。并允许他们保有自己的特点,鼓励,并且开导。

对于这样一个用心在教导,用心在关爱着自己的老师,无邪的孩子们很快就喜欢上了他。他说,因为孩子们的眼光不一样,他们不会觉得你不能做什么,他们会想看,你要做些什么。

他的用心是肥沃的土壤,他的耐心是温暖的阳光,而他的启发是灌溉的雨水。这样的环境下,不管是怎样的小树苗,都能以最快速最茁壮的方式成长。

所以,正式任职的这一年,他就获得了年度最佳新进老师奖。然而,上台领奖时,却由于情绪激动,又开始无法克制不断地发出怪声。台下的母亲开始担心,此刻,从不看好儿子教师梦的父亲,握住了母亲的手,眼神坚定并微笑着说:“他可以的。”

电影最后,他在领奖台上说,不管发生什么,都不要放弃追寻自己的梦想。

是的,不论发生什么,我们都不应放弃梦想。而是要学会努力奋斗。

观叫我第一名有感


叫我第一名观后感

观看了《叫我第一名》这个励志又感人的电影以后,给我带来的震撼绝不是一点点可以形容。带着复杂的心情观看这部电影,心情被一点一点的感染,随着主角的经历开始上下起伏。

主角是一个患了妥瑞氏症的小男孩,六岁时这个病就开始与他如影随行,他无数次的被自己的这个病折磨、而最后他竟然将这个病当作终身伴侣、当作朋友、而不是憎恨它、厌恶它。这让我自然佩服他。佩服他的勇敢、乐观、坚强不屈。并不是所有的人都可以轻而易举的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上这个怪病,每天的抽搐、每天的无法控制的发出怪声,受到大多数人的不理解与嘲笑,并不是常人就可以随便接受的。而他做到了,不仅没有因为这个去自卑去愤恨,而是更加坚强的活着,更加坚强的去追求自己的梦想,我们不禁都为他自豪。一个人最大的敌人就是他自己,他做到了,战胜了自己,战胜了最大的敌人。

想起当初校长让他去听音乐会,最后他通过自己的表现赢得了所有同学的掌声,这让本身乐观的他更加的乐观。不禁感到适当的理解他人对他人是怎样大的安慰,而对自己又何尝不是呢。乐观自信的他想的从来都是我能行,但乐观自信的他也不是没有过沮丧、爸爸的反感,爸爸的不关心,也曾深深的刺伤过他。可他努力的做到了成功,证明他自己的能力。经过这么多的挫折找到的成功也让他重新找回了理解与父爱。一心想成为一名教师的他,处处碰壁但还是碰到了成功。成为一名教师,而且赢得了沙利美新晋教师评选的年度最佳教师奖所付出的努力绝不是一般的艰难,可他还是走过来了。学校里孩子们的喜欢与热爱、也是对他的付出最好的报答与奖励。成功的最终在于他的坚持信念、永不服输。最后在颁年度最佳教师奖时说他能够现在奖台上要感谢学校的学生们、家人、还有所有的朋友、他说很多人觉得他怪异,说他从怪异中学到一般人不能学到的东西、一堂最宝贵的课、那就是别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。

是啊,梦想总是遥不可及,是不是应该放弃、答案是肯定的、不能放弃,无论发生了什么,无论有多么大的挫折,都不能放弃,一定要坚定信念、做到别让任何事情挡住你追求梦想的脚步。不顾一切成功吧!

叫我第一名观后感(一)


《叫我第一名》观后感

这个影片的名字为什么叫《叫我第一名》?我就是不明白。

布拉德科恩从小就患上了妥瑞氏症,爸爸妈妈都为他而苦恼,因为这会影响到他的一生。上小学的时候,他也受了很多委屈。上课了,教室里只有老师的声音,下面都是鸦雀无声的。可是,过了一会,他发出了奇怪的声音,咕咕咕咕,这声音引起了同学们的注意,大家都嘲笑他。老师走过来,批评了他,让他到校长那里去说明白。结果,校长不但没同情他,反而训斥了他。音乐会上,大家都认真地听着,惟独他发出古怪的声音。表演结束后,指挥批评他,告诉他要尊重别人。可这一切是他无法控制的,都是他的病在作怪。在委屈和无奈中,他度过了自己的童年。

长大后,他虽然还病着,但他靠着自己努力当上了一名小学老师,这背后的付出是我们常人难以想象的;虽然还病着,但是他还是坚持给学生上课。第一次上课前的一天晚上,时钟已到了11点30,他还在灯下准备着,他是多么看重自己的工作,是多么勤奋。他的付出还是有回报的。同学们都很喜欢上他的课。一个小女孩的父亲把他的女儿从科恩班里换走了,但下课时,小女孩又到教室门前来看他。

哦,我明白了。他用自己的行动,用自己永不放弃的精神赢得了大家的尊重,成了人们心目中的第一名。电影中的许多细节,深深的感动了我。科恩让我想到一个身体有缺陷的人,都有勇气和毅力面对生活中的困难,他最好的伙伴和老师竟是妥瑞症,妥瑞症教他学会坚持到底,永不放弃的优秀品质,之所以他才会成功。这部电影让我深深懂得:只要你坚持到底,就一定能成功。

让我们想想,科恩一个残疾人,他都能做到坚持到底,并取得了成功,我们是正常人,应该比他更棒。让我们一起努力,向科恩学习他那些优秀品质,战胜自我,做一个最棒的自己。

在我的生活中,我遇到了一点小困难就会退缩。一天,我和外婆在包馄饨。我包好的馄饨,不是皮开了,就是露馅了。我大声叫着:这馄饨专和我作对啊,哼,我不包了。于是我愤愤地走了。(观后感 )有时候,我题目不会做了,就去看会电视;弹琴弹得不耐烦了,就出去玩一玩。我就像一块软弱的豆腐,一碰就破了。而科恩就像一堵坚硬的墙,怎么撞都撞不倒。他是我学习的榜样。不管是被别人嘲笑,还是有说不出的委屈,都要重新站起来。最终我也会成为最棒的。

观《叫我第一名》电影有感


《叫我第一名》电影观后感

本片是根据真人真事改编,一个得了怪病的六岁男孩,如何克服种种困难,最终实现了自己的理想,同时收获了自己的爱情的故事。有残障不可怕,可怕的是向残障认输,没有努力过,就放弃,就说不可能,那才是最可怕的。想一想我们这些正常人到底放弃了多少,到底实现了多少儿时的梦想,到底有多少还在坚持走自己的路?故事中的主人公要付出常人数倍的努力,才能做到的事,甚至努力都不可能做到的事,在正常人眼里是多么的简单。我觉得生活到底关键是个心态!把残疾当做最好的老师!

根据片中的感人场景和主人翁的精彩表现,特有总结以下五点的收获:

一、主人翁身上体显的乐观积极、自信、不放弃的精神与认真、负责的态度;

即时妥瑞氏症带来了一系列的麻烦,还有人们异样的目光,甚至是一种歧视,但主人翁一直保持着积极乐观的态度,对于父亲的不认同,主人翁有苦恼,但是他还是充满信心,坚信自己会成为一名教师,完成自己的梦想。为了找到一个愿意接受自己的学校,主人翁甚至在全国地图上圈出未去过的学校,然后带着地图,驾车前往。在被25所学校拒绝后,他来到景山小学,其实在等待答复的时候他也有些怀疑自己是不是再次失败。听到电话声就很敏感,最后终于被顺利聘用。因为他的用心与负责为他赢得了最佳新进教师奖,更重要的是大家对他的尊重、热爱与支持。

二、学会偶尔用小孩的单纯眼光看世界;

主人翁说:孩子和大人看世界的眼光不一样,他们会说:我要做什么而不是我不能做什么,孩子们稚嫩的思想透露出还有一种我们在成长过程中逐渐丢失的单纯。在社会上生存人们学会了世故,开始圆滑,遇事容易轻言放弃,主人翁告诉我们:就是要想孩子那样,不言弃,努力追求自己的梦想。或许我们还可以学到像孩子那样单纯点,把一切看得简单些!因为很多时候小孩最能包容和理解。

三、人生很美好,因为总有善良、慈爱和独具慧眼母亲在鼓励;

主人翁有个很好的母亲,即使这一切发生了,但他从未放弃,他那温柔慈爱的母亲也一直陪伴在他身边,给他如冬日阳光般温暖的鼓励和无尽的爱。乃至他的父亲在最后也终于明白原来他是带着深深的自责去面对布莱德的怪声和怪动作。父母之爱永远能让你感受到温暖,最让我感动的还是他坚持到底的毅力和对生活积极向上的态度,这一切都让我为之动容。我曾试想过,若我如他一般,估计会受不了这些折磨,可能就一辈子躲在家中,不敢面对这一切,但他没有,他一直在为他的梦想而努力,他曾面试过多达25家学校,虽然失败但从未放弃。上帝还是公平的,让他在不懈努力之后梦想成真,终于成为一位受到四周人尊重,钟爱,扶持的科恩老师!

这部电影让我意识到我们是多么的幸运,但为何要因为一些小事而自怨自艾,何不学学主人翁笑对人生,热爱生活;对于生活中的困难挫折,为何还未尝试就已摇头逃避,何不学学主人翁乐观面对一切,将自己的梦想进行到底!

四、疾病和困难时无法阻碍有信念的人走向成功;

妥瑞症在别人眼里是麻烦,在主人翁眼里却是最好的朋友,老师。小时候母亲想办法治疗他的妥瑞症,他们一起找到一个妥瑞症聚集地,病友中大人没工作,小孩家里蹲,甚至没有露面,原以为会有治疗效果的母亲,发现者的消极气氛如此不利于孩子时,母亲向他道歉,并快速带她离开,主人翁说;他和这的人不一样,他不会被疾病打倒,他会成功。相比之下,父亲一直不相信儿子能融入社会,成为教师,执着的主人翁坚守信念,不在乎他人的看法,克服一切,用成绩证明一切!实现自己的梦想!

五、其实,我们每个人都可以是第一名,只要你愿意;

疾病的困惑,内心的折磨,人们的不理解,主人翁战胜了这一切,取得了成功!印象最深刻的是他的笑容,自信的想温暖阳光般可以融化一切坚冰。而他在被伤害后的哭泣,带着一种自责的哭泣,很是让人感动与钦佩!或许在以后的日子里,我们可以带着自信般的微笑,向主人翁一样,用坚定的信念,追逐着自己的梦想!永不言弃绽放生命!

无论遇到多大的挑战,无论遇到多大的麻烦。请记得微笑吧!


叫我第一名观后感汇集


分享一篇网络上的好文“叫我第一名观后感”读完后感触颇深,您是否也在思索怎么写好作品名的观后感呢?在阅读时,我们内心深处往往会有一些想法。观后感应该注重对电影剧情、角色和画面的评价,写观后感可以锻炼自己的写作水平,欢迎本文为大家提供参考!

叫我第一名观后感(篇1)

《叫我第一名》的主角是一位从小就有病的人,我看了这个电影后我明白了许多道理。

这个电影主要讲了一个名叫的人,他从小就有妥瑞氏症,这种严重的疾病,导致他无法控制的扭动脖子和发出奇怪的声音。而这种怪异的行为,更是让他从小不被周围的人理解,在学校里老师因为他发出怪异的声音而批评他,不仅仅如此,就连同学们也是对他常常嘲笑,他的父亲也对他失望透了。只有他的母亲一向陪伴在他的身边,母亲的坚持与鼓励,使他能够在正常人的生活里艰难前进。然而在这个不能理解他的世界里,他失望极了。之后他的校长了解了他之后,在一次全校大会上校长在众人面前巧妙地让大家认识了布莱德的真实情状况,让他成为一名关爱学生的教师的坚定愿望。他在以后的实现愿望的过程中因为他的病症让他在寻求教师梦想的道路上遭到了众人的怀疑,屡遭挫折,但他始终坚持着自己的'梦想,最后在一所小学他找到了自己的工作,同学们都很喜欢他的课他还获得了。他很感谢这个病症,因为是它使他在应对痛苦时没有放下。他最后还获得了硕士学位,还有一个南希永远陪伴在他身边。

透过看这个电影我明白了在应对困难的时候不能放下,要勇往直前,绝不向困难低头,要坚持不懈。还有我们要有梦想,永远向着梦想行走,只有坚持不懈,才能实现所追求的梦想。我们每一个都就应向布莱德学习。他在病痛面前没有放下,而是勇敢的去应对,他真是太坚强了。

同学我们每一个人都就应学会应对。生活不可能一帆风顺,我们要学会应对生活中的点点滴滴。

叫我第一名观后感(篇2)

嗨!“我”是《叫我第一名》中主角儿的学生,托马斯。对,就是上课上到一半去上厕所的那个。

那天,晴空万里,“我”牵着妈妈的手,背着书包,怀着忐忑的心情来到了学校。看到二年级一班的班牌,“我”心里就有一万个不愿意。因为“我”的老师实在是太特殊了!听妈妈说,这个老师就像个疯子一样,不时地就会发出一些怪声。他上小学时,还经常捣乱。这样一个人,怎么能当老师呢?学校同意给他一个职位,还不是出于同情!最终,铃声还是打响了。老师一进来就是一阵抽搐,还夹带着绵羊似的叫声,“我们”哄堂大笑。

但老师似乎早已做好了准备,一点儿也不气愤。这让“我”对这个老师产生了几分好奇。第一节课,他就告诉“我们”,这是“妥瑞氏症”,他无法控制自己,并说他对此感到抱歉。不过,他的课,是“我”上过的最有趣的'课!渐渐地,“我们”习惯了他,也接受了老师的妥瑞氏症。后来,他得了年度优秀教师奖。老师,“我”为你而骄傲!转眼间,“我”升入了三年级,但仍然念念不忘,那怪怪的老师。

这个怪怪的老师让我想起了我们原来班上一个同学。他天生就是个“大舌头”,说话一快,舌头就好像被扭了180度似的,平舌读成了翘舌,好笑极了。我们学《我的伯父鲁迅先生》时,他一读标题,可把我们给逗乐了“我的伯父鲁迅先‘森’”。我们笑得前仰后合。

他的脸涨得通红,似乎下定了决心,要改正这个毛病。他的方法和那个老师几乎一模一样!他先给班上的每一位同学写了一封道歉信,并解释了自己为什么如此。他暗中给自己打气、加油。天天下课后,教室里总是只剩他一个人,专注地写作业。一学期后,他的成绩不但好了,连“大舌头”也改掉了!更令我们惊讶的是,他在后来的朗诵比赛中还得了奖!原来,他在学校做完了作业,回家后一直在练习朗诵,练到嗓子都发炎了!他通过自己的努力,得到了大家的肯定!

一个好老师,一个怪怪的老师。谢谢你,你教会了我太多太多……

叫我第一名观后感(篇3)

我第一次明白有这样的病——妥瑞氏症,并且暂时无药可救。主人公小的时候,被当作调皮捣蛋的男孩子被误解,被嘲笑、孤立,包括自我的父亲,都只是认为他是故意去做出的一些怪异动作……这部影片,打动我的是,取材于真人真事改编,是一部十分励志的影片,改变男主生命轨迹的,是他遇到了几个重要的人,其中第一个,就是他的妈妈。影片并没有大手笔的去刻画母亲伟大的形象,但总能不留痕迹的显示着妈妈是如何造就男主命运的。我在那些细节之处感受着这位妈妈的伟大,无论孩子处于怎样的状况,理解他,鼓励他,相信他,并支持他!

在国外的影视作品中,很容易找到西方人幽默的天性,而这部电影,同样如此,乐观进取的调侃无处不在,主人公随时随地的怪异声音,伴随着是他一次一次释然的微笑!是的,微笑,是主人公贯穿整个作品最丰富的表情,明明是很沉重的疾病,可是,因为他坦然的理解了无法改变的事实,所以,微笑以待!

很喜欢男主,那么阳光、爽朗,即便是身负疾病,也隐瞒不了他的帅气!也许这是我们最直接能够去学习的资料。毕竟,爱笑的人,运气不会差,哪怕你没有丰沛的天然条件又如何?主要你心中有目标,你只管迎着朝阳奋力向前,梦想大门,终究是会为你开启的。从今日起,笑对生活,把笑变成生命的主宰!

顺境使人安逸,不思进取;逆境使人成长,就是这么一回事。反思我的孩子们,太欠缺吃苦的机会了,这对她们,并非是一件好事?想想小时候,家里穷,拼尽全力想摆脱总在吃苦的时机,而此刻,却要制造吃苦的机会给孩子,真是不一样时代,必须用不一样态度去应对啊?

“那些人向妥瑞症妥协,但我是绝对不会放弃的”男主人公很坚定的向母亲宣布到。

这是母亲在自查到儿子的病后,试着向外借力,找到了妥瑞症患者们的组织机构,原本以为这是一个能够互助的团体,结果发现并非是这么一回事,团体是负面的,传递着自我放弃的信息!这是影片中一个很小的画面,但我明白,这是母亲和儿子一个很大的转折点,因为她们都意识到,靠别人无法帮忙到自我,想要改变,只能靠自我!

一切只能靠自我!

这是我一向秉承的信念,很小的时候,我就有这个意识。但每次看到这样励志的画面,还是忍不住在心里再加分。靠自我的人,她不会轻易被生活打败;靠自我的人,她会更懂得主动去学习和努力!自我的命运掌握在自我手里,这话一点不含糊。明白这个重要点,同时付诸行动,你,才能变得强大、完美!所以,我再次告诉自我:一切靠自我!你的生活,你作主!

叫我第一名观后感(篇4)

暑假里和闺女一起看了一部影片——《嗝嗝老师》,深受触动,看影评才知道电影改编自布拉德·科恩的的传记小说《叫我第一名》,剧本在原著的基础上进行了印度本土化再创作。我找到了这本由布拉德·科恩和丽莎·维索基合著的书,想从文字中再次体验影片中触动人心的情节。

布拉德患有先天妥瑞氏症,这种病症目前没有有效的治疗手段,它发作起来会影响人的神经系统,就像打喷嚏一样,无法控制。事实上,妥瑞氏症,不传染、不致命,也不影响患者的智力,只是会让患者不由自主抽动。一种表现在动作上,比如抽搐、摇头晃脑、挤眼、耸肩、抖手、跺脚、做鬼脸等,另外一种是声音上的,包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声,声音较大,也较频繁。妥瑞氏症在国内又被称做“秽语综合症”。

由于身患妥瑞氏症产生的怪异行为使大家以为布拉德·科恩是个过于调皮的问题儿童。他的妈妈几乎每天都会到学校去向老师、同学解释他的怪异行为来自妥瑞氏症,但他依然无法得到公平的对待。他自卑、彷徨,看不到自己的未来,直到有一天,他的校长梅尔改变了这一切。有一次学校集会,校长让布拉德·科恩说一下自己的情况,当他面对全校师生讲述了妥瑞氏症到底是什么、患有妥瑞氏症的人会有什么样的症状后,他获得了学校师生的理解和鼓励。就是这次集会,让大家都认识到科恩平时的种种表现都是因为他得的妥瑞氏症,从此以后同学们都能和他友好相处。正是他的校长改变了他的处境,布拉德·科恩感受到了教育的力量,并树立了一生为之奋斗的目标。然而,就像普通人所质疑的,人们并不认同一位患有妥瑞氏症的人可以做老师,布拉德·科恩曾经连续被24所学校拒绝,但他依旧没有放弃,最终被佐治亚州的亚特兰大小学录用。任职一年后布拉德·科恩被推选为佐治亚州年度最佳新老师。

松下幸之助说过“人的一生,总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升,也不会永远痛苦潦倒。反复地一浮一沉,对于一个人来说,正是磨练。因此,浮在上面的,不必骄傲;沉在底下的,更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度,乐观进取、向前迈进。”布拉德.科恩就是通过他不懈的努力最终获得成功。

在我从教的20年里也遇到过这样一个学生,是个女孩。现在明白了原来她也得的是妥瑞氏症。记得第一次到这个班去上课,没讲完上课的要求,就听到“卡卡”的声音,寻声看到一个女孩在晃动,我非常惊讶,觉得第一节课的孩子都应该表现的很好,哪怕装装样子也不会这么特立独行,所以我不动声色,继续上课,可接下来的40分钟里,这个女学生真是让我瞠目结舌了,不时的发出“卡卡”的声音,身体晃动几下,回到办公室立马把课堂上的所见所闻告诉了同事,有教过她的同事就把她的情况告诉了我,我们都不知道这叫什么病,但我觉得这种罕见的病肯定让这个女孩很困扰。班里的同学有的用异样的眼光看她,我就告诉这些同学,她也是一个积极向上的小姑娘,有可能行为上和我们有所不同,可是在求学路上,她也有着自己的梦想。后面的日子里,课堂上时不时的会听到“卡卡”的声音,可我们已经习以为常,同学们也不再在意这些声响,有条不紊地进行着学习。课下我和其他同学一起找她聊天,课上和对待其他同学一样,该提问提问,该表扬表扬,该批评批评,我们的相处非常融洽。这个女孩也非常上进,最后她考入了理想的高中。我由衷地替她高兴,更为她骄傲!

正如布拉德?科恩一直对他的学生说的那样:“要相信,如果科恩先生可以做得到,我也可以。”20xx年他当选全美最佳教师,他将自己的经历写成了书。《叫我第一名》出版后,于20xx年赢得独立出版家奖最佳教育书类奖。

席慕蓉说“生命像一面镜子,对着它皱眉,它回我们皱眉;当我们对它微笑的时候,它回我们微笑!”生活中总有着令人消极沮丧的时刻,不要把自己的缺点或困难作为退缩、放弃的借口,学会积极乐观的重新上路、永不认输。人生像攀登一座山,而找寻出路,却是一种学习的过程,我们应当在这过程中,学习稳定、冷静,学习如何从慌乱中找到生机。与其诅咒黑暗,不如点亮自己!(孙尤娜)

叫我第一名观后感(篇5)

《叫我第一名》是一部真实电影,讲的是主人公在六岁之际得了一种无药可救的病——妥瑞症。这种病是会让患者不由自主地狗吠和抽搐,因此,主人公总被人排斥,问了很多医生,但医生都无从下手,后来主人公凭自己坚强的意志战胜了妥瑞症,像正常人一样读书、上班、结婚。当然,在他的一生中也有许许多多对他不满的人,不过世上也同时存在着许多好人,他们不怕主人公科恩的妥瑞症,反而很喜欢和科恩在一起,因为科恩很幽默。会逗他身边的人笑。

虽然科恩屡次因妥瑞症而遭到人的冷漠和无情的打击,但他并不因此而气馁,而是敢于正视这种病。当然,每个成功人士的背后都会有支持他的人。科恩能这样坚定不移,如他的弟弟,他的父母,他的小学校长和他的妻子。不过,更重要的是科恩自己有坚定的毅力。倘若他十分懦弱败给了妥瑞症,那无论谁劝导都无济于事。科恩曾屡次因病而做不成事,即使他非常想实现他的梦想,但因妥瑞症也都前功尽弃。我看见他那么难过,都替他伤心,但他在失败后又重新振作起来,继续锲而不舍地完成他梦寐以求的愿望。

即使这种病无药可治,但是科恩还是会想方设法来适应它,并把它当成自己最大的对手。这种精神真值得我们学习,不是吗?就像雨后都会有彩虹,没有失败就没有成功,所以朋友们请相信,世界上没有什么不可能的,“世上无难事,只怕有心人。”只要你愿意,只要你坚信,那梦想一定会实现,无论你与梦想多么遥远,无论你有多少人在唾弃你,但请相信,努力终究能换回甜美的成果!

叫我第一名观后感(篇6)

最近在老师的推荐下,我看了一部美国励志电影《叫我第一名》。

起初听到这个影名时,以为这是一部有关儿童的电影,并没有太放于心间。当我观看时,就被影片剧情深深吸引,我慢慢的已经被这部电影所描述的内容所震撼,这部电影所表现的生活态度也让我的心灵静下来,而最震惊的是,这部影片是根据真人真事改编而成。

《叫我第一名》讲述了一个患有妥瑞氏症的年轻人,布拉德·科恩,追求教师生涯梦和硕士学位的故事。主人公布拉德·科恩是一名妥瑞氏症患者,会不自觉的肢体抽搐和发出怪声,所以一直被人们另眼相看,同学们也欺负他,直到一位叫做梅尔的校长在学校音乐会上向全校说明一切,布拉德才真正开始被大家理解,而梅尔校长也改变了布拉德,他立志成为名教师,在不懈的努力之下,布拉德终于成为了周围人尊敬,热爱,支持的科恩老师。疾病的困扰,内心的折磨,人们都不理解,布拉德战胜了一切,走向了成功。

布拉德的成功,不光是他的乐观态度和他的执着,有着和他妈妈的鼓励有着密不可分的关系。若是没有他妈妈的开导,估计布拉德也没有死磕的成就。

看完这个故事后,我觉得我们要拥有一个良好的心态和永不放弃的精神,这样梦想会离自己更近一步,相信我们都会实现梦想,成为一个对社会有贡献的人。

电影《叫我第一名》观后感


电影《叫我第一名》观后感

《叫我第一名》是根据真人真事改编的。情节概括起来很简单。讲的是一位名叫布莱德?科恩的妥瑞症患者,经过不懈努力,最终实现梦想成为一名教师的故事。看了这部影片,深深的被主人公不认命的精神感动着,也让我意识到:没有什么是来不及的,梦想在路上!

不认命说起来很简单,但是又有多少人能真正地做到呢?在我看来,布莱德?科恩所演绎的不认命不单单是在遇到困难时的不气馁、不妥协,更是一种从骨子里散发出来的魅力,是一种勇于反抗的、用无声的言语和实际行动演绎生命、演绎灵魂的震撼。想想自己,我为什么要屈服于时间的压迫之下呢?

突然意识到:我不是没有时间,而是自己让时间溜走了。大一、大二时明显的浪费时间就不用说了,大三虽然事情很多,但是这不能是我不去做我想做的事情的借口,时间都是挤出来的,如果自己都不主动去寻找时间,我们的梦想也许不是死在路上,而是根本没上路就夭折在起点了,这样才是最悲凉的。

再次观看《叫我第一名》,很是羡慕布莱德?科恩的开朗和豁达。布莱德?科恩会时不时的发出怪声,我时常想,当他发出怪声的时候,他是凭借着什么才有勇气面对别人异样的眼光的,如果是在现实中而不是在虚拟的戏剧中,他真的能做到如此从容吗?我不知道。但是,可以肯定的是,我做不到。这就是问题所在吧。

这样想想,其实,我们还是要幸运的多,我们不必担心自己在说话的时候发出不合时宜的怪声,也不必担心自己会因为生理缺陷而受人嘲可是,这样不就更显得我们的无能吗?我们拥有健全的身体,为什么不能坚持自己的梦想,总是以各种借口来搪塞我们的未来呢?所以,该醒醒了,不要再为自己的失误找借口,不要丢失了自己的梦想,否则,就真的是一无是处了。

观叫我第一名有感二


叫我第一名观后感二

原因是这样的:我觉得需要仔细研究下如何欣赏电影、批评电影,可惜我不会,我只是记录下最初的那点看法与认识。

说是励志片,我一看是外国的,估计又是美片,就是一阵厌恶。你懂的,其实不论欧美、日韩,全都是这方面的高手,想起韩国的那个连续剧《学习之王》,虽然我写看过几集,但是依旧还是留下了深刻的印象。我觉得:励志电影(或者此类)同网游有一个共性,就是唤醒人们对美好、积极事物的幻想(?梦想),然后觉得心潮澎湃不能自已。当然,网游更需要人们浪费时间,完全不如3分钟热血节约时光。

影片大概讲述了一个小男人的故事,特别是那种不是太大毛病,但绝对算得上影响公众形象的问题,叫什么来着?!

妥瑞氏症,也称妥瑞氏综合症、吐雷氏症、吐雷氏综合症。此种患童会不自主动作,包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑;及不自主出声,包括清喉咙、大叫或发类似「干」的怪声。

或者你也同我一样最原初的思维定式:主人公战胜了疾病!或者即使死了,但是他的精神不死!(有些老套吧)。实际上,主人公是战胜了自已,他依旧有这种毛病。话说在中国这种人不知道能不能取得教师资格证呢!?(但他的教学方式,或者说美式的,比较特别,不知道能不能在中国依旧适用)。最终,他的学生、学生家长(这个太难了)认可了它,万恶的官僚(美国的教育局)给他了年度最佳新人奖(没提他是否买证书的事。嘿嘿。)虽然依旧是大俗套,但我们还是被感动,原因上面已经说了,自已实现不了的,最好是下一代实现,或者熟人实现,再不行就电影、书籍中实现(千万别让敌对实现)。

我的观点:虽然是皆大欢喜的结局我不喜欢,但至少我需要佩服这样的一个真人真事,一个行业差别怎么这么大呢?!

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