七年知青岁月有感600字
喜迎十九大读《习近平的七年知青岁月》感受。
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。阅读作者写的作品后，心中会有莫名的感触，有很多的想法，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢？推荐你看看以下的喜迎十九大读《习近平的七年知青岁月》感受，供你参考，希望能帮到你。
喜迎十九大 读《习近平的七年知青岁月》感受
段家镇团委书记 王震
自从第一眼看到《习近平的七年知青岁月》这本书，封面上的习近平就引起了我的注意，直到后来才发现，这张图片跟我所关注的《学习小组》微信公众账号使用的是同一张照片，难怪看上去就让我有一种似曾相识的感觉。
当我手里捧着《习近平的七年知青岁月》时，心里有一种难以摹状的沉甸甸感觉，倒不是因为这本书有多重，而是它所传达的信息量，对我本人的触动特别深。一页页翻开来，一股书香味扑鼻而来，疲倦的身体瞬间为之一振，整个人变得精神起来。这说来也颇为奇怪，或许跟我日常浏览《学习小组》有些许关联吧。看任何一本书，我都会将目录认认真真地看上几遍，《习近平的知青岁月》也不例外。目录上的每个章节标题，我从头看到尾，再从尾看到头，“近平”这两个字出现的频率最高，读起来竟然毫无一点疏离感，反而更让人觉得亲切。也许会有人说，你这是顺势而为，有些许投机成分，并非个人的真实感受体验，对此我只能呵呵，不作任何表态。我以为，凡是任何带着有色眼镜看待一切的人，你若与之计较，反而显得自身有着或这或那的问题，倒不如用实际行动来捍卫和证明自己来得更实在、更有说服力。
翻看着习近平总书记的七年知青岁月经历，让我联想到了自己的工作经历。七年前，我从南昌火车站出发，独自一人扛着两箱两包，坐上开往上海的火车，再坐大巴辗转到江苏。这是我第一次踏上江苏这片土地，也意味着我的人生轨迹从此翻开了新的一页。在这六年当中，深感“独在异乡为异客”的孤独和只身一人闯荡的滋味，从一开始的语言不通、生活习惯不适应等，以致于一种从未有过的无助感涌上心头，让我倍感焦虑和不适。心中的苦闷和无助找不到合适的人诉说，只好掩埋心间，让自己在工作、学习和生活中忙碌起来，不再去想那些影响自己的负面情绪，从而让自己得到锻炼和成长。
六年的大学生村官经历，是我人生经历的一笔宝贵财富，回首过去，往昔的一切仍历历在目。今年5月底，我专门去了一趟江苏办理自己的个人私事，顺带去了我呆过的村里转了下，与曾经的同事兼战友聊了聊彼此的近况。与此同时，我还去了我包片的一个村民组长家中，跟他和他的老伴儿叙叙旧，聊聊这过去一年里村里发生的一些事情。从他口中得知，村民们对我印象很好，很希望我能留下来，但我不能在与他一起共事和为村民们服务，这多少有一些可惜。不过，只要心中还念着那份情谊，今后不论走到哪里，他们依然是我心里抹不掉的回忆。组长是一位将近古稀之年的老人，人却很精神健朗，干起活来一点不输小伙子，但我也劝他和家人要把自己的身体要当回事。
往昔的一切，如今只是曾经，永远代表不了今后的人生高度和走向。纵观自己的这六年驻村工作，同样是从基层干起，但与习近平总书记的七年知青岁月比起来，这根本不算什么。不管别人怎么看待，我始终这么认为。这并不是说这六年我没干出点任何成绩，而是相较之下，我的成绩可谓微不足道。尽管这六年当中一年比一年忙，我从未埋怨过任何人和任何事，对我来说，踏踏实实埋头工作，一心一意为群众服务，这恰好是锻炼自己成长成才的舞台。
在曾经的村官同事朋友圈，我看到他分享的10月即将上映村官电影《六年，六天》，心里泛起一阵阵涟漪。这部电影将大学生村官群体搬上大荧幕，这足以说明大学生村官在基层建设中有着不可忽视的作用。影片当中的某个场景，或许就有我自己六年的缩影。想到这里，一种作为大学生村官的自豪感瞬间贯通了全身的血液，将再次点燃我服务基层、献身农村的热情。
工作之余，在与友人的闲谈中，得知他们也在阅读《习近平的七年知青岁月》，这位友人也有大学生村官经历，想必和我抱有同样的心情，一览书中描述习近平总书记七年知青岁月的海量信息，为当前及今后的工作、生活和学习汲取更多能量。他告诉我，从这本书的封面看青年时代的习近平总书记，给他印象最深的是他那种对生活充满希望、对群众充满感情，对人生充满乐观的情怀。对此，我也抱有同样的看法，尤其是在当时那种环境下，他还能保持这样的心情，对照我们现在的工作环境，那是多么的不易。
人生短暂，时不我待，珍惜剩下的时光，我们要好好学习。与习一起进步，一起担当。错过习的前60年，不再错过现在。
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读习近平的七年知青岁月有感
读习近平的七年知青岁月有感
近日，《习近平的七年知青岁月》一书由中共中央党校出版社公开出版发行。该书一经出版，在社会上引起了广泛关注和强烈反响。这部书通过29位受访者讲述自己当年亲身经历的往事，用真实的历史细节讲述了习近平总书记在陕北黄土高原7年知青岁月的艰苦生活和成长历程。这不仅为广大青年树立正确人生观、励志成才提供了鲜活的教材，为党员干部加强党性锻炼、提升政治素质提供了生动的范本，也为国际社会全面深入了解中国共产党领导人提供了珍贵的历史资料。连日来，反复品读此书，深受教育和感染，心灵一次次受到冲击和震撼，一次次得到洗礼和升华。
一、矢志不渝的理念信念。1969年1月至1975年10月，习近平在陕北黄土高原一个偏僻贫穷的小山村插队落户，一干就是7年。这是他离开家庭、走向社会的人生第一站，是他读懂人生、读懂人民、读懂中国、读懂中国共产党的重要起点。习近平总书记当年插队的地方，是全国1600多万插队知青中自然环境和生存条件最艰苦的地方之一，但知青时的习近平并没有被艰难困苦所吓到，没有自怨自艾，更没有逃避退宿、畏惧不前，而是主动过好“跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关”等一个个关口，勇于迎接挑战、战胜困难，在困境中实现了精神升华，在磨砺中增长了见识才干，锤炼了意志品格，夯实了信仰之基。与习近平一起到延川县梁家河插队的知青王燕生说：“近平在困境中实现了精神升华。”从那里起，延安的红色历史文化和陕北人民豁达、包容、厚道、质朴、奉献的集体人格，就滋养了他崇高的政治理念，铸造了他不变的“初心”。习近平总书记曾讲“我的成长、进步应该说起始于陕北的7年”。梁家河的艰苦生活，培养了青年习近平坚定不移的理想信念、自强不息的意志品质、乐观自信的人生态度。7年不怕吃苦、敢于吃苦的生活历练是习近平人生道路上最重要的阶段，这个阶段对总书记后来的整个成长、成熟、成功乃至整个人生，起到了至关重要的作用。在这7年的知青岁月里，习近平逐渐建立起了自己的人生理想，养成了他胸怀为民谋福利的信念和抱负。我们党员干部要深刻领会和把握《习近平的七年知青岁月》体现出来的时代精神、宝贵品质和实践要求，扎扎实实地扣好人生第一粒扣子，校正好人生的坐标原点，把坚定的理想信念作为精神支柱，培养坚定执着的信仰追求，在经受艰难困苦中锤炼成长。
二、爱国为民的家国情怀。习近平在梁家河插队期间，一心想着为当地群众办实事，试图改变当地落后面貌。无论是在当知青的时候，还是在当大队书记的时候，习近平的目标很明确，就是为人民服务。习近平说：“我到梁家河毕竟好几年了，老乡对我不错，我不能就这么走了，得帮助老百姓做点事儿。”他认为，是陕北人民收留了他，爱护他也保护了他，他要为民办事。习近平在梁家河的7年，带领干部群众打坝、挖井、办缝纫社、代销点、铁业社、磨坊、办沼气。只要是村民需要的，只要是他能想到的，他都去办。这样，久而久之就养成了习近平的为民情怀，时刻以人民为中心，时刻以人民利益至上。多年后，习近平总书记说：“当年，我人走了，但是我把心留在了这里。”当今，习近平总书记之所以三番五次强调“我的执政理念，概括起来说就是：为人民服务，担当起该担当的责任”，强调“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”。当今时代，我们党员干部就是要学习习近平总书记 “心里时刻装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众’的为民情怀。”要把全心全意为人民服务当作根本追求，始终心系群众，把维护好人民群众的利益作为根本出发点和落脚点，真正做到把“解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题”这句话落到实处。
三、勤奋好学的进取精神。与习近平一起到延川县梁家河插队的知青戴明说：“近平在梁家河从来没有放弃读书和思考。”另外两个与习近平一起到梁家河插队的知青赵华安、张春富也说：“近平很喜欢读书学习，也喜欢写东西。”习近平到梁家河插队期间，装满了两个箱子的书。他在田间地头休息间隙抓紧读书，干了一天活再累，晚上也要看书到深夜。他勤奋好学，到了夜以继日的程度。他读的书有政治、历史，有文学、哲学、军事等，他读书注重分析对比，力求知其所以然。当今，习近平总书记到基层贫困边区走访与人民群众谈话时，不仅说话接地气，也总能说到点子上，说到人民群众心坎里；他在发表讲话、演讲时，也是旁征博引、妙语连珠，之所以具有哲学的眼光、底蕴和智慧，之所以能把握历史规律和历史经验，之所以常常引经据典、信手拈来，就与他在梁家河7年的学习积累密切相关。今天，他强调要传承和弘扬中华优秀传统文化，提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是建立在他对中国优秀文化和历史传统的深刻认识基础上的。
四、求真务实的良好作风。习近平总书记曾经说过，7年知青岁月“让我时刻牢记自己是人民的公仆，要将人民群众的衣食冷暖放在心上，使我拥有了脚踏实地、自强不息的品格。脚踏在大地上，身置于群众中，会使我感到非常踏实，非常有力量。”正是在那段岁月，青年习近平与群众一起放羊、铡草、挑粪、拉煤、拦河、打坝，什么活都干、什么苦都吃。村里吃水困难，他就带领村民打了一口吃水井，冬天下到水里往外挖泥土和石块，站在刺骨的冷水里一干就是挺长时间。他下决心办沼气，有效解决了村民们祖祖辈辈烧柴的大难题。他给村里办了一个铁业社，有效解决了社员劳动工具的需求。他带领村民打了5大块“水坠坝”，给村里增加了几十亩的耕地。他还办了一个代销店，方便村里人购买日用品。青年习近平任梁家河大队党支部书记一年多的时间，为群众办了很多实事，给村里带来很大变化，过去一到春天青黄不接就全村出动去乞讨的贫困村庄，一时间变得红红火火、一片生机。他上大学离开的时候，群众都舍不得他走，十多位村民一直送他到延川县城，依依惜别。习近平总书记后来在不同场合讲过这样一些掷地有声的话：“要牢记政府前面的‘人民’二字”“群众在党员干部心里的分量有多重，党员干部在群众心里的分量就有多重。”“心中没有群众，就不配再做共产党员。”
五、无私无畏的担当精神。在梁家河村父老乡亲眼里，知青习近平具有敢说、敢做、敢担当的性格特点。为了解决村民的照明和燃料问题，青年习近平决定到四川取经学办沼气，一些观念保守的老年人直接反对：“挖那么个坑，填上粪，就能着火？不可能！”要带领社员们在村里打淤地坝，有人议论：“搞不好劳民伤财，白忙活一场”；要办代销店，有人担心被扣搞副业的帽子，如此等等。为了改变梁家河的落后面貌，青年习近平挨家挨户做村民们的思想工作，讲规划，讲道理。村民们说：“近平敢担当，能做事，心里装着老百姓，又有一股闯劲，他克服困难，最终把一件件事情都办成了。”“靠自己踏踏实实干出来”“不搞形式主义”“既一心为民办事又善于为民办事”，这些评价，都是梁家河的乡亲们用来赞誉青年习近平的。习近平做事情有一个很大的特点，就是他一旦担起责任，就有自己的想法，就敢干事，敢干大事。当今，习近平总书记治国理政，具有敢于担当和战略定力的品格，就与他在梁家河7年知青岁月所养成的担当精神和战略定力是直接相关的。当前，我国发展站到了新的历史起点上，中国特色社会主义进入了新的发展阶段。我们每一位党员干部都应当像习近平总书记一路走来的那样，像习近平总书记一贯要求的那样，真正做到敢于担当、善谋实干、实事求是、锐意进取，扎扎实实作出业绩，不负时代、不负人民、不负历史。
读《习近平的七年知青岁月》有感
读《习近平的七年知青岁月》有感
近日，根据部机关党支部要求，我认真研读了《习近平的七年知青岁月》，这本书用真实的历史细节，由29名采访对象的口述汇集起来的采访实录，生动地再现了习近平总书记在梁家河七年的知青岁月，为我们呈现了一个心系百姓、勤奋上进、吃苦耐劳的好后生，为当代青年励志成才提供了鲜活教材。习近平总书记把青春挥洒在黄土高原，在知青岁月里打磨人生。细细品味，启发颇多，主要有以下几个方面的感受和体会。
我们青年以习近平总书记为榜样，就是要学习他忠于理想、坚定信仰的崇高品格。习近平总书记指出：青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错。人生的扣子从一开始就要扣好。正确的理想信念是安身立命的根本，有了坚强的理想信念，就能抵御住各种风险诱惑和困难考验，就能以不屈不挠、充满自信的姿态朝着正确的方向前进。习近平总书记在1969年到陕北插队的时候还不到16岁，是全国1600万知青中年龄最小的，而他所去的陕北又是条件最艰苦的地方，但习近平总书记没有抵触，没有怨言，克服了跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关，与群众一起干。我们当代青年人要以习近平总书记为榜样，坚定自己的脚步，树立正确的理想，立足于自身岗位，不断实现自己的个人理想与人生价值。
我们青年以习近平总书记为榜样，就是要学习他学思悟践、知行合一的高尚品质。习近平总书记指出，梦想从学习开始，事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习，不断增强本领。广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识。 习近平总书记在梁家河那种吃不饱穿不暖，每天要进行高强度劳动的恶劣条件下，依旧没有忘记学习，没有忘记读书，只要有一点时间就坐下来看书。时代是思想之母，实践是理论之源，要想在迅速变化的时代中赢得主动，要在伟大的时代成就一番事业，我们当代青年人就要以习近平总书记为榜样，始终把学习放在重要的位置上，始终坚持把学习与实践结合起来，拜人民为师，做到学以致用、用以促学、学用相长，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。
我们青年以习近平总书记为榜样，就是要学习他忠于人民、服务于民的伟大情怀。习近平总书记曾说，15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事!在七年岁月中，在人生价值观形成的关键时刻，习近平总书记始终与群众生活在一起，一块吃、一块苦、一块干，村民接纳了习近平总书记、帮助了习近平总书记，村民的质朴和善良感动了习近平总书记。正是在这样的环境中，习近平总书记完成了自己人生的一次蜕变，不仅赢得了乡亲们的信任，也确立了为人民服务的理念。从不会做饭、不会干农活，到成为乡亲们眼中能挑一二百斤麦子走10里山路不换肩、有知识、点子多吃苦耐劳的好后生，习近平总书记用自己的实际行动感恩着乡亲们，用自己的奉献回馈着老百姓。
习近平总书记用七年时间，扎根中国最基层，贴近中国最底层，与普通农民朝夕相处，在服务群众中了解了农民、了解了中国、了解中国共产党，他的奋斗历程是青年人不负韶华、勤于学习、敏于求知的生动案例，是青年人勇担历史使命，关心人民、关心社会、关心国家的生动表达，是青年人将个人理想与国家发展相结合，用青春梦托起中国梦的光辉典范。青年是树立远大目标和筑牢思想基础的最好时期。时代在呼唤，我们没有理由不向前。风劲帆满，远航正当时!
党员读习近平的七年知青岁月有感
党员读习近平的七年知青岁月有感
汲取精神养分 锻造无悔青春
29名受访者通过自己亲身经历，用真实的历史细节讲述了习近平总书记青年时期“苦其心志、劳其筋苦、饿其体肤、空乏其身”的历练故事，于是，这样的一本口述采访实录《习近平的七年知青岁月》出版发行了。它是我们一面树立正确人生观的镜子，更是我们锤炼党性、提升素质的生动范本。作为一名基层党员干部，此书给了我青春的答案，黄土高原的苍天厚土，深深铸就了一位人民领袖的爱民为民情怀、勤奋好学精神、艰苦奋斗品质、苦干实干作风。我将从中汲取精神养分，锻造自己无悔青春。
以苦干实干精神为青春筑梦。青春没有实干，梦想就是空想。习近平在梁家河插队的七年，是受苦受难的七年，也是苦干实干的七年。在这七年里，他用每一滴汗水和每一份付出，生动诠释了他说的那句话：“干在实处，走在前列。”在这七年里，他扎根黄土地，于实处用力，用青春书写了无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。“社会主义是干出来的。”从带领一个村的群众修灌溉井、修沼气池到带领全国人民走向全面小康社会，一步一个脚印，他用实干精神诠释了党员的本色。基层很辛苦，也能锻炼人，我们基层的青年要敢于做先锋，而不做过客、当看客，实字当头、以干为先，结合当下正在进行的党员干部“大走访”，切切实实做实事，让青春年华在奉献中升华。
以爱民为民精神为青春着色。共产党员，就是要全心全意为人民服务。习近平总书记贴近黄土地，贴近农民，下决心扎根农村，立志改变梁家河的面貌。他把自己看作黄土地的一部分，同梁家河老乡们甘苦与共，用脚丈量黄土高原的宽广与厚度，一心只为让老百姓过上好日子。习近平刚到梁家河时，得知一个老党员的老母亲过世了，习近平和一起插队的知青前去看望，因为顾忌当地的忌讳，先是征求了家属的同意，然后才去给过世的老人恭恭敬敬的鞠了几个躬。这体现了习近平对待群众的细心和关心，更体现了习近平对基层群众的尊重和热爱。一句“近平真是个好后生”，真实的反映了基层群众对他的认可和肯定。“群众需要什么，近平就干什么”，这就是总书记一直以来秉承的工作理念，也是我们广大基层党员干部必须严格遵守和认真践行的工作目标。
以艰苦奋斗精神为青春聚力。在物质和精神极度匮乏的环境中，青年习近平闯过“五关”——跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关，不仅磨炼了吃大苦、耐大劳的意志，还锻造了不避艰辛、不怕困难的品质。在习近平总书记对青年的一系列讲话和回信中，我们可以深刻感知他在艰苦奋斗中锤炼的意志品质。在成长和奋斗过程中，有缓流也有险滩，有喜悦也有哀伤，我们这一代人，是幸福的一代人，要处优而不养尊，受挫而不短志，坚持艰苦奋斗，不贪图安逸，不惧怕困难，不怨天尤人，依靠勤劳和汗水在自己的工作岗位上贡献自己的一份力量。
以勤奋好学精神为青春加油。总书记“在窑洞里的时候，就在炕桌上、抗沿上写字。天气暖和的时候，他就搬一块石头，坐在石头上，趴在磨盘上写。”“近平在梁家河从来没有放弃读书和思考”“他碰到喜欢看的书，就要把书看完；遇到不懂的事情，就要仔细研究透彻”“上山放羊，揣着书，把羊拴到山坡上，就开始看书。锄地到田头，开始休息一会儿时，就拿出新华字典记一个字的多种含义，一点一滴积累”……在“上山下乡”那个年代，整个社会文化生活匮乏，黄土高原闭塞而荒凉，青年习近平却“痴迷”读书，“一物不知，深以为耻，便求知若渴”。习近平总书记后来回忆道：“我并不觉得农村7年时光被荒废了，很多知识的基础是那时候打下来的。”这种勤奋好学精神，贯彻习近平总书记的人生轨迹。从梁家河的窑洞到清华大学的课堂，从基层工作到治国理政，习近平总书记始终把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求。
40多年了，知青的珍贵记忆虽然沉淀在流年岁月之中，但绝对没有褪色。发展，对于青年人来说，未来之路虽有困惑，但注定会越走越宽广；攻坚，对于青年人来说，前方征途虽有荆棘，但注定会越走越光明。贯穿于这个过程的，有一份永恒的坚守，叫做不忘初心，有一个常新的镜子，叫做榜样力量。对标看齐，方能补齐自己短板，愿年轻一代的自己，能在基层一线坚守初心，砥砺前行。
读《习近平的七年知青岁月》有感范文
读《习近平的七年知青岁月》有感
按照课程安排，我代表第七组学员就习近平的七年知青岁月的感悟和大家学习交流。
根据党校的学习安排，我认真对《习近平的七年知青岁月》这本书进行了阅读，读完全书，我感受深刻，受益匪浅，加深了对习近平总书记的崇敬之情。下面我讲几点感悟。
一、肯读书，善学习
在梁家河那段艰苦的日子里，总书记从来没有放弃过读书和思考，不仅学习政治、经济、哲学，还学习军事、古典文学等大量的书籍，在本书p56页中提到青年时期所养成的不倦学习精神和良好的学习方法，以及通过学习所养成的思维能力则可以伴随人的一生，对后来的各个阶段依然起着作用，发挥影响，在实际的工作过程中，作为一名办公室主任，办公室工作并不是一件简单的事，它要求具有扎实的业务知识和一些必须具备的能力，就必须认认真真的学，踏踏实实的学。王琳老师以及朱玉莹老师在授课以及开场白和总结的时候，大家都能看到老师引经据典，信手拈来，借用书中一段话形容他们，总是充满自信，谈笑风声，越听越觉得有味道，有特点，有内容，越听越爱听，越想听。这种学识，这种修养，是她们多年磨一剑的结果，是不断学习的结果。
二、真抓实干、巧干，实干的基础上加巧干
习近平总书记带领村里人踏踏实实地干，齐心协办搞好工作，有制定科学的规章制度，科学分配工作，从修建沼汽池、铁业社、代销点等工作一点一滴的做起，其中两段话感触颇深，p65中提到志当存高远，但要从身边的小事做起，一屋不扫何以扫天下?。p332页中提到一定不要轻视工作中的那些小事，做大事的人都是以全心全意做好，一件件小事中成长起来的，而人的情操也是从这些看似平凡的小事中培养起来的，我给大家讲两个细节，七组学员新材料产业园区的戚春林主任作课堂笔记的时候，每页都在左上角或右上角标注序号，给我很大的启发，这就是巧干，很多同志不知道笔记怎么写，写多少，这样的问题就迎刃而解。同时我兼任财务科长，也找到财务工作怎么干的突破口，从细节做起，巧干会干，这就是细节决定成败，为我树立了榜样。另外早上克老师授课的时候，讲到仁者乐山，智者乐水的时候，只有戚主任讲到读Yao，这也是他踏踏实实地干，认认真真学习的结果。
三、沉下心来，行稳致远
重温书中两段话p417页，走山路如此，做人何尝不是如此，越是遇到困难，越不能着急，一定要慢下来，稳下来，才能克服困难，走得更远。行稳致远说的就是这个意思。
p117页，把一个干部真正沉下去做一个村的工作，了解情况并处理一些问题，把党在农村的方针政策真正落下去，确定能比较实际地，有针对性地解决问题，那时候就开始沉下去工作，和现在提出精准扶贫也是有联系的。
针对纷繁复杂的办公室工作，只有心沉下去，不断加强学习，提高业务素质，踏踏实实地干，认认真真地干，改进工作方法，会巧干，不断提高服务质量和工作水平，竭尽全力努力工作，才能成为一名合格的共产党员。
最后，我将以学习习近平的七年知青岁月学习为契机，立足自身岗位，踏实工作，挥洒汗水，为荥阳经济工作又快又好的发展贡献自己的力量。
以上是我对习近平的七年知青年岁月的一点感悟，同时感谢市委党校给我们提供了学习交流提高的机会，如有讲的不对的地方，请批评指正。
谢谢大家!
学习《习近平的七年知青岁月》有感
学习《习近平的七年知青岁月》有感
读完《习近平的七年知青岁月》一书，心情久久不能平静。
这本书是以采访实录的形式真实还原了习近平总书记在陕北知青生活。我们这代人没有经历过那段岁月的洗礼，只是道听途说略有所知，这本书让我们学习了一个有志青年在艰苦环境中的奋斗和成长历程，同时也更加深入了解了那段特殊时期的历史背景。梁家河七年知青岁月无疑是习近平人生经历中十分重要的起点，1969年不满十六岁的习近平毅然放弃留京机会奔赴陕北，这一去就是七年，他凭借自强不息的刻苦磨炼，战胜了农村“四大关”（跳蚤关、饮食关、劳动关、思想关），深入到黄土高原的农民中去，走好了群众路线，形成了自己独到的读书学习风格，为人生打下了坚实的基础，系好了人生第一粒扣子。
试想在那个政治形势极为复杂、生活环境极其恶劣的条件下，一个少年人能始终保持坚定的革命信念和乐观主义态度，甚至利用这远离城市的时机，在昏黄的油灯下读完了《国家与革命》《资本论》《中世纪史》等大量的中外名著，极大提升了自己的文化水平和政治素养，这需要多么坚强的意志力！无比敬佩的同时，我想应该为自己下阶段的工作和学习定一个更高目标了。
习近平同志的奋斗精神激励了我，我决心以他为榜样，在工作和学习中不畏艰难勇于进取，争取不断超越自我再上新台阶。
首先是树立坚定的理想信念和脚踏实地的工作作风。习近平同志是年龄最小、插队时间最长的北京知青，试想没有坚定的理想信念能在那艰苦环境中坚持下来吗？“人生一世就要干出一番事业”的想法体现出了他“修齐治平”、“先忧后乐”的中国传统知识分子情怀，不管遇到什么事情从不消沉应付，而是把身边的事情尽量做好，正所谓“一屋之不扫何以扫天下”。
第二要学习习近平同志不怕吃苦受累的劳动精神。我们如今的条件和陕北窑洞不可同日而语，没有农村“四大关”的困扰，没有吃不饱穿不暖的饥荒，我们有干净整洁的办公和住宿环境，有每餐四菜一汤的单位食堂，更应该塌下心来认认真真把工作干好，要珍惜这来之不易的工作机会。
第三要学习习近平同志的读书态度和方法，他白天下地劳动，晚上一有空就看书，正如有些老乡所讲——有个针缝时间都要读书，到了夜以继日的程度，而且他注重分析对比，就一个观点和史实从不同侧面去分析了解问题，并且形成自己的观点和见解，达到“知其然又知其所以然”的目的。那时正值文化大革命时期，书籍极其匮乏，而我们现在有管理处提供的种类丰富的图书室，还有海量的网络信息和电子书可供查询，更应该充分利用好碎片时间来充实和提升自己。分析对比的确是非常实用的学习方法，例如在学习“三严三实”工作精神时就可以与厚德文化中的**作风和理念互相印证。
“我现在就是个农民”，这是习近平在陕北时说的话，因为他从内心觉得，人没有贫富贵贱之分，每个人都有值得尊敬的地方，自己是劳动人民的一员，是很光荣的事，为人民服务就是他的目的。推己及人，作为一线收费员，我们不只是收费秩序的管理者，为过往司乘人员服好务才是我们的最终目的，本着急群众所急、想群众所想的想法，才能找到正确的工作方法和态度，真正为群众做好事、做实事，踏踏实实为自己系好人生的每一粒扣子，同时也为传承和维护**使命贡献自己的一份力量。
《习近平的七年知青岁月》读书心得
《习近平的七年知青岁月》读书心得
近日，在***学习以及团支部带领青年团员的学习中，深入学习了《习近平的七年知青岁月》这本书。书中被访者细致地描述了当年生活的场景以及其中蕴含的精神力量，让我深受教育和感染。
从“过四关”到建沼气，我们能看到习近平总书记在七年的知青岁月中从一个学生娃到成熟的青年干部的成长历程。其中，让我印象最深刻的是“近平在梁家河从来没有放弃读书和思考”这一段。我们知道，知青岁月，那是段激情燃烧的岁月，有苦有泪，也有成长和历练。作为一个新时代的青年干部，我们尽管未曾经历过那段特殊的时期，相反的我们这一代青年人生活在改革开放的美好时代。良好的外部环境为我们提供了广阔的展示平台和成长空间，但同时我们也面临着社会矛盾的激增所带来的各种问题。在这种情况下，《习近平的七年知青岁月》成为了弥足珍贵的精神财富，是可以带领我们走出困境的指路明灯。这本书非常深刻地反映了习近平总书记即使在最艰苦，最简陋的环境中，也从来没有放弃过学习与思考。对理想的追寻，对信仰的笃定都非常值得我们学习。
作为基层青年干部，我们要从实际出发，更好地适应工作需要，立足岗位、主动作为，要敢于吃苦，勇挑重担，时刻不忘学习和思考。
读习近平的七年知青岁月后有感
读习近平的七年知青岁月后有感
广阔天地，大有作为
近期，我仔细研读了《习近平的七年知青岁月》一书，这是由29名采访对象的口述汇集起来的一本访谈实录，尽管我自己离开农村基层的工作已经三年有余，但从这些充满青春气息和泥土芬芳的文字中，从他人讲述的这些故事中，仍然使我深深的感受到了共鸣。
对于我们这一代人，从走出学校大门的那一刻起大多都是迷茫的，信仰、理想、青春都在高高的房价中如支离破碎的梦幻，我随着大流考公务员、考事业单位、考村官，所以最后考上了大学生村官的我，感觉也只能算是找到了一份工作，根本谈不上现代版的“上山下乡”，因为对于从未在农村生活过的我先天怕狗，报到那天县委组织部发的T恤上印着鲜红的“广阔天地 大有作为”八个大字，却让我想起可能面对着满村乱窜的土狗，让我深深的感到恐惧。
农村基层真的艰苦吗？我认为是快乐的。“农村是一个广阔的天地，在那里是可以大有作为的”，是1955年12月毛泽东主席对《大李庄乡合作化规划的经验》一文批示中的一句话，自此开始，广大知识青年开始了“上山下乡”的热潮。1969年1月，习近平总书记15岁时来到陕西省延川县文安驿公社梁家河大队插队落户，直至1975年10月，这七年的时间，尽管书中的人们诉说了当时身在山中的种种困难，但我读到的是他们扎根农村的热情、建设祖国的豪情和在阳光下的快乐。梁玉明走进窑洞抖动裤腿他们笑了，消灭掉一盆酸菜后他们笑了；蘸着酱油吃瘦肉时候他们笑了，回过头来想想自己，我也笑了，当我与一同报到的伙伴们一同下村、在深夜里值守秸秆禁烧岗位、一起吹牛打屁的时候，农村基层真的很快乐，所谓的艰苦，也不过是调节剂而已。
农村基层真的忙吗？我认为真的很忙，但忙不是没空学习的借口。习近平在梁家河并没有忘记读书和思考，他碰到喜欢看的书，就要把书看完;遇到不懂的事情，就要仔细研究透彻。当时，我并不觉得什么，现在想起来，一个十五六岁的小伙子，同龄人都跑出去玩耍，他还能饿着肚子坐得住，能踏下心来看书、阅读、思考，这确实需要一定的定力，需要有很强的求知欲和上进心。我的第一位领导，在我们到岗工作的第一天就告诉我们“学习是头等大事，既要学习农村的工作方法，也要准备考出去，你们不能也不可能干一辈子大学生村官，大学生村官，大学生在前村官在后，说明你们更需要的是学习”，其实我们也并不知道能不能考出去，但是遇到这样一位通情达理又鞭策我们的领导，实在是一等一的幸事，于是我们也玩命的学习。
农村基层能锻炼我们什么？我认为是精神。年仅17岁的习近平“敬爱的父亲已经受到了九年的迫害，至今仍命运未卜;母亲也过着受审查、挨批斗的生活;自己和兄弟姐妹们的头上还戴着“黑帮子弟”的帽子;好好的一个家庭四分五裂”，面对这样的困境，习近平没有消沉，他靠自己的苦干实干做出了一番成绩。这让我想起了我的一个同事，做村官期间借着政策的东风带领群众创业，成了我们几人之中第一个靠着自己的力量买房买车结婚生子的，煞是让人羡慕。我想如果不是因为在村官期间能吃苦能战斗受得了几番磨砺，他也并不会有这样的精神，更重要的是他懂得了在奋斗中快乐，国庆假期找他出来小聚，他也坦陈，对那段时光是磨练、是成长，也使得他现在更加珍惜妻儿、珍惜美好的生活。
习近平曾经说过：七年上山下乡的艰苦生活对我的锻炼很大。一是让我懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。二是培养了我的自信心。我党的宗旨就是为人民服务，作为一名基层工作者，首先应该了解你的服务对象----人民群众，其次把自己置身于群众中，想群众之所想，急群众之所急，才能真正地把工作落到实处。现在看一看周围的同事，大多是在农村入的党、在农村明白了信仰、在农村了解了群众、在农村找到了方向。习近平总书记的经历充分证明，广大的农村群众才是我们走上社会后最好的老师，即便以后离开了农村基层的工作，也能让人受益终身。
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