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书与人的随想读后感

读《书与人的随想》。

一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游,想要学到新的知识,这些经典作品就不可或缺。在上学的时候,老师会经常要求我们会写读后感。对于阅读过程中的所思所感,需要用读后感记录下来。该怎么才能把自己对于作品心得更好的记录下来呢?下面是小编帮大家整理的读《书与人的随想》,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

书是人类进步的阶梯。一本书,可以影响一个人。一本好书,在读的时候,不仅读,也在思。
人类,随着时间的流失而不断的向前发展,迈进。书籍,平行于物质世界的另一个精神乐园。书中包罗万象,星罗棋布。读一本书,书中的芳香有种不可言喻的味道。用味觉去感受,它是黯淡无味的,在读书的过程中,有一种感觉,似乎自己已经融入了进去,不可自拔。用内心去感受,轻飘飘的,浑身的负担一同放下,在书的世界中遨游。用眼睛去看,文字映入自己的脑中,回忆起那书香,令人回味无穷。
书香,书中的香味不可言喻,更多的还是自己去感受。
读书之后要想,要思考。许多伟大的人都是从书中细细咀嚼,品味出来的。读书,如果只要求数量,不要求质量的话,不如不读。读一本书,不用绞尽脑汁的去想它,更多的是品味书中的味道。
古有蜀山道,今有书道。读书同于修身养性,从中可以明白许多事理。书是一片广阔的大海,孔子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”而读书则是读而不思则罔。一味的思考怎么到海的那一边,而不付诸于行动,那样可是不行的。要付诸于道。
书是青少年最好的营养品,书是青少年最好的导师.书中的营养还需自己去细细的品味,咀嚼.


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情节构架与人物塑造——读金庸《天龙八部》随想


作为小说,它是通过人物、情节和环境的描写来来反映现实生活的文学体裁。小说艺术的一个重要特点,就是塑造了有血有肉,生动感人的人物形象。小说作者们通过具体感人的典型人物的塑造,描绘所处时代,诠释生活。人物形象是作者与读者交流的媒介。而小说的情节是用以表现主题或人物性格的一系列有组织的生活事件。小说的情节是虚构性的,而情节的构架是在把握人物性格的基础上的,是为人物服务的。
《天龙八部》是查先生一部以我国北宋年间,宋、辽、金等国的对抗斗争为背景,塑造了较多艺术形象的鸿篇巨著。作为一个优秀的小说家,查先生所有的情节设置皆服务于所塑造的人物。虽洋洋百万余字,却不是流俗的胡编乱造。

萧峰是金庸武侠小说中的第一好汉。从萧峰的身世来讲,他本是辽人,但却为宋人养育,从其襁褓中的仇杀开始,萧峰已被天命的成为一个宋辽矛盾的解决者。所以,萧峰不可能只代表宋辽一方利益,他的身世必然会被揭开,使其陷入两难的境地,从而完成小说所赋予这个人物的使命。萧峰未知身世时多次袭击辽人,这是与辽人所结的仇怨,又为耶律洪基平乱,这是与辽人的恩义;他受宋人教化习武成为中原豪杰,这是与宋人的恩义,之后为宋人围杀,聚贤庄一役结成与宋人的仇怨。作者总是将萧峰置于复杂的矛盾之中,这是萧峰个人的矛盾,所反映的是宋辽之间的矛盾,矛盾的解决者是作者钦定的萧峰。“侠之大者为国为民”,作者正是以这些情节来塑造萧峰第一好汉形象的。这是大环境,大情节对人物形象的塑造,这样的情节必定蕴出伟大的人物。那么,作为一个伟大的人物,萧峰不可能是一个回避者,他不能像《笑傲江湖》中令狐冲那样选择归隐山林,《笑傲江湖》通过对岳不群,左冷禅,甚至任我行的阴谋密计的描写刻画出险恶的江湖环境,无论是辟邪剑法,还是葵花宝典,甚至是吸星大法都是极阴邪的武功,这武功的设置也与所描绘的险恶环境相一致,对令狐冲来说,能解脱也就够了。而萧峰呢,他天生是无法逃避的,可是说,萧峰塞外牧马放羊的梦想很快被作者以情节否定了,作者就是要萧峰让入世。并且塞外牧马放羊梦想的破灭也告诉我们萧峰永远无法逃避,因为这里有作者赋予他的使命等待他完成。梦想破灭后,作者很快将萧峰置于为辽国平乱的历史重任之中。萧峰的死,从某种意义上讲也是塑造这个人物所必须的。我们已经分析了萧峰不可能归隐,那么当这个英雄以大智大勇解决了宋辽矛盾之后,他又该干什么呢?所以他只有死。萧峰的生是一段宋辽矛盾的开始,萧峰的死是一段宋辽矛盾的结束,这是情节的内在绝妙之处。而且萧峰为宋辽人民而死更能表现他的英雄形象。另外,萧峰的死也是解决其感情问题的最好方法。阿珠死后,他与阿紫相依为命,如果他不死而接受阿紫,这是对阿珠感情的背叛;如果不接受阿紫,萧峰又过于残忍了,这都会损害萧峰的完美形象。萧峰的形象是完美的,所以作者在情节设置上,虽然萧峰武功未必天下第一,但从未战败,作者是如此爱惜这个人物,又怎会让他在最后功亏一篑。

对慕容复的描写体现了中国文化中“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的思想。慕容复是一个不太令人喜欢的人物,所以为他所设置的情节必定是高开低走。高开是因为慕容复的心计与抱负,地走也是由他的性格所决定的人物命运。慕容复名气所大,却多次战败,成功总是在最后时刻消失。收买各洞主岛主是这样,少林寺比武是这样,最后投靠段言庆也是这样。如此看来慕容复的失败也是情节的必然。与慕容复相对的是段誉,段誉是一个善良的人物,好人有好报,所以段誉有很多奇遇,总能化险为夷。在最危机的时刻,作者总设置情节打救段誉。如段誉学武,岳老三本要追杀段誉,但突然间要收他为徒,在常人看来已是天大的好事,但这还不够,段誉还可在无意中学到更上乘的武功。再如,在被所擒慕容复,段言庆的必死时刻,又道出其身世的天大机密,使之得救。与王语焉的爱情故事是段誉与其对立的形象慕容复的直接正面冲突,最后谁拥得美人归是一个必然的结局。慕容复复国失败,段誉却做了皇帝。

另外一个值得研究的人物是段正淳。查先生的爱情观是一见钟情,从一而终。这体现在他的作品中就是塑造了无数对生死相依的恋人:杨过与小龙女,郭靖与黄蓉。这其实都是查先生对其爱情观的诠释,但对多情郎又该如何处理呢?查先生的作品中著名的多情郎有韦小宝和段正淳。韦小宝娶了很多老婆,但韦小宝自己也说他不懂爱情的,这使韦小宝从未涉及到爱情从而保证了爱情的纯洁。但段正淳与韦小宝不同,段正淳是懂得爱情的,他爱他的每一个情人,用现在的话说段正淳是忠于了自己的爱情却没有忠于自己的爱人。段正淳多情的人物形象决定了他应遭受种种折磨,与情人的感情纠葛剪不断理还乱,这是对这类人的惩罚。在小说的情节中,对段正淳的惩罚集中表现在两个故事:一个是马夫人康敏对段正淳的报复,他杀死了自己与段正淳的孩子,设计谋杀段正淳,在马家对段正淳的种种折磨是情节中对段正淳的最直接惩罚。另一个报复来自王妃刁百风,她与段言庆的故事用意就是报复段正淳的多情,段誉是报复的产物,这使段正淳一生无法照顾自己的女儿们,所教养的儿子又非己出。但段正淳并不是一个坏人,他的形象没那么简单。段正淳是好人,但他与众多情人必须有一个了结,这个了结只能是死亡。如果段正淳与情人们不死的话,段正淳如何继续处理与情人们的关系呢?情节的发展使段正淳已不能回到以前与情人们的那种状态,但是让一个懂得爱情的人选择不忠是不可取的。所以段正淳与其情人们的死和杀人者慕容复到没有多大干系,而是完成人物塑造的情节需要。而这一情节的设置使段正淳的爱情被人理解了,是对段正淳人物形象塑造的最重要一笔,它使人物生动丰富起来。

其实,读一部小说就是这样,不能只图热闹,我们要对作品有一个思考,我们要知道故事情节设置的原因。我们常为小说中的人物而感动,那些不朽的人物形象印在了我们的心里,我们要知道作者是如何以情节的构架完成人物塑造的。查先生是一代宗师,他在小说情节构架与人物塑造上的造诣是值得我们研究与学习的。

读《狼与人》有感


读《狼与人》有感

今天我读了《狼与人》的故事,使我深有感触,也被狼与人之间,深厚的情谊所感动。故事讲的是:一只小狼被捕兽夹夹伤了,狼妈妈带着小狼去求猎人,这位猎人是位好心人帮小狼包扎了伤口,从此这两只狼经常去看望他,建立了深厚的友谊。并在老猎人遇到危险时奋不顾身的救了他,他们的故事令我赞叹不已,也令我明白了一个道理,我永远不会忘记。

狼和人之间本是没有任何感情的,可就因为老猎人救了它的孩子,他们之间才建立了友谊的台阶。是什么使它们间建立了这么深厚的友谊,使狼妈妈在老猎人受到危险时奋不顾身地去救他?是真情,是老猎人对狼的真情!假如当时狼妈妈去求老猎人时老猎人不救它们,反而将它们抓起来,那么他们之间还会有这么深厚的友谊吗?恐怕老猎人遇到危险时没有人来救,早死无葬身之地了。可他没有这么做,他选择了真情,选择了爱!

看到这个故事,我想起了我们自己。我们是否用真情对待别人?恐怕没有吧。如果你做到了,现在的朋友会数不胜数,友谊也会更加深厚。因为:真情,是建立友谊的台阶!


读《哲学与人生》有感


读《哲学与人生》有感

最近,拜读了傅佩荣先生的《哲学与人生》一书。傅先生用通俗易懂的语言开宗明义的讲述了哲学的有关知识,提供了走向哲学的途径,揭示了中国传统文化中的人生哲理与人生境界。个人感觉,傅先生微言大义,其主要目的就如同在自序中所讲的"哲学脱离人生是空洞的,人生脱离哲学是盲目的。"重点不是普及一点哲学知识,而是引导我们审视自我、发现自我、改善自我、提高自我。作为芸芸众生中的普通一员,通过阅读《哲学与人生》,进一步懂得了应该怎样更好地对待自己的学习、工作和生活。

一要主动学习。在西方流行着一条"知识折旧定律",即:一个人一年不学习,所拥有的知识会折旧80%。当前是一个信息化的社会,知识不断更新,新情况、新问题不断涌现。就我们民航发展来讲,持续安全、民航强国民航战略的提出,对民航发展提出了新任务、新要求、这些任务的探索者、实践者只能是我们民航人,如果我们不努力学习,不及时更新知识不但不能克服缺点,改进工作,而且必然会被时代所淘汰、所抛弃,失去任职的资格和条件。这就要求我们要把学习当作一种追求、一种爱好、一种生活方式,带着深厚的感情学,带着实践的要求学,使学习变成一种自觉的行动。要注重提高政治理论学习的高度性,不断提高政治理论素质,以增强工作的原则性、预见性、创造性。要注重提高业务知识学习的系统性,熟练掌握本职工作所需要的知识和技巧,研究民航发展的新情况,探讨新的方式方法,不断提工作水平。要采取多种形式提高学习的针对性,综合运用各种有效学习载体,广泛开展形式多样的学习,学习监管知识、依法行政知识、安全知识,确保学习成效。

二要快乐工作。工作是人一生最重要的必修课,人每天离不开工作,所以不要把工作当作负担,而应该快乐工作。能否快乐工作,关键取决于心态。要热爱自己的工作,善于调整自己的情绪,把取得的每一次成功,当作对自己的奖赏;把自己的每一次挫折,当作一种历练和考验,以快乐的心情去完成它。要坚持事业为上、责任为重、工作为先,用心把简单的、平凡的工作做扎实、做细致。要善于创新,按照民航上级的要求,结合辖区实际,不断创新思维方式、工作理念和思想方法,确保工作成效。工作中要充分发挥自身的能力,当在工作中自己能力得以发挥和体现,得到了认可,你就会感到快乐。

三要健康生活。树立正确的生活观,以宽容理解的心态面对家庭和生活,善待亲友,真诚待人。要养成良好的生活习惯,强健体魄,注重心理调适,保持内心和谐。要培养健康向上的生活情趣,不断提高文化素养,脱离低级趣味,克己慎行,防微杜渐。要始终注重小节,以"蝼蚁之穴,溃堤万里"的忧患之心对待自己的一思一念,以"如履薄冰、如临深渊"的谨慎之心对待自己的一言一行,"慎始"、"慎微"、"慎独"、"慎终",知所守、知所拒,不存偶尔、侥幸之心,永远保持自己良好的生活本色。

四要和谐相处。首先要客观的认识自己,只有对自己有一个全面客观地认识,才能和他人和谐相处。所以,既要了解自己的长处和优势,更要了解自己的弱点和不足,勇于自我剖析、自我批评,做到"吾日三省吾身"。要大度容人,学会对人宽厚,要有容人之量。在工作生活中要学会求大同,存小异。对大事、原则问题要一丝不苟,不能让步,但"不让步"需讲究策略,要千方百计化解分歧达成一致;对小事、非原则问题要糊涂一些,学会让步,学会忍耐,以诚待人,人以诚待我,营造和谐的氛围。

二〇一三年四月

读《鸟与人》有感 (400字)


小鸟问它父亲:“世界上最高级的生灵是什么?是我们鸟类吗?”老鸟答道:“不,是人类。”小鸟又问:“人类是什么样的生灵?”人类……就是那些常向我们朝中投掷石块的生灵。”小鸟恍然大悟:“啊,我知道了啦!可是,人类优于比我们吗?他们比我们生活的幸福吗?”“他们或许优于我们,却远不如我们生活的幸福!”“为什么他们不如我们幸福?”小鸟不解的问父亲。老鸟答道:“因为人类的心中长着一根刺,这根刺无时无刻的不在刺痛和折磨着他们,他们自己为这根刺起了个名字,管他叫‘贪婪’。”小鸟又问:“贪婪是什么意思?”“因为我了解人类,也见识过他们那根贪婪之刺。你也想见识见识吗?”小鸟说:“我要见识一下”。这时有个人走过来,老鸟说“我会自投罗网,主动落到他们手中,你可以看到一出好戏。”小鸟担心父亲受到伤害。老鸟说:“我了解人类的贪婪,我知道怎样从他们手中解脱。”说完,就飞到来人身边,那人抓住他,要宰了他吃它的肉。老鸟说:“我肉少,你吃不饱。”那人说:“肉虽少,却鲜美可口。”老鸟说:“我送你远比肉有用的东西,是三句至理名言,你学到手,便会发大财。”“快告诉我,是什么?”“我可以告诉你,但有条件:我在你手里告诉你第一句;你放开我,告诉你第二句;待我飞到树上我告诉你第三句。”那人一听便答道:“我接受你的条件,快说。”第一句,莫惋惜已经失去的东西;第二句,莫相信不可能存在的事情。说罢,飞上树梢:“你真是个大傻瓜!如果刚才把我宰掉,你便会从我腹中取出一颗重达一百四十克的大宝石。”那人闻听,懊悔不已。说道:“快告诉我第三句名言。”狡猾的老鸟讥笑他说“贪婪的人啊,你的贪婪之心遮住了你的双眼。既然你忘了前两句,告诉你第三句又有何益。”那人闻听此言,目瞪口呆,好不尴尬。一只鸟就这样耍弄了一个人。老鸟说:“贪婪所致!这就是人类的贪婪本性!”

读完这篇文章,我相信人类心中贪婪的刺是可以拔掉的,看你有没有这个勇气将他永远的拔出来。

四年级:丁明泽

读《财富与人生》有感


如果说,《抉择》、《中国制造》等作品因其写出社会关系的错综,在主要人物的塑造上有所突破的话,那么,《财富与人生》则把这类的创作向着现实的广度和人性内涵的深度方面有所拓展,它透过一个个人物的心路历程,作深入的剖析分解,揭示了人性的变异和堕落,可以说,它是一部直抵人们心灵的作品,它通过作品中的人物命运,引发读者思考,*的深层次根源是什么,这也是该书的成功之处。

近年来,反腐倡廉的文学作品可谓不少。各种各样的官场小说、黑幕小说充斥大小书店。但读过之后容易看出其中一些作品的模式,无外乎围绕一个惊心动魄的故事,揭露*,展开斗争,最终正义战胜*。这些作品大多缺乏立体感,只停留在揭露事件本身上,未能超越新闻化的叙述层次。相比之下,《财富与人生》就显得较为厚重,它超越了一般反腐作品的既定格局,超越了故事或案件表层的时空意义,把笔触伸向了信仰、价值、生存意义、人性善恶、官场现状、世态人性等等内容,使其警示意味十分深远。

作品描写了东方省中国银行金融学博士、常务副行长,黄金公司总经理,省委副书记等人与国际金融游鳄内外勾结、走私黄金、非法洗钱,在东南亚金融危机时卷走我国大量财富的事件。

该书描写了多种人物,涉及多方面的生活,它写出了人在财富面前的尊与卑,成功地塑造了孟广泰、毕天成、林之文等一批“多元人物”。在黄金和物欲的诱惑下,他们人性的变异发人深省。比如作品中的孟广泰本是一位老功臣,他曾在朝鲜战场的冰天雪地里为保护国家千两黄金丢失了一条腿,然而后来他居然变成了疯狂掠夺黄金的巨贪,变成了一条只知寻求感官刺激的禽兽。还有那位金融奇才、留学博士、银行副行长毕天成,变换着多重面孔活着,他频繁地扮演着好干部和贪污犯,模范丈夫和包养*者,谦谦君子与色欲狂徒,清廉自守与贪得无厌的双重角色。小说还写了巧舌如簧、城府深严的省委副书记林之文。作者对这些人物刻划细腻、入木三分,揭示了他们内心的整个蜕变过程。作品对高检、林雪、西川等反贪英雄的刻划同样有力。高检的家庭生活不幸,但他又是坚强的、毫不妥协的人,他有一幅硬骨头。林雪有一定的理想浪漫色彩,她与西川之恋,包含许多趣味成分,但是作为一位女性,她爱憎分明,莽撞正直,真诚善良,读来可亲可敬。

如果说,《抉择》、《中国制造》等作品因其写出社会关系的错综,在主要人物的塑造上有所突破的话,那么,《财富与人生》则把这类的创作向着现实的广度和人性内涵的深度方面有所拓展,它透过一个个人物的心路历程,作深入的剖析分解,揭示了人性的变异和堕落,可以说,它是一部直抵人们心灵的作品,它通过作品中的人物命运,引发读者思考,*的深层次根源是什么,这也是该书的成功之处。

读《幽默与人生》有感


前几天读到一本《幽默与人生》,主要内容:在人际交往中,大家普遍喜欢与幽默风趣的人接触,喜欢与幽默的风趣的人一起工作,共同生活。而幽默风趣的人本身也快乐自在,所以幽默对人对已都有好处。

美国的一家咨询机构曾经做过一次别出新裁的调查,“你身边什么样的人最受欢迎?”本以为回答会有一个丰富多采的结果,却出现了惊人的一致性:懂得幽默、富有幽默感的人,是最受欢迎的人。其实很多的成功者都善于幽默,幽默作为人际交往的工具,不但可以帮助他们树立形象、增加了人格魅力,还可以获得别人的同情、理解、喜欢与支持。毛泽东、林肯、丘吉尔等中外名人都是善于利用幽默技巧的大师。例如:在转战陕北时,毛泽东率领队伍夜进田家湾。十几个同志与毛泽东挤在一座窑洞里睡,房东大嫂不安地说:“这窑洞太小了,地方太小了,对不住首长了。”毛泽东笑着说:“我们的队伍太多了,人马太多了,对不住大嫂了。”这样一说,大家都笑了。一下子消除了房东大嫂的不安。书中还讲了一个故事:丘吉尔首相正赤条条地躺在浴缸里时,罗斯福总统突然推门闯进房间,在这尴尬的时刻,丘吉尔神情自若在说:“美国总统先生,我这个英国首相在你面前可是一点都没有隐瞒啊。”这句话立刻化解了俩人间的尴尬。据说从那以后,两人的关系比以前亲密了许多。

其实幽默风趣的人不在于文化的多少或是地位的高低。记得《红楼梦》中刘姥姥就是一个幽默高手:在贾母的一次宴请时,凤姐、鸳鸯择拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。贾母这边说“请”刘姥姥便站起身来。高声说道:“老刘、老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头。”自己却鼓着腮不语。众人先是发怔,后来一听,上上下下都哈哈大笑起来。她的幽默换来了贾府老少主子们的一片笑声,说明刘姥姥是一个善于制造幽默的人。这次宴席,也由于有了刘姥姥,因此一直笑声不断。事后,她意外地得到了许多银子和吃穿日用之物。还有,前两天吃饭时,一个女同学提酒说:我是性情中人,我干了这一杯。另一个男同学接着站起来说:我是性中情人,我也干了这一杯。他这一说完,大家都笑成一团。

随着社会的发展,工作压力和生活压力不断加大,人与人之间更多的是权与钱的竟争,少了许多理解和友爱,平常说话都小心翼翼,最流行的一句话就是“郁闷”。所以在工作与生活中,多一点幽默可以使人们和周围环境更融洽,让我们保持轻松愉快的心情。我是一个性格开朗的人,但不善于交谈,更不是一个幽默的人,可是我喜欢听幽默风趣的人讲话,俗话说:笑一笑、十年少。看完这本书,最大的感受是,幽默也是一门艺术,以后我要多花点功夫学习幽默,品味生活、享受生活。哪怕是现学现用,也要赢得他人的笑声,更要让我平凡的生活充满欢笑。

读《我与地坛》的收获与人生感悟


就像史铁生先生说的:“有些事,我并没有忘,只是适合收藏”,我们走完的路遇到的挫折,不用再说,直接继续走下去就好。我们不后悔来到这世上,人间还有好多有意义的事等着我们去做呢!不知道你在阅读完《我与地坛》后,产生了什么思想呢?下面是读后感大全小编精心为您整理的“读《我与地坛》的收获与人生感悟”,仅供您在工作和学习中参考。

读《我与地坛》的收获与人生感悟(篇一)

《我与地坛》是史铁生流传最广远的的散文集作品,是他在地坛中所见所闻发出的人生感悟与思索。文章中作者以地坛作为寄托,饱含了对人生的感悟,对亲情的思念,由于自己残酷的命运,地坛成了他思考人生的佳境,其用朴实的文字表现自己在地坛流连思索时所观察到的人生百态和对命运的感悟,其间洋溢着作者内心深处的情感,是一部优秀的作品。

正当时青年的作者,因为双腿残疾而对生活自暴自弃,脾气变得异常奇怪,从而日渐消沉丧失了对生活的信心,为了逃避残酷的命运,他选择到地坛躲避,在他选择地坛的同时,地坛也在冥冥之中选择了他。作者通过与地坛的接触及所见的人生百态,在受到周围景物的陶冶后渐渐的思想得到质的变化,从而让他了悟到生命的真谛。

作者说“上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。”他在地坛中琢磨思索,似乎已经看透了生命的本质,让人明白了生死不是我们能选择和掌控的,生命中的残酷与伤痛都是不能选择的,而我们所能够做得只是珍惜利用生与死之间的时间。面对人生不可捉摸的挫折和苦难,有些人却选择了亲手结束自己的生命,留给世人的只有感叹和惋惜。

在地坛中得到启迪与感悟的同时,作者同时也表达了自己对母亲的思念,“自个是世上最意外的一个,不知道儿子的意外在母亲那儿老是要加倍的。”作者这句引人深思的话不由让我想到了自己的父亲母亲,我的父亲母亲是地地道道的农民,尽管大字不识一个,也没有丰富的阅历,但是他们的思想很开明。整天面朝黄土背朝天的他们唯一的念头就是让自己的四个儿女走出那一分土九分石的大山,不要像他们一辈子待在那受苦。曾经同龄的人早就在小学或初中毕业就辍学回家,很庆幸自己能读到大学并顺利毕业,如果没有他们的辛勤付出与支持,就不会有今天的自己。

父爱母爱的伟大,他们默默奉献着自己的一生,为了自己的孩子做了太多太多,而如今我又能为父亲母亲做些什么呢?现在的我,不求大富大贵,只想踏踏实实的,珍惜这份来之不易的工作,让父亲母亲放心、安心,不能再让他们为自己操碎那已经碎得不能再碎的心,我想这应该是对他们最好的感恩与回报。

读《我与地坛》,我的心灵在作者的文字的海洋里得到了洗涤和净化,从而对生活、生命、亲情有了新的认知与感悟。史铁生在思考自己的逆境同时还在顾忌母亲所受的痛,通过史铁生对人生的感悟,我自己对生命价值的理解与追求有了不一样的态度。

人的一生,不能只为自己活着,生命对于我们每个人来说,都只有一次,对于这仅有的一次,我们应该要好好把握,要去感恩、回报。人生的坎坷,这不应成为逃避生活的理由,没有谁的一生是顺顺利利的。人生百态,乐趣十足,我们应该热爱生命,重视磨练,感悟生命的意义与价值。虽然无法反抗命运的造就,但也不能对生命不负责,对生命不重视。

读《我与地坛》的收获与人生感悟(篇二)

读完了。一本好书给人的感觉定是如饥似渴的,虽然因为经历尚少,对作者了解不深等,很多地方不是很懂,但是感触或学到的还是很多。时常觉得读一本书,自己是多么幸运。

又是雾罩的清晨,又是骄阳高悬的白昼,又是处处虫鸣的午后,又是鸟儿归巢的傍晚,时间这东西,抓不住的又回不去的。别伤害爱你的人,别等待爱的机会。

命运,很多事情是需要运气的,可是就如“命运是什么?命是弱者借口,运乃强者谦词。”我常告诉自己别拿命运否定自己。可有时我又不得不相信命运,正如文中“命运嘛,休论公道”。

最后再说说我与地坛吧。“我已不在地坛,而是地坛在我”,地坛,安静,给他看自己的机会;给他诉说心事的机会;给他母亲的回忆和悔恨;给他年少时的回忆,关于朋友,关于旧庙,关于文革;给他做梦,关于好运设计,关于来世,关于苦难和幸福;给他爱情;给他写作;给他零度的出发……

扶轮问路:此一处陌生的地方,不过是心魂之旅中的一处景观、一次际遇,未来的路途一样还是无限之问。

愿你我有梦有爱沿途问路!

读《我与地坛》的收获与人生感悟(篇三)

最近,我看了史铁生的著作——《我与地坛》,深受感触。

史铁生在二十一岁时因腿疾住进了北京医院,从此就再也没有站起来了。他在青春最狂妄的时候残废了双腿,还惹上了各种疾病。他绝望了,一天到晚都在思考“死”这个话题,只有地坛这个荒芜的小公园才能让他拥有暂时的安宁。最后,他看透人生,拒绝死亡。

面对困难、苦难与挫折,一些人亲手扼杀了自己的生命:法国作家莫泊桑用裁纸刀割开了自己的喉咙;中国当代诗人海子留下“面朝大海,春暖花开”后,卧轨自杀。这令人触目惊心的事件归根到底,就是对生命的不负责,不重视,留给后人的,只是无限的惋惜。

生命只有一次,难免有一些坎坷、挫折,但这岂能成为逃避生活的理由呢?人的一生总不能是一帆风顺的,与其受不了生活的摧残,草率地结束自己的生命,不如把它当成是一次磨炼的机会;与其悲伤痛苦,不如笑看人生。人应该懂得热爱生命,珍惜生命,这是一个生命最起码的责任,也是一个人对他母亲的敬重。

作者在书中有一句话:“儿子的一切苦难,在母亲那里都是加倍的。”这不禁让我想到朱自清《背影》中父亲买橘子的场景,也让我想到外婆的背影。那是凌晨,大家都还在熟睡,只有外婆悄悄地起了床,轻轻打开一盏昏暗的灯。她一边向水槽里加水,一边抱起我的脏衣服,放进冰冷刺骨的水里,一遍又一遍地搓洗着,直到水渐渐发黑。灯光下,外婆影子被拉得很长,很长……我们应该要懂得亲情,史铁生在第一篇文章被发表时,多么想与母亲分享快乐!但母亲已离去,只能永远在天堂守护着他,史铁生只能在记忆里寻找母亲毫不张扬的爱。

除了亲人之爱,史铁生还写了老夫妻的恩爱,兄长对傻瓜妹妹的关爱,对女工程师的敬爱。笔墨间无处不体现对生命意义的思索,对生命目标的探寻。

无论是亲人之爱,还是其他的爱,这都是铸就了一个坚强的、勇敢的与死神做斗争的史铁生。

读金锁记随想


前言:读后感的内容,来源于我们对书记的领悟,因此,小编收集整理了金锁记读后感范文,供大家学习阅读!

《金锁记》用了倒叙手法,由现在的月亮联想到三十年前的月亮,很自然地写到三十年前的事。文章先从风萧和小双大谈论着手,她们谈论下人的衣着基本上拣上头人穿剩下的衣服,就如小双说得奶奶小姐们尚且做不得主,何况丫头?给什么,穿什么一个个打扮得庄稼人似的!她们还谈及兰仙的婚礼,排场很凄惨,有钱人家的小姐的婚礼竟比不上开麻油店家的女儿的婚礼。这可以看出姜家表面是一个大户人家,但也显露出姜家走向衰败的痕迹。文章下面还多处含蓄地表现出来。

很多人都评价张爱玲是一个古井,我倒认为《金琐记》里的七巧更是一个古井,一个幽深而衰败的古井,就似她的人生。当看到文章开头前两段我还以为兰仙是文章的主人公,那时我是期待着情节朝兰仙的方向发展。再看到下一段才知道主人公是七巧。七巧是个开麻油店的女儿,在这样的环境下造就了七巧的谈吐一点都不忌讳。就如:七巧跟玳珍、兰仙聊天时说:真的,连我都不知道这孩子怎么生出来的!越想越不明白!还有文章后面七巧趁芝寿、亲家母在场,在麻将桌上一五一十将儿子招供的她媳妇的秘密宣布出来,还略加渲染,逼得亲家母脸皮紫涨,放下牌就走了。因为出身低在姜家的人瞧不起她,就连下人也在背后指指点点。哥哥大年把妹妹嫁给瘫痪的二少爷是为了攀上高宅大院的姜家。而七巧是为了季泽进入姜家的。

现在谈谈七巧与季泽的感情问题。我们很明显可以看出七巧是爱季泽的,文章多处表达七巧的心声。当初嫁到姜家来不是为了钱,而是为了要遇见季泽,为了命中注定要和季泽相爱。但是季泽是个游手好闲、到处沾花拈草的纨绔子弟。他说在家一刻也呆不住是为了躲七巧,不能平白的坑害了她开始看到时,就有点疑惑季泽到底有没有喜欢七巧?但看到后面就知道了。一个沾花拈草的人怎么会对七巧一直存有爱意呢?他只是为了哄骗七巧卖田,间接得到她的钱。文章说他对七巧的盘问回答得有条不紊,显然他是筹之已熟。

七巧是一个健康的正常女性。她嫁给一个只有躯体没有生命的残疾人。在得不到情欲的满足,一方面,她把精神寄托到了金钱上。她熬到分家那一刻,分得一大笔遗产。她认为她周围的人都想霸占她的家产,季泽、童世舫、亲哥哥等等。最可笑的一幕是:长安、长白和侄子春熹在一起玩,长安踩了椅子爬上柜顶拿糖莲子。长安猛地后仰,春熹扶住并将她抱下来。七巧见了就汹汹奔过来,将长安向自己身后一推。她骂春熹道:我把你这狼心狗肺的东西你别以为你教坏了我女儿,我就不能不捏着鼻子把她许配给你,你好霸占我们家的家产!我看还数落长安:天下的男子都是一样混账,你自己要晓的当心,谁不想你的钱?另一方面,七巧锁住爱欲,爱欲折磨了她一生,也影响了长安长白,折磨了一家人。媳妇芝寿、娟姑娘就是一个很好的例子。长白索性就断了结婚的念头。长安虽然和童世舫有过一小段的幸福,但也失败了。七巧百般阻挠他们,在大伙儿面前把长安说得不成人,在童的面前说长安吸鸦片。这是天下少有的母亲!

七巧是一个尖酸刻薄的人,用张爱玲的话形容是她那平扁而尖利的喉咙四面割着人像剃刀片。但还是值得同情的人。她毕竟也是当时制度的受害者!

读《鸟与人》有感 (800字)


小鸟问它父亲:世界上最高级的生灵是什么?是我们鸟类吗?老鸟答道:不,是人类。小鸟又问:人类是什么样的生灵?人类就是那些常向我们朝中投掷石块的生灵。小鸟恍然大悟:啊,我知道了啦!可是,人类优于比我们吗?他们比我们生活的幸福吗?他们或许优于我们,却远不如我们生活的幸福!为什么他们不如我们幸福?小鸟不解的问父亲。老鸟答道:因为人类的心中长着一根刺,这根刺无时无刻的不在刺痛和折磨着他们,他们自己为这根刺起了个名字,管他叫贪婪。小鸟又问:贪婪是什么意思?因为我了解人类,也见识过他们那根贪婪之刺。你也想见识见识吗?小鸟说:我要见识一下。这时有个人走过来,老鸟说我会自投罗网,主动落到他们手中,你可以看到一出好戏。小鸟担心父亲受到伤害。老鸟说:我了解人类的贪婪,我知道怎样从他们手中解脱。说完,就飞到来人身边,那人抓住他,要宰了他吃它的肉。老鸟说:我肉少,你吃不饱。那人说:肉虽少,却鲜美可口。老鸟说:我送你远比肉有用的东西,是三句至理名言,你学到手,便会发大财。快告诉我,是什么?我可以告诉你,但有条件:我在你手里告诉你第一句;你放开我,告诉你第二句;待我飞到树上我告诉你第三句。那人一听便答道:我接受你的条件,快说。第一句,莫惋惜已经失去的东西;第二句,莫相信不可能存在的事情。说罢,飞上树梢:你真是个大傻瓜!如果刚才把我宰掉,你便会从我腹中取出一颗重达一百四十克的大宝石。那人闻听,懊悔不已。说道:快告诉我第三句名言。狡猾的老鸟讥笑他说贪婪的人啊,你的贪婪之心遮住了你的双眼。既然你忘了前两句,告诉你第三句又有何益。那人闻听此言,目瞪口呆,好不尴尬。一只鸟就这样耍弄了一个人。老鸟说:贪婪所致!这就是人类的贪婪本性!

读完这篇文章,我相信人类心中贪婪的刺是可以拔掉的,看你有没有这个勇气将他永远的拔出来。

四年级:丁明泽

读《鸟与人》有感400字


小鸟问它父亲:世界上最高级的生灵是什么?是我们鸟类吗?老鸟答道:不,是人类。小鸟又问:人类是什么样的生灵?人类就是那些常向我们朝中投掷石块的生灵。小鸟恍然大悟:啊,我知道了啦!可是,人类优于比我们吗?他们比我们生活的幸福吗?他们或许优于我们,却远不如我们生活的幸福!为什么他们不如我们幸福?小鸟不解的问父亲。老鸟答道:因为人类的心中长着一根刺,这根刺无时无刻的不在刺痛和折磨着他们,他们自己为这根刺起了个名字,管他叫贪婪。小鸟又问:贪婪是什么意思?因为我了解人类,也见识过他们那根贪婪之刺。你也想见识见识吗?小鸟说:我要见识一下。这时有个人走过来,老鸟说我会自投罗网,主动落到他们手中,你可以看到一出好戏。小鸟担心父亲受到伤害。老鸟说:我了解人类的贪婪,我知道怎样从他们手中解脱。说完,就飞到来人身边,那人抓住他,要宰了他吃它的肉。老鸟说:我肉少,你吃不饱。那人说:肉虽少,却鲜美可口。老鸟说:我送你远比肉有用的东西,是三句至理名言,你学到手,便会发大财。快告诉我,是什么?我可以告诉你,但有条件:我在你手里告诉你第一句;你放开我,告诉你第二句;待我飞到树上我告诉你第三句。那人一听便答道:我接受你的条件,快说。第一句,莫惋惜已经失去的东西;第二句,莫相信不可能存在的事情。说罢,飞上树梢:你真是个大傻瓜!如果刚才把我宰掉,你便会从我腹中取出一颗重达一百四十克的大宝石。那人闻听,懊悔不已。说道:快告诉我第三句名言。狡猾的老鸟讥笑他说贪婪的人啊,你的贪婪之心遮住了你的双眼。既然你忘了前两句,告诉你第三句又有何益。那人闻听此言,目瞪口呆,好不尴尬。一只鸟就这样耍弄了一个人。老鸟说:贪婪所致!这就是人类的贪婪本性!

读完这篇文章,我相信人类心中贪婪的刺是可以拔掉的,看你有没有这个勇气将他永远的拔出来。

四年级:丁明泽

读《狼与人》有感300字


今天我读了《狼与人》的故事,使我深有感触,也被狼与人之间,深厚的情谊所感动。故事讲的是:一只小狼被捕兽夹夹伤了,狼妈妈带着小狼去求猎人,这位猎人是位好心人帮小狼包扎了伤口,从此这两只狼经常去看望他,建立了深厚的友谊。并在老猎人遇到危险时奋不顾身的救了他,他们的故事令我赞叹不已,也令我明白了一个道理,我永远不会忘记。

狼和人之间本是没有任何感情的,可就因为老猎人救了它的孩子,他们之间才建立了友谊的台阶。是什么使它们间建立了这么深厚的友谊,使狼妈妈在老猎人受到危险时奋不顾身地去救他?是真情,是老猎人对狼的真情!假如当时狼妈妈去求老猎人时老猎人不救它们,反而将它们抓起来,那么他们之间还会有这么深厚的友谊吗?恐怕老猎人遇到危险时没有人来救,早死无葬身之地了。可他没有这么做,他选择了真情,选择了爱!

崇高的母爱―读荔枝随想


【摘要】在学习中同学们经常会因为缺乏素材而为写作文模板烦恼不已,在这里为大家整理了文体作文模板崇高的母爱―――读荔枝随想,希望同学们可以从中学到一些写作技巧,祝大家阅读愉快。

一个人,无论你走到哪里,都割舍不了对你的牵挂;有一种爱,它让你肆意的索取和享用,却不要你的任何回报这个人叫母亲,这种爱叫母爱。世上有千种爱,只有母爱最伟大;世上有万般情,只有亲情最永恒。

今天我们学了一篇课文,文章的名字叫荔枝。看到这个题目你们会问荔枝与母爱有什么关系呢?那就来听我讲吧:作者第一次吃荔枝是在28岁。作者在回家时,看到了荔枝,便卖了几斤,回家后看到母亲买的又是处理水果,就拿出荔枝给母亲。母亲说作者乱花钱。在母亲去世前吃了一颗荔枝。作者一直认为这是天命,是母亲一生忠厚老实的报偿。

母亲在临终前也不舍地吃荔枝,总将荔枝留给作者吃。

作者的母亲到60岁还没有吃过荔枝,母亲去世了作者对她说:早知您那么早去世,我就会买一串荔枝让您吃个够,让您享享清福,不让您为我们家操劳。

作者现在才明白:您生前很喜欢吃荔枝,但每次却咽下口水打消吃荔枝的念头,因为我们家多了一个小馋猫,多了一个外孙。您不仅要关心我,作为姥姥,更要关心小外孙。

每个人的妈妈都像作者的母亲一样,我妈妈也不例外。记得在我三年级时,正值春季,天气变化多端。上午还晴空万里,下午就乌云密布了。放学时,正下着倾盆大雨。我没有带伞,突然,我看见妈妈冒着大雨来接我。因为只有一把伞,妈妈怕我淋湿了,雨伞几乎都打在我的身上。回家时妈妈已经全身湿透了,任凭雨水从她的身上流下,还面带微笑地问我:鞋子湿了没,快换上干鞋,以防感冒。

母亲们日夜操劳,毫无怨言,为了孩子愿舍一切。母亲为我们付出了很多,但我们永远也报答不完母亲对我们的爱。母亲是伟大的,俗话说:寸草报春晖,春晖就是母亲给我们的爱,她们把所有心血都倾入了教育我们的行动中。

让我们把最美的赞词给天下所有的母爱,以表达儿女的感激之情吧,让我们心灵的天空写满母爱吧!

总结:文体作文模板崇高的母爱―――读荔枝随想就为大家介绍到这里,同学们是否有所启发呢?希望大家阅读后对自己的写作能力有所帮助。

读爱的力学随想范文


爱的力学读后感范文:

今天,我读了《爱的力学》这篇短文,让我的心中有了很大的感触。它主要讲了一个成绩斐然的力学专家,为了救要练习飞翔的痴呆女儿,不顾自己的生命危险,救女儿的故事。在他的爱里,没有所谓的力学,只有他对亲人满满的爱啊!

我每个人身边都有一个天使,她们默默的照顾着我们,从不求回报。我们在天使的呵护下渐渐地长大了,开始与天使顶嘴,拒绝天使的爱。这些天使都有一个神圣而伟大的名字,叫妈妈。

当你看到妈妈这两个字时,会不会想起妈妈对我们付出的点点,会不会想牵起妈妈的手,对她说一声妈妈,我爱你!那天,我在电视上看到一个报道:一位母亲,生了一个患有自闭症的孩子,他们被称为星星的孩子。母亲好希望自己的宝宝能够从星星上回到地球,能够叫自己一声妈妈。她的丈夫离开了她,她只能每天早早地起,晚晚地睡。当他看到和自己孩子同龄的宝宝依偎在他妈妈的怀里不停地亲吻母亲的额头时,她哭了,这是一个母亲几年来第一次哭,她真的好羡慕她们。当她知道,宝宝需要自己,自己不能倒下。当宝宝迷恋上红绿灯时,她的心都碎了,她多么多么担心,万一她只好每天在车堆里跟着孩子跑,最后终于得到了宝宝一个世界上最重又最轻的拥抱!

爸爸妈妈会尽自己所有的能力来爱你,呵护你,孩子他们的爱中就只有爱,只有无私,只有我们。

父母的爱,像一朵百合花,没有一点杂色。一直在我们看不到的地方悄无声息地开着,让我们好好呵护它,让它盛开在每一个人的心中,同学们,好好爱自己的父母吧!


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