最美的告别读后感
最美好的礼物读后感。
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！读书，热爱阅读，是一个人成功的不二法宝，在阅读这程中，书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，应该怎么写好一篇作品的读后感呢？小编特意为大家收集整理了“最美好的礼物读后感”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
最美好的礼物读后感（一）
今天下午，我在《新黑马阅读》上面又看到了一个故事。这个故事的名字2020叫做《最美好的礼物》。
这个故事主要讲了：一年圣诞节，保罗的哥哥送给他了一辆新车作为圣诞礼物。有一天，保罗从他的办公室出来了，看到有一个小男孩在他的车子旁边走来走去。接着，这个小男孩抬头看着保罗说：先生，这是你的车吗？是啊！这是我哥哥给我的圣诞节礼物。小男孩又说：我希望保罗以为小男孩会说有一个这样的哥哥，可是，保罗错了。小男孩说：我希望自己也是这样的哥哥！保罗听了很感动，问：要不要做我的车去兜风而我那个呢？小男孩高兴的答应了。逛了一会儿以后，小男孩对保罗说：先生，能不能麻烦你把车开到我家前面？保罗微微一笑，想：坐一辆大而漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的。但是，保罗又想错了。小男孩三两步跑回了家，不一会儿，他又出来了，还背着一个残疾的弟弟。对弟弟说：看，这和你说的车子一样，漂亮吧！总有一天，我会也送你一辆一样的新车！这时，保罗的眼睛湿润了，这个时候，他才真正的明白了给予是快乐的这句话。
我读完这篇故事以后，心里不觉的震了一下。心想：在生活中，我们认为交了新朋友是快乐的，受到老师的表扬是快乐的，得到一件喜欢的礼物是快乐的，可是，作者在文章中写出了给予也是快乐的。给予会使人真正的快乐。我们应该给予别人一些东西，因为，给予是快乐的。就算是为了自己快乐，也可以去给予别人一些需要的东西呀！我们应该明白给予是快乐的这句话，明白它的真正含义！
最美好的礼物读后感（二）
今天，我们师生一起学习了《最美好的礼物》这篇课文，是我们受益匪浅，使我们知道了爱可以启迪爱，快乐可以繁衍快乐，知道了给予比接受真的更令人快乐！
这篇课文主要讲了：圣诞节的前夜保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节的礼物，这辆新车引起了一个小男孩儿的注意，他非常羡慕，小男孩儿请求保罗送他回家，并告诉腿有残疾的弟弟，将来也会送给他一辆新车，这次难忘的假期之旅，小男孩儿的言行举止深深的打动了保罗和我们大家的心灵，使保罗深深的体会到给予比接受真的更令人快乐。
读完了这篇课文，在这个特殊的圣诞节中，小男孩儿把最美好的礼物送给了弟弟，在小男孩儿的影响下，保罗从获取快乐中走向了给予快乐，并用给予传递着爱，在这个圣诞节中，保罗、小男孩儿、弟弟都得到了最美好的礼物：给予比接受真的更令人快乐。这个特殊的圣诞节，不但保罗深深的体会到：给予比接受真的更令人快乐，我也体会到了，我也被小男孩儿只求奉献，不求所取的精神所感染，被小男孩儿无私给予他人的爱而感动。让世界多一点爱吧！多一点对别人得关爱吧！这样别人幸福、快乐，你也会感到幸福快乐。记得有一次，一个小妹妹跌倒了，我不但没把她扶起来，还袖手旁观，如果当时我把爱给予她，她将爱继续传递下去，生活就会美好充实，通过学习这篇课文使我深深的体会到：给予比接受真的更令人快乐。
最美好的礼物读后感（三）
看了《最美好的礼物》这个故事后， 我心里很感动！我被那个小男孩儿对弟弟的爱深深地感动了！
我懂得了一个道理，帮助别人，别人快乐了，我也很快乐！快乐可以分享，温暖可以传递，爱不会因为付出而减少，把爱传递给他人，爱就多了一份。
爸爸妈妈爱我，我也爱爸爸妈妈，爱爷爷奶奶，爱弟弟妹妹，爱老师同学我们要关爱我们身边的每一个人，让我们把爱传递，温暖每颗善良的心！
人禾不善表达，一句一句的想法，妈妈帮她一起拼凑，和她一起感动！根据妈妈的引导，学着妈妈的样子写了这篇读后感，与大家分享。
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美好的礼物读后感
美好的礼物读后感（一）
看到了一个故事。这个故事的名字2020叫做《最美好的礼物》。这个故事主要讲了：一年圣诞节，保罗的哥哥送给他了一辆新车作为圣诞礼物。有一天，保罗从他的办公室出来了，看到有一个小男孩在他的车子旁边走来走去。接着，这个小男孩抬头看着保罗说：先生，这是你的车吗？是啊！这是我哥哥给我的圣诞节礼物。小男孩又说：我希望保罗以为小男孩会说有一个这样的哥哥，可是，保罗错了。小男孩说：我希望自己也是这样的哥哥！保罗听了很感动，问：要不要做我的车去兜风而我那个呢？小男孩高兴的答应了。逛了一会儿以后，小男孩对保罗说：先生，能不能麻烦你把车开到我家前面？保罗微微一笑，想：坐一辆大而漂亮的车子回家，在小朋友的面前是很神气的。但是，保罗又想错了。小男孩三两步跑回了家，不一会儿，他又出来了，还背着一个残疾的弟弟。对弟弟说：看，这和你说的车子一样，漂亮吧！总有一天，我会也送你一辆一样的新车！这时，保罗的眼睛湿润了，这个时候，他才真正的明白了给予是快乐的这句话。我读完这篇故事以后，心里不觉的震了一下。心想：在生活中，我们认为交了新朋友是快乐的，受到老师的表扬是快乐的，得到一件喜欢的礼物是快乐的，可是，作者在文章中写出了给予也是快乐的。给予会使人真正的快乐。我们应该给予别人一些东西，因为，给予是快乐的。就算是为了自己快乐，也可以去给予别人一些需要的东西呀！我们应该明白给予是快乐的这句话，明白它的真正含义！
美好的礼物读后感（二）
今天，我读了一篇文章，名字2020叫《最美好的礼物》，它的大概意思是：一个小男孩，他有一个腿部残疾的弟弟，这个小男孩想长大后送给他的弟弟一辆新汽车。一天，保罗的哥哥送给他一辆新汽车，小男孩的一举一动都超出了保罗的想象。最后，保罗被小男孩所感动，他们三人开始了一次令人难忘的假日之旅。
读了这篇文章，我深受感动。在我们的生活中也有这样的实例，比如在汶川大地震中，有许多志愿者都在努力地救受苦受难的人们。当记者采访他们时，他们只说了一句话：给予别人，快乐自己；在2008年北京奥运会 时，也有许多志愿者在帮助别人，而他们却从不计较自己的得失。
一个人给予别人的越多，而自己要求的越少，那你就越快乐；一个人给予别人的东西越少，而自己要求的越多，那你就不快乐。让我们做一个乐于帮助别人的孩子吧！你瞧那些孤儿。流浪儿。还有敬老院里那一双双慈祥的眼睛，都需要我们去关爱的。让我们行动起来，做一个给予别人，而自己也快乐的人吧！
美好的礼物读后感（三）
今天，我们师生一起学习了《最美好的礼物》这篇课文，是我们受益匪浅，使我们知道了爱可以启迪爱，快乐可以繁衍快乐，知道了给予比接受真的更令人快乐！
这篇课文主要讲了：圣诞节 的前夜保罗的哥哥送给他一辆新车作为圣诞节的礼物，这辆新车引起了一个小男孩儿的注意，他非常羡慕，小男孩儿请求保罗送他回家，并告诉腿有残疾的弟弟，将来也会送给他一辆新车，这次难忘的假期之旅，小男孩儿的言行举止深深的打动了保罗和我们大家的心灵，使保罗深深的体会到给予比接受真的更令人快乐。
读完了这篇课文，在这个特殊的圣诞节中，小男孩儿把最美好的礼物送给了弟弟，在小男孩儿的影响下，保罗从获取快乐中走向了给予快乐，并用给予传递着爱，在这个圣诞节中，保罗、小男孩儿、弟弟都得到了最美好的礼物：给予比接受真的更令人快乐。这个特殊的圣诞节，不但保罗深深的体会到：给予比接受真的更令人快乐，我也体会到了，我也被小男孩儿只求奉献，不求所取的精神所感染，被小男孩儿无私给予他人的爱而感动。让世界多一点爱吧！多一点对别人得关爱吧！这样别人幸福、快乐，你也会感到幸福快乐。记得有一次，一个小妹妹跌倒了，我不但没把她扶起来，还袖手旁观，如果当时我把爱给予她，她将爱继续传递下去，生活就会美好充实，通过学习这篇课文使我深深的体会到：给予比接受真的更令人快乐！
最美好的时刻读后感
【篇一：最美好的时刻读后感】
人，在他的一生中总有一段最美好的时刻。这是这篇文章的第一句话，还是这篇文章给我留下印象最深的一句话。
的确，人的一生有很多美好的时刻，但最美好的总归只有一段。不可能天天都是最美好的，也不可能天天都是最悲惨的。人的一生一定是悲喜交加的，这样才能算得上是一个完美的人生。
我想《塞翁失马》这个故事一定不陌生吧。文中的塞翁就是一个善于推测人事吉凶祸福的人。他并没有因为坏事而感到不顺心，也没有因好事而洋洋得意。这样的人才能不因为身活中的小事而影响自己的心情。
法国著名艺术家奥古斯特罗丹曾说过生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是的，只要我们善于观察，其实美好的事物有很多，而且就在你身边。
【篇二：最美好的时刻读后感】
春天的夜晚，依偎在妈妈的怀里，看雪松枝头悬挂的星星，听月光下婉转的鸟鸣这是多么优美宁静的一幅画面啊！
作者格拉迪用笔描绘了他的人生中最美好的时刻，写了与妈妈坐在门廊的石阶上，月光是那么明亮。然而在那片黑压压的树林里，却不那么宁静野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠，他们在那儿蹦跳、欢笑；还有那田野里纳花园的阴影处，花草树木都在悄悄的生长。四周又都洋溢着生的气息。
作者注意到自然世界里的生命成长。虽然那些红的桃花，白的梨花，很快就会飘散零落，留下的将是初结的果实
啊！在这片无边无际的宁静中，作者体会到了生命这种神秘的东西，它既摸不着烨听不见，只有大自然那无所不能、温柔可爱的手在抚摸着它正在活动着，它在生长，它在壮大。对于作者来说，８岁的他也许还不知道自己正沉浸在无边无际的宁静，和谐之中。他与四周的一切相融而合一了。那个夜晚的情景对作者来说也许是莫名其妙的，也许已经是他模糊的意识到正在美好的生命的含义。
每个人一生中都有自己最美好的时刻，问题是你有没有去真正的领悟到生命的含义
【篇三：最美好的时刻读后感作文】
人生中，每个人都有难以忘却的美好时光，令人终生难忘。这些回忆是支撑着人们的精神支柱，是人们精神快乐的来源！题笔
今天我躺在床上看老师今年才发的《阅读年逊》，当看到《最美好的时刻》的时候，我一下子来了兴趣，观看了书中采访到的人们，他们内心深处最美好的回忆。他们大多都是说的是再少年时期，家境不好，喝了一碗救命汤、在奶奶怀里听故事、给弟妹们用自己赚的钱买东西
这些在今日算不上什么，可是暖暖的亲情却在这之间萌出了新芽。当接受采访的人一提起到美好的回忆时，这些受访者的脸上无不例外的都荡起了笑的涟漪，仿佛穿过了深邃的时光隧道，回到了少年时期。
这些让我想起了我小时候还是再用木桶洗澡的时候。每到洗澡时，妈妈都回会用一条白毛巾先才干净盆子，再让我躺进去帮我洗。后来，我在家里翻开以久时的一张照片，照片里，我在用洗澡盆里的水泼妈妈，当时妈妈头上戴着发夹，嘴边挂着甜蜜的微笑，还不忘一边躲闪我的攻击。
原来，最美好的时刻，就掩藏在我们每个人的心底，与金钱无关，是属于每个人自己的最纯真的一面，与当下生活的优越也无关，与地位的卑微也无关，就是一个人最纯纯的感情。
【篇四：最美好的时刻读后感】
人，在他的一生中总有一段最美好的时刻。
是啊，文章中的格拉迪便是体会到了那种美好，他的美好来自他与自然融为一体后的舒坦与快乐，每个人都可以拥有美好，只是你却没有停留，停下来感受这最美好的时刻。美好无处不在，也许，你曾感受过，也许，你曾留意过。
我也曾有过。那一日，我和妈妈妹妹一起爬山去，刚下过雨，山路很泥泞。放眼望去，那满山翠绿的竹子，却不由得让人心旷神怡，静下心来，偶尔能听见几声鸟叫，从远处传来流水声，那是大自然的声音，心情极好，也许，这就是美好啊！
人，应该珍惜现在所拥有的一切美好的，那样，你会发现美好来自于身边一切的事物。
【篇五：让美好持续下去】
人的一生中都有许多美好的时刻，或许最美好的时刻只有一次，但比较美好的时刻应该不止一次。
美好是自身的一种感觉。儿时美好的感觉与成年时的美好感觉会很不同同。儿时用弹弓射击麻雀，每当麻雀被击中并坠地时，心里有说不出的快活，而现在回想起来却有一种沉重的罪恶感。儿时生活很艰辛，每到年关吃到一顿肥肉时心里美极了，现在却是想起来都反胃。
感受美好是一种能力。有些人每天生活在快乐之中，常常是因为他们感受美好的能力较强，而有些人整天郁郁寡欢，说到底是感受美好的能力欠缺。以积极的心态面对生活，即使遇到挫折，也可没有痛苦感，相反地，当处世消极时，即使泡在蜜罐里也感觉不到香甜。
处在同样的场景之中，不同的人也有不同的感觉。记得小时候老师讲过一个故事。一个山村里，几个比较富庶的家庭合伙请了一位先生，在山坡上的祠堂里给孩子们上课，然而这几家的少爷们对学习却兴趣不大。有一天，先生让学生们背诵前一天学过的文章，第一个学生背不出来，被先生打了板子，第二个学生背不出来，被打了板子，第三个学生还背不出来，先生正要打板子，却听到窗外传来清晰流畅的背诵文章的声音。先生打开门一看，却是一个放羊娃。原来这放羊娃家境贫寒，无钱上学，却对读书颇有兴趣，每天把羊群往山坡上一赶，就跑到祠堂外面偷偷地蹭课，想不到其学习的效果竟比那些每天端坐在私塾里的正规学生们好得多。在这个故事里，放羊娃真正把读书当成了乐事，而那些少爷们则是把读书看作了痛苦。
感觉会产生疲劳，所以美好往往存在于片刻之间。今天感觉美好的事情，明天可能还会感到美好，等到后天或许就没有这种感觉了。生活是不容易改变的，但我们可以调整自己，不断地滋养心灵，消除感觉疲劳，从而产生太阳每天都是新的这样的良好感觉，美好便就可以持续下去。
生活是美好的，也只有感受到生活的美好，才能创造更加美好的生活。人的一生中都有许多美好的时刻，或许最美好的时刻只有一次，但比较美好的时刻应该不止一次。
美好是自身的一种感觉。儿时美好的感觉与成年时的美好感觉会很不同同。儿时用弹弓射击麻雀，每当麻雀被击中并坠地时，心里有说不出的快活，而现在回想起来却有一种沉重的罪恶感。儿时生活很艰辛，每到年关吃到一顿肥肉时心里美极了，现在却是想起来都反胃。
感受美好是一种能力。有些人每天生活在快乐之中，常常是因为他们感受美好的能力较强，而有些人整天郁郁寡欢，说到底是感受美好的能力欠缺。以积极的心态面对生活，即使遇到挫折，也可没有痛苦感，相反地，当处世消极时，即使泡在蜜罐里也感觉不到香甜。
处在同样的场景之中，不同的人也有不同的感觉。记得小时候老师讲过一个故事。一个山村里，几个比较富庶的家庭合伙请了一位先生，在山坡上的祠堂里给孩子们上课，然而这几家的少爷们对学习却兴趣不大。有一天，先生让学生们背诵前一天学过的文章，第一个学生背不出来，被先生打了板子，第二个学生背不出来，被打了板子，第三个学生还背不出来，先生正要打板子，却听到窗外传来清晰流畅的背诵文章的声音。先生打开门一看，却是一个放羊娃。原来这放羊娃家境贫寒，无钱上学，却对读书颇有兴趣，每天把羊群往山坡上一赶，就跑到祠堂外面偷偷地蹭课，想不到其学习的效果竟比那些每天端坐在私塾里的正规学生们好得多。在这个故事里，放羊娃真正把读书当成了乐事，而那些少爷们则是把读书看作了痛苦。
感觉会产生疲劳，所以美好往往存在于片刻之间。今天感觉美好的事情，明天可能还会感到美好，等到后天或许就没有这种感觉了。生活是不容易改变的，但我们可以调整自己，不断地滋养心灵，消除感觉疲劳，从而产生太阳每天都是新的这样的良好感觉，美好便就可以持续下去。
生活是美好的，也只有感受到生活的美好，才能创造更加美好的生活。
最美好的生命举止读后感
最美好的生命举止读后感
郝志昕
最近读了张艳亭的一篇文章，他提到了王开岭与年轻朋友的通信中曾经说过“读书是最美好的生命举止”。他认为，但凡真热爱读书的人都会赞同这一说法，“举止”一词用得妙，是深刻体验之后的灵魂迸发，在前面冠以“生命”二字，更是着实令人感动。说此话之人，也必定是将自己的灵魂交给了文字，与此同时，又在文字中升华了自己的灵魂。
中国自古就有“万般皆下品，惟有读书高”的说法，这种思想的传播和传承赋予了读书浓厚的功利色彩。古代的范进、近代的孔乙己，他们虽然都是文学作品中的人物，但也是中国读书人的真实写照。而现在，一考定终身的考试制度，就业时各种学历的要求，让中国的父母更是把读书和学习都变成了获得高分、考上名校的手段；是将来出人头地的法宝。于是乎，各种以阅读为名的活动、培训班应运而生。变了味的、压力山大的读书和学习成了学生和家长的噩梦。被动读书的结果就是一旦小目标达到以后，就再也不想干这种痛苦的事情。而“读书是生命的举止”能使我们豁然开朗，读书就像吃喝拉撒一样是我们生活的必需，是我们生命的举止。如果说第一个是为了身体的必需，那么读书就是我们精神的必需。读书能让我们更好地生活，读书能让我们有更美好的举止。
暑假期间读路遥先生《平凡的世界》感触颇深。作为生活在社会最底层的一个普通农民——孙少平，对读书有着偏执的热爱；生活苦难不堪，烂包的光景常常使他食不果腹。但他对读书却有着如饥似渴的热爱，他在草堆里读书到天亮，忘记了时间和寒冷；他在超强的劳动压力下读书，忘记了身体的疲惫和疼痛；他在嘈杂的东站揽工市场读书，忘记了世俗的眼光和生活的磨难。正是这种精神食粮的滋养，使他变得坚强而勇敢，有礼而正充实而自信。他言而有信，不贪图曹婶家多发的工资，让曹婶惊为天人“为什么一个农民会有这么高的礼仪”。他敢于挑战，把生命中的苦难当作是磨练。他正气冲天，在洪水和蹦石面前舍生取义。他坚持梦想，无论多么艰苦都不忘初心，他真实自信，不卑不亢地面对世俗的眼光和挑战……这就是孙少平。破烂衣衫掩盖不住他人性的光辉，出身低贱妨碍不了他获得美好的友谊和爱情。平凡世界里的平凡人，不辉煌，但不朽。如此种种，无不受益于读书——美好的生命举止。而这种举止，成就了一个热爱读书的人美好的灵魂和高贵的人格，我为这种“热爱”的举止点赞！
老公发小的妻子——韩鹏飞女士，是一个地道的农村妇女。她早年丧父，自负远嫁，生儿育女，主持家事，耕作田间，读书练字。一开始，她只是把读书练字当作是无聊时的一种消遣，后来到了一种痴迷的程度。人到中年，成长为省内外知名的书法家、女词人。佩服之余，唯有雅叹。抓住了别人喝咖啡的时间，鲁迅先生成为了一代文豪；放弃了门外的 喧闹和娱乐，鹏飞女士找到了她的精神力量。一发而不可收，受到了书法大家的首肯和赞美，作品被国外大型博物馆收藏。一时间，洛阳纸贵，成为了柳体屈指可数的传承人。与书为友，鹏飞女士完成了人生的蜕变；与书为友，她的生命变得如此美好。我为这种“痴迷”的举止点赞！
我们都是平凡人，当我们举止于微信聊天、麻将酒局，我们有没有为自己的心留一块净土？我们有没有感觉到灵魂的饥渴？我有所体会了。因为张艳亭推荐的王开岭老师的这句话——读书是美好的生命举止。这应该成为这个时代的最强音，因为中国已经走过了缺衣少食的时代，而时代要求沉静地充实我们国人的头脑。读书，应该成为我们的必需和举止，愿我们以这一举止滋养自己，不负时代，不负生命，并能传播这一举止，让我们的周围多一些沉着，少一些浮华。多一些人性的思考，少一些功利的争夺和无病呻吟的抱怨，我为自己的顿悟点赞！
读书，最美好的生命举止
——与年轻朋友的通信
王开岭
在我看来，阅读，不仅是一项生活内容，还是一种生活方式。一个人的知识构成、价值判断、审美习惯，多来自于阅读。我是上世纪60年代末生人，我的青春期没有互联网，我是在读书中长大的，它帮我完成了和历史上那些优秀人生的交往，有了书，你就不孤独，即有了全世界的旅行，即可领略全人类的精神地理和心灵风光。
在这个电子媒介时代，我尤其推崇纸质阅读。抚摸一本好书，目光和手指从纸页上滑过，你内心会静下来，这是个仪式，就像品茶，和一个美好的朋友对坐，氤氲袅袅，灵魂游弋，你会浸在一个弥漫着定力和静气的场中。而浏览网页，不会有这感觉，你只想着快速地掳取信息，一切在急迫中进行，这就不是饮茶了，是咕嘟嘟吞水。纸质阅读是有附加值的，它会养人。
读书不是查字典，不要老想着“有用”，其价值不是速效的，是缓释的，是一种浸润和渗透的营养，一个人的心性和气质哪儿来？就是这样熏陶出来的。古人说，“三日不读书，则面目可憎。”过去不解，后来我懂了。一方水土一方人，“阅读”即一方水土，水土的效果取决于你的书籍质量和吸收能力。
你提到我那本阅读札记《跟随勇敢的心》，不错，正像自序所说，这是我深夜精神私奔、与大师对话的结果，也记载了我青春岁月的心路，当时我客居在一个小城，大运河边，很闭塞，很安静，我的家当是几纸箱书，那是我唯一的人生行李。在那儿，我度过了最重要的读书时光，那时候，感觉白天很小，夜晚很大，因为一亮灯，纸箱一打开，时空即变了，那时候的夜真长啊，星空下，一个青年走出很远很远，然后赶在天亮前回来……那是李白杜甫徐霞客的星空，那是普希金和“十二月党人”的星空，那是苏格拉底和伏尔泰的星空，那是法国大革命和“五月花号”的星空……
你问对我影响大的作家有哪些？我的好作家标准是什么？
我把优秀作家分成三类：一类可读其代表作，一类可读其选集，一类可读其全集。有位大学生去远方支教，一个荒凉空旷之地，来信问带什么书好，我想了想，说：若你只带一部书，那就带罗曼罗兰的《约翰?克里斯多夫》吧，它的精神体魄能激励你变得强壮，它能像体能教练一样辅导你，让你美好而自足地面对世界，不再盲目求教或求助于他者。
就精神的端庄和美感而言，我推崇罗曼罗兰和茨威格，我称之为“人类作家”，亦即前面说的第三类。茨威格，是对我有贴身影响的作家（这种影响，某种程度上和“精神体质”有关，或者说，他是我的“过敏源”，我反应大），其文字有一种罕见的高尚的纹理，有一种抒情的诗意和温润感，他对热爱的事物有着毫不吝惜的赞美，尤其对女性，极尽体贴与呵护，很绅士、很君子，他是天然贵族，我欣赏他的心性和教养，我高度信任他的文字，这种感觉在别人身上很少获得。
读他们的时机越早越好，一旦你读了大量流行书和快餐书之后，即很难再领略其美感，因为你的口味被熏得太重了。
一个人，拿什么来为自己奠基，拿什么做“人之初”的精神功课，很重要。
我对年轻朋友说，趁青春，多读几部优秀长篇。据我的体会和观察，一个人30岁后，很可能无缘长篇小说了，不单少了闲暇，更重要的是没了心境，没了与之匹配的动力和好奇心，没了那种全神贯注、身心并赴、如饥似渴的状态。读长篇是大投入，需要一种生活节奏和内心节奏来配合，长篇是一种“慢”、一种“长途”，读它是一场漫长的精神徒步，要求你不功利、不急躁，体力和心力都充沛，需要你支付一份绝对信任……而30岁后，人似乎不愿再把自己交出去了，少了一种对事物的迷恋能力，疑心重，拒召唤，畏惧体积大的东西。
请一定别忘记诗歌！诗是会飞的，会把你带向神秘、自由和解放的语境，带向语言乌托邦。诗，表达着语言的最高理想和生命的最纯粹区域，其追求与音乐很像。和长篇一样，青春应是读诗的旺季，这时候的你，内心清澈、葱茏、轻盈，没有磐重的世故、杂芜的陈积和理性禁忌，你的精神体质与诗歌的灵魂是吻合的，美能轻易地诱惑你、俘虏你，你会心甘情愿跟她走。
诗是用来“读”的。和“看”不同，“读”是声音的仪表，是心灵的容颜，是一种爱情式的表白。“读”，把文字变成了情书，变成了光芒，变成了激动和颤栗……读诗者，往往是最热爱生活的那一群人，是灵魂端庄而优雅的人，是幸福感强烈而稳定的人，是血液藏着酒精和火焰的人。诗歌是一种信仰，是一种向生命致敬和献辞的方式。这是一种古老的方式，也应成为一种年轻的方式。
不知为何，“读”书人似乎越来越少了，人的嘴唇变得懒惰而迟钝，变得嗫嚅不清、语无伦次。留住“读”的习性吧，别丢了，这是热情，是本领，是生命温度。
就文学而言，我觉得不妨多读两类东西：一是古典和经典，比如莎士比亚、安徒生、契诃夫、陀思妥耶夫斯基、托尔斯泰、康帕斯托乌夫斯基、阿赫玛托娃、帕斯捷尔纳克、川端康成、卡夫卡、雨果、海明威、泰戈尔、马尔克斯……比如鲁迅、沈从文、萧红、丰子恺、汪曾祺、孙犁等。再者即当代作家的好作品，尤其本土作家，毕竟母语写作，而翻译作品，往往有美学和信息上的损失，这个名单太长，不列举了。
另外，我觉得一个人一定要读点儿哲学，精神构成中要有一点务虚和形而上的东西，它们最接近世界真相和生命核心，哲学提供的就是这个。
人世间，思想家很多，“生活家”很少。纯真意义上的生活，聚精会神的生活，超越阴暗和苦难的生活，不被时代之弊干扰的生活。
除了思想榜样，我们还要为自己积攒一些生活榜样，一些朴实而简美的情趣之人，一些“生活的专业户”，做我们的精神邻居。
丰子恺、王世襄，我非常喜爱的两位生活大师，是那种“长大成人却保持一颗童心”的人，是让你对“热爱生活”永远投赞成票的人，我称之为精神上的“和平主义者”和“绿色环保者”。我甚至开玩笑，多读他们，可防抑郁或自杀。
穿越浊世的丰子恺，是顽强地将童心葆养一生的人。他身上，那种对万物的爱，那种对生活的肯定和修复态度，那种对美的义务，是如此稳定，不依赖任何条件。儿童，是他的画材，也是他的宗教；是他的儿女，也是他的偶像；是他的作业，也是他的课本；是他心灵的糖果，也是他思想的字母。儿童的游戏、儿童的逻辑、儿童的爱憎、儿童的简易与自由……都让他深深痴迷。
我欣赏丰子恺和孩子建立起来的那种关系，更理解他对儿童被成人社会俘虏后的那份痛惜。初为人父，有报纸采访我的育儿想法，我说：对童年而言，美学意识的苏醒和启蒙，或许是最重要的，包括人格、情感、自然审美等。我担心的是，社会环境和你帮孩子搭建的心灵环境太不匹配，太厚黑和太唯美，太杂芜和太纯净。但我不后悔，因为孩子有一个合格的童年。童年即童年本身，它是独立的，有尊严的，它不能作为成人的预备期被牺牲掉。当年，自选集《精神明亮的人》出版时，我在封面上题写了这样一句话：“让灵魂从婴儿做起，像童年那样，咬着铅笔，对世界报以纯真、好奇和汹涌的爱意……”
枕边，我常放丰子恺的画册，以酝酿一场美好的睡眠。我常想，这个国家的气质和日常生活，若染有一点丰子恺味道，该多好，该多好。
大师已去，却把他的孩子献给了全世界：阿宝、软软、瞻瞻、阿韦……丰子恺作品，我最喜爱的，是50年代前的，之后的画，孩子们戴上了红领巾，脖子有点硬了。
罗曼罗兰有言：“世上只有一种真正的英雄主义，那就是在认识生活的真相后依然热爱生活。”这是我心目中的好作家标准，好的作品和人生，都实践着这一点。
说了这么多，其实，我并不想把我的价值观强加与你，包括我将要说的，皆非真理，只是选择，一个人的选择，或者说，一个人的真理。
一个人的真理，只有参考意义，没有信奉意义。更何况，对精神和心灵来说，真理并非最高的价值标准，只有在自然科学上，真理才是最高价值。
读书不为别的，是让书里的那些精神光线或美学营养，照亮我们，提升我们的心灵视力，滋养和愉悦我们的人生。有句话说得好，“你喜欢这些东西，说明你本身即属于这些东西”，除了意义，要尊重自己的喜欢或不喜欢。一本书，若既有意义又有意思，那最好了。
爱，最美好的情感——读《爱的教育》有感
有一种东西叫永恒，如天上的星星，山间的小溪和你手中这些美丽的童话故事。这一本事你一生中不可不读的经典，这就是《爱的教育》《爱的教育》展现给我们的是两个世纪以前的生活。在这里，有师生邻里，有父母家人。有人与人之间的友情亲情，有对故土祖国的深深眷恋。无处不在，无所不包的是一个爱字，一个生生不息的神圣字眼。书中的故事《佛罗伦萨小文书》深深触动了我的心灵，朱利奥是个12岁的小男孩。为了减轻家庭的负担，他连续三个月在夜里帮父亲抄写挣钱，甚至在父母不知情责骂他的情况下继续工作。最后父亲终于明白了一切看完后，我只觉得心中涌动着一种感动，爱，真是最美好的情感！和朱利奥一比，我就惭愧多了。爸爸妈妈每天忙什么，我有询问过吗？爸爸妈妈劳累时我问候过吗？没有，都没有！在家里，我就是小公主。从来不去担心什么吃的、穿的，心安理得地享受着这一切。
记得12岁那年的一天，我们吃完晚饭，电话铃突然响起。原来爸爸妈妈的公司召开紧急会议，妈妈吩咐我：快把碗洗好。〃这下我可有点不乐意了，怎么叫我洗碗呀？我还想去看电视呢？结果，这些碗都是妈妈开完会以后回来洗的。现在回想起来正后悔，唉，我怎么就这么不懂事呢？爸爸妈妈为了我每天奔波在外，可我连做点小小的家务都不情不愿。在脑中能记起为父母做过的事少之又少。和朱利奥一比，我真是太渺小了！朱利奥，感谢你，是你让我知道怎么去爱父母。就像书末也所写的那样﹕凡是读过这本书的人，都难以抗拒他的魅力。它饱含着真实的爱，热切的情感，无不让人热泪盈眶。〃
爱，最美好的情感，让我们一起走进《爱的教育》，去爱父母，爱老师，爱同学，爱我们身边的每一个人吧！
最美好的青春作文1100字_高二读后感
最近一部热播的电视剧《最美的青春》深深的吸引了我的眼球，这是一部歌颂中国北部高原荒漠塞罕坝上老一代造林人奉献青春和生命的英雄史诗。而男主人公的那种执着的劲头，更是让我感动的热泪盈眶。
记得艾青曾写过一篇诗“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱的深沉。”刚开始读的时候，我的感触并不是那么深刻，可直到看了这部电视剧，或许我才深有体会。
在剧中，男主人公冯程是一位大学教师，他有着自己稳定的工作，也有着自己稳定的收入。可是他最后毅然选择了回家建设家乡，而当他真正的踏进家乡的那一刻他才发现，原来家乡已经不像图像中画的那样。固然冯程回到家乡是有目的的，因为他想和自己所爱的人回到自己的老家过完余生，可是他的女朋友，却因为组织的冲突，最终和冯程分别，冯程在伤心欲绝的同时，第一位志愿上坝去植树。从最开始的绝望，到后来的抱怨，再到最后的热爱。我们清楚的看到了主人公的改变，而让他改变的终究是他热爱的土地。
再到后来，一大批有志青年来到塞罕坝这个地方，他们中有各式各样的人，不乏有才智双全，也不乏有娇生惯养的。而最开始的男主人公对他们也是排斥的，因为冯程清楚的知道，这群大学生是娇贵的，他们绝不可能像他一样热爱这片土地。可是直到最后，冯程他才发现他错了。因为在这些人中，还有跟他一样，怀着对这片土地的热爱，和对未来事业无限向往的美好情感的人。而在这种情况的冲击下，冯成最终也获得了自己的爱情。
在剧情中，覃雪梅的设置，真的是让我眼前一亮。她无疑是大学生中的一个代表，她有着聪明的头脑，和睿智的思想，更具备领导人的风范。于是在她和冯程的带领下，一批大学生和当地的土农民工，一起在这片土地上挥汗洒雨，将沙漠变成绿洲。而他们也必将用他们的一生来诠释对这片土地的热爱，而冯程和覃雪梅无疑是这批人中的代表。
其实我们大家都知道，在最开始的剧情中也透露了，塞罕坝的那片土地并不是一开始就那么的荒凉。要知道，那片北部高原荒漠塞罕坝，曾经可是皇家的御用围场，那时也是山清水秀，鹿羊成群。可是后来为什么会变成这样？在此就必须说一下环境保护。
树木虽然是可再生资源，可它必须会经历一段时间，然而人们不停的乱砍乱伐，光砍树而不种树，就算这是可再生的资源也会为之耗尽。试想一下，曾经的皇家御用围场，逐鹿成群，可就为了人们的一己私利，一片完好的生态环境就如此的被破坏了。这是多么的可悲啊！
“天下熙熙，皆为利来，天下攘攘，皆为利往。”难道我们真的要沉寂在这种思绪里？就这样安于现状，享受现状吗？
所以亲爱的同胞们，当你们还在享受当下所现有的再生资源时，请节制。
生命中最美好的事都是免费的读后感
生命中最美好的事都是免费的读后感（一）
找寻生活中的小美好
李媛媛
"真正的幸福，不是惊天动地的事，而是懂得发现生命中的小美好，过自己想要的生活。"这是加拿大作家尼尔·帕斯理查在《生命中最美好的事都是免费的》这一书中为我们诠释的幸福的要旨，他为我们记录了14001个值得开心的事情，这些事情是那么常见和普通，却处处展现出生命的美好。
尼尔也曾是一位朝九晚五的上班族，他跟全世界任何一个写字楼里的普通白领一样，每天面临着巨大的工作压力和生活压力。经历了两次婚姻破灭和最好的朋友跳楼自杀后，绝望至极的尼尔决定改变自己，重新认识生活，发现生活之美。虽然加拿大和中国国体不同、社会环境不同、文化底蕴不同，但是在这对待生活的态度上，却是不谋而合的，中国人常说的"宁静致远、知足常乐",其实也是乐观面对人生的神奇法决。在忙碌纷繁的都市中，我们的心渐渐遗失了对美好生活的想象。 有时候，我们会忘记那些令我们会心微笑的小事情；有时候，我们会不自觉地感觉世界正在崩塌、陷落，幸福已经成为久远的传说。但事实上，美好的事情一直都在我们周围，而且全部都是免费的。
朝九晚五的工作节奏，让我们消散了奋斗的激情；养育孩子的种种疲惫，让我们丧失了对生活的耐心；居高不下的房价，让我们气馁失落；父辈们日渐衰老的身体，让我们感叹生命的脆弱……
经历一次次的挫折和打击之后，天真灿烂的笑容不见了，纯真明亮的眼睛不见了，乐观好奇的性格不见了，简单快乐的心情不见了，只有对工作、对学习、对生活的无奈和失望。
当你打开这本书，阅读着每一个文字，你会惊奇的发现，原来这些美好的事每一天，每一刻都在我们的身边发生，只是我们因为我们太过熟悉而不曾觉察而已：当你长途旅行回到家时；清晨醒来，伸一个大大的懒腰；你的宝宝在你的怀里安安稳稳地睡去；和好友一起八卦；看一场电影；回到家，妈妈为你做好的一顿可口的晚餐……
当你打开这本书，你会在阅读中，静静感受这些令人心动的美妙时刻，然后你会想到自己，也曾那样的生活，也曾那样的经历，你还会想到你所遇到过的书里也没写到的事情，你便会笑了，那感觉真是妙极了！
当你打开这本书，你就打开了美好生活的另一扇窗，阳光温暖，岁月静好。当你打开这本书，你就打开了幸福人生的能量场，懂得珍惜，才会拥有。它会让你找回你心中那个天真的三岁小孩，让你发现生活中原来有很多值得欣赏的小美好、小快乐，让你在积极乐观的生活态度下变得充实而美满……愿你在积极乐观的生活态度下变得充实而美满，愿你带着爱和微笑去珍惜那些出现在生命中的小美好。发现美好，记录点滴，这些美好的发现和体会是支撑你走出窘境的后盾，是你迈向美好生活的动力，其实一切都没那么糟，美好有时候是细微的，这些细微的美好，更能让人感动，更能催人奋进！
其实我们活着，何尝不是一种心态修炼的过程，从年少轻狂到成熟稳定，从急躁冲动到淡定从容……一步一个脚印的走完人生旅途。遇到挫折与困难时，不妨换一种心态，换一个角度，也许就发现生活中的小美好，这感觉妙极了。
生命中最美好的事都是免费的读后感（二）
这本书原本是朋友送给我的，但刚一拿回来，女儿就非常喜欢，先睹为快了。
如同它的名字一样，这本书里没有什么深刻的哲理，只是以小清新的风格，点点滴滴地描述着那些细小的、经常被忽略掉的、甚至是大家从来都没有发现的快乐。比如：在超市收银处挑选了一条最快的队，在队伍缓缓移动的时候，发现自己的速度超越了其他队伍，于是，心中有些窃喜，带着狡黠的、小小的得意；在寒冷的夜晚捧着一碗热汤，水汽氤氲，模糊了你的眼镜，融化了你脸上的风霜，这个时刻，家的温暖从人生芜杂的琐事与烦恼中脱颖而出，瞬间就涵盖了一切；在冬天的夜晚，于昏黄的灯光下，独自走在雪地上，听着靴子踩在雪上的咯吱声，天高地阔，万物沉静，只有你一个人，轻快地、肆无忌惮地放纵着，黑色的夜晚，于冰冷的寒风中，盛开出微笑；那些熟悉的、深藏于记忆中的味道，带着如丝如缕的乡愁，恍如隔世般的食物，曾经是你儿时的最爱，如今，竟然误打误撞地碰到了，此时境况，怎一个喜悦了得！
我们都被上面所说的类似情景打动过吧！那些微不足道的小事，经常是不曾留意的，而今被作者以欢快的语气写了出来，温暖轻松地熨帖着我们。就像春天田野里盛开的野花、夏季小溪中一路高歌的流水，生命中的美是无所不在的，只看你用什么样的心情来面对这个世界。我的女儿是一个敏感的、宽容的孩子，总是用宽广磅礴的胸怀，来感受世间的美好，接纳着他人，帮助着他人。在我烦恼地蹙起眉头的时候，她会轻轻地帮我抚平，对我说："妈妈，别这样。"就那么一瞬间，我深深地感动了，突然觉得，在这个世上，有她相伴，还有什么烦恼值得让我萦怀呢？她会在春天的微风里躺在草地上，望着湛蓝的天空，平静地说："其实想要幸福很简单，不用计较太多就好。"
在这个物质化、快餐化的时代，我们已经习惯了直奔目标，一击中的。我们押着孩子去学乐器、学奥数、学书法、学林林总总的各种各样的兴趣班，可是，我们的孩子真的从中感受到乐趣了吗？我们习惯了从电影、从那些文化快餐中汲取知识，又有多少人能耐得下心来读完一本本的名著和典籍？从什么时候起，我们都失去了曾经拥有的那份快乐安然？失去了在过程中体验那种精雕细琢的美，失去了在忐忑不安的等待中那份望穿秋水的美，失去了在平静无澜的生命里感受岁月静好的美，是时光让我们变得急躁，还是我们自己？
这个下午，在我收起房间的杂物，擦干桌椅，拖净地板，给所有的花浇了水，给猫咪放好了食物之后，为自己泡了一壶茶，静静地坐下来，欣赏着自己的成果，窗明几净，畅快清新。我看着自己喜欢的书，听着窗外的鸟儿鸣唱，杨树上的芽苞已然悄悄变大，光秃秃的枝干被雪水洗得一新，在寒风中伸展着自己挺拔的风骨。岁月并不曾亏待我们，无论你看还是不看，尘世的美好就在那里；无论你听还是不听，如歌的行板就在那里。
在一路勇往直前地奔波之后，忽然间停下了脚步回头看，发现这个世界原来还是那样美。
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明天就开学了，这是孩子学校要求家长和孩子共同读的一本书，其实我和她是分别读的，因为时间来不及了，这次偷了个懒，选了一本彼此都读过的，匆匆写就。但是，我和她都很喜欢这本书，闲暇时经常交流。
《我把最美好的时光献给了柴达木》读后感600字
这几天看到一篇文章《我把最美好的时光献给了柴达木》，该篇文章是第一代柴达木人陈彦昭先生著作的，文章描述了第一代柴达木人在开拓德令哈农场时期，将自己的青春献给了这里，挥洒了无数的汗水和辛劳。当时，他们有过痛苦，有过迷茫，但是最终就因为改变了心态，成就了第一代柴达木人，开创了今日腾飞的柴达木。在那么艰难困苦的岁月里，他们都能改变心态积极工作，而我们又有什么理由在累的时候萎靡不前呢?
很喜欢的一句话，路走对了你就不觉得苦了，心态对了你就不觉得累了。我想说，当你累了，不妨调整心态，给自己一份独处，安静下来听听自己内心最深处的声音，问问自己什么才是想要的，然后给自己制定一个明确的阶段性目标，努力去执行和实现，也让自己充满自信，变的坚强，继续出发。
随着现代生活节奏的不断加快，现在的每个年轻人都忙忙碌碌，早出晚归，生活的压力、工作的压力也许压得你喘不过气来。这时我们就需要调整好我们的心态，整装待发。
我觉得三国时期的《长歌行》中有句诗说得特别好，少壮不努力，老大徒伤悲。一个人的一生应该这样度过：当他回顾已逝的年华时，不因虚度时光而悔恨，也不因一事无成而羞愧。奋斗的历程是有点艰辛，但不经困苦，怎见风雨后的彩虹?
生活都不是一帆风顺的，途中的荆棘在所难免。我们需要的是披荆斩棘的勇气，越挫越勇，不怕苦、不怕累，调整好自己的心态，勇往直前。
读《世界上最美好的情感》有感300字
在这里，我想问大家：“幸福的秘诀是什么？”这个问题的答案五花八门。但在我读了《世界上最美好的情感》的其中一篇《幸福的秘诀是什么》之后，我便确定了这个问题的答案，那就是把善良的阳光播撒在每个人身上，无论他是一个乞丐还是百万富翁。而这个问题的答案，就是我从《幸福的秘诀是什么》这一篇文章里找到的。
这一篇文章的主要内容是这样的：一个老头慢腾腾地走进了饭店。玛丽——一个年轻的服务员在工作台上想着心事。经理说今天饭店的总裁将亲临饭店视察，到时他会问大家一个问题：幸福的秘诀时什么？而玛丽正在思考问题的答案。看到老头进来了，玛丽跑过去细心而又热情地招待。在他用完以吨丰盛早餐并付完钱之后，他走了。在玛丽回到桌子旁准备清理的时候，她差点儿晕倒，原来那个老头就是饭店的总裁——乔治.沃克。
在读这篇文章，尤其是最后一个自然段的时候，我颇有感触。因为一直以来，我都苦苦寻觅着幸福的踪迹。在读了这篇文章之后，我茅塞顿开。其实，幸福一直在我们身边，只是我们忽略了它而已。而幸福的秘诀，就是学会善良，真诚地对待他人。有一句话说得好“赠人玫瑰，手有余香”。其实，只要把快乐带给别人，自己也会变得快乐。如此看来，幸福，就是这么简单。
爱，最美好的情感——读《爱的教育》有感 (600字)
有一种东西叫永恒，如天上的星星，山间的小溪和你手中这些美丽的童话故事。这一本事你一生中不可不读的经典，这就是《爱的教育》《爱的教育》展现给我们的是两个世纪以前的生活。在这里，有师生邻里，有父母家人。有人与人之间的友情亲情，有对故土祖国的深深眷恋。无处不在，无所不包的是一个“爱”字，一个生生不息的神圣字眼。书中的故事《佛罗伦萨小文书》深深触动了我的心灵，朱利奥是个12岁的小男孩。为了减轻家庭的负担，他连续三个月在夜里帮父亲抄写挣钱，甚至在父母不知情责骂他的情况下继续工作。最后父亲终于明白了一切看完后，我只觉得心中涌动着一种感动，爱，真是最美好的情感！和朱利奥一比，我就惭愧多了。爸爸妈妈每天忙什么，我有询问过吗？爸爸妈妈劳累时我问候过吗？没有，都没有！在家里，我就是小公主。从来不去担心什么吃的、穿的，心安理得地享受着这一切。
记得12岁那年的一天，我们吃完晚饭，电话铃突然响起。原来爸爸妈妈的公司召开紧急会议，妈妈吩咐我：“快把碗洗好。〃这下我可有点不乐意了，怎么叫我洗碗呀？我还想去看电视呢？结果，这些碗都是妈妈开完会以后回来洗的。现在回想起来正后悔，唉，我怎么就这么不懂事呢？爸爸妈妈为了我每天奔波在外，可我连做点小小的家务都不情不愿。在脑中能记起为父母做过的事少之又少。和朱利奥一比，我真是太渺小了！朱利奥，感谢你，是你让我知道怎么去爱父母。就像书末也所写的那样﹕凡是读过这本书的人，都难以抗拒他的魅力。它饱含着真实的爱，热切的情感，无不让人热泪盈眶。〃
爱，最美好的情感，让我们一起走进《爱的教育》，去爱父母，爱老师，爱同学，爱我们身边的每一个人吧！
爱，永远是最美好的——读《闪着泪光的决定》有感
一个孩子如果不曾为一件特别想做的事、一个特别想珍惜的人认真过努力过，就不能算是真正地长大了！这是《闪着泪光的决定》的作者辫子姐姐（郁雨君）在书的封面上写下的一句话，这句话深深地吸引着我，让我一口气把这本厚厚的书读完。
这个故事里的主人公小姑娘悟那，有一个很重要的理由让她决定留一头长长的头发，一直不肯剪掉，而且从不动摇。这是为了纪念她生命中最难忘的一个哥哥。五年前，他们都患上了白血病。悟那做手术还差几万元时，那位哥哥做出了一个决定：放弃了自己的治疗，把治疗费用送给悟那。这真是一个属于男子汉的正确、高贵和美好的决定啊！
男孩子的头是用来戴帽子的，女孩子的头是用来长头发的！越长越美。哥哥曾经说过，悟那，你要答应我，从今以后，你的脑袋只能用来长头发，不能用来胡思乱想。这样，有一天，我才能抓住你的长发，爬上你的窗口来见作文你呀！原来，悟那要留长头发是因为这样重要的一个承诺啊！悟那一直信守着这个承诺。现在，她的头发暴长暴长，可是，哥哥却再也没出现过。她一直等着哥哥，并穿着哥哥留下给她的溜冰鞋寻找他。我的眼泪不由自主地流下来。悟那啊悟那，别再找哥哥了，他五年前就走了啊！
故事的最后，悟那终于把长发剪掉了，她剪掉了伤心的绳索，给自己一双翅膀，飞向灿烂的明天。因为她忽然明白了，生命就是一份奇妙的礼物，而自己就是哥哥送出的生命礼物。她要把每天都快乐地打包！读到这里，我再一次感动得流下了滚滚的眼泪。我真为悟那这个闪着泪光的决定而感到高兴！为一个珍藏着爱和感恩，在悲伤中变得更加坚强勇敢的女孩而高兴！
读完这本书，使我明白了爱是世界上最美好的东西，我要在长大过程中学会爱和珍惜被爱，并且为特别想做的事、特别想珍惜的人认真、努力，这样我才能算是真正地长大了！
世上最美好的友情羚羊木雕读书笔记(合集4篇)
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，作者在《羚羊木雕》中用流畅的语言，叙述了情节，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。优秀的《羚羊木雕》读后感怎么才能够写出来呢？下面是读后感大全小编为大家整理的“世上最美好的友情羚羊木雕读书笔记”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
世上最美好的友情羚羊木雕读书笔记【篇一】
《羚羊木雕》这篇文章主要是讲述了“我”被父母逼去向好朋友万芳索要回自己送给她的一个木雕。其中我感受最深的就是父母那固执的态度。“要不我和你一起去！”从这句的感叹号可以读出妈妈的语气是那么坚决，那态度没有一点可以回旋的余地。正是这样的态度将“我”推入了一个两难的局面，一边是父母，一边是朋友。最终，我们的小主人公在无可奈何的情况下哭着，冒着大雨向万芳家跑去。到了万芳家，小主人公一直埋着头，那垂下的头颅代表了什么呢？是害怕还是羞愧？或许二者皆有吧。
其实这种事，我身上就曾发生过，只不过，父母的态度没有那么坚决，而且也是为了我好。
那天，我带着考砸的试卷回到家，爸爸一脸严肃的对我说：“你看你，怎么了，连个培训班的考试都考差，而且错的都是老师讲过的，你是不是上课没认真听啊！”“哪有，我有认真听过啦，只是XXX有时候会找我而已。”“哦，原来你们上课就在那儿说话，既然你们在一起会影响上课，那你们以后就分开坐。”“啊，别这样，我们很乖的，况且你让我们怎么跟他们说啊，我们三个一直都是形影不离的好朋友啊。”“你要是不好说，那我就给你们老师打电话，而且你们下课还是好朋友啊。”我还想说些什么，但看着爸爸那坚定地表情，只好说：“好吧，但我自己去和她们说。”第二天上课时，我告诉了他们，她们也没办法，但又不想离我太远，毕竟有些地方我可以帮她们再讲一次。于是我坐到了前面去，她们依然在后面，那节课是我上的最别扭的一节课，因为和我座位四周的人都不熟，所以节课都没说过话，全都在听课，只不过因为不习惯好朋友不在身边，所以虽然好像很认真，担心却总是静不下来，想飞出去，那节课下课后，我连忙跑到朋友们的身边，和他们一起聊天，讲题，仿佛我一直都在她们身边。
或许真的是感到太别扭了，我在那次课的下一次，就又坐了回去，爸爸见我成绩也提了上去，便也没说什么，其实我自己知道就是我在帮朋友们讲时，也巩固了自己的知识，成绩自然就上去了，那次考试之所以会考砸，就是因为自己太粗心了。
意大利的薄伽丘曾说过：“友谊是一样最神圣的东西，不光是值得特别推崇，而且永远值得赞扬。”的确，跟友谊比起，木雕根本不值得一提，友谊是无价之宝，它是神圣富有魔力的，它可以使人成绩变好并拥有快乐，所以友谊是美好的象征。
世上最美好的友情羚羊木雕读书笔记【篇二】
当那个悲伤的小男孩拿着一把漂亮的小到走去他的好朋友家时，他一定感慨万千。为什么他不能把自己心爱的东西送给别人呢？为什么爸爸妈妈都不理解我的心情呢？为什么？为什么？他迷茫的在雪地里走着。他和万芳只隔了了一百多米，可他却走了很久……事情还要从头说起：
天上下着雪，吃过晚饭，妈妈问我羚羊木雕去哪了，我不敢隐瞒，只好告诉妈妈送给万芳了。没想到妈妈不听我说，却硬要我把木雕拿回来，还说这么贵重的物品怎么能随便送人呢！我很生气，但还是向万芳家走去。
当我告诉万芳了这事后，万芳很气愤。可他的妈妈却劝万芳把木雕还给了我，我在雪地里走着，心情十分沉重。正当我要消失在这房子的拐弯口时，只见万芳气喘吁吁地向我飞奔而来，把小刀和自己为木雕做的玻璃罩子硬塞到我手里，雪白的花儿飘落在了他的头上。他笑着说出了我永远难忘的话语——拿着，没有礼物，咱俩也是好朋友！我哭了，雪花和泪水一起落在了木雕上……
当我读完了这篇文章时，不禁庆幸我的身边还有一些关心我的朋友。但我不禁又有了一些顾虑，现在的社会中还有多少令人感动得真挚友谊，全都是一些用钱做买卖的生意而已。现在谁还会有一颗赤诚的心去交朋友，不都是为名为利的吗？我不禁为事态的凄凉而感慨万千。但我更为文中的那个万芳大度、真情而赞叹不已，我会为有这样一个朋友而高兴。
当然，我更希望天下所有的好朋友都能快乐、幸福到永远！
世上最美好的友情羚羊木雕读书笔记【篇三】
“你拿着，咱俩还是好朋友……”虽然这是一句只有短短十个字的话，但它却如同山涧中清澈的潺潺泉水，从一颗晶莹透亮的纯洁的心中迸发。
故事讲的是“我”把一只用黑色硬木雕成的，家里最珍贵的羚羊木雕送给了我最好的朋友万芳，父母明白后，责备我把羚羊木雕送给了万芳，又催促我把羚羊木雕要回来。“我”以为友谊之花从此将会萎焉最终消失，但是在风雨幕后却是片晴朗的天空，在天空中闪闪发光。万芳没有恨我，却反过来安慰我，说没什么，别记在心上……
友谊是这样的神奇；眼睛看不到，手也摸不着，但纯洁的心能够感受到。当你遇到困难时，帮你解危的是和你最亲密的人；当你失败时，给你信心和勇气的也是他；当你成功时，与你一同共享晴朗天空的也是你最好的朋友；这就是友谊！当你掉入水中的时候，朋友会不顾一切的去救你；当你取得好的成绩的时候，朋友已成为默默无闻的鼓励者。这些都是友谊！
平淡无奇的友谊阿，它能够把人们从失败转到成功，它能够变成阳光将萎焉的花儿重放，它也能够把你从死亡的一侧拉向生命的起跑线。
一个人终生能够没有妻子，能够没有丈夫，也能够没有孩子，但是绝对不能没有父母和朋友，因为他们是我们的精神支柱。
友谊的潜力像天气，变幻莫测，与日月同辉。它是伟大的，让我高呼一声：“让友谊天长地久！”
世上最美好的友情羚羊木雕读书笔记【篇四】
徘徊、徘徊。
思绪总在那个角落里停留。
我们班刚刚上了《羚羊木雕》这节课，看似很是简单，可是却引发了我的多种思考。对此，我颇有感触。
文章以“羚羊木雕”为线索，讲述了“我”和爸爸妈妈以及万芳之间发生的一件事。
这是一个很发人深思的故事，它包含了友情和亲情，金钱与轻易……全文为我们树立了鲜明的人物形象，我感到的是，文章无论是语句还所要表达的思想，都离我们很近，读到文章总有一股亲切感。我看出了大人们的重财轻义，孩子们之间的友爱，还有万芳的仗义和真诚。他们的身上闪着光。
其实我和我的父母也有所谓的“代沟”，我的一些做法总让他们觉得无法理解，或者是说，他们说我愚蠢。在我们这个年龄，总是吧友谊看的比什么都重要，而我的父母的话让我简直觉得他们实在是无情无义。学完这一课，我也真切体悟到了，亲情是被我忽略了的，而且我还是在一味地觉得父母不够理解我。只有两代人相互理解相互宽容才能建立起来一种和谐美好。我想，我以后也应该和父母多多沟通沟通了，我也希望我的父母能够理解我，不要一味地批评我。
同时，我也觉得万芳真是个仗义的人，与她交朋友真是“我”的幸运。因为从文中的记叙中，我看得出来。而且在最后的时刻，万芳却由愤怒和悲伤转变成了宽容大度的谅解，可见万芳也是很珍惜这段友情的。我真为稳重的“我”而高兴，有一个如此真诚有善解人意的朋友。在怨恨和宽容之间选择了宽容。这更加使“我”伤心难过了。因此，我也知道了，在做人处事中，也要学会大度、宽容。
试想，事情还会有更多的发展。如果“我”在送出羚羊木雕时能稍加思考，或者去问问爸爸妈妈，有所考虑，就不会发生那样的事。所以，做事不能冲动，要实现考虑周全。
其实，父母也不是全错的。羚羊木雕是很贵重，但是做法仿佛有些不近人情。我想父母应该做好思想工作，在就讲送给我羚羊木雕的时候就应该告诉我她的重要。打好了预防针，一切冲突就可以避免了。
这篇课文交给我的不仅有一些启示，还教会了我一些写作手法，让我获益匪浅。
这篇课文也是我最喜欢的一篇。因为它教会了我很多，离我的生活很近。学完这一课我的感触很深很深，我学会了处理事情的方法，还有写作手法和做人的道理。
我希望每篇课文都能够这么深刻，这么贴近我们的生活。我想，那时候，学语文不再是一种负担，而是一种享受了。
生活是美好的读后感
篇一：生活是美好的读后感
这世上并不存在绝对的痛苦或幸福,但却有乐观和悲观之分.
最近在看韩寒的杂文集,每看完一篇都要感慨一次,世界那么危险,而我还好好的活着,这真是一件好事.
傻是幸福的,如果一个人把事情看的太清楚明白,可能泪点笑点都提高了,一个人若是稀里糊涂的反而更快乐.但,谁又能左右.于是越来越多的人痛苦挣扎,越来越多的人沉溺荒唐.
感恩可能并不像说起来那么轻松,因为生活太过艰难.所以乐观者想要一直乐观着并不容易，但老是悲观着可能也不太容易活下去。所以，大概白岩松才会说他是悲观的乐观主义者。
如果你不够傻，那就要足够聪明。
需要聪明到什么程度才好呢？我认为就聪明到可以让自己装傻，或者说好听点，可以让自己从这悲剧世界里找到活下去的理由就可以了。
这就像契诃夫的《生活是美好的》里面说的那样了，当我遭遇到大雨的时候就该庆幸没遇上海啸，当我断了一条腿的时候该庆幸自己还能站起来。生活在这个世界上，生活在你总会遇见不同程度、不同种类的不公平的国家里，大概我们也只能这样想了。
其实也并没有说的那样苦涩，因为大多数人并不会想那么多，大家都在兢兢业业的活着，遇到不好的事情也大多会往好的方向想，这大概就是让一性一格里的条件反射机制在发挥作用，以至于我们自觉不自觉的会这样想。
不管怎么说，这篇文章都是让人愉悦的。
因为看完之后我的第一个想法是：我还活着，这是多么值得庆祝的事情。
篇二：生活是美好的读后感
生活是一杯美酒，令人沉醉生活是一段憧憬，令人向往。花香是浓烈的，要用鼻子来感受生活是美好的，要用心灵来感悟。
西奥多?德莱塞，美国现代小说的先驱和代表作家，是与海明威、福克纳同命名的美国现代小说的三大巨头。但他成功的背后有一段不寻常的故事。
西奥多?德莱塞的少年由于贫穷受到了邻里的歧视，这给他后来的写作留下了深深的烙樱21岁的时候，他成为报社记者。23岁时出了一部小说《嘉莉妹妹》，后来又写了《苔丝》 、《美国悲剧》、《天才》。
其实，生活中并不全都是美好的，它也有苦恼与悲伤，但是您也不妨笑谈人生，学学下面的话语：
如果有人把你的腿狠狠地踢了一脚，你应该庆幸的说：这一脚幸好没踢在脸上!
如果有人把水洒到你的衣服上，你应该高兴地说：幸好是水而不是墨呀!
如果有人把你的钱全骗走了，你应该幸运地说：又可以让我大展才华了!
如果有人把你冤枉了，你应该庆幸地说：幸好没有说我通敌卖国!
如果有人把你的作业本点燃了，你应该高兴地说：幸亏点燃的不是火药库!
如果有人背叛了你，你应该高兴地说：他(她)幸好没有背叛祖国!
生活中遇到什么事，都应该乐观面对!
篇三：生活是美好的读后感
文中写的是：我的爸爸在一次车祸中失去了半条腿。我小时候特别不懂事，常让爸爸伤心。有一天，爸爸带着假肢站在门口，说明天带我去公园。今天，我们一大早穿戴整齐神采奕奕地去公园玩，我玩得可开心啦！一直到晚上才回家。但在半夜，我要去喝点水，听见爸爸为了让我开心，装上假肢，每走一步都是很痛苦的，但爸爸为了我开心，不顾一切痛苦。文章告诉了我们：生活就像一面镜子，你如果对它微笑，它也会微笑。面对生活的磨难，我们不要抱怨，其实我们的生活是美好的，因为有一爱一！有了一爱一，才会使我们的生活生机勃勃，一陽一光灿烂。
篇四：生活是美好的读后感
生活、到底是什么？而大家的生活观念又是咋样的呢？第一种朋友，有可能认为生活是美好的，所以，用一种积极、乐观的态度看待生活；第二种朋友有可能会对生活不满，开始抱怨生活，在用消极情绪看待生活。
所以，想知道著名作家契科夫的生活观念吗？那你不妨去读读他的短文《生活是美好的》。
在本文的开头，作者就直接提出了自己的一种生活态度，然后作者又运用了许多假设可能发生事件，来充分的展示这种生活观念的可行一性一和益处，最后总结全文。
想知道文章中作者的生活观念是什么吗？那就是：把自己遇到的倒霉的、不快乐的事，都用庆幸、平和的心态来看待，把生活看得美好些、把不顺心的事物看开些、对他人要有一颗包容之心。
作者为了让读者们更透明的、更直观的理解到他的写作目的，他便选择了简单幽默，而又经常发生在我们身上、或者我们周围的一些假设，来诠释生活的美好，也让读者们对生活有了另一种了解与看法。
与此同时，本文更是体现了作者的那颗善良、平常、包容他人过失、友善的心。从而更加的引发了读者们的联系：我们是不是也应该微笑地面对生活中的种种不如意？我们是不是也应该拥有契科夫那样的心态？
至于每个人对生活的观念、态度，都是取决于个人的。但是，请相信，我们的生活会越来越好！
篇五：生活是美好的读后感
当世界变得黑暗时，幻想着自己的面前出现了一道美丽的彩虹；当感到孤独时，幻想着自己身边坐满了可一爱一的伙伴；当无家可归时，幻想着自己被一妈一一妈一抱在怀里，被爸爸疼一爱一。这个人是谁？那就是安妮。
《绿山墙的安妮》主人公安妮天一性一乐观，热一爱一生活。她六岁时被马修伯伯带回家，凭着自己的努力考上了大学，但为了照顾玛莉拉，放弃了学业。
读完这本书，我不禁对安妮产生了一股敬佩之情。安妮是一个多么热一爱一生活的人啊！她被孤儿院院长卖给了别人当佣人时，尽管每天干好多粗活，她也没有抱怨别人，每天高高兴兴地干好自己的事;当她被马修伯伯带回家，然后又想把她送回孤儿院时，她没伤心难过，一路还兴高采烈地与路上那些景物打招呼；当她在孤儿院里被人欺负时，她没有想着怎样报复别人，还是每天嘻嘻哈哈，日子过的极其快乐。
因为安妮始终相信生活是美好的，她对上苍充满了感激，让她过上一天有家人的孩子，在去孤儿院的路上她还说了这样的话生活就是美好的，为什么要放弃呢？
再看看报纸上经常刊登的自一杀的人，因为碰到一些挫折，就想不开。这又是何必呢？虽说生活中难免会遇到一些挫折，但是你只要热一爱一生活就一定可以战胜挫折。他们真应该看看《绿山墙的安妮》，学学安妮，她历经挫折，努力克服，最后不也是如愿以偿了吗？不经历风雨，怎么会见彩虹？
其实，我们身边大多是热一爱一生活的人。
不知道大家有没有听说过这个人黄美廉。
她从小就有脑一性一麻痹症，会时不时失去意识，痴呆。当时，她家里五口人 全靠她爸爸一人打工的钱来过生活，一个月工资才一千多元。后来，她爸爸年纪大了，身一体不好，靠她一妈一一妈一种种菜，来维持生计，哪里还有几十万元钱给黄美廉治病呢？所以黄美廉一直拖着这个病没治，到了她十四岁时，就残废了。但她也像安妮那样天天笑哈哈，没有自暴自弃，热一爱一生命，努力学习。最后考上了美国加州大学，并获得了博士学位。她在一次讲座上的一番话，使我印象深刻。
讲座上，一位小男孩问了黄美廉一个问题: 黄博士，你认为自己哪儿好？旁边的听众都盯着小男孩，担心这个问题触到黄美廉的痛处，让她伤心。
谁知，黄美廉并没有伤心，而是笑了笑，在黑板上写了五条：
一 我好可一爱一。
二 我的牙齿好白。
三 父母很一爱一我。
四 我会画画，会写稿。
五 我有一只可一爱一的猫
人们惊呆了，佩服于黄美廉身有残疾，却如此乐观。
这时，黄美廉又说了一句话：我只看我所有，不看我所没有，相信生活是美的，不屈服命运会为你打开一扇美好的窗，让你去热一爱一。热一爱一生命，也是热一爱一你自己。
是啊，同学们，生活是美好的，就是不知你是否有一双观察美的眼睛。让我们擦亮眼睛，感受生活的美好，热一爱一这美好的生活吧！
篇六：生活是美好的读后感
正在读《郭小峰探案集》的作者范青另外一部作品《生活是美好的》，已经读了其中的三篇，每一则读罢都掩卷唏嘘一番，遂想写下一点什么，权做读后感吧。
之前也提过范青笔下的郭小峰，一直很喜欢这个人物，他的阅历和成熟让人印象深刻，佩服不已。有时候自己不知不觉的就变成了作者笔下另一个人物---郭小峰的女儿郭一爱一梅，静静的听着这个老男人讲述的关于杀戮和人一性一的故事，然后静静的开始思索。那些在平时或许从长辈口中也时不时听见的老生常谈在这样的笔触之下，并不显得琐碎和令人烦闷，而总会让人有种醍醐灌顶的感觉。
《生活是美好的》可以看做独立于郭小峰探案集的故事，也可以被看做是故事的延续，因为除了第一个故事《蓝蕙心的选择》之外，我现在看完的另外两则都是由郭小峰探长与女儿的对话引出和延伸的。作者自己说，这是一种尝试，将情感和探案结合在一起的新的尝试，但在我看来，原本的故事其实也是将情感和案情结合的产物，除却展开故事的方式不同，其本质并不算大的突破。但在我看来这并没有什么不好，因为那个可一爱一的有情有义的狡猾却又不失仁慈的老男人的故事一直都是吸引我阅读的动力。情感探案故事，这个说法让我想到了此中的另外一个好手---马雨默（鬼马星），她的简东平系列和莫兰系列至今在我心里面都是属于里程碑一般的作品，倘若说马雨默的作品令人看着会流泪的话，那么范青的系列作品，则会让人忍不住唏嘘，然后深思。这是两种不同的风格，却又殊途同归的将情感和探案完美的结合在了一起。一个人的文字可以看出这个人的价值观和一性一格特质，马雨默让我感受到了一个女一性一对于情感的柔软感悟，而范青则让感受到了一个女一性一对于人生的另外不同的睿智的体悟。两者的作品风格虽然并不相同，但故事本身却都令人一爱一不释手。
《生活是美好的--蓝蕙心的选择》，这是这个系列故事的第一个。与其说是探案故事，更多应该归类于情感故事，或者至少算是悬疑故事吧。
故事本身其实并不复杂，自小就被姑一妈一收养的蓝蕙心一直是一个平凡但又让人省心的女孩子。她并不怎么出色，但也不会怎么让人担心，无论是外表还是做派或者学习和工作，都算作是顺达的。但在蓝蕙心心里面却有两个疙瘩：一个是自己的母亲，她的父亲因车祸去世之后，她的母亲生下了弟弟蓝图。从小，蓝蕙心从家人和其他的途径就得知自己的母亲和父亲的感情并不是很好，所以父亲去世之后，姑一妈一也不再和这个弟媳来往。她从小就被姑一妈一作为兄弟的血脉收养，而生母则带着弟弟独自生活。蓝蕙心在弟弟和她在同一所学校读书以后，蓝蕙心曾经想要尝试着去接近自己的母亲，但她却那么冷漠，形同路人。自此蓝蕙心便明白，母亲对于自己是毫无感情可言的了。原本这也是相安无事的事情，但自从弟弟想要出国留学，打算托付蓝蕙心照顾母亲之后，矛盾就开始浮出了水面。不久之后，蓝蕙心更加得知，生母可能罹患了绝症~~~~
让蓝蕙心更加糟心的事情还有一件，那就是关于她男友阿刘的。阿刘是一个异常优秀的青年，心地善良，外表英俊，家底雄厚，家庭和睦，学业优秀，事业有成。原本这一切好的令蓝蕙心都觉得有点不像话。但自从作为医生的阿刘遇见一个特折腾的女病人江姚之后，这一切就开始渐渐脱离了原本的轨道。江珧是一个年轻漂亮的女孩子，但她作风大胆，举止轻佻，言语也犀利异常，自从在医院得到阿刘的悉心照顾之后，就开始发誓非要得到阿刘不可。她并不顾及蓝蕙心作为正牌女友的身份，总是极尽全力的创造一切可以和阿刘亲近的机会，甚至为了达到目的不惜多次自一杀。阿刘每一次都很耐心的救助和照顾，尽管他始终强调这一切出于医者父母心，但江珧的做法就算是阿刘的母亲和同事都有点看不过眼了。最初蓝蕙心尚且可以隐忍，保持自己应有的风度和体谅，但随着江珧的变本加厉，和蓝蕙心自己家里面的一些问题的暴露，她也终于达到了爆发的极限。只是她的爆发并没有换回男友的心，反而将这段感情越推越远。
最后，蓝蕙心不得不在亲情以及一爱一情这些事情上面面临人生的重大抉择。。。。。
魔女读后感：这个故事并不复杂，属于悬疑的部分并不多，很多时候作为旁观者的读者其实很早就可以看到故事的走向和主人公的结局，但尽管如此，故事里面的每一个人都依然有着自己选择的权利，就如同女主人公蓝蕙心一样。其实很难说谁对谁错，至少在这个故事里面是如此的。作为女儿的蓝蕙心，面对生母对自己一贯的冷漠，内心的煎熬和感受可以想见，但结局的部分，当母亲良苦用心被她看见之后，她的选择更是可以理解的。作为母亲来说，她和蓝蕙心父亲的感情孰是孰非真的已经成为过去，当事者也真的算是用自己的一生付出了代价，她对女儿的人生的决定，是不是真的明智，暂且不论，但那份情感的厚重却是可以被感受到的，这个女人至少在生命的最后一刻以及离开以后都算是骄傲且有自尊的做了一个站立的人。作为男友的阿刘，他并不是一个坏人，或许并不是很明智，但至少是坦诚的，对彼此都是如此。有时候情感就是如此，很不可理喻，纵有千般好，但他独不一爱一，无奈。而纵然万人唾骂，但他就是喜欢，也一样无奈。就像蓝蕙心对他的祝福一样。只要他觉得这是他要的，无论未来如何，这都是他的选择。至于江珧，这个女孩子她有时候仿佛像是蓝蕙心母亲年轻时候的翻版，她有她的价值观，或许做法和心态都颇令人侧面，但还是那一句话，她有她选择的权利，当然后果也是一样需要她自己去承受才对。
爱的礼物读后感
【篇一：爱的礼物读后感】
读了《爱的礼物》这篇文章，我被文中师生之间的爱意深深地打动了。
这个故事讲的是：有一天放学后，我正抱着一摞作业向办公室走去。一个小女孩走了过来，想要送给我一张画着小仙女的纸片。一开始，我并没有在意，拒绝了这份礼物。但从她沮丧的离开时，我就后悔了。我立刻找到这个小女孩，诚恳的向她他道歉，并请她再送我一张。小女孩的脸上亮起了光，当晚就花了一张，第二天就送给了我。从此，我经常受其他同学的礼物。虽然这些礼物都不知什么钱，但它们对于我来说，却无比贵重。
我们学校的师生之间也充满了浓浓的爱。每次到教师节的时候，我都会做几张贺卡，送给辛勤的老师们。每当老师收到我的礼物时，都会笑眯眯地对我说：谢谢你。这时，我的心里比吃了美味的蜂蜜还要甜上100倍。这些贺卡对于老师们来说，真是千里送鹅毛，礼轻情意重。
我们班的同学最喜欢的老师就是英语老师Miss王。我们很爱她，但因为她是班主任，所以我们也有一点怕她。上课的时候他对我们很严厉，我们也专心听讲。下课，我们就在一起活动。教师节，我们都会送她贺卡，Miss王也会感谢我们。这次教师节，我们班有不少同学都送给她鲜花，Miss王非常的感动，差一点儿就留下了热泪。
只要老师和学生都献出一份爱，学校里就会充满欢乐。只要每个人都献出一份爱，世界就会变得更加美好。
【篇二：爱的礼物读后感】
爱是无形的，却又是最重要的。对所爱的人的那份牵挂和担忧，比任何压在背上的负荷都要重
题记
这几天我读了一本书《感恩亲人》，其中所摘选的故事风格清新隽永、真挚感人，深深地触动了我心中最柔软的角落，激发了我的感恩之情，感恩无私的父母，感恩朝夕相处的朋友，感恩诲人不倦的老师，感恩给予自己温暖的亲人，更感恩现在所拥有的美好生活。
书中有一篇文章《爱的礼物》，最让我感动。故事发生在圣诞夜，姐姐将一条爷爷给她的金项链转送给我，帮我实现了圣诞梦想，姐妹深情、祖孙深情，尽在这无私的馈赠中，因为爷爷走了，再也回不来了。其实，爱的礼物就是可贵的亲情，他会让我们永远感动。想到我自己，这样的礼物也时时包围着我，这次寒假我来北京舅舅家过春节，大年初六舅舅带我去石景山游乐场看洋庙会，除了有很多好吃的和好玩意，为了让我高兴，很多很刺激的游戏项目他也一一陪我上去，其实他也恐高，坐过山车下来后满头大汗，脸色也不好，摸摸他的手，手心也全是汗，但看到我很尽兴，他也很满足。接下来的几天他带我一一去了太平洋海底世界、故宫、中央电视塔，耐心地进行讲解，我也知道了很多知识，有个舅舅可真好！我也深深地感恩我的亲人。
所以，一颗感恩的心，是人类心田中最善良的种子，它发芽后，能开出爱心之花，结出智慧之果，人生也会五彩斑斓，让我们都常怀感恩之心吧。
尼罗河的礼物读后感
尼罗河的礼物读后感范文一
埃及是尼罗河的礼物。这是古希腊著名历史学家希罗多德的一句名言。事实也正是这样，没有尼罗河，就没有埃及这个文明古国。
尼罗河穿过非洲东北部，全长6600多公里，它流经埃及的那一段，只占全长的六分之一。
河流泛滥，一般说来总不是好事。可是，埃及却由于尼罗河的定期泛滥，得到了巨大的好处。每年，当尼罗河发源地埃塞俄比亚山区进入《雨季的时候，尼罗河水就上涨。从7月中旬开始，河水逐渐淹没了埃及的整个盆地。11月末，河水退去，留下肥沃的淤泥，仿佛是大自然给埃及的土地普遍施了一次肥料。虽然，埃及是个终年少雨的地方，但是靠着尼罗河，人们在湿润肥沃的土地上种植庄稼，发展生产，使这里也成为了产生古代文明的一个摇篮。
四五千年前，埃及人就知道了如何掌握洪水的规律和利用两岸肥沃的土地。他们依据尼罗河的涨落创造了闻名世界的太阳历。蜿蜒的尼罗河是埃及的灵魂，在苍凉荒芜的景象之外，成就了一片优美温润的土地，也成就了埃及的另类格调沉重之外的舒淡，沧桑之外的闲适。埃及首都开罗夏季天气炎热，夜色中的尼罗河及两岸是市民避暑纳凉、垂钓的理想场所。夜色来临前的片刻，尼罗河显得格外神秘而优雅。河边有不少游客在悠闲地散步。落日的余辉照在河畔的人们的身上：一群是匆匆过客；而另一群则是世世代代生息在此生活，年年岁岁目睹着尼罗河的黄昏与晨曦的人们。
尼罗河的泛滥赐予开罗沃土和丰收，这里有不同的文明、不同的宗教和不同的文字。开罗就像一面巨大的镜子，碎掉了，然而每一个镜片又都反射出一个曾？的或现存的世界。
在埃及尼罗河畔一尊神像的基座上，刻着一句使人触目惊心的话：我就是一切
过去、现在、未来。这句话就是开罗这座城市的最好说明。开罗有着悠久的历史和丰富的文化遗产，时光似乎与它擦肩而过，使它永远驻足。穿越开罗就如同穿越一次时空的？历，令人无法抗拒那超自然的魔力。
这个充满着神秘幻想的国度，上自法老时代，经过希罗时代、基督教及回教时期，遗留下许多令人叹为观止的估计。
《尼罗河的礼物》读后感范文二
当我看到《尼罗河的礼物》这个书名时，不禁联想到了金字塔。由来已久的好奇心让我选择了这书，而它也没让我失望，展现给我丰富的埃及文明。就这样，我慢慢地领会到：文明源于信仰。我从书中知道：埃及的气候温和，阳光充足。希罗多德也曾经说过，＂埃及永远是夏天＂。这里几乎从来不下雨，风又冷又干。但是阳光明媚，常年不断。自然而然人们既崇拜河水也崇拜太阳。对太阳的崇拜是对永恒原则的称颂，阳光的经久不衰与汛期的固定节奏使埃及人变得保守、安定和心满意足。尼罗河谷是一个独特而且庞大的沙漠绿洲，是无垠荒野中的花园。由于东西两面都被沙漠阻隔，古埃及人与任何相当规模的文明社会都没有来往，因此他们特有的风俗习惯和组织制度几乎未受外来因素影响而延续下来。古埃及人用自己的技术和汗水在这块黑土地上耕种。
两岸人民很早就掌握了河水的习性，他们测量了涨潮落潮的水位并把它们记录下来，才产生了象形文字。正是这样，埃及人民建造的金字塔还有狮身人面像，才让人感到十分神秘。埃及法老对选都问题的特别关注。这个首都应该选择在这样一个地方，它既可控制上埃及也可控制下埃及，因此传统上选择现今开罗附近的孟菲斯。孟菲斯沟通了上埃及和三角洲地带。然而，到了新王国时期，底比斯的法老们选择了底比斯，因为从这里便于管理努比亚的广大殖民区，但是却不利于控制他们所征服的亚洲大片领土，因此就有必要在＂两地＂各任命一员大臣。到了新王国末期和后期时代也有必要走另一个极端，将首都建在三角洲地区。不论哪种做法，从地理位置上来讲都有失平衡。但是底比斯的法老们之所以停留在底比斯，是有宗教和情感原因的，而坐守塔尼斯、赛伊斯和布巴斯提斯的国王们则是出于政治战略不得已而为之。随着新王国时期的结束，尼罗河谷的分离现象渐趋消失，代表着埃及文明自给自足阶段的古王国和中王国的保守性不复存在。所以埃及文明的产生受到了统治与宗教的影响。文明是由人创造的，埃及人民为家园付出的智慧与劳动也是必不可少的。
思想支配人的行为，因为内心的信仰，他们选择奋不顾身地表达自己对上帝的尊崇。这是一种美好的情感，以至于他们用心血创造出来的奇迹令人感动，让人追忆。我想，他们的信念在艰苦的生活中不断增强，支撑着他们承受各方面的重担，这是何等的坚毅！ 面对尼罗河，面对埃及，我们该怀有怎样的心情与态度？我认为，尊重埃及文明是第一步，这样最起码可以好好地保护它。第二点，我们应该思考现代文明的发展，从古文明中吸取教训和学习继承。因为从古至今，人类都想更好地生存，构建和谐社会，创造幸福家园。而批判继承并不只是哲学家的事，我们要将它与科学技术相结合，利用我们的智慧，学习埃及人民的勤劳，让现代人的思想精神与时代碰撞出火花。 纵观埃及文明发展，我们不应该只是惊羡与感叹，而是要怀有一颗善良的心，为人类进程做贡献：要批判创新，让未来的人可以追忆。文明不是静止的，不是属于某一个人的，它存在于我们的心中，因为它源于一种信仰。
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